第一篇：塘村學校小學部計劃制度匯總目錄

2012-2013學年 塘村學校小學部

計 劃 制 度 方 案 匯 總

塘村學校小學部計劃制度

匯總目錄

1、小學部學校工作計劃

2、小學部政教工作計劃

3、小學部教務(wù)工作計劃

4、小學部安全工作計劃

5、小學部少先隊工作計劃

6、小學部教研教改工作計劃

7、小學部基礎(chǔ)年級組工作計劃

8、小學部六年級組工作計劃

9、小學部語文組工作計劃

10、小學部數(shù)學組工作計劃

11、小學部英語組工作計劃

12、教學常規(guī)工作管理制度

13、班務(wù)工作管理制度

14、衛(wèi)生工作管理制度

15、教師考勤管理方案

16、值周教師管理方案

17、學生安全管理制度

18、學生紀律管理制度

19、小學部教師考績方案 20、學校部安全應(yīng)急預案

21、小學部青藍工程實施方案

第二篇：塘村學校小學部2011

塘村學校小學部2011-2011學年政教處

工 作 計 劃

一、指導思想:

堅持“以人為本”的思想為指導，充分發(fā)揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè)。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果，強化學生個體，良好品德行為習慣的養(yǎng)成，探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。

二、工作要點：

1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作。

2、結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作，通過三心（愛心、耐心、恒心）一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

三、工作目標:

(一）加強學生日常行為規(guī)范教育。

（二）加強法制教育，加強安全教育，確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。

（三）深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)，打造學校德育品牌。

（四）堅持“三個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè)，加強德育

科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進學校。

（五）進一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度。

1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對學生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處罰力度，以保證學校良好的秩序和風氣。

2、嚴格規(guī)范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，有學生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進行教育，具有真實可信度，激發(fā)學生的上進心。

3、繼續(xù)進行班級量化評比，每天公布一次，具體項目有：兩操、就寢、班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

4、繼續(xù)加強學困生的教育。本學期，除了加強學困生的教育外，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。

1、主要是規(guī)范語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學生日?；顒?，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動。

2、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學，愛科學的培養(yǎng)，開展好學生的科普知識競賽活動。

3、繼續(xù)加強對學生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點。

塘村學校小學部政教處

2011.9.25

第三篇：塘村學校小學部教務(wù)工作計劃

塘村學校小學部教務(wù)工作計劃

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,三個面向和三個代表重要思想為指導,以教育為核心.科研為先導.以教師隊伍建設(shè)為動力.構(gòu)建高品質(zhì)的校園文化,不段提高我校教師和教學的質(zhì)量

二、教學常規(guī)方面(1)備課

備課是教學工作的基礎(chǔ),備課也是上好課的先決條件.本學期將完善備課制度.嚴格要求教師按教學大綱備課.制定,擬寫好本學期教學計劃和教學進度.且按教案的要求認真?zhèn)湔n,教師每上一節(jié)課必須先把教案拿到教研組長處簽字.本學期將評選兩本優(yōu)秀教案.針對本學期綜合評估.各種副科(科學.音樂.美術(shù).體育)將進行備課.也要求教師制定和擬寫好教學進度和教學計劃.教師每周應(yīng)按教導處安排的課務(wù)上好每一節(jié)副科課.且每周備好2節(jié)課.布置2次作業(yè).教導處將組織一次副科大檢查.檢查教師是否認真對待該科目.(2)上課和輔導

上課是全部課程教學的中心工作,教學質(zhì)量的好壞,直接取決于上課的水平.教務(wù)處將制定相關(guān)制度,要求教師嚴格按照教導處的課務(wù)進行教學.由值周行政具體負責,登記上課情況.對教師進行考核.輔導是課常的補充和輔助.要求教師充分利用時間,提高教育教學質(zhì)量.杜絕空班空堂現(xiàn)象

二、校本部教研

(1)本學期由教研組長制定切實可行的教研計劃和考核制定組織教師交流課.研討課.復習會,分析會.(2)組織教師開展各種關(guān)于教學有關(guān)的活動,每學期至少1-2

次(包括學生的),教研組長制定相關(guān)計劃和實施的過程.(3)針對基礎(chǔ)年級,本學期進行一二次抽查考試,對學?；A(chǔ)年級的教學成績進行全面了解,同時也是對教師的教學進行全面的跟蹤.要求教研組長計劃好安排好.統(tǒng)一出時間進行.三、校本培訓

(1)為提高教師自身的素質(zhì),本學期要求教師每周寫一篇讀書筆記和一次教學反思.此工作也教納為教學常規(guī)檢查.(2)將組織教師結(jié)對子模式.積極開展同學科式同年級的教師進行統(tǒng)一備課,集體交流,共同提高教育教學質(zhì)量.(3)充分利用遠程教育教學資源,每周組織一次成員學習網(wǎng)上教學資源,且制定相關(guān)制度.時間具體事項

1教研組組織召開會議 4---19周語文交叉教研會基礎(chǔ)年級組

抽查考試

期中成績分析會

教導處抽查教師教案檢查結(jié)束副科并進行 19 評選優(yōu)秀學生

塘村學校2011.9.22

第四篇：塘村學校安全隱患排查活動計劃和總結(jié)

塘村學校安全隱患排查計劃

為切實做好我校的安全隱患排查工作，消除校園及周邊環(huán)境的安全隱患，杜絕各類安全事故的發(fā)生，確保學校安全工作持續(xù)穩(wěn)定，特制定本工作方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，充分認識加強學校安全工作對于維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的極端重要性，牢固樹立“安全第一”的思想，進一步增強緊迫感和責任感，全面加強學校安全管理工作，共建“平安校園”、“和諧校園”。

二、工作目標

通過開展安全隱患排查治理專項工作，切實落實學校的安全主體責任，消除安全隱患，改善校園及周邊治安環(huán)境狀況，遏制重大事故發(fā)生，確保學校安全形勢穩(wěn)定，學校安全教育進一步強化，師生安全意識和防范能力明顯增強。

三、組織領(lǐng)導

成立龍布中心小學安全隱患排查治理領(lǐng)導小組：

組長：謝劍斌

成員：、賴林海、賴玉良、賴正源

四、排查治理重點

1、校舍安全：要逐校逐間檢查是否存在危房，對學校廚房、廁所、辦公室等重點場所給予高度重視，查找是否存在安全隱患。對查出的校舍危房能整修的要立即整修，一時不能整修的要迅速停止使用，立即封存。

2、交通安全：對接送學生的車輛要逐一登記，積極配合交警部門加強車輛管理，嚴禁“三無”車輛運送學生，杜絕超員、超速現(xiàn)象和酒后駕駛，確保學生出入安全。

3、食品衛(wèi)生安全：小賣部是否配備必需的防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設(shè)備，是否出售劣質(zhì)、霉爛變質(zhì)、無合格證的食品，從業(yè)人員是否持有健康證和衛(wèi)生許可證上崗，日常飲用水衛(wèi)生狀況，公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應(yīng)急預案制定情況。

4、設(shè)施設(shè)備安全：對學校的電路、電器、實驗藥品陳放進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時檢修和整改。體育器材等設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況。實驗室、學生宿舍等重要場所的安全情況。

5、防火安全：檢查學校是否對師生集中進行了防火安全教育，校內(nèi)教學、生活設(shè)施等人員集中場所的火災隱患是否得到整改，學校消防設(shè)置是否完善，消防通道是否暢通。

6、防盜安全：學校的電腦房、實驗室、圖書室、財務(wù)室、儲藏室以及教師辦公室等重點部位的安全防范措施是否到位，有無領(lǐng)導、教師值班巡邏，門衛(wèi)值班制度是否落實。

7、周邊環(huán)境安全：要協(xié)助公安機關(guān)對學校周邊環(huán)境進行一次集中清理。重點檢查有無社會閑雜人員在學校附近敲詐勒索傷害學生，有無違反規(guī)定在學校附近設(shè)置游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等現(xiàn)象。

8、學生心理安全：學校是否面向全體學生開設(shè)心理健康教育課程，是否組織心理健康教育活動，對有心理疾病和問題家庭的學生是否建檔造冊、跟蹤監(jiān)管。

9、上下樓梯安全：學校是否開展宣傳上下樓梯教育活動，上下樓梯是否有醒目的提示標示牌，是否實行分時段放學制，樓梯間是否有領(lǐng)導、教師值班，是否設(shè)立監(jiān)督崗。

10、日常安全教育：日常安全教育課時安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況，“一日兩周”活動開展情況；兼職法制副校長或法制輔導員的聘用情況；組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況；各類傳染病預防措施落實情況；疫區(qū)學校血吸蟲病防治健康教育是否有計劃、有活動、有總結(jié)。

11、校內(nèi)教學安全：學校給每位任課教師簽訂了安全責任狀，明確“誰的課堂、誰負責”、實行“責任首遇制”和“責任追究制”，并且各班都制訂了“學生考勤跟蹤表”讓每位上課教師都要做好課堂跟蹤登記，發(fā)現(xiàn)學生不在時，首先向班主任匯報，了解學生的情況，其次班主任及時跟家長取得聯(lián)系，然后向年級組長匯報情況，最后年級組長向校長匯報有關(guān)情況，以此來確保學生的安全。

12、體育運動安全：學校明確規(guī)定體育課不準“放羊式”，體育課要有教學內(nèi)容、目的、活動，有專門體育老師教學，體育老師在教學時應(yīng)對體育器材進行檢查，確定安全后方可教學，學?？倓?wù)外對體育器材進行逐一檢查并做好登記，以此來保證體育運動的安全。

塘村學校

2013年4月16日

塘村學校安全隱患排查整改報告

根據(jù)縣教育局的《關(guān)于開展學校安全隱患排查整改活動的通知》，我校為切實加強學校各方面的安全工作，杜絕重大安全事故的發(fā)生，對學校各方面安全狀況進行了全面的排查，取得了很好的效果，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、嚴格落實通知精神。

接到教育局的通知后，學校馬上召開班子會議，校長對通知精神做了具體傳達，由校長親自部署，組織、指揮，主管領(lǐng)導具體負責，對校舍安全、食品衛(wèi)生、消防安全、校園保衛(wèi)、交通安全、安全教育等各方面進行周密部署。緊接著又召開了食管人員和保衛(wèi)人員緊急會議。

二、嚴格完善落實各項規(guī)章制度。

完善了《塘村學重大食品衛(wèi)生安全預案》、《門衛(wèi)職責》，特別是對食堂工作提出了具體要求，如《食堂人員操作職責》《食堂人員衛(wèi)生要求》等各項規(guī)章制度落實到位。

三、成立了“安全監(jiān)督小組”。

以校長為組長的學校安全工作組織機構(gòu)，進一步明確了責任分工。對學校食堂、樓道、門口進行監(jiān)督，定點值班，并嚴格地責任到人，一名領(lǐng)導帶兩名教師，每天負責學生上下學、上下操等集體活動的監(jiān)管，以確保校園的安全。

組長：謝劍斌

副組長：賴玉良 賴林海

組員：

九年級：賴正源

八年級：賴正卿

七年級：堯章昆

六年級，賴潔瓊 ；

五年級，駱禮瑞

四年級，鐘遠平

三年級，朱海英

二年級、一年級，堯慧英

四、采取的措施、辦法。

我校各種設(shè)施和設(shè)備雖然都是新的，但是為了切實消除校園內(nèi)、外安全隱患，保護好學校財產(chǎn)安全和維護廣大教師、學生的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，我校認真對校內(nèi)校外進行了徹底的安全工作自查、自糾。

（一）、校內(nèi)自查：

1、我們建立安全檢查領(lǐng)導小組，由分管安全副校長任組長，幾位教導主任、德育主任和班主任任副組長對學校此項活動進行檢查。同時，將各室相關(guān)規(guī)章制度入境上墻，并對各室派專人負責。在校舍管理方面，以制度促管理。

2、在消防和保衛(wèi)上，在防火上，我們檢查防火的消防水，同時儀器室、微機房、圖書室、體育器材室、財務(wù)室等等重要科室安裝了防盜門和安裝了防護網(wǎng)，同時我們制定了應(yīng)急預案，如有問題及時采取相應(yīng)措施。

3、食堂和校內(nèi)消毒，我們不僅每一次對食堂的各種食品進行檢查、監(jiān)督，還要經(jīng)常性地對學生帶入校園的各種食品，像方便面、各種膨化食品進行檢查，同時采取強制手段，讓學生在校園里嚴禁利用課間吃零食，減少不合格食品對學生的危害。以預防為主，常備不懈。

食品的采購、儲存：米、面、調(diào)料均從信譽度高的商場定點購買，選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品,符合衛(wèi)生要求，油、肉均從大型超市購買。

我校食堂有專門的儲存間，食品嚴格按要求生熟分開、冷熱隔離，隨用隨買，保證食品的新鮮，過期食品一律銷毀，能防潮、防鼠、防蠅、防霉變、防非操作人員進入。食品的加工能做到規(guī)范操作，生、熟食分開加工；餐具灶具按時消毒，餐具消毒使用防疫站指定的產(chǎn)品。

4、我們對小學部分和幼兒園進行統(tǒng)一領(lǐng)導，各負其責，各司其職，各盡所能，同時派專人負責本單位院內(nèi)的重大安全事故在第一時間的處理、現(xiàn)場保護、情況上報，將各任職人員名單上墻公布，同時24小時保持通訊暢通，對各臨近醫(yī)院、急救中心電話號碼上墻，同時使全體師生牢記急救電話120。

5、對水、電、暖、體育器材、生活設(shè)施、生活場所進行了安全檢查。

6、對進入學校的來客進行登記、詢問，保證師生的人身安全。

（二）、校外自查：

1、交通安全，利用全校集會、班會等形式對學生進行交通法規(guī)教育，我們要求班主任每天放學都要提醒交通安全。

2、我們對我校周邊的娛樂場所進行了徹底整頓。

安全工作，警鐘常鳴，安全無小事，我校全體教職工已將安全工作納入每天工作的重要日程中。我們將為創(chuàng)建“學習型學校、平安學?！辈粩嗯?！

塘村學校

2013年4月16日

第五篇：民族學校小學部教導計劃

民族學校（小學部）教導工作計劃

2012---2013學第一學期

一、指導思想 在推進課程改革，實踐新課程的過程中，進一步更新觀念，進一步加強理論與實踐的結(jié)合，把最新的觀念理論運用于實踐，在實踐中提高我們的理論水平。加強教學規(guī)范性的指導和科學性的研究，以學習研究、檢查督促為主要形式，規(guī)范教學行為；以活動為載體，加強教學研究，提高教師的思想水平和教育水平，提高學校教學質(zhì)量，提升學校的辦學品位，樹立學校在社會上的良好形象。

二、工作目標：

1、進一步完善教導處教育教學資源管理系統(tǒng)。

2、學習新課程，走進新課程，實踐新課程，開發(fā)校本課程。

3、進一步強化教研組、備課組職能，明確教研組長、備課組長職責，并扎扎實實開展工作。

4、進一步完善教學管理制度，以管理促質(zhì)量。加強教導處、教研組、備課組、教師的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

三、工作內(nèi)容：１、加強新課程學習，開發(fā)校本課程。

本學期是執(zhí)行新課程的第一學期，學校在課程的設(shè)置上有了一些變化。教師要盡快適應(yīng)這種變化，盡快熟悉新設(shè)置的課程，掌握新教材，沒有變化的課程教材也有很大變化，因此開學初，我們組織部分教師就相關(guān)教材進行培訓，重點對蘇教版教材進行梳理，研究它的特點，掌握它的重點，采用不同的教法。同時，對我們的校本課程進行研究、探討，理清綜合實踐活動課和校本課程的關(guān)系，初步形成我們學校校本課程的框架。

２、強化常規(guī)管理，保證教學工作規(guī)范正常的運行。

（１）嚴格執(zhí)行“三表”①嚴格按課表上課，不得隨意調(diào)課，按時到達課堂，不得拖堂，除特殊情況得到校長室、教導處同意外，不得坐著上課。②嚴格簽到制度，不得代簽，到上班時間后５分鐘教導處將簽到簿收回。③按體育活動總表安排組織活動，保證學生每天不少于１小時室外活動總量。④加大督查力度，校長室、教導處隨機巡查，隨時組織值日領(lǐng)導和值日教師一起檢查。

（２）嚴格執(zhí)行“六認真”①備課 堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象，年輕教師備詳案，詳案的標準是：有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計等，有導入語、過度語、總結(jié)語，有教后記。教后記

篇數(shù)語文、數(shù)學10篇以上，常技8~10篇，作文按篇備課，大小作都要備課。教導處、教研組月查時間為每月最后一周。提倡電腦備課，電子備課的教師嚴格按《電子備課暫行規(guī)定》的要求。②上課 課堂上講普通話，語言要精煉、規(guī)范，經(jīng)常使用電教手段，校長室、教導處按分工隨堂聽課。各學科在教學中要滲透心理健康教育。上課期間做到“七不”，不坐著上課、不喝茶、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。③對待作業(yè) 語文每節(jié)課有作業(yè)，每篇課文至少一次課堂書面作業(yè)，數(shù)學課課有書面作業(yè)，作業(yè)量適中。課堂作業(yè)一定要在課內(nèi)完成。一年級說話訓練４次，二年級寫話６篇，三～六年級大作８篇，小作６篇，大小作分開寫。作業(yè)批改按《七里中心小學作業(yè)批改符號及基本要求》進行批改，家庭作業(yè)有布置有檢查，按《七里中心小學學生家庭作業(yè)處理的暫行規(guī)定》進行處理。④認真輔導 堅決杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象，建立學困生檔案，做好補習工作，要防補結(jié)合，課內(nèi)補課外補結(jié)合。⑤認真考核 語文、數(shù)學每學期進行兩次考試，做好質(zhì)量分析，提出改進措施，常技學科每學期進行一次考核。⑥認真總結(jié) 每人每學期至少寫一篇優(yōu)質(zhì)論文，積極參加上級主管部門舉行的各類論文比賽，開好兩個會，即教育教學總結(jié)會，教師民主生活會，寫好兩個小結(jié)，即教學專題小結(jié)，教學工作小結(jié)。

３、搞好教研活動，促進教學質(zhì)量的提高。⑴充分發(fā)揮教研組、備課組的職能作用。教研活動分三塊進行：一是教導處安排三次公開教學活動，二是教研組各安排三次教學研究活動，三是備課組組織一人一課活動。教研組的三次活動要有針對性，重點解決一兩個問題。語文主要研究如何讓學生在語言實踐活動中增加積累，提高語文能力。教者在上課前除說課外還要根據(jù)本課內(nèi)容設(shè)計幾條練習題，在課堂教學中要有機解決這些問題；數(shù)學主要研究如何啟發(fā)學生思維，如何培養(yǎng)學生獨立思考的能力，讓學生學會思考，學會解題，舉一反三，提高解題能力。常技學科主要研究在課堂上如何學習知識，如何掌握技能，如何將知識轉(zhuǎn)化為技能，將知識和技能結(jié)合起來。備課組長負責本備課組一人一課的上課、評課，并做好記錄?；顒淤Y料按教研組進行收集，由教研組長負責。教研組長、備課組長要制定好實實在在的活動計劃，安排好活動內(nèi)容、方式、時間、地點，并扎扎實實地開展活動。教研組要切實做好月檢工作，要正常化、制度化、講實效。⑵上好一人一課。一人一課按安排表進行，不但要上，而且要上好，上出效果。備課組長有責任幫助上課教師設(shè)計教案，而且一定要參加本年級段的聽課。備課組長組織活動，進行研討，專人做好記錄，學期結(jié)束將活動資料交給教研組長。４、抓好兩頭，促進全部年級均衡發(fā)展。作為起始年級的一年級，我們要高度重視。從發(fā)展的角度講，有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎(chǔ)，學生將終身收益，教師將一勞多獲。開學初，我們將召開一次一年級任課老師會議，結(jié)合家長學校工作召開一年級學生家長會議。六年級作為小學畢業(yè)年級，我們更不能忽視。這學期我們將對六年級進行質(zhì)量監(jiān)控，定期召開任課老師會議，研究教材、研究教法、研究評價方法，做好月檢工作，進行質(zhì)量分析，提出改進措施。在密切關(guān)注一年級和六年級“兩頭”的同時，我們將帶動其他年級共同努力，達到共同提高的目的。

５、做好家長學校工作，構(gòu)建三位一體教育。我們的家長學校工作已經(jīng)走向由規(guī)范化向特色化邁進這一步，在原有的基礎(chǔ)上，本學期將進行三次活動，一

是一年級家長授課活動，二是舉行一次家長學校授課研究活動，三是全校家教知識競賽活動。

６、加強教學活動的流程管理。一是抓好“大流程”，就是學期開始到學期結(jié)束這個流程，從計劃的制定到工作總結(jié)都要實實在在，二是“小流程”，就是每次具體的活動都要有實施方案，人員安排，時間安排，地點安排，活動結(jié)果等。資料的收集存檔是流程管理的重要方面，在活動中以及活動后，要將有關(guān)資料存送到相關(guān)人員手中或電腦指定地址，以便收集人員及時整理歸檔。

７、繼續(xù)實施“青藍工程”，提高教師的整體素質(zhì)。我們的“青藍工程”從兩方面實施：一是思想上幫，充分發(fā)揮黨員干部的作用，每個黨員干部確定一個思想聯(lián)系人，平時經(jīng)常進行談心活動，多進行思想溝通。二是工作上扶，原師徒對子繼續(xù)開展聽課活動，本學期將進一步為青年教師配師傅，簽定責任書，使青年教師盡快進入角色，勝任本職工作，使我們所有的教師盡量勝任多種工作，初步形成年級段循環(huán)的機制。

８、學籍管理工作進一步規(guī)范化。教導處對學籍管理的原則是規(guī)范化，微機化，網(wǎng)絡(luò)化。目前，我們正在按上級主管部門的意見建立管理體制，充實管理內(nèi)容。對轉(zhuǎn)學的原則是寬進嚴出，但都必須手續(xù)。各班主任對本班學生的學籍情況要熟悉，填好各種表。對不辭而別的學生要及時上報并查明原因，追回接收證明。

９、其他工作（１）五好訓練⑴讀好書：課本中所學課文會讀，有感情。一二年級背誦古詩10篇，三四年級背古詩20篇，五六年級背古詩30篇，每周五早讀課進行古詩文誦讀練習。⑵寫好字：寫字教材內(nèi)容講了，規(guī)定的字要寫好，重視雙姿的訓練，下午20分鐘練字有具體內(nèi)容，師生同練，充分發(fā)揮生字卡片的作用，六年級舉行一次怎樣寫好鋼筆字的研究課。重視教師寫字水平的提高，工會和少先隊將組織一次“三字兩hua”比賽。⑶掃好地： 按學校