第一篇:人生的路口
人生的路口
“十字路口”讓人迷失了人生的方向一旦在這十字接頭無(wú)法決定自己將要走的方向,會(huì)使人對(duì)美好的未來(lái)感到迷惘,甚至難以想象對(duì)夢(mèng)想的實(shí)際行動(dòng),使人往往做出相反的事情。
樹(shù)的方向靠風(fēng)決定,人生的方向靠自己決定“十字路口”在這分叉的路口,在這人生最重要的時(shí)刻,一邊是盲目的追求,另一邊是今后的道路更艱難需要自己去開(kāi)闊僅僅一分鐘,你站在這分叉的路口,你所做出的決定將決定自己未來(lái)的道路,未來(lái)更加艱難的道路還要走完,還將實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
人人都不愿意向“十字路口”走去,可是這是人們成功道路上的一個(gè)體驗(yàn)點(diǎn)俗話說(shuō)得好“不見(jiàn)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”每個(gè)人成功必會(huì)經(jīng)歷各種各樣的問(wèn)題與磨難,如果一個(gè)成功人士的背后沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,這是不可能成功的,如果成功了,他并不是真真正正的成功者,而是“仿劣者”。
仰望天空,天上那蔚藍(lán)的天空,飄浮著奇形怪狀的白云,人們常常感慨“這是多么美麗的景象啊!”蔚藍(lán)的天空飛過(guò)一群扇動(dòng)翅膀自由飛翔的小鳥(niǎo),然而,人們多么渴望自己跟天上的小鳥(niǎo)一樣,一生無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的生活可這些人的幻想根本無(wú)法實(shí)現(xiàn),渴望的同時(shí),誰(shuí)又會(huì)想到小鳥(niǎo)并不自由呢?一生下來(lái)還無(wú)法看到光明的世界,一片黑暗,可過(guò)了好幾天,眼睛終于看得見(jiàn)了,又得學(xué)會(huì)飛出去找食物在這過(guò)程中,必須克服種種困難學(xué)飛的道路不正是人們?cè)诮徊媛房跁r(shí)的矛盾嗎?人和鳥(niǎo)其實(shí)是一樣的。
無(wú)論是動(dòng)物還是人,在人生的道路上都必須經(jīng)歷磨難,不然是成不了材的在困難當(dāng)頭,我們應(yīng)該果斷處理事情經(jīng)歷磨難過(guò)后,相信我們的明天一定是光明,美好的!
第二篇:當(dāng)你站在人生的路口
當(dāng)你站在人生的路口
——讀《因?yàn)橥?,所以叫青春》有?/p>
暑假,往往是一個(gè)讀書(shū)的好時(shí)機(jī),趁著不長(zhǎng)不短的假期,靜下心去讀一本好書(shū),撫慰一下平日里因?yàn)槊τ谏险n而躁動(dòng)不安的心,那一刻真覺(jué)得做神仙也不過(guò)如此。
還曾記得莎士比亞曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
也許就是帶著這樣一個(gè)復(fù)雜的心情,我打開(kāi)了《因?yàn)橥?,所以叫青春》這本書(shū)。其實(shí),青春在我們心里永遠(yuǎn)都是一個(gè)不老的話題,無(wú)論是我們這些正處于青春期的孩子,還是已經(jīng)邁入成人門檻的成年人,提到青春,大家也許都會(huì)有不同的看法。
以前,在我的潛意識(shí)里,覺(jué)得青春就是簡(jiǎn)單的成長(zhǎng),是一個(gè)曲折但不斷升高的過(guò)程,是一個(gè)不斷獲取經(jīng)驗(yàn)而又強(qiáng)化意志的過(guò)程。并且,青春往往代表著朝氣與活力,意味著心靈上的成熟和心智上的完善。而讀罷這本書(shū)后,又讓我對(duì)青春有了新的看法,也正像書(shū)中寫的那樣:青春之所以艱難,是因?yàn)楣聠?。而大人們不?huì)對(duì)這種孤單產(chǎn)生共鳴。他們都在忙著談?wù)撟约阂詾楹赖哪贻p時(shí)代,扔給我們的,不是幾句溫暖的話語(yǔ),而是“我像你這么大的時(shí)候,要比現(xiàn)在條件差多了,但我憑著不屈不撓的意志克服了困難,取得了今天這樣的成績(jī)”,或者“現(xiàn)在的年輕人怎么這么自私,這么不懂規(guī)矩”的訓(xùn)斥。這些話讓我在心靈上與作者產(chǎn)生了共鳴,以至于讓我印象深刻。
每一次品讀畢淑敏的作品,和她總是會(huì)有一種莫名的親切感,總會(huì)在心靈上找到一種舒適;每一次,在她那些細(xì)膩而又富有哲學(xué)的文字中,總會(huì)在身心得到放松的同時(shí)又受益匪淺。
不知道為何,在我的心里,畢淑敏不同于其他的作家。而對(duì)于她在我心里獨(dú)特之處,我自己也說(shuō)不上來(lái)。
還記得曾讀到過(guò)她的一篇文章,題為“精神的三間小屋”,文中提到我們要為自己的精神修建三間小屋,第一間,盛著我們的愛(ài)與恨;第二間,盛放我們的事業(yè);第三間,安放我們自身。從那些抽象而又生動(dòng)的字里行間,我讀到的不僅僅是作者在現(xiàn)實(shí)中對(duì)生活的感觸,更讀到了作者真摯而又細(xì)膩的情感。
都說(shuō),文如其人,我想,在生活中,畢淑敏一定是一個(gè)善良,祥和,而又遇事冷靜的人。果不其然,作為醫(yī)生和作家雙重身份的畢淑敏,醫(yī)生特有的理性,使她每一次寫出的文字都那么的真摯,細(xì)膩,同時(shí)又起著療治人心理創(chuàng)傷的作用。而對(duì)于我這樣一個(gè)正處于青春期的孩子,閱讀她的作品,總會(huì)在心靈受到熏陶的同時(shí),而又獲得睿智,深刻的思考。
沒(méi)錯(cuò),當(dāng)一個(gè)人逐漸成長(zhǎng)為成年人,也就開(kāi)始獨(dú)自一人面對(duì)生活。而生活往往會(huì)一次又一次的捉弄我們,把我們這些還有些純真的孩子弄得暈頭轉(zhuǎn)向,帶給我們諸多的煩惱與壓力,讓我們?cè)诓粩嘟邮?,克服的同時(shí),一天天地蛻變,成長(zhǎng)。
沒(méi)錯(cuò),人生之路仍尚早。如果早上7點(diǎn)醒來(lái)之后,發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)比別人慢了半拍,不要焦慮和擔(dān)心,因?yàn)檫@并不意味著會(huì)毀掉一整天。
在人生的起跑線上快了一步,或者慢了一步,并不對(duì)未來(lái)起決定性的作用。記得電影《本杰明?巴頓奇事》中有這么一句臺(tái)詞:“人生從不會(huì)嫌太年輕或者太老,一切都剛剛好?!?/p>
是啊,一切都是剛剛好,年輕人應(yīng)該跟著希望前行,跟著夢(mèng)想前行,跟著激情前行。人生的道路上,重要的不是你的步伐有多快,而是你走得有多遠(yuǎn),最終實(shí)現(xiàn)了怎樣的夢(mèng)想!
我想,這些意義深刻的話一定會(huì)不斷地激勵(lì)我,直到永久。讓我在低頭行走的時(shí)候,也不忘時(shí)常抬起頭看看自己前方的路,想想自己的希望,想想自己的夢(mèng)想,伴隨著激情,然后大踏步地向前走去。因?yàn)?,無(wú)論何時(shí),無(wú)論我身處何地,我都會(huì)堅(jiān)信:我曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想努力過(guò),奮斗過(guò),所以,我不會(huì)后悔。
第三篇:作文:人生中的岔路口
《人生中的岔路口》
宣 洋
“黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”當(dāng)我讀到弗羅斯特的《未選擇的路》時(shí),這一句,我最喜歡。其實(shí),這句話沒(méi)有什么特別之處,但我覺(jué)得他寫得很真實(shí),很能引起共鳴。
是啊,在人生之中,我們常常會(huì)遇到類似于“分出兩條路,不能同時(shí)去涉足”的情形。
當(dāng)我面對(duì)“當(dāng)一個(gè)書(shū)呆子”或“做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子”這兩條路時(shí),我很高興我選擇了后者,因而,我變得活潑、開(kāi)朗。
當(dāng)我面對(duì)“好好學(xué)習(xí),天天向上”或“當(dāng)一個(gè)專業(yè)的舞者”這兩條路時(shí),我真得徘徊過(guò),想過(guò)放棄“學(xué)習(xí)”,但很慶幸,當(dāng)時(shí)的我并不愚鈍,選擇了前者。因而,學(xué)習(xí)讓我引以為豪。
當(dāng)我面對(duì)“積極進(jìn)取”或“自甘墮落”者兩條路時(shí),我很慶幸,我選擇了前者,不然,我將成為別人眼中的“范二青年”了吧。
在對(duì)別人的態(tài)度中,當(dāng)我面對(duì)“信任”或“懷疑”這兩條路時(shí),我咬著牙選擇了信任,因而,我得到了巨好的人緣。、、、、、、在面對(duì)人生中的岔路口時(shí),選擇不同,結(jié)果不同。人生真得很短暫,大家一定要謹(jǐn)慎選擇啊!
在人生中的岔路口前,你,選擇了什么呢?
第四篇:初三想象作文人生岔路口
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初三想象作文:人生岔路
口
我的人生道路可能在幾天后揭曉了,我何去何從呢??只有靠自己主宰了。唉。
黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足,我在那道口久久佇立,我向這一條路極目望去,直到它消失在叢林深處。
我卻選擇了另外一條路,它荒草萋萋,十分幽寂,顯得更誘人,更美麗;雖然在這條小路上,很少留下游人的足跡。
那天清晨落葉滿地,兩條路都未經(jīng)腳印污染。啊,留下一條路等改日再見(jiàn)!但我知道路徑綿延無(wú)盡頭,恐怕我難以再回返。
也許多少年后在某個(gè)地方,我將輕聲嘆息將往事回顧;一片樹(shù)林里分出兩條路——而我卻選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。
只有努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,相信成功離你不遠(yuǎn)的……
河北省河間市行別營(yíng)鄉(xiāng)行別營(yíng)一中初三:***
第五篇:作文--路口[推薦]
路口
她不停的跑啊跑啊??真想跑出這個(gè)世界!他憋了一肚子的氣。今天晚上爸爸實(shí)在是太過(guò)分了!不分青紅皂白就批評(píng)我!她邊跑邊想。
這是晚上九點(diǎn)多的街上,已經(jīng)看不到什么人了。天空陰沉沉的,快要下雨了。她其實(shí)是個(gè)很好的孩子,就是脾氣有點(diǎn)倔。今天和爸爸吵了幾句話后一氣之下就跑了出來(lái)。小雨淅淅瀝瀝下起來(lái)了,她回頭看了看,爸爸并沒(méi)有跟著跑出來(lái)。街上僅有的人也快步地趕回家了。她放慢了腳步,細(xì)細(xì)密密的小雨是南方特有的雨,撲在臉上,柔柔的,涼涼的。
前方出現(xiàn)了一個(gè)十字路口,她終于停住了腳步。雨輕輕地落在她的頭上,臉上,肩上??這是多么熟悉的一個(gè)路口??!她仔細(xì)地看了看。嗯,走過(guò)無(wú)數(shù)次了。
前面的那條路有她最愛(ài)吃的羊肉串,烤得特別好吃,但很貴,小時(shí)候雖然家里并不富裕,但爸爸每月總要帶她來(lái)吃一次呢!每月爸爸一發(fā)工資,她就騎在爸爸脖子上,“駕啊駕”地去吃羊肉串。爸爸每次都會(huì)開(kāi)心的給她買上一大把?,F(xiàn)在想想,哪怕是家里好幾天的生活費(fèi)吧!當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)有想到呢??她有點(diǎn)原諒爸爸了。但她別過(guò)頭去,怎么能這么輕易就原諒他呢?好歹自己都出來(lái)了,再回去多不好意思。
她又準(zhǔn)備往左,左邊是通往學(xué)校的路,記得剛上初一的第一個(gè)星期,她考了第一名,背著書(shū)包,飛快地想回家告訴爸爸,結(jié)果在半路上與接自己的爸爸撞了個(gè)滿懷,她興奮地告訴了爸爸自己的成績(jī),爸爸摸摸她的頭,回到家,爸爸做飯都是哼著歌的??
她知道已經(jīng)不能再想下去了,她慶幸自己哪個(gè)路口都沒(méi)選擇,她轉(zhuǎn)過(guò)身,向家的方向奔去。雨似乎下大了,她跑得也越來(lái)越快??
她奔進(jìn)小區(qū),看見(jiàn)樓下站著一個(gè)人,撐著一把傘,她心頭一熱,奮力奔去?? 默默地走到爸爸身邊,他的臉上已全是水再也分不清是雨水,汗水還是淚水??水珠一滴一滴滴下來(lái),她突然懂得了一個(gè)道理:其實(shí),那個(gè)十字路口,無(wú)論朝哪個(gè)方向走,終點(diǎn)永遠(yuǎn)是家??