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      城北學(xué)校爭做文明小公民倡議書

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      第一篇:城北學(xué)校爭做文明小公民倡議書

      城北學(xué)校爭做文明小公民倡議書

      文明城市靠大家,文明禮貌從小抓,為了共同營造一個(gè)文明和諧的城市,讓我們從小就培養(yǎng)講文明懂禮貌的習(xí)慣,我向全校的同學(xué)們提出了如下倡議:

      一、遵守交通規(guī)則,做到有組織,有紀(jì)律。上學(xué)放學(xué),一定注意:著裝整潔;靠右行走,步履適中;不闖紅燈,遵守規(guī)則;放學(xué)整隊(duì),安靜迅速;路不逗留,及時(shí)回家;安全牢記,爭當(dāng)模范。

      二、教學(xué)區(qū),要注意:緩步慢行,輕聲細(xì)語;尊重師長,互道問候;課前準(zhǔn)備,及時(shí)充分;上課認(rèn)真,專心聽講;勤于思考,善于傾聽;文明游戲,熱愛勞動(dòng);謙虛誠懇,互幫互助。

      三、進(jìn)入辦公區(qū),一定要注意:輕喊報(bào)告,允許再進(jìn);放慢腳步,勿擾他人; 與師交流,敬語在前;語調(diào)輕柔,態(tài)度誠懇;準(zhǔn)備離開,先說再見;講究禮儀,爭當(dāng)模范。

      四、升降旗,應(yīng)注意:升降國旗,莊嚴(yán)肅立;目視國旗,規(guī)范行禮;齊唱國歌,聲音洪亮;國旗獻(xiàn)辭,認(rèn)真聆聽;儀式結(jié)束,退場有序;熱愛祖國,永記我心。

      五、體育運(yùn)動(dòng),應(yīng)注意:體育運(yùn)動(dòng),為我加油;積極鍛煉,身體倍棒;快速列隊(duì),安靜整齊;集體做操,不戴手套;公共設(shè)施,大家愛護(hù);器材不足,主動(dòng)排隊(duì);參加比賽,服從裁判;觀看比賽,不喝倒彩。

      六、借閱圖書,要注意:講究衛(wèi)生,愛護(hù)圖書,不能損壞;及時(shí)歸還,為人著想。

      七、校園公共場所,要注意:維護(hù)校園公共場所的正常秩序和環(huán)境衛(wèi)生。請大家將以上倡議牢記心中,讓我們一起打造文明城市,做文明的小主人。

      第二篇:爭做文明小公民倡議書

      爭做文明小公民倡議書

      全校少先隊(duì)員們:

      最近,我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在你我的身邊還存在著一些不文明的現(xiàn)象,因此,特地向全校少先隊(duì)員們發(fā)出倡議書:積極行動(dòng)起來,爭做文明小公民。

      一、從我做起,不文明的話不說,不文明的事不做,講究道德。

      二、在課堂上努力學(xué)習(xí)各學(xué)科知識,在課外努力投身社會實(shí)踐。

      三、愛護(hù)環(huán)境。我們必須養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑飲料桶,同時(shí)還要 有“你丟我撿”的好品質(zhì),做一個(gè)文明小公民。

      四、遵守交通規(guī)則,做到紅燈停綠燈行,過馬路時(shí)走斑馬線。

      五、愛護(hù)公物。不損壞公共設(shè)施,不折枝摘花,不踐踏綠地草坪。

      六、健康向上。熱愛書籍,熱愛科學(xué),熱愛生活。拒絕不健康讀物,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲。人人健康成長,讓家長和社會放心。

      七、養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以《日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》為要求,加強(qiáng)對自我的管理。

      同學(xué)們,文明禮貌是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是健康成長的翅膀。讓我們用文明禮貌來約束自己的言行。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)滴小事做起,爭當(dāng)文明小公民,讓文明禮貌之花開遍洛陽的每一個(gè)角落。

      此致

      敬禮

      蒼院小學(xué)五年級年一班

      2013.10.24

      第三篇:爭做文明小公民倡議書

      爭做文明小公民倡議書

      同學(xué)們:

      今年是我市全國文明城市的復(fù)檢之年。創(chuàng)建文明城市,是市委、市政府加快惠民之州建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,是一件造福人民,惠及千家萬戶的好事。作為惠州市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有決心以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐文明言行,做一名合格的文明小公民,為迎接2011年全國文明城市復(fù)檢和未成年人思想道德建設(shè)工作測評做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。在此,我們向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議:

      1.實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護(hù)公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧,人人健康成長,讓家長和社會放心。

      2.實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動(dòng)讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,文明游園,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

      3.實(shí)施“文明用語”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀,誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌

      大方;自覺使用禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。尊敬師長,見到老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳。

      4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,成為體現(xiàn)城市文明內(nèi)涵最豐富的表情,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在活動(dòng)中體驗(yàn),在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動(dòng)家長和周圍群眾不斷自我提高,達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。

      同學(xué)們,為了讓我們的惠州更加文明、更加和諧、更加輝煌,讓我們以主人翁的姿態(tài)積極熱情地參與迎復(fù)檢工作之中,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來吧!

      惠州市教育局

      二○一一年八月二日

      第四篇:爭做文明小公民的倡議書

      爭做文明小公民的倡議書

      少先隊(duì)員們:

      文明城市靠大家,為了共同營造一個(gè)文明和諧的城市,讓我們從小就培養(yǎng)講文明懂禮貌的習(xí)慣,我向少先隊(duì)員們提出了如下倡議:

      一、遵守交通規(guī)則,做到有組織,有紀(jì)律。上學(xué)放學(xué),一定注意:佩戴校牌,著裝整潔;靠右行走,步履適中;不闖紅燈,遵守規(guī)則;放學(xué)整隊(duì),安靜迅速;路不逗留,及時(shí)回家;安全牢記,爭當(dāng)模范。

      二、教學(xué)區(qū),要注意:緩步慢行,輕聲細(xì)語;尊重師長,互道問候;課前準(zhǔn)備,及時(shí)充分;上課認(rèn)真,專心聽講;勤于思考,善于傾聽;文明游戲,熱愛勞動(dòng);謙虛誠懇,互幫互助。

      三、進(jìn)入辦公區(qū),一定要注意:輕喊報(bào)告,允許再進(jìn);放慢腳步,勿擾他人; 與師交流,敬語在前;語調(diào)輕柔,態(tài)度誠懇;準(zhǔn)備離開,先說再見;講究禮儀,爭當(dāng)模范。

      四、升降旗,應(yīng)注意:升國旗,莊嚴(yán)肅立;目視國旗,規(guī)范行禮;齊唱國歌,聲音洪亮;國旗獻(xiàn)辭,認(rèn)真聆聽;儀式結(jié)束,退場有序;熱愛祖國,永記我心。

      五、體育運(yùn)動(dòng),應(yīng)注意:體育運(yùn)動(dòng),為我加油;積極鍛煉,身體倍棒;快速列隊(duì),安靜整齊;集體做操,不戴手套;公共設(shè)施,大家愛護(hù);器材不足,主動(dòng)排隊(duì);參加比賽,服從裁判;觀看比賽,不喝倒彩。

      六、借閱圖書,要注意:講究衛(wèi)生,愛護(hù)圖書,不能損壞;及時(shí)歸還,為人著想。

      請大家將以上倡議牢記心中,讓我們一起打造文明一小,做文明的少先隊(duì)員。

      第五篇:爭做文明小公民倡議書1

      爭做文明小公民倡議書

      親愛的同學(xué)們:

      文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的一代新人,我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明、重禮儀、常禮讓”的美好品德。為此,我們向地區(qū)少年兒童提出以下倡議:

      一、在學(xué)校爭做好學(xué)生

      學(xué)校是對未成年人思想道德教育的主渠道,今天做個(gè)好學(xué)生,明天才能成為合格的建設(shè)者。在學(xué)校要積極參與小公民道德建設(shè)的“四進(jìn)行動(dòng)”,主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)并起積極的模范帶頭作用,尊敬老師,在老師的教導(dǎo)下,向著德、智、體、美全面發(fā)展。與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互敬互助,胸懷開闊,明禮誠信,從小養(yǎng)成集體和團(tuán)隊(duì)意識。在學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué),善于思考,勇于創(chuàng)新,掌握全面的知識和技能;努力培養(yǎng)良好的社會道德觀念,從小熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民,為將來做一個(gè)合格的公民打下良好的基礎(chǔ)。

      二、在家庭爭做好孩子

      家庭教育在未成年人道德建設(shè)中具有特殊重要的作用,今天做個(gè)好孩子,明天才能成為前輩的可靠接班人。在日常生活中,自己的事情自己做,學(xué)會各種生活技能,自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;懂得禮貌,尊敬長輩,聽從長輩的教導(dǎo),關(guān)心親人;努力做到勤儉節(jié)約,不亂花錢,不挑吃穿,不與同學(xué)攀比;熱愛勞動(dòng),把握生活,替父母分憂解難,主動(dòng)替父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)。

      三、在社會爭做合格小公民

      社會是對未成年進(jìn)行思想道德建設(shè)的大課堂,今天做合格小公民,明天才能成為優(yōu)秀的主人翁。愛國守法,愛護(hù)公物,努力增強(qiáng)自己的環(huán)保意識,平時(shí)注意不亂扔廢棄物,不亂刻畫,不折樹枝,不破壞花草,從小形成良好保護(hù)環(huán)境意識;堅(jiān)決不進(jìn)網(wǎng)吧,少玩電子游戲,遠(yuǎn)離不健康的活動(dòng);遵守公共行為規(guī)范,在上學(xué)、放學(xué)的路上注意遵守交通規(guī)則;注意學(xué)習(xí)一些簡單的法律知識,從小培養(yǎng)自己的法律意識,維護(hù)公共秩序。

      同學(xué)們,偉大的時(shí)代呼喚著我們新一代中國小公民奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),取得更加輝煌的成績。今天小公民的思想道德素質(zhì),影響著未來全民族的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要一代又一代人的不懈努力。未來前程似錦,未來任重道遠(yuǎn),讓我們的小手緊緊拉著大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,熱愛祖國,積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌,爭做一個(gè)文明的小公民,早日成長為中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人!

      (三)班***

      2009年9月25日

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