第一篇：教師轉(zhuǎn)正學(xué)校綜合推薦材料

*****小學(xué)

關(guān)于***同志轉(zhuǎn)正定級(jí)的綜合

推薦材料

****，男，****年**月**日出生，身份證號(hào)碼是：********。201*年*月畢業(yè)于****大學(xué)***學(xué)專業(yè)。20*年*月被考聘到我校任教至今。

在思想政治方面，該同志始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持在一切場合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。服從組織安排，紀(jì)律性強(qiáng)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感，思想政治覺悟高。同時(shí)能積極主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，群眾關(guān)系好。

在教育教學(xué)方面，該同志切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作，交流互動(dòng)，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法。切實(shí)做到以學(xué)生為本，給學(xué)生減負(fù)。積極參加校內(nèi)組織得教研活動(dòng)，并上公開課。

經(jīng)本人申請(qǐng)，全體教師民主評(píng)議，學(xué)校考評(píng)組考核通過，并公示七天，無異議。該同志完全符合新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)條件，同意該同志轉(zhuǎn)正定級(jí)。

**********小學(xué)

20**年**月**日

第二篇：教師轉(zhuǎn)正學(xué)校鑒定

教師轉(zhuǎn)正學(xué)校鑒定

新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定

轉(zhuǎn)眼間，從XX年9月份參加工作至今已近一年，百分網(wǎng)版權(quán)所有，全國公務(wù)員共同的天地!經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多，教師轉(zhuǎn)正學(xué)校鑒定。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對(duì)我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此學(xué)生也有其特殊性，小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了。現(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對(duì)社會(huì)開始有所接觸，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系，轉(zhuǎn)正自我鑒定《教師轉(zhuǎn)正學(xué)校鑒定》。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長。百分網(wǎng)版權(quán)所有，全國公務(wù)員共同的天地!

而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語四年級(jí)和五年級(jí)的教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校九年級(jí)的體育課任務(wù)，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級(jí)的體育中考任務(wù)非常沉重，但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

第三篇：教師職稱評(píng)定學(xué)校綜合推薦材料

學(xué)校綜合推薦材料

一、基本情況

XXX同志系xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)校教師，女，中共黨員，2002年9月到我校參加工作，2011年通過自學(xué)取得大學(xué)?？茖W(xué)歷，2002年9月至今擔(dān)任語文教學(xué)工作，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作和德育主任工作。自參加工作以來以來業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)工作出色，表現(xiàn)突出。

二、政治思想

該同志在政治思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的教育政策方針、教育法律法規(guī)。努力提高本人的政治覺悟和政策理論水平，端正自己的思想和工作態(tài)度，無論何時(shí)何地都是以大局為重，服從組織的安排，干一行愛一行鉆一行，工作從不講價(jià)錢，任勞任怨，從各方面都能嚴(yán)格要求自己，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，從不缺勤。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持用辯證唯物主義、觀點(diǎn)、方法分析和解決所碰到的問題；遵守紀(jì)律，講究團(tuán)結(jié)，胸懷坦蕩，公道正派，勇于聽取同志的批評(píng)和建議，善于團(tuán)結(jié)所有同志一道開展工作。

三、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上，該同志能根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的活動(dòng)中，堅(jiān)持以學(xué)生為主體。認(rèn)真細(xì)致的研究教材，研究學(xué)生 掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大鋼和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，吸取相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的教學(xué)水平。該同志在教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績，該同志所教的班級(jí)的語文教學(xué)質(zhì)量在縣同意考試中成績名列前茅。通過自己的努力和不斷學(xué)習(xí)和摸索的經(jīng)驗(yàn)，該同志所帶學(xué)科教學(xué)工作，收到學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，2014年被評(píng)為摩尼鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。

四、自身修養(yǎng) 業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，該同志平時(shí)注重學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了讀書看報(bào)的良好習(xí)慣，在政治理論上主要學(xué)習(xí)黨的政策、方針、教育法律法規(guī)，以提高自己的政治覺悟與素質(zhì)，同時(shí)又注重本人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?？傊撏竟ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，工作扎實(shí)有效，為教育事業(yè)作出了自己就有的貢獻(xiàn)。

xxx學(xué)校

2014年10月23日

第四篇：學(xué)校綜合鑒定材料新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)

學(xué)校綜合鑒定材料

xx同志，女，出生于xx年xx月，2xx年0xx月畢業(yè)于xx范大學(xué)，本科學(xué)歷，2012年2月分配到我校任教至今。

該同志始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持在一切場合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。一年來，該同志服從組織安排，紀(jì)律性強(qiáng)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感，思想覺悟高。同時(shí)能積極主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，群眾關(guān)系好。

在教學(xué)上，該同志切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作，交流互動(dòng)，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂45分鐘要質(zhì)量，反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。所任教的班的數(shù)學(xué)成績一年來名列前茅。同時(shí)多次參加校內(nèi)的數(shù)學(xué)公開課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎(jiǎng)。教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)本文來自小草范文網(wǎng)。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)

生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等。

班主任工作中，為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，組織了多項(xiàng)集體活動(dòng)，定期召開主題班會(huì)。利用校運(yùn)會(huì)、軍訓(xùn)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛集體。對(duì)留守學(xué)生，動(dòng)之以情，曉之以理，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度，行為上約束以前的壞習(xí)慣，生活中對(duì)他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力，班風(fēng)，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步。該同志特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生，班務(wù)工作井井有條。

綜上所述，同意xx同志如期轉(zhuǎn)正。

xx學(xué)校

2013年6月30日

第五篇：學(xué)校教師轉(zhuǎn)正請(qǐng)求報(bào)告

關(guān)于見習(xí)教師XX同志按期轉(zhuǎn)正的請(qǐng)示

XX主管局：

姓名，性別，民族，出生年月，畢業(yè)于XX學(xué)院，全日制大專文化XX專業(yè)；在職教育學(xué)歷本科，XX大學(xué)XX法專業(yè)。XX同志參加XX市教師招考中被錄用，于XX年XX月XX日在我校見習(xí)，見習(xí)期一年，到XXX年XX月XX日見習(xí)期滿。該同志任教一年來，能注重對(duì)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持以教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意克服自身的不足，思想作風(fēng)和工作作風(fēng)都有較快提高。在工作中，他勇?lián)厝?，勤勤懇懇，努力提高教育教學(xué)水平，教學(xué)效果明顯提高，認(rèn)真履行教師義務(wù)，在各項(xiàng)工作中真正發(fā)揮了教師的作用。特別在學(xué)校食堂與安全工作中，盡職盡責(zé)、出色的完成學(xué)校布置的任務(wù)，得到學(xué)校、家長的好評(píng)。該同志在生活中嚴(yán)于律己、寬以待人。廉潔奉公、自律能力強(qiáng)，按照教師“十不準(zhǔn)”從嚴(yán)要求自己。

我校討論了該同志的轉(zhuǎn)正問題。經(jīng)與會(huì)同志認(rèn)真討論，大家一致認(rèn)為該同志具備了轉(zhuǎn)正條件，一致同意XX同志按期轉(zhuǎn)正。特具請(qǐng)示，報(bào)請(qǐng)審批。

XX學(xué)校

XXX年XX月XX日