第一篇：淺談優(yōu)秀的smo平臺之人人網(wǎng)

作者：劉欣 博客：004km.cn 微博@騎彩虹者劉欣 歡迎關(guān)注 專注于互聯(lián)網(wǎng)營銷專注于社會化營銷研究，歡迎互粉(一)用戶普及率高

現(xiàn)在更多的人熱衷于“微博營銷”,似乎忘記了國內(nèi)最大的SNS人人網(wǎng)，其實(shí)人人網(wǎng)也是一個優(yōu)秀的SMO平臺，并且人人網(wǎng)上的SMO競爭力遠(yuǎn)小于微博微信等平臺。今天我們就來談?wù)勅巳司W(wǎng)SMO。

其實(shí)筆者自從高中畢業(yè)后早就不玩人人網(wǎng)了，但最近因?yàn)槌鲇趯MO的探索，我又重新去體驗(yàn)人人網(wǎng)。每天會花一些時間在人人網(wǎng)上，對于人人網(wǎng)上的任何熱門元素或話題我都比較關(guān)注。我想說，人人網(wǎng)相比QQ空間，人人網(wǎng)的用戶具有一定的消費(fèi)能力(大學(xué)生居多，經(jīng)濟(jì)上較中小學(xué)生來說獨(dú)立一些)。最主要的是人人網(wǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過開心網(wǎng)等國內(nèi)其他SNS社區(qū)。

大家可以參考下圖，人人網(wǎng)的提及率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過第二名。

(二)用戶年輕化

相比于微博，人人網(wǎng)的用戶更具有年輕化，以沒有工作的學(xué)生群體為主，空余時間多，傳播力巨大，并且有許多互聯(lián)網(wǎng)上流行起來的元素都是由這個人群傳播開去的。

下圖是人人網(wǎng)與FACEBOOK的用戶年齡結(jié)構(gòu)對比，可見人人網(wǎng)是更具有年輕的血液的。

我不得不說，在這個階段已經(jīng)是做SMO的最佳階段。只要投入非常小，就能夠收獲非常大的關(guān)注度。我舉一個案例：

這幾天人人網(wǎng)以及其它主流社交平臺上流行起一個“脖子沒事只是在賣萌”的頭像風(fēng)格，就是把各種知名認(rèn)識，知名角色做成統(tǒng)一的脖子扭向一邊的樣子。

就是這樣一個簡單的創(chuàng)意，讓很多年輕人很是熱愛。他抓住了年輕人，愛萌物，愛跟風(fēng)，愛搞笑的審美情趣。通過傳播力巨大的社交平臺迅速傳播，說實(shí)話，繪制這些角色在技術(shù)上很簡單，完全是通過簡單的創(chuàng)意將原有的形象賦予更簡單的真善美讓人覺得很可愛。再配合社交平臺，收獲了巨大的關(guān)注度。

所以從此案例上，就可以看出，SMO是完全區(qū)別于傳統(tǒng)營銷。SMO完全可以以很小的成本獲取最大的關(guān)注度。和傳統(tǒng)的營銷相比，SMO應(yīng)該更關(guān)注創(chuàng)意，有想法，并且以年輕人為核心。

(三)站長競爭小

前文說過，人人網(wǎng)上做營銷的帳號遠(yuǎn)小于微博與微信?，F(xiàn)在的微博上，到處都能出現(xiàn)營銷帳號與內(nèi)容性的帳號，而人人網(wǎng)上雖然也有，但是少很多。

依靠筆者的經(jīng)驗(yàn)，站長們可以通過人人網(wǎng)的“公共主頁”或者“人人小站”進(jìn)行建設(shè)運(yùn)營。筆者推薦人人“公共主頁”。只要你的內(nèi)容有意思，其可以很輕松的獲得很大的關(guān)注度。并且傳播力也很大，其實(shí)人人網(wǎng)的傳播能力并不亞于微博。優(yōu)秀的內(nèi)容通過用戶的“分享”會很快走紅。而相同的內(nèi)容如果放到微博上去范兒不一定會那么火熱。

站長朋友們做SMO就是應(yīng)該在各個平臺上做嘗試，把每個平臺都做到極致，每個平臺都是一個優(yōu)秀的資源。其中人人網(wǎng)的那數(shù)以億計(jì)的用戶便是一個不可多得的優(yōu)秀資源。

第二篇：人人通平臺操作手冊

人人通用戶手冊

用戶手冊

目錄

時代智囊---人人通..............................................................................................1 用戶手冊..............................................................................................................1 1.首頁..............................................................................................................11 1.1.1.1.1.1.1.2.1.1.3.1.1.4.1.1.5.1.1.6.1.1.7.1.1.8.1.1.9.1.1.10.1.2.1.2.1.1.2.2.首頁頁面.................................................................................................11 導(dǎo)航搜索.................................................................................................11 用戶信息.................................................................................................12 發(fā)布新鮮事.............................................................................................12 公告.........................................................................................................12 消息提醒.................................................................................................13 新鮮事列表.............................................................................................13 課表.........................................................................................................14 感興趣的人.............................................................................................15 感興趣的班級.........................................................................................15

最近訪客..........................................................................................16 我的日志.................................................................................................16 我的日志.................................................................................................16 分類管理.................................................................................................19

用戶手冊

1.2.3.1.2.4.1.3.1.3.1.1.3.2.1.3.3.1.4.1.4.1.1.4.2.1.5.1.5.1.1.5.2.1.5.3.1.5.4.1.6.1.6.1.1.6.2.1.7.1.7.1.1.7.2.1.7.3.1.7.4.發(fā)表日志.................................................................................................19 草稿箱.....................................................................................................20 我的相冊.................................................................................................21 我的相冊.................................................................................................21 上傳圖片.................................................................................................24 相冊維護(hù).................................................................................................25 我的分享.................................................................................................27 全部分享.................................................................................................27 我的分享.................................................................................................32 我的關(guān)注.................................................................................................34 我的關(guān)注-個人.......................................................................................34 我的關(guān)注-班級.......................................................................................34 我的粉絲.................................................................................................35 找人找班.................................................................................................36 我的日程.................................................................................................38 創(chuàng)建新日程.............................................................................................39 歷史上的今天.........................................................................................40 我的公告.................................................................................................41 消息公告.................................................................................................41 查看私信.................................................................................................42 查看@我.................................................................................................43 課程提醒.................................................................................................44

用戶手冊

1.7.5.1.7.6.1.8.1.9.1.10.1.11.1.12.1.13.1.14.1.15.作業(yè)提醒.................................................................................................45 班級邀請.................................................................................................46 我的課表.................................................................................................46 我的備課.................................................................................................47 同步課程.................................................................................................48 作業(yè)公示.................................................................................................49 我的作業(yè).................................................................................................50 課程分析.................................................................................................51 我的資源.................................................................................................52 微課視頻.................................................................................................54

2.班級..............................................................................................................55 2.1.2.2.2.3.2.4.2.5.2.6.2.7.2.8.2.9.2.10.2.11.我的班級.................................................................................................56 班級成員.................................................................................................57 成員審核.................................................................................................59 資源審核.................................................................................................60 資源管理.................................................................................................60 班級公告.................................................................................................61 班級留言.................................................................................................62 加入班級.................................................................................................62 成員邀請.................................................................................................63 班級日志.................................................................................................64 班級相冊.................................................................................................65

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2.12.2.13.2.14.創(chuàng)建班級.................................................................................................65 班級榮譽(yù).................................................................................................66 班級廣場.................................................................................................67

3.個人工作室...................................................................................................69 3.1.3.1.1.3.1.2.3.1.3.3.1.4.3.1.5.3.2.3.2.1.3.2.2.3.2.3.3.3.3.3.1.3.4.3.4.1.3.4.2.3.4.3.3.4.4.3.4.5.首頁.........................................................................................................69 我的課程.................................................................................................69 我的資源.................................................................................................70 微課視頻.................................................................................................72 個人統(tǒng)計(jì).................................................................................................72 我的協(xié)作組.............................................................................................73 我的資源.................................................................................................74 資源管理.................................................................................................74 個人分類管理.........................................................................................77 上傳資源.................................................................................................77 微課視頻.................................................................................................78 上傳視頻.................................................................................................79 我的題庫.................................................................................................80 全部.........................................................................................................81 已發(fā)布的試題.........................................................................................82 未發(fā)布的試題.........................................................................................82 新增試題.................................................................................................83 批量導(dǎo)入試題.........................................................................................84

用戶手冊

3.5.3.5.1.3.6.3.6.1.3.6.2.3.6.3.3.6.4.3.6.5.3.6.6.3.6.7.3.6.8.3.6.9.3.7.3.7.1.3.7.2.3.7.3.3.7.4.3.8.3.8.1.3.8.2.3.8.3.3.8.4.我的課表.................................................................................................85 課程選擇.................................................................................................85 我的備課.................................................................................................86 備課首頁.................................................................................................86 創(chuàng)建備課——環(huán)節(jié)設(shè)置........................................................................87 創(chuàng)建備課——課程信息........................................................................87 創(chuàng)建備課——word教案.......................................................................88 創(chuàng)建備課——word學(xué)案.......................................................................90 創(chuàng)建備課——PPT課件.........................................................................91 創(chuàng)建備課——授課環(huán)節(jié)........................................................................93 創(chuàng)建備課——布置作業(yè)........................................................................98 創(chuàng)建備課——課程發(fā)布........................................................................99 作業(yè)布置...............................................................................................100 已發(fā)布作業(yè)...........................................................................................100 未發(fā)布作業(yè)...........................................................................................101 布置作業(yè)...............................................................................................102 作業(yè)類型...............................................................................................103 評測診斷...............................................................................................104 首頁.......................................................................................................104 查看詳情——試題列表......................................................................105 試題作答分析.......................................................................................106 班級作答分析.......................................................................................107

用戶手冊

3.8.5.3.9.3.9.1.3.9.2.3.9.3.3.10.3.10.1.3.10.2.3.10.3.學(xué)生作答分析.......................................................................................108 我的活動...............................................................................................109 我參與的...............................................................................................109 我發(fā)起的...............................................................................................110 發(fā)起活動...............................................................................................110 我的協(xié)作組...........................................................................................111

創(chuàng)建協(xié)作組....................................................................................112 加入?yún)f(xié)作組....................................................................................113 管理協(xié)作組....................................................................................114

4.協(xié)作組管理.................................................................................................114 4.1.4.2.4.3.4.3.1.4.3.2.協(xié)作組首頁...........................................................................................114 進(jìn)入?yún)f(xié)作組空間...................................................................................115 協(xié)作組公告...........................................................................................116 公告管理...............................................................................................116 公告發(fā)布...............................................................................................116

4.4.協(xié)作組活動......................................................................................................117 4.5.資源審核..........................................................................................................117 4.6.資源管理..........................................................................................................117 4.7.協(xié)作組成員......................................................................................................119 4.7.1.4.7.2.成員管理...............................................................................................119 申請審核...............................................................................................120

4.8.協(xié)作組統(tǒng)計(jì)......................................................................................................121

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4.9.協(xié)作組檔案......................................................................................................121 5.協(xié)作組空間....................................................................................................122 5.1.5.2.5.3.5.4.5.5.5.6.首頁.......................................................................................................122 小組檔案...............................................................................................123 查看成員...............................................................................................124 最新活動...............................................................................................124 協(xié)作組公告...........................................................................................125 最新資源...............................................................................................126

6.班級空間....................................................................................................127 6.1.6.1.1.6.1.2.6.1.3.6.1.4.6.1.5.6.1.6.6.1.7.6.2.6.2.1.6.2.2.6.2.3.班級空間信息.......................................................................................128 班級管理...............................................................................................128 班主任...................................................................................................128 課程表...................................................................................................129 班級成員...............................................................................................130 你可能感興趣的人...............................................................................130 你可能感興趣的班級...........................................................................130 最近訪客...............................................................................................131 班級主頁...............................................................................................131 黑板.......................................................................................................132 照片.......................................................................................................132 最新日志...............................................................................................133

用戶手冊

6.2.4.6.3.6.3.1.6.4.6.4.1.6.5.6.6.6.6.1.6.6.2.6.7.6.7.1.6.8.留言區(qū)...................................................................................................134 班級日志...............................................................................................135 日志閱讀頁面.......................................................................................136 照片墻...................................................................................................138 照片瀏覽頁面.......................................................................................138 資源.......................................................................................................140 表揚(yáng)欄...................................................................................................141 勛章.......................................................................................................141 寄語.......................................................................................................142 許愿墻...................................................................................................143 我要許愿...............................................................................................144 班級成員...............................................................................................144

7.個人空間....................................................................................................146 7.1.7.1.1.7.1.2.7.1.3.7.1.4.7.1.5.7.1.6.7.2.7.2.1.主頁.......................................................................................................146 用戶信息...............................................................................................146 新鮮事...................................................................................................147 所在班級...............................................................................................147 照片.......................................................................................................148 他的關(guān)注...............................................................................................148 最近訪客...............................................................................................148 日志.......................................................................................................149 我的日志...............................................................................................149

用戶手冊

7.2.2.7.3.7.4.7.4.1.7.4.2.7.4.3.7.5.7.6.日志分類統(tǒng)計(jì).......................................................................................149 相冊.......................................................................................................149 關(guān)注.......................................................................................................150 關(guān)注的個人...........................................................................................150 關(guān)注的班級...........................................................................................151 他的粉絲...............................................................................................151 分享.......................................................................................................152 資料.......................................................................................................152

8.設(shè)置............................................................................................................153 8.1.8.1.1.8.1.2.8.1.3.8.1.4.8.2.8.3.個人設(shè)置...............................................................................................153 基本信息...............................................................................................153 詳細(xì)信息...............................................................................................154 修改頭像...............................................................................................155 修改密碼...............................................................................................155 我的班級...............................................................................................156 我的家人...............................................................................................156

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1.首頁

首頁可以分類查看個人的主頁動態(tài)、本人所接收的消息、關(guān)注的人最近發(fā)布的新鮮事、應(yīng)用教學(xué)消息、等信息。

1.1.首頁頁面

1.1.1.導(dǎo)航搜索

通過使用搜索工具，可以對使用者進(jìn)行搜索，搜索后跳轉(zhuǎn)到找人找班功能。

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1.1.2.用戶信息

查看當(dāng)前用戶的名稱、所教學(xué)科、關(guān)注數(shù)等資料：

1.1.3.發(fā)布新鮮事

用戶可以發(fā)布新鮮事，可發(fā)布文字、表情、照片和視頻，可以在首頁的新鮮事列表中查看自己和關(guān)注的人發(fā)布的新鮮事：

1.1.4.公告

顯示最新的全站公告，及所在班級的最新公告數(shù)目，點(diǎn)擊后跳轉(zhuǎn)到消息-消息公告頁面：

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1.1.5.消息提醒

用戶可以查看尚未查看的作業(yè)提醒、課程提醒、查看@我、查看私信、班級邀請、我的日程 消息，點(diǎn)擊單條信息可以進(jìn)入的該信息的詳細(xì)頁面：

1.1.6.新鮮事列表

用戶可以查看關(guān)注的人及自己發(fā)布的新鮮事、應(yīng)用消息和教學(xué)消息，應(yīng)用消息為日志、相冊等等的發(fā)布信息，教學(xué)消息為資源、作業(yè)等的發(fā)布信息：

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1.1.7.課表

用戶所在班級的課程表，多個班級時可以點(diǎn)擊班級名稱切換班級，教師角色可以點(diǎn)擊管理跳轉(zhuǎn)到個人工作室-我的課表進(jìn)行班級課表的管理：

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1.1.8.感興趣的人

用戶可以看到你關(guān)注的人關(guān)注了哪些人：

1.1.9.感興趣的班級

用戶可以看到你所在學(xué)校中可能感興趣的班級：

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1.1.10.最近訪客

用戶可以看到最近訪問自己空間的人，點(diǎn)擊全部后可以看到最近的訪客和最近訪問的人：

1.2.我的日志

用于發(fā)布、查看用戶自己的日志，并可以將日志發(fā)布到班級空間。

1.2.1.我的日志

a.我的日志列表

可查看用戶自己的日志，并可以按照分類進(jìn)行查看。

用戶手冊

b.發(fā)布至班級

勾選日志，點(diǎn)擊發(fā)布至班級按鈕，可以選擇要發(fā)布到的班級，點(diǎn)擊發(fā)布后，日志就可以在班級空間中看到。

用戶手冊

c.我的日志-查看

d.點(diǎn)擊日志標(biāo)題的鏈接或是閱讀全文鏈接，可以查看日志的全文。在這個頁面中也可以發(fā)表、回復(fù)評論。

用戶手冊

1.2.2.分類管理

在我的日志列表頁面中點(diǎn)擊管理分類按鈕會進(jìn)入分類管理頁面，在該頁面中可以查看該使用者定義的所有分類及該分類下的日志數(shù)量，可以新增、修改、刪除分類。

1.2.3.發(fā)表日志

撰寫個人日志，選擇日志分類，并可以上傳附件。

用戶手冊

日志可以設(shè)置瀏覽權(quán)限，分為三種：任何人可見、僅好友、僅自己。

點(diǎn)擊發(fā)布按鈕后，該日志會顯示在我的日志列表中，可以根據(jù)設(shè)置的權(quán)限供他人查看；點(diǎn)擊存草稿，該日志會顯示在草稿箱列表中，只能自己查看。

日志發(fā)表后會生成一筆新鮮事在首頁上顯示。

1.2.4.草稿箱

存放尚未發(fā)布的日志，可以修改和刪除。

用戶手冊

1.3.我的相冊

用于發(fā)布、查看用戶自己的圖片，并可以將圖片發(fā)布到班級空間。

1.3.1.我的相冊

a.相冊列表

用戶相冊的清單，點(diǎn)擊相冊可以查看其下的圖片，可以將相冊發(fā)布至班級。

用戶手冊

b.發(fā)布至班級

勾選要發(fā)布的圖片，點(diǎn)擊發(fā)表至班級 按鈕后，選擇要發(fā)布到的班級，點(diǎn)擊發(fā)布在該班級空間中看到該相冊及其下圖片。

用戶手冊

c.圖片列表

在相冊列表中點(diǎn)擊相冊進(jìn)入，顯示該相冊下的圖片，在該頁面中可以對相冊進(jìn)行評論。

d.圖片查看

在圖片列表中點(diǎn)擊圖片可以看到圖片的詳細(xì)信息，可以將圖片設(shè)置為相冊的封面，并可以對該圖片進(jìn)行描述，刪除等操作，并可以在該頁面中進(jìn)行評論。在該頁面中也進(jìn)行上下圖片的瀏覽。

用戶手冊

1.3.2.上傳圖片

相冊的新建、圖片上傳等操作。

選擇要上傳到的相冊，可以新建相冊，選擇照片(可以多張)，點(diǎn)擊上傳后就會上傳到選擇的相冊中。

用戶手冊

上傳成功后會進(jìn)入成功頁面，可以在該頁面中添加照片描述，或是將圖片設(shè)置為相冊的封面，點(diǎn)擊 保存并發(fā)布 按鈕后照片才正式發(fā)布出去，并同時生成一筆新鮮事顯示在首頁中。

1.3.3.相冊維護(hù)

a.新建相冊

在上傳圖片時可以點(diǎn)擊新建相冊鏈接新建相冊，需要設(shè)置相冊的瀏覽權(quán)限，分為三種：所有人、僅好友、僅自己。

用戶手冊

b.維護(hù)相冊

在相冊清單頁面中，當(dāng)鼠標(biāo)移動到相冊圖片上時，會出現(xiàn)編輯、刪除鏈接。

在相冊清單頁面中，當(dāng)鼠標(biāo)移動到相冊圖片上時，會出現(xiàn)編輯、刪除鏈接。

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1.4.我的分享

可以查看用戶自己分享出的日志、相冊、視頻等資料，也可以查看其他人分享出人民視頻、日志、相冊資料。

1.4.1.全部分享

可以查看分享資料。

用戶手冊

a.分享區(qū)

用戶手冊

用于分享其他網(wǎng)站上的視頻。

b.個人分享區(qū)

用戶自己最近的分享記錄。

c.熱門分享區(qū)

網(wǎng)站中熱門分享清單，分為視頻、日志、相冊三部分，點(diǎn)擊 查看更多可以參看該分類下所有熱門分享。

用戶手冊

用戶手冊

d.分享明細(xì)

點(diǎn)擊分享資料的名稱，可以查看該分享的詳細(xì)信息，并可以評論。

用戶手冊

1.4.2.我的分享

可以查看用戶自己的分享資料，可以分類進(jìn)行查看。

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1.5.我的關(guān)注

可以查看用戶關(guān)注的個人、班級，以及粉絲，并可以查找個人及班級

1.5.1.我的關(guān)注-個人

可以查看用戶關(guān)注的個人資料，可以取消關(guān)注。

1.5.2.我的關(guān)注-班級

可以查看用戶關(guān)注的班級資料，可以取消關(guān)注。

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1.5.3.我的粉絲

可以查看用戶的粉絲，并可以關(guān)注、移除粉絲。

用戶手冊

1.5.4.找人找班

a.找人

可以查找用戶感興趣的個人用戶，并關(guān)注。

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b.找班

可以查找用戶感興趣的班級用戶，并關(guān)注。

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1.6.我的日程

用戶可以以日歷盒形式、日程列表形式，創(chuàng)建、查看日程，可以查看歷史上的今天

用戶手冊

1.6.1.創(chuàng)建新日程

用戶可以創(chuàng)建新的日程，定義上消息提醒后，會在頁面上顯示提醒信息。

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1.6.2.歷史上的今天

用戶查看歷史上的今天發(fā)生的重要事件。

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1.7.我的公告

用戶可以查看接收到的公告、消息等。

1.7.1.消息公告

用戶可以查看全站公告和所在班級發(fā)出的公告。

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1.7.2.查看私信

用戶可以發(fā)送私信，可以查看接收到的所有私信。a.發(fā)件箱

可以向多個關(guān)注的人發(fā)送私信。

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b.收件箱

顯示接收到的所有私信。

1.7.3.查看@我

用戶可以查看收到的評論，被關(guān)注等信息。

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1.7.4.課程提醒

用戶可以查看所關(guān)注教師發(fā)布的課程信息。

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1.7.5.作業(yè)提醒

學(xué)生、家長用戶可以查看到所在班級的教師發(fā)出的作業(yè)信息。點(diǎn)擊查看可以看到詳細(xì)信息。

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1.7.6.班級邀請

用戶可以查看收到的班級邀請信息，若點(diǎn)擊同意，則會加入到該班級中。注意學(xué)生只能再一個班級中，加入新班級后，會移除原班級關(guān)系。

1.8.我的課表

查看所在班級的班級課表，任教課程一粉底顯示，當(dāng)天課程一藍(lán)底顯示。

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1.9.我的備課

教師用戶使用功能，查看創(chuàng)建的所有備課信息。點(diǎn)擊課程名稱會進(jìn)入顯示頁面。

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1.10.同步課程

學(xué)生、家長可以看到所在班級教師發(fā)布的所有課程，可以按照科目進(jìn)行分類查看。

點(diǎn)擊課程名稱后可以查看詳細(xì)信息并發(fā)表評論，如果是學(xué)生，可以授課環(huán)節(jié)中回題。

用戶手冊

1.11.作業(yè)公示

教師可以看到自己對于所在班級發(fā)布的所有作業(yè)。

用戶手冊

1.12.我的作業(yè)

學(xué)生、家長可以看到所在班級教師發(fā)布的所有作業(yè)，可以按照科目進(jìn)行分類查看。已過期的作業(yè)顯示為灰色，第二天要收的作業(yè)顯示為紅色，尚未到期的顯示為黑色。

第三篇：人人通平臺培訓(xùn)

人人通平臺培訓(xùn)

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展2014“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的通知》(教基二廳函[2014]13號)要求,按照省教育廳《關(guān)于開展2014“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的通知》(陜教基二辦[2014]16號)部署和安排，我省與今年11月至2015年6月在全省中小學(xué)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。為了此次活動的順利開展，特做一下工作安排：

一、活動目標(biāo)

二、活動要求

三、賬戶激活

○1學(xué)校賬戶激活○2教師賬號激活

四、教師曬課

五、相關(guān)軟件使用

○1優(yōu)課平臺安裝，相關(guān)軟件安裝

○2人人通平臺安裝，相關(guān)軟件使用

第四篇：人人通.云教學(xué)平臺

人人通.云教學(xué)平臺

人人通.云教學(xué)平臺專注于向?qū)W生傳授知識。下面是小編整理的人人通.云教學(xué)平臺，歡迎大家查詢!

點(diǎn)擊進(jìn)入》》》人人通.云教學(xué)平臺

教育信息化“十三五”規(guī)劃解讀

一、完成“三通工程”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)平臺協(xié)同發(fā)展

具體任務(wù)：

1.基本實(shí)現(xiàn)各級各類學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)的全面覆蓋;基本建成數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系;基本形成與學(xué)習(xí)型社會建設(shè)需求相適應(yīng)的信息化支撐服務(wù)體系;

2.各地要根據(jù)信息化教學(xué)的實(shí)際需求，做好資源平臺建設(shè)規(guī)劃論證，充分利用現(xiàn)有通信基礎(chǔ)設(shè)施，加快推進(jìn)區(qū)域平臺建設(shè)和與國家教育資源平臺的協(xié)同服務(wù)。鼓勵企業(yè)根據(jù)國家規(guī)定與學(xué)校需求建設(shè)資源平臺，逐步實(shí)現(xiàn)資源平臺、管理平臺的互通、銜接與開放。

二、不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面

具體任務(wù)：深入推進(jìn)三個課堂建設(shè)-------“專遞課堂”、“名師課堂”、“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”。

三、加快探索數(shù)字教育資源服務(wù)供給模式

具體任務(wù)：

1.繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動;

2.以先建后補(bǔ)方式繼續(xù)開展“職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫”建設(shè);

3.加快制訂數(shù)字教育資源相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，完善多機(jī)制、多途徑整合優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的制度;

4.加大數(shù)字教育資源的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度，加強(qiáng)相關(guān)法治培訓(xùn);

5.進(jìn)一步確立通過市場競爭產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)資源、提供優(yōu)質(zhì)資源服務(wù)的機(jī)制;

6.要通過多種方式大力培育數(shù)字教育資源服務(wù)市場，積極探索在生均公用經(jīng)費(fèi)中列支購買資源服務(wù)費(fèi)用的機(jī)制;

7.鼓勵企業(yè)積極提供云端支持、動態(tài)更新的適應(yīng)混合學(xué)習(xí)、泛在學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式的新型數(shù)字教育資源及服務(wù)。

四、創(chuàng)新“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”建設(shè)與應(yīng)用模式

具體任務(wù)：

1.積極利用成熟技術(shù)和平臺，統(tǒng)籌推進(jìn)實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的建設(shè)與應(yīng)用;

2.空間要集成網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、資源推送、學(xué)籍管理、學(xué)習(xí)生涯記錄等功能。要融合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間創(chuàng)新教學(xué)模式、學(xué)習(xí)模式、教研模式和教育資源的共建共享模式;

3.鼓勵教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展備課授課、家?；?、網(wǎng)絡(luò)研修、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)等活動;

4.鼓勵學(xué)生應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間進(jìn)行預(yù)習(xí)、作業(yè)、自測、拓展閱讀、網(wǎng)絡(luò)選修課等學(xué)習(xí)活動;

5.鼓勵家長應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間與學(xué)校、教師便捷溝通、互動，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成長過程，有效引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)使用空間;

6.要實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)過程、實(shí)踐經(jīng)歷記錄的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間呈現(xiàn)，依托網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間逐步實(shí)現(xiàn)對學(xué)生日常學(xué)習(xí)情況的大數(shù)據(jù)采集和分析，優(yōu)化教學(xué)模式。

五、深化信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合發(fā)展，從服務(wù)教育教學(xué)拓展為服務(wù)育人全過程

具體任務(wù)：

1.有條件的地區(qū)要積極探索信息技術(shù)在“眾創(chuàng)空間”、跨學(xué)科學(xué)習(xí)(STEAM教育)、創(chuàng)客教育等新的教育模式中的應(yīng)用;

2.建立健全教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn);

3.將信息化教學(xué)能力培養(yǎng)納入師范生培養(yǎng)課程體系，列入高校和中小學(xué)辦學(xué)水平評估、校長考評的指標(biāo)體系;

4.將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力納入教師培訓(xùn)必修學(xué)時(學(xué)分)，將能力提升與學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)緊密結(jié)合，有針對性地開展以深度融合信息技術(shù)為特點(diǎn)的課例和教學(xué)法的培訓(xùn)，培養(yǎng)教師利用信息技術(shù)開展學(xué)情分析與個性化教學(xué)的能力。

六、深入推進(jìn)管理信息化，從服務(wù)教育管理拓展為全面提升教育治理能力

具體任務(wù)：

1.建成覆蓋各級教育行政部門、全國各級各類學(xué)校和相關(guān)教育機(jī)構(gòu)的國家教育管理信息化體系;

2.推動管理信息化與教育教學(xué)創(chuàng)新的深度融合;

3.系統(tǒng)發(fā)揮信息化在政府職能轉(zhuǎn)變、教育管理方式重構(gòu)、教育管理流程再造中的作用;

4.要利用信息化實(shí)現(xiàn)政府部門、學(xué)校、家長和社會廣泛連接與信息快速互通。

七、緊密結(jié)合國家戰(zhàn)略需求，從服務(wù)教育自身拓展為服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展

具體任務(wù)：

1.要更好地服務(wù)國家重大需求，在“一帶一路”“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)、信息惠民、智慧城市、精準(zhǔn)扶貧等國家重大戰(zhàn)略中發(fā)揮作用;

2.要加強(qiáng)教育信息化的國際交流與合作，搶占教育信息化的國際制高點(diǎn)，增加國際話語權(quán)，服務(wù)國家外交話語權(quán)的提升;

3.要貫徹落實(shí)國家網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略部署和法律法規(guī)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和技術(shù)創(chuàng)新。

八、健全規(guī)范教育信息化管理體制和服務(wù)支撐機(jī)制

具體任務(wù)：

1.建立“一把手”責(zé)任制，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓信息化工作。要明確教育信息化行政職能管理部門、業(yè)務(wù)應(yīng)用推進(jìn)部門、技術(shù)支持部門等各主體在教育信息化建設(shè)應(yīng)用格局中的責(zé)任與義務(wù);

2.整合教研、電教、信息、裝備等教育系統(tǒng)專業(yè)機(jī)構(gòu)的力量，充分利用相關(guān)企業(yè)專業(yè)化服務(wù)的優(yōu)勢，形成合力，為學(xué)校、師生等提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù);

3.在各級各類學(xué)校逐步建立由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任首席信息官(CIO)的制度;

4.全面統(tǒng)籌本單位信息化的規(guī)劃與發(fā)展，加強(qiáng)信息化專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。

九、分類指導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)教育信息化工作

具體任務(wù)：

1.地方各級教育行政部門要根據(jù)國家要求和本地區(qū)教育現(xiàn)狀與教育改革發(fā)展任務(wù)，有針對性地提出教育信息化建設(shè)與應(yīng)用重點(diǎn)任務(wù)，統(tǒng)籌推進(jìn)“十三五”教育信息化工作;

2.東部發(fā)達(dá)地區(qū)和中西部省會及中心城市要率先實(shí)現(xiàn)國家確定的發(fā)展目標(biāo)，率先深入普遍應(yīng)用;

3.各級各類教育要充分利用信息技術(shù)手段，促進(jìn)改革發(fā)展重大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);

4.基礎(chǔ)教育要推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和模式的變革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面;

5.職業(yè)教育要著力用現(xiàn)代信息技術(shù)改造傳統(tǒng)教學(xué)，重點(diǎn)解決實(shí)訓(xùn)教學(xué)中“進(jìn)不去、看不見、動不了、難再現(xiàn)”的難題;

6.高等教育要創(chuàng)新人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承和管理模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平;

7.繼續(xù)教育要建立線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式，為全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)提供方便、靈活、個性化的學(xué)習(xí)條件;

8.省級教育行政部門在統(tǒng)籌推進(jìn)的基礎(chǔ)上，要著力加強(qiáng)對本地薄弱地區(qū)、薄弱學(xué)校與教學(xué)點(diǎn)的支持力度;

9.地市、區(qū)縣教育行政部門要著力加強(qiáng)對各級各類學(xué)校信息化建設(shè)與應(yīng)用的指導(dǎo)，加大對校長和教師的培訓(xùn)力度;

10.各級各類學(xué)校要主動把教育信息化納入本?？傮w規(guī)劃，深入開展信息化教學(xué)與管理應(yīng)用。

十、開展督導(dǎo)，形成制度化的評估機(jī)制

具體任務(wù)：

1.制訂針對區(qū)域、學(xué)校、課程、資源、教師、學(xué)生信息化水平的評價(jià)指標(biāo)體系和評估辦法;

2.將教育信息化作為學(xué)?；巨k學(xué)條件，納入學(xué)校建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)和區(qū)域、學(xué)校評價(jià)指標(biāo)體系;

3.全面開展面向區(qū)域教育信息化的督導(dǎo)評估和第三方評測，將督導(dǎo)評估結(jié)果作為核查工作進(jìn)展、推動工作落實(shí)的依據(jù)。

十一、完善保障，形成多元化投入支持機(jī)制

具體任務(wù)：

1.加大中央財(cái)政對中西部地區(qū)教育信息化的投入力度，引導(dǎo)地方加強(qiáng)對農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)教育信息化的經(jīng)費(fèi)支持力度;

2.各地要加強(qiáng)對教育信息化的政策支持，將教育信息化納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃和信息化整體規(guī)劃;

3.明確政府在教育信息化經(jīng)費(fèi)投入中的主體作用，統(tǒng)籌推進(jìn)教育信息化和“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)、信息惠民、智慧城市等工作;

4.建立社會團(tuán)體、企業(yè)支持和參與的多元化投入機(jī)制，鼓勵基礎(chǔ)電信企業(yè)建立對各級各類學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)使用資費(fèi)優(yōu)惠機(jī)制;

5.各地要切實(shí)落實(shí)國家關(guān)于生均公用經(jīng)費(fèi)可用于購買信息化資源和服務(wù)的政策;

6.要明確教育信息化經(jīng)費(fèi)在當(dāng)?shù)厣媒?jīng)費(fèi)、教育附加費(fèi)中的支出比例。

十二、明確責(zé)任，確保網(wǎng)絡(luò)安全與信息化協(xié)調(diào)發(fā)展

具體任務(wù)：按照“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰運(yùn)維誰負(fù)責(zé)、誰使用誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制和問責(zé)機(jī)制。

第五篇：人人通平臺教師調(diào)動操作說明

教師申請學(xué)校調(diào)動操作指南

一、【教師申請】

1、申請信息調(diào)整的教師先進(jìn)入個人主頁，選擇“我的設(shè)置”中的“個人資料設(shè)置”，在學(xué)校名稱后面，點(diǎn)擊申請調(diào)動；

2、選擇自己現(xiàn)在所在學(xué)校，填寫調(diào)動原因，點(diǎn)擊保存并提交；

3、提交之后可以查看申請進(jìn)度；

二、【學(xué)校管理員審核】

（一）轉(zhuǎn)出學(xué)校管理員審核：

1、登錄學(xué)校管理員后臺，用戶管理點(diǎn)擊教師調(diào)動—教師轉(zhuǎn)出即可查看申請轉(zhuǎn)出的老師列表；

2、點(diǎn)擊操作欄“審核”按鈕選擇通過，即可同意老師轉(zhuǎn)出本校；

3、因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)等原因造成的轉(zhuǎn)入的學(xué)校沒有選出來，轉(zhuǎn)出的學(xué)校管理員選擇審核“不通過”，教師在登錄之后個人資料設(shè)置里可以查看到審核未通過的標(biāo)示；

4、可以修改申請或者撤銷申請；

5、點(diǎn)擊修改申請即可重新修改轉(zhuǎn)入的學(xué)校。

（二）轉(zhuǎn)入學(xué)校管理員審核

1、點(diǎn)擊教師調(diào)動—教師轉(zhuǎn)入，即可查看申請轉(zhuǎn)到該校的老師列表，點(diǎn)擊右側(cè)審核選擇通過，即為通過老師的轉(zhuǎn)入審核；

三、區(qū)縣管理員

區(qū)縣管理員登錄后臺點(diǎn)擊學(xué)校管理---教師審核---教師調(diào)動即可查看申請調(diào)動的教師列表；點(diǎn)擊審核選擇通過，即完成教師的調(diào)動申請。