第一篇：那句話讓我難忘

那句話讓我難忘

801 肖輝

“明天還來(lái)不來(lái)？”每次周末去拜訪外婆，臨走前，她總要說(shuō)這句話，幾乎已經(jīng)成條件反射了。

開始，我還有禮貌的回答“來(lái)的話給你打電話”后來(lái)也不耐煩了，干脆頭也不回，就甩下一句話“不來(lái)了！”

有一次，我告別后，她照常理仍說(shuō)了一句“明天還來(lái)不來(lái)？”。我不知怎的，不經(jīng)意的回過(guò)頭，看著外婆一個(gè)人站在門口，她那頭上，長(zhǎng)滿了花白的頭發(fā)沒(méi)有一根是黑的，額頭上的皺紋又深又多，兩只眼睛雖然黯淡無(wú)神，但卻流露出了一種期盼，期盼我明天會(huì)再來(lái)。

“明天還來(lái)不來(lái)？”多么簡(jiǎn)單的六個(gè)字呀！卻流露出了一個(gè)老人的無(wú)限孤獨(dú)。外公已去世，外婆一個(gè)人整天呆在家里，因?yàn)槌聊蜒运耘c鄰居來(lái)往不很密切，因此很少來(lái)家里。老家又住得很遠(yuǎn)，逢年過(guò)節(jié)就我們一家三個(gè)人去探望她?，F(xiàn)在我又初中，學(xué)習(xí)任務(wù)很緊，探望她的時(shí)間就越少了。

記得小時(shí)候，那時(shí)爺爺奶奶老家，我就寄住在外婆家。外婆雖然生在農(nóng)村，卻讀過(guò)幾年私塾，肚子里還少有學(xué)問(wèn)。每天都摟著我，背一些唐詩(shī)宋詞記得那時(shí)的外婆不像現(xiàn)在這樣蒼。那時(shí)她頭發(fā)中只夾雜幾根白發(fā)，頭上只有淺淺一層皺紋，人十分有精神，早上還出去錘煉身體。

而現(xiàn)在，她卻十分蒼老，走路倚個(gè)拐杖還一搖一擺，看報(bào)時(shí)帶上老花鏡后還要瞇著眼看，而且經(jīng)常把字給看錯(cuò)，在我印象中，她“己”和“已”從來(lái)沒(méi)認(rèn)對(duì)過(guò)。每次對(duì)她說(shuō)話，都要使出吃奶的勁，有時(shí)要重復(fù)幾次才行。

外婆真的老了。

不再像以前那樣-----掛在西邊的太陽(yáng)，雖然沒(méi)有正午驕陽(yáng)那樣照人，但陽(yáng)光卻也撒滿大地。而現(xiàn)在外婆卻像快落山的夕陽(yáng)毫無(wú)生機(jī)。

外婆這樣蒼老，每當(dāng)我離開時(shí)還念念不忘部一句“明天還來(lái)不來(lái)？”還掛念著我，而我卻怎樣回報(bào)她呢？

我時(shí)不時(shí)的對(duì)她發(fā)脾氣，像飯菜不合口味呀，這種小事，我都會(huì)對(duì)她發(fā)火；有時(shí)還會(huì)對(duì)她吆五喝六的，叫她幫我拿這拿那；臨走前對(duì)她的話還不耐煩……

想到這里，我鼻子不禁一陣酸，看著外婆站在門口向我揮手，并且還念著“明天還來(lái)不來(lái)？”

我望著她，堅(jiān)定地回答說(shuō)。“明天，我一定會(huì)來(lái)的！”

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第二篇：那句話讓我感動(dòng) 匯總

那句話讓我感動(dòng) 蔣慧慧

這一幕幕在我眼前浮現(xiàn)，因?yàn)樗袆?dòng)了我。感動(dòng)可能只是一句叮囑的話語(yǔ)，一個(gè)溫暖的擁抱，一張簡(jiǎn)短的紙條??我在這個(gè)充滿感動(dòng)的世界中成長(zhǎng)，讓我至今難忘的而且十分感動(dòng)的是一句關(guān)懷的語(yǔ)言。

寒風(fēng)凜冽的早晨，我背上書包和奶奶一起走去學(xué)校。我在出門前戴上了我心愛(ài)的手套、可愛(ài)的耳套和暖和的口罩，而奶奶卻只是戴了薄薄絲巾和手套。

我們?nèi)W(xué)校必須向西走，那個(gè)弄堂里建筑物把太陽(yáng)遮住了，而且早晨的風(fēng)最大了。猛烈的西北風(fēng)無(wú)情地向我們吹來(lái)，就算我“全副武裝”，臉上也是刺骨的疼，眼睛吹得睜不開，我有時(shí)會(huì)為了擋風(fēng)轉(zhuǎn)個(gè)身，反過(guò)來(lái)走路。但是奶奶總是慢慢地走著，更別說(shuō)她是只有那一條薄薄的絲巾，那一副手套。她那薄薄的絲巾，難道可以擋風(fēng)嗎？它就是個(gè)裝飾品！她的耳朵和鼻子凍得通紅，她的嘴唇有些干裂，她的眼睛快睜不開了，步履蹣跚??我望著路邊，連小鳥們都嘰嘰喳喳地抱怨這個(gè)風(fēng)太大了，都在向自己的家飛去。

我看著奶奶，有些舍不得她那樣冷，我把自己的耳套摘了下來(lái)給奶奶戴，“我不冷”她搖搖手說(shuō)，“真的，別看我耳朵紅通通的，這只是’假象’?！彼讯渍聛?lái)，又戴在我耳朵上，我心中平靜了些，可還是止不住地?fù)?dān)心她，我摸了一下她的耳朵，我碰到她那冷冰冰的雙耳的一瞬間，我的心中觸動(dòng)了一下。我知道奶奶只不過(guò)是不想讓我受凍而已。

奶奶，我已經(jīng)感覺(jué)十分溫暖了因?yàn)槟憬o了我溫暖，你的一句話感動(dòng)了我，雖然這句話所有的愛(ài)孩子的家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)，可我還是十分感動(dòng)。以后我會(huì)讓您感到溫暖的。

北洋艦隊(duì)感動(dòng)了我 楊正

近日，我看了一部午甲戰(zhàn)爭(zhēng)的記錄片。中國(guó)的北洋艦隊(duì)誓死抗敵的精神給我留下了極深的印象。

當(dāng)時(shí)日軍48艘軍艦向我方北洋艦隊(duì)展開了猛烈的攻勢(shì)，面對(duì)如此強(qiáng)大的日軍艦隊(duì)，我方北洋艦隊(duì)勇猛抗敵保衛(wèi)國(guó)土，但奈無(wú)實(shí)力相差太大，我軍“鎮(zhèn)遠(yuǎn)”，“定遠(yuǎn)”陸續(xù)被擊沉。

其中，“鎮(zhèn)遠(yuǎn)”號(hào)極其不懼生死。艦長(zhǎng)見船員為了戰(zhàn)斗一個(gè)接一個(gè)地犧牲，說(shuō)：“日軍艦隊(duì)可以強(qiáng)大，全仗著有‘松島’，只要擊沉它，我北洋艦隊(duì)即可獲勝！掛沖鋒旗！”于是，“鎮(zhèn)遠(yuǎn)”號(hào)向“松島”號(hào)沖去?？上У氖蔷驮谒麑⒁采稀八蓫u”號(hào)時(shí)，本就傷痕累累的它，沒(méi)挨住日軍火力，將要下沉。而他屹立在甲板上，完全無(wú)視向他吐來(lái)的火蛇和不斷飛來(lái)的炮彈，大喊著：“誓于艦同沉！”就這樣結(jié)束了自己的一生。

可清政府不給力，見日軍太強(qiáng)大，就下令給日軍送投降書。可最后位艦長(zhǎng)聽了，“呸”了一聲，說(shuō)：“送投降書，想都別想！怕死，那么大家一起同去，同去！”只聽“啪”的一聲手槍響，最后一位艦長(zhǎng)也犧牲了。

雖說(shuō)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中，北洋艦隊(duì)失敗了，但我相信，他們不懼生死保衛(wèi)國(guó)土的品德，一直流傳下來(lái)！

師生情感動(dòng)了我 周婷婷

“張麗莉”這個(gè)熟悉的名字曾經(jīng)在我們的耳旁出現(xiàn)過(guò)！她做了一件非常偉大的事情，雖然是這件事情使她不能像常人一樣能夠容易地走路，但她沒(méi)有后悔做這件事情。

張麗莉，曾用名張旭弘，1984年1月19日出生，女，身高168厘米，中共預(yù)備黨員，黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)語(yǔ)文教師，1997年至1999年在佳木斯第三中學(xué)讀初中；1999年考入依蘭師范學(xué)校；2004年專升本進(jìn)入大慶師范學(xué)院；2007年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)；畢業(yè)后任教于佳木斯市第十九中學(xué)。

這么年輕的一位女老師竟然做出了這樣一個(gè)令人不敢相信的舉動(dòng)?；仡檹堺惱蚴軅哪且荒?，第十九中學(xué)教師李金茹泣不成聲。那天，距離李金茹幾米外的張麗莉站在車旁正在疏導(dǎo)學(xué)生。突然，原本停在路旁的客車猛地向?qū)W生們沖過(guò)來(lái)。危急時(shí)刻，只見張麗莉向前一撲，將車前一名嚇傻的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被無(wú)情的車輪碾到了下面。張老師就這樣被車給碾了。當(dāng)時(shí)一位同學(xué)的第一反應(yīng)是大喊：“快救張老師，張老師怎么了！”其他同學(xué)也就一同大喊。后來(lái)張老師就被送入了醫(yī)院救治。醫(yī)生說(shuō)：如果要保住性命的話，就只能高位截肢，所以沒(méi)有辦法就只能高位截肢了。張麗莉老師醒來(lái)后關(guān)心的卻不是自己，而是自己的學(xué)生。李金茹說(shuō)：“其實(shí)麗莉當(dāng)時(shí)如果躲開完全有充足的時(shí)間，但她把精力放在救學(xué)生上了！”這么一位“最美女教師”能夠在救別人的時(shí)候忘掉自己，也著實(shí)讓我不敢相信。

當(dāng)我知道這個(gè)新聞之后，我就想：她真是太稱職了，也不枉同學(xué)們叫她老師。之前我一直認(rèn)為老師就是教你知識(shí)，使你成才的人，而現(xiàn)在我徹底改變我的觀念了，因?yàn)楝F(xiàn)在有一位“張麗莉老師”能為自己的學(xué)生舍棄自己的生命。

那個(gè)拐角讓我感動(dòng) 黃文濤

古話說(shuō)“母愛(ài)是一種巨大的火焰?！蹦暧讜r(shí)的我曾疑慮：為什么人們都“不愛(ài)”自己的父親呢？等我漸漸長(zhǎng)大時(shí)才明白，父愛(ài)不同于母愛(ài)。父親或許從不會(huì)直接傾訴表達(dá)自己的情感，而總在默默的在小細(xì)節(jié)上愛(ài)護(hù)著你、或許一個(gè)眼神、或許一句問(wèn)候、也或許是那拐角的一回頭??

從小在我眼中父親是一個(gè)有些性格分裂的人：他有時(shí)樂(lè)到極點(diǎn)，愛(ài)叫我一聲“濤哥”，有時(shí)父親也是深沉嚴(yán)肅的，那嚴(yán)肅的眼神我是絲毫也不敢冒犯。我不知道他到底愛(ài)不愛(ài)我，也一直在尋找那么一個(gè)表達(dá)父愛(ài)的象征，直到那一天，我找到了??

那天，我和小伙伴約好在小區(qū)花園騎車，然而我們卻忘記小花園是進(jìn)出小區(qū)的要道，來(lái)往的車輛十分多。就在我們騎的飛快時(shí)，一輛汽車飛馳過(guò)來(lái)，我由于心里慌張沒(méi)把住車龍頭，車子左右搖晃，只聽見“哐當(dāng)”一聲，我被狠狠地摔在地上。頓時(shí)腳上感到劇烈疼痛，一直痛到了骨子里，褲子也破了，鮮血在流出來(lái)，我的眼淚也不聽話的流下來(lái)。小伙伴們見我的“慘狀”都束手無(wú)策，只是呆呆地看著。

就在這是，父親路過(guò)看到我坐在地上，用他那嚴(yán)肅的眼神盯著我說(shuō)：“怎么坐地上，還不快起來(lái)?！薄笆迨澹S文濤他摔了一跤，你看出了好多血!”一個(gè)小伙伴說(shuō)道?！笆锹?，怎么回事？"只見父親大步走了過(guò)來(lái)，一把把我抱起來(lái)坐在石凳子上，仔細(xì)看了看我的傷口，就轉(zhuǎn)身大步的走了。我原以為父親會(huì)親切的安慰我，沒(méi)想到他只是淡淡地看了一眼，轉(zhuǎn)身就走了。我望著父親走去的那個(gè)拐角，我的心也跟著痛起來(lái)，他還是我的父親嗎？我是他的親身兒子嗎？傷心的眼淚再次流了下來(lái)，心想：“要是母親的話決不會(huì)這樣對(duì)待我?！蔽覐?qiáng)忍著痛心中只有一個(gè)念頭“回家”。

沒(méi)走多遠(yuǎn)，還是在那個(gè)拐角處，一個(gè)高大又熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，父親滿頭大汗的跑過(guò)來(lái)了，手上拎著個(gè)袋子?！霸趺醋哌^(guò)來(lái)了，快坐下別動(dòng)”，說(shuō)著父親讓我坐在旁邊的椅子上。只見他從袋子里拿出消毒藥水，棉花棒等一些藥物，同時(shí)把我的褲子撕開：“先忍著點(diǎn)，消毒一下，以免細(xì)菌感染?！备赣H一邊小心翼翼地幫我清洗傷口，一邊不停地問(wèn)到“痛嗎？痛嗎？”看著父親細(xì)心的幫我清理傷口，一股暖流涌進(jìn)心田，痛在腳上，暖在心里，“不痛，一點(diǎn)不痛”，我忍著痛大聲地回答著父親，同時(shí)我高興地淚流滿面。沒(méi)一會(huì)功夫父親幫我把傷口處理完并包扎好。

在回家的路上父親還嘀咕著：這可是我最后一次幫你了，下次你自己處理，別找我。這樣的最后一次我已經(jīng)聽了好多次，但我知道最后一次永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。因?yàn)楦笎?ài)就是如此，他總會(huì)在緊要關(guān)頭為你無(wú)私奉獻(xiàn)，讓你感到他的存在并為之感動(dòng)。

真正的父愛(ài)不是一句“我愛(ài)你”或一個(gè)擁抱，只是在那一個(gè)拐角!那個(gè)拐角讓我感動(dòng)??

他感動(dòng)了我 張軒

什么是感動(dòng)，什么是真情，什么是親情。我認(rèn)為感動(dòng)是一份情誼，因?yàn)橹挥羞@樣才是真正的感動(dòng)。

一天，我看見一位老人做公交車沒(méi)有位子，我沒(méi)有讓座?？墒?，一位英俊瀟灑的成年人讓出了他的位子，說(shuō)了一句大媽您坐，那一次深深的感動(dòng)了我，因?yàn)樗梢圆蝗プ尩?，他卻讓了。只見那一位成年人下車了。他的背影讓的終身難忘，他是一位極其普通的成年人但是是他做出來(lái)的動(dòng)作是多少成年人所做不到的。他十分的普通，但是它可以讓一位老年人少站一會(huì)兒。如果這個(gè)社會(huì)每個(gè)人都可以做到這一點(diǎn)，我相信我們這個(gè)國(guó)家就不會(huì)被其他國(guó)家所鄙視了。我們只要可以做到這一點(diǎn)我們國(guó)家就一定不會(huì)比其他國(guó)家差的，未來(lái)的中國(guó)我們一起努力！

只要我們自己做好了就沒(méi)有人會(huì)來(lái)說(shuō)我們了，我們被說(shuō)也是有原因的我們應(yīng)該把自己做好才可以去管別人，我們一起努力讓其他國(guó)家刮目相看吧！我相信其他國(guó)家說(shuō)我們是有原因的，肯定是我們?cè)谀囊环矫孀龅牟缓茫艜?huì)來(lái)說(shuō)的。

他讓我知道了什么叫做是真正的感動(dòng)，他是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，我們一定可以讓這個(gè)傳統(tǒng)傳下去的。我認(rèn)為這個(gè)成年人做的十分的好，他可以讓我們中學(xué)生看清這個(gè)還是好人多。我們一定可以的加油，我們一起努力打拼出一個(gè)新的中國(guó)。

勇敢的精神感動(dòng)了我

“何玥”這個(gè)我們?cè)凇案袆?dòng)中國(guó)”中聽到的名字。她那勇敢的精神使得大家留下了眼淚，這小小12歲的她竟向我們、全中國(guó)人展示她的“正能量”，也失去了寶貴的生命。她那勇敢的精神感動(dòng)了我。

2012年4月，即將畢業(yè)小學(xué)的何玥，卻不幸的被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤。當(dāng)她躺在病床上，聽見醫(yī)生對(duì)自己的父母說(shuō)：“您孩子之剩下3個(gè)月”時(shí)，她腦中突然有一個(gè)念頭，要把自己的腎臟無(wú)償捐給其他人，那也是因?yàn)樗匆娔敲炊嗳艘蜃约耗I臟壞了而死去的人，而且是無(wú)償，她家本來(lái)就住在農(nóng)村，家庭條件差，錢也少生活困難而她卻要無(wú)償捐器官。何玥的父母卻不同意，因?yàn)樗齻兗也辉试S在死去的人身上動(dòng)刀子，可當(dāng)她們看到面黃肌瘦睡在床上的何玥時(shí)她們就會(huì)哭泣，當(dāng)何玥說(shuō)出這是她最后一個(gè)遺愿時(shí)，父母還是同意了。她分別捐了兩個(gè)腎和一個(gè)肺其中一個(gè)被獲救的就是藏族小伙。這時(shí)在臺(tái)下的觀眾、在家中看的人以及我都被她這一偉大舉動(dòng)感動(dòng)了，紛紛流下了眼淚，我哭一是因?yàn)楫?dāng)捐器官發(fā)生在一個(gè)12歲的小女孩身上，二是為這藏族小伙感到欣慰。這位農(nóng)村12歲的小女孩的偉大事跡深深地刻在我心中，我想當(dāng)我明年看“感動(dòng)中國(guó)”時(shí)會(huì)想起她那瘦小的身影。

正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出你自己，如同花朵從枝頭灑落，留的滿地清香。命運(yùn)如此殘酷你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你也不曾離開，你用平凡生命最后的光芒把人世間照亮。

第三篇：讓我懷念的那句話

讓我懷念的那句話

時(shí)光飛逝，不停留，它總是在人不經(jīng)意間悄悄地走過(guò)，沒(méi)有聲音，有時(shí)不免會(huì)因?yàn)槟菦](méi)有聲音的孤寂而感到害怕，但仔細(xì)思考后，嘴角不免又留下一絲笑意。在成長(zhǎng)的路上，你總是對(duì)我細(xì)心呵護(hù)，但有時(shí)候我又是你的“死黨”和你針鋒相對(duì)，但經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)后又恢復(fù)了往日的風(fēng)平浪靜。但你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話我卻決不忘記。

兒時(shí)，我和你是家中人都很看好的姐妹，你比我大六歲，所以常常喜歡裝模作樣地在大眾面前擺起教育我的架子，而我呢，總是非常配合地裝作對(duì)你的教育感到非常認(rèn)同的樣子，所以我和你在一起的時(shí)間也就多了起來(lái)。并且也不知為何小時(shí)候卻格外地粘你，總是喜歡跟著你的后面，因此大家還為我取了個(gè)稱號(hào)“跟屁蟲”。那時(shí)還由于年幼不懂事常常以此為傲地大肆宣告，弄得曾經(jīng)我那一條街的人都對(duì)我熟識(shí)了。

長(zhǎng)大后，你和我在一起玩耍的時(shí)間減少了，有時(shí)甚至要到逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，才能見上一面。你對(duì)我的好便只有存在腦海中了。只知道，隨著時(shí)間的推移，我和你在學(xué)業(yè)上都背負(fù)了不同的壓力。我開始和你訴說(shuō)。而你每次只是不停地指責(zé)我，說(shuō)我只是在推托自己的責(zé)任。你常說(shuō)：“要自己學(xué)會(huì)面對(duì)，不要逃避！”那時(shí)我一直把你的話視作笑柄一樣，還經(jīng)常喜歡把你的話進(jìn)行分段分析再來(lái)一個(gè)吐槽，那時(shí)心里便會(huì)快樂(lè)無(wú)比。但是令我想不通的是你和曾經(jīng)的你不一樣了。你變了，或許又說(shuō)是我以前對(duì)你不了解。你的眼神變得很穩(wěn)重，說(shuō)話的臉色也是不好，面無(wú)表情而又異常嚴(yán)肅。令我感到很懼怕。

后來(lái)，我慢慢地也體會(huì)到了，煩惱多了，每次逃避反而變得更加煩躁和不安。而后來(lái)的“后遺癥”甚至比擁有煩惱還要恐怖。我只好慢慢地開始面對(duì)，剛開始的確很不適應(yīng)，而你每次都在我的身后默默地鼓勵(lì)著我，讓我不停地向前走去，似乎我也好像成了你的依賴，你每次也會(huì)和我默默地聊天。

那句讓我懷念的話，在我的心里似乎已經(jīng)根深蒂固，存在發(fā)芽，它也在成長(zhǎng)，它在訴說(shuō)，它要長(zhǎng)大不怕困難，因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了面對(duì)。

第四篇：讓我怦然心動(dòng)的那句話

讓我怦然心動(dòng)的那句話

在我上學(xué)的這些年中，學(xué)過(guò)許多名言，但是最讓我難忘的一則名言是毛主席說(shuō)的：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這句話曾讓我怦然心動(dòng)，也讓我深受啟發(fā)。

這句名言的意思是說(shuō)再取得好成績(jī)的時(shí)候，不要驕傲要謙虛謹(jǐn)慎，這樣才能取得更好的成績(jī)。

可是，當(dāng)時(shí)的我卻是一個(gè)得到一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步或是考了高分我就會(huì)打心里的開心與驕傲的人。在小學(xué)時(shí)，一次期中考試我在班級(jí)排名第14名，我唱著小曲開心地又蹦又跳回了家，似乎在回家的路上白云再對(duì)我微笑，進(jìn)了家門就對(duì)媽媽喊：“媽媽，我考了96分不錯(cuò)吧！在班級(jí)排名第14名?！眿寢屨f(shuō)：“你才剛讀幾年書啊！有一點(diǎn)變化就驕傲，要一直保持下去?！蔽艺f(shuō)：“已經(jīng)很好了，煩死了?！蔽曳畔聲タ措娨晣D！反正明天是休息天，作業(yè)不做了?！蔽议_心的跑跳到房間去了。但是，接下來(lái)的幾次單元測(cè)驗(yàn)我考得不怎么理想，班級(jí)排名44名，由于我成績(jī)滑落如此快，老師甚至把媽媽叫到學(xué)校來(lái)，媽媽看到我的卷子后，毫不留情地在老師同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我：“你沒(méi)學(xué)過(guò)嗎‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’你剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就驕傲，你能考好就怪了，你??”當(dāng)時(shí)，我真想鉆到地縫里，可是我鉆不了！

晚上，躺在床上腦子里就像放電影哪樣，想著早上我出丑的那一幕，外面的星星好像也在嘲笑我。

我發(fā)誓，我再也不驕傲了。在接下來(lái)，的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽講，不懂的問(wèn)題謙虛問(wèn)老師和同學(xué)。在后來(lái)的升級(jí)考試中，取得良好成績(jī)。

從媽媽的這句話中我悟出個(gè)道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！苯窈笪医?jīng)常用這句話來(lái)對(duì)照自己。在取得好成績(jī)時(shí)必須謙虛謹(jǐn)慎。媽媽的這句話讓我怦然心動(dòng)。

第五篇：讓我怦然心動(dòng)的那句話

讓我怦然心動(dòng)的那句話

其實(shí)，陰影和陽(yáng)光一樣，都是人生的財(cái)富?！闭麄€(gè)漫長(zhǎng)的冬日，幾乎沒(méi)有陽(yáng)光眷顧我早上等車的地方，十字街口，永夜般氤氳著清晨的空氣。世界安靜如初，所有的所有在地面投下幾道斑駁的影子。

無(wú)意中低頭，發(fā)現(xiàn)“世界”就在這里??

蕭瑟的風(fēng)把一張舊報(bào)紙吹到腳下，瞥去，頭版報(bào)道的標(biāo)題吸引了我：“其實(shí)，陰影和陽(yáng)光一樣，都是人生的財(cái)富?！眲x那間，心被重重一擊，周身的血液流入心房，我一邊呼吸，一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風(fēng)依舊冷冷地吹，只有那滿腔沸騰的血液在心間奔涌??

人生，其實(shí)可以這樣。

人生，竟然可以這樣!

那是電線桿的影子。它們仿佛清晰的五線譜，只是調(diào)子已被那年久失修的鐵架子分割成幾個(gè)小節(jié)。我多想為它們譜上曲，奏響轟轟烈烈的春日樂(lè)章。多希望，動(dòng)情地演唱著這歌曲的，是南歸的候鳥。樹木、樓房、商鋪、立交橋??它們的影子漸漸扭曲、傾斜，大半部分浸在寒冬的空氣中，漸漸蒸發(fā)，小半部分隨著車輛的疾馳，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。那是灌木叢嗎?它們的影子竟分外濃重，呈現(xiàn)出不同于往日的茂盛。它們每一簇都在奮力地拔節(jié)、生長(zhǎng)，一切都為了日后的挺秀、吐香，一切都為了那一季的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。于是，我小心地把手掌握成涂鴉的太陽(yáng)，覆蓋在它們的影子上，給它們假想的光明。我隨口吐出的一小片哈氣，竟成了冬日里輕盈的云朵，為它們帶去久違的浪漫??

一切都由于影子而多了一分想象空間，世界也因此多了一分朦朧之美。

于是，我不再覺(jué)得日日彷徨而不知所終。影子像陽(yáng)光一樣為我描摹了無(wú)比清晰的全新世界。我不再覺(jué)得那些陰暗的日子是單調(diào)的、乏味的。因?yàn)橛白颖仁挛锉旧砀挥谧兓?，更令人回味。影子一直都在，可少有人懂得影子的美麗，更少有人為它的美麗而停下匆忙的腳步。它們?nèi)绮粩嗳啻甑幕ǘ錈o(wú)從墜落，在塵土流水中日漸式微，默默地在陽(yáng)光下隱去。

在這個(gè)冬日的早晨，我凝視著那一道道影子，有了更深的思考。

在我看來(lái)，陽(yáng)光與陰影從來(lái)都相伴相依。這個(gè)世界不存在絕對(duì)的光明，也沒(méi)有永久的黑暗。有陰影，是因?yàn)橛泄饷鞯拇嬖?。你投在地面的影子，那是因?yàn)轭^頂?shù)年?yáng)光使然。你向著陽(yáng)光迎面走去，背后必然有影子相隨;背日行走，你依然可以沐浴在陽(yáng)光下。真的要感謝這句話了，是它讓所有的影子與我不期而遇，讓我的心情隨它們一同起落沉浮。于是，一種高貴與另一種高貴相遇;一種思考與另一種思考相通;一種平凡與另一種平凡相依。

我們是怎樣打開了禁錮已久的本真世界?這一瞥，竟邂逅了不曾見過(guò)的一幀絕美風(fēng)景。

因無(wú)光、背光、逆光而傷心絕望的日子，曾被失意、落寞、傷懷而終結(jié)的孤單心事，竟隨同這些影子彌散在整條街道的塵囂里。希冀與夢(mèng)想，以相同的速度奔向遠(yuǎn)方，正如陽(yáng)光與陰影，共同存在于大地之上。

我堅(jiān)信，堅(jiān)定與執(zhí)著一定會(huì)在我的夢(mèng)境里流過(guò)，為我?guī)ё吣切┰?jīng)的難過(guò)與不安。

在這個(gè)平凡又安靜的清晨，我擁著所有的影子和那句讓我怦然心動(dòng)的話語(yǔ)，望向街道的盡頭，在那里，有陰影與陽(yáng)光相交織的美麗風(fēng)景??

再抬頭，已是日光傾城，溫暖如春??

日積月累

一滴水固然渺小，但千萬(wàn)滴乃至十億滴凝聚成的力量卻是我們不可小視的。石“穿”對(duì)人類來(lái)說(shuō)，辦到它是輕而易舉的，可是又有誰(shuí)愿化作那一滴水的力量去成就這一現(xiàn)象呢?這便告訴我們要學(xué)會(huì)積累，積累著看似渺小的的力量，日后將會(huì)化作巨大的能量。

積累并不是一件一蹴而就的事情，它就像細(xì)密的針線活，要一針一針地慢慢縫好。有些同學(xué)可能會(huì)厭惡考試，在考前只能拼命復(fù)習(xí)，但你們要知道，考試就是對(duì)平時(shí)所積累的知識(shí)的測(cè)驗(yàn)，如果沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的積累，光是“臨時(shí)抱佛腳”，是根本解決不了的問(wèn)題的，即便是成功，那也是暫時(shí)的幸運(yùn)。這就足以證明積累的重要性。積累可以將生活經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)、升華成更高的領(lǐng)悟，從而幫助更順利地學(xué)習(xí)生活。

那么，如何積累呢?

首先，我們自身不能小覷渺小的力量。當(dāng)年秦始皇沒(méi)有意識(shí)到兩個(gè)農(nóng)民領(lǐng)導(dǎo)的起義可以推翻自己的霸權(quán);而現(xiàn)在的螻蟻筑穴甚至可潰一條江堤。渺小的力量凝聚起來(lái)是強(qiáng)大的，可怕的。我們只有正視這些看似渺小的事物，才懂得在生活中積累不顯而易見卻正確重要的經(jīng)驗(yàn)，積少成多，足以水滴石穿。

其次，我們要有一顆恒心。沒(méi)有毅力的人是無(wú)法做成這一艱巨的任務(wù)。愚公之所以能搬動(dòng)大山，離不開他那堅(jiān)定不移的信念和堅(jiān)持不懈的決心。只有那一顆充滿毅力的恒心，才能日夜把那小小的水滴砸向石頭，若是某一滴水半途而廢，則無(wú)法成就“石穿”。這便可見得恒心的重要性。

但是，只要不小覷渺小的力量和有一顆恒心我們就能積累力量嗎?我們還需要懂得積累適合自己的、正確的經(jīng)驗(yàn)。若是不在意把錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)漸漸積累，那將演變成難以變更的壞習(xí)慣，危害自己的生活。所以，我們還需要一雙慧眼，選擇正確的經(jīng)驗(yàn)加以積累，以成大器?？傊?，小小的水滴之所以能穿石，那缺少不了渺小的力量的積累。我們?cè)谄綍r(shí)的生活過(guò)程中，要學(xué)會(huì)擁有一顆恒心和一雙慧眼，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。

打開一扇窗

在人生的旅途上，我們會(huì)穿過(guò)許多房間，它們并非只是門和墻的集成體，大門緊閉也未必是一條死路，我們還能為自己打開一扇窗，獲取新的空氣與陽(yáng)光。

人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境，有的只是對(duì)困境絕望的人。惟有打開奮斗之窗，才能夠微笑面對(duì)生活，迎來(lái)明天的日出。

曾被喻為美國(guó)傳媒界“金礦”的莎莉·拉斐爾女士也有過(guò)失落的生活經(jīng)歷，她嘗試投身于各個(gè)行業(yè)，卻屢次碰壁。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，她平均每1。5年便會(huì)被辭退一次。這意味著一扇又一扇大門在她面前無(wú)情地關(guān)上，但從未被擊倒的她卻打開了一扇屬于自己的人生之窗，并且陽(yáng)光明媚。

美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬曾說(shuō)過(guò)：“如果這個(gè)世界上有上帝，那么他能幫助我們的時(shí)候也只有在我們改變自己之時(shí)?！笔堑模灰覀冏叱鍪〉年幱?，上帝關(guān)起一扇門的同時(shí)也必將打開一扇窗，不要放棄，不要把今天的陰云帶上明天的路。

我國(guó)第一位獲得歐洲體育學(xué)博士學(xué)位的專家田麥久，曾是國(guó)家800米紀(jì)錄的保持者，但是在一次車禍之后他卻再也沒(méi)能站起來(lái)。坐在輪椅上的他迷失了人生的方向，終日將自己關(guān)在屋里思索后半生應(yīng)該如何度過(guò)。幸而他終于為自己打開了一扇窗，將對(duì)體育的熱情投入理論領(lǐng)域，開始攻讀博士學(xué)位。最后，他成功了，并成為了國(guó)家田徑隊(duì)的主教練。正是這位坐在輪椅上的主教練，率領(lǐng)國(guó)家隊(duì)在亞運(yùn)會(huì)上兩次奪冠。

奇跡往往始于打開一扇窗后透進(jìn)來(lái)的第一縷陽(yáng)光，成功之路的第一步往往始于走出大門被關(guān)閉的黑暗。恰如德國(guó)精神學(xué)家林德曼的理論所陳述的那樣：一個(gè)人只要保持精神上的樂(lè)觀，便能維持肌體上的健康。生活所形成的往往是一種鏡面反射，我們的面龐經(jīng)生活之鏡的反射之后也預(yù)示了前方的道路。

君不見李白“放白鹿于青崖間”的曠達(dá)，君不見陶潛“不為五斗米而折腰”的清高，君不見屈原“紉秋蘭以為佩”的自尊，君不見竹林七賢士“鄴下放歌”的執(zhí)著，當(dāng)功利仕途的大門關(guān)起的時(shí)候，他們?yōu)樽约洪_啟了精神獨(dú)立的窗，人生價(jià)值就這樣燦爛起來(lái)。

請(qǐng)記住，打開一扇窗，翻開人生的新篇章，前方必有“柳暗花明又一村”的景致在守侯。

我和別人一樣嗎？

當(dāng)這個(gè)題目赫然在目時(shí)，以反問(wèn)的句式等待著我的作答。與別人一樣嗎？一時(shí)間竟覺(jué)得對(duì)自己有點(diǎn)陌生，好似對(duì)著鏡子看自己，只有外表沒(méi)有內(nèi)涵。但，我和別人不一樣。這樣肯定的回答，是留給自己的證明。

夢(mèng)想是珍藏在內(nèi)心的秘密，少年的我擁有的五花八門的夢(mèng)，有些夢(mèng)想太過(guò)倉(cāng)促，只是成了煙霧一般在內(nèi)心蕩漾了幾下便消失了。小學(xué)時(shí)因閱讀了少許書籍就沾沾自喜，以為這樣就擁有筆走天涯的洗練和淡定。當(dāng)有一回被老師問(wèn)及自己的夢(mèng)想時(shí)，就自信地回答要成為一名作家，卻不知這樣的回答是要付出多少的艱辛才能用平緩的語(yǔ)氣來(lái)述說(shuō)的。以為一兩篇佳作就可以哄騙世人的眼，但卻欺騙了自己。而后自己卻不懂得收斂?jī)?nèi)心的驕傲，開始放棄閱讀，最終自己的寫作只能止步不前。

我意識(shí)到了危機(jī)，我盡力阻止危機(jī)的蔓延。計(jì)劃著每日的閱讀，詳細(xì)的筆記，充足的積累。這些看似簡(jiǎn)單的過(guò)程花費(fèi)了不少的時(shí)間，但在寫作方面確實(shí)有所提高。開始從內(nèi)心熱愛(ài)起寫作，它是一種把內(nèi)心的情感代替給紙張的承載，寫作亦是與孤獨(dú)的交鋒，寫作是完全忘我的工作。每當(dāng)我遇事不順利時(shí)，我都愿意執(zhí)筆寫下內(nèi)心的情緒，把寫作當(dāng)成一種宣泄，把內(nèi)心的自我完全的躍然于紙上。我從內(nèi)心的愛(ài)上寫作，愛(ài)上了閱讀。似乎數(shù)日沒(méi)有閱讀會(huì)使整個(gè)大腦變得呆滯，思維也會(huì)變緩慢而且松懈。小學(xué)只局限于閱讀作文集子之類，但現(xiàn)在卻閱讀了許多的中外名著，包括散文、小說(shuō)、詩(shī)歌。閱讀沒(méi)有局限性，生活似乎就由閱讀所構(gòu)成。自己卻也因?yàn)殚喿x使性格有點(diǎn)改變，變得更沉著與冷靜。

我和別人一樣嗎？不，當(dāng)然不一樣。我擁有與別人不同的夢(mèng)想，雖然曾遭受挫折，但我卻不放棄。我在挫折中吸取不足加以改正，從而更愛(ài)上了自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名作家。我知道這不能只是說(shuō)空話，重要的還在于自己的行動(dòng)。

[專家點(diǎn)評(píng)]能寫出與別人不一樣的夢(mèng)想和追求，文字頗老練。但行文較平，如果能加上一兩個(gè)獨(dú)特的細(xì)節(jié)，文章會(huì)更生動(dòng)一些。