第一篇:福建廈門市11-12學(xué)年度下學(xué)期高一化學(xué)期末考試(掃描版)新人教版
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福建廈門市11-12學(xué)年度下學(xué)期高一化學(xué)期末考試(掃描版)新人教
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第二篇:遼寧省大連24中11-12學(xué)年高一化學(xué)上學(xué)期期末考試(掃描版)
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http://004km.cn 遼寧省大連24中11-12學(xué)年高一化學(xué)上學(xué)期期末考試(掃描版)
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第三篇:新人教八年級下冊數(shù)學(xué)期末考試知識點歸納
新人教八年級下冊數(shù)學(xué)期末考試知識點歸
納
二次根式
知識回顧
1.二次根式:式子(ge;0)叫做二次根式。2.最簡二次根式:必須同時滿足下列條件:
⑴被開方數(shù)中不含開方開的盡的因數(shù)或因式;⑵被開方數(shù)中不含分母;⑶分母中不含根式。3.同類二次根式:
二次根式化成最簡二次根式后,若被開方數(shù)相同,則這幾個二次根式就是同類二次根式。4.二次根式的性質(zhì):(1)()2=(ge;0);(2)5.二次根式的運算:
(1)因式的外移和內(nèi)移:如果被開方數(shù)中有的因式能夠開得盡方,那么,就可以用它的算術(shù)根代替而移到根號外面;如果被開方數(shù)是代數(shù)和的形式,那么先解因式,?變形為積的形式,再移因式到根號外面,反之也可以將根號外面的正因式平方后移到根號里面.(2)二次根式的加減法:先把二次根式化成最簡二次根式再合并同類二次根式.(3)二次根式的乘除法:二次根式相乘(除),將被開方數(shù)相乘(除),所得的積(商)仍作積(商)的被開方數(shù)并將運算結(jié)果化為最簡二次根式.=(age;0,bge;0);(bge;0,agt;0).(4)有理數(shù)的加法交換律、結(jié)合律,乘法交換律及結(jié)合律,?乘法對加法的分配律以及多項式的乘法公式,都適用于二次根式的運算.勾股定理1.勾股定理:如果直角三角形的兩直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2。
2.勾股定理逆定理:如果三角形三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2。,那么這個三角形是直角三角形。3.直角三角形的性質(zhì)
(1)、直角三角形的兩個銳角互余??杀硎救缦拢篴ng;C=90deg;ang;A+ang;B=90deg;(2)、在直角三角形中,30deg;角所對的直角邊等于斜邊的一半。ang;A=30deg;可表示如下:BC=AB ang;C=90deg;(3)、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半 ang;ACB=90deg;可表示如下:CD=AB=BD=AD D為AB的中點
4、直角三角形的判定
1、有一個角是直角的三角形是直角三角形。
2、如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形。
3、勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a,b,c有關(guān)系,那么這個三角形是直角三角形。
5、三角形中的中位線
連接三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線。(1)三角形共有三條中位線,并且它們又重新構(gòu)成一個新的三角形。
(2)要會區(qū)別三角形中線與中位線。
三角形中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于它的一半。
四邊形
1.四邊形的內(nèi)角和與外角和定理:(1)四邊形的內(nèi)角和等于360deg;;(2)四邊形的外角和等于360deg;.2.多邊形的內(nèi)角和與外角和定理:(1)n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)180deg;;(2)任意多邊形的外角和等于360deg;12.等腰梯形的判定:
(四邊形ABCD是等腰梯形
(3)∵ABCD是梯形且AD∥BC
∵AC=BD
there4;ABCD四邊形是等腰梯形 14.三角形中位線定理:
三角形的中位線平行第三邊,并且等于它的一半.15.梯形中位線定理:
梯形的中位線平行于兩底,并且等于兩底和的一半.一次函數(shù)
一、正比例函數(shù)與一次函數(shù)的概念:
一般地,形如y=kx(k為常數(shù),且kne;0)的函數(shù)叫做正比例函數(shù).其中k叫做比例系數(shù)。
一般地,形如y=kx+b(k,b為常數(shù),且kne;0)的函數(shù)叫做一次函數(shù).當b=0時,y=kx+b即為y=kx,所以正比例函數(shù),是一次函數(shù)的特例.二、正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì):
(1)圖象:正比例函數(shù)y=kx(k是常數(shù),kne;0))的圖象是經(jīng)過原點的一條直線,我們稱它為直線y=kx。
(2)性質(zhì):當kgt;0時,直線y=kx經(jīng)過第三,一象限,從左向右上升,即隨著x的增大y也增大;當k0,bgt;0圖像經(jīng)過一、二、三象限;(2)kgt;0,blt;0圖像經(jīng)過一、三、四象限;(3)kgt;0,b=0圖像經(jīng)過一、三象限;(4)klt;0,bgt;0圖像經(jīng)過一、二、四象限;(5)klt;0,blt;0圖像經(jīng)過二、三、四象限;(6)klt;0,b=0圖像經(jīng)過二、四象限。
一次函數(shù)表達式的確定
求一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),kne;0)時,需要由兩個點來確定;求正比例函數(shù)y=kx(kne;0)時,只需一個點即可.5.一次函數(shù)與二元一次方程組:
解方程組
從“數(shù)”的角度看,自變量(x)為何值時兩個函數(shù)的值相等.并
求出這個函數(shù)值
解方程組從“形”的角度看,確定兩直線交點的坐標.數(shù)據(jù)的分析
數(shù)據(jù)的代表:平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、極差、方差
一元二次方程知識點總結(jié)
一、知識框架
二、知識點、概念總結(jié)
1.一元二次方程:方程兩邊都是整式,只含有一個未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2(二次)的方程,叫做一元二次方程。
2.一元二次方程有四個特點:(1)含有一個未知數(shù);(2)且未知數(shù)次數(shù)最高次數(shù)是2;(3)是整式方程。要判斷一個方程是否為一元二次方程,先看它是否為整式方程,若是,再對它進行整理。如果能整理為ax2+bx+c=0(ane;0)的形式,則這個方程就為一元二次方程。
(4)將方程化為一般形式:ax2+bx+c=0時,應(yīng)滿足(ane;0)3.一元二次方程的一般形式:一般地,任何一個關(guān)于x的一元二次方程,經(jīng)過整理,?都能化成如下形式ax2+bx+c=0(ane;0)。
一個一元二次方程經(jīng)過整理化成ax2+bx+c=0(ane;0)后,其中ax2是二次項,a是二次項系數(shù);bx是一次項,b是一次項系數(shù);c是常數(shù)項。4.一元二次方程的解法(1)直接開平方法
利用平方根的定義直接開平方求一元二次方程的解的方法叫做直接開平方法。直接開平方法適用于解形如的一元二次方程。根據(jù)平方根的定義可知,是b的平方根,當時,,當b”、“=”、“l(fā)t;”)。
16.如圖,在四邊形ABCD中ABCD,若加上ADBC,則四邊形ABCD為平行四邊形?,F(xiàn)在請你添加一個適當?shù)臈l件:,使得四邊形AECF為平行四邊形.(圖中不再添加點和線)轉(zhuǎn)眼之間一個學(xué)期也將過去了,同學(xué)們也迎來了期末考試,希望上文為大家提供的八年級下冊數(shù)學(xué)期末考試知識點歸納,能幫助到大家。
精編八年級數(shù)學(xué)下冊《全等三角形》知識點總結(jié) 2016學(xué)年初二下冊《反證法》知識點歸納:例題解析
第四篇:新人教 高一化學(xué)上教案冊物質(zhì)的量濃度
★第三課時
[復(fù)習(xí)]在實際生產(chǎn)和科學(xué)實驗中,固體往往要配成溶液才能使用,濃溶液也常常須稀釋到一定濃度才能滿足需要,有關(guān)溶液的配制在初中我們就已學(xué)習(xí)過,即一定質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制,請大家回憶有關(guān)知識后,思考并回答以下問題。
[投影]配制200 g 5%的NaCl溶液,需要哪些實驗用品和進行什么樣的操作? [學(xué)生考慮并回答] [投影列出答案]
[儀器]天平(含濾紙)、藥匙、玻璃棒、小燒杯、量筒、膠頭滴管 步驟:1.計算,2.稱量,3.溶解。
[導(dǎo)入]物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一樣,也是用來表示溶液組成的。如果我們要配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,所需容器和步驟是否和配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液一樣呢?這就是我們本節(jié)課所要解決的問題。
[板書]
四、配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
[教師]下面,我們以配制500 mL 1 mol·L-1的Na2CO3溶液為例來分析配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液所需的儀器和步驟。
[講解]溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的,要配制一定濃度的溶液,首先需要算出溶質(zhì)和溶液的量。此題需要的原料是Na2CO3和水。
[請同學(xué)們計算出所用Na2CO3的質(zhì)量]
m(Na2CO3)=n(Na2CO3)·M(Na2CO3)=c(Na2CO3)·V[Na2CO3(aq)]·M(Na2CO3)=0.1 mol·L×0.5 L×106 g·mol=5.3 g [板書]配制步驟:1.計算
[設(shè)問]我們用什么儀器來取用5.3 g的Na2CO3呢? [學(xué)生回答]
[板書]儀器
1.天平(含濾紙)2.藥匙
[設(shè)問]所需溶質(zhì)的質(zhì)量有了,那么,所需溶劑即水的量呢?我們能否算出它的質(zhì)量或體積呢? [學(xué)生思考并討論]
[教師]顯然,我們根據(jù)題中條件無法算出水的量。即我們不能通過用一定量的水和Na2CO3混...合來配出所需的Na2CO3溶液。那么,是不是就沒有其他辦法了呢? [教師]展示500 mL的容量瓶
[教師]這種儀器可以幫助我們達到目的。請大家回憶實驗基本操作中容量瓶的使用方法。[投影]容量瓶的使用
1.容量瓶的體積固定,有不同規(guī)格(100 mL、250 mL、500 mL、1000 mL等)。2.使用前須檢驗容量瓶是否漏水。
3.溶液溫度與容量瓶上標定溫度一致時,所取液體的體積最標準。
4.溶液液面接近刻度線1 cm~2 cm時,須用膠頭滴管加水至刻度線。
[教師]下面,老師演示配制溶液的過程,大家請注意觀察我所用到的儀器和操作步驟。[教師演示]
[教師和學(xué)生一同總結(jié)出以下的內(nèi)容并板書] [板書]配制步驟
2.稱量,3.溶解,4.移液,5.洗滌,6.定容,7.搖勻。
[儀器]3.容量瓶,4.燒杯,5.玻璃棒,6.膠頭滴管。
[教師]在熟悉了配制步驟和所用儀器后,請大家思考回答下列問題。[投影]1.為什么要用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁? -
1-12.為什么要將洗滌后的溶液注入到容量瓶中? 3.為什么不直接在容量瓶中溶解固體?(大多數(shù)物質(zhì)溶解時都會伴隨著吸熱或放熱過程的發(fā)生,引起溫度升降,從而影響到溶液體積)4.轉(zhuǎn)移溶液時,玻棒為何必須靠在容量瓶刻度線下? 5.為什么要輕輕振蕩容量瓶,使容量瓶中的溶液充分混合? [過渡]以上我們分析了在配制過程中需注意的問題。若在配制操作中有以下行為,將會對配制結(jié)果造成什么樣的影響呢? [投影]1.稱量時,物體與砝碼的位置顛倒。2.容量瓶內(nèi)壁存有水珠。3.定容時仰視讀數(shù)。
4.未用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁。
5.溶質(zhì)溶解后,沒有恢復(fù)至室溫轉(zhuǎn)移。
6.用量筒量取液體時,俯視讀數(shù),使所讀溶液體積偏小。7.天平的砝碼沾有其他物質(zhì)或已生銹。[總結(jié)]分析誤差時,要根據(jù)c=
nV圍繞操作行為對n與V的影響來分析。
-3[思考練習(xí)題]若用98%的濃H2SO4(ρ=1.84 g·cm)配制1000 mL物質(zhì)的量濃度為0.1 mol· L-1的溶液,需怎樣配制? [注意]①計算濃H2SO4的體積V ②濃H2SO4的正確稀釋方法
③向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時,要待溶液冷卻后再進行
[小結(jié)]配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,最主要的儀器是容量瓶,其配制步驟與所需儀器與配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液是不同的。
[板書設(shè)計]
四、配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
配制步驟:1.計算,2.稱量,3.溶解,4.移液,5.洗滌,6.定容,7.搖勻。
所用儀器:1.天平,2.濾紙,3.藥匙,4.容量瓶,5.燒杯,6.玻璃棒,7.膠頭滴管。
[教學(xué)說明]配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,是高中階段最重要的實驗之一,除了要掌握正確的配制步驟及儀器的使用方法外,還要能準確地分析實驗誤差,以利于學(xué)生思維能力及分析問題能力的提高。
第五篇:【新人教】八年級下學(xué)期第二次月考物理試題
(總分:80分、時間:90分鐘)
一、選擇題:(本題滿分36分,共有18小題,每小題2分)。
1.我國每年電池消費量達140億只,設(shè)立廢電池收購站,其主要目的是:()。
A.新加工成新電池以節(jié)約成本;B.防止電池中的某些物質(zhì)造成環(huán)境污染;
C.提煉出有用物質(zhì);D.進行電池性能調(diào)查以改進新產(chǎn)品。
2.下列單位中,不是電功率單位的是:()。
A.千瓦;B.伏安;C.焦耳/秒;D.伏安秒。
3.下列各組儀器中,可以用來測量功率的是:()。
①電能表和秒表;②電能表和電壓表;③電能表和電流表;④電流表和電壓表。
A.①②;B.③④;C.①④;D.②③④。
4.白熾燈、電烙鐵和電動機上都標有“220V 60W”的字樣,它們都在額定電壓下工作相同時間,比較三個用電器產(chǎn)生的熱量是:()。
A.電烙鐵最多;B.白熾燈最多;C.電動機最多;D.一樣多。
5.如圖3,電阻R1和滑動變阻器R2串聯(lián),當滑片P向右移動時,以下說法正確的是:()。
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大;B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變??;
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大;D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大。
6.有兩只規(guī)格不同的燈泡,其中甲為“12V 12W”,乙為“6V 3W”,則以下說法錯誤的是:()。
A.甲燈的電阻和乙燈的電阻一樣大;B.甲乙兩燈串聯(lián)時,電路兩端允許的最大電壓為12V;
C.甲乙兩燈串聯(lián)在6V電源上時,一樣亮;D.甲乙兩燈并聯(lián)在6V電源上時,甲燈比乙燈亮。
7.如圖4所示,能正確地表示出通電螺線管極性和電流方向關(guān)系的是:()。
8.由公式I=U/R變形得R=U/I,對此下列 說法正確的是()
A.加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則導(dǎo)體的電阻越大
B.通過導(dǎo)體的電流越大,則導(dǎo)體的電阻越大
C.導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān) D.當導(dǎo)體兩端的電壓為零時,導(dǎo)體的電阻也為零
9.如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中,這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大小關(guān)系正確的是()
A.UAB>UBCIAB=IBCB.UAB<UBCIAB=IBC C.UAB>UBCIAB<IBCD.UAB=UBCIAB<IBC
10.下列四幅圖中,符合安全用電原則的是()
11、如圖滑動變阻器的電阻為200Ω,R2的電阻為50Ω,電源電壓為10V保持不變,當滑動變阻器的 滑片從a滑到b時,電 壓表的讀數(shù)變化范圍是:()A、2V~0;B、10V~0V;C、10V~2V;D、5V~1V。
12、安全用電的常識之一就是不要靠近高壓電.但是,兩爪站在高壓線上的鳥卻不會發(fā)生觸電事故,這是因為()
(A)鳥爪上的角質(zhì)層不導(dǎo)電.(B)鳥爪很干燥.
(C)電線上有絕緣層.(D)鳥的兩爪間的電壓很低. 13.如圖所示電路,電源電壓為3V.當開關(guān)S閉合時,卻只有一只燈泡發(fā)光,且電壓表示數(shù)為3V.由這—現(xiàn)象可以判斷電路的故障是()
A.燈Ll短路B.燈L2短路C.燈Ll開路D.燈L2開路
14.某高速公路收費站對過往的超載貨車實施計重收費,小明同學(xué)結(jié)合所學(xué)的物理知識設(shè)計了如圖所示的稱重表原理圖,對于小明同學(xué)的設(shè)計你認為()
A、此設(shè)計可行,稱重表同電流表改裝 B、此設(shè)計可行,稱重表由電壓表改裝 C、此設(shè)計不可行,當車輛越重時電路中電流越小 D、此設(shè)計不可行,電路中的R1沒有作用
15.如圖所示,為接入閉合電路中阻值不同的兩個電阻的電流隨電壓變化的I-U圖像,從圖中可知()A.R1>R
2B.R1、R2串聯(lián)后,總電阻I-U圖線在區(qū)域Ⅱ內(nèi) C.R1、R2并聯(lián)后,總電阻I-U圖線在區(qū)域Ⅲ內(nèi) D.R1、R2并聯(lián)后,總電阻I—U圖線在區(qū)域Ⅰ內(nèi)
16、關(guān)于條形磁鐵,下列說法錯誤的是()。
A.把它懸掛起來,靜止時總是一端指南,一端指北B.它的磁性是兩端最強,中間最弱
C.把它分成2段,每段均各有兩個磁極D.把它分成2段,每段只有一個磁極
17、下面關(guān)于磁感線的說法正確的是()A.磁場是由無數(shù)條磁感線組成的B.在磁體周圍,畫了磁感線的地方有磁場,沒有畫磁感線的地方?jīng)]有磁場 C.在磁場中,可通過磁感線的疏密程度看出磁場的強弱 D.在磁場中鐵屑被磁化排成一條條曲線,這些曲線就是磁感線
18、世界上第一個證實電與磁之間聯(lián)系的物理事實是()
A.磁現(xiàn)象B.地磁場的發(fā)現(xiàn)C.磁化現(xiàn)象D.奧斯特實驗 二.填空題(每空1分,共14分)
19.單位換算:①178 MΩ=___________kΩ;②3×10kV=___________V。20.在塑料、鎢絲、鉛筆芯、橡皮、人體、食油這些物質(zhì)中,通常情況下屬于導(dǎo)體的有_______________,其余屬于___________。
21.用一段電阻絲和一根長竹片可制成一把弓型“電熱鋸”,用于切割泡沫塑料,這是利用了電流的______效應(yīng);生產(chǎn)中常用的電磁起重機、電磁繼電器,這是利用了電流的________效應(yīng)。
22.歷史上最早研究地磁偏角的科學(xué)家是 ______,最早發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的是_______。
23.家庭電路的兩條進戶線分別叫做_____和零線,生活中我們常用_________(工具)來辨別它們。
24.實驗表明:電流具有磁效應(yīng),電流產(chǎn)生的磁場方向與___________有關(guān)。通電螺線管的外部的磁場性質(zhì)與___________相似。
25.夏季為避免遭受雷擊,一定要在高大建筑上安裝_______.如何防雷再舉一例。
三、實驗與探究題(26題2分,27、28題4分,29題5分)26.根據(jù)圖8的磁感線,確定磁極A的極性,并判斷電源正負極。
27.在研究“電阻大小和哪些因素有關(guān)”的實驗中,我們采用的實驗方法是_____________,如以下表格:溫度取20C(每空1分):
①則比較金屬絲A和B,可得到結(jié)論:______________________________________ ②則比較金屬絲C和D,可得到結(jié)論:______________________________________ ③若要討論電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,則應(yīng)選擇哪兩根金屬絲________________ 28.小明做用伏安法測量小燈泡電阻的實驗,小燈泡的額定電壓為2.5V,連接如圖5所示電路。
(1)同組的小琴又給他補接了兩根導(dǎo)線使電路完整,請你將這兩根導(dǎo)線畫出來。(2)閉合開關(guān)之前,應(yīng)將滑片滑到滑動變阻器的端(填“A”或“B”),目的是為了保護電路。
(3)小明利用上面的電路測小燈泡的電阻,已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表,請你將表中的空白 格幫小明補上。
(4)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測得的燈絲電阻相差較大,與其他同學(xué)交流也是同樣的情況,你認為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是。
29.為了測定額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率,可用如右圖所示的電路圖。(1)甲、乙兩表中,甲表是____表,乙表是____表。(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于__狀態(tài),滑片應(yīng)處于____端。
(3)合上開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡兩端的電壓只有2V,為了測定燈泡的額定功率,滑片應(yīng)向___端移動,直到____才停止移動滑片。
四、應(yīng)用與實踐題(30題4分,31題5分,32題6分)
30.兩個電阻R1=12Ω,R2=24Ω,串聯(lián)后接到電壓為48V的電源上,求:(1)R1消耗的電功率是多少?(2)R1和R2每分鐘產(chǎn)生的熱量各多少?
31.20、今春,南寧市電力極度緊張,嚴重影響了生產(chǎn)和生活,現(xiàn)市上有一種“220 V 11 W ”的節(jié)能燈,它的發(fā)光效果與“220 V 6O W”的普通白熾燈相當,表中所列為這兩種燈的有關(guān)參數(shù)。
(1)結(jié)合生活實際,請你提出一條節(jié)約用電的措施。(2)節(jié)能燈正常工作時通過的電流是多少?
(3)根據(jù)表中有關(guān)參數(shù),通過計算說明:在正常使用的情況下哪一種燈在經(jīng)濟上更有優(yōu)勢。
32.電飯煲的原理如圖所示,它有煮飯和保溫兩檔,10min 可把水燒開.試求:
(l)當溫控開關(guān)(斷開/閉合)時,電熱水器處于加熱狀態(tài);當溫控開關(guān)(斷開/閉合)時,電熱水器處于保溫狀態(tài)。(2)電熱水器中電阻R1、R2的阻值各多少?
(3)加熱過程消耗的電能W 是多少?