第一篇：義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策

義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策

在義務(wù)教育階段，國家實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。

（一）免學(xué)雜費(fèi)。國家對(duì)城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段所有學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi)。

（二）免費(fèi)教科書。國家對(duì)義務(wù)教育階段所有農(nóng)村學(xué)生和享受城市居民最低生活保障政策家庭的學(xué)生免費(fèi)提供教科書。農(nóng)村學(xué)生國家課程免費(fèi)教科書資金由中央財(cái)政承擔(dān)，地方課程免費(fèi)教科書及城市低保家庭學(xué)生國家免費(fèi)教科書資金由地方財(cái)政承擔(dān)。

（三）寄宿生生活補(bǔ)助。國家對(duì)義務(wù)教育階段農(nóng)村和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生提供生活費(fèi)補(bǔ)助。中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每天小學(xué)生4元、初中生5元（按每年250天計(jì)算），所需資金中央財(cái)政按照50%的比例給予獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)助，地方財(cái)政應(yīng)承擔(dān)的50%部分，由省級(jí)財(cái)政統(tǒng)籌落實(shí)。中西部城市和東部地區(qū)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助資金由地方財(cái)政承擔(dān)。

（四）營養(yǎng)改善計(jì)劃。從2011年秋季學(xué)期開始，國家在集中連片特殊困難地區(qū)啟動(dòng)農(nóng)村（不含縣城）義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作。中央財(cái)政為試點(diǎn)地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生提供營養(yǎng)膳食補(bǔ)助，標(biāo)準(zhǔn)為每生每天3元（全年按照學(xué)生在校時(shí)間200天計(jì)算），所需資金全部由中央財(cái)政承擔(dān)。鼓勵(lì)各省在民族地區(qū)、困難地區(qū)和革命老區(qū)開展地方試點(diǎn)，中央財(cái)政視其情況給予獎(jiǎng)勵(lì)

一、什么是高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系？

高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系（簡稱國家新資助政策體系），是指國家在高等教育階段頒布實(shí)施的國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、師范生免費(fèi)教育、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免等一系列有關(guān)政策、規(guī)定。

國家新資助體系建立的原則:

1、建立獨(dú)立機(jī)構(gòu)

2005年教育部成立國家學(xué)生資助中心，當(dāng)年，各省市教育行政部門和全國各大專院校相應(yīng)都成立了學(xué)生資助中心，保證了學(xué)生資助機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、加大財(cái)政投入

加大財(cái)政投入，是指國家用于學(xué)生資助的經(jīng)費(fèi)逐年增加，2007年，國家投入158億元，其中，中央98億元，地方60億元，資助大學(xué)生397萬人，中職生1800萬人，中職生每人每年1500元；2008年，國家計(jì)劃投入300億元，其中，中央200億元，地方100億元；以后每年用于學(xué)生資助的資金計(jì)劃為500億元。

3、經(jīng)費(fèi)合理分擔(dān)

經(jīng)費(fèi)合理分擔(dān)，是指資助學(xué)生的經(jīng)費(fèi)中央和地方按比例分擔(dān)，對(duì)于西部學(xué)校，中央與地方分擔(dān)比例為8:2，中部學(xué)校，中央與地方分擔(dān)比例為6：4，東部學(xué)校是分省確定。

4、政策導(dǎo)向明確

國家新資助政策就是加大對(duì)貧困生的資助力度，擴(kuò)大貧困生的資助面，提高資助金額，如國家助學(xué)金的比例由原來的3％提高到20﹪，原來國家助學(xué)金最高是1500元，現(xiàn)在最高是3000元，原來國家獎(jiǎng)學(xué)金最高是4000元，現(xiàn)在是8000元，基本上都翻了一番。2007年新設(shè)立的國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金比例由原定的0.3﹪提高到3﹪，增加了10倍。

5、多元混合資助

多元混合資助，是指除了國家財(cái)政對(duì)學(xué)生的資助外，各學(xué)校要從學(xué)校事業(yè)收入中拿出5﹪對(duì)學(xué)生進(jìn)行資助。

6、各方責(zé)任清晰

國家新資助政策體系對(duì)中央、地方和學(xué)校的責(zé)任都作了明確規(guī)定。

二、高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)采取什么方法解決？

高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)等問題，主要采取兩種方法解決；第一，學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)問題，以助學(xué)貸款為主，以國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等為輔；第二，生活費(fèi)問題，以國家助學(xué)金為主，以勤工助學(xué)等為輔。

貧困學(xué)生要從思想上樹立自立、自強(qiáng)的信心，采取正確的方法解決這類問題，不能等、靠、要，這些都不是解決問題的辦法。對(duì)于學(xué)費(fèi)減免問題，學(xué)校規(guī)定：除了孤兒、烈士子女或遭遇突發(fā)自然災(zāi)害（如地震、洪水等）情況可以考慮外，其它貧困情況采取其它資助方式解決。

三、國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金的資助標(biāo)準(zhǔn)是多少？

1、國家獎(jiǎng)學(xué)金的資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年8000元；

2、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年5000元；

3、國家助學(xué)金的資助標(biāo)準(zhǔn)分為三等：

一等國家助學(xué)金為每人每年3000元；

二等國家助學(xué)金為每人每年2000元；

三等國家助學(xué)金為每人每年1000元；

四、申請(qǐng)國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金應(yīng)符合那些基本條件？

1、國家獎(jiǎng)學(xué)金的基本條件：

⑴、熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

⑵、遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

⑶、誠實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

⑷、在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出。

只有二年級(jí)以上（含二年級(jí)）在校的優(yōu)秀學(xué)生才能申請(qǐng)國家獎(jiǎng)學(xué)金。

2、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的基本條件：

⑴ 熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

⑵ 遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

⑶ 誠實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

⑷ 在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；

⑸ 家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸；

只有二年級(jí)以上（含二年級(jí)）在校的優(yōu)秀貧困生才能申請(qǐng)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

3、、國家助學(xué)金的基本條件：

⑴ 熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

⑵ 遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

⑶ 誠實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

⑷ 勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)；

⑸ 家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸；

新入學(xué)的新生和在校學(xué)生只要符合條件的均可申請(qǐng)國家助學(xué)金。

五、國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金能不能同時(shí)申請(qǐng)？

1、同一學(xué)年內(nèi)，申請(qǐng)并獲得國家助學(xué)金的學(xué)生（二年級(jí)以上的學(xué)生），可以同時(shí)申請(qǐng)獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金或國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

2、同一學(xué)年內(nèi)，申請(qǐng)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生可以同時(shí)申請(qǐng)并獲得國家助學(xué)金，但不能同時(shí)獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金。

3、同一學(xué)年內(nèi)，獲的國家獎(jiǎng)學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可以同時(shí)申請(qǐng)并獲得國家助學(xué)金，但不能同時(shí)獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

六、國家每年下達(dá)多少國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金的名額？

1、國家獎(jiǎng)學(xué)金每年設(shè)立5萬名，共4億元，所需資金由中央負(fù)擔(dān)。2007年國家下達(dá)我院16名國家獎(jiǎng)學(xué)金名額。資助金額12.8萬元。

2、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金每年按全國在校生總數(shù)3％的比例確定，每年獎(jiǎng)勵(lì)成績優(yōu)秀的貧困學(xué)生52萬人，所需資金由中央和地方按比例分擔(dān)。2007年國家下達(dá)我院379名國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金名額，資助金額189.5萬元。

中央部委所屬高校國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金所需資金由中央負(fù)擔(dān)。地方高校所需資金根據(jù)各地財(cái)力及生源狀況由中央和地方按比例分擔(dān)。其中，西部地區(qū)，不分生源，中央與地方分擔(dān)比例為8：2；中部地區(qū)，生源為西部地區(qū)的，中央與地方分擔(dān)比例為8:2,生源為其他地區(qū)的，中央與地方分擔(dān)比例為6：4；東部地區(qū)，生源為西部地區(qū)和東部地區(qū)的，中央與地方分擔(dān)比例分別為8：2和6：4；生源為東部地區(qū)的，中央與地方分擔(dān)比例根據(jù)財(cái)力及生源狀況等因素分省確定。

3、國家助學(xué)金每年按全國在校生總數(shù)20％的比例確定。每年資助高校貧困學(xué)生340萬人。所需資金由中央和地方按照國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的資金分擔(dān)辦法共同承擔(dān)。2007年國家下達(dá)我院3150名國家助學(xué)金名額，資助金額630萬元。

以上國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金三項(xiàng)，2007年我院共獲得國家資助金額832.3萬元。

七、貧困學(xué)生如何申請(qǐng)辦理助學(xué)貸款？

2007年以前，貧困學(xué)生主要是在學(xué)校申請(qǐng)辦理助學(xué)貸款，由學(xué)校向銀行提交貧困學(xué)生的有關(guān)資料，銀行審核通過后，將通過名單和貸款合同發(fā)給學(xué)校，由學(xué)校通知學(xué)生填寫貸款合同，然后，由銀行將學(xué)生的貸款資金分年打入學(xué)校賬號(hào)。從2007年起，國家在湖北省、陜西省、江蘇省、甘肅省和重慶市等五個(gè)省市試行生源地貸款政策，2008年國家開始在全國實(shí)行生源地貸款。所謂生源地貸款，就是學(xué)生或家長直接到當(dāng)?shù)乜h級(jí)教育行政部門學(xué)生資助中心申請(qǐng)辦理助學(xué)貸款。

一）、辦理生源地助學(xué)貸款的程序如下：

1、學(xué)生憑有效證件（新生憑錄取通知書，二年級(jí)（含二年級(jí)）以上的學(xué)生憑學(xué)校證明）到當(dāng)?shù)乜h級(jí)教育行政部門學(xué)生資助中心領(lǐng)取助學(xué)貸款申請(qǐng)表。

2、在助學(xué)貸款申請(qǐng)表上加蓋村、鄉(xiāng)、縣民政部門公章，連同個(gè)人及父母的身份證復(fù)印件交給當(dāng)?shù)乜h級(jí)教育行政部門學(xué)生資助中心。

3、當(dāng)?shù)乜h級(jí)教育行政部門學(xué)生資助中心審核通過后，發(fā)給學(xué)生助學(xué)貸款合同。

4、學(xué)生將填寫好的助學(xué)貸款合同交到學(xué)校學(xué)生資助管理辦公室，領(lǐng)取回執(zhí)單，學(xué)生將回執(zhí)單返回給當(dāng)?shù)乜h級(jí)教育行政部門學(xué)生資助中心。

5、當(dāng)?shù)乜h級(jí)教育行政部門學(xué)生資助中心將貸款學(xué)生的貸款合同及學(xué)校的回執(zhí)單交給信用社，信用社將學(xué)生的貸款打到學(xué)校的賬戶上。

二）、生源地助學(xué)貸款還款程序如下：

1、一次還款付清方式。畢業(yè)前（畢業(yè)當(dāng)年7月30日前）一次付清助學(xué)貸款，只付本金，不計(jì)利息；8月1日起計(jì)息。

2、分期付款方式。每月按照銀行規(guī)定的本金和利息打入銀行卡上（銀行發(fā)給的粉紅色銀行卡），還完為止。

需要說明的注意事項(xiàng)，凡辦理了生源地助學(xué)貸款的學(xué)生手中現(xiàn)在有兩張銀行卡，一張是銀行發(fā)給的粉紅色銀行卡，這是還助學(xué)貸款用的；另一張是學(xué)校發(fā)的“中國銀行卡”，這是學(xué)校發(fā)放國家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和勤工助學(xué)酬金用的，這兩張卡同學(xué)們都要保管好。

八、學(xué)校的勤工助學(xué)有哪些崗位？貧困學(xué)生如何申請(qǐng)勤工助學(xué)？

學(xué)校每年都要在校內(nèi)圖書館、教學(xué)樓、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心、公寓、開水房、綠化公司、報(bào)亭和食堂等部門設(shè)立一些勤工助學(xué)崗位，安排部分貧困學(xué)生參加勤工助學(xué)，解決這些學(xué)生的生活問題。學(xué)校的勤工助學(xué)由學(xué)生工作處學(xué)生資助管理辦公室統(tǒng)一管理。

貧困學(xué)生申請(qǐng)勤工助學(xué)的條件：

1、必須是申請(qǐng)辦理了生源地助學(xué)貸款的；

2、孤兒、烈士后代且沒有經(jīng)濟(jì)來源；

3、家中突遭自然災(zāi)害，受損嚴(yán)重，如地震受災(zāi)，洪水淹沒等。

貧困學(xué)生申請(qǐng)勤工助學(xué)的程序：

1、本人寫出申請(qǐng)交給輔導(dǎo)員；

2、輔導(dǎo)員認(rèn)定符合條件后，將學(xué)生申請(qǐng)報(bào)各系學(xué)生科；

3、各系學(xué)生科長審核通過后，發(fā)給學(xué)生《勤工助學(xué)申請(qǐng)表》，學(xué)生填寫的《勤工助學(xué)申請(qǐng)表》收齊后，各系學(xué)生科根據(jù)學(xué)生的貧困狀況匯總排序，打印成表，連同《勤工助學(xué)申請(qǐng)表》（紙質(zhì)和電子版）一起報(bào)送學(xué)生資助管理辦公室，4、學(xué)生資助管理辦公室根據(jù)各系報(bào)送的貧困學(xué)生材料，按比例分配名額，統(tǒng)一安排學(xué)生上崗。

《勤工助學(xué)申請(qǐng)表》在學(xué)工在線上，各系可以下載，打印后發(fā)給貧困學(xué)生填寫。

九、學(xué)生符合什么條件才能申請(qǐng)減免學(xué)費(fèi)？

凡符合下列條件之一的學(xué)生都可申請(qǐng)減免學(xué)費(fèi)：

1、孤兒、烈士后代且沒有經(jīng)濟(jì)來源，又不是本人原因未能辦理助學(xué)貸款；

2、家中突遭自然災(zāi)害，受損嚴(yán)重，如地震受災(zāi)，洪水淹沒等。

如今年四川汶川大地震后，為了關(guān)心關(guān)愛地震受災(zāi)的學(xué)生，保證他們能順利完成學(xué)業(yè)，及時(shí)制定了資助地震受災(zāi)學(xué)生意見，并以學(xué)校文件下發(fā)，文件規(guī)定：

1、地震受災(zāi)嚴(yán)重家庭的學(xué)生，發(fā)給生活費(fèi)1000元；

2、地震受災(zāi)嚴(yán)重家庭的學(xué)生，被學(xué)校認(rèn)定為貧困等級(jí)的，在新學(xué)年開學(xué)時(shí)，減免全部學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)；

3、地震受災(zāi)嚴(yán)重家庭的學(xué)生，沒有被學(xué)校認(rèn)定為貧困等級(jí)的，在新學(xué)年開學(xué)時(shí)，減免一半學(xué)費(fèi)。

十、認(rèn)真做好08級(jí)新生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作

08級(jí)新生已經(jīng)入學(xué)了，新生報(bào)到時(shí)都要交一份《高校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表》，輔導(dǎo)員要逐一收齊，并要求申請(qǐng)貧困等級(jí)的貧困學(xué)生填寫《家庭困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》（此表在學(xué)工在線，各系可以下載打印發(fā)給學(xué)生）。08級(jí)新生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作各輔導(dǎo)員一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，既要看學(xué)生的貧困證明材料，又要深入學(xué)生了解情況，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行評(píng)定，因?yàn)?0—11月份就要進(jìn)行2008年國家助學(xué)金的評(píng)定工作，這項(xiàng)工作完成得好，就為我們國家助學(xué)金的評(píng)定工作打下基礎(chǔ)。[2]

把關(guān)愛傳遞給每一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子

－－全國家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助新政策體系綜述

2007-05-22

在今年“兩會(huì)”上，溫家寶總理作出加大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助力度的莊嚴(yán)承諾。5月9日，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過《關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》。5月15日，國務(wù)院在京召開全國家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作會(huì)議，與會(huì)的各省分管副省長、教育和財(cái)政兩部門主要負(fù)責(zé)人紛紛感慨：“沒想這項(xiàng)政策來得如此迅速，如此及時(shí)！”

民生軌跡

重大決策力促教育公平

遠(yuǎn)在千里之外的重慶市石柱縣，曾在今年“兩會(huì)”上提出“貧困地區(qū)義務(wù)教育向上延伸兩年”建議的全國人大代表、原石柱縣第一職中校長劉中慧，在得知國家加大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助力度后欣喜有加：“這真是天大的好事兒！國家在縮小貧富差距方面真是用心良苦??！”

2006年，中央財(cái)政直接安排的高等教育和中等職業(yè)教育資助經(jīng)費(fèi)只有18億元。根據(jù)新的資助政策體系，中央和地方財(cái)政2007年下半年投入的經(jīng)費(fèi)將達(dá)到154億元，其中，中央財(cái)政投入95億元，地方財(cái)政投入約59億元。2008年，中央和地方財(cái)政投入將達(dá)到308億元。

這一組數(shù)字背后承載的是黨中央、國務(wù)院對(duì)民生問題的高度關(guān)注和對(duì)生活困難群眾的關(guān)心。發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。中央財(cái)政用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的支出將在兩年內(nèi)增長10倍，讓公共財(cái)政的陽光覆蓋更多的學(xué)生，體現(xiàn)的是黨和政府關(guān)注民生、力促公平的執(zhí)政理念。

多年來參與教育財(cái)政投入安排的財(cái)政部副部長張少春對(duì)此有著切身的認(rèn)識(shí)：“在財(cái)政教育投入的安排上，突出支持解決教育發(fā)展與改革中的一些關(guān)鍵問題、瓶頸問題，教育事業(yè)駛?cè)氤掷m(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展之路?！睆母咝＜彝ソ?jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，到農(nóng)村義務(wù)教育實(shí)行“兩免一補(bǔ)”，再到中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金制度，我國國家助學(xué)體系日趨完善。

可以說，目前我國義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的上學(xué)問題已經(jīng)得到較好解決。而此次針對(duì)非義務(wù)教育階段的資助政策體系出臺(tái)，是新中國成立以來中央和地方財(cái)政安排助學(xué)經(jīng)費(fèi)數(shù)量最多、力度最大的一次，是繼農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制之后，中央為促進(jìn)教育公平的又一重大決策。

強(qiáng)化導(dǎo)向

資助政策起到杠桿作用

隨著公共財(cái)政對(duì)教育投入的增加，教育事業(yè)取得了顯著成就，人民群眾對(duì)這種變化高度認(rèn)同。海南省副省長姜斯憲舉了一個(gè)例子：在不久前海南進(jìn)行的一項(xiàng)對(duì)過去一年振奮人心的事情的問卷調(diào)查中，農(nóng)村孩子上學(xué)“兩免一補(bǔ)”在知曉率和滿意率兩項(xiàng)指標(biāo)上高居榜首。

雖然在義務(wù)教育方面贏得群眾滿意，但姜斯憲心中仍有不安，那就是“職業(yè)教育發(fā)展不夠”。目前，該省初中畢業(yè)升學(xué)率為60％，普通高中就占了40％。雖然今年中職招生將有較大幅度擴(kuò)招，但仍滿足不了許多農(nóng)村孩子上學(xué)的需求。“中央下這么大決心資助所有農(nóng)村學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生讀中職，為海南職教發(fā)展開辟了很大的空間。”

不僅是海南省，陜西、云南、黑龍江等省份也表示，新政策將會(huì)對(duì)本省職業(yè)教育發(fā)展帶來極大的推動(dòng)作用。

資助政策體系的制定和實(shí)施，還有很好的導(dǎo)向作用，就是更多地向職業(yè)教育傾斜、向西部傾斜。

有一個(gè)數(shù)字充分地說明這一點(diǎn)。去年中職8億元助學(xué)金使80萬名學(xué)生受益，占中職學(xué)生總數(shù)的5％；而今年受益中職學(xué)生將達(dá)1620萬名，占所有中職學(xué)生的90％。其中，農(nóng)村所有就讀中職的學(xué)生均可享受每年1500元的生活補(bǔ)助。

此前，我國一些省份通過各種渠道加大對(duì)中職家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助力度。但總體來講，職業(yè)教育在地區(qū)和城鄉(xiāng)之間發(fā)展不平衡問題較為突出。而這次對(duì)農(nóng)村學(xué)生的全覆蓋，讓更多的農(nóng)村孩子可以學(xué)到一技之長，實(shí)現(xiàn)“一人上學(xué)，全家脫貧”。

這種導(dǎo)向作用不僅體現(xiàn)在職業(yè)教育上，對(duì)高等學(xué)校而言，國家獎(jiǎng)助學(xué)金的安排適當(dāng)向社會(huì)迫切需要專業(yè)傾斜，也將促進(jìn)高校進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)；通過實(shí)施國家助學(xué)貸款代償政策，引導(dǎo)高校畢業(yè)生到艱苦地區(qū)基層單位就業(yè)。

破解難題

把惠民政策貫徹落實(shí)好

新的資助政策體系政策性強(qiáng)、資金投入大、涉及面廣、工作層面多，給新政策的實(shí)施帶來難度，也在考驗(yàn)著各級(jí)政府和教育部門的執(zhí)政智慧。全國人大教科文衛(wèi)委員會(huì)副主任委員邢世忠說：“有了好的政策，下一步就是要如何精心組織實(shí)施。”

首先是財(cái)政投入要到位。財(cái)政部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，中央財(cái)政應(yīng)承擔(dān)的95億元，已經(jīng)在預(yù)算中予以落實(shí)，目前關(guān)鍵是落實(shí)地方應(yīng)承擔(dān)的經(jīng)費(fèi)。這位負(fù)責(zé)人說：“新的資助政策體系，省一級(jí)在經(jīng)費(fèi)落實(shí)上仍然負(fù)有重要的責(zé)任。要科學(xué)合理地制定行政區(qū)域內(nèi)具體的經(jīng)費(fèi)分擔(dān)辦法，確保行政區(qū)域內(nèi)各級(jí)財(cái)政應(yīng)承擔(dān)的資金落實(shí)到位?！?/p>

其次是對(duì)資金的使用管理問題。今年各級(jí)財(cái)政安排的經(jīng)費(fèi)高達(dá)154億元，明年將在此基礎(chǔ)上翻番。

如果再加上其他渠道的助學(xué)經(jīng)費(fèi)，將是一筆巨額的經(jīng)費(fèi)投入。因此，如何管好、用好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的“讀書錢”，是各級(jí)財(cái)政部門及相關(guān)部門和學(xué)校的一項(xiàng)重要工作任務(wù)。對(duì)此，陜西省副省長朱靜芝、北京師范大學(xué)校長鐘秉林等提出，要像現(xiàn)在的義務(wù)教育法執(zhí)行檢查一樣，隨時(shí)對(duì)各地各校資金使用情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

不管執(zhí)行過程中有多大困難，云南省副省長高峰表態(tài)：“回去后馬上落實(shí)幾件事：一是從省里開始直至基層，建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)；二是資金配套落實(shí)沒問題；三是盡快建立相關(guān)制度。對(duì)于花在學(xué)生身上的錢，我們從來都不含糊！”

他這番慷慨有力的話語道出各地的心聲：無論工作多么復(fù)雜多么艱巨，各地也將在最短時(shí)間內(nèi)，把黨和政府的這項(xiàng)造福當(dāng)代、惠及子孫、影響深遠(yuǎn)的政策真正貫徹好，落實(shí)好。

第二篇：義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策宣傳資料

義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策宣傳資料 家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助 —、資助對(duì)象

在我區(qū)農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校和在接受政府委托、承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)的農(nóng)村民辦學(xué)校就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生。

在確保自治區(qū)舉辦的義務(wù)教育階段民族班學(xué)生、庫區(qū)移民學(xué) 生全部納入補(bǔ)助范圍的基礎(chǔ)上，按照學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難程度，優(yōu) 先補(bǔ)助特殊教育學(xué)生、農(nóng)村特困群眾最低生活保障家庭子女、城 鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭子女、因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的 子女、孤兒、殘疾兒童、低收入家庭獨(dú)生子女和雙女戶家庭、革 命烈士子女。

二、資助比例

享受寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的學(xué)生比例按全區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階 段學(xué)校寄宿生總數(shù)的65%確定，其中：民族自治縣、邊境縣（含 享受民族自治和邊境待遇縣）實(shí)行100%全覆蓋；其他縣（市、區(qū)）由自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳根據(jù)上年農(nóng)民人均純收入情況確定 補(bǔ)助比例。

三、資助標(biāo)準(zhǔn)

小學(xué)生每年每人1000元，初中生每年每人1250元。

四、申請(qǐng)條件

(一）熱愛袓國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；(二）遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；(三）誠實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；(四）勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)；(五）家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸。

五、申請(qǐng)程序及評(píng)審

(一）每年秋季學(xué)期開學(xué)后，由學(xué)校組織符合基本申請(qǐng)條件 的寄宿生填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助申請(qǐng)表》并附上 相關(guān)證明材料，提出生活費(fèi)補(bǔ)助申請(qǐng)。寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助全覆蓋 的縣（市、區(qū)）不用申請(qǐng)及評(píng)審。

(二）學(xué)校成立由學(xué)生家庭所在村（居）委會(huì)成員代表、學(xué) 生家長代表和教師代表等組成的評(píng)審小組，按家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿 生認(rèn)定要求對(duì)申請(qǐng)補(bǔ)助學(xué)生的家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助 學(xué)生名單，提交學(xué)校審核、認(rèn)定后在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行為期五個(gè)工作曰 的公示。

六、資金發(fā)放(一）寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金由學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際選取以下 形式其中一種進(jìn)行發(fā)放： 1.轉(zhuǎn)入學(xué)生銀行儲(chǔ)蓄卡（存折）；

2.轉(zhuǎn)入學(xué)生食堂就餐卡或發(fā)放食堂用餐券。

(二）通過學(xué)生銀行儲(chǔ)蓄卡（存折）發(fā)放生活費(fèi)補(bǔ)助的，發(fā) —11—

放前由學(xué)校負(fù)責(zé)收集受助學(xué)生銀行卡（存折）資料，并由學(xué)生本 人在《寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放受助學(xué)生銀行卡（存折）登記表》 簽字確認(rèn)。學(xué)校通過銀行向?qū)W生發(fā)放補(bǔ)助金后5個(gè)工作日內(nèi)，須 將發(fā)放金額、發(fā)放時(shí)間等信息在學(xué)校公告欄張貼告知受助學(xué)生。(三）通過食堂用餐卡或用餐券發(fā)放生活費(fèi)補(bǔ)助的，發(fā)放時(shí) 由學(xué)校組織受助學(xué)生本人在《農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄 宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放表》簽字確認(rèn)，并于其后5個(gè)工作日內(nèi)在學(xué) 校公告欄將發(fā)放金額、發(fā)放時(shí)間等信息進(jìn)行張貼公告。

第三篇：茶陵縣義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策明白卡

茶陵縣義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策明白卡

茶陵縣的學(xué)生資助工作始于2004年的 “兩免一補(bǔ)”，至2008年已經(jīng)對(duì)所有義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)施了“兩免”，目前義務(wù)教育階段資助工作的重點(diǎn)就是“一補(bǔ)”暨面向家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿生實(shí)施生活補(bǔ)助。

界定特困的基本條件是：（1）無生活來源的孤兒或棄兒；（2）重病、重災(zāi)等意外事故造成的家庭負(fù)責(zé)較多；（3）父母雙殘；（4）父母均智障；（5）父母一方亡故，另一方無創(chuàng)收能力；

（6）持有民政特困救助證或低保證并經(jīng)家訪屬實(shí)的。

界定一般困難的基本條件是：（1）本人殘疾；（2）單親家庭；（3）家庭遭受較大的災(zāi)害或變故；（4）因征地、拆遷等造成的家庭貧困；（5）父母有一方無勞動(dòng)能力；（6）父母均無創(chuàng)收能力，家庭十分困難；

7、其它原因造成十分困難的。

下列情況不予資助：（1）父母均有固定收入，且家庭沒有發(fā)生重大變故；（2）因建房或購房造成的負(fù)債。

資助對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨家庭經(jīng)濟(jì)情況的變化對(duì)資助人員及類型進(jìn)行調(diào)整，每年分春秋兩季發(fā)放資助金。分別是：小學(xué)特困1200元，一般困難375元；初中特困1400元，一般困難500元。

資助工作流程：學(xué)生或家長填寫《助學(xué)申請(qǐng)表》，學(xué)校組織教師(或以義工形式)家訪，村委會(huì)或居委會(huì)據(jù)實(shí)出示證明，學(xué)校根據(jù)困難程度排序，公示擬資助名單及資助類型（七天），在無異議后上報(bào)縣資助中心，資助中心審核經(jīng)財(cái)政非稅局核實(shí)撥款到校，學(xué)校組織集中發(fā)放（家長到校領(lǐng)?。瑢W(xué)生和家長簽字，學(xué)校再次公示發(fā)放表（七天），上交電子和紙質(zhì)文檔及活動(dòng)圖片等資料，資助中心上報(bào)市、省主管部門備案。

口號(hào)：應(yīng)助盡助，確保沒有一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)。

校長負(fù)責(zé)、專人實(shí)施、專賬管理，公開、公平、公正對(duì)待每一位學(xué)生。

歡迎社會(huì)各界監(jiān)督我們的工作舉報(bào)電話：25245325

茶陵縣學(xué)生資助中心

2012年4月5日

第四篇：義務(wù)教育階段國家資助政策主題班會(huì)

資助政策、助我成長主題班會(huì)

安新縣增莊小學(xué)

二年級(jí)2班

教師：

一、活動(dòng)主題：“資助政策、助我成長”

二、活動(dòng)目的：此活動(dòng)是為了加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳，普及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助知識(shí)，讓全班學(xué)生全面了解各項(xiàng)學(xué)生資助政策，掌握國家義務(wù)教育階段性等各項(xiàng)資助項(xiàng)目的申報(bào)條件和申請(qǐng)程序。

三、活動(dòng)意義：使國家資助政策深入學(xué)生心中，確保國家資助政策順利實(shí)施，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，引導(dǎo)他們?cè)讷@得資助的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)教育，懂得感恩，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)，對(duì)國家和社會(huì)有所回報(bào)。

四、活動(dòng)時(shí)間：2018年9月5日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：二年級(jí)2班教室。

六、參加人員：二年級(jí)2班全體同學(xué)、班主任及科任教師。

七、主持人：

八、本次班會(huì)形式：知識(shí)普及

九、本次班會(huì)過程：

1、開場白：

主持人：為進(jìn)一步提高大家對(duì)國家小學(xué)生資助政策，普及資助知識(shí)，今天，二年級(jí)2班舉行以“助學(xué)教育助我成長”為主題題的班會(huì)活動(dòng)。

有人說，風(fēng)雨中挺立才是真正的英雄。各位同學(xué)們，我們感謝國家助學(xué)政策給我們撐起的一片碧藍(lán)天空，它賦予我們的是成長中的無私和求學(xué)路上的感恩。有人說，重生是為了脫離地獄，而撥開云天見天日的今天就是我們的天堂，我們要用自己的雙手來報(bào)答，國家乃至學(xué)校給予我們的資助之恩，用自己力所能及的力量，讓這個(gè)世界充滿無私，充滿幫助。

2、接下來進(jìn)入本次班會(huì)重要環(huán)節(jié)：

四、義務(wù)教育學(xué)生資助政策知識(shí)解答：

（1）、問題一：義務(wù)教育階段學(xué)校收取學(xué)雜費(fèi)嗎？

全部免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段所有學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。（2）問題二：義務(wù)教育階段學(xué)校收取教材費(fèi)嗎？

對(duì)義務(wù)教育階段所有學(xué)生免費(fèi)提供教科書。免費(fèi)教科書資金，國家規(guī)定課程由中央全額承擔(dān)，地方課程由地方承擔(dān)。同時(shí)國家為小學(xué)一年級(jí)新生免費(fèi)提供正版學(xué)生字典，所需資金由中央財(cái)政全額承擔(dān)。

（3）、問題三：國家對(duì)寄宿制學(xué)生有哪些資助政策？

城鄉(xiāng)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生可以享受寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)生每生每年1000元、初中生每生每年1250元。

（4）、問題四：你了解國家的營養(yǎng)改善計(jì)劃嗎？

國家實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。中央財(cái)政為國家試點(diǎn)地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供營養(yǎng)膳食補(bǔ)助，補(bǔ)助形式為向?qū)W生提供等值優(yōu)質(zhì)食品，不以現(xiàn)金形式直接發(fā)放。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年800元。各地因地制宜開展?fàn)I養(yǎng)餐地方試點(diǎn)。

（5）、問題五：寄宿生生活補(bǔ)助基本申請(qǐng)條件？

（1）、熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；（2）、遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；（3）、誠實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；（4）、勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)；（5）、家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸。

十、最后總結(jié)：

主持人：我們出身貧寒，但是我們熱愛生活，積極樂觀，喜歡探索?? 我們來自農(nóng)村，家徒四壁但是我們從不抱怨，反而熱愛貧窮?? 我們求學(xué)路上，追尋夢(mèng)想，追求自強(qiáng)，尋找希望的燈塔?我們懷揣著感激，拼命讓自己自強(qiáng)，立志成為國家的棟梁?

請(qǐng)班主任為此次班會(huì)做閉幕詞：

馬慧敏老師：隨著主持人精彩的班會(huì)總結(jié)，報(bào)告結(jié)束和精彩的激勵(lì)之言的話音落下，我們的班會(huì)也走向了結(jié)束的征程，國家資助政策為我們的求學(xué)之路提供了堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓我們?cè)邳h的十九大精神的鼓舞之下，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效我們的祖國。

下面我宣布：

二年級(jí)2班班會(huì)到此結(jié)束，感謝全體同學(xué)們的大力支持！謝謝！

附班會(huì)活動(dòng)照片：

2018/9/5

第五篇：義務(wù)教育階段資助一節(jié)課教學(xué)內(nèi)容

義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策

(義務(wù)教育階段學(xué)期初資助一節(jié)課教學(xué)內(nèi)容)一.政策名稱

義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策 二.資助項(xiàng)目

（一）義務(wù)教育免費(fèi)教育（財(cái)政專項(xiàng)資金）

資助內(nèi)容：根據(jù)《河南省實(shí)施<中華人民共和國義務(wù)教育法>辦法》的規(guī)定，對(duì)凡年滿六周歲的適齡兒童、少年不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)，免費(fèi)提供教科書。

（二）寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助（財(cái)政專項(xiàng)資金）

資助對(duì)象：在舞鋼市義務(wù)教育階段學(xué)校（含民辦）就讀的具有正式注冊(cè)學(xué)籍的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生。

申請(qǐng)條件：經(jīng)有關(guān)部門認(rèn)定，家庭經(jīng)濟(jì)困難。

以下幾種寄宿生優(yōu)先確定為補(bǔ)助對(duì)象：建檔立卡貧困家庭學(xué)生、享受最低生活保障政策家庭的學(xué)生；因天災(zāi)人禍造成重大經(jīng)濟(jì)損失家庭的學(xué)生；父母因重大疾病喪失勞動(dòng)能力的學(xué)生；父母離異或喪父、喪母等原因造成經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生；其他特殊原因造成經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。同時(shí)，對(duì)革命烈士子女、獨(dú)生子女、少數(shù)民族家庭子女以及艾滋病家庭子女給予優(yōu)先照顧。

資助標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)生1000元/生/學(xué)年，初中生（含特教生）1250元/生/學(xué)年。

資助覆蓋面：資助比例約占全市義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生27%（建檔立卡貧困家庭學(xué)生全覆蓋）。

申請(qǐng)程序及資金發(fā)放：按照公開、公平、公正的原則，補(bǔ)助對(duì)象每學(xué)年在秋季學(xué)期評(píng)定一次，春季學(xué)期根據(jù)補(bǔ)助名額和補(bǔ)助對(duì)象變動(dòng)情況進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和評(píng)定。

1.每學(xué)期開學(xué)時(shí)，學(xué)校及時(shí)通過召開資助主題班會(huì)、上好學(xué)期初資助一節(jié)課、校信通、家長會(huì)等多種形式廣泛向?qū)W生及家長宣傳國家學(xué)生資助政策，詳細(xì)告知學(xué)生及家長申報(bào)時(shí)限、程序、申報(bào)材料及相關(guān)要求，保證每一位學(xué)生、家長對(duì)資助政策知曉，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信、感恩勵(lì)志、心理健康教育。

2．家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生自愿向所在學(xué)校提出申請(qǐng)并如實(shí)填寫《農(nóng)村義務(wù)教育階段享受生活費(fèi)補(bǔ)助寄宿生登記表》，并遞交相關(guān)材料。材料包括：戶口本（需提供學(xué)生所在戶口本首頁、戶主頁、學(xué)生頁、證件持有人頁復(fù)印件）、《河南省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》、《河南省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定承諾書》及困難證明材料。

3.學(xué)校認(rèn)真開展評(píng)審工作。在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的基礎(chǔ)上，對(duì)受助申請(qǐng)人提供的相關(guān)材料進(jìn)行審核，對(duì)學(xué)生的家庭情況進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)。學(xué)校在深入了解家庭實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況的基礎(chǔ)上，作出是否給其資助的決定。

4.各中心校對(duì)轄區(qū)寄宿生生活補(bǔ)助工作全程進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)管，對(duì)確定的擬資助學(xué)生復(fù)審。各中心校長、學(xué)校校長是轄區(qū)寄宿生生活補(bǔ)助工作第一責(zé)任人。5.將中心校復(fù)審?fù)ㄟ^的擬資助學(xué)生名單在學(xué)校顯著位置進(jìn)行不少于7天的公示。公示期內(nèi)如有異議，評(píng)審小組依據(jù)程序重新審核、評(píng)定。公示無異議后，學(xué)校寫出公示結(jié)果報(bào)告，填寫相關(guān)報(bào)表并按要求逐級(jí)報(bào)送。

6.受助學(xué)生信息錄入財(cái)政“一卡通”系統(tǒng)，資助款從財(cái)政局專戶通過銀行直接發(fā)放到受助學(xué)生家庭的糧補(bǔ)卡上。

*義務(wù)教育階段建檔立卡貧困家庭學(xué)生的認(rèn)定：每年秋季學(xué)期，舞鋼市扶貧部門將當(dāng)前建檔立卡貧困人口信息提供給教體局與學(xué)籍庫進(jìn)行對(duì)比，教體局將符合條件學(xué)生名單提供給學(xué)校。學(xué)校通知符合條件學(xué)生提交相關(guān)材料。

（三）省定營養(yǎng)改善計(jì)劃（財(cái)政專項(xiàng)資金）

資助對(duì)象：具有正式注冊(cè)學(xué)籍的義務(wù)教育階段全日制在校建檔立卡貧困家庭學(xué)生。

申請(qǐng)條件：符合國務(wù)院扶貧辦發(fā)布的《扶貧開發(fā)建檔立卡工作方案》相關(guān)規(guī)定，在全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)中建立有電子信息檔案。

資助標(biāo)準(zhǔn)：800元/生/學(xué)年。（2016年秋期200元/生）。資助覆蓋面：全市義務(wù)教育階段建檔立卡貧困家庭學(xué)生全覆蓋。

申請(qǐng)程序及資金發(fā)放：補(bǔ)助對(duì)象每學(xué)年在秋季學(xué)期評(píng)定一次，春季學(xué)期進(jìn)行核查。

1.每年秋季學(xué)期，舞鋼市扶貧部門將當(dāng)前建檔立卡貧困人口 信息提供給教體局與學(xué)籍庫進(jìn)行對(duì)比，教體局將符合條件學(xué)生名單提供給學(xué)校。學(xué)校通知符合條件學(xué)生提交相關(guān)材料（①能夠證明學(xué)生與監(jiān)護(hù)人親屬關(guān)系的戶口簿復(fù)印件;②監(jiān)護(hù)人的身份證復(fù)印件;③監(jiān)護(hù)人名下銀行卡號(hào)；④其它所需材料）。

2.教體局通過銀行直接將資助款發(fā)放到學(xué)生監(jiān)護(hù)人的銀行卡上。

（四）學(xué)校資助

各義務(wù)教育階段學(xué)校從生均經(jīng)費(fèi)中按5%左右的比例提取資金，用于資助貧困學(xué)生。

（五）社會(huì)捐助

為擴(kuò)充資助形式，完善資助體系，鼓勵(lì)和支持社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位以及個(gè)人資助義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。