第一篇：青年馬克思主義培訓(xùn)心得：正能量之愛(ài)國(guó)主義精神

青年馬克思主義培訓(xùn)心得：正能量之愛(ài)

國(guó)主義精神

我們都不是什么偉人，我們都只是個(gè)平凡的普通人。有人說(shuō)：“我只是個(gè)微不足道的普通人，說(shuō)什么愛(ài)國(guó)，它里我們有的遙遠(yuǎn)，我們要管好自只己就好”；我說(shuō)：“雖然我不是什么偉人，但我仍然想說(shuō)愛(ài)國(guó)”。

什么是愛(ài)國(guó)主義精神呢？愛(ài)國(guó)主義精神是以愛(ài)國(guó)主義為核心、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。那什么又是愛(ài)國(guó)主義呢?書面上是這么說(shuō)的，愛(ài)國(guó)主義是指?jìng)€(gè)人或集體對(duì)自身所屬國(guó)家的一種積極和認(rèn)同的態(tài)度和行為。愛(ài)國(guó)主義包涵了這樣的態(tài)度：對(duì)祖國(guó)的成就和文化感到自豪；強(qiáng)烈希望保留祖國(guó)的特色和文化基礎(chǔ)；對(duì)祖國(guó)其他同胞的認(rèn)同感?！皭?ài)國(guó)主義”與“民族主義”有著機(jī)密的聯(lián)系，并通常被作為同義詞使用。嚴(yán)格地說(shuō)，民族主義是一種民族個(gè)性意識(shí)形態(tài)，它經(jīng)常宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神是一種有需要并合適的態(tài)度。愛(ài)國(guó)主義有利于加強(qiáng)各個(gè)民族間的友誼，有利于團(tuán)結(jié)大多數(shù)有國(guó)家根性的群體。

做到愛(ài)國(guó)主義教育應(yīng)該是國(guó)家走向共產(chǎn)主義高級(jí)階段的過(guò)度意識(shí)狀態(tài)。說(shuō)這么多的書面語(yǔ)，剛一聽，感覺(jué)似乎和我們沒(méi)什么關(guān)系一樣，可是但你細(xì)想是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它與我們的生活息息相關(guān)。

作為大學(xué)生的我們，當(dāng)今時(shí)代賦予我們愛(ài)國(guó)的含義就是勤勞勇敢，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)一顆熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命的心。經(jīng)過(guò)XX學(xué)院組織的第十二團(tuán)校青年馬克思主義培養(yǎng)工程培訓(xùn)班的培訓(xùn)，我明白了新時(shí)代賦予我們的愛(ài)國(guó)主義的含義還有努力學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的知識(shí)，更要有良好的道德品質(zhì)和素質(zhì)，因?yàn)檫@是作為“人”的基本，先是“人”，后才會(huì)成才。如果你連做人都不配了，那你還談什么愛(ài)國(guó)呢？你不成為危害社會(huì)的害蟲，別人就要謝天謝地了。所以，我們要努力成人，真誠(chéng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)自己。

社會(huì)的安定、團(tuán)結(jié)需要愛(ài)的存在，我們都應(yīng)熱愛(ài)自己的國(guó)家，做忠實(shí)的愛(ài)國(guó)主義者。

第二篇：正能量培訓(xùn)心得

2013年12月正能量培訓(xùn)心得

這次正能量培訓(xùn)讓我懂得了有人幫助你幸運(yùn)，無(wú)人幫助是命運(yùn)，生命是自己的，你得為自己負(fù)責(zé)。給我最深刻的感受是集體的力量、意志的力量、鼓舞的力量、潛在的力量是最強(qiáng)大的。

再去坦克基地以前，我們一直在猜測(cè)正能量培訓(xùn)是什么樣子的，每個(gè)人發(fā)個(gè)鋼勺大家一起擰、半夜10公里跑步、12小時(shí)軍訓(xùn)不吃飯。到了地方后才知道時(shí)間安排的很緊，領(lǐng)資料、發(fā)衣服、分宿舍，平時(shí)根本就沒(méi)有任何的時(shí)間去留給自己支配，吃完飯后要自己清洗餐具，趕緊排練準(zhǔn)備下午入場(chǎng)，睡覺(jué)前得趕緊寫作業(yè)預(yù)備明天的項(xiàng)目。挑戰(zhàn)對(duì)抗、化妝舞會(huì)、篝火晚會(huì)讓我明白了正能量的培訓(xùn)課程是豐富多彩的。

正能量的培訓(xùn)以親身體驗(yàn)式方式教學(xué)，像公司舉辦這種上課的培訓(xùn)我是第一次參加。和同事們?cè)谝黄饏⒂?xùn)，滿是新鮮、興奮。我們的培訓(xùn)是以小組之間相互PK的方式來(lái)上課，在課堂上很少看到講師使用PPT，培訓(xùn)學(xué)員共分為六組，我們是第六組。輔導(dǎo)員肖東和我們一起作戰(zhàn)、一起出主意、一起訓(xùn)練到很晚，是一位非常有激情、很親切的一位老師。

在講師身上，在每個(gè)學(xué)員身上，在每個(gè)小組群體上，我覺(jué)得都有很多我們需要學(xué)習(xí)的地方。見識(shí)到最接地氣的智慧導(dǎo)師邱老師那么有夢(mèng)想，有原則的成就今生碰到的每一個(gè)的有緣人。真正在為自己活到149歲的謝幕演講夢(mèng)想拼搏，自己被感動(dòng)得一塌糊涂；看到邱老師放的一個(gè)個(gè)視頻，又被感動(dòng)得一塌糊涂；參加完生命之旅，自己哭得一塌糊涂；看到我們的團(tuán)隊(duì)那么團(tuán)結(jié)，也被感動(dòng)的一塌糊涂。

講師、主持人一直想方設(shè)法鼓勵(lì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)要?jiǎng)?chuàng)新、要大膽的釋放自己。在那樣的環(huán)境下，逼著你不得不釋放自己。因?yàn)槟悴皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗，你背后是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。做為隊(duì)長(zhǎng)的我承諾，如果不能帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)成功挑戰(zhàn)世界記錄6.78秒一次，那么我就要一直要做俯臥撐失敗一次增加一倍，10個(gè)、20個(gè)、40個(gè)...當(dāng)我們下了決定，我們一直不斷的，相互鼓舞、激勵(lì)。當(dāng)我做到320個(gè)俯臥撐的時(shí)候，我體會(huì)到了潘總的辛苦，體會(huì)到了做老板的孤獨(dú)，很多隊(duì)友都哭了，但是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的調(diào)整后，我們?cè)綉?zhàn)越勇、越戰(zhàn)越有默契，統(tǒng)一擺頭，連貫報(bào)數(shù)。在輔導(dǎo)員的幫助下，經(jīng)過(guò)大家的一致努力終于完成了5.98秒的成績(jī)。就像導(dǎo)師說(shuō)的結(jié)果很重要，其實(shí)過(guò)程更享受；沒(méi)有學(xué)會(huì)別人的過(guò)程,永遠(yuǎn)不會(huì)取得別人的成績(jī)。當(dāng)你很投入一件事情的時(shí)候，你就不會(huì)特別在意結(jié)果，而結(jié)果往往也不會(huì)壞到哪里去。

我們不要做公司的后勤保障部，我要做公司的一線。我們是國(guó)聯(lián)人，我們是一家人，讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)現(xiàn)在開始努力吧！

第三篇：青年馬克思主義培訓(xùn)心得

青年馬克思主義培訓(xùn)心得

本次學(xué)習(xí)對(duì)我的進(jìn)步成長(zhǎng)產(chǎn)生了重要影響，作為一名學(xué)生干部，我更加堅(jiān)定了馬克思主義信念，做一個(gè)一道來(lái)學(xué)習(xí)和感受馬克思主義這偉大理論，真正的馬克思主義者。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，講座，實(shí)踐活動(dòng)，演講比賽，十分精彩，同時(shí)也使我受益匪淺。

首先，對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀，之前的我可以說(shuō)完全沒(méi)有什么了解。對(duì)這24個(gè)字并不熟悉，對(duì)它也并不是特別感冒。但通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了一個(gè)更加深入的了解，實(shí)際上這個(gè)東西是很好理解的。社會(huì)主義核心價(jià)值觀從三個(gè)層面上提出了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的要求。富強(qiáng)，民主，文明，和諧，這是從國(guó)家層面上來(lái)說(shuō)。自由，平等，公正，法治是對(duì)社會(huì)層面的要求，而愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善則是對(duì)于我們每一個(gè)人提出的要求。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我明白了社會(huì)主義核心價(jià)值觀并不是如想象中的那樣枯燥，經(jīng)過(guò)老師詳細(xì)的解釋之后我們可以很容易就發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵，雖說(shuō)這幾個(gè)字看上去很深?yuàn)W，但仔細(xì)體會(huì)之后就會(huì)知道其深意。我們應(yīng)該摒棄之前對(duì)于這種社會(huì)理論的不正確的認(rèn)識(shí)，以一種平和的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)了解，而不是用一種極為主觀的角度來(lái)學(xué)習(xí)。可以說(shuō)這是這次學(xué)習(xí)的一大收獲吧。讓我端正了對(duì)于理論學(xué)習(xí)的態(tài)度，能夠走出之前的偏見。

其次，老師給我們講了，讓我深刻體會(huì)到了馬克思主義對(duì)中國(guó)的深刻影響。從歷史的角度，真的是字字珠璣，讓我體會(huì)到了許多，領(lǐng)悟到了許多，這些理論使我陷入了深深思考，可以說(shuō)，唯物辯證法是馬克思主義哲學(xué)的精華。而對(duì)人生而言，辨證的看待人生，規(guī)劃人生也極為重要。錢學(xué)森先生曾在一封信里說(shuō)，馬克思主義哲學(xué)對(duì)他的工作和生活都，起到了很大的指導(dǎo)作用。對(duì)于人而言，馬克思認(rèn)為“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和”。哲學(xué)是人生的態(tài)度，研究人對(duì)世界應(yīng)該持有什么觀點(diǎn)，采取什么態(tài)度，追求何種境界，用比較正確與科學(xué)的態(tài)度對(duì)待世界與人生。不同的哲學(xué)決定了不同的處世方式，不同的人生態(tài)度。人的每一個(gè)言行、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都貫穿著哲學(xué)，哲學(xué)是與人生緊密聯(lián)系的。人生要堅(jiān)持從客觀實(shí)際出發(fā)腳踏實(shí)地，堅(jiān)持實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一提高人的生存發(fā)展能力，在社會(huì)發(fā)展中創(chuàng)造人生價(jià)值?，F(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象，而這些現(xiàn)象讓一些同學(xué)對(duì)馬克思主義的指導(dǎo)作用產(chǎn)生了一些懷疑。個(gè)人人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)復(fù)雜社會(huì)的實(shí)踐過(guò)程，要想在社會(huì)中很好地體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，個(gè)人的創(chuàng)造必須在既定的社會(huì)條件下進(jìn)行。社會(huì)環(huán)境是復(fù)雜的，我們要尊重這些客觀條件，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，把價(jià)值論更好地應(yīng)用于人與社會(huì)的關(guān)系之中，讓價(jià)值論更好地融入到我們的生活當(dāng)中。

此次培訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了很多東西，也很有趣，我作為一名學(xué)生干部,無(wú)論是在學(xué)習(xí),生活中，還是在工作中，我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事，但有時(shí)也不免有事與愿違之感，有的時(shí)候忙的不可開交。而在參加培訓(xùn)并分析總結(jié)之后，知道是自己還有不少可以提升改進(jìn)的地方。通過(guò)本次的培訓(xùn)，我明白了作為一名學(xué)生干部，在各個(gè)方面所應(yīng)該具備的素質(zhì)條件，還有自己應(yīng)該努力提升的方向。同時(shí)也讓我明白了，我們?cè)诜?wù)同學(xué)的同時(shí)，也應(yīng)該不斷地進(jìn)行自我反省，自我教育和自我管理。在個(gè)人成長(zhǎng)的路上，在馬克思主義思想的指導(dǎo)下反省自己是十分重要的。

第四篇：青年馬克思主義培訓(xùn)心得

青年馬克思學(xué)習(xí)體會(huì)

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝青年，深入推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，進(jìn)一步提高共青團(tuán)干部、學(xué)生骨干的理論水平和思想修養(yǎng)。2011年5月河北聯(lián)合大學(xué)舉行了青年馬克思主義者培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班參加人員主要包括專兼職團(tuán)干部、各級(jí)學(xué)生會(huì)主席、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席、團(tuán)支部書記、學(xué)生黨員等，為期兩周的培訓(xùn)，內(nèi)容主要圍繞青年學(xué)生所關(guān)注和關(guān)心的政治理論學(xué)習(xí)、時(shí)勢(shì)分析、個(gè)人成長(zhǎng)等方面展開。形式主要包括專家、領(lǐng)導(dǎo)講座、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、討論交流、社會(huì)調(diào)查和論文撰寫等環(huán)節(jié)。培訓(xùn)期間，組建了多個(gè)臨時(shí)團(tuán)支部，負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間的組織管理、團(tuán)日活動(dòng)、宣傳展示等，并要求每個(gè)團(tuán)支部在此期間至少開展1次主題團(tuán)日活動(dòng)。實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，就是要堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝青年，通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。作為團(tuán)干部的我，也是珍惜這次學(xué)校給的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，并且在和其他幾個(gè)培訓(xùn)的同學(xué)交流中也是深深體會(huì)到自己的不足，大家都是在這次的青馬培訓(xùn)中有了很大的收獲。

作為建校以來(lái)第一次青馬培訓(xùn)工程，單就學(xué)校聘請(qǐng)專業(yè)講師給學(xué)生干部培訓(xùn)這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，足以體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)于團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)上市用的大力氣的，足以表明學(xué)校對(duì)于本次青馬培訓(xùn)的重視。校黨委書記張玉柱、副書記朱永、校長(zhǎng)袁聚祥教授….分別就如何構(gòu)建社會(huì)主義價(jià)值體系、馬克思主義人文精神和中國(guó)高等教育發(fā)展展望等做了生動(dòng)詳細(xì)的講座，并對(duì)參訓(xùn)學(xué)員提出了四點(diǎn)希望，希望廣大參訓(xùn)學(xué)員自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地用中國(guó)特色理論體系武裝頭腦；希望廣大參訓(xùn)學(xué)員堅(jiān)持走與實(shí)踐相結(jié)合的道路，在實(shí)踐中提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)能力；希望廣大參訓(xùn)學(xué)員倍加珍視機(jī)遇，珍惜時(shí)間，倍加勤奮努力，全面提高自己的綜合素質(zhì)；希望廣大參訓(xùn)學(xué)員樹立榜樣意識(shí)，自覺(jué)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生骨干的組織、引領(lǐng)、示范和帶動(dòng)作用。5月21日下午校團(tuán)委組織在操場(chǎng)積極開展素質(zhì)拓展活動(dòng)，次日，又組織參訓(xùn)學(xué)員參觀了黨的創(chuàng)始人李大釗紀(jì)念館。下面就我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。

作為一名學(xué)生干部，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、,生活中，還是在工作中，我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事，但我畢竟也是剛走過(guò)大一的一程,加之大二開學(xué)后，學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重，有時(shí)不免有事與愿違之感。分析總結(jié)之后，知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加“青年馬克思主義者培訓(xùn)班的培訓(xùn)”我受益匪淺，通過(guò)本次的培訓(xùn)，我明白作為一名學(xué)生干部在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。同時(shí)也讓我明白了，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省，自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧：首先，作為一名學(xué)生干部，要起到帶頭，表率作用，我們必須搞好學(xué)習(xí)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部，,我們首先是學(xué)生，然后才是學(xué)生干部，而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，試問(wèn)一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部，有幾個(gè)同學(xué)敢信服他，換句話說(shuō)，他能樹立幾分威信？進(jìn)一步來(lái)說(shuō),連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部，畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足，那就更別說(shuō)以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了。所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí)，也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不能讓成績(jī)落下；

其次，要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部，我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，牽涉到廣大同學(xué)時(shí)，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的。在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作。另一方面作為學(xué)生干部，我們并沒(méi)有什么特權(quán)，我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中，我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想，,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省，反省自己在工作中存在的問(wèn)題，虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處，用兩面性的觀點(diǎn)分析問(wèn)題，不斷提高為人處事的能力；再者，要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部，組織活動(dòng)，開展活動(dòng)，必須具備許多方面的能力，特別是分析問(wèn)題能力，組織活動(dòng)能力，語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力。具備這些能力之后，我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問(wèn)題，也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題；最后一點(diǎn)，我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己，,思維修養(yǎng)，身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī)。人有了信仰才能堅(jiān)定信念，做堅(jiān)定地共產(chǎn)主義信仰者有信仰才有理想，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，始終是青年大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的根本所在。成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰者，必須通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)教育和嚴(yán)格的培養(yǎng)鍛煉；必須注重加強(qiáng)自我教育、自我鍛煉、自我完善；必須腳踏實(shí)地，樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)減輕的革新意識(shí)，培養(yǎng)勇于犧牲甘于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。為了中華民族的興盛和國(guó)家的富強(qiáng)，青年大學(xué)生作為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的主力軍，更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)努力學(xué)習(xí)馬克思主義。滄海桑田，歲月如歌，青年大學(xué)生生活在21實(shí)際的序幕已經(jīng)開啟，列寧指出我們是黨的未來(lái)，我們必須以馬克思主義為根本目標(biāo)做忠貞不渝的愛(ài)國(guó)主義者，把握愛(ài)國(guó)主義的時(shí)代脈搏，我們大學(xué)生必須不斷提高綜合素質(zhì)，包括思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化的執(zhí)行者，要做社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者。青年馬克思主義培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)意義是為了更進(jìn)一步的提高我們對(duì)黨的正確認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)馬克思主義的了解，所謂信仰馬克思主義是為提高服務(wù)意識(shí)更好的為黨的事業(yè)作為行動(dòng)指南?？傊瑢W(xué)習(xí)馬克思思想是為了堅(jiān)定黨的信念，成為堅(jiān)定地共產(chǎn)主義者，做忠貞不渝的愛(ài)國(guó)主義者，做科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行者，做社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者，為中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體，我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思主義培訓(xùn),而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式，并在以后不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。作為馬克思主義接班者的我們，要堅(jiān)定對(duì)馬列主義、毛澤東思想的信仰及對(duì)黨和政府的信任，努力提高自己的思想政治素養(yǎng)；要高舉鄧小平理論偉大旗幟，在“三個(gè)代表”重要思想指引下，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨，沿著建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路昂首闊步，奮勇前進(jìn)；要圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)，圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)青春力量，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、為學(xué)校的發(fā)展壯大奉獻(xiàn)青春力量。

參加青年馬克思主義培訓(xùn)是我受益匪淺，使我明白自己今后該如何學(xué)習(xí)、發(fā)展。我明白了作為一個(gè)學(xué)生干部在學(xué)習(xí)、培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及協(xié)調(diào)溝通能力、努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想、加強(qiáng)自我管理的重要性。同時(shí)也讓我更加確定了熱心為同學(xué)服務(wù)、端正工作學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足，爭(zhēng)取成為一名品德優(yōu)良、能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)的學(xué)生目標(biāo)。

河北聯(lián)合大學(xué)09交通運(yùn)輸 李賀

第五篇：青年馬克思主義培訓(xùn)心得

青年馬克思主義培訓(xùn)心得

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，學(xué)習(xí)貫徹團(tuán)的十六大精神，堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝青年，深入推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，進(jìn)一步提高共青團(tuán)干部、學(xué)生骨干的理論水平和思想修養(yǎng)。2010年3月-4月，校團(tuán)委在法學(xué)院模擬法庭舉行了安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程“大學(xué)生骨干”培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班參加人員主要包括校學(xué)生會(huì)、校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)、校青年志愿者協(xié)會(huì)、各院主席團(tuán)、團(tuán)總支副書記等。七期的培訓(xùn)，內(nèi)容主要圍繞青年學(xué)生所關(guān)注和關(guān)心的政治理論學(xué)習(xí)、時(shí)勢(shì)分析、個(gè)人成長(zhǎng)等方面展開。形式主要包括講座、團(tuán)隊(duì)申報(bào)、討論交流，后期還有社會(huì)調(diào)查和論文撰寫等環(huán)節(jié)。這次培訓(xùn)主旨是“把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必經(jīng)之路；把勤奮學(xué)習(xí)作為人類進(jìn)步的重要階梯；把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟；把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不謝追求的優(yōu)良品德”。

開班儀式期間校團(tuán)委副書記徐琨的講話，對(duì)培訓(xùn)班的舉辦給予了充分的肯定，對(duì)參訓(xùn)學(xué)員提出了四點(diǎn)希望，希望廣大參訓(xùn)學(xué)員自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地用中國(guó)特色理論體系武裝頭腦；希望廣大參訓(xùn)學(xué)員堅(jiān)持走與實(shí)踐相結(jié)合的道路，在實(shí)踐中提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)能力；希望廣大參訓(xùn)學(xué)員倍加珍視機(jī)遇，珍惜時(shí)間，倍加勤奮努力，全面提高自己的綜合素質(zhì)；希望廣大參訓(xùn)學(xué)員樹立榜樣意識(shí)，自覺(jué)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生骨干的組織、引領(lǐng)、示范和帶動(dòng)作用。

記得有一期的主題很新穎，就是管理學(xué)院院長(zhǎng)做的關(guān)于情商的講座。他講到了有關(guān)情商的一些概念，比如：

一、情商效能

智商是測(cè)量個(gè)體智力發(fā)展水平的一種指標(biāo)，簡(jiǎn)稱IQ，是智力年齡除以生理年齡的商數(shù)。一般說(shuō)來(lái)，智商的高低反映了一個(gè)人智力水平的高低，也就是一個(gè)人的觀察能力、記憶能力、思維能力、想象能力等方面發(fā)展水平的高低，它直接影響到個(gè)體心理的發(fā)展?fàn)顩r和未來(lái)工作、學(xué)習(xí)的成就。情商是情緒商數(shù)，也稱情緒智力，它不像智商那樣代表一個(gè)具體的算術(shù)商數(shù)，它只是相對(duì)地指情緒能力，簡(jiǎn)稱EQ。具體地講，情商包括五種能力：自我認(rèn)識(shí)能力、情緒管理能力、自我激勵(lì)能力、了解他人能力、成功社交能力。

二、情商因素的培養(yǎng)方法

1.動(dòng)機(jī)培養(yǎng)法包括對(duì)學(xué)習(xí)目的性的說(shuō)明、自尊心、自信心、責(zé)任心的培養(yǎng)。

2.場(chǎng)景鍛煉法圍繞基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，組織多樣性、趣味性和教育性的活動(dòng)，從各方面培養(yǎng)情商。

3.自我教育法教師可以通過(guò)各種途徑，教給學(xué)生一些自我教育的方法，如重視總結(jié)和計(jì)劃的對(duì)照檢查，在期中或期末定期開展小范圍的討論，另外還可以采用具體的量化管理項(xiàng)目和心理測(cè)試項(xiàng)目，讓學(xué)和期進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

4.心理輔導(dǎo)法學(xué)校里應(yīng)配置心理顧問(wèn)、學(xué)習(xí)顧問(wèn)或開設(shè)相應(yīng)的課程，對(duì)學(xué)生在心理方面的障礙、學(xué)習(xí)方面的障礙，進(jìn)行科學(xué)、具體、及時(shí)的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。

通過(guò)對(duì)情商相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得要更好的培養(yǎng)自己的情商，這次講座的卻讓我受益匪淺。

作為一名學(xué)生干部,無(wú)論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但我畢竟還不全面,加之學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,有時(shí)不免有事與愿違之感。分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加“青年馬克思主義者培訓(xùn)班的培訓(xùn)”我受益匪淺,通過(guò)本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧。

首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問(wèn)一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話說(shuō),他能樹立幾分威信?進(jìn)一步來(lái)說(shuō),連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說(shuō)以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了.所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下。

其次要擺正自己的心態(tài).作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒(méi)有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù).所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問(wèn)題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不斷提高為人處事的能力。

再者要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問(wèn)題能力,組織活動(dòng)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力.具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問(wèn)題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題。

最后一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī)。

學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思主義培訓(xùn),而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。