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      水煮三國讀后感(五篇范例)

      時間:2019-05-13 23:23:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《水煮三國讀后感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《水煮三國讀后感》。

      第一篇:水煮三國讀后感

      《水煮三國》讀后感

      我最初接觸《水煮三國》這本書是我在高三的時候,當(dāng)時是一位同學(xué)推薦我看這本書中的其中一篇是關(guān)于時間管理技巧的如何讓時間快速增值,最令我深刻的是碎石與石塊的比喻。讓正處高三的我深深為之震撼??墒且?yàn)楫?dāng)時正處高三的緊張與繁忙,沒細(xì)讀和品位這本書,上大學(xué)后,經(jīng)管理學(xué)老師的引薦,我開始細(xì)讀和品位其中的精華,吸收而有所感觸。

      小說以出身貧寒的劉備的經(jīng)歷為主要線索來貫穿全小說的,從求學(xué)到求職再到創(chuàng)業(yè),從成功到失敗再到成功,最終形成三國鼎立的局面。小說巧妙地將三國演義中的人物,事件以現(xiàn)代企業(yè)的創(chuàng)立,發(fā)展以及管理的形式敘述出來。其中表現(xiàn)出來的智慧更是管理學(xué)的知識表達(dá)出來。給讀者以讀故事、品道理,學(xué)知識的感受。尤其是巧妙地將管理學(xué)的一些知識以及理論方法融入其中,讓讀者在品故事中學(xué)習(xí)管理學(xué)的知識,學(xué)習(xí)一些道理。下面我以故事發(fā)展的順序來表達(dá)我的感受。

      故事發(fā)展的第一章是創(chuàng)業(yè)時代的七堂必修課說的是劉備在求學(xué)階段母親,老師,和其他人給他“上”的七堂必修課。也許我們現(xiàn)在生活在一個不好的環(huán)境,我們是那么的平庸,但我們也許是生活在雞群中的雛鷹,我們應(yīng)該對生活充滿希望,不要屈服于現(xiàn)狀,要有一顆搏擊長空的心。有時候我們沒能把一件事做成功,不一定是我們的能力不夠,而是我們并沒有用盡我們所有的力量去完成這件事,也許我們用盡所有力量的時候,做到全力以赴便是成功。面對困難,我們應(yīng)該以積極樂觀的態(tài)度去面對我們的困難,而不是抱怨,態(tài)度決定一切。做一個受人歡迎的人,不是試圖通過改變別人的看法來達(dá)到,更是應(yīng)該是通過改變和完善自己來獲取別人的歡迎。這七堂課不僅教育了劉備,而且對正處大學(xué)的我們更是一個深刻的教育與激勵。

      第二章劉關(guān)張三人求職的經(jīng)歷。我們每個人都聽過的將梳子賣給和尚的銷售故事。第二章中將這個故事評為一個商業(yè)的詐騙故事,繼而引出評說“如果你對這個故事深信不疑,那就意味著你愿意做一只捕蟬的螳螂。如果你不相信這個故事,卻在大肆地宣傳著,就意味著你是螳螂背后的那只陰險的黃雀。你的創(chuàng)業(yè)信條決定了你的命運(yùn)。既然你奉承商業(yè)欺詐,既然你選擇做一只暗自得意的黃雀,射手就會用利箭瞄準(zhǔn)你的后背。”這也是告訴我們,高尚的創(chuàng)業(yè)信條是成功的管理者所必須的首要條件。這也給我們一個教育,無論我們做什么,個人的道德修養(yǎng)是很重要的。

      承接上一章,具有高尚創(chuàng)業(yè)信條的劉備很快就得到了陶謙的賞識。希望將公司傳給劉備。然而,劉備沒有立刻同意陶謙的請求,而從一個團(tuán)隊(duì)的角度來分析這樣盲目地跟換領(lǐng)導(dǎo)者會給一個團(tuán)隊(duì)帶來的影響。更是引出了劉備的漏水桶理論。建立在木桶原理的基礎(chǔ)上,一個水桶所能裝水的多少,不僅僅是取決于最短的木板,也取決于木板與木板之間是否緊密結(jié)合。一個團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,不僅取決于每一位成員的能力,也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作,相互配合,這樣才能均衡緊密地結(jié)合成一個強(qiáng)大的整體。前三章我的感觸是很深的,因?yàn)樽鲆粋€自信的,道德高尚的,有團(tuán)隊(duì)意識的人不僅是要做一個成功的創(chuàng)業(yè)這或管理者所必備的,也是一個人必須具備的。

      管理是一種控制性游戲,管理也因此常常有背社會倫理的危險。故而實(shí)效的管理學(xué)往往舍棄世俗的道德觀束。在一個組織中,領(lǐng)導(dǎo)者身負(fù)組織存亡興衰的重責(zé)。所以他的眼光超越世俗美德的束縛,要為善,更能夠?yàn)檫_(dá)到善的目標(biāo)而“惡”。作為管理者,我們必須能夠控制自己的部下。治人者如何致人?在職場管理中,首先是實(shí)行胡蘿卜+大棒的管理獎罰制度。胡蘿卜的使用更是一門高深的學(xué)問,使用的是否正確決定了其作用的發(fā)揮。按照馬斯洛需要層次理論來說,胡蘿卜的使用要按員工們的需求等級來用,這樣,胡蘿卜的作用才能發(fā)揮到最大最有效。馬斯洛需要層次理論,首先是生理需要,是人生存的基本需要。第二是安全需要,包括心理上和物質(zhì)上的安全保障;第三是社交需要,是人的群體歸屬感;第四是尊重需要,人都希望的到尊重;第五是自我實(shí)現(xiàn)需要,是指通過自己的努力實(shí)現(xiàn)對生活的期望,從而對生活和工作真正感到很有意義。根據(jù)馬斯洛需要層次理論,只有能滿足一個人的真正的需要的給予,才能成為對他的激勵因素。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中只有滿足人們真正的需要的,不管它大還是小都能發(fā)揮有效的作用。

      管理者最害怕失去自己管理者的地位,所以很多事情都不能放心讓自己的部下放手去做,所以很多本應(yīng)該自己部下去做的事都讓自己做了。不在其位,卻謀其職。那對管理者及員工都是一個煩惱。管理者都實(shí)現(xiàn)有效的授權(quán)那就必須克服九大障礙之一:北信任員工,作為一位管理者。我總會對自己的部屬的很多工作不放心,總會認(rèn)為他也許會做的不好,不夠負(fù)責(zé)任,但是不相信經(jīng)過培養(yǎng)鼓勵其部屬終將會成長為一真正值得信賴的人。障礙二:害怕失去對任務(wù)的控制障礙過高;障礙三:強(qiáng)調(diào)自己在組織中的重要性;障礙四:以為自己尅做得比別人好;障礙五::害怕削弱自己在組織中的地位,這也是許多管理者害怕的一件事,怕因?yàn)槭跈?quán)而使自己在組織中的地位降低;障礙六:喜歡與部下爭功;障礙七:認(rèn)為授權(quán)會降低靈活性;障礙八:害怕影響員工的正常工作;障礙九:認(rèn)為員工不了解公司的發(fā)展規(guī)劃。文章中劉備聽了這個授權(quán)的勸導(dǎo)后,不僅是授了權(quán),更像是放棄了權(quán),所以才讓呂布反客為主把劉備的公司變?yōu)樗墓?。這也給我們一個啟示,我們授權(quán)不是放棄權(quán)力,有效授權(quán)能讓權(quán)力發(fā)揮最大化,而放棄權(quán)力卻是導(dǎo)致滅亡。我們現(xiàn)實(shí)生活中很多人都不懂的授權(quán),也許是因?yàn)槲覀冋麄€社會的信用度普遍偏低吧,選擇合適的人為我所用也是授權(quán)的重要因素。

      在管理學(xué)上,一個真正具有巨大價值的領(lǐng)導(dǎo)不一定是這個領(lǐng)導(dǎo)自己的能力有多強(qiáng),而是他擁有有能力的部下,能為他所用。劉備的成功很大的一個因素是因?yàn)樗麚碛袝缡榔娌胖T葛亮。在我的眼中,諸葛亮是一個集智慧和知識與一身的人才。他是一個超級演說家,他能把如何銷售商品給顧客比喻成一個男孩如何追求一個女孩子,簡單而淺顯地引出攻心為上的泡妞方法,與銷售緊緊聯(lián)系,使其發(fā)揮巨大的作用。

      讓時間快速增值的錦囊妙計(jì)。最初接觸這個,我便被這深深吸引住了。在我的腦海中似乎從來沒有考慮過這個問題,但很多時候會因感到時間過少而苦惱。讓時間快速增值,首先要有追求的目標(biāo),因?yàn)椋粋€人的目標(biāo)是決定時間價值的首要條件,此外一個人目標(biāo)的高低也 決定了時間價值的高低。讓時間快速增值更要掌握技巧,高層次的管理技巧講究對事務(wù)的分類處理,按輕重緩急進(jìn)行優(yōu)先解決。如何更有效地處理事務(wù),諸葛亮認(rèn)為只有偏重于石塊型一類事物的人才是真正有效率的人,他善于審時度勢,能夠抓住問題的關(guān)鍵急所當(dāng)急,當(dāng)機(jī)立斷并防患于未然。這給我最大的感觸是我們不能總一味被目前一些瑣碎的事情牽制住,要學(xué)會去適當(dāng)處理一些石塊型的事務(wù),懂得用更長遠(yuǎn)的目光看待事情,樹立遠(yuǎn)大的夢想。有目標(biāo)的努力會更有方向感更有動力。

      好讀書,讀好書。《水煮三國》的成功在于結(jié)構(gòu)清晰,更在于他給予讀者的知識及道理。一個成功的管理者,他有目標(biāo)有計(jì)劃,有膽識有魄力有魅力。有目標(biāo),目標(biāo)讓我們把未來看的更加清楚;有計(jì)劃,計(jì)劃指導(dǎo)我們的前進(jìn),指導(dǎo)我們在完成目標(biāo)時樹立更大的目標(biāo);有膽識有魄力有魅力,讓我們在成功的路上獲得更多的力量。

      第二篇:《水煮三國》讀后感

      《水煮三國》讀后感

      行管1102班黃鑫 1130020065 高中時候讀三國,總覺得它有些晦澀難懂,因?yàn)楣适氯宋锾?,事件太多,而我們能用來讀書的時間卻不多?,F(xiàn)在看到《水煮三國》這本書時,我就覺得十分有趣,它以三國中的故事為藍(lán)本,將管理學(xué)的知識滲透到一個個詼諧的新故事中,使得原本枯燥的市場營銷、管理的道理變得幽默時尚,淺俗易懂,令讀者在開懷一笑中受到啟迪,在笑過之后讀者就學(xué)會如何解那一道道管理難題,這不得說是一種藝術(shù)。

      《水煮三國》向我們展示的是市場競爭中的三類公司,一類是利用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),大量占用國家資源的傳統(tǒng)企業(yè),實(shí)力雄厚、產(chǎn)品占據(jù)市場半壁江山,如東漢的曹操;一類是依據(jù)特色,固守一塊市場,伺機(jī)擴(kuò)張的中小型公司,如吳國的孫權(quán);一類是白手起家,迅速崛起的新興企業(yè),如蜀國的劉備。面對這樣的商戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),針對其不同的個性,講述了如何運(yùn)用適合自身發(fā)展的管理策略。

      我覺得,《水煮三國》最大的一個特色就是:它拜托了以往寫書的束縛,而從歷史和文化的層面來梳理人類早期的管理活動,并從中發(fā)現(xiàn)了許多管理的智慧。例如:書中提到的著名的“木桶理論”?!荒就澳軌蜓b多少水取決于最短的一塊木板的長度,而不是最長的那塊——加以引申,提出了一個管理界甚至處世的哲學(xué):一只木桶能夠裝多少水不僅取決于每一塊木板的長度,還取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密。據(jù)此作者得出這樣的結(jié)論:一個團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,不僅取決于每一名成員的能力,也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合,這樣才能均衡緊密地結(jié)合成一個強(qiáng)大的整體,企業(yè)才不會變成一個“漏水桶”,以新的視角詮釋了企業(yè)“以人為本”管理理念的重要性。楚漢戰(zhàn)爭期間,由于劉邦在人力資源管理方面更勝一籌,他便成功地打敗了力能扛鼎的大英雄項(xiàng)羽。三國時期各大軍閥之間的拼斗,拼的就是軍閥首領(lǐng)的英雄氣魄和管理能力。對人性和情感的關(guān)注,乃是中國古代管理哲學(xué)的第一原則。但是,現(xiàn)代的管理者似乎常常忽略了這個原則。而《水煮三國》的成功恰恰在于,它讓管理學(xué)能夠貼切于人性特點(diǎn),它提倡人文關(guān)懷,也強(qiáng)調(diào)通過對人的關(guān)心來提高工作績效。這種雙贏的政策使得企業(yè)績效提高的同時,也使員工獲得了極大的滿足感。我想當(dāng)今眾多企業(yè)管理原則中,這種對人的關(guān)懷是最不可少的?!鞍咽嶙淤u給和尚”是至今仍被奉為經(jīng)典的營銷故事,然而本書對此卻作了顛覆性的批判,作者認(rèn)為這個故事實(shí)際上是在鼓勵一種商業(yè)欺詐,與真正的營銷謀略風(fēng)馬牛不相及。市場競爭成功必需的首要條件,是恪守高尚的創(chuàng)業(yè)信條。在堅(jiān)持誠信的基礎(chǔ)上,作者極力推崇以消費(fèi)者為中心的“攻心”謀略。他以“諸葛亮”之口羅列了女人和顧客的21個類比,形象風(fēng)趣地說:“做生意和追女人的訣竅,其實(shí)都只有四個字:攻心為上?!睘榱诉_(dá)此目的,他進(jìn)一步列舉了市場營銷中需要關(guān)注的顧客的12個動情點(diǎn),提出了應(yīng)對商場變化的上中下三策,從而圓滿地回答了“螞蟻能否絆倒大象”這個營銷難題。

      其間一個個引人入勝的故事異彩紛呈,一段段鞭辟入里的分析令人耳目一新。面對市場激烈競爭的沉重壓力,作者也體現(xiàn)出殷殷的人性關(guān)懷,教給了讀者消除心理重負(fù)的謀略:采用前瞻性的時間管理,避免無謂的事務(wù)性干擾;保持忙碌,分散心理壓力;及時采取行動,著手解決困難,困難就變得不可怕;專心于工作,可以忘卻許多莫名的煩惱;細(xì)數(shù)生活中值得感動的事,可以直接改變自己的心態(tài)。

      讀完這本書仍覺得回味無窮,它給了我一下幾點(diǎn)啟示。如果一個團(tuán)隊(duì)想擁有高效的業(yè)績,至少需要做到:

      1、營造一種支持性的人力資源環(huán)境。留下足夠多的時間供大家交流,以及對成員取得成績的能力表示信心。這種做法能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作意識,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和向心力,為員工提供一個交流的平臺。

      2、企業(yè)文化的宣揚(yáng)。聯(lián)想這個大公司為什么能在經(jīng)濟(jì)衰退時屹立不倒,我想這跟它的企業(yè)文化有很大的關(guān)系。在聯(lián)想業(yè)績一落千丈之時,柳傳志復(fù)出了。這位聯(lián)想創(chuàng)始人本身就是一種企業(yè)文化的代表,他的復(fù)出鼓舞了員工的士氣,使得聯(lián)想在這個風(fēng)尖浪口安全渡過了難關(guān)。公司的每位成員都希望擁有一只光榮的團(tuán)隊(duì),而一只光榮的團(tuán)隊(duì)往往擁有自己獨(dú)特的標(biāo)志,成員的自豪感,正是成員們愿意為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的精神動力。

      3、設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。管理層的職責(zé)是激勵整個團(tuán)隊(duì)向總體目標(biāo)努力,而不是強(qiáng)調(diào)個人的工作量。為團(tuán)隊(duì)設(shè)定一個具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),并鼓勵團(tuán)隊(duì)的每一位成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,是每一位管理人員必須要掌握好的事情。

      4、要有正確的績效評估。有了一個好的評估系統(tǒng),公司才能知曉每個成員是否稱職,從而切實(shí)保證他們與職位的匹配、報酬、培訓(xùn)等工作的科學(xué)性,能夠找出員工的績效不好的真正原因,激發(fā)員工的潛能。

      《水煮三國》的確是一本極有趣味性的書,它能給管理者以思想的啟迪,雖然我并不是一個管理人員,但是我仍然從中獲益匪淺。

      第三篇:水煮三國讀后感

      水煮三國讀后感

      《水煮三國》講的是三國的故事,說的是管理的學(xué)問。作者成君憶用“大話三國”的文筆娓娓道來,看似荒誕不經(jīng),其實(shí)大有深意。他以古寓今,莊諧皆備,妙語迭出。一口氣看完了第一章,感覺仿佛真是象川菜“水煮魚”、“水煮肉片”、“水煮白菜”一樣,看似簡單,實(shí)則令人回味無窮。如今的社會是飛速發(fā)展的,如今的企業(yè)也要迅速適應(yīng)市場的快速變化,尤其是那些小公司,有一只穩(wěn)定而高效的團(tuán)隊(duì)是非常重要的。從實(shí)際來看,對于公司的每一位員工,歸根結(jié)底都是為了個人的利益和前途在公司工作,因此,公司是一個公眾的組織。書中將公司比喻成一只木桶,木桶能裝水的多少取決于最短的那塊木板的長度,而不是最長的那塊----引申一下:可以說一只木桶能裝多少水不僅取決于每塊木板的長度,還取決于每塊木板之間的結(jié)合是否緊密。如果木板之間的縫隙很大,同樣無法裝滿水。一個團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,不僅取決于每一位成員的能力,也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合。這樣才能均衡,才能形成一個強(qiáng)大的整體。漏水桶是行不通的。面對如今日新月異變化的市場,如何箍好一只木桶呢?也就是說如何科學(xué)地創(chuàng)建一個高績效的團(tuán)隊(duì)呢?這是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,對于書中所說的創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)的五大要決,我認(rèn)為對于我們這樣一個企業(yè),有著非?,F(xiàn)實(shí)的參考、借鑒的價值。這5點(diǎn)既是:第一,營造一種支持性的人力資源環(huán)境。

      第二,團(tuán)隊(duì)成員的自豪感。

      第三,讓每一位成員的才能與角色相匹配。

      第四,設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。

      第五,正確的績效評估。

      我建議,我們大家有時間的時候都看看這部另類的管理“趣著”。那樣,每個人或許都能多一分理解、多一分寬容、多一分自覺、多一分責(zé)任、多一分配合、多一分信任、多一分欣賞,那我們的事業(yè)就會多一分成功!

      笑傲職場江湖的五種兵器:勇于負(fù)責(zé) 善于從工作中發(fā)現(xiàn)快樂。用積

      極的心態(tài)面對困難 強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識 養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

      中國青年協(xié)會副秘書長,北大縱橫管理咨詢總經(jīng)理王 璞 :許久沒有

      看到《水煮三國》這樣快意的筆述了,雖然沒有有些厘頭,卻于亦諧

      之中令人深得個中真味。成君憶先生讓我們發(fā)現(xiàn)原來那樣一本正經(jīng)的管理學(xué),竟然也可以用“小品”的形式來演繹。

      香港人力資源學(xué)會會長蔡基琴更是精彩:管理是一個需要務(wù)實(shí)的領(lǐng)

      域,管理學(xué)也是一種需要務(wù)實(shí)的學(xué)問,成先生將人力資源管理和營銷

      管理中的各種問題對策,用大話三國的寫作方式娓娓道來,看似荒誕

      不經(jīng),是則大有深感存焉。

      看《水煮三國》我?guī)缀跏且豢跉饪赐甑?,作者以詼諧幽默的表現(xiàn)手法,將我們的古典名著《三

      國演義》中的智慧同現(xiàn)代管理精義于一體,寓于談笑之中。全書講述主人公劉備白手起家發(fā)

      展過程,在此過程中,囊括了作者在公司管理和市場營銷中各個精辟見解。讀完之后,有種

      豁然開朗的感覺。其中有兩點(diǎn)最值得我學(xué)習(xí)和借鑒。

      第一點(diǎn),自助與天助,劉備開始從一個家境貧寒,學(xué)業(yè)不佳,而后經(jīng)過母親一番循循教導(dǎo),說出“命運(yùn)就是淪落在雞窩里的一只鷹”醒世良言。其實(shí),這是用另一種方式增強(qiáng)劉備的自信

      心,有了這種自信心,抱著自己是一只展翅高飛的雄鷹而不是一只土里刨食的雞的心態(tài),你

      就會對你所做的事情全力以赴,發(fā)掘出自己的全部潛能,就像文中所說的,自助的同時,困

      難就像紙老虎一樣了。但是你不去自助,而是希望天上掉餡餅,守株待兔,那只能使自取滅

      亡,自助的同時,也就在人的條件達(dá)到和的過程,在這個過程中地利和天時的條件也會自然

      明朗起來,成功也就越來越近了。每個人所處的環(huán)境大都:“不如意事十之八九”,我們一味

      抱怨客觀環(huán)境,怨天尤人,而不是積極的去應(yīng)對。以消極的態(tài)度面對所處環(huán)境時,真正的困

      難也許不是來自客觀條件,而是來自自身的主觀意識,一個人一旦陷入思想迷茫的漩渦,那

      他將會被自己的思想擊垮。在這樣的條件下,我們首先要自救,自助走出自我,走出困境,贏取自己的未來,中國前國家隊(duì)主教練米盧在執(zhí)教期間,執(zhí)教宗旨就是:“態(tài)度決定一切”

      正是這種思想的帶領(lǐng)下中國首次進(jìn)入世界杯,有機(jī)會同世界各國同場競技。

      第二點(diǎn) 責(zé)任心 文章第十六章“做一個勇敢的下屬 要勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于任事,勇于挑戰(zhàn),以及勇于離開”。其中通過小狗阿黃的忠誠,形象的說明作為一個負(fù)責(zé)任的好員工怎么去忠

      于自己的職守,老板老虎聘用小狗阿黃時問到:“前幾位倉管員都因?yàn)椴环Q職而喪失了性命,你能保證不重蹈覆轍嗎?面對老板的疑問,阿黃以實(shí)際行動來回答的。在倉管員的崗位上,對老鼠蠅頭小利,接受則不但身敗名裂,而且死無葬身之地。阿黃從職業(yè)追求出發(fā),合理運(yùn)

      用自己的職業(yè)技能,完好的處理好了這件事,不僅沒有同老鼠一起同流合污,還堅(jiān)強(qiáng)有效的制止了這幫害蟲。我覺得每個人都應(yīng)該從自己在公司的角色出發(fā),勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,由此引申開來,作為一個社會因子,不僅僅是對公司負(fù)責(zé),同時還對家庭,朋友,親戚等的責(zé)任。結(jié)合自己周圍的情況:公司電氣,機(jī)械,還有生產(chǎn),產(chǎn)品有不良或者設(shè)備出現(xiàn)故障,就相互推委,甚至故意隱瞞,這樣有的話故障還是繼續(xù)重復(fù)發(fā)生,沒有真正達(dá)到減少故障,提高生產(chǎn)率的功效,這其中一個需要三者之間的交流與配合,加之監(jiān)督力度的實(shí)施,還有最

      重要的是要勇于承擔(dān)責(zé)任,并且找出相應(yīng)解決方法。

      綜觀全書,一個主導(dǎo)思想就是:人性的研究,以人為本,以智制勝,表現(xiàn)了謀略學(xué)在公司管

      理和市場營銷中的精髓。但我覺的除了的強(qiáng)調(diào)人的主觀能動性,還應(yīng)該重視市場的客觀發(fā)展

      規(guī)律。今年下半年鋼鐵市場出現(xiàn)了前所未有的疲軟,我們公司也未幸免,這個不是人為因素

      所能控制的了的。對于這樣的情況,一個是對鋼鐵市場要有預(yù)見性,增強(qiáng)對鋼鐵市場行情信

      息的收集和分析。另一個是:提高應(yīng)對各種不利的環(huán)境的能力,我們公司現(xiàn)在處于這樣的景

      況,作為公司的一員,應(yīng)該在體恤公司的同時,深刻領(lǐng)悟公司的非常經(jīng)營體制,在嚴(yán)格要求

      自己,也同時也要動員周圍的人一起團(tuán)結(jié)起來,形成凝聚力,運(yùn)用螞蟻扳倒大象的精神,一

      起度過難關(guān)。

      通過閱讀《水煮三國》不但從中學(xué)習(xí)到很到管理和營銷方面的知識,更重要的是給自己的思

      維和思想帶來了前所未有的沖擊,看到解決事情的多面性和靈活性,這種意識對自己的工作

      和生活都將起到引導(dǎo)的作用,可以說有種指點(diǎn)迷津的效果,讀后收益菲淺。

      第四篇:水煮三國讀后感

      初識《水煮三國》是在開學(xué)初的部門例會上,一個營銷專業(yè)的師姐強(qiáng)力推薦我去讀這本名字很有吸引力的書,她說這里面充滿著營銷智慧。抱著試試也無妨的態(tài)度,幾天前,我捧起了水煮三國,走入了一個充斥著管理理論,營銷知識和處世哲學(xué)的世界

      《水煮三國》,顧名思義,是以三國故事為藍(lán)本的現(xiàn)代改編。古有三國鼎足,今亦有企業(yè)林立交戈在沙場,市場就像一個沒有聲響、硝煙的戰(zhàn)場。書中將三國看作競爭市場中的三類公司,一類是實(shí)力雄厚、產(chǎn)品占據(jù)市場半壁江山的大公司;一類是依據(jù)特色,固守一塊市場,伺機(jī)擴(kuò)張的中小型公司;還有一類是白手起家,迅速崛起的新興企業(yè)。

      三國鼎立就是不同類型企業(yè)的管理者--曹操,孫權(quán)和劉備,運(yùn)用適合自身發(fā)展的管理策略,奮戰(zhàn)商海的局勢。故事的第一主人公是出身貧寒的學(xué)生劉備。劉備的一生用作者的話來形容就是“一只淪落在雞窩里的鷹”通過自身的努力,浮浮沉沉,終于得以一飛沖天。

      《水煮三國》的大受歡迎源自其對自身的定位,即一本給管理人員看的書,并擺脫了以往管理學(xué)著作枯燥陳舊的敘述方式,以現(xiàn)代三國人物為載體,將市場管理、營銷的諸般道理滲透于一個個故事之中,通過幽默時尚的語言和視角講解得通俗快意,令讀者在開懷一笑中受到啟迪,在笑過之后讀者就學(xué)會如何解那一道道管理難題。作者還巧妙地將經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場學(xué)、管理學(xué)的理論和東西方的市場謀略精華“煮”于一鍋之中,令讀者大快朵頤,真可謂妙哉。

      它擁有創(chuàng)新的智慧。在書中作者將著名的“木桶理論”:—只木桶能夠裝多少水取決于最短的一塊木板的長度,而不是最長的那塊——加以引申,提出了一個管理界甚至處世的哲學(xué):一只木桶能夠裝多少水不僅取決于每一塊木板的長度,還取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密。據(jù)此作者得出這樣的結(jié)論:一個團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,不僅取決于每一名成員的能力,也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合,這樣才能均衡緊密地結(jié)合成一個強(qiáng)大的整體,企業(yè)才不會變成一個“漏水桶”,以新的視角詮釋了企業(yè)“以人為本”管理理念的重要性。

      它展示了生存的的智慧?!端笕龂返墓芾碚軐W(xué)不只是在強(qiáng)調(diào)一種做事的方法,更是在強(qiáng)調(diào)一種態(tài)度。曾經(jīng)擔(dān)任中國足球隊(duì)教練的米盧說過一句名言:“態(tài)度決定一切。”然而,只有很少人能夠理解這句話的真諦。大千世界,蕓蕓眾生,每個人都在學(xué)習(xí)如何成功。值得注意的是,許多人會抱怨他的客觀條件,因而無力去追求成功。如何理解自己的生活和客觀條件,其實(shí)完全取決于自己的態(tài)度。所有的資源和力量都可以支持你去實(shí)現(xiàn)那種成功的可能性。你的態(tài)度越積極,你的決心就越大,你所能調(diào)動的資源和力量就越多,成功的概率也會隨之上升。態(tài)度決定了成功的最大概率,決定了成功的全部學(xué)問。劉備擁有了一個成功管理者的態(tài)度,是態(tài)度讓他從落在雞窩中的雛鷹變成了企業(yè)界一只翱翔的雄鷹。

      而你的成功,就在過程的另一端等著你。只要你擁有了水煮三國的智慧——

      管理者,不可不讀此“三國”!

      第五篇:水煮三國讀后感

      《水煮三國》讀后感

      書名:《水煮三國》

      作者:成君憶

      出版社: 中信出版社

      讀后感想:《水煮三國》戲劇性的把三國中的人物串聯(lián)到現(xiàn)實(shí)社會里,把三國中的智慧和道理無一批漏的展現(xiàn)在我們的面前。它的含義不只是在強(qiáng)調(diào)一種做事的方法,更是在強(qiáng)調(diào)一種態(tài)度。曾經(jīng)大家都強(qiáng)調(diào) “態(tài)度決定一切”。然而,只有很少人能夠理解這句話的真諦。大千世界,蕓蕓眾生,每個人都在學(xué)習(xí)如何成功,值得注意的是,許多人會抱怨,因而無力去追求成功。如何理解自己的生活和客觀條件,其實(shí)完全取決于自己的態(tài)度。所有的資源和力量都可以支持你去實(shí)現(xiàn)那種成功的可能性,你的態(tài)度越積極,你的決心就越大,你所能調(diào)動的資源和力量就越多,成功的概率當(dāng)然也就上升了,決定了成功的道路,書中劉備擁有了一個成功管理者的態(tài)度,是態(tài)度讓他從落在雞窩中的雛鷹變成了企業(yè)界一只翱翔的雄鷹。書中第二部分將的就是“木桶理論”:一只木桶能夠裝多少水不僅取決于每一塊木板的長度,還取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密。結(jié)合在工作中,就是:一個團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,不僅取決于每一名成員的能力,也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合,這樣才能均衡緊密地結(jié)合成一個強(qiáng)大的整體,企業(yè)才不會變成一個“漏水桶”。

      書中還有一段說的是劉備因在寢室里打架而被老師喊去訓(xùn)話,這一塊主要是指引我們做一個受歡迎的人,比如說:每天對著鐿子練習(xí)微笑、遇到同事要親切的打招呼、以善良的心主的幫助別人,“人非圣賢,孰能無過”,以同理心來寬容地對待身邊每一個人,堅(jiān)信善待他人就是善待自己。

      每個人的都有自己的特長和優(yōu)勢,要充分利用各自的優(yōu)勢,發(fā)揮各自的特長,讓他們?nèi)プ鲎钸m合的工作,這樣團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力更加頑強(qiáng),我們的各項(xiàng)工作就會更加出色。

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