第一篇：醫(yī)院健康教育制度 (自動保存的)

大峰醫(yī)院健康教育工作制度

健康教育是公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是社會主義精神衛(wèi)生建設(shè)的重要組成部分。為使我院健康教育工作納入科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道，滿足人民群眾不斷增長的自我保健需求，促進人民健康水平的不斷提高，結(jié)合醫(yī)院實際，特制定本制度：

一、成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管院長擔(dān)任組長，成員包括各行政職能科室負責(zé)人和臨床科室的主任、護士長。定期召開會議，負責(zé)健康教育相關(guān)制度的制定和落實,將健康教育與健康促進工作納入醫(yī)院工作計劃。

二、醫(yī)院健康教育日常工作由預(yù)防保健科負責(zé)，院辦、醫(yī)教科、護理部、門診部等部門積極配合。

三、預(yù)防保健科在健教領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下制訂全院年度工作計劃，督導(dǎo)健康教育工作計劃的實施，配合院辦牽頭組織院內(nèi)外大型健教活動，組織實施全院職工健康教育培訓(xùn)，負責(zé)院內(nèi)部分專欄的出版，收集整理全院健康教育資料，并及時向上級主管與業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位反映本院健康教育工作開展情況。

四、院辦與信息科負責(zé)院內(nèi)LED電子滾動屏的健康教育內(nèi)容按時按要求播放。

五、護理部負責(zé)制訂全院護理健康教育規(guī)范，督導(dǎo)護理人員落實病人的健康教育，包括入院教育、住院教育、出院教育三部分，按每個部分的不同側(cè)重點進行相關(guān)知識的教育。

六、門診部負責(zé)督導(dǎo)門診健康教育工作的落實。包括門診健康教育影像播放與記錄，同時負責(zé)門診區(qū)域的控?zé)煻綄?dǎo)工作。

七、各臨床科室同時分設(shè)健康教育工作小組，由各科室主任和護士長及健康教育骨干組成，負責(zé)本科室健康教育工作的日常宣傳和實施。每季度更換本科室的健康教育專欄，組織科室人員進行健康教育培訓(xùn)。每月召開一次病員（或家屬）座談會或?qū)ｎ}學(xué)習(xí)會，宣傳常見病、多發(fā)病的防治知識。落實控?zé)煿芾碇贫?，有禁煙標志和控?zé)煷胧咳昭膊?，醫(yī)護人員在診療過程中須向病人或家屬宣傳吸煙對人體的危害，見到病人和家屬吸煙要進行勸阻和健康宣教。各項工作都要做好記錄，專人負責(zé)整理資料。預(yù)防保健科聯(lián)合各相關(guān)職能科室每季度組織一次對臨床科室健康教育工作落實情況的督查，對存在問題進行分析，提出改進措施，做到持續(xù)改進。

八、各科室根據(jù)?？铺攸c，系統(tǒng)開展合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、戒煙限酒、控制藥物依賴、戒毒等健康生活方式和可干預(yù)危險因素的健康教育，開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、肺炎、惡性腫瘤、結(jié)核病、肝炎、性病梅毒、艾滋病、流感和手足口病等重點疾病健康教育。對門診、住院、出院病人開展針對性的健康教育，由相關(guān)醫(yī)務(wù)人員發(fā)放各種宣傳資料。在候診室（廳）、門診大廳、住院大廳等醒目的位置設(shè)立健康教育宣傳欄或電子屏幕等，播放各科常見病和季節(jié)性傳染病的預(yù)防、急救等知識，并且經(jīng)常更換宣傳內(nèi)容。

九、各科室有義務(wù)參與針對本地區(qū)人群健康狀況特點開展健康教育與健康促進等公益性活動以及積極開展衛(wèi)生宣傳日活動，計劃、宣傳主題清晰，內(nèi)容豐富，形式多樣，同時各科室醫(yī)護人員也有義務(wù)接受各行政部門指令或醫(yī)院自發(fā)組織開展的社會公益活動。

潮陽區(qū)大峰醫(yī)院 2018-1-1

第二篇：醫(yī)院健康教育制度

宜賓市第四人民醫(yī)院 健康教育規(guī)章制度

醫(yī)院健康教育是以健康為中心，以醫(yī)療保健機構(gòu)為基礎(chǔ)，為改善患者及家屬、社區(qū)成員和醫(yī)院職工的健康相關(guān)行為所進行的有組織、有計劃、有目的教育活動。

開展醫(yī)院健康教育是醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的必然趨勢，也是宜賓市創(chuàng)建“全國衛(wèi)生城市”的重要條件。主要有這以下三個方面的原因：健康教育是三級預(yù)防的重要內(nèi)容；健康教育是預(yù)防和控制慢性非傳染性疾病的有效措施；健康教育本身就是一種治療方法。健康教育是密切醫(yī)患關(guān)系，促進醫(yī)院精神文明建設(shè)的紐帶，是創(chuàng)建和諧社會的基礎(chǔ)。

一、醫(yī)院健康教育資料檔案整理和收存制度

健康教育各種資料、檔案的收存是醫(yī)院健康教育管理的重要組成部分，其作用一為考核、考證依據(jù)；二為總結(jié)經(jīng)驗，提升為管理辦法、制度所需。

1．各科負責(zé)本科開展健教工作文字記錄，如工會座談會，健康教育科普講座，各種健康教育資料領(lǐng)取發(fā)放，電視播放等。需照圖片請與宣傳科聯(lián)系。

2.預(yù)防保健科、醫(yī)務(wù)部、運營部、院辦、宣傳科組織的街頭、下鄉(xiāng)咨詢，需留圖片、宣傳品留樣。3.預(yù)防保健科組織的衛(wèi)生大課堂需留圖片和講稿。4.宣傳科負責(zé)媒體健康教育資料收集。

5.健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)衛(wèi)生科普欄，各種會議圖片，負責(zé)全院健康教育檔案收存指導(dǎo)，并統(tǒng)一管理。

二、病區(qū)健康教育工作制度

1.根據(jù)我院情況，病區(qū)衛(wèi)生宣教工作，以個別指導(dǎo)與集體講解相結(jié)合的方式進行，宣傳對象主要是病員和家屬。

2．醫(yī)護人員在接待病人入院時，病員診療過程中，以及病員出院時均應(yīng)根據(jù)病情和心理進行衛(wèi)生宣傳、指導(dǎo)用藥及健康咨詢。

3．護士長(或指派護理人員)定期召開病員座談會或?qū)W習(xí)會，宣傳常見病、多發(fā)病的防、治、護知識．每月1次。

4．病區(qū)內(nèi)定點設(shè)立衛(wèi)生宣傳欄或黑板報，由病區(qū)根據(jù)發(fā)病規(guī)律和疾病特點定期更換，每月一期，宣傳科負責(zé)攝影，健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室留底保存。

5．督促病員搞好個人衛(wèi)生，注意病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。6．根據(jù)醫(yī)院健康教育規(guī)范，對病人或家屬開展多種形式的健康教育，包括入院教育、住院教育、出院教育三部分，按每個部分的不同側(cè)重點進行相關(guān)知識的教育。

7．開展“吸煙有害健康”活動宣傳資料，有禁煙標志和控?zé)煷胧?。醫(yī)院工作人員在診療疾病的過程中須向病人或家屬宣傳吸煙對人體的危害，對病人及家屬吸煙要進行勸阻和健康宣教。

三、醫(yī)院門急診健康教育規(guī)章制度

1.各科要根據(jù)患者及家屬的不同需要．在診療過程中有針對性的開展健康教育工作。

2.各科候診護士在接待病人時，需開展候診知識及本科常見病，多發(fā)病宣傳，可采用口頭講解，宣傳欄，發(fā)放衛(wèi)生宣傳品。

3.醫(yī)師在接待中應(yīng)針對病情開展口頭教育，發(fā)放健康教育處方。

4.大廳應(yīng)設(shè)健康教育處方，資料免費取閱處，門診部工作人員要保證隨時各種資料的齊全。

5.電視、LED要定期播放健康教育知識。

6.積極開展“吸煙有害健康”活動，有禁煙標志和控?zé)煷胧?/p>

第三篇：醫(yī)院健康教育制度匯總

縣醫(yī)院健康教育工作制度

一、醫(yī)院健康教育工作由健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組主管，其主要職能是領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)全院的健康教育工作，將醫(yī)院健康教育納入醫(yī)院工作的議事日程和年終考核評比的內(nèi)容之一。

二、醫(yī)務(wù)科兼管健康教育工作，設(shè)健康教育專干１名，其主要職能是具體負責(zé)全院日常的健康教育工作。

三、各科室科主任總負責(zé)，并指定專人負責(zé)本科室健康教育工作。

四、健康教育工作包括向門診病人傳播相關(guān)健康知識，對住院病人及家屬進行入院教育、治療過程中教育和出院教育，提高醫(yī)務(wù)人員健康水平和生活質(zhì)量等。

五、設(shè)立便民服務(wù)臺為健康咨詢臺，解答來詢者提出的各種健康問題，幫助個人避免或消除不良心理因素，做出健康行為決策，以增進大眾的身心健康，滿足群眾不斷增長的健康需求，咨詢要留有記錄。

六、實行健康處方發(fā)放制度。有針對性制作疾病預(yù)防控制教育宣傳資料，發(fā)給病人，增強病人健康知識知曉率。

七、結(jié)合各時期防病工作重點，積極開展院外健康教育活動，利用宣傳欄等載體，定期向市民傳授身心發(fā)育發(fā)展知識和傳染病、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識，同時，要通過送醫(yī)下鄉(xiāng)、醫(yī)療咨詢等各種活動，提高社區(qū)居民健康意識和預(yù)防保健技能。

八、加強反吸煙宣傳活動，積極創(chuàng)建無煙醫(yī)院，充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式展開宣傳，配合愛衛(wèi)會做好環(huán)境整治宣傳工作。

九、做好對科室健康教育的檢查指導(dǎo)和效果評價工作，通過對醫(yī)務(wù)人員、病人健康知識知曉率的測試，進行評價與總結(jié)，并督促其整改，不斷促進健康教育工作的提高與完善。

十、規(guī)范整理各種工作資料，做到條理分明，查閱方便，要有完整的健康教育活動記錄，應(yīng)及時收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評價等資料，包括文字、圖片、影音文件等，并妥善保存，逐步建立完備的工作檔案、以便工作考核和效果評價，提高健康教育質(zhì)量。

縣醫(yī)院健康教育科工作職責(zé)

一、提出本院健康教育的和階段性工作計劃，并參與組織、實施。

二、負責(zé)健康教育活動的組織實施，及時完成記錄和工作總結(jié)，健康教育資料、檔案的整理和收存。

三、負責(zé)本院各科室以及社區(qū)健康教育工作的業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)，參與健康教育工作的檢查、評比和組織協(xié)調(diào)。

四、組織對本院醫(yī)護人員進行健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核。

五、購置、保管和合理使用健康教育器材、設(shè)備，編印、制作和發(fā)放健康教育資料。

六、與當?shù)亟】到逃龣C構(gòu)加強聯(lián)系，爭取業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)和合作；負責(zé)健康教育的調(diào)查研究和效果評價。

七、負責(zé)指導(dǎo)本院所屬社區(qū)的健康教育工作。

八、完成上級主管部門下達的其他任務(wù)。

縣醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

一、全面負責(zé)、協(xié)調(diào)全院的健康教育工作，研究、決策健康教育工作的重要事項。

二、建立和完善本單位健康教育組織網(wǎng)絡(luò)，抓好轄區(qū)內(nèi)各單位的健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

三、根據(jù)上級主管部門的要求，組織醫(yī)院職工積極參加健康教育活動，及時解決工作中出現(xiàn)的問題。

四、制定健康教育工作的職責(zé)和工作制度。

五、為開展健康教育活動籌集必要的工作經(jīng)費。

六、合理地購置健康教育設(shè)備，指導(dǎo)、安排健康教育資源的分布、配置等。

七、對全院的健康教育工作進行考核、評價，并制定相應(yīng)的獎懲措施。

縣醫(yī)院崗位人員健康教育工作責(zé)任制

一、導(dǎo)醫(yī)員：解答病人就診疑問，做好病人就診指導(dǎo)工作，向病人或其家屬發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料；

二、門診護士：引導(dǎo)病人按照就醫(yī)程序正確就診，解答病人的各種疑問，向病人或其家屬發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料，引導(dǎo)病人觀看醫(yī)院健康教育視屏；

三、門診醫(yī)生：對病人進行口頭健康教育，為病人開出相應(yīng)的健康教育處方；

四、病區(qū)醫(yī)生：對住院病人針對性地制定健康教育計劃，在查房時，針對不同的病人開展多種形式的健康教育，并實施行為干預(yù)；

五、責(zé)任護士：住院責(zé)任護士在主管醫(yī)生的指導(dǎo)下針對不同病人做好相應(yīng)的入院、住院、出院健康教育，并實施行為干預(yù)；

六、醫(yī)技崗位人員：向病人做好檢驗檢查中應(yīng)注意的事項等健康教育工作；

七、藥劑崗位人員：向病人或家屬做好服藥注意事項等健康教育工作；

八、掛號收費工作崗位人員：告知病人就診地點，準確地讓病人到相應(yīng)科室就診；

九、其他崗位醫(yī)務(wù)人員根據(jù)自身崗位特點，及時有效地開展相關(guān)健康教育工作。

縣醫(yī)院健康教育培訓(xùn)考核制度

一、健康教育培訓(xùn)納入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，醫(yī)院應(yīng)定期分批組織各科室健教骨干參加市級、省級或國家級健康教育專業(yè)培訓(xùn)；

二、醫(yī)務(wù)人員每年必須至少參加由本院舉辦的健康教育專業(yè)理論培訓(xùn)講座一次，系統(tǒng)學(xué)習(xí)健康教育及相關(guān)學(xué)科的基本理論和方法，以提高自身健康教育專業(yè)水平；

三、醫(yī)院組織的崗前培訓(xùn)內(nèi)容必須包括健康教育理論與技能等；

四、醫(yī)院應(yīng)在培訓(xùn)時對被培訓(xùn)對象進行健康教育理論與技能掌握情況的測試。

縣醫(yī)院健康教育宣傳資料管理制度

一、健康教育科負責(zé)全院健康教育資料發(fā)放匯總工作。

二、各科按要求編寫常見病的內(nèi)容，健康教育科（室）統(tǒng)一審核；健康教育科（室）統(tǒng)一印制；健康教育科（室）統(tǒng)一存放。

三、各科室到健康教育科（室）領(lǐng)取相關(guān)健康教育宣傳資料；

四、各科室做好健康教育資料的發(fā)放記錄。

五、首次就診的慢性病患者，醫(yī)師必須向其發(fā)放健康教育處方，健康教育處方有發(fā)放醫(yī)師的簽名，病歷上也有記載。在候診區(qū)、輸液區(qū)、住院病區(qū)設(shè)置健康教育資料架，放置健康教育小冊子、折頁、報刊、圖書等供病人及其家屬取閱，住院病人至少有1份健康教育資料。

縣醫(yī)院健康教育工作信息管理制度

一、應(yīng)按健康教育與健康促進規(guī)范化管理要求，嚴格按檔案分類標準收集整理歸檔；

二、醫(yī)院應(yīng)按要求收集匯總各科室的健康教育工作信息，及時向市或區(qū)健康教育機構(gòu)上報健康教育計劃、總結(jié)，宣傳日活動報表，季度、報表，突發(fā)性公共衛(wèi)生事件工作報表等；

三、健康教育宣傳資料按統(tǒng)一規(guī)定的格式，縮小分類入檔，以裝訂成冊保存。

縣醫(yī)院健康教育考核評價制度

一、醫(yī)院健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)按照《健康教育工作考核標準》每年對各科室進行一次考核。

二、將考核結(jié)果作為醫(yī)院年終考核先進科室的一項重要指標。對工作表現(xiàn)出色的科室、個人進行表彰和獎勵。對工作開展不到位，成效不明顯的科室和個人進行通報批評。

二、醫(yī)院對全院健康教育工作每年至少進行1次綜合性評價，各業(yè)務(wù)科室根據(jù)各科情況及時對?？撇∪俗龊孟鄳?yīng)的健康教育評價工作。

三、醫(yī)院可以利用座談會、問卷調(diào)查、個人訪談、日常健康教育信息資料的匯總分析等方法對全院或各科的健康教育工作項目效果、病人及家屬健康教育效果、本院職工健康教育效果等進行評價。

四、根據(jù)評價結(jié)果制定相應(yīng)的整改措施和發(fā)布相關(guān)的決策。

縣醫(yī)院健康教育設(shè)備管理制度

為加強健康教育設(shè)備管理，保證設(shè)備的安全和工作正常使用，發(fā)揮設(shè)備在健康教育與健康促進工作的作用，特制定本制度。

一、各科室要對健康教育設(shè)備器械進行有效的管理，必須建立專門的健康教育設(shè)備登記檔案，建立清單，納入單位固定資產(chǎn)管理卡，每年進行一次盤點，確定健康教育職能科室負責(zé)，安排專人保管，專人使用。

二、設(shè)備保管責(zé)任人要定期對設(shè)備進行保養(yǎng)維護，確保設(shè)備完好，使用正常。

三、設(shè)備使用人要熟練掌握使設(shè)備，以免使用不當造成損壞。充分發(fā)揮設(shè)備在健康教育與健康促進工作中的作用。

四、為確保健康教育工作的順利開展，健康教育設(shè)備原則上專用，首先必須滿足健康教育工作的需要。

五、如有因管理不善，使用不當造成設(shè)備丟失、損壞，將追究保管人、使用人的責(zé)任，必須照價賠償或修復(fù)。

六、健康教育目標考核時將對各單位的健康教育設(shè)備的管理、使用一并進行檢查。

縣醫(yī)院醫(yī)學(xué)健康咨詢制度

一、根據(jù)省衛(wèi)生廳文件要求結(jié)合醫(yī)院工作實際，為切實搞好醫(yī)院醫(yī)學(xué)健康咨詢工作，特制定本制度。

二、醫(yī)院在門診部設(shè)立醫(yī)學(xué)健康咨詢門診，由高年資副主任醫(yī)師負責(zé)咨詢工作。

三、醫(yī)院醫(yī)學(xué)健康咨詢門診工作任務(wù)是做好所有來醫(yī)院進行醫(yī)學(xué)咨詢、健康教育、預(yù)防保健、計劃免疫等患者及家屬的接待、解釋和登記工作。

四、值班時，須著裝整潔，樸素大方，禮貌待人，熱心服務(wù)，樹立良好的職業(yè)形象。

五、嚴守工作紀律，按時上下班，做好清潔及其它準備工作。如有特殊情況不能照常值班，必須提前做好請假換班工作。

六、醫(yī)務(wù)人員在與來訪者交談時，言行要得體，交流時不得涉及任何與咨詢無關(guān)的情況。來訪者的資料不得外借或透露。

教育與健康促進工作例會制度

一、醫(yī)院每季度召開一次健康教育與健康促進工作例會，會議由主管領(lǐng)導(dǎo)主持，健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織，各科室科主任、護士長參加。

二、會議主要內(nèi)容為總結(jié)上季度的健康教育與健康促進工作，通報存在的問題，提出整改意見，發(fā)出整改通知，安排落實下一步工作。

三、總結(jié)經(jīng)驗，相互交流工作方式、方法，共同進步。

四、樹立健康教育典型科室和個人，以此帶動全院健康教育工作的發(fā)展；

五、與會的科主任、護士長負責(zé)將會議精神傳達給科室職工，針對本科室存在的問題，提出整改措施。

六、會議要留有記錄，資料保存、歸檔。

第四篇：民營醫(yī)院健康教育制度落實情況

宜賓蜀南醫(yī)院

健康教育制度及禁煙制度落實情況

醫(yī)院在控制其竭力保障健康教育經(jīng)費開支，以其他項目經(jīng)費增長情況下開設(shè)健康教育和控?zé)熥稍兘】到逃涮自O(shè)施，現(xiàn)將我院健康教育工作情況總結(jié)匯報如下：

一、健全組織強化制度

我院將健康教育工作列入醫(yī)院重要議事工程，首先完善院、科二級健康教育網(wǎng)絡(luò)，成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，院長李君南同志擔(dān)任組長，副院長夏全珍等擔(dān)任副組長，各職能科室負責(zé)人為組織成員。各科室負責(zé)人負責(zé)本科室健康教育工作。醫(yī)院在控制其他項目經(jīng)費增長的情況下，竭力保障健康教育經(jīng)費開支，以完善健康教育配套設(shè)施，投入健康教育宣傳資料，制定健康教育計劃和實施方案、從而保障了醫(yī)院健康教育工作順利開展。

二、完善措施狠抓落實

(一)醫(yī)院制定了健康教育工作制度、計劃實施方案。各科室按照計劃實施開展良好。(二)完善全院各種指引標示牌、就診檢查流程、檢查注意事項方便患者就診、醫(yī)院院容院貌和醫(yī)務(wù)人員精神風(fēng)貌有明顯提升。

(三)醫(yī)院開展各種方式健康教育

1、健康教有宣傳陣地

(1)健康教育宣傳欄：健康教育宣傳欄每季度更換一次，合計本4次，各病區(qū)開設(shè)有與該病區(qū)相關(guān)的健康教育宣傳欄。醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)臺主要介紹健康教育知識，控?zé)熤R，急救常識，安全知識、醫(yī)院設(shè)備、科室、專家簡介，指導(dǎo)患者就診。

(2)門診大廳導(dǎo)醫(yī)臺存放有健康教育資料供來院患者免費取閱健康教育資料。門診醫(yī)生正確使用健康教育處方，提高就診患者相關(guān)疾病的健康知識。

(3)門診大廳LED等播放健康教育知識。

2、領(lǐng)取和自編健康教育宣傳資料

醫(yī)院自編健康教育處方，自編控?zé)熤R宣傳頁和腸道傳染病防治知識及中國公民素養(yǎng)66條，發(fā)放到門診導(dǎo)醫(yī)臺及病區(qū)護士站供醫(yī)務(wù)人員向患者宣傳。病區(qū)常常組織患者及家屬參加學(xué)習(xí)健康教育知識、控?zé)煹?，并征求患者及家屬意見，讓住院病人及家屬在提供自身健康知識的同時也改進了我們工作中的不足。要求培訓(xùn)活動有資料、有記錄。并每年進行一次醫(yī)務(wù)人員健康教育測試，測試內(nèi)容包括控?zé)煛？浦R、公民素養(yǎng)知識。

3、各病區(qū)編制常見病、多發(fā)病健康教育卡片指導(dǎo)患者健康的生活方式和方法。

(五)開展多種形式醫(yī)院健康教育

1、醫(yī)護人員健康教育

(1)不斷提高職工健康教育重要性認識

醫(yī)院召開多次中層干部會議和職工大會，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在會上強調(diào)醫(yī)院健康教育重要性和必要性，他同醫(yī)療告知和心理護理一樣，是適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式向以健康為中心轉(zhuǎn)變和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展趨勢(由單純治療服務(wù)轉(zhuǎn)向防治結(jié)合的綜合服務(wù))，和諧醫(yī)患關(guān)系。同時健康教育是醫(yī)療服務(wù)的組成部分和有效易行的治療手段。

(2)積極開展醫(yī)護人員健康教育活動。醫(yī)院職工每年參加衛(wèi)生局組織的繼續(xù)教育，主要學(xué)習(xí)健康教育理論、心理健康教育知識和慢性病相關(guān)知識(有學(xué)分)。

(3)醫(yī)務(wù)科、護理部等近年加大醫(yī)療護理三基三嚴培訓(xùn)、急救演練、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練并取得優(yōu)異成績，開展醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急培訓(xùn)演練，提高醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對公共突發(fā)事件能力。

2、患者及家屬健康教育

(1)門診導(dǎo)醫(yī)臺對候診患者進行口頭健康教育指導(dǎo)和咨詢，介紹醫(yī)院環(huán)境，解答患者提問，發(fā)放健康教育資料。門診導(dǎo)醫(yī)臺放置健康教育資料供就診患者免費取閱。接診醫(yī)生做隨診健康教育，針對病情指導(dǎo)患者檢查、用藥健康指導(dǎo)或發(fā)放健康教育處方。

(2)全院開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，以健康教育為中心使住院病人在享受優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時還增長了相應(yīng)的健康知識.每位住院患者建有一份健康教育記錄單，根據(jù)患者健康狀況和疾病進行入院病房出院健康教育接診護士做口頭入院健康教育介紹醫(yī)院制度，讓其熟悉環(huán)境。醫(yī)護人員利用查房、治療、護理時間進行病房健康教育指導(dǎo)患者配合各項檢查，介紹檢查、用藥治療注意事項?；颊叱鲈簳r醫(yī)護人員指導(dǎo)其飲食、鍛煉、用藥復(fù)診等.慢性病或有復(fù)發(fā)傾向的患者出院后，主治醫(yī)師和病人服務(wù)中心電話回訪了解患者身體狀況、繼續(xù)做患者健康教育，并征求患者意見以改進工作。

3、大力提高群眾性健康教育宣傳為提高廣大群眾健康生活水平，我院組織醫(yī)務(wù)人員上街開展健康教育宣傳活動，進行義診、測血壓、健康咨詢，發(fā)放健康教育資料以提高社區(qū)居民和社會人群健康知識知曉率、健康行為形成率和健康技能掌握率。發(fā)放健康教育資料20000余份。以多種形式向群眾宣傳有關(guān)防病知識。慢性病防治知識教育是社區(qū)、社會宣傳教育重點，我院通過發(fā)放健康教育資料進行高血壓、糖尿病、心血管等疾病的防治知識教育。

三、控?zé)煿ぷ?/p>

醫(yī)院成立了控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，形成院、科二級控?zé)熅W(wǎng)絡(luò)，制定控?zé)熡媱?、控?zé)熤贫取⒖責(zé)煷胧?、各科室指定控?zé)煴O(jiān)督員，進行控?zé)熜麄?、勸阻。醫(yī)院在樓梯口、電梯、患者等候處、會議室、辦公室、衛(wèi)生間等張貼醒目禁煙標識，各期健康教宣傳欄都有控?zé)熤R宣傳、醫(yī)務(wù)人員帶頭不吸煙，宣傳勸阻來院人員戒煙，對于煙癮大一時戒不了的人員指引其到吸煙區(qū)。通過近幾年控?zé)熃】到逃蜔o煙醫(yī)院建設(shè)。

經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員勸阻都能及時滅掉煙頭，我院健康教育經(jīng)過了積極努力地工作，雖然廣大醫(yī)務(wù)人員對建康教育重要性認識不斷提高，健康教育理論水平和健康教育干預(yù)能力不斷增強，健康教育工作取得顯著成效、但我們的工作仍然存在許多不足，還須繼續(xù)努力、完善。做好健康教育工作，為推動醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作為一項重要事業(yè)長抓不懈。為創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”和諧醫(yī)患關(guān)系。促進廣大患者及社會人群健康做出醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有貢獻。

宜賓蜀南醫(yī)院 2014年6月6日

第五篇：健康教育制度（精選）

健康教育制度

一、護理人員應(yīng)定期采用多種形式向患者及家屬進行健康教育，使患者更好地參與治療和護理，從而提高患者自我護理的能力。

二、健康教育的形式主要有個別指導(dǎo)、集體講解、文字宣傳、展覽、視聽教材等。

三、健康教育內(nèi)容

（一）住院患者健康教育內(nèi)容：

1.醫(yī)院規(guī)章制度：如查房時間、探視制度、陪護制度、膳食制度等。2.病室環(huán)境：作息時間、衛(wèi)生間使用、貴重物品的保管及安全注意事項、預(yù)防跌倒知識、呼叫器的使用等。

3.相關(guān)疾病知識：相關(guān)檢查、治療、用知識介紹指導(dǎo)，圍手術(shù)期宣教，疼痛管理、康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)、安全有效使用醫(yī)療設(shè)備。4.患者住院期間應(yīng)把握健康教育的五個環(huán)節(jié)：（1）患者入院或轉(zhuǎn)科后。（2）各種檢查、治療前后。（3）康復(fù)期。（4）出院前指導(dǎo)。

（二）門診患者健康教育內(nèi)容：

1.一般指導(dǎo)和生活方式指導(dǎo)：休養(yǎng)環(huán)境、良好心態(tài)、適當鍛煉、飲食營養(yǎng)。2.常見病、多發(fā)病的防治知識，?？萍膊〉闹笇?dǎo)。3.常見藥物的使用知識。4.傷口觀察，復(fù)診時間等。

四、效果評價：測定學(xué)習(xí)對象達到目標的程度。

1.患者或家屬對所講內(nèi)容的理解程度，可用筆答或復(fù)述。2.患者對操作項目是否能正確回示。3.患者的健康狀況是否改善。

4.患者的健康行為是否改善或已改變不良健康教育行為。