第一篇:學(xué)習(xí)決心書
學(xué)習(xí)決心書
我決定一定要更認(rèn)真的學(xué)習(xí),更認(rèn)真的聽老師的話,把老師的話聽進去,認(rèn)真的練習(xí)打字,認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師教的,然后再學(xué)以至用,因為我希望改變,我希望學(xué)到我報的專業(yè)的所有知識,我決心一步一步的追上那些優(yōu)秀的同學(xué),因為我相信我是優(yōu)秀的,我也一定會變成最優(yōu)秀的,我現(xiàn)在打字一分鐘三十個字了,老師說過,招聘員工的時候一定會招打字快的,所以,我一定要好好努力,我決心認(rèn)真的學(xué)習(xí)加更多的練習(xí),讓自己能夠?qū)W到所有知識,讓自己能夠進步,我決定做好以下幾點。
一、做好預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是學(xué)好知識的第一環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到。
1、粗讀教材,找出這節(jié)課的內(nèi)容提要,重點與難點。
2、還有應(yīng)該解決的重點問題。
二、聽課,學(xué)習(xí)每節(jié)課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是聽課。
1、要做到特別注重理解。
2、要有明確的學(xué)習(xí)目的。
三、做課堂筆記,做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。
1、應(yīng)筆記簡明扼要。
2、課后要整理筆記。
四、做作業(yè)。做作業(yè)應(yīng)認(rèn)真審題,明確解題思路。
五、課后復(fù)習(xí)。及時復(fù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。
第二篇:學(xué)習(xí)決心書
學(xué)習(xí)決心書
2004年12月21日下午3:00,生命科學(xué)與農(nóng)學(xué)院在3梯211教室舉行了一次別開生面的英語口語交流活動。我院01級畢業(yè)班全體學(xué)生以及部分低年級學(xué)生參加了活動,本次活動特別邀請了我校的美國留學(xué)生Dave Wallance,旨在通過學(xué)生與Dave Wallance的互動口語交流和聆聽純正英語演說,達到刺激我院學(xué)生的英語學(xué)習(xí)欲望和積極性的目的。本次活動現(xiàn)場氣氛輕松、活躍、友好,同學(xué)們用英語踴躍提問,Dave Wallance耐心解答,達到了非常好的感覺刺激效果。在交流過程中,Dave Wallance還用流利的普通話和同學(xué)們交談,引起同學(xué)們極大的興趣,反過來詢問Dave Wallance如何學(xué)中文,大家中英文交替使用,互相學(xué)習(xí)。一個半小時的交流很快過去,同學(xué)們意猶未盡,最后,活動在“Merry Christmas and Happy New Year”的圣誕祝福聲中結(jié)束。
交流活動結(jié)束后,全體畢業(yè)班學(xué)生接著又參加了主題為加強英語學(xué)習(xí)的大會。會上,院黨總支王強副書記總結(jié)了剛剛結(jié)束的交流活動情況,認(rèn)為達到了預(yù)期的良好效果,同時,王書記再次傳達學(xué)校關(guān)于舉行校內(nèi)英語水平考試的文件精神,鼓勵畢業(yè)班同學(xué)們認(rèn)真分析當(dāng)前形勢,把握機遇,增強信心,下決心奮戰(zhàn)5個月,使自己的英語水平明顯提高,順利通過明年五月份的校內(nèi)英語水平考試。接著,我院楊好偉副院長發(fā)表了講話,楊副院長給畢業(yè)班的同學(xué)提出了三個要求:一是努力學(xué)好英語;二是要認(rèn)真準(zhǔn)備考研;三是要求真務(wù)實先就業(yè)。
活動第三部分是“學(xué)習(xí)倡議”活動,由何歡寶老師宣讀《學(xué)習(xí)倡議書》,號召全體畢業(yè)生認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,力爭通過英語水平考試,畢業(yè)班學(xué)生代表宣讀《英語學(xué)習(xí)決心書》。最后,全體畢業(yè)班學(xué)生都在一式二份的《英語學(xué)習(xí)決心書》上鄭重簽名。學(xué)工辦將進行監(jiān)督檢查,并在明年學(xué)校英語水平考試結(jié)束后進行總結(jié)。
本次活動在同學(xué)們中產(chǎn)生極大反響,紛紛建議今后多組織類似活動,不斷增強我院學(xué)生學(xué)習(xí)外語的信心,快速提高我院學(xué)生的外語水平。
第三篇:學(xué)習(xí)決心書
XX年12月21日下午3:00,生命科學(xué)與農(nóng)學(xué)院在3梯211教室舉行了一次別開生面的英語口語交流活動。我院01級畢業(yè)班全體學(xué)生以及部分低年級學(xué)生參加了活動,本次活動特別邀請了我校的美國留學(xué)生dave wallance,旨在通過學(xué)生與dave wallance的互動口語交流和聆聽純正英語演說,達到刺激我院學(xué)生的英語學(xué)習(xí)欲望和積極性的目的。本次活動現(xiàn)場氣氛輕松、活躍、友好,同學(xué)們用英語踴躍提問,dave wallance耐心解答,達到了非常好的感覺刺激效果。在交流過程中,dave wallance還用流利的普通話和同學(xué)們交談,引起同學(xué)們極大的興趣,反過來詢問dave wallance如何學(xué)中文,大家中英文交替使用,互相學(xué)習(xí)。一個半小時的交流很快過去,同學(xué)們意猶未盡,最后,活動在“merry christmas and happy new year”的圣誕祝福聲中結(jié)束。
交流活動結(jié)束后,全體畢業(yè)班學(xué)生接著又參加了主題為加強英語學(xué)習(xí)的大會。會上,院黨總支王強副書記總結(jié)了剛剛結(jié)束的交流活動情況,認(rèn)為達到了預(yù)期的良好效果,同時,王書記再次傳達學(xué)校關(guān)于舉行校內(nèi)英語水平考試的文件精神,鼓勵畢業(yè)班同學(xué)們認(rèn)真分析當(dāng)前形勢,把握機遇,增強信心,下決心奮戰(zhàn)5個月,使自己的英語水平明顯提高,順利通過明年五月份的校內(nèi)英語水平考試。接著,我院楊好偉副院長發(fā)表了講話,楊副院長給畢業(yè)班的同學(xué)提出了三個要求:一是努力學(xué)好英語;二是要認(rèn)真準(zhǔn)備考研;三是要求真務(wù)實先就業(yè)。
活動第三部分是“學(xué)習(xí)倡議”活動,由何歡寶老師宣讀《學(xué)習(xí)倡議書》,號召全體畢業(yè)生認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,力爭通過英語水平考試,畢業(yè)班學(xué)生代表宣讀《英語學(xué)習(xí)決心書》。最后,全體畢業(yè)班學(xué)生都在一式二份的《英語學(xué)習(xí)決心書》上鄭重簽名。學(xué)工辦將進行監(jiān)督檢查,并在明年學(xué)校英語水平考試結(jié)束后進行總結(jié)。
本次活動在同學(xué)們中產(chǎn)生極大反響,紛紛建議今后多組織類似活動,不斷增強我院學(xué)生學(xué)習(xí)外語的信心,快速提高我院學(xué)生的外語水平。
第四篇:學(xué)習(xí)決心書
學(xué)習(xí)決心書
篇一:小學(xué)生學(xué)習(xí)決心書(共10篇)篇一:小學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度決心書
小學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度決心書
本人xxx,最近幾次的考試成績退步很多,平時作業(yè)完成的質(zhì)量不高,這和我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大關(guān)系我分析退步的原因有以下幾種: 1 課前沒認(rèn)真做好預(yù)習(xí),課后沒認(rèn)真做好復(fù)習(xí)。
上課時沒聚精會神聽講,有時會溜號,沒跟上老師的思路。寫作業(yè)時候馬馬虎虎,只完成了作業(yè)部分,而沒有多做練習(xí)。
從現(xiàn)在開始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力做到以下幾點:1 提前預(yù)習(xí),帶著問題聽課,積極發(fā)言。
下課后,用最快的速度把知識消化掉。
考試時候一定要認(rèn)真審題,一定要檢查,不能粗心大意,不能答卷中間睡覺。平時一定要多做練習(xí),提高準(zhǔn)確率。
目標(biāo):
語文95分以上。數(shù)學(xué)95分以上。英語100分。
篇二:五年級學(xué)習(xí)決心書
五年級學(xué)習(xí)決心書
這個五年級我又決心學(xué)好,我在這里寫一份決心書,好為自己打氣。首先,我決心改掉“無條件”緊張的毛病,這毛病讓許多老師感覺我很死板,沒味兒。接著,是改掉“亂糟糟”的壞習(xí)慣,這習(xí)慣自己也是一直看不慣,但又是一直沒改掉,最后,就是粗枝大葉的毛病啦!
說完壞習(xí)慣,再說說需要改進的其他方面。比如說和同學(xué)的相處方面,要和睦相處,在字跡方面,我現(xiàn)在不追求什么“提筆即練筆”,只需要端正、清晰,作業(yè)很多,還是寫得速度快些好。
有待改進的還有生活條理,比如說:一星期必須整理自己的房間,每周澆一次花,晚上九點準(zhǔn)時上床睡覺,早上六點必須起床,七點半到校等等,還要定時整理自己的書柜,要滿而不亂,暫時不用的東西放專用的地方,不能亂放。
寫一首童謠,來勉勵自己:
鬧鈴響,速起床。洗漱后,吃早飯。準(zhǔn)時走,不遲到。交作業(yè),勤早讀。粗心病,不要來。字跡正,大而晰。見上臺,不緊張。同學(xué)間,相處好。不嘲弄,不說壞。決心大,一定好!
篇三:小學(xué)生新學(xué)期決心書
小學(xué)生新學(xué)期決心書
今天,我開始正式上課了,我成了二年級的學(xué)生了,老師給我們布置了一份決心書,寫的好的話要上交給同學(xué)學(xué)習(xí)的。
我要做到以下幾點:
一、管住自己的小手,不要亂動;
二、上課不和同桌說話;
三、上課認(rèn)真聽講,豎起耳朵,認(rèn)真聽老師的話,不懂得地方舉手問老師。
四、每天回家按時完成作業(yè),每天讀課外書和認(rèn)真彈鋼琴;
五、寫作業(yè)的時候,不要駝背,注意姿勢,把字寫端正,不能一邊寫字一邊喝水。
篇四:六年級決心書
六 年 級 畢 業(yè) 班 決 心 書 親愛的老師、同學(xué)們:
我們作為畢業(yè)班的學(xué)生馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,在這里我們要感謝學(xué)校和老師們的關(guān)懷和培養(yǎng)。畢業(yè)以后,同學(xué)們將升入高一年級,學(xué)更多知識,更好地建設(shè)祖國。在畢業(yè)前的這段時間里我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,愛護小同學(xué),愛護學(xué)校的一草一木,在各個方面為小同學(xué)做出榜樣,不辜負(fù)六年來學(xué)校和老師們對我們的關(guān)懷和培養(yǎng)。一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我們在這里認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中??母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校....在今后我們當(dāng)農(nóng)民就當(dāng)一個新式農(nóng)民,駕駛拖拉機耕耘祖國大地;做工人我們就去做個技術(shù)工人,為實現(xiàn)社會主義工業(yè)化貢獻力量!做戰(zhàn)士我們就去做一個好戰(zhàn)士,拿起槍,用生命和鮮血保衛(wèi)祖國。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在共同努力吧,作好最后的沖刺,爭取以優(yōu)異的成績報答母校!老師們,請你們看我們的行動吧!
決心書
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
彈指一揮間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了。為了更好迎接新的挑戰(zhàn),在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期里,我們決心嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,特別要盡力做好以下幾點:
1、嚴(yán)于律己,按時上學(xué),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),禮貌待人,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
2、珍惜時間,加倍刻苦學(xué)習(xí),課前做好預(yù)習(xí),上課專心聽講,少廢話多思考,課后按時按量完成作業(yè),及時復(fù)習(xí),查漏補缺,確保各科成績在原有的基礎(chǔ)上大有進步。
3、盡量擠出時間,多閱讀一些對我們有利的課外讀物,開闊視野,提高閱讀能力和寫作水平。
4、堅持做好“兩操”,積極參加各種有意義的文體活動,增強體質(zhì),保持充沛的精力。
5、注意講究個人衛(wèi)生,樹立嶄新的個人形象;努力搞好校園和教室的衛(wèi)生,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,為“城鄉(xiāng)清結(jié)工程”獻一份厚禮。
總之,我們要自覺站好最后一班崗,力爭做德、智、體等全面發(fā)展的合格小學(xué)畢業(yè)生。我們不要光說不做,因為語言代替不了行動;我們要付出行動,因為行動才是最好的證明。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我們,我們一定以實際行動來實現(xiàn)我們許下的莊重諾言,來報答父母對我們的養(yǎng)育之恩,來回報學(xué)校對我們的辛勤培養(yǎng),從而為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號。
篇五:小學(xué)生新學(xué)期決心書
小學(xué)生新學(xué)期決心書
今天,我開始正式上課了,我成了二年級的學(xué)生了,老師給我們布置了一份決心書,寫的好的話要上交給同學(xué)學(xué)習(xí)的。
我要做到以下幾點:
一、管住自己的小手,不要亂動;
二、上課不和同桌說話;
三、上課認(rèn)真聽講,豎起耳朵,認(rèn)真聽老師的話,不懂得地方舉手問老師。
四、每天回家按時完成作業(yè),每天讀課外書和認(rèn)真彈鋼琴;
五、寫作業(yè)的時候,不要駝背,注意姿勢,把字寫端正,不能一邊寫字一邊喝水。
篇六:學(xué)生決心書
沖刺第二次月考,看我的 班級 姓名我的競爭對手:
我的目標(biāo): 圖片已關(guān)閉顯示,點此查看
我的決心書:
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沖刺第二次月考,看我的
班級 姓名我的競爭對手:
我的目標(biāo):
我的決心書:
篇七:六年級決心書
彈指一揮間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了。為了更好迎接新的挑戰(zhàn),在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期里,我們決心嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,特別要盡力做好以下幾點:
1、嚴(yán)于律己,按時上學(xué),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),禮貌待人,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
2、珍惜時間,加倍刻苦學(xué)習(xí),課前做好預(yù)習(xí),上課專心聽講,少廢話多思考,課后按時按量完成作業(yè),及時復(fù)習(xí),查漏補缺,確保各科成績在原有的基礎(chǔ)上大有進步。
3、盡量擠出時間,多閱讀一些對我們有利的課外讀物,開闊視野,提高閱讀能力和寫作水平。
4、堅持做好“兩操”,積極參加各種有意義的文體活動,增強體質(zhì),保持充沛的精力。
5、注意講究個人衛(wèi)生,樹立嶄新的個人形象;努力搞好校園和教室的衛(wèi)生,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之,我們要自覺站好最后一班崗,力爭做德、智、體等全面發(fā)展的合格小學(xué)畢業(yè)生。我們不要光說不做,因為語言代替不了行動;我們要付出行動,因為行動才是最好的證明。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我們,我們一定以實際行動來實現(xiàn)我們許下的莊重諾言,來報答父母對我們的養(yǎng)育之恩,來回報學(xué)校對我們的辛勤培養(yǎng),從而為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號。
2015-3-2 篇八:2012年新學(xué)期決心書
2012年新學(xué)期決心書
新的一年,新的一學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間我都11歲了,為了我今后能有好的成績和發(fā)展,我為自己寫了一份決心書:
1.自主學(xué)習(xí),不用家長督促和監(jiān)督,認(rèn)真完成作業(yè)。
2.生活節(jié)儉,不和他人攀比穿戴努力學(xué)習(xí)。
3.文明守紀(jì),不說臟話,對長輩小聲說話。
4.助人為樂,幫助他人,以誠為貴。
5.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)都要百分之百的做好,不得偷懶。
以上是我新學(xué)期的決心書,我一定會做到的,加油??!
黑龍江綏化綏棱縣綏棱縣實驗小學(xué)五年級:曲彤彤
篇九:六年級學(xué)生新學(xué)期決心書
zlfx 六年級學(xué)生新學(xué)期決心書
時間過得真快,伴隨著春的腳步,我們已經(jīng)步入了六年級。在過去的五年多時間中,我從一個懵懂無知的小女孩孩逐漸成為了一個懂事的小學(xué)生,各方面都有了長足的進步。這其中都離不開為我們學(xué)習(xí)成長付出了無數(shù)心血的老師們和關(guān)心幫助我們的同學(xué),在此,我要真誠的對他們說一聲:“謝謝!”
新學(xué)期,新開始。在這至關(guān)重要的一學(xué)期里,我一定要努力學(xué)習(xí),上好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取在畢業(yè)考試中考出一個令自己滿意的成績。同時我還要注意鍛煉身體,積極參加各種體育活動,做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。
新學(xué)期,新挑戰(zhàn)。在新學(xué)期中,我們將學(xué)到更多的知識,但也會有更多的困難與挫折在等著我們,但我一定會勇敢的去面對它們,因為我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針?!?/p>
我有信心去面對它們。
老師們,請相信我,我一定把它們付之于行動的,我一定不會辜負(fù)你們的希望的。
篇十:決心書
統(tǒng)一認(rèn)識責(zé)任到位治理學(xué)生管理教育工作上新臺階 學(xué)院利用開學(xué)前兩天時間,集中全院教職工培訓(xùn),培訓(xùn)會上學(xué)院劉董事長、全裕發(fā)副院長,提出了《實行半軍事化管理和德育學(xué)分考核》的決定。這一治學(xué)理念能否貫徹落實到位,直接決定著我院學(xué)生的發(fā)展和將來的前途,決定著我們學(xué)院在社會上的聲譽、立足和發(fā)展,決定著我們辦學(xué)的成敗,也決定著我們?nèi)w教職員工的幸福指數(shù)。輔導(dǎo)員(班主任)開展了廣泛的討論,大家一致?lián)碜o學(xué)院關(guān)于《實行半軍事化管理德育學(xué)分考核》的決定,決心用自己的實際行動踐行這一重大治學(xué)理念,并且盡最大努力干好自己的本職工作。
一、對學(xué)生實行半軍事化管理和德育學(xué)分考核是培養(yǎng)合格人才的必然要求,大家知道90后學(xué)生成長、生活在幸福的日子里。理想信念模糊、組織紀(jì)律性淡薄、吃苦耐勞精神不強,自由主義泛濫的現(xiàn)象有所存在。輔導(dǎo)員(班主任)是學(xué)生成長成才的引路人;心靈的工程師;是學(xué)生的良師益友。有責(zé)任將心靈不夠純潔、自由主義泛濫的學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)社會,深受用人單位歡迎的德、才、技兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛蛱?,袁禮斌教授講高職院校要用70%的時間對學(xué)生進行德育教育,我認(rèn)為十分必要。由于我們過去忽略對學(xué)生德育教育導(dǎo)致個別學(xué)生分配到工作崗位不受用人單位歡迎。比如:12級電氣化鐵道技術(shù)班學(xué)生分配到中鐵電氣化局第二集團公司在廣西桂林、賀州和湖北孝感三地,專業(yè)對口,6月25日在武漢時,對學(xué)生邱裕進行了電話調(diào)查,他對學(xué)校分配
所在的單位,對個人所從事的工作十分滿意,但是在我7月10多日對中鐵電氣化局第二集團公司武漢分公司領(lǐng)導(dǎo)電話回訪時,他們對我院學(xué)生不滿意了,一是穿拖鞋、短褲上班作業(yè),安全意識淡??;二是吃苦耐勞精神不強,當(dāng)遇到有臟、重一點的活時就往后躲,靠邊站;三是看不起師傅、老工人。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁像這樣個別的學(xué)生用人單位領(lǐng)導(dǎo)會歡迎嗎?該班學(xué)生分配前夕,劉董事長說:“該班學(xué)生最好延緩分配,再讓他們學(xué)習(xí),培養(yǎng)教育一學(xué)期再分配,否則,我們學(xué)院這塊牌子會被他們砸掉的,以后用人單位不會再要我們學(xué)生了”。劉董事長料事如神,事先就知道了學(xué)生最終的結(jié)果。對此,我們輔導(dǎo)員(班主任)有責(zé)任去教育好學(xué)生,為社會輸送德才技兼?zhèn)涞暮细駥W(xué)生,迫在眉睫,實在必行。
二、認(rèn)識到位,責(zé)任到位是治理學(xué)生管理教育工作的新局面的關(guān)鍵。打鐵要靠自身硬,學(xué)生管理中起中流砥柱的輔導(dǎo)員(班主任),我們決心做到如下幾點:
1、加強自身修養(yǎng),建立自己在學(xué)生中的威信。俗話說,要正人,先正己。輔導(dǎo)員(班主任)老師要管理好一個班級,首先要在學(xué)生中建立起一定的威信,讓學(xué)生喜歡你、崇拜你,只有這樣才能建立起融洽的師生關(guān)系,才能使輔導(dǎo)員(班主任)的管理收到事半功倍的良好效果。
2、不斷增強自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織管理能力和協(xié)調(diào)能力。輔導(dǎo)員(班主任)是學(xué)生最直接的管理者,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等各個方面都離不開班主任的關(guān)心、照顧、組織和管理。因此作為輔導(dǎo)員(班主任)老師應(yīng)在班級管理中不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極聽取學(xué)生的意見和建議,并虛心向有經(jīng)驗的同仁學(xué)習(xí),盡快使自己具備輔導(dǎo)員(班主任)應(yīng)有的各種能力,以適應(yīng)班級管理的需要。
3、理解、關(guān)愛、尊重每一位學(xué)生,讓愛的陽光撒滿每一位學(xué)生的心田。師愛是教育的橋 梁,師愛是照亮學(xué)生的蠟燭,是打開學(xué)生心靈的鑰匙。教師要尊重學(xué)生的人格,不侮辱學(xué)生的人格,不損傷學(xué)生的自尊,不傷害學(xué)生的情感,體現(xiàn)出對學(xué)生的真誠和希望,使學(xué)生認(rèn)識到過錯的不合理性,從而受到深刻的教育。教師對學(xué)生的熱愛應(yīng)該出于誠,傳于神,言于情,止于理,達到 “潤物細無聲”的程度。教師應(yīng)該學(xué)會把自己對學(xué)生的要求、期望、愛心合理合適地灑向?qū)W生,培養(yǎng)學(xué)生的自尊、自信、自強、自愛、自主、自立的心理品質(zhì)。這樣做本身就有一種神奇的教育力量。我們輔導(dǎo)員(班主任)老師就在班級管理中去實踐這一神奇的力量吧!
4、用自己的人格魅力去影響和感染學(xué)生。俗話說,身教重于言教,你對學(xué)生的多次說教也許還頂不上你的一個不經(jīng)意的行動。輔導(dǎo)員(班主任)最容易成為學(xué)生模仿和崇拜的對像,因此我們管理老師的言行舉止、做事風(fēng)格、處事態(tài)度都將在潛移默化中影響和感染著學(xué)生。一個良好班集體的背后,一定會有一個具有崇高人格魅力的輔導(dǎo)員(班主任)。
5、學(xué)會換位思考,實現(xiàn)與學(xué)生心靈交融。要做好輔導(dǎo)員(班主任)工作,最基本的一點就是要學(xué)會與學(xué)生交流,即老師要走進學(xué)生的心靈,同時也可以讓學(xué)生走進老師的心靈,實現(xiàn)師生心靈交融,做過輔導(dǎo)員(班主任)的老師都知道,要做到這一點并不是很容易。老師如果習(xí)慣于以一種居高臨下的姿態(tài),以道德的化身去教育學(xué)生,這樣師生就很難交流,師生矛盾也就不可避免。要解決這一問題,老師就要站在學(xué)生的角度去思考問題,這樣師生交流才會暢通,師生的心靈才會交融,輔導(dǎo)員(班主任)工作才會有激情,班級管理工作才會成功。
6、實行半軍事化管理和德育學(xué)分考核,就是要做到對待學(xué)生人人平等,對待事情公開、公正。輔導(dǎo)員(班主任)老師在學(xué)生心目中就像公正無私的大法官,如果在處理某些事情上稍有不慎,哪怕顯露出一丁點兒偏愛或不公正,在學(xué)生心目中的地位就會一落千丈,失去在學(xué)生中應(yīng)有的威信。因此,輔導(dǎo)員(班主任)老師在班級管理中無論做什么事情,都要時刻牢記有無數(shù)雙學(xué)生的眼睛在盯著自己。
7、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,群策群力,自我教育,自我管理,自我服務(wù)。篇二:學(xué)習(xí)決心書
學(xué)習(xí)決心書
XX年12月21日下午3:00,生命科學(xué)與農(nóng)學(xué)院在3梯211教室舉行了一次別開生面的英語口語交流活動。我院01級畢業(yè)班全體學(xué)生以及部分低年級學(xué)生參加了活動,本次活動特別邀請了我校的美國留學(xué)生dave wallance,旨在通過學(xué)生與dave wallance的互動口語交流和聆聽純正英語演說,達到刺激我院學(xué)生的英語學(xué)習(xí)欲望和積極性的目的。本次活動現(xiàn)場氣氛輕松、活躍、友好,同學(xué)們用英語踴躍提問,dave wallance耐心解答,達到了非常好的感覺刺激效果。在交流過程中,dave wallance還用流利的普通話和同學(xué)們交談,引起同學(xué)們極大的興趣,反過來詢問dave wallance如何學(xué)中文,大家中英文交替使用,互相學(xué)習(xí)。一個半小時的交流很快過去,同學(xué)們意猶未盡,最后,活動在“merry christmas and happy new year”的圣誕祝福聲中結(jié)束。
交流活動結(jié)束后,全體畢業(yè)班學(xué)生接著又參加了主題為加強英語學(xué)習(xí)的大會。會上,院黨總支王強副書記總結(jié)了剛剛結(jié)束的交流活動情況,認(rèn)為達到了預(yù)期的良好效果,同時,王書記再次傳達學(xué)校關(guān)于舉行校內(nèi)英語水平考試的文件精神,鼓勵畢業(yè)班同學(xué)們認(rèn)真分析當(dāng)前形勢,把握機遇,增強信心,下決心奮戰(zhàn)5個月,使自己的英語水平明顯提高,順利通過明年五月份的校內(nèi)英語水平考試。接著,我院楊好偉副院長發(fā)表了講話,楊副院長給畢業(yè)班的同學(xué)提出了三個要求:一是努力學(xué)好英語;二是要認(rèn)真準(zhǔn)備考研;三是要求真務(wù)實先就業(yè)。
活動第三部分是“學(xué)習(xí)倡議”活動,由何歡寶老師宣讀《學(xué)習(xí)倡議書》,號召全體畢業(yè)生認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,力爭通過英語水平考試,畢業(yè)班學(xué)生代表宣讀《英語學(xué)習(xí)決心書》。最后,全體畢業(yè)班學(xué)生都在一式二份的《英語學(xué)習(xí)決心
書》上鄭重簽名。學(xué)工辦將進行監(jiān)督檢查,并在明年學(xué)校英語水平考試結(jié)束后進行總結(jié)。本次活動在同學(xué)們中產(chǎn)生極大反響,紛紛建議今后多組織類似活動,不斷增強我院學(xué)生學(xué)習(xí)外語的信心,快速提高我院學(xué)生的外語水平。篇三:學(xué)習(xí)決心書
如果我說的話不是廢話,我所定的計劃不是一紙空文,那么就要不畏懼付出艱辛的努力去實踐它們。
幸虧我們不是今年的高考生,幸而一切還來得及,我們有時間去避免考場上面對白卷煎熬每一分鐘的命運。
所以,要訂立,要擬定兩年之后我們的宏偉藍圖,要從三個周之后的期末考試開始,一步一個腳印去實現(xiàn)自己的遠大目標(biāo)。
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第五篇:學(xué)習(xí)決心書
學(xué)習(xí)決心書
如果我說的話不是廢話,我所定的計劃不是一紙空文,那么就要不畏懼付出艱辛的努力去實踐它們。
幸虧我們不是今年的高考生,幸而一切還來得及,我們有時間去避免考場上面對白卷煎熬每一分鐘的命運。
所以,要訂立學(xué)習(xí)決心書,要擬定兩年之后我們的宏偉藍圖,要從三個周之后的期末考試開始,一步一個腳印去實現(xiàn)自己的遠大目標(biāo)。
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