第一篇:高中學習決心書
學習決心書
有人說,高中是地獄,也有人說,高中是火爐,不管高中是和風還是暴雨,既然我們進入了高中,就要勇敢面對高中,馬克思說過:“人得學會走路,還得學 會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學會走路?!币虼?,我們要敢于面對缺點,正視成績,分析不足,把從失敗中總結(jié)教訓、經(jīng)驗為主要目的,我們的眼光也不再局 限于分數(shù)。我們深知,只要打好堅實的基礎,就有可能蓋出大樓。
想要把學習搞好,紀律是保證,踏入高中這個門檻,我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多,作業(yè)多,因而時間需要我們?nèi)D,去把握。
單靠抓時間遠遠不夠,還需要老師的輔導,我們會緊跟老師的步伐,完成老師布置的一切任務,配合老師,在課上積極回答,形成師生互動的氣氛,讓整個班級活躍起來,同學們還要為自己定計劃和目標,還要尋找對手,使班級的學習氛圍更加濃厚。
高中,激情中總會帶點壓力,但為學習,我們會盡最大的力量把壓力化為動力,頂住壓力,扛起負擔,才是我們向前飛翔的翅膀。
步入高中,我們?yōu)榱颂岣邔W習成績,決心做到:面對挫折和失敗,及時調(diào)整好自己的心態(tài),還要營造良好的學習氣氛,跟緊老師的步伐,永不言悔,永不言退,永不言敗,鼓起心中的那面帆,勇往直前!
高一學習決心書 光陰荏苒,物換星移,一年的光陰在指尖悄然滑過。高中的歲月,只有兩年時間了,我們站在人生的轉(zhuǎn)折之處,如果以前學習不夠努力,不夠勤奮,不要再后悔,如果你為錯過月亮而流淚,你也將錯過群星了。未來的兩年,時間緊張,任務艱巨,我們都希望過得充實,有收獲,大家共同加油鼓勵。在以后的日子里,我們好好努力,好好珍惜,如果現(xiàn)在還缺乏自信,缺乏勇氣,那么在以后的日子,每天對自己說:“我能行。”并努力嘗試,努力改變。我們不比19,20差,我們有信心也有決心追趕他們,沒有不可能的成的事,就怕我們不敢去想。在高中的學海中,我們將蕩起勤奮的劃槳,揚起自信的風帆,在心靈燈塔的指引下,搏擊風雨,渡過風暴,駛向?qū)W海的彼岸。在這里,請允許我們高一16班全體同學表白我們共同的心聲: 人在高一16班,沒有猶豫,沒有彷徨,沒有迷惘,沒有悔恨,人在高一16班,我們堅韌,我們執(zhí)著,我們奮斗,我們拼搏,一如既往地前進,只為堅守并實現(xiàn)心中那個美麗的夢。人在高一16班,我們優(yōu)秀,我們團結(jié),我們自豪。身在高一16班,我們就要為班級做好力所能及的事情,不要給班級拖后腿---遵守紀律,完成自己的學習目標。
放假決心:
一、一天最少4小時學習時間
二、獨立完成各科作業(yè)
三、復習薄弱學科。
同學們你們是最優(yōu)秀的,為了自己,為了父母,為了高一16班,為了我們要實現(xiàn)的夢,加油吧!
學生簽字: 家長建議:
家長簽字:
第二篇:高中學習決心書(共8篇)
篇一:高三學習決心書 高三學習決心書
高三的拼搏在此時此刻開始。高三,不同尋常的一年,其實并沒有那么久了。高三的到來依舊對我存在一個很大的威脅(睡覺)!這似乎已成為習慣,明知不好卻又難以更正。很清楚,自己如果不克服這個問題,學習便難以進步。
xxx學院的信息科學與技術學院便是我的理想,只有自己努力拼搏,付出的比別人多才能離理想更近一步!
不成功便成仁!立定一個好的計劃,堅持下去,自己知道自己懶惰,所以我所需要的便是堅持。堅持就是勝利,向著理想以及手提電腦的誘惑前進。盡管現(xiàn)在的成績還有距離,不過付出便有回報。不管結(jié)果如何不后悔就行,至少自己付出過努力!
數(shù)學、英語不知如何是好,數(shù)學加減乘除都有困難。這兩科是一早就放棄了的科目?,F(xiàn)在要重新拾起真的很難。不過這次會盡力,對數(shù)學和英語提起興趣,盡管有點晚,但至少會吸取到知識。文科便是多背,每天立個目標,一小步完成到高考便是一大步!1%運氣+99%汗水=100%成功
克服最大的困難(睡覺)。一切從現(xiàn)在改變,用盡方法也要克服,最大的敵人就是自己。知道了缺點便要使盡全力去改正,盡管路程很艱難。高三克服了睡覺那便是邁出的關鍵一步。
相信一年后我能站在xxx學院的門口大喊:xx,我來了!
篇二:高中班級管理之決心書
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篇三:2014年高考決心書
天道酬勤勤能補缺 拼搏一年天高地闊
為我夢想,一路向前
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門,等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三,我們自信,因為我們鎮(zhèn)定,高
一、高二我們并沒有虛擲青春,我們已為高三的長跑、沖刺做足了準備。我們自信,因為我們努力,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考,我們堅守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭,我們將會自信地迎接2014年6月,那個收獲的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起,因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花!
握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進路上的坎坷,我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。
為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!
為目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰!
在這神圣的時刻,我們以青春的名義宣誓:
不負父母的期盼,不負老師的厚望,不負青春的理想!
我們承諾:
不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨,我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。讓青春的翅膀在六月騰飛,讓青春的光芒在六月綻放,讓心靈的智慧在六月閃光!追夢人簽名: 2013年6月13日
篇四:2012年高考決心書 2012年高考決心書
六月的黎明已早早浸潤了東方的一角,相信不會等到時光流盡,我們就能聽見花開的聲音.高考,苦澀中帶著甘甜, 曾被荊棘劃傷而哭過, 曾在夢想道路上無路可尋而迷茫, 曾在荊棘中看到花開而笑過, 而今的一百天時光, 握緊手中的長槍,暴發(fā)所有的力量, 朝著勝利的遠方, 勇敢邁向那屬于我們的戰(zhàn)場.抬頭迎接東生的旭日, 用年輕的力量,堅持永不言敗的信仰, 當戰(zhàn)場上煙塵消散, 我們將抓住那勝利的輝煌.高三,我們青春,我們倔強,我們堅強;高考,我們激蕩,我們拼搏,我們昂揚!我們堅信,青春的色彩在六月全部綻放,迸發(fā)出我們所有的光芒!高考沖刺階段拼的是知識更是心態(tài)
距離高考不到30天了,如何抓住這二十多天時間,作最后沖刺,建議大家做好以下幾點:
首先,要心態(tài)平穩(wěn),避免焦慮。高考沖刺階段,拼的是知識,更是心態(tài)。
其次,梳理知識網(wǎng)絡,溫故知新。把高三第一輪復習中使用的教輔資料和自己的聽課筆記找出來,一個專題一個專題、一個知識點一個知識點地認真看一遍。重溫相關知識、解題方法、答題步驟,你會有新的收獲。
第三,重視基礎,回歸課本。高考中古文閱讀的文段幾乎全部來自課外,但知識大多來自課內(nèi)。最后這段時間,一定要把考試說明中要求背誦的所有篇目認真默寫幾遍,尤其是古文閱讀,更要抓住課本,保證不出錯誤。
第四,有的放矢,重點突破。重點復習高考最可能考查的知識點,比如現(xiàn)代文大閱讀,就要著重訓練小說和人物傳記。
還要針對自己的弱項,彌補“短板”。建議在老師的指導下,有針對性地強化練習。
第五,關注時事。每一年的高考語文都會涉及社會熱點,建議關注2010年10月到2011年5月的熱點事件及相關評論。這樣,既可以提高語言運用題的解題能力,又可以積累作文素材。
最后,建議大家找?guī)滋赘哔|(zhì)量的模擬題,適當練習,以保持良好的競技狀態(tài)和做 題手感。
高考前兩周如何調(diào)適身心
高考前兩周,是考生們最容易產(chǎn)生心理波動的時期。看過周浩導演拍攝的紀錄片《高三》的同學會記得,成績平平的張興旺在離高考僅剩14天的時候失去了信心,想放棄高考去廈門打工,幸虧班主任及時趕到火車站找到他,經(jīng)老師開導和他的自我調(diào)整之后,重返校園復習迎考,最終考入了大學。這是個真實且很有代表性的例子。
在這段時間,許多學校會陸續(xù)地安排高三學生放假,讓考生們根據(jù)自己的情況自行在家復習迎考,有了問題可到校找老師答疑。有些同學一離開老師平日里耳提面命式的指導,心里就沒有了著落,茫然失措,而且越是臨近考試,越覺得知識生疏,心里更是緊張急躁;有些同學感到高考近在眼前,開始手忙腳亂,搬出所有的課本和復習資料,恨不得一口吞下,結(jié)果顧此失彼,讓自己極度焦慮;還有些同學拿出“頭懸梁、錐刺骨”的精神,沒日沒夜地做題,唯恐哪道沒做的題目會出現(xiàn)在高考試卷上;也有的同學覺得自己在這短短的十幾天中再怎么努力也無法扭轉(zhuǎn)乾坤,便灰心喪氣,看不進書,產(chǎn)生了放棄的想法。
到底該如何利用好這考前最后兩周的時間,把心理狀態(tài)調(diào)整到最佳水平,并讓復習的效果最大化呢?
一、堅信“臨陣磨槍,不快也光”
盡管復習的時間不多了,但如果合理利用,通過短期的突擊,仍可能有較大的進步。尤其對于過去不大用功,沒打好基礎的同學來說,一定要堅定信心,因為這些同學并不笨,學習潛力也很大,而且,考試前人的精神往往高度集中,理解力和記憶力在短期內(nèi)會急劇提高。
因此,要相信自己在這個時段內(nèi)通過高效的復習,也可以取得好成績,只是要注意具體的復習策略。常言說:“臨陣磨槍,不快也光”,關鍵要看怎樣磨,磨哪里。
二、最后沖刺保持計劃性
一些同學總覺得自己復習得不充分,整天埋頭于一大堆書本和習題,越看越心慌。其實,書是永遠看不完的,習題也是永遠做不完的,沒有誰是在充分復習“完了”之后去高考的。
在短暫的兩周內(nèi)不可能面面俱到,要確定復習的側(cè)重點。要規(guī)定出每天復習什么,復習多少,心里要有個計劃和重點,有針對性地復習。這樣復習,才能有實效。
三、調(diào)整大腦的最佳狀態(tài)
在最后的復習備考中,要注意科學安排作息時間,保持起居有規(guī)律,不開“夜車”,不搞疲勞戰(zhàn),這樣才能保證考試時具有充沛的精力和清醒的頭腦。尤其是習慣了熬夜的“夜貓子”,從現(xiàn)在開始,就要每天提前10分鐘睡覺,逐步把生物鐘調(diào)整過來,盡可能提高白天的學習效率。高考的時間是上午9點到11點半,下午3點到5點,所以,每天應盡量在考試的時間段復習,讓大腦最佳狀態(tài)的時間調(diào)節(jié)到與高考的時間同步,并注意勞逸結(jié)合,每學習一兩個小時要有短暫的休息,可以簡單地做做操、看看窗外、呼吸一下新鮮空氣或散散步,使大腦盡快消除疲勞。
四、學會放松,適度緊張
面對屈指可數(shù)的高考,我們當然會緊張,這也有助于我們充滿干勁、全力以赴地沖刺。但是如果緊張過度,就會導致心慌氣短、情緒不穩(wěn)定、注意力渙散等,影響復習效率以及將來的考場發(fā)揮。建議過度緊張的同學在這一階段可以每天抽出10到20分鐘的時間做一做肌肉放松練習。
這是個很容易掌握的放松方法。由于人在緊張的時候全身的肌肉會發(fā)緊,所以這個練習就是通過先讓全身肌肉緊張起來然后再放松的過程,最后達到放松的目的。
具體方法是,先把身體某部位的肌肉先繃緊,然后再放松,連續(xù)做幾遍。比如,先握緊雙拳,讓自己體驗到手部的緊張,并讓這種緊張感持續(xù)10秒鐘,然后再松開拳頭,體驗放松的感覺。
這個肌肉放松練習從頭到腳都可以進行,坐著、躺著都可以做,如果每天能堅持做兩次的話,會對你大有幫助。
另外,還有一些常用的放松方法,比如深呼吸、意象法等,也可以做點家務活,或者是稍微運動一下、聽聽音樂,看一會兒電視,和家人聊聊天等。
五、自我激勵,增強自信
前面提到的放松方法是治標的,而要想從根本上讓自己放松,最重要的是要增強自信心。增強自信的具體方法有: 1.多看多想自己的優(yōu)點、優(yōu)勢、長處; 2.多說積極的、鼓勵自己的話,多往好處想。心情好,學習效率就高,你就會更有信心; 3.多用自己的行為給自己以積極的影響,比如坐著時直起腰來、走路時抬頭挺胸,這種身體姿勢的改變本身會讓你產(chǎn)生自信的感覺。
高三復習計劃
制訂一個切實可行的學習計劃,把自己的假期安排好,不要急于求成,要腳踏實地,只有這樣才會有成效的。
把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這高三文科復習四忌
一忌拋開考綱,盲目復習。高考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據(jù)《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容,再有針對性地進行復習。
二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。
個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調(diào)節(jié)自己 的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧?,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。
篇五:高考決心書 高考決心書
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們邁進高三的大門,等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三,我們自信,因為我們鎮(zhèn)定,高
一、高二我們并沒有虛擲青春,我們已為高三的長跑、沖刺做足了準備。我們自信,因為我們努力,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對的正比,天才出勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考,我們堅守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭,我們將會自信地迎接2014年6月,那個收獲果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起,因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花!握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進路上的坎坷,我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。
為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰!
在這神圣的時刻,我們以青春的名義宣誓:
不負父母的期盼,不負老師的厚望,不負青春的理想!
我們承諾:
我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
承諾人:2015年8月4日
篇六:中學高三全體學生高考決心書 中學高三全體學生高考決心書
“高考”牽動著億萬人的心,是人生最重要的一次抉擇。我們略帶忐忑地升入高三,而我們怎么會不懂,因為那忐忑我們也曾刻骨銘心。我們深深呼吸——有一點兒緊張。想這好比一個征程,注定是漫長而艱辛的。高三(5)班的我們已做好準備,準備在這漫長而艱辛的生活中堅持到底,決不放棄。我們決心開始要向人生的理想作一次真正的沖擊。
接下來,我們決心做到遵守紀律,遠離“三閑”,全心學習。
1、我們要做到3+4“不”:不遲到、不曠課、不早退;上課不睡覺、不看課外書、不閑聊、不聽耳機。
2、我們要做到心中只有學習、學習、再學習。
總之,我們有心,我們能行走,不管什么的什么,我們要作一次讓人意想不到、大有驚訝的飛躍。
篇七:高三決心書 決勝高三
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)邁入高三的大門,等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三,我們自信,因為我們鎮(zhèn)定,因為我們高一高二沒有虛擲青春,我們已為高三的長跑、沖刺做足了準備。我們自信,因為我們努力,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考,我們堅守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭,我們將會自信地迎接2012年6月,那個收獲果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起,因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!
握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進路上的坎坷,我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。
為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰!
在這神圣的時刻,我們以青春的名義宣誓:
不負父母的期盼,不負老師的厚望,不負青春的理想!
我們承諾:
我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
高考誓詞:
我曾用智慧培育理想
我曾用汗水澆灌希望
我沒有失敗的理由
我走的每一步,都是成功的保障
我以青春的名義發(fā)誓
不負父母的期盼
不負恩師的厚望
不負天賜的智慧
不負青春的理想
我承諾
不作懦弱的退縮
不作無益的彷徨
我將帶著從容的微笑
去贏得我志在必得的輝煌
篇八:高中畢業(yè)生決心書 高中畢業(yè)生決心書
選擇了立人,就選擇了我們的希望,就選擇了我們的未來。在立人,我們不僅用上了立人學子們夢寐以求的全新的公寓樓教學樓等教學設施,我們還擁有了一個個學識淵博、師德高尚、愛崗敬業(yè)的老師,我們更擁有了一個弘毅拓新、團結(jié)向上、積極進取的集體,今天,我們?yōu)榱⑷硕湴痢?/p>
在今后短短的一年里,我們將與立人同進退、共榮辱,作為學生,作為復讀班的學生,我們將以最少的悔恨面對過去,將以最少的浪費面對今天,將以最多的自信面對未來,我們決心做到。
1、不爬圍墻、不打架、不談戀愛、不做任何違紀的事。
2、尊敬師長、團結(jié)同學,為班級、學校爭光。
3、克服浮躁、樹立信心,一步一個腳印地完成高考總復習任務。
4、血可流、頭可破、高考不可敗,敢于與高三(10)班比高低。
我們始終堅信,有立人這塊沃土,有學校、老師們的辛勤耕耘,我們這些纖弱的幼苗定能長成參天大樹,二〇〇六年六月,我們定能在立人的校史上添上光輝的一筆。
我們更相信:明天的立人將為我們自豪??!
為了一個未圓的句號,我們高三(13)收拾殘缺的心情,鼓起勇氣毅然選擇復讀。天空不再彌漫憂郁的味道,生活不再是一片渺茫的虛無。前方的道路雖曲折蜿蜒,但它通向明日的輝煌。高考路上有綠洲有沙漠,有繁華有蒼涼,有風吹雨打有鳥語花香,有花開的欣喜有花謝的感傷。我們用潛藏的毅力去填空那一片明朗,用持久的耐心去構(gòu)建夢的模樣。不再讓心情左右行動,不再讓頹廢吞噬期望,不再讓夢想破碎在半路上。
但是,在沖鋒號吹響之前,需要有一條行軍路線,在起點與終點之間,需要有一彎連接的彩虹,在追求碩果的途中,需要有鮮花綠葉的裝點,在取得成功的剎那,方體味到當初選擇的果斷。在今后的日子里,作為高三(13)班的我們將會向所有立人學子展現(xiàn)出我們(13)班的魅力,將向所有的立人老師,表現(xiàn)出我們(13)班的毅力,將向所有的高三畢業(yè)班,體現(xiàn)出我們(13)班的實力!
既然選擇了遠方,我們更只顧風雨兼程,挑戰(zhàn)自我,突破渴望,我們堅信。臥薪嘗膽志滿酬,破斧沉舟競風流。
第三篇:高中畢業(yè)生決心書
選擇了立人,就選擇了我們的希望,就選擇了我們的未來。在立人,我們不僅用上了立人學子們夢寐以求的全新的公寓樓教學樓等教學設施,我們還擁有了一個個學識淵博、師德高尚、愛崗敬業(yè)的老師,我們更擁有了一個弘毅拓新、團結(jié)向上、積極進取的集體,今天,我們?yōu)榱⑷硕湴痢?/p>
在今后短短的一年里,我們將與立人同進退、共榮辱,作為學生,作為復讀班的學生,我們將以最少的悔恨面對過去,將以最少的浪費面對今天,將以最多的自信面對未來,我們決心做到。
1、不爬圍墻、不打架、不談戀愛、不做任何違紀的事。
2、尊敬師長、團結(jié)同學,為班級、學校爭光。
3、克服浮躁、樹立信心,一步一個腳印地完成高考總復習任務。
4、血可流、頭可破、高考不可敗,敢于與高三(10)班比高低。
我們始終堅信,有立人這塊沃土,有學校、老師們的辛勤耕耘,我們這些纖弱的幼苗定能長成參天大樹,二〇〇六年六月,我們定能在立人的校史上添上光輝的一筆。
我們更相信:明天的立人將為我們自豪?。?/p>
為了一個未圓的句號,我們高三(13)收拾殘缺的心情,鼓起勇氣毅然選擇復讀。天空不再彌漫憂郁的味道,生活不再是一片渺茫的虛無。前方的道路雖曲折蜿蜒,但它通向明日的輝煌。高考路上有綠洲有沙漠,有繁華有蒼涼,有風吹雨打有鳥語花香,有花開的欣喜有花謝的感傷。我們用潛藏的毅力去填空那一片明朗,用持久的耐心去構(gòu)建夢的模樣。不再讓心情左右行動,不再讓頹廢吞噬期望,不再讓夢想破碎在半路上。
但是,在沖鋒號吹響之前,需要有一條行軍路線,在起點與終點之間,需要有一彎連接的彩虹,在追求碩果的途中,需要有鮮花綠葉的裝點,在取得成功的剎那,方體味到當初選擇的果斷。在今后的日子里,作為高三(13)班的我們將會向所有立人學子展現(xiàn)出我們(13)班的魅力,將向所有的立人老師,表現(xiàn)出我們(13)班的毅力,將向所有的高三畢業(yè)班,體現(xiàn)出我們(13)班的實力!
既然選擇了遠方,我們更只顧風雨兼程,挑戰(zhàn)自我,突破渴望,我們堅信。
臥薪嘗膽志滿酬,破斧沉舟競風流。十載風雨云煙散,笑傲金榜占鰲頭!
第四篇:高中軍訓決心書
尊敬的校領導、各位老師、教官、親愛的同學們:
你們好!
此時此刻我懷著無比激動的心情,代表我們xx年級四班的全體同學向各位領導、老師和教官表明我們頑強訓練的決心。
其實對于每個人來說,軍訓就是一個字“累”,在累的同時我們也開始抱怨軍訓是否真的需要。任何事物的存在,都有它存在的理由,如果是不值得的,他總會消亡,這是一個不變的定律。
還記得這樣一句話“吃得苦中苦,方為人上人”嗎?軍訓其實并不苦,只要我們當時咬咬牙挺過來,回頭看看,這已算不了什么了,還會從中體會出無盡的樂趣,同時,我們也將體會到在軍訓中學到的,看到的,感受到的精神會逐漸溶入到我們的生活和學習中,在遇到困難時,它又鼓足了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,使我們不再退縮,許多問題都能迎刃而解。
針是磨出來的,鐵是練出來的。經(jīng)過風雨才能見彩虹,經(jīng)過努力一定會得回報。軍歌響起,綠色為伴,太陽為證,我們已下定決心:嚴格要求自己,認真完成每一個動作、每一項訓練,請老師和教官考驗我們吧。謝謝大家。
第五篇:高中軍訓決心書
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸在此代表電子082班全體同學表決心。
經(jīng)歷十幾年的寒窗苦讀,九月的秋風終于裹著豐收的喜悅送我們步入齊大的校門。人們都說我們是天之驕子,然而我們不能只是一味地享受幸福的滋味,更應學會在烈日的灼燒下歷練、打磨自己。終于,我們迎來了那期盼已久的大學軍訓。雖然我們無緣軍營,但軍訓可以讓我們體驗到什么是熱血軍魂。
作為新世紀的大學生,我們不但要充實自己的頭腦,提高自己的品質(zhì),更應加強體育鍛煉,提高自己的身體素質(zhì),這樣我們才能有精力、有體力、有耐力去接受新知識、新事物、新思想。
同時,我們也可以通過軍訓去認識并了解同學,增進同學之間的友誼,更好地完成高中與大學之間的過渡。
軍訓將至,在此我謹代表電子082班的全體同學做出以下保證:
一、我們會遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴于律己;
二、我們會遵重教官,積極配合執(zhí)行教官發(fā)出的各項指令,保證軍訓期間的各項活動井然有序地進行;
三、我們會謹記校訓、院訓,積極發(fā)揚不怕苦、不怕累、不拋棄、不放棄的精神。
我們會抓住這來之不易的機會,珍惜軍訓的分分秒秒,我們會用這種吃苦耐勞、鍥而不舍、堅忍不拔的精神去學習、去拼搏、去為自己的人生架橋鋪路,去為校園的明天增光添彩,去為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
加油,同學們!讓我們在軍訓中去展現(xiàn)自信、堅強的自我,讓我們以軍訓為起點,用全新的精神面貌,向嶄新的大學生活邁進!
電子082班全體同學
XX年9月10日
尊敬的領導、教官、老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我能代表電子083班全體同學在這里表決心,我感到非常榮幸。
軍訓是我們告別高中學習生活,走向大學生活的第一課,在此,為期10天的軍訓即將拉開帷幕。在這短短的10天里,我們一定會嚴格要求自己,一切行動聽指揮。尊敬教官、服從教官的命令,遵守紀律,發(fā)揚軍隊吃苦耐勞的作風,以軍人的標準要求自己,以軍人的信念教育自己。我們一定銘記集體的利益高于一切。我們會努力學習軍人刻苦訓練、團結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng),以實際行動展示軍人“流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊”的精神風貌。在即將開始的大學生活里,我們會繼續(xù)發(fā)揚軍人的優(yōu)良作風,努力學習,為祖國做出自己的貢獻。
針是磨出來的,鐵是煉出來的。我們相信:經(jīng)過風雨才能見彩虹,經(jīng)過努力一定會得到回報。軍歌響起,綠色為伴,太陽為證,我們已下定決心,請老師和教官們見證!
電子083班全體同學
XX年9月10日