第一篇：初中學(xué)校德育工作計劃

潤河鎮(zhèn)潤河中心學(xué)校

潤河鎮(zhèn)潤河中心學(xué)校

2012.9

潤河鎮(zhèn)潤河中心學(xué)校德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

2012年是建黨91周年，是“十二五”規(guī)劃的第二個年頭，也是全面落實《教育規(guī)劃綱要》的重要一年，做好教育工作意義重大、責(zé)任重大。在新的一年里，我們堅持“以人為本”“德育為先”的方針，以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點，以“大河中學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成” 為主線，以“學(xué)生自主管理”為載體，以“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新和適應(yīng)社會等能力”為重點；以“培養(yǎng)學(xué)生求真、求實、求細(xì)、求美”的學(xué)風(fēng)教育和提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；以“關(guān)愛明天，普法先行”活動為契機，強化學(xué)生遵紀(jì)守法習(xí)慣，建設(shè)良好校風(fēng)；結(jié)合城鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理示范點的打造，不斷提高學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成；結(jié)合績效工資的全面實行，以檢查、考核、評比為手段，加強班主任隊伍建設(shè)，提升班級管理水平。開展形式多樣的主題班會活動，增強德育工作的針對性、實效性，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，使學(xué)生德智體美等方面都能得到發(fā)展。為卓有成效地開展各項工作，特制訂本工作計劃。

二、工作目標(biāo)及措施

1、構(gòu)建特色德育的運行機制，確保學(xué)校德育目標(biāo)的順利實現(xiàn)完善組織領(lǐng)導(dǎo)和管理體系。構(gòu)建主管校長負(fù)責(zé)，以德育處、團委會、年級主任、班主任、團隊干部和學(xué)生自主管理組織為主體的德育骨干力量的

運行管理機制，堅持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人”的德育理念，落實各崗位工作責(zé)任制，將工作任務(wù)層層分解，落實到具體部門、明確到具體責(zé)任人。結(jié)合績效工資的實行，進一步完善能調(diào)動廣大德育工作者積極性和創(chuàng)造性的評價考核方案，加大對學(xué)生表彰獎勵制度，確保學(xué)校德育工作有序高效。加強年級組建設(shè)和管理。發(fā)揮初中各年級組的德育管理職能，年級組在德育處的指導(dǎo)下，根據(jù)年級特點組織開展德育工作，特別是要充分利用好每周星期一，學(xué)校召開的每周升旗儀式，落實學(xué)校德育工作目標(biāo)。加強德育處的管理，特別是對初中生進行心理咨詢。加強德育處與各職能部門的聯(lián)系和配合。強化學(xué)生的紀(jì)律，認(rèn)真履行工作職責(zé)，用心的做好每一件事情，互相配合，通力協(xié)作，講究工作策略，注重工作實效；加強理論學(xué)習(xí)，依法辦事，切實維護學(xué)校權(quán)益；牢固樹立服務(wù)意識，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展各項工作。

2、加強班主任隊伍建設(shè)，確保德育工作有序、高效進行建立班主任培訓(xùn)的長效機制，創(chuàng)造一切條件為班主任的成長搭建平臺。創(chuàng)新培訓(xùn)形式，提供看優(yōu)秀班主任的錄像，聽講座，經(jīng)驗交流，現(xiàn)場參觀等機會。積極創(chuàng)新培養(yǎng)機制，尤其對年輕班主任加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進教師良性發(fā)展，推進班主任隊伍建設(shè)。加強工作督導(dǎo)，組織班主任依據(jù)《潤河鎮(zhèn)潤河中心學(xué)校班主任管理辦法》開展工作，加強班級管理建設(shè)，并以此制定考核辦法進行考核。定期進行檢查督促，進一步規(guī)范工作內(nèi)容。堅持每周班主任工作例會制度，定期組織德育工作例會和年級德育研討會，安排學(xué)習(xí)法規(guī)文件、先進經(jīng)驗、布

置階段工作、商討工作方法、分析工作現(xiàn)狀等內(nèi)容，定期深入困難班級，及時了解班主任工作中的狀況，為班主任排憂解難，幫助班主任提升工作藝術(shù)和水平。完善班主任考核機制。根據(jù)教育局實行績效工資后的班主任考核制度，結(jié)合我校的實際，進一步完善大河中學(xué)班主任量化考核評價辦法，盡最大努力調(diào)動班主任工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性。

3、全面構(gòu)建學(xué)生自主管理新模式，提高學(xué)生自主管理、自主服務(wù)的水平和能力根據(jù)安徽省規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定，結(jié)合我校辦學(xué)實際情況，進一步完善和調(diào)整《潤河鎮(zhèn)潤河中心學(xué)校學(xué)生自主管理方案》，切實發(fā)揮學(xué)生的潛能，真正實現(xiàn)< 解放老師、成就學(xué)生，提高學(xué)生自主管理水平，構(gòu)建學(xué)生對教育教學(xué)活動全方位自主管理的運行機制。本學(xué)期結(jié)合實際校情，開創(chuàng)學(xué)校學(xué)生自治管理新模式，提高整體學(xué)生管理水平。讓大部分學(xué)生參與學(xué)校全程管理，逐步向“學(xué)生自主教育、自治管理”理念邁進，樹立人人愛校、人人護校、人人管校的意識，真正形成一支完善的、行之有效的學(xué)生管理隊伍。準(zhǔn)備通過學(xué)生全方位參與的自主管理的運行機制，弘揚學(xué)生的主體意識、提高自我管理與自我發(fā)展的能力、組織開展以“關(guān)愛明天，普法先行”為主題的德育教育活動，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的良好行為習(xí)慣。訂閱《全國青少年普法教育讀本》，并充分利用班會和法制課時間開展專題讀書活動，引導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)法律知識。積極配合市區(qū)“關(guān)愛明天、普法先行”宣講團開展好普法宣講活動。學(xué)校與宣講團聯(lián)系，制定具體宣講計劃，同時要積極創(chuàng)造條件，聘請兼職法制副校長、法制輔導(dǎo)員，開設(shè)好法制課堂。有條件的情況下可聘請有經(jīng)驗的家長、教師和專家等進行法制輔導(dǎo)。組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，有選擇的開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報比賽和參觀法制基地（法制展覽）、尋訪法制人物等各項體驗教育活動，深化教育效果。學(xué)校根據(jù)實際情況，組織學(xué)生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一開展的“關(guān)愛明天、普法先行”青少年法律知識競賽。組織學(xué)生觀看普法教育專家講座光盤和宣傳片。并以此活動為契機，完成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的培訓(xùn)工作，強化學(xué)生“四容”(頭容正、肩容平、胸容寬、背容直)、“五忌”（忌傲、忌暴、忌耽忌奢、忌損）、“五宜”（宜謙、宜和、宜靜、宜莊、宜勤）、“八必”（晨必起、面必凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必結(jié)、早必餐、午必休、晚必寢）行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以豐富多彩的課外活動為載體，逐步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，從而穩(wěn)步的推進素質(zhì)教育的全面實施。

5、突出以愛國主義為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容和“兩周一歌”、跑操等活動。要充分發(fā)揮校園黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮學(xué)生會的作用，以三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)、校園藝術(shù)校園文化藝術(shù)節(jié)等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機，通過豐富多彩的課余活動，大力開展弘揚民族傳統(tǒng)、民族精神的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感和使命感。著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育，愛校教育、感恩教育、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)”等主題教育。

6、加強班級和校園文化建設(shè)，抓好特色教育加強班級和校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容，設(shè)置保護環(huán)境的告示牌、名言警句牌。繼續(xù)組織開展“文明禮儀教育活動”，開展“五尊”、“五不”、“五遠(yuǎn)離”活動。(“五尊”即尊敬國旗、國徽、尊敬父母、尊敬老師、尊重殘疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣；“五不”即不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不攀折花草樹木和踐踏草坪、不損壞公物、不說臟話；“五遠(yuǎn)離”即遠(yuǎn)離煙酒、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離封建迷信活動、遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離毒品。)積極踐行“三管六不”爭做文明小市民的活動，積極傳承中華美德，爭做文明學(xué)生，通過生活中點滴小事進一步提高學(xué)生基本道德素質(zhì),努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。本學(xué)期運行處將在全校開展有特色的主題班會，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的條件多層面、多角度地開展各類學(xué)生活動，創(chuàng)新活動，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，在陶冶情操的同時，不斷提高學(xué)生個人審美修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

7、加強與家庭、社會的聯(lián)系，營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境繼續(xù)辦好家長學(xué)校，加強對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。建立家長委員會，完善校、家、社聯(lián)系制度，通過學(xué)校與家長委員會的家?；?，及時了解家長對學(xué)校教育的要求，科學(xué)指導(dǎo)家長們對學(xué)生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗。充分發(fā)揮了家長委員會的功能，對學(xué)生在校外和家庭生活學(xué)習(xí)予以科學(xué)的指導(dǎo)，使學(xué)校、家庭、社會形成教育合力。

加強警校共育建設(shè)。繼續(xù)加強與仁和派出所、區(qū)公安局巡警大隊、區(qū)公安局交-警大隊、區(qū)消防大隊的聯(lián)系，加強警校共育建設(shè)。公安與教育攜手，學(xué)校與社會聯(lián)動，以育人和防范為主，將公安部門的治安管理優(yōu)勢和教育部門的教書育人優(yōu)勢有機結(jié)合，形成防范合力，確保我校師生安全，共同維護校園及周邊環(huán)境的良好秩序，努力構(gòu)建平安和-諧校園。

8、繼續(xù)加強心理咨詢和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，學(xué)生心理健康教育與心理咨詢工作是學(xué)校德育工作的一項重要工作。本學(xué)期，學(xué)校運行處將堅持以預(yù)防性、發(fā)展性目標(biāo)為主，矯治性目標(biāo)為輔的原則，心理教師要積極對學(xué)生開展心理咨詢及講座。努力提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)和人格水平。

9、加強公寓管理，提高住校生文明就寢習(xí)慣和生活素養(yǎng)本學(xué)期運行處將加大對學(xué)生的管理力度，重新制定學(xué)生管理辦法，特別突出了生活老師在學(xué)生管理中的主體作用，加強了對生活輔導(dǎo)教師的績效考核，特別是結(jié)合學(xué)生自主管理，讓學(xué)生積極參與到公寓的管理工作中，嚴(yán)格按《學(xué)生管理辦法》規(guī)范學(xué)生的文明習(xí)慣，提高學(xué)生的生活素養(yǎng)，為進一步樹立生活老師的威信，增大了生活教師的權(quán)利，使生活教師成為宿舍管理的主體，學(xué)生成為公寓管理的積極參與者。加強對住校生的管理和思想教育，使他們學(xué)會交友、相處，學(xué)會自理、自立，從而提高寄宿生的素養(yǎng)。同時，我們將進一步加強生活教師的培訓(xùn)，從而使學(xué)校管理工作上一個新的臺階。

10、加強安全教育和管理，防止各類安全事故的發(fā)生校園安全工作是

學(xué)校各項工作的重中之重，要始終牢固樹立“安全第一”的思想，要求全校教職工“隨時把安全工作放在心上、掛在嘴上、抓在手上、記在工作本上”，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。一是要抓好安全常規(guī)教育，二是要抓好安全、法制及心理健康主題教育。通過安全、法制及心理健康教育專題講座，以真實的典型案例教育學(xué)生，積極疏導(dǎo)化解學(xué)生心理上出現(xiàn)的各種問題；通過舉辦圖片展，觀看法制教育影片及“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的宣傳教育活動，不斷提高師生辨別是非的能力。三是要抓好網(wǎng)絡(luò)安全教育。引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、健康上網(wǎng)，自覺抵制腐朽、暴-力、色情等不良網(wǎng)絡(luò)文化的侵蝕，提高自身“免疫”能力。四是要抓好學(xué)生的自防自救教育。通過開展提初中學(xué)生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動，增強學(xué)生的防范意識與能力，掌握遇到危險時自護、自救、逃生和報警的基本方法；五是要抓好“行為不良”學(xué)生幫扶教育。對已經(jīng)受過處分的學(xué)生，學(xué)校要建檔立卡，密切關(guān)注其思想動向和近期表現(xiàn)，經(jīng)常與家長互通情況，采取學(xué)校、家庭、社會共同教育的辦法，做好教育轉(zhuǎn)化工作。通過落實和完善各種規(guī)章制度，進行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查，確保學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。

11、繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育整治活動，加強學(xué)生健康教育、文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育和環(huán)境教育以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學(xué)校”和大河中學(xué)作為仁和區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作示范點打造學(xué)校為契機，加強師生健康教育、養(yǎng)成教育和環(huán)境教育。廣泛發(fā)動師生開展“我為學(xué)校護片綠”、“我愛我學(xué)?！薄ⅰ獎?chuàng)文明寢

室”等主題活動，繼續(xù)開展“小手拉大手”活動，做到人人參與環(huán)境治理，形成人人講衛(wèi)生、愛環(huán)境，個個有文明習(xí)慣的風(fēng)氣，進一步推動潔凈衛(wèi)生、整齊規(guī)范和優(yōu)美宜人校園建設(shè)，組建“義務(wù)小交-警”、“文明勸導(dǎo)員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等多種文明志愿服務(wù)隊，開展文明勸導(dǎo)、文明督查等工作。積極開展輿-論監(jiān)督，對違背衛(wèi)生文明、公共道德、學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范的錯誤言行和現(xiàn)象進行批評教育，扎實做好校園的凈化、綠化和美化，進一步增強師生的文明衛(wèi)生意識，規(guī)范文明衛(wèi)生行為，實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標(biāo)。促進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，充分發(fā)揮學(xué)校的引領(lǐng)作用，為建設(shè)優(yōu)美、干凈、整潔、和-諧的區(qū)域性中心城市作出積極貢獻(xiàn)。

三、月重點工作安排 九月份：

1、制定德育工作計劃

2、進一步完善《學(xué)生管理規(guī)定》，《生活教師管理和考核》，《學(xué)生自主管理實施方案》等管理制度

3、開學(xué)典禮 十月份：

1、召開第一次班主任例會，組織班主任學(xué)習(xí)新學(xué)期的德育工作計劃

2、儀容儀表大檢查

3、制定并開始實施潤河鎮(zhèn)潤河中心學(xué)校鏈環(huán)式學(xué)生自治管理實施方案

4、各班結(jié)合學(xué)生自治管理實施方案制定班級自主管理細(xì)則

5、對負(fù)責(zé)自主管理的學(xué)生進行上崗培訓(xùn)

6、德育常規(guī)檢查

7、做好秋季傳染病的預(yù)防工作。

8、健康教育和環(huán)保教育活動

9、生活教師會、安排校園文化藝術(shù)節(jié)

10、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》。

11、主題班會：學(xué)雷鋒精神，樹時代新風(fēng)

第二篇：初中學(xué)校德育工作計劃

初中學(xué)校德育工作計劃

一、總體思路

堅持習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅持育人為本、德育為先，切實落實學(xué)校工作計劃，進一步加強德育常規(guī)管理的落實。強化德育隊伍建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行德育量化管理條例，更加細(xì)化年級德育工作目標(biāo)，實現(xiàn)德育年級化、班本化常態(tài)管理;切實加強安全法制教育、生命教育、勞動教育、心理健康教育、文明禮儀教育等。以“融文化”建設(shè)為抓手，努力探索德育創(chuàng)新機制，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，繼續(xù)推進“三愛”、“三生”、“三節(jié)”教育，努力構(gòu)建陽光德育。

二、重點要求

安全、平穩(wěn)、干凈、安靜。

安全：遠(yuǎn)離危險，安全第一，不奔跑，靠右走

衛(wèi)生：窗明幾凈，桌椅整齊，不亂扔，無死角

紀(jì)律：輕聲細(xì)語，書聲瑯瑯，不打鬧，不喧嘩

三、年級目標(biāo)

七年級：崇善求真邁好中學(xué)第一步

1.規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

2.樹立自信心，落實行動目標(biāo)。

八年級：尚思求實邁好青春第一步

1.強化紀(jì)律意識，增強耐挫能力。

2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)挑戰(zhàn)意識。

九年級：勵志求知邁好人生選擇第一步

1.加強學(xué)法指導(dǎo)，掌握學(xué)習(xí)方法。

2.做好沖刺準(zhǔn)備，揚起理想風(fēng)帆。

四、具體措施

(一)“同心橋”黨建引領(lǐng)下演繹“3-3”陽光下的“故事”

“3×3”陽光工程，即“陽光校園、幸福家庭、和諧社區(qū)”共建活動。其內(nèi)涵為：

①建設(shè)育人環(huán)境、開展系列活動、創(chuàng)新評價體系;

②揚師德風(fēng)范、促學(xué)生成長、塑家長形象;

③開創(chuàng)陽光校園、建設(shè)幸福家庭、構(gòu)建和諧社區(qū)。

1.加強德育隊伍建設(shè)，打造一支高素質(zhì)、高責(zé)任感的德育隊伍

重視德育隊伍的專業(yè)化發(fā)展，造就一支有“三心”(愛心、信心、責(zé)任心)，能“三勤”(勤深入班級、勤和學(xué)生談心、勤反思進取)的德育隊伍。

2.繼續(xù)完善班主任陽光工作坊、陽光驛站、陽光論壇，發(fā)揮好優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用，關(guān)心青年教師的成長(尤其加強3年內(nèi)新班主任的德育管理水平)，提升青年班主任的專業(yè)素養(yǎng)。

3.進一步做好班級量化考核和班主任績效評定工作，及時對班主任工作進行合理評價，從而進一步調(diào)動班主任工作熱情。

4.積極開展班主任“五個一”活動，即：對進行一次陽光沙龍，閱讀一本班主任工作名著，舉辦一次陽光論壇，寫一篇德育論文或案例，開展一次班主任工作專題培訓(xùn)，不斷提高班級德育管理能力。

5.加強年級組工作。年級組長對本年級加強督查，及時溝通反饋。根據(jù)年級目標(biāo)，開展好年級活動，合理安排家長會、學(xué)生會。

6.落實班主任報告制度，如衛(wèi)生防疫、學(xué)生缺課、突發(fā)事件等報告，并在第一時間作處理。如遇突發(fā)事件，嚴(yán)格執(zhí)行“首遇責(zé)任制”。強化班主任“隨班”制度。

6.加強家校聯(lián)系工作。完善家委會，開好家長會，做好家訪工作，發(fā)揮社區(qū)、家長的德育功能，整合教育合力。

(二)“融合發(fā)展”文化理念下培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)

以“突出重點，常抓不懈”為工作思路，緊緊圍繞“安全、平穩(wěn)、干凈、安靜”，強化四個意識(安全意識、衛(wèi)生意識、文明意識、紀(jì)律意識)，切實做好安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、文明禮儀等常規(guī)工作。

1.繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。以“3.5學(xué)雷鋒”、“3.8婦女節(jié)”等為契機，組織開展好“八禮四儀”系列活動。重視學(xué)生的感恩教育、文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。

2.以班級文化建設(shè)為載體，強化德育班本化。繼續(xù)實行“班級量化考核”，努力創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。

3.加強社會主義核心價值觀教育和“三愛教育”(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國)、“三節(jié)教育”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)、“三生教育”(生命、生存、生活)，各年級開展好德育主題周展示活動，重點開展好勞動教育和禁毒教育。

4.加強學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。積極探索學(xué)生自主管理，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理、自我教育的能力，在學(xué)生中開展“四自”教育，即：自強、自信、自立、自理。

5.加強“學(xué)生核心素養(yǎng)”的培養(yǎng)。表彰優(yōu)秀，弘揚正氣。圍繞“新三好”，開好階段性、學(xué)期學(xué)生表彰大會，樹榜樣，揚正氣，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

6.德育處、年級組、班主任加強對違紀(jì)學(xué)生的管教工作，繼續(xù)實施爭取進步點數(shù)的轉(zhuǎn)化方法，真正達(dá)成“長善救失”的教育目標(biāo)。

(三)主題教育影響下培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

圍繞社會主義核心價值觀教育，“八禮四儀”教育，“新守則”的學(xué)習(xí)，“學(xué)生核心素養(yǎng)”的培養(yǎng)，開展主題化、系列化教育活動。

1.安全法制教育。

落實安全“七個一”工作。上好安全第一課，每月做好一次安全主題教育、組織好一次安全培訓(xùn)、安排好一次安全演練、對學(xué)生每天安全一提醒、對家長沒周安全一宣傳，國旗下講話每周一專題提示。反復(fù)強調(diào)學(xué)校施工時學(xué)生應(yīng)注意安全事項。班級板報1/4為安全教育主題。

重視市“安全教育平臺”的使用。班主任及時推課，并指導(dǎo)學(xué)生全員完成任務(wù)。

通過國旗下講話、展板、參觀禁毒基地、觀看禁毒影片、開展禁毒主題班會等形式，強化禁毒教育。

2.勞動教育。

落實習(xí)近平總書記在全國教育大會上精神：“要在學(xué)生中弘揚勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動”。通過設(shè)立校園勞動崗、開展科技節(jié)、開始興趣小組、社團等形式，切實培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動精神、勞動情感、勞動態(tài)度、勞動興趣，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，促進學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。

3.心理健康教育。

注重“心育”，發(fā)揮“心靈港灣”的功能。心理咨詢要面向全體學(xué)生，關(guān)注個別差異。通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細(xì)做實。上好心理課，開展好心理健康節(jié)活動，深入開展預(yù)防性侵安全教育。

4.理想教育。

鼓勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才，引導(dǎo)畢業(yè)生做好生涯規(guī)劃，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

5.廉潔教育。

充分利用校園主陣地開展廉潔文化宣傳教育活動，營造濃厚的校園廉政文化氛圍，提高校園文化建設(shè)品位，增強師生尚廉崇潔意識，齊心共建和諧校園、廉潔校園。

總之，本學(xué)期德育處工作將繼續(xù)做到有布置、多檢查、勤通報、促落實。同時，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

第三篇：初中學(xué)校德育工作計劃

德育工作要有與時俱進，繼承和創(chuàng)新的原則；貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。下面是小編為你整理了“初中學(xué)校德育工作計劃”，希望能幫助到您。初中學(xué)校德育工作計劃1

堅持立德樹人根本任務(wù)，貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》，整合教育資源，加強協(xié)作聯(lián)動，建立健全“德智體美勞一體化的立德行動”長效機制，有序推進學(xué)校德育綜改三年行動，強化育德實踐研究力，提升學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力，將社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學(xué)校教育教學(xué)全過程，切實增強學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性。

一、課程育人重“融入”

貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》，深入開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育，積極推進我校的教育綜合改革項目“提升德育活動內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”。深化落實課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人。強化學(xué)科教師育人意識，積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。注重挖掘各學(xué)科蘊含的育人價值，有機融入三維教學(xué)目標(biāo)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，努力實現(xiàn)知識和道德、教書和育人、教學(xué)和教育的統(tǒng)一，促進學(xué)科德育價值回歸。充分挖掘區(qū)域教育資源，有序推進校本德育課程系統(tǒng)化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生了解上海之源、上善之城的歷史文化、自然環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和發(fā)展愿景，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。

二、主題活動重“導(dǎo)向”

組織開展主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強的系列教育活動，注重主題教育和儀式教育活動的設(shè)計與實施的制度化、序列化、特色化，著力提升核心價值觀的踐行力。廣泛開展“扣好人生第一粒扣子，爭做新時代上善好少年”主題教育系列活動，積極開展“喜迎進口博覽當(dāng)好小小東道主”主題活動、“傳承紅色基因”系列教育、“勞動美”社會實踐、“圓夢蒲公英”“百年樹人電影陽光行”等活動。組織中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題月活動，持續(xù)開展“少年傳承中華美德”經(jīng)典誦讀、“優(yōu)秀童謠征集、推廣、傳唱”和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育進校園活動。

三、心理健康重“服務(wù)”

迎接市心理健康達(dá)標(biāo)校的復(fù)查，加強學(xué)校學(xué)生心理咨詢室的制度建設(shè)、課程建設(shè)和咨詢服務(wù)等工作，運用面詢、授課、電話、網(wǎng)絡(luò)等形式積極開展心理健康教育輔導(dǎo)，完善醫(yī)教協(xié)同機制，健全學(xué)生心理危機干預(yù)網(wǎng)絡(luò)。配齊配強學(xué)校心理健康教育專、兼職教師，加強心理輔導(dǎo)室規(guī)范化建設(shè)。以心理健康教育課程和生涯教育課程一體化建設(shè)為抓手，以初中生生涯探索為主要內(nèi)容，推進生涯教育。組織開展“陽光成長”主題教育系列活動，做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，提升青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化。

四、協(xié)同育人重“聯(lián)動”

完善校內(nèi)外協(xié)同育人機制，進一步加強育人共同體建設(shè)。加強學(xué)生社會實踐、志愿服務(wù)的規(guī)范管理，積極探索初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的有效經(jīng)驗，以“古文化、水文化、紅色文化”為重點，立足區(qū)域資源優(yōu)勢，加強“上善”研學(xué)課程的開發(fā)建設(shè)和研學(xué)活動優(yōu)秀方案的研發(fā)與實施。貫徹落實《關(guān)于進一步加強家庭教育工作的實施意見》，規(guī)范學(xué)校家長委員會建設(shè)，構(gòu)建班級家委會——年級家委會——學(xué)校家委會的三級家委會網(wǎng)絡(luò)，強化家長學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)功能，健全家庭教育工作機制。繼續(xù)開展家庭教育示范校創(chuàng)建的前期準(zhǔn)備工作活動。探索家庭教育指導(dǎo)微課程建設(shè)，實現(xiàn)班級微信群等家校互動新媒介的管理制度全覆蓋。

五、隊伍建設(shè)重“內(nèi)涵”

強化育德實踐研究。組織開展新一輪德育干部專項培訓(xùn)，加強班主任隊隊伍的分層分類培訓(xùn)，完善新任、在崗、骨干班主任梯隊培養(yǎng)模式。以問題解決為切入點，聚集一線實踐中的難點、熱點，組織名優(yōu)骨干班主任團隊，開展專題研究，通過校本研修、觀摩展示、德育論壇、專家講座等形式，不斷豐富德育研修的形式與載體，著力提升教師的育德意識和育德能力。推薦學(xué)校張潤等4名教師參加“上海市學(xué)校心理咨詢師”的專項培訓(xùn)。

六、管理育人重“引領(lǐng)”

扎實推進學(xué)校德育綜改三年行動，注重提升學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力。建立健全黨組織主導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、群團組織參與、家庭社會聯(lián)動的學(xué)校德育工作機制，全面落實《中小學(xué)德育工作指南》，加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，充分利用學(xué)校報刊、文化墻、校園網(wǎng)、圖書館和廣播電視等載體，營造積極向上的校園人文環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)校文化的育人功能。結(jié)合“迎進博，學(xué)禮儀，講文明”修身主題活動，進一步加強行為規(guī)范教育。要加強學(xué)校德育科研的過程化管理，將行動研究和創(chuàng)新實踐有機融合，組織開展階段性交流、展示、研討活動和典型經(jīng)驗、優(yōu)秀案例的征集評選活動，積極探索“德智體美勞一體化的立德行動”的有效經(jīng)驗和特色做法。

七、每月工作

九月份：

1．期初常規(guī)教育、安全教育周、組織觀看《開學(xué)第一課》。

2．六年級新生家長會。

3．集中家訪工作。

4．新生行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)。

5．成立新一屆家委會（校、年級、班級三級家委會網(wǎng)絡(luò)）、召開第一次校家委會會議。

6．六年級新生換巾儀式。

7．緊急救護培訓(xùn)。

8．班風(fēng)班貌大檢查。

9．緊急疏散演練。

10．陽光電影行活動。

十月份：

1．民族精神教育活動。

2．新生行為規(guī)范認(rèn)知測試。

3．少代會。

4．唐仲英評選工作。

5．六年級德育綜合實踐活動。

6．班風(fēng)班貌大檢查。

7．市心理達(dá)標(biāo)校復(fù)查。

8．啟動華新中學(xué)育德能力提升之主題教育課教案設(shè)計比賽。

9．社會實踐之秋游活動。

十一月份：

1．班主任工作常規(guī)檢查。

2．安全法制教育。

3．感恩教育專題活動。

4．家長學(xué)?；顒?。

5．班風(fēng)班貌大檢查。

十二月份：

1．紀(jì)念“一二九”運動。

2．誠信教育系列活動。

3．革命傳統(tǒng)教育。

4．行為規(guī)范示范員、示范班評選。

5．華新中學(xué)德育論壇。

6．班風(fēng)班貌大檢查。

7．班主任培訓(xùn)。

一月份：

1．慶元旦活動。

2．各項工作總結(jié)和交流。

3．班主任工作常規(guī)檢查。

4．寒假工作安排。

5．春節(jié)送溫暖活動。

學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作，遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則，以提高教師道德素質(zhì)，促進學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的，使學(xué)校德育工作富有時代特色。

一、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校工作計劃，在德育工作部的統(tǒng)領(lǐng)下，結(jié)合本年級的實際情況，落實各項日常工作，強化德育常規(guī)管理，深化教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)強化習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓反復(fù)、反復(fù)抓。

2、做好“控流”工作。

3、強化班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮青年教師的主力作用，把本年級打造成一支踏實肯干，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，團結(jié)進取的優(yōu)良工作團隊。

三、保障措施：

1、全年級上下齊心協(xié)力，樹立“求真、務(wù)實、團結(jié)、和諧”的年級工作理念。

2、充分發(fā)揮本年級教師年輕化的優(yōu)勢，在班級管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新。

3、全體教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。

4、定期召開年級會，展開專題調(diào)研，廣開言路，群策群力解決問題。

四、具體做法：

1、抓好學(xué)生教育

作為剛進入初一年級的新生，要繼續(xù)做好起始工作，做好從小學(xué)進入中學(xué)的鏈接工作，能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，能適應(yīng)我校的環(huán)境，老師和學(xué)習(xí)任務(wù)，要讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會我校的“校紀(jì)校規(guī)”，從學(xué)習(xí)品質(zhì)，日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，在嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫，力爭在本年級形成勤學(xué)好問，積極向上，勇于進取的學(xué)習(xí)氣氛。

2、抓好班主任和導(dǎo)師工作

作為學(xué)校的一個最基本的單元，班主任工作是核心，一個班級良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，一個班級制度的完善，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系，本年級將繼續(xù)對各班主任嚴(yán)格要求，把本年級的11個班級管理好，出先進，出成果。

同時再輔以導(dǎo)師制，則可以重點解決問題學(xué)生的強化教育問題，防止兩極分化，實現(xiàn)年級全面發(fā)展的目標(biāo)。

3、抓好德育、衛(wèi)生等常規(guī)工作

以班級為單元，班主任為核心，抓好學(xué)生的平時的德育教育工作，培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法，團結(jié)同學(xué)，尊敬師大長，努力進取，奉獻(xiàn)愛國的精神，優(yōu)化校園的從文環(huán)境，精神面貌。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生的“兩操”等工作。

4、完善和豐富專題活動周上學(xué)期所開展的語文、英語、數(shù)學(xué)以及科技活動周收到了很好的效果和反響，我們將在上學(xué)期成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅持和完善這一系列特色活動，力爭在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索實踐的興趣的基礎(chǔ)上，活躍年級氣氛、豐富年級文化，從而促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

本年級將團結(jié)每一位教師，講團隊協(xié)作，講樂于奉獻(xiàn)，扎扎實實地把初一年級的工作做好，完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級教育教學(xué)任務(wù)。

初一年級的學(xué)生，從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段，抓好這個年齡的德育工作，就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學(xué)期，我還將擔(dān)任初一（5）班班主任，全班41人。我的班主任工作力求從小事入手，從細(xì)小處要成績，從細(xì)微處教做人，我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項：

一、在班級管理中，充分發(fā)揮班級干部的作用，用制度說話，為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

1、實行獎罰制度，加強紀(jì)律約束。

對遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

由班長到值周班干到普通學(xué)生，及時反饋班級紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進行。

3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進行每天的值日工作，對不負(fù)責(zé)的值日生，罰重新值日。

二、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。

1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向

人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時進行心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作。

2、確立目標(biāo)

了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因，以取得進步。

三、注重養(yǎng)成教育，盡力幫助解決學(xué)生實際困難。

1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2、加強家庭與學(xué)校的溝通，了解學(xué)生生活實際。

了解學(xué)生生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

新學(xué)年、新起點、新希望。本學(xué)期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會議精神為指導(dǎo)，堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過扎實的德育教育活動，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會責(zé)任感，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想

為使本學(xué)期的德育工作能扎實有效開展，實現(xiàn)學(xué)校德育工作的新飛躍，以踐行社會主義核心價值為統(tǒng)領(lǐng)；以深化“我的中國夢”實踐活動為主題；以創(chuàng)建市級文明學(xué)校為主線；以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以深化精細(xì)化管理為杠桿。營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，引領(lǐng)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。

二、工作目標(biāo)

1、創(chuàng)建市級文明學(xué)校，創(chuàng)設(shè)和諧平安校園。

2、營造全員育人氛圍，提升班主任的管理水平。

3、以學(xué)生品德教育為核心，開展豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)”品質(zhì)，落實“我的中國夢”主題教育實踐活動。

4、以常規(guī)管理和自主管理為主要內(nèi)容，加強法制教育、安全教育、心理健康教育。

5、以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點，做好特殊學(xué)生和留守兒童的幫扶轉(zhuǎn)化工作。完善“社會、家庭、學(xué)?！比Y(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，共促學(xué)生健康成長。

6、堅持“文化立人”，實施“五個一”工程，打造校園“六雅文化”。

三、工作措施

促進學(xué)生和諧發(fā)展，為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。

（一）營造全員育人氛圍，提升班主任的管理水平。

1、樹立以班主任為主，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍，繼續(xù)實行值日行政、值日教師和學(xué)生文明勸導(dǎo)隊的檢查制度，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。樹立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想。真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。

2、重視班主任工作培訓(xùn)。定期召開班主任會議，交流班主任工作經(jīng)驗，研討班級管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實效中”隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

3、繼續(xù)做好班主任考核工作，提高班主任工作的積極性和主動性。及時做好班級月考核工作，“星級班級”評選工作，“每月之星”評選工作。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游，激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學(xué)生成長評價體系，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。

（二）加強養(yǎng)成教育，促進健康成長。

養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作——生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌習(xí)慣，健身習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，交往習(xí)慣。加強學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育，強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。行為規(guī)范教育要抓早抓實，重點抓好七年級新生的行為規(guī)范教育。通過對全校學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強化訓(xùn)練，抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強檢查、督促，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，形成一個良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。加強行值日行政、值日教師和文明勸導(dǎo)隊常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

（三）抓好主題活動月教育，讓“一月一主題”成為我校德育工作創(chuàng)新。

1、繼續(xù)開展“一月一主題”德育教育主題活動。形成“月月有主題，周周有活動，天天有內(nèi)容，班班有動作，人人有收獲”的局面，對全校學(xué)生思想、行為產(chǎn)生影響，讓時間鑄成習(xí)慣，習(xí)慣促成自然，自然升華人格。對于每月的德育主題活動及時總結(jié)表彰。

2、組織各類豐富多彩的活動，踐行社會主義核心價值觀，落實“我的中國夢”主題教育實踐活動。組織開展“三紅精神哺育我成長”和“誦經(jīng)典，承傳統(tǒng)，立宏志，長才干”主題教育；組織開展“做一個有道德的人”主題系列活動。組織開展“書香校園”活動。組織開展“三愛三節(jié)”活動。

3、結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動。挖掘紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)慶日的文化內(nèi)涵，利用“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、“元旦”“春節(jié)”等節(jié)日和“全國法制宣傳日”等紀(jì)念日，開展形式多樣的社會主義核心價值體系融入教育全過程的實踐教育活動，寓教育于活動之中，豐富校園生活。讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

（四）法制教育、安全教育緊抓不放，加強心理健康教育。

重點做好教育防范工作。發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、集會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。重視學(xué)生的安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。校心理咨詢室、校女生指導(dǎo)小組做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。

（五）加強留守兒童工作，加強家校聯(lián)系。

加強特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。關(guān)愛留守兒童及特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重落實。班主任要填寫好特殊學(xué)生、留守兒童檔案。要求全體教師耐心細(xì)致地做好特殊學(xué)生、留守兒童的思想教育工作。進一步推進家校聯(lián)系工作，促進學(xué)生的健康成長。定期召開形式多樣的家長會，發(fā)揮家長委員會作用，形成德育教育的合力。通過飛信、校訊通等信息手段，及時將學(xué)校信息反饋給家長。要求班主任積極有效地做好上門家訪工作。

（六）加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活躍校園文化，實施“五個一”工程，打造校園“六雅文化”。

1、從凈化、綠化、美化校園入手，加強衛(wèi)生打掃、保潔工作檢查。

2、強化校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校徽、校歌等學(xué)校重要標(biāo)識文化建設(shè)，體現(xiàn)社會主義核心價值體系、社會主義文化特點、時代特征和學(xué)校特色的校園文化。

4、充分利用黑板報、手抄報、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、廣播站等多種文化宣傳手段，加大文化宣傳力度，弘揚和傳播學(xué)校發(fā)展成就。

5、實施“一墻、一廊、一角、一櫥、一風(fēng)采”五個一工程。通過富有個性的班級風(fēng)采欄體現(xiàn)班級文化內(nèi)涵和精神風(fēng)貌。打造校園“六雅文化”：凈雅的環(huán)境文化、典雅的教室文化、文雅的走廊文化、優(yōu)雅的廣場文化、高雅的活動文化、精雅的管理文化。創(chuàng)設(shè)激勵、健康、陶情、益智的文化場景，提升校園文化品位。

6、全力開展陽光體育活動，培養(yǎng)學(xué)生樹立健康意識。認(rèn)真開展“每天鍛煉一小時”活動。抓好廣播操、陽光長跑、眼保健操、課外活動日常常規(guī)工作。讓“快樂跑操”、“快樂周五”成為我校德育亮點。

7、加強團隊工作的指導(dǎo)，重視學(xué)生骨干的培養(yǎng)，加強落實學(xué)生文明勸導(dǎo)隊、學(xué)生衛(wèi)生值周工作，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

四、具體工作安排

九月份

1、初一新生政訓(xùn)。

2、開學(xué)典禮、表彰先進。

3、慶祝教師節(jié)（黑板報主題宣傳）。

4、班主任會議。

5、貧困學(xué)生、特殊學(xué)生摸底、安排結(jié)對。

6、黑板報檢查評比。

7、完成副班主任結(jié)對工作。

8、宿舍值班安排、宿舍名單確定、星級宿舍評比。

9、班級文化布置啟動。

十月份

1、慶祝國慶。

2、班級文化主題推廣暨班級文化布置評比。

3、法制主題教育。

4、安全教育。

5、黑板報檢查評比。

6、班主任手冊檢查。

7、星級宿舍月評。

8、特殊學(xué)生家訪月活動。

十一月份

1、迎接期中考試誠信、紀(jì)律教育。

2、各年級家長會。

3、特殊學(xué)生家訪月活動總結(jié)。

4、生命教育。

5、結(jié)對幫扶督察評比。

6、主題班會驗收。

7、班主任會議。

8、黑板報檢查評比。

9、星級宿舍月評。

十二月份

1、元旦文藝會演。

2、新教師主題班會驗收。

3、“12·9”愛國運動紀(jì)念活動。

4、未成年人思想道德測評。

5、黑板報檢查評比。

6、星級宿舍月評。

7、地震緊急疏散演練。

一月份

1、班主任會議。

2、撰寫學(xué)生品德評語。

3、迎接期末考試學(xué)風(fēng)考紀(jì)教育。

4、黑板報檢查評比。

5、星級宿舍月評。

6、優(yōu)秀學(xué)生評比及獎品獎狀的發(fā)放。

7、各類總結(jié)，各種資料收交、歸檔。

8、假期安全教育。

9、中國傳統(tǒng)節(jié)日（春節(jié)、元宵節(jié)）文化宣傳。

第四篇：初中學(xué)校德育工作計劃

第二中學(xué)2016——2017學(xué)第二學(xué)期

德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年德育工作以《縣教育局2017年工作要點》和《2017年中教要點》為指導(dǎo)。認(rèn)真貫徹落實李局長在教育系統(tǒng)工作會議上德育工作要求的精神，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，加強細(xì)節(jié)教育、全面提升教師隊伍的專業(yè)成長。確立“以德治?！钡牡掠砟睿M一步以主題班會、文體活動為有效載體，促進不同層次學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德，健康人格和良好的個性心理品質(zhì)，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，營造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建文明、和諧、平安校園。

二、基本思路

把立德樹人做為德育工作之首，深入開展“我的中國夢”主題教育，抓好學(xué)生行為習(xí)慣教育，營造有品位、有特色的校園文化教育。強化學(xué)生安全教育、法制教育，貫穿“一條主線，兩個重點”：抓好愛國主義教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這條主線；突出“兩個重點”一是加強班級管理，二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。堅持開展社會實踐活動，加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，提升德育工作質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

三、工作目標(biāo)

1、落實落靠德育工作，強化立德樹人乃教育之根本，扎實開展德育主題教育，培育和踐行社會主義核心價值觀。深入開展“我的中國夢”、“三愛”及“三節(jié)”主題教育，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，健全德育機制，加強德育組織、制度及隊伍的建設(shè)，開展德育校本教研。

2、注重班級活動課、心理健康課進行正面教育的效果。利用晨會、班會、國旗下講話等活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、安全、國防、養(yǎng)成教育等系列教育。

3、繼續(xù)打造“家校合作平臺”特色教育，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管形成德育工作的合力。辦好家長學(xué)校，提高家教水平。

4、以活動為載體，繼續(xù)開展 “我文明、我快樂、我成長”德育教育主題活動，秉承“育人為本，德育為先”的理念，以重大節(jié)日為契機，充分發(fā)揮團總支的作用，組織開展“最美少年”評選、“愛國歌曲大家唱”合唱比賽，“五四”征文等豐富多彩的各種文體、社會實踐活動對學(xué)生進行愛國主義教育和理想信念教育，弘揚社會主義道德規(guī)范、培養(yǎng)高尚思想道德品質(zhì)，創(chuàng)建和諧文明校園，進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

5、開展校運動會、隊列隊形比賽、讀書演講等校園文體活動，增強學(xué)生集體意識、社會意識、責(zé)任意識。

6、優(yōu)化校園文化建設(shè)，塑造校園文化的內(nèi)在文化氛圍, 帶校風(fēng)、正班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。豐富文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美觀,拓展和深化學(xué)生的知識水平，形成環(huán)境宜人、文化育人氛圍。

7、強化對特殊群體的關(guān)注。完善機制，加強管理，重點關(guān)注孤兒、單親家庭、留守兒童，在生活上給予與更多的關(guān)心，在學(xué)習(xí)上給予更多的幫助，使他們能夠健康快速的成長起來。

四、主要工作

（一）、加強德育理論學(xué)習(xí)

1、深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《義務(wù)教育法》，充實內(nèi)容，豐富內(nèi)涵，不斷增強德育工作的針對性。

2、以學(xué)生為本，堅持正確的育人方向。改進德育工作方法，不斷增強學(xué)校德育工作的主動性、針對性和實效性，為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)，做學(xué)生滿意的教師。

（二）、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

1、貫徹實施《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好學(xué)生的常規(guī)管理，強化學(xué)生的養(yǎng)成教育。開學(xué)初各班開展文明禮儀教育，號召同學(xué)們愛護公物，保護環(huán)境。從一點一滴的小事做起，提高文明素質(zhì)。

2、進一步完善好班風(fēng)評比方案，常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組每天深入到各班級對學(xué)生到校、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等情況進行檢查、反饋。

3、各班要堅持每學(xué)期八節(jié)主題班隊活動課，做到主題鮮明教育深刻。

（四）、抓好抓實各種主題教育

1、愛國主義教育

抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動，做到學(xué)期有計劃，周周有主題。講話稿各班主任要嚴(yán)格把關(guān)，講話結(jié)束后，演講稿統(tǒng)一交教導(dǎo)處存檔。及時結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，組織學(xué)生進行愛國主義教育。

2、誠信教育

組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠實守信教育，引導(dǎo)教師要誠信執(zhí)教、文明育人，堅持為人師表；引導(dǎo)學(xué)生誠實做人、誠實待人，做一個好學(xué)生、好孩子、好公民。

3、法制教育

健全學(xué)校、社會、家庭的法制教育網(wǎng)絡(luò)，對一些重點學(xué)生重點教育，及時把握學(xué)生的思想動態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生。使學(xué)生知法懂法，增強自我保護意識。

4、安全教育

（1）加強安全知識的教育，用好《中學(xué)生安全教育讀

本》，提高安全意識。

（2）抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育，落實好安全責(zé)任，確保學(xué)生安全。積極創(chuàng)建平安校園。

（3）加強值日、值周工作，提高值日、值周責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全、文明的有益活動，確保學(xué)生在校園內(nèi)的安全。

5、根據(jù)學(xué)生身心特點，結(jié)合各班級實際，有針對性開展德育活動：學(xué)習(xí)上以“養(yǎng)成教育”為主題；成長上以“守紀(jì)教育”為主題；學(xué)習(xí)上以“成才教育”為主題；理想上以“愛國主義教育”為主題，使各班級德育內(nèi)容規(guī)范化。

6、以共青團活動為主陣地，結(jié)合德育重點工作，開展富有成效的教育活動，促進學(xué)生個性發(fā)展。

7、加強心理健康教育，上好心理健康課.我校繼續(xù)多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。教師特別是班主任要對學(xué)生經(jīng)常進行心理健康教育。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。

五、活動安排

三月

1、開展“五個一”雷鋒精神主題活動實踐活動

2、學(xué)生日常行為習(xí)規(guī)范教育

3、校園廣播啟動、團總支、學(xué)生會啟動

4、“我的中國夢”主題教育

5、召開初四學(xué)年家長會 四月

1、植樹節(jié)環(huán)保護綠教育

2、學(xué)生理想信念教育

3、開展“最美少年”評選

4、開展風(fēng)箏比賽活動 五月

1、感恩教育

2、校春季運動會

3、“愛國歌曲大家唱”合唱比賽

4、“五四”征文活動 六月

1、心理健康教育

2、學(xué)生家長會

3、學(xué)生系列教育 七月

1、法制教育

2、學(xué)生系列教育

3、班主任經(jīng)驗交流

4、團總支、學(xué)生會學(xué)總評

5、學(xué)校德育總結(jié)

第二中學(xué)

2017.3.1

新村中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

第五篇：初中學(xué)校德育工作計劃

大屯中學(xué)德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

2012年是十八大召開的開局之年，也是全面落實《教育規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵一年，做好教育工作意義重大、責(zé)任重大。在新的一年里，我們堅持“以人為本”“德育為先”的方針，以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點，以“大屯中學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成” 為主線，以“學(xué)生自主管理”為載體，以“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新和適應(yīng)社會等能力”為重點；以“培養(yǎng)學(xué)生求真、求實、求細(xì)、求美”的學(xué)風(fēng)教育和提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心強化學(xué)生遵紀(jì)守法習(xí)慣，建設(shè)良好校風(fēng)；不斷提高學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，以《班級量化管理條例》為契機，以檢查、考核、評比為手段，加強班主任隊伍建設(shè)，提升班級管理水平。以《學(xué)生個人千分量化考核條例》開展形式多樣的主題班會活動，增強德育工作的針對性、實效性，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，使學(xué)生德智體美等方面都能得到發(fā)展。為卓有成效地開展各項工作，特制訂本工作計劃。

二、工作目標(biāo)及措施

1、構(gòu)建特色德育的運行機制，確保學(xué)校德育目標(biāo)的順利實現(xiàn)

完善組織領(lǐng)導(dǎo)和管理體系。構(gòu)建主管校長負(fù)責(zé)，以政教處、年級主任、班主任、團隊干部和學(xué)生會自主管理組織為主體的德育骨干力量的運行管理機制，堅持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人”的德育理念，落實各崗位工作責(zé)任制，將工作任務(wù)層層分解，落實到具體部門、明確到具體責(zé)任人。結(jié)合班主任績效工資的實行，進一步完善能調(diào)動廣大德育工作者積極性和創(chuàng)造性的評價考核方案，加大對學(xué)生表彰獎勵制度，確保學(xué)校德育工作有序高效進行。

加強年級組建設(shè)和管理。發(fā)揮初中各年級組的德育管理職能，明確年級德育目標(biāo)和內(nèi)容。年級組在政教處的指導(dǎo)下，根據(jù)年級特點組織開展德育工作，特別是要充分利用好每周星期天年級組召開的班主任工作例行會議，落實學(xué)校和年級組的德育工作目標(biāo)。

加強政教處的管理，特別是對初中政教員、心理咨詢室的管理。加強政教處 1

與各職能部門的聯(lián)系和配合。強化勞動紀(jì)律，認(rèn)真履行工作職責(zé)，用心的做好每一件事情，互相配合，通力協(xié)作，講究工作策略，注重工作實效；加強理論學(xué)習(xí)，依法辦事，切實維護學(xué)校權(quán)益；牢固樹立服務(wù)意識，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展各項工作。

2、加強班主任隊伍建設(shè)，確保德育工作有序、高效進行

建立班主任培訓(xùn)的長效機制，創(chuàng)造一切條件為班主任的成長搭建平臺。創(chuàng)新培訓(xùn)形式，提供看優(yōu)秀班主任的錄像，聽講座，經(jīng)驗交流，現(xiàn)場參觀等機會。積極創(chuàng)新培養(yǎng)機制，尤其對年輕班主任加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進教師良性發(fā)展，推進班主任隊伍建設(shè)。

加強工作督導(dǎo)，組織班主任依據(jù)《大屯中學(xué)班級管理條例》開展工作，加強班級管理建設(shè)，并以此制定考核辦法進行考核。

定期進行檢查督促，進一步規(guī)范工作內(nèi)容。堅持每月班主任工作例會制度，各班將班會實際內(nèi)容以書面材料的形式報教政教處，同時定期組織德育工作例會和年級德育研討會，安排學(xué)習(xí)法規(guī)文件、先進經(jīng)驗、布置階段工作、商討工作方法、分析工作現(xiàn)狀等內(nèi)容，定期深入困難班級，及時了解班主任工作中的狀況，為班主任排憂解難，幫助班主任提升工作藝術(shù)和水平。

完善班主任考核機制。根據(jù)教育局實行績效工資后的班主任考核制度，結(jié)合我校的實際，進一步完善大屯中學(xué)班主任量化考核評價辦法，盡最大努力調(diào)動班主任工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性。

3、全面構(gòu)建學(xué)生自主管理新模式，提高學(xué)生自主管理、自主服務(wù)的水平和能力

根據(jù)省規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定，結(jié)合我校辦學(xué)規(guī)模的不斷增大，學(xué)生人數(shù)不斷增多特別是住校生增多的實際，進一步完善和調(diào)整了《大屯中學(xué)學(xué)生自主管理方案》，切實發(fā)揮學(xué)生的潛能，真正實現(xiàn)< 解放老師、成就學(xué)生，提高學(xué)生自主管理水平，構(gòu)建學(xué)生對教育教學(xué)活動全方位自主管理的運行機制。本學(xué)期結(jié)合實際校情，開創(chuàng)學(xué)校學(xué)生自治管理新模式，提高整體學(xué)生管理水平。讓大部分學(xué)生參與學(xué)校管理，逐步向“學(xué)生自主教育、自治管理”理念邁進，樹立人人愛校、人人護校、人人管校的意識，真正形成一支完善的、行之有效的學(xué)生管理隊伍。本學(xué)期成立了學(xué)生自主管理委員會，設(shè)主席1名，副主席2名，6個部，準(zhǔn)備通過學(xué)生全方位參與的自主管理的運行機制，弘揚學(xué)生的主體意識、提高自我管理與自

我發(fā)展的能力。

4、組織開展以“關(guān)愛明天，普法先行”為主題的德育教育活動，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的良好行為習(xí)慣。

訂閱《全國青少年普法教育讀本》，并充分利用班會和課余時間開展專題讀書活動，引導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)法律知識。聘請法律方面的專家到校給學(xué)生作報告，組織學(xué)生觀看普法教育專家講座光盤和宣傳片，還要求學(xué)生每月觀看1—2次中央電視臺《今日說法》欄目和中央電視臺《社會與法》頻道。并以此活動為契機，完成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的培訓(xùn)工作，強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以豐富多彩的課外活動為載體，逐步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，從而穩(wěn)步的推進素質(zhì)教育的全面實施。

5、為主線的德育教育突出以愛國主義為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容和“兩周一歌”、跑操等活動。充分發(fā)揮校園黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發(fā)揮學(xué)生會的作用，以三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機，通過豐富多彩的課余活動，大力開展弘揚民族傳統(tǒng)、民族精神的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感和使命感。著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育、愛校教育、感恩教育、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)”等主題教育。

6、加強班級和校園文化建設(shè)，抓好特色教育

加強班級和校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容，設(shè)置保護環(huán)境的告示牌、名言警句牌。繼續(xù)組織開展“文明禮儀教育活動”，開展“五尊”、“五不”、“五遠(yuǎn)離”活動。(“五尊”即尊敬國旗、國徽、尊敬父母、尊敬老師、尊重殘疾人、尊重他人的人格、民族風(fēng)俗習(xí)慣；“五不”即不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不攀折花草樹木和踐踏草坪、不損壞公物、不說臟話；“五遠(yuǎn)離”即遠(yuǎn)離煙酒、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離封建迷信活動、遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離毒品。)積極踐行“三管六不”爭做文明小市民的活動，積極傳承中華美德，爭做文明學(xué)生，通過生活中點滴小事進一步提高學(xué)生基本道德素質(zhì),努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。本學(xué)期政教處將在全校開展有特色的主題班會，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的條件多層面、多角度地

開展各類學(xué)生活動，創(chuàng)新活動，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，在陶冶情操的同時，不斷提高學(xué)生個人審美修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

7、加強與家庭、社會的聯(lián)系，營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境

繼續(xù)加強與家長的聯(lián)系，加強對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。建立家長委員會，完善校、家、社聯(lián)系制度，通過學(xué)校與家長委員會的家?；樱茖W(xué)指導(dǎo)家長們對學(xué)生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗。充分發(fā)揮了家長委員會的功能，對學(xué)生在校外和家庭生活學(xué)習(xí)予以科學(xué)的指導(dǎo)，使學(xué)校、家庭、社會形成教育合力。

加強警校共育建設(shè)。繼續(xù)加強與派出所、消防大隊的聯(lián)系，加強警校共育建設(shè)。公安與教育攜手，學(xué)校與社會聯(lián)動，以育人和防范為主，將公安部門的治安管理優(yōu)勢和教育部門的教書育人優(yōu)勢有機結(jié)合，形成防范合力，確保我校師生安全，共同維護校園及周邊環(huán)境的良好秩序，努力構(gòu)建平安和諧校園。

8、繼續(xù)加強心理咨詢和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格

學(xué)生心理健康教育與心理咨詢工作是學(xué)校德育工作的一項重要工作。本學(xué)期，學(xué)校政教處將堅持以預(yù)防性、發(fā)展性目標(biāo)為主，矯治性目標(biāo)為輔的原則，心理教師要積極對學(xué)生開展心理咨詢及講座。努力提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)和人格水平。特別是三、四、五月份要加強對初三學(xué)生的考前心理疏導(dǎo)工作，為學(xué)生的迎考備考做好服務(wù)工作。

9、加強宿舍管理，提高住校生文明就寢習(xí)慣和生活素養(yǎng)

本學(xué)期將加大對宿舍的管理力度，重新制管理辦法，特別突出了生活在老師管理中的主體作用，加強了對生活輔導(dǎo)教師的績效考核，特別是結(jié)合學(xué)生自主管理，讓學(xué)生積極參與宿舍的管理工作中，嚴(yán)格按《宿舍管理辦法》規(guī)范學(xué)生的文明習(xí)慣，提高學(xué)生的生活素養(yǎng)，為進一步樹立生活老師的威信，增大了生活教師的權(quán)利，使生活教師成為宿舍管理的主體，學(xué)生成為公寓管理的積極參與者。加強對住校生的管理和思想教育，使他們學(xué)會交友、相處，學(xué)會自理、自立，從而提高寄宿生的素養(yǎng)。同時，我們將進一步加強生活教師的培訓(xùn)，從而使學(xué)校宿舍管理工作上一個新的臺階。

10、加強安全教育和管理，防止各類安全事故的發(fā)生

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，要始終牢固樹立“安全第一”的思想，要求全校教職工“隨時把安全工作放在心上、掛在嘴上、抓在手上、記在工作本上”，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。一是要抓好安全常規(guī)教育，二是要抓好安全、法制及心理健康主題教育。通過安全、法制及心理健康教育專題講座，以真實的典型案例教育學(xué)生，積極疏導(dǎo)化解學(xué)生心理上出現(xiàn)的各種問題；通過舉辦圖片展，觀看法制教育影片及“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的宣傳教育活動，不斷提高師生辨別是非的能力。三是要抓好網(wǎng)絡(luò)安全教育。引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、健康上網(wǎng)，自覺抵制腐朽、暴-力、色情等不良網(wǎng)絡(luò)文化的侵蝕，提高自身“免疫”能力。四是要抓好學(xué)生的自防自救教育。通過開展提初中學(xué)生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動，增強學(xué)生的防范意識與能力，掌握遇到危險時自護、自救、逃生和報警的基本方法；五是要抓好“行為不良”學(xué)生幫扶教育。對已經(jīng)受過處分的學(xué)生，學(xué)校要建檔立卡，密切關(guān)注其思想動向和近期表現(xiàn)，經(jīng)常與家長互通情況，采取學(xué)校、家庭、社會共同教育的辦法，做好教育轉(zhuǎn)化工作。通過落實和完善各種規(guī)章制度，進行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查，確保學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。

11、繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育整治活動，加強學(xué)生健康教育、文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育和環(huán)境教育

以打造學(xué)校德育氛圍為契機，加強師生健康教育、養(yǎng)成教育和環(huán)境教育。廣泛發(fā)動師生開展 “我愛我學(xué)校”、“—創(chuàng)文明寢室”等主題活動，做到人人參與環(huán)境治理，形成人人講衛(wèi)生、愛環(huán)境，個個有文明習(xí)慣的風(fēng)氣，進一步推動潔凈衛(wèi)生、整齊規(guī)范和優(yōu)美宜人校園建設(shè)，組建、“文明勸導(dǎo)員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等多種文明志愿服務(wù)隊，開展文明勸導(dǎo)、文明督查等工作。積極開展輿-論監(jiān)督，對違背衛(wèi)生文明、公共道德、學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范的錯誤言行和現(xiàn)象進行批評教育，扎實做好校園的凈化、綠化和美化，進一步增強師生的文明衛(wèi)生意識，規(guī)范文明衛(wèi)生行為，實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標(biāo)。促進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，充分發(fā)揮學(xué)校的引領(lǐng)作用，為建設(shè)優(yōu)美、干凈、整潔的校園做貢獻(xiàn)。

12、開展社會實踐、社會調(diào)查等活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新和適應(yīng)社會等能力

開展以班級為單位，采取自由結(jié)合的形式，組織若干個學(xué)生服務(wù)小組，形成服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，利用假期進行“假日服務(wù)”，發(fā)揮學(xué)生的主體意識和奉獻(xiàn)精神，在社會服務(wù)的實踐中體驗道德教育的要求。通過社會實踐、社會調(diào)查等活動，培養(yǎng)學(xué)生

們的熱愛勞動、熱愛集體、互相關(guān)心、互相幫助的良好品德，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的良好品質(zhì)和動手實踐能力。同時通過到工廠、農(nóng)村的社會調(diào)查，親身體會改革開放以來的社會主義建設(shè)所取得的偉大成就。在制定本學(xué)期德育工作計劃的基礎(chǔ)上，大屯中學(xué)制定了詳細(xì)的德育工作方案，將九月份定為規(guī)范月，將十月份定為愛國宣傳月，將十一月定為安全教育月，將十二月定為情感教育月，將明年一月定為誠信月。

具體安排如下︰

一、九月二日至八日禮儀周；

二、九月九日至十五日 教師節(jié)活動周；

三、九月十六日至二十二日正直；

四、九月二十二——九月二十九日 愛護環(huán)境；

五、十月一日-十月六日慶國慶，愛祖國；

六、十月七日-十月十三日長征;

七、十月十四-十月二十日 團結(jié)集體;

八、十月二十日一-十月二十七日 敬老月；

九、十月二十八-十一月三日 安全教育；

十、十一月四日至十一月十日 消費意識周；

十一、十一月十一至十一月十七日、親情；

十二、十一月十八至十一月二十四日 德與行；

十三、十一月二十五至十一月三十期中考試；

十四、十二月二日至十二八日 珍惜時間；

十五十二月九至十五日 誠信；十二月九至十五日 誠信；

十六、十二月十六至二十二 正直；

十七、十二月二十三至二十九 日行一善；

十八、十二月三十一至一月五日 迎新年；

十九、一月六日至二日 師生送溫暖行動；

二十、一月十三日至十九日 奮斗；

二十一、一月二十至二十六 假期安全教育。

2012年9月