第一篇：2017年春季學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃

三臺縣里程鄉(xiāng)學(xué)校

2017年春季學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃

新學(xué)年的教學(xué)工作又開始了，為了更好地落實我們數(shù)學(xué)教研組的工作，為了讓我們教師們更好地發(fā)展，更快地成長，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃生機，為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。本期工作將進一步搞好新課程、新教材培訓(xùn)和實踐活動，為課程改革的服務(wù)，展現(xiàn)數(shù)學(xué)科教學(xué)成績，再創(chuàng)教學(xué)新業(yè)績。特擬定此工作計劃。

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo)，以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù)，依法執(zhí)教。教師要以人為本，立足新課程，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，重能力，重探究，重體驗，研究新教法，探索新方法，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量更進一步提高。

二、本校學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀分析：

數(shù)學(xué)教研組有7個教學(xué)班，由6位數(shù)學(xué)教師組成。近幾年來，開元小學(xué)教師的教育觀念、教學(xué)方式以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、思維方法都逐漸變化，使我校的教學(xué)成績漸漸處于正常水平，但仍需要我們所有老師的共同努力，抓住本校學(xué)生的不足之處進行改進，提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

三、教研工作目標：

1、針對留守兒童偏多，家教薄弱，全部數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)都落在教師身上的現(xiàn)狀。教研討論，怎樣替教師減負，又能高質(zhì)量地完成數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)的方法、對策。教研討論，怎樣培養(yǎng)學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)思維習(xí)慣、優(yōu)秀的數(shù)學(xué)行為習(xí)慣。教研討論，怎樣培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的數(shù)學(xué)優(yōu)生，轉(zhuǎn)化一部分數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，使所有學(xué)生數(shù)學(xué)知識，都有不同程度的掌握。

2、結(jié)合本學(xué)科認真實施新課程標準，用新課改精神和理念指導(dǎo)教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

3、加大教研教改力度，鼓勵每個教師進行教學(xué)、測評、作業(yè)等各方面的創(chuàng)新和改革，積極撰寫各級各類論文。

4、督促教師學(xué)習(xí)新課程標準理論和新教法的研討，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)，大力提高理論水平和教學(xué)能力，培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)，爭做科研型教師。

5、積極搞好數(shù)學(xué)輔導(dǎo)訓(xùn)練，設(shè)計補充一些層次性作業(yè)，安排一些數(shù)學(xué)實踐性作業(yè)。力爭不同層次的學(xué)生各有收獲，其思維和實踐能力有長足的發(fā)展。

6、狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。

7、在本組開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng)，共同提高教育教學(xué)水平。

四、主要工作與措施：

1、加強常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

(1)繼續(xù)深入新課程理念的學(xué)習(xí)，用新的理念來指導(dǎo)自己的實際工作。組織本組成員深鉆教材，認真?zhèn)湔n，探尋學(xué)生的認知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過程、教學(xué)時間，盡力上好每節(jié)課，逐步提高課堂教學(xué)效率,向四十分鐘要質(zhì)量。

(2)按時按量寫好教學(xué)反思，并適時組織教學(xué)經(jīng)驗的交流。

(3)重視學(xué)生基本知識和基本技能的培養(yǎng)，深化教育教學(xué)改革。鼓勵教師采用多媒體輔助課堂教學(xué)，增強學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣。

(4)合理布置課外作業(yè)，共同探討學(xué)生作業(yè)的布置及批改的新方法，在減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的同時也適當減輕教師的工作負擔(dān)。在教學(xué)中重視學(xué)生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng)，同時做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補差的工作，逐步提高班級平均分、及格率和優(yōu)秀率。

(5)相互學(xué)習(xí)，共同提高。認真完成各自的聽課任務(wù)，每學(xué)期聽課的次數(shù)青年教師不得少于15節(jié)。

(6)督促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)觀摩課。

(7)組織老師們認真評析所上的每一節(jié)觀摩課，使上課老師有不同程度的收獲。

2、繼續(xù)加強教研教改，做到課題研究落實到位。(1)保證集中學(xué)習(xí)的時間。規(guī)定兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時間為周三下午第三節(jié)，根據(jù)活動內(nèi)容，采取分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)將結(jié)合的形式。

(2)要求教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識，多進行探討實踐，多做實驗總結(jié)。

(3)加強信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，提高獲取信息的能力，促進信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的 合理整合。

(4)增強教研組的凝聚力，讓教研組成員在“團結(jié)、奮進、創(chuàng)新、實干”的氛圍中開展工作。鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)模式，倡導(dǎo)做反思型教師，從認真反思每天的教 育教學(xué)工作的點滴做起，逐步養(yǎng)成思考的習(xí)慣。

五、教研組活動安排：(部分活動根據(jù)具體情況可能時間有所變動)三月份：

(1)各教師制定本年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃(2)組內(nèi)學(xué)習(xí)探討教學(xué)方法(3)隨堂聽課 四月份：(1)備課組活動(2)組內(nèi)公開課(3)隨堂聽課

(4)畢業(yè)班復(fù)習(xí)計劃討論(5)各年級計算題訓(xùn)練

五月份：

(1)各教師開設(shè)公開課，并集體進行備課評課(2)期中檢查(教案、教學(xué)反思、學(xué)生作業(yè))(3)各年級解決問題訓(xùn)練 六月份：

(1)各年級計算題比賽

(2)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：如何更好的上好復(fù)習(xí)課(3)討論并制定期末復(fù)習(xí)計劃(4)分組研討復(fù)習(xí)方法與策略(5)各種資料整理歸檔

(6)期末檢查(教案、教學(xué)反思、學(xué)生作業(yè))5

第二篇：2012春季期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃

2012春季期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃

踏田中心小學(xué)

新學(xué)期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平，促進教師成長，我校將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實黨的教育方針，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二、目標任務(wù)

1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

2、開展以“如何利用課堂資源，提高課堂教學(xué)有效性”為主題的課堂教學(xué)研究活動，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平。

3、積極開展“雙備雙上”、課題研究教研活動，按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

三、主要措施

1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。

2、各數(shù)學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。

3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動。

4、進一步加強教研工作：

（1）認真開展“雙備雙上”，切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。

（2）全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為，每位老師上一節(jié)公開課，課后要進行反思，并寫出教學(xué)體會。教研組要及時整理材料，結(jié)合本學(xué)期研究情況，整理出公開課的經(jīng)驗、成果。

（3）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運用信息技術(shù)的意識，提高運用信息技術(shù)的能力，鼓勵教師運用，切實全面提高數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素質(zhì)。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴肅、認真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。

四、各月活動安排：

八月

1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況，制定本學(xué)期教學(xué)計劃。

2、開展集體備課活動。

九月

1、開展“雙備雙上”教學(xué)研究活動。

2、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

十月

1、開展公開課教學(xué)研究活動。

2、進行期中考試。

3、各年級小結(jié)期中測試情況，明確后半學(xué)期的目標。十一月

1、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗。

十二月

1、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。

2、組織一至六年級期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析。

3、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。

4、做好教研組工作總結(jié)。

第三篇：2012年春季學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃

2012年春季數(shù)學(xué)教研組工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以鎮(zhèn)中心學(xué)校數(shù)學(xué)教研工作計劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作計劃，全面落實教師專業(yè)成長方案，扎實有效地開展我校的數(shù)學(xué)教研工作，努力提高我校數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，在數(shù)學(xué)教、研、學(xué)的活動中促進教師提高，促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作目標：

1、通過學(xué)科培訓(xùn)讀書行動、教學(xué)基本功練兵等活動，積極撰寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，參與教研論談，提升教師專業(yè)素質(zhì)。

2、強化教學(xué)常規(guī)，促使每一位教師都能夠自覺的落實教學(xué)常規(guī)；

3、通過“一課三議”和課堂教學(xué)達標活動打造有效課堂，提高課堂質(zhì)量和數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)水平。

4、努力探索培優(yōu)補差的有效途徑，并加強培優(yōu)補差的力度，提高數(shù)學(xué)教學(xué)法質(zhì)量。

5、開展各種有意義的數(shù)學(xué)活動，讓學(xué)生在活動中提高自己的數(shù)學(xué)能力；

6、積極參與網(wǎng)絡(luò)教研，建立數(shù)學(xué)教師個人教學(xué)業(yè)績檔案，促進教師實現(xiàn)個人發(fā)展目標。

7、積極組織教師撰寫案例、反思、論文并參加各級的評比。

三、工作措施

1、積極宣傳，強化管理，提高認識，營造教師專業(yè)化發(fā)展的氛圍，全面開展讀書行動。本學(xué)期數(shù)學(xué)組將組織教師積極參與讀書活動，教材教法培訓(xùn)，學(xué)科專題培訓(xùn)，觀看新課標培訓(xùn)視頻，并撰寫出學(xué)習(xí)心得和讀書筆記。

2、嚴格規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。每位教師要做到：認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生；組織數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量調(diào)查；配合教導(dǎo)處對教師常規(guī)業(yè)務(wù)的檢查與考核。

3、積極開展有效課堂的活動，把課堂研究與一課三議結(jié)合起來，突出課堂教學(xué)的有效性，力爭第二次課堂達標全員通過。

4、加強數(shù)學(xué)學(xué)科與信息技術(shù)的整合，讓信息技術(shù)和多媒體設(shè)備為我們的教學(xué)服務(wù)，不斷提高課堂教學(xué)效率，積極參與課件培訓(xùn)，讓自制課件、教具服務(wù)課堂，常用常新，提高網(wǎng)絡(luò)教研水平。

5、組織參與達標課，基本功及五優(yōu)評比等活動，提高數(shù)學(xué)教師的專業(yè)水平的同時讓學(xué)生得到發(fā)展。

6、繼續(xù)抓好 “培優(yōu)輔差”的工作，特別是對”學(xué)困生”的關(guān)注，讓優(yōu)生更優(yōu)，讓學(xué)困生更進一步，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。

7、組織教師開展優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀教學(xué)反思（含教育敘事）評比活動。

具體工作安排：

二月份：

1、制定并通過教研組工作計劃。

2、制定各年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃，并檢查修訂。三月份：

1、教研組內(nèi)進行聽課、評課活動。

2、作業(yè)檢查。

3、進行常規(guī)教學(xué)檢查。

四月份：

1、組織數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；

2、優(yōu)秀作業(yè)展覽。

3、進行常規(guī)教學(xué)檢查。；

五月份：

1、期中考試，質(zhì)量分析。

2、進行常規(guī)教學(xué)檢查。

3、進行數(shù)學(xué)實踐活動研究；

六月份：

1、口算競賽

2、進行常規(guī)教學(xué)檢查。

3、案例、課后反思等收集、交流。七月份

1、期末考試，質(zhì)量分析。

2、教研組工作總結(jié)。

第四篇：2013年春季學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃

2013年春季學(xué)期

數(shù)學(xué)教研組工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校及教務(wù)的教育教學(xué)計劃，結(jié)合我校實際情況，認真落實新理念的精神，大力加強教研活動，深入挖掘教研組內(nèi)的教學(xué)潛力，提倡教學(xué)嚴謹、科學(xué)、務(wù)實的育人精神。嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項教學(xué)制度，認真地完成各項教學(xué)任務(wù)，切實提高課堂教學(xué)效率，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。認真做好本教研組的工作。加強教研組建設(shè)，以繼續(xù)爭創(chuàng)先進教研組為動力，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。

二、主要工作：

1.加強理論學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)能力和理論水平。

鼓勵教師進行相關(guān)理論學(xué)習(xí)和研究，提高教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評價的能力，牢固地樹立評價要以學(xué)生發(fā)展為宗旨。在教師們學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗的時候，鼓勵教師積極參加各類教學(xué)比賽和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平和教育教學(xué)能力。

2.規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量.提升教學(xué)水平。

組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，使我校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)能按照教學(xué)常規(guī)進行。繼續(xù)努力探索提高數(shù)學(xué)課教學(xué)實效、積極實施素質(zhì)教育的有效方法。充分發(fā)揮教研組的集體智慧，同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格，通過調(diào)研，規(guī)范教師教學(xué)行為，整體提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量和水平。

三、具體工作安排：

三月份：

1、制訂教研組計劃。

2、教學(xué)計劃。

3、備課組集體備課。

4、統(tǒng)一進度、制作單元測試卷（包括電子文檔和紙質(zhì)文

檔）：七年級林開菊、八年級蔣廷均、九年級周萬全。

四月份：

1、七至八年級月考。

2、試卷批閱和撰寫質(zhì)量分析，反思教法。

3、七年級數(shù)學(xué)教師的公開課（執(zhí)教：彭昌美 ；教學(xué)方式：多媒體教學(xué)； 時間：待定）。

4、請我校龔琴老師上一節(jié)傳統(tǒng)常態(tài)公開課，大家學(xué)習(xí)借鑒教學(xué)經(jīng)驗。

五月份：

1、期中考試。

2、期中質(zhì)量分析。

3、八年級數(shù)學(xué)教師的公開課（執(zhí)教：蔣廷均；教學(xué)方式：多媒體教學(xué)；時間：待定）。

4、請我校胡興坤老師上一節(jié)傳統(tǒng)常態(tài)公開課，大家學(xué)習(xí)借鑒教學(xué)經(jīng)驗、管理學(xué)生經(jīng)驗。

六月份（七年級數(shù)學(xué)知識競賽）：

1、命題：蔣廷均；

2、制卷：萬先良；

3、監(jiān)考：施云福、林開菊、彭昌美、蔣廷均、張化超、盧松、肖天銀、張超；

4、閱卷：施云福、張化超、盧松、蔣廷均、彭昌美、王成才；

5、頒獎：張化超、盧松；

6、試卷保存：蔣廷均。

七月份：

1、調(diào)整教學(xué)進度，制訂復(fù)習(xí)計劃。

2、收集各年級的單元測試卷電子文檔、建立各年級數(shù)學(xué)單元測試卷題庫。

3、復(fù)習(xí)課迎接.期末考試，撰寫期末質(zhì)量分析。

4、撰寫教研組總結(jié)、教學(xué)總結(jié)。

永善縣檜溪中學(xué)數(shù)學(xué)教研組

2013年3月3日

第五篇：老街小學(xué)2011年春季學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃

老街小學(xué)2011年春季學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃

上學(xué)期通過組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力、共同奮斗，我們老街小學(xué)數(shù)學(xué)組較好地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在這個充滿希望的新學(xué)期里，我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往地做好各項工作，特制定本學(xué)期的教研組工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃指導(dǎo)，確立新課程標準的基本理念，穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

二、目標任務(wù)

1、發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

2、積極開展課堂教學(xué)研究活動，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平。

3、按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

三、主要措施

1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：

(1)備課要充分，目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾；(2)繼續(xù)做好周周練的工作。

狠抓學(xué)生的計算與基本技能訓(xùn)練，做到天天2——3分鐘口算或者是基本計算訓(xùn)練，（一、二年級口算：12題/分鐘，各年級計算正確率：90％以上）繼續(xù)落實好周周練工作，針對周周練中存在的問題及時加以分析，并有改進措施。使各個班級在大關(guān)縣教育局質(zhì)量抽測與學(xué)校抽測中取得優(yōu)異的成績，努力達到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量目標的規(guī)定。本學(xué)期各年級組將分別進行一次基礎(chǔ)達標測試（計算或應(yīng)用）或一次小型數(shù)學(xué)競賽，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

（3）各數(shù)學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。

(4)加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動，一學(xué)期聽課、評課爭取達到15節(jié)以上。

2、加強教研工作：

（1）切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。

（2）全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為，每位老師上一到二節(jié)實踐課，課后要進行反思，并寫出教學(xué)體會。每位老師期未進行一次課題小結(jié)（課例或論文）。教研組要及時整理材料，結(jié)合本學(xué)期研究情況，整理出實踐課的經(jīng)驗、成果。這學(xué)期我們將在“寫”上加強力度。（3）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運用信息技術(shù)的意識，提高運用信息技術(shù)的能力，鼓勵教師運用，切實全面提高數(shù)學(xué)教師的信息素質(zhì)。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成嚴肅、認真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。3月：

(1)書寫習(xí)慣：養(yǎng)成書寫規(guī)范，保持簿本整潔。低年級學(xué)生執(zhí)筆姿勢要正確，不隨便使用橡皮。

(2)作業(yè)習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生獨立作業(yè)的習(xí)慣，做到當日作業(yè)當日完成,當日錯題當日改正。4月：

(1)聽課習(xí)慣：上課集中注意力，認真思考，理清解題思路，找到解題方法，對學(xué)習(xí)中的疑問要勇于質(zhì)疑問難。

(2)口頭表達習(xí)慣：回答問題聲音響亮，語言規(guī)范，能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。5月：

(1)審題習(xí)慣：學(xué)生做題時，至少讀兩遍，看清題意。(2)抄題習(xí)慣：一抄二對。6月：

(1)驗算習(xí)慣：養(yǎng)成口頭驗算和筆頭驗算的好習(xí)慣。

四、各月活動安排：

三月

1、小結(jié)上學(xué)期期末測試情況，制定本學(xué)期教學(xué)計劃。

2、分年級制訂教學(xué)計劃。

3、檢查備課。四月

1、開展教學(xué)設(shè)計研究活動。

2、備課、學(xué)生作業(yè)月查。

3、抽查周周練測試情況。

4、進行口算、計算比賽。五月

1、繼續(xù)開展教學(xué)設(shè)計研究活動。

2、檢查學(xué)生作業(yè)。

3、進行期中考試。

4、各年級小結(jié)期中測試情況，明確后半學(xué)期的目標

5、為迎接區(qū)督導(dǎo)檢查做好準備工作。六月

1、五年級升學(xué)考準備。

2、繼續(xù)抽查周周練測試情況。

3、學(xué)生作業(yè)月查。

4、進行計算、應(yīng)用題比賽 七月

1、檢查學(xué)生作業(yè)本和教師備課本。

2、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。

3、組織一~~五年級期末測試。

4、教研組工作總結(jié)。

老街小學(xué)數(shù)學(xué)教研組

2011年3月