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      突發(fā)傳染病事件應(yīng)急預(yù)案

      時間:2019-05-14 00:25:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《突發(fā)傳染病事件應(yīng)急預(yù)案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《突發(fā)傳染病事件應(yīng)急預(yù)案》。

      第一篇:突發(fā)傳染病事件應(yīng)急預(yù)案

      海門市瑞祥小學(xué)突發(fā)性傳染病事故應(yīng)急預(yù)案

      為有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病事故的危害,規(guī)范突發(fā)性傳染病事故的應(yīng)急處置工作,全面貫徹傳染病防治“四早”方針(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療),最大限度地減少損失,保障全校師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和正常教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本預(yù)案。

      一、工作目標(biāo)

      1、加強(qiáng)宣傳,普及突發(fā)性傳染病的防治知識,提高廣大師生的自我保護(hù)意識。

      2、完善突發(fā)性傳染病事故的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到分工明確、職責(zé)分明、相互協(xié)調(diào),早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

      3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)性傳染病不在校園內(nèi)蔓延。

      二、突發(fā)性傳染病事故的界定

      1、感染性、季節(jié)性或暴發(fā)性疾病,特別是非典型性肺炎、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流感、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、水痘、感染性腹瀉等公共衛(wèi)生事件。

      2、在一定時間段傳染病發(fā)病5人以上的事件。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      學(xué)校成立突發(fā)性傳染病事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮全校突發(fā)性傳染病事故應(yīng)急處置工作:

      組 長: 張嚴(yán) 副組長: 杜健華 成 員:胡耀 各班主任 主要職責(zé):

      1、在教育局和鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,負(fù)責(zé)全校突發(fā)性傳染病事故的緊急處置工作,制訂全校突發(fā)性傳染病事故應(yīng)急預(yù)案;

      2、建立健全緊急應(yīng)對突發(fā)性傳染病事故的工作責(zé)任制度,落實(shí)責(zé)任人;

      3、明確并落實(shí)突發(fā)性傳染病事故的信息報(bào)告人;

      4、具體實(shí)施對突發(fā)性傳染病事故的緊急應(yīng)對與處置工作,配合衛(wèi)生部門對事件原因進(jìn)行調(diào)查;

      5、及時向縣疾控中心、教育局等有關(guān)部門報(bào)告學(xué)校突發(fā)性傳染病事故的進(jìn)展與處置情況。

      四、防治措施

      1、根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

      2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病特點(diǎn),通過晨會、黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及學(xué)校網(wǎng)站等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)性傳染病的相關(guān)知識,提高師生公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)性傳染病的能力。

      3、廣泛深入地開展突發(fā)性傳染病事故的宣傳教育活動,利用春季傳染病防治知識講座、健康課,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學(xué)防病能力。

      4、落實(shí)晨檢制度和匯報(bào)制度,及時掌握師生身體狀況。一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)性傳染病事故的早期表現(xiàn),應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早隔離、早治療、早匯報(bào)。

      5、開展校園環(huán)境整治和愛國主義衛(wèi)生運(yùn)動,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

      6、學(xué)校食堂必須向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門申領(lǐng)衛(wèi)生許可證。食堂工作人員必須持有效健康證、上崗證,并注意個人衛(wèi)生,確保學(xué)生飲食安全。

      7、責(zé)任落實(shí)到人,建立定期檢查與不定期抽查制度。

      8、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì)。

      9、及時向縣疾控中心、教育局等有關(guān)部門匯報(bào)學(xué)校突發(fā)性傳染病事故的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離、檢查、治療等工作。

      五、報(bào)告制度

      學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)性傳染病事故報(bào)告制。落實(shí)晨檢制度,各班主任、各村校在晨檢中發(fā)現(xiàn)同一時間段有多人出現(xiàn)相同的不適癥狀,如

      發(fā)熱、嘔吐、出疹等,應(yīng)及時向張嚴(yán)報(bào)告,同時報(bào)告市疾控中心和教育局,立即啟動學(xué)校傳染病事故應(yīng)急預(yù)案。

      六、事故應(yīng)急處理

      學(xué)校發(fā)生突發(fā)性傳染病事故,由校長負(fù)責(zé)救援指揮,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,組織救援工作。初步摸清癥狀,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。對患病學(xué)生進(jìn)行隔離治療處理,及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實(shí)說明發(fā)病情況,做好學(xué)生家長思想安撫工作,力所能及地為家長服務(wù)。

      海門市瑞祥小學(xué)

      第二篇:突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案

      突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案

      為了及時有效預(yù)防、控制各類突發(fā)傳染病疫情,協(xié)助政府及醫(yī)院做好各類傳染病防控工作、最大程度地減少疫情,保障職工身體健康與生命安全、正常地開展,特制定本預(yù)案。

      一、工作原則

      在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好各類突發(fā)傳染病疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備和應(yīng)急處理工作,及時發(fā)現(xiàn)、快速反應(yīng)、嚴(yán)格處理、減少損失。

      二、適用范圍

      本預(yù)案適用于醫(yī)院發(fā)生傳染病疫情后,查找病源,防止疫情擴(kuò)散蔓延,同時做好預(yù)防、控制和撲滅各類傳染病疫情時的應(yīng)急處理工作。

      三、成立控制突發(fā)傳染病應(yīng)急指揮

      職責(zé):全面負(fù)責(zé)控制突發(fā)傳染病的組織協(xié)調(diào)工作以及發(fā)布應(yīng)急預(yù)案的啟動和撤消的命令,負(fù)責(zé)收集疫情和分析預(yù)測發(fā)展態(tài)勢。具體負(fù)責(zé)現(xiàn)場消毒和人員隔離控制。具體負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)院和提供急救藥品。

      四、分組人員及職責(zé)

      (1).信息聯(lián)絡(luò)組

      職責(zé):

      1、疫情發(fā)生后在第一時間向局疾控中心及上級相關(guān)部門匯報(bào)。

      2、收集有關(guān)疫情情況供領(lǐng)導(dǎo)決策。

      3、與當(dāng)?shù)卣3置芮新?lián)系,保證與政府的疫情封鎖,控制,撲滅技術(shù)方案協(xié)調(diào)進(jìn)行。

      (2)后勤組

      職責(zé):負(fù)責(zé)提供急救藥品及安撫病員家屬工作。

      五、應(yīng)急響應(yīng)

      發(fā)生各類突發(fā)性傳染病疫情后,啟動本預(yù)案,按照以下應(yīng)急響應(yīng)原則,及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。

      1、發(fā)生突發(fā)各類突發(fā)性傳染性疫情時,積極響應(yīng)當(dāng)?shù)卣龊萌?、禽流感防控工作的同時,按照國家規(guī)定,啟動相應(yīng)級別(一級、二級、三級)的應(yīng)急響應(yīng)。根據(jù)疫情性質(zhì)的特點(diǎn),及時分析疫情的發(fā)展趨勢,響應(yīng)當(dāng)?shù)卣岢鼍S持、撤銷、降級或升級預(yù)警級別。

      2、未發(fā)生突發(fā)各類傳染性疫情時,要組織做好人員、物資等應(yīng)急準(zhǔn)備工作,采取必要的防范措施,防止疫情發(fā)展。

      第三篇:突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案

      幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案

      南京市江寧區(qū)德美幼兒園

      .(一)報(bào)告及處理程序

      1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報(bào)告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報(bào)告。

      2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級上報(bào)。

      3、報(bào)告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。

      (三)指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)

      1、園長任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時聽取事故情況報(bào)告,視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。

      2、分管后勤園長為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

      3、指揮組成員有:兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

      (四)、現(xiàn)場應(yīng)急處置

      1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。

      2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

      3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

      4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

      5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議,通報(bào)時間情況,穩(wěn)定人心。

      6、及時求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

      7、召開家長會,通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

      8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

      9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

      10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護(hù)穩(wěn)定。

      第四篇:突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理預(yù)案

      突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理預(yù)案

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,難免會面對無法預(yù)料的突發(fā)事件,為了可以第一時間作出應(yīng)急響應(yīng),時常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理預(yù)案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理預(yù)案1

      一、工作目標(biāo)

      1、建立健全信息監(jiān)測報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

      2、用心開展傳染病的預(yù)防和治療知識的教育,提高我校全體師生的自我防護(hù)意識。

      3、加強(qiáng)日常監(jiān)測,及早發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預(yù)防措施,及時配合預(yù)防部門控制疫情,切斷傳播途徑,防止擴(kuò)散。

      4、充分運(yùn)用黑板報(bào)、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群。

      二、具體措施

      1、對不明確的疫情病癥及時送縣醫(yī)院診斷分析并及時通知家長。

      2、由保健老師做好登記造冊匯報(bào)建檔等工作。

      3、在疫情發(fā)生期間,減少人群的聚集和流動,不組織師生參加各類大型群眾活動的集會文藝匯演等。

      4、建立以班級為單位成立信息檢測站。班主任是信息監(jiān)控員和匯報(bào)員。

      5、在傳染病流行期間,個性加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,及時告知學(xué)生。對寢室教室等公共場所加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;對腸道傳染病流行期間,對廁所糞便池食堂及飲用水加強(qiáng)消毒和除“四害”工作。

      6、對重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生防疫部門做好隔離觀察消毒工作,嚴(yán)控校內(nèi)人員外出和外來人員進(jìn)入校園。

      7、校園準(zhǔn)備相應(yīng)的預(yù)防器材,應(yīng)急時,發(fā)放給各班主任,作好全員的檢測工作。

      8、對較嚴(yán)重的'突發(fā)事件,實(shí)施對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常狀況及時上報(bào)。

      9、及時獲取的信息資料,開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料。在校園報(bào)欄張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)潛力。

      10、實(shí)行缺課停課登記制度,嚴(yán)防疫情傳入校園。

      突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理預(yù)案2

      一、處理原則:

      堅(jiān)決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級控制、依法強(qiáng)制,及時處置、分級管理"的工作原則。強(qiáng)化"班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

      二、組織管理:

      (一)預(yù)防傳染病管理小組成員名單:

      組長:xxxxx

      副組長:xxxx

      成員:xxxx

      (二)職責(zé)分工:

      xxx:負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

      xxx:負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。

      xxx:負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報(bào)以及家長溝通工作。

      xxx:負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。

      xxx:負(fù)責(zé)年級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

      xxx:負(fù)責(zé)信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

      xxx:突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。

      三、具體處理方法:

      (一)發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

      (二)保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作)

      (三)對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

      (四)做好外來兒童的摸底排查工作。

      (五)加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報(bào)告。

      (晨檢由保健老師承擔(dān),午檢由各班老師承擔(dān)。)

      (六)加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。

      (七)加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預(yù)防措施。

      (八)患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

      (九)幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

      (十)在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

      四、操作流程:

      托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級臺帳)

      五、控制措施:

      1至6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

      突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理預(yù)案3

      (一)報(bào)告及處理程序

      1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報(bào)告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報(bào)告。

      2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級上報(bào)。

      3、報(bào)告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。

      (二)、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)

      1、園長任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時聽取事故情況報(bào)告,應(yīng)視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。

      2、分管后勤園長為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

      3、指揮組成員有:兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

      (三)、現(xiàn)場應(yīng)急處置

      1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。

      2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,要及時聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

      3、確定由保健老師組織調(diào)查,而僅保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。)

      4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

      5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議,通報(bào)時間情況,穩(wěn)定人心。

      6、及時求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

      7、召開家長會,通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

      8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

      9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

      10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護(hù)穩(wěn)定。

      第五篇:突發(fā)傳染病、流行病應(yīng)急預(yù)案

      突發(fā)傳染病、流行病應(yīng)急預(yù)案

      學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學(xué)校內(nèi)突然發(fā)生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴(yán)重傷害的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、群體性異常反應(yīng)、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。

      根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本預(yù)案。

      領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:賀青山

      副組長:張學(xué)金 莊曉春 成員:全體班主任

      一、工作目標(biāo)

      1.普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。

      2.完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

      3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。

      二、工作原則

      1.預(yù)防為主、常備不懈,實(shí)行“一崗雙責(zé)”

      宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常檢測,發(fā)現(xiàn)病例及時防制,控制疫情的傳播和蔓延。

      2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

      對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。

      3.快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

      建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力的儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

      三、工作職責(zé)

      1.德育處制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

      2.建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

      3.開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

      4.建立學(xué)生缺課跟蹤登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

      5.開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

      6.確保師生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

      7.及時匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

      四、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分級

      (一)特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件

      學(xué)校發(fā)生的鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群體性不明原因疾病、新傳染病以及我國已消滅傳染病等達(dá)到衛(wèi)生部確定的特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)的。

      (二)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件

      1.學(xué)校發(fā)生集體食物中毒,一次中毒人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例,或出現(xiàn)10例及以上死亡病例。

      2.學(xué)校發(fā)生鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達(dá)到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)。

      3.學(xué)校發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。4.乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達(dá)到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)。

      5.發(fā)生群體性不明原因疾病,擴(kuò)散到鎮(zhèn)以外的學(xué)校。6.因預(yù)防接種或群體性預(yù)防服藥造成人員死亡。

      7.因?qū)W校實(shí)驗(yàn)室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒在30人以上,或者死亡3人以上。

      8.因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的各類急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在30人以上,或死亡3人及以上。

      9.發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)縣級以上衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的其他重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

      (三)較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件 1.學(xué)校發(fā)生集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)超過30人,或出現(xiàn)死亡病例。

      2.學(xué)校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達(dá)到地市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)。

      3.乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,疫情局限在市域內(nèi)的學(xué)校,發(fā)病人數(shù)達(dá)到地市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)。

      4.發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾病。

      5.發(fā)生在學(xué)校的因預(yù)防接種或預(yù)防性服藥造成的群體性心因性反應(yīng)或不良反應(yīng)。

      6.因?qū)W校實(shí)驗(yàn)室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在10以上,或死亡3人以下。

      7.因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在10以上,或死亡3人以下。

      8.發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)縣級以上衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的其他較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

      (四)一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件

      1.學(xué)校集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)30以上,無死亡病例。2.學(xué)校發(fā)生鼠疫、霍亂病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達(dá)到縣級以上衛(wèi)生行政部門確定的一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)。

      3.因?qū)W校實(shí)驗(yàn)室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在9人以下,無死亡病例。

      4.因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在9人以下,無死亡病例。

      5.發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)縣級以上衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的其他一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

      6.鑒于學(xué)校公共衛(wèi)生事件涉及青少年兒童身體健康和安全,社會關(guān)注度較高,未達(dá)到一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)的公共衛(wèi)生事件,均按照一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行應(yīng)急反應(yīng)。

      五、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報(bào)告

      (一)責(zé)任報(bào)告單位和責(zé)任報(bào)告人 責(zé)任報(bào)告單位:涼州區(qū)懷安鎮(zhèn)蘆家溝小學(xué) 責(zé)任報(bào)告人:賀青山

      (二)突發(fā)事件報(bào)告

      1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報(bào)告程序,學(xué)校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,相關(guān)知情教師在第一時間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時內(nèi)用書面形式(或電話)向教育局報(bào)告,并同時向市疾病預(yù)防控制中心報(bào)告(集體食物中毒事件向衛(wèi)生監(jiān)督所報(bào)告)。

      2.任何部門和個人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

      3.在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度,并確保信息暢通。

      六、應(yīng)急處置措施

      1.一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,現(xiàn)場的教職員工應(yīng)立即向突發(fā)公共衛(wèi)生事件責(zé)任報(bào)告人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,必須立即趕赴現(xiàn)場組織實(shí)施以下應(yīng)急措施:將有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門;撥打120急救電話,對中毒或患病人員進(jìn)行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。

      2.停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切斷可疑水源。黃訓(xùn)峰同志負(fù)責(zé)做好書面記錄。

      3.相關(guān)班級班主任與中毒或患病人員家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報(bào)情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。

      4.總務(wù)處積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場,對中毒食品、物品等取樣留驗(yàn),對相關(guān)場所、人員進(jìn)行致病因素的排查,對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進(jìn)行消毒和處理,對與鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實(shí)施相應(yīng)的隔離措施;或配合公安部門進(jìn)行現(xiàn)場取樣,開展偵察工作。

      5.對學(xué)校不能解決的問題由組長負(fù)責(zé)及時報(bào)告主管部門和教育、衛(wèi)生行政部門以及當(dāng)?shù)卣?,并請求支持和幫助;在學(xué)校適當(dāng)?shù)姆秶▓?bào)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生情緒,并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育工作,提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)意識。

      6.德育處督促并檢查門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。7.按照當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃?、衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署,落實(shí)其他相應(yīng)的應(yīng)急措施。執(zhí)行人:張學(xué)金 莊曉春

      辦公室負(fù)責(zé)通過廣播、信息等渠道消除不必要的恐慌,同時,準(zhǔn)確把握宣傳導(dǎo)向,避免造成不良社會影響。

      七、保障措施

      學(xué)校要安排必要的經(jīng)費(fèi),用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,在人力、物力、財(cái)力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。

      負(fù)責(zé)人:王子成 殷世榮

      八、善后與恢復(fù)工作

      1.根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責(zé)任,做好受害人員的善后工作。

      2.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行整改。加強(qiáng)宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。3.盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對校內(nèi)公共場所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方能復(fù)課;因傳染病暫時停學(xué)的學(xué)生,經(jīng)衛(wèi)生部門確定康復(fù)后方可復(fù)學(xué);污染水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后,方可重新啟用。

      九、責(zé)任追究

      學(xué)校有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。對在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

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