第一篇：小學(xué)英語語法-名詞單復(fù)數(shù)變化規(guī)則記憶順口溜

小學(xué)英語語法：名詞

一．名詞的定義：

1.名詞分為專有名詞和普通名詞。

專有名詞是表示具體的人、事物、地點(diǎn)、或機(jī)構(gòu)等的專有名稱。

如：GuangZhou，Mike，UNESCO等。

專有名詞一般情況下第一個(gè)字母要大寫，前面不加定冠詞the。

普通名詞是表示一類人、事物或抽象概念的名稱。

如：police，eggs，rice等。

普通名詞又可分為個(gè)體名詞、集體名詞、物質(zhì)名詞和抽象名詞。

個(gè)體名詞：表示某一類人或某一類東西中的個(gè)體。

如：monkey，panda，ruler，boy等。

集體名詞：表示一群人或一些事物的總稱。

如：family，police，class，people等。

物質(zhì)名詞：表示無法分為個(gè)體或不具備確定形狀和大小的實(shí)物。

如：Water，air，milk等。

抽象名詞：表示抽象概念詞。

如：hope，love，spirit。

二．可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞：

1.定義：一般來說，個(gè)體名詞和集體名詞多為可數(shù)名詞，物質(zhì)名詞和抽象名詞多為不可數(shù)名詞。

2.可數(shù)名詞的數(shù)：可數(shù)名詞有單數(shù)、復(fù)數(shù)之分，表示“一個(gè)”時(shí)用單數(shù)，a bird，a teacher，an apple，表示“多個(gè)”時(shí)用復(fù)數(shù)。two birds，five teachers，eight apples 3.可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則

口訣：名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)，直接加-s 占多數(shù)；

s, x, z, ch, sh 來結(jié)尾，直接加上-es；

詞尾是 f 或 fe，加-s 之前先變 ve；

輔母 + y 在詞尾，把 y 變 i 再加-es；

詞尾字母若是 o，常用四個(gè)已足夠，要加-es 請(qǐng)記好，黑人英雄吃土豆西紅柿

.A、一般情況下，在單數(shù)名詞的后面加-s構(gòu)成。如：game-games，boy-boys等。

B、以s、x、sh、ch結(jié)尾的單數(shù)名詞變復(fù)數(shù)，在詞尾加-es構(gòu)成。

如：box-boxes，bus-buses，peach-peaches，dish-dishes。

C、以o結(jié)尾，表示有生命的事物的單數(shù)名詞變復(fù)數(shù)加-es；

口訣：

黑人和英雄吃土豆和西紅柿+es

negroes and heroes eat tomatoes and potatoes 表示沒有生命的事物的單數(shù)名詞變復(fù)數(shù)加-s。

例：radio—radios，piano→pianos（外來詞）;photo→photos;zoo-zoos，bamboo-bamboos，kimono--kimonos

D、以輔音字母加y結(jié)尾的單數(shù)名詞變復(fù)數(shù)，將y改成i后再加-es。

如：factory-factories，story-stories，family-families。

E、以f或fe結(jié)尾的單數(shù)名詞變復(fù)數(shù)，將f或fe改成v，然后再加-es。

口訣：樹葉半數(shù)自己黃，妻子拿刀去殺牛；

架后竄出一只狼，就像小偷逃命忙。

解釋：leaf（樹葉）half（一半）self（自己）wife（妻子）knife（刀子）

calf（小牛）shelf（架子）wolf（狼）thief（小偷）life（生命）

但是，也有例外。在這些詞中，由單數(shù)變復(fù)數(shù)時(shí)，直接在詞尾加-s構(gòu)成，口訣：海灣農(nóng)奴信酋長(zhǎng)，懸崖證據(jù)上頂房

即：海灣（gulfserfs）信（belief-beliefs）酋長(zhǎng)（chiefproofs）上頂房（即房頂、屋頂 roof-roofs）F、名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)，除了有規(guī)則可循的變化之外，還有一部分的變化是不規(guī)則的，我們將這部分名詞的變化叫做不規(guī)則變化。

口訣：男人女人 a 變 e，大鵝足牙 oo 變 ee；

男人（man → men,）女人（woman → women），大鵝（goose → geese,）足（foot → feet）, 牙（tooth → teeth）老鼠虱婆也好記，ous 變 ic 老鼠mouse → mice, 虱子 louse→lice 公牛加en孩子加上 ren

公牛（ox→

oxen）,孩子（child → children,）；

。人民警察來聚會(huì)，魚鹿牛羊不用變

People，police，fish，deer, cattle，sheep，表示民族的名詞順口溜

口訣：“中、日、瑞”友好不變；

“英、法”聯(lián)盟a變e；

其他一律加s。

解釋：Chinese，Japanese，Swiss單復(fù)數(shù)同形；

Englishman，F(xiàn)renchman的復(fù)數(shù)為Englishmen，F(xiàn)renchmen；

其他像German，American，Australian等的復(fù)數(shù)形式是在后面加“s” 4.不可數(shù)名詞量的表示

不可數(shù)名詞沒有單數(shù)、復(fù)數(shù)之分，但我們?cè)谏钪杏袝r(shí)候又必需給這些詞量，我們于是采用這種方法：

a+表示這些東西的單位+of+不可數(shù)名詞，如：a cup of tea，a box of milk，a piece of paper等。

如果為了表示多個(gè)的概念，我們就將表示這些東西的單位變成復(fù)數(shù)即可。

如：a cup of tea---3 cups of tea，a box of milk---12 boxes of milk，A piece of paper---100 pieces of paper

三.名詞所有格

1.表示人或物所屬關(guān)系時(shí),我們就需要使用名詞所有格。

如：“奶奶的房子”表示為“grandma's house”。

2.名詞所有格的構(gòu)成有以下規(guī)則：

A、一般情況下，在名詞的末尾加“'s”構(gòu)成。

如：Mike's bike邁克的自行車,Tom's books湯姆的書.B、以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格，只在其末尾加“’”

如：my parents' car我父母的車,our teachers' books我們老師的書。

C、表示幾個(gè)人共同擁有的東西時(shí)，只在最后一個(gè)名字上加所有格。

如：Jenny and Joan's bedroom詹妮和瓊共同擁有的臥室;

但如果是分別擁有的東西就要在每個(gè)名字上加所有格.如: Tim's and Jack's toy cars提姆和杰的玩具車。

D、名詞所有格后面有指地點(diǎn)等的名詞時(shí)，有的習(xí)慣上可以省去不用。

如：The doctor's(office)醫(yī)生診所;my uncle's(house)我叔叔的家;The barber's(shop)理發(fā)店。

口訣：所有格后加“'s”，前面已有S只加“’”

幾人共有加最后

E、沒有生命的東西的所有格，我們通常用“of+名詞”的方式來表示。

如：The window of the classroom教室的窗戶;the capital of China中國(guó)的首都;The weather of ShangHai上海的天氣.

第二篇：名詞單復(fù)數(shù)變化

名詞的單復(fù)數(shù)形式變化

一、最常見的就是直接在名詞后面+s Boy—boys（男孩）cat—cats（貓）room—rooms（房間）horse—horses（馬）tree—trees（樹）rose—roses（玫瑰）

二、如果名詞是以x、s、sh、ch結(jié)尾的，在名詞后面+es Branch—branches（樹枝）match—matches（火柴）fox—foxes（狐貍）class—classes（班級(jí)）bus—buses（公交車）Box—boxes（箱子）watch—watches（手表）dish—dishes（盤子）coach—coaches（車廂）couch—couches（沙發(fā)）

三、如果名詞是以輔音加y結(jié)尾的，要變y為i加es;如果不是以輔音結(jié)尾的，就直接在y后面加上s Family—families（家庭）study—studies（學(xué)習(xí)）party—parties(派對(duì))baby—babies（寶貝）city—cities（城市）

Boy—boys（男孩）toy—toys（玩具）way—ways（方法、路）monkey—monkeys（猴子）key—keys（鑰匙）

四、當(dāng)名詞是以fe或f結(jié)尾的，要變fe或f為v，再加es；有的直接加s Thief—thieves（小偷）shelf—shelves（書架）leaf—leaves（樹葉）half—halves（一半）Wolf—wolves（狼）life—lives（生活、生命）wife—wives（妻子）knife—knives（刀）Roof—roofs（房頂）belief—beliefs（信念）proof—proofs（證據(jù)）

五、當(dāng)名詞是以o結(jié)尾有生命的加es，沒有生命的加s Potato—potatoes（土豆）tomato—tomatoes（西紅柿）

hero—heroes（英雄）Photo—photos（相片）zoo—zoos（動(dòng)物園）radio—radios（廣播）piano—pianos（鋼琴）

六、名詞復(fù)數(shù)不規(guī)則變化

Child—children（小孩）mouse—mice（老鼠）man—men（男人）woman—women（女人）German—Germans（德國(guó)人）

Englishman—Englishmen（英國(guó)人）Frenchman---frenchmen（法國(guó)人）foot—feet（足，腳）tooth—teeth（牙齒）1）單復(fù)數(shù)同形

Deer—deer（鹿）fish—fish（魚）Chinese—Chinese（中國(guó)人）Japanese—Japanese（日本人）2）集體名詞，名詞以單數(shù)的形式出現(xiàn)，但是實(shí)際上是指的復(fù)數(shù) People（人們）police（警察）public（公眾）

第三篇：名詞復(fù)數(shù)變化順口溜

名詞復(fù)數(shù)變化順口溜

可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)律[1]：

名詞復(fù)數(shù)有規(guī)律，一般詞尾加s;

輔音字母+y型，變y為i,es;

ch,sh真有趣，s,x,es;

f,fe真小氣，字母v來把它替，es在后別忘記；

字母o來真神奇，有生命來es,沒有生命+s.可數(shù)名詞復(fù)數(shù)特殊變化規(guī)律[2]：

中日好友來聚會(huì)，綿羊、鹿、魚把家回。

男士、女士a變e；

牙（齒）、腳雙o變雙e;

孩子們想去天安門，原形后面r、e、n;

老鼠本來愛大米，mice,ice和rice.注：中Chinese,日J(rèn)apanese，好友people.綿羊sheep,鹿deer,魚fish（這些單詞單復(fù)數(shù)一樣）

man--men woman--women

tooth--teeth foot--feet

child--children mouse--mice

第四篇：小學(xué)英語語法-名詞復(fù)數(shù)

小學(xué)英語語法名詞的復(fù)數(shù)

一、名詞分可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。

1、可數(shù)名詞（可數(shù)），如：book ,dog ,apple ,school 等?？蓴?shù)名詞有復(fù)數(shù)。如: books ,dogs ,apples ,schools.2、不可數(shù)名詞(不可數(shù))，如：water ,milk , meat等。不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)，通常通過量詞來修飾。如：a cup of water ,a bottleof milk ,a plate of meat.這里我們重點(diǎn)說可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。

二、可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。

1．一般情況下，結(jié)尾直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds。

2．以s.x.sh.ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ,match-matches

3．以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries.4．以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-kniveswolf-wolvesleaf-leaveslife-livesthief-thieves

5．不規(guī)則可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。

man-men, woman-women, policeman-policemen, child-children

policewoman-policewomen, mouse-mice ,foot-feet,Japanese-Japanese tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese,

第五篇：名詞單復(fù)數(shù)的講解-小學(xué)英語語法

小學(xué)英語語法集訓(xùn)之一: 第一課 名詞

I.名詞分類：可數(shù)名詞 不可數(shù)名詞

1、名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞——數(shù)不清（沒有復(fù)數(shù)）

例如：drink milk tea water orange juice coke coffee porridge food rice bread meat fish fruit cake dumplings

2、可數(shù)名詞單數(shù)前面加不定冠詞a(an)，表示一個(gè)，有復(fù)數(shù)形式，表示復(fù)數(shù)概念，不可數(shù)名詞不能與不定冠詞a(an)連用，沒有復(fù)數(shù)形式 many“很多”+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

much“很多”/a little “一點(diǎn)”+不可數(shù)名詞 some, any , a lot of(lots of)兩者都可以修飾。

3、可數(shù)名詞可以直接用數(shù)詞來修飾

不可數(shù)名詞表示數(shù)量時(shí)需要用 數(shù)詞 +量詞 +of + 名詞 對(duì)可數(shù)名詞的數(shù)量提問用how many

對(duì)不可數(shù)名詞的數(shù)量提問用 how much

4、不可數(shù)名詞的量有以下兩種表示方法：

1）some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。

注意既可以與可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，又可以與不可數(shù)名詞連用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。

例：There is much water in the bottle.I'll tell you much good news.we should collect some useful information.2）用單位詞表示。用a...of 表示。

如 a cup of（一杯......），a bottle of（一瓶......）

a piece of（一張......），a pair of shoes（一雙鞋）如two cups of tea（兩杯茶）,five pieces of paper（五張紙）

注意單位詞后的動(dòng)詞單復(fù)數(shù)形式往往取決于單位詞的單復(fù)數(shù)形式；千、百等數(shù)詞與名詞加用，表示復(fù)數(shù)時(shí)，數(shù)詞仍保持單數(shù)，名詞變復(fù)數(shù)。如two hundred students（200名學(xué)生）

ten thousand trees（10000棵樹）

考點(diǎn)He caught a lot of fish他抓到了許多魚（此處為許多條魚，fish的復(fù)數(shù)仍為fish）

5、可數(shù)名詞分為單數(shù)和復(fù)數(shù)。

名詞單數(shù)就是該詞本身，在其前面加a或an。1）單數(shù)

如a desk（一張桌子）

an old desk（一張舊書桌）

2）復(fù)數(shù)：要表示一個(gè)以上概念時(shí)，要用名詞復(fù)數(shù)形式 規(guī)則變化

1）一般情況下加-s

如book—books, desk—desks, cat-cats, bed-beds 2）以s ,x ,ch , sh結(jié)尾加-es 如box—boxes, bus—buses, brush-brushes, watch-watches 注意①以th結(jié)尾加-s, month--months ②stomach--stomachs

3)以輔音字母+結(jié)尾，變y為i再加-es。

如city--cities(城市)country--countries(國(guó)家)

注意以元音+y，直接加s。如：day--days(天)，boy--boys(男孩)4)以f或fe結(jié)尾，復(fù)數(shù)變f或fe為v再加-es 如knife-knives(書), half-halves(一半)

(thief ,wife ,life ,shelf ,knife ,leaf ,self ,half ,wolf)注意①有少數(shù)詞后直接加s，如roof-roofs(屋頂)5)以o結(jié)尾

(1)輔音字母加o結(jié)尾名詞的加-es 如tomato-tomatoes(西紅杮)potato-potatoes(土豆)

(2)元音字母加o結(jié)尾名詞的加-s

如piano-pianos(鋼琴), zoo-zoos(動(dòng)物園)

photo-photos(照片), kangaroo-kangaroos(袋鼠)kilo-kilos(千克)注意zero 兩種方式都可：zero-zeros或 zeroes(零)不規(guī)則變化

1)元音字母發(fā)變化。

如man--men(男人)，woman--women(婦女)tooth--teeth(牙齒)，foot--feet(腳)

mouse--mice(老鼠)，policeman--policemen(警察)policewoman--policewomen(女警察)2)詞尾發(fā)生變化。

如child--children(小孩)，ox--oxen(公牛)3)單、復(fù)數(shù)形式相同。

如fish--fish(魚)，sheep--sheep(綿羊)，deer--deer(鹿)，Chinese--Chinese(中國(guó)人)，yuan--yuan(元)，jinn--jinn(斤)

注意不說an English，要說an Englishman.①fish作魚肉講時(shí)不可數(shù)，沒有復(fù)數(shù)。②fishes指各種不同種類魚或指幾條魚。4)形似單數(shù)，實(shí)為復(fù)數(shù)意義。

如people(人，人們)these people(不說a people，可說a person)police(公安，警察)ten police

(不說a police，可說a policeman)

5)由man和woman構(gòu)成的合成名詞，變復(fù)數(shù)將名詞及man或woman都變成復(fù)數(shù)。如a man driver-men drivers(男司機(jī))

a woman doctor-women doctors(女醫(yī)生)

6)合成名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)，通常只將里面所含的主體名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)。如passer-by-passers-by(過路人)bus driver-bus drivers(汽車司機(jī))

注意如果沒有主體名詞，就在最后一詞上加-s。如： grown-up-grown-ups(成年人)letter-box-letter-boxes(信箱)

注意①hair和fruit通常作單數(shù)，表示總體。若表示若干根頭發(fā)或若干種水果，則需用這兩個(gè)詞的復(fù)數(shù)形式。

如would you like some more fruit? 你要不要再吃點(diǎn)水果？

we bought a lot of fruit from the market.我們從市場(chǎng)上買了許多水果，china has some good frits.中國(guó)有一些好的水果。(指種類)she has a few white hairs.她有幾要白頭發(fā)。

his black hair is going white.他的黑發(fā)逐漸變成灰白色。

注意②wind ,snow和rain這類詞，有時(shí)也可以有復(fù)數(shù)形式，表示多次的風(fēng)、雪或雨。注意以boy 和girl開頭的復(fù)合名詞變成復(fù)數(shù)時(shí)，一般只把后一名詞變成復(fù)數(shù)。如 boy student-boy students(男學(xué)生)girlfriend--girlfriends(女朋友)7)有些名詞只有作復(fù)數(shù)。

如scissors(剪刀)a pair of scissors(一把剪刀)trousers(褲子);shorts(短褲);jeans(工裝褲);scales(天平), sunglasses(太陽(yáng)鏡);名詞+man(woman)構(gòu)成的復(fù)合名詞，其復(fù)數(shù)形式通常與簡(jiǎn)單名詞一樣，即把man(woman)改成men(women)。

如Englishman--Englishmen(英國(guó)人)Frenchwoman--Frenchwomen(法國(guó)婦女)

注意German不是復(fù)合詞，它的復(fù)數(shù)是Germans。練習(xí)：

一． 寫出下列名詞的復(fù)數(shù)形式

1.this ______ 2.watch______ 3.child ______ 4.photo ______ 5.diary ______ 6.day ______ 7.foot ______ 8.dress ______ 9.tooth ______

10.sheep ______ 11.box ______ 12.peach______ 13.sandwich ______ 14.man ______ 15.woman ______ 16.city ______ 17.zoo ______ 18.country ______ 19.mouse ______ 20.car ______ 21.fox ______ 22.tree ______ 23.horse ______ 24.bus ______ 25.leaf ______ 26.life ______ 27.thief ______ 28.book ______ 二． 按要求填入單詞的適當(dāng)形式

1.Two ______ live in this building.(family)2.Look at those _______.(child)3.I can see a ______ standing near the door.(policeman)4.There are some ______ on the table.(glass)5.Would you like some ______?(bread)6.I have two ______.(sister)7.I like ______.(cat)8.Do you want some ______ for supper?(potato)9.He has two ______.One is old, the other is new.(watch)10.In autumn, you can see a lot of ______ on the ground.(leaf)11.I have two _______.(knife)12.There are two ______ in the zoo.(fox)13.There are many ______ on the road.(bike)14.A few _____ are drawing on the wall.(child)15.The _____ are playing football now.(student)16.Please take two ______ for me.(photo)17.I like the red _______.(tomato)18.Would you please clean your ______ now?(tooth)19.Do you want some ______?(milk)20.There are ten ______ ______ in our school.(English teacher)三． 選擇下列正確的單詞或詞組。

1.Do you drink much(milk, milks)? 2.I visited(Tom, Tom’s)house yesterday.3.He had two(cup, cups)of tea.4.This is(Tom and Mary’s, Tom’s and Mary’s)house.5.Give me a(piece of, X)paper, please.6.I don’t want(a, an)old cap.7.Look at those(sheep, sheeps).8.There are 36(boys, boies)in my class.9.How many(radioes, radios)can you see? 10.That bag is my(father’s, father’s bag).四． 將下列句子變成復(fù)數(shù)形式。

1.This is a knife.________________________________ 2.That is a tomato.__________________________________ 3.That child is very lovely._______________________________ 4.An Englishman stood there.______________________________ 五.寫出下列名詞和詞組的所有格 1.a sister ______________________ 2.a boy ___________ 3.today _______ 4.a baby _______ 5.a camel ______ 6.men _______ 7.birds _______ 8.two days _______ 9.John and Mary（兩人共有的）_______ 10.John and Mary（兩人各自所有的）_________________ 六．選擇

1.The _____ in near our house are very beautiful.A.cloth B.water C.flowers 2.Tom is one of the Chinese _____ in our school.A.boy B.toys C.boies 3.A cat has four _____, doesn’t it? A.foots B.feet C.feets 4.There are three _____ and five _____ in the room.A.American, Japanese B.Americans, Japanese C.American, Japanese 5.Can you see nine _____ in the picture? A.fish B.books C.horse 6.The _____ has two _____.A.boy;watch B.boy;watches C.boys;watch 7.The _____ are flying back to their country.A.Germany B.Germanys C.Germans 8.The girl brushes her _____ every day before he goes to bed.A.tooths B.teeth C.teeths 9.I saw many ______ in the street.A.peoples B.people C.people’s 10.The green shirt is his _____.A.brother B.brothers C.brother’s 11.They come from different _____.A.country B.countries C.a country D.countrys 12.How many _____ do you see in the picture? A.tomatos B.tomatoes C.tomato D.the tomato 13.They are _____.A.woman teachers B.women teachers C.women teacher D.woman teacher 14.Would you like _____, please?

A.two glass of water B.two glasses of water C.two glass of waters D.two glasses of waters 15.There are some _____ in these _____.A.knifes pencil-boxes B.knives pencils-box C.knives pencil-box D.knives pencils-boxes 16._____ you _____ by air.A.Greens, travelling B.The Green, traveling C.The Greens, travel D.The Greens, traveling 17.I wonder why ____ are interested in action films.A.the people B.people C.peoples D.the peoples 18.There is no _____ in the plate.A.apples B.oranges C.rice D.eggs 19.My uncle has three _____.A.child B.childs C.children D.childrens 七.用’s或s’替換下列詞組 1.the leg of the boy _______________ 2.the key of the girl _____________________ 3.the tail of the cat __________________ 4.the friend of my father’s ________________ 5.the toys of the boy _______________________ 6.the songs of the birds _______________________ 7.The servants of the queen _______________________ 8.the shirts of the men _____________________________ 9.the violin of the girl __________________________ 10.the pen of John _____________________________