第一篇：“三嚴三實”專題教育民主生活會征求意見工作方案

“三嚴三實”專題教育民主生活會征求

意見工作方案

為深入查擺和解決不嚴不實問題，高質量開好專題民主生活會，根據中央、省、市委部署要求和全市、市文聯(lián)《“三嚴三實”專題教育實施方案》安排，現(xiàn)就做好專題教育民主生活會征求意見工作制定如下方案。

一、時間安排

從現(xiàn)在開始到12月5日，組織領導班子和領導干部深入征求意見。

二、征求意見內容

重點征求對領導班子和領導干部在“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”方面存在的問題，以及對解決問題、改進工作的意見建議。

三、征求意見方式、個別訪談征求意見。班子成員相互談心談話征求意見，主要負責同志和班子成員征求機關廣大干部群眾和本單位退休干部的意見建議。主要負責同志還要征求分管市級領導意見建議。由辦公室下發(fā)通知作出安排、梳理匯總意見。

2.調研走訪征求意見。領導班子成員結合工作分工，分別帶隊組成調研組，到各縣市區(qū)文聯(lián)、市屬各文藝家協(xié)會，調研走訪征求意見建議。訪談人員范圍：各縣市區(qū)文聯(lián)、市檢察官文聯(lián)主要負責人，3-5名各專業(yè)主席團成員或文藝工作者代表。調研組走訪聽取意見，調研走訪各縣市區(qū)文聯(lián)由辦公室牽頭，市屬各文藝家協(xié)會由組織聯(lián)絡部牽頭。征求上級業(yè)務對口單位的意見和建議。

3、召開座談會征求意見。單位負責同志主持召開座談會，重點征求廣大文藝工作者代表的意見建議。結合文聯(lián)實際，通過設立征求意見箱、發(fā)放調查問卷、運用網絡平臺等方式，接收和聽取意見建議。

4.發(fā)放征求意見表征求意見。通過電子郵件，傳真等方式向各縣市區(qū)文聯(lián)、檢察官文聯(lián)，市屬各文藝家協(xié)會發(fā)放征求意見表

征求意見表（見附件1）由本人無記名填寫，統(tǒng)一投遞到市級機關綜合辦公大樓420室。發(fā)放征求意見表征求意見由辦公室負責。

四、工作要求

廣泛征求意見、找準突出問題是開好專題民主生活會的重要基礎性工作。要高度重視，主要負責同志要切實擔負起第一責任人職責，認真研究安排，嚴密組織實施。領導干部要身體力行、做好示范，深入基層、深入群眾，采取面對面、背靠背等方式認真聽取意見建議。要嚴肅保密工作紀律，不得隨意透露、擴散征集到的意見和群眾反映的問題。及時召開黨組會議聽取有關情況，梳理匯總的具體意見。

第二篇：三嚴三實民主生活會征求意見匯總

三嚴三實民主生活會征求意見匯總

三嚴三實民主生活會意見建議

部分省市“三嚴三實”專題教育工作座談會4日在南昌召開，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山出席并講話，強調要深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，從嚴從實推進專題教育，精心組織專題民主生活會和組織生活會，抓好突出問題整改，確保專題教育取得扎實具體的成效。

俗話說，“身體是革命的本錢”。許多精于養(yǎng)生之人都會選擇在年底去醫(yī)院檢查一下身體，若發(fā)現(xiàn)身體的微恙就及時對癥下藥、防患于未然，這無疑是保持身體健康的不二法門。專題民主生活會是“三嚴三實”專題教育的重中之重，是一年以來專題教育成果的集中檢驗，也是每名領導干部的一次年終思想體檢。談心交心、防微杜漸，用好民主生活會，無疑將為黨組織防身治病、保持黨員干部思想嚴實開出的一劑良方。

若要民主生活會有療效、出實效，須先以“望聞問切”四法診病，找準“病因”，再以“嚴實真誠”四方下藥，方能對癥下藥，藥到病除。

以“望聞問切”四法診病，把問題找準找實找具體?！巴?，即廣泛征詢意見，應帶著問題，深入基層群眾、服務對象、身邊同事等群體中去調研，聽民聲、知民情、匯民意，梳理出來自基層一線的第一手意見建議，務求原汁原味、找準自身與群眾期盼的差距?！奥劇?，即互相交流、談心交心，要誠心誠意溝通思想，推心置腹交換意見，把扣子解開、顧慮掃清，為批評和自我批評做好鋪墊。“問”即批評與自我批評，批評要實事求是、從工作角度出發(fā)，切忌摻雜個人感情因素，自我批評要深刻剖析、觸及靈魂，敢于揭短亮丑、紅臉出汗，確保專題民主生活會真正有辣味，切實防身治病?！扒小奔凑覝蕟栴}、落實整改，應強化問題導向，建立問題、整改、責任三張清單，通過切準脈，找準“病灶”，制定好“治病時間表”，實實在在解決問題、整改落實。

以“嚴實真誠”四方下藥，把短板補齊補牢補到位。“嚴”在“要求”，好的大夫治病救人是“不講情面”的，該忌的口，一粒都不能沾;該服的藥，一滴都不能少。專題民主生活會這個我黨歷史上的“名醫(yī)”防身治病，首先就高在標準、嚴在要求，從定位到查擺問題再到整改落實都要以最嚴的要求，開出最高的質量?！皩崱痹凇斑^程”，“天下大事必作于細，古往今來必成于實”，治病救人切忌偷奸?；p少藥量，專題民主生活會，則切忌擺花架子、走過場，要實事求是整改、實實在在落實，把短板補齊補牢補到位?！罢妗痹凇隘熜А?，好醫(yī)生的名聲是建立在每一個成功治愈患者的口碑之上的，同樣，專題民主生活會的效果好不好，要靠群眾的滿意度來檢驗，若只提問題不落實，光有文件無行動，只能欺瞞自己，卻無法蒙蔽群眾。“誠”在“心靈”，所謂“心病還須心藥醫(yī)”，黨員干部出現(xiàn)“不嚴不實”的病癥，還是理想信念出了問題，出了問題不可怕，可怕的是不敢面對、刻意回避，只有誠心誠意、錘煉黨性，樹為民之公心，方能防內心之私欲，練就百毒不侵之身體。

“望聞問切”診病，“嚴實真誠”下藥，先找問題，再下藥方，本質上就是用實事求是的態(tài)度，把嚴和實的要求立起來，把民主生活會這個好工具用起來，推動領導干部提振精神、蕩滌靈魂，推進“三嚴三實”專題教育敬終如始、善作善成。

對三嚴三實民主生活會意見建議

近期，部分省市“三嚴三實”專題教育工作座談會4日在南昌召開，會上劉云山同志強調，要開好專題民主生活會，抓好突出問題整改，確保專題教育取得扎實具體的成效。

專題民主生活會是專題教育的重中之重，是深化黨內生活的一個重要內容，也是確?！叭龂廊龑崱比〉脤嵭У闹匾e措。黨內生活是加強黨性鍛煉的“熔爐”，是黨員思想交流的“課堂”，是批評與自我批評的“戰(zhàn)場”，開好專題民主生活會，讓黨內生活真真正正地活起來。

讓黨內生活活起來，必須發(fā)揮主要領導干部的表率作用。

發(fā)揮“班長”的表率作用，是增強黨內生活原則性和實效性的關鍵所在。在“一把手”的帶領下，將開好專題民主生活會與基層群眾利益聯(lián)系在一起，深入檢視理想信念是否堅定、紀律觀念是否增強、黨性修養(yǎng)是否提高。俗話說，上梁不正下梁歪。主要領導干部更要清醒認識專題教育重要性和必要性，在民主生活會中多聽多看多想，找差距、補短板，力爭把工作責任與人民幸福緊密聯(lián)系在一起，起到先行表率作用。

讓黨內生活活起來，必須實事求是地開展思想交流。

真誠地談心交心，是黨內思想交鋒的“動力源”，是開展批評與自我批評的“推進器”，是黨內民主生活的重要方法，是開好民主生活會的關鍵步驟。緊跟中央腳步，各級黨委(黨組)要把落實“三嚴三實”同貫徹黨的十八屆五中全會精神結合起來，拆掉“戒心墻”，架起“連心橋”，開一次“心對心，心連心，心暖心”的專題民主生活會。好好地給廣大領導干部提振精氣神、樹立好作風、增強執(zhí)行力，建成一支在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的干部隊伍。

讓黨內生活真正活起來，必須抓好突出問題整改。

劉云山同志強調，專題教育成果靠解決問題來說話。深刻查擺問題、列整改清單、責任清單過，認真對照黨章規(guī)定，對照《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，以領導干部嚴重違紀違法案件為反面教材，深刻進行自我剖析，抓好不嚴不實問題整改，切實做到對癥下藥、不走過場。以問題導向為抓手，高標準、嚴要求，開好專題民主生活會，讓黨的肌體煥發(fā)出勃勃生機和青春活力。

三嚴三實專題教育民主生活會材料

一、個人存在的突出問題

1、服務意識不強。沒有把工作做深做細，有些工作做的還不那么令人滿意。

2、工作作風不夠扎實。工作安排多，下鄉(xiāng)少，督查少。工作熱情低，不積極主動，不求有功，但求無過。

3、堅持學習不夠自覺。由于經常忙于事務，日常工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)和再造，學習自覺性和主動性不強，總是有意無意地放松了自我學習，造成知識結構單一，不善于深入思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。

4、開拓創(chuàng)新意識不強。工作中不能與時俱進、開拓創(chuàng)新，不能夠創(chuàng)造性地開展工作。

5、改造主觀世界不夠自覺主動。思想消極，安于現(xiàn)狀，不思進取，貪圖安逸。對自己要求放松了，滿足于面上不出問題，減弱了自己的黨性修養(yǎng)。

二、產生問題的原根源

1、放松了世界觀的改造，沒有樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。群眾觀念就淡薄，忘記了共產黨員的宗旨，忘記了人民公仆的本質。

2、放松了學習。缺乏與時俱進的觀念，理論、政策水平不適應新形勢新任務的要求。缺乏高度的政治責任感，缺乏爭創(chuàng)一流的精神，造成精神萎靡不振，得過且過。

3、嚴于律己不夠。因此個人在黨性修養(yǎng)與群眾的愿望上有一定差距。

4、把關不嚴。礙于情面，對個別不應解決的問題也網開一面。

三、整改措施和今后努力方向

針對自身問題和不足，在以后的學習工作中，在黨委的領導和指導下，我將做到以下幾點：

1、進一步加強理論學習，提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2、堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新的，正確對待個人得失，不計名利，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，將全部身心投入到工作中。

3、自覺加強黨性修養(yǎng)，嚴格要求自己，不斷校正自己的世界觀、人生觀、價值觀。遵紀守法，廉潔奉公，做到為民、務實、清廉。

4、堅持求真務實的工作作風，堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，不搞形式，不弄虛作假，愛崗敬業(yè)，勇于擔當。

5、牢固樹立群眾觀點，增強工作主動性，用心、用情、盡力幫助群眾解決實際困難和問題。

第三篇：“三嚴三實”專題民主生活會工作方案

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“三嚴三實”專題民主生活會工作方案

文 章來源

課件 w w ?5 k J.Om 9 “三嚴三實”專題民主生活會工作方案

在新的一輪作風建設活動中，領導干部作風勢必得到質的轉變，實現(xiàn)作風建設常態(tài)化、長效化。筆者認為要開展好“三嚴三實”民主生活會應從以下幾方面著手：

一是深化學習。要深入學習總書記關于黨員領導干部踐行“三嚴三實”的新思想新觀點新要求，領會核心要義，掌握精神實質，把握貫穿其中的立場、觀點、方法，用以武裝頭腦、指導實踐。牢固樹立“三嚴三實”檢驗標尺，準確把握踐行“三嚴三實”的基本要求。

二是廣泛征求意見。堅持發(fā)揚民主、開門納諫，采取座談走訪、利用網絡平臺等多種形式，廣泛征求黨員、群眾和基層等方面的意見和建議，并分別向領導班子和黨員領導干部本人反饋。

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三是深入剖析典型事例。從群眾反映強烈、社會影響較大的事例中，篩選1—2個典型事例進行分析，每位領導都要把自己擺進去，按照“三嚴三實”標準要求，深入剖析事例產生的根源，深刻開展黨性分析和自我剖析。

四是認真撰寫對照檢查材料。參加會議人員要對自身存在的修身做人、用權律己、干事創(chuàng)業(yè)等方面的不嚴不實問題，認真梳理，認真撰寫對照檢查材料，要對照先進典型的精神境界，反省立根固本的差距，檢視黨性鍛煉的不足，汲取***、***、郭伯雄、徐才厚、令計劃等反面典型的深刻教訓。文 章來源

課件 w w ?5 k J.Om 9

第四篇：紀律檢查委員會“三嚴三實”專題民主生活會工作方案

紀律檢查委員會“三嚴三實”專題民主

生活會工作方案

根據《中共xx省紀律檢查委員會、中共xx省委組織部關于開好“三嚴三實”專題民主生活會的通知》（xx〔XX〕89號）、《中共xx市委辦公室印發(fā)〈關于在全市縣處級以上領導干部中深入開展“三嚴三實”專題教育的實施方案〉的通知》（xx辦發(fā)〔XX〕17號）和《中共xx市紀律檢查委員會、中共xx市委組織部關于開好“三嚴三實”專題民主生活會的通知》（xx組〔XX〕38號）要求，XX年2月中旬，全市正科以上單位要開好“三嚴三實”專題民主生活會。現(xiàn)就開好專題民主生活會有關事項安排如下。

一、緊扣“三嚴三實”主題

認真貫徹黨章要求和《中國共產黨廉潔自律準則》等黨內規(guī)章，深入貫徹總書記系列重要講話精神特別是關于“三嚴三實”專題教育的重要指示，緊緊圍繞“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”要求，認真對照正反兩方面典型，聯(lián)系班子和個人實際深入查擺問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持真理、修正錯誤，立規(guī)執(zhí)紀、抓好整改，確保專題民主生活會開出高質量、取得好效果，努力推動形成積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、風清氣正的政治生態(tài)，為我市全面深化改革、推動經濟“轉型升級”、加快建成全面小康社會凝聚強大合力和提供堅強保證。

二、深入查找和剖析不嚴不實問題

深化學習教育討論。各級黨委（黨組）要堅持個人自學和集中學習相結合，組織黨員領導班子成員重點學習總書記關于黨員領導干部踐行“三嚴三實”的新思想新觀點新要求，學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等規(guī)章制度，牢固樹立“三嚴三實”的檢驗標尺，準確把握踐行“三嚴三實”的基本要求。重點看是否掌握了“三嚴三實”的核心要義、認清了不嚴不實的嚴重危害、強化了從嚴從實的行為規(guī)范，為開好專題民主生活會打牢思想基礎。

廣泛征求意見建議。重點圍繞落實“三嚴三實”要求，采取座談走訪、利用網絡平臺等多種方式，廣泛征求黨組織、黨員群眾和黨代表等各方面的意見，分類梳理形成意見清單。屬于對領導班子的意見，由單位主要負責同志召開會議進行通報；屬于對班子成員個人的意見，由主要負責同志向本人反饋認領。領導班子要查找踐行“三嚴三實”方面存在的突出問題，班子成員要把自己擺進去，主動認領問題。主要負責同志和其他班子成員要深入基層一線，認真聽取下級組織、分管領域和黨員群眾的意見建議。要注重從涉及群眾切身利益的具體工作中，從群眾反映領導干部工作生活的細節(jié)小事中，篩查問題、找準癥結。上級黨組織要掌握下級黨組織和領導干部征求意見情況，結合紀檢、審計、信訪等情況，幫助查找并點明問題，對征求意見方式簡單、范圍不廣、時間不充分、內容空泛的，特別是平時對領導班子或班子成員反映比較集中的問題沒有征集上來的，必須重新征求意見。

深入開展談心談話。黨員領導干部要安排充足時間，按照“三必談”要求逐一開展談心談話，即主要負責同志同班子每個成員必談、班子成員相互之間必談、班子成員與分管部門主要負責同志之間必談。重點談遵規(guī)守矩上的差距與不足、自身和對方“不嚴不實”問題的具體表現(xiàn)、改進提高的意見建議等三個方面的內容。談心談話要以誠相見、以心換心，真正觸及思想和靈魂，達到談透問題、溝通思想的目的。對問題反映比較多的班子，上級黨組織要有針對性地談話提醒；對群眾意見大、自己認識不到位的班子成員，主要負責同志要重點幫助；對彼此有分歧、有疙瘩的同志要敞開談，把矛盾和問題解決在民主生活會前。沒有開展談心談話或談心談話不充分的，不急于召開民主生活會。

深刻開展剖析檢查。領導班子和班子成員要充分運用組織力量、班子力量、個人力量、群眾力量，深入剖析和查找自身存在的修身做人、用權律己、干事創(chuàng)業(yè)等方面的“不嚴不實”問題，遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律方面的問題，落實黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任的問題，以及上一次民主生活會整改落實方面存在的問題。要把自己擺進去，從理想信念、黨性修養(yǎng)、權力觀地位觀利益觀和道德品行等方面，深入剖析根源、認清問題實質，提出整改的具體措施。在此基礎上，主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料，帶頭并督促班子其他成員撰寫黨性分析材料。要發(fā)揮正反典型的鏡鑒作用，對照先進典型的精神境界，反省立根固本的差距，檢視黨性鍛煉的不足；汲取反面典型的深刻教訓，認清放松自我修養(yǎng)、理想信念滑坡的嚴重危害。對照檢查材料要開門見山，列舉具體表現(xiàn)和典型事例，見人見事見思想，防止把對照檢查材料寫成工作總結。黨性分析材料要貫徹嚴實要求、堅持問題導向，不談成績，只講問題，做到有問題查擺、有原因分析、有整改措施，堅決防止照抄照搬、簡單應付、“不像自己”。

三、嚴肅認真開展批評與自我批評

自我批評要敢于解剖自己。主要負責同志要代表班子作對照檢查，帶頭開展自我批評。要聚焦對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當，突出政治紀律和政治規(guī)矩，聯(lián)系思想、工作、生活和作風實際，主動回應群眾意見和上級點出的問題，聯(lián)系個人成長進步經歷，聯(lián)系黨的群眾路線教育實踐活動整改措施落實情況，把自身存在的問題講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體。自我批評要襟懷坦白、見人見事，不能遮遮掩掩、泛泛而談，防止只談工作不談思想、只說體會不說問題、只講集體不講個人的現(xiàn)象。

相互批評要坦誠相見。主要負責同志和班子成員都要本著對組織、對同志、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，弘揚整風精神，直截了當地指出具體問題、提出改進建議。班子成員之間要逐一開展相互批評。相互批評要有的放矢、切中要害，用事例說話，防止不痛不癢、蜻蜒點水，防止事先設計、彩排演練，防止發(fā)泄私憤、搞無原則紛爭。對批評意見要正確對待、虛心接受，形成互動交流的良好氛圍，達到團結—批評—團結的目的。

四、扎實抓好問題整改

全面回顧梳理。民主生活會召開前，各單位要對教育實踐活動后續(xù)整改工作及XX民主生活會整改方案落實情況進行一次系統(tǒng)梳理，并在這次專題民主生活會上進行通報。領導班子成員個人要相應地對教育實踐活動后續(xù)整改情況、上一次民主生活會整改落實情況進行回顧總結，并在這次專題民主生活會上報告說明。對教育實踐活動52項專項整治負有責任的市直單位還要對各自負責的后續(xù)整改落實情況進行梳理和說明。

建立整改清單。結合民主生活會開展批評情況，對查擺出來的問題進行再梳理，將教育實踐活動尚未整改到位的“四風”問題一并納入整改內容，形成整改清單。要聚焦具體問題，細化措施，做到整改進程和整改效果可檢查、可監(jiān)督。問題整改要建立臺賬、分類施策、逐個銷號，可以馬上解決的，要立行立改；需要一段時間加以解決的，要制定持續(xù)改進的具體措施，規(guī)定完成時限；需要組織協(xié)調解決的，要明確牽頭單位、責任人。整改清單及其兌現(xiàn)情況要采取適當方式在一定范圍內公開，接受黨員群眾監(jiān)督。

通報會議情況。民主生活會后要以適當形式在一定范圍內通報有關情況。情況通報的主要內容包括：民主生活會召開情況、班子及成員查擺問題情況、開展批評與自我批評情況、制定整改措施情況以及其他需要說明的情況。

開展專項整治。對黨員群眾反映強烈的不嚴不實突出問題，要集中力量，開展治理。要重點圍繞市委明確提出的8個方面“不嚴不實”的突出問題，結合本單位實際，確定專項整治重點，綜合施策、集中治理。對本地本單位那些成因復雜、上下交織的不嚴不實問題，也要列入專項整治范圍。要把基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題作為專項整治重點內容，逐項排查，明確責任，強化措施，對那些頂風違紀、貪腐謀私、徇私枉法的，堅決予以查處。對那些發(fā)生在基層、根子在上面的問題，要加強統(tǒng)籌協(xié)調，上下聯(lián)動、合力解決。

強化立規(guī)執(zhí)紀。根據查擺和解決不嚴不實問題情況，結合本地本單位實際，重點圍繞嚴格黨內政治生活、從嚴管理黨員干部、整治“為官不為”、干部能上能下、制約監(jiān)督權力等進一步完善制度規(guī)定。要嚴格黨內政治生活制度，嚴肅政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律。加強對遵紀守規(guī)情況的日常監(jiān)督和定期檢查，嚴肅查處違規(guī)違紀行為，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

五、從嚴從實加強組織指導

強化主體責任。各級黨委（黨組）要主動作為，精心組織，按照部署要求，結合實際制定會議方案，對征求意見、談心談話、撰寫材料、開展批評、整改落實等各環(huán)節(jié)工作，作出周密安排。黨委（黨組）書記要切實履行第一責任人責任，帶頭深化學習討論效果、帶頭查擺剖析問題、帶頭開展談心談話、帶頭開展批評和自我批評、帶頭抓好問題整改。市委將把領導班子召開民主生活會情況，納入黨建工作責任制和黨風廉政建設責任制述職評議考核的重要內容，對民主生活會不符合要求、質量不高的黨委（黨組），將進行通報；對把關不嚴、履職不到位的黨委（黨組）主要負責同志，將及時約談或誡勉。黨員市級領導干部要參加所駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處領導班子專題民主生活會，并參加分管或聯(lián)系單位領導班子專題民主生活會。市紀委和市委組織部將派人參加每個正科以上單位領導班子的民主生活會（具體指導分工聯(lián)系表附后）。

從嚴督促把關。市紀委和市委組織部要通過審閱材料、隨機走訪抽查等方式，切實加強對下級黨組織民主生活會的督促檢查把關。嚴把會前準備關，逐一審查民主生活會方案、領導班子對照檢查材料和主要負責同志黨性分析材料，根據需要隨機抽查領導班子征求意見情況和領導班子其他成員黨性分析材料。嚴把會議程序關，確保按以下程序進行：①主要負責同志簡要通報會議準備情況；②主要負責同志通報上一次民主生活會及教育實踐活動后續(xù)整改工作落實情況，重點對尚未整改或整改未到位的問題說明原因；③參會指導的同志對開好會議提要求；④主要負責同志代表領導班子作對照檢查發(fā)言，并帶頭作自我批評，其他班子成員逐一對其開展批評；⑤班子成員依次作自我批評，其他班子成員逐一對其開展批評；⑥到會指導的同志進行點評；⑦主要負責同志簡要總結會議情況并作表態(tài)發(fā)言。嚴把會后整改關，逐一審查領導班子及主要負責同志問題整改清單，隨機抽查領導班子其他成員問題整改清單，督促指導及時做好民主生活會情況的上報和通報工作。

把握時間節(jié)點。這次專題民主生活會各項工作至XX年2月中旬基本結束。各級各單位要結合實際、統(tǒng)籌安排，重點抓好動員部署、組織學習、征求意見、撰寫材料、談心談話等會前準備工作。專題民主生活會后要將領導班子民主生活會情況報告（主要包括：會前準備、開展批評與自我批評、查擺問題及制定整改措施等方面的綜合材料，同時附征求群眾意見綜合情況、領導班子成員黨性分析材料）、會議記錄復印件（蓋章）和領導班子及主要負責同志問題整改清單，以資料匯編合訂本形式，于2月26日前分別報市紀委黨風廉政室、市委組織部基層辦備案。

各單位要參照本通知的要求，組織基層黨組織召開一次專題組織生活會，促進各基層黨組織班子踐行“三嚴三實”要求，發(fā)揮先鋒模范作用，原則上要求在XX年2月底前完成。

中共xx市紀律檢查委員會

中共xx市委組織部

XX年1月19日

第五篇：學?！叭龂廊龑崱睂ｎ}民主生活會工作方案

XX學校關于開好“三嚴三實”專題民主生活

會工作方案

根據州委組織部的文件精神，為加強學校作風建設，確保我?！叭龂廊龑崱睂ｎ}民主生活會開出質量、開出實效，特制定本工作方案。

一、會議主題

按照中央、省委和州委的要求，以踐行“三嚴三實”為主題，緊緊圍繞 “嚴以修身、嚴以用權、嚴以律自，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實 ”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，堅持真理、修正錯誤，立規(guī)執(zhí)紀、抓好整改，認真解決學校領導班子和領導人員“不嚴不實”、“不忠誠不干凈不擔當”方面存在的突出問題，確保專題民主生活會開出高質量、取得好效果，努力推動形成積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、風清氣正的政治生態(tài)，以優(yōu)良作風為學校改革發(fā)展穩(wěn)定的各項任務提供強有力的保證。

二、會議時間、地點、參加人員

擬定于2015年XX月XX日召開，會期一天。地點學校四樓小會議室，參加人員學校黨委領導班子成員及處級領導干部（含虛職），上級聯(lián)系領導由學校黨委副書記、XX負責聯(lián)系確定。參加聽取匯報人員由學校部分中層管理人員、專業(yè)部負責人和教師代表等組成共30人。

三、方法步驟

（一）會前準備

— 1— 1.部署制定工作方案（12月5日前完成）。嚴格按照中央、省委、省委對開好“三嚴三實”專題民主生活會的要求，結合學校實際，制定切實可行的民主生活會工作方案，明確會議主題、會議時間、方法步驟等相關工作。

2.全面組織學習教育（12月1日—12月11日）。采取自學和集中學習的方式，堅持把學習教育貫穿活動始終，聯(lián)系自己的思想和工作實際，深刻領會總書記考察云南重要講話精神、黨的十八屆五中全會精神、省委九屆十一次全會精神、州委八屆八次全會精神和省委李紀恒同志、州委納杰同志在專題教育、作風建設等方面的講話精神，強化從嚴從實和忠誠干凈擔當的行為規(guī)范，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和州委的部署要求上來，為開好專題民主生活會奠定基礎。

2.廣泛征求意見建議（12月1日—12月11日）。向學?；鶎狱h支部、黨員干部群眾發(fā)放征求意見表，聽取黨內外職工群眾對學校領導班子和領導人員在作風方面存在的突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規(guī)定精神、踐行“三嚴三實”“忠誠干凈擔當”方面的意見和建議。班子成員要把自己擺進去，主動認領問題，主要負責人和其他班子成員要深入基層一線，認真聽取下屬科處室、分管部門和黨員群眾的意見建議，注重篩查問題、找準癥結。對征求到的意見建議由學校黨政辦匯總整理后，以書面形式原原本本反饋給學校黨委班子及班子成員。

— 2 — 3.深入開展談心談話（12月5日—12月11日）。學校黨政主要負責人同班子成員必談，班子成員相互之間必談，領導班子成員與分管部門主要負責同志之間必談。要談遵規(guī)守紀上的差距與不足，談自身和對方不嚴不實問題的具體表現(xiàn)，談改進提高的意見建議，談透問題、溝通思想，營造開好專題民主生活會良好氛圍。

4.認真撰寫發(fā)言提綱（12月11日—12月16日）。學校領導班子及其成員要緊緊圍繞民主生活會會議主題，結合群眾意見，對自身存在的修身做人、用權律己、干事創(chuàng)業(yè)等方面的不嚴不實問題，遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律方面的問題，深查細找，認真梳理；要對落實黨風廉政建設主體和監(jiān)督責任的情況進行認真剖析，查找梳理存在的問題；從理想信念、黨性修養(yǎng)、權力觀地位觀利益觀和道德品行等方面，進行黨性分析，深入剖析根源、認清問題實質，提出整改的具體措施。在此基礎上，領導班子撰寫對照檢查材料，班子成員形成發(fā)言提綱。要及時召開黨委會，修改完善學校領導班子對照檢查材料，防止把對照檢查材料寫成工作總結或述職報告。

（二）召開會議

1.認真開展批評和自我批評。學校黨政主要負責人要代表班子作對照檢查，帶頭開展自我批評。要聚焦對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當，突出政治紀律和政治規(guī)矩，聯(lián)系思想、工作、生活和作風實際，聯(lián)系個人成長進步經歷，聯(lián)系黨的群眾路線教育實踐活動整改措施落實情況，把自

— 3— 身存在問題講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體。主要負責同志和班子成員都要本著對組織、對同志、對事業(yè)高度負責的精神，直截了當開展批評，指出具體問題、提出改進建議。相互批評要有的放矢、切中要害，用事例說話，防止不痛不癢、蜻蜓點水，不搞無原則紛爭。對批評意見要正確對待、虛心接受，形成互動交流的好良好氛圍，達到團結－批評－團結的目的。

2.嚴格按照會議程序召開。民主生活會上，班子成員要逐個講，互相評，誠懇談，以寬闊的胸襟、誠懇的態(tài)度，正確對待自己，正確對待同志，開展積極健康的思想斗爭，切實解決思想問題和實際問題。

會議議程：

①校黨委書記XX同志通報2014民主生活會整改落實情況；

②學校黨委副書記XX同志介紹征求意見建議情況； ③學校黨委書記XX同志代表班子作對照檢查； ④學校黨委書記XX同志帶頭作對照檢查和開展批評和自我批評，其他成員依次逐個進行；

⑤上級聯(lián)系領導點評；

⑥學校黨委書記XX同志作專題民主生活會總結。會議由學校黨委副書記、紀委書記黃文明同志主持。

（三）會后工作

1.抓好整改落實（2016年12月底前）。學校整改落實實行一把手負責制，及時制定整改措施落實方案，明確— 4 — 整改重點，落實整改責任，限時進行整改。首先要建立整改清單。結合民主生活會開展批評情況，對查擺出來的問題進行梳理，將教育實踐活動尚未整改到位的“四風”問題一并納入整改內容，形成整改清單。其次要開展專項整治。對黨員群眾反映強烈的不嚴不實突出問題，要集中力量，開展治理，要把學校黨員干部不作為亂作為等損害群眾利益問題作為專項整治重點內容，逐項排查，明確責任，強化措施。最后要強化立規(guī)執(zhí)紀。根據查擺和解決不嚴不實問題情況，結合學校實際，進一步完善制度規(guī)定，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化。

2.通報會議情況（12月30日前）。下發(fā)會議紀要，通報專題民主生活會情況，特別是班子和班子成員查找出的主要問題及整改方案，按照黨務公開要求，在一定范圍內進行公示，接受教職工和群眾的監(jiān)督。

3.上報相關材料（2016年1月5前）。嚴格按照州委組織要求上報材料的時間整理上報，將召開的專題民主生活情況報告、班子對照檢查材料、班子成員個人發(fā)言提綱、班子及個整改方案、會議記錄等上報州紀委、州委組織部，并抄送上級部門州委職教工委。

四、有關要求

（一）高度重視，強化主體責任。學校黨委要切實擔起責任、強化督導、嚴格把關，主要負責同志要以更高的標準要求自己，及時掌握班子成員對民主生活會的思想認

— 5— 識、準備情況，用心做好指導和引導工作，確保專題民主生活會健康順利開展。

（二）精心準備，確保會議質量。學校黨委和相關部門要認真對照每個環(huán)節(jié)和任務要求，精心準備，提前做好各項準備工作。及時請示匯報，提出意見建議，確保會議組織周密，程序規(guī)定，內容完整，效果明顯。

（三）總結經驗，進行材料歸檔。認真總結會議取得和成效和不足之處，以與時俱進的思想觀念不斷開好專題民主生活會。由專人負責把會議方案、會議通知、征求意見情況報告、會議發(fā)言原始記錄、班子成員整改方案和個人的整改措施、民主生活會綜合情況報告等材料立卷歸檔。

XX學校

二○一五年十二月五日