第一篇:2017-2022年中國(guó)幼兒教育市場(chǎng)需求分析及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
2017-2021年中國(guó)幼兒教育市場(chǎng)發(fā)
展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告
▄ 核心內(nèi)容提要
【出版日期】2017年4月 【報(bào)告編號(hào)】
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▄ 報(bào)告目錄
第一章 2014-2016年中國(guó)幼兒教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
第一節(jié)、經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
一、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值
二、消費(fèi)價(jià)格走勢(shì)
三、居民收入水平
四、社會(huì)消費(fèi)規(guī)模
第二節(jié)、社會(huì)環(huán)境分析
一、人口數(shù)量規(guī)模
二、人口年齡結(jié)構(gòu)
三、人口增長(zhǎng)速度
四、人口素質(zhì)水平
五、家庭結(jié)構(gòu)變化六、二胎政策嬰兒潮
第三節(jié)、政策環(huán)境分析
一、幼兒教育辦學(xué)體制
二、幼兒教育管理體制
三、機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理體制
四、幼教財(cái)政投入體制
第二章 2014-2016年國(guó)際幼兒教育行業(yè)發(fā)展分析
第一節(jié)、2014-2016年國(guó)際幼兒教育業(yè)基本概況
一、幼教發(fā)展模式
二、幼教課程模式
三、師資培訓(xùn)方式
第二節(jié)、國(guó)際幼兒教育課程改革與發(fā)展
一、幼兒教育課程改革的必要性
二、部分國(guó)家幼兒教育改革進(jìn)程
三、國(guó)際幼兒教育課程改革趨向
四、發(fā)達(dá)國(guó)家幼兒教育改革特點(diǎn)
第三節(jié)、國(guó)際幼兒教育的全人趨向解析
一、全人教育思潮的產(chǎn)生與擴(kuò)張
二、全人發(fā)展的幼兒教育目標(biāo)與內(nèi)容
三、全人發(fā)展的幼兒教育實(shí)現(xiàn)途徑
第四節(jié)、2014-2016年部分地區(qū)幼兒教育發(fā)展?fàn)顩r
一、美國(guó)
二、德國(guó)
三、法國(guó)
四、日本
五、蘇格蘭
六、韓國(guó)
第五節(jié)、2014-2016年國(guó)際上特色幼兒教育發(fā)展情況
一、日本的游戲教育分析
二、美國(guó)的科學(xué)教育解析
三、德國(guó)“放養(yǎng)型”幼兒教育
四、奧地利的想象幼兒園
五、挪威的幼兒園教育獨(dú)具一格
六、俄羅斯的家庭藝術(shù)教育模式
七、丹麥的家庭幼兒園
第三章 2014-2016年中國(guó)幼兒教育行業(yè)發(fā)展分析
第一節(jié)、2014-2016年中國(guó)幼兒教育行業(yè)發(fā)展概述
一、幼兒教育發(fā)展意義
二、幼教行業(yè)發(fā)展特征
三、學(xué)前教育發(fā)展情況
四、城鄉(xiāng)幼兒園教師配置
第二節(jié)、2014-2016年中國(guó)幼兒園建設(shè)形勢(shì)分析
一、2014年幼兒園建設(shè)規(guī)模
二、2014年幼教發(fā)展態(tài)勢(shì)
三、2015年學(xué)前教育財(cái)政支出
四、2016年學(xué)前教育工作重點(diǎn)
第三節(jié)、中國(guó)幼兒教育供需關(guān)系分析
一、幼兒教育供需經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
二、幼兒教育供需問(wèn)題現(xiàn)狀
三、幼兒教育供給存在的問(wèn)題
四、幼兒教育供給模式探索
第四節(jié)、2014-2016年中國(guó)特色幼兒教育行業(yè)的發(fā)展
一、特色幼兒教育的內(nèi)涵
二、特色幼兒教育面臨挑戰(zhàn)
三、特色幼兒教育發(fā)展對(duì)策
四、特色化幼兒園構(gòu)建辦法
五、幼兒教育需要?jiǎng)?chuàng)新思維
第五節(jié)、中國(guó)幼兒教育發(fā)展存在的問(wèn)題
一、市場(chǎng)存在問(wèn)題
二、幼教資源不足
三、深層發(fā)展隱患
四、信任危機(jī)問(wèn)題
第六節(jié)、中國(guó)幼兒教育發(fā)展的對(duì)策與建議
一、行業(yè)發(fā)展建議
二、資源發(fā)展建議
三、發(fā)展模式創(chuàng)新策略
四、幼教教育模式創(chuàng)新
第四章 2014-2016年中國(guó)幼兒教育市場(chǎng)分析
第一節(jié)、2014-2016年幼兒教育市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀
一、幼教市場(chǎng)發(fā)展形勢(shì)
二、幼教移動(dòng)應(yīng)用案例
三、移動(dòng)醫(yī)用開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)
四、幼教市場(chǎng)外教需求
五、早教市場(chǎng)消費(fèi)調(diào)查
六、幼教市場(chǎng)小學(xué)化傾向
第二節(jié)、2014-2016年北京地區(qū)幼兒教育市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀
一、北京幼兒園的規(guī)模
二、園區(qū)財(cái)政支持力度
三、幼教特色基地規(guī)劃
四、幼兒教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
五、學(xué)前教育發(fā)展問(wèn)題
第三節(jié)、2014-2016年其他地區(qū)幼兒教育市場(chǎng)分析
一、上海市
二、浙江省
三、廣東省
四、江西省
五、河南省
六、山東省
第四節(jié)、2014-2016年各地整頓幼教市場(chǎng)“小學(xué)化”
一、“去小學(xué)化”難點(diǎn)
二、去小學(xué)化傾向?qū)Σ?/p>
三、教育部發(fā)“監(jiān)管令”
四、江西省
五、山西省
六、甘肅省
七、貴州省
八、??谑?/p>
第五章 2014-2016年中國(guó)特色幼兒教育細(xì)分領(lǐng)域分析
第一節(jié)、親子教育
一、親子教育內(nèi)涵解析
二、親子教育的重要性
三、親子教育發(fā)展特色
四、親子教育互聯(lián)網(wǎng)化
五、親子教育存在問(wèn)題
六、親子教育發(fā)展策略
第二節(jié)、雙語(yǔ)教育
一、幼兒雙語(yǔ)教育意義
二、雙語(yǔ)教育影響因素
三、合理選擇課程內(nèi)容
四、雙語(yǔ)教育實(shí)施原則
五、雙語(yǔ)教育發(fā)展問(wèn)題
六、雙語(yǔ)教育改進(jìn)措施
第三節(jié)、潛能開(kāi)發(fā)教育
一、潛能開(kāi)發(fā)教育內(nèi)涵
二、潛能開(kāi)發(fā)教育意義
三、幼兒潛能開(kāi)發(fā)原理
四、教師對(duì)潛能開(kāi)發(fā)作用
第四節(jié)、幼兒心理教育
一、幼兒心理影響因素
二、心理教育基本原則
三、幼兒心理教育價(jià)值
四、課程設(shè)置框架要點(diǎn)
五、幼兒心理教育問(wèn)題
六、常見(jiàn)問(wèn)題解決對(duì)策
第五節(jié)、早期閱讀教育
一、幼兒早閱教育目標(biāo)
二、早期閱讀教育優(yōu)勢(shì)
三、幼兒早閱教育方法
四、幼兒早閱材料選擇
五、早閱教育面臨問(wèn)題
六、早期閱讀教育策略
第六節(jié)、幼兒藝術(shù)教育
一、幼兒藝教推廣意義
二、幼兒藝教主要任務(wù)
三、幼兒藝術(shù)教育現(xiàn)狀
四、發(fā)展面臨問(wèn)題分析
五、藝術(shù)教育發(fā)展思路
第六章 2014-2016年民辦幼兒教育行業(yè)分析
第一節(jié)、民辦幼兒教育的基本概述
一、民辦幼兒教育的種類
二、民辦幼兒教育的性質(zhì)
三、民辦幼兒教育的特點(diǎn)
第二節(jié)、2014-2016年中國(guó)民辦幼兒教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
一、民辦幼兒教育發(fā)展成就
二、民辦幼兒教育發(fā)展規(guī)模
三、民辦幼兒教育發(fā)展障礙
四、民辦幼兒教育存在的問(wèn)題
五、民辦幼兒教育發(fā)展路徑選擇
第三節(jié)、2014-2016年民辦幼兒教育區(qū)域發(fā)展分析
一、天津市
二、浙江省
三、福建省
四、海南省
五、山西省
六、云南省
七、廣西自治區(qū)
八、其他部分地區(qū)
第四節(jié)、2014-2016年農(nóng)村民辦幼兒教育發(fā)展概況
一、農(nóng)村民辦幼教現(xiàn)狀
二、農(nóng)村幼教發(fā)展阻礙
三、農(nóng)村民辦幼教問(wèn)題
四、農(nóng)村幼教發(fā)展對(duì)策
五、農(nóng)村民辦幼教建議
第五節(jié)、西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)民辦幼兒教育發(fā)展分析
一、市場(chǎng)發(fā)展的必要性
二、民辦幼教發(fā)展現(xiàn)狀
三、民辦幼教存在問(wèn)題
四、民辦幼教發(fā)展意見(jiàn)
第七章 2014-2016年幼教市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)與營(yíng)銷分析
第一節(jié)、幼兒園的核心競(jìng)爭(zhēng)力解析
一、核心競(jìng)爭(zhēng)力的界定
二、幼兒園核心競(jìng)爭(zhēng)力
三、核心競(jìng)爭(zhēng)力可變性
第二節(jié)、幼兒園競(jìng)爭(zhēng)力塑造策略
一、定位自身優(yōu)勢(shì)
二、重視教育科研
三、強(qiáng)化社會(huì)參與
四、提高保教質(zhì)量
五、打造校園文化
第三節(jié)、幼兒園的營(yíng)銷策略探討
一、以市場(chǎng)為導(dǎo)向
二、重視教師載體
三、個(gè)性化的服務(wù)
四、成果展示營(yíng)銷
五、幼兒園的承諾
六、組織體驗(yàn)活動(dòng)
第四節(jié)、未來(lái)幼兒教材的營(yíng)銷趨勢(shì)探析
一、增加配套資源
二、加大培訓(xùn)力度
三、建立宣傳推廣陣地
第八章 2014-2016年幼兒園的經(jīng)營(yíng)管理分析
第一節(jié)、幼兒園經(jīng)營(yíng)管理概況
一、幼兒園管理策略
二、信息化管理方式
三、幼兒園安全管理
四、幼兒園的特殊管理
第二節(jié)、幼兒園的經(jīng)營(yíng)要素
一、目標(biāo)經(jīng)營(yíng)
二、人才經(jīng)營(yíng)
三、信息經(jīng)營(yíng)
四、資源經(jīng)營(yíng)
第三節(jié)、幼兒園的科學(xué)化管理體系探析
一、良好的教師聘任制
二、科學(xué)的崗位考核制
三、幼教管理亟待社區(qū)化發(fā)展
四、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)工資制
第四節(jié)、幼兒園教育資源的挖掘與應(yīng)用
一、園內(nèi)資源的開(kāi)發(fā)與利用
二、家庭資源的開(kāi)發(fā)與利用
三、社會(huì)資源的開(kāi)發(fā)與利用
四、各種教育資源的整合運(yùn)用
第五節(jié)、幼兒園的特色化經(jīng)營(yíng)思考
一、常見(jiàn)的“特色園”形式
二、“特色園”存在的不足
三、推動(dòng)“特色園”發(fā)展建議
第九章 2014-2016年中國(guó)重點(diǎn)幼教企業(yè)發(fā)展分析
第一節(jié)、美國(guó)蒙臺(tái)梭利集團(tuán)
一、企業(yè)發(fā)展概況
二、蒙氏教育特色
三、伊頓幼教理念
四、幼兒數(shù)學(xué)教育
五、感官教育體系
六、蒙氏中國(guó)的普及
第二節(jié)、巨人教育集團(tuán)
一、企業(yè)發(fā)展概況
二、幼教業(yè)務(wù)發(fā)展
三、企業(yè)教育理念
四、企業(yè)發(fā)展榮譽(yù)
五、幼教發(fā)展障礙
第三節(jié)、東方愛(ài)嬰早期教育機(jī)構(gòu)
一、企業(yè)發(fā)展概況
二、企業(yè)發(fā)展歷程
三、企業(yè)發(fā)展成就
四、早教價(jià)值觀念
五、課程體系特點(diǎn)
第四節(jié)、紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)
一、企業(yè)發(fā)展概況
二、課程評(píng)估體系
三、品牌推廣策略
第五節(jié)、金色搖籃潛能教育機(jī)構(gòu)
一、企業(yè)發(fā)展概況
二、企業(yè)發(fā)展歷程
三、企業(yè)課程體系
四、企業(yè)成長(zhǎng)模式
第六節(jié)、紅纓教育集團(tuán)
一、企業(yè)發(fā)展概況
二、經(jīng)營(yíng)效益分析
三、企業(yè)并購(gòu)動(dòng)態(tài)
四、企業(yè)課程特色
五、借助云計(jì)算發(fā)展
第七節(jié)、其他企業(yè)簡(jiǎn)介
一、金寶貝
二、親親袋鼠
三、大地幼教
四、南方貝貝
五、啟稚搖籃
六、睿稚集團(tuán)
第十章 幼兒教育行業(yè)的投資分析及前景趨勢(shì)預(yù)測(cè)
第一節(jié)、中國(guó)幼教行業(yè)投資現(xiàn)狀分析
一、國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)投資概覽
二、幼教產(chǎn)業(yè)投資模式
三、企業(yè)積極投資布局
四、幼教市場(chǎng)投資策略
第二節(jié)、中國(guó)幼教行業(yè)投資前景
一、行業(yè)投資并購(gòu)熱潮
二、幼教市場(chǎng)發(fā)展空間
三、嬰幼兒在線教育前景
四、幼兒園連鎖加盟趨勢(shì)
五、品牌幼教市場(chǎng)投資需求
六、學(xué)前教育裝備市場(chǎng)前景
七、幼教產(chǎn)業(yè)未來(lái)投資趨勢(shì)
第三節(jié)、幼兒教育行業(yè)未來(lái)發(fā)展展望
一、幼教市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)
二、學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃
三、幼教行業(yè)未來(lái)展望
四、幼兒教材發(fā)展方向
第四節(jié)、中國(guó)民辦幼兒教育的發(fā)展規(guī)劃解析
一、2020年規(guī)劃目標(biāo)
二、規(guī)劃實(shí)施建議
三、未來(lái)發(fā)展展望
第五節(jié)、各地區(qū)幼兒教育發(fā)展規(guī)劃
一、黑龍江省
二、陜西省
三、浙江省
四、廣東省
五、海南省
六、青島市
七、上海市
八、重慶市
九、武漢市 附錄
附錄一:中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法 附錄二:《幼兒園管理?xiàng)l例》
附錄三:《幼兒園工作規(guī)程》 附錄四:中小學(xué)幼兒園安全管理辦法 附錄五:《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》 附錄六:遼寧省學(xué)前教育條例(草案)附錄七:甘肅省民辦幼兒園管理暫行辦法
▄ 公司簡(jiǎn)介
中宏經(jīng)略是一家專業(yè)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究與產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略咨詢機(jī)構(gòu)。成立多年來(lái),我們一直聚焦在“產(chǎn)業(yè)研究”領(lǐng)域,是一家既有深厚的產(chǎn)業(yè)研究背景,又只專注于產(chǎn)業(yè)咨詢的專業(yè)公司。我們針對(duì)企業(yè)單位、政府組織和金融機(jī)構(gòu),提供產(chǎn)業(yè)研究、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、投資分析、項(xiàng)目可行性評(píng)估、商業(yè)計(jì)劃書、市場(chǎng)調(diào)研、IPO咨詢、商業(yè)數(shù)據(jù)等咨詢類產(chǎn)品與服務(wù),累計(jì)服務(wù)過(guò)近10000家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè);并成為數(shù)十家世界500強(qiáng)企業(yè)長(zhǎng)期的信息咨詢產(chǎn)品供應(yīng)商。
公司致力于為各行業(yè)提供最全最新的深度研究報(bào)告,提供客觀、理性、簡(jiǎn)便的決策參考,提供降低投資風(fēng)險(xiǎn),提高投資收益的有效工具,也是一個(gè)幫助咨詢行業(yè)人員交流成果、交流報(bào)告、交流觀點(diǎn)、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。依托于各行業(yè)協(xié)會(huì)、政府機(jī)構(gòu)獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì),致力于發(fā)展中國(guó)機(jī)械電子、電力家電、能源礦產(chǎn)、鋼鐵冶金、嵌入式軟件紡織、食品煙酒、醫(yī)藥保健、石油化工、建筑房產(chǎn)、建材家具、輕工紙業(yè)、出版?zhèn)髅?、交通物流、IT通訊、零售服務(wù)等行業(yè)信息咨詢、市場(chǎng)研究的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)中宏經(jīng)略咨詢團(tuán)隊(duì)不懈的努力,已形成了完整的數(shù)據(jù)采集、研究、加工、編輯、咨詢服務(wù)體系。能夠?yàn)榭蛻籼峁┕I(yè)領(lǐng)域各行業(yè)信息咨詢及市場(chǎng)研究、用戶調(diào)查、數(shù)據(jù)采集等多項(xiàng)服務(wù)。同時(shí)可以根據(jù)企業(yè)用戶提出的要求進(jìn)行專項(xiàng)定制課題服務(wù)。服務(wù)對(duì)象涵蓋機(jī)械、汽車、紡織、化工、輕工、冶金、建筑、建材、電力、醫(yī)藥等幾十個(gè)行業(yè)。
我們的優(yōu)勢(shì)
強(qiáng)大的數(shù)據(jù)資源:中宏經(jīng)略依托國(guó)家發(fā)展改革委和國(guó)家信息中心系統(tǒng)豐富的數(shù)據(jù)資源,建成了獨(dú)具特色和覆蓋全面的產(chǎn)業(yè)監(jiān)測(cè)體系。經(jīng)十年構(gòu)建完成完整的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)(含30類大行業(yè),1000多類子行業(yè),5000多細(xì)分產(chǎn)品),我們的優(yōu)勢(shì)來(lái)自于持續(xù)多年對(duì)細(xì)分產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的監(jiān)測(cè)與跟蹤以及全面的實(shí)地調(diào)研
能力。
行業(yè)覆蓋范圍廣:入選行業(yè)普遍具有市場(chǎng)前景好、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈和企業(yè)重組頻繁等特征。我們?cè)趯?duì)行業(yè)進(jìn)行綜合分析的同時(shí),還對(duì)其中重要的細(xì)分行業(yè)或產(chǎn)品進(jìn)行單獨(dú)分析。其信息量大,實(shí)用性強(qiáng)是任何同類產(chǎn)品難以企及的。
內(nèi)容全面、數(shù)據(jù)直觀:報(bào)告以本年度最新數(shù)據(jù)的實(shí)證描述為基礎(chǔ),全面、深入、細(xì)致地分析各行業(yè)的市場(chǎng)供求、進(jìn)出口形勢(shì)、投資狀況、發(fā)展趨勢(shì)和政策取向以及主要企業(yè)的運(yùn)營(yíng)狀況,提出富有見(jiàn)地的判斷和投資建議;在形式上,報(bào)告以豐富的數(shù)據(jù)和圖表為主,突出文章的可讀性和可視性。報(bào)告附加了與行業(yè)相關(guān)的數(shù)據(jù)、政策法規(guī)目錄、主要企業(yè)信息及行業(yè)的大事記等,為業(yè)界人士提供了一幅生動(dòng)的行業(yè)全景圖。
深入的洞察力和預(yù)見(jiàn)力:我們不僅研究國(guó)內(nèi)市場(chǎng),對(duì)國(guó)際市場(chǎng)也一直在進(jìn)行職業(yè)的觀察和分析,因此我們更能洞察這些行業(yè)今后的發(fā)展方向、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局的演變趨勢(shì)以及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)規(guī)模、潛在問(wèn)題與行業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在。我們有多位專家的智慧寶庫(kù)為您提供決策的洞察這些行業(yè)今后的發(fā)展方向、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局的演變趨勢(shì)以及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)規(guī)模、潛在問(wèn)題與行業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在。
有創(chuàng)造力和建設(shè)意義的對(duì)策建議:我們不僅研究國(guó)內(nèi)市場(chǎng),對(duì)國(guó)際市場(chǎng)也一直在進(jìn)行職業(yè)的觀察和分析,因此我們更能洞察這些行業(yè)今后的發(fā)展方向、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局的演變趨勢(shì)以及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)規(guī)模、潛在問(wèn)題與行業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在。我們行業(yè)專家的智慧寶庫(kù)為您提供決策的洞察這些行業(yè)今后的發(fā)展方向、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局的演變趨勢(shì)以及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)規(guī)模、潛在問(wèn)題與行業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在。
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《2017-2021年中國(guó)智慧能源前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)智能電網(wǎng)產(chǎn)業(yè)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)微電網(wǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)小水電行業(yè)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)太陽(yáng)能電池行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》
《2017-2020年中國(guó)氫能行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)波浪發(fā)電行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告 《2017-2020年中國(guó)潮汐發(fā)電行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)太陽(yáng)能光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)燃料乙醇行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)太陽(yáng)能利用產(chǎn)業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)天然氣發(fā)電行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)風(fēng)力發(fā)電行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》
2、“互聯(lián)網(wǎng)+”系列研究報(bào)告
《2017-2021年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+廣告行業(yè)運(yùn)營(yíng)咨詢及投資建議報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+物流行業(yè)運(yùn)營(yíng)咨詢及投資建議報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療行業(yè)運(yùn)營(yíng)咨詢及投資建議報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+教育行業(yè)運(yùn)營(yíng)咨詢及投資建議報(bào)告》
3、智能制造系列研究報(bào)告
《2017-2021年中國(guó)工業(yè)4.0前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)智能裝備制造行業(yè)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)高端裝備制造業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》
《2017-2021年中國(guó)工業(yè)機(jī)器人行業(yè)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)服務(wù)機(jī)器人行業(yè)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》
4、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告
《2017-2020年中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)電視購(gòu)物市場(chǎng)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)電視劇產(chǎn)業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)電視媒體行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)電影院線行業(yè)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)電子競(jìng)技產(chǎn)業(yè)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》
《2017-2020年中國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》
5、智能汽車系列研究報(bào)告
《2017-2021年中國(guó)智慧汽車行業(yè)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)無(wú)人駕駛汽車行業(yè)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)智慧停車市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)新能源汽車市場(chǎng)推廣前景及發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行動(dòng)態(tài)及投融資戰(zhàn)略咨詢報(bào)告》
6、大健康產(chǎn)業(yè)系列報(bào)告
《2017-2020年中國(guó)大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》
《2017-2020年中國(guó)第三方醫(yī)學(xué)診斷行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)基因工程藥物產(chǎn)業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)基因檢測(cè)行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)健康體檢行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)精準(zhǔn)醫(yī)療行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)康復(fù)醫(yī)療產(chǎn)業(yè)深度調(diào)研及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告》
7、房地產(chǎn)轉(zhuǎn)型系列研究報(bào)告
《2017-2021年房地產(chǎn)+眾創(chuàng)空間跨界投資模式及市場(chǎng)前景研究報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)養(yǎng)老地產(chǎn)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)醫(yī)療地產(chǎn)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)物流地產(chǎn)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)養(yǎng)老地產(chǎn)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告告》
8、城市規(guī)劃系列研究報(bào)告
《2017-2021年中國(guó)城市規(guī)劃行業(yè)前景調(diào)查及戰(zhàn)略研究報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)智慧城市市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》
《2017-2021年中國(guó)城市綜合體開(kāi)發(fā)模式深度調(diào)研及開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略分析報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)城市園林綠化行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》
9、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)系列報(bào)告
《2017-2021年中國(guó)民營(yíng)醫(yī)院運(yùn)營(yíng)前景預(yù)測(cè)及投資分析報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)婚慶產(chǎn)業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》
《2017-2021年中國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)調(diào)查及投融資戰(zhàn)略研究報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)旅游行業(yè)發(fā)展前景調(diào)查及投融資戰(zhàn)略研究報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)體育服務(wù)行業(yè)深度調(diào)查與前景預(yù)測(cè)研究報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)會(huì)展行業(yè)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)冷鏈物流市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)在線教育行業(yè)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)整形美容市場(chǎng)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)職業(yè)教育市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)職業(yè)中介服務(wù)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》
第二篇:2017-2022年中國(guó)彩票市場(chǎng)需求分析及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
2017-2021年中國(guó)彩票市場(chǎng)發(fā)展預(yù)
測(cè)及投資咨詢報(bào)告
▄ 核心內(nèi)容提要
【出版日期】2017年4月 【報(bào)告編號(hào)】
【交付方式】Email電子版/特快專遞
【價(jià)
格】紙介版:7000元
電子版:7200元
紙介+電子:7500元
▄ 報(bào)告目錄
第一章 彩票相關(guān)概述
第一節(jié)、彩票定義及分類
一、彩票的定義
二、彩票的類型
三、彩票的市場(chǎng)劃分
第二節(jié)、彩票的特點(diǎn)及功能價(jià)值
一、彩票的主要特點(diǎn)
二、彩票的主要功能
三、彩票的四大價(jià)值
第三節(jié)、彩票的發(fā)展歷史
一、彩票的起源
二、亞洲彩票的產(chǎn)生與發(fā)展
三、抽彩活動(dòng)的歷史
第四節(jié)、中國(guó)彩票文化分析
一、中國(guó)彩票文化簡(jiǎn)述
二、中國(guó)彩票文化悄然形成三、中國(guó)彩票熱推動(dòng)彩票文化發(fā)展 第二章 2014-2016年國(guó)際彩票行業(yè)發(fā)展分析
第一節(jié)、2014-2016年國(guó)際彩票行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
一、世界彩票行業(yè)的發(fā)展
二、世界彩票行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)
三、全球彩票銷量分析
第二節(jié)、2014-2016年世界主要國(guó)家彩票業(yè)分析
一、美國(guó)彩票業(yè)
二、意大利的彩票業(yè)
三、西班牙的彩票業(yè)
四、法國(guó)的彩票業(yè)
五、英國(guó)彩票業(yè)
六、日本的彩票業(yè)
七、澳大利亞彩票業(yè)
八、奧地利彩票業(yè)
第三節(jié)、國(guó)際彩票組織及專業(yè)彩票公司簡(jiǎn)介
一、世界彩票協(xié)會(huì)
二、前國(guó)家彩票組織國(guó)際協(xié)會(huì)
三、前國(guó)際足球和樂(lè)透型彩票組織協(xié)會(huì)
四、世界主要博彩公司
第三章 2014-2016年中國(guó)彩票行業(yè)發(fā)展分析
第一節(jié)、中國(guó)彩票行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
一、中國(guó)彩票行業(yè)發(fā)展歷史
二、中國(guó)彩票行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
三、中國(guó)彩票行業(yè)的社會(huì)責(zé)任分析
第二節(jié)、2014-2016年中國(guó)彩票銷售狀況分析
一、2014年中國(guó)彩票業(yè)銷售狀況
二、2015年中國(guó)彩票業(yè)銷售狀況
三、2016年中國(guó)彩票業(yè)銷售狀況
第三節(jié)、2014-2016年中國(guó)彩票行業(yè)壟斷競(jìng)爭(zhēng)分析
一、中國(guó)彩票行業(yè)的雙寡頭壟斷競(jìng)爭(zhēng)
二、中國(guó)彩票行業(yè)的惡性壟斷競(jìng)爭(zhēng)分析
三、規(guī)范彩票行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的政策建議
第四節(jié)、2014-2016年中國(guó)彩票公益金發(fā)展分析
一、彩票公益金簡(jiǎn)介
二、2014年中國(guó)彩票公益金發(fā)展分析
三、2015年中國(guó)彩票公益金支出狀況
四、2016年中國(guó)彩票公益金支出狀況
第五節(jié)、中國(guó)彩票行業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題與對(duì)策建議
一、中國(guó)彩票行業(yè)存在的問(wèn)題
二、規(guī)范彩票行業(yè)發(fā)展的措施
三、中國(guó)彩票行業(yè)發(fā)展新思路
四、推動(dòng)中國(guó)“彩票經(jīng)濟(jì)”健康發(fā)展的政策建議
五、中國(guó)私彩整治對(duì)策
六、科學(xué)宣傳國(guó)家彩票的建議
七、我國(guó)應(yīng)加快城市彩票市場(chǎng)開(kāi)發(fā) 第四章 2014-2016年中國(guó)體育彩票發(fā)展分析
第一節(jié)、中國(guó)體育彩票概述
一、體育彩票的特征分析
二、中國(guó)體育彩票的組織管理體系
三、中國(guó)體育彩票的種類與發(fā)行額度
四、中國(guó)體育彩票資金的構(gòu)成與分配
五、中國(guó)體育彩票資金用途
第二節(jié)、體育彩票在中國(guó)體育事業(yè)中的作用
一、體育彩票在體育經(jīng)濟(jì)中的地位和作用
二、體育彩票為體育事業(yè)籌集資金
三、體育彩票在體育產(chǎn)業(yè)中起到支柱型地位
四、體育彩票推動(dòng)體育事業(yè)發(fā)展
第三節(jié)、2014-2016年中國(guó)體育彩票發(fā)展?fàn)顩r分析
一、中國(guó)體育彩票發(fā)展歷程
二、中國(guó)體育彩票發(fā)展現(xiàn)狀
三、中國(guó)對(duì)體育彩票性質(zhì)的認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀
四、中國(guó)體育彩票的政府管制及立法
五、中國(guó)體育彩票與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系
第四節(jié)、2014-2016年中國(guó)體育彩票銷量分析
一、2014年我國(guó)體育彩票銷量狀況
二、2015年我國(guó)體育彩票銷量狀況
三、2016年我國(guó)體育彩票銷量狀況
第五節(jié)、2014-2016年體育彩票市場(chǎng)發(fā)展新動(dòng)態(tài)
一、超級(jí)大樂(lè)透調(diào)整規(guī)則應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化
二、“競(jìng)彩”為體育彩票市場(chǎng)注入新活力
三、中國(guó)體彩推出新款即開(kāi)彩票“財(cái)神到”
四、海南將探索發(fā)展競(jìng)猜型體育彩票和大型國(guó)際賽事即開(kāi)彩票
第六節(jié)、中國(guó)體育彩票行業(yè)發(fā)展對(duì)策建議
一、中國(guó)體育彩票業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策分析
二、中國(guó)體育彩票業(yè)健康發(fā)展的建議
三、促進(jìn)中國(guó)體育彩票進(jìn)一步發(fā)展對(duì)策
四、中國(guó)體彩事業(yè)發(fā)展四項(xiàng)建議 第五章 2014-2016年其他類型彩票發(fā)展分析
第一節(jié)、即開(kāi)型彩票
一、中國(guó)即開(kāi)型福利彩票蓬勃發(fā)展
二、我國(guó)即開(kāi)型彩票全面復(fù)蘇
三、即開(kāi)型彩票熱銷的主要因素
第二節(jié)、樂(lè)透型彩票
一、2014年我國(guó)樂(lè)透型彩票銷售狀況
二、2015年我國(guó)樂(lè)透型彩票銷售狀況
三、2016年我國(guó)樂(lè)透型彩票銷售狀況
第三節(jié)、電腦傳統(tǒng)型彩票
一、電腦傳統(tǒng)型彩票
二、電腦傳統(tǒng)型中國(guó)福利彩票
三、電腦傳統(tǒng)型中國(guó)體育彩票
第四節(jié)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)彩票的發(fā)展?fàn)顩r
一、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)彩票發(fā)展?fàn)顩r
二、國(guó)家禁止利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)行銷售彩票
三、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)彩票停售的影響
四、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)彩票銷售的管理建議
第五節(jié)、中國(guó)手機(jī)彩票業(yè)務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r
一、中國(guó)手機(jī)彩票業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀
二、中國(guó)手機(jī)彩票業(yè)務(wù)的收益
三、中國(guó)手機(jī)彩票業(yè)務(wù)的挑戰(zhàn)
四、中國(guó)手機(jī)彩票業(yè)務(wù)發(fā)展對(duì)策 第六章 2014-2016年中國(guó)彩票行業(yè)的體制分析
第一節(jié)、中外彩票業(yè)管理體制比較
一、國(guó)外主要國(guó)家彩票業(yè)管理體制
二、中國(guó)彩票業(yè)管理體制
三、國(guó)內(nèi)外彩票業(yè)管理體制異同
第二節(jié)、中國(guó)彩票行業(yè)的發(fā)行體制分析
一、中國(guó)福利彩票發(fā)行管理體制
二、中國(guó)體育彩票的發(fā)行管理體制
三、中國(guó)彩票發(fā)行體制亟待改革
四、中國(guó)彩票發(fā)行將走向企業(yè)化
第三節(jié)、中國(guó)彩票市場(chǎng)的監(jiān)管體制分析
一、彩票監(jiān)管的目的內(nèi)容及作用
二、彩票監(jiān)管的分工和形式
三、彩票市場(chǎng)政府監(jiān)管體制的國(guó)際比較
四、中國(guó)彩票監(jiān)管機(jī)制有待改革
五、中國(guó)彩票發(fā)行需要科學(xué)監(jiān)管
六、中國(guó)彩票監(jiān)管體制改革的目標(biāo)模式
第四節(jié)、中國(guó)彩票業(yè)管理體制的問(wèn)題分析
一、中國(guó)彩票業(yè)管理體制存在的問(wèn)題及其原因分析
二、彩票發(fā)行和銷售體制不適應(yīng)彩票市場(chǎng)的發(fā)展
三、完善中國(guó)彩票業(yè)管理體制應(yīng)注意的問(wèn)題
第五節(jié)、中國(guó)彩票業(yè)管理體制的對(duì)策分析
一、完善中國(guó)彩票業(yè)管理體制的對(duì)策
二、改革中國(guó)彩票市場(chǎng)監(jiān)管體制的政策建議
三、和諧社會(huì)視角下加強(qiáng)中國(guó)彩票業(yè)監(jiān)管的對(duì)策
四、和諧社會(huì)理念下的彩票業(yè)規(guī)制改革 第七章 2014-2016年中國(guó)彩票行業(yè)的立法分析
第一節(jié)、彩票立法的相關(guān)理論分析
一、彩票的法律分析
二、彩票立法的重要性
三、中國(guó)彩票立法問(wèn)題的制度面成因
四、立法是彩票業(yè)的發(fā)展出路
第二節(jié)、中國(guó)彩票行業(yè)立法現(xiàn)狀及內(nèi)容解讀
一、中國(guó)彩票立法歷程概述
二、中國(guó)彩票業(yè)政策法規(guī)日趨完善
三、我國(guó)《彩票管理?xiàng)l例》頒布及其法規(guī)解讀
四、我國(guó)《彩票公益管理辦法》新標(biāo)出臺(tái)
第三節(jié)、彩票行業(yè)立法的建議與設(shè)想
一、中國(guó)彩票法制定應(yīng)注意的問(wèn)題
二、彩票立法規(guī)范建議
三、構(gòu)建中國(guó)彩票法律制度的初步設(shè)想
四、彩票法基本原則及相關(guān)制度的構(gòu)建 第八章 彩票行業(yè)投資分析及未來(lái)前景趨勢(shì)分析
第一節(jié)、彩票行業(yè)投資分析
一、投資機(jī)遇分析
二、投資彩票業(yè)的可行性分析
三、網(wǎng)絡(luò)彩票投資熱潮一觸即發(fā)
四、投資彩票投注站的建議
五、國(guó)際投資者與中國(guó)博彩業(yè)
第二節(jié)、彩票行業(yè)的發(fā)展前景及趨勢(shì)預(yù)測(cè)
一、我國(guó)彩票市場(chǎng)前景樂(lè)觀
二、我國(guó)彩票發(fā)展?jié)摿薮?/p>
三、中國(guó)彩票市場(chǎng)的發(fā)展方向
四、即開(kāi)彩票發(fā)展趨勢(shì)和廣闊前景
五、2017-2021年中國(guó)彩票行業(yè)預(yù)測(cè)分析 附錄
附錄一:彩票管理?xiàng)l例
附錄二:彩票發(fā)行與銷售管理暫行規(guī)定
附錄三:體育彩票公益金管理暫行辦法
附錄四:民政部本級(jí)福利彩票公益金使用管理暫行辦法 附錄五:彩票機(jī)構(gòu)利用互聯(lián)網(wǎng)銷售彩票的有關(guān)問(wèn)題
▄ 公司簡(jiǎn)介
中宏經(jīng)略是一家專業(yè)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究與產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略咨詢機(jī)構(gòu)。成立多年來(lái),我們一直聚焦在“產(chǎn)業(yè)研究”領(lǐng)域,是一家既有深厚的產(chǎn)業(yè)研究背景,又只專注于產(chǎn)業(yè)咨詢的專業(yè)公司。我們針對(duì)企業(yè)單位、政府組織和金融機(jī)構(gòu),提供產(chǎn)業(yè)研究、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、投資分析、項(xiàng)目可行性評(píng)估、商業(yè)計(jì)劃書、市場(chǎng)調(diào)研、IPO咨詢、商業(yè)數(shù)據(jù)等咨詢類產(chǎn)品與服務(wù),累計(jì)服務(wù)過(guò)近10000家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè);并成為數(shù)十家世界500強(qiáng)企業(yè)長(zhǎng)期的信息咨詢產(chǎn)品供應(yīng)商。
公司致力于為各行業(yè)提供最全最新的深度研究報(bào)告,提供客觀、理性、簡(jiǎn)便的決策參考,提供降低投資風(fēng)險(xiǎn),提高投資收益的有效工具,也是一個(gè)幫助咨詢行業(yè)人員交流成果、交流報(bào)告、交流觀點(diǎn)、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。依托于各行業(yè)協(xié)會(huì)、政府機(jī)構(gòu)獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì),致力于發(fā)展中國(guó)機(jī)械電子、電力家電、能源礦產(chǎn)、鋼鐵冶金、嵌入式軟件紡織、食品煙酒、醫(yī)藥保健、石油化工、建筑房產(chǎn)、建材家具、輕工紙業(yè)、出版?zhèn)髅?、交通物流、IT通訊、零售服務(wù)等行業(yè)信息咨詢、市場(chǎng)研究的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)中宏經(jīng)略咨詢團(tuán)隊(duì)不懈的努力,已形成了完整的數(shù)據(jù)采集、研究、加工、編輯、咨詢服務(wù)體系。能夠?yàn)榭蛻籼峁┕I(yè)領(lǐng)域各行業(yè)信息咨詢及市場(chǎng)研究、用戶調(diào)查、數(shù)據(jù)采集等多項(xiàng)服務(wù)。同時(shí)可以根據(jù)企業(yè)用戶提出的要求進(jìn)行專項(xiàng)定制課題服務(wù)。服務(wù)對(duì)象涵蓋機(jī)械、汽車、紡織、化工、輕工、冶金、建筑、建材、電力、醫(yī)藥等幾十個(gè)行業(yè)。
我們的優(yōu)勢(shì)
強(qiáng)大的數(shù)據(jù)資源:中宏經(jīng)略依托國(guó)家發(fā)展改革委和國(guó)家信息中心系統(tǒng)豐富的數(shù)據(jù)資源,建成了獨(dú)具特色和覆蓋全面的產(chǎn)業(yè)監(jiān)測(cè)體系。經(jīng)十年構(gòu)建完成完整的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)(含30類大行業(yè),1000多類子行業(yè),5000多細(xì)分產(chǎn)品),我們的優(yōu)勢(shì)來(lái)自于持續(xù)多年對(duì)細(xì)分產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的監(jiān)測(cè)與跟蹤以及全面的實(shí)地調(diào)研能力。
行業(yè)覆蓋范圍廣:入選行業(yè)普遍具有市場(chǎng)前景好、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈和企業(yè)重組
頻繁等特征。我們?cè)趯?duì)行業(yè)進(jìn)行綜合分析的同時(shí),還對(duì)其中重要的細(xì)分行業(yè)或產(chǎn)品進(jìn)行單獨(dú)分析。其信息量大,實(shí)用性強(qiáng)是任何同類產(chǎn)品難以企及的。
內(nèi)容全面、數(shù)據(jù)直觀:報(bào)告以本最新數(shù)據(jù)的實(shí)證描述為基礎(chǔ),全面、深入、細(xì)致地分析各行業(yè)的市場(chǎng)供求、進(jìn)出口形勢(shì)、投資狀況、發(fā)展趨勢(shì)和政策取向以及主要企業(yè)的運(yùn)營(yíng)狀況,提出富有見(jiàn)地的判斷和投資建議;在形式上,報(bào)告以豐富的數(shù)據(jù)和圖表為主,突出文章的可讀性和可視性。報(bào)告附加了與行業(yè)相關(guān)的數(shù)據(jù)、政策法規(guī)目錄、主要企業(yè)信息及行業(yè)的大事記等,為業(yè)界人士提供了一幅生動(dòng)的行業(yè)全景圖。
深入的洞察力和預(yù)見(jiàn)力:我們不僅研究國(guó)內(nèi)市場(chǎng),對(duì)國(guó)際市場(chǎng)也一直在進(jìn)行職業(yè)的觀察和分析,因此我們更能洞察這些行業(yè)今后的發(fā)展方向、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局的演變趨勢(shì)以及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)規(guī)模、潛在問(wèn)題與行業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在。我們有多位專家的智慧寶庫(kù)為您提供決策的洞察這些行業(yè)今后的發(fā)展方向、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局的演變趨勢(shì)以及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)規(guī)模、潛在問(wèn)題與行業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在。
有創(chuàng)造力和建設(shè)意義的對(duì)策建議:我們不僅研究國(guó)內(nèi)市場(chǎng),對(duì)國(guó)際市場(chǎng)也一直在進(jìn)行職業(yè)的觀察和分析,因此我們更能洞察這些行業(yè)今后的發(fā)展方向、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局的演變趨勢(shì)以及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)規(guī)模、潛在問(wèn)題與行業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在。我們行業(yè)專家的智慧寶庫(kù)為您提供決策的洞察這些行業(yè)今后的發(fā)展方向、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局的演變趨勢(shì)以及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)規(guī)模、潛在問(wèn)題與行業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在。
▄ 最新目錄推薦
1、智慧能源系列
《2017-2021年中國(guó)智慧能源前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)智能電網(wǎng)產(chǎn)業(yè)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)微電網(wǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)小水電行業(yè)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)太陽(yáng)能電池行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)氫能行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)波浪發(fā)電行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告
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2、“互聯(lián)網(wǎng)+”系列研究報(bào)告
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3、智能制造系列研究報(bào)告
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4、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告
《2017-2020年中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)電視購(gòu)物市場(chǎng)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)電視劇產(chǎn)業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)電視媒體行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)電影院線行業(yè)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)電子競(jìng)技產(chǎn)業(yè)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》
5、智能汽車系列研究報(bào)告
《2017-2021年中國(guó)智慧汽車行業(yè)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)無(wú)人駕駛汽車行業(yè)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)智慧停車市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)新能源汽車市場(chǎng)推廣前景及發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行動(dòng)態(tài)及投融資戰(zhàn)略咨詢報(bào)告》
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《2017-2020年中國(guó)第三方醫(yī)學(xué)診斷行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)基因工程藥物產(chǎn)業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)基因檢測(cè)行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)健康體檢行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)精準(zhǔn)醫(yī)療行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)康復(fù)醫(yī)療產(chǎn)業(yè)深度調(diào)研及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告》
7、房地產(chǎn)轉(zhuǎn)型系列研究報(bào)告
《2017-2021年房地產(chǎn)+眾創(chuàng)空間跨界投資模式及市場(chǎng)前景研究報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)養(yǎng)老地產(chǎn)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)醫(yī)療地產(chǎn)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)物流地產(chǎn)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)養(yǎng)老地產(chǎn)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告告》
8、城市規(guī)劃系列研究報(bào)告
《2017-2021年中國(guó)城市規(guī)劃行業(yè)前景調(diào)查及戰(zhàn)略研究報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)智慧城市市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》
《2017-2021年中國(guó)城市綜合體開(kāi)發(fā)模式深度調(diào)研及開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略分析報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)城市園林綠化行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》
9、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)系列報(bào)告
《2017-2021年中國(guó)民營(yíng)醫(yī)院運(yùn)營(yíng)前景預(yù)測(cè)及投資分析報(bào)告》 《2017-2020年中國(guó)婚慶產(chǎn)業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》
《2017-2021年中國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)調(diào)查及投融資戰(zhàn)略研究報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)旅游行業(yè)發(fā)展前景調(diào)查及投融資戰(zhàn)略研究報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)體育服務(wù)行業(yè)深度調(diào)查與前景預(yù)測(cè)研究報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)會(huì)展行業(yè)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)冷鏈物流市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)在線教育行業(yè)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)整形美容市場(chǎng)發(fā)展預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)職業(yè)教育市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》 《2017-2021年中國(guó)職業(yè)中介服務(wù)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資咨詢報(bào)告》
第三篇:幼兒教育發(fā)展趨勢(shì)
幼兒教育發(fā)展趨勢(shì):
自80年代以來(lái),加強(qiáng)幼兒教育成為世界未來(lái)教育的主要目標(biāo)之一。許多國(guó)家把幼兒教育作為整個(gè)教育的基礎(chǔ),并依據(jù)教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)和保健學(xué)等方面取得的科研成果,嘗試新的改革,以促進(jìn)本國(guó)幼兒教育的發(fā)展。幼兒教育逐步被納入義務(wù)教育和終身教育體系,在幼兒教育的目標(biāo)、制度、內(nèi)容、方式和方法等方面,都出現(xiàn)一些新的趨勢(shì)。了解并研究這些新的動(dòng)向,將有助于我們借鑒別國(guó)的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)本國(guó)幼兒教育的發(fā)展?,F(xiàn)將80年代以來(lái),尤其是90年代世界發(fā)達(dá)國(guó)家幼兒教育發(fā)展的一般趨勢(shì)綜述如下。
一、幼兒教育中心的轉(zhuǎn)移
80年代以來(lái),世界發(fā)達(dá)國(guó)家幼兒教育目標(biāo)有一個(gè)明顯的變化,那就是由“智育中心”向注重整體發(fā)展方向轉(zhuǎn)變。60年代,美、日、蘇等國(guó)在冷戰(zhàn)和“知識(shí)爆炸”等因素的壓力下,都以高、新、難等原則進(jìn)行中小學(xué)課程改革,教學(xué)內(nèi)容逐級(jí)下放。尤其是美國(guó)心理學(xué)家布魯姆關(guān)于兒童早期智力發(fā)展的觀點(diǎn),受到許多國(guó)家的重視,加強(qiáng)早期智力開(kāi)發(fā)成為美、蘇、日、德等國(guó)教育改革的重要內(nèi)容之一。在這種情形下,人們傾向于把早期教育誤解為早期智力開(kāi)發(fā),導(dǎo)致“智育中心”,忽視學(xué)前兒童社會(huì)性和情感的發(fā)展。隨著冷戰(zhàn)時(shí)代的結(jié)束和人文主義教育觀的復(fù)歸,80年代以來(lái),各國(guó)教育工作者都呼吁要糾偏。1985年6月在日本召開(kāi)的“日、美、歐幼兒教育、保育會(huì)議”的中心內(nèi)容,就是要求從“智育中心”轉(zhuǎn)向幼兒個(gè)性的全面發(fā)展。人們意識(shí)到,各育之間是相互聯(lián)系的,社會(huì)和情感問(wèn)題應(yīng)被看成智能發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。1990年`4月,日本開(kāi)始實(shí)施新修定的《幼兒園教育要領(lǐng)》,明確地將人際關(guān)系、環(huán)境、表現(xiàn)列入幼兒園的教育內(nèi)容中,以糾正偏重智育的傾向,促使兒童在天真、活潑、幸福的氣氛中得到良好的發(fā)展。美國(guó)幼兒教育界也普遍重視通過(guò)社會(huì)教育促進(jìn)幼兒智力、社會(huì)交往能力、價(jià)值觀和自我意識(shí)的發(fā)展。但是,智育中心的問(wèn)題并沒(méi)有因此而得到根本的解決。由于家長(zhǎng)們望子成龍心切,社會(huì)也要求高層次的人才,成人仍對(duì)幼小的孩子寄予過(guò)高的期望。在兒童很小的時(shí)候,人們就對(duì)他們進(jìn)行某一學(xué)科或某一方面如計(jì)算、閱讀、體操、芭蕾、鋼琴、健美、武術(shù)等方面的教育。這種單一的技能技巧訓(xùn)練有著明顯的片面性,并且在教學(xué)過(guò)程中無(wú)視兒童的興趣,強(qiáng)制行事,過(guò)于正規(guī)和嚴(yán)格,給幼兒個(gè)性的發(fā)展帶來(lái)不良影響。因此,各國(guó)教育專家認(rèn)為,尊重。研究和了解幼兒的特點(diǎn),提供適合他們發(fā)展的教育,仍然是擺在教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。他們主張讓兒童通過(guò)自然經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)交往和游戲等方式自發(fā)地、自主地去學(xué)習(xí)。
第四篇:淺談?dòng)變航逃陌l(fā)展趨勢(shì)
淺談?dòng)變航逃陌l(fā)展趨勢(shì)
摘要:改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人民的生活水平不斷提高。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)教育問(wèn)題愈來(lái)愈重視,尤其重視幼兒教育?,F(xiàn)在,世界各國(guó)都在研究探索幼兒教育的發(fā)展規(guī)律,我國(guó)也正在把中小學(xué)素質(zhì)教育作為提高國(guó)民綜合素質(zhì)的頭等大事提到日程上來(lái)。幼兒教育作為學(xué)前教育,是素質(zhì)教育的重要組成部分,理應(yīng)受到更多的重視。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我們對(duì)幼兒教育的規(guī)律進(jìn)行了有益的探索,并從幼兒園這個(gè)角度,對(duì)適合我國(guó)國(guó)情的未來(lái)幼兒教育作了展望,探討了未來(lái)幼兒教育的發(fā)展趨勢(shì)。
關(guān)鍵詞:幼兒教育 幼兒園 發(fā)展趨勢(shì) 1.未來(lái)幼兒園的職能和工作形式
1.1不管是過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),幼兒園的職能不外乎兩個(gè):一個(gè)是教育職能,一個(gè)是服務(wù)職能。未來(lái)幼兒教育的工作方式上,將不再局限于課堂教學(xué),以教師講解為主的教學(xué)形式將會(huì)在幼兒園消失,幼兒在園里的生活將更為自由歡快,所有的教育活動(dòng)都將以游戲?yàn)橹?因?yàn)橛螒蚴怯變鹤钕矚g的方式,他們樂(lè)于從游戲中學(xué)習(xí),幼兒園將給他們提供最大限度的自由和更多的選擇機(jī)會(huì),他們可以選擇伙伴,不同年齡的幼兒之間也可以自由交往;幼兒可以自由選擇玩具,充足的玩具任他們選;可以選擇做任何一種游戲活動(dòng),愿意學(xué)什么就學(xué)什么,豐富多彩的內(nèi)容吸引著他們,新鮮的形式刺激著他們,教師循循善誘引導(dǎo)、啟發(fā)他們,指引他們?cè)谡_的道路上發(fā)展進(jìn)步。最高的自由指向最高的自主,最高的自主指向最強(qiáng)的創(chuàng)造力,幼兒園的教育將促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
1.2幼兒教師備課不能局限于寫到紙上,而應(yīng)該從物質(zhì)準(zhǔn)備入手,以物質(zhì)準(zhǔn)備為主,從而實(shí)現(xiàn)讓幼兒親自動(dòng)手,主動(dòng)學(xué)習(xí)。要善于營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,比如把圖片貼在墻壁靠下的地方,讓幼兒自己去看、去學(xué)。教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)注重布置活動(dòng)室,創(chuàng)設(shè)游戲情景等。在幼兒園里,教師的要求都將是建議性質(zhì)的,不強(qiáng)迫,對(duì)幼兒的指導(dǎo)是隨機(jī)進(jìn)行的,就像遠(yuǎn)足一樣,教師掌握方向,前進(jìn)的路上大家一起走,幼兒是活動(dòng)的 主體,而教師的角色是朋友、玩伴。
1.3隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,對(duì)幼兒的思想教育也應(yīng)有鮮明的時(shí)代特色。比如,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的高度發(fā)達(dá)使大量的機(jī)器取代了人的勞動(dòng),休閑的觀念也跟過(guò)去不同。幼兒教育也應(yīng)該跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)這些思想觀念的變化。
1.4幼兒教育的從業(yè)人員及管理,仍然是包括幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、保育員在內(nèi)的所有工作人員。領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)該是精通幼兒教育的高級(jí)管理人才,有相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和管理才能。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是群眾公認(rèn)的業(yè)務(wù)帶頭人,能夠領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)教研工作,井然有序、有條不紊地安排教育教學(xué)工作,從而來(lái)營(yíng)造出一種奮發(fā)向上、研究探索的學(xué)術(shù)氣氛。幼兒教師應(yīng)該是經(jīng)過(guò)幼兒教育專業(yè)培訓(xùn)的,能夠熟練掌握運(yùn)用幼兒心理學(xué)和幼兒教育學(xué)知識(shí)和原理進(jìn)行幼兒教育的專業(yè)人才。保育員應(yīng)該是熟悉幼兒生活和活動(dòng)特點(diǎn),有相應(yīng)專業(yè)知識(shí)和技能的專業(yè)人員,能夠保證幼兒生活和活動(dòng)中的衛(wèi)生、安全。所有幼兒教育的從業(yè)人員都應(yīng)當(dāng)充滿責(zé)任感和愛(ài)心,能夠把幼兒當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù),使幼兒在園里生活和學(xué)習(xí)充滿安全感、信任感。所有幼兒教育的從業(yè)人員都應(yīng)該定期參加培訓(xùn),掌握最新的幼兒教育理論,把握最新的形勢(shì),使幼兒教育在日新月異的信息時(shí)代始終緊跟時(shí)代步伐,使幼兒始終能夠受到新的信息、新的思想的熏陶。2.未來(lái)幼兒園的環(huán)境及投資體制
未來(lái)的幼兒園,環(huán)境應(yīng)該是優(yōu)美的。從外觀上看,它應(yīng)該是一座美麗的花園,使幼兒在里邊能夠感覺(jué)到賞心悅目,輕松愉快,從而得到美的啟迪和思想情操的陶冶;從內(nèi)部設(shè)施上看,它還應(yīng)當(dāng)像一座科學(xué)的殿堂,它的設(shè)施是先進(jìn)的、科學(xué)的,充滿了高科技的結(jié)晶,讓幼兒在這里生活充滿情趣,探索無(wú)窮;它更像一個(gè)溫暖的大家庭,班級(jí)界限不要太分明,讓孩子們像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,其樂(lè)融融。
未來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)在高度發(fā)展,人們對(duì)教育問(wèn)題尤其是幼兒教育高度重視,幼兒教育所需的資金應(yīng)該不成為一個(gè)問(wèn)題。國(guó)家將把幼兒教育作為全民義務(wù)教育的一部分,加大投入力度,幼兒教育的環(huán)境和條件將比現(xiàn)在有非常明顯的改善。社會(huì)對(duì)幼兒教育的投資力度也將會(huì)進(jìn)一步加大。由于全社會(huì)對(duì)幼兒教育的普遍重視,將帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,開(kāi)發(fā)生產(chǎn)適合幼兒教育產(chǎn)品的企業(yè)將大量出現(xiàn),大量高科技的幼兒教育產(chǎn)品大量涌現(xiàn),使幼兒教育呈現(xiàn)出前所未有的豐富和繁榮景象,使幼兒教育和相關(guān)的產(chǎn)業(yè)互相促進(jìn),共同發(fā)展。3.幼兒園與家庭社會(huì)的關(guān)系
在未來(lái)社會(huì)里,幼兒園將會(huì)更加密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系。為達(dá)到教育幼兒這一共同的目的,三者將在更大程度、更大范圍內(nèi)協(xié)調(diào)起來(lái)。一方面,幼兒園的教育要延伸到家庭里社會(huì)上,需要家庭和社會(huì)各界的支持,另一方面,社會(huì)家庭也需要幼兒園的配合與服務(wù)。
隨著幼兒教育地位的逐步提高,社會(huì)將在大范圍內(nèi)營(yíng)造教育幼兒的環(huán)境,完善關(guān)于幼兒的公益設(shè)施。如營(yíng)建兒童公園、幼兒圖書館等。家庭、社會(huì)、幼兒園對(duì)幼兒的教育能夠步調(diào)一致,更有利于幼兒的健康發(fā)展。要達(dá)到這一點(diǎn),作為幼教的主要陣地,幼兒園要主動(dòng)承擔(dān)向全社會(huì)宣傳幼教知識(shí)的責(zé)任。通過(guò)文藝匯演、智力競(jìng)賽等形式向社會(huì)展示教育成果。通過(guò)公開(kāi)教學(xué)、媒體宣傳等形式,宣傳幼教理論和最新動(dòng)態(tài),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒。
可以毫不夸張地說(shuō),未來(lái)的幼兒教育關(guān)系到未來(lái)我國(guó)人才資源的狀況,關(guān)系到未來(lái)我國(guó)在世界上的位置。未來(lái)的幼兒教育是一個(gè)大課題?,F(xiàn)在,全社會(huì)都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到教育特別是幼兒教育的重要性,但僅僅認(rèn)識(shí)到位還很不夠,需要全社會(huì)有識(shí)之士、幼兒教育專家和工作者,積極行動(dòng)起來(lái),對(duì)我國(guó)未來(lái)的幼兒教育進(jìn)行研究、探索,提出新的理論觀點(diǎn),使我國(guó)未來(lái)的幼兒教育始終能夠跟上時(shí)代的步伐,走在世界的前列。4.多元智力理論幫助幼兒教師樹(shù)立新的教育觀念
4.1重構(gòu)多元的“智力觀”
以皮亞杰為代表的傳統(tǒng)認(rèn)知發(fā)展理論認(rèn)為:智力是指以思維為核心的幾種能力的組合。加德納教授則認(rèn)為:智力不再是某一種能力或圍繞某一種能力的幾種能力的整合,而是“獨(dú)立自主,和平共處”的八種智力,即言語(yǔ)—語(yǔ)言智力、音樂(lè)—節(jié)奏智力、邏輯—數(shù)理智力、視覺(jué)—空間智力、身體—?jiǎng)佑X(jué)智力、自知自省智力、人際交往智力和自然觀察智力。這是一種全新的智力觀,讓我們?cè)?jīng)單
一、平面的智力觀多元化、立體化了。由此可見(jiàn),我們?cè)?jīng)對(duì)幼兒智力開(kāi)發(fā)的理解僅僅限于開(kāi)發(fā)幼兒的觀察、記憶、思維等幾種能力是十分片面的,幼兒教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)多彩的環(huán)境和利用豐富的教育資源,從多維度啟迪和5F00發(fā)幼兒的多種智能。開(kāi)發(fā)幼兒智能是一個(gè)復(fù)雜的工程,而非一個(gè)簡(jiǎn)單的工作。
4.2形成積極樂(lè)觀的“兒童觀”
正因?yàn)槿说闹悄苁怯?種,甚至更多不同智力有機(jī)組合起來(lái)的,而這些智力在幼兒期已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái),并處在迅速發(fā)展階段。加德納稱幼兒期為“覺(jué)醒體驗(yàn)”期,認(rèn)為他們至少對(duì)于人類經(jīng)常使用的一些基本符號(hào)系統(tǒng),如語(yǔ)言、數(shù)目、音樂(lè)、二度空間的概念等,具有了初步的判斷能力”。同時(shí),每位兒童所擁有的智力數(shù)量以及智能強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)各不相同,并以高度個(gè)性化的方式組合和運(yùn)用著各種能力,他們的 智能、風(fēng)格、潛能像多彩光譜一樣表現(xiàn)出廣泛的多樣性。正如“每一朵花都有開(kāi)放的理由”一樣,每一位幼兒都具有獨(dú)特的、較完整的、待開(kāi)發(fā)的智能組合。因此,幼兒教師要真正以平等的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)孩子,用欣賞的、發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子,進(jìn)而形成積極樂(lè)觀的“兒童觀”。
4.3樹(shù)立靈活多樣的“能力評(píng)價(jià)觀”
長(zhǎng)期以來(lái),教育工作者對(duì)于兒童智力和潛能的評(píng)價(jià),多采用“智力測(cè)驗(yàn)”的方式,目的是為了預(yù)測(cè)兒童的學(xué)業(yè)表現(xiàn)或?yàn)樯鐣?huì)選拔人才,因而主要局限于語(yǔ)言和數(shù)學(xué)邏輯這兩種能力的測(cè)試。多元智力理論的研究者則將兒童放在真實(shí)的活動(dòng)情景中,采用觀察、錄像、錄音和文件夾等綜合性的手段,從7個(gè)領(lǐng)域的多項(xiàng)活動(dòng)中,通過(guò)靈活多樣的方式對(duì)兒童的多種智能進(jìn)行不同層次和多維度的評(píng)價(jià),目的是為了發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)每個(gè)兒童獨(dú)特的智力潛能。因此,幼兒教師要擯棄以單一標(biāo)準(zhǔn)片面評(píng)價(jià)幼兒能力,尤其是僅僅以“IQ”為標(biāo)準(zhǔn),簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)幼兒智力的傳統(tǒng)觀念。教師應(yīng)在尊重幼兒興趣和需要的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用多種方法,在幼兒的各種活動(dòng)中,從多維度多層次評(píng)價(jià)幼兒的智能,從而樹(shù)立靈活多樣的“能力評(píng)價(jià)觀”。
觀念的更新較之知識(shí)的更新更為困難,也更為重要。幼兒教師教育觀念的重建關(guān)系到教師教育行為的改進(jìn)和對(duì)教育實(shí)踐的反思,進(jìn)而
也直接影響新大綱的實(shí)施,以及每一個(gè)幼兒智能的健康、全面發(fā) 展。多元智力理論引導(dǎo)幼兒教師真正成為教育實(shí)踐的反思者反思是幼兒教師以自己的教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己所依據(jù)的教育理論、選擇的教學(xué)內(nèi)容、實(shí)施的教育方案、采取的教學(xué)方法以及由此產(chǎn)生的教學(xué)結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,也是幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑。波斯納曾提出了一個(gè)教師成長(zhǎng)的簡(jiǎn)要公式:經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)。在反思過(guò)程中,幼兒教師能通過(guò)對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是問(wèn)題性經(jīng)驗(yàn)做出客觀理性的批判分析,探討各種與教學(xué)行為有關(guān)的因素,審視自己教學(xué)中所依據(jù)的觀念,并積極尋找新的教學(xué)策略解決所面臨的問(wèn)題。因此,反思對(duì)于幼兒教師樹(shù)立正確的教育觀念,實(shí)施有效的教學(xué)行為,促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展有著極其重要的作用。加德納自身的反思行為和他所提出的多元智力理論為幼兒教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐的反思提供了以下幾方面的啟示:
作為多元智力理論的締造者,該理論提出伊始,加德納就開(kāi)展了對(duì)該理論的反思,并對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行了多次提升和修訂。幼兒教師應(yīng)該以加德納教授為榜樣,具備探究的熱情和質(zhì)疑的精神,形成反思的主觀意識(shí),自覺(jué)地對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行不斷的反思,并把它作為教學(xué)工作中不可或缺的組成部分。教師不僅要反思自己教學(xué)中所依據(jù)的理論、樹(shù)立的觀念和實(shí)施的策略,還要反思教學(xué)活動(dòng)中每一個(gè)環(huán)節(jié)的組織、每一個(gè)問(wèn)題的提出和每一次與幼兒的互動(dòng)等。在反思中,教師可以及時(shí)地調(diào)整、修訂和改進(jìn)自己的教學(xué)。只有這樣,幼兒教師才 能真正成為教育實(shí)踐的反思者,也才會(huì)不斷完善自身的專業(yè)素質(zhì)、提高自己的教學(xué)水平。幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就是一所幼兒園所擁有超過(guò)其他幼兒園的能力,這些能力可以是更好的幼兒教育服務(wù)產(chǎn)品、更好的課程設(shè)計(jì)和更先進(jìn)的教學(xué)法的引入;也可以是更好的家園溝通、更有效的招生宣傳、更擅長(zhǎng)于人才的招聘培訓(xùn)和使用,或者是更擅長(zhǎng)于品牌的策劃和名聲的建立等。這些優(yōu)勢(shì)資源的途徑為與眾不同的創(chuàng)新提供了更廣闊的空間,為幼兒園的特色化提供了可能。
一所幼兒園所能獲得的優(yōu)勢(shì)資源是有限的,如果我們能將這些有限的資源進(jìn)行聚焦,瞄準(zhǔn)特定的市場(chǎng),對(duì)招生對(duì)象或服務(wù)范圍進(jìn)行準(zhǔn)確定位,不貪大求全、學(xué)會(huì)放棄,做到有所為、有所不為,這才是邁向成功的第一步;
與眾不同,其實(shí)就是一種特色。幼兒園所形成的特色應(yīng)該使其他園難以模仿,或者模仿的代價(jià)較高且費(fèi)時(shí)費(fèi)力,或者是高手做事不露痕跡,隱藏戰(zhàn)略于無(wú)形之中,這樣的特色才能夠比較持久,這種特色才能夠形成真正的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的獲取也是對(duì)幼兒園決策心態(tài)的一次嚴(yán)峻考驗(yàn),會(huì)不會(huì)放棄、善不善于放棄,是一種選擇,更是一種心態(tài)。貪大求全拉長(zhǎng)戰(zhàn)線是難以形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的,更難以保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
我們提倡以市場(chǎng)為導(dǎo)向,而不是以個(gè)別消費(fèi)者(家長(zhǎng))為導(dǎo)向,換句話說(shuō),我們是為特定的消費(fèi)群體提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而不是為五 花八門的消費(fèi)者提供一般化的服務(wù),這是市場(chǎng)化幼兒園的惟一出路和正確選擇,也是他們成功的秘訣
幼兒園的“服務(wù)產(chǎn)品質(zhì)量”直接反映了幼兒園質(zhì)量的高低。幼兒園的“服務(wù)產(chǎn)品質(zhì)量”是幼兒園的人才、教學(xué)與服務(wù)的創(chuàng)新能力以及規(guī)模化辦園優(yōu)勢(shì)所期望達(dá)成的最終結(jié)果和體現(xiàn)形式。品牌是幼兒園的“服務(wù)產(chǎn)品質(zhì)量”的綜合表現(xiàn),也就是說(shuō),品牌代表服務(wù)質(zhì)量、品牌代表消費(fèi)者的信任;當(dāng)然,品牌也帶來(lái)了市場(chǎng)的占有率。社會(huì)需求是民辦幼兒教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。簡(jiǎn)單講,這種需求主要來(lái)于三方面,即:觀念,金錢,空間。一是思想觀念的更新,加大了人們對(duì)教育投入的熱情。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,“知識(shí)決定命運(yùn)”已成為人們的共識(shí)。而“讓孩子贏在起跑線上”的心態(tài),促使人們對(duì)教育的投入重心越來(lái)越前移,從選一所優(yōu)秀的大學(xué)到選一所優(yōu)秀的高中,從高中到重點(diǎn)初中,從初中到小學(xué),從小學(xué)到幼兒園,幾乎每個(gè)階段都是重心,人們對(duì)教育的投入熱情可以說(shuō)是越來(lái)越大。近幾年盛行社會(huì)的胎教,似乎就是最有力的明證。幼兒教育是孩子受學(xué)校教育的第一步階梯,是對(duì)孩子進(jìn)行集體觀念培養(yǎng)、早期智力啟蒙的最重要階段,良好的學(xué)前教育對(duì)孩子將來(lái)的求學(xué)、進(jìn)入社會(huì)有舉足輕重的作用,自然而然成了望子成龍心切的家長(zhǎng)們投資的重點(diǎn)和熱點(diǎn),這就為民辦幼兒教育社會(huì)需求提供了有力的思想基礎(chǔ)。二是生活富裕程度使對(duì)子女的高額教育投入成為可能。勿庸質(zhì)疑,少生優(yōu)生計(jì)劃政策的有 力實(shí)施和生活的逐步富裕,使孩子充分享受社會(huì)教育資源和家庭經(jīng)濟(jì)資源成為一種可能,這是幼兒教育發(fā)展的經(jīng)濟(jì)后盾。再就是,應(yīng)該承認(rèn),由于國(guó)家財(cái)政力量有限,對(duì)幼兒教育的投入不很到位,這也為民辦幼兒教育提供了有利的發(fā)展空間。中國(guó)的教育體系可以分為公辦和民辦兩部分,其中民辦教育是近20年才發(fā)展起來(lái)的??梢哉f(shuō),隨著《條例》和《民辦教育促進(jìn)法》的逐步實(shí)施,我國(guó)民辦幼兒教育必將迎來(lái)快速發(fā)展的春天。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。社會(huì)主義教育發(fā)展的動(dòng)力在改革,改革的重點(diǎn)在機(jī)制,機(jī)制的靈魂在創(chuàng)新。民辦幼兒園,在建園初期,就以“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的社會(huì)主義教育目標(biāo)為指導(dǎo)思想,按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作模式,以市場(chǎng)需求為工作基點(diǎn),堅(jiān)持“讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新,在國(guó)辦幼教的空隙中茁壯成長(zhǎng)。民辦幼兒園,都從自身實(shí)際出發(fā),以靈活的機(jī)制實(shí)現(xiàn)了投入高檔化、管理效率化、服務(wù)全面化,有力填補(bǔ)了國(guó)辦幼教在園密度、生源覆蓋面、工作時(shí)間等方面的不足,促進(jìn)了幼兒教育工作的健康發(fā)展。5.淺談?dòng)變旱酿B(yǎng)成教育
5.1培養(yǎng)幼兒良好的禮貌習(xí)慣 培養(yǎng)幼兒良好的勞動(dòng)習(xí)慣是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要一部分。當(dāng)前,獨(dú)生子女家庭占我國(guó)家庭的多數(shù),在這種家庭模式下,孩子在家就是小皇帝,每天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,這對(duì)孩子今后的發(fā)展非常不利。為了從小培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、遵守集體規(guī)則和公共秩序,獨(dú)立完成任務(wù)等良好的思想品德,我在班級(jí)開(kāi)展了“小天使”工作?!靶√焓埂币龊冒駱?,讓大家都向他學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)了孩子的禮貌。通過(guò)這項(xiàng)工作可以有效地幫助孩子樹(shù)立自信、增強(qiáng)集體意識(shí)、培養(yǎng)社會(huì)交往能力,讓孩子在生活中得到了學(xué)習(xí)與發(fā)展。
5.2培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣也是對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要組成部分。它是一個(gè)不斷養(yǎng)成、不斷鞏固提高的過(guò)程,要求老師一定要有耐心、持之以恒,為此我們班建立了合理的作息制度和必要的規(guī)則,幫助幼兒形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了培養(yǎng)孩子們做個(gè)文明的好娃娃,我自己編了一首兒歌,兒歌內(nèi)容是:“小蠟筆,手中拿,今天我來(lái)畫幅畫,畫只公雞尖嘴巴,畫只小鳥(niǎo)叫喳喳,畫個(gè)太陽(yáng)瞇瞇笑,畫個(gè)娃娃笑哈哈,不亂涂,不亂畫,做個(gè)文明的好娃娃!”孩子們會(huì)邊說(shuō)兒歌邊用動(dòng)作表演,希望通過(guò)兒歌能潛移默化地讓孩子們養(yǎng)成不亂涂、亂畫的文明娃娃。同時(shí)我還讓家長(zhǎng)朋友們參與想出更好的辦法,使我們共同努力培養(yǎng)文明娃娃。5.3培養(yǎng)幼兒愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣 勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育,培養(yǎng)其愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣是非常必要的。當(dāng)前,人們生活條件相對(duì)都比較優(yōu)越,幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍,作為一名幼兒教師,我們必須對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行制止并加以教育,否則對(duì)孩子今后的發(fā)展不利。
5.4培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 興趣是孩子最好的老師,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,應(yīng)從興趣入手。如何培養(yǎng)孩子的興趣?賞識(shí)教育是一種值得嘗試的方法。日常生活中,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),并及時(shí)給予鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),這樣就可以增強(qiáng)孩子的自信心,使他感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而激起了他對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。如:我在唱歌活動(dòng)中,每首歌都會(huì)給孩子編配一些可愛(ài)的,易于記憶歌詞的動(dòng)作,讓孩子們邊唱邊表演,孩子們興趣很濃,學(xué)得快,表演得精彩。但在賞識(shí)教育中要掌握好“度”。如果孩子是真的做錯(cuò)了,要及時(shí)給予批評(píng),讓孩子明白大人為什么要批評(píng)他,讓他明白道理。
5.5和家長(zhǎng)探討如何對(duì)孩子進(jìn)行養(yǎng)成教育 隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與家長(zhǎng)互動(dòng)也成了對(duì)孩子進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要途徑之一。平時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)都是老師講,家長(zhǎng)聽(tīng),聽(tīng)完了就散會(huì),老師講得很辛苦,一直在唱獨(dú)角戲,而家長(zhǎng)卻忘得很輕松。我就通過(guò)網(wǎng)絡(luò)班級(jí)這個(gè)好的互動(dòng)平臺(tái),曾經(jīng)在班級(jí)論壇里發(fā)帖《您在生活中是如何對(duì)孩子進(jìn)行養(yǎng)成教育的》,家長(zhǎng)們各抒己見(jiàn)。有的說(shuō)“對(duì)孩子進(jìn)行養(yǎng)成教育,要培養(yǎng) 孩子的責(zé)任心,這種責(zé)任是對(duì)祖國(guó)的、社會(huì)的、家庭的、學(xué)校的,還包括對(duì)班級(jí)的。這種責(zé)任對(duì)一個(gè)人一生的成長(zhǎng)和發(fā)展都至關(guān)重要,因此應(yīng)從小培養(yǎng)。”有的說(shuō)“對(duì)孩子進(jìn)行養(yǎng)成教育首先應(yīng)該以身作則。俗話說(shuō):父母是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的行為直接影響孩子的為人處世?!边€有的家長(zhǎng)提出了使用“象征性積分法”,這是一種強(qiáng)化兒童行為、培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的行之有效的方法等等。通過(guò)這次會(huì)議,家長(zhǎng)成為了老師的合作者、好朋友,積極主動(dòng)地參與討論交流,達(dá)到了有效的溝通。養(yǎng)成教育是一項(xiàng)復(fù)雜而又具體的工作,它需要幼兒教育者和廣大家長(zhǎng)朋友們一起去探索、去努力!只有使孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他們才可能收獲成功的未來(lái)。正如我們的班級(jí)格言所說(shuō)“教師的教育理念正確了,家長(zhǎng)的育兒知識(shí)正確了,孩子們的整個(gè)世界就正確了。
結(jié)束語(yǔ)
教育幼兒,一定要把培養(yǎng)好習(xí)慣放在重要位置,在監(jiān)督孩子堅(jiān)持進(jìn)行行為訓(xùn)練,家長(zhǎng)和教師更要以身作則,以榜樣的力量潛移默化的影響孩子,使孩子將來(lái)成為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人,實(shí)現(xiàn)與社會(huì)的良好互動(dòng)。參考文獻(xiàn):
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第五篇:化妝品市場(chǎng)需求分析與預(yù)測(cè)
附件二:化妝品市場(chǎng)需求分析與預(yù)測(cè)
雖然在過(guò)去的幾年里許多國(guó)家和地區(qū)出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)衰退,但國(guó)際化妝品市場(chǎng)在1993年——1999年仍保持較高的上升勢(shì)頭。中國(guó)的化妝品市場(chǎng)的增長(zhǎng)速度高于世界平均增長(zhǎng)速度,1993——1997年上升了20%,1997——1999年,上升了10%以上。幾個(gè)主要產(chǎn)品需求增長(zhǎng)的預(yù)測(cè)如下:
全球化妝品市場(chǎng)需求及預(yù)測(cè)(億美元)
***02005
洗發(fā)品24.7325.2425.8726.731.18
浴用品7.027.177.327.528.41
護(hù)膚品19.7020.1821.1522.1527.88
洗發(fā)品年平均增長(zhǎng)率為2.9%,浴用品增長(zhǎng)率為2.3%,護(hù)膚品增長(zhǎng)率為4.4%(數(shù)據(jù)來(lái)源:《國(guó)際市場(chǎng)追蹤》)。
美國(guó)在全球仍保持第一位的市場(chǎng)占有率,巴西1993——1997化妝品市場(chǎng)突飛猛進(jìn),增長(zhǎng)了197%,中國(guó)的化妝品市場(chǎng)需求增長(zhǎng)了235%。
中國(guó)化妝品市場(chǎng)銷量(億美元)
***61997 0.991.311.882.703.10 年增長(zhǎng)率為12.8%。
近幾年來(lái),中國(guó)城市化妝品處于由成長(zhǎng)期向成熟期過(guò)渡的階段,目前這個(gè)行業(yè)仍保持較快的發(fā)展速度。農(nóng)村廣大的市場(chǎng)有待于開(kāi)發(fā),2000年,全國(guó)化妝品銷售為350億元人民幣,增長(zhǎng)速度為15%。根據(jù)專家預(yù)測(cè),2010年,中國(guó)化妝品市場(chǎng)銷售額可達(dá)到800億元人民幣。年增長(zhǎng)平均為12.9%。據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,洗發(fā)護(hù)發(fā)用品市場(chǎng)占有率最高(97.4%),其次為潤(rùn)膚品及潔膚沐浴品普及程度高。中國(guó)化妝品市場(chǎng)仍未飽和。人均消費(fèi)化妝品由80年的0.2元,到89年的2元,發(fā)展到目前的16.5元,增長(zhǎng)速度很快。但和國(guó)外相比仍有很大差距。
國(guó)內(nèi)化妝品市場(chǎng)為三分天下,國(guó)外合資廠如:寶潔、聯(lián)合利華、雅芳等占主導(dǎo)地位。國(guó)有大中型企業(yè),集團(tuán)、北京三露廠、天津郁美凈公司重慶奧妮,即為它們的代表。另外,民營(yíng)和小型企業(yè)雖然在資金和技術(shù)上優(yōu)勢(shì)不明顯,但其機(jī)制靈活、決策速度快,仍在市場(chǎng)上占有一席之地,而且呈不斷上升趨勢(shì)。它們的加入使市場(chǎng)更加活躍。亨泰日化的產(chǎn)品就是其中的代表。國(guó)產(chǎn)品牌已經(jīng)被廣大消費(fèi)者所接受。
天然植物和藥物提取有效成份制成的化妝品越來(lái)越受到消費(fèi)者的歡迎,盡管價(jià)格較貴,但很暢銷。國(guó)外天然提取液市場(chǎng)每年5—10%的速度增長(zhǎng)。新一代海洋生物、中草藥、熱帶作物化妝品在歐美和中國(guó)大陸流行。
資料來(lái)源:新生代市場(chǎng)監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)《2002年CCB中國(guó)品牌評(píng)價(jià)報(bào)告》
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