第一篇：社會(huì)組織部門及崗位職責(zé)

社會(huì)組織部門及崗位職責(zé)

一、部門設(shè)置

理事長(zhǎng)/會(huì)長(zhǎng) 副理事長(zhǎng)/副會(huì)長(zhǎng) 秘書長(zhǎng)/副秘書長(zhǎng) 各部門負(fù)責(zé)人

部門設(shè)置通常為：業(yè)務(wù)部、生產(chǎn)部、經(jīng)營部、財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、秘書處、會(huì)員部、研發(fā)部、培訓(xùn)部。

不同業(yè)務(wù)類型、不同規(guī)模的社會(huì)組織在部門設(shè)置上會(huì)有很大的不同。

二、崗位職責(zé)

它指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍，無論兼任還是兼管均指不同職務(wù)之間，崗位職責(zé)是一個(gè)具體化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。崗位是組織為完成某項(xiàng)任務(wù)而確立的，由工種、職務(wù)、職稱和等級(jí)等性質(zhì)所組成，必須歸屬于一個(gè)人。職責(zé)是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一，由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。

崗位工作內(nèi)容及承擔(dān)的責(zé)任范圍

1、確定職責(zé)

1）根據(jù)工作任務(wù)的需要確立工作崗位名稱及其數(shù)量； 2）根據(jù)崗位工種確定崗位職務(wù)范圍； 3）根據(jù)工種性質(zhì)確定崗位使用的設(shè)備、工具、工作質(zhì)量和效率； 4）明確崗位環(huán)境和確定崗位任職資格； 5）確定各個(gè)崗位之間的相互關(guān)系；

6）根據(jù)崗位的性質(zhì)明確實(shí)現(xiàn)崗位的目標(biāo)的責(zé)任。

2、作用意義

1）可以最大限度地實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)用工的科學(xué)配置； 2）有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象； 3）提高內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)活力，更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才； 4）組織考核的依據(jù)； 5）提高工作效率和工作質(zhì)量； 6）規(guī)范操作行為； 7）減少違法行為的發(fā)生。

3、職責(zé)手冊(cè)

一般的《職責(zé)手冊(cè)》有三種類別。類別一：行為規(guī)范與形象規(guī)范。

類別二：工作規(guī)范、工作程序與標(biāo)準(zhǔn)要求以及勝任標(biāo)準(zhǔn)。類別三：相關(guān)職業(yè)操守手冊(cè)。

4、制定原則

首先要讓職工自己真正明白崗位的工作性質(zhì)。崗位工作的壓力不是來自他人的壓力，而是使此崗位上的工作人員發(fā)自內(nèi)心自覺自愿的產(chǎn)生，從而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)工作的動(dòng)力,而要推動(dòng)此崗位職工參與設(shè)定崗位目標(biāo)，并努力激勵(lì)他實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。因此崗位的目標(biāo)設(shè)定、準(zhǔn)備實(shí)施、實(shí)施后的評(píng)定工作都必須由此崗位職工承擔(dān),讓?shí)徫宦毠ふJ(rèn)識(shí)到這個(gè)崗位中所發(fā)生的任何問題，并由自己著手解決掉，他的上級(jí)僅僅只是起輔助他的作用,他的崗位工作是為他自己做的，而不是為他上級(jí)做的,這個(gè)崗位是他個(gè)人展現(xiàn)能力和人生價(jià)值的舞臺(tái)。在這個(gè)崗位上各階段工作的執(zhí)行，應(yīng)該由崗位上的職工主動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)造力，靠他自己的自我努力和自我協(xié)調(diào)的能力去完成。職工必須在本職崗位的工作中主動(dòng)發(fā)揮自我解決、自我判斷、獨(dú)立解決問題的能力，以求工作成果的績(jī)效實(shí)現(xiàn)最大化。因此，社會(huì)組織應(yīng)激勵(lì)各崗位工作人員除了主動(dòng)承擔(dān)自己必須執(zhí)行的本職工作外，也應(yīng)主動(dòng)參加自我決策和對(duì)工作完成狀況的自我評(píng)價(jià)。

其次，社會(huì)組織在制定崗位職責(zé)時(shí),要考慮盡可能一個(gè)崗位包含多項(xiàng)工作內(nèi)容，以便發(fā)揮崗位上的職工由于長(zhǎng)期從事單一型工作而被埋沒了個(gè)人的其他才能。豐富的崗位職責(zé)的內(nèi)容，可以促使一個(gè)多面手的職工充分的發(fā)揮各種技能，也會(huì)收到激勵(lì)職工主動(dòng)積極工作的意愿的效果。

第三，在社會(huì)組織人力資源許可情況下,可在有些崗位職責(zé)里設(shè)定針對(duì)在固定期間內(nèi)出色完成既定任務(wù)之后，可以獲得轉(zhuǎn)換到其他崗位的工作的權(quán)利。通過工作崗位轉(zhuǎn)換，豐富了社會(huì)組織職工整體的知識(shí)領(lǐng)域和操作技能，同時(shí)也營造社會(huì)組織各崗位職工之間和諧融洽的社會(huì)組織文化氛圍。統(tǒng)一割裂

任何崗位職責(zé)都是一個(gè)責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體，有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任，有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù)，任何割裂開來的做法都會(huì)發(fā)生問題。不明確自己的崗位職責(zé)，就不知道自己的定位，就不知道應(yīng)該干什么、怎么干、干到什么程度。我們不能簡(jiǎn)單的把“我是干什么活的”作為對(duì)崗位職責(zé)的理解，雖然這種認(rèn)識(shí)在社會(huì)上帶有普遍性。我們每一個(gè)人都需要充分認(rèn)識(shí)自己崗位職責(zé)的內(nèi)涵，以便把握好自己的定位。

在深刻理解崗位職責(zé)內(nèi)涵，把握好自己的定位的基礎(chǔ)上。對(duì)社會(huì)組織職工來說，明確了應(yīng)該干什么、應(yīng)該怎么干、應(yīng)該干到什么標(biāo)準(zhǔn)，就有可能主動(dòng)去做好一些與崗位職責(zé)有關(guān)的事情，職工就有了明確的目標(biāo)和義務(wù)。對(duì)社會(huì)組織來說，社會(huì)組織也有了績(jī)效考核的依據(jù)，也明確了應(yīng)該為職工所做的工作所支付的工資、福利、“五險(xiǎn)一金”以及提供給職工的勞動(dòng)保護(hù)、培訓(xùn)教育條件等。

這可以看作是一種交換，這種交換中包含著社會(huì)組織與職工的利益往來。社會(huì)組織依靠職工的智力和體力實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，職工依靠社會(huì)組織得到的物質(zhì)報(bào)酬和自身發(fā)展。社會(huì)組織和職工在崗位職責(zé)的責(zé)權(quán)利統(tǒng)一過程中實(shí)現(xiàn)雙贏。

需要注意的是，人們還就是往往把崗位職責(zé)中的責(zé)權(quán)利割裂開來。在一般情況下，有的人特別是管理人員，往往重視了權(quán)與利而忽視了責(zé)，這樣就容易有活讓人家干，甚至自己的活也讓人家干，自己當(dāng)球類健將，當(dāng)裁判，當(dāng)管人的人，既不盡職又不擔(dān)責(zé)，那么這種管理的方式就成了“踩別人的腳后跟”的方式，管理的結(jié)果是導(dǎo)致人心渙散、管理混亂；有的人特別是一般工作人員和眾多的職工，又往往重視了責(zé)與利而忽視了權(quán)，有一種“只要靠夠八小時(shí)不出事就行了”的心態(tài)，對(duì)于應(yīng)該得到培訓(xùn)提高、應(yīng)該積極提出合理化建議等權(quán)力漠不關(guān)心，甚至認(rèn)為與己無關(guān)，那么這種工作的結(jié)果很容易就是事不關(guān)己的高高掛起，應(yīng)付對(duì)付湊付著過日子。當(dāng)然，也有既不要錢、又不要命，不計(jì)較報(bào)酬，不在乎名利，不管自己權(quán)益的人，只知道把工作干好，只是很少，鳳毛麟角，確實(shí)是楷模、榜樣、一種境界。

科學(xué)發(fā)展，和諧建設(shè)，有必要重新認(rèn)識(shí)自己的定位，深化崗位職責(zé)的內(nèi)涵。

5、構(gòu)建方法 1）下行法

下行法是一種基于組織戰(zhàn)略，并以流程為依托進(jìn)行工作職責(zé)分解的系統(tǒng)方法。具體來說，就是通過戰(zhàn)略分解得到職責(zé)的具體內(nèi)容，然后通過流程分析來界定在這些職責(zé)中，該職位應(yīng)該扮演什么樣的角色，應(yīng)該擁有什么樣的權(quán)限。

利用下行法構(gòu)建工作職責(zé)的具體步驟為： 第一步：確定職位目的

根據(jù)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和部門的職能定位，確定職位目的。職位（設(shè)置）目的，說明設(shè)立該職位的總體目標(biāo)，即要精練地陳述出本崗位為什么存在，它對(duì)組織的特殊（或者是獨(dú)一無二）貢獻(xiàn)是什么。通過職位目的而辨析此工作與其他工作目標(biāo)的不同。

職位目的一般編寫的格式為：工作依據(jù)+工作內(nèi)容（職位的核心職責(zé)）+工作成果。第二步：分解關(guān)鍵成果領(lǐng)域

通過對(duì)職位目的的分解得到該職位的關(guān)鍵成果領(lǐng)域。所謂關(guān)鍵成果領(lǐng)域，是指一個(gè)職位需要在哪幾個(gè)方面取得成果，來實(shí)現(xiàn)職位的目的。

第三步：確定職責(zé)目標(biāo)

確定職責(zé)目標(biāo)，即確定該職位在該關(guān)鍵成果領(lǐng)域中必須取得的成果。因?yàn)槁氊?zé)的描述是要說明工作持有人所負(fù)有的職責(zé)以及工作所要求的最終結(jié)果，因此，從成果導(dǎo)向出發(fā)，應(yīng)該明確關(guān)鍵成果領(lǐng)域要達(dá)成的目標(biāo)，并確保每項(xiàng)目標(biāo)不能偏離職位的整體目標(biāo)。

第四步：確定工作職責(zé)

我們通過確定職責(zé)目標(biāo)表達(dá)了該職位職責(zé)的最終結(jié)果，那么在此基礎(chǔ)上來確定任職者到底要進(jìn)行什么樣的活動(dòng)，承擔(dān)什么樣的職責(zé)，才能達(dá)成這些目標(biāo)。

因?yàn)槊恳豁?xiàng)職責(zé)都是業(yè)務(wù)流程落實(shí)到職位的一項(xiàng)或幾項(xiàng)活動(dòng)（任務(wù)），所以該職位在每項(xiàng)職責(zé)中承擔(dān)的責(zé)任應(yīng)根據(jù)流程而確定，也就是說，確定應(yīng)負(fù)的職責(zé)項(xiàng)就是確定該職位在流程中所扮演的角色。在確定責(zé)任時(shí)，職位責(zé)任點(diǎn)應(yīng)根據(jù)信息的流入流出確定。信息傳至該職位，表示流程責(zé)任轉(zhuǎn)移至該職位；經(jīng)此職位加工后，信息傳出，表示責(zé)任傳至流程中的下一個(gè)職位。該原理體現(xiàn)了“基于流程”、“明確責(zé)任”的特點(diǎn)。

以某社會(huì)組織的招聘工作為例，職工招聘的工作流程可以分為四個(gè)環(huán)節(jié)：（1）招聘計(jì)劃的制定、審核與審批；（2）招聘費(fèi)用的預(yù)算、審核與審批；

（3）招聘工作的實(shí)施。其中一般人員的招聘，人力資源部與部門負(fù)責(zé)人參加；關(guān)鍵職工的招聘，高層管理人員、人力資源部和（部門負(fù)責(zé)人）參加；

（4）招聘工作的反饋與檢查

在招聘計(jì)劃過程中：人力資源部招聘專員制定招聘計(jì)劃，然后上報(bào)人力資源部負(fù)責(zé)人審核，這樣招聘專員制定招聘計(jì)劃的職責(zé)就算完成；計(jì)劃的審核職責(zé)歸屬人力資源部負(fù)責(zé)人。審批完成后，進(jìn)入招聘流程的下一個(gè)環(huán)節(jié)。

可以看出，基于流程的職責(zé)分析，明確界定了每項(xiàng)職責(zé)中職位應(yīng)該扮演什么樣的角色，以及擁有什么樣的權(quán)限。要想明晰地表達(dá)出職位在各項(xiàng)職責(zé)中扮演的角色及權(quán)限，在職責(zé)描述是就要準(zhǔn)確規(guī)范地使用動(dòng)詞，就像上例中的“制定”、“審核”和“審批”等。

第五步、進(jìn)行職責(zé)描述

職責(zé)描述是要說明工作持有人所負(fù)有的職責(zé)以及工作所要求的最終結(jié)果，因此，通過以上兩個(gè)步驟明確了職責(zé)目標(biāo)和主要職責(zé)后，我們就可以將兩部分結(jié)合起來，對(duì)職責(zé)進(jìn)行描述了，即：職責(zé)描述=做什么+工作結(jié)果。

2）上行法

上行法與下行法在分析思路上正好相反，它是一種自下而上的“歸納法”。具體說，就是從工作要素出發(fā)，通過對(duì)基礎(chǔ)性的工作活動(dòng)進(jìn)行邏輯上的歸類，形成工作任務(wù)，并進(jìn)一步根據(jù)工作任務(wù)的歸類，得到職責(zé)描述。雖然上行法較下行法來說不是一種特別系統(tǒng)的分解方法，但在實(shí)際工作中更為實(shí)用、更具操作性。

利用上行法撰寫職責(zé)的步驟是：

第一步：羅列和歸并基礎(chǔ)性的工作活動(dòng)（工作要素），并據(jù)此明確列舉出必須執(zhí)行的任務(wù)；

第二步：指出每項(xiàng)工作任務(wù)的目的或目標(biāo)； 第三步：分析工作任務(wù)并歸并相關(guān)任務(wù)； 第四步：簡(jiǎn)要描述各部分的主要職責(zé)；

第五步：把各項(xiàng)職責(zé)對(duì)照職位的工作目的，完善職責(zé)描述。

6、職責(zé)范本

確定職工責(zé)任需要有明確的崗位職責(zé)規(guī)定。崗位職責(zé)說明書并不是要面面俱到，而是對(duì)崗位職責(zé)進(jìn)行合理有效的分工，促使有關(guān)人員明確自己的崗位職責(zé)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，出色完成崗位職責(zé)任務(wù)。一份完整的崗位職責(zé)應(yīng)該包括如下內(nèi)容：

部門名稱：

直接上級(jí)：(此處輸入上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)頭銜）下屬部門： 部門性質(zhì)： 管理權(quán)限： 管理職能： 主要職責(zé)： 舉例：人力資源部崗位職責(zé) 部門名稱：人力資源部 直接上級(jí)：分管副總負(fù)責(zé)人 下屬部門：人事科、勞動(dòng)工資科

部門性質(zhì)：人力資源開發(fā)、利用的專業(yè)管理部門

管理權(quán)限：受分管副總負(fù)責(zé)人委托，行使對(duì)社會(huì)組織人事、勞動(dòng)工資管理權(quán)限，并承擔(dān)執(zhí)行社會(huì)組織規(guī)章制度、管理規(guī)程及工作指令的義務(wù)。

管理職能：負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)組織人事工作全過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、培訓(xùn)、考核評(píng)比的專職管理管理部門，對(duì)所承擔(dān)的工作負(fù)責(zé)。

主要職責(zé)：

1）堅(jiān)決服從分管副總負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一指揮，認(rèn)真執(zhí)行其工作指令，一切管理行為向主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)；

2）嚴(yán)格執(zhí)行社會(huì)組織規(guī)章制度，認(rèn)真履行其工作職責(zé)； 3）負(fù)責(zé)組織對(duì)人力資源發(fā)展、勞動(dòng)用工、勞動(dòng)力利用程度指標(biāo)計(jì)劃的擬訂、檢查、修訂及執(zhí)行；

4）負(fù)責(zé)制定社會(huì)組織人事管理制度。設(shè)計(jì)人事管理工作程序，研究、分析并提出改進(jìn)工作意見和建議；

5）負(fù)責(zé)對(duì)本部門工作目標(biāo)的擬訂、執(zhí)行及控制；

6）負(fù)責(zé)合理配置勞動(dòng)崗位控制勞動(dòng)力總量。組織勞動(dòng)定額編制，做好社會(huì)組織各部門有關(guān)崗位定員定編工作，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，合理控制勞動(dòng)力總量及工資總額，及時(shí)組織定額的控制、分析、修訂、補(bǔ)充，確保勞動(dòng)定額的合理性和準(zhǔn)確性，杜絕勞動(dòng)力的浪費(fèi)；

7）負(fù)責(zé)人事考核、考查工作。建立人事檔案資料庫，規(guī)范人才培養(yǎng)、考查選拔工作程序，組織定期或不定期的人事考證、考核、考查的選拔工作；

8）編制年、離、月度勞動(dòng)力平衡計(jì)劃和工資計(jì)劃。抓好職工的合理流動(dòng)和安排；

9）制定勞動(dòng)人事統(tǒng)計(jì)工作制度。建立健全人事勞資統(tǒng)計(jì)核算標(biāo)準(zhǔn)，定期編制勞資人事等有關(guān)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表；定期編寫上報(bào)年、季、月度勞資、人事綜合或?qū)ｎ}統(tǒng)計(jì)報(bào)告；

10）負(fù)責(zé)做好社會(huì)組織職工勞動(dòng)紀(jì)律管理工作。定期或不定期抽查社會(huì)組織勞動(dòng)紀(jì)律執(zhí)行情況，及時(shí)考核，負(fù)責(zé)辦理考勤、獎(jiǎng)懲、差假、調(diào)動(dòng)等管理工作；

11）嚴(yán)格遵守“勞動(dòng)法”及地方政府勞動(dòng)用工政策和社會(huì)組織勞動(dòng)管理制度，負(fù)責(zé)招聘、錄用、辭退工作，組織簽訂勞動(dòng)合同，依法對(duì)職工實(shí)施管理；

12）負(fù)責(zé)核定各崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。做好勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)工作，負(fù)責(zé)對(duì)日常工資、加班工資的報(bào)批和審核工作，辦理考勤、獎(jiǎng)懲、差假、調(diào)動(dòng)等工作；

13）負(fù)責(zé)對(duì)職工勞動(dòng)保護(hù)用品定額和計(jì)劃管理工作；

14）配合有關(guān)部門做好安全教育工作。參與職工傷亡事故的調(diào)查處理，提出處理意見； 15）負(fù)責(zé)編制培訓(xùn)大綱，抓好職工培訓(xùn)工作。在抓職工基礎(chǔ)普及教育的同時(shí)，逐步推行崗前培訓(xùn)與技能、業(yè)務(wù)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，專業(yè)技術(shù)知識(shí)與綜合管理知識(shí)相結(jié)合的交替教育提高培訓(xùn)模式及體系；

16）認(rèn)真做好社會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

7、職責(zé)范例 管理部負(fù)責(zé)人

1）負(fù)責(zé)社會(huì)組織規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的推進(jìn)與實(shí)施工作； 2）負(fù)責(zé)社會(huì)組織投資與項(xiàng)目開放方案的審議，并參與投資決策工作；

3）負(fù)責(zé)社會(huì)組織運(yùn)行各項(xiàng)規(guī)章制度的草擬與完善工作； 4）負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)組織各個(gè)部門工作的開展情況進(jìn)行收集、匯總、分析，并提出改進(jìn)建議；

5）負(fù)責(zé)社會(huì)組織內(nèi)部審計(jì)的實(shí)施工作。辦公室負(fù)責(zé)人

1）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖和社會(huì)組織發(fā)展戰(zhàn)略，負(fù)責(zé)起草社會(huì)組織重要文稿；

2）負(fù)責(zé)社會(huì)組織資料、信息管理以及宣傳報(bào)道日常行政事務(wù)管理工作；

3）負(fù)責(zé)社會(huì)組織日常安全保衛(wèi)及消防管理工作； 4）負(fù)責(zé)前臺(tái)接待、對(duì)外宣傳、公關(guān)聯(lián)系等工作； 5）負(fù)責(zé)總務(wù)后勤、車輛管理等工作。技術(shù)部負(fù)責(zé)人 1）負(fù)責(zé)社會(huì)組織所有產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與研發(fā)管理工作； 2）負(fù)責(zé)組織社會(huì)組織研發(fā)新產(chǎn)品的測(cè)試管理工作； 3）負(fù)責(zé)社會(huì)組織研發(fā)新產(chǎn)品的工藝流程的設(shè)計(jì)工作； 4）負(fù)責(zé)社會(huì)組織產(chǎn)品的技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量改進(jìn)與控制工作； 5）負(fù)責(zé)社會(huì)組織產(chǎn)品定額的研究及相關(guān)技術(shù)資料的整理工作。

8、撰寫職責(zé)

如何確定崗位職責(zé)呢？那還得從社會(huì)組織戰(zhàn)略目標(biāo)分解開始，然后進(jìn)行社會(huì)組織決策分類，再從組織架構(gòu)設(shè)置到崗位配置入手，進(jìn)行職能細(xì)分和流程梳理，才能搞清楚該崗位承接的事項(xiàng)和承擔(dān)的工作。職責(zé)明確是寫好崗位職責(zé)的前提和基礎(chǔ)。

第二篇：組織部門用人

組織部門用人次序 不也顯得太沒人情味了。太沒人情味是要挨罵的。

1、“任人唯上”。要領(lǐng)會(huì)上級(jí)的意圖，上級(jí)讓你安排誰你就安排誰。否則上級(jí)一不高興，你的位置就坐不穩(wěn)，更別說想要繼續(xù)進(jìn)步了。

2、“任人為幫”?，F(xiàn)在的官場(chǎng)，局面復(fù)雜，斗爭(zhēng)白熱化，表面上你好我好大家好一團(tuán)和氣，實(shí)際上都在下邊使絆子。如果孤零零的一個(gè)人在官場(chǎng)上混，不弄幾個(gè)志同道合的哥們兒在前后左右?guī)鸵r著，想干什么都干不了，不僅干不了事，連官位也坐不長(zhǎng)久，很快就會(huì)給人家撬掉。

3、“任人唯錢”。為什么？因?yàn)椤板X”比“親”重要，“親”畢竟還是別人，“錢”可是揣進(jìn)自己腰包里去的。

4、“任人唯拍”。官位坐穩(wěn)了，錢也撈到了，就該弄幾個(gè)拍馬屁的人圍在身邊享受一下了?？蓜e小看這拍馬屁，這可是一門學(xué)問，不是誰想拍就能拍得好的。弄不好拍到馬蹄上，那就是找惡心了。但如果拍好了，拍出水平來，被拍的人那真是其樂無窮。

5、“任人唯吹”?，F(xiàn)在的GDP增長(zhǎng)，都是吹起來的。領(lǐng)導(dǎo)喜歡GDP增長(zhǎng)快一點(diǎn)，但你又不能太離譜，太離譜就鬧笑話了，領(lǐng)導(dǎo)也不高興。如果你是個(gè)死心眼，實(shí)際增長(zhǎng)多少你就報(bào)多少，那領(lǐng)導(dǎo)就更不高興了，你這是在拖領(lǐng)導(dǎo)的后腿，領(lǐng)導(dǎo)也想要進(jìn)步。

6、“任人唯親”。咱們中國人講究親情，把各方面都打點(diǎn)好了，親朋好友也該照顧一下，要

7、“任人唯賢”。這個(gè)人再有本事，也不能是刺頭兒，不能動(dòng)不動(dòng)就給領(lǐng)導(dǎo)提意見，當(dāng)然是反對(duì)意見。如果動(dòng)不動(dòng)就給領(lǐng)導(dǎo)提意見，領(lǐng)導(dǎo)指示你不聽，領(lǐng)導(dǎo)決定的方案你也不執(zhí)行，動(dòng)不動(dòng)就有自己的想法，甚至認(rèn)為自己的想法比領(lǐng)導(dǎo)還高明，那就對(duì)不起了，你再有本事領(lǐng)導(dǎo)也不用你，用了你也要把你拿下來，管你賢不賢的！1

第三篇：組織部門工作總結(jié)

組織部門工作總結(jié)

近年來，在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我們聚焦組織工作職能定位，按照抓大事、補(bǔ)短板、煉機(jī)制、樹品牌工作思路，選干部配班子、建隊(duì)伍聚人才、抓基層打基礎(chǔ)，為推動(dòng)xxxx經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保障。

一、在干部隊(duì)伍建設(shè)方面，主要是突出“規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新”理念，注重實(shí)效導(dǎo)向，推動(dòng)干部隊(duì)伍建設(shè)水平不斷邁上新臺(tái)階。具體來說：在宏觀層面，主要以強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)為重點(diǎn)，出臺(tái)《干部選任程序清單》、《鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部選任工作流程圖》等12項(xiàng)規(guī)范性文件，編印《干部工作政策規(guī)范化實(shí)施手冊(cè)》，著力從制度層面預(yù)防外部因素對(duì)組織選擇的影響，達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。在微觀層面，主要以加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理為重點(diǎn)，獎(jiǎng)懲并重，管育結(jié)合。①開展“全國先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)100條”系列專題培訓(xùn)。聚焦縣域發(fā)展短板領(lǐng)域，對(duì)標(biāo)全國先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過小團(tuán)隊(duì)、精準(zhǔn)化的培訓(xùn)模式組織點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、短平快的考察學(xué)習(xí)。②推進(jìn)黨員干部黨性教育基地建設(shè)。依托縣委黨校，以黨史和我縣黨建發(fā)展歷程展陳為主體，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量打造xxxx黨建展館暨黨員干部黨性教育基地。③建立分類差異化精準(zhǔn)考核體系。根據(jù)各單位功能定位和職能特點(diǎn)，將縣直單位劃分為五個(gè)類別，園區(qū)劃分為兩個(gè)類別，并分別設(shè)定考核指標(biāo)，分類進(jìn)行考核排名，著力解決考核“一把尺子量到底”的問題。

二、在基層組織建設(shè)方面，主要以提升基層黨組織組織力為重點(diǎn)，確定了“明責(zé)任、重規(guī)范、強(qiáng)投入、創(chuàng)品牌”的工作思路，推動(dòng)基層黨建取得長(zhǎng)足進(jìn)步。具體來說：一是抓關(guān)鍵，強(qiáng)化黨委主體責(zé)任。建立層層傳導(dǎo)、層層抓落實(shí)的黨建責(zé)任體系，推行黨建項(xiàng)目書記領(lǐng)辦制度，形成書記帶頭抓、班子聯(lián)動(dòng)抓的良好氛圍。二是抓重點(diǎn)，從制度機(jī)制入手提升黨建規(guī)范化水平。構(gòu)建“四位一體”組織體系和“一網(wǎng)三聯(lián)一服務(wù)”基層服務(wù)體系，推行《村級(jí)組織運(yùn)行規(guī)則》，出臺(tái)《村級(jí)管理制度匯編》，制定《加強(qiáng)農(nóng)村干部履職能力建設(shè)七條措施》，在全省率先建立實(shí)施“雙星指數(shù)”考評(píng)機(jī)制。三是抓保障，持續(xù)加大投入。堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)發(fā)展的紅利體現(xiàn)到黨建領(lǐng)域，年均投入1億多元用于基層黨組織建設(shè)。建立基層黨建專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，逐年提高村干部基礎(chǔ)職務(wù)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)村街正職離任待遇，推動(dòng)黨建工作保障水平走在全省前列。四是抓亮點(diǎn)，打造固安特色黨建品牌。①構(gòu)建 “融合式” 園區(qū)黨建生態(tài)。緊盯園區(qū)黨建主戰(zhàn)場(chǎng)，制發(fā)《關(guān)于園區(qū)非公企業(yè)黨建工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法（試行）》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)園區(qū)非公企業(yè)黨建工作的九條措施》等“1+N”系列文件，建設(shè)園區(qū)黨建工作視頻會(huì)議系統(tǒng)，推進(jìn)黨群服務(wù)中心實(shí)體化運(yùn)營。以迎接全省非公企業(yè)黨建工作培訓(xùn)會(huì)為契機(jī)，大力實(shí)施“兩新”黨建精品工程，選取11家有規(guī)模、有特色、有影響非公企業(yè)進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)打造，力爭(zhēng)打造全省一流黨建標(biāo)桿。營造融合式黨建生態(tài)特色做法得到省委組織部和中組部肯定，被中組部組工信息正刊刊發(fā)。②推行社區(qū)大黨委制。以落實(shí)《城市社區(qū)基層組織建設(shè)管理辦法（試行）》為重點(diǎn)，健全完善“街道黨委—社區(qū)黨總支—小區(qū)黨支部—樓棟黨小組+樓棟長(zhǎng)”的“4+1”網(wǎng)格化組織管理體系，先后將xxx名流動(dòng)黨員、機(jī)關(guān)離退休黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)至社區(qū)，xxx個(gè)社區(qū)黨支部全部升格為黨總支。實(shí)施“社區(qū)樓長(zhǎng)”工程，在每個(gè)小區(qū)以樓棟或單元為基礎(chǔ)，建立樓棟長(zhǎng)、單元長(zhǎng)服務(wù)隊(duì)伍，織密管理網(wǎng)格，不留死角死面。③推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”工作模式。投入xxx萬元打造“智慧黨建1+3”服務(wù)平臺(tái)，投入xxx萬元打造“社區(qū)通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，創(chuàng)建xxx組工網(wǎng)站和微信公眾號(hào)，拍攝《崛起-在旗幟引領(lǐng)下》黨建系列專題片，全力打造指尖上的“紅色陣地”，實(shí)現(xiàn)黨建工作信息化、網(wǎng)絡(luò)化，提高時(shí)效性，拓寬輻射面。

三、在人才隊(duì)伍建設(shè)方面，主要通過強(qiáng)化人才工作的政治屬性，扎實(shí)推進(jìn)人才管理、培養(yǎng)、引進(jìn)、評(píng)價(jià)、激勵(lì)、保障等機(jī)制建設(shè)，全力打造人才集聚高地。具體來說：一是加強(qiáng)政治引領(lǐng)和政治吸納。深化拓展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”主題活動(dòng)，研究出臺(tái)人才工作獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)系列文件，全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系服務(wù)專家制度，常態(tài)化開展人才宣傳工作，切實(shí)做到不僅“聚人”，更能“聚心”。二是拓展招才引才渠道。開展“突出貢獻(xiàn)人才選拔”活動(dòng)，組織“才聚xxx、智創(chuàng)未來”等人才招聘活動(dòng)，扶持企業(yè)自建、共建博士后（院士）科研工作站、企業(yè)技術(shù)中心等平臺(tái)，暢通人才與企業(yè)對(duì)接渠道。目前，全縣共建立4家省級(jí)院士工作站，6家博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地，數(shù)量位居全省第一。三是搭建人盡其才舞臺(tái)。建立全國首家博士后成果轉(zhuǎn)化基地，實(shí)行“人才+技術(shù)+項(xiàng)目”一體化引進(jìn)使用，加快人才成果轉(zhuǎn)化載體建設(shè)。設(shè)立3000萬元產(chǎn)業(yè)扶持基金和2000萬元人才獎(jiǎng)勵(lì)基金，依托國家級(jí)眾創(chuàng)空間-xxx眾創(chuàng)空間開展“夢(mèng)想家”、“創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營”等創(chuàng)業(yè)交流活動(dòng)，帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新在全縣蓬勃開展。推進(jìn)完善“眾創(chuàng)空間—孵化器—加速器—產(chǎn)業(yè)園區(qū)”全鏈條體系，著力打造一批專業(yè)化孵化器和眾創(chuàng)空間。

四、在機(jī)關(guān)自身建設(shè)方面，主要著眼于“干部提素質(zhì)和工作上水平”兩個(gè)目標(biāo)，建立完善20余項(xiàng)機(jī)關(guān)管理制度，做到用制度管人、用程序管事，努力打造“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、規(guī)范、高效”的優(yōu)良部風(fēng)。具體來說：一是干部提素質(zhì)。主要著手于四個(gè)方面：①把好入口。建立“逢進(jìn)必考制度”，堅(jiān)持調(diào)入（借調(diào)）部機(jī)關(guān)干部逢進(jìn)必考，并規(guī)范了調(diào)入的資格和考評(píng)程序，提高部機(jī)關(guān)人事管理的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化水平；②暢通出口。建立“激先策后”制度，明確激勵(lì)和鞭策干部的情形和措施，暢通干部能上能下、能進(jìn)能出的渠道，保障干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性；③素質(zhì)提升。建立“業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽”、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”、《組工簡(jiǎn)報(bào)》等平臺(tái)，把網(wǎng)下練兵和網(wǎng)上學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，著力提升組工干部“提筆能寫、張口能說、遇事能辦”的能力；④量化考評(píng)。建立素質(zhì)能力“評(píng)先評(píng)優(yōu)”制度，對(duì)干部日常表現(xiàn)進(jìn)行考評(píng)、排名和表揚(yáng)，以先進(jìn)帶后進(jìn)，著力營造“比學(xué)趕超”的濃厚氛圍。二是工作上水平。主要著手于四個(gè)方面：①優(yōu)化決策。明確部務(wù)會(huì)時(shí)間、事項(xiàng)、流程、督辦等內(nèi)容，提高部務(wù)會(huì)議事質(zhì)量和決策水平；②防范風(fēng)險(xiǎn)。建立“三重一大”制度，對(duì)重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額資金使用的內(nèi)容、程序作出規(guī)定，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，有效防范決策風(fēng)險(xiǎn)；③加強(qiáng)作風(fēng)。堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)擺上重要位置、融入日常工作，對(duì)考勤、值班等制度進(jìn)行完善，堅(jiān)持抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，以作風(fēng)建設(shè)的新成效，促進(jìn)組織工作的新提升。④提升效率。完善“周總結(jié)、月通報(bào)、季調(diào)度”制度，建立重大任務(wù)工作臺(tái)賬，定期匯總工作進(jìn)展情況，推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作高質(zhì)高效落實(shí)到位。

第四篇：如何加強(qiáng)組織部門建設(shè)

如何加強(qiáng)組織部門建設(shè)?

組織部門作為黨委管干部、管黨員、管人才的重要職能部門，其工作的好壞關(guān)系到每個(gè)干部的切身利益，關(guān)系到一個(gè)地方的建設(shè)與發(fā)展，在過去，實(shí)驗(yàn)區(qū)組織部門為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了良好的組織保障和人才支持，取得了很好的成績(jī)，但是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，組織部門應(yīng)該從組工干部隊(duì)伍建設(shè)和組織部門自身建設(shè)兩個(gè)方面入手，樹立更良好的新形象。

一、從組工干部隊(duì)伍建設(shè)上入手。

1、加強(qiáng)教育不斷提高組工干部的思想素質(zhì)

一是進(jìn)行人品官德教育。圍繞怎樣做人，做什么樣的人；為誰當(dāng)官，當(dāng)什么樣的官；如何用權(quán)，權(quán)是誰給的等問題。引導(dǎo)大家按照黨紀(jì)黨規(guī)和有關(guān)的規(guī)章制度規(guī)范自己的言行，使他們端正思想態(tài)度，培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。經(jīng)常教育組工干部“多琢磨事，少琢磨人”一心用在工作上。二是進(jìn)行愛崗敬業(yè)教育。用經(jīng)常性的思想政治工作教育組工干部牢固樹立集體主義，愛國主義，革命英雄主義精神，引導(dǎo)他們站在大局上看問題，正確處理集體與個(gè)人，大家庭和小家庭的利益關(guān)系，增強(qiáng)組工干部責(zé)任感，事業(yè)心。三是進(jìn)行靠素質(zhì)立身教育。針對(duì)在縣（區(qū)）組工干部“出路窄，提升慢”的模糊認(rèn)識(shí)。有的放矢地?cái)[事實(shí)，講道理，在組工干部中叫響了“出路千萬條，素質(zhì)最重要”的口號(hào)。四是進(jìn)行淡薄名利教育。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，要對(duì)組工干部進(jìn)行淡薄名利教育，使每個(gè)組工干部認(rèn)識(shí)到當(dāng)官就是為人民服務(wù)，就是無私奉獻(xiàn)，不是為了謀取私利。

2、嚴(yán)格落實(shí)制度，加大組工干部管理力度

在落實(shí)制度上首先堅(jiān)持在“嚴(yán)”字上下功夫，做到制度面前人人平等。結(jié)合“組工干部學(xué)習(xí)、履行職責(zé)、遵規(guī)守紀(jì)、管理情況”量化結(jié)果，講評(píng)做到指名點(diǎn)姓，批評(píng)不遷就照顧，不留情面?？朔芭聜星?，怕惹麻煩，等靠上級(jí)”的思想，其次是堅(jiān)持在“細(xì)”字上下功夫。嚴(yán)抓細(xì)管，注重在細(xì)小環(huán)節(jié)上比高低，以養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，把落實(shí)制度的質(zhì)量作為一個(gè)硬指示來完成。

第三，堅(jiān)持在“實(shí)”字上下功夫。通過科學(xué)配套的管理制度，有效地防止了組工干部工作片面，搞花架子，做表面工作，走過場(chǎng)的現(xiàn)象發(fā)生。

3、把組工干部隊(duì)伍建設(shè)的著眼放在調(diào)動(dòng)組工干部的積極性上 人的行為是受思想支配的，只有積極性提高了，工作才有主動(dòng)性、創(chuàng)造性，標(biāo)準(zhǔn)才能上去。組織部門領(lǐng)導(dǎo)要在幫助組工干部解決三個(gè)方面的矛盾上下功夫。一是幫助組工干部排除家庭困難。二是關(guān)心組工干部的成長(zhǎng)進(jìn)步。三是幫助組工干部善于優(yōu)化人際環(huán)境。

4、把組工干部隊(duì)伍建設(shè)的著力點(diǎn)放在幫助組工干部提高自身造血功能上

為什么在同樣的環(huán)境下有的組工干部政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高很快，進(jìn)步也快，而有的卻沒有多大的長(zhǎng)進(jìn)呢？差別就在于自身努力程度不一樣。

（1）組工干部要強(qiáng)化自我培養(yǎng)意識(shí)。不同層次的崗位，對(duì)素質(zhì)有不同的要求。一個(gè)組工干部要爭(zhēng)取進(jìn)步，不僅要把本職工作干好，還必須有自我培養(yǎng)意識(shí)。只有那些善于工作又善于學(xué)習(xí)總結(jié)的同志，進(jìn)步才能快，才有發(fā)展后勁。如果個(gè)人缺乏進(jìn)取和奉獻(xiàn)精神，甘于平庸，思想懶惰，外部條件再好也白搭。

（2）組工干部要在實(shí)踐中摔打鍛煉。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論只有在實(shí)踐中得以檢驗(yàn)，每名組工干部都要在組織部門整體工作中唱主角、挑大梁，在實(shí)踐中摔打鍛煉，增長(zhǎng)才干。

（3）組工干部要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。總結(jié)不僅僅是半年、年終的事，對(duì)做過的事情都要進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，當(dāng)有心人，做過的事情回頭想一想，走過的路回頭看一看，一點(diǎn)一滴把工作中的所得所失總結(jié)出來，悟出“過五關(guān)斬六將”的規(guī)律，真正做到過一關(guān)進(jìn)一步，“吃一塹長(zhǎng)一智”，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)自己的才干。

二、從加強(qiáng)組織部門自身建設(shè)上入手

一、建設(shè)“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)，成為知識(shí)廣博、善于學(xué)習(xí)的組織部門。

二、建設(shè)“創(chuàng)新型”機(jī)關(guān)，成為思想解放、勇于實(shí)踐的組織部門。

三、建設(shè)“服務(wù)型”機(jī)關(guān)，成為求真務(wù)實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的組織部門。

四、建設(shè)“開放型”機(jī)關(guān)，成為溝通內(nèi)外、信息暢通的組織部門

五、建設(shè)“廉潔型”機(jī)關(guān)，成為勤政廉政、紀(jì)律嚴(yán)明的組織部門

第五篇：組織部門工作總結(jié)

2004年，設(shè)備材料部黨委堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用，保證了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)作出了積極的貢獻(xiàn)，組織部門工作總結(jié)。

一、豐富的教育內(nèi)容，提高了黨員的思想素質(zhì)。

一是對(duì)黨員進(jìn)行理想信念教育。部黨委緊緊圍繞“貫徹十六大精神，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”學(xué)教活動(dòng)和“三個(gè)代表”重要思想主題教育開展黨員教育。從抓好黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)入手，堅(jiān)持做到黨委中心組學(xué)習(xí)，黨員理論學(xué)習(xí)不動(dòng)遙采取集中學(xué)與自學(xué)、專題報(bào)告會(huì)與座談?dòng)懻?、通讀教材與電化教育、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)、檢查考核與黨員評(píng)議相結(jié)合等方式進(jìn)行，先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、十六大報(bào)告、“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要、《中國共產(chǎn)黨黨章》、胡錦濤同志在西北坡視察時(shí)的講話以及毛澤東、鄧小平、江澤民關(guān)于艱苦奮斗的重要論述。通過學(xué)習(xí)，使廣大黨員看清了形勢(shì)，弄清了是非，堅(jiān)定了信仰。

二是對(duì)黨員進(jìn)行黨性和黨的宗旨教育。部黨委把加強(qiáng)黨性教育、黨的宗旨教育作為一項(xiàng)重要工作來抓，組織開展了多種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。如組織上黨課；組織“學(xué)習(xí)貫徹‘三個(gè)代表’重要思想報(bào)告會(huì)”；組織觀看黨性教育電教片；進(jìn)行黨的知識(shí)考試；舉辦“黨在我心中”的演講比賽；組織全體黨員赴上饒集中營參觀學(xué)習(xí)；組織全體黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)；組織黨員收看先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，等等。通過教育使全體黨員進(jìn)一步加強(qiáng)了世界觀的改造，黨員的先鋒意識(shí)、服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

三是對(duì)黨員進(jìn)行遵紀(jì)守法、廉潔自律教育。作為一個(gè)與錢物直接打交道的單位，部黨委始終把加強(qiáng)廉政教育作為重點(diǎn)工作來抓，逢會(huì)必講廉政，立足于教育，著眼于防范。今年來，部黨委抓住公司紀(jì)委開展的“典型案例教育月”活動(dòng)這一契機(jī)，加大了廉政教育力度，專門聘請(qǐng)了望檢、市檢察院的辦案人員講授“國有企業(yè)如何預(yù)防職務(wù)犯罪”；組織觀看廉政教育片《鐵窗下的懺悔》；將10個(gè)典型案例打印下發(fā)到各科室、車間、站、班組，要求逐個(gè)學(xué)習(xí)、討論、分析。活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)黨員、業(yè)務(wù)人員都撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)，工作總結(jié)《組織部門工作總結(jié)》。通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部的遵紀(jì)守法、廉潔自律意識(shí)，從思想上構(gòu)筑起了拒腐抗變的防線。

四是抓好入黨積極分子的教育。在抓好黨員教育的同時(shí)，認(rèn)真做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，組織上黨課、聽報(bào)告，參加黨內(nèi)活動(dòng)，提高了入黨積極分子的綜合素質(zhì)。

二、形象多樣的黨員立功競(jìng)賽，強(qiáng)化了黨員的奉獻(xiàn)意識(shí)。

隨著公司基建、技改工程投資規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大，設(shè)材部的采購量驟增，加上時(shí)間緊、工期短、要求高、資金又不能及時(shí)到位，給采購工作帶來了一定的難度。如何保質(zhì)、保量、按時(shí)確保供應(yīng)，這是擺在領(lǐng)導(dǎo)面前的一大難題，部黨委適時(shí)地在黨員中開展了“新世紀(jì)、新貢獻(xiàn)、新輝煌”為主題的黨員立功競(jìng)賽活動(dòng)，層層發(fā)動(dòng)，層層制訂活動(dòng)方案。各黨支部結(jié)合自身特點(diǎn)，立足崗位定目標(biāo)、提要求、講措施。突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，因地制宜地開展了競(jìng)賽活動(dòng)，并取得實(shí)際效果。

（1）業(yè)務(wù)支部在競(jìng)賽活動(dòng)中，始終把經(jīng)營工作的難點(diǎn)作為競(jìng)賽工作的重點(diǎn)來抓，立足崗位實(shí)際，開展了“黨員服務(wù)窗口”、“黨員示范崗”活動(dòng)，根據(jù)本部制定的“保障供應(yīng)、提高質(zhì)量、降低成本、搞好服務(wù)、合理庫存、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的工作方針，注意引導(dǎo)、保護(hù)發(fā)揮好每一個(gè)黨員的作用。為了降低采購成本，按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成物資供應(yīng)任務(wù)，進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，對(duì)所供物資采購量達(dá)30萬元的全部執(zhí)行招投標(biāo)、競(jìng)價(jià)、比價(jià)采購，僅8名黨員全年降低采購成本292.32萬元，真正發(fā)揮了一個(gè)黨員一面旗幟的作用。負(fù)責(zé)工程物資采購的6名年青人黨員的帶領(lǐng)下經(jīng)常加班加點(diǎn)，未好好休過一個(gè)節(jié)假日，先后對(duì)高線、大轉(zhuǎn)爐、線材大修、軋鋼站、1#、2#、7#高爐、8#高爐工程等物資進(jìn)行了115次的招標(biāo)會(huì)議，節(jié)約工程造價(jià)約4000余多萬元，為公司各項(xiàng)工程的勝利完工作出突出貢獻(xiàn)。

（2）倉儲(chǔ)一、二黨支部在開展黨員立功競(jìng)賽活動(dòng)中，把處理倉儲(chǔ)積壓、降低庫存、收舊利廢作為重點(diǎn)來抓，變被被動(dòng)為主動(dòng)，積極動(dòng)腦筋、想辦法、定方案、定目標(biāo)、定措施，克服了人員少，供應(yīng)任務(wù)重等困難，硬是取得了降庫290萬元和收舊利廢165萬元的好成績(jī)。

（3）綜合支部的13名黨員把立足點(diǎn)放在干好本職工作上，負(fù)責(zé)提運(yùn)的盡管今年的量比過去增加了好幾倍，但他們不怕苦和累，犧牲無數(shù)個(gè)休息日，不辭辛勞地將設(shè)備、材料、備品備件按時(shí)提運(yùn)到廠，且安全無事故；負(fù)責(zé)物資質(zhì)量檢驗(yàn)的嚴(yán)把進(jìn)廠物資質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)，做到不合格產(chǎn)品堅(jiān)決退貨，今年共處理質(zhì)量疑異并退貨12起，挽回經(jīng)濟(jì)損失30余萬元，為生產(chǎn)順利進(jìn)行打了物質(zhì)基礎(chǔ)；司機(jī)班開展了“黨員身邊無事故”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)安全行車25萬公里，榮獲市交通管理先進(jìn)單位。

三、嚴(yán)格考核制度，黨支部建設(shè)更加規(guī)范化。

部黨委十分重視黨支部的規(guī)范化建設(shè)，一是堅(jiān)持了黨委委員掛點(diǎn)制度，指導(dǎo)支部工作，幫助支部解決實(shí)際困難。二是切實(shí)抓好“三會(huì)一課”制度的落實(shí)，采取多種形式，加大對(duì)黨員教育的力度。三是嚴(yán)格支部工作考核，今年專門下發(fā)了《黨群工作考核實(shí)施細(xì)則》，部黨委每季對(duì)各支部進(jìn)行創(chuàng)規(guī)范化黨支部工作的檢查，認(rèn)真檢查各支部工作的落實(shí)情況，將考核結(jié)果與支部書記的政工考核掛鉤，與黨內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)評(píng)比掛鉤，與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤，與年終干部考評(píng)掛鉤。同時(shí)每月定期召開支部書記例會(huì)或工作交流會(huì)，起到相互促進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。由于各支部基礎(chǔ)工作扎實(shí)，經(jīng)自查，5個(gè)支部均達(dá)到規(guī)范化黨支部的要求。

四、搞好組織發(fā)展工作，黨員隊(duì)伍呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。

部黨委嚴(yán)格遵守發(fā)展黨員的“十六”字方針，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。同時(shí)注意培養(yǎng)無黨員班組中的骨干、青年知識(shí)分子和女員工，確保了黨員的均衡發(fā)展，今年已發(fā)展黨員4名，其中無黨員班組發(fā)展1人，青年知識(shí)分子發(fā)展2人，女員工發(fā)展1人。黨員人數(shù)由2001年的40余名，發(fā)展到2004年的59名，黨員隊(duì)伍不斷壯大，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。