第一篇：幼兒園教師工作職責(zé)

教師職責(zé)

一、保證上班時(shí)間，早上7點(diǎn)10分到校，接收并管理學(xué)生。

二、安排好全學(xué)期教學(xué)和工作計(jì)劃，設(shè)法完成各項(xiàng)工作任務(wù)，并做好學(xué)期工作總結(jié)．

三、要認(rèn)真研究教材，備好課，上好課，注意指導(dǎo)幼兒正確的坐姿及寫字姿勢(shì)。

四、積極開(kāi)動(dòng)腦筋，引導(dǎo)幼兒自制教具。

五、早晨上班 擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好迎接幼兒的準(zhǔn)備工作，按時(shí)上課。工作期間不得離崗、閑聊、接打手機(jī)，或做一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，保證幼兒在自己的視線之內(nèi)。

六、注意幼兒的情緒，冷熱及時(shí)增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)，按時(shí)給幼兒服藥。做好幼兒安全教育及防范工作。保證環(huán)境、用具、玩具、電器等安全。

七、中午組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。保證幼兒吃得飽。

八、飯后值好班，注意幼兒的午睡姿勢(shì)，蓋好被子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床。

九、注意幼兒安全，家長(zhǎng)來(lái)幼兒時(shí)，要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

十、搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生。保持通風(fēng)、清潔整齊。

十一、幼兒大小便了的臟衣褲要及時(shí)清洗干凈交給家長(zhǎng)．

幼兒人身安全措施

一、各班老師一定要抓好各班的安全工作，上、下課時(shí)老師要隨時(shí)隨地的注意幼兒的活動(dòng)，以免幼兒走失。

二、早操或洗手之后，老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上，立即清點(diǎn)人數(shù)，以免有幼兒走失。

三、老師對(duì)幼兒要親切感，不得有粗暴的行為，以免出現(xiàn)意外事故。

四、建立各班一本安全記錄，每月實(shí)行安全獎(jiǎng)，如出現(xiàn)弱大事故一次，辭退當(dāng)事老師，如出現(xiàn)小事故五次以上扣當(dāng)月安全獎(jiǎng)，具體情況有安全記錄。

五、環(huán)境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。

六、藥品及消毒物有保健人員專人管理，不得放在班內(nèi)。

七、不吃緊讓幼兒跑到廚房和大門口去，如到大操場(chǎng)上活動(dòng)，必須關(guān)好大鐵門，以免幼兒走失。

八、如有幼兒摔倒，造成輕微傷，要及時(shí)處理。

九、幼兒園要備有常用的外用藥，如紅花油、酒精、紅藥水等．

交通安全制度

一、各班老師要做到不能讓幼兒獨(dú)自回家，要幼兒家長(zhǎng)親自接送。

二、老師必須熟悉每位家長(zhǎng)，不能讓不認(rèn)識(shí)的人把幼兒接走，如家長(zhǎng)有事，托別人來(lái)接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好，情況屬實(shí)，才通讓他人接走。

三、為了確保，各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。

四、如有家長(zhǎng)工作忙，叫三輪車送幼兒上學(xué)，必須交待家長(zhǎng)，一定要同車主講好，把幼兒交到班主任手中。

五、各班老師平時(shí)通過(guò)故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規(guī)則。

幼兒園管理制度

:

一、接受新生的教師，在幼兒入園前應(yīng)進(jìn)行家訪；各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪；對(duì)缺勤一周以上幼 兒必須進(jìn)行家訪。

二、教師平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育；期末與保健人員共同填寫 幼兒發(fā)展情況報(bào)告單，向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒在園各方面情況。

三、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)，隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的了解、支持與配合。

四、每學(xué)期召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)或班家長(zhǎng)會(huì)一次。

五、每學(xué)期各班可結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)半日，使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

六、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒知識(shí)。

七、建立家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。

八、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加園務(wù)委員會(huì)、伙委會(huì)等。

九、設(shè)園長(zhǎng)接待家長(zhǎng)日和家長(zhǎng)意見(jiàn)箱，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。

十、為解決家長(zhǎng)實(shí)際困難，堅(jiān)持早晚值班制，不放寒暑假，辦臨時(shí)全托，帶幼兒理發(fā)看病等。

第二篇：幼兒園教師工作職責(zé)

幼兒園教師工作職責(zé)

（一）根據(jù)黨的教育方針對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的教育，使幼兒健康、活潑、愉快地成長(zhǎng)，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

（二）嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的師德和工作責(zé)任心。

（三）全面負(fù)責(zé)本班幼兒的保教及衛(wèi)生保健工作。

1．教育教學(xué)工作

（1）根據(jù)國(guó)家的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）解讀》、《幼兒園工作規(guī)程》和本園的教育工作計(jì)劃，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)制定教育教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動(dòng)。

（2）堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒耐心，細(xì)致，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

（3）增強(qiáng)安全意識(shí)，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生常規(guī)教育。

（4）以身作則，儀表整潔，當(dāng)班時(shí)不隨便離開(kāi)工作崗位，不做私事、不閑談與教育無(wú)關(guān)的事，處處做幼兒的表率。

（5）努力鉆研業(yè)務(wù)，改進(jìn)工作，積累、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

（6）積極開(kāi)展科學(xué)研究工作，認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

（7）保管和制作本班玩具、教具，貫徹勤儉節(jié)約精神。

（8）做好家長(zhǎng)工作，主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，互相配合共同教育好幼兒。

2．保育工作

（1）做好晨間接待，及時(shí)掌握幼兒情緒、健康、吃藥等情況。

（2）向保健員詳細(xì)了解病兒治療情況，對(duì)體弱兒給予照顧。

（3）根據(jù)氣溫變化及時(shí)增減被褥服裝、調(diào)節(jié)室溫。

（4）保證幼兒有充分戶外活動(dòng)時(shí)間，積極開(kāi)展體育鍛煉，注意動(dòng)靜交替。

3.安全工作

（1）負(fù)責(zé)本班室內(nèi)設(shè)備、玩具、教具及其他用品放置在安全地方。

（2）戶外活動(dòng)前對(duì)場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行檢查，把全體幼兒掌握在自己視野之內(nèi)，防止幼兒發(fā)生危險(xiǎn)。

（3）嚴(yán)格遵守幼兒園安穩(wěn)工作責(zé)任追究制。防止事故發(fā)生，促使幼兒身心健康發(fā)展。

（4）加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全管理，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生常規(guī)教育和安全應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自救能力。

（5）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度，幼兒來(lái)離園時(shí)值班老師協(xié)同幼兒園保安把好“門衛(wèi)關(guān)”，認(rèn)真做好一日活動(dòng)交接班、值班記錄，謹(jǐn)防幼兒走失、冒接。

第三篇：幼兒園教師工作職責(zé)

教師工作職責(zé)

1、根據(jù)黨的教育方針，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的全面發(fā)展教育，要面向全體幼兒，使幼兒健康活潑、愉快地成長(zhǎng)，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)及各科教學(xué)法的理論知識(shí)和機(jī)能技巧，認(rèn)真總結(jié)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。在教育教學(xué)中堅(jiān)持正面教育、注意啟發(fā)誘導(dǎo)，因材施教，不斷提高教育質(zhì)量。

3、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園綱要，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，制訂教育教學(xué)工作計(jì)劃(期計(jì)劃、周安排、及逐日計(jì)劃)，定期檢查教學(xué)效果，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒生活作息時(shí)間制度，并組織好游戲和戶外活動(dòng)。

4、熱愛(ài)幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒，全力保護(hù)幼兒的生命安全，對(duì)幼兒耐心細(xì)致、態(tài)度和藹、儀表整潔、作風(fēng)正派、以身作則，作幼兒的表帥，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

5、要努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高政治覺(jué)悟和文化業(yè)務(wù)水平，并定期總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

6、掌握幼兒衛(wèi)生保健常識(shí)，注意培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣、熟知幼兒常見(jiàn)病癥狀、隔離期及消毒措施。

7、認(rèn)真交接班。(1)清點(diǎn)人數(shù)作出登記。(2)交接好幼兒情況、病情、情緒及需要解決的問(wèn)題。

8、班主任負(fù)責(zé)班上全面工作，定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)，制訂班務(wù)工作計(jì)劃，寫出總結(jié)，不斷改進(jìn)班上水平。

9、以主動(dòng)熱情的態(tài)度，對(duì)待幼兒及家長(zhǎng)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在全園情況，虛心吸取家長(zhǎng)意見(jiàn)共同教育好幼兒。

1O、完成園領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作和任務(wù)。

第四篇：幼兒園教師工作職責(zé)

幼兒園教師工作職責(zé)

1、樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀，熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒，對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心，不偏愛(ài)，堅(jiān)持正面教育，耐心細(xì)致地作幼兒的思想工作，禁止任何形式的體罰或變相體罰。

2、自覺(jué)執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、為人師表，儀表整潔大方，語(yǔ)言文明，舉止端莊，態(tài)度和藹，動(dòng)作輕柔，不戴耳環(huán)、不穿奇裝異服，不在教室里化妝和飲食。

4、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，鉆研教材，研究教法，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，注重研究、探索過(guò)程；做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有記錄、有總結(jié)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、制定好各種教育教學(xué)工作計(jì)劃，并認(rèn)真?zhèn)湔n、實(shí)施、調(diào)整，有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展班級(jí)教育教學(xué)工作。做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記錄，并定期進(jìn)行工作總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教育質(zhì)量。

6、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，寓教育于游戲中。因材施教，促使幼兒的和諧、健康發(fā)展。

7、帶班時(shí)做到“人到、心到、手到” 精力集中，盡心盡責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日作息制度，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展及幼兒的健康和安全。不隨便離開(kāi)班級(jí)，密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求，及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。不允許私自串課。帶班時(shí)發(fā)生事故，立即匯報(bào)，及時(shí)采取措施。

8、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，保教結(jié)合，對(duì)教育行為與過(guò)程及時(shí)進(jìn)行反思、調(diào)整，不斷提高工作質(zhì)量。

9、負(fù)責(zé)對(duì)本班幼兒進(jìn)行思想品德和日常良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)幼兒的紀(jì)律教育，教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動(dòng)紀(jì)律。

10、配合和幫助、指導(dǎo)保育員做好本班日常工作，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)。

11、安全教育常抓不懈，積極處理班級(jí)幼兒的偶發(fā)事件。做好晨午檢和午餐工作，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。

12、根據(jù)教育需要，及時(shí)創(chuàng)設(shè)良好、適宜的環(huán)境，班級(jí)的環(huán)境布置，做到美觀、實(shí)用、有教育意義。做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作，做好教室內(nèi)的衛(wèi)生清潔工作。

13、做好家長(zhǎng)工作，平時(shí)要加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系（有記錄）。了解幼兒家庭教育情況，和家長(zhǎng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育工作。

14、積極開(kāi)展特色教育活動(dòng)，效果突出，組織好園區(qū)及班級(jí)各類大活動(dòng)，做到有方案、重實(shí)施、好反思。

15、積極完成幼兒園、學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。關(guān)心幼兒園發(fā)展，及時(shí)為幼兒園各項(xiàng)工作提出合理建議。

第五篇：幼兒園教師工作職責(zé)

幼兒園教師工作職責(zé)

1.遵守幼兒園園規(guī)，忠于職守，具有良好的師德，具有在幼兒園一日就要認(rèn)真工作一天的集體主義意識(shí)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。

2.樹(shù)立“一切為了孩子”的觀點(diǎn)，對(duì)孩子做到關(guān)心、細(xì)心、耐心，尊重孩子的人格，不偏愛(ài)，不戲弄孩子，嚴(yán)禁體罰與變相體罰，增強(qiáng)安全意識(shí)，防止事故發(fā)生，促使幼兒身心健康發(fā)展。

3.按時(shí)積極參加園內(nèi)的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極發(fā)表意見(jiàn)，參加會(huì)議時(shí)不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4.遵守幼兒園的規(guī)章制度，有事必須先辦理請(qǐng)假手續(xù)。因病因事需換班者，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意方可換班。

5.認(rèn)真制定班務(wù)計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)、能促進(jìn)幼兒主動(dòng)參與的生活和教育壞境。帶班時(shí)盡心盡責(zé)，不隨便離開(kāi)工作崗位，不做私事、不閑談。按時(shí)做好交接工作，帶班時(shí)發(fā)生問(wèn)題，盡可能自己處理，如發(fā)生意外事故應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做好善后工作。

6.嚴(yán)格按照幼兒園教學(xué)常規(guī)要求，認(rèn)真制定一日活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真制作玩教具，認(rèn)真做好保育工作。有計(jì)劃、有秩序地開(kāi)展教養(yǎng)工作，做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載、效果考核，認(rèn)真寫好教養(yǎng)筆記，定期進(jìn)行工作總結(jié)，不斷提高教養(yǎng)質(zhì)量。

7.積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，不斷更新教育觀念，勇于改革、探索、實(shí)驗(yàn)，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真參加教研組安排的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，并保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。

8.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生、保健制度?？茖W(xué)、合理地安排幼兒一日生活，注意幼兒飲水情況;注意幼兒的指甲、衣服、鞋襪的整潔;注意天氣的變化，及時(shí)給幼兒增減衣服，加強(qiáng)對(duì)體弱多病幼兒的照顧，不串班，不干私活，不看小說(shuō)，不上網(wǎng)聊天。

9.對(duì)待家長(zhǎng)要主動(dòng)、熱情、耐心，對(duì)幼兒的教育要與家長(zhǎng)緊密配合，做好家訪工作，并做好記錄，經(jīng)常征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，寫好家園聯(lián)系冊(cè)，建立正常的家園關(guān)系，不向家長(zhǎng)和幼兒索要財(cái)物。

10.養(yǎng)成物歸原主的好習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。管理好班級(jí)的教玩具及其他物品。下班時(shí)應(yīng)關(guān)好門窗、切斷電源。保護(hù)好教室所有的一切東西，桌、椅、柜、地面、門窗、桶等教室里所有東西衛(wèi)生搞干干凈凈，一塵不染。

11.要注意儀表端莊，服飾美觀大方，帶班時(shí)不穿高跟鞋，在園不留長(zhǎng)指甲，不化濃妝，不帶飾物，處處以身作則，做幼兒的表率。

12.教師之間要互相合作，做好交接班工作，建立每周一次商討班級(jí)工作的制度，交流思想、互通情況、統(tǒng)一教育方法，保持教育上的一致性。