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      人事檔案信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      時(shí)間:2019-05-14 01:16:55下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《人事檔案信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《人事檔案信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》。

      第一篇:人事檔案信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      摘 要: 設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一種人事檔案信息管理系統(tǒng),經(jīng)過(guò)分析用戶需求、設(shè)計(jì)系統(tǒng)、測(cè)試系統(tǒng)等一系列工作,實(shí)現(xiàn)了登錄和權(quán)限控制模塊、查詢模塊、維護(hù)模塊、報(bào)表統(tǒng)計(jì)模塊以及使用幫助模塊。開(kāi)發(fā)的人事檔案信息管理系統(tǒng)能夠幫助人事部門有效管理檔案及員工信息,該系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)對(duì)于檔案管理和應(yīng)用具有重要意義,為人事檔案管理的規(guī)范化發(fā)揮了重要的作用。

      關(guān)鍵詞: 人事信息管理; 數(shù)據(jù)窗口控件; 權(quán)限控制; 工程對(duì)象

      中圖分類號(hào): tn911?34; tm417 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: a 文章編號(hào): 1004?373x(2016)15?0152?04

      0 引 言

      人事檔案是人事部門開(kāi)展工作的重要基礎(chǔ)和管理個(gè)人信息的主要依據(jù),對(duì)優(yōu)秀人才的提拔,干部的識(shí)別考察,干部人才隊(duì)伍建設(shè)的推動(dòng),各項(xiàng)工作的推動(dòng)開(kāi)展具有重要意義[1]。本文以研究院為背景,進(jìn)行人事檔案信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作。

      由于人員信息改動(dòng)復(fù)雜,研究單位人員流動(dòng)大,開(kāi)發(fā)此類信息化管理系統(tǒng)具有四大優(yōu)點(diǎn):檔案管理員的工作水平可以得到有效提高;有利于提高檔案管理人員日常工作的效率;有利于保護(hù)人事檔案紙制載體;有利于改革干部人事制度[2]。利用本系統(tǒng)的查詢、修改、刪除等功能可以減少人事部門人員的工作時(shí)間,進(jìn)一步提高工作效率。工作信息化后,人員的信息都可以從數(shù)據(jù)庫(kù)中求得,減少了工作人員與原始材料的接觸,有利于人事檔案紙制載體的保護(hù)。系統(tǒng)需求分析

      1.1 系統(tǒng)功能需求分析

      系統(tǒng)采用從上往下式開(kāi)發(fā)模式,根據(jù)研究院人事部門員工管理人事的工作流程和該部門對(duì)員工檔案、考評(píng)、職稱、工資等員工各類信息屬性的管理,系統(tǒng)的主要功能模塊包括:添加模塊,主要是用于新進(jìn)員工錄入信息;修改模塊,主要錄入員工信息、刪除、修改以及報(bào)表模塊功能;權(quán)限控制模塊,主要是用來(lái)約束管理員和一般用戶對(duì)人事檔案信息管理系統(tǒng)的操作權(quán)限。人事檔案信息管理系統(tǒng)的子模塊功能圖如圖1所示。

      其中,人事檔案信息管理系統(tǒng)通過(guò)登錄模塊進(jìn)入到檔案、查詢、設(shè)置、管理和退出單元;人事管理單元包括基本信息、年度考核、員工退離功能;人事查詢包括員工生日、基本信息查詢、年度考核查詢、員工退離查詢等。系統(tǒng)具有如下五方面的任務(wù)和目標(biāo):錄入員工的信息;修改員工的信息;可進(jìn)行模糊查詢,也可按照某種條件統(tǒng)計(jì)、查詢各類符合條件員工的信息;刪除辭職、轉(zhuǎn)出、離退員工的信息; 輸出打印統(tǒng)計(jì)、查詢結(jié)果。

      1.2 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的策略

      本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)選擇快速原型法[4-6]進(jìn)行開(kāi)發(fā),先實(shí)現(xiàn)出具有簡(jiǎn)單功能的系統(tǒng),然后根據(jù)使用情況進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)。

      1.3 數(shù)據(jù)流圖

      通過(guò)考核表可以實(shí)現(xiàn)各單位與子單位之間統(tǒng)一化的人事管理,人事管理系統(tǒng)可查詢?nèi)耸聶n案,同時(shí)完成對(duì)信息的增加、刪除和修改等功能,上述功能可以被政工部門充分利用,其中人事部門主要負(fù)責(zé)分配員工職務(wù)[7],如圖2所示。

      根據(jù)各個(gè)部門或單位的員工考核表,人事信息管理部門可以進(jìn)行人事信息的錄入以便于各個(gè)部門或單位人員查詢?nèi)耸路矫娴男畔?,人事部門還可以修改人事調(diào)動(dòng)、分配信息從而進(jìn)行人事方面的各類安排。通過(guò)數(shù)據(jù)流圖可以清晰地發(fā)現(xiàn)各實(shí)體之間的關(guān)系以便詳細(xì)設(shè)計(jì)和編碼階段對(duì)系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn),增強(qiáng)可用性。

      數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

      基于企業(yè)和事業(yè)員工人事管理過(guò)程的實(shí)際數(shù)據(jù),該系統(tǒng)處理的數(shù)據(jù)流程如圖3所示。

      2.1 數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)

      根據(jù)數(shù)據(jù)流可以清晰地發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中各項(xiàng)數(shù)據(jù)的處理和流動(dòng)狀況,因此數(shù)據(jù)流設(shè)計(jì)過(guò)程中只需考慮基本邏輯功能而不用考慮實(shí)現(xiàn)方法,所以數(shù)據(jù)流圖是較好的邏輯系統(tǒng)圖[7]。人事檔案信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流如圖4所示。

      2.2 數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

      e?r圖可以清楚地描述實(shí)體之間的關(guān)系[8?9],e?r圖主要表述各個(gè)崗位是由員工來(lái)?yè)?dān)任,而且各員工是屬于其部門管理的,而工資應(yīng)該發(fā)到各個(gè)員工的手里是工資和員工的關(guān)系,兩種不同的權(quán)限分屬不同的員工,其一是普通權(quán)限的員工可以進(jìn)行查詢,其二是具有管理員身份的員工可以進(jìn)行修改、刪除、增加等相應(yīng)的操作。員工與職務(wù)的關(guān)系具體的體現(xiàn)在e?r圖中,每個(gè)員工都有其對(duì)應(yīng)的職務(wù)[10]。2.3 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

      各實(shí)體之間的關(guān)系采用e?r圖體現(xiàn),將其轉(zhuǎn)化成如表1,表2所示的關(guān)系模型和數(shù)據(jù)庫(kù)表。代碼設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      3.1 系統(tǒng)菜單功能設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      總體菜單下設(shè)系統(tǒng)、窗口切換、職工信息維護(hù)、部門信息維護(hù)、崗位信息維護(hù)、工資信息維護(hù)、報(bào)表處理、幫助8個(gè)功能模塊。

      部門信息維護(hù)及時(shí)更新部門動(dòng)態(tài),明確部門性質(zhì)、級(jí)別,從而確定人員的性質(zhì)(主要有行政、事業(yè)以及事業(yè)單位分類),界定人員身份(行政部門都是國(guó)家公務(wù)員)、職稱(只有事業(yè)單位才有)等,隨時(shí)可以掌握全地區(qū)各種身份工作人員的數(shù)量,克服了每年干部年報(bào)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的及時(shí)性(干部年報(bào)每年統(tǒng)計(jì)一次,是上年情況)。

      人員信息維護(hù)可以實(shí)現(xiàn)人員信息的動(dòng)態(tài)管理,發(fā)生變動(dòng),即時(shí)更新,使人員的年齡、身份、學(xué)歷、工齡等一目了然,為工資套改、辦理退休等工作提供依據(jù)。

      其中,各頁(yè)面都具有的功能是維護(hù)信息窗口,設(shè)計(jì)的主要目的在于實(shí)現(xiàn)原有信息的瀏覽、查詢、錄入、修改,包括員工號(hào)、姓名、性別、民族、籍貫等32項(xiàng)數(shù)據(jù)。

      3.2 登錄與權(quán)限的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      (1)登錄功能

      登錄功能的目的是基于普通用戶登錄,對(duì)于不同業(yè)務(wù)科室的需求有獨(dú)立的交互頁(yè)面,為管理干部檔案的專職人員設(shè)計(jì)了登錄頁(yè)面進(jìn)行相關(guān)信息的整理,后臺(tái)維護(hù)管理員具有獨(dú)立權(quán)限進(jìn)行信息維護(hù),可以對(duì)相關(guān)人員信息進(jìn)行查看。登錄界面如圖5所示。

      (2)賬戶確認(rèn)功能

      (3)密碼修改功能

      通過(guò)更改密碼可以進(jìn)一步提高保密系數(shù),因此根據(jù)工作的需要密碼必須可以修改,如圖6所示。

      3.3 系統(tǒng)維護(hù)功能設(shè)計(jì)

      (1)職工信息維護(hù)模塊主要包括員工號(hào)、姓名、性別、民族、籍貫等32項(xiàng)數(shù)據(jù)。

      (2)部門維護(hù)模塊主要包括部門名稱、部門代碼、部門職能3項(xiàng)數(shù)據(jù)信息和密碼修改、錄入、保存、刪除、刷新、關(guān)閉、打印等21個(gè)功能鍵,具體的控件代碼和設(shè)計(jì)模型與員工信息維護(hù)窗口大致相同,而數(shù)據(jù)信息的不同是兩者的主要區(qū)別。部門維護(hù)窗口如圖7所示。

      3.4 報(bào)表模塊實(shí)現(xiàn)

      用戶登錄根據(jù)權(quán)限有不同的功能。普通員工可以對(duì)自己個(gè)人檔案信息、考勤、獎(jiǎng)懲情況進(jìn)行查詢;信息管理員可以對(duì)員工檔案信息進(jìn)行管理:系統(tǒng)管理員可以對(duì)用用戶權(quán)限進(jìn)行修改以及數(shù)據(jù)庫(kù)的更新維護(hù),對(duì)用戶權(quán)限進(jìn)行劃分,使不同權(quán)限的用戶功能范圍不同,有效地保護(hù)了數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)的安全性。

      (1)員工報(bào)表功能

      新進(jìn)員工可在員工報(bào)表圖中進(jìn)行搜索,在入職時(shí)間處填入入職日期范圍,在此范圍內(nèi)的員工可呈現(xiàn)在列表中,操作人員可進(jìn)行保存或者打印操作,打印選項(xiàng)中顯示需要打印信息的選項(xiàng),可進(jìn)行勾選,勾選出所需要的信息進(jìn)行打印。在實(shí)際工作中員工報(bào)表模塊實(shí)用性很高,在考核員工或者更新員工信息時(shí)可利用此功能模塊打印出所需列表信息。

      (2)部門報(bào)表功能

      為了方便使用,排序和組合查詢控件組具有區(qū)別。把四個(gè)數(shù)據(jù)操作窗口從控件到數(shù)據(jù)窗口盡量做了一致安排,以便確保同一個(gè)軟件使用風(fēng)格相同。將下述兩個(gè)數(shù)據(jù)操作窗口的差異進(jìn)行比較。一般人員的權(quán)限只有對(duì)人事檔案的信息進(jìn)行查詢,能對(duì)該信息進(jìn)行管理的只有管理人員。輸入密碼和賬號(hào)是管理人員進(jìn)行人事檔案信息維護(hù)的前提。一般用戶可操作菜單上的“窗口切換”、“保存”、“插入”、“密碼修改”“刪除”、窗口關(guān)閉以及打印、瀏覽報(bào)表等功能。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)結(jié)果與軟件測(cè)試

      4.1 人事檔案信息管理系統(tǒng)模塊測(cè)試

      在管理員登錄的頁(yè)面,用戶通過(guò)輸入賬號(hào)和密碼進(jìn)行身份認(rèn)證,登錄之后,對(duì)應(yīng)的功能模塊窗口在用戶登錄后打開(kāi)。如需修改密碼,在打開(kāi)相應(yīng)的彈窗之后,選擇密碼修改項(xiàng)的菜單,通過(guò)錄入相應(yīng)用戶賬號(hào)、聯(lián)系方式、密碼保護(hù)問(wèn)題,輸入正確之后就可以更新為新的密碼,再一次輸入確認(rèn)即可。登錄及密碼修改功能完全符合要求已通過(guò)測(cè)試。

      在用戶登錄成功后,通過(guò)點(diǎn)擊“修改”、“插入”、“確認(rèn)”等選項(xiàng),可以在職位信息、部門信息等的彈窗修改舊信息,修改完成之后點(diǎn)擊“保存”按鈕進(jìn)行保存,則數(shù)據(jù)庫(kù)中已成功保存輸入的記錄,通過(guò)測(cè)試,系統(tǒng)維護(hù)模塊的功能一切正常。

      4.2 可執(zhí)行文件的生成 5 結(jié) 論

      本文通過(guò)全面的調(diào)研和分析,最終確定了人事管理系統(tǒng)中用戶的實(shí)際需求,針對(duì)需求完成了系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析,基于數(shù)據(jù)分析的結(jié)果進(jìn)行功能模塊的設(shè)計(jì),其中調(diào)試和編碼在規(guī)定界面風(fēng)格的基礎(chǔ)上進(jìn)行了針對(duì)性的設(shè)計(jì)和編輯。最終,系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了檔案信息登記、統(tǒng)計(jì)、查詢、分析、修改等功能。該系統(tǒng)的具體研發(fā)基于研究院人事部門的真實(shí)需求,其應(yīng)用對(duì)于人事檔案管理的研究工作具有重要的參考價(jià)值。

      第二篇:學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      學(xué)號(hào) 10031010309004

      中 南 大 學(xué) 現(xiàn) 代 遠(yuǎn) 程 教 育

      畢 業(yè) 論 文

      論文題目 學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      姓 名 谷 豐 專 業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 層 次 專升本 入學(xué)時(shí)間 2010.3 管理中心 河南電大 學(xué)習(xí)中心 河南南陽(yáng) 指導(dǎo)教師 宋 長(zhǎng) 斌

      2012年 04 月 24日

      0

      學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      內(nèi)容提要:由于學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)逐年上升,學(xué)生信息的管理也變得越來(lái)越復(fù)雜。為此,切實(shí)有效的把學(xué)生信息管理系統(tǒng)引入學(xué)校教務(wù)管理中,對(duì)于促進(jìn)學(xué)校管理制度和提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有著顯著意義。

      本系統(tǒng)采用B/S結(jié)構(gòu),ASP為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,SQL Server 2000為數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。本論文,簡(jiǎn)要闡述了系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)背景與開(kāi)發(fā)環(huán)境,對(duì)系統(tǒng)的構(gòu)架進(jìn)行分析,由此劃分出各個(gè)模塊,包括用戶注冊(cè)模塊,用戶登陸模塊,個(gè)人管理模塊,基本信息管理模塊,特殊信息管理模塊,畢業(yè)生信息管理模塊,成績(jī)管理模塊,更多信息管理模塊,退出系統(tǒng)模塊。詳細(xì)介紹了系統(tǒng)各個(gè)模塊與功能的實(shí)現(xiàn)原理,最后總結(jié)開(kāi)發(fā)階段與測(cè)試階段所遇到的問(wèn)題與解決方法。

      關(guān)鍵詞:學(xué)生信息管理 數(shù)據(jù)庫(kù) 管理信息系統(tǒng)

      目 錄:

      一、學(xué)生信息管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景 ??????????2

      二、學(xué)生信息管理系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)??????????????2

      三、學(xué)生信息管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)????????????????3

      四、結(jié)束語(yǔ)????????????????????5

      五、參考文獻(xiàn)???????????????????5 隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,當(dāng)今社會(huì),正快速向信息化社會(huì)前進(jìn),信息自動(dòng)化的作用也越來(lái)越大。而在日常生活中信息技術(shù)的不斷融入、技 1 術(shù)越來(lái)越先進(jìn)的同時(shí),應(yīng)該從以前繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái),來(lái)提高工作效率。學(xué)生信息管理系統(tǒng)就是使用計(jì)算機(jī)完成眾多學(xué)生信息的處理。

      一、學(xué)生信息管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景

      隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,目前,學(xué)校學(xué)生管理是教務(wù)管理中的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié),它是整個(gè)管理的核心和基礎(chǔ)。由于學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)逐年上升,學(xué)生情況的管理也變得越來(lái)越復(fù)雜。面對(duì)如此繁雜的任務(wù)。如果讓個(gè)人去管理文檔,就會(huì)顯得費(fèi)時(shí)費(fèi)力。近年來(lái)隨著計(jì)算機(jī)的迅速發(fā)展,計(jì)算機(jī)已經(jīng)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域顯示了它巨大的作用。毋庸置疑,切實(shí)有效地把計(jì)算機(jī)管理引入學(xué)校教務(wù)管理中,對(duì)于促進(jìn)學(xué)校管理制度,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平有著顯著意義。由于上述原因,所以,學(xué)生管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)也是時(shí)代的一個(gè)必經(jīng)階段。本次設(shè)計(jì)主要采用B/S結(jié)構(gòu),從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)每個(gè)人在校的信息,以及成績(jī)的管理。本系統(tǒng)主要分為六大模塊,基本信息管理、特殊信息管理、畢業(yè)生信息管理、更多信息管理(補(bǔ)助信息管理、勤工助學(xué)信息管理、獎(jiǎng)勵(lì)信息管理、處罰信息管理、異動(dòng)情況信息管理)、成績(jī)管理、個(gè)人管理。用戶可以對(duì)各種信息進(jìn)行錄入,修改,刪除等操作。更方便各個(gè)專業(yè)老師對(duì)學(xué)生信息的系統(tǒng)化管理,提高辦公效率,以達(dá)到更合理化,方便化等要求。

      二、學(xué)生信息管理系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)

      根據(jù)系統(tǒng)功能分析和學(xué)生信息需求的特點(diǎn),經(jīng)過(guò)模塊化得到學(xué)生信息管理系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu)圖,學(xué)生信息管理系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)構(gòu)思: 功能說(shuō)明

      經(jīng)過(guò)實(shí)際考察與分析研究,學(xué)生信息管理系統(tǒng)主要應(yīng)具有以下功能:(1)登錄用戶信息的錄入、修改和刪除功能。(2)學(xué)生基本信息的錄入、修改和查詢功能。

      2(3)課程的添加和修改。(4)成績(jī)的輸入、修改和查詢。

      登錄的用戶分為普通學(xué)生和管理員兩種類型:學(xué)生為系統(tǒng)普通用戶,只能運(yùn)行此系統(tǒng)學(xué)生學(xué)籍、課程、成績(jī)的查詢功能; 系統(tǒng)管理員則具有運(yùn)行系統(tǒng)所有功能的權(quán)限,利用不同用戶具有不同權(quán)限設(shè)定的方法有效地保證了系統(tǒng)數(shù)據(jù)操作的安全性。2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

      根據(jù)上述的系統(tǒng)需求分析,需要建立一個(gè)學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù),在學(xué)生.mdb 數(shù)據(jù)庫(kù)中建立學(xué)籍表、成績(jī)表課程信息表、用戶表和臨時(shí)表五個(gè)表。其中“學(xué)籍表”、“成績(jī)表”、“課程信息表”。

      三、學(xué)生信息管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn) 登陸模塊實(shí)現(xiàn)用戶登錄窗體作為系統(tǒng)的啟動(dòng)窗體,用于驗(yàn)證用戶的身份,當(dāng)用戶在窗體中輸入用戶名和用戶密碼后,系統(tǒng)自動(dòng)判斷所輸入的用戶是否存在和密碼是否正確,若不正確,則顯示“用戶名不正確”或“密碼輸入錯(cuò)誤”提示信息,當(dāng) 3 次輸入都不正確時(shí),則自動(dòng)退出登錄窗體,結(jié)束系統(tǒng)運(yùn)行。本窗體為兩種不同的用戶(教師,系統(tǒng)管理員)進(jìn)入系統(tǒng)。以不同的權(quán)限進(jìn)入系統(tǒng),滿足其不同的需求。其中系統(tǒng)管理員具有瀏覽、管理數(shù)據(jù)庫(kù),添加新用戶等全部權(quán)限。而教師用戶只具有瀏覽和查詢權(quán)限,既不能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改,也不能添加新用戶。

      在系統(tǒng)主窗體加載的過(guò)程中,首先判斷此時(shí)登陸的用戶權(quán)限,如果是“學(xué)生用戶”,則將“用戶管理”、“課程添加修改”、“學(xué)籍添加修改”、“成績(jī)輸入修改” 這幾個(gè)菜單設(shè)置為不可見(jiàn)。系統(tǒng)主界面模塊

      按照在系統(tǒng)功能模塊圖中介紹的功能模塊,可以將這些功能以菜單的形式設(shè)計(jì)出來(lái)。首先添加主窗體,設(shè)置其屬性。在添加好的窗體中,單擊鼠標(biāo)右鍵,從彈出的快捷菜單中選擇“菜單編輯器”命令,在彈出的菜單編輯器對(duì)話框中,按照菜單各自的功能要求,分別錄入進(jìn)去,并且使用方向鍵為菜單分級(jí)。用戶管理模塊

      用戶管理模塊包括 “添加用戶”“刪除用戶”“修改密碼”三個(gè)窗體,分別起到對(duì)用戶的用戶名及密碼信息進(jìn)行添加、刪除已有用戶、修改用戶信息的功能。學(xué)籍管理模塊

      在“學(xué)籍管理”模塊中,可以添加、修改、查詢學(xué)生的學(xué)籍信息,包括 “入學(xué)登記”、“學(xué)籍修改”、“學(xué)籍查詢”三個(gè)窗體。學(xué)籍的全部查詢是能夠查看所有學(xué)生的學(xué)籍信息,還可以根據(jù)“學(xué)號(hào)”、“姓名”、“班級(jí)”等不同的字段進(jìn)行查詢。在顯示這些信息時(shí),將使用到“學(xué)籍表”數(shù)據(jù)表。課程管理模塊

      在“課程管理”模塊中,可以添加、修改學(xué)生的課程信息。通過(guò)輸入課程的編號(hào)和名稱進(jìn)行添加及修改,在顯示這些信息時(shí),將使用到“課程信息表”數(shù)據(jù)表。成績(jī)管理模塊

      在“成績(jī)管理”模塊中,可以添加、修改、查詢學(xué)生的學(xué)籍信息,包括 “成績(jī)輸入”、“成績(jī)修改”、“成績(jī)查詢”三個(gè)窗體。學(xué)生成績(jī)的查詢可以根據(jù)“學(xué)號(hào)”、“姓名”、“課程”“班級(jí)”這些不同的字段進(jìn)行查詢。在顯示這些信息時(shí),將使用到“成績(jī)表”數(shù)據(jù)表。

      在對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)和現(xiàn)狀認(rèn)真調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,明確了學(xué)生信息管理工作本身存在的問(wèn)題和建立管理信息系統(tǒng)的初步要求,經(jīng)過(guò)調(diào)查、研究、分析、計(jì)算,在學(xué)生信息管理中的應(yīng)用已經(jīng)條件成熟,將從技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性、操作可行性等方面總結(jié)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的可行性,確保學(xué)生信息管理系統(tǒng)能夠使用計(jì)算機(jī)完成眾多學(xué)生信息的處理。

      結(jié)束語(yǔ):

      隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,當(dāng)今社會(huì),正快速向信息化社會(huì)前進(jìn),信息自動(dòng)化的作用也越來(lái)越大。而在日常生活中信息技術(shù)的不斷融入、技術(shù)越來(lái)越先進(jìn)的同時(shí),應(yīng)該從以前繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái),來(lái)提高工作效率。本系統(tǒng)基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),系統(tǒng)運(yùn)行可靠、操作簡(jiǎn)便。但由于研究時(shí)間和相關(guān)條件的限制,該系統(tǒng)還有一些不完善的地方,后續(xù)還會(huì)對(duì)該課題繼續(xù)研究。

      參考文獻(xiàn):

      1.數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與應(yīng)用 作者:王利 中央廣播電視大學(xué)出版社 1997年

      2.SQL Server2000系統(tǒng)管理 飛思科技產(chǎn)品研發(fā)中心 電子工業(yè)出版社 2001年 3.軟件工程 作者:陳明 中央廣播電視大學(xué)出版社 2001年 4.計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo) 清華大學(xué)出版社

      第三篇:高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室綜合信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      摘要: 當(dāng)前高校在不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)管理方式急需改革,需要對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備和工作人員進(jìn)行統(tǒng)一、規(guī)范的管理,本文對(duì)高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用范圍和目前日常管理中存在的不足進(jìn)行了分析,總結(jié)出了高校目前使用的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)的模式,以“理論與實(shí)踐一體化”教學(xué)理念為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室綜合信息管理系統(tǒng),使計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室能高效和可靠運(yùn)行。

      關(guān)鍵詞: 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室;綜合信息管理系統(tǒng);設(shè)計(jì);實(shí)現(xiàn)

      引言

      當(dāng)前高校在不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)教學(xué)處于突出的地位,改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、方法和手段,建立適合素質(zhì)教育的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理模塊,是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高高校人才培養(yǎng)水平的指導(dǎo)方針之一[1]。而且在實(shí)行了完全的學(xué)分制管理以后,實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作將改變過(guò)去那種實(shí)驗(yàn)教學(xué)固定時(shí)間、固定內(nèi)容、按班級(jí)同時(shí)進(jìn)行教學(xué)的方式,學(xué)生也可以根據(jù)自己所學(xué)的課程、興趣來(lái)安排自己的實(shí)驗(yàn),按照自己學(xué)習(xí)程度選擇不同層次的實(shí)驗(yàn),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生有了更多的自主權(quán)。在這種情況下傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)管理方式,已經(jīng)不適應(yīng)這種靈活性更高的管理要求,必須有一套能滿足現(xiàn)代化教學(xué)要求的實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)。

      1高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)的應(yīng)用范圍

      計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理與其他實(shí)驗(yàn)室有較大的差別,比如設(shè)備更新頻率較高、設(shè)備容易受周圍環(huán)境影響、人流量較大、用機(jī)秩序混亂(學(xué)生隨意更換機(jī)位,或同時(shí)打開(kāi)幾臺(tái)機(jī)器)、工作時(shí)間較長(zhǎng)(通常的開(kāi)放時(shí)間是一周七天、每天十幾個(gè)小時(shí))、公用軟件維護(hù)工作量大且重復(fù)(學(xué)生隨意刪除系統(tǒng)文件或修改系統(tǒng)參數(shù),病毒對(duì)軟件的破壞)等等,上述問(wèn)題一直困擾計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的工作人員。

      目前國(guó)內(nèi)高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)的應(yīng)用基本體現(xiàn)在以下三個(gè)方面[2-5]:

      (1)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的基本管理,主要包括設(shè)備的購(gòu)入、借出、報(bào)廢等;

      (2)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室所承受課程的信息管理,主要包括實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)課程的排課、教師及其對(duì)應(yīng)班級(jí)的安排、作業(yè)的布置與回收等;

      (3)課余時(shí)間的自由開(kāi)放管理,主要包括上機(jī)卡的發(fā)放、計(jì)時(shí)的基本方式、讀卡器的設(shè)置、上機(jī)情況的登記與統(tǒng)計(jì)等。

      2現(xiàn)有高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理的不足

      我國(guó)高校的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室基本上是模仿50年代蘇聯(lián)的模式,按某一門課程來(lái)設(shè)置實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)教學(xué)由院系自行安排,實(shí)驗(yàn)室實(shí)行以院系管理為主的封閉式管理體制。這種傳統(tǒng)的設(shè)置與當(dāng)時(shí)的教學(xué)管理體制和教學(xué)科研發(fā)展水平相適應(yīng),但隨著高校教育體制改革的深入、科研水平的提高、學(xué)科之間的相互滲透發(fā)展,傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理模式的弊端逐漸顯露出來(lái)[6-8]:

      (1)實(shí)驗(yàn)室小而全,多而散,功能單一,無(wú)法形成綜合優(yōu)勢(shì)。

      (2)實(shí)驗(yàn)室相互獨(dú)立,管理分散,資源浪費(fèi)嚴(yán)重。

      (3)實(shí)驗(yàn)教學(xué)依附于理論教學(xué),不利于完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

      3現(xiàn)有計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)的功能模式

      目前,大多高校使用的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)以學(xué)生管理為中心,以處理學(xué)生課余上網(wǎng)和教師上實(shí)驗(yàn)課的信息為主[9] [10]。大致有以下兩種模式:

      3.1 計(jì)算機(jī)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室綜合管理系統(tǒng)計(jì)算機(jī)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室綜合管理系統(tǒng)主要由兩大子系

      統(tǒng)組成:門禁管理子系統(tǒng)和監(jiān)控管理子系統(tǒng)。

      3.1.1 門禁管理子系統(tǒng)由門禁管理和資源管理兩個(gè)子系統(tǒng)功能組成:①門禁管理系統(tǒng)是用戶進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室的一道安全屏障。進(jìn)入的用戶要刷卡,并接受一系列的合法性的檢查。檢查完畢后,如果檢查通過(guò),該用戶的刷卡信息將會(huì)被保存到數(shù)據(jù)庫(kù)里;②資源管理系統(tǒng)通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)的指示決定是否允許用戶啟動(dòng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng),而且每位用戶每次只能使用一臺(tái)計(jì)算機(jī)。如果用戶檢查沒(méi)有通過(guò),就不允許該用戶使用實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的任何資源。用戶使用完畢后,要進(jìn)行刷卡注銷。用戶入門劃卡注冊(cè)到出門劃卡注銷所用的時(shí)間為上機(jī)機(jī)時(shí)。這種管理方式能夠有效的對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行管理。

      3.1.2 監(jiān)控管理子系統(tǒng)

      ①實(shí)時(shí)監(jiān)控管理的主要功能:能夠及時(shí)的查詢計(jì)算機(jī)使用的用戶,還能夠了解到每一位用戶的位置,上機(jī)時(shí)間等;②登錄控制管理的主要功能:對(duì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的機(jī)器進(jìn)行登錄(加鎖)和不登錄(放開(kāi))的控制;③帳表管理的主要功能:維護(hù)用戶的賬戶信息。如:建立、刪除、凍結(jié)單一用戶帳號(hào)、成批連號(hào)用戶賬號(hào)。對(duì)賬戶中的教學(xué)機(jī)時(shí)、自費(fèi)機(jī)時(shí)、打印紙張等各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行增加、刪除、修改和查詢等維護(hù)操作。對(duì)用戶賬號(hào)信息及記賬日志進(jìn)行各類查詢和統(tǒng)計(jì)。賬表管理中對(duì)教學(xué)機(jī)時(shí)和自費(fèi)機(jī)時(shí)的分離,使學(xué)生在每學(xué)期的教學(xué)實(shí)習(xí)量教學(xué)機(jī)時(shí))完成后,能自動(dòng)付費(fèi)上機(jī)(自費(fèi)機(jī)時(shí)),否則被示為非法用戶。機(jī)房在平時(shí)的教學(xué)時(shí)間內(nèi)也可自由開(kāi)放,即教學(xué)上機(jī)(教學(xué)機(jī)時(shí))和自由上機(jī)(自費(fèi)機(jī)時(shí))可同時(shí)進(jìn)行。這樣,既大大提高了機(jī)器的利用率,又增加了學(xué)生的上機(jī)量;④統(tǒng)計(jì)管理的主要功能:統(tǒng)計(jì)、分析及打印報(bào)表??砂聪?、班級(jí)、用戶等不同類別對(duì)所用的機(jī)時(shí)(教學(xué)機(jī)時(shí)和自費(fèi)機(jī)時(shí))、打印紙和軟件資源情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總和分析,并為教學(xué)研究部門、管理部門提供決策輔助信息;⑤數(shù)據(jù)維護(hù)管理的主要功能:對(duì)各類基礎(chǔ)信息進(jìn)行增加、刪除、修改和查詢等維護(hù)工作,保證數(shù)據(jù)的完整性和一致性。

      4計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室綜合信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      由于計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)所面對(duì)的需求靈活、繁瑣和多變,而且還要考慮到設(shè)備及其管理軟件的不同情況,因此本系統(tǒng)的架構(gòu)應(yīng)該具有極松的耦合性和極強(qiáng)的可擴(kuò)展性,以便在需要的時(shí)候進(jìn)行擴(kuò)展、重新組裝或者復(fù)用。

      4.1 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室綜合信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)本系統(tǒng)主界面設(shè)置了四項(xiàng)功能模塊,分別是:系統(tǒng)維護(hù)、實(shí)驗(yàn)課程管理、上機(jī)管理、系統(tǒng)管理。系統(tǒng)維護(hù)模塊主要實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)設(shè)置(權(quán)限設(shè)置等)、系統(tǒng)初始化、修改口令、信息的定期安全備份等功能。實(shí)驗(yàn)課程管理模塊實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的科學(xué)管理,將已往封閉的、以知識(shí)為中心的舊教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)放的、以資源為中心的新方式,主要包括排課系統(tǒng)管理、上機(jī)實(shí)驗(yàn)管理、實(shí)驗(yàn)信息資源管理等功能。上機(jī)管理模塊主要包括機(jī)時(shí)分配管理、上機(jī)用戶的賬戶管理(用戶注冊(cè)信息、密碼設(shè)置、掛失注銷、報(bào)警提示、資金余額等)、用戶的上機(jī)登錄管理,以及對(duì)上述信息的統(tǒng)計(jì)和查詢;系統(tǒng)管理模塊主要是對(duì)用戶進(jìn)出系統(tǒng)的管理.4.1.1 實(shí)驗(yàn)課程管理子系統(tǒng)本子系統(tǒng)中的排課系統(tǒng)模塊,由于受到相關(guān)制約的條件很多而且隨機(jī),所以在設(shè)計(jì)中很復(fù)雜。其主要功能如下:根據(jù)來(lái)自學(xué)院教務(wù)處的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和各教學(xué)部門的實(shí)驗(yàn)班級(jí)獲取資料,按照課程及實(shí)驗(yàn)室設(shè)備配置對(duì)這些資源過(guò)濾分發(fā)至各實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行排課,然后把實(shí)驗(yàn)課程表發(fā)布到WEB上。為了利用計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),并適應(yīng)高校教育信息化改革的需要,設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)了實(shí)驗(yàn)資源信息模塊,主要包含實(shí)驗(yàn)大綱、實(shí)驗(yàn)要求、實(shí)驗(yàn)的環(huán)境及條件、實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)與難點(diǎn)剖析、實(shí)驗(yàn)的模擬演示、實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)的體會(huì)、相關(guān)知識(shí)、電子教案、實(shí)驗(yàn)的成績(jī)等信息,這些信息都來(lái)源于各位任課老師和實(shí)驗(yàn)教師,他們結(jié)合教材、各種相關(guān)資料和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提出了每次實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn),幫助學(xué)生分析并解決實(shí)驗(yàn)中容易出現(xiàn)的問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)要求根據(jù)學(xué)生的不同層次,設(shè)置為不同的級(jí)別:普通級(jí)

      別、拓展級(jí)別。其中普通級(jí)別要求達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的要求,拓展級(jí)別是針對(duì)那些已較好地掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),有能力進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的學(xué)生,為他們?cè)O(shè)計(jì)一些設(shè)計(jì)型、綜合型、創(chuàng)新型的實(shí)驗(yàn),讓他們達(dá)到更高的要求。所有這些信息都是學(xué)生關(guān)心而平時(shí)又不容易了解到的,把這些信息發(fā)布到校園網(wǎng)上,學(xué)生可以直接上網(wǎng)檢索查詢,檢索到的資源信息可以直接通過(guò)瀏覽器或下載到本地機(jī)上。

      4.1.2 上機(jī)管理子系統(tǒng)該子系統(tǒng)分為機(jī)時(shí)管理、用戶登錄管理、統(tǒng)計(jì)查詢等功能模塊。其中,機(jī)時(shí)管理負(fù)責(zé)為學(xué)生分配空閑機(jī)器:一方面按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃為上實(shí)驗(yàn)課的學(xué)生分配機(jī)器(遵循上同一實(shí)驗(yàn)的學(xué)生集中坐在一起的原則);另一方面為自由上機(jī)學(xué)生分配零散空閑機(jī)器。這幾個(gè)模塊中,用戶登錄子系統(tǒng)最為復(fù)雜,學(xué)生進(jìn)入時(shí)使用刷卡的方式進(jìn)行身份判斷,如果屬于當(dāng)時(shí)時(shí)段的實(shí)驗(yàn)課,則為其分配機(jī)器,進(jìn)入“上機(jī)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)”做實(shí)驗(yàn),否則如果該用戶具有合法身份,則為其分配零散空閑機(jī)器,同時(shí)記錄機(jī)位、時(shí)間等信息并允許其進(jìn)入自由上機(jī),同時(shí)采用計(jì)費(fèi)系統(tǒng)開(kāi)始自動(dòng)計(jì)費(fèi)。用戶上機(jī)完畢必須退出系統(tǒng),系統(tǒng)將其注銷。用戶如果卡內(nèi)資金不足,則提醒其續(xù)費(fèi)并拒絕入內(nèi)。

      4.2 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室綜合信息管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室綜合信息管理系統(tǒng)的一個(gè)重要目的,就是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享及保持?jǐn)?shù)據(jù)的即時(shí)性,要求數(shù)據(jù)變化隨時(shí)顯示在網(wǎng)絡(luò)上,保證實(shí)驗(yàn)室的任何一臺(tái)管理機(jī)終端可隨時(shí)更新查閱資料,保證在校園網(wǎng)上也能及時(shí)查看有關(guān)信息。該系統(tǒng)運(yùn)行在一個(gè)局域網(wǎng)中,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)不同實(shí)驗(yàn)室的統(tǒng)一管理。系統(tǒng)采用星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),由一臺(tái)文件服務(wù)器、一臺(tái)WEB服務(wù)器、若干個(gè)收費(fèi)工作站(一個(gè)機(jī)房對(duì)應(yīng)一個(gè),由一臺(tái)微機(jī)和一個(gè)條形碼閱讀器構(gòu)成的刷卡機(jī)組成)、學(xué)生上機(jī)卡,一臺(tái)具有網(wǎng)絡(luò)管理功能的超級(jí)工作站、網(wǎng)卡、集線器和網(wǎng)線組成。相應(yīng)軟件采用了一套自主開(kāi)發(fā)的條碼卡計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng)。

      5結(jié)論

      計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)以計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的軟硬件資源為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)對(duì)高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室中設(shè)備全面管理和完善,對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室工作人員管理的規(guī)范和有序,達(dá)到保障計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行的高效和可靠:①讓計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理自動(dòng)化,設(shè)備自動(dòng)化管理,即設(shè)備的基本信息、使用、維護(hù)、購(gòu)置、報(bào)廢等方面的自動(dòng)化管理。②讓計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理自動(dòng)化,工作人員的自動(dòng)化管理,即實(shí)驗(yàn)室人員日常工作的全面管理和及時(shí)查詢。③讓計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理自動(dòng)化,系統(tǒng)自身的有效運(yùn)行,即系統(tǒng)的初始設(shè)置、數(shù)據(jù)的備份與恢復(fù)、管理員設(shè)置、權(quán)限設(shè)置、系統(tǒng)日志等方面的自動(dòng)化管理。

      參考文獻(xiàn):

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      第四篇:xx公司貨運(yùn)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      xx公司貨運(yùn)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      貨運(yùn)管理系統(tǒng)是根據(jù)物流配送行業(yè)管理方面的標(biāo)準(zhǔn)和要求,遵循企業(yè)管理流程,用于貨運(yùn)公司、貨場(chǎng)、貨物公司等管理需求而開(kāi)發(fā)的貨運(yùn)管理軟件。

      該系統(tǒng)融合了全國(guó)數(shù)百家物流管理部門的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和管理智慧,全面實(shí)現(xiàn)管理企業(yè)的數(shù)字化管理,不僅可以簡(jiǎn)化規(guī)范企業(yè)的日常操作,降低企業(yè)成本,提高了管理的效率和質(zhì)量,更可以促進(jìn)企業(yè)全盤管理向現(xiàn)代化的企業(yè)管理邁進(jìn)。因此,為企業(yè)開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)物流貨運(yùn)管理系統(tǒng)意義重大。物流貨運(yùn)管理系統(tǒng)是通過(guò)對(duì)企業(yè)當(dāng)前運(yùn)行的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理以獲得有關(guān)信息,從而達(dá)到最佳行為,所以它是可以能夠?yàn)槠髽I(yè)提供充足的信息和快捷的數(shù)據(jù)處理手段的系統(tǒng)。

      第五篇:基于ASP的學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      基于ASP的學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      摘 要

      由于學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)逐年上升,學(xué)生信息的管理也變得越來(lái)越復(fù)雜。為此,切實(shí)有效的把學(xué)生信息管理系統(tǒng)引入學(xué)校教務(wù)管理中,對(duì)于促進(jìn)學(xué)校管理制度和提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有著顯著意義。

      本系統(tǒng)采用B/S結(jié)構(gòu),ASP為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,SQL Server 2000為數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。本論文,簡(jiǎn)要闡述了系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)背景與開(kāi)發(fā)環(huán)境,對(duì)系統(tǒng)的構(gòu)架進(jìn)行分析,由此劃分出各個(gè)模塊,包括用戶注冊(cè)模塊,用戶登陸模塊,個(gè)人管理模塊,基本信息管理模塊,特殊信息管理模塊,畢業(yè)生信息管理模塊,成績(jī)管理模塊,更多信息管理模塊,退出系統(tǒng)模塊。詳細(xì)介紹了系統(tǒng)各個(gè)模塊與功能的實(shí)現(xiàn)原理,最后總結(jié)開(kāi)發(fā)階段與測(cè)試階段所遇到的問(wèn)題與解決方法。

      關(guān)鍵詞:ASP;SQL Server 2000;B/S結(jié)構(gòu)引言

      管理信息系統(tǒng)就是我們常說(shuō)的MIS(Management Information System),在強(qiáng)調(diào)管理,強(qiáng)調(diào)信息的現(xiàn)代社會(huì)中它變得越來(lái)越普及。MIS是一門新的科學(xué),它跨越了若干個(gè)領(lǐng)域,比如管理科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)以及計(jì)算機(jī)科學(xué)。在這些學(xué)科的基礎(chǔ)上,形成信息收集和加工的方法,從而形成一個(gè)縱橫交織的系統(tǒng)。

      近年來(lái)Internet的飛速發(fā)展,Intranet技術(shù)得到了應(yīng)用,為企業(yè)MIS提供了良好的支持環(huán)境。管理信息系統(tǒng)在企業(yè)的應(yīng)用中存在三個(gè)要素,這就是人、計(jì)算機(jī)和數(shù)據(jù)。人是指企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、管理人員、技術(shù)人員,以及MIS建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和實(shí)施機(jī)構(gòu),他們必須有企業(yè)管理人員,尤其是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的積極參與。計(jì)算機(jī)技術(shù)使MIS得以實(shí)施的主要技術(shù)。在這些技術(shù)中,軟件開(kāi)發(fā)是MIS開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)。第三個(gè)因素也不能忽視。企業(yè)的管理數(shù)據(jù)是MIS正常運(yùn)行的基礎(chǔ)。廣義地說(shuō),各項(xiàng)管理控制是MIS的基礎(chǔ)。是想要計(jì)算一臺(tái)機(jī)床的成本,需要按時(shí)輸入、每個(gè)零件以及每個(gè)螺釘螺母的費(fèi)用,涉及企業(yè)的生產(chǎn)車間、采購(gòu)、庫(kù)房、工藝設(shè)計(jì)和財(cái)務(wù)等多個(gè)部門,必須有一套管理制度作保證。

      隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí),它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。目前,學(xué)校學(xué)生管理是教務(wù)管理中的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié),它是整個(gè)管理的核心和基礎(chǔ)。由于學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)逐年上升,學(xué)生情況的管理也變得越來(lái)越復(fù)雜。面對(duì)如此繁雜的任務(wù)。如果讓個(gè)人去管理文檔,就會(huì)顯得費(fèi)時(shí)費(fèi)力。尤其在管理成績(jī)時(shí),任務(wù)更加繁重,就成績(jī)管理本身來(lái)說(shuō),它是一項(xiàng)任務(wù)繁重、時(shí)效性較強(qiáng)的系統(tǒng)工作,它不但涉及學(xué)生個(gè)人成績(jī)查詢,更涉及到各教師的工作效率和質(zhì)量。近年來(lái)隨著計(jì)算機(jī)的迅速發(fā)展,計(jì)算機(jī)已經(jīng)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域顯示了它巨大的作用。毋庸置疑,切實(shí)有效地把計(jì)算機(jī)管理引入學(xué)校教務(wù)管理中,對(duì)于促進(jìn)學(xué)校管理制度,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平有著顯著意義。

      現(xiàn)在我國(guó)的一些院校中的信息管理效率還不是很高,這樣已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,因?yàn)樗速M(fèi)了許多人力和物力,在信息時(shí)代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理所取代。所以,學(xué)生信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)也是一個(gè)時(shí)代必經(jīng)的階段。本次設(shè)計(jì)主要采用B/S結(jié)構(gòu),主要實(shí)用于各高校的各專業(yè),從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)每個(gè)人在校的信息,以及成績(jī)的管理。本系統(tǒng)主要有六大模塊,基本信息管理、特殊信息管理、畢業(yè)生信息管理、更多信息管理(補(bǔ)助信息管理、勤工助學(xué)信息管理、獎(jiǎng)勵(lì)信息管理、處罰信息管理、異動(dòng)情況信息管理)、成績(jī)管理、個(gè)人管理。用WindonwsXP為操作平臺(tái),ASP作為腳本語(yǔ)言,采用SQL Sever 2000作為數(shù)據(jù)庫(kù),用戶可以實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的錄入,修改,刪除等操作。系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景

      隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,目前,學(xué)校學(xué)生管理是教務(wù)管理中的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié),它是整個(gè)管理的核心和基礎(chǔ)。由于學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)逐年上升,學(xué)生情況的管理也變得越來(lái)越復(fù)雜。面對(duì)如此繁雜的任務(wù)。如果讓個(gè)人去管理文檔,就會(huì)顯得費(fèi)時(shí)費(fèi)力。近年來(lái)隨著計(jì)算機(jī)的迅速發(fā)展,計(jì)算機(jī)已經(jīng)在社會(huì)

      各個(gè)領(lǐng)域顯示了它巨大的作用。毋庸置疑,切實(shí)有效地把計(jì)算機(jī)管理引入學(xué)校教務(wù)管理中,對(duì)于促進(jìn)學(xué)校管理制度,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平有著顯著意義。由于上述原因,所以,學(xué)生管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)也是時(shí)代的一個(gè)必經(jīng)階段。本次設(shè)計(jì)主要采用B/S結(jié)構(gòu),從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)每個(gè)人在校的信息,以及成績(jī)的管理。本系統(tǒng)主要分為六大模塊,基本信息管理、特殊信息管理、畢業(yè)生信息管理、更多信息管理(補(bǔ)助信息管理、勤工助學(xué)信息管理、獎(jiǎng)勵(lì)信息管理、處罰信息管理、異動(dòng)情況信息管理)、成績(jī)管理、個(gè)人管理。用戶可以對(duì)各種信息進(jìn)行錄入,修改,刪除等操作。更方便各個(gè)專業(yè)老師對(duì)學(xué)生信息的系統(tǒng)化管理,提高辦公效率,以達(dá)到更合理化,方便化等要求。系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境

      3.1 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)理論依據(jù)

      3.1.1 ASP概述

      1.ASP基本含義和特點(diǎn)

      ASP是Active Server Page的縮寫,意為“活動(dòng)服務(wù)器網(wǎng)頁(yè)”。ASP是微軟公司開(kāi)發(fā)的代替CGI腳本程序的一種應(yīng)用,它可以與數(shù)據(jù)庫(kù)和其它程序進(jìn)行交互,是一種簡(jiǎn)單、方便的編程工具。ASP的網(wǎng)頁(yè)文件的格式是.asp,現(xiàn)在常用于各種動(dòng)態(tài)網(wǎng)站中。ASP是一種服務(wù)器端腳本編寫環(huán)境,可以用來(lái)創(chuàng)建和運(yùn)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)或web應(yīng)用程序。ASP網(wǎng)頁(yè)可以包含HTML標(biāo)記、普通文本、腳本命令以及COM組件等。利用ASP可以向網(wǎng)頁(yè)中添加交互式內(nèi)容(如在線表單),也可以創(chuàng)建使用HTML網(wǎng)頁(yè)作為用戶界面的web應(yīng)用程序。與HTML相比,ASP網(wǎng)頁(yè)具有以下特點(diǎn):

      (1)利用ASP可以實(shí)現(xiàn)突破靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)的一些功能限制,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù);

      (2)ASP文件是包含在HTML代碼所組成的文件中的,易于修改和測(cè)試;

      (3)服務(wù)器上的ASP解釋程序會(huì)在服務(wù)器端制定ASP程序,并將結(jié)果以HTML格式傳送到客戶端瀏覽器上,因此使用各種瀏覽器都可以正常瀏覽ASP所產(chǎn)生的網(wǎng)頁(yè);

      (4)ASP提供了一些內(nèi)置對(duì)象,使用這些對(duì)象可以使服務(wù)器端腳本功能更強(qiáng)。例如可以從web瀏覽器中獲取用戶通過(guò)HTML表單提交的信息,并在腳本中對(duì)這些信息進(jìn)行處理,然后向web瀏覽器發(fā)送信息;

      (5)ASP可以使用服務(wù)器端ActiveX組建來(lái)執(zhí)行各種各樣的任務(wù),例如存取數(shù)據(jù)庫(kù)、發(fā)現(xiàn)那個(gè)Email或訪問(wèn)文件系統(tǒng)等。

      (6)由于服務(wù)器是將ASP程序執(zhí)行的結(jié)果以HTML格式傳回客戶端瀏覽器,因此使用者不會(huì)看到ASP所編寫的原始程序代碼,可放置ASP程序代碼被竊取。

      2.ASP的優(yōu)點(diǎn)

      ASP的主要優(yōu)點(diǎn)大概可以歸納如下:

      (1)可以用 VBscript 或Jscript創(chuàng)建腳本,同時(shí)結(jié)合HTML語(yǔ)言就能夠非常方便地完成網(wǎng)站的應(yīng)用程序。對(duì)于 VBscript和Jscript,使用哪種語(yǔ)言并不重要,Web 服務(wù)器等同地處理這兩種語(yǔ)言,并向用戶的瀏覽器發(fā)送 HTML 格式化結(jié)果。

      (2)因?yàn)锳SP采用script語(yǔ)言(VBscript和Jscript)就可以輕松編寫程序,因此這就大節(jié)省了網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)人員又得重新學(xué)習(xí)一種新語(yǔ)言的時(shí)間。而且編寫ASP無(wú)須手工compile編譯或鏈接程序,可在服務(wù)器端直接執(zhí)行,這無(wú)疑是更加方便了編寫過(guò)程。

      (3)使用普通的使用記事本之類的文本編輯器,即可進(jìn)行編輯設(shè)計(jì),如:Windows的記事本。不要用FontPage98或DreamWeaver2.0等主頁(yè)制作軟件修改,因?yàn)闀?huì)破壞源代碼的。建議使用CuteFTP攜帶的CuteHTML編輯器進(jìn)行編輯設(shè)計(jì)。

      (4)ASP是運(yùn)行在服務(wù)器端,所以無(wú)須擔(dān)心瀏覽器是否支持ASP所使用的編程語(yǔ)言,用戶端只要使用可執(zhí)行HTML碼的瀏覽器,即可瀏覽Active Server Pages所設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。ASP在服務(wù)器端運(yùn)行,當(dāng)程序執(zhí)行完畢后,服務(wù)器僅將執(zhí)行的結(jié)果返回給客戶瀏覽器,這樣也就減輕了客戶端瀏覽器的負(fù)擔(dān),大大提高了交互的速度。

      (5)ASP能與任何ActiveX scripting語(yǔ)言相容。除了可用VBscript或Jscript語(yǔ)言來(lái)設(shè)計(jì)外,還通過(guò)plug-in的方式,使用由第三方所提供的其他腳本語(yǔ)言,譬如Perl、Tcl等。腳本引擎是處理腳本程序的COM(Component Object Model)組件。

      (6)Active Server Pages的程序代碼隱藏,在客戶端上僅可以看到由ASP輸出的動(dòng)態(tài)HTML文件。因而可以避免所寫的源程序被他人剽竊,也提高了程序的安全性。

      (7)可使用服務(wù)器端的腳本來(lái)產(chǎn)生客戶端的腳本。

      (8)面向?qū)ο螅∣bject oriented),并可擴(kuò)展ActiveX Server組件功能。

      (9)ActiveX Server Components(ActiveX服務(wù)器組件)具有無(wú)限可擴(kuò)充性??梢允褂萌魏尉幊陶Z(yǔ)言來(lái)編寫所需要的ActiveX Server 組件。

      (10)可以通過(guò)ADO(ActiveX Data Objects,微軟的一種新的數(shù)據(jù)訪問(wèn)模型,是一種可以提供WEB頁(yè)面開(kāi)發(fā)者輕松存取Internet的數(shù)據(jù)庫(kù),并可以在用戶端實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上立即、即時(shí)更新顯示的最新WEB頁(yè)面數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。)非常方便地訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù),從而使存取數(shù)據(jù)庫(kù)變得輕松容易。

      3.1.2 SQL介紹

      SQL是英文Structured Query Language的縮寫,意思為結(jié)構(gòu)化查詢語(yǔ)言。SQL語(yǔ)言的主要功能就是同各種數(shù)據(jù)庫(kù)建立聯(lián)系,進(jìn)行溝通。按照ANSI(美國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會(huì))的規(guī)定,SQL被作為關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言。SQL語(yǔ)句可以用來(lái)執(zhí)行各種各樣的操作,例如更新數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù),從數(shù)據(jù)庫(kù)中提取數(shù)據(jù)等。目前,絕大多數(shù)流行的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),如Oracle, Sybase, Microsoft SQL Server, Access等都采用了SQL語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)。雖然很多數(shù)據(jù)庫(kù)都對(duì)SQL語(yǔ)句進(jìn)行了再開(kāi)發(fā)和擴(kuò)展,但是包括Select, Insert, Update, Delete, Create,以及Drop在內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)的SQL命令仍然可以被用來(lái)完成幾乎所有的數(shù)據(jù)庫(kù)操作。

      3.1.3 B/S結(jié)構(gòu)介紹

      B/S(Browser/Server)結(jié)構(gòu)即瀏覽器和服務(wù)器結(jié)構(gòu)。它是隨著Internet技術(shù)的興起,對(duì)C/S結(jié)構(gòu)的一種變化或者改進(jìn)的結(jié)構(gòu)。在這種結(jié)構(gòu)下,用戶工作界面是通過(guò)www瀏覽器來(lái)實(shí)現(xiàn),極少部分事務(wù)邏輯在前端(Browser)實(shí)現(xiàn),但是主要事務(wù)邏輯在服務(wù)器端(Server)實(shí)現(xiàn),形成所謂三層3-tier結(jié)構(gòu)。這樣就大大簡(jiǎn)化了客戶端電腦載荷,減輕了系統(tǒng)維護(hù)與升級(jí)的成本和工作量,降低了用戶的總體成本(TCO)。

      以目前的技術(shù)看,局域網(wǎng)建立B/S結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,并通過(guò)Internet/Intranet模式下數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用,相對(duì)易于把握、成本也是較低的。它是一次性到位的開(kāi)發(fā),能實(shí)現(xiàn)不同的人員,從不同的地點(diǎn),以不同的接入方式(比如LAN, WAN, Internet/Intranet等)訪問(wèn)和操作共同的數(shù)據(jù)庫(kù);它能有效地保護(hù)數(shù)據(jù)平臺(tái)和管理訪問(wèn)權(quán)限,服務(wù)器數(shù)據(jù)庫(kù)也很安全。

      3.2 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境

      3.2.1 系統(tǒng)軟件環(huán)境

      本系統(tǒng)采用的軟件工具有:

      Windows XP

      Dreamweaver MX 2004

      SQL Server 2000

      IIS 5.1V

      Inertnet Explorer 6.0以上

      3.2.2 工具簡(jiǎn)介

      Dreamweaver MX 2004簡(jiǎn)介

      DreamweaverMX 2004 是 建立 Web 站點(diǎn)和應(yīng)用程序的專業(yè)工具。它將可視布局工具、應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)功能和代碼編輯支持組合為一個(gè)功能強(qiáng)大的工具,使每個(gè)級(jí)別的開(kāi)發(fā)人員和設(shè)計(jì)人員都可利用它快速創(chuàng)建界面吸引人并且基于標(biāo)準(zhǔn)的站點(diǎn)和應(yīng)用程序。從對(duì)基于 CSS 的設(shè)計(jì)提供領(lǐng)先的支持到手動(dòng)編碼功能,Dreamweaver 在一個(gè)集成和高效的環(huán)境中為專業(yè)人員提供了所需的工具。開(kāi)發(fā)人員可以將其選擇的服務(wù)器技術(shù)與 Dreamweaver 配合使用,建立將用戶連接到數(shù)據(jù)庫(kù)、Web 服務(wù)和舊式系統(tǒng)的強(qiáng)大 Internet 應(yīng)用程序。

      SQL Server 2000簡(jiǎn)介

      SQL Server 2000能夠滿足今天的商業(yè)環(huán)境要求不同類型的數(shù)據(jù)庫(kù)解決方案。它一種應(yīng)用廣泛的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),具有許多顯著的優(yōu)點(diǎn):易用性、適合分布式組織的可伸縮性、用于決策支持的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)功能、與許多其他服務(wù)器軟件緊密關(guān)聯(lián)的集成性、良好的性價(jià)比等。性能、可伸縮性及可靠性是基本要求,而進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)間也非常關(guān)鍵。除這些核心企業(yè)品質(zhì)外,SQL Server 2000 還為數(shù)據(jù)管理與分析帶來(lái)了靈活性,允許單位在快速變化的環(huán)境中從容響應(yīng),從而獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

      從數(shù)據(jù)管理和分析角度看,將原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為商業(yè)智能和充分利用 Web 帶來(lái)的機(jī)會(huì)非常重要。作為重要的基準(zhǔn)測(cè)試可伸縮性和速度獎(jiǎng)的記錄保持者,SQL Server 2000 是一個(gè)具備完全 Web 支持的數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品,提供了對(duì)可擴(kuò)展標(biāo)記語(yǔ)言(XML)的核心支持以及在 Internet 上和防火墻外進(jìn)行查詢的能力。系統(tǒng)分析

      4.1 系統(tǒng)目標(biāo)

      在對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)和現(xiàn)狀認(rèn)真調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,明確了學(xué)生信息管理工作本身存在的問(wèn)題和建立管理信息系統(tǒng)的初步要求,進(jìn)一步研究確定新系統(tǒng)的目標(biāo)如下:

      (1)按照管理信息系統(tǒng)的原理和方法,采用成熟的信息技術(shù)和手段,支持學(xué)生管理的全過(guò)程,提高教務(wù)工作的效率。

      (2)針對(duì)現(xiàn)代計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用的情況以及數(shù)據(jù)的封閉性,學(xué)生信息管理系統(tǒng)基于Windows系統(tǒng)研制、設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。

      (3)考慮經(jīng)費(fèi)等的原因,系統(tǒng)使用一臺(tái)PC機(jī)和現(xiàn)有軟件以節(jié)省資金、降低成本。

      4.2 可行性分析

      經(jīng)過(guò)調(diào)查、研究、分析、計(jì)算,在學(xué)生信息管理中的應(yīng)用已經(jīng)條件成熟,將從以下幾個(gè)方面總結(jié)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的可行性,具體情況如下:

      (1)技術(shù)可行性

      以WindowsXP為操作系統(tǒng),采用ASP為腳本語(yǔ)言,運(yùn)用SQL的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù),設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)學(xué)生信息管理系統(tǒng)。新系統(tǒng)的運(yùn)行硬件環(huán)境PC機(jī),當(dāng)用戶使用系統(tǒng)時(shí),通過(guò)正確的口令進(jìn)入系統(tǒng),進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)操作和運(yùn)用。

      (2)經(jīng)濟(jì)可行性

      一方面,系統(tǒng)中友好的人機(jī)界面和更強(qiáng)勁的功能支持,會(huì)使教務(wù)人員的工作進(jìn)一步提高,從而節(jié)省人力、物力,進(jìn)而提高經(jīng)濟(jì)效益;另一方面系統(tǒng)開(kāi)發(fā)成本低,現(xiàn)有PC機(jī)即可提供該系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工作需要的所有硬件設(shè)備環(huán)境。

      (3)操作可行性

      操作上是對(duì)Windows操作系統(tǒng)的引用,該系統(tǒng)的使用,主要憑借使用Windows操作技術(shù)即可完成數(shù)據(jù)錄入、修改、刪除等功能,方便簡(jiǎn)單。使用前只要對(duì)用戶進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明或閱讀幫助文件即可使用該系統(tǒng)。

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