第一篇：2016年第一學(xué)期教師節(jié)獻(xiàn)賀卡活動(dòng)評(píng)比結(jié)果

2016學(xué)年第一學(xué)期教師節(jié)獻(xiàn)賀卡活動(dòng)評(píng)比結(jié)果

一、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)

三（3）鄭施涵

三（3）馬萌遙

三（4）楊顥楠

四（1）陸睿逸

五（4）黃嘉涵

二、最佳制作獎(jiǎng)

一（4）一（3）三（1）三（2）三（3）三（3）三（4）三（5）四（1）四（2）四（3）四（5）五（1）五（1）五（4）五（4）五（6）六（1）六（1）六（2）六（5）六（6）六（6）

低段

黃子淇 一（3）沈雨澤

一（3）張思源

王僅涵 一（4）楊鄭陽

中段

孫瑞希

三（1）應(yīng)可 伍思雨

三（2）尹熙妍

王萌櫟

三（2）陶雅南

三（2）魯潔

孫聞凱

三（3）張軍昊

三（3）吳昊天 朱科宇

三（4）董雨昕

三（4）張栩碩

馬于茜

三（4）陳雯捷

三（4）陳俁彤

單天昊

四（1）胡宇軒

四（1）楊伊晨

潘珊珊

四（2）陳澤錫

四（2）姜楠

魯寧

四（2）胡譯

四（2）俞軒軼

汪紫彤

四（3）方樂怡

四（5）陳柯穎

汪一琛

四（5）沈思琦

四（6）宋鑫瑜

高段

張菲比

五（1）孫燁

五（1）胡欽濤

陳云

五（1）沈睿澤

五（2）徐卓

王倩倩

五（4）毛曉妮

五（4）應(yīng)羽洽

沈揚(yáng)棋

五（5）沈芯亦

五（6）劉芯伶

孫倩

五（6）徐貝伊

六（1）魏佳琪

俞藝敏

六（1）包佳諾

六（1）陳燁貝 梁燁

六（2）沈潔妍

六（2）吳思雨波

陳雪淇

六（4）沈信蒙

六（5）章琪琪 羅亮

六（5）

龔卓靈

六（6）黃斐

羅晗妍

六（6）

阮張憶

六（6）王婧

馬佳慧

三、最佳語言獎(jiǎng)

一（4）徐子涵

三（1）鐘立輝

五（6）六（1）魏佳琪

六（1）包佳諾

六（2）

徐貝伊

陳雪淇

崇壽鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部 2016.9.12

第二篇：教師節(jié)賀卡活動(dòng)方案

教師節(jié)賀卡活動(dòng)方案

教師節(jié)獻(xiàn)賀卡活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)尊師重教精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，同時(shí)為了慶祝第27個(gè)教師節(jié)到來，學(xué)校號(hào)召全體學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)禮：為老師制作一張賀卡。

二、活動(dòng)對(duì)象

六合中心學(xué)校師生

三、活動(dòng)主題：

用彩紙、廢舊煙盒等制作一張賀卡，要有創(chuàng)意、有意義，只要內(nèi)容積極向上的均可。

四、活動(dòng)時(shí)間

2015年9月7日前上交作品。

五、參展要求

1、運(yùn)用繪畫、書法語言來表達(dá)對(duì)老師的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2、作品尺寸不限。

3、三、四、五年級(jí)每班上交15幅作品，二年級(jí)每班上交5幅。一年級(jí)自愿。

六、展出時(shí)間、地點(diǎn)：

2015年9月7日—15日在北樓二樓走廊。

教師節(jié)賀卡制作比賽活動(dòng)方案

金秋九月是收獲的季節(jié)，我們迎來了一年一度的教師節(jié)，為營造學(xué)校和諧的文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生尊師重教的風(fēng)氣,活躍節(jié)日氣氛,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況, 我校決定于2013年9月6日至9月8日期間，舉辦面向全校學(xué)生開展教師節(jié)賀卡制作比賽。具體活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目的: 增強(qiáng)學(xué)生的愛師愛校情懷

二、活動(dòng)主題: 心懷感恩,念我恩師

三、活動(dòng)對(duì)象: 三七小學(xué)全體在校生

四、活動(dòng)要求:

1、賀卡需手工自制,不得購買;

2、賀卡要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)意,(大小不超過A4紙大小，廢舊的書皮，不用的鞋盒，都拿來利用)。提倡節(jié)儉,不鋪張浪費(fèi);

3、完成賀卡后，在賀卡上寫出對(duì)老師的心里祝福。(投稿人請(qǐng)注明真實(shí)姓名、班級(jí)。)

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

每個(gè)年級(jí)設(shè)置5個(gè)精美語言獎(jiǎng)，5個(gè)精致卡片獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)作者分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

六、投稿方式：參賽作品可以先由班級(jí)選拔，班主任向少先隊(duì)選送5份。(截止日期:周一下午)

七、活動(dòng)時(shí)間：

9月6日至9月9日上午為征稿時(shí)間

八、作品展示：

獲獎(jiǎng)作品將于9月10日在學(xué)校文化墻中展示。

第三篇：2013順峰小學(xué)教師節(jié)賀卡制作評(píng)比活動(dòng)方案

2013年順峰小學(xué)教師節(jié)賀卡制作大賽活動(dòng)方案 在這個(gè)天高云淡，遍地金黃的收獲時(shí)節(jié)，我們迎來了第29個(gè)的教師節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上的一份薄禮，這份禮物是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，也是莘莘學(xué)子的心聲。結(jié)合我校實(shí)際情況，定于2013年9月2日—7日期間，舉辦面向全校學(xué)生開展的“教師節(jié)賀卡制作大賽”活動(dòng)。既激發(fā)學(xué)生對(duì)賀卡制作的興趣與愛好，充實(shí)小學(xué)生課余生活，提高我校學(xué)生的動(dòng)手操作實(shí)踐能力，又能豐富校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，增強(qiáng)了廣大學(xué)子的愛師愛校情懷。具體活動(dòng)方案如下：

活動(dòng)目的:增強(qiáng)我校廣大師生的愛師愛校情懷

活動(dòng)主題:師恩難忘，祝福無限。

活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

活動(dòng)要求:

一、賀卡需手工自制，不得購買，可以和家長(zhǎng)共同制作。

二、賀卡要求圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)意, 可以采用繪畫或手工制作等形式設(shè)計(jì)制作，大小不超過A4紙規(guī)格，材料根據(jù)各自的創(chuàng)意自行準(zhǔn)備，提倡采用各種環(huán)保材料，不鋪張浪費(fèi)。

三、內(nèi)容上圖文兼?zhèn)洌袆?chuàng)意，同時(shí)賀卡上請(qǐng)注明班級(jí)、創(chuàng)作者姓名。

四、展出辦法：為鼓勵(lì)賀卡制作優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)校將把優(yōu)秀的作品展出于校園平臺(tái)以及各班的宣傳欄中，以供大家欣賞和互相學(xué)習(xí)。

五、注意事項(xiàng)：

各年級(jí)務(wù)必于9月6日（星期四）完成，9月6日每班選取5張制作精美的賀卡作品（其中一張用于9月9日升旗儀式教師節(jié)獻(xiàn)賀卡儀式，請(qǐng)?jiān)诿麊紊献⒚鳎┥辖幻佬g(shù)組并附上學(xué)生名單（電子檔OA上傳），美術(shù)組統(tǒng)一予以評(píng)比并于9月7號(hào)在平臺(tái)展出。謝謝大家的配合~

大良順峰小學(xué)

2013年9月2日

第四篇：教師節(jié)制作賀卡活動(dòng)方案

教師節(jié)制作賀卡活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)尊師重教精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)為了慶祝第33個(gè)教師節(jié)到來，學(xué)校號(hào)召全體學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)禮：為老師制作一張賀卡。

二、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

三、活動(dòng)主題：

用彩紙、廢舊煙盒等制作一張賀卡，要有創(chuàng)意、有意義，只要內(nèi)容積極向上的均可。

四、活動(dòng)要求:

1、賀卡需手工自制,不得購買;

2、賀卡要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)意,(大小不超過A4紙大小，廢舊的書皮，不用的鞋盒，都拿來利用)。提倡節(jié)儉,不鋪張浪費(fèi);

3、完成賀卡后，在賀卡上寫出對(duì)老師的心里祝福。

五、活動(dòng)時(shí)間

2017年9月9日前上交作品。

第五篇：教師節(jié)賀卡制作活動(dòng)方案

實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016年秋學(xué)期“教師節(jié)賀卡制作”方案 活動(dòng)對(duì)象： 2-3年級(jí)同學(xué) 活動(dòng)時(shí)間： 9月2號(hào)—9月10號(hào) 活動(dòng)要求：

（1）2-3年級(jí)每班的美術(shù)老師利用美術(shù)課進(jìn)行一次賀卡制作指導(dǎo)。

（2）學(xué)生制作教師節(jié)賀卡后，寫上簡(jiǎn)單的祝福語和姓名后送給某一位任科老師（班主任進(jìn)行禮儀示范，如：雙手遞上賀卡，說一聲“老師，節(jié)日快樂”，并從中協(xié)調(diào)，讓教各門學(xué)科的老師都能收到學(xué)生的祝福）。

（3）請(qǐng)2-3年級(jí)各班班主任在9月9號(hào)上午放學(xué)之前送1份賀卡到大隊(duì)部（請(qǐng)寫明班級(jí)和姓名），大隊(duì)部將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并選擇一部分展覽公布。備注：

教師節(jié)這一天，各班班主任可在本班自行設(shè)計(jì)慶祝方式，如：上課前齊聲說“老師，節(jié)日快樂！”“幫老師做一件事”等，同時(shí)讓學(xué)生意識(shí)到：在平時(shí)能很好地自我管理即是對(duì)教師的最大的關(guān)心。

少先隊(duì)大隊(duì)部 2016-9-2