第一篇:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)1101班雷鋒主題班會總結(jié)
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動總結(jié)
在學(xué)院開展”學(xué)習(xí)雷鋒,爭做文明大學(xué)生”的活動進(jìn)行的如火如荼之際,同時響應(yīng)我系關(guān)于開展”雷鋒主題活動”的號召,提高我班學(xué)生的自身素質(zhì).我班特開展以”學(xué)習(xí)雷鋒,傳承雷鋒精神”為主題的班級會議.讓同學(xué)們深入的了解雷鋒的精神,從而在行動上跟上雷鋒的腳步.為了保證此次活動的順利開展,在這次活動中我們做了詳實(shí)具體的工作.主要如下: 一:深入思考,明確意義
在班會開展之前,經(jīng)班團(tuán)干部多次討論,確定了此次班會的主題.同學(xué)們對于雷鋒耳熟能詳,可是雷鋒做的好事卻被同學(xué)們錯誤的認(rèn)為是過時的,不適應(yīng)現(xiàn)在的社會了.針對這樣的情況,班團(tuán)干部通過了重點(diǎn)學(xué)習(xí)雷鋒精神的提議.學(xué)習(xí)雷鋒精神在當(dāng)今社會的實(shí)際意義.二:悉心準(zhǔn)備,合理分配
在得知此次活動后,班團(tuán)干部在班長的主持下召開了多次班委會議進(jìn)行了積極熱烈的討論,確定了此次活動各項(xiàng)具體內(nèi)容并選定了各項(xiàng)工作的具體負(fù)責(zé)人。班長作為此次活動的總負(fù)責(zé)人,與各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人進(jìn)行積極的交流,協(xié)調(diào)各階段活動的工作任務(wù),以保證各項(xiàng)任務(wù)的密切銜接。團(tuán)支書負(fù)責(zé)活動的具體策劃及活動的記錄。副班長負(fù)責(zé)各階段活動的前期準(zhǔn)備工作,確保各項(xiàng)任務(wù)的準(zhǔn)時開展。組織委員負(fù)責(zé)各項(xiàng)會議PPT的制作。生活委員負(fù)責(zé)活動費(fèi)用的各項(xiàng)支出。其他班委成員負(fù)責(zé)收集材料,并積極協(xié)助各項(xiàng)工作的開展。
三:結(jié)合現(xiàn)實(shí),共同學(xué)習(xí)
活動開展過程中,通過當(dāng)代活雷鋒的典型榜樣,主持人結(jié)合同學(xué)們在現(xiàn)實(shí)生活中的典型例子,指出了我們在生活中力所能及的一些小事,雷鋒精神在于小事之中,在于平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.同時也與同學(xué)們開展互動,讓同學(xué)們一起交流我們生活中可以做的到的學(xué)習(xí)雷鋒精神的事情.最后,特別點(diǎn)出學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是在這次活動,而應(yīng)該滲透到生活的每一件角落.四:歸納總結(jié),揚(yáng)長避短
在活動結(jié)束后,班委成員在分享喜悅的同時,也不沒有忘記總結(jié)活動的具體過程。由班長牽頭召開了總結(jié)會議,討論出此次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免錯誤在下次活動的重復(fù)發(fā)生,同時繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一階段的優(yōu)良之處。
結(jié)語:這次活動緊緊圍繞著學(xué)院“學(xué)習(xí)雷鋒,爭做文明大學(xué)生”這一主題,在班級開展一些富有實(shí)效的活動,進(jìn)站順利,影響深遠(yuǎn),充分調(diào)動了同學(xué)們在日常生活中學(xué)習(xí)雷鋒的積極性,努力形成互幫互助的班級氛圍。使我班級成員在提高自身素質(zhì)的不斷成才。
信息工程系網(wǎng)絡(luò)1101班
2012/03/20
第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒主題班會總結(jié)
3月4日下午,在團(tuán)支書、宣傳委員和組織委員的精心組織下,我班在教室舉辦了以“學(xué)雷鋒”為主題的主題班會,通過這次班會旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大,使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會雷鋒精神的真實(shí)內(nèi)涵,時刻用雷鋒精神指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。
根據(jù)班會前所收集的材料向全班同學(xué)詳細(xì)介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事跡,在同學(xué)們的心中牢牢的豎起學(xué)習(xí)雷鋒精神的理念,使雷鋒精神深入每個人的心中,隨后的知識競答更使全班同學(xué)對雷鋒精神有了一個更加清醒全面的認(rèn)識。
我班還用實(shí)際行動使我們對雷鋒精神更深入認(rèn)識,在這個周末。我班同學(xué)抽出休息的時間,組織了關(guān)愛老人的活動,我們在星期六上午來到蘇記鎮(zhèn)敬老院,給老年人送去了祝福,給他們表演節(jié)目。送去生活用品。并且親自給老年人包水餃。老人們都很感動。這也說明了我班學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是在班會上用話語來表達(dá)要怎么學(xué)習(xí)雷鋒精神,而是用實(shí)際行動來證明。
雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一,也是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞46年紀(jì)念日,通過這次班會使同學(xué)們更加深刻領(lǐng)會到了新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性,更加明白了自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該努力的方向,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,發(fā)揚(yáng)“不怕苦,不怕累”的精神,時時刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的理念,時時刻刻用雷鋒精神激勵著我們前進(jìn),期間的知識競答環(huán)節(jié)同學(xué)們思想比較活躍,各組爭先回答問題,充分領(lǐng)略到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒主題班會總結(jié)
“學(xué)雷鋒精神,共建和諧校園”主題班會總
結(jié)
本著學(xué)雷鋒活動立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,針對進(jìn)入大學(xué)以來,我班有一部分學(xué)生不不但沒有大學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛,反而松散了許多的情形,為了不斷加強(qiáng)班級的建設(shè),讓班級更有凝聚力,讓班里每一位同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上生活上互幫互助,互相進(jìn)步,形成比較好的學(xué)習(xí)氣氛,3月6日周二,我們在班長王貴根的組織、主持下在教室B-202開展了
“學(xué)習(xí)雷鋒
精神,共建和
諧校園”的主
題班會,使班
級同學(xué)堅(jiān)信,雷鋒精神會
在新一代中
發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒為弘揚(yáng)雷鋒精神,展現(xiàn)我班同學(xué)的精神風(fēng)貌。
主題班會提議:學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把文明帶進(jìn)校園,把微笑帶
給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上要“鉆”,在時間上要“擠”。
班主任說:做好份內(nèi)的事,做好身邊的小事,懷著一顆感恩..........................的心去學(xué)習(xí)、生活,共創(chuàng)和諧校園。................
在整個班會過程中,班長熱情奔放的介紹了雷鋒同志的生平和他的光榮事跡,使我們更加清楚的認(rèn)識了黨的兒子、人民的子弟雷鋒同志。我們不僅了解
到了雷鋒同
志舍己為人的革命主義
樂觀精神,而
且發(fā)奮學(xué)習(xí)
雷鋒的“釘子”
精神。班會期
間,由劉永寧、智英杰等同學(xué)
積極的訴說了
他心目中所了
解的雷鋒。并由
同學(xué)們共同討
論了我們將如何踐行雷鋒精神,同學(xué)們積極熱情發(fā)表了自己的看
法和自己以后如何學(xué)習(xí)、貫徹雷鋒精神的做法。
總之,在這次班會上,我們記住了雷鋒,懂得了取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。雖然學(xué)雷鋒主題班會結(jié)束了,但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動才剛剛開始。讓我們每個人都能以自己的實(shí)際行動,不斷建設(shè)更加團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。
11級建工二班團(tuán)支書:馬俊波2012年3月6日
第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒主題班會總結(jié)
“學(xué)雷鋒精神,共建和諧校園”主題班會總結(jié)
本著學(xué)雷鋒活動立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,針對開學(xué)初期進(jìn)入校園以來,我校有一部分九年級學(xué)生不不但沒有畢業(yè)生的學(xué)習(xí)氣氛,反而松散了許多的情形,為了不斷加強(qiáng)班級的建設(shè),讓班級更有凝聚力,讓班里每一位同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上生活上互幫互助,互相進(jìn)步,形成比較好的學(xué)習(xí)氣氛,3月3日周一班會時間,在各班班主任和班長的組織、主持下在教室開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神,共建和諧校園”的主題班會,使班級同學(xué)堅(jiān)信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒為弘揚(yáng)雷鋒精神,展現(xiàn)我班同學(xué)的精神風(fēng)貌。
主題班會提議:學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把文明帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上要“鉆”,在時間上要“擠”。
班主任說:做好份內(nèi)的事,做好身邊的小事,懷著一顆感恩..........................的心去學(xué)習(xí)、生活,共創(chuàng)和諧校園。................在整個班會過程中,各班班長熱情奔放的介紹了雷鋒同志的生平和他的光榮事跡,使我們更加清楚的認(rèn)識了黨的兒子、人民的子弟雷鋒同志。我們不僅了解到了雷鋒同志舍己為人的革命主義樂觀精神,而且發(fā)奮學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。班會期間,由每班班上的同學(xué)積極的訴說了他心目中所了解的雷鋒。并由同學(xué)們共同討論了我們將如何踐行雷鋒精神,同學(xué)們積極熱情發(fā)表了自己的看法和自己以后如何學(xué)習(xí)、貫徹雷鋒精神的做法。
總之,在這次班會上,我們記住了雷鋒,懂得了取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。雖然學(xué)雷鋒主題班會結(jié)束了,但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動才剛剛開始。讓我們每個人都能以自己的實(shí)際行動,不斷建設(shè)更加團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。
2014年3月
第五篇:雷鋒月主題班會總結(jié)
2010級食品營養(yǎng)與檢測班三月份“學(xué)雷鋒”
活動月總結(jié)
--------弘揚(yáng)雷鋒精神、做文明學(xué)生
序言
我們共同期盼的文明工程已經(jīng)來到,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明工程之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。在這熱情洋溢的三月,我們班所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。通過這次活動,班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。
一、活動的開展:
★第一周1.我們進(jìn)行了“ 我來講一個雷蜂的故事”的主題班會活動,使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。
2.隨機(jī)請幾位同學(xué)講一件有關(guān)無私奉獻(xiàn)精神的故事。通過同學(xué)們相互交流,讓更多的人了解無私奉獻(xiàn)對每個人的意義。并借此機(jī)會讓更多的同學(xué)有個鍛煉的機(jī)會。
3.請團(tuán)支書宣讀上學(xué)期本班乃至學(xué)校同學(xué)做的好人好事,通過這些好人好事讓更多的同學(xué)感到做好事并不難,從而參與到做好人好事的隊(duì)伍中來。
★第二周4.讓每位同學(xué)把自己做過的好事和將來想要做得好事分別寫在紙上,由學(xué)習(xí)委員收起來交給老師,讓老師監(jiān)督。借此也督促了同學(xué)們做好事的熱情。
5.組織同學(xué)檢查學(xué)校的角落是否成在安全隱患,從而為更多的同學(xué)服務(wù)。這個活動讓更多的同學(xué)留心身邊的小事,從而更好地為人們服務(wù)。
6.由勞動委員組織全班同學(xué)參加了校園環(huán)衛(wèi)的社會實(shí)踐活動(對學(xué)校操場進(jìn)行義務(wù)清掃)。義務(wù)勞動拉近了同學(xué)之間的距離,也更好地教育同學(xué)在任何時候也要獻(xiàn)出自己的愛心。
★第三周7.開展“假如你是雷鋒,你會怎樣做?”主題的即興演講。同學(xué)們暢所欲言,不分彼此,生動而富有樂趣地開展,既調(diào)動了同學(xué)們的積極性也引發(fā)同學(xué)深思——怎樣向雷鋒學(xué)習(xí),進(jìn)而更好地為人民服務(wù)。
8.3月8日上午,我們班同學(xué)在教學(xué)樓清理地上的果皮紙削,不一會兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,使雷鋒精神在社會生活中傳播。
9.積極開展“文明與我同行”征文大賽,深化班會主題。讓愛的倡導(dǎo)傳遞更遠(yuǎn)。
10.策劃“雷鋒月”主題班會板報(bào),本班女生雖少,但在宣傳委員的帶領(lǐng)下她們還是積極主動的擔(dān)起辦板報(bào)的擔(dān)子。有很多同學(xué)為了使班會開得更加完美,竟放下休息的時間積極工作。
★第四周11.3月12號下午在班主任的帶領(lǐng)下我班全體同學(xué)有序的對教學(xué)樓下的綠花帶進(jìn)行了拔草和清理垃圾的活動
12.積極參與“雷鋒月無償獻(xiàn)血”活動(如歐輝輝、陳強(qiáng)、劉統(tǒng)強(qiáng)等同學(xué))
13.積極參與“校園文明現(xiàn)象與不文明現(xiàn)象圖片展”活動
14.積極參與“我最喜愛的修身格言”征集活動
15.在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下全體班干部發(fā)表演講并對本次班會進(jìn)行總結(jié)。
二.影響:
班干部積極地為這次班會做準(zhǔn)備工作,同學(xué)們密切配合,使本次班會順利的召開。
同學(xué)們積極參與班會并做出自己的貢獻(xiàn)。積極地為本次班會做準(zhǔn)備,搜查有關(guān)資料,積極配合班干部的工作,為班會的順利進(jìn)行做了很好的鋪墊。
在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像楊貴平、陳海波、劉統(tǒng)強(qiáng)、歐輝輝、岳杏等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中,我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實(shí)際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽!
三、總結(jié):
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位、艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是必須大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)的。通過此次班會,讓同學(xué)們了解了雷鋒為人們奉獻(xiàn)的事跡。進(jìn)而讓同學(xué)們領(lǐng)悟到雷鋒精神,為今后同學(xué)們奉獻(xiàn)社會、服務(wù)社會做好精神鋪墊。