第一篇：燕山二小2010年下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃（模版）

燕山二小2010年下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神，全面實(shí)施教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，深化新課程改革，強(qiáng)化教育科研，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化后續(xù)建設(shè)，踏實(shí)做好德育工作，提高學(xué)校辦學(xué)水平，創(chuàng)學(xué)生一流、教師一流的三湘名校。

二、工作重點(diǎn)：、一個(gè)中心：以課堂教學(xué)為中心。課堂教學(xué)是學(xué)校工作的主陣地，提升教學(xué)質(zhì)量的核心和關(guān)鍵是提高課堂教學(xué)效率。、兩個(gè)提高：立足“有效、高效”的工作作風(fēng)，提高學(xué)校管理水平；講究教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實(shí)效，提高教師的專業(yè)化水平。、四個(gè)加強(qiáng)：加強(qiáng)教師師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè)，積極構(gòu)建專業(yè)化教師團(tuán)隊(duì)；加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生心理健康教育，注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、有效；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注重教學(xué)質(zhì)量的全程監(jiān)控；加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，落實(shí)校務(wù)公開，推進(jìn)民主管理進(jìn)程。

三、工作內(nèi)容：

（一）修師德、練師能，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，鍛造師德高尚的教師隊(duì)伍。

學(xué)校以黨支部、團(tuán)支部為主要建設(shè)陣地，繼續(xù)開展“以黨帶團(tuán)”紅色經(jīng)典系列活動(dòng)，開辟優(yōu)秀教師、先進(jìn)黨團(tuán)員教師學(xué)習(xí)園地，組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)全體教師師德修養(yǎng)，鍛造師 德高尚的燕山二小教師隊(duì)伍。

（1）開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班子，促學(xué)校科學(xué)發(fā)展”主題活動(dòng)。

全體行政班子成員堅(jiān)持讀書，加強(qiáng)交流，不斷提升管理水平和專業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)建具有燕山特色的學(xué)習(xí)型、年輕化、創(chuàng)新型行政班子。（2）開展“以德立教，以情育人”主題師德活動(dòng)。

① 開展“感動(dòng)教師節(jié)教育故事征文”活動(dòng)； ② 開展“我的家訪故事”交流活動(dòng)； ③ 開展“師愛伴我成長(zhǎng)”學(xué)生演講比賽； ④ 開展第二屆“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。

（3）開展黨員“爭(zhēng)當(dāng)先鋒楷模，提升支部活力”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

① 開展“愛心彩虹橋”三聯(lián)三為活動(dòng)；

② 開展黨員“厚學(xué)養(yǎng)德”讀書活動(dòng)，切實(shí)提高黨員師德師能； ③ 在青年黨團(tuán)員中開展“我是優(yōu)秀志愿者”活動(dòng)； ④ 認(rèn)真開展黨員民主評(píng)議活動(dòng)，促進(jìn)黨員隊(duì)伍整體提升。

2、強(qiáng)化教師職業(yè)技能培訓(xùn)，全面提高教師專業(yè)能力與科研水平。（1）加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)與自主研修。教研室組織教師開展“教師讀書”活動(dòng)，每位教師每期精讀一本好書，做好5000字以上的教學(xué)理論摘抄筆記，寫好一篇讀后感。提倡教師自主學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師踴躍投稿，探討教學(xué)方法，暢談教學(xué)體會(huì)，交流教學(xué)心得，提升教學(xué)水平。教師每人每月寫一篇教育心得或日記。

（2）加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn)。針對(duì)學(xué)校目前師資狀況，教研室分層次開展教師培訓(xùn)。a.對(duì)于初任型的青年教師，學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)教師的基本教學(xué)技能。通過(guò)教師鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話、計(jì)算機(jī)操作、教學(xué)設(shè)計(jì)等培訓(xùn)，開展青年教師“星城杯”基本功競(jìng)賽、青年教師課堂教學(xué)比武等活動(dòng)，快速提高青年教師的業(yè)務(wù)能力與水平。

b.對(duì)于成熟型的教師，學(xué)校給予全面關(guān)注及培養(yǎng)。學(xué)校在課堂組織教學(xué)的方法與技能、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與表現(xiàn)、課程標(biāo)準(zhǔn)通讀、教學(xué)方法通識(shí)與應(yīng)用等方面進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，通過(guò)搭舞臺(tái)、建平臺(tái)，督促其參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽，使之成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師或名教師。

c.教研室組織全員培訓(xùn)。教研室對(duì)全體教師進(jìn)行教師職業(yè)道德素養(yǎng)、教師職業(yè)心理行為、教師職業(yè)壓力解讀與潛能激發(fā)及國(guó)際象棋等培訓(xùn)；開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，基本實(shí)現(xiàn)每位教師能夠進(jìn)行局域網(wǎng)和校園網(wǎng)資源的正確上傳與及時(shí)提交，能運(yùn)用ppt進(jìn)行教學(xué)課件的基本制作。信息組加強(qiáng)校園網(wǎng)的運(yùn)用與管理，使學(xué)校網(wǎng)站成為對(duì)外宣傳的主要窗口，樹立良好的學(xué)校形象。

（3）實(shí)施“青藍(lán)工程”。教研室牽頭開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，通過(guò)簽定結(jié)對(duì)協(xié)議書，履行師徒職責(zé)，開展教育教學(xué)互幫互學(xué)活動(dòng)。加快青年教師的成長(zhǎng)與培養(yǎng)，使其早日勝任教育教學(xué)工作。

（二）落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、重實(shí)效，抓常規(guī)管理。

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作，并在新課程理念下加強(qiáng)管理。備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有大綱，胸中有教材，心中有教 法，目中有學(xué)生”。教案中充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)。增強(qiáng)工作的實(shí)效性，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，可以申請(qǐng)“教案免檢”，教導(dǎo)處進(jìn)行不定期的聽課。全面推進(jìn)新的教學(xué)水平評(píng)估方式，既關(guān)注教學(xué)效果，更關(guān)注平時(shí)的過(guò)程管理。真正達(dá)到“堂堂課前靜，節(jié)節(jié)課中好，次次課后清”教學(xué)常規(guī)要求。

2、重過(guò)程，強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量。

課堂教學(xué)是主陣地，做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和鼓勵(lì)多一點(diǎn)；發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn)；讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)；給學(xué)生靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià)機(jī)制，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生個(gè)性的最佳發(fā)展。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，繼續(xù)深入開展作業(yè)“提質(zhì)減量”大行動(dòng)，要求老師們周末、節(jié)假日不布置書面作業(yè)，而安排動(dòng)手、實(shí)踐性強(qiáng)的作業(yè)。提倡教師根據(jù)學(xué)生不同情況分層布置作業(yè)，作業(yè)要有創(chuàng)新，增強(qiáng)實(shí)踐作業(yè)的比例。加強(qiáng)作業(yè)批改，除檢查正誤外，教師還應(yīng)該多多使用富有激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（三）切實(shí)開展校本研訓(xùn)，落實(shí)活動(dòng)實(shí)效。

1、開展校本研訓(xùn)“大講堂”活動(dòng)。教研室規(guī)范各學(xué)科教研活動(dòng)時(shí)間，并加強(qiáng)小門類學(xué)科的研究。如：每周三上午開展數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，每周三下午開展語(yǔ)文教研活動(dòng)，每周二上午、周四下午開展各綜合學(xué)科教研活動(dòng)。教研室以專家引領(lǐng)、組內(nèi)上研討課、組內(nèi)分主題講座的“大講堂”活動(dòng)形式，深入推進(jìn)校本研訓(xùn)活動(dòng)開展。

①“大講堂”專題化：聘請(qǐng)專家指導(dǎo)教學(xué)，教研組在專家的引領(lǐng) 下尋求教研活動(dòng)理論的支撐。針對(duì)本學(xué)科的具體問題，就教學(xué)實(shí)際中的薄弱環(huán)節(jié)，有目地的請(qǐng)專家開展專題講座及聽課指導(dǎo)。

②“大講堂”有效化：定期指定教師針對(duì)自己的教學(xué)問題進(jìn)行教研組內(nèi)的反思與討論；每位教師要求上好一堂組內(nèi)教研課，在實(shí)際教學(xué)中解決問題，提高教學(xué)反思與研究能力。

③“大講堂”開放化：教研室做好校內(nèi)外學(xué)術(shù)的交流與推廣，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，并不斷創(chuàng)新教研方式與內(nèi)容，使學(xué)校優(yōu)秀教師能夠脫穎而出，使學(xué)校教師整體素質(zhì)得以發(fā)展和提高。

2、鼓勵(lì)學(xué)科開展教學(xué)研究。教研室組織各教研組根據(jù)本學(xué)科實(shí)際情況，提出本學(xué)科課題工作研究的方向，做好課題研究的前期調(diào)查工作，爭(zhēng)取各學(xué)科有自己的專題研究，學(xué)校有立項(xiàng)課題。

3、深入開發(fā)校本課程。深度開發(fā)國(guó)際象棋、國(guó)際跳棋、無(wú)線電測(cè)向等校本課程，讓師生收獲成功的喜悅，使之成為學(xué)校的特色和品牌。

（四）積極開展德育教育活動(dòng)，爭(zhēng)取良好的活動(dòng)效果。1、做好德育管理常規(guī)工作，加大常規(guī)管理力度。大隊(duì)部結(jié)合“四好少年評(píng)選”以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識(shí)和文明禮儀的教育。開展全校“五星中隊(duì)”和“陽(yáng)光星卡伴成長(zhǎng)”的評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生在認(rèn)知、體驗(yàn)中，變他律為自律，落實(shí)和促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。、開展形式多樣的主題活動(dòng)，重視思想道德建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生民族教育、愛心教育、安全教育以及養(yǎng)成教育。大隊(duì)部通過(guò)組織開展 “新學(xué)期新愿景”、“小手牽大手，文明伴我行”、“教師節(jié)感恩：我為老師送祝?！?、“我為祖**親生日獻(xiàn)禮物”、“迎新送舊新年心愿卡等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀；努力爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)“德育示范?！焙秃鲜　拔逍羌?jí)少先隊(duì)”。

3、重視心理健康教育，定期開放“心理咨詢室”。建立、健全心理咨詢室各項(xiàng)管理制度。全體教師把心理健康教育滲透到自己具體的教育教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，每位教師，特別是班主任老師高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，主動(dòng)幫助學(xué)生解決在成長(zhǎng)過(guò)程中的心理困惑和心理障礙，并定期通過(guò)班會(huì)開展與心理健康教育相關(guān)的主題活動(dòng)。、落實(shí)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體工作。本期通過(guò)教師家訪、家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)、一年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)們展示學(xué)校辦學(xué)情況，交流家庭教育與學(xué)校教育的技巧與方法。

5、開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)。繼續(xù)開展“雛燕展翅，我心飛翔”學(xué)生第二課堂活動(dòng)；開展學(xué)科主題活動(dòng)，如讀書節(jié)、迎圣誕英語(yǔ)節(jié)、體育節(jié)；開展數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息等學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，讓孩子們享受真正的素質(zhì)教育。

（五）加強(qiáng)規(guī)范管理，創(chuàng)建安全、文明、和諧校園。

1、做好校園安全衛(wèi)生工作，確保穩(wěn)定的教學(xué)秩序。

落實(shí)各級(jí)安全工作制度，學(xué)校與每位教職員工簽訂《安全工作責(zé)任書》，做到安全管理全面到位，安全責(zé)任層層落實(shí)。學(xué)校定期開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和防范意識(shí)。經(jīng)常性開展學(xué)校安全檢查，及時(shí)消除學(xué)校安全隱患。對(duì)于重大安全隱患，做到及時(shí)上報(bào)。學(xué)校與相關(guān)部門積極溝通與協(xié)調(diào)，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治，確保師生人身安全。同時(shí)，加強(qiáng)安全宣傳教育，做好禁毒、防邪教、安全消防、緊急事件處理等教育工作。

落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作，衛(wèi)生室加強(qiáng)校園流行性疾病防御與控制，保證師生生命健康；加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔，衛(wèi)生室組織學(xué)校進(jìn)行每周一次小掃除，每月一次大掃除，保證室內(nèi)室外衛(wèi)生區(qū)域無(wú)死角，為師生創(chuàng)設(shè)潔凈的校園安全環(huán)境。

2、發(fā)揮工會(huì)組織凝聚力，切實(shí)關(guān)心教職工生活。

學(xué)校工會(huì)努力為全體教師服務(wù)，本期策劃好教師節(jié)、中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，退休教師重陽(yáng)節(jié)慶?；顒?dòng)，全體教師迎新茶話會(huì)。每月組織教師參加工會(huì)活動(dòng)一次，關(guān)心困難教職工，積極為困難教職工解決實(shí)際問題。

3、加強(qiáng)食堂及財(cái)務(wù)管理，充分發(fā)揮服務(wù)保障功能。

學(xué)校后勤本著“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)?！钡乃枷?，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流。做到定期檢查控水、節(jié)電、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)，確保正常使用；學(xué)校總務(wù)室加強(qiáng)學(xué)校食堂學(xué)生就餐管理，做到食堂采購(gòu)安全有保障，師生健康用餐有保證。財(cái)務(wù)室嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)物制度，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，做到財(cái)務(wù)公開透明。

4、加強(qiáng)圖書、檔案的管理，發(fā)揮導(dǎo)向輻射功能。

圖書室做好師生閱覽、借閱的工作。每天定時(shí)對(duì)學(xué)生借閱實(shí)行開放（下午2：00——2：25以及4：15課后），師生借閱書籍及時(shí)登記，保證借閱率。注意保持室內(nèi)衛(wèi)生，及時(shí)更新館內(nèi)書籍，及時(shí)發(fā)布新書 動(dòng)態(tài)，保證圖書館藏書達(dá)到教育局相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。并積極協(xié)助大隊(duì)部、教導(dǎo)處開展師生讀書交流活動(dòng)。

檔案室要做到資料及時(shí)歸檔，資料規(guī)范、完整，檔案要求達(dá)標(biāo)。在學(xué)校迎接上級(jí)各項(xiàng)檢查中，檔案室做好資料整理、協(xié)助等工作。

5、加強(qiáng)學(xué)校計(jì)劃生育管理。

堅(jiān)決落實(shí)國(guó)家計(jì)劃生育政策，學(xué)校定期組織教師進(jìn)行身體體檢；并督促教職工配合做好全國(guó)第六次人口普查工作。

新的學(xué)期，燕山二小全體教職工將承載著新的使命，開啟新的征程。全體教師將發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗、銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作、勇于創(chuàng)新的精神，為打造品牌學(xué)校、特色學(xué)校而不懈努力，為建設(shè)一流的三湘名校而共同奮斗！

第二篇：學(xué)校下學(xué)期工作計(jì)劃

茅貢鄉(xiāng)地捫小學(xué)

2004-2005學(xué)第二學(xué)期學(xué)校

工作計(jì)劃

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始了。在這個(gè)新學(xué)期里，我校將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱等有關(guān)教育教學(xué)方針，遵守教育法律法規(guī)等有關(guān)教育教學(xué)政策，認(rèn)真開展教育教學(xué)各項(xiàng)工作，全面調(diào)動(dòng)全體師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，揚(yáng)長(zhǎng)避短，鞏固優(yōu)秀成果，努力提高課堂教學(xué)效果，全面鞏固提高教學(xué)質(zhì)量。并多方面籌措資經(jīng)改善辦學(xué)條件，為使我校早日向全鄉(xiāng)先進(jìn)學(xué)?？繑n打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為盡快實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，現(xiàn)將我校本學(xué)期主要的工作及目標(biāo)措施歸納如下。

一、本學(xué)期我校的基本情況

我校位于茅貢鄉(xiāng)西北部，距鄉(xiāng)人民政府駐地5公里。本學(xué)期我校在校生共有288人，其中女146人，分成六個(gè)教學(xué)班；是全鄉(xiāng)最大的三所村級(jí)完全小學(xué)之一。本學(xué)期我校共有公辦教師10名，鄉(xiāng)聘代課教師1名，共計(jì)11名教師。我校的10位教師有一位是高級(jí)教師其余全部都是小學(xué)一級(jí)教師，其中有一位教師已取得大專學(xué)歷。按國(guó)家?guī)熒鋫浔壤?jì)算，我校公辦教師尚缺編2人，這將直接影響到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的鞏固和提高。

二、本學(xué)期的工作思路及保障措施

全面做好“兩基”鞏固提高的各項(xiàng)工作，按時(shí)完成上級(jí)主管部門下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，決不拉全鄉(xiāng)“兩基”工作的后腿。加大“兩基”工作的監(jiān)管力度，落實(shí)“兩基”責(zé)任追究制。實(shí)行“兩基”學(xué)生流失“即報(bào)制”。與村民委領(lǐng)導(dǎo)共同組織本村青壯年人員參加科技培訓(xùn)和脫盲鞏固提高學(xué)習(xí)。

安排有關(guān)人員制定德育工作計(jì)劃和安全工作計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)

行計(jì)劃確定的各項(xiàng)工作任務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的德育工作制度和安全工作制度，嚴(yán)肅處理違反有關(guān)德育和安全制度的人員。嚴(yán)肅升旗紀(jì)律，利用國(guó)旗下的講話來(lái)宣傳學(xué)校德育工作和安全工作的有關(guān)精神。督促各班班主任認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課，并做好班會(huì)記錄。學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)人士定期對(duì)全體師生進(jìn)行德育和安全講座。嚴(yán)格控制學(xué)生在校內(nèi)外不參予危險(xiǎn)活動(dòng)、不做違法亂紀(jì)之事。開展“六·一”豐富多彩的活動(dòng)。

繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“四制一目標(biāo)”管理體制、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制及德、能、勤、績(jī)一票否決制和教育教學(xué)工作“五條禁令”。執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理“月查制”，兌現(xiàn)當(dāng)月結(jié)構(gòu)工資數(shù)額。加強(qiáng)教師課堂教學(xué)的監(jiān)督和管理，督促各教師努力提高課堂教學(xué)效果，全面提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度，落實(shí)“重獎(jiǎng)輕罰”的獎(jiǎng)懲原則。加大對(duì)各班班主任班級(jí)管理的督查力度，使各班班主任加強(qiáng)班級(jí)管理，讓學(xué)生形成良好的品行習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。想盡一切辦法、不惜一切代價(jià)來(lái)全面鞏固提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期學(xué)校將組織全體教師參加校內(nèi)外各種不同形式的新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行“先培訓(xùn)后上崗，不培訓(xùn)不上崗”的新課標(biāo)上崗原則。督促各教師將學(xué)到的新課標(biāo)的方法和技能運(yùn)用于自己教育教學(xué)工作實(shí)際。將在全校學(xué)生范圍內(nèi)開展語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽和數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽各一次。在校內(nèi)開展教師間相互聽課、評(píng)課等教研活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作制度，切實(shí)讓遠(yuǎn)程教育的設(shè)備和各種資源服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作實(shí)際及科技培訓(xùn)和脫盲鞏固提高學(xué)習(xí)實(shí)際。做好遠(yuǎn)程教育各種硬件設(shè)施的管理，落實(shí)“五防五好”各項(xiàng)措施。完成遠(yuǎn)程教育各種資料的書寫、整理和歸檔工作。遠(yuǎn)程教育管理員根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和“兩基”工作要求制定出遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處審批后嚴(yán)格執(zhí)行。

大財(cái)務(wù)收支的審批力度，對(duì)于不合理的支出、不合格的票

據(jù)，學(xué)校堅(jiān)決拒絕報(bào)銷。保證學(xué)校的財(cái)經(jīng)用于對(duì)學(xué)校有利、對(duì)學(xué)生有用的各項(xiàng)工作上，決不準(zhǔn)個(gè)人挪作他用。繼續(xù)執(zhí)行財(cái)務(wù)“月報(bào)制”。按時(shí)足額發(fā)放學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”金費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，對(duì)沒有校長(zhǎng)簽字的票據(jù)一律不準(zhǔn)進(jìn)帳。加強(qiáng)校產(chǎn)管理，落實(shí)雙休日、節(jié)假日守校人員及職責(zé)。加強(qiáng)師生借閱、使用圖書、儀器登記的監(jiān)督與管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的校產(chǎn)管理制度，追究破壞校產(chǎn)人員的責(zé)任。表彰獎(jiǎng)勵(lì)舉報(bào)破壞校產(chǎn)人員的人員。

從學(xué)?，F(xiàn)在的基礎(chǔ)設(shè)施、硬件設(shè)備來(lái)分析，本學(xué)期我校決定多方面籌措資金解決以下幾個(gè)設(shè)施設(shè)備方面的困難：

1、與村民委聯(lián)合向上級(jí)主管部門爭(zhēng)取到50套新的學(xué)生課桌凳資金。

2、組織號(hào)召全體教師和高年級(jí)學(xué)生在植樹節(jié)之前上破瓦書到校園內(nèi)來(lái)種植切實(shí)擴(kuò)大校園綠化面積。

3、和村民委領(lǐng)導(dǎo)一起向上級(jí)土管部門征出勤工儉學(xué)活動(dòng)基地（集師生宿舍和學(xué)習(xí)文具銷售門面于一身的綜合樓）地皮。

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員擬定新學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)工作計(jì)劃，并報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處審批后嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校將加強(qiáng)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，組織全體少先隊(duì)開展豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)全體少先隊(duì)員朝著健康的、努力學(xué)習(xí)知識(shí)、技能的方向發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)“春苗藝術(shù)團(tuán)”的領(lǐng)導(dǎo)，擬定本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，保證藝術(shù)團(tuán)隊(duì)員人數(shù)在50人以上。定期組織藝術(shù)團(tuán)全體隊(duì)員開展各種活動(dòng)，提高隊(duì)員的表演技能。把教師對(duì)藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)、培訓(xùn)納入教師教育教學(xué)日常工作的計(jì)量。

茅貢鄉(xiāng)地捫小學(xué)

二〇〇五年三月一日

第三篇：學(xué)校下學(xué)期工作計(jì)劃

學(xué)校下學(xué)期工作計(jì)劃（精選4篇）

光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又邁入新的階段，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢？下面是小編收集整理的學(xué)校下學(xué)期工作計(jì)劃（精選4篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

轉(zhuǎn)眼間參加工作已經(jīng)有6個(gè)年頭了，在這6年里我認(rèn)真的完成學(xué)校教給我的每一項(xiàng)任務(wù)，全身心的投入到教學(xué)工作中去，在教育實(shí)踐中也不斷的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，充實(shí)和提高自己的教學(xué)水平，但與其他優(yōu)秀教師相比還有一段差距，尤其開學(xué)之初我校又走進(jìn)一批青年教師，為我校的教育事業(yè)注入了新的力量，新的活力。面對(duì)新的工作，新的挑戰(zhàn)我必須不斷的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，完善自己。我對(duì)自己本學(xué)期工作計(jì)劃計(jì)劃如下：

一、教學(xué)工作方面。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)班的地理老師，課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。

課前備課是重點(diǎn)，備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具、備教法。利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，積極搜集學(xué)生感興趣的材料，進(jìn)行重組為教學(xué)服務(wù)。積極參加集體備課，博采眾長(zhǎng)探索最有效的教學(xué)方法。積極聽課，聽取其他老師在處理課堂問題的具體方法，精心設(shè)計(jì)教案，有效利用多媒體方式。保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。

課堂教學(xué)我力爭(zhēng)在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在輕松快樂中掌握知識(shí)。

課后盡量減輕學(xué)生的.負(fù)擔(dān)不留作業(yè)或少留作業(yè)，重點(diǎn)要及時(shí)檢查練習(xí)冊(cè)完成情況，做好課后反思，記錄教學(xué)心得。

（一）具體教學(xué)措施：

1、強(qiáng)化學(xué)生的基本技能，學(xué)會(huì)讀圖、填圖，從宏觀上了解地理單元的知識(shí)。

2、進(jìn)行地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本數(shù)據(jù)的強(qiáng)化記憶，對(duì)地理知識(shí)進(jìn)行必要的儲(chǔ)備。

3、課前知識(shí)競(jìng)賽，以小組為單位，累積總分，期中、期末評(píng)比總分第一

4、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)、關(guān)心時(shí)事的自覺性，收看《新聞聯(lián)播》、《世界之窗》、《正大綜藝》等節(jié)目，增進(jìn)對(duì)世界的了解。

（二）教學(xué)進(jìn)度：

1——3周：第六章：我們生活的大洲。

3——7周：第七章：我們臨近的國(guó)家和地區(qū)。

8——12周：東半球其他國(guó)家和地區(qū)。

12——15周；西半球國(guó)家和地區(qū)。

16——17周：極地地區(qū)。

18周：復(fù)習(xí)。

19周：考試。

二、自身提高方面：

1、參加學(xué)校舉辦的“四杯賽”，給自己和學(xué)生一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

2、每月讀一本好書，堅(jiān)持寫讀書筆記。

3、整理教學(xué)心得，發(fā)表有關(guān)教育教學(xué)方面的論文。

4、閱讀積累經(jīng)典小故事，每周至少兩篇。

5、深入課堂，走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生，提高自己的管理能力。

6、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功的訓(xùn)練。

三、信息工作方面：

不斷完善信息工作，設(shè)計(jì)更有效地工作程序，指導(dǎo)學(xué)生工作。

在今后的日子里，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真，樂于學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，以真摯的愛，真誠(chéng)的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(zhǎng)。面對(duì)新的教育課程新形勢(shì)，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展使自己真正成長(zhǎng)為富有使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。

一、指導(dǎo)思想

以深入實(shí)施素質(zhì)教育為中心，以新民市教育局基礎(chǔ)教育科教育教學(xué)計(jì)劃和師校教研工作需要為指導(dǎo)，以提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力為宗旨，以提高教學(xué)質(zhì)量為最終目的，立足本校教研，以研促教，以教代研，通過(guò)教研工作推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的開展，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1.樹立責(zé)任意識(shí)，自覺參與教研活動(dòng)，形成良好的教科研氛圍。

2.通過(guò)教研培訓(xùn)，更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方式，形成適合學(xué)生的教學(xué)模式。

3.積極參加教研活動(dòng)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。

三、工作思路與重點(diǎn)

1.強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2.以教研為主線，立足校本教研。

3.開展形式多樣的教研活動(dòng)，提高教學(xué)能力。

四、主要工作與措施

（一）加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

1.抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要以教研組為單位，每雙周學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)內(nèi)容有三種：一是教導(dǎo)處下發(fā)資料；二是教研組根據(jù)本組的特點(diǎn)去學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容；三是自學(xué)與本科相關(guān)的知識(shí)，在學(xué)習(xí)中把重點(diǎn)放在當(dāng)前教學(xué)理念代更新，對(duì)新課標(biāo)正確理解和教學(xué)方法的研究上。每次學(xué)習(xí)要繼好學(xué)習(xí)筆記，組長(zhǎng)每月檢查一次。教導(dǎo)處統(tǒng)一檢查兩次。

2.繼續(xù)完成培訓(xùn)工作

校本培訓(xùn)，通過(guò)三個(gè)不同層次培訓(xùn)，加大培訓(xùn)力度增大培訓(xùn)。范圍。即指導(dǎo)層面培訓(xùn)；骨干教師培訓(xùn)；普及層面培訓(xùn)。繼續(xù)教育培訓(xùn)以計(jì)算機(jī)和多媒體應(yīng)用為主，主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)和多媒體的正確應(yīng)用。力爭(zhēng)在期末80%的教師能熟練操作，50%教師能夠熟練制作課件。

外出培訓(xùn)，繼續(xù)提供更多的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓教師走出去，進(jìn)行校際之間的聽評(píng)課、研討、觀摩優(yōu)秀課參加各種學(xué)習(xí)、聆聽專家報(bào)告及講評(píng)等，外出學(xué)習(xí)的教師要填好學(xué)習(xí)記錄和外出學(xué)習(xí)報(bào)告單上交教導(dǎo)處存檔并及時(shí)在組內(nèi)傳達(dá)所學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)體會(huì)。

（二）加強(qiáng)備課研究

1.集體備課要以教研組或同科為單位，集體備課重點(diǎn)放在三維目標(biāo)確定上，導(dǎo)課的創(chuàng)新上和聯(lián)系設(shè)計(jì)上。

2.集體備課要做到“四定”即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定發(fā)言人。在組內(nèi)討論后形成框架性教案，教案應(yīng)體現(xiàn)“四統(tǒng)一”原則，即統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)，統(tǒng)一教學(xué)結(jié)構(gòu)，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一聯(lián)系的設(shè)計(jì)。

3.個(gè)教研組組長(zhǎng)對(duì)每次集體備課記錄在教研活動(dòng)記錄上。

（三）在教研中，以研促教

1.在課堂教學(xué)研究方面，教師可結(jié)合各年級(jí)教學(xué)特點(diǎn)制定符合自己實(shí)際條件的教學(xué)模式，在教學(xué)中開展課題研究。

2.加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)，教導(dǎo)處經(jīng)常有目的、有針對(duì)性的聽課，及時(shí)反饋、共同研究、改進(jìn)方法、促進(jìn)教學(xué)。主管教學(xué)副校長(zhǎng)每周聽課不少于4節(jié)、教導(dǎo)主任不少于5節(jié)。

(四)開展形式多樣的教研活動(dòng)，提高教學(xué)能力

本學(xué)期主要開展以下幾個(gè)活動(dòng)。

1.組內(nèi)匯報(bào)課活動(dòng)。時(shí)間為三月下旬至四月末，每人一節(jié)匯報(bào)課，要求盡量在“四室”上，教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，課后把匯報(bào)課教案上交存檔。

2聽評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期每位教師完成組內(nèi)及校組織的聽評(píng)課任務(wù)，要有聽評(píng)課記錄。

3主題研究活動(dòng)，每位教師確定一個(gè)研究主題，寫出主題研究方案，要在備課上體現(xiàn)主題，在教學(xué)中實(shí)施主題研究方案，期末寫出主題研究報(bào)告。

4.示范課活動(dòng)。在五月中旬學(xué)出兩名骨干教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段個(gè)上一節(jié)示范課，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，調(diào)動(dòng)全體教師的積極性。

5.本學(xué)期在各教研組廣泛開展教學(xué)基本功大賽，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（五）積極參加科研活動(dòng)

除研究組的教研主題外，學(xué)校認(rèn)真做好沈陽(yáng)市“十一五”規(guī)劃課題：小學(xué)英語(yǔ)分層教學(xué)和體育教學(xué)中學(xué)生自我鍛煉能力培養(yǎng)的研究的驗(yàn)收工作及小學(xué)英語(yǔ)“四位一體”的實(shí)驗(yàn)工作。

（六）認(rèn)真完成“十一五”期間的繼續(xù)教育各項(xiàng)任務(wù)。

（七）充分發(fā)揮教研組的作用

各教研組要制定好計(jì)劃，做好以下工作：

1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。

2.組內(nèi)匯報(bào)課和聽評(píng)課工作。

3.記好校本教研活動(dòng)記錄，內(nèi)容有：教研計(jì)劃、三項(xiàng)專題研究、四次集體備課、所有匯報(bào)課、兩次質(zhì)量分析等等。

4.組織好組員參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)。

5.及時(shí)收集教師資料并統(tǒng)一上交到教導(dǎo)處。

6.完成好對(duì)本組各項(xiàng)工作的檢查指導(dǎo)。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主線，以教體局工作要點(diǎn)為指針，全面貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持以育人為根本宗旨，依法治校，深化教育教學(xué)改革，科學(xué)管理，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意學(xué)校。

二、工作思路

堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心，以文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以教科研為先導(dǎo)，以精細(xì)化管理為基礎(chǔ)，以落實(shí)“五化”工作思路為抓手，保平安、抓質(zhì)量、謀特色、創(chuàng)品牌、圖發(fā)展。

三、重點(diǎn)工作

(一)教師管理與考核工作

1.師德管理與考核。嚴(yán)格落實(shí)教師考勤制度，教師請(qǐng)假制度、代課制度和教師師德考核制度。以周為單位，通過(guò)年級(jí)組內(nèi)記錄考勤，教師確認(rèn)簽字，教導(dǎo)處總體考量的方式，確?？记谟涗浾鎸?shí)準(zhǔn)確無(wú)誤。細(xì)化考勤內(nèi)容，對(duì)教師上課、會(huì)議、活動(dòng)、代課等工作進(jìn)行全面考核。對(duì)不遵守教師職業(yè)道德，亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、體罰和變相體罰等行為實(shí)行年末師德考核一票否決。

2.業(yè)務(wù)管理與考核。結(jié)合兩評(píng)四考內(nèi)容，根據(jù)《xx二小教學(xué)常規(guī)基本要求》，對(duì)教師專業(yè)水平、專業(yè)發(fā)展、日常教學(xué)等工作進(jìn)行全面量化。組織自主高效課堂教學(xué)理念培訓(xùn)與測(cè)試考核工作。

3.召開教代會(huì)，討論形成長(zhǎng)效量化考評(píng)機(jī)制。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、征求教師建議等方式，逐步形成涵蓋教師德能勤績(jī)的考評(píng)機(jī)制，既重結(jié)果更重過(guò)程。使教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)、教育教學(xué)量化考核優(yōu)勝獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選成為常態(tài)，激發(fā)教師做好每一項(xiàng)過(guò)程性工作。

4.重視對(duì)骨干教師及后備干部的培養(yǎng)與規(guī)劃，促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)與發(fā)展。

(1)完善骨干教師管理制度，骨干教師培養(yǎng)實(shí)行分層培養(yǎng)，即由校級(jí)骨干教師培養(yǎng)為縣級(jí)骨干教師，由縣級(jí)骨干教師培養(yǎng)為市級(jí)骨干教師，形成骨干教師梯隊(duì)。

(2)制定教師專業(yè)發(fā)展及學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，確定培養(yǎng)骨干教師人員，為青年教師提供學(xué)習(xí)鍛煉的平臺(tái)。

(3)加大教師培訓(xùn)力度，通過(guò)走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式，為教師提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

(4)通過(guò)青藍(lán)工程，發(fā)揮老教師的傳幫帶作用。開展同課異構(gòu)活動(dòng)和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，落實(shí)一帶一工程。

(5)建立后備干部培養(yǎng)與使用機(jī)制。

(二)德育管理

德育管理的目標(biāo)是：結(jié)合教體局關(guān)于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的要求，根據(jù)少年兒童的生理心理特點(diǎn)和德育工作規(guī)律，以創(chuàng)建“文明校園”為載體，突出養(yǎng)成教育，深入實(shí)施自主教育，立德樹人，培育有健康自我的，新型二小陽(yáng)光少年。

工作措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育。

立德樹人，培養(yǎng)健康自我的陽(yáng)光少年是我校的德育培養(yǎng)目標(biāo)。要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生就必須確立德育為首位的核心教育觀念，樹立服務(wù)意識(shí)和學(xué)生主體意識(shí)。全體教師要為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，要尊重學(xué)生主體，了解學(xué)生身心特點(diǎn)、發(fā)展需求，為學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境、營(yíng)造氛圍，使學(xué)生在受到教育的同時(shí)能夠進(jìn)行自我教育，實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展的目標(biāo)。

抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《制定本年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》，開學(xué)第一周，重點(diǎn)抓好一年級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)教育。德育處利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

2.發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，大力培養(yǎng)自主學(xué)子。

少先隊(duì)要結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)理念，加強(qiáng)學(xué)生自主管理和自主班級(jí)建設(shè)，尊重學(xué)生年齡特點(diǎn)，分年級(jí)實(shí)行小校長(zhǎng)助理暨小鬼當(dāng)家制、班級(jí)值周制、班際交流制。通過(guò)學(xué)校大講堂、請(qǐng)專家作報(bào)告、教師等形式，提高教師文化品味，提升學(xué)校文化建設(shè)水平。以學(xué)校文化建設(shè)主題為引領(lǐng)，開展”培育健康自我，實(shí)施自主教育“的課題研究，實(shí)現(xiàn)科研興校。

按照教體局第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案，積極舉行以山戎文化、長(zhǎng)城文化為主題(自編、自創(chuàng))的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、以“創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)”為主題的科技節(jié)活動(dòng)、以“做一個(gè)有道德的人”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)、以“健康自我、快樂成長(zhǎng)”為主題的體育節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)校文化。

抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，開展走進(jìn)博物館，環(huán)保局、技術(shù)監(jiān)督局、工商局、消防支隊(duì)、93408部隊(duì)，華都公司等活動(dòng)。進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家教征文、親子攝影展等活動(dòng)，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開展如何構(gòu)建健康自我視角下的自主班級(jí)，開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

(1)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

20**年是深入學(xué)習(xí)“十八屆四中全會(huì)”精神，實(shí)現(xiàn)法制強(qiáng)校及湘環(huán)夢(mèng)的重要之年。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心的工作目標(biāo)是創(chuàng)造一切條件，使學(xué)生能消化課堂所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力及畢業(yè)后的工作能力。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院新一輪戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。

一、工作思路

1、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，強(qiáng)力推進(jìn)專業(yè)改革和專業(yè)建設(shè)為目標(biāo)思路，以技能抽查為導(dǎo)向；按重點(diǎn)建設(shè)、充分論證、逐步完善的理念改造和建設(shè)實(shí)驗(yàn)室。探索和吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，辦出我校特色。

2、完善和修訂實(shí)驗(yàn)員管理制度，同時(shí)抓好制度的檢查和落實(shí)。積極與相關(guān)教學(xué)院、部的溝通，加快各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的磨合，有效提高實(shí)驗(yàn)室管理人員的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力及水平。

3、以服務(wù)企業(yè)、服務(wù)三農(nóng)、提升技能、促進(jìn)就業(yè)為宗旨。開展全方位、深層次、多形式的校企合作。進(jìn)一步理清我院校企合作工作思路，完善工作制度和工作機(jī)制，力爭(zhēng)20**年校企合作有所創(chuàng)新和突破。

二、工作目標(biāo)及措施

專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面：

1、完成第二教學(xué)樓的規(guī)劃、建設(shè)工作，為商學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等實(shí)驗(yàn)室搬遷做好準(zhǔn)備，同時(shí)，按預(yù)算的要求及專業(yè)技能抽查的需要充實(shí)商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院的硬件設(shè)施。對(duì)二教3個(gè)專業(yè)機(jī)房進(jìn)行改造。

2、完善護(hù)理icu特護(hù)病房的建設(shè)，使其醫(yī)護(hù)大類實(shí)驗(yàn)室仿真性和實(shí)用性更突出，上臺(tái)階、上檔次。

3、視第四教學(xué)樓完成情況，著手園林學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的搬遷改造、建設(shè)，打造重點(diǎn)示范性專業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境實(shí)驗(yàn)室。

4、完善其他學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，使各專業(yè)都有特色。

20**年在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)上力爭(zhēng)從根本上得到改善并以園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件的整體性，引領(lǐng)和示范全院的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

多媒體及計(jì)算機(jī)房建設(shè)方面：

1、為了滿足會(huì)計(jì)專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)的教學(xué)及技能抽查設(shè)備要求的需求，改造北校區(qū)二教3個(gè)專業(yè)機(jī)房。

2、改造中職部70間教室為多媒體，更新課桌，提升南校區(qū)的硬件設(shè)施。

3、為了滿足、適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，更新北院多媒體教室的電腦。

第四篇：2010下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

2010年下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹教育強(qiáng)區(qū)會(huì)議精神，牢固樹立“以質(zhì)量求生存，靠管理出人才”的辦法宗旨，深化實(shí)施課程改革，深化推進(jìn)素質(zhì)教育，緊緊抓住“精細(xì)管理、有效教學(xué)”兩大主題，努力推進(jìn)教育教學(xué)的精細(xì)管理，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作，強(qiáng)化過(guò)程管理，優(yōu)化課堂教學(xué)效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、目標(biāo)任務(wù)

德育目標(biāo)是：以德育為首位，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)“師德師風(fēng)”建設(shè)，抓好抓實(shí)安全工作，建立落實(shí)安全責(zé)任制，防止安全事故的發(fā)生。以德治教，力求使每個(gè)孩子都成為優(yōu)秀學(xué)生。

教學(xué)目標(biāo)：1-2年級(jí)的語(yǔ)文人平分80分，優(yōu)秀率45%，數(shù)學(xué)人平分85分，優(yōu)秀率50%，3—4年級(jí)相繼降低5分和5個(gè)百分點(diǎn)；5—6年級(jí)相繼降低10分和10個(gè)百分點(diǎn)。各年級(jí)及格率均要達(dá)到100%。

三、德育工作

小學(xué)德育工作的重點(diǎn)目標(biāo)是養(yǎng)成教育，通過(guò)科學(xué)引導(dǎo)，自我教育，民主管理來(lái)實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)。

主要工作要求及措施：

（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)素質(zhì)，時(shí)時(shí)以職業(yè)道德約束老師，讓老師成為學(xué)生心目中的楷模。

（2）強(qiáng)化全員德育意識(shí)，人人參與管理，人人參與育人。

（3）強(qiáng)化課堂的德育滲透，落實(shí)課堂教學(xué)的情感目標(biāo)和價(jià)值目標(biāo)，提高德育陣地課的質(zhì)量，使德育課程發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

（4）實(shí)行二級(jí)監(jiān)督崗：值日老師學(xué)生干部每天準(zhǔn)時(shí)在校內(nèi)巡視，及時(shí)糾正不良行為，同時(shí)對(duì)學(xué)生和班級(jí)的好的做法提出表?yè)P(yáng)，并加以吸取，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

（5）發(fā)揮班主任的職能作用，班主任要經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的配合與協(xié)作，做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。利用每天放學(xué)的時(shí)間，對(duì)班上學(xué)生的情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)做的好的、對(duì)的給予表?yè)P(yáng)，對(duì)做的壞的、錯(cuò)的予以批評(píng)。

（6）結(jié)合本校實(shí)際，開展有意活動(dòng)。如：九月份開展“尊師”活動(dòng)，給老師送支花，開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，“我愛校園”活動(dòng)，為學(xué)校植棵樹或添盆花，比一比，哪班的門窗、玻璃保護(hù)的好。

（7）加大法制教育和安全教育力度，各班每周進(jìn)行一切安全知識(shí)課，讓學(xué)生注重安全，珍愛生命，要時(shí)刻繃緊安全管理的弦，把學(xué)生安全當(dāng)作管理的第一要事。

四、教學(xué)工作

（1）加大常規(guī)教學(xué)管理制度，向教學(xué)過(guò)程要質(zhì)量。

（2）以五個(gè)“教學(xué)常規(guī)”管理制度為依據(jù)，把管理落到實(shí)處，每月進(jìn)行一次檢查登記，做到防漏補(bǔ)缺。

（3）注重課堂教學(xué)，向課堂40分鐘要質(zhì)量，老師們必須認(rèn)真鉆研教材，因材施教，因人施教。讓學(xué)生在輕松愉快中掌握知識(shí)。

（4）繼續(xù)開展教研活動(dòng)，要求每人都能上一堂優(yōu)質(zhì)課，活動(dòng)開展通過(guò)教案設(shè)計(jì)研討，經(jīng)驗(yàn)交流來(lái)進(jìn)行。

（5）定期對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出學(xué)習(xí)模范。

五、其它工作

1、做好家訪工作，每期每人對(duì)本班學(xué)生的家訪達(dá)到50%以上。

2、融洽學(xué)校與村委的關(guān)系，每期與村領(lǐng)導(dǎo)座談兩次。

3、做好學(xué)生平安保險(xiǎn)工作。

六、工作履歷表

九月：

1、開學(xué)報(bào)名；

2、入學(xué)教育；

3、“尊師”活動(dòng)，迎接第26個(gè)教師節(jié)；

4、完成各科工作計(jì)劃；

5、安全工作檢查。

十月：

1、慶祝“國(guó)慶”節(jié)；

2、常規(guī)教學(xué)檢查；

3、“我愛校園”主題活動(dòng)；

4、組織中考并做好總結(jié)。

十一月：

1、教師職稱考核

2、教學(xué)工作檢查；

3、安全工作講座。

十二月：

1、迎接學(xué)?！赌繕?biāo)管理》檢查；

2、評(píng)選文明班集。

2010年元月：

1、期末統(tǒng)考；

2、評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”；

3、散放寒假，安全教育。

鳳坪小學(xué)

2010年9月1日

第五篇：2009—2010學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

2009—2010學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹區(qū)、盟、縣教育部門的工作布置。以“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”為宗旨，深化素質(zhì)教育，積極推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，學(xué)科項(xiàng)目建設(shè)，專業(yè)設(shè)置，深度變革課堂教學(xué)。以鍛煉教師專業(yè)素質(zhì)為核心支撐，突出學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、文化發(fā)展和優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建文化校園、和諧校園。落實(shí)國(guó)家政策，大力推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展，努力打造現(xiàn)代職教品牌。

二、具體工作及措施

（一）招生

面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在09年招生較好的基礎(chǔ)上，高度重視2010年的春季招生工作，實(shí)行全校師生投入招生宣傳，強(qiáng)化責(zé)任，抓住各種機(jī)會(huì)，保證招生工作。繼續(xù)加強(qiáng)與吉林BBEC、長(zhǎng)春達(dá)興汽車等學(xué)校的聯(lián)辦。除了搞好就業(yè)類招生外，更要在對(duì)口升學(xué)及高職高專上下功夫。具體措施是：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分組包片，從2010年2月24日—27日下鄉(xiāng)入戶招生。

2、本學(xué)期開學(xué)初教育局職教股股長(zhǎng)趙德明與我校招生人員分片、入校招生。

3、全校教師分配名額招生。

4、鼓勵(lì)在校生招生。

5、目標(biāo)要求：實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育招生人數(shù)300—600名，短期培訓(xùn)300—500名。

（二）就業(yè)

針對(duì)就業(yè)難的問題，我們一定要讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)到知識(shí)、提高技能。掌握就業(yè)信息，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)方面的各種文件，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀，幫助學(xué)生正確評(píng)估自己把握就業(yè)原則，最后在工作責(zé)任上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，讓家長(zhǎng)放心。以就業(yè)促招生，實(shí)現(xiàn)入口旺、出口暢，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，擴(kuò)大我校的影響。

（三）教學(xué)管理

1、教學(xué)、教研常規(guī)管理要常抓不懈，繼續(xù)加大檢查力度，引導(dǎo)教師認(rèn)真研究教材，研究學(xué)生狀況，備好課、多聽課，做好教學(xué)反思，贏得教學(xué)工作的最大效能。

2、要以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)市場(chǎng)需求，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，充分利用本校資源優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持合作辦學(xué)之路，開足、開好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

3、2010年教學(xué)上要重點(diǎn)研究并改革教學(xué)過(guò)程。根據(jù)我校教研課題和專業(yè)特點(diǎn)，分別采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例教學(xué)、探索式教學(xué)等教學(xué)方法。積極開展研討課、匯報(bào)課、觀摩課等各種公開課活動(dòng)。全體教師要?jiǎng)幽X、動(dòng)手自制教具，創(chuàng)造條件真正讓學(xué)生學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)。升學(xué)班達(dá)到升學(xué)。

4、要完善健全教學(xué)評(píng)價(jià)體系。在09年考試考核管理辦法的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步形成科學(xué)的、切實(shí)可行的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。要積極組織參加上級(jí)舉辦的各種技能比賽，并力爭(zhēng)好成績(jī)。

（四）體育工作和中職生的管理

1、針對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況、創(chuàng)新性地開展德育工作。探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)成長(zhǎng)規(guī)律的新措施，使德育工作真正落到實(shí)處。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈

進(jìn)一步完善《班主任考核細(xì)則》、《學(xué)生操行管理細(xì)則》，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮全員育人的作用。使班主任能夠科學(xué)、合法、合情、合理、有效地開展班級(jí)管理。

3、開展“文明禮儀”的教育活動(dòng)，付教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)各種形式培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取精神及審美意識(shí)。

4、通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)形成教育的合力，彰顯我校的育人宗旨。

5、法制教育要緊抓不放，使學(xué)生知法、懂法、守法。

6、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健康的人格。

（五）校園文化

1、進(jìn)一步完善學(xué)校樓內(nèi)文化建設(shè)，使得我校的文化與其它兄弟校相比具有職業(yè)教育的特點(diǎn)。

2、樓外要綠化校園，部分空地建設(shè)成風(fēng)景區(qū)，讓我們的學(xué)生能在這樣的風(fēng)景下愉快地學(xué)習(xí)。

（六）總務(wù)安全工作

加強(qiáng)后勤工作人員的思想道德建設(shè)，努力提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持“以人為本”、“服務(wù)育人”的思想，樹立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供有力保障。

1、做好學(xué)校后勤安全工作，遵循積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)的方針，牢固樹立居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈的思想，促進(jìn)師生的安全，維護(hù)學(xué)校及社會(huì)穩(wěn)定。

2、加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度。

3、做好寄宿生管理工作。

4、進(jìn)一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度。

5、加速學(xué)?；üぷ鳎ν七M(jìn)學(xué)校內(nèi)部改造規(guī)劃，校園整體改造規(guī)劃。

（七）行風(fēng)、師德、政務(wù)公開

1、認(rèn)真落實(shí)深化行風(fēng)、師德建設(shè)。把廉政建設(shè)和反腐敗工作列入目標(biāo)管理，做好監(jiān)督工作，杜絕亂收費(fèi)和辦班、補(bǔ)課。

2、合理收費(fèi)及時(shí)公示，體現(xiàn)公開、公正、公平的原則，讓教職工做好監(jiān)督，促進(jìn)常規(guī)工作發(fā)展。

3.崇尚師德、弘揚(yáng)師德，加強(qiáng)師德教育，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以愛崗敬業(yè)、為人師表為基本要求，使師德建設(shè)工作具體化、規(guī)范化、制度化。

（八）工會(huì)

加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)職教發(fā)展，落實(shí)《工會(huì)法》，提高教代會(huì)的質(zhì)量。為了豐富教職工的文化生活，以活動(dòng)增強(qiáng)教職工的凝聚力。

（九）體衛(wèi)藝工作

抓好每天的“兩操一課”工作，增強(qiáng)學(xué)生的體能，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和價(jià)值觀，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知

識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的愛美意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面的健康，倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展，從而提高全校師生的總體水平。

（十）行政事務(wù)工作

做好常務(wù)工作，負(fù)責(zé)文件、職稱評(píng)審、繼續(xù)教育、教師考核的填寫、報(bào)送工作。落實(shí)考勤制度，完善考勤管理辦法。負(fù)責(zé)召集學(xué)校行政會(huì)議，并做好記錄、檢查，掌握情況反饋信息，配合好校長(zhǎng)日常工作的順利進(jìn)行。

（十一）短期培訓(xùn)工作

1.做好短期培訓(xùn)接待工作。

2.安排好短期培訓(xùn)學(xué)員食宿。

3.通過(guò)招工、訂單等形式安置好短期班學(xué)員的就業(yè)。

突泉縣職業(yè)技術(shù)高中

2010年3月10日