第一篇：中考語文信息提取

中專題復(fù)習(xí)之信息提取

導(dǎo)入新課：在今天的升旗儀式中是，我們進(jìn)行了莊嚴(yán)地百日宣誓，為了讓大家在接下來僅有的一百天中高效復(fù)習(xí)，今天我們來一個專項復(fù)習(xí)：信息提取。學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.在閱讀理解的基礎(chǔ)上根據(jù)要求提取主要信息，并用準(zhǔn)確簡明的語言加以表述。

2．通過探究和練習(xí)，掌握信息提取的答題思路和方法。

3．提取信息, 獲得知識、受到啟迪。學(xué)習(xí)步驟

題 型 概 說、典 例 解 析、解 題 策 略、真 題 演 練

[題型概說]

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：初中生應(yīng)善于捕捉事物的特征，能從文章中提取主要信息進(jìn)行有創(chuàng)意的表達(dá)。它考查學(xué)生的觀察能力、領(lǐng)悟能力、信息篩選能力、語言概括能力和表達(dá)能力。常見的信息提取題有三種類型：敘事類；說明類；議論類。

縱觀2007到2011這幾年的中考，這類試題在中考試卷上占有一席之地，而此類題的答題思路，方法技巧還廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代文閱讀試題的解答中。下面我們就來看幾個往年的中招試題：

[典例解析]

一、（2011 山東 煙臺）請給這則新聞擬個標(biāo)題：（2分）

北京時間5月24日晚間消息

聯(lián)合國組成調(diào)查組，于當(dāng)?shù)貢r間24日開始對日本在遭受歷史罕見的地震海嘯災(zāi)害襲擊之后隨即爆發(fā)的核泄漏事故展開調(diào)查。核泄漏事故產(chǎn)生將隨著調(diào)查的深入陸續(xù)暴露在公眾面前。調(diào)查組在抵達(dá)日本之后立即與日本政府的代表舉行了會談。日本政府此前表示其將全力配合調(diào)查組的調(diào)查工作，同時日本官方也指派來自東京的核科學(xué)研究人員組成國內(nèi)調(diào)查小組對核泄漏事故展開調(diào)查。

分析：整體感知材料后，我們很容易發(fā)現(xiàn)第一句話就是新聞的導(dǎo)語，然后抓住主要人物（事物）：聯(lián)合國調(diào)查組，做什么（怎么樣）：對日本核泄漏事故展開調(diào)查。語言要簡潔。

參考：聯(lián)合國介入日本核泄漏事故調(diào)查

二、(2010

湖北 襄樊）用一句話提取下段文字主要內(nèi)容。（16字以內(nèi)）（2分）

4月1日，隨著數(shù)百只信鴿展翅飛向藍(lán)天，201O年全國“愛鳥周”活動在襄樊市南湖廣場啟動。啟動儀式上，襄樊被中國野生動物保護(hù)協(xié)會授牌為“中國紅嘴相思鳥之鄉(xiāng)”。據(jù)了解，本屆“愛鳥周”活動的主題為“科學(xué)愛鳥護(hù)鳥、保護(hù)生物多樣性”。活動期間，全國31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）將全部行動起來，開展觀鳥活動、野鳥攝影、書畫展覽、征文活動、文藝演出、知識競猜等活動。啟動儀式上，與會領(lǐng)導(dǎo)為湖北省愛鳥護(hù)鳥先進(jìn)單位和個人及上屆“愛鳥周”征文獲獎?wù)哳C獎，中學(xué)生代表宣讀了“愛鳥護(hù)鳥倡議書”。

分析：上段文字談?wù)摰闹饕挛铮喝珖皭埒B周活動”，這個活動怎么樣：在襄樊正式啟動。下面的主題、開展的活動等都是對啟動儀式進(jìn)行詳細(xì)闡述。

參考: 全國“愛鳥周”活動在襄樊 啟動

三、（2011 浙江 杭州）概括下面兩段文字的主要內(nèi)容。（不超過33個字）（2分）

傳世畫作《蒙娜麗莎》的原型一直是個謎，現(xiàn)在多數(shù)學(xué)者認(rèn)為她是佛羅倫薩一位絲綢富商的妻子。經(jīng)考證，佛羅倫薩市中心的一家修道院遺址是其原型的安息之地。意大利考古學(xué)家目前宣布將挖掘《蒙娜麗莎》原型的骸骨。

考古學(xué)家將借助透地雷達(dá)搜尋人類骸骨，然后通過科學(xué)方法測定骨頭年代，篩選出與《蒙娜麗莎》原型去世時年齡相符的骸骨?？脊艑W(xué)家還將提取骸骨的DNA，將之與其子女們骸骨中提取的DNA進(jìn)行對比。這樣，將找到的足夠的頭蓋骨碎塊通過電腦整合出《蒙娜麗莎》原型的面部圖像，就能復(fù)原那讓人著迷的神秘微笑。

分析：通讀文本，我們發(fā)現(xiàn)主要人物：意大利考古學(xué)家，他們怎么樣：文中列舉了很多種方法，都是為了說明文段最后的一句話“就能復(fù)原那讓世人著迷的神秘微笑”，這就抓住了最關(guān)鍵的語句。“如何能復(fù)原”，我們再進(jìn)行追問，另一個信息點也就出來了（將挖掘《蒙娜麗莎》原型的骸骨）

參考：意大利考古學(xué)家將挖掘《蒙娜麗莎》原型骸骨，復(fù)原其神秘微笑。

四、（2011 河南）從下面材料中摘錄出4個能概括“微博”主要特點的詞語：（2分）

微博是一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用，它篇幅短小，每條不超過140個字，甚至可以三言兩語。它代表了個人最真實的即時言論，人們可以用微博發(fā)布信息、發(fā)表評論、討論問題、轉(zhuǎn)發(fā)跟帖。無論是用電腦還是用手機(jī)，只要能上網(wǎng)，人們就可以想發(fā)短信一眼發(fā)微薄，非常方便。

分析：首先明確題目要求我們提取出四個詞語，然后充分理解這側(cè)全面介紹微博的短文，理清結(jié)構(gòu)層次，語段可看成總分關(guān)系，四個句子。最后采用“保留住主干法”或“尋詞摘句組合法”從各個方面來提取，不能重復(fù)統(tǒng)一特點，要關(guān)注四個方面。另外要注意，題目中要求的是詞語，而不是句子。參考：

短小、真實、即時、方便

（一）解 題 策 略：敘事類的信息提取題以新聞為主，考查的形式是擬寫新聞標(biāo)題、概括一句話新聞、寫新聞導(dǎo)語。這類語段往往具備人物（事物）、時間、地點、事情等信息，如果是多段的，而這類信息往往又集中在第一段，因而我們在通讀材料的基礎(chǔ)上，要細(xì)讀第一段。

1、擬定新聞標(biāo)題。標(biāo)題是文章的眼睛，根據(jù)新聞標(biāo)題簡潔、新穎、醒目的要求，我們要篩選出主要信息，采用“人物（或事物）＋干什么（或怎樣）”的形式。

2、概括一句話新聞。一句話新聞常常具備時間、地點、人物、事情等要素。我們要篩選出這些要素，采用“人物（或事物）＋何時何地做什么（或怎樣）”的形式。

3、寫作新聞導(dǎo)語。導(dǎo)語是新聞的頭一句或第一段話。它是新聞最有價值、最核心事實的提要。寫作導(dǎo)語，可用摘要或綜合的方法。摘要是指對新聞中主要的事實作一個扼要的敘述；綜合是對新聞通過分層，概括層意，然后合并歸納。采用“人物（或事物）＋干什么（或怎樣）”的形式。

五、根據(jù)下面的內(nèi)容，給“知識經(jīng)濟(jì)”下一個科學(xué)定義。

“知識經(jīng)濟(jì)”是指區(qū)別于以前的以傳統(tǒng)工業(yè)為產(chǎn)業(yè)支柱，以稀缺的自然資源為主要依托的新型經(jīng)濟(jì)，它以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為第一產(chǎn)業(yè)支柱，以智力資源為首要

依托，因此是可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)。摘自《中華教育資源網(wǎng)》 分析：本段文字所說明的對象是“知識經(jīng)濟(jì)”，它從屬于“經(jīng)濟(jì)”這一大類別，其特點是：區(qū)別于以往的經(jīng)濟(jì)模式，以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為第一產(chǎn)業(yè)支柱，以智力資源為首要依托，且可持續(xù)發(fā)展。這些特點都變成“經(jīng)濟(jì)”的修飾語。運用下定義的形式表述為：

參考：知識經(jīng)濟(jì)（說明對象）是以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為第一產(chǎn)業(yè)支柱，以智力資源為首要依托的可持續(xù)發(fā)展（三個特點為定語）的經(jīng)濟(jì)（所從屬的類別）。

(二)解題策略：說明類的信息提取題，考查的形式主要是給材料中的說明對象下定義。先要準(zhǔn)確判斷出說明對象，然后提練出相應(yīng)的特征。答案往往以“說明對象＋說明對象的特征”的形式組成。

六、（2011 湖北 襄陽）請用一句話概括下面這段文字的主要內(nèi)容：（不超過20字）（2分）

昨日，襄陽市第六次人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，市統(tǒng)計局聯(lián)合召開新聞發(fā)布會，公布全市第六次人口普查主要數(shù)據(jù)：截止2010年11月1日零時，全市常住人口為5500 307人；其中棗陽市常住人口最多，達(dá)到1004 741人；魚梁洲常住人口最少，不足1.3萬人。據(jù)全省第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)公報顯示，襄陽常住人口數(shù)量位于全省第四，僅次于武漢、黃岡、荊州。參考：襄陽市（全市）公布第六次人口普查（主要）數(shù)據(jù)

七、用簡潔的文字概括下列語段的內(nèi)容，不超過35個字。

如果現(xiàn)在納米技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到了產(chǎn)品上，那一定不是納米技術(shù)中最精華的東西，不是核心，最多也就用了點皮毛。

因為我們對它的認(rèn)識還沒有到位。企業(yè)家有這種用新技術(shù)提升

自己產(chǎn)品檔次的意識很好，但要尊重科學(xué)，不要刻意炒作，更不要欺騙消費者，三天兩頭就說有新的納米產(chǎn)品問世，到頭來敗壞了納米技術(shù)的名聲，也不利于自己的發(fā)展。

分析：這是一段議論性文字，所議論的對象：“納米技術(shù)在產(chǎn)品中的應(yīng)用”（而不是納米技術(shù)本身）；再看看作者在語段中表達(dá)了什么觀點：贊同表揚什么，反對批評。注意要完整。

參考：現(xiàn)在納米技術(shù)并未真正用到產(chǎn)品上（議論對象），企業(yè)家不宜炒作，更不要欺騙消費者（態(tài)度，觀點）。

(三)解題策略：議論類的信息提取題，主要是考查同學(xué)們對觀點的概括。根據(jù)材料中的事實論據(jù)和道理論據(jù)來理清它們的層次，分析它們的論述中心，從而概括出中心論點。答案往往以“議論對象+作者觀點（結(jié)論）”組成 八、（2011 呼和浩特）探究下面材料，你能得出什么結(jié)論。（2分）

我國現(xiàn)在荒漠化土地263.6萬平方千米，占國土總面積的27.5﹪，主要分布在新疆、內(nèi)蒙古、西藏、甘肅、青海、陜西、寧夏、河北等地，其荒漠化面積占全國荒漠化總面積98.5 ﹪.在全國的荒漠化土地中，土壤類型以沙為主的有173.97萬平方千米。這就是我們通常所說的沙漠化面積或沙化面積，占我國國土面積的18.1 ﹪，或者全部荒漠化面積的66 ﹪.可見：

分析；本段文字所議論的主要我們土地的沙漠化，通過下面的幾個數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論，非常嚴(yán)重

參考：

我國土地荒漠化非常嚴(yán)重

真題演練

方法一:直接摘句法

找出材料中的中心句

1、（2010 甘肅 蘭州）閱讀下面一則新聞報道，請用一句話概括其主要內(nèi)容。（3分）

本報訊 多年來，交通擁堵一直是蘭州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的瓶頸。1月28日，記者從蘭州市發(fā)展和改革工作會議上了解到，2010年蘭州將加快一批重大交通項目 建設(shè)，交通擁堵現(xiàn)象也有望得到改觀。

2010年蘭州將全面推進(jìn)城市中心區(qū)、三灘地區(qū)以及安寧新城區(qū)、榆中東城區(qū)、西固石化城道路的改擴(kuò)建與新建。同時，有計劃地對老城區(qū)道路進(jìn)行整治改造，加快東西向交通主干道建設(shè)，抓好欣月湖路、烈士陵園路、南城根、雁園路、T605#規(guī)劃路、T603#路延伸工程，實施中山橋、七里河黃河大橋、中立橋的維修加固工作。加快通渭路、中心灘、深安、雁青黃河大橋的建設(shè)步伐。

參考：2010年蘭州將加快一批重大交通項目建設(shè)

方法二:摘詞組合法：用材料中的關(guān)鍵詞語或句子進(jìn)行組合形成答案 2.將下面消息概括為一句話新聞。（不超過15字）

本報北京12月23日電（記者劉毅）12月23日8時54分，我國自主研制的第三顆業(yè)務(wù)靜止氣象衛(wèi)星——風(fēng)云二號E星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三號甲運載火箭成功發(fā)射升空。

按照預(yù)定的飛控程序，風(fēng)云二號E星將于約7天后定位于東經(jīng)123.5o赤道上空。衛(wèi)星定點后，中國氣象局將對風(fēng)云二號E星進(jìn)行在軌測試。隨后，E星將進(jìn)入軌道存儲備份模式，根據(jù)需要接替已超出設(shè)計壽命的風(fēng)云二號C星，這對于確保我國靜止氣象衛(wèi)星觀測業(yè)務(wù)的連續(xù)穩(wěn)定運行具有重要意義。

（2010 湖北）

參考：風(fēng)云二號E星成功發(fā)射（發(fā)射升空）

方法三:

分層歸并法。先劃分層次，然后再把層次的內(nèi)容概括組合。

3、試概括下段文字的大意。

陰霾彌漫的冬天是毫無生氣的季節(jié)，是自然界的休眠和沉睡時期：昆蟲停止了生命，游蛇停止了運動，植物終止了生長，失去了綠色，所有的空中居民都被拋棄流放，水族生命被關(guān)在冰凍的牢獄中，大部分陸地動物被囚禁在山洞、巖洞、地洞內(nèi)，這一切給我們展現(xiàn)出一幅幅蕭條冷落的景象。鳥類的回歸帶來了初春第一個信息，這些可愛的小生命喚醒了沉睡的大自然，煥發(fā)了新的活力與生命，樹木吐出了新芽，小樹林披上了新裝，引來了新主人在此嬉笑打鬧，唱歌傳情，到處生機(jī)勃勃。

參考：冬天的蕭條景象和初春的生機(jī)勃勃

方法四：整體歸納法

理解材料，抓住關(guān)鍵詞句用簡練的語言加以概括。

4、（2010 浙江 東陽）閱讀下面這則新聞報道，請用一句話概括新聞的主要信息。（2分）

本報訊：“這瞬間我綻放，只愿為你而美麗……”這兩天，走到上海世博園E片區(qū)中國民企聯(lián)合館，游客首先聽到的就是這首由華誼兄弟邀請國內(nèi)頂尖音樂人為民企館創(chuàng)作的主題歌曲《活力 閃耀》，走進(jìn)館內(nèi)，復(fù)星集團(tuán)、新光集團(tuán)、華誼兄弟等閃亮的“金華元素”又特別吸引游客的眼 參考：“金華元素”閃亮世博

5、（2010 四川 自貢）用一句話概括下面材料的主要信息，最準(zhǔn)確的一項是（B）

自貢日報5月17日訊（記者 冉昌龍 歐陽敏）15日至16日，省十一屆運動會“圣火天使”、禮儀小姐選拔大賽復(fù)賽在匯東春華廣場進(jìn)行。200名佳麗在復(fù)賽中各展所長，最終，60名佳麗獲得參加決賽的資格。決賽將挑選20人參加總決賽。

A.十一屆運動會“圣火天使”、禮儀小姐選拔大賽復(fù)賽在匯東春華廣場進(jìn)行。

B.省十一屆運動會“圣火天使”、禮儀小姐60名佳麗晉級決賽。

C.“圣火天使”、禮儀小姐選拔大賽復(fù)賽60名佳麗晉級決賽。

D.十一屆運動會“圣火天使”、禮儀小姐選拔大賽將挑選20人參加總決賽。

6、（2010 浙江 寧波）為下面這則新聞擬寫標(biāo)題（15字以內(nèi)）（3分）

5月8日上午，在嘉賓和普通市民800多雙眼睛的注視下，寧波再次向世人展示了自己與書的不解之緣——位于甬江邊的寧波書城正式開業(yè)了。寧波書城有高66米的16層主建筑及其他7幢配套建筑組成。以“書”為中心，營造了“書香寧波”的氛圍。在書香脈脈中浸潤了400多年的寧波，向世界、向未來展現(xiàn)了自己除了商業(yè)之外的文化特質(zhì)。參考：甬江邊的寧波書城正式開業(yè) 小結(jié)：

三種題型：敘事類、說明類、議論類 理解語段

把握中心——留主舍輔 審清題干

歸納概括——直接摘句法

摘詞組合法

分層歸并法

整體歸納法

語句通順

準(zhǔn)確簡潔——陳述對象+陳述內(nèi)容

第二篇：中考語文專題復(fù)習(xí)之信息提取

“信息提取”專題教案 一、復(fù)習(xí)目標(biāo) 1、了解短文信息提取和圖表信息提取的一般題型，掌握提取這兩種信息的一般方法。

2、能從文段或圖表中提取主要信息，并用準(zhǔn)確的語言表述。

二、復(fù)習(xí)重難點 1、重點：掌握提取短文信息和圖表信息的一般方法。

2、難點：按題意要求準(zhǔn)確的表述信息。

三、復(fù)習(xí)方法 講練結(jié)合 四、復(fù)習(xí)時間 一課時 五、復(fù)習(xí)過程（一）考點解析 2009 年中考語言的實際運用重點考查句子的銜接與仿寫、口語交際、廣告、對聯(lián)、一句話新聞、短文的信息提取、讀圖表、標(biāo)點符號的實際運用等，其中短文和圖表的信息提取是一項新的內(nèi)容。圖表題很可能出現(xiàn)在綜合性探究題中，復(fù)習(xí)時可從三種類型題入手：漫畫類、圖表類、徽標(biāo)類，把信息進(jìn)行橫向和縱向比較,找出所表現(xiàn)事物的特點、規(guī)律。

從長遠(yuǎn)看，提取這兩類信息也是我們在生活中必備的一種實用技能，常見的考點有：

1、從體裁看：有常見的記敘文、議論文、說明文及新聞的信息提取。

2、從材料特點看：有文字信息、數(shù)字資料、圖表信息等的提取，大多是教材之外的一些國內(nèi)外關(guān)注或與人們的生活息息相關(guān)的重要話題。

3、從提取內(nèi)容看：有主要內(nèi)容、人物事物特點、故事情節(jié)及言外之意等方面的提取。

4、從表述要求看：多是主觀表述題，具體有直接提取中心句、寫總領(lǐng)句、總結(jié)句、一句話新聞、下定義等。

（二）常見失誤 1、陳述對象易出錯。

2、提取的信息并非主要信息，或概括不夠精煉、準(zhǔn)確。

3、提煉觀點時就事論事，不能上升到理論高度。

4、不能正確理解圖表表述的主要內(nèi)容及內(nèi)涵。

（三）方法點津 題型一：要求概括文段的主要內(nèi)容，尋找文段中的多種信息，概括文段的層意等。

試用一句話說明京劇的形成。（連標(biāo)點在內(nèi)不超過 30 個字）

京劇的前身是安徽劇。清乾隆五十年（1790）起，原在南方演出的三慶、四壺、春臺、和春四大徽劇戲班相繼進(jìn)入北京演出，他們吸收了漢調(diào)、秦腔，昆曲部分劇目，曲調(diào)和表演方法，使徽劇與這些劇逐漸融合，演變成一種新的聲腔，更為悅耳動聽，稱為“京調(diào)”。清代末期民國初期，上海的戲院全部為京劇班所掌握，所演的戲稱為“京戲”。

方法歸結(jié)：

組合要言法。抓住關(guān)鍵詞，摘取并組織語段中每層重要的語言

標(biāo)志，再加以綜合表達(dá)。

? 相關(guān)練習(xí)：

完整概括下面這段文字的內(nèi)容。

小型蟻筑巢，將濕潤的土粒吐在巢口，壘成酒盅狀、灶臺狀、墳冢狀、城堡狀或松疏的蜂房狀，高聳在地面； 中型蟻的巢口，土粒散得均勻美觀，圍成喇叭口或泉心的形狀，仿佛大地開放的一只黑色花朵； 大型蟻筑巢像北方人的舉止，隨便、粗略、不拘細(xì)節(jié)，它們將顆粒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地銜到什么地方，任意一丟，就像大步奔走撒種的農(nóng)夫。

? 答案：三種螞蟻筑巢的不同方式。

題型二

新聞概括類 知識儲備：新聞的結(jié)構(gòu)

記敘要素 過 請為下面的新聞擬一則標(biāo)題（不超過 15 字，3 分）

月 27 日，北京奧組委正式發(fā)布 2008 年北京奧運會獎牌式樣。北京奧運會獎牌采用舉世無雙的“金鑲玉”式樣：正面為國際奧委會統(tǒng)一規(guī)定的圖案-----插上翅膀站立的希臘勝利女神和潘納辛科競技場，背面則是鑲嵌著中國古代龍紋玉璧造型的玉璧。獎牌詮釋了中華民族以“玉”比“德”的價值觀，是中華文明與奧林匹克精神一次完美的“中西合璧”。

標(biāo)題：北京奧組委發(fā)布獎牌式樣 方法歸結(jié)：要素疊加法。新聞類習(xí)題，要抓住導(dǎo)語。把握新聞涉及的對象和主要事件，用人物+ 事件+ 原因（結(jié)果）的形式表述。

? 相關(guān)練習(xí)：給下列新聞擬一個標(biāo)題。（不超過 15 個字）

? [本報訊]5 月 23 日，著名“戰(zhàn)士作家”高玉寶致信“雷鋒車”組，熱情支持該組發(fā)出的簽名支持申請美猴王為 2008 年北京奧運會吉祥物的倡議，并認(rèn)真寫出自己支持美猴王中吉的兩大理由：“一、孫悟空為取真經(jīng)，不怕千難萬險，終于取勝，這是中國人的精神。我們希望中國運動員用孫悟空的拼搏精神，在奧運會比賽中多得金牌。二、《西游記》和孫悟空聞名中外，在中國家喻戶曉。我贊同?雷鋒車?組的倡議，選孫悟空為 2008 年奧運會吉祥物?！保ńK省連云港市）

? 擬寫的標(biāo)題：高玉寶兩大理由支持美猴王申吉。

（必備要素：人物、事件多用陳述句、盡量提取原材料的詞語））

題型三：

圖表分析類表格：

：

下面是一份分別對 400 名小學(xué)生、初中生和高中生課堂回答問題的情況調(diào)查表。根據(jù)調(diào)查表,回答從表中可以看出什么問題?(3 分)小學(xué)生、初中生和高中生課堂回答問題的情況調(diào)查表

主動回答 被動回答

類別 人數(shù) 百分比 人數(shù) 百分比 小學(xué)生 354 88.5% 26 6.5% 初中生 306 76.5% 72 18% 高中生 228 57% 118 29.5% 答案：

學(xué)生隨著年級的增高主動回答問題的人數(shù)（或比例）越來越少, 被動回答問題的人數(shù)(或比例)越來越多。

? 方法歸結(jié)：

整體歸納法 ：仔細(xì)觀察圖表和文字中的所有細(xì)節(jié)，提練出所有信息，再用簡潔明了的語言加以概括。（看標(biāo)題

比縱橫 理關(guān)系

找 找規(guī)律）

?（試題解析：圖文轉(zhuǎn)換題要把握好五個方面：一是注重整體閱讀，二是重視數(shù)據(jù)的變化，三是注意圖表的細(xì)節(jié)，四是把握考題要求，五是簡要歸納概括。）

? 相關(guān)練習(xí)：

募捐現(xiàn)場的一塊展板上有下面兩則材料，為了向前來參加募捐活動 ? 的同學(xué)做介紹，團(tuán)委書記請你概括這兩則材料的主要信息。（2 分）

? 【材料一】

震后不到 l 小時，中共中央總書記胡錦濤就抗震救災(zāi)作出重要指示；震 ? 后不到 2 小時，國務(wù)院總理溫家寶飛赴災(zāi)區(qū)。隨即，全國各地積極行動起來，捐款 ? 捐物，支援災(zāi)區(qū)。據(jù)國務(wù)院抗震救災(zāi)總指揮部統(tǒng)計：5 月 24 日，各界捐款贈物總計 ? 261.01 億元；5 月 28 日，各界捐款贈物總計 347.87 億元；6 月 2 日，各界捐款贈物 ? 總計 417.42 億元。

? 【材料二】各界支援災(zāi)區(qū)物資統(tǒng)計表（累計）

時間 帳 篷（萬頂）

被 子（萬床）

衣 物（萬件）

燃 油（萬噸）

煤 炭（萬噸）月 24 日 44.814 241.9347 330.4526 33.6 72.3 5 月 28 日 60.19 386.61 875.73 48 101 6 月 2 日 71.29 441.12

1153.82 65 135

答案示例：舉國上下積極行動，支援災(zāi)區(qū)的錢物越來越多。

共（共 2 分。共兩個要點，每個 1 分）

標(biāo)志圖 ：

（說造型

善聯(lián)想

理關(guān)系

講意義）

“中國青年志愿者”標(biāo)志的整體構(gòu)圖為心是母 英文“志愿者”的第一個字母 V。圖案中央既是手，也是鴿子的造型。同時也是母 英文“青年”的第一個字母 Y。中國青年志愿者向社會上所有需要幫助的人們奉獻(xiàn)一片愛心，伸出友愛之手。

? “國家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動

手節(jié)約每一滴水；手又象一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。

題型四：提取文段中隱含的信息 ? 相傳乾隆皇帝下江南時，碰見一位壽星過生日，便送了一副對聯(lián)給他。上聯(lián)是：“花甲重開外加三七歲月”，下聯(lián)是“古稀雙慶內(nèi)多一個春秋”。老人一看，拍案叫絕：“妙哉！妙哉！這正是我的年齡呀！”人們一算，恍然大悟。你能根據(jù)這副對聯(lián)，算出這位壽星的年齡嗎？ ?（141 歲）

方法歸結(jié)：

進(jìn)行推論法。尋找文段中的關(guān)鍵句子，綜合自己各方面的知識進(jìn)行推論。

相關(guān)練習(xí)：閱讀下面的兩則材料，你有什么發(fā)現(xiàn)，請寫出你探究的結(jié)果。

? 材料一：一作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向一位著名的音樂大師討教。在聽演奏的過程中，這位大師不斷地脫帽。演奏完畢，作曲家連忙問道：“大師，是不是屋里太熱？”大師說：“不熱。我有碰到熟人就脫帽的習(xí)慣。在閣下的曲子中我碰到那么多熟人，不得不連連脫帽。” ? 材料二：許廣平當(dāng)學(xué)生時曾寫過一篇論文，題目是《羅素的話》，寫完后，她把論文交給魯迅先生批閱。魯迅閱讀后寫下這樣幾句話：“批給 90 分，其中給你 5 分（抄工 3 分，末尾的幾句議論 2 分），其余 85 分都批給羅素?！保ㄗⅲ毫_素是英國著名哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家）

? 探究的結(jié)果：

要有自己的思想，要創(chuàng)新。

題型五：要求直接從語段中尋找語句來概括文段的主要內(nèi)容。

? 全球定位系統(tǒng)是一種用信號覆蓋全球各個角落的衛(wèi)星系統(tǒng)。目前由美國國防部發(fā)射的 24 顆衛(wèi)星組成。它們在距離地面大約 12000 英里高的軌道上繞地球運行。每顆衛(wèi)星都不斷地向地面發(fā)出表示時間和位置的信號。地球上任何地方的接收器隨時都可以收到 4 個以上衛(wèi)星的信號。任何有接收手段的人利用這些信號就能確定自己的位置和行進(jìn)速度。

答：全球定位系統(tǒng)是一種用信號覆蓋全球各個角落的衛(wèi)星系統(tǒng)。

? 提取中心句法。摘取最能體現(xiàn)文段信息的中心句。

相關(guān)練習(xí)：指出下面一段文字中關(guān)鍵信息。（不超過 10 字）

? 9 月 16 日在美國新墨西哥州首府圣達(dá)菲召開的研討會上，70 多位科學(xué)家和工程師們就登上太空的更為方便和經(jīng)濟(jì)的方法、太空電梯的建造進(jìn)行了更為深入的討論。在為期兩天的討論中，科學(xué)家們致力于將一個夢想在一個世紀(jì)或者十多年內(nèi)變成現(xiàn)實，即建造太空電梯，它能夠用來發(fā)射人造衛(wèi)星和宇宙飛船，甚至能沿著數(shù)萬公里長的垂直軌道將人類方便地送上太空。

? 答：討論太空電梯的建造

題型六：試概括下段文字的層意。

? 陰霾彌漫的冬天是毫無生氣的季節(jié)，是自然界的休眠和沉睡時期：昆蟲停止了生命，游蛇停止了運動，植物終止了生長，失去了綠色，所有的空中居民都被拋棄流放，水族生命被關(guān)在冰凍的牢獄中，大部分陸地動物被囚

禁在山洞、巖洞、地洞內(nèi)，這一切給我們展現(xiàn)出一幅幅蕭條冷落的景象。鳥類的回歸帶來了初春第一個信息，這些可愛的小生命喚醒了沉睡的大自然，煥發(fā)了新的活力與生命，樹木吐出了新芽，小樹林披上了新裝，引來了新主人在此嬉笑打鬧，唱歌傳情，到處生機(jī)勃勃。

? 答案：第一層的意思是冬天蕭條的景象，第二層的意思是春天生機(jī)勃勃的景象。

組合：寫冬天蕭條和春天生機(jī)勃勃的景象 ? 方法歸結(jié)：

分層歸并法。像這種兩層或兩層以上意思的文段，先劃分層次，然后再把層次的內(nèi)容概括組合。

相關(guān)練習(xí)：

概括下面一段話的主要信息。

2001 年全國高考平均錄取率首次超過 60％。其中北京、上海、新疆、江蘇等地的高考錄取率都超過了 75％。但 但今年高分考生集中報考北大、清華等名牌重點院校的現(xiàn)象十分突出，致使一些名牌重點院校的平均分?jǐn)?shù)比往年提高了20—80 分，北大、清華則超過了 120 分。

與此相反，許多一般院校特別是一些地方所屬院校和專科、高職及民辦院校生源明顯不足。主動放棄這些院校的考生今年大幅度增加。

答：（第一層是說名牌重點院校爆滿，第二層是說一般院校生源不足。)組合：名牌重點院校爆滿而一般院校生源不足。

課堂小結(jié) ? 本節(jié)課我們就短文信息提取和圖表信息提取的一些題型進(jìn)行了分析，并從一些典型的題例中探討出了答題的 六種方法：提取中心句法、組合要言法、要素疊加法、整體歸納法、進(jìn)行推論法、分層歸并法，同學(xué)們思考積極，思維活躍，希望這些方法對同學(xué)們有幫助。

第三篇：中考語文閱讀信息提取題解題指導(dǎo)

信息提取題解題指導(dǎo)

考點解說

中考現(xiàn)代文閱讀中所涉及的“信息提取”題，主要要求考生根據(jù)題干要求，從閱讀材料中準(zhǔn)確提取有效信息，或者對信息進(jìn)行必要的概括或整合。

這類題主要分三類：一是根據(jù)題干要求從原文中直接提取信息，多為關(guān)鍵詞或句；二是根據(jù)段落內(nèi)容概括信息；三是根據(jù)要求在全文中找照應(yīng)點。其基本設(shè)問方式是：①結(jié)合選文第×段內(nèi)容，說明某詞、句具體指的是什么；②根據(jù)第×段內(nèi)容，將下面表格填充完整；③閱讀第×段，說說??的具體表現(xiàn)，請分條概括（有時還有字?jǐn)?shù)要求）；④結(jié)合文章，說說某結(jié)果產(chǎn)生的原因（原因可能有多條）。

解題點撥

（一）原文直接提取 1.答題格式

從原文中找到相關(guān)信息，提取關(guān)鍵詞或句進(jìn)行解答。2.舉例

（1）第⑧段中加點字“是”是“這樣”的意思，請說出它所指代的具體內(nèi)容。（2013年四川南充中考題）

母親思忖了很久，把螃蟹又輕輕地放回了水里，可是剛放下，她又想起什么似的，趕緊再一次撈起了螃蟹，如是者數(shù)次。在那個春寒料峭的日子里，一向堅強(qiáng)能干的母親想必正面臨著她人生中一次重大的選擇吧！在抓起與放下的動作的重復(fù)間，她的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的一次又一次的自我交戰(zhàn)與折磨。

分析：題干中已經(jīng)解釋了“是”的含義，考查的是找到代詞指代內(nèi)容的能力，這是最基本的提取信息的能力?！斑@樣”是近指代詞，答案就在這個詞語的附近。

答案：把螃蟹輕輕地放回了水里，可是剛放下，她又想起什么似的，趕緊再一次撈起了螃蟹。（2）文中的“我”對挑糖擔(dān)老人是怎樣評價的？（2013年四川雅安中考題）

一日，我?guī)Я讼鄼C(jī)去拍薔薇花。老人的糖擔(dān)兒，剛好晃晃悠悠地過來了，我要求道：“和這些花兒合個影吧?！崩先艘汇?，笑看我，說：“長這么大，除了拍身份證，還真沒拍過照片呢?！彼湍敲刺糁菗?dān)子，站著，他的身后，滿墻的花骨朵兒在歡笑。我拍好照，給他看相機(jī)屏幕上的他和薔薇花。他看一眼，笑了。又舉起手上的棒槌，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，這樣敲著，慢慢走遠(yuǎn)了。我和一墻頭的薔薇花，目送著他。我想起南朝柳惲的《詠薔薇》來：“不搖香已亂，無風(fēng)花自飛?！痹娎锏乃N薇花，我自輕盈我自香，隨性自然，不奢望，不強(qiáng)求。人生最好的狀態(tài)，也當(dāng)如此吧。

分析：題干指定提取的內(nèi)容為“我”對老人的評價，這需要通讀文章，在議論、抒情的句子中找，這類句子多數(shù)集中在文末。

答案：隨性自然，不奢望，不強(qiáng)求。

（3）請按照時間順序，梳理文中黑槐樹的經(jīng)歷。（2013年天津中考題）分析：根據(jù)時間順序，在原文中直接提取有效信息即可。答案：（1）去年七月（2）沉默，沒有開花（3）次第捧出各自的花蕾，黃綠綠地靜默

（二）分層提取信息，概括答題 1.答題方法

①定位，準(zhǔn)確找到題干指定的段落范圍。②概括相關(guān)內(nèi)容。2.舉例

（1）請從“商業(yè)家族”和“足球王國”兩個方面，概括皮爾洛“非主流”的具體表現(xiàn)。（2013年山西中考題）

①他出生在意大利的富豪家庭，父親是鋼鐵大亨，其家族企業(yè)涉足五十多個國家。在很多人眼里，他這輩子只要守住家業(yè)即可，根本不需要什么奮斗。然而，當(dāng)他接觸足球后，突然覺得，跟綠茵場相比，鋼鐵經(jīng)營之類的事情簡直索然無味。從此，他的夢想是成為職業(yè)球員。父親罵他沒出息，說：“我可以買下一家足球俱樂部給你經(jīng)營。”他卻說：“如果我整天躺在你的錢上睡覺才是沒出息?！彼活櫢赣H的強(qiáng)烈反對，毅然走上足球之路。②在意大利足壇，防守的理念根深蒂固，無論教練還是球員，都不敢越戰(zhàn)術(shù)紀(jì)律的雷池一步；防守能力出眾的球員，尤其容易出人頭地。而他，天生就流淌著進(jìn)攻的血液，更熱衷于在球場上穿針引線，隨時給對手致命一擊。因為他的足球思想違背了主流理念，導(dǎo)致他一度被排擠而成為邊緣人物。

③不得志的他，被租借到小球會布雷西亞。在這里，他遇到了生命中的貴人——羅伯特?巴喬。在巴喬的指點下，他迅速成熟，并開始走向輝煌。

④2001年，他加入AC米蘭隊，主教練安切洛蒂獨具慧眼，認(rèn)為他的另類踢法正是意大利足壇的稀缺品種，決定對他委以重任。在實戰(zhàn)中，他逐步成為球隊的“大腦”，確立了領(lǐng)袖地位，為AC米蘭摘取無數(shù)榮譽(yù)，并于2006年率領(lǐng)意大利隊贏得了闊別二十四年的世界冠軍。2012年6月，歐洲杯烽火重燃，意大利對抗世界霸主西班牙，又是他精準(zhǔn)如導(dǎo)彈的傳球，令意大利先拔頭籌。賽后，西班牙媒體評價他為“綠茵場上的達(dá)?芬奇”。

⑤他就是皮爾洛，國際足壇巨星。在他的商業(yè)家族里，他是非主流的；在他的足球王國里，他也是非主流的。他用另類的方式詮釋著成功：靠自己，做自己，在自己熱愛的領(lǐng)域里做到最好，才能實現(xiàn)自己最大的人生價值。

分析：文章第①段寫的是皮爾洛在“商業(yè)家族”方面非主流的表現(xiàn)，第②—④段寫他在“足球王國”非主流的表現(xiàn)，界定了相關(guān)范圍之后，簡要概括即可。

答案：①示例：皮爾洛放棄龐大的家族企業(yè)，堅持自己的夢想，毅然走上了足球之路。②示例：皮爾洛不遵從意大利足壇的主流理念，堅持自己的另類踢法，最終成為國際足壇巨星。

（2）王浩棋同學(xué)讀到本文第④段中的“綠茵場上的達(dá)?芬奇”時，既感新奇巧妙，又有些許困惑：不同領(lǐng)域的兩個人，為什么能聯(lián)系在一起呢？于是查找了達(dá)?芬奇的相關(guān)資料，請你幫他完成探究。（2013年山西中考題）

材料一：達(dá)?芬奇是歐洲文藝復(fù)興時期最完美的代表，意大利把他作為文化的象征。他的杰作《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》，是歐洲藝術(shù)的拱頂之石，是世界藝術(shù)寶庫中珍品中的珍品。

材料二：達(dá)?芬奇很早就下定決心，要做一個研究者，一個教師，尤其是一個藝術(shù)家。他眼光獨到，做事干練，具有藝術(shù)的靈魂。他多才多藝，在繪畫、雕塑、發(fā)明、音樂和醫(yī)學(xué)等諸多領(lǐng)域都卓有建樹。

材料三：達(dá)?芬奇說，興趣——這就是為著一件事物本身而愛好它，不為旁的理由。

分析：回答這道題需要結(jié)合原文和材料，可根據(jù)材料內(nèi)容和關(guān)鍵詞，去原文中尋找意思相近的詞語或句子，提取相同信息作答。

答案示例：①他們都是意大利人的自豪，都在各自領(lǐng)域取得了卓越成就。②他們都能為自己的人生樹立明確的奮斗目標(biāo)。③他們都能帶著濃厚的興趣投身各自所選擇的領(lǐng)域。（答出他們的兩處共同點即可）

（3）依照示例，概括選文所表現(xiàn)的不同的“美”。（2013年山東東營中考題）

這條路得通過些果樹林、柞木林、竹子林和幾個大半年開滿雜花的小山坡。馬上一面欣賞土坎邊的粉藍(lán)色報春花，在輕和微風(fēng)里不住點頭，總令人疑心那個藍(lán)色竟像是有意模仿天空而成的；一面就聽各種山鳥呼朋喚侶，和身邊前后三三五五趕馬女孩子唱著各種本地悅耳好聽的山歌??最有意思的是云雀，時常從面前不遠(yuǎn)草叢中起飛，一面扶搖盤旋而上，一面不住唱歌，向碧藍(lán)天空中鉆去，仿佛要一直鉆透藍(lán)空。伏在草叢中的云雀群，卻帶點鼓勵的意思相互應(yīng)和。直到窮目力看不見后，忽然又像個小流星一樣，用極快速度下墜到草叢中，和其他同伴會合，于是另外幾只云雀又接著起飛。趕馬女孩子年紀(jì)多不過十四五歲，嗓子通常并沒經(jīng)過訓(xùn)練，有的還發(fā)啞帶沙，可是在這種環(huán)境氣氛里，出口自然，不論唱什么，都充滿一種淳樸的本色美。

________→________ →（示例）女孩子歌聲的淳樸本色美

分析：根據(jù)本段描寫對象的不同可以將文段劃分成三層，仿照示例寫出主語并概括特點，就能寫出滿意的答案了。

答案示例：報春花色彩的意象美（或報春花的色彩美）；云雀飛翔的情態(tài)美（或動作美）。（4）京劇的虛擬性表演與現(xiàn)實生活的關(guān)系是怎樣的？（2013年北京中考題）

分析：梳理文章的寫作思路，可知京劇的虛擬性表演與現(xiàn)實生活的關(guān)系集中在第四段，分層之后簡單概括即可提取。第二層需要概括例子內(nèi)容，根據(jù)例子提煉要點。

答案要點：①虛擬性表演來源于現(xiàn)實生活，必須符合現(xiàn)實生活。②京劇演員要深入地了解生活，親身去體驗、認(rèn)真去觀察生活。③經(jīng)過藝術(shù)加工，演員動作舞蹈化、節(jié)奏化。

（三）說明文中如何綜合段落信息下定義 1.答題格式

“××”是指??（包含所有特征、原因）的??（類別、屬性）。2.舉例

（1）根據(jù)文章的介紹，請給“鎘大米”下定義。（2013年四川樂山中考題）

人們總是在食品安全中學(xué)習(xí)化學(xué)知識，兩年前“10%大米鎘超標(biāo)”的新聞讓人們空前關(guān)注起“鎘”。而最近“廣州超過四成大米鎘超標(biāo)”的報道，在“談食色變”的今天，更讓公眾群情激憤。

“鎘”究竟為何物？鎘是一種重金屬元素，在冶金、塑料、電子等行業(yè)非常重要。它通常通過廢水排入溝渠河流，再通過灌溉污染農(nóng)作物，水稻是典型的“受害作物”。

根據(jù)不同的攝取方式來衡量，鎘對人體健康有不同的影響。通過大米等食物攝取的，屬于“長期小劑量”。這種情況主要危害腎臟和骨骼。目前，國際衛(wèi)生組織對鎘的安全標(biāo)準(zhǔn)就是基于它對腎臟的危害程度建立的，上限是每周每公斤體重7微克。這相當(dāng)于一個60公斤的人，每天不超過60微克。

分析：回答這道題要求通讀全文，提取關(guān)于“鎘大米”的各種有關(guān)信息并綜合，確定下定義的內(nèi)容，最后套入格式答題。

答案：“鎘大米”就是指用受到了含有重金屬“鎘”的廢水灌溉而污染的水稻加工的，且鎘含量超過了安全標(biāo)準(zhǔn)線的有毒大米。

（2）根據(jù)文章的內(nèi)容，請你說說什么是“水刀”。（2013年內(nèi)蒙古呼和浩特中考題）

早在20世紀(jì)80年代，科學(xué)家就已研發(fā)出一項新的加工技術(shù)，這就是高壓水射流切割技術(shù)，人們形象地稱之為“水刀”。這種“刀”可以說是鋒利無比，甚至削鐵如泥，其卓越的性能遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于金屬刀具。

所謂“水刀”，其實就是一束很細(xì)的高壓水射流。當(dāng)人們通過一定的方法迫使水以超過聲速的速度通過極小的噴嘴時，聚集成的高壓水射流就具有了切割不同材料的能力，這種高壓水射流的出口直徑還不到0.5毫米，比細(xì)自動鉛筆芯還要細(xì)一些。水噴流出口時的壓強(qiáng)在50兆帕以上，這就相當(dāng)于在1平方毫米的面積上放上5千克的物體所產(chǎn)生的壓力。

分析：文章第二、三兩段介紹的是水刀研發(fā)的時間、性能和工作原理，所以應(yīng)在這部分提取信息。之后介紹的是水刀的應(yīng)用，與定義無關(guān)。

答案：水刀就是高壓水射流切割技術(shù)，這是科學(xué)家研發(fā)出的一項新的加工技術(shù)。

月亮升起來

有一座小山就坐落在我家附近，我常常會在夜間去爬山。到了山上，城市里的嘈雜就會變成遠(yuǎn)方的低語。在安靜的黑夜里，我能夠感覺到蟋蟀的歡樂和貓頭鷹的自信。不過，看月出才是我爬山的目的，讓我重新找回在城市中輕易就迷失的那種寧靜與純真。

在小山上，我看過很多次月出。每次月出都是各有風(fēng)情，不盡相同。秋日里，圓圓的月亮露出豐收的自信；春風(fēng)中，月亮灰蒙蒙地表達(dá)著羞澀；冬日里，冰輪般的月亮孤獨地懸在漆黑的空中；夏日中，橘黃色的月亮朦朦朧朧地俯瞰著干燥的田野。每一種月亮都似精美的音樂，感動我的心靈，撫慰我的靈魂。

賞月是一種古老的藝術(shù)。遠(yuǎn)古時代的獵人，對空中月亮的了解如同知曉自己的心跳一樣，絲毫不差。他們知道每29天月亮就會變得明亮飽滿，然后萎縮，直至消失，然后再次復(fù)活；他們知道，月盈期間，每經(jīng)日落，頭頂?shù)脑铝辆蜁@得更高更大；他們還知道，月虧期間，月出一日更比一日遲，直到消失在日出之中。古人能根據(jù)經(jīng)驗知道月亮的行蹤變化，真是造詣頗深的事情。

但生活在室內(nèi)的我們，已經(jīng)失去了和月亮的聯(lián)系。城市耀眼的街燈、污濁的煙塵遮蔽了夜空。人類雖已在月亮上行走過，反而對月亮變得更加陌生，沒有幾個人能說得出今晚月亮何時升起。

無論如何，月亮仍然牽掛著我們的心。如果不經(jīng)意間看到剛剛升起的、大大的、黃澄澄的滿月，誰都會情不自禁地停下來，一睹它高貴的姿容，而月亮也會賜予觀看它的人禮物。

在七月山間的一個夜晚，我看到東邊山頭閃出一團(tuán)橘紅色的光線，好像森林著火一樣。剎那間，山頭也被火焰吞噬。過了一會兒，月亮突然從密林中探出漲紅的大大的臉，夏日空氣中彌漫的塵霧與汗氣，使月亮顯得有些怪異。大地灼熱的氣息扭曲了它，月亮變得格外暴躁，不再完美。不遠(yuǎn)處，農(nóng)舍里的狗緊張地亂叫起來，好像這奇怪的光亮喚醒了野草中的魔鬼。然而，隨著月亮慢慢爬上山頭，它渾身聚集了堅定與威嚴(yán)；它的面孔也從紅變成了橘黃，又變成金色，最后成為淡淡的黃。月亮不斷地上升，下面的丘陵山谷逐漸暗淡朦朧，好像大地的光亮讓月亮漸漸吸走了似的。待到皓月當(dāng)空，圓圓的月亮灑下象牙般乳白的清輝，下面的山谷在這樣的風(fēng)景里，形成了一片片幽深的陰影。這時，那些亂叫的狗才打消了疑慮——原來那團(tuán)光是它們熟悉的月亮——停止了吠叫。在那一刻，我忽然覺得信心十足，心情歡暢，禁不住笑了起來。

這奇美的景觀持續(xù)了整整一個小時。月出是緩緩而又微妙的。要想欣賞月出，我們得重拾過去那種對時間的耐心?？粗铝梁翢o顧忌地不斷攀升，我們能找到內(nèi)心少有的寧靜。我們的想象力能讓我們感到宇宙的廣闊和大地的無限，忘卻自己的存在，感覺自我的渺小，卻又深感自己的獨特。

月光從不向我們展示生活的艱辛。山坡在銀色月光下如同披上了柔和的輕紗，在月光的照耀下，海水顯得碧藍(lán)而靜謐。沉浸在月光中，我們不再像白天那般精于算計，而是沉浸在內(nèi)心的情感之中。

當(dāng)月亮升起之時，我們放慢思想，讓它追隨天堂的腳步。不經(jīng)意間，一種魔力就會遍布全身。我們會敞開情感之門，讓白天被理智束縛的那部分思緒自由奔涌。我們能跨越遙遠(yuǎn)的時空，聽遠(yuǎn)古獵人的細(xì)語，看久遠(yuǎn)時代戀人與詩人們眼中的世界。

（節(jié)選自《把沉睡的時光搖醒》，有刪改）1.閱讀文章第六、七兩段，完成下面的表格。2.“我”為什么會在夜間爬山？

3.欣賞月出帶給作者哪些感悟？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要概括。

3D打印技術(shù)

美國近日制造出首支3D打印手槍，該手槍除擊針為金屬外，其余全部為塑料，由3D打印機(jī)分別打印完成。這令3D打印技術(shù)未來的應(yīng)用領(lǐng)域備受關(guān)注。

作為一種依托信息技術(shù)、材料科學(xué)和精密機(jī)械等多種學(xué)科的尖端技術(shù)，3D打印的專業(yè)名稱應(yīng)該是“快速成型技術(shù)”或“增材制造技術(shù)”。3D打印首先應(yīng)用計算機(jī)軟件設(shè)計出三維的加工樣式，然后將這些樣式信息傳遞到3D打印機(jī)上，再通過特殊的膠水將液化、絲化和粉末化的固體材料堆積、粘合起來，“打印”出固態(tài)的物體產(chǎn)品。

喬納森?嘉格隆接受《環(huán)球時報》專訪時表示，他們通過一百多種不同材料的各種組合，根據(jù)三維的相片或三維設(shè)計圖，能在幾十分鐘至幾天之內(nèi)，按照1比1的比例，快速制造出1立方米以內(nèi)的各種復(fù)雜的高精產(chǎn)品。從整形牙套到新款摩托車模型，從熒光筆到汽車輪胎，從人物雕像到無人機(jī)機(jī)翼，從臺燈燈罩到建筑工程實物模型，從兒童在電腦上自行設(shè)計的三維怪物到F-16戰(zhàn)斗機(jī)的零配件，從個性化的黃金珠寶到美國宇航局使用的火星探測車實物模型，這些具體的應(yīng)用現(xiàn)在都是現(xiàn)實，而不是幻想。“只要是通過計算機(jī)三維設(shè)計出的東西，我們都能制造出來。我們經(jīng)常使用的材料包括生產(chǎn)級熱塑性塑料、高性能樹脂、石蠟材料等。我們可以用金屬材料對產(chǎn)品打磨與噴漆。我們還可以用黃金為材料，制作特殊的貴重工藝品?！?/p>

美國宇航局是3D打印機(jī)的大客戶。據(jù)《環(huán)球時報》記者從知情人士處獲悉，美國宇航局用3D打印機(jī)主要做兩件事：第一，新技術(shù)與產(chǎn)品的概念設(shè)計；第二，新產(chǎn)品的功能性測試。在新產(chǎn)品研發(fā)與測試階段，通常保密單位與高科技企業(yè)的研發(fā)企業(yè)是不愿意把公司內(nèi)部最前沿的技術(shù)讓第三方公司介入的，尤其是負(fù)責(zé)提供實物模型和功能測試。為此，美國宇航局采購了3D打印機(jī)，按照他們的創(chuàng)意先打印出一個模型來“看一看，捏一捏”，如果不好，迅速重新調(diào)整設(shè)計。此外，也把多個部分直接“打印”出來，拼裝起來，在實驗室條件下測試效果究竟如何。據(jù)了解，美國第一架無人駕駛飛機(jī)就是著名的極光飛行科學(xué)公司設(shè)計的，該飛機(jī)的模型飛機(jī)的機(jī)翼就是直接用3D打印機(jī)“快速制造”出來的。

美國宇航局已經(jīng)表示，該局艾姆氏研究中心的工程師和研究人員正致力于將3D打印技術(shù)應(yīng)用于太空旅游和宇宙研究工作。未來，國際空間站需要的零部件將不再需要從地球運往太空，而只需由地面控制系統(tǒng)輸入一定程序，空間站上的3D打印機(jī)便可以直接制造出來。2013年初，最早的3D打印機(jī)制造商之一MakerBot公司證實，NASA工程師一直在利用3D打印技術(shù)為模型建造部件，其中包括“好奇”號火星巡視探測器。

3D打印技術(shù)的應(yīng)用還不止這些，目前，3D打印技術(shù)已經(jīng)被大量應(yīng)用于各國武器裝備的研發(fā)和制造之中。先進(jìn)的3D激光打印機(jī)，不僅可以燒結(jié)或者融合塑料、蠟和砂子，還可以直接燒結(jié)金屬。北京航空航天大學(xué)的航空航天國家實驗室擁有目前國內(nèi)最大的3D激光打印機(jī)，該打印機(jī)有12米長，是為中國的商用飛機(jī)項目制造大型復(fù)雜部件的，包括鈦機(jī)身骨架及高強(qiáng)鋼起落架。目前最為關(guān)鍵的問題是激光將金屬熔化后對金屬重結(jié)晶的控制。中國還將這項技術(shù)應(yīng)用在艦載機(jī)的研制上。據(jù)殲-15總設(shè)計師透露，鈦合金和M100鋼的3D打印技術(shù)已廣泛應(yīng)用于殲-15的試制過程，主要是起落架等主承力部分。

1.根據(jù)文章內(nèi)容，給3D打印技術(shù)下個定義。

2.結(jié)合文章，說說到現(xiàn)在為止，3D打印技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用在哪些方面?！对铝辽饋怼?/p>

1.①東邊山頭好像森林著火一樣。剎那間，山頭也被火焰吞噬。

②月亮突然從密林中探出漲紅的大大的臉 ③月亮的面孔從紅變成了橘黃，又變成金色，最后成為淡淡的黃。④圓圓的月亮灑下象牙般乳白的清輝，下面的山谷形成了一片片幽深的陰影。

2.到了山上，城市里的嘈雜就會變成遠(yuǎn)方的低語。在安靜的黑夜里，“我”能夠感覺到蟋蟀的歡樂和貓頭鷹的自信，能夠看月出，重新找回在城市中輕易就迷失的寧靜與純真。

3.①每次月出都是各有風(fēng)情，不盡相同，每一種月亮都能感動“我”的心靈，撫慰“我”的靈魂。②看著月亮毫無顧忌地不斷攀升，能找到內(nèi)心少有的寧靜。③沉浸在月光中，使人不再像白天那般精于算計，而是沉浸在內(nèi)心的情感之中。

《3D打印技術(shù)》

1.3D打印技術(shù)是一種依托信息技術(shù)、材料科學(xué)和精密機(jī)械等多種學(xué)科的尖端技術(shù)，首先應(yīng)用計算機(jī)軟件設(shè)計出三維的加工樣式，然后將這些樣式信息傳遞到3D打印機(jī)上，再通過特殊的膠水將液化、絲化和粉末化的固體材料堆積、粘合起來，“打印”出固態(tài)物體產(chǎn)品的“快速成型技術(shù)”或“增材制造技術(shù)”。

2.“打印”日常生活用品，制作特殊的貴重工藝品；用于航天新技術(shù)與產(chǎn)品的概念設(shè)計以及新產(chǎn)品的功能性測試；用于武器裝備的研發(fā)和制造。

第四篇：信息提取題

信息提取題

信息提取題是近年來中考試卷中出現(xiàn)的新題型，往往通過文段、圖表設(shè)題，伴之以一定的字?jǐn)?shù)限制，考查學(xué)生的觀察能力、領(lǐng)悟能力、信息篩選能力、語言概括能力和語言表達(dá)能力?，F(xiàn)就今年中考語文試卷中的“信息提取題”作一下分析和歸納。

一、表格分析

例 今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。下表是部分國家在第二次世界大戰(zhàn)中死亡人數(shù)的統(tǒng)計，根據(jù)表內(nèi)提供的資料，按要求回答。（5分）國家軍人死亡數(shù)

數(shù)

中國28,000,000

672,000

蘇聯(lián)13,700,000

1,600,000

南斯拉夫300,000

153,000平民死亡數(shù)國家軍人死亡數(shù)平民死亡 30,000,000日本1,850,00013,000,000德國3,500,0001,200,000意大利77,500

(1)從上表中，你發(fā)現(xiàn)了哪些有價值的信息請寫出兩條。①＿＿＿＿＿

②＿＿＿＿＿

(2)看了上表，你想說些什么，寫出你最想說的一句話。

解析：這道圖表題的選材充分體現(xiàn)了新課標(biāo)語文教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注社會熱點的理念。問題的擬設(shè)富有探究性，突出了對考生整合能力、感悟能力、表達(dá)能力的考查。要解答好此類題目，學(xué)會“讀

表”是關(guān)鍵。對表格中的數(shù)據(jù)需要從縱向、橫向兩個方面進(jìn)行比較，力求用簡潔連貫的語言概括出表格所反映的信息。如對圖表進(jìn)行縱

比，我們會發(fā)現(xiàn)：①在抗日戰(zhàn)爭中，中國軍民死亡人數(shù)是全世界最多的。②在第二次世界大戰(zhàn)中，各國軍民死亡人數(shù)均以十萬、百萬，甚

至千萬計算。橫比后會得出：③在戰(zhàn)爭中，大多數(shù)被侵略國家平民死

亡人數(shù)多于軍人死亡人數(shù)。④侵略國軍人死亡人數(shù)一般多于平民死亡

人數(shù)。同時還要善于挖掘出圖表中的隱含信息：如，戰(zhàn)爭給交戰(zhàn)國雙

方都帶來了深重的災(zāi)難。根據(jù)要求，我們只需要選擇其中兩點即可。

談看法，說感想，則要結(jié)合信息，觀點明確，言之成理：如：①我們

要和平，不要戰(zhàn)爭。②讓和平永駐人間。③讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離人類。④以史

為鑒，珍惜和平。⑤讓世界充滿愛。

二、信息概括

例 閱讀下面這則新聞報道，請用一句話概括新聞主要信息。（不超

過25個字）

本報訊，（見習(xí)記者 何明潔）為了引導(dǎo)學(xué)生文明健康上網(wǎng)，日前由成都市教育局、共青團(tuán)成都市委和清華同方三方主辦的“綠色上網(wǎng)”

萬人簽名活動，在成都三原外國語學(xué)校舉行?；顒赢?dāng)天，三原師生制

作了1600多件征文作品和電腦軟件。參加活動的同學(xué)一致表示，要

文明健康上網(wǎng)，遠(yuǎn)離精神污染。

據(jù)了解，此次“綠色上網(wǎng)”萬人簽名活動將途經(jīng)20站，歷時4個月，三原外國語學(xué)校是該活動的第12站。（選自2005年山東濟(jì)南市中考

試題）

解析：這類考題往往以消息壓縮類、說明概括類、議論總結(jié)類形式出

現(xiàn)。著重考查了學(xué)生的篩選信息能力和語言概括能力。說明類語段要

仔細(xì)分析說明對象以及說明對象的特征，加以整合。議論類語段可以

根據(jù)語段中的事實論據(jù)和道理論據(jù)來分析推測中心論點。這道例題是

一個新聞類語段，這類語段往往具備人物（事物）、時間、地點、事

情等信息，只要保留下主要信息“誰”或“什么”“干什么”或“怎

樣”。如這則語段對象：三原外國語學(xué)校（或“綠色上網(wǎng)”萬人簽名

活動），事情：“綠色上網(wǎng)”萬人簽名活動。對它們加以整合，就可

以概括為：“綠色上網(wǎng)”萬人簽名活動在三原外國語學(xué)校舉行。（或

三原外國語學(xué)校舉行“綠色上網(wǎng)”萬人簽名活動。）

相關(guān)鏈接：

1.為下面的消息寫一則標(biāo)題（不超過25字），寫在橫線上。

中國日報網(wǎng)站消息：聯(lián)合國負(fù)責(zé)人道救援事務(wù)的副秘書長揚·埃格蘭

1月3日在每日例行新聞發(fā)布會上表示，印度尼西亞蘇門答臘島西部

地區(qū)和亞齊省的遇難人數(shù)可能會增加數(shù)萬人。埃格蘭說，印度洋海嘯的遇難人數(shù)迄今已經(jīng)突破15萬人，這個數(shù)字還將進(jìn)一步上升。有些

人雖然目前僥幸存活，但由于藥品緊缺，他們可能因一些常見病死亡。

2.根據(jù)下面的內(nèi)容，用簡潔的語言擬寫一個新聞標(biāo)題。（不超過12

個字）

據(jù)臺灣媒體報道，宋楚瑜率領(lǐng)親民黨大陸訪問團(tuán)于13日下午3時40

分許返抵臺北。親民黨主席宋楚瑜在桃園機(jī)場發(fā)表談話表示，親民黨

帶著兩岸同胞共同追求和平的愿望回到臺灣。宋楚瑜說，這次訪問期

間看到大陸的很多變化，也看到大陸鄉(xiāng)親和我們一樣，都愿意追求和

平。

3.下面是鹽城市某報的一則新聞，請為這則新聞擬一個標(biāo)題。（不超

過20字）

本報訊3月29日，在上海世博局舉行的世博會會徽設(shè)計頒獎儀式上，上海市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為世博會會徽中標(biāo)者、鹽城市青年廣告設(shè)計師邵宏庚

頒發(fā)了獲獎證書和20萬元獎金。

邵宏庚今年34歲。去年年底，當(dāng)他得知上海世博會正在征集會徽后

馬上行動，接下來的時間里把所有精力都投入到設(shè)計中。今年2月他

將自己最滿意的第1加1件作品送到上海，這件作品最終從9046件

應(yīng)征作品中脫穎而出，被正式確定為上海世博會會徽。

4.導(dǎo)語是對消息核心內(nèi)容的概括。請在下面這則消息的橫線上補(bǔ)寫導(dǎo)

語。

抗日戰(zhàn)士聚徐州

本報訊，今天是徐州淪陷紀(jì)念日，＿＿＿＿。記者了解到，9名老人

分別來自上海、北京、鎮(zhèn)江、濟(jì)南、南京、長沙等地，但都是徐州籍，年齡最大的86歲，最小的也已83歲。值抗日戰(zhàn)爭勝利60周年之際，老人們相約在徐州淪陷日前夕，相聚到徐州，重話昔日的崢嶸歲月，再游當(dāng)年生活、戰(zhàn)斗過的地方。

前日上午，他們參觀后感嘆徐州的變化太大了。這些耄耋老人談起徐

州淪陷前后的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，激昂慷慨，還激動地唱起了《救亡軍歌》。

5.根據(jù)語段內(nèi)容，在方框內(nèi)寫一句恰當(dāng)?shù)脑挕＃?分）在科學(xué)創(chuàng)造方面，我們可以列舉歷史上一些著名人物取得成果的年

齡：伽利略17歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理；牛頓20歲創(chuàng)立微積分，24歲提出

萬有引力定律；愛迪生21歲取得第一項專利，30歲發(fā)明留聲機(jī)，32

歲發(fā)明白熾燈，33歲發(fā)明電車；徐霞客22歲開始周游各地，進(jìn)行地理考察；楊振寧34歲時與30歲的李政道共同發(fā)現(xiàn)了宇稱不守恒原理，榮獲諾貝爾物理獎??上述事實證明＿＿＿＿：

6.分析下面的表格內(nèi)容，把表格傳達(dá)的主要信息補(bǔ)寫完整。

世界城市化進(jìn)程：擁有800萬人口以上的大城市數(shù)量。1975年1995年2015年

全世界

361123

發(fā)達(dá)國家（和地區(qū)）

666

發(fā)展中國家

30517

1995年全世界擁有800萬以上人口的大城市數(shù)量，由1975年的11個發(fā)展到23個，其中增加的12個全都來自發(fā)展中國家。預(yù)計到2015年，＿＿＿＿。由此可見，發(fā)展中國家在世界城市化進(jìn)程中＿＿＿＿。（選自江西省2005年中等學(xué)校招生試題）

［參考答案］

1.印度洋海嘯的遇難人數(shù)迄今突破15萬人。

2.楚瑜訪問團(tuán)返抵臺北。

3.此題為開放題，答案不惟一。要包含人物、事件等關(guān)鍵信息。（2分）示例一：上海世博局重獎鹽城小伙邵宏庚；示例二：鹽城青年邵宏庚獲世博會會徽設(shè)計大獎（答“鹽城青年邵宏庚作品被確定為世博會會徽”等給1分）

4.九名抗日老戰(zhàn)士相聚徐州

5.示例：青年時期是一個人成才的關(guān)鍵時期。

6.800萬人口以上的大城市將發(fā)展到36個，增加的數(shù)量仍全部來自發(fā)展中國家（2分，指出總數(shù)量1分，指出增加數(shù)來給1分）；“扮演了主要角色”或“起決定性作用”（1分，具體寫出其主要內(nèi)容的，均給分）

第五篇：身份信息提取

從身份證號碼中提取出生年月日

=TEXT(MID(A1,7,6+(LEN(A1)=18)*2),“#-00-00”)+0 =TEXT(MID(A1,7,6+(LEN(A1)=18)*2),“#-00-00”)*1 =IF(A2<>“",TEXT((LEN(A2)=15)*19&MID(A2,7,6+(LEN(A2)=18)*2),”#-00-00“)+0,)顯示格式均為yyyy-m-d。（最簡單的公式，把單元格設(shè)置為日期格式）

=IF(LEN(A2)=15,”19“&MID(A2,7,2)&”-“&MID(A2,9,2)&”-“&MID(A2,11,2),MID(A2,7,4)&”-“&MID(A2,11,2)&”-“&MID(A2,13,2))顯示格式為yyyy-mm-dd。（如果要求為“1995/03/29”格式的話，將”-” 換成”/”即可）

=IF(D4=”“,”“,IF(LEN(D4)=15,TEXT((”19“&MID(D4,7,6)),”0000年00月00日“),IF(LEN(D4)=18,TEXT(MID(D4,7,8),”0000年00月00日“))))顯示格式為yyyy年mm月dd日。（如果將公式中“0000年00月00日”改成“0000-00-00”,則顯示格式為yyyy-mm-dd）

=IF(LEN(A1:A2)=18,MID(A1:A2,7,8),”19“&MID(A1:A2,7,6))顯示格式為yyyymmdd。

=TEXT((LEN(A1)=15)*19&MID(A1,7,6+(LEN(A1)=18)*2),”#-00-00“)+0 =IF(LEN(A2)=18,MID(A2,7,4)&-MID(A2,11,2),19&MID(A2,7,2)&-MID(A2,9,2))=MID(A1,7,4)&”年“&MID(A1,11,2)&”月“&MID(A1,13,2)&”日“ =IF(A1<>”“,TEXT((LEN(A1)=15)*19&MID(A1,7,6+(LEN(A1)=18)*2),”#-00-00“))從身份證號碼中提取出性別

=IF(MOD(MID(A1,15,3),2),”男“,”女“)（最簡單公式）=IF(MOD(RIGHT(LEFT(A1,17)),2),”男“,”女“)=IF(A2<>” ”,IF(MOD(RIGHT(LEFT(A2,17)),2),”男”,”女”),)=IF(VALUE(LEN(ROUND(RIGHT(A1,1)/2,2)))=1,”男“,”女“)從身份證號碼中進(jìn)行年齡判斷

=IF(A3<>””,DATEDIF(TEXT((LEN(A3)=15*19&MID(A3,7,6+(LEN(A3)=18*2),”#-00-00”),TODAY(),”Y”),)=DATEDIF（A1，TODAY（），“Y”）

（以上公式會判斷是否已過生日而自動增減一歲）=YEAR(NOW())-MID(E2,IF(LEN(E2)=18,9,7),2)-1900 =YEAR(TODAY())-IF(LEN(A1)=15,”19“&MID(A1,7,2),MID(A1,7,4))=YEAR(TODAY())-VALUE(MID(B1,7,4))&”歲“ =YEAR(TODAY())-IF(MID(B1,18,1)=”“,CONCATENATE(”19“,MID(B1,7,2)),MID(B1,7,4))按身份證號號碼計算至今天年齡

=DATEDIF(TEXT((LEN(A1)=15)*19&MID(A1,7,6+(LEN(A1)=18)*2),”#-00-00“),TODAY(),”y“)以2006年10月31日為基準(zhǔn)日,按按身份證計算年齡(周歲)的公式

=DATEDIF(TEXT(MID(A1,7,6+(LEN(A1)=18)*2),”#-00-00“)*1,”2006-10-31“,”y“)按身份證號分男女年齡段 按身份證號分男女年齡段，身份證號在K列，年齡段在J列（身份證號為18位）

男性16周歲以下為男性16周歲（含16周歲）以上至50周歲為 2 男性50周歲（含50周歲）以上至60周歲為 3 男性60周歲（含60周歲）以上為

女性16周歲以下為女性16周歲（含16周歲）以上至45周歲為 2 女性45周歲（含45周歲）以上至55周歲為 3 女性55周歲（含55周歲）以上為

=MATCH(DATEDIF(DATE(MID(K1,7,4),MID(K1,11,2),MID(K1,13,2)),TODAY(),”y“),{0,16,50,60}-{0,0,5,5}*ISEVEN(MID(K1,17,1)))=SUM(--(DATEDIF(MID(K1,7,4)&”/“&MID(K1,11,2)&”/“&MID(K1,13,2),TODAY(),”y")>={0,16,45,55}+{0,0,5,5}*MOD(MID(K1,17,1),2)))