第一篇：2011年成人高考高起點(diǎn)數(shù)學(xué)(理)試題及答案（定稿）

農(nóng)業(yè)角度說(shuō)蘋(píng)果

一個(gè)蘋(píng)果的經(jīng)濟(jì)學(xué)（“加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”調(diào)研行）

采寫(xiě)：本報(bào)記者 王樂(lè)文

點(diǎn)評(píng)：經(jīng)濟(jì)新聞編輯室

編者按：日前，國(guó)務(wù)院總理溫家寶在考察陜西華圣果業(yè)公司時(shí)說(shuō)，一個(gè)小蘋(píng)果，可以看出大問(wèn)題，可以讀出中國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)。的確，每個(gè)細(xì)胞都蘊(yùn)含著豐富的生命信息，每個(gè)經(jīng)濟(jì)細(xì)胞的變化更是經(jīng)濟(jì)冷暖的直觀反映。正所謂滴水映日，葉落知秋。

為此，本報(bào)記者深入走訪了華圣果業(yè)公司，對(duì)其進(jìn)行全面解剖，試圖從蘋(píng)果的內(nèi)銷(xiāo)和外銷(xiāo)情況，讀出中國(guó)和世界經(jīng)濟(jì)的變化態(tài)勢(shì)；試圖通過(guò)對(duì)蘋(píng)果種植、加工、儲(chǔ)存、銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)的觀察，觸摸經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的脈動(dòng)。

蘋(píng)果太多了

難忘的砍樹(shù)之痛

眼下，正是蘋(píng)果套袋的關(guān)鍵時(shí)期。正在果園為蘋(píng)果套袋的陜西扶風(fēng)縣南陽(yáng)鎮(zhèn)西權(quán)村姚馬組村民馬升良高興地說(shuō)：“這幾年家里蘋(píng)果套上紙袋后，蘋(píng)果的質(zhì)量明顯一年好過(guò)一年。去年，我家4畝蘋(píng)果就賣(mài)了2萬(wàn)多元，占全年家庭收入的70％?！苯衲?，他早早就與華圣果業(yè)公司簽訂了4畝地的合同。

然而，就在十幾年前，陜西果農(nóng)們還因?yàn)樘O(píng)果賣(mài)不出去而大面積砍樹(shù)。

“那時(shí)，主要是銷(xiāo)路不暢，而且沒(méi)有自己的品牌。”陜西省果業(yè)局副局長(zhǎng)劉玲告訴記者。從上世紀(jì)90年代后期開(kāi)始，市場(chǎng)情況逐漸惡化：紅富士蘋(píng)果由每公斤1.8元左右下跌到0.6元—0.7元。最后，成箱的蘋(píng)果擺在馬路邊，8分錢(qián)一斤都沒(méi)人要，“揮淚砍蘋(píng)果樹(shù)”的村子比比皆是。專(zhuān)家保守估算，1996年至1999年，陜西省的蘋(píng)果面積每年至少以5％的速度遞減。

蘋(píng)果的大起大落引起強(qiáng)烈反響，“太多了”的呼聲不絕于耳，甚至有專(zhuān)家指出，產(chǎn)業(yè)調(diào)整方向就是產(chǎn)業(yè)收縮。

編輯點(diǎn)評(píng)：

“多了多了，少了少了”的問(wèn)題，是我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)邁向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)程中一次次陣痛，根源在于極端分散的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與變化莫測(cè)的消費(fèi)市場(chǎng)之間不適應(yīng)、不銜接?，F(xiàn)在回頭看看，就陜西乃至全國(guó)而言，十多年前包括蘋(píng)果在內(nèi)的農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)并不過(guò)剩。為何出現(xiàn)“太多了”的假象？關(guān)鍵在于供銷(xiāo)嚴(yán)重脫節(jié)，且銷(xiāo)售半徑狹小。

銷(xiāo)售太難了

九成果農(nóng)等客上門(mén)

劉玲告訴記者,之所以出現(xiàn)當(dāng)年“（好果每斤）2元、3元買(mǎi)不到，（賴果每斤）2角、3角賣(mài)不掉”的情況，主要源于全陜西90％的蘋(píng)果銷(xiāo)售都是果農(nóng)等客上門(mén)，或托朋友、找熟人。

為打破僵局，陜西蘋(píng)果開(kāi)始了原始的品牌競(jìng)爭(zhēng)。最多的時(shí)候，陜西蘋(píng)果的品牌達(dá)到50多個(gè)。1999年，華圣蘋(píng)果第一次出口到歐美市場(chǎng)，陜西蘋(píng)果實(shí)現(xiàn)了出口量零的突破。

“在市場(chǎng)中摸爬多年后我們才發(fā)現(xiàn)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，龍頭企業(yè)的第一車(chē)間應(yīng)當(dāng)是農(nóng)戶的果園?！标兾魅A圣集團(tuán)公司總經(jīng)理王魁說(shuō)。

1997年，華圣果業(yè)成立之初就瞄準(zhǔn)國(guó)外市場(chǎng)?？墒菛|跑西撞了大半個(gè)地球也沒(méi)簽下幾個(gè)單子?！斑@時(shí)候我們才明白，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化必須腳踏實(shí)地從田間地頭做起。想跟國(guó)際化市場(chǎng)接軌，如果沒(méi)有可靠的生產(chǎn)基地和嚴(yán)格的質(zhì)量體系，無(wú)異于緣木求魚(yú)?！蓖蹩f(shuō)。如今，華圣果業(yè)采取“公司＋基地＋農(nóng)戶”的方式，在２０多個(gè)蘋(píng)果生產(chǎn)縣建立了基地，逐步解決了產(chǎn)銷(xiāo)脫節(jié)等問(wèn)題。

編輯點(diǎn)評(píng)：

商品核心競(jìng)爭(zhēng)力在于過(guò)硬的質(zhì)量。沒(méi)有可靠的生產(chǎn)基地，再多的銷(xiāo)售渠道也是無(wú)源之水。

但是，決定企業(yè)生死成敗的，更是商品能否最終賣(mài)得出去，因此馬克思將銷(xiāo)售環(huán)節(jié)稱之為“驚險(xiǎn)的一跳”?！肮荆兀r(nóng)戶”的產(chǎn)供銷(xiāo)一體化模式，其優(yōu)勢(shì)在于銷(xiāo)售這最后一個(gè)環(huán)節(jié)，市場(chǎng)主體更趨集中，因而開(kāi)拓市場(chǎng)的能力大為提高，對(duì)市場(chǎng)的把握更為靈敏，可以根據(jù)市場(chǎng)信號(hào)及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)、加工的規(guī)模和方向，進(jìn)可攻，退可守。

標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一了

技術(shù)創(chuàng)新提升附加值

記者在現(xiàn)代化的氣調(diào)庫(kù)房分檢處理車(chē)間看到，一箱箱去年采摘的紅艷艷的蘋(píng)果剛剛出庫(kù)，準(zhǔn)備在今年蘋(píng)果收獲季節(jié)前的空當(dāng)期上市銷(xiāo)售。蘋(píng)果經(jīng)過(guò)沖洗、分檢、打蠟和裝箱，由一輛輛載重汽車(chē)運(yùn)到海關(guān)出口。

在飄蕩著果香的生產(chǎn)線上，工人們正忙碌著。大型計(jì)算機(jī)屏幕上顯示著室內(nèi)的溫度、氧氣等各項(xiàng)指標(biāo)的設(shè)定以及各種果品的指標(biāo)差別。王魁說(shuō)：“我們?nèi)ツ赇N(xiāo)售了5萬(wàn)噸蘋(píng)果，一部分要?dú)w功于公司的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。”

從一開(kāi)始,華圣就致力于做高端市場(chǎng)國(guó)的食品認(rèn)證。至今，華圣蘋(píng)果獲得了幾乎所有有關(guān)食品質(zhì)量的認(rèn)證。

洛川縣舊縣鎮(zhèn)荊堯科村是華圣蘋(píng)果出口歐盟的認(rèn)證基地。從2003年開(kāi)始，全村1000多畝蘋(píng)果園按照“歐洲良好農(nóng)業(yè)操作規(guī)范”生產(chǎn)管理。果農(nóng)張?zhí)焐钫鸷车囊淮问?，有一天?lái)了幾名老外，把田間挖了一米多深的一個(gè)口，“人家要抽查泥土里有沒(méi)有污染物。”

編輯點(diǎn)評(píng)：

通過(guò)現(xiàn)代氣調(diào)技術(shù)手段保存蘋(píng)果，不僅延長(zhǎng)了蘋(píng)果的壽命，更實(shí)現(xiàn)了與同類(lèi)產(chǎn)品錯(cuò)開(kāi)周期競(jìng)爭(zhēng)，減弱了檔期供求波動(dòng)的影響。

事實(shí)證明，簡(jiǎn)單加工只能生產(chǎn)初級(jí)產(chǎn)品，利潤(rùn)極薄。通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新提高產(chǎn)品附加值，才能使企業(yè)獲得超額利潤(rùn)。

而對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工的流程和質(zhì)量管理實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化，則可保持產(chǎn)品和服務(wù)的穩(wěn)定性、可靠性，增強(qiáng)產(chǎn)品和服務(wù)的普適性，對(duì)贏得消費(fèi)者忠誠(chéng)度和實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化意義重大。

內(nèi)外平衡了

組建國(guó)內(nèi)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)公司

如今，華圣蘋(píng)果已遠(yuǎn)銷(xiāo)到歐洲、北美、中東、東南亞等56個(gè)國(guó)家和地區(qū)。據(jù)說(shuō)在英國(guó)、加拿大等市場(chǎng)，華圣蘋(píng)果賣(mài)到了當(dāng)?shù)赝?lèi)蘋(píng)果的最高價(jià)?！拔覀兊某隹诿磕攴€(wěn)定在4萬(wàn)噸左右。今年外部市場(chǎng)需求還比較穩(wěn)定?！比A圣果業(yè)公司總經(jīng)理曹繼華說(shuō)。

剛起步時(shí)，華圣的出口占了全部銷(xiāo)售的90%。隨著國(guó)內(nèi)消費(fèi)市場(chǎng)的進(jìn)步，華圣的眼光也轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。曹繼華分析說(shuō)，隨著人們生活水平的提升，水果已成為人們不可或缺的食品。特別是蘋(píng)果消費(fèi)的高端市場(chǎng)，有非常巨大的開(kāi)拓空間。

在國(guó)際金融危機(jī)面前，華圣果業(yè)果斷調(diào)整思路，在確保英國(guó)、加拿大和印度等市場(chǎng)的同時(shí)，去年底組建了龐大的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)公司，把市場(chǎng)終端由過(guò)去的批發(fā)，一下延伸到超市，構(gòu)建起全國(guó)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)。到目前，華圣已在全國(guó)建立起了7大區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)，華圣蘋(píng)果已闖入全國(guó)10大城市的45個(gè)主流超市，銷(xiāo)售門(mén)店超過(guò)400家。

最新的統(tǒng)計(jì)表明，華圣果業(yè)全年銷(xiāo)量預(yù)計(jì)能夠達(dá)到5萬(wàn)多噸，其中國(guó)內(nèi)銷(xiāo)量占到四成以上，兩條腿走路的格局已經(jīng)形成。用曹繼華的話講，就是“抗擊風(fēng)險(xiǎn)的能力大大提高了”。

編輯點(diǎn)評(píng)：

我們既要擴(kuò)大內(nèi)需，又必須穩(wěn)定外需，兩者不可偏廢。開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)的過(guò)程中，企業(yè)要有多元化的銷(xiāo)售渠道，多元化的品種結(jié)構(gòu)，適應(yīng)不同消費(fèi)群體的需要，既要面向發(fā)達(dá)國(guó)家市場(chǎng)，也要積極開(kāi)拓新興市場(chǎng)，從而保證“東方不亮西方亮”。

我國(guó)人口多，地域廣，市場(chǎng)潛力巨大，因此產(chǎn)品的銷(xiāo)售離不開(kāi)國(guó)內(nèi)消費(fèi)市場(chǎng)。而消費(fèi)市場(chǎng)穩(wěn)定又離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和發(fā)展，只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人們收入增長(zhǎng)了，潛在的巨大市場(chǎng)才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的消費(fèi)市場(chǎng)。我國(guó)出口企業(yè)如果立足國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，積極擴(kuò)大內(nèi)銷(xiāo)，可以避免國(guó)際市場(chǎng)劇烈波動(dòng)帶來(lái)的沖擊。

果農(nóng)小康了

轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式才能致富

黃陵縣隆坊鎮(zhèn)魯村的張?zhí)旃?，過(guò)去是有名的窮戶，今年靠著10畝蘋(píng)果，進(jìn)賬了3.2萬(wàn)元。村主任張正錄高興地告訴記者，今年蘋(píng)果是歷年收成最好的一年，僅靠蘋(píng)果，全村人均收入就達(dá)到2643元，146戶農(nóng)戶中，有45家是蘋(píng)果萬(wàn)元戶。在華圣的20多個(gè)蘋(píng)果基地縣中，像魯村這樣靠蘋(píng)果脫貧甚至致富的村子，數(shù)不勝數(shù)。

這些縣，由于地處渭北旱原，絕大部分地區(qū)自然條件十分惡劣，土地根本不適合種糧食，農(nóng)民曾經(jīng)長(zhǎng)時(shí)期地徘徊在貧困線上下。在國(guó)家級(jí)貧困縣旬邑，全縣29萬(wàn)人口有將近半數(shù)依靠蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)脫貧。部分栽果樹(shù)早、面積大的農(nóng)戶已進(jìn)入小康水平?？h委書(shū)記劉新余對(duì)記者說(shuō)，如果不是蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，旬邑縣即使在財(cái)政救助下脫貧，也難保不再返貧。當(dāng)?shù)卮迕褚舱f(shuō)，最漂亮的小樓房都是果農(nóng)蓋的。

洛川縣的變化更是讓果農(nóng)們看到了光明的前景：洛川是省級(jí)貧困縣，近幾年，該縣果農(nóng)的人均收入不斷攀高。2000年是1400元，今年預(yù)計(jì)可達(dá)到6000多元?？h長(zhǎng)謝京帥說(shuō)，沒(méi)有蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)，就沒(méi)有全縣100％的村修通沙石路，今年洛川100％的農(nóng)民投保農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)，人均投保15元。

編輯點(diǎn)評(píng)：

產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)是我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的必由之路。從20多年的探索實(shí)踐看，“公司＋基地＋農(nóng)戶”模式應(yīng)用較廣，特別在化解市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、帶動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)致富方面，比較成熟。

從陜西華圣果業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)看，“一個(gè)蘋(píng)果的經(jīng)濟(jì)學(xué)”似乎可以總結(jié)為如下的“多贏等式”：產(chǎn)供銷(xiāo)一體化+技術(shù)創(chuàng)新+標(biāo)準(zhǔn)化+規(guī)?；?內(nèi)外兩條腿走路=豐厚收益=勞動(dòng)者分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果=產(chǎn)業(yè)升級(jí)=增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變。

小蘋(píng)果何以“看出大問(wèn)題”（點(diǎn)睛）

鄧建勝

小蘋(píng)果何以能“看出大問(wèn)題”？就像傳說(shuō)中砸在牛頓頭上的那只蘋(píng)果，華圣果業(yè)公司車(chē)間里的那些儲(chǔ)藏了一年仍鮮艷如新的蘋(píng)果，凝結(jié)著近20年來(lái)我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的滄桑和希望。

迄今為止，農(nóng)產(chǎn)品是國(guó)際貿(mào)易中爭(zhēng)端最多、最保守的一個(gè)領(lǐng)域。近年來(lái)，大米、牛肉等農(nóng)產(chǎn)品的進(jìn)出口問(wèn)題，甚至演變成一些國(guó)家的街頭政治。溫總理將“小蘋(píng)果”放到國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)背景審視分析，充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收等問(wèn)題的高度重視。

從上世紀(jì)80年代末起，剛從溫飽線上走出來(lái)的農(nóng)民開(kāi)始向市場(chǎng)要效益。然而，“多了多，少了少”的問(wèn)題循環(huán)往復(fù)，折騰不斷。這個(gè)在渭北高原因獨(dú)特的自然條件而盛產(chǎn)的蘋(píng)果，就不止一次出現(xiàn)“果賤傷農(nóng)”的困境。

諸如蘋(píng)果這樣的被當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)民普遍看好的所謂“效益農(nóng)業(yè)”，面對(duì)瞬息萬(wàn)變的大市場(chǎng)，其實(shí)背負(fù)有別于二三產(chǎn)業(yè)的天然劣勢(shì)。在生產(chǎn)環(huán)節(jié)，這些農(nóng)產(chǎn)品沒(méi)能擺脫春種夏收、靠天吃飯的季節(jié)輪回；在消費(fèi)環(huán)節(jié)，因?yàn)楸ｕr等原因往往具有很強(qiáng)的季節(jié)性和相對(duì)狹小的銷(xiāo)售半徑。由于農(nóng)產(chǎn)品需求的價(jià)格彈性小，生產(chǎn)周期長(zhǎng)，其豐歉情況容易放大供求矛盾，從而強(qiáng)化通脹預(yù)期，因此政府干預(yù)較多。如今，用高科技和先進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)手段“武裝”起來(lái)的這只“小蘋(píng)果”，很大程度上克服了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的這些劣勢(shì)，不僅實(shí)現(xiàn)了“一季收獲四季銷(xiāo)售”，而且讓傳統(tǒng)的“提籃小賣(mài)”演變成國(guó)際貿(mào)易。

所謂一滴水能見(jiàn)太陽(yáng)。陜西的這只“小蘋(píng)果”，還折射出時(shí)下艱難的結(jié)構(gòu)調(diào)整等重大課題，并為我們加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變樹(shù)立新的榜樣和信心。蘋(píng)果是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的產(chǎn)物，并且不斷追隨科技和市場(chǎng)需求。一只小小的蘋(píng)果告訴我們：結(jié)構(gòu)調(diào)整是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的永恒主題，并且必須堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以效益為目的、以依靠科技進(jìn)步為基本抓手。

當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持了總體良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的消費(fèi)、投資和出口共同拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的格局初步形成，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生積極變化，增長(zhǎng)的穩(wěn)定性和可持續(xù)性增強(qiáng)。但世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇仍非常緩慢，還有很多不確定性。政府的責(zé)任就是要保證經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，保證城鄉(xiāng)居民收入不斷提高。只有經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，才能保證群眾就業(yè)，才能推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。

或許，這就是小蘋(píng)果的“可以看出大問(wèn)題”“可以讀出中國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)”的原因所在。

科技角度說(shuō)蘋(píng)果

“蘋(píng)果”侵權(quán)對(duì)“網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)午餐”的啟示

當(dāng)下網(wǎng)站在轉(zhuǎn)載平面媒體的內(nèi)容時(shí)，究竟該承擔(dān)怎樣的版權(quán)責(zé)任？而對(duì)于網(wǎng)站免費(fèi)轉(zhuǎn)載平面媒體內(nèi)容的“網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)午餐”，是否該有所改變了？

蘋(píng)果公司涉嫌盜版侵權(quán)。日前，22位中國(guó)知名作家向蘋(píng)果公司集體維權(quán)，他們稱，近百部文學(xué)作品，在沒(méi)有得到任何授權(quán)的情況下，被擺在蘋(píng)果應(yīng)用商店出售，甚至免費(fèi)下載。而新華社記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，通過(guò)上傳下載盜版產(chǎn)品，蘋(píng)果應(yīng)用商店已經(jīng)形成一條完整的盜版利益鏈。

一面苦苦與深圳唯冠糾纏于iPad的商標(biāo)權(quán)，一面自己卻又陷于盜版侵權(quán)的指責(zé)之中，“蘋(píng)果”也發(fā)這種不義之財(cái)，實(shí)在有負(fù)其國(guó)際知名度。事實(shí)上，類(lèi)似盜版現(xiàn)象不只出現(xiàn)在蘋(píng)果商店里，近年來(lái)頻發(fā)的網(wǎng)絡(luò)盜版侵權(quán)行為已經(jīng)讓原創(chuàng)作者防不勝防。去年3月，數(shù)十位作家聯(lián)合聲討百度文庫(kù)，稱百度文庫(kù)收錄的很多作品根本沒(méi)有取得他們的授權(quán)。這無(wú)疑給網(wǎng)絡(luò)版權(quán)提了個(gè)醒：在網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)午餐的背景下，如何保護(hù)原創(chuàng)者的版權(quán)，已是當(dāng)下我們必須面對(duì)的問(wèn)題。

互聯(lián)網(wǎng)是把雙刃劍，它在加速作品傳播、方便人們獲取信息的同時(shí)，也對(duì)版權(quán)保護(hù)提出了新挑戰(zhàn)?！疤O(píng)果”之所以對(duì)上傳的盜版內(nèi)容“睜一只眼閉一只眼”，無(wú)非是看中了與盜版上傳者“三七”分成的合作模式，這種坐享其成的好處也讓“蘋(píng)果”得到了巨額利潤(rùn)。而在蘋(píng)果公司通過(guò)應(yīng)用商店“大把撈金”的背后，則是版權(quán)所有者蒙受的巨大損失。

值得反思的是，在美國(guó)國(guó)內(nèi)，“蘋(píng)果”斷然不敢如此忽視版權(quán)，為何到了中國(guó)就明目張膽地為盜版者提供平臺(tái)？進(jìn)而由此追問(wèn)，當(dāng)下網(wǎng)站在轉(zhuǎn)載平面媒體的內(nèi)容時(shí)，究竟該承擔(dān)怎樣的版權(quán)責(zé)任？而對(duì)于網(wǎng)站免費(fèi)轉(zhuǎn)載平面媒體內(nèi)容的“網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)午餐”，是否該有所改變了？

其實(shí)“蘋(píng)果”對(duì)自己的涉嫌侵權(quán)也是心知肚明，否則也不會(huì)應(yīng)版權(quán)所有者要求，不斷刪除盜版內(nèi)容。但問(wèn)題就在于，在認(rèn)定“蘋(píng)果”侵權(quán)上，我們究竟能找到什么樣的法律依據(jù)？眼下要想維護(hù)網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)，依據(jù)就是國(guó)務(wù)院2006年頒布的《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》。但一方面該條例對(duì)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的責(zé)任認(rèn)定相當(dāng)模糊，并沒(méi)有明確規(guī)定究竟什么樣的轉(zhuǎn)載、上傳行為是違規(guī)的；二來(lái)即便認(rèn)定網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者侵權(quán)，也只是規(guī)定停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責(zé)任，而對(duì)于提供他人作品獲得經(jīng)濟(jì)利益的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者，罰款上限竟是區(qū)區(qū)的10萬(wàn)元。這與“蘋(píng)果”的“三成”下載量提成相比，根本不能同日而語(yǔ)。

因而，要想認(rèn)定“蘋(píng)果”的侵權(quán)事實(shí)，必須在立法層面對(duì)網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)責(zé)任重（點(diǎn)擊觀看任重影視作品《天涯咫尺》、《情非情》）新界定。國(guó)家版權(quán)局相關(guān)負(fù)責(zé)人日前表示，根據(jù)目前掌握的情況，蘋(píng)果應(yīng)用商店確實(shí)存在盜版侵權(quán)嫌疑，但尚需相關(guān)部門(mén)確認(rèn)后才能作出最終判斷。無(wú)論如何，都不能讓“蘋(píng)果”成為盜版的“幫兇”。

而更深層次的思考是，類(lèi)似“蘋(píng)果”這種“網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)午餐”模式，是否都涉嫌侵權(quán)？在這方面，德國(guó)政府計(jì)劃立法為互聯(lián)網(wǎng)出版商制定新的版權(quán)條例，擬規(guī)定網(wǎng)站如登載報(bào)紙的全篇文章（點(diǎn)擊觀看文章影視作品《黑狐》、《白蛇傳說(shuō)》）或部分內(nèi)容，都需付費(fèi)給對(duì)方，這對(duì)中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)版權(quán)保護(hù)，是個(gè)啟

第二篇：2017年成考高起點(diǎn)數(shù)學(xué)理真題及答案

2017年成考高起點(diǎn)數(shù)學(xué)（理）真題及答案

第1卷(選擇題，共85分)

一、選擇題(本大題共17小題，每小題5分，共85分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1．設(shè)集合M={1，2，3，4，5)，N={2，4，6)，則M∩N= 【】 A．{2，4} B．{2，4，6} C．{1，3，5} D．{1，2，3，4，5，6} 2．函數(shù)的最小正周期是【】

A．8π B．4π C．2π D．

3．函數(shù)的定義域?yàn)椤尽?/p>

A． B．

C．

D．

4．設(shè)a，b，C為實(shí)數(shù)，且a>b，則【】 A．

B．

C．D．5．若A．B．C．D．

【】

6．函數(shù)A．1 B．2 C．6 D．3 的最大值為

7．右圖是二次函數(shù)Y=X2+bx+C的部分圖像，則【】

A．b>0，C>0 B．b>0，C<0 C．b<0，C>0 D．b<0，c<0 8．已知點(diǎn)A(4，1)，B(2，3)，則線段AB的垂直平分線方程為【】 A．z-Y+1=0

B．x+y-5=0 C．x-Y-1=0 D．x-2y+1=0 9．函數(shù)【】

A．奇函數(shù)，且在(0，+∞)單調(diào)遞增 B．偶函數(shù)，且在(0，+∞)單調(diào)遞減 C．奇函數(shù)，且在(-∞，0)單調(diào)遞減 D．偶函數(shù)，且在(-∞，0)單調(diào)遞增

10．一個(gè)圓上有5個(gè)不同的點(diǎn)，以這5個(gè)點(diǎn)中任意3個(gè)為頂點(diǎn)的三角形共有【】 A．60個(gè)

B．15個(gè) C．5個(gè) D．10個(gè) 11．若A．5m B．1-m C．2m D．m+1 12．設(shè)f(x+1)一x(x+1)，則f(2)= 【】 A．1 B．3 C．2

【】

D．6 13．函數(shù)y=2x的圖像與直線x+3=0的交點(diǎn)坐標(biāo)為【】 A．B．C．D．14．雙曲線A．1 B．4 C．2 D．根號(hào)2 15．已知三角形的兩個(gè)頂點(diǎn)是橢圓角形的周長(zhǎng)為【】 A．10 B．20 C．16 D．26 16．在等比數(shù)列{an}中，若a3a4=l0，則ala6+a2a5=【】 A．100 B．40 C．10 D．20 的兩個(gè)焦點(diǎn)，第三個(gè)頂點(diǎn)在C上，則該三的焦距為【】

17．若l名女牛和3名男生隨機(jī)地站成一列，則從前面數(shù)第2名是女生的概率為【】 A． B． C． D．

第Ⅱ卷(非選擇題，共65分)

二、填空題(本大題共4小題，每小題4分。共16分)18．已知平面向量a=(1，2)，b=(一2，3)，2a+3b=____ 19．已知直線

關(guān)于直線z=一2對(duì)稱，則l的斜率為_(kāi)_______．

20．若5條魚(yú)的平均質(zhì)量為0．8 kg，其中3條的質(zhì)量分別為0．75 kg，0．83 kg和0．78 kg，則其余2條的平均質(zhì)量為_(kāi)___kg． 21．若不等式的解集為，則a=_________．

三、解答題(本大題共4小題，共49分．解答應(yīng)寫(xiě)出推理、演算步驟)22．(本小題滿分12分)設(shè){an)為等差數(shù)列，且a2+a4-2a1=8．(1)求{an)的公差d；

(2)若a1=2，求{an)前8項(xiàng)的和S8． 23.（本小題滿分12分）

設(shè)直線y=x+1是曲線y=x3+3x2+4x+a的切線，求切點(diǎn)坐標(biāo)和a的值 24．(本小題滿分12分)如圖，AB與半徑為l的(1)AC；

相切于A點(diǎn)，AB=3，AB與的弦AC的夾角為50°．求

(2)△ABC的面積．(精確到0．01)

25．(本小題滿分13分)已知關(guān)于x，y的方程

(1)證明：無(wú)論θ為何值，方程均表示半徑為定長(zhǎng)的圓；(2)當(dāng) 時(shí)，判斷該圓與直線y=x的位置關(guān)系．

參考答案

一、選擇題 1．【答案】A 【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為交集． 【應(yīng)試指導(dǎo)】M n N={2，4}． 2．【答案】A 【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為最小正周期． 【應(yīng)試指導(dǎo)】3．【答案】D 【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為定義域．

【應(yīng)試指導(dǎo)】x(x1)≥o時(shí)，原函數(shù)有意義，即 z≥1或x≤0． 4．【答案】A 【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為不等式 的性質(zhì)．

【應(yīng)試指導(dǎo)】a>b，則a—c>b—C． 5．【答案】B 【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為三角函數(shù)．

6．【答案】D 【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為函數(shù)的最大值．

7．【答案】A 【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為二次函數(shù)圖像．

8．【答案】C 【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為垂直平分線方程．

9．【答案】C 【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為函數(shù)的奇偶性及單調(diào)性．

10．【答案】D 【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為數(shù)列組合．

11．【答案】B

【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為對(duì)數(shù)函數(shù)．

12．【答案】C 【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為函數(shù)．

13．【答案】B 【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為線的交點(diǎn)．

14．【答案】B 【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為雙曲線的焦距．

15．【答案】C 【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為糖兩的性質(zhì)．

16．【答案】D 【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為等比數(shù)列．

17．【答案】A 【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為隨機(jī)事件的概率．

二、填空題

18．【答案】(一4，13)【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為平面向量．

19．【答案】-1 【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為直線的掛質(zhì)．

20．【答案】0．82 【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為平均數(shù)．

21．【答案】2 【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為不等式的解集．

三、解答題

22．因?yàn)閧an}為等差數(shù)列，所以

23．因?yàn)橹本€y=x+1是曲線的切線

24．(1)連結(jié)0A，作0D⊥AC于D．

25．(1)證明： 化簡(jiǎn)原方程得

第三篇：2011年成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文試題及答案

2011年成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文模擬試題和答案詳解

一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題3分，共30分）

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（）

A.鐫（juān）刻 消弭（mí）諄諄（zhūn）奧（āo）悔

B.負(fù)荷（hè）舛（chuǎn）誤 眼瞼（liǎn）折（shé）耗

C.慳（qiàn）吝 果脯（ǔ艙）紕（pí）漏 餓殍（piǎo）

D.檔（出mà擴(kuò)案漸）（ā詩(shī)而）染切削（XāI勛）使海（沈hǒ妒）

2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是：（）

A.誠(chéng)肯 沐浴 談笑風(fēng)聲 星羅棋布

B.別致 羽翼 生靈涂炭 殺身成人

C.奢侈 負(fù)疚 孰視無(wú)睹 赴湯蹈火

D.煊赫 縹緲 別樹(shù)一幟 危如累卵

3.依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①這幾項(xiàng)職工福利待遇規(guī)定，是全廠職工代表大會(huì)的，任何人無(wú)權(quán)隨意改動(dòng)。

②從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位，并不意味著學(xué)習(xí)的，而是要在新的條件下繼續(xù)學(xué)習(xí)。

③端午節(jié)，民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗，據(jù)說(shuō)這樣可以 災(zāi)難。

A.審定 終止 驅(qū)除

B.審定 終止 祛除

C.審訂 中止 祛除

D.審訂 中止 驅(qū)除

4.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一句是（）

A.8年之久，我沒(méi)有在院子里看蓮花了——但故鄉(xiāng)園院里，卻有許多：不但有并蒂的，還有三蒂的——四蒂的，都是紅蓮。

B.此地天裸露的多些，故覺(jué)夜來(lái)的獨(dú)遲些；從清清的水影里，我們感到的只是薄薄的夜——這正是秦淮河的夜。

C.一到冬天，我便會(huì)發(fā)生一種奇異的感想——不，與其說(shuō)是感想，毋寧說(shuō)是一種感覺(jué)。

D.我看過(guò)一本小說(shuō)——《大明湖》——在“一。二八”與商務(wù)印書(shū)館一同被火燒掉了。

5.下列句子，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.在一些缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的青少年中，由于受不良思想的毒害，頭腦中缺乏法制觀念。

B.帶領(lǐng)我們參觀的是相識(shí)已久的王曉明的姐姐。

C.科學(xué)發(fā)展到今天，誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。

D.人類(lèi)不但要改造環(huán)境，還要適應(yīng)環(huán)境。

6.下面句子由于關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置變化，表意受到影響的一組是（）

①他雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但一直惦記著家鄉(xiāng)人民。

A.②雖然他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但一直惦記著家鄉(xiāng)人民。

①我們即使取得了很大成績(jī)，也不能驕傲自滿。

B.②即使我們?nèi)〉昧撕艽蟪煽?jī)，也不能驕傲自滿。

①如果敵人敢來(lái)侵犯，我們就叫他有來(lái)無(wú)回。

C.②敵人如果敢來(lái)侵犯，我們就叫他有來(lái)無(wú)回。

①不僅我不認(rèn)識(shí)他，我奶奶也不認(rèn)識(shí)他。

D.②我不僅不認(rèn)識(shí)他，我奶奶也不認(rèn)識(shí)他。

7.填入句中橫線處，與下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）由于清朝政府的破壞，____，____都沒(méi)能攻下。

A.使館被義和團(tuán)圍攻了56天，西什庫(kù)教堂被圍攻了63天

B.義和團(tuán)圍攻了使館56天，圍攻了西什庫(kù)教堂63天

C.義和團(tuán)圍攻了使館和西什庫(kù)教堂達(dá)56天和63天

D.義和團(tuán)圍攻了使館56天，西什庫(kù)教堂也被圍攻了63天

8.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“諷”和“騷”是《詩(shī)經(jīng)》和《楚辭》的代稱，是我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義文學(xué)的源頭。

B.《春秋》、《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《周易》統(tǒng)稱為“五經(jīng)”，是儒家經(jīng)典著作。

C.蘇武是北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家，他的詞開(kāi)豪放一派，《念怒嬌。赤壁懷古》是其代表作。

D.《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《聊齋志異》有“中國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)四大部”之稱。

9.對(duì)下面這首宋詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

夏日（張耒）

長(zhǎng)夏村墟風(fēng)日清，檐牙燕雀已生成。

蝶衣曬粉花枝舞，蛛網(wǎng)添絲屋角睛。

落落疏簾邀月影，嘈嘈虛枕納溪聲。

久判兩鬢如霜雪，直欲樵漁過(guò)此生。

A.前六句描寫(xiě)了夏日村居之景，后兩句抒寫(xiě)了夏日村居之情，情因景生，情景交融。

B.中間兩聯(lián)按時(shí)間順序?qū)懢?，從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩個(gè)方面，分別描寫(xiě)了夏季白日和晚間的景色

C.本詩(shī)通過(guò)對(duì)夏日村居之景的描繪，表露了對(duì)官場(chǎng)腐敗現(xiàn)實(shí)的無(wú)比憎惡之情。

D.本詩(shī)觀察細(xì)致，文詞致密，氣韻流暢，意境新穎，有著輕清閑遠(yuǎn)的特點(diǎn)。

10.對(duì)下面這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

追 求（覃子豪）

大海中的落日

悲壯得像英雄的感嘆

一顆星追過(guò)去

向遙遠(yuǎn)的天邊

黑夜的海風(fēng)

起了黃沙

在蒼茫的夜里

一個(gè)健偉的靈魂

跨上了時(shí)間的快馬

A.詩(shī)的第一句實(shí)寫(xiě)，第二句虛寫(xiě)，時(shí)空闊大，意象壯美，寫(xiě)現(xiàn)實(shí)境界而又超越現(xiàn)實(shí)境界，激發(fā)讀者對(duì)人生境界和人生價(jià)值的審美領(lǐng)悟。

B.日落之后是黃昏，“一顆星追過(guò)去／向遙遠(yuǎn)的天邊”，星斗臨空，詩(shī)人對(duì)黃昏作了傳神的動(dòng)態(tài)演示和靜態(tài)描摹。

C.黃昏之后是黑夜，“黑夜的海風(fēng)／刮起了黃沙”，四周墨黑，海風(fēng)呼嘯，黃沙飛揚(yáng)，聲色并茂，令人如見(jiàn)如聞，給人留下了可供聯(lián)想的天地。

D.最后三句以虛寫(xiě)結(jié)束全詩(shī)，“快馬”之暗寫(xiě)“追”與“一顆星追過(guò)去”之明寫(xiě)“追”，從隱與顯兩方面扣緊題旨：真正的人生，應(yīng)該有高遠(yuǎn)的追求。

二、閱讀下面的文言文，完成11－17題（20分）

李士謙，字子約，趙郡平棘人也。髫齔喪父，事母以孝聞。母曾嘔吐，疑為中毒，因跪而嘗之。伯父魏歧州刺瑒，深所嗟尚，每稱曰：“此兒吾家之顏?zhàn)右?。”年十二，魏廣平王贊辟開(kāi)府參軍事。后丁母憂，居喪骨立。

自以少孤，未嘗飲酒食肉，口無(wú)殺害之言。至于親賓來(lái)萃，輒陳樽俎，對(duì)之危坐，終日不倦。李氏宗黨豪盛，每至春秋二社，必高會(huì)極飲，無(wú)不沉醉喧亂。嘗集士謙所，盛饌盈前，而先為設(shè)黍，謂群從曰：“孔子稱黍?yàn)槲骞戎L(zhǎng)，荀卿亦云食先黍稷，古人所尚，容可違乎？”少長(zhǎng)肅然，不敢馳惰，退而相謂曰：“既見(jiàn)君子，方覺(jué)吾徒之不德也?！笔恐t聞而自責(zé)曰：“何乃為人所疏，頓至于此！”家富于財(cái)，躬處節(jié)儉，每以振施為務(wù)。州里有喪事不辦者，士謙輒奔走赴之，隨乏供濟(jì)……其后出粟數(shù)千石，以貸鄉(xiāng)人，值年谷不登，債家無(wú)以償，皆來(lái)致謝。士謙曰：“吾家余粟，本圖振贍，豈求利哉！”于是悉召債家，為設(shè)酒食，對(duì)之燔契，曰：“饋了矣，幸勿為念也。”各令罷去。明年大熟，債家爭(zhēng)來(lái)償謙，謙拒之，一無(wú)所受。他年又大饑，多有死者，士謙罄竭家資，為之糜粥，賴以全活者將萬(wàn)計(jì)。收理骸骨，所見(jiàn)無(wú)遺。至春，又出糧種，分給貧乏。趙郡農(nóng)民德之，撫其子孫曰：“此乃李參軍遺惠也?！被蛘{(diào)士謙曰：“子多陰德?！笔恐t曰：“所謂陰德者何？猶耳鳴，已獨(dú)聞之，人無(wú)知者。今吾所作，吾子皆知，何陰德之有！”

11.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)意義，與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的一項(xiàng)是（2分）（）

A.母曾嘔吐，疑為中毒，因跪而嘗之

B.伯父魏歧州刺史瑒，深所嗟尚

C.李氏宗黨……無(wú)不沉醉喧亂

D.土謙聞而自責(zé)……

12.與例句中加點(diǎn)字的用法相同的一項(xiàng)是（3分）（）趙郡農(nóng)民德之

A.項(xiàng)伯殺人，臣活之 B.潭西南而望，斗折蛇行

C.后人哀之而不鑒之

D.燕巢于飛幕之上

13.下列各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法，不相同的一組是（3分）（）

A.①此乃李參軍遺惠也；②若事之不濟(jì)，此乃天也，安能復(fù)為之下乎

B.①其后出粟數(shù)千石；②愛(ài)其二毛，則如股焉

C.①既見(jiàn)君子，方覺(jué)吾徒之不德也；②三軍既惑且疑，則諸侯之難至矣

D.①債了矣，幸勿為念也；②此為長(zhǎng)江之險(xiǎn)已與我共之矣

14.下列句式，不同的一項(xiàng)是（3分）（）

A.于是悉召債家，為設(shè)酒食，對(duì)之燔契。

B.至于親賓來(lái)萊，輒陳樽俎，對(duì)之危坐，終日不倦。

C.收理骸骨，所見(jiàn)無(wú)遺。

D.今吾所作，吾子皆知，何陰德之有！

15.下列各個(gè)句子在文中的意思，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.所謂陰德者何——什么是所謂的陰德

B.此兒吾家之顏?zhàn)右病@孩子是我家的顏回啊

C.髫齔喪父，事母以孝聞——7歲喪父，因事母孝順出名

D.既見(jiàn)君子，方覺(jué)吾徒之不德也——看見(jiàn)了君子以后，才覺(jué)得我們晚輩缺乏德行

16.以下句子編為四組，能表現(xiàn)文中所說(shuō)李士謙“陰德”的一組是（3分）（）

①母曾嘔吐……跪而嘗之 ②親賓來(lái)萃……終日不倦

③家富于財(cái)……每以振施為務(wù) ④出粟數(shù)千石，以貸鄉(xiāng)人

⑤悉召債家……對(duì)之燔契 ⑥收理骸骨，所見(jiàn)無(wú)遺 A.③④⑤ B.②④⑤ C.①③⑥

D.①⑤⑥

17.下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）（）

A.有一年發(fā)生大饑荒，士謙拿出家里的全部財(cái)產(chǎn)，給鄉(xiāng)民熬粥喝，賴以保全性命存活的人數(shù)以萬(wàn)計(jì)。

B.事母極孝，李瑒稱李士謙是李家的顏回。

C.李士謙造福鄉(xiāng)里，不為留名，甚至連他的子女都不讓知道。

D.李士謙家里很有錢(qián)，但自己的生活非常節(jié)儉。他經(jīng)常賑濟(jì)、施舍別人

三、閱讀下面的現(xiàn)代文，完成18～21題（10分）

支持宇宙大爆炸的證據(jù)不是來(lái)自天文觀測(cè)，而是來(lái)自無(wú)線電研究。

搞無(wú)線電通信的工程技術(shù)人員為了提高通信的效率，長(zhǎng)期致力于消除各種噪聲的研究。1965年5月，美國(guó)電話電報(bào)公司的貝爾電話實(shí)驗(yàn)室兩位科研人員彭齊亞斯和威爾遜，利用一架衛(wèi)星通信用的喇叭形天線，來(lái)查清天空中各種原因造成的噪聲，這就要測(cè)量天空的有效噪聲溫度。無(wú)線電工程師為了使用方便，常用溫度來(lái)標(biāo)志噪聲的程度。例如地面溫度為300K相當(dāng)于）時(shí)，它在無(wú)線電接收系統(tǒng)（如天線）中會(huì)造成20－30K的噪聲，這20－30K就是度量噪聲的“噪聲溫度”.最初，彭齊亞斯和威爾遜測(cè)得天空有效噪聲溫度是6.7 K，扣除大氣吸收、地面噪聲等方面的影響后，最后得到了3.5 K的剩余。在此后一年測(cè)量中，無(wú)論他們?nèi)绾胃倪M(jìn)儀器，仔細(xì)操作，都不能消除這個(gè)剩余的噪聲溫度。他們還發(fā)現(xiàn)，這個(gè)消除不掉的噪聲是各向同性的，不論他們把天線對(duì)準(zhǔn)太空中的哪個(gè)方向，都能接收到同樣溫度的噪聲，而且一年四季都一樣。

是什么原因造成這種3.5 K的宇宙噪聲的呢？正當(dāng)這兩位無(wú)線電工程師對(duì)此現(xiàn)象迷惑不解時(shí)，彭齊亞斯有一次無(wú)意中了解到，普林斯頓大學(xué)物理系教授迪克等人寫(xiě)過(guò)一篇論文，這篇論文根據(jù)大爆炸理論預(yù)言，在大爆炸后應(yīng)當(dāng)留下余熱——輻射遺跡。這就好比在寒冷的冬天，我們?cè)谖堇锷鸹馉t取曖，即使火爐熄滅了，屋里仍會(huì)因?yàn)榛馉t的余熱而溫暖一段時(shí)間。只是大爆炸產(chǎn)生的輻射當(dāng)初處于可見(jiàn)光和紅外波段，由于宇宙膨脹所產(chǎn)生的多普勒紅移效應(yīng)，它的波長(zhǎng)發(fā)生了紅移，落到了比紅外線頻率更低的微波波段上。所以，時(shí)至今日大爆炸應(yīng)當(dāng)留下10K溫度的余熱，它是波長(zhǎng)為3厘米的微波輻射。

于是，彭齊亞斯和威爾遜趕緊向迪克等發(fā)出邀請(qǐng)，請(qǐng)他們到貝爾實(shí)驗(yàn)室訪問(wèn)。在經(jīng)過(guò)一系列相互訪問(wèn)和深入研討后，彭齊亞斯和威爾遜確信，他們所發(fā)現(xiàn)的這種消除不掉的微波噪聲，正是迪克的研究組根據(jù)大爆炸理論所預(yù)言并準(zhǔn)備尋找的“輻射遺跡”.這是一種宇宙背景輻射，它們蔓延分布在整個(gè)宇宙的每個(gè)角落。他們倆的這一發(fā)現(xiàn)轟動(dòng)了全世界，并使宇宙大爆炸理論得到了強(qiáng)有力的支持，還因此而共享了1978的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

18.下面有關(guān)“噪聲溫度”的含義，不正確的一項(xiàng)是（2分）（）

A.噪聲溫度是用來(lái)度量噪聲的

B.有效噪聲溫度是指由于天空中各種原因造成的噪聲

C.“噪聲溫度”既用來(lái)度量溫度又用來(lái)度量噪聲。20～30K的噪聲，又指20～30K溫度

D.用溫度來(lái)標(biāo)志噪聲的程度為噪聲溫度

19.對(duì)“10K溫度的余熱”的含義理解正確的一項(xiàng)是（2分）（）

A.溫度有10K

B.噪聲溫度有10K

C.有效噪聲溫度有10K

D.宇宙噪聲有10K 20.對(duì)“宇宙背景輻射”的含義，理解正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.來(lái)自宇宙的輻射是地球輻射的背景 B.指整個(gè)宇宙都存在的輻射

C.由于宇宙膨脹所產(chǎn)生的多普勒紅移效應(yīng)

D.宇宙大爆炸后留下的輻射遺跡

21.下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）（）

A.大爆炸留下了10K溫度的余熱，它是波長(zhǎng)為3厘米的微波輻射。

B.彭齊亞斯和威爾遜發(fā)現(xiàn)的這種消不掉的微波噪聲來(lái)自宇宙背景輻射。

C.由于存在宇宙背景輻射，因此可以證明宇宙曾經(jīng)爆炸過(guò)。

D.彭齊亞斯和威爾遜發(fā)現(xiàn)這種消不掉的微波噪聲，為迪克找到了有力證據(jù)

——輻射遺跡。

四、閱讀下面的現(xiàn)代文，完成22－25題（20分）

中國(guó)文化中極其奪目的一個(gè)部分可稱之為“貶官文化”.隨之而來(lái)，許多文化遺跡也就是貶官行跡。貶官失了寵，摔了跤，孤零零的，悲劇意識(shí)也就爬上了心頭；貶到了外頭，這里走走，那里看看，只好與山水親熱。這一來(lái)，文章有了，詩(shī)詞也有了，而且往往寫(xiě)得不壞。過(guò)了一個(gè)時(shí)候，或過(guò)了一個(gè)朝代，事過(guò)境遷，連朝廷也覺(jué)得此人不錯(cuò)，恢復(fù)名譽(yù)。于是人品與文品雙全，傳之史冊(cè)，誦之后人。他們親熱過(guò)的山水亭閣，也便成了遺跡。地因人傳，人因地傳，兩相幫襯，俱著聲名。

例子太多了。這次去洞庭湖，一見(jiàn)岳陽(yáng)樓，心頭便想：又是它了。1046年，范仲淹倡導(dǎo)變革被貶，恰逢另一位貶在岳陽(yáng)的朋友滕子京重修岳陽(yáng)樓，要他寫(xiě)一篇游記，他便借樓寫(xiě)湖，憑湖抒懷，寫(xiě)出了那篇著名的《岳陽(yáng)樓記》。直到今天，大多數(shù)游客都是先從這篇文章中知道有這么一個(gè)樓的。文章中“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這句話，已成為一般中國(guó)人都能隨口吐出的熟語(yǔ)。

不知哪年哪月，此景此樓，已被這篇文章重新構(gòu)建。文章開(kāi)頭曾稱頌此樓“北通巫峽，南極瀟湘”，于是人們?cè)跇堑哪媳眱煞礁髁⒁粋€(gè)門(mén)坊，上刻這兩句話。進(jìn)得樓內(nèi)，巨幅木刻中堂，即是這篇文章，書(shū)法厚重暢麗，灑以綠粉，古色古香。其他后人題詠，心思全圍著這篇文章。

這也算是個(gè)有趣的奇事：先是景觀被寫(xiě)入文章，再是文章化作了景觀。借之現(xiàn)代用語(yǔ)，或許可說(shuō)，是文化和自然的互相生成罷。在這里，中國(guó)文學(xué)的力量倒顯得特別強(qiáng)大。

范仲淹確實(shí)是文章好手，他用與洞庭湖波濤差不多的節(jié)奏，把寫(xiě)景的文勢(shì)張揚(yáng)得滾滾滔滔。游人仰頭讀完《岳陽(yáng)樓記》的中堂，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼前就會(huì)翻卷出兩層浪濤，耳邊的轟鳴也更加響亮。范仲淹趁勢(shì)突進(jìn)，猛地遞出一句先憂后樂(lè)的哲言，讓人們?cè)跉鈩?shì)的卷帶中完全吞納。

于是，浩淼的洞庭湖，一下子成了文人騷客胸襟的替身。人們對(duì)著它，想人生，思榮辱，知使命，游歷一次，便是一次修身養(yǎng)性。

胸襟大了，洞庭湖小。

但是，洞庭湖沒(méi)有這般小。

范仲淹從洞庭湖講到了天下，還小嗎？比之心胸狹隘的文人學(xué)子，他的氣概確也令人驚嘆，但他所說(shuō)的天下，畢竟只是他胸中的天下。

大一統(tǒng)的天下，再大也是小的。普天之下，莫非王土。于是，憂耶樂(lè)耶，也是丹墀金鑾的有限度延伸，大不到哪里去。在這里，儒家的天下意識(shí)，比之于中國(guó)文化本來(lái)具有的宇宙意識(shí)，逼仄得多了。

而洞庭湖，則是一個(gè)小小的宇宙。

你看，正這么想著呢，范仲淹身后，就閃出了呂洞賓。岳陽(yáng)樓旁側(cè)，躲著一座三醉亭，說(shuō)是這位呂仙人老來(lái)這兒，弄弄鶴，喝喝酒，可惜人們都不認(rèn)識(shí)他，他便寫(xiě)下了一首詩(shī)在岳陽(yáng)樓上：

朝游北海暮蒼梧，袖里青蛇膽氣粗。

三醉岳陽(yáng)人不識(shí)，郎吟飛過(guò)洞庭湖。

他是唐人，題詩(shī)當(dāng)然比范仲淹早。但范文一出，把他的行跡掩蓋了，后人不平，另建三醉亭，祭祀這位道家始祖。若把范文呂詩(shī)放在一起讀，真是有點(diǎn)“秀才遇到兵”的味道，端莊與頑潑、執(zhí)著與曠達(dá)、悲壯與滑稽，格格不入。但是，對(duì)著這么大個(gè)洞庭湖，難道就許范仲淹的朗聲悲抒，就不許呂洞賓的仙風(fēng)道骨？中國(guó)文化，本不是一種音符。

呂洞賓的青蛇、酒氣、縱笑，把一個(gè)洞庭湖攪得神神乎乎。至少，想著他，后人就會(huì)跳出范仲淹，去捉摸這個(gè)奇怪的湖。一個(gè)游人寫(xiě)下一幅著名的長(zhǎng)聯(lián)，現(xiàn)也鐫于樓中：

一樓何奇，杜少陵五言絕唱，范希文兩字關(guān)情，滕子京百?gòu)U俱興，呂純陽(yáng)三過(guò)必醉。詩(shī)耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不見(jiàn)古人，使我愴然涕下。

諸君試看，洞庭湖南極瀟湘，揚(yáng)子江北通巫峽，巴陵山西來(lái)爽氣，岳州城東道巖疆。潴者，流者，峙者，鎮(zhèn)者，此中有真意，問(wèn)誰(shuí)領(lǐng)會(huì)得來(lái)？

他就把一個(gè)洞庭湖的復(fù)雜性、神秘性、難解性，寫(xiě)出來(lái)了。眼界宏闊，意象紛雜，簡(jiǎn)直有現(xiàn)代派的意韻。

22.聯(lián)系后文，第一段中提到的“貶官文化”，具體說(shuō)就是指：（5分）

（不超過(guò)35字）試舉兩例：

① ②

23.作者說(shuō)“洞庭湖小了”是因?yàn)椋?分）

（不超過(guò)30字）作者又說(shuō)“洞庭湖沒(méi)有這般小”，因?yàn)椋?分）

（不超過(guò)30分）

24.洞庭湖為什么是一個(gè)讓人們捉摸的“奇怪的湖”（3分）

（不超過(guò)30字）

25.下列說(shuō)法中，理解分析不正確的是（4分）（）

A.文章以“貶官文化”起筆，旨在引出范仲淹及其《岳陽(yáng)樓記》，再引出洞庭湖，與文章主旨關(guān)系不大。

B.自范仲淹始，洞庭湖成為文化勝跡，引人遐思。

C.文章對(duì)范仲淹的胸襟氣度是持保留態(tài)度的贊嘆。

D.文章繼范后寫(xiě)到呂洞賓，旨在表明范文一出，給洞庭湖留下了一筆文化遺產(chǎn)，但也局限了人們的思維和目光。

E.引用的長(zhǎng)聯(lián)是后人對(duì)洞庭湖蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵進(jìn)行深沉思索的佐證

五、修改下面的短文，完成26～27題（10分）

中國(guó)青少年研究中心，近期進(jìn)行了一項(xiàng)名為“杰出青年的童年與教育”的調(diào)查研究課題。調(diào)研成果發(fā)現(xiàn)，童年時(shí)經(jīng)常擔(dān)任班級(jí)干部的學(xué)生，長(zhǎng)大后成為“杰出青年”的為65.54%，而普通學(xué)生只占20.27%.調(diào)查結(jié)果顯示，“杰出青年”童年時(shí)經(jīng)常是學(xué)校（班級(jí)）核心人物的比例為50.68%，學(xué)習(xí)成績(jī)常是前10名的比例為73.65%.調(diào)查結(jié)果還顯示，“杰出青年”在童年時(shí)代非常喜歡獨(dú)立做事情的為66.68%，能謝絕游戲誘惑的為60.14%，能經(jīng)常幫父母做家務(wù)的81.08%，對(duì)班上不公平的事感到氣憤的占79.73%，有54.05%的人能規(guī)勸他人欺負(fù)同學(xué)，有58.78%的人能與他人分享榮譽(yù)。這說(shuō)明：

26.指出材料中畫(huà)線部分運(yùn)用不得體的詞語(yǔ)，并予以改正，有幾個(gè)寫(xiě)幾個(gè)。（5分）

不得體的詞 改正

27.根據(jù)材料的有關(guān)內(nèi)容，在“這說(shuō)明”后續(xù)寫(xiě)句子。（5分）答：

六、作文（60分）

改革開(kāi)放以來(lái)，政治、經(jīng)濟(jì)體制的改革一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。然而，隨著改革開(kāi)放一步深化，人們愈來(lái)愈感到體制改革尤其是機(jī)構(gòu)改革的話題變得沉重起來(lái)，因?yàn)槿藗兛吹?，機(jī)構(gòu)重疊、人浮于事、辦事效率低下的現(xiàn)象越來(lái)越制約甚至阻礙著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。要真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，機(jī)構(gòu)改革迫在眉捷！請(qǐng)以“機(jī)構(gòu)改革”為作文內(nèi)容的范圍，自擬文題，寫(xiě)文章。

要求：（1）不少于600字；（2）除詩(shī)歌外，文體不限。

參考答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.D 2.D 3.B 4.A 5.C

6.D 7.B 8.D 9.C 10.B

二、文言文閱讀

11.C 12.B 13.C 14.D 15.B

16.A 17.C

三、現(xiàn)代文閱讀

18.C 19.B 20.B 21.A

四、現(xiàn)代文閱讀

22.古代京官被貶用外地，寄情山水，留下大量的詩(shī)詞文賦，此類(lèi)文化即為“貶官文化”.舉例：①范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》；②歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》；③蘇軾的《前赤壁賦》、《后赤壁賦》。（任選兩例，符合題目要求即可）

23.相對(duì)范心憂天下的胸襟氣度，古人的眼中，洞庭湖就顯得毫無(wú)分量了。洞庭湖是一個(gè)小小的宇宙，具有中國(guó)文化本身具有的宇宙意識(shí)，包容量很大。

24.洞庭湖作為文化載體（意象），具有復(fù)雜性、神秘性、難解性，耐人尋味、深思。

25.A、B

五、改文

不得體的詞 進(jìn)行 謝絕 規(guī)勸

改正 完成 拒絕 制止

26.略

27.童年時(shí)代優(yōu)秀的成績(jī)、較高的組織才能和良好的個(gè)性品質(zhì)是一個(gè)人日后成才的基礎(chǔ)

六、作文

第四篇：2008年成人高考高起點(diǎn)日語(yǔ)試題及答案

課后練習(xí)答案

P56 Translation 1.In both friendship and love,you should never expect to receive the maximum while you give the minimum.2.I built all my hopes on his promise, only to find that he was not a man of sincerity at all.3.We took my mother to all the best hospital we could find, but all our efforts were in vain;she failed to survive the disease.4.Valentine's Day is an annual holiday celebrated on February 14, a perfect day to express love to the object of your affection.5.In the information era, communications with far away friends via e-mail can be almost simultaneous.6.Love takes time, for it is not forge until you have grown used to the other's company and learned to appreciate the other.P90 Translation 1.For thousands of years philosophers have taken pains to illustrate the meaning of happiness from their own points of view.2.When I first came to college, I suddenly found myself left with everything to deal with by myself.It was not until then did I realize that living with my parents was truly a happy experience.3.You shouldn't always make comparison with others;otherwise, you may be fall into depression, for there are always many others who are better than you.4.Today people are much better off and enjoy more leisure.Strangely enough, they find life boring.5.In effect, life is long but short of excitement.You are sure to suffer from inevitable disappointment if you expect everyday life to be as exciting as a drama..6.Too smooth a life can be destructive in that people are denied the opportunity to learn how to deal with failures.This in part explains the ever-rising rates of suicide among young people.P115 1

1.indifferent

2.prejudice

3.appealing

4.rendered 5.threats 6.respect

7.isolate 8.sucked 9.infected

10.ignorance

11.namely

12.probable 13.reluctantly 14.applause

15.wept 16.issued 17.shelter 18.contracted

19.cheated 20.tolerated

P115 2 1.guard against

2.concern yourself with

3.make room for 4.bring...to an end 5.in the hope of 6.on the ground that 7.at risk

8.set aside 9.As regards 10.cut off 11.Owing to 12.Carry on

P120 Cloze 1.threat

2.at risk

3.infected

4.prejudice

5.isolated 6.contracted 7.shelter 8.grieve 9.along 10.pathway 11.issue 12.bring 13.evil 14.Concern ourselves with 15.Support

P120 Translation 1.They took their sick father on a long journey to Beijing in the hope of curing his heart disease.2.The campaign of Knowing More About AIDS needs to be carried on, and at this stage the emphasis is put on the way the disease is contracted.3.If power is properly used, the lives of the common people will be rendered happy.If not, their daily life will be placed under threat.4.Could a government justifiably use nuclear weapons to guard against terrorist attacks? 5.Owing to ignorance of the disease, many people still believe the HIV victims deserve what they suffer.6.The newly issued report on improving the medical system in rural areas leads us to believe that the era is to be brought to an end when such areas are always short of doctors and medicines.P164 1 1.associate

2.equipped

3.combined

4.emphasis

5.enlighten 6.phase 7.graded 8.Commented

9.inspection

10.passively 11.rural 12.negotiate 13.indispensable 14.illusion 15.implemented

16.decline 17.reconcile 18.practically 19.residents

20.Virtual

P166 1.so to speak 5.turn my back on 8.is...the case 12.go after 16.Oddly enough 20.to this end

2.try out

3.in store 4.Lend themselves to 6.in accordance with 7.crying out for 9.step in

10.clam down 11.brought back 13.reflect on

14.get out of 15.For want for 17.in favour of

18.In turn 19.hit on/upon 21.calls for 22.Brought about P170

Cloze 1.To this end 2.in store 3.indispensable 5.diversity

6.implement

7.in accordance with 9.combining 10 in depth 11.equip 13.access 14.get out of

4.Calls for

8.emphasis 12.goes after P171 Translation 1.Cultivating the right emotions is indispensable in that it lays the foundation for the successes of one's future work and studies.2.The development of West China is crying for talents.To this end, the government has made favorable policies, calling for more college graduates to go and work there.3.How can you turn your back on me when I am in such difficulty? We have gone through trials and tribulations for practically half a century.4.Web addicts spend so much time on the Internet that they are unable to draw a distinction between the virtual world an the real world.5.City residents often have the illusion that rural life is leisurely and comfortable.In fact, that might not be the case.6.Distance leaning is a global trend.With its quick development, people can enjoy an equally Convenient access to educational resources no matter where they are.口試試題及答案

一．朗讀課文段落

1.Unite 1

P3 第一、二自然段

2.Unite 2

P35 第七自然段

P38 第十二自然段 3.Unite 3

P70 第十自然段 P71 第十一自然段 4.Unite 4

P100 第三、四自然段

二．搭檔對(duì)話

1.Talk with your partners about the advantages and disadvantages of exercises.和你的搭檔談?wù)勫憻挼膬?yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

A：We can get lots of advantages from exercise.Exercise can build up our mind and body.我們能夠從鍛煉里得到很多好處.鍛煉能夠幫助我們?cè)鰪?qiáng)思維和身體體質(zhì)。B: Yes.It can also make us more confident.是的。鍛煉還能給予我們更多的信心。A: Ok.It can relax ourselves a lot and so on.是的，它也能讓我們自己得到更多的放松等等。B: But exercise can do some harm to us.但鍛煉也會(huì)帶給我們傷害。

A: Especially, too much or too hard exercise may hurt our bodies,exhaust our energy and even cause us to become sick.特別是過(guò)度鍛煉或者太艱苦的鍛煉可能會(huì)傷害我們的身體，耗盡我們的體力，甚至引起疾病。

2.Talk with your partners about the symbols of America.和你的搭檔談?wù)劽绹?guó)的標(biāo)志。

A: Do you know what are America's symbols? 你知道什么是美國(guó)的標(biāo)志？

B: Of course.For example the golden Gate Bridge, the White House, the Statue of Liberty, the Black Hill and so on.當(dāng)然知道。比如說(shuō)金門(mén)大橋，白宮，自由女神像，布萊克山等等。A: Yes.They are very very grand.是的，他們都很宏偉壯觀。

B: Surely.But if you ask me what is America's greatest symbol, I can tell you it is the painting American Gothic.的確。但如果你要問(wèn)我什么是美國(guó)最為著名的標(biāo)志，那我會(huì)告訴你它是一幅畫(huà)：美國(guó)哥特式

3.Talk with your partners about the advantages and disadvantages of study abroad.和你的搭檔談?wù)劤鰢?guó)留學(xué)的優(yōu)劣勢(shì)。

A: Now more and more chinese students choose to study abroad.現(xiàn)在越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)。

B: What is your opinion? 對(duì)此你有什么看法呢？ A: I think it is a good thing.我認(rèn)為這是件好事。B: Why? 為什么呢？

A: They can improve their ability through the study there and learn much more advanced knowledge of science and technology from these developed countries.通過(guò)在那的學(xué)習(xí)他們能夠提高改善自己并能夠從那些發(fā)達(dá)的國(guó)家學(xué)到很多先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)。

B: But every coin has two sides.There are some disadvantages of study abroad.但是凡事都有利弊，出國(guó)留學(xué)也有一些不好之處的。

A: Surely.The cost are much higher than those in our native country.當(dāng)然，出國(guó)留學(xué)的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們本國(guó)學(xué)習(xí)的費(fèi)用

B:And most overseas students have to go out to work for living and study.并且很多的海外留學(xué)生為了生活和學(xué)習(xí)都得出去工作。A: What's more,they may feel very lonely.另外他們也可能感到很孤獨(dú)。

三．單獨(dú)答問(wèn)

1.Do you think love and marriage are important matters in our life? Why or why not? 你認(rèn)為愛(ài)情和婚姻是我們生活里重要的事情嗎？為什么是或者為什么不是？ Yes, They do.Because love and marriage teach us about sharing, loving, courage, responsibility,generosity and so much more.Without love and marriage like a trees without blossom or fruit.他們是重要的事情。因?yàn)閻?ài)情和婚姻能夠教會(huì)我們關(guān)于分享，有愛(ài)心，勇氣，責(zé)任和寬宏大量等很多東西。并且缺少了愛(ài)情和婚姻的生活，就像未開(kāi)花結(jié)果的枯樹(shù)。

2.Are you satisfied with your college life? Why or why not? 你對(duì)你的大學(xué)生活滿意嗎？為什么滿意或不滿意。

Yes, I am satisfied with my college life.I believe college is an important stage in my life.In college, I understand how to learn by myself,how to get on well with others, how to live independently.college life opens my eyes and broaden my mind and I also learn a lot of different knowledge in it.我很滿意我的大學(xué)生活。我認(rèn)為大學(xué)是我生活里一個(gè)重要的階段，在大學(xué)里我明白了如何自己去學(xué)習(xí)，如何和他人友好相處，如何去獨(dú)立生活。大學(xué)生活開(kāi)拓了我的視野和擴(kuò)展了我的思維，并且我也在大學(xué)里學(xué)到了很多不同的知識(shí)。

3.In your opinion, what is friendship?在你的觀點(diǎn)里，什么是友誼？

In my opinion, friendship must go through trials an tribulation together.And no two persons can accept each other and become friends until each has proved to the other that he is worthy of love

and so won his trust.This kind of friendship is true friendship in my eyes.在我的觀點(diǎn)里友誼必須同甘共苦，歷經(jīng)風(fēng)雨。只有當(dāng)兩個(gè)人互相證明自己值得愛(ài)并獲得對(duì)方信任之后，彼此才能接受對(duì)方為朋友。這種類(lèi)型的友誼在我眼里才是真正的友誼。

4.Can money alone bring happiness? Why or why not? 只有金錢(qián)能夠帶來(lái)幸福嗎？為什么是或不是？

Money is most important, for you need it to survive.But it is not the only thing you need, and money itself will not bring lasting happiness to most people.Man does not live by bread alone.Most important of all, happiness lies in the positive attitude one holds towards life other how much money one earns.金錢(qián)固然極其重要，因?yàn)槟阈枰婊睿坏疱X(qián)不是你唯一需要的東西。對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)，金錢(qián)本身不會(huì)帶來(lái)恒久的幸福。人不是只靠面包生活。更為重要的是，幸福不在于一個(gè)人掙多少錢(qián)，而在于它對(duì)待生活的樂(lè)觀態(tài)度。

5.Among the traditional education and education in cyberspace, which one do you support? Why? 在傳統(tǒng)教育和網(wǎng)絡(luò)教育之間，你支持哪一個(gè)？為什么？

I more support the education in cyberspace.Because it is more flexible, convenient and so on.In learning model, it most directly reflects characteristic of cleaning and active learning.It is also a global trend.With its quick development, people can enjoy an equally convenient access to educational resources no matter where they are.我更支持網(wǎng)絡(luò)教育。因?yàn)樗`活方便等等，在學(xué)習(xí)模式上，更直接體現(xiàn)了學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。它也是一個(gè)全球化的趨勢(shì)。隨著它的發(fā)展，人們無(wú)論身處何地都能有同樣方便的途徑享受教育資源。

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第五篇：2011年成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文試題及答案

2011成人高考高起點(diǎn)《語(yǔ)文》模擬試題及答案(1)

一、選擇題(本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后括號(hào)內(nèi))

1.“惟陳言之務(wù)去”出自()

A.《諫逐客書(shū)》

B.《種樹(shù)郭橐鴕傳》

C.《答李翊書(shū)》

D.《答司馬諫議書(shū)》

2.成語(yǔ)“夙興夜寐”出自()

A.《陳情表》

B.《短歌行》

C.《關(guān)山月》

D.《氓》

3.《米龍老爹》的作者是()

A.契訶夫

B.莫泊桑

C.歐·亨利

D.托爾斯泰

4.《新五代史》的撰寫(xiě)者是()

A.歐陽(yáng)修

B.宋祁

C.司馬光

D.王安石

5.杜牧是唐朝哪個(gè)時(shí)期的詩(shī)人()

A.初唐

B.晚唐

C.中唐

D.盛唐

6.“計(jì)中國(guó)之在海內(nèi)”中的“中國(guó)”是指()

A.神州

B.中國(guó)

C.中原

D.九州

7.“狡兔三窟”的典故出自()

A.《李將軍列傳》

B.《馮諼客孟嘗君》

C.《季氏將伐顓臾》

D.《寡人之于國(guó)也》

8.《行路難》的作者是()

A.白居易

B.杜甫

C.李白

D.李商隱

杜甫《蜀相》“兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”中“老臣”是指()

A.曹操

B.李斯

C.諸葛亮

D.王安石

10.《白雪歌送武判官歸京》屬于()

A.山水詩(shī)

B.樂(lè)府詩(shī)

C.田園詩(shī)

D.邊塞詩(shī)

11.中唐倡導(dǎo)新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的詩(shī)人是()

A.李白

B.李賀

C.白居易

D.杜牧

12.《北方》一詩(shī)選自艾青詩(shī)集()

A.《大堰河》

B.《火把》

C.《北方》

D.《向太陽(yáng)》

13.屠格涅夫的《門(mén)檻》是()

A.小說(shuō)

B.散文

C.散文詩(shī)

D.政論

14.柳永《八聲甘州》的線索是()

A.登高臨遠(yuǎn)

B.睹物思人

C.雨灑江天

D.佳人颙望

15.《**》中反復(fù)說(shuō)“一代不如一代”的人物是()

A.趙七爺

B.七斤

C.八一嫂

D.九斤老太

二、填空題(本大題共10個(gè)小題，每小題1分，共10分。把答案填在題中橫線上)

16.孔子名丘，字________。

17.所謂“四書(shū)”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

18.慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂，____________。

19.孟子回答了梁惠王提出的問(wèn)題是__________。

20.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

21.《陳情表》選自《__________》。

22.魯迅原名周樟壽，改名周樹(shù)人。浙江_________人。

23.《箱子巖》的作者是___________。

24.巴金的小說(shuō)《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

25.傅雷是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

三、詞語(yǔ)解釋題(解釋句中加橫線詞的詞義。本大題共10個(gè)小題，每小題1分，共10分)

26.來(lái)丕豹、公孫支于晉。

來(lái)：

27.零丁孤苦，至于成立。

成立：

28.原莊宗之所以得天下……

原：

29.辟邪說(shuō)，難壬人，不為拒諫。

壬：

30.因?yàn)橛钪娲蠡?，刻刻流轉(zhuǎn)，絕不停留。

宇宙大化：

31.茫茫百千萬(wàn)劫。

劫：

32.時(shí)日曷喪，予及汝偕亡!

曷：

33.常有兵燹，常有水旱。

兵燹：

34.下所以事上，上所以共神也。

事：

35.請(qǐng)以遺之。

遺：

四、翻譯題(將下列各小題中畫(huà)線的部分譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。本大題共5個(gè)小題，每小題2分，共10分)

36.他植者，雖窺伺效慕，莫能如也。(《種樹(shù)郭橐駝傳》)

他植者，雖窺伺效慕：

37.以子之道，移之官理，可乎?(《種樹(shù)郭案駝傳》)

以子之道，移之官理：

38.梨園以技鳴者，無(wú)慮數(shù)十輩，而其最著者二。(《馬伶?zhèn)鳌?

無(wú)慮數(shù)十輩：

39.以此長(zhǎng)不見(jiàn)悅于長(zhǎng)吏，仆則愈益不顧也。(《劉報(bào)一丈書(shū)》)

以此長(zhǎng)不見(jiàn)悅于長(zhǎng)吏：

40.橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也，而今安在哉!(《前赤壁賦》)

而今安在哉：

五、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分)

41.試說(shuō)明蘇軾《前赤壁賦》的時(shí)代背景。

42.試說(shuō)明培根在《論學(xué)問(wèn)》一文中是怎樣闡釋治學(xué)的目的的?

43.說(shuō)明司馬遷通過(guò)李廣這一形象要表達(dá)的思想感情。

44.請(qǐng)解釋《張中丞傳后敘》中“后敘”的含義。

45.對(duì)于培根的“學(xué)問(wèn)鍛煉天性，而其本身又受經(jīng)驗(yàn)的鍛煉”這句話我們應(yīng)如何理解?

六、分析題(本大題共10個(gè)小題，46～50每小題4分，51～55每小題3分，共35分)

(一)閱讀《門(mén)檻》開(kāi)頭這幾段文字，回答文后問(wèn)題。

我看見(jiàn)一座大樓。

正面一道窄門(mén)敞開(kāi)。門(mén)里一片陰森的黑暗。高高的門(mén)檻前站著一位姑娘……一位俄羅斯的姑娘。

望不透的黑暗中散發(fā)著寒氣，隨著寒氣從大廈里面?zhèn)鞒鲆粋€(gè)慢吞吞的不響亮的聲音：

“啊，你要跨進(jìn)這道門(mén)檻來(lái)，想做什么?你知道有什么在等待著你?”

“我知道?！惫媚镞@樣回答。

46.說(shuō)明“一座大樓”、“門(mén)檻”、“一位姑娘”的象征意義?

47.說(shuō)明《門(mén)檻》是一種什么樣的文學(xué)體裁?其是否有邊緣性?

(二)閱讀《長(zhǎng)亭送別》中三宮調(diào)文字，回答文后問(wèn)題。

正宮端正好碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?總是離人淚。滾繡球恨相見(jiàn)的遲，怨歸去的疾。柳絲長(zhǎng)玉驄難系，恨不得倩疏林掛住斜暉。馬兒迍迍的行，車(chē)幾快快的隨，卻告了相思回避，破題兒又早別離。聽(tīng)得道一聲去也，松了金釧，遙望見(jiàn)十里長(zhǎng)亭，減了玉肌。此恨誰(shuí)知!

48.鶯鶯是怎樣看待這次送張生進(jìn)京趕考的?表現(xiàn)了她什么樣的心情?

49.舉例說(shuō)明哪些地方是情景交融?

50.舉例說(shuō)明哪些地方運(yùn)用了夸張的藝術(shù)手法?

(三)閱讀《斷魂槍》中的一段文字，回答文后問(wèn)題。

誰(shuí)不曉得沙子龍是利落，短瘦，硬棒，兩眼明得像霜夜的大星?可是，現(xiàn)在他身上放了肉。鏢局改了客棧，他自己在后小院占著三間北房，大槍立在墻角，院子里有幾只樓鴿。只是在夜間，他把小院的門(mén)關(guān)好，熟習(xí)熟習(xí)他的“五虎斷魂槍”。

51.這段文字對(duì)沙子龍進(jìn)行了什么樣的藝術(shù)描寫(xiě)?

52.沙子龍為什么要在夜間關(guān)好了門(mén)，才熟習(xí)他的“五虎斷魂槍”?

(四)閱讀《山居秋暝》一詩(shī)，然后回答問(wèn)題。

山居秋暝(王維)

空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。

明月松間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。

隨意春芳歇，王孫自可留。

53.此詩(shī)可以劃分為幾層?每層文意是什么?

54.本詩(shī)屬不屬于山水詩(shī)?顯示了詩(shī)人怎樣的生活情趣?

55.本詩(shī)寫(xiě)作上的突出特點(diǎn)是什么?“詩(shī)中有畫(huà)”的特點(diǎn)是如何體現(xiàn)的?

七、作文(50分)

56.《書(shū)》曰：“滿招損，謙得益?！闭?qǐng)以“有益的格言”為題寫(xiě)一篇文章。

要求：A.必須寫(xiě)成議論文。B.不少于800字。C.字跡工整，卷面整潔。參考答案

一、選擇題

1.C 2.D 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B8.C

9.C 10.D 11.C 12.C 13.C 14.A 15.D

二、填空題

16.仲尼 17.論語(yǔ) 18.惟有杜康 19.為何民不加多

20.相對(duì) 21.文選 22.紹興 23.沈從文

24.激流三部曲 25.翻譯

三、詞語(yǔ)解釋題

26.招徠 27.長(zhǎng)大成人 28.推原，探究

29.通“佞” 30.客觀世界，大自然 31.梵語(yǔ)“劫波”之簡(jiǎn)稱

32.何時(shí)，古代疑問(wèn)詞 33.戰(zhàn)火 34.侍奉 35.贈(zèng)送

四、翻譯題

36.別的種樹(shù)匠人雖然暗中觀察他、仿效地。

37.把你種樹(shù)之道，移到為官治民上。

38.大約數(shù)十家。

39.因此長(zhǎng)久不被長(zhǎng)官所喜歡。

40.而如今在哪里呢!

五、簡(jiǎn)答題

41.該賦作于宋神宗元豐五年(公元1082年)，是蘇軾因作詩(shī)諷刺新政而獲罪，貶為黃州團(tuán)練副使時(shí)，游覽赤鼻磯后而作，借以抒發(fā)郁悶，至于豁達(dá)境界。

42.培根認(rèn)為讀書(shū)治學(xué)的目的，就在運(yùn)用。為此，就需要把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，要聯(lián)系實(shí)際，要重視實(shí)踐。

43.司馬遷通過(guò)對(duì)李廣形象的描繪，表達(dá)了他對(duì)一代名將的贊賞與傾慕，對(duì)其坎坷悲慘的遭遇，表示了真摯的惋惜與同情;對(duì)漢朝皇帝的任人唯親，逼迫良將飲恨自殺，表示了極大的憤慨。

44.置于書(shū)后之文謂之“跋”，也稱后記。“后敘”，類(lèi)似“后記”，是對(duì)前人為張?jiān)S作傳的訂正、補(bǔ)充。這種文體，議論與敘事并重，筆法靈活。

45.這句話講了學(xué)問(wèn)與經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系，意思是說(shuō)學(xué)問(wèn)和知識(shí)能夠改變?nèi)藗兊奶煨?，而其本身又建立在?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，并接受經(jīng)驗(yàn)的考驗(yàn)。這種認(rèn)識(shí)包含著樸素的唯物主義思想。

六、分析題

46.“一座大樓”象征壯麗而崇高的革命事業(yè)?！伴T(mén)檻”像征革命征途上的各種艱難險(xiǎn)阻?！耙晃还媚铩毕笳饕煌鶡o(wú)前、勇于獻(xiàn)身的革命戰(zhàn)士。

47.《門(mén)檻》是散文詩(shī)。散文詩(shī)是誕生于散文和詩(shī)歌交界處的一種邊緣性文學(xué)體裁。分行排列，似散文;重在抒情，有意境，似詩(shī)歌。

48.鶯鶯自己是不愿意張生進(jìn)京趕考的，這完全是鶯鶯母親的主意。鶯鶯認(rèn)為：“但是一個(gè)并頭蓮，煞強(qiáng)如狀元及第。”她還認(rèn)為母親的做法是：為了“蝸角虛名，蠅頭微利，折鴛鴦在兩下里?！柄L鶯對(duì)別離是又怨又恨的心情。

49.“恨不得倩疏林拴住斜暉”，這就是情景交融。

50.“聽(tīng)得道一聲去也，松了金釧;遙望見(jiàn)十里長(zhǎng)亭，減了玉肌?！边@兩處都是明顯地運(yùn)用了夸張的藝術(shù)手法。

51.這段文字對(duì)沙子龍進(jìn)行了肖像描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)，也揭示了沉迷舊夢(mèng)的心理狀態(tài)。

52.一方面是他留戀往年他的“五虎斷魂槍”的武藝和“神槍沙子龍”的威名;另一方面，他十分守舊，抱定了不傳的宗旨。夜間習(xí)武，就是怕被別人學(xué)了去。

53.這首詩(shī)可分三層。第一層是開(kāi)頭兩句，寫(xiě)時(shí)節(jié)，寫(xiě)環(huán)境，點(diǎn)染曠遠(yuǎn)空寂的意境。第二層，包括頷、頸二聯(lián)，展示山中美景，引讀者身臨其境，情景交融，動(dòng)靜結(jié)合。第三層，尾聯(lián)，抒發(fā)自己寄情山林、抬然自樂(lè)、與世無(wú)爭(zhēng)的人生感受。

54.屬于山水詩(shī)。顯示了詩(shī)人沉醉秋夜雨后清新美麗的山中景色的心態(tài)，以及他厭煩塵世喧囂、歸隱山林恰然的生活情趣。

55.本詩(shī)最突出的寫(xiě)作特點(diǎn)，是動(dòng)靜相襯，相得益彰。所謂“詩(shī)中有畫(huà)”，是說(shuō)詩(shī)中山谷、新雨、明月、松林、清泉、澗石、翠竹、浣女、蓮花、小舟構(gòu)成了一幅《山村秋野圖》。本詩(shī)寫(xiě)景具體、生動(dòng)，畫(huà)面感、空間感極強(qiáng)，想像中的造型性十分突出。

七、作文(略)2011成考高起點(diǎn)語(yǔ)文模擬試題及答案(2)

一、基礎(chǔ)知識(shí)(本大題計(jì)5小題，每小題3分，共15分)

1.下列詞語(yǔ)中加橫線的字，讀音全都相同的一組是()

A.自怨自艾 翌日 對(duì)弈 相得益彰

B.方興未艾 狹隘 云靄 愛(ài)不釋手

C.一蹴而就 蹙眉 急促 一觸即發(fā)

D.同仇敵愾 凱旋 鎧甲 慷慨激昂

2.下列各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是()

A.我能成為你人生道路上的錚友，感到十分榮幸。

B.截止今年10月底，他己完成了全年的生產(chǎn)任務(wù)。

C.經(jīng)有關(guān)部門(mén)認(rèn)真鑒定，這些東西全是膺品。

D.新建的城市應(yīng)按現(xiàn)代化的要求來(lái)安排市政設(shè)施。

3.下列各句中加橫線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A.這對(duì)老朋友分別了近半個(gè)世紀(jì)，沒(méi)想到這次居然在大街上萍水相逢，于是站在路邊暢談起來(lái)。

B.看到馬戲團(tuán)中小丑的這種滑稽表情，坐在旁邊的一名外國(guó)記者突然忍俊不禁了。

C.參加保險(xiǎn)雖不能使人化險(xiǎn)為夷，但卻能在災(zāi)禍不期而至?xí)r，使投保者或受惠人得到一筆賠償，盡量減少損失。

D.這篇講話，從更深刻的層面明確地提出了當(dāng)前反腐倡廉、整頓黨風(fēng)的重要性，確有振聾發(fā)聵的作用。

4.依次填入下面一段文字中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()任何人承擔(dān)對(duì)外的各種業(yè)務(wù)，一律實(shí)行有限授權(quán)，不得自行其是、自作主張，不允許假公濟(jì)私、中飽私囊，違者 予懲處，追究刑事責(zé)任。這種領(lǐng)導(dǎo)體制 體現(xiàn)了民主管理的思想，確保了廠長(zhǎng)的中心地位，使整個(gè)生產(chǎn)指揮系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)暢通。

A.也 就 及至 既 還

B.更 則 直至 既 又

C.也 則 直至 又 又

D.更 就 及至 又 還

5.下列句子在修辭方法的運(yùn)用上與其他三句不同的一句是()

A.老張的文章寫(xiě)得很漂亮，是本單位出名的筆桿子。

B.這所學(xué)校的學(xué)生都知道，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

C.個(gè)人的作用是渺小的，只不過(guò)是浩瀚滄海中的一滴水。

D.科學(xué)研究應(yīng)根據(jù)事實(shí)說(shuō)話，因?yàn)槭聦?shí)是科學(xué)家的空氣。

二、現(xiàn)代詩(shī)文閱讀(本大題計(jì)7小題，每小題5分，共35分)

(一)閱讀現(xiàn)代散文《瑣記》中的幾段文字，回答第6-10小題。

他留著濃黑的胡須，目光明亮，滿頭是倔強(qiáng)得一簇簇直豎起來(lái)的頭發(fā)，仿佛處處在告白他對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不調(diào)和。

他的氣度，他的精神力量，在面對(duì)任何問(wèn)題的時(shí)候，仿佛都有一種居高臨下的優(yōu)勢(shì)：從容不迫，游刃有余。

聽(tīng)著魯迅先生的談話，昏沉沉的頭腦清醒過(guò)來(lái)，我又覺(jué)得精神百倍了。在苦難的夢(mèng)魘一樣的日子里，魯迅先生不止一次地給我以勇氣和力量。他的深刻的思想時(shí)時(shí)散發(fā)出犀利的光彩。說(shuō)話時(shí)態(tài)度鎮(zhèn)靜，親切而又從容，使聽(tīng)的人心情舒暢，真?zhèn)€有“如坐春風(fēng)”的感覺(jué)。

6、第一段話的描寫(xiě)方法是()

A.肖像描寫(xiě)

B.語(yǔ)言描寫(xiě)

C.行動(dòng)描寫(xiě)

D.心理描寫(xiě)

7、在第一段話中，不能用“告訴”取代“告白”的原因是()

A.“告訴”只有向人陳述的意思

B.“告白”具有自我聲明的意義，且態(tài)度嚴(yán)正

C.“告白”具有自我聲明的意義

D.“告白”態(tài)度嚴(yán)正

8、說(shuō)明第二段話中冒號(hào)的作用()

A.起到承上啟下的重要作用

B.表示后面的話是對(duì)前面內(nèi)容的說(shuō)明解釋?zhuān)础皬娜莶黄?，游刃有余”是?duì)居高臨下的解釋。

C.表示這段話具有多重的豐富內(nèi)涵

D.冒號(hào)表明前后兩個(gè)部分是并列關(guān)系

9、第三段話中“夢(mèng)魘”一詞的意思是()

A.夢(mèng)中遇到可怕的惡劣情景

B.夢(mèng)中遇到可怕的欲望

C.夢(mèng)中遇到可怕的事而發(fā)出的呻呤、驚叫

D.夢(mèng)中遇到可怕的欲望而感到萬(wàn)分痛苦

10、簡(jiǎn)述第三段文字的含義。

(二)閱讀余光中詩(shī)《鄉(xiāng)愁》，回答第11-12小題。

小時(shí)候

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票

我在這頭

母親在那頭

長(zhǎng)大后

鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票

我在這頭

新娘在那頭

后來(lái)啊

鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/p>

我在外頭

母親在里頭

而現(xiàn)在

鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭

大陸在那頭

11.這首詩(shī)最顯著的藝術(shù)特色是()

A.善于用比喻的修辭方法來(lái)增強(qiáng)藝術(shù)的表現(xiàn)力

B.善于選擇典型細(xì)節(jié)來(lái)增強(qiáng)藝術(shù)的表現(xiàn)力

C.采用古典詩(shī)詞一詠三嘆的方式來(lái)增強(qiáng)藝術(shù)的表現(xiàn)力

D.巧妙地運(yùn)用一組意象來(lái)增強(qiáng)藝術(shù)的表現(xiàn)力

12.簡(jiǎn)析這首詩(shī)表達(dá)的情感。

三、文言文閱讀(本大題計(jì)4小題，其中第13—15題，每小題2分，第16小題4分，共10分)

閱讀司馬遷《廉頗藺相如列傳》中的三段文字，回答文后問(wèn)題：

于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言，而君畏匿之，恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎?臣等不肖，請(qǐng)辭去。”藺相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王?”曰：“不若也?！毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔?，而相如廷叱之，辱其群臣。相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉!顧吾念之，強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢(shì)不俱生。吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也?！?/p>

廉頗聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門(mén)謝罪，曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也!”

卒相與歡，為刎頸之交。

13.下列各句中，對(duì)加橫線詞解釋正確的一組是()

A.臣所以去親戚而事君者 去：到什麼地方去

B.且庸人尚羞之 羞之：感到羞恥，意動(dòng)用法

C.藺相如固止之 固：本來(lái)

D.而相如廷叱之 廷：朝廷

14.下列各句中，用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“公之視廉將軍孰與秦王?”正確的一組是()

A.你們看，廉將軍與秦王哪個(gè)熟悉?

B.你們看，廉將軍與秦王哪個(gè)更強(qiáng)?

C.你們看，廉將軍與秦王哪個(gè)可信?

D.你們看，廉將軍與秦王哪個(gè)厲害?

15.這三段文字要表達(dá)的是()

A.相如不計(jì)個(gè)人恩怨，有意回避

B.廉頗知錯(cuò)即改，負(fù)荊請(qǐng)罪

C.相如不計(jì)個(gè)人恩怨，廉頗知錯(cuò)即改，將相和好。

D.相如與廉頗以國(guó)家利益為重，消除隔閡

16.將下文譯寫(xiě)成現(xiàn)代漢語(yǔ)：

廉頗聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門(mén)謝罪，曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也?！?/p>

四、寫(xiě)作(40分)

17.圍繞《我對(duì)“超女”的看法》寫(xiě)一篇作文，題目自擬。

要求：

①文體不限(除詩(shī)歌外);

② 600-800字;

③ 字跡清楚，卷面整潔。

參考答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)(本大題計(jì)5小題，每小題3分，共15分)

1.A;2.D;3.A.;4.B;5.A

二、現(xiàn)代詩(shī)文閱讀(本大題計(jì)7小題，每小題5分，共35分)

6.A 7.B 8.B 9.C

10.表達(dá)了作者聽(tīng)了魯迅教誨所受的啟發(fā)、鼓舞，以及魯迅教誨在以后困難時(shí)刻給他的力量和鼓舞

11.D

12.本詩(shī)表達(dá)了母子離別、新婚夫妻離別的哀怨，母子死別的悲傷，海峽兩岸親人分離的痛苦，深切而真摯地抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大陸的思念之情。

三、文言文閱讀(本大題計(jì)4小題，其中第13—15題，每小題2分，第16小題4分，共10分)

13.B 14.D 15.C

16.廉頗聽(tīng)了這些話，脫去上衣，露出肩膀，背上荊條，通過(guò)賓客到藺相如家里請(qǐng)罪，說(shuō)道：“我這個(gè)庸俗卑鄙的人，想不到將軍胸懷寬闊到這種程度?！?/p>

四、寫(xiě)作(40分)

17.(參照“大綱”中有關(guān)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))