第一篇：學(xué)生評(píng)價(jià)操作手冊(cè)

一．登錄

學(xué)生評(píng)價(jià)操作手冊(cè)

網(wǎng)址：登錄Internet瀏覽器 輸入網(wǎng)址http://122.141.230.249 注：使用IE瀏覽器，版本為IE8 找到學(xué)校所在區(qū)，選擇學(xué)校端進(jìn)行登錄

選擇學(xué)校，選擇學(xué)生身份，輸入用戶名、密碼、驗(yàn)證碼，進(jìn)入平臺(tái)

二．學(xué)生自評(píng)

選擇好自評(píng)名稱，可單擊填充分?jǐn)?shù)，系統(tǒng)自動(dòng)填充滿分，表現(xiàn)不好的個(gè)別項(xiàng)可進(jìn)行微調(diào)。三．學(xué)生互評(píng)

注：互評(píng)學(xué)生在完成自評(píng)的同時(shí)要完成對(duì)其他同學(xué)的評(píng)價(jià)。最后打分情況必須在規(guī)定的分?jǐn)?shù)區(qū)間內(nèi)，即

打分完畢單擊保存即可。

四．輸機(jī)員錄入標(biāo)卡

填寫后，保存即可。

第二篇：全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)操作手冊(cè)

全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)

學(xué)前教育資助子系統(tǒng) 操作手冊(cè)-學(xué)校級(jí)

二〇一四年十二月

目 錄

目 錄................................................................................................................................................2 說 明................................................................................................................................................1 第一部分：系統(tǒng)介紹.......................................................................................................................2

第1章 系統(tǒng)建設(shè)背景.............................................................................................................2 第2章 系統(tǒng)概況.....................................................................................................................2

2.1系統(tǒng)建設(shè)目標(biāo).............................................................................................................2 2.2系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu).............................................................................................................4 第3章 功能及流程介紹.........................................................................................................4

3.1功能介紹.....................................................................................................................4 3.2流程介紹.....................................................................................................................6

第二部分：操作總體說明.............................................................................................................15 第4章 系統(tǒng)登錄...................................................................................................................15 第5章 系統(tǒng)界面介紹...........................................................................................................19 第6章 系統(tǒng)通用操作...........................................................................................................22 6.1查詢...........................................................................................................................22 6.2重置...........................................................................................................................23 6.3高級(jí)查詢...................................................................................................................24 6.4下載模板...................................................................................................................25 6.5導(dǎo)入...........................................................................................................................25 6.6導(dǎo)出...........................................................................................................................33 6.7排序...........................................................................................................................35 6.8分頁(yè)...........................................................................................................................36 6.9查看學(xué)生詳細(xì)信息...................................................................................................36 第三部分：學(xué)校操作人員系統(tǒng)操作說明.....................................................................................39 第7章 學(xué)生信息管理...........................................................................................................39 7.1在校學(xué)生信息查看...................................................................................................39 7.2家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入...................................................................................................40 7.3困難學(xué)生認(rèn)定管理...................................................................................................50 7.4學(xué)生銀行卡號(hào)管理...................................................................................................58 第8章 資助項(xiàng)目管理...........................................................................................................66 8.1國(guó)家資助...................................................................................................................66 8.2地方政府資助...........................................................................................................73 8.3學(xué)校資助...................................................................................................................79 8.4社會(huì)資助...................................................................................................................89 第9章 財(cái)政資金管理...........................................................................................................98 9.1財(cái)政資金管理...........................................................................................................98 第10章 政策文件.................................................................................................................99 10.1政策文件管理.........................................................................................................99 第四部分：學(xué)校審核人員系統(tǒng)操作說明...................................................................................101 第11章 學(xué)生信息管理.......................................................................................................101

11.1在校學(xué)生信息查看...............................................................................................101 11.2困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果查看.......................................................................................102 第12章 資助項(xiàng)目管理.......................................................................................................104 12.1國(guó)家資助...............................................................................................................104 12.2地方政府資助.......................................................................................................108 12.3學(xué)校資助...............................................................................................................109 12.4社會(huì)資助...............................................................................................................111 第13章 財(cái)政資金管理.......................................................................................................113 第14章 政策文件...............................................................................................................114 14.1政策文件管理.......................................................................................................114

說 明

1.本手冊(cè)只適用于全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)-學(xué)前教育資助子系統(tǒng)用戶使用。

2.學(xué)前教育資助子系統(tǒng)提供對(duì)FireFox、IE8、IE9瀏覽器客戶端的支持。

3.文檔中所有困難學(xué)生指的是有受助需求的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。第一部分：系統(tǒng)介紹

第1章 系統(tǒng)建設(shè)背景

黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠上得起學(xué)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措；是實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教育公平和社會(huì)公正的有效手段；是切實(shí)履行公共財(cái)政職能，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化的必然要求。

目前我國(guó)已初步建立起完善的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。2012年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償、中職免學(xué)費(fèi)、義務(wù)教育寄宿生生活補(bǔ)助等各項(xiàng)資助政策總計(jì)資助總額約1000億元。日常管理和監(jiān)管的任務(wù)較為繁重。建立完善的學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)是落實(shí)學(xué)生資助政策、加強(qiáng)監(jiān)管工作的重要基礎(chǔ)和保障。

第2章 系統(tǒng)概況 2.1系統(tǒng)建設(shè)目標(biāo)

根據(jù)國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和財(cái)政部的有關(guān)要求以及部領(lǐng)導(dǎo)的批示，系統(tǒng)建設(shè)的總體目標(biāo)確定為：構(gòu)建覆蓋全國(guó)的學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)全國(guó)學(xué)生資助管理信息化；建立全國(guó)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況 數(shù)據(jù)庫(kù)和學(xué)生資助數(shù)據(jù)庫(kù)，全面掌握全國(guó)學(xué)生資助情況，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生資助的有效監(jiān)管。

系統(tǒng)重點(diǎn)為各教育階段學(xué)生資助管理服務(wù)，具備數(shù)據(jù)采集、匯總、學(xué)生資助業(yè)務(wù)日常管理、信息查詢、統(tǒng)計(jì)分析、審核、審批等功能，滿足各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校資助業(yè)務(wù)日常管理、科學(xué)決策、優(yōu)化資源配置的需求。具體如下：

1.建立起從學(xué)前教育到高等教育一體化的學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)，包括學(xué)前教育、小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)教育、高等教育（本專科、研究生）的學(xué)生資助業(yè)務(wù)。各業(yè)務(wù)之間既相互獨(dú)立，各自運(yùn)行，又互相打通。各教育階段要與對(duì)應(yīng)的學(xué)籍系統(tǒng)捆綁，以學(xué)籍庫(kù)為根基，建立學(xué)生資助信息庫(kù)。

2.學(xué)生資助系統(tǒng)管理到教育各階段的每一個(gè)學(xué)生，為申請(qǐng)資助的學(xué)生建立家庭經(jīng)濟(jì)檔案庫(kù)，并建立學(xué)生從申請(qǐng)資助到資金發(fā)放的全過程資助信息庫(kù)，便于學(xué)生資助信息和資金的預(yù)算決算的監(jiān)管，為資助業(yè)務(wù)日常管理和科學(xué)決策提供依據(jù)。

3.實(shí)現(xiàn)學(xué)生資助業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)的全過程管理，實(shí)現(xiàn)對(duì)全國(guó)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的實(shí)時(shí)監(jiān)控和管理。業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)包括：中央逐級(jí)下達(dá)預(yù)算到學(xué)校、學(xué)生申請(qǐng)資助、學(xué)校審核學(xué)生申請(qǐng)信息并上報(bào)、中央省市縣各級(jí)主管部門審批、資金發(fā)放等。不同資助業(yè)務(wù)間的審批環(huán)節(jié)和資金分擔(dān)等情況各有區(qū)別。

4.實(shí)現(xiàn)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的對(duì)接：與銀行信息系統(tǒng)有限對(duì)接，可以實(shí)時(shí)跟蹤國(guó)家助學(xué)金發(fā)放和助學(xué)貸款進(jìn)展情況；與 稅務(wù)、社保等部門信息系統(tǒng)對(duì)接，掌握學(xué)生及家庭收入、就業(yè)地點(diǎn)等情況；與出入境管理信息系統(tǒng)對(duì)接，掌握國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生出入境情況；與民政、扶貧部門對(duì)接，驗(yàn)證學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況；與地方教育部門信息系統(tǒng)對(duì)接，以減少地方和學(xué)校通過全國(guó)和地方兩個(gè)信息系統(tǒng)重復(fù)錄入學(xué)生信息等繁瑣工作。

5.為各級(jí)教育行政管理部門提供學(xué)生資助數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、分析、監(jiān)控、審批功能。

6.為學(xué)生資助的考評(píng)管理、辦公自動(dòng)化、社會(huì)化服務(wù)提供支撐。

2.2系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)

資助系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)概括為“二級(jí)數(shù)據(jù)中心，五級(jí)應(yīng)用系統(tǒng)”。二級(jí)數(shù)據(jù)中心：中央級(jí)、省級(jí)數(shù)據(jù)中心。

五級(jí)應(yīng)用系統(tǒng)：中央級(jí)全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)、省級(jí)全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)、地（市）級(jí)全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)、區(qū)（縣）級(jí)全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)和學(xué)校級(jí)全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)。

第3章 功能及流程介紹 3.1功能介紹

關(guān)于學(xué)前資助子系統(tǒng)在試點(diǎn)階段所研發(fā)的功能，本手冊(cè)主要介紹主菜單中的“首頁(yè)”和“資助業(yè)務(wù)管理”兩大部分，對(duì)于“資助業(yè)務(wù) 管理”部分，學(xué)前資助子系統(tǒng)主要功能包括：學(xué)生信息管理、資助項(xiàng)目管理和財(cái)政資金管理功能。用戶不同，可以操作的功能也不同。

1．學(xué)校操作人員

根據(jù)資助業(yè)務(wù)的需要設(shè)定相應(yīng)的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)；管理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息和認(rèn)定情況信息；根據(jù)情況負(fù)責(zé)資助申請(qǐng)名單錄入工作等。可操作的功能如下：

（1）學(xué)生信息管理 ? 在校學(xué)生信息查看 ? 家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入 ? 困難學(xué)生認(rèn)定管理 ? 學(xué)生銀行卡號(hào)管理（2）資助項(xiàng)目管理

? 國(guó)家資助－＞學(xué)前國(guó)家資助－＞資助名單錄入 ? 地方政府資助－＞其他資助業(yè)務(wù)－＞資助名單錄入 ? 學(xué)校資助－＞資助業(yè)務(wù)設(shè)置 ? 學(xué)校資助－＞資助名單錄入 ? 社會(huì)資助－＞資助業(yè)務(wù)設(shè)置 ? 社會(huì)資助－＞資助名單錄入（3）財(cái)政資金管理

? 國(guó)家資助－＞學(xué)前國(guó)家資助 2．學(xué)校審核人員 通過系統(tǒng)查看學(xué)校資助業(yè)務(wù)工作進(jìn)展情況；查看資助相關(guān)統(tǒng)計(jì)信息和個(gè)案信息；對(duì)資助業(yè)務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的審核工作。可操作的功能如下：

（1）學(xué)生信息管理 ? 在校學(xué)生信息查看 ? 困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果查看（2）資助項(xiàng)目管理

? 國(guó)家資助－＞學(xué)前國(guó)家資助－＞資助名單審核 ? 地方政府資助－＞其他資助業(yè)務(wù)－＞資助名單審核 ? 學(xué)校資助－＞資助名單審核 ? 社會(huì)資助－＞資助名單審核（3）財(cái)政資金管理

? 國(guó)家資助－＞學(xué)前國(guó)家資助

3.2流程介紹

系統(tǒng)中對(duì)于某些功能的操作存在一定的約束關(guān)系，需要先進(jìn)行某些操作才可執(zhí)行下一項(xiàng)操作，相關(guān)流程介紹如下： 3.2.1家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生管理流程

圖3_1家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生管理流程

首先必須維護(hù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)信息，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行困難等級(jí)認(rèn)定，此項(xiàng)操作可以更好的服務(wù)于各項(xiàng)資助的申請(qǐng)及審核。具體流程為：

第一步：學(xué)校操作人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【學(xué)生信息管理->家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入】模塊，錄入學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)信息；

第二步：學(xué)校操作人員進(jìn)入【學(xué)生信息管理->困難學(xué)生認(rèn)定管理】模塊，進(jìn)行困難等級(jí)認(rèn)定操作[1]；

第三步：學(xué)校審核人員登錄系統(tǒng)后，可以在【學(xué)生信息管理->困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果查看】模塊查看學(xué)生的困難等級(jí)。

[1] 只有錄入了家庭經(jīng)濟(jì)信息的學(xué)生，才能在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定管理模塊列表中顯示。第四步：上級(jí)主管部門的人員登錄系統(tǒng)后，可以在【學(xué)生信息管理->困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果查看】模塊查看學(xué)生的困難等級(jí)。

3.2.2學(xué)前國(guó)家資助管理流程

圖3_2學(xué)前國(guó)家資助管理流程

申請(qǐng)國(guó)家資助的具體流程為：

第一步：學(xué)校操作人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【資助項(xiàng)目管理->國(guó)家資助->學(xué)前國(guó)家資助->資助名單錄入】模塊，錄入資助名單（新增或?qū)耄? 第二步：學(xué)校審核人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【資助項(xiàng)目管理->國(guó)家資助->學(xué)前國(guó)家資助->資助名單審核】模塊，對(duì)資助名單進(jìn)行審核；

第三步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【資助項(xiàng)目管理->國(guó)家資助->學(xué)前國(guó)家資助->資助名單審核】模塊，對(duì)學(xué)校審核通過的資助名單進(jìn)行審核；

第四步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【資助項(xiàng)目管理->國(guó)家資助->學(xué)前國(guó)家資助->資金發(fā)放查看】模塊，對(duì)資金發(fā)放的情況進(jìn)行查看； 3.2.3地方政府資助管理流程

圖3_3地方資助管理流程

申請(qǐng)地方政府資助的具體流程為：

第一步：上級(jí)主管部門操作人員進(jìn)入【地方政府資助->其他資助業(yè)務(wù)->資助業(yè)務(wù)設(shè)置】模塊，對(duì)資助業(yè)務(wù)進(jìn)行設(shè)置；

第二步：學(xué)校操作人員進(jìn)入【地方政府資助->其他資助業(yè)務(wù)->資助名單錄入】模塊，對(duì)資助名單進(jìn)行錄入； 第三步：學(xué)校審核人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【地方政府資助->其他資助業(yè)務(wù)->資助名單審核】模塊，對(duì)資助名單進(jìn)行審核；

第四步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【地方政府資助->其他資助業(yè)務(wù)->資助名單審核】模塊，對(duì)學(xué)校審核通過的資助名單進(jìn)行審核；

第五步：主管部門操作人員進(jìn)入【地方政府資助->其他資助業(yè)務(wù)->資助名單查看】模塊，對(duì)資金發(fā)放情況進(jìn)行查看； 3.2.4社會(huì)資助管理流程

圖3_4社會(huì)資助管理流程

申請(qǐng)社會(huì)資助的具體流程為：

第一步：學(xué)校操作人員進(jìn)入【資助項(xiàng)目管理->社會(huì)資助->資助業(yè)務(wù)設(shè)置】模塊，對(duì)資助業(yè)務(wù)進(jìn)行設(shè)置；

第二步：學(xué)校操作人員進(jìn)入【資助項(xiàng)目管理->社會(huì)資助->資助名單錄入】模塊，對(duì)資助名單進(jìn)行錄入；

第三步：學(xué)校審核人員進(jìn)入【資助項(xiàng)目管理->社會(huì)資助->資助名 單審核】模塊，對(duì)資助名單進(jìn)行審核；

第四步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【資助項(xiàng)目管理->社會(huì)資助->資助名單審核】模塊，對(duì)學(xué)校審核通過的資助名單進(jìn)行審核；

第五步：主管部門操作人員進(jìn)入【資助項(xiàng)目管理->國(guó)家資助->社會(huì)資助->資助名單查看】模塊，對(duì)資金發(fā)放情況進(jìn)行查看； 3.2.5學(xué)校資助管理流程

圖3_5學(xué)校資助管理流程

申請(qǐng)學(xué)校資助的具體流程為：

第一步：學(xué)校操作人員進(jìn)入【資助項(xiàng)目管理->學(xué)校資助->資助業(yè)務(wù)設(shè)置】模塊，對(duì)資助業(yè)務(wù)進(jìn)行設(shè)置；

第二步：學(xué)校操作人員進(jìn)入【資助項(xiàng)目管理->學(xué)校資助->資助名單錄入】模塊，對(duì)資助名單進(jìn)行錄入；

第三步：學(xué)校審核人員進(jìn)入【資助項(xiàng)目管理->學(xué)校資助->資助名 單審核】模塊，對(duì)資助名單進(jìn)行審核；

第四步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【資助項(xiàng)目管理->學(xué)校資助->資助名單審核】模塊，對(duì)學(xué)校審核通過的資助名單進(jìn)行審核；

第五步：主管部門操作人員進(jìn)入【資助項(xiàng)目管理->學(xué)校資助->資助名單查看】模塊，對(duì)資金發(fā)放情況進(jìn)行查看；

第二部分：操作總體說明

第4章 系統(tǒng)登錄

打開瀏覽器，訪問“全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”登錄頁(yè)面，如下圖所示：

圖4_1登錄頁(yè)面

注：如果中央級(jí)用戶發(fā)布了緊急公告，并設(shè)置了首頁(yè)顯示，那么打開登錄頁(yè)面時(shí)，會(huì)顯示緊急公告信息，點(diǎn)擊<上一條>和<下一條>按鈕可以切換查看多條緊急通知信息。如下圖所示：

圖4_2緊急通知窗口 輸入用戶名、密碼及驗(yàn)證碼，點(diǎn)擊＜登錄＞按鈕進(jìn)入系統(tǒng)，顯示系統(tǒng)界面。

系統(tǒng)主頁(yè)面右上方為系統(tǒng)主菜單，點(diǎn)擊相應(yīng)主菜單可以進(jìn)入對(duì)應(yīng)頁(yè)面。

頁(yè)面下方為首頁(yè)展示區(qū)域，主要是辦公區(qū)，展示“待辦事項(xiàng)”、“通知公告”、“資助概況”等信息，登錄后一般都默認(rèn)顯示系統(tǒng)首頁(yè)。

1.首頁(yè)介紹

（１）“待辦事項(xiàng)”區(qū)域顯示的信息為待認(rèn)定的困難學(xué)生數(shù)量、待審核的資助名單數(shù)量。

（２）“通知公告”區(qū)域顯示的信息為【日常辦公->通知公告】模塊中最新維護(hù)的公告信息，如果點(diǎn)擊右上方的＜更多＞按鈕，彈出公告列表窗口，如下圖所示：

圖4_3公告列表窗口

（３）“資助概況”區(qū)域顯示的信息為當(dāng)前學(xué)校的資助信息。點(diǎn)擊主菜單中的【資助業(yè)務(wù)管理】，主菜單變化為學(xué)段選擇區(qū)域，下方顯示操作一級(jí)菜單，如下圖所示：

圖4_4“資助業(yè)務(wù)管理”主菜單對(duì)應(yīng)頁(yè)面 第5章 系統(tǒng)界面介紹

為便于用戶理解，本系統(tǒng)界面控件的定義和表示，將以圖示和舉例的形式來介紹，具體內(nèi)容如下：

1.一級(jí)菜單

登錄后系統(tǒng)頁(yè)面上方顯示的為一級(jí)菜單，如下圖所示：

圖5_1一級(jí)菜單

注：一級(jí)菜單表示方法：點(diǎn)擊【學(xué)生信息管理】菜單。2.子菜單

點(diǎn)擊某個(gè)一級(jí)菜單后，進(jìn)入該菜單對(duì)應(yīng)的功能頁(yè)面，例如點(diǎn)擊【學(xué)生信息管理】，顯示如下圖所示的頁(yè)面，左側(cè)即為子菜單。

圖5_2子菜單

注：子菜單表示方法：點(diǎn)擊【學(xué)生信息管理->家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入】子菜單。3.標(biāo)簽頁(yè)

點(diǎn)擊某個(gè)子菜單后，右側(cè)對(duì)應(yīng)顯示該菜單的功能頁(yè)面，如下圖，在此類頁(yè)面可以進(jìn)行具體的操作。

圖5_3標(biāo)簽頁(yè)

注：標(biāo)簽頁(yè)表示方法：進(jìn)入[家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入]標(biāo)簽頁(yè)。4.行政區(qū)劃樹

行政區(qū)劃樹用于快速查看各班級(jí)類別、班級(jí)的具體信息。如下圖所示：

圖5_4行政區(qū)劃樹

點(diǎn)擊“＋”可以展開年級(jí)，查看年級(jí)下的班級(jí)；點(diǎn)擊“－”可以合攏當(dāng)前年級(jí)。如果選擇某個(gè)年級(jí)或班級(jí)，頁(yè)面右側(cè)列表中的信息會(huì)將查詢的范圍控制在選擇的年級(jí)或班級(jí)下。

5.下拉框 點(diǎn)擊下拉框右側(cè)

按鈕查看所有下拉選項(xiàng)，如下圖所示：

圖5_5下拉框

6.按鈕

點(diǎn)擊相應(yīng)按鈕執(zhí)行對(duì)應(yīng)操作。

注：按鈕表示方法：點(diǎn)擊＜查詢＞按鈕。7.對(duì)話框

進(jìn)行某些操作時(shí)，系統(tǒng)彈出的可供選擇的提示框。如下圖所示：

圖5_6對(duì)話框

8.提示信息

執(zhí)行完某些操作后，系統(tǒng)給予相應(yīng)的提醒、明示和解釋。如下圖所示：

圖5_7提示信息

9.日期選擇框 類似于的輸入框?yàn)槿掌谶x擇框，有些可以手動(dòng)輸入，但需要滿足“年（四位）－月（兩位）－日（兩位）”的格式，例如“2014-01-01”；也可以點(diǎn)擊右側(cè)的期框中進(jìn)行選擇，如下圖：

按鈕，在彈出的日

圖5_8日期選擇框

第6章 系統(tǒng)通用操作 6.1查詢

幾乎所有的功能界面上方都存在查詢功能，查詢條件為若干與該功能有關(guān)的信息項(xiàng)。如下圖所示：

圖6_1查詢界面 將查詢條件設(shè)置完成后，點(diǎn)擊＜查詢＞按鈕，下方列表顯示對(duì)應(yīng)查詢結(jié)果，每頁(yè)顯示20行，右下角顯示當(dāng)前記錄與總記錄數(shù)。如下圖所示：

圖6_2查詢結(jié)果頁(yè)面

如果已經(jīng)選擇了行政區(qū)劃、學(xué)校、班級(jí)類別、班級(jí)，那么列表中的數(shù)據(jù)會(huì)根據(jù)選擇的情況進(jìn)行過濾。

注：查詢條件的設(shè)置支持模糊查詢，例如：需查詢學(xué)生姓名為“張三”的學(xué)生信息，在“姓名”查詢項(xiàng)后的輸入框中填寫“張”，可將所有姓名中包含“張”的學(xué)生信息查詢出來。

6.2重置

此功能的作用是將當(dāng)前頁(yè)面或窗口中的信息置為首次打開頁(yè)面或窗口的內(nèi)容。例如在查詢欄中，如果設(shè)置了查詢條件，如下圖所示：

圖6_3設(shè)置查詢條件

如果此時(shí)點(diǎn)擊＜重置＞按鈕，則會(huì)清除設(shè)置的查詢條件，恢復(fù)默認(rèn)值，如下圖：

圖6_4重置查詢條件

注：

（１）新增頁(yè)面的＜重置＞按鈕會(huì)將頁(yè)面所有內(nèi)容重置成打開新增窗口時(shí)的信息。

（２）修改頁(yè)面的＜重置＞按鈕會(huì)將頁(yè)面所有內(nèi)容重置成修改前的信息。

6.3高級(jí)查詢

該功能是在普通查詢的基礎(chǔ)上，設(shè)置更多的查詢項(xiàng)進(jìn)行更精確的查詢。

點(diǎn)擊＜高級(jí)查詢＞按鈕，彈出“高級(jí)查詢”窗口，如下圖所示：

圖6_5高級(jí)查詢頁(yè)面 將查詢條件設(shè)置完成后，點(diǎn)擊＜查詢＞按鈕，關(guān)閉“高級(jí)查詢”窗口，返回對(duì)應(yīng)的標(biāo)簽頁(yè)，列表中顯示對(duì)應(yīng)查詢結(jié)果，每頁(yè)顯示20行，右下角顯示當(dāng)前記錄與總記錄數(shù)，如下圖所示：

圖6_6高級(jí)查詢結(jié)果頁(yè)面

如果已經(jīng)選擇了行政區(qū)劃、學(xué)校、班級(jí)類別、班級(jí)，那么列表中的數(shù)據(jù)會(huì)根據(jù)選擇的情況進(jìn)行過濾。

注：查詢條件的設(shè)置支持模糊查詢，例如：需查詢學(xué)生姓名為“張三”的學(xué)生信息，在“姓名”查詢項(xiàng)后的輸入框中填寫“張”，可將所有姓名中包含“張”的學(xué)生信息查詢出來。

6.4下載模板

點(diǎn)擊＜下載模板＞按鈕，可將模板文件保存在本機(jī)。

6.5導(dǎo)入

此功能能夠方便用戶錄入，下載模板后，根據(jù)模板中的要求在excel中填寫，經(jīng)過檢查后，批量導(dǎo)入系統(tǒng)。

此功能需要按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行： 1.調(diào)整本地Excel的安全級(jí)別。（１）Excel2003操作方法：

① 打開一個(gè)空白Excel，點(diǎn)擊菜單【工具－＞宏－＞安全性】。

圖6_7雙擊Excel2003圖標(biāo)

圖6_8打開宏安全性設(shè)置

② 建議選擇“中”,然后點(diǎn)擊“確定”按鈕。

圖6_9設(shè)置Excel安全級(jí)別

③ 雙擊打開下載模板Excel，在彈出的“安全警告”窗口中選擇“啟用宏”。

圖6_10打開下載模板

圖6_11啟用宏

（２）Excel2007操作方法： ① 打開一個(gè)空白Excel。

圖6_12雙擊Excel2007圖標(biāo)

② 單擊Excel左上角office圖標(biāo)。

圖6_13打開Excel設(shè)置窗口

③ 彈出如下圖所示界面，單擊“Excel選項(xiàng)”。

圖6_14選擇Excel選項(xiàng)

④ 彈出如下圖所示界面，單擊左側(cè)菜單導(dǎo)航欄“信任中心”，然后單擊“信任中心設(shè)置”。

圖6_15打開信任中心設(shè)置

⑤ 彈出如下圖所示界面，單擊左側(cè)菜單導(dǎo)航欄“宏設(shè)置”，然后選擇“禁用所有宏，并發(fā)出通知（D）”,然后點(diǎn)擊界面右下角的＜確定＞按鈕。

圖6_16設(shè)置Excel安全級(jí)別 ⑥ 雙擊打開采集模板Excel。

圖6_17打開下載模板

⑦ 單擊＜選項(xiàng)＞，如下圖：

圖6_18點(diǎn)擊＜選項(xiàng)...＞按鈕

⑧ 選擇“啟用此內(nèi)容（E）”,點(diǎn)擊＜確定＞。

圖6_19啟用宏

2.打開下載的模板，根據(jù)每一列的具體要求填寫相應(yīng)內(nèi)容，填寫完成后，點(diǎn)擊Excel上方的＜開始檢查＞按鈕進(jìn)行格式檢查，再點(diǎn)擊＜保存＞按鈕保存填寫的內(nèi)容；或者直接點(diǎn)擊Excel的＜保存＞按鈕（默認(rèn)自動(dòng)進(jìn)行檢查并保存）。

注：如果填寫內(nèi)容有誤，會(huì)彈出如下提示：

圖6_20Excel檢查提示

點(diǎn)擊＜確定＞按鈕后，自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到“錯(cuò)誤信息”標(biāo)簽頁(yè)中，可以根據(jù)錯(cuò)誤信息的提示修改之前填寫的內(nèi)容。

3.填寫完成，通過校驗(yàn)并保存后，回到系統(tǒng)頁(yè)面，點(diǎn)擊＜導(dǎo)入＞按鈕，在彈出的導(dǎo)入窗口中點(diǎn)擊＜選擇文件＞按鈕，找到剛才保存的Excel文檔雙擊選擇，或單擊后點(diǎn)擊下方的＜打開＞按鈕，如下圖所示：

圖6_21選擇導(dǎo)入文件

點(diǎn)擊＜導(dǎo)入＞按鈕，完成導(dǎo)入操作。如下圖所示：

圖6_22進(jìn)行導(dǎo)入操作

導(dǎo)入后，系統(tǒng)會(huì)彈出對(duì)話框提示導(dǎo)入成功和失敗的數(shù)據(jù)數(shù)量，如下圖所示，點(diǎn)擊窗口中“導(dǎo)入失敗數(shù)據(jù)”后的紅色字體，彈出對(duì)應(yīng)的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)窗口，或者可以通過“查看錯(cuò)誤數(shù)據(jù)”功能查看。

圖6_23導(dǎo)入結(jié)果對(duì)話框

6.6導(dǎo)出

有兩種導(dǎo)出方式：選中結(jié)果導(dǎo)出、查詢結(jié)果導(dǎo)出，下面分別進(jìn)行介紹。

1.選中結(jié)果導(dǎo)出

（１）通過點(diǎn)擊記錄前的復(fù)選框在列表中勾選需要導(dǎo)出的數(shù)據(jù)，如下圖所示：

圖6_24選擇列表數(shù)據(jù)

（２）點(diǎn)擊＜導(dǎo)出＞按鈕，再點(diǎn)擊＜選中結(jié)果導(dǎo)出＞，如下圖所示，即可將文件保存在本機(jī)。

圖6_25選中結(jié)果導(dǎo)出

2.查詢結(jié)果導(dǎo)出

（１）在查詢功能中設(shè)置查詢條件，點(diǎn)擊＜查詢＞進(jìn)行數(shù)據(jù)篩選（如果想要直接導(dǎo)出列表中的數(shù)據(jù)，也可跳過這一步）；

（２）點(diǎn)擊＜導(dǎo)出＞按鈕，再點(diǎn)擊＜查詢結(jié)果導(dǎo)出＞，如下圖所示，即可將文件保存在本機(jī)。

圖6_26查詢結(jié)果導(dǎo)出

注：第一次使用IE瀏覽器與火狐瀏覽器進(jìn)行導(dǎo)出操作時(shí)，需要進(jìn)行設(shè)置：

（１）在IE瀏覽器下導(dǎo)出，會(huì)顯示如下圖底部所示的詢問框：

圖6_27IE提示框

此時(shí)應(yīng)該選擇“總是允許”，如下圖所示：

圖6_28選擇“總是允許”

之后，再根據(jù)需要點(diǎn)擊＜選中結(jié)果導(dǎo)出＞或＜查詢結(jié)果導(dǎo)出＞按鈕進(jìn)行導(dǎo)出操作。

（２）在火狐瀏覽器下導(dǎo)出，會(huì)顯示如下圖頂部所示的詢問框：

圖6_29火狐提示框

此時(shí)應(yīng)該選擇“允許XX彈出窗口”，如下圖所示：

圖6_30選擇“允許XX彈出窗口”

之后，再根據(jù)需要點(diǎn)擊＜選中結(jié)果導(dǎo)出＞或＜查詢結(jié)果導(dǎo)出＞按鈕進(jìn)行導(dǎo)出操作。

6.7排序

點(diǎn)擊列表中某些常用項(xiàng)，可根據(jù)該項(xiàng)進(jìn)行排序，以其作為排序標(biāo)準(zhǔn)的列，列頭上會(huì)顯示三角符號(hào)，正序顯示為，倒序顯示為，也可以點(diǎn)擊列頭右側(cè)的按鈕，在顯示的窗口中選擇“正序”或“倒序”進(jìn)行排序，如下圖所示：

圖6_31列表排序

6.8分頁(yè)

列表左下方具有分頁(yè)功能，如下圖所示：

圖6_32分頁(yè)按鈕

每頁(yè)顯示20條記錄，點(diǎn)擊、、、按鈕可以分別實(shí)現(xiàn)“下一頁(yè)”、“最后一頁(yè)”、“上一頁(yè)”及“第一頁(yè)”等頁(yè)面的跳轉(zhuǎn)，或者可以在跳轉(zhuǎn)。右側(cè)的中輸入需要跳轉(zhuǎn)的頁(yè)數(shù)，點(diǎn)擊回車按鈕，實(shí)現(xiàn)頁(yè)面按鈕可以對(duì)列表進(jìn)行刷新操作。分頁(yè)按鈕若顯示暗灰色，則不可點(diǎn)擊。

6.9查看學(xué)生詳細(xì)信息

可以看到很多列表中學(xué)生姓名顯示為藍(lán)色，如下圖所示：

圖6_33學(xué)生姓名

如果點(diǎn)擊某學(xué)生的姓名，則彈出該學(xué)生的詳細(xì)信息窗口，如下圖所示：

圖6_34學(xué)生詳細(xì)信息查看窗口

該窗口包含兩個(gè)頁(yè)簽，分別是[學(xué)生基礎(chǔ)信息]和[困難學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)信息]，默認(rèn)顯示[學(xué)生基礎(chǔ)信息]頁(yè)簽。其中，[困難學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)信息]頁(yè)簽中的內(nèi)容需要在【學(xué)生信息管理->家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入】功能中錄入。如果之前沒有錄入過困難學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)信息，切換到該頁(yè)簽則顯示如下：

圖6_35困難學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)信息頁(yè)簽

如果錄入了困難學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)信息，切換到該頁(yè)簽則顯示具體內(nèi)容，如下圖所示：

圖6_36困難學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)信息頁(yè)簽

[困難學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)信息]頁(yè)簽下方顯示的“學(xué)生認(rèn)定信息”的內(nèi)容需要在【學(xué)生信息管理->困難學(xué)生認(rèn)定管理】中進(jìn)行困難等級(jí)認(rèn)定才會(huì)顯示。

另，如果點(diǎn)擊“是否五保戶”或“是否低?！焙蟮模疾榭锤郊?，可以查看之前上傳的附件信息。

第三部分：學(xué)校操作人員系統(tǒng)操作說明

第7章 學(xué)生信息管理 7.1在校學(xué)生信息查看

本模塊用于查看在校學(xué)生詳細(xì)信息。

本模塊所顯示的所有學(xué)生信息都是從學(xué)籍系統(tǒng)獲取而來的，學(xué)生如果在學(xué)籍系統(tǒng)中做了異動(dòng)處理，那么第二天，異動(dòng)的信息會(huì)同步到此模塊的列表中，也就是說，學(xué)生的學(xué)籍異動(dòng)必須在學(xué)籍系統(tǒng)中進(jìn)行操作，本系統(tǒng)無權(quán)對(duì)學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行任何處理。例如：如果想要?jiǎng)h除某學(xué)生，則需要在學(xué)籍系統(tǒng)中將該學(xué)生刪除，第二天，本系統(tǒng)中會(huì)同步刪除該學(xué)生。

操作菜單：【學(xué)生信息管理->在校學(xué)生信息查看】，進(jìn)入[在校學(xué)生信息查看]標(biāo)簽頁(yè)，如下圖所示：

圖7_1在校學(xué)生信息查看頁(yè)面

該模塊包括“行政區(qū)劃樹”、“查詢”、“重置”、“高級(jí)查詢”、“導(dǎo)出”及“查看學(xué)生詳細(xì)信息”功能，其中通用功能的詳細(xì)操作請(qǐng)參照第6章。

7.2家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入

本模塊用于維護(hù)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生信息，通過該模塊實(shí)現(xiàn)困難學(xué)生的錄入和學(xué)生困難信息的修改。

如果學(xué)生需錄入助學(xué)金名單，那要首先維護(hù)該學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)信息，具體操作步驟應(yīng)為：

第一步：學(xué)校操作人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【學(xué)生信息管理->家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入】模塊，錄入學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)信息（新增或?qū)耄?/p>

第二步：學(xué)校操作人員進(jìn)入【學(xué)生信息管理->困難學(xué)生認(rèn)定管理】模塊，為進(jìn)行了第一步操作的學(xué)生做困難等級(jí)認(rèn)定操作（只有錄入了家庭經(jīng)濟(jì)信息的學(xué)生才會(huì)顯示在困難學(xué)生認(rèn)定管理模塊的列表中），將困難等級(jí)認(rèn)定為“一般困難”、“困難”或“特別困難”；

第三步：學(xué)校審核人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【學(xué)生信息管理->困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果查看】模塊，對(duì)困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果查看。

第四步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【學(xué)生信息管理->困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果查看】模塊，對(duì)困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果查看。

第五步：學(xué)校操作人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【學(xué)生信息管理->學(xué)生銀行卡號(hào)管理】模塊，點(diǎn)擊設(shè)置按鈕，對(duì)學(xué)生的銀行卡信息進(jìn)行填寫，以便對(duì)學(xué)生的資金發(fā)放做準(zhǔn)備。

操作菜單：【學(xué)生信息管理->家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入】，進(jìn)入[家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入]標(biāo)簽頁(yè)，如下圖所示：

圖7_2家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入頁(yè)面

該模塊包括“行政區(qū)劃樹”、“查詢”、“重置”、“高級(jí)查詢”、“新增”、“修改”、“導(dǎo)入”、“查看錯(cuò)誤數(shù)據(jù)”、“導(dǎo)出”、“查看學(xué)生詳細(xì)信息”,“下載模板”功能，其中通用功能的詳細(xì)操作請(qǐng)參照第6章。

1.新增

點(diǎn)擊＜新增＞按鈕，彈出“新增困難學(xué)生”窗口，如下圖所示：

圖7_3新增困難學(xué)生窗口

注：如果事先知道學(xué)生所在的年級(jí)和班級(jí)，可以先在行政區(qū)劃樹中選擇相應(yīng)的年級(jí)和班級(jí)，再點(diǎn)擊＜新增＞按鈕，此時(shí)的“新增困難學(xué)生”窗口在打開時(shí)會(huì)自動(dòng)根據(jù)行政區(qū)劃樹中選擇的年級(jí)和班級(jí)顯示年級(jí)和班級(jí)信息，如下圖所示：

圖7_4選擇年級(jí)班級(jí)

圖7_5自動(dòng)顯示班級(jí)

依次通過下拉框選擇學(xué)生所在的年級(jí)和班級(jí)，并選擇學(xué)生信息，此時(shí)窗口下方的“學(xué)生基本信息”中會(huì)根據(jù)所選擇的學(xué)生顯示相應(yīng)的信息，如下圖所示：

圖7_6根據(jù)學(xué)生顯示基本信息

注：只有正常學(xué)籍學(xué)生才能錄入家庭經(jīng)濟(jì)困難信息。填寫“家庭經(jīng)濟(jì)情況”，如下圖所示：

圖7_7填寫家庭經(jīng)濟(jì)情況

注：

（１）窗口中的復(fù)選框如果不進(jìn)行勾選則默認(rèn)為“否”。

44（２）如果內(nèi)容填寫有誤，輸入框會(huì)被標(biāo)紅，將鼠標(biāo)移至標(biāo)紅的輸入框時(shí)，會(huì)提示錯(cuò)誤的具體原因，如下圖所示：

圖7_8錯(cuò)誤提示信息

（３）“是否五保戶”、“是否低?！比绻催x了復(fù)選框，提供上傳證明材料功能（必須為jpeg/gif/bmp格式的圖片且圖片加起來大小不能超過10M），勾選后顯示如下：

圖7_2勾選“是否五保戶”、“是否低?！?/p>

點(diǎn)擊＜保存＞按鈕，彈出“操作成功！”的提示信息，關(guān)閉“新增困難學(xué)生”窗口，返回[家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入]標(biāo)簽頁(yè)，可以看到剛才新增的困難學(xué)生顯示在下方列表中。

2.修改

在列表中選擇需要修改的學(xué)生，勾選記錄前的復(fù)選框，如下圖所示：

圖7_10選擇需要修改的學(xué)生

點(diǎn)擊＜修改＞按鈕，彈出“修改困難學(xué)生”窗口，窗口中顯示該學(xué)生之前添加的困難信息，如下圖所示：

圖7_11修改困難學(xué)生窗口

修改學(xué)生“家庭經(jīng)濟(jì)情況”，如下圖所示：

圖7_12修改家庭經(jīng)濟(jì)情況

注：

（１）窗口中的復(fù)選框如果不進(jìn)行勾選則默認(rèn)為“否”。（２）如果內(nèi)容填寫有誤，輸入框會(huì)被標(biāo)紅，將鼠標(biāo)移至標(biāo)紅的輸入框時(shí)，會(huì)提示錯(cuò)誤的具體原因，如下圖所示：

圖7_13錯(cuò)誤提示信息

（３）“是否五保戶”、“是否低?！比绻催x了復(fù)選框，提供上傳證明材料功能（必須為jpeg/gif/bmp格式的圖片且兩張圖片加起來大小不能超過10M），勾選后顯示如下：

第三篇：學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)空間學(xué)生操作手冊(cè)2015.9

文件編號(hào)：學(xué)生電子成長(zhǎng)檔案_教師用戶操作手冊(cè) 保密級(jí)別：□公司級(jí)□部門級(jí)■項(xiàng)目級(jí)□普通級(jí) 采納標(biāo)準(zhǔn)：GB/T 19001-2008idt ISO 9001：2008標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)生電子成長(zhǎng)檔案

學(xué)生操作手冊(cè)

版本3.51.引言

《學(xué)生電子成長(zhǎng)檔案教師操作手冊(cè)》主要是為在學(xué)生電子成長(zhǎng)檔案平臺(tái)中被分配為“學(xué)生”的用戶服務(wù)。

學(xué)生用戶在學(xué)生電子成長(zhǎng)檔案平臺(tái)中的主要功能如下： ? 身心健康； ? 課程學(xué)業(yè)； ? 主題活動(dòng)； ? 實(shí)踐體驗(yàn)； ? 閱讀記錄； ? 收獲園地； ? 照片墻； ? 綜合評(píng)價(jià)； ? 班級(jí)圈；

? 家?；?dòng)； ? 親子樂園；

2.系統(tǒng)閱讀說明

因本項(xiàng)目功能復(fù)雜，故約定以下樣式，簡(jiǎn)化手冊(cè)內(nèi)容的繁復(fù)程度。使用說明中的所有頁(yè)面均需使用相應(yīng)權(quán)限的管理員登錄才可使用。? 文檔類型：管理員操作手冊(cè)；

? 項(xiàng)目名稱：區(qū)學(xué)生電子成長(zhǎng)檔案平臺(tái)； ? 閱讀對(duì)象：學(xué)生用戶； ? 創(chuàng)建時(shí)間：2015-9；

2.1 標(biāo)記描述

? —》表示頁(yè)面或功能路徑樣式； ? 【 】表示功能性按鈕； ? “ ”表示某一、二、三級(jí)菜單；

3.身心健康

3.1 個(gè)人保健

? 點(diǎn)擊“身心健康”—》“個(gè)人保健”；

在“個(gè)人保健”中將顯示出學(xué)生自己在每個(gè)學(xué)年學(xué)期的身高、體重、體型與口腔的數(shù)據(jù)，同時(shí)對(duì)身高體重以曲線方式進(jìn)行體現(xiàn)；

圖1：個(gè)人保健

3.2 個(gè)人體檢

? 點(diǎn)擊“身心健康”—》“個(gè)人體檢”；

在““個(gè)人體檢”將查看到學(xué)生個(gè)人眼科、五官科、口腔科、內(nèi)科、外科、健康體檢結(jié)果與健康指導(dǎo)建議；

圖2：個(gè)人體檢

3.3 體能測(cè)試

? 點(diǎn)擊“身心健康”—》“體能測(cè)試”；

在“體能測(cè)試”將查看到學(xué)生個(gè)人的肺活量、速度、力量、耐力、柔韌、靈巧與體質(zhì)總評(píng)，對(duì)體能數(shù)據(jù)以分布圖進(jìn)行顯示，同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)來源進(jìn)行相應(yīng)說明。

圖3：體能測(cè)試

圖4：體能測(cè)試數(shù)據(jù)分布圖

4.課程學(xué)業(yè)

4.1 我的課表

? 點(diǎn)擊“課程學(xué)業(yè)”—》“我的課表”；

在“我的課表”中可查看到學(xué)生該學(xué)期上課課程表，同時(shí)顯示學(xué)生選擇的拓展型課程/探究型課程。

圖5：我的課表

圖6：拓展型課程/探究型課程選擇情況

4.2 基礎(chǔ)課程

? 學(xué)科成績(jī)

“學(xué)科成績(jī)”中可顯示該學(xué)生語文、數(shù)學(xué)、外語的考試成績(jī)，同時(shí)對(duì)學(xué)科的等第，學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行顯示

① 點(diǎn)擊“課程學(xué)業(yè)”—》“基礎(chǔ)課程”進(jìn)入； ② 在“基礎(chǔ)課程”—》“學(xué)科成績(jī)”；

圖7：學(xué)科成績(jī)

圖8：學(xué)科等第

圖9：學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)

? 日常表現(xiàn)

“日常表現(xiàn)”中可顯示該學(xué)生各階段學(xué)科日常表現(xiàn)教師評(píng)價(jià) ① 點(diǎn)擊“課程學(xué)業(yè)”—》“基礎(chǔ)課程”進(jìn)入； ② 在“基礎(chǔ)課程”—》“日常表現(xiàn)”；

圖10：日常表現(xiàn)

? 代表性作品

“代表性作品”中學(xué)生可在相應(yīng)學(xué)科中上傳自己的圖片及附件進(jìn)行展示，同時(shí)也可自己進(jìn)行查看。

① 點(diǎn)擊“課程學(xué)業(yè)”—》“基礎(chǔ)課程”進(jìn)入； ② 在“基礎(chǔ)課程”—》“代表性作品”；

圖11：代表性作品

③ 在相應(yīng)學(xué)科下點(diǎn)擊【添加】可對(duì)該課程上傳圖片及附件

圖12：添加經(jīng)歷或記錄

④ 在相應(yīng)學(xué)科下點(diǎn)擊【添加】可對(duì)該課程記錄進(jìn)行查看，同時(shí)可編輯、刪除或分享該課程記錄

圖13：查看記錄

4.3 拓展課程

? 拓展課程將顯示學(xué)生對(duì)該課程的參與學(xué)習(xí)心情、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對(duì)課程興趣的分布。

① 點(diǎn)擊“課程學(xué)業(yè)”—》“拓展課程”；

圖14：拓展課程

② 在拓展課程中點(diǎn)擊【我要評(píng)價(jià)】可對(duì)學(xué)習(xí)心情進(jìn)行評(píng)價(jià)

圖15：我要評(píng)價(jià)

③ 在拓展課程中學(xué)習(xí)經(jīng)歷點(diǎn)擊【添加】可進(jìn)入添加學(xué)習(xí)或記錄界面進(jìn)行添加學(xué)習(xí)經(jīng)歷，點(diǎn)擊【查看】可對(duì)已填入的學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行查看，(學(xué)習(xí)經(jīng)歷可上傳圖片與附件)。

圖16：學(xué)習(xí)經(jīng)歷

圖17：添加經(jīng)歷或記錄界面

圖18：課程興趣分布圖

4.4 探究課程

? 探究課程將顯示學(xué)生對(duì)該課程的參與學(xué)習(xí)心情、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對(duì)課程興趣的分布。

① 點(diǎn)擊“課程學(xué)業(yè)”—》“探究課程”；

圖19：探究課程

② 拓展課程中點(diǎn)擊【我要評(píng)價(jià)】可對(duì)學(xué)習(xí)心情進(jìn)行評(píng)價(jià)

圖20：我要評(píng)價(jià)

③ 拓展課程中學(xué)習(xí)經(jīng)歷點(diǎn)擊【添加】可進(jìn)入添加學(xué)習(xí)或記錄界面進(jìn)行添加學(xué)習(xí)經(jīng)歷，點(diǎn)擊【查看】可對(duì)已填入的學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行查看，(學(xué)習(xí)經(jīng)歷可上傳圖片與附件)。

圖21：學(xué)習(xí)經(jīng)歷

圖22：添加經(jīng)歷或記錄界面

5.主題活動(dòng)

5.1 繽紛活動(dòng)

? 繽紛活動(dòng)將顯示學(xué)生參加的特色活動(dòng)與節(jié)日

① 點(diǎn)擊“主題活動(dòng)”—》“繽紛活動(dòng)”；

圖23：繽紛活動(dòng)

② 在“繽紛活動(dòng)”選中所需的繽紛活動(dòng)點(diǎn)擊【我要評(píng)價(jià)】可對(duì)我的與閱讀進(jìn)行評(píng)價(jià)；

圖24：我要評(píng)價(jià)

③ 在我的記錄中點(diǎn)擊【添加】可添加經(jīng)歷或記錄，點(diǎn)擊【查看】可對(duì)已填入的學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行查看，(學(xué)習(xí)經(jīng)歷可上傳圖片與附件)；

圖25：我的記錄

圖26：添加經(jīng)歷或記錄

④ 在“繽紛活動(dòng)”選中所需的繽紛活動(dòng)點(diǎn)擊【活動(dòng)詳情】可查看活動(dòng)盤點(diǎn)與精彩瞬間；

圖27：活動(dòng)詳情

5.2 精彩班會(huì)

? 精彩班會(huì)將顯示學(xué)生參加的特色活動(dòng)與節(jié)日

① 點(diǎn)擊“主題活動(dòng)”—》“精彩班會(huì)”；

圖28：精彩班會(huì)

② 在“精彩班會(huì)”選中所需的繽紛活動(dòng)點(diǎn)擊【我要評(píng)價(jià)】可對(duì)我的愉悅度進(jìn)行評(píng)價(jià)；

圖29：我的愉悅度

③ 在我的記錄中點(diǎn)擊【添加】可添加經(jīng)歷或記錄，點(diǎn)擊【查看】可對(duì)已填入的學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行查看，(學(xué)習(xí)經(jīng)歷可上傳圖片與附件)；

圖30：添加經(jīng)歷或記錄

6.實(shí)踐體驗(yàn)

6.1 校內(nèi)活動(dòng)

? 校內(nèi)活動(dòng)將顯示學(xué)生在校參加的實(shí)踐崗位與校內(nèi)實(shí)踐的活動(dòng)統(tǒng)計(jì)情況 ① 點(diǎn)擊“實(shí)踐活動(dòng)”—》“校內(nèi)活動(dòng)”；

圖31：校內(nèi)活動(dòng)

② 在“校內(nèi)活動(dòng)”選中所需的活動(dòng)點(diǎn)擊【我要評(píng)價(jià)】可對(duì)我的愉悅度進(jìn)行評(píng)價(jià)；

圖32：我要評(píng)價(jià)

③ 在我的記錄中點(diǎn)擊【添加】可添加經(jīng)歷或記錄，點(diǎn)擊【查看】可對(duì)已填入的學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行查看，(學(xué)習(xí)經(jīng)歷可上傳圖片與附件)；

圖33：添加經(jīng)歷或記錄

圖34：校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)計(jì)

6.2 校外活動(dòng)

? 校外活動(dòng)將顯示學(xué)生在校參加的校外崗位與校外活動(dòng)統(tǒng)計(jì)情況 ① 點(diǎn)擊“實(shí)踐活動(dòng)”—》“校外活動(dòng)”；

圖35：校外活動(dòng)

② 選擇相應(yīng)學(xué)年點(diǎn)擊【我要填報(bào)】可自主填報(bào)所參加的校外活動(dòng)；

圖36：我要填報(bào)

③ 學(xué)生可在“校外活動(dòng)”的活動(dòng)級(jí)別中輸入關(guān)鍵字點(diǎn)擊【搜索】，可查詢到相應(yīng)活動(dòng)數(shù)據(jù)；

圖37：搜索

④ 在“校外活動(dòng)”選中所需的活動(dòng)點(diǎn)擊【我要評(píng)價(jià)】可對(duì)我的愉悅度進(jìn)行評(píng)價(jià)；

圖38：我的愉悅度

⑤ 在我的記錄中點(diǎn)擊【添加】可添加經(jīng)歷或記錄，點(diǎn)擊【查看】可對(duì)已填入的學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行查看，(學(xué)習(xí)經(jīng)歷可上傳圖片與附件)；

圖39：添加經(jīng)歷或記錄

6.3 志愿服務(wù)

? 志愿服務(wù)將顯示學(xué)生所參加的志愿服務(wù) ① 點(diǎn)擊“實(shí)踐活動(dòng)”—》“志愿服務(wù)”；

圖40：志愿服務(wù)

② 選擇相應(yīng)學(xué)年點(diǎn)擊【我要填報(bào)】可自主填報(bào)所參加的志愿活動(dòng)；

圖41：我要填報(bào)

③ 學(xué)生可在“志愿服務(wù)”的活動(dòng)級(jí)別中輸入關(guān)鍵字點(diǎn)擊【搜索】，可查詢到相應(yīng)數(shù)據(jù)；

圖42：搜索

④ 在“志愿服務(wù)”選中所需的活動(dòng)點(diǎn)擊【我要評(píng)價(jià)】可對(duì)我的愉悅度進(jìn)行評(píng)價(jià)；

圖43：我的愉悅度

⑤ 在我的記錄中點(diǎn)擊【添加】可添加經(jīng)歷或記錄，點(diǎn)擊【查看】可對(duì)已填入的學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行查看，(學(xué)習(xí)經(jīng)歷可上傳圖片與附件)；

圖44：添加經(jīng)歷或記錄

6.4 社團(tuán)活動(dòng)

? 社團(tuán)活動(dòng)將顯示學(xué)生參加的社團(tuán)崗位 ① 點(diǎn)擊“實(shí)踐活動(dòng)”—》“社團(tuán)活動(dòng)”；

圖45：社團(tuán)活動(dòng)

② 選擇相應(yīng)學(xué)年點(diǎn)擊【我要填報(bào)】可自主填報(bào)所參加的社團(tuán)活動(dòng)；

圖46：我要填報(bào)

③ 學(xué)生可在“社團(tuán)活動(dòng)”的活動(dòng)類型或社團(tuán)級(jí)別中輸入關(guān)鍵字點(diǎn)擊【搜索】，可查詢到相應(yīng)活動(dòng)數(shù)據(jù)；

圖47：搜索

④ 在“社團(tuán)活動(dòng)”選中所需的活動(dòng)點(diǎn)擊【我要評(píng)價(jià)】可對(duì)我的愉悅度進(jìn)行評(píng)價(jià)；

圖48：我的愉悅度

⑤ 在我的記錄中點(diǎn)擊【添加】可添加經(jīng)歷或記錄，點(diǎn)擊【查看】可對(duì)已填入的學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行查看，(學(xué)習(xí)經(jīng)歷可上傳圖片與附件)；

圖49：添加經(jīng)歷或記錄

7.閱讀記錄

7.1 借閱記錄

? 借閱記錄將顯示學(xué)生在學(xué)校圖書館內(nèi)借閱書籍記錄，以學(xué)年的方式進(jìn)行呈現(xiàn)。

① 點(diǎn)擊“閱讀記錄”—》“借閱記錄”；

圖50：借閱記錄

② 在搜索欄中填入關(guān)鍵字點(diǎn)擊【搜索】查詢到相應(yīng)書籍；

圖51：搜索

③ 對(duì)選中書籍可進(jìn)行評(píng)分；

圖52：評(píng)分

④ 點(diǎn)擊【閱讀心得】—》“借閱記錄”點(diǎn)擊【追加內(nèi)容】添加閱讀心得；

圖53：添加閱讀心得

⑤ 在書籍右上角點(diǎn)擊【推薦此書】填寫推薦理由后進(jìn)行推薦；

圖54：推薦書籍

7.2 經(jīng)典閱讀

? 經(jīng)典閱讀將顯示學(xué)校與區(qū)開放書籍供學(xué)生進(jìn)行閱讀以學(xué)年方式進(jìn)行顯示

① 點(diǎn)擊“閱讀記錄”—》“經(jīng)典閱讀”；

圖55：經(jīng)典閱讀

② 在搜索欄中填入關(guān)鍵字點(diǎn)擊【搜索】查詢到相應(yīng)書籍；

圖56：搜索

③ 在所需書籍下點(diǎn)擊【標(biāo)記為已讀】填入閱讀時(shí)間；

圖57：標(biāo)記為已讀

④ 點(diǎn)擊該書籍下方【添加讀書心得】；

圖58：標(biāo)記為已讀

7.3 個(gè)人閱讀

? 個(gè)人閱讀可以自我填報(bào)的方式將學(xué)生自己填報(bào)的書籍進(jìn)行上傳

① 點(diǎn)擊“閱讀記錄”—》“個(gè)人閱讀”；

圖59：個(gè)人閱讀

② 在搜索欄中填入關(guān)鍵字點(diǎn)擊【搜索】查詢到相應(yīng)書籍；

圖60：搜索

③ 點(diǎn)擊【我要填報(bào)】進(jìn)行上報(bào)個(gè)人閱讀書籍；

圖61：我要填報(bào)

圖62：自我填報(bào)

④ 在所需書籍點(diǎn)擊【我要評(píng)分】為該書籍進(jìn)行打分；

圖63：我要評(píng)分

圖64：評(píng)分

⑤ 點(diǎn)擊該書籍下方【添加讀書心得】；

圖65：添加讀書心得

圖66：添加經(jīng)歷或記錄

⑥ 在書籍右上角點(diǎn)擊【推薦此書】填寫推薦理由后進(jìn)行推薦；

圖67：推薦此書

8.收獲園地

8.1 獲獎(jiǎng)榮譽(yù)

8.2 快樂爭(zhēng)章 8.3 班主任評(píng)語

9.照片墻

? 照片墻將學(xué)生所上傳的照片進(jìn)行集合展示在照片墻中，同時(shí)也可單獨(dú)分課程學(xué)業(yè)、主題活動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)、閱讀記錄與收獲園地。

10.綜合評(píng)價(jià)

? 點(diǎn)擊綜合評(píng)價(jià)可填入學(xué)生的話進(jìn)行上報(bào)，教師生成后將以PDF的形式

11.班級(jí)圈 12.家校互動(dòng)

點(diǎn)擊家?；?dòng)可以瀏覽“溫馨提示”，“活動(dòng)SHOW”，“營(yíng)養(yǎng)午餐”，“老師的話”，“家庭教育”，“問卷調(diào)查”和“志愿者風(fēng)采”七大塊內(nèi)容。? 溫馨提示內(nèi)可以瀏覽一些校園公告。

? 活動(dòng)SHOW里可以看見一些校園活動(dòng)的照片。

? 營(yíng)養(yǎng)午餐內(nèi)記錄著孩子每天的飲食。

? 老師的話里記錄著老師每個(gè)階段對(duì)孩子表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)可以根據(jù)這個(gè)適當(dāng)鼓勵(lì)孩子或督促孩子做的更好。

? 家庭教育里記錄著一些對(duì)家長(zhǎng)教育的意見，文章電影的推薦等。

? 問卷調(diào)查里會(huì)顯示一些需要孩子或家長(zhǎng)參與的調(diào)查。

? 志愿者風(fēng)采里記錄家長(zhǎng)參與的一些志愿者活動(dòng)。

13.親子樂園

點(diǎn)擊親子樂園，可以在這里發(fā)布一些與孩子的生活片段，教育心得等。

? 點(diǎn)擊【寫日志】，可以進(jìn)行日志內(nèi)容的書寫，寫完后點(diǎn)擊【發(fā)表】即可。

? 將關(guān)鍵詞填入搜索框可以進(jìn)行對(duì)已發(fā)表日志的搜索。

? 點(diǎn)擊右側(cè)的管理，可以進(jìn)行日志類別的添加與編輯。

在輸入框中輸入你想添加的類別名稱，點(diǎn)擊添加即可。

或點(diǎn)擊編輯，在已有的類別上進(jìn)行改動(dòng)。

點(diǎn)擊，則返回日志列表。? 對(duì)已發(fā)表的日志可以進(jìn)行【編輯】和【刪除】的操作。點(diǎn)擊【編輯】，可以對(duì)日志標(biāo)題，內(nèi)容和分類進(jìn)行修改。

點(diǎn)擊【刪除】即出現(xiàn)對(duì)話框，點(diǎn)擊確定即可。

? 在已發(fā)表的日志左下方可以看見該篇日志的發(fā)表時(shí)間，作者，閱讀量和評(píng)論。

第四篇：學(xué)生管理系統(tǒng)學(xué)生用戶操作手冊(cè)

附件：

山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 學(xué)生管理系統(tǒng)

學(xué)生用戶操作手冊(cè)

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處

二○○八年九月

目 錄

一、登錄說明.........................................................................................2

二、個(gè)人信息.........................................................................................2

三、事務(wù)信息.........................................................................................3

四、學(xué)生注冊(cè).........................................................................................3

五、學(xué)生繳費(fèi).........................................................................................4

六、獎(jiǎng)學(xué)助學(xué).........................................................................................4

七、學(xué)生就業(yè).........................................................................................5

八、綜合測(cè)評(píng).........................................................................................5

九、在線考試.........................................................................................6

十、安全預(yù)警.........................................................................................7

十一、控制面板.....................................................................................8

十二、退出系統(tǒng).....................................................................................8

一、登錄說明

登陸山東農(nóng)業(yè)大學(xué)主頁(yè)----機(jī)構(gòu)設(shè)置-----學(xué)工處----學(xué)生管理系統(tǒng)

輸入個(gè)人學(xué)號(hào)和學(xué)生處分配的密碼，輸入驗(yàn)證碼，選擇“學(xué)生”，然后點(diǎn)擊右邊的登錄進(jìn)入系統(tǒng)。

二、個(gè)人信息

學(xué)籍信息 ：點(diǎn)擊瀏覽個(gè)人學(xué)籍信息。通信信息 ：點(diǎn)擊修改個(gè)人通信信息。

家庭情況 ：點(diǎn)擊查看個(gè)人家庭成員，點(diǎn)擊“新增”可以增加家庭成員 學(xué)生簡(jiǎn)歷 ：點(diǎn)擊瀏覽個(gè)人簡(jiǎn)歷，點(diǎn)擊“新增”增加信息。保險(xiǎn)信息 ：點(diǎn)擊查看個(gè)人已經(jīng)參加的保險(xiǎn)信息。

信用檔案 ：點(diǎn)擊查看個(gè)人信用信息，可以修改個(gè)人信用認(rèn)識(shí)和瀏覽個(gè)人失信記錄。違紀(jì)記錄 ：點(diǎn)擊瀏覽個(gè)人違紀(jì)記錄。

三、事務(wù)信息

點(diǎn)擊導(dǎo)航欄的“事務(wù)信息”可以進(jìn)入事務(wù)信息界面。點(diǎn)擊紅色的連接可以進(jìn)入相應(yīng)的欄目瀏覽學(xué)工發(fā)布的內(nèi)部通報(bào)，事務(wù)通知，案情通報(bào)，異情通報(bào)，維權(quán)信息，學(xué)生投訴，意見建議等相關(guān)信息。雙擊列表中的信息，可以瀏覽詳細(xì)信息。

四、學(xué)生注冊(cè)

注冊(cè)信息 ：點(diǎn)擊瀏覽個(gè)人注冊(cè)信息。

網(wǎng)上注冊(cè) ：開學(xué)注冊(cè)，點(diǎn)擊進(jìn)去按照說明填寫。

五、學(xué)生繳費(fèi)

欠費(fèi)記錄 ：點(diǎn)擊瀏覽個(gè)人欠費(fèi)記錄 還款記錄 ：點(diǎn)擊瀏覽個(gè)人還貸記錄

緩交學(xué)費(fèi)申請(qǐng) ：點(diǎn)擊瀏覽個(gè)人緩交學(xué)費(fèi)申請(qǐng)記錄，點(diǎn)擊“新增”填寫新申請(qǐng)。欠費(fèi)處理申請(qǐng) ：點(diǎn)擊瀏覽個(gè)人欠費(fèi)處理申請(qǐng)記錄，點(diǎn)擊“新增”填寫新申請(qǐng)。

六、獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)

點(diǎn)擊導(dǎo)航欄的“獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)”可以進(jìn)入獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)界面。獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)主要分為：

評(píng)優(yōu)記錄

獎(jiǎng)學(xué)金記錄

貧困信息登記

社會(huì)資助記錄

困難補(bǔ)助記錄

勤工學(xué)生信息

勤工崗位申請(qǐng)記錄 貸款記錄

貸款家庭信息

學(xué)費(fèi)減免記錄 1)評(píng)優(yōu)記錄

信息由學(xué)工添加，記錄學(xué)生三好學(xué)生，優(yōu)秀積極分子等評(píng)優(yōu)記錄。2)獎(jiǎng)學(xué)金記錄

主要是學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金記錄。點(diǎn)擊“申請(qǐng)”按鈕可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，按照相關(guān)要求填寫完相關(guān)信息后點(diǎn)擊“保存并返回”。

3)貧困信息登記

登記學(xué)生的家庭收入情況等信息，作為其他申請(qǐng)，學(xué)工了解學(xué)生家庭情況參考使用。學(xué)生每次修改后要通過審核，學(xué)工才能瀏覽學(xué)生信息，請(qǐng)注意修改。

4)社會(huì)資助記錄

記錄學(xué)生的社會(huì)資助記錄，申請(qǐng)與獎(jiǎng)學(xué)金類似。

5)困難補(bǔ)助記錄

記錄學(xué)生的困難補(bǔ)助記錄，申請(qǐng)與獎(jiǎng)學(xué)金類似。

6)勤工學(xué)生信息

每個(gè)學(xué)期初學(xué)生登記個(gè)人的信息，方便勤工管理人員安排工作。點(diǎn)擊“登記”填寫相關(guān)信息。

7)勤工崗位申請(qǐng)記錄

勤工崗位申請(qǐng)的記錄。點(diǎn)擊“申請(qǐng)”，填寫相關(guān)信息提交。貸款記錄

學(xué)生貸款記錄，申請(qǐng)與獎(jiǎng)學(xué)金類似。

8)貸款家庭信息

貸款專用家庭信息。點(diǎn)擊可以修改。9)學(xué)費(fèi)減免記錄

學(xué)生學(xué)費(fèi)減免記錄，申請(qǐng)與獎(jiǎng)學(xué)金類似。

注：上傳文件主要是一些證明文件，學(xué)生照片等申請(qǐng)用到的資料七、八、學(xué)生就業(yè) 綜合測(cè)評(píng) 點(diǎn)擊“就業(yè)信息”查看個(gè)人就業(yè)信息。

1)測(cè)評(píng)成績(jī) ：查看各學(xué)期的測(cè)評(píng)成績(jī)。2)在線測(cè)評(píng) ：

點(diǎn)擊“開始測(cè)評(píng)”按要求說明填寫各項(xiàng)的信息。

3)素質(zhì)認(rèn)證 ：點(diǎn)擊瀏覽個(gè)人的獎(jiǎng)項(xiàng)，實(shí)踐，學(xué)習(xí)信息。

4)評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng) ：學(xué)生的評(píng)優(yōu)，獲獎(jiǎng)情況。點(diǎn)擊“新增”可以添加信息。添加后等等審核。5)社會(huì)工作 ：學(xué)生社會(huì)工作經(jīng)歷，點(diǎn)擊“新增”添加工作記錄。6)社會(huì)實(shí)踐 ：與社會(huì)工作類似。7)進(jìn)修與學(xué)習(xí)：與社會(huì)工作類似。

九、在線考試

1)考試信息

列出了你當(dāng)前可以參加的考試，選中一條考試記錄，點(diǎn)擊按鈕“參加考試”可以參加考試，點(diǎn)擊“報(bào)名”可以考試報(bào)名。

考試過程： 參加一場(chǎng)考試后，先進(jìn)入的是考試準(zhǔn)備界面，瀏覽考試相關(guān)的信息。

倒數(shù)完后進(jìn)入答題界面，在試題上面可以看到自己的學(xué)號(hào)，考場(chǎng)公告，考試倒計(jì)時(shí)。在試題下面有提前交卷按鈕，可以提前交卷?！氨４娲痤}數(shù)據(jù)”可以保存你當(dāng)前的答題數(shù)據(jù)到服務(wù)器上防止因?yàn)榈艟€，電腦意外關(guān)機(jī)等引起數(shù)據(jù)丟失，系統(tǒng)會(huì)每5分鐘自動(dòng)保存一次。“加載服務(wù)器答題數(shù)據(jù)”可以把上一次保存的答題數(shù)據(jù)加載到當(dāng)前的試卷。

2)考試記錄

考試記錄記錄了你參加過的考試，并在這里可以看到考試成績(jī)。3)在線調(diào)查

當(dāng)前可以參與的調(diào)查。點(diǎn)擊“參加調(diào)查”參與調(diào)查。

十、安全預(yù)警

安全預(yù)警包括： 案情通報(bào) ：可以填寫、舉報(bào)一些違法犯罪事件。

異情通報(bào) ：對(duì)一些學(xué)生、各種人員、環(huán)境等的不正常的情況的一個(gè)反饋。維權(quán)信息 ：用于學(xué)生維護(hù)自己合法權(quán)益。

學(xué)生投訴 ：對(duì)于一些不正常，不公平等事件的投訴。意見建議 ：對(duì)學(xué)校的各種意見建議。

報(bào)修信息 ：宿舍，學(xué)校等各種設(shè)備的損壞的一個(gè)報(bào)修平臺(tái)。

操作：點(diǎn)擊上面的連接可以查看相應(yīng)的記錄，點(diǎn)擊“新增”可以增加相應(yīng)的記錄。

十一、控制面板

1)點(diǎn)擊修改密碼，可以修改用戶密碼。2)系統(tǒng)幫助，本操作說明。

十二、退出系統(tǒng)

點(diǎn)擊退出系統(tǒng)，可以退出當(dāng)前用戶，回到登錄界面。請(qǐng)關(guān)閉本系統(tǒng)的時(shí)候使用本按鈕，以防別人打開系統(tǒng)時(shí)候由于瀏覽器緩存而使用你的帳號(hào)，產(chǎn)生安全問題。

第五篇：操作手冊(cè)

乘務(wù)中心操作手冊(cè)

乘務(wù)員作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化

1.1基本要求

安全正點(diǎn)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，文明規(guī)范。

安全正點(diǎn)：精神集中，嚴(yán)守規(guī)章，精心駕駛，按圖行車。優(yōu)質(zhì)服務(wù)：操作平穩(wěn)，報(bào)站準(zhǔn)確，調(diào)節(jié)適度，微笑服務(wù)。文明規(guī)范：形象端莊，服裝整潔，動(dòng)作規(guī)范，語言標(biāo)準(zhǔn)。

1.2出退勤

1.2.1準(zhǔn)備

1）出勤前要充分休息，班前八小時(shí)和班中嚴(yán)禁飲酒，以飽滿的精神狀態(tài)投入工作。2）隨身攜帶《北京地鐵亦莊線臨時(shí)行車組織辦法及信號(hào)顯示》、《北京地鐵亦莊線電動(dòng)列車臨時(shí)操作規(guī)定》、駕駛證、司機(jī)手帳、筆等備品。3）出勤時(shí)要認(rèn)真了解、抄閱有關(guān)行車命令、指示及注意事項(xiàng)并透徹理解。對(duì)值班人員傳達(dá)的重要行車命令或通知要及時(shí)記錄在司機(jī)手帳，并由值班人員簽章確認(rèn)

1.2.2出勤

1）準(zhǔn)時(shí)出勤：在段（場(chǎng)）應(yīng)于發(fā)車前40分鐘到達(dá)調(diào)控中心出勤，在輪乘站應(yīng)于接車前20分鐘到達(dá)輪乘值班室出勤。出勤時(shí)，左手托帽，帽頂向上，帽徽向前，手握帽檐，端正站立 2）唱誦：出勤輪乘組按規(guī)定時(shí)間到達(dá)出勤地點(diǎn)唱誦 “××組××人擔(dān)當(dāng)平（節(jié)、假）日××輪乘圖，××?xí)r××分，申請(qǐng)出勤。”值班人員確認(rèn)司機(jī)符合值乘條件，核對(duì)出勤正確后回答“可以出勤”并傳達(dá)有關(guān)行車注意事項(xiàng)，發(fā)放各種行車備品。3）預(yù)備人員做好隨時(shí)替班準(zhǔn)備，做到隨叫隨到。

4）二次出勤：接車規(guī)定時(shí)間前到輪乘值班室輪乘組唱誦“××組，接上（下）行，××××次”。值班人員認(rèn)真核對(duì)后回答“可以接車，注意安全”輪乘人員應(yīng)于列車到達(dá)時(shí)刻前3分鐘到接車位置。

1.2.3退勤

1）班中退勤：每次值乘后，輪乘人員到達(dá)輪乘值班室（調(diào)控中心）退勤，唱誦“××組值乘×××車××××次，列車運(yùn)行正常，下次出勤時(shí)間××?xí)r××分”。值班員確認(rèn)后答“注意接車時(shí)間”。

2）及時(shí)報(bào)告：運(yùn)行中發(fā)生事故、服務(wù)糾紛、車輛設(shè)備及其他有必要說明的問題要時(shí)，必須上報(bào)，（如：×××車××號(hào)表××××次×?xí)r×分，在××站，發(fā)生××問題，如何處理，結(jié)果如何，是否晚點(diǎn)。）并根據(jù)需要寫出書面報(bào)告。3）輪乘結(jié)束退勤：輪乘人員到達(dá)調(diào)控中心或輪乘值班室，唱誦“××組擔(dān)當(dāng)××號(hào)表×××車，列車運(yùn)行正常，輪乘結(jié)束（交回司機(jī)交路報(bào)單）。然后唱誦“××組××人×年×月×日，擔(dān)當(dāng)白（夜）××、×?xí)r×分，雍和宮（車輛段、停車場(chǎng)）出勤”，并由值班人員核對(duì)無誤后在司機(jī)手帳上簽章并回答“出勤時(shí)間、地點(diǎn)正確，可以退勤”

1.3車場(chǎng)作業(yè)

1.3.1出庫(kù)前檢查

1.3.1.1巡視：

司機(jī)按規(guī)定巡視列車，確認(rèn)列車外觀正常并無影響送電障礙后，司機(jī)向檢修人員申請(qǐng)送電，填寫送電申請(qǐng)單。標(biāo)準(zhǔn)用語：“××道××車申請(qǐng)送電”。送電前司機(jī)應(yīng)站立在開關(guān)柜前方規(guī)定位置。1.3.1.2試車：

1）確認(rèn)各負(fù)載開關(guān)位置正確，網(wǎng)壓正常后閉合蓄電池，確認(rèn)蓄電池電壓不得低于規(guī)定值 2）閉合SIV，空壓機(jī)開關(guān)。通過TMS檢查SIV，空壓機(jī)的工作狀態(tài)，（4.5以下停放施加，4..5以上停放緩解，6.0緊急制動(dòng)，7.0緊急制動(dòng)緩解，9.0停止泵風(fēng)）下車巡視SIV，空壓機(jī)工作狀態(tài)。靜止逆變器、調(diào)壓調(diào)頻逆變器無異音、異味、異狀。

3）進(jìn)行頭燈，電笛，試燈按鈕，雨刷器，水泵，司機(jī)室燈實(shí)驗(yàn)，閉合客室燈開關(guān)，確認(rèn)客室內(nèi)照明及服務(wù)設(shè)施良好；通過TMS進(jìn)入“初始設(shè)定”畫面，確定“起點(diǎn)站”、“終點(diǎn)站”；進(jìn)入“車輛狀態(tài)”畫面和“運(yùn)行”畫面，檢查車輛狀態(tài)和列車門狀態(tài)等車輛各系統(tǒng)狀態(tài)；

4）模式開關(guān)在切除位，逐級(jí)進(jìn)行制動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn)觀察BC壓力。模式開關(guān)在控制位，通過MMI屏檢查紅網(wǎng)，籃網(wǎng)工作狀態(tài)和試閘實(shí)驗(yàn)。逐級(jí)進(jìn)行制動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn)觀察BC壓力，進(jìn)行警惕開關(guān)，緊急按鈕，停放制動(dòng)施加和緩解的實(shí)驗(yàn)。，并巡視檢查出閘情況。空壓機(jī)強(qiáng)迫泵風(fēng)，強(qiáng)迫緩解按鈕的實(shí)驗(yàn)

5）開關(guān)門實(shí)驗(yàn)（主副司機(jī)制），列車廣播實(shí)驗(yàn)，電臺(tái)檢查，反恐監(jiān)視屏檢查，客室巡視和檢查（B05塞門箱體門鎖閉狀態(tài)、服務(wù)設(shè)施狀態(tài)、照明、輻流風(fēng)機(jī)、空調(diào)或電熱），到尾端司機(jī)室實(shí)驗(yàn)。

6）前后兩端的車載MMI屏預(yù)設(shè)模式要一致CBTC-AM，開門模式選擇在AM位,值乘模式為主副司機(jī)制.1.3.1.3探頭：

庫(kù)發(fā)車前5分鐘，副司機(jī)在規(guī)定地點(diǎn)引導(dǎo)列車出庫(kù)，司機(jī)以站立方式鳴笛一長(zhǎng)聲用牽引1位，以3km/h的速度將列車探頭停在平交道規(guī)定位置，司機(jī)下車，和副司機(jī)一起站在規(guī)定位置瞭望出庫(kù)信號(hào)。

1.3.2車場(chǎng)運(yùn)行

1）確認(rèn)：出庫(kù)信號(hào)開放后司機(jī)副司機(jī)上車，兩人同時(shí)右手指向開放的出庫(kù)信號(hào)并高聲呼喚：“調(diào)車

白燈”。（手指時(shí)間2秒）。2）檢查：動(dòng)車前檢查母線重聯(lián)、客室空調(diào)等開關(guān)在斷開狀態(tài)，呼喚：“負(fù)載斷開”。3）瞭望：運(yùn)行中加強(qiáng)瞭望，注意確認(rèn)信號(hào)顯示及道岔位置狀態(tài)同時(shí)高聲呼喚： “調(diào)車白燈、進(jìn)路開通”。

4）控制：使用“RM”位運(yùn)行（25km/h），控制好運(yùn)行速度。

1.3.3列車出段（場(chǎng)）

1）停車：在出段（場(chǎng)）信號(hào)機(jī)前停車標(biāo)處停車。

2）轉(zhuǎn)換：列車應(yīng)在高柱信號(hào)機(jī)前10米進(jìn)入最高預(yù)設(shè)模式CBTC-AM(AM-C級(jí)別)3）閉合：閉合母線重聯(lián)、客室空調(diào)或客室電暖及其它開關(guān)。

4）確認(rèn)：確認(rèn)TDT顯示及出段信號(hào)開放（CBTC模式下滅燈），目標(biāo)速度（推薦速度25km/h）顯示正常后，（操縱者和非操縱者共同）右手指向MMI屏推薦速度，呼喚“允許發(fā)車”。（手指時(shí)間2秒）。按ATO啟動(dòng)按鈕發(fā)車

1.3.4列車入段（場(chǎng)）

1）停車：在入段信號(hào)機(jī)前停車標(biāo)處停車，將司控器手柄放置制動(dòng)4級(jí)以上。

2）轉(zhuǎn)換：當(dāng)MMI屏顯示“進(jìn)段確認(rèn)”后，按確認(rèn)按鈕，將模式由CBTC-AM（CM）位轉(zhuǎn)換至RM位。

3）確認(rèn)：分別確認(rèn)母線重聯(lián)、客室空調(diào)或客室電暖在斷開狀態(tài)，司機(jī)呼喚：“母線重聯(lián)、負(fù)載斷開”。

4）發(fā)車：兩人共同確認(rèn)高柱信號(hào)（綠燈）和進(jìn)段第一架調(diào)車信號(hào)（白燈）開放（操縱者和非操縱者共同）右手指向開放的高柱信號(hào)并高聲呼喚：“高柱綠燈”。（手指時(shí)間2秒）。運(yùn)行中加強(qiáng)瞭望，注意確認(rèn)調(diào)車信號(hào)顯示，道岔狀態(tài)。并高聲呼喚：“調(diào)車白燈，進(jìn)路開通”； 5）控制：使用“RM”位運(yùn)行（25km/h），嚴(yán)守速度。

1.3.5列車入庫(kù)

1）停車：列車距一度停車標(biāo)10米時(shí)要控制車速，并將列車停于一度停車標(biāo)前。2）確認(rèn)：庫(kù)門開啟狀態(tài),和車場(chǎng)安全員的引導(dǎo)手勢(shì).3）瞭望：瞭望平交道和庫(kù)內(nèi)股道情況，根據(jù)車場(chǎng)安全員的引導(dǎo)手勢(shì)，使用牽引一位入庫(kù)，入庫(kù)時(shí)應(yīng)確認(rèn)三軌開關(guān)柜閘刀位置。

4）啟動(dòng)：鳴笛一長(zhǎng)聲，以3km/h速度通過庫(kù)門，在距車庫(kù)盡頭線20米處控制列車速度在3km/h以下，停于規(guī)定位置。

1.4正線值乘

1.4.1列車進(jìn)站

1）確認(rèn)：確認(rèn)進(jìn)站預(yù)告標(biāo)及站臺(tái)位置，列車接近200米預(yù)告標(biāo)時(shí)操縱者和非操縱者呼喚“注意進(jìn)站”。2）制動(dòng)：AM模式下操縱者負(fù)責(zé)監(jiān)控列車的制動(dòng)減速和對(duì)標(biāo)停車，遇非正常情況時(shí)要果斷采取制動(dòng)措施保證列車能在站內(nèi)規(guī)定位置停車。

CM模式下操縱者要控制和觀察進(jìn)站速度，限速45km/h進(jìn)站，根據(jù)列車速度，適時(shí)追加或緩解在站內(nèi)規(guī)定位置停車。

3）注意：注意觀察站線情況，對(duì)標(biāo)停車。進(jìn)站時(shí)非操縱者位于站臺(tái)側(cè)站立監(jiān)護(hù)

1.4.2列車在站開關(guān)門作業(yè)及出站

1.4.2.1開門作業(yè)：

1）進(jìn)站時(shí)非操縱者首先確認(rèn)開門方向。呼喚“開左（右）門”后，操縱者呼喚“開左（右）門，明白”。2）開門選擇模式AM模式下,列車到達(dá)站臺(tái)對(duì)標(biāo)停穩(wěn)后，將自動(dòng)打開站臺(tái)側(cè)列車門；開門選擇模式MM模式下，操縱者將門選向開關(guān)打至站臺(tái)側(cè)，非操縱者按動(dòng)司機(jī)室側(cè)墻上開左側(cè)（右側(cè)）門按鈕，將列車車門打開。

3）車門打開后操縱者應(yīng)確認(rèn)開門燈點(diǎn)亮，TMS顯示全列車門開啟狀態(tài)正常后站在司機(jī)室門位置觀察站臺(tái)監(jiān)視器乘客乘降情況等待關(guān)門時(shí)機(jī),非操縱者下車確認(rèn)屏蔽門已開啟并監(jiān)護(hù)乘客乘降情況。1.4.2.2關(guān)門作業(yè)：

1）操縱者根據(jù)站臺(tái)端頭監(jiān)視器和非操縱者監(jiān)護(hù)提供的乘客乘降情況（地面站需探頭觀察乘客乘降情況），門選項(xiàng)開關(guān)置于站臺(tái)側(cè)，操縱者按動(dòng)司機(jī)室側(cè)墻關(guān)左側(cè)（右側(cè)）門按鈕適時(shí)進(jìn)行關(guān)門作業(yè)。

2）當(dāng)車門關(guān)閉后，非操縱者確認(rèn)列車側(cè)墻門燈全部熄滅，站臺(tái)屏蔽門全部關(guān)閉,手指確認(rèn)屏蔽門與車體間隙無障礙物，車門關(guān)好。1.4.2.3出站發(fā)車

1）AM模式下（操縱者和非操縱者共同）確認(rèn)關(guān)門燈點(diǎn)亮，TMS顯示關(guān)門正常，MMI屏上推薦速度55km/h，發(fā)車允許點(diǎn)亮，ATO啟動(dòng)燈閃爍。將門選向開關(guān)置于“零”位后，呼喚“門燈正確，發(fā)車允許”按ATO啟動(dòng)列車出站。

2）CM模式下（操縱者和非操縱者共同）確認(rèn)關(guān)門燈點(diǎn)亮，TMS顯示關(guān)門正常，MMI屏上推薦速度55km/h，將門選向開關(guān)置于“零”位后，呼喚“門燈正確，推薦55”人工駕駛列車出站

1.4.3區(qū)間運(yùn)行

1）瞭望：瞭望線路和區(qū)間內(nèi)信號(hào)機(jī)的顯示，觀察MMI的推薦速度及各儀表顯示。2）控制：AM駕駛時(shí)操縱者要監(jiān)控列車的啟動(dòng)、加速、巡航、惰性、制動(dòng)，觀察MMI屏ＥＢ速度和推薦速度的顯示。

注:正線點(diǎn)燈狀態(tài)下需呼喚地面信號(hào)的顯示.CM駕駛時(shí)控制列車速度，嚴(yán)格按MMI推薦速度顯示運(yùn)行。3）注意：注意車輛運(yùn)行狀態(tài)及監(jiān)聽列車廣播、列車報(bào)警。

4）制動(dòng)：根據(jù)車輛、線路、信號(hào)機(jī)顯示，MMI推薦速度要求適時(shí)采取制動(dòng)措施，推薦速度為0時(shí)就地停車，遇危及行車及人身安全的情況時(shí)應(yīng)立即停車 5）端正：執(zhí)乘中行為規(guī)范，坐姿端正，嚴(yán)禁做與行車無關(guān)的事。

1.4.4列車廣播

1）當(dāng)列車廣播故障或不能使用時(shí)，司機(jī)應(yīng)立即終止自動(dòng)廣播,由非操縱者人工廣播。2）列車出站后，人工播報(bào)“列車運(yùn)行前方是××站”。

列車進(jìn)站后, 人工播報(bào)“××站到了”。

3）列車由始發(fā)站出站后，人工播報(bào)增加“歡迎您乘坐亦莊線列車”。

4）列車運(yùn)行前方為終點(diǎn)站時(shí)，人工播報(bào)“列車運(yùn)行前方是本次列車的終點(diǎn)站××站，請(qǐng)您做好準(zhǔn)備。感謝您乘坐本次列車，再見！” 5）要求人工廣播聲音宏亮.吐字清晰.語速適中。

1.4.5亦莊火車站的終點(diǎn)站折返

1.4.5.1監(jiān)護(hù)：列車到達(dá)亦莊火車站終點(diǎn)站清人關(guān)門作業(yè)完畢后，非操縱者在車下站立確認(rèn)值班員的清人完畢手信號(hào),待車門關(guān)閉后上車與操縱者共同確認(rèn)折返流程.折返線空閑且道岔已開通側(cè)向，右手指向道岔呼喚：“側(cè)向開通”，如果： 1）列車處于CBTC級(jí)別AM模式，停在亦莊火車站自動(dòng)折返站臺(tái)，車門關(guān)閉，滿足無人折返的條件時(shí)，操縱者按車上無人自動(dòng)折返的操作流程進(jìn)行折返。

2）列車處于CM模式下確認(rèn)MMI屏上有推薦速度，發(fā)車允許點(diǎn)亮，按規(guī)定速度入庫(kù)按標(biāo)停車，進(jìn)行更換操縱臺(tái)作業(yè)，發(fā)車條件具備后按規(guī)定速度出庫(kù)。

1.4.5.2啟動(dòng)：在未接到行調(diào)或綜控員通知使用正向庫(kù)線折返，遇道岔沒有轉(zhuǎn)換開通側(cè)向時(shí)，使用直通電話及時(shí)與綜控員聯(lián)系，按其命令辦理。1.4.5.3出庫(kù)：CBTC級(jí)別AM模式下列車自動(dòng)出庫(kù).手動(dòng)駕駛時(shí)操縱者和非操縱者共同確認(rèn)發(fā)車時(shí)間、車次、終點(diǎn)站、進(jìn)路開放，道岔位置狀態(tài)良好后，使用規(guī)定模式駕駛列車出庫(kù)。

1.4.6手動(dòng)駕駛時(shí)更換操縱臺(tái)的順序

1.4.6.1終端（A端）司機(jī)室各開關(guān)恢復(fù)順序

（CBTC模式下，列車停于規(guī)定位置內(nèi)，MMI屏上列車停車窗顯示綠色，當(dāng)司機(jī)臺(tái)上AR燈閃爍后按下AR按鈕，AR燈常亮，MMI屏上自動(dòng)折返作業(yè)顯示黃色，表示自動(dòng)折返成功）1）司控器手柄放置于“緊急”位； 2）反向器手柄放置于“0”位； 3）確認(rèn)開門方式選擇開關(guān)在AM位；

4）按順序關(guān)斷各負(fù)載開關(guān)（SIV 電制動(dòng) 母線 空壓機(jī)LCD集控）； 5）關(guān)閉前大燈開關(guān)

6）激活控制鑰匙開關(guān)置于“斷開”位并取下； 7）鎖閉好駕駛室通道門

1.4.6.2始端(B端)司機(jī)室各開關(guān)閉合順序 1）激活控制鑰匙開關(guān)置于“打開”位；

2）按要求閉合各負(fù)載開關(guān)；（SIV 電制動(dòng) 母線 空壓機(jī)LCD集控）3）反向器手柄放置于“向前”位； 4）司控器手柄放置于“緊急”位； 5）確認(rèn)MMI屏上車載控制模式的顯示 6）確認(rèn)開門方式選擇開關(guān)在AM位； 7）按要求進(jìn)行制動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)略試驗(yàn)；

1.4.7宋家莊輪乘站的交接及更換操縱臺(tái)

1.4.7.1接車：接班輪乘組二次出勤后，輪乘組在到達(dá)規(guī)定接班地點(diǎn)（列車開來方向的車頭位置），站立于屏蔽門外，面向來車方向，迎接列車進(jìn)站，確認(rèn)列車狀況及車號(hào)，列車停穩(wěn)后向后轉(zhuǎn)，準(zhǔn)備交接。

1.4.7.2交接：交班輪乘組在停車后，AM模式下列車自動(dòng)開啟車門。CM模式下開門選擇模式在MM位，首先打開列車側(cè)式站一側(cè)列車車門，10秒后再開島式站一側(cè)車門。拿好行車備品，帶好帽子，走出司機(jī)室，打開屏蔽端門。接班輪乘組進(jìn)入屏蔽門，與交班輪乘組相對(duì)站立進(jìn)行交接，接班輪乘組說“接××××次，”，交班輪乘組說“××××次，正點(diǎn)到達(dá)，車況良好，備品齊全。”（如果有車輛故障、行車問題和繼續(xù)有效命令須及時(shí)交接清楚。）接班輪乘組面對(duì)列車，接班輪乘組進(jìn)入司機(jī)室確認(rèn)備品及列車狀況后回答“備品齊全”，或發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與交班輪乘組確認(rèn)。交班輪乘組交接清楚后，回輪乘站退勤。

1.4.7.3換端：接班輪乘組進(jìn)行更換操縱臺(tái)作業(yè)時(shí)，按列車在站臺(tái)開門換臺(tái)的操作步驟進(jìn)行操作并進(jìn)行制動(dòng)機(jī)的簡(jiǎn)略實(shí)驗(yàn)。

1.4.7.4發(fā)車：到達(dá)運(yùn)行圖規(guī)定時(shí)刻時(shí)，關(guān)閉兩側(cè)列車車門（先側(cè)式再島式），發(fā)車。注：各列車在始發(fā)站停車后確認(rèn)列車廣播系統(tǒng)正常自動(dòng)轉(zhuǎn)換后按“確認(rèn)”鍵

1.4.8接收命令 1.4.8.1復(fù)誦：口頭命令內(nèi)容要認(rèn)真復(fù)誦，聽不清時(shí)請(qǐng)求重新復(fù)誦或選擇車載電臺(tái)的回放。1.4.8.2執(zhí)行：嚴(yán)格按照命令內(nèi)容行車，直至命令執(zhí)行完畢

附：1.司機(jī)在車上的自動(dòng)折返的操作過程如下：

1、列車處于CBTC級(jí)別【CM】或【AM】模式，停在指定的自動(dòng)折返站臺(tái)，車門關(guān)閉，滿足無人折返的條件；

2、車載AR燈閃爍，MMI顯示可進(jìn)行自動(dòng)折返圖標(biāo)；

3、司機(jī)按壓車載AR按鈕；

4、站臺(tái)自動(dòng)折返燈閃爍；車載AR燈點(diǎn)亮，MMI顯示正在進(jìn)行自動(dòng)折返圖標(biāo)；

5、司機(jī)離開司機(jī)室，按壓站臺(tái)自動(dòng)折返按鈕；

6、站臺(tái)自動(dòng)折返燈點(diǎn)亮；

7、司機(jī)回到司機(jī)室并關(guān)閉司機(jī)室門；

8、司機(jī)關(guān)閉鑰匙開關(guān)；

9、車載AR燈熄滅，MMI黑屏顯示；

10、列車自動(dòng)駛離站臺(tái)；

11、站臺(tái)自動(dòng)折返燈熄滅；

12、列車自動(dòng)進(jìn)入折返庫(kù)線規(guī)定位置停車；

13、列車自動(dòng)完成換端，列車運(yùn)行至目的站臺(tái)；

14、司機(jī)激活前端司機(jī)室鑰匙開關(guān)；

15、列車?yán)^續(xù)在正線上運(yùn)行。

2.列車在站臺(tái)開門換臺(tái)的操作步驟：

1、人工或自動(dòng)駕駛（確認(rèn)ATO的情況下），列車在站臺(tái)規(guī)定位置停車，司機(jī)確認(rèn)開門方向正確后，車門打開；

2、司機(jī)A1的AR燈閃爍；

3、司機(jī)確認(rèn)A1司機(jī)室AR按鈕；

4、A1司機(jī)室AR燈亮燈；

5、司機(jī)按壓A1司機(jī)室的換端電路按鈕；

6、司機(jī)關(guān)閉司機(jī)室的鑰匙；

7、司機(jī)走到另一端司機(jī)室A2（或換司機(jī)）；

8、A2司機(jī)室的AR燈亮燈；

9、司機(jī)激活A(yù)2司機(jī)室的鑰匙；

10、人工或自動(dòng)駕駛（確認(rèn)ATO的情況下），列車可繼續(xù)運(yùn)行。

注意：司機(jī)在確認(rèn)進(jìn)行開門折返作業(yè)時(shí)，關(guān)閉本端鑰匙前必須按壓換端電路按鈕，以避免在折返過程中車門關(guān)閉導(dǎo)致乘客被夾傷。