第一篇:大連市中考試題2005
2005年遼寧省大連市中考試題
說明:本試卷共8頁。滿分100分??荚嚂r間100min。
一、填空題(本大題共10個小題,每小題2分,共20分)
1.上課時,老師的講話聲是通過_____________傳入學(xué)生耳中的;敲響的音又接觸水面能濺起水花,說明聲音是由于物體的___________而產(chǎn)生的。
2.在燈光下做的“手影”是光的__________現(xiàn)象;近視眼鏡的玻璃鏡片相當(dāng)于________透鏡。3.“納m”(nm)是_________物理量的單位;納m材料的特性之一是__________________。
4.我國民間有句諺語叫“霜前冷、雪后寒?!彼怯捎跉鉁剌^低時空氣中的水蒸氣發(fā)生__________現(xiàn)象而形成的;雪在熔化時需要___________熱。
5.小明同學(xué)陪爸爸到公園散步,他看到了柳樹上左右擺動的柳枝在湖水中的“倒影”。則“倒影”相對于是__________運(yùn)動的,相對于是_____________________________靜止的。
6.如圖所示,小磁針在紙面內(nèi)能自由轉(zhuǎn)動。閉合開關(guān)后,通電螺線管的上端為N極,則小磁針將沿___________方向轉(zhuǎn)動。當(dāng)滑動變阻器的滑片向b端移動時,通電螺線管的磁性將___________________.7.如圖所示,將實(shí)驗(yàn)用的“小桌”放入砂盤中,觀察陷入砂中的深度。比較圖甲與圖乙的情況,可知壓力作用的效果與_________________有關(guān);比較圖乙與圖丙的情況,可知壓力作用的效果與__________________有關(guān)。
8.如圖所示,A、B為兩個多高圓柱形容器,容器內(nèi)部的底面積之比為2:1,都裝滿水?,F(xiàn)將質(zhì)量之比為1:3的木塊a、b分別輕輕放入兩容器中,水對容器底部的壓強(qiáng)之比為________________,水對容器底部的壓力之比為_____________________.9.人體中電流超過30mA時將會造成生命危險。若某人身體的電阻為1100Ω,則他的安全電壓是_____________V;若在潮濕的雨季,人的安全電壓如何變化?_______________________________________.10.柴油機(jī)是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的熱機(jī)。已知某型號柴油機(jī)的效率為η,柴油的熱值為q。將質(zhì)量為m的柴油完全燃燒,能放出的熱量Q=______________,這些熱量通過該柴油機(jī)的轉(zhuǎn)化對外所做的有用功W=_______________.二、選擇題(本大題共13個小題,每小題2分,共26分)注意:第11~20題中,每題只有一個選項(xiàng)正確。
11.控制噪聲是城市環(huán)保主要項(xiàng)目之一。下列哪種措施不能減弱噪聲?[ ] A.市區(qū)內(nèi)禁止機(jī)動車鳴笛
B.減少二氧化碳?xì)怏w的排放
C.在汽車的排氣管上裝消聲器
D.城市街道兩旁和空地多種草、多植樹 12.日常生活中,人們都知道液體很難被壓縮。這是因?yàn)閇 ] A.分子間存在著引力 B.分子間是有間隙的 C.分子在不停地運(yùn)動 D.分子間存在著斥力 13.內(nèi)燃機(jī)在做功沖程中,高溫氣體迅速膨脹而做功,此時氣體的溫度和內(nèi)能變化的情況是[ ] A.溫度降低,內(nèi)能減小 B.溫度不變,內(nèi)能不變
C.溫度升高,內(nèi)能增大 D.溫度降低,內(nèi)能增大 14.對于在空氣中傳播的電磁波,下列說法正確的是[ ] A.頻率越低,波速越大 B.頻率越低,波長越長 C.波長越長,波速越大 D.電磁波的波長都相等 15.作用在一個物體上的兩個力,分別為F1=3N,F(xiàn)2=5N,并且這兩個力在同一條直線上,則F1與F2的合力[ ] A.一定是8N
B.一定是2N
C.可能是3N或5N D.可能是2N或8N 16.下表是一些物質(zhì)的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)。根據(jù)下表,在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計(jì)是[ ] A.酒精溫度計(jì)
B.乙醚溫度計(jì)
C.水溫度計(jì)
D.水銀溫度計(jì)
17.在2000年9月22日悉尼奧運(yùn)會上,我國運(yùn)動員丁美媛獲得女子75kg以上級舉重金牌,她的挺舉成績是165kg。估算她在挺舉全過程中對杠鈴做的功為[ ] 2333A.3×10J
B.1×10J
C.3×10J
D.5×10J 18.如圖所示,放在光滑水平面上的小車上固定一塊磁鐵,人用木桿吊著一塊磁鐵,始終保持兩塊磁鐵之間有一定的間隙且不變。則小車的狀態(tài)是[ ] A.向左運(yùn)動,越來越快
B.向右運(yùn)動,越來越快 C.勻速直線運(yùn)動或靜止
D.有時快有時慢的直線運(yùn)動
19.居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,樓道燈總是亮著將造成很大浪費(fèi)。科研人員利用“光敏”材料制成“光控開關(guān)”,它的作用是天黑時自動閉合,天亮?xí)r自動斷開;利用“聲敏”材料制成“聲控開關(guān)”,它的作用是當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時自動閉合,無人走動時自動斷開。如圖5各電路中,屬于樓道燈電路的是[ ]
20.物理老師在實(shí)驗(yàn)室用某種方法在長方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水。兩天后,同學(xué)們來到實(shí)驗(yàn)室上課,一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水,發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象:白糖水中的光路不是直線,而是一條向下彎曲的曲線,如圖所示。關(guān)于對這個現(xiàn)象的解釋,同學(xué)們提出了以下猜想,其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是[ ] A.玻璃缸的折射作用
B.激光筆發(fā)出的光線木絕對平行
C.白糖水的密度不是均勻的,越深密度越大 D.激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散 注意:第21~23題中,每題至少有兩個選項(xiàng)正確。21.關(guān)于光學(xué)器材或設(shè)備,下列說法正確的是[ ] A.照相機(jī)、幻燈機(jī)的鏡頭都相當(dāng)于一個凸透鏡
B.使用幻燈機(jī)時,為了在屏幕上得到正立的像,幻燈片應(yīng)倒立放置 C.放大鏡只能成放大的像
D.“老花眼”是將像成在了視網(wǎng)膜的后面 22.關(guān)于安全用電,下列說法正確的是[ ] A.只要站在絕緣的木凳上修電燈,就不會觸電
B.高壓電線落到地上,一定不要靠近它 C.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)首先把觸電的人拉開
D.連接照明電路時,開關(guān)應(yīng)與火線相連
23.甲、乙兩個完全相同的皮球,在同一水平面上以大小相等的速度,同時將甲球豎直向上拋出、將乙球豎直向下拋出,兩球在地面上反復(fù)彈跳。運(yùn)動中不計(jì)空氣阻力,與地面碰撞時不計(jì)能量損失。則下列說法正確的是[ ] A.球在空中下降時,重力勢能減小,動能增大
B.拋出時刻,甲球的動能大于乙球的動能
C.任何時刻,兩球的機(jī)械能都相等
D.甲球的最大重力勢能大于乙球的最大重力勢能
三、作圖題(本大題共2個小題,每小題3分,共6分)
24.如圖所示,甲圖中折射光線過光心;乙圖中折射光線與主光軸平行;丙圖中S`點(diǎn)是點(diǎn)光源S的像。請?jiān)诩?、乙兩圖中分別畫出入射光線,在丙圖中畫出反射光線。
25.將圖中的實(shí)物圖連接好,使之符合伏安法測電阻的要求。
四、計(jì)算題(本大題共3個小題,共16分)
426.(4分)一太陽能熱水器裝水80kg,集熱管每分鐘吸收太陽能約為7×10J,不計(jì)熱量損失,水的比熱容為4.2×310J/(kg·℃)。則該熱水器每小時能使水溫升高多少攝氏度?
27.(6分)建筑工地使用的起重機(jī)如圖所示。0B長為15m,0C長為25m,0C段上有一個可移動的滑輪組,A端裝有配重,不計(jì)滑輪組的重力及摩擦,g取10N/kg。當(dāng)滑輪組在B點(diǎn)時,能安全起吊的重物的最大質(zhì)量是800kg。(1)當(dāng)滑輪組移到C點(diǎn)時,求能安全起吊的重物的最大質(zhì)量。
(2)當(dāng)起重機(jī)將800kg的重物勻速升高8m,用了10s。求滑輪組上鋼絲繩的拉力的功率。
28.(6分)保溫箱的簡化電路如圖所示,A為溫度傳感器,它的作用相當(dāng)于開關(guān),達(dá)到設(shè)定溫度時自動斷開電路;低于設(shè)定溫度時,自動接通電路。S是保溫箱的溫度設(shè)定開關(guān),它有三個檔,分別為60℃、50℃和40℃,加熱功率分別為90W、72W和45W。電源電壓為36V,R1、R2、R3都是發(fā)熱體。
(1)當(dāng)S撥至位置1時,加熱功率是多少?R1的阻值是多少?(2)當(dāng)S撥至位置3時,電路中的電流是多少?(3)當(dāng)S撥至位置2時,R2的阻值是多少?
五、簡答題(本大題共2個小題,每小題3分,共6分)29.如圖是司機(jī)在駕駛汽車時的照片。
(1)汽車方向盤表面為什么做得比較粗糙?請簡單解釋。
(2)根據(jù)照片,請?jiān)偬岢鲆粋€物理問題,并簡單解釋。
30.為了確定風(fēng)向,可以把手臂浸入水中,然后向上舉起,手臂的哪一面感到?jīng)?,風(fēng)就是從哪一面吹來的。(1)用學(xué)過的物理知識對上述現(xiàn)象進(jìn)行簡單解釋。
(2)舉出一個與上述現(xiàn)象相同原理的實(shí)際例子。
六、綜合題(本大題共5個小題,共26分)
31.(5分)如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:(1)若探究浮力大小與物體浸設(shè)深度的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是__________(填序號)。
(2)若選用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小與__________的關(guān)系。
(3)若探究浮力大小與物體排汗液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是_________(填序號)。32.(5分)在“測小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓力25V,電源為兩節(jié)干電池,器材均完好。
(1)一同學(xué)在連接電路時,將最后一根導(dǎo)線接好后,就看到燈泡發(fā)光,而目比正常發(fā)光時要亮,同時電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度較小。則他連接電路的過程中,不符合要求的是:
①_______________________________________________;②_______________________________________________;③_______________________________________________.(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當(dāng)________________時,可知小燈泡處于正常發(fā)光狀態(tài),此時電流表示數(shù)如圖所示。則小燈泡的額定功率為_____________W。
33.(5分)一同學(xué)用“可樂瓶”做小孔成像實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖(甲圖)所示。(1)請?jiān)诩讏D中的半透明紙上畫出蠟燭AB的像A`C`.(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠(yuǎn),像就越大。他測出了不同距離時的像的高度(見下表).請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在乙圖中的坐標(biāo)中畫出h與S的關(guān)系圖像。(3)從圖像中看出h與S是什么關(guān)系?
34.(6分)鉛筆芯的主要成分是石墨。軟硬程度不同的鉛筆其用途是不同的,例如作畫用6B軟鉛筆,寫字用軟硬道中的HB鉛筆,制圖用6H硬鉛筆。鉛筆芯是導(dǎo)體,那么鉛筆芯的電阻大小與其軟硬度有什么關(guān)系呢?請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案對這個問題進(jìn)行探究。
(1)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟及所要測量的物理量(用字母表示)。
(2)分析測得的物理量,說明鉛筆芯電阻大小與鉛筆芯軟硬度的對應(yīng)關(guān)系。35.(5分)為了測定木塊所受到的滑動摩擦力,兩個實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)中不計(jì)彈簧測力計(jì)的重力。
甲方案:在水平實(shí)驗(yàn)桌面上將木板用線拉住,通過彈簧測力計(jì)沿木板方向水平拉木塊,使木塊在木板上面滑動。
乙方案:將木板放在水平實(shí)驗(yàn)桌面上,用線通過彈簧測力計(jì)水平地拉住木塊,沿木板方向水平拉木板,使木板在木塊下面滑動。
(1)從實(shí)驗(yàn)操作方面考慮,應(yīng)選擇________方案。簡述你選擇的理由?(2)從實(shí)驗(yàn)誤差方面考慮,應(yīng)選擇_________方案。簡述你選擇的理由?6
第二篇:大連市2014中考數(shù)學(xué)一模試題
大連市2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試試測
(一)一、選擇題(本題共8小題,每小題3分,共24分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一
個選項(xiàng)正確)
1、若x=5,則x的值是()
A.5B.-5C.±5D.1
52、如圖所示的幾何體的左視圖是()A.B.C.D.3、大連市統(tǒng)計(jì)局公布,2013年全市共植樹205000000株,205000000用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示應(yīng)為()
A.2.05?10B.2.05?10C.205?10D.205?104、在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(-2,1)向右平移1個單位,所得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是()
A.(-1,1)B.(-2,2)C.(-3,1)D.(-2,0)
5、函數(shù)y?7867()
A.x≠3B.x=3C.x≤3D.x≥
3則這年齡的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()
A.4,5B.19,19C.19,20D.20,197、直線y=x+2與雙曲線y?k相交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為3,則
xk的值為()A.1B.2C.3D.48、一個圓錐的側(cè)面積是底面積的2倍,則這個圓錐側(cè)面展開圖的圓心角度數(shù)為()
A.120°B.180°C.240°D.300°
二、填空題(本題共8小題,每小題3分,共24分)
9、因式分解x?xy
21011、不等式組??2x??
4?x?3012、如圖,點(diǎn)A、B、C、D在○O上,且AB∥CD,∠ABC=20°,則∠BOD=
13、拋物線y?x2?bx?c經(jīng)過點(diǎn)A(-1,2)、B(-3,2)、C(-4,m)、D(1,n),則m、n的大小關(guān)系為mn(填“>”“=”或“<”
14、如圖,為了測量旗桿AB的高度,測繪員在距旗桿12m的C處,用測角儀測得旗桿頂部
A的仰角為36°,已知測角儀CD的高為1.6m,則旗桿AB的高約為m(結(jié)果精確到0.1m。參考數(shù)據(jù):sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73)
O
D
(第12題)(第14題)
15、有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球各一個,它們除顏色外完全相同,將這3個小球隨機(jī)放
入編號為①②③的盒子中。若每個盒子放入一個小球,且只放入一個小球,則黃球恰好被放入③號盒子的概率為。
16、矩形紙片ABCD中,點(diǎn)P在AD上,且∠APB=70°。分別沿PB、PC將△PAB、△PDC翻折
180°,得到?PAB、?PDC。設(shè)?APD=α,?BCD=β,則β含α的式子表示)
三、解答題:(本題共4小題,其中17、18、19題各9分,20題12分,共39分)
'
''''
?1?
17、計(jì)算:
??
?3?
?
2-218、解方程:x(x-2)=2x+
119、如圖,□ABCD中,點(diǎn)E、F在AD上,且BE平分∠ABC,CF平分∠BCD 求證:AF=ED。
FD
B20、某商場為了了解2013年上半年商品銷售情況,銷售部對2013年上半年各月商品銷售總額進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制出不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖1),同時又計(jì)算了家用電器上半年各月銷售額占商場當(dāng)月銷售總額的百分比,并將其 繪制出統(tǒng)計(jì)圖(如圖2)
家用電器上半年各月銷售額占商場當(dāng)月銷售總額的百分比百分比
上半年各月商品銷售總額統(tǒng)計(jì)圖/萬元100806040200
25%
260
23%
16%
20%15%10%5%
3圖
56月份
123
月份
圖2
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)該商場2013年2月商品銷售總額為萬元;
(2)2013年上半年,該商場家用電器的銷售額占商場當(dāng)月銷售總額的百分比最大的 是月;
(3)據(jù)統(tǒng)計(jì),2013年上半年各月商品銷售總額為420萬元,那么,4月商品銷售總額 為萬元,4月商品銷售總額占上半年商品銷售總額的%;(4)有人說,該商場5月家用電器的銷售額比6月的銷售額少,這種說法正確嗎?為什么?
四、解答題(本題共3小題,其中21、22題各9分,23題10分,共28分)
21、甲、乙兩人分別從距目的地6千米和10千米的兩地同時出發(fā),勻速前行。甲、乙的速度比是3:4,結(jié)果甲比乙提前20分到達(dá)目的地。求甲、乙的速度。
22、某果農(nóng)秋季銷售蘋果,日銷售量y1(千克)與銷售時間x(天)的函數(shù)關(guān)系如圖1所示,日銷售價格y2(元/千克)與銷售時間x(天)的函數(shù)關(guān)系如圖2所示。(1)該果農(nóng)第天蘋果銷售量最多,最低銷售價格是元/千克;(2)比較第12天與第24天的銷售金額的大小,并說明理由。
天)
圖
123、如圖,AB是○O的直徑,PA、PC與○O相切,切點(diǎn)分別為A、C,PC的延長線與AB的延長線相交于點(diǎn)D。
(1)猜想BC與OP的位置關(guān)系,并證明你的猜想;((2)若OA=1,PA=2,求BD的長。
五、解答題(本題共3小題,其中24題11分,25、26小題各12分,共35分)
24.如圖1,△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在BC上,點(diǎn)E、F分別在AD和AD的延長線上,且∠AEC=∠BAC,BF∥CE
(1)求證:∠AFB與∠BAC互補(bǔ);
(2)圖1中是否存在于AF相等的線段?若存在,請找出,并加以證明,若不存在,說明理由;(3)若將“AB=AC,點(diǎn)D在BC上,點(diǎn)E、F分別在AD和AD的延長線上”改為“AB=kAC,點(diǎn)D在BC的延長線上,點(diǎn)E、F分別在DA和DA的延長線上”,其他條件不變(如圖2)。若CE=1,BF=3,∠BAC=α,求AF的長(用含k、α的式子表示)
F
AB
F
圖
125、如圖,△ABC中,AB=AC= E,∠DCE=60°
(1)以點(diǎn)E為中心,逆時針旋轉(zhuǎn)△CDE,使旋轉(zhuǎn)后得到的△CDE的邊CD恰好經(jīng)過點(diǎn)A,求此時旋轉(zhuǎn)角的大小;
(2)在(1)的情況下,將△CDE沿BC向右平移t(0<t<1,設(shè)平移后的圖形與△ABC重疊部分的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出t的取值范圍。
'
'
'
'
A
E
C
B
圖
2C
D
∠BAC=90°,DE經(jīng)過點(diǎn)A,且DE⊥BC,垂足為
''
DA
A
B
E
B
E
(備用圖)
C26、如圖,動直線y=kx(k>0)與拋物線y?ax2(a是常數(shù),且a>0)相交于點(diǎn)O、A,以O(shè)A為邊作矩形OABC。(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo)(用含k、a的式子表示);(2)設(shè)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(x,y),當(dāng)點(diǎn)C恰好落在該拋物線上時,求y與x的函數(shù)關(guān)系式(用含a的式子表示);
(3)在(2)中求出的函數(shù)是否有最大(或最?。┲担咳粲?,求出其值,以及此時的k值,并判斷此時四邊形OABC
x
第三篇:大連市中考滿分作文-大連市中考滿分作文
大連市中考滿分作文
小時候的娃娃沒玩夠,不想長大。幼兒園老師講的故事沒聽夠,不想長大。小的不能再小的漂亮衣服沒穿夠不想長大。爸爸媽媽的笑臉沒看夠,不想長大。時間無情的流逝,我已經(jīng)長大,但我還是留戀童年的生活,長的越大懂得越多,尤其是知識那叫一個難。
記得那是一個星期天的下午,我拿報紙做競賽題其中有一道題很難,我使用了各種方法來解,可方法一個個的想出來有一個個被駁倒,我思維起了繭,動轉(zhuǎn)不靈。我用于解這道題的紙可用了一大疊,鉛筆心也用了好幾根。但這樣做值得,雖然題還是不會但起碼讓我知道自己能力的限度
還有一次,有一道題需要圓規(guī)畫圖,一不小心,圓規(guī)的針扎破了手指頭,雖然很痛,但我還是繼續(xù)畫一遍。兩遍。三遍雖然我屢戰(zhàn)屢敗,但我沒有放棄,我還是屢敗屢戰(zhàn)直到畫好為止。我畫的眼睛都疼了,但這樣做值得。因?yàn)樵谧鲞@道題得同時,也讓我明白了什么叫失敗是成功之母。其實(shí)我并不喜歡做那么難的題,太費(fèi)神了而且還麻煩,但有一件事讓我對這個想法有所改變。
那是一天下午,我在家寫作業(yè),忽然表哥一陣旋風(fēng)似的沖進(jìn)來大口大口的喘著氣說老弟告訴你個好消息!哪來的好消息?我奇怪的問,表哥故意擺起架子,歪著頭說你猜猜,這下我可急了,心跳加快,滿臉通紅。表哥看我這樣就興沖沖的對我說,你的少年智力開發(fā)報獲得了特等獎。真的?我高興地一蹦三尺,興奮的忍不住的哭了,為了這次的比賽我花費(fèi)了多少心血。那用圓規(guī)一遍又一遍畫的那道題,讓我思維起繭的那道題,這樣做難道不值得么?我經(jīng)過了重重難關(guān),終于苦盡甘來了也讓我明白了“不是喜歡干什么就干什么而是干什么就因該喜歡干什么!”難道不是么?
第四篇:2011年大連市中考作文解析
2011年大連市中考作文解析
【中考真題】
任選下面一題作文。
(1)題目:這樣做,值得
或許是一次選擇,或許是一種堅(jiān)守,或許是一個嘗試??當(dāng)我們回眸時,因?yàn)樗憩F(xiàn)了真我,磨練了意志,增加了勇氣,豐富了我們?nèi)松拈啔v,從而讓我們銘記,并為之深深回味。
要求:①以記敘為主,兼用多種表達(dá)方式;②內(nèi)容充實(shí),表達(dá)真情實(shí)感,行文流暢;③全文不少于600字,但不要超出所給字格;④文中如出現(xiàn)校名、人名,請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校,小王、小李、小趙、小劉代替。
(2)“海不辭水,故能成其大;山不辭土石,故能成其高?!弊匀蝗f物皆能容納,一個人、一個國家何嘗不應(yīng)如此呢?容納是包容,是接納,是一種胸懷和氣度??它是一個人人格完善的根本,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的前提。
請以“容納”為話題寫一篇文章。
要求:①自擬題目;②自己立意;③自選文體,但要文體明確;④全文不少于600字,但不要超出所給字格;⑤文中如出現(xiàn)校名、人名,請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校,小王、小李、小趙、小劉代替。
【考題解析】
2011年大連市中考作文延續(xù)了以往作文命題的形式,給出了兩道作文題,讓學(xué)生任選其一。其中一道為命題作文,另一道為話題作文。這樣命題的好處是:第一,打破單一命題的局限,給了學(xué)生較為自由的選擇空間,營造了較為寬松的寫作環(huán)境。第二,兩道作文題在立意和文章體裁的導(dǎo)向上形成互補(bǔ)。既讓學(xué)生關(guān)注了自我、社會、自然,同時也注意發(fā)揮不同學(xué)生的不同文章體裁特長,各取所需,最大限度發(fā)揮他們的優(yōu)勢。這也是大連市多年來堅(jiān)持二選一作文命題的原因所在。
同2010年命題作文“寸草心”相比,2011年命題作文“這樣做,值得”,在立意的確定和內(nèi)容的選擇上,似乎更傾向于引導(dǎo)學(xué)生對自我的關(guān)注,側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生審視自我,展示情感世界和心理變化的過程。這樣的作文題更利于學(xué)生說真話,抒真情,較好地體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,同時也貫徹了中考作文的命題原則:引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。
寫好這一作文題,審題是關(guān)鍵。首先要注意兩個關(guān)鍵詞語,一是“這樣做”,二是“值得”?!斑@樣做”中的“做”,就要求學(xué)生必須敘事,而且還要寫出事件發(fā)生發(fā)展的過程來?!斑@樣”,則提示了學(xué)生兩個方面的信息,第一,最佳的寫作角度應(yīng)是第一人稱“我”;第二,敘事的過程要注意細(xì)節(jié)描寫,如此才能體現(xiàn)出“這樣”而非“那樣”的特色?!爸档谩?,則更耐人尋味,這其實(shí)是規(guī)定了文章的立意所在。無論學(xué)生敘事的內(nèi)容是生活的、學(xué)習(xí)的還是其他方面,文章最終的落腳點(diǎn)一定得是“做法”的“所得”、價值的所在。這種“得”是知識的獲得、情感的豐富、精神的充實(shí)、品德的養(yǎng)成、操守的陶冶??。所以,寫好這一作文,要盡可能做到開篇點(diǎn)題、行文隱含、結(jié)尾扣題。尤其是結(jié)尾,更應(yīng)做足文章,用適當(dāng)?shù)淖h論、抒情,凸顯主旨,升華主題,達(dá)到“卒章顯志”的效果,同時獲得閱卷者的青睞。
審好題之余,便是行文構(gòu)思。“這樣做,值得”,提示了學(xué)生,這種“值得”的認(rèn)可,一定是基于學(xué)生的內(nèi)在反思,而非從來就有。認(rèn)識的形成過程也許有矛盾、有痛苦、有掙扎、有挫折,經(jīng)歷“山重水復(fù)”,最終才達(dá)到“柳暗花明”的境界。因此,行文最好先抑后揚(yáng),由最初的似乎“不值得”到最后的“值得”;也可以采用對比的手法,把“所得”與“所失”放在一起,以烘托“得”的價值所在。這樣文章才能波瀾起伏,引人入勝。
第二題“容納”為話題作文,作文要求一如既往地規(guī)定了“三自”——“自擬題目”、“自己立意”、“自選文體”。這樣的作文題更有利于那些創(chuàng)新能力較強(qiáng),思維能力較為活躍的學(xué)生自由表達(dá)。從文體的選擇來看,也更適合擅長議論文的學(xué)生的發(fā)揮。話題作文同命題作文珠聯(lián)璧合,形成了大連市中考作文的一道獨(dú)特風(fēng)景,對于全面考查學(xué)生的寫作能力起著不可替代的作用。
“容納”,雖不是新穎的題目,但契合了時代和社會的發(fā)展要求,有典型意義在其中。同大連市以往的話題作文相同,這一題目也關(guān)注了人們良好道德品質(zhì)的形成和社會道德風(fēng)尚的樹立,具有一定的理性高度。提示語中“容納是包容,是接納,是一種胸懷和氣度??它是一個人人格完善的根本,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的前提”,確立了文章的立意所在,同時也給學(xué)生提供了選材的范圍,既可寫人,也可涉及國家。如果能夠結(jié)合時代形勢發(fā)展特點(diǎn),與時俱進(jìn),從大處著手,把日本地震海嘯核輻射等事件作為論據(jù)使用,文章會更具震撼力。選材新穎、獨(dú)特是寫好此文的關(guān)鍵。
此外,合理命制作文題目也是話題作文的不可忽視的因素,尤其是這一類似乎司空見慣的題目,因?yàn)槭煜ぃ枰銎嬷苿?。題目確定一要新穎,不人云亦云,這樣才能吸引評委的眼球;二要精當(dāng),不空無虛妄,這樣才能內(nèi)容具體詳實(shí);三要形象,不枯燥呆板,這樣才能突顯語言風(fēng)采;四要小巧,不照搬套用,這樣才能駕馭起來游刃有余。引用、化用詩詞歌賦,巧用修辭方法仍不失為有效地的手段。
最后,要注意舊有積累的負(fù)面影響?!叭菁{”一詞,乍一看,與“寬容”無異,但實(shí)際上,這兩個詞不盡相同,除“包容”一意外,“寬容”有“寬厚”之意,而“容納”則有“接納”之意。而學(xué)生心中積累較多的是有關(guān)寬容的內(nèi)容和素材,因此,學(xué)生對于舊有的積累,要有所舍,有所改造,要根據(jù)文章的要求為我所用,學(xué)會遷移,合理使用論據(jù)永遠(yuǎn)是寫好話題作文的必備能力。
遼寧省莊河市教師進(jìn)修學(xué)校王冬云
2011.8
第五篇:大連市中考滿分作文-中考作文滿分
細(xì)節(jié)的自白
大家好!我的名字叫細(xì)節(jié),我的愛好就是交朋友。每一個與我交朋友的人,他的朋友都會越來越多,周圍的人也會更喜歡他。他們親切地把我比喻成“開啟成功之門的鑰匙”??墒??我有好多朋友都交不長,他們一致認(rèn)為我很煩,很愛多管閑事,所以‘我真正的朋友很少。
有一次,我的兩個朋友一起去應(yīng)聘。面試時,兩個人在一推門的時候,都看見有一本書在地上。我悄悄地告訴他倆:把書檢起來。我的第一個朋友裝作沒聽見也沒看見,邁了過去,與面試官打招呼。我的第二個朋友聽到后就彎下腰.撿起書,并擦干凈,放在了桌子的一角。面試沒一會兒,一個電話把面試官叫了出去。
隨后,有人進(jìn)來,叫他倆各自把一份重要材料送到另一個房間。我的第一個朋友很熟練地查找,排序,整理,放齊,很快整理完了,便自信滿滿地去送材料。我的第二位朋友排得很慢,材料又多,地方又小,我就告訴他把每一摞排好的都在紙頁下方編好序號,慢慢來。他聽從我的建議,靜下心來,耐心整理。不一會兒,我的第一個朋友回來了.哭喪著臉,因?yàn)樵诤屠习逭勗挄r,一不小心沒拿住材料,剛整理好的材料散落到地上,又弄得亂七八糟。老板只好讓他拿回來,再重新整理出來。
不久,我的第二個朋友也整理完了。他拿著厚厚的材料去了老板辦公室,老板拿著材料看了,微微地笑了,立刻告訴他,小伙子,你被錄用了,兩件事兒,看得出,你真是個細(xì)心周到的人?。 ?/p>
我的第一個朋友聽到這個消息,失落地起身要走,我叫住他。這次他聽從了我的建議,將那堆薩了滿地的材料,又重新整理好編上號,整齊地放在了那個桌子中央。這時,老板走了過來,同樣微笑著對他說”小伙子,你更棒。在得知被錄取的人不是你時你還是將材料整理好并且編上了號。雖然剛進(jìn)屋時,你并沒有將邦本書撿起來,但我仍決定也同樣破格錄取你了!“
朋友們,希望你們聽了這個故事會喜歡上我,和我做個好朋友,但千萬別嫌我煩,請相信我,我保證有一天你一定會成功的!
謝謝大家!