第一篇：2010年江西中考數(shù)學(xué)試題及答案_中考數(shù)學(xué)歷年真題

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第二篇：江西歷年中考數(shù)學(xué)試題及答案

2011江西中考數(shù)學(xué)答案>>

江西省2012年中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)學(xué)科 真題試卷(WORD含答案）考生須知：

1.全卷共 六頁(yè)，有六大題，24小題.滿分為120分.考試時(shí)間120分鐘.2.本卷答案必須做在答題紙的對(duì)應(yīng)位置上，做在試題卷上無(wú)效.溫馨提示：請(qǐng)仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)！

一、選擇題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分)1.－1的絕對(duì)值是（）

A．1 B．0 C．－1 D．±1 故應(yīng)選A．

－1 0 1 2．等腰三角形的頂角為80°，則其底角為（）A．20° B．50° C．60° D．80° 故應(yīng)選B．

3．下列運(yùn)算正確的是（）A． + = B． ÷ = C． × = D． =

故應(yīng)選D．

⒋如圖，有 三戶家用電路接入電表，相鄰的電路等距排列，則三戶所用電線（A． 戶最長(zhǎng) B．b戶最長(zhǎng) C．c戶最長(zhǎng) D．三戶一樣長(zhǎng)

（第四題）

b c）⒌如圖，如果在陽(yáng)光下你的身影方向?yàn)楸逼珫|60°的方向，那么太陽(yáng)相對(duì)于你的方向是（）A．南偏西60° B．南偏西30° C．北偏東60° D．北偏東30° N（第五題）

S 故應(yīng)選A．

⒍某人駕車從A地上高速公路前往B地，中途服務(wù)區(qū)休息了一段時(shí)間。出發(fā)時(shí)油箱存油40升，到達(dá)B后剩余4升，則從出發(fā)到達(dá)B地油箱所剩的油y(升)與時(shí)間t（h）之間的函數(shù)大致圖像是（）www.xkb1.co m y y 40 40

二、填空題（本大題共8個(gè)小題，每小題3分，共24分．）⒎一個(gè)正方體有 六 個(gè)面。⒏當(dāng) 時(shí)，的值是 ．

9.如圖，經(jīng)過(guò)⊙O的圓心O，AB與⊙O相切與點(diǎn)B，若∠A=50°，則∠C= 20 度．

⒑已知關(guān)于 的一元二次方程 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則m的值是-1 ． ⒒已知 , ,則 5 ．

⒓已知一次函數(shù) 經(jīng)過(guò)(2,－ 1)，（－ 3,4）兩點(diǎn)，則其圖像不經(jīng)過(guò)第 三 象限。：解：（第十二題）

；圖像經(jīng)過(guò)一，二，四象限，不經(jīng)過(guò)第三象限。

⒔如圖，已知正五邊形ABCDE，僅用無(wú)刻度的直尺準(zhǔn)確作出其一條對(duì)稱軸。（保留作圖痕跡）

A M（第十三題）

⒕如圖，正方形ABCD與正三角形AEF的頂點(diǎn)A重合，若將 繞其頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)，在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，當(dāng)BE=DF時(shí)，則∠BAE的值是 15°，165° ．

①(第十四題)②

三、解答題（本大題共4個(gè)小題，每小題6分，共24分．解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟．）⒖（1）化簡(jiǎn)： 解：= =

⒗（1）.解不等式組： ①，② 解：由①，②可得 綜合可知解集為。數(shù)軸表達(dá)：-1 0 2（第十六題）

⒘如圖，兩個(gè)菱形◇ABCD，◇CEFG，其中點(diǎn)A，C ,F在同一直線上，連接BE,DG.(1).在不添加輔助線時(shí)，寫出其中兩組全等三角形；（2）.證明BE=DG。G 解(1).可知 D ，(2).①連接BD,CE.則AF垂直且平分BD和GE。

點(diǎn)D與點(diǎn)B；點(diǎn)G與點(diǎn)E均關(guān)于直線AF對(duì)稱，便可得 A C F BE=DG。（軸對(duì)稱圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線段相等）

②∵菱形的對(duì)角線平分一組對(duì)角，且直線AF所形成的 B 角為180°，∴∠DCG=∠BCE，DC=BC,CG=CE E ∴(“SAS”), BE=DG。

⒙如圖，有大小質(zhì)地相同僅顏色不同的兩雙拖鞋（分左.右腳）共四只，放置于地板上?！究?表示為（A1.A2）,(B1.B2)】注：本題采用“長(zhǎng)方形”表示拖鞋。

（1）.若先從兩只左腳拖鞋中取一只，再?gòu)膬芍挥夷_拖鞋中隨機(jī)取一只，求恰好匹配成一雙相同顏色的拖鞋的概率。

（2）.若從這四只拖鞋中隨機(jī)取出兩只，利用樹形圖或表格列舉出所有可能出現(xiàn)的情況，并 求恰好匹配成一雙相同顏色的拖鞋的概率。解(1).可列樹狀圖求解 ∵

A1 B1（第十八題）A2 B2 A2 B2 ∴P1（恰好匹配成一雙相同顏色的拖鞋）=(2).① ∵

A1 A2 B1 B2 A2 B1 B2 A1 B1 B2 A1 A2 B2 A1 A2 B1 ∴P2（恰好匹配成一雙相同顏色的拖鞋）= ②

A1 A2 B1 B2 A1 A1 A2 A1 B1 A1B2 A2 A2A1 A2 B1 A2B2 B1 B1 A1 B1 A2 B1 B2 B2 B2 A1 B2 A2 B2 B1 ∴P2（恰好匹配成一雙相同顏色的拖鞋）= 四.（本大題共2小題，每小題8分共十六分。）

⒚如圖，等腰梯形ABCD放置于平面直角坐標(biāo)系中，已知 反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)C。（1）.求點(diǎn)C的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的解析式。

（2）.將等腰梯形ABCD向上平移m個(gè)單位長(zhǎng)度，使得點(diǎn)B恰好落于雙曲線上，求m的值。解(1).Ⅰ：可以過(guò)點(diǎn)C作 軸的平行線CH，則CH⊥ 軸?！?易證 ∴CH=DO=3,BH=AO;OH=4?！帱c(diǎn)C的坐標(biāo)為（4，3）； D 3 C Ⅱ：可以設(shè)反比例函數(shù)的解析式為 E ∵反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)C，∴k =4×3=12;-2 A 0 H B 6

解析式為

（2）.（第十九題）

∵可知，隨著等腰梯形沿著 軸正方向平移，始終保持與原圖形全等形，即OB的長(zhǎng)度不會(huì)變化。∴平移后點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為圖中的點(diǎn)E，其坐標(biāo)為（6,2），m的值為2.⒛小華寫信給老家的爺爺，問(wèn)候“八一”建軍節(jié)。折疊長(zhǎng)方形信紙裝入標(biāo)準(zhǔn)信封時(shí)發(fā)現(xiàn)：若將信紙如圖①連續(xù)兩次對(duì)折后，沿著信封口邊線裝入時(shí)，寬綽有3.8cm；若將信紙如圖②三等分折疊后，寬綽1.4cm，試求信紙的紙長(zhǎng)和信封的口寬。

圖②（第二十題）解(1).本題可列出方程求解。

設(shè)：信紙的紙長(zhǎng)為，信封的口寬為（cm）.信紙的紙長(zhǎng)為28.8cm, 信封的口寬為11cm.五.（本大題共2小題，每小題9分，共18分）。

21.我們約定：如果身高在選定標(biāo)準(zhǔn)的±2%范圍之內(nèi)都稱為“普通身高”。為了解某校九年級(jí)男生具有“普通身高”的人數(shù)，從該校九年級(jí)男生中隨機(jī)挑選出10名男生，并分別測(cè)量其身高（單位：cm），收集整理如下統(tǒng)計(jì)表：

（第二十一題）男生

序號(hào) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

身高

（cm）

163 171 173 159 161 174 164 166 169 164 根據(jù)以上表格信息，解答如下問(wèn)題：

（1）.計(jì)算這組數(shù)據(jù)的三個(gè)統(tǒng)計(jì)量：平均數(shù)，中位數(shù)和眾數(shù)；

（2）.請(qǐng)選擇其中一個(gè)統(tǒng)計(jì)量作為選定標(biāo)準(zhǔn)，找出這十名男生中具有“普通身高”的男生是哪幾位，并說(shuō)明理由。

（3）.若該年級(jí)共有280名男生，按（2）為選定標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)估計(jì)該年級(jí)男生中具有“普通身高”的男生有多少名？

解(1).平均數(shù)=（163+171+173+159+161+174+164+166+169+164）× 166.4cm；

中位數(shù)=（164+166）÷2=165cm（注意：求中位數(shù)應(yīng)將原數(shù)據(jù)由大至小排列，若數(shù)據(jù)為偶數(shù)個(gè)，應(yīng)取最中間的兩數(shù)的平均數(shù)；若數(shù)據(jù)為奇數(shù)個(gè)，僅須取最中間的數(shù)即可。）（2）.我們這里以統(tǒng)計(jì)量中的平均數(shù)為例，則“普通身高”的男生范圍是：（1-2%）×166.4~（1+2%）×166.4即163.072≦ ≦169.728cm;因此⑦⑧⑨⑩名男生具有“普通身高”。（3）.我們這里以統(tǒng)計(jì)量中的平均數(shù)為例，則該年級(jí)男生中具有“普通身高”的男生人數(shù)： 280×（4÷10）=112名。

22.如圖，小紅家的陽(yáng)臺(tái)上放置了一晾衣架，圖①為其側(cè)面示意圖，立桿AB，CD相交于點(diǎn)O，B,D兩點(diǎn)立于地面，經(jīng)測(cè)量AB=CD=136cm,OA=OC=51cm,OE=OF=34cm,現(xiàn)將晾衣架完全穩(wěn)固張開，扣鏈EF成一條線段，且EF=32cm.(1).求證AC∥BD；

（2）.求扣鏈EF與AB的夾角∠OEF的度數(shù)；（精確至0.1°）

（3）.小紅的連衣裙晾總長(zhǎng)為122cm，垂掛到晾衣架上是否會(huì)拖落至地，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由。

B D 解：(1).①?gòu)娜切斡嘘P(guān)性質(zhì)的角度解題：證明：∵OA=OC,OB=OD,且∠AOC=∠BOD(對(duì)頂角相等);∠B=∠D,∠C=∠A(等邊對(duì)等角)，∴∠B=∠D=∠C=∠A（等量代換）∴AC∥BD（內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行）②從相似三角形的角度解題：∵可易證△AOC～△BOD(兩組對(duì)邊成比例且夾角相等的三角形相似)∴∠B=∠D,∠C=∠A；∴AC∥BD。（2）.可構(gòu)造直角三角形，再運(yùn)用三角函數(shù)解答。如圖，過(guò)點(diǎn)O作EF邊的垂線?！摺鱋EF為等腰三角形OK⊥EF，∴EK=FK=16cm（“三線合一”）,OE=34cm ∵ cos∠OEF= ,∠OEF。

（3）.可過(guò)點(diǎn)A作BD邊的垂線段AH①∵可易證△OEK∽△ABH, ∴AH ②∵AH等于等腰△OBD，△OAC兩底邊的高線之和，∴AH ∵AH <122cm∴垂掛到晾衣架上會(huì)拖落至地.六.（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

23.如圖，已知二次函數(shù) 與 軸交與A,B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊），與 軸交與點(diǎn)C。（1）.求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)：（2）.二次函數(shù)，頂點(diǎn)為點(diǎn)P ① 直接寫出二次函數(shù) 與二次函數(shù) 有關(guān)圖像的兩條相同性質(zhì)；

②是否存在實(shí)數(shù)k使得△ABP為等邊三角形，若存在，求出k值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由。③若直線 與拋物線 交與E,F兩點(diǎn)，問(wèn)EF的長(zhǎng)度是否會(huì)發(fā)生變化，若不會(huì)變化，求出EF的值；若會(huì)發(fā)生變化，請(qǐng)說(shuō)明理由。

圖一 圖二

解（1）.依照題意，求拋物線與 軸的交點(diǎn)坐標(biāo)，可將原二次函數(shù)表達(dá)式 轉(zhuǎn)化成其交點(diǎn)式即，則點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為（1，0）；（3,0）。（2）.Ⅰ.同理 轉(zhuǎn)化成其交點(diǎn)式即

則二次函數(shù) 與二次函數(shù) 有關(guān)圖像的兩條相同性質(zhì)可以是：①拋物線均經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（1,0）與點(diǎn)B（3，0）；②拋物線的對(duì)稱軸均為直線。新 課標(biāo) 第 一網(wǎng) Ⅱ.存在?！邟佄锞€ 其頂點(diǎn)必在直線 即點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為2.如圖一，當(dāng)點(diǎn)P位于第一象限時(shí)，可過(guò)點(diǎn)P作AB邊的垂線段PM。PM=tan60°×（2÷2）=

此時(shí)點(diǎn)P為（2，），則，k=-

如圖一，當(dāng)點(diǎn)P位于第四象限時(shí)，可過(guò)點(diǎn)P作AB邊的垂線段PN。PN= tan60°×（2÷2）=

此時(shí)點(diǎn)P為（2，-），同理，k= Ⅲ.不會(huì)發(fā)生變化。

如圖二，∵拋物線 其頂點(diǎn)必在直線 即點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為2.若 直線 與拋物線 交與E,F兩點(diǎn)，則有

∴EF恒等于6.24.已知，紙片⊙Ｏ的半徑為2，如圖1.沿著弦AB折疊操作。（1）.如圖2，當(dāng)折疊后的⌒AB 經(jīng)過(guò)圓心Ｏ時(shí)，求⌒AB 的長(zhǎng)度；

（２）．如圖３，當(dāng)弦ＡＢ＝２時(shí)，求折疊后⌒AB 所在圓的圓心Ｏ’到弦ＡＢ的距離；（３）．在如圖１中，將紙片⊙Ｏ沿著弦ＣＤ折疊操作：

①如圖４，當(dāng)ＡＢ∥ＣＤ時(shí)，折疊后的⌒ＣＤ 和⌒AB 所在圓外切與點(diǎn)Ｐ時(shí)，設(shè)點(diǎn)Ｏ到弦ＣＤ，ＡＢ的距離之和為ｄ，試求ｄ的值；

②如圖５．當(dāng)ＡＢ與ＣＤ不平行時(shí)，折疊后的⌒ＣＤ 和⌒AB 所在圓外切與點(diǎn)Ｐ,點(diǎn)Ｍ,Ｎ分別為ＡＢ，ＣＤ的中點(diǎn)

試探究四邊形ＯＭＰＮ的形狀，并證明。

Ｂ

圖1.Ｂ 圖2． 圖３．

圖４．B Ｃ F 圖５．L L D 解：（1）.可以過(guò)點(diǎn)Ｏ作OE垂直于弦AB，并連接AE,BE,BO,AO;由圖形的對(duì)稱性可知四邊形AEOB為菱形◇，△AEO,△BEO均為等邊三角形，∠AOB=120.⌒AB = ；

（2）.折疊后的圓Ｏ’與圓Ｏ是等圓，設(shè)折疊后⌒AB 所在圓的圓心Ｏ’到弦ＡＢ的距離為m.可過(guò)Ｏ’作AB的垂線段即為m.。m=tan60°×1=

（3）.可作AB垂線，交圓與點(diǎn)E,點(diǎn)G，且經(jīng)過(guò)點(diǎn)P，EF必定垂直且平分AB，CD。GE=GP;HP=HF；距離之和為ｄ=（GE+GP+HP+HF）÷2=4÷2=2.（4）.可設(shè)點(diǎn)K,點(diǎn)L分別是⌒APB，⌒CPD 所在圓的圓心，連接KL。

∵折疊后⊙K，⊙O,⊙L均是等圓

∵點(diǎn)K與點(diǎn)O;點(diǎn)L與點(diǎn)O是分別關(guān)于AB,CD的對(duì)稱點(diǎn)，∴點(diǎn)M,點(diǎn)N分別是OK,OL的中點(diǎn)；

連心線KL必定經(jīng)過(guò)外切點(diǎn)P；點(diǎn)M,N,P分別是△KOL三邊的中點(diǎn)?！郙P=NO= =OL;MP∥OL;∴四邊形OMPN為平行四邊形。

第三篇：真題2017江西中考試題及答案

2017年江西省中考政治試卷（解析版）

一、單項(xiàng)選擇題（共8小題，每小題2分，滿分16分）

1．2016年8月16日，我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功將世界首顆量子科學(xué)家實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“（）”發(fā)射升空，這標(biāo)志著我國(guó)空間科學(xué)家研究又邁出重要一步。A．墨子號(hào) B．碳衛(wèi)星 C．天宮二號(hào)

D．天通一號(hào)

2．（2分）2016年9月4日至5日，（）領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會(huì)在中國(guó)杭州舉行。本次峰會(huì)以“構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)”為題。A．博鰲亞洲論壇 B．二十國(guó)集團(tuán)（G20）C．中阿合作論壇 D．亞太經(jīng)合組織（APEC）

3．2017年3月16日晚，南昌市老福山立交橋發(fā)生了3車相撞事故，造成其中一輛小車起火燃燒。火光沖天間，正好駕車路過(guò)的許諾毫不猶豫第一個(gè)沖上去，冒著汽車爆炸的危險(xiǎn)，從熊熊燃燒的車輛中用力拖出傷者。許諾的行為告訴我們（）

A．要掌握自護(hù)自救知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救能力 B．要善待自己的生命，自覺遠(yuǎn)離各種傷害源 C．要把生命安全放在第一位，避免不法侵害 D．當(dāng)他人生命遭遇困境時(shí)，要伸出援助之手

4．讓山里的孩子們走出大山，是“感動(dòng)中國(guó)2016人物”、江西奉新縣澡下鎮(zhèn)教師支月英最大的希望。為了這個(gè)希望，她用一生最好的年華，扎根深山36年，用愛燃燒自己的青春，為大山里的孩子們照亮前進(jìn)的路，點(diǎn)亮精彩的人生，面對(duì)老師的這種大愛，作為學(xué)生的你（）A．對(duì)老師的適應(yīng)無(wú)原則服從 C．應(yīng)肩負(fù)起教書育人的職責(zé)

B．要侍奉老師，贍養(yǎng)老師 D．要尊敬老師，感恩老師

5．如圖是一部法律的構(gòu)成圖。根據(jù)圖中的相關(guān)內(nèi)容推測(cè)，橫線上應(yīng)填寫的這部法律是（）

A．刑法 B．國(guó)旗法 C．憲法

D．國(guó)家安全法

6．欺負(fù)弱小、敲詐勒索、言語(yǔ)和肢體傷害??屢屢發(fā)生的校園欺凌事件，影響了學(xué)生的身心健康和安全，受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注。面對(duì)校園欺凌，被欺凌者應(yīng)該（）

A．忍氣吞聲，息事寧人 C．以牙還牙，以暴制暴

B．機(jī)智應(yīng)對(duì)，依法維權(quán) D．加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)法

7．2016年11月印發(fā)的《江西省人民政府關(guān)于加強(qiáng)困境兒童保障工作的實(shí)施意見》提出，我省將對(duì)孤殘兒童和建檔立卡的貧困家庭殘疾兒童提供包括義務(wù)教育、高中階段教育在內(nèi)的12年免費(fèi)教育，對(duì)特殊教育學(xué)校中3至6周歲的困境殘疾兒童學(xué)前教育階段給予助學(xué)資金補(bǔ)貼。這一政策（）A．能確保將教育擺在一切工作首位 B．能夠保障困境兒童的智力成果權(quán) C．有利于保障困境兒童的受教育權(quán) D．有利于消除城鄉(xiāng)教育的差別

8．2016年12月，國(guó)共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面推行河長(zhǎng)制的意見》．河長(zhǎng)制由黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任河長(zhǎng)、各級(jí)河長(zhǎng)是河流治理的責(zé)任主體。目前，江西全面實(shí)施了河長(zhǎng)制，基本建立了省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級(jí)河長(zhǎng)制組織體系。河長(zhǎng)制的實(shí)施（）A．體現(xiàn)了生態(tài)文明的理念 B．制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展 C．促進(jìn)了我國(guó)人口均衡發(fā)展 D．能解決水資源分布不平衡現(xiàn)狀

二、多項(xiàng)選擇題（共7小題，每小題3分，滿分21分。每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng)，將所選選項(xiàng)前面的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置上，多選、少選、錯(cuò)選均不得分。）

9．2016年10月24日至27日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議在北京舉行。全會(huì)聽取了討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報(bào)告，審議通過(guò)了（）

A．《共青團(tuán)中央改革方案》

B．《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》 C．《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》

D．《關(guān)于召開黨的第十九次全國(guó)代表大會(huì)的決議》

10．江西萍鄉(xiāng)的胡生發(fā)，1歲時(shí)罹患小兒麻痹癥致殘。但是，他從未怨天尤人，以板凳代步，與命運(yùn)抗?fàn)?，頑強(qiáng)創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)路邊攤、修理店、電器城的三步大跨越。他還免費(fèi)培訓(xùn)近百名殘疾人學(xué)徒，使他們活得更有尊嚴(yán)。胡生發(fā)值得點(diǎn)贊的品質(zhì)有（）A．勇對(duì)挫折 B．自立自強(qiáng)

C．意志堅(jiān)強(qiáng)

D．樂(lè)于助人

11．2017年5月5日，我國(guó)首款民用大飛機(jī)C919成功實(shí)現(xiàn)首飛。國(guó)內(nèi)有20多個(gè)省市、200多家企業(yè)、30多所高校參與了C919研制。研制團(tuán)隊(duì)勠力同心，實(shí)現(xiàn)了一百多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。為了完成研發(fā)任務(wù)，有的人員長(zhǎng)期離開年幼的孩子，有放棄休假時(shí)間堅(jiān)守工作崗位。這告訴我們（）A．創(chuàng)新是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ) B．團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 C．維護(hù)集體利益有時(shí)要犧牲個(gè)人利益 D．任何事業(yè)的成功都需要良好的合作

12．自2017年6月1日開始實(shí)施的《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》，在保護(hù)個(gè)人信息、治理網(wǎng)絡(luò)詐騙實(shí)名制等方面作出了明確規(guī)定，并劃出了網(wǎng)絡(luò)世界里不可觸碰的“紅線”。這（）A．告訴我們青少年要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) B．表明一切網(wǎng)絡(luò)行為都受法律保護(hù) C．有利于維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)秩序 D．有利于規(guī)范公民的網(wǎng)絡(luò)行為

13．對(duì)如圖漫畫《強(qiáng)迫購(gòu)物》中人物的行為，認(rèn)識(shí)正確的是（）

A．導(dǎo)游侵犯了游客的自主選擇權(quán) B．導(dǎo)游侵犯了游客的依法求償權(quán) C．游客沒(méi)有自覺抵制不良誘惑 D．游客應(yīng)該增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)

14．2017年5月1日，是內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周年紀(jì)念日。目前，內(nèi)蒙古500多名自治區(qū)級(jí)人大代表中，少數(shù)民族代表占四成以上；全區(qū)少數(shù)民族干部占全區(qū)干部的三成以上，超過(guò)內(nèi)蒙古少數(shù)民族人口22%的比例。這表明（）A．我國(guó)堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度 B．民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的根本制度 C．少數(shù)民族在政治上的平等權(quán)利得到保障 D．“一國(guó)兩制”是我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則

15．倡議來(lái)自中國(guó)，成果惠及世界?！耙粠б宦贰背h提出3年多來(lái)，全球100多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織共同參與，40多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織同中國(guó)簽署合作協(xié)議。2014年至2016年，中國(guó)同“一帶一路”沿線國(guó)家貿(mào)易總額超過(guò)3萬(wàn)億美元。這說(shuō)明（）

A．和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題

B．“一帶一路”是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵 C．當(dāng)今世界日益呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì) D．中國(guó)在世界舞臺(tái)上扮演著越來(lái)越重要的角色

三、簡(jiǎn)要回答題（共2小題，每小題6分，滿分12分）

16．2016年12月12日，總書記在會(huì)見第一屆全國(guó)文明家庭代表時(shí)發(fā)表

了重要講話。

【談家教】習(xí)近平指出：“家庭是人生的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師。”“廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識(shí)、育品德，身體力行、耳濡目染，幫助孩子扣好人生的第一?？圩樱~好人生的第一個(gè)臺(tái)階?！保?）總書記的上述講話體現(xiàn)了思想品德課所學(xué)的哪些知識(shí)？

【議家風(fēng)】習(xí)近平指出：“廣大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，以千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣?！?/p>

（2）如圖是摘選自江西新建區(qū)汪山土庫(kù)程氏家族的家訓(xùn)。傳承這些家訓(xùn)家風(fēng)對(duì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣有什么意義？

17．在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。請(qǐng)分析如圖，回答問(wèn)題。

1978年以來(lái)我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值與農(nóng)村貧困人口數(shù)量變化圖表

結(jié)合思想品德所學(xué)知識(shí)，從圖表兩組數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)中，你能得出哪些結(jié)論？

四、分析評(píng)論題（共1小題，滿分9分）

18．材料一：2017年3月15日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法總則》．民法總則草案先后3次網(wǎng)絡(luò)公開征求意見，15000多位社會(huì)公眾提出了69000多條意見；今年兩會(huì)召開期間，700多位人大代表對(duì)草案提出了近2000條意見建議??實(shí)現(xiàn)了發(fā)智、民意、民聲與立法的交響。

材料二：無(wú)論是人們的衣食住行、生老病死，還是企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，都離不開民法的保護(hù)。民法總則的施行，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措，開啟了我國(guó)公民權(quán)利保障法治化的新時(shí)代，彰顯了以民為本；立法為民的法治理念。

材料三：道德價(jià)值的堅(jiān)守離不開法律的支撐。民法總則將得到老百姓廣泛認(rèn)同、較為成熟的道德要求及時(shí)上升為法律規(guī)范，如對(duì)見義勇為的鼓勵(lì)，對(duì)英雄烈士權(quán)利的保護(hù)??增強(qiáng)了民法的道德底蘊(yùn)，體現(xiàn)了民有所呼、法有所應(yīng)。[作答要求]（1）擬題：自擬一個(gè)能概括材料內(nèi)容、體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)的題目；

（2）評(píng)論：運(yùn)用思想品德課所學(xué)知識(shí)對(duì)以上三則材料逐一進(jìn)行分析評(píng)論。（3）表述：語(yǔ)言流暢、層次清楚，字?jǐn)?shù)在200字左右。

五、探究實(shí)踐題（共1個(gè)大題，共12分。）

19．前不久熱播的電視連續(xù)劇《人民的名義》，獲得了口碑、收視的雙豐收，成為全民熱議的話題。

【挖掘熱劇價(jià)值】《人民的名義》備受觀眾好評(píng)：一方面，它真實(shí)而又藝術(shù)地反映了我國(guó)正在進(jìn)行的反腐敗斗爭(zhēng)，順應(yīng)了人民的訴求；另一方面，劇中展示的反腐決心、力量和諸多正面形象給人以鼓舞和信心，引導(dǎo)人們向善、向上、向美，生動(dòng)揭示出“邪不壓正、歷史的主宰永遠(yuǎn)是人民”這一主題。（1）這對(duì)我們今后創(chuàng)作更多的優(yōu)秀文化作品有何啟示？

【透析劇情現(xiàn)象】《人民的名義》在揭露官場(chǎng)腐敗的同時(shí)，也折射出隱藏在中小學(xué)校園里“腐敗的萌芽”。

劇情片段：外號(hào)“小皮球”的陳東，在學(xué)校增廊里踢足球踢碎了校長(zhǎng)辦公室的玻

璃，原由是小皮球花十五塊錢買了個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員，也上不了場(chǎng)踢足球，才不得已在走廊里踢球。小皮球進(jìn)而還說(shuō)：“我們班里有人在做生意。我們班學(xué)習(xí)委員監(jiān)督我們背課文，交五塊錢就讓過(guò)關(guān)。他可賺死了，當(dāng)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)委員，就賺了六百多塊！”

（2）如果上述劇情中“腐敗的萌芽”現(xiàn)象發(fā)生的在你身邊，你會(huì)提出哪些忠告？ 【建設(shè)廉潔校園】《人民的名義》還提醒人們，誘惑就在我們身邊，廉潔才是立身之本。

（3）為此，班級(jí)要召開一次主題班會(huì)，請(qǐng)你補(bǔ)充完成兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。

2017年江西省中考政治試卷 參考答案與試題解析

一、單項(xiàng)選擇題（共8小題，每小題2分，滿分16分）

1． 2016年8月16日，我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功將世界首顆量子科學(xué)家實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“（）”發(fā)射升空，這標(biāo)志著我國(guó)空間科學(xué)家研究又邁出重要一步。A．墨子號(hào) B．碳衛(wèi)星 C．天宮二號(hào)

D．天通一號(hào)

【分析】本題考查的是時(shí)事政治，具體涉及到世界首顆量子科學(xué)家實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星． 【解答】我國(guó)于2016年8月16日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功將世界首顆量子科學(xué)家實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星墨子號(hào)發(fā)射升空，這標(biāo)志著我國(guó)空間科學(xué)家研究又邁出重要一步．因此選項(xiàng)A正確；選項(xiàng)BCD不符題意，故選A．

【點(diǎn)評(píng)】家事國(guó)事天下事事事關(guān)心，利用平時(shí)生活學(xué)習(xí)中積累的時(shí)事政治材料有助于解答該題．

2． 2016年9月4日至5日，（）領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會(huì)在中國(guó)杭州舉行。本次峰會(huì)以“構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)”為題。A．博鰲亞洲論壇 B．二十國(guó)集團(tuán)（G20）C．中阿合作論壇 D．亞太經(jīng)合組織（APEC）

【分析】本題考查的是時(shí)事政治，具體涉及到二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會(huì)． 【解答】中國(guó)于2016年9月4日至5日在杭州舉辦二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會(huì)．基于當(dāng)前形勢(shì)和各方期待，中方把2016年峰會(huì)主題確定為“構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)”．故B符合題意；ACD與題意不符；故選B． 【點(diǎn)評(píng)】家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心．平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要注意關(guān)注時(shí)事新聞，積累一定的時(shí)事政治材料．

3． 2017年3月16日晚，南昌市老福山立交橋發(fā)生了3車相撞事故，造成其中一輛小車起火燃燒?；鸸鉀_天間，正好駕車路過(guò)的許諾毫不猶豫第一個(gè)沖上去，冒著汽車爆炸的危險(xiǎn)，從熊熊燃燒的車輛中用力拖出傷者。許諾的行為告訴我們

（）

A．要掌握自護(hù)自救知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救能力 B．要善待自己的生命，自覺遠(yuǎn)離各種傷害源 C．要把生命安全放在第一位，避免不法侵害 D．當(dāng)他人生命遭遇困境時(shí)，要伸出援助之手

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是珍愛生命．生命是享有一切權(quán)利的基礎(chǔ)，要倍加珍惜．①學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)；②增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握一些自我保護(hù)的常識(shí)，提高自我保護(hù)能力，避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生；③我們?cè)谡湎?、保護(hù)自己的生命的同時(shí)，也要愛護(hù)、尊重他人的生命．

【解答】生命是享有一切權(quán)利的基礎(chǔ)，要倍加珍惜．我們?cè)谡湎?、保護(hù)自己的生命的同時(shí)，也要愛護(hù)、尊重他人的生命．題干中許諾的冒著危險(xiǎn)，勇救他人，體現(xiàn)了對(duì)他人生命的尊重，啟示我們?cè)谒松庥鑫ｋU(xiǎn)的時(shí)候，要伸出援助之手．D說(shuō)法正確，符合題意．其它選項(xiàng)不合題意．故選D．

【點(diǎn)評(píng)】正確解答此題的關(guān)鍵是抓住題文材料關(guān)鍵信息分析，明確主旨．

4．讓山里的孩子們走出大山，是“感動(dòng)中國(guó)2016人物”、江西奉新縣澡下鎮(zhèn)教師支月英最大的希望。為了這個(gè)希望，她用一生最好的年華，扎根深山36年，用愛燃燒自己的青春，為大山里的孩子們照亮前進(jìn)的路，點(diǎn)亮精彩的人生，面對(duì)老師的這種大愛，作為學(xué)生的你（）A．對(duì)老師的適應(yīng)無(wú)原則服從 C．應(yīng)肩負(fù)起教書育人的職責(zé)

B．要侍奉老師，贍養(yǎng)老師 D．要尊敬老師，感恩老師

【分析】本題主要考查學(xué)會(huì)和老師交往這一知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)材料的分析我們應(yīng)明確師愛的偉大，應(yīng)學(xué)會(huì)感恩老師．

【解答】本題考查了老師的奉獻(xiàn)精神．依據(jù)課本知識(shí)分析材料可知，支老師的事跡說(shuō)明了，老師對(duì)學(xué)生的愛是無(wú)私的、是超凡脫俗的，老師給社會(huì)帶來(lái)的巨大影響，因此作為學(xué)生要關(guān)心老師，尊敬老師、學(xué)會(huì)感恩師愛．D項(xiàng)入選；A項(xiàng)錯(cuò)誤，老師也有出現(xiàn)失誤的時(shí)候，因此對(duì)于錯(cuò)誤的就不能無(wú)原則服從，排除；B項(xiàng)理解錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)和題意不符，排除； 故選D．

【點(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，根據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合所學(xué)，選出正確答案．

5．如圖是一部法律的構(gòu)成圖。根據(jù)圖中的相關(guān)內(nèi)容推測(cè)，橫線上應(yīng)填寫的這部法律是（）

A．刑法 B．國(guó)旗法 C．憲法

D．國(guó)家安全法

【分析】本題考查憲法知識(shí)點(diǎn)．憲法是我國(guó)的根本大法，具有最高法律效力，是治國(guó)安邦總章程．

【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，憲法規(guī)定國(guó)家生活中根本問(wèn)題，公民基本權(quán)利與義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌等都屬于國(guó)家根本問(wèn)題，必須由憲法規(guī)定，C符合題意；刑法、國(guó)旗法和國(guó)家安全法都屬于普通法律，ABD排除．故選C． 【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確憲法規(guī)定國(guó)家生活中根本問(wèn)題，排除干擾項(xiàng)． 6．欺負(fù)弱小、敲詐勒索、言語(yǔ)和肢體傷害??屢屢發(fā)生的校園欺凌事件，影響了學(xué)生的身心健康和安全，受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注。面對(duì)校園欺凌，被欺凌者應(yīng)該（）

A．忍氣吞聲，息事寧人 C．以牙還牙，以暴制暴

B．機(jī)智應(yīng)對(duì)，依法維權(quán) D．加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)法

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是防范校園暴力．校園暴力作為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，已經(jīng)引起社會(huì)各界的普遍關(guān)注，而預(yù)防和減少校園暴力的發(fā)生，則需要全社會(huì)共同努力．

【解答】本題考查自我保護(hù)．要沉著冷靜，采取機(jī)智靈活的方法，要及時(shí)報(bào)告老師、家長(zhǎng)，或報(bào)警，要樹立維權(quán)意識(shí)，運(yùn)用法律武器，保護(hù)自己的防火墻，所以B是正確的選項(xiàng)；A選項(xiàng)忍氣吞聲，不能維護(hù)自己的合法權(quán)益，助長(zhǎng)了違法犯罪分子的囂張氣焰；C選項(xiàng)以牙還牙，以暴制暴，會(huì)導(dǎo)致自己的違法犯罪，從受害者變成侵害者；D選項(xiàng)不是被欺凌者角度的內(nèi)容，排除． 故選B．

【點(diǎn)評(píng)】解答時(shí)注意認(rèn)真研究題目，明確題目要求和答題方向選擇即可．

7． 2016年11月印發(fā)的《江西省人民政府關(guān)于加強(qiáng)困境兒童保障工作的實(shí)施意見》提出，我省將對(duì)孤殘兒童和建檔立卡的貧困家庭殘疾兒童提供包括義務(wù)教育、高中階段教育在內(nèi)的12年免費(fèi)教育，對(duì)特殊教育學(xué)校中3至6周歲的困境殘疾兒童學(xué)前教育階段給予助學(xué)資金補(bǔ)貼。這一政策（）A．能確保將教育擺在一切工作首位 B．能夠保障困境兒童的智力成果權(quán) C．有利于保障困境兒童的受教育權(quán) D．有利于消除城鄉(xiāng)教育的差別

【分析】本題考查了教育公平的體現(xiàn)．教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)．國(guó)家要努力促使教育公平．

【解答】教育公平是指每個(gè)社會(huì)成員在享受公共教育資源時(shí)受到公正和平等的對(duì)待．教育公平包括教育機(jī)會(huì)公平、教育過(guò)程公平和教育質(zhì)量公平．實(shí)現(xiàn)教育公平是國(guó)家為每個(gè)社會(huì)公民創(chuàng)造平等的受教育機(jī)會(huì)．所以題干描述的政策有利于保障困境兒童的受教育權(quán)，C是正確的選項(xiàng)；A選項(xiàng)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位．經(jīng)濟(jì)建設(shè)才是一切工作的中心；B選項(xiàng)不符合題意；D選項(xiàng)不符合實(shí)際，排除． 故選C．

【點(diǎn)評(píng)】認(rèn)真審題、正確理解題意，結(jié)合比較不同的選項(xiàng)與題干的關(guān)系有助于解答本題．

8． 2016年12月，國(guó)共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面推行河長(zhǎng)制的意見》．河長(zhǎng)制由黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任河長(zhǎng)、各級(jí)河長(zhǎng)是河流治理的責(zé)任主體。目前，江西全面實(shí)施了河長(zhǎng)制，基本建立了省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級(jí)河長(zhǎng)制組織體系。河長(zhǎng)制的實(shí)施（）A．體現(xiàn)了生態(tài)文明的理念 B．制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展 C．促進(jìn)了我國(guó)人口均衡發(fā)展

D．能解決水資源分布不平衡現(xiàn)狀

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)文明建設(shè)．面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，走“堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主”方針引領(lǐng)下的可持續(xù)發(fā)展道路．

【解答】河長(zhǎng)制的實(shí)施，旨在保護(hù)水資源，防止水污染，減少浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，體現(xiàn)了生態(tài)文明理念，有利于生態(tài)文明建設(shè)．A說(shuō)法正確，符合題意．B說(shuō)法錯(cuò)誤，有利于可持續(xù)發(fā)展；C不合題意；D說(shuō)法錯(cuò)誤，這并不能解決水資源分布不平衡問(wèn)題．故選A．

【點(diǎn)評(píng)】正確解答此題的關(guān)鍵是抓住題文材料關(guān)鍵信息分析，明確主旨．

二、多項(xiàng)選擇題（共7小題，每小題3分，滿分21分。每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng)，將所選選項(xiàng)前面的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置上，多選、少選、錯(cuò)選均不得分。）

9． 2016年10月24日至27日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議在北京舉行。全會(huì)聽取了討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報(bào)告，審議通過(guò)了（）

A．《共青團(tuán)中央改革方案》

B．《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》 C．《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》

D．《關(guān)于召開黨的第十九次全國(guó)代表大會(huì)的決議》

【分析】本題考查的是時(shí)事政治，具體涉及到中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議．

【解答】中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議，于2016年10月24日至27日在北京舉行．全會(huì)由中央政治局主持．中央委員會(huì)總書記習(xí)近平作了重要講話．全會(huì)聽取和討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報(bào)告，審議通過(guò)了《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，審議通過(guò)了《關(guān)于召開黨的第十九次全國(guó)代表大會(huì)的決議》．習(xí)近平就《準(zhǔn)則（討論稿）》和《條例（討論稿）》向全會(huì)作了說(shuō)明．因此選項(xiàng)BCD正確；選項(xiàng)A

不符題意，故選BCD．

【點(diǎn)評(píng)】家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心．平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要注意關(guān)注時(shí)事新聞，積累一定的時(shí)事政治材料．

10．江西萍鄉(xiāng)的胡生發(fā)，1歲時(shí)罹患小兒麻痹癥致殘。但是，他從未怨天尤人，以板凳代步，與命運(yùn)抗?fàn)?，頑強(qiáng)創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)路邊攤、修理店、電器城的三步大跨越。他還免費(fèi)培訓(xùn)近百名殘疾人學(xué)徒，使他們活得更有尊嚴(yán)。胡生發(fā)值得點(diǎn)贊的品質(zhì)有（）A．勇對(duì)挫折 B．自立自強(qiáng)

C．意志堅(jiān)強(qiáng)

D．樂(lè)于助人

【分析】本題屬于材料分析題，借助材料考查了對(duì)待挫折的態(tài)度、自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)等內(nèi)容．解答該題需要緊扣題意、結(jié)合教材中相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)． 【解答】從題干描述“他從未怨天尤人，以板凳代步，與命運(yùn)抗?fàn)帲B強(qiáng)創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)路邊攤、修理店、電器城的三步大跨越”可以發(fā)現(xiàn)，胡生發(fā)身上集中體現(xiàn)了自立自強(qiáng)、積極進(jìn)取，勇于面對(duì)挫折，意志堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)；“免費(fèi)培訓(xùn)近百名殘疾人學(xué)徒”體現(xiàn)了他樂(lè)于助人的情懷；故ABCD都符合題意；故選ABCD． 【點(diǎn)評(píng)】解答該題需要給出的選項(xiàng)依次分析、確定正確的選項(xiàng)．

11． 2017年5月5日，我國(guó)首款民用大飛機(jī)C919成功實(shí)現(xiàn)首飛。國(guó)內(nèi)有20多個(gè)省市、200多家企業(yè)、30多所高校參與了C919研制。研制團(tuán)隊(duì)勠力同心，實(shí)現(xiàn)了一百多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。為了完成研發(fā)任務(wù)，有的人員長(zhǎng)期離開年幼的孩子，有放棄休假時(shí)間堅(jiān)守工作崗位。這告訴我們（）A．創(chuàng)新是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ) B．團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 C．維護(hù)集體利益有時(shí)要犧牲個(gè)人利益 D．任何事業(yè)的成功都需要良好的合作

【分析】集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的．把集體利益和個(gè)人利益緊密地結(jié)合起來(lái)，既要以集體利益為重，又要尊重和維護(hù)個(gè)人利益；以集體利益為重，并不排斥個(gè)人利益．集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個(gè)人利益．當(dāng)個(gè)人的愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺服從集體利益，必要時(shí)

應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益．

【解答】“研制團(tuán)隊(duì)勠力同心，實(shí)現(xiàn)了一百多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)．”這體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的重要性，合作是一種力量，也是一筆財(cái)富，善于合作，有助于事業(yè)的成功．“為了完成研發(fā)任務(wù)，有的人員長(zhǎng)期離開年幼的孩子，有放棄休假時(shí)間堅(jiān)守工作崗位．”這說(shuō)明了維護(hù)集體利益要付出一定的代價(jià)，有時(shí)要犧牲個(gè)人利益．因此選項(xiàng)BCD正確；選項(xiàng)A錯(cuò)誤，教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)．故選BCD． 【點(diǎn)評(píng)】運(yùn)用教材中關(guān)于個(gè)人利益與集體利益的基礎(chǔ)知識(shí)，緊扣題意，緊密聯(lián)系生活實(shí)際即可解答．通過(guò)解答該題，有助于培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的優(yōu)秀品質(zhì)．

12．自2017年6月1日開始實(shí)施的《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》，在保護(hù)個(gè)人信息、治理網(wǎng)絡(luò)詐騙實(shí)名制等方面作出了明確規(guī)定，并劃出了網(wǎng)絡(luò)世界里不可觸碰的“紅線”。這（）A．告訴我們青少年要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) B．表明一切網(wǎng)絡(luò)行為都受法律保護(hù) C．有利于維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)秩序 D．有利于規(guī)范公民的網(wǎng)絡(luò)行為

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則．網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德，上網(wǎng)更要遵守法律．

【解答】使用互聯(lián)網(wǎng)要遵守道德和法律．題干中《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》的實(shí)施，為網(wǎng)絡(luò)生活提供了法律依據(jù)，有利于規(guī)范公民行為，維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)秩序．CD說(shuō)法正確，符合題意．A說(shuō)法錯(cuò)誤，過(guò)于絕對(duì)；B說(shuō)法錯(cuò)誤，違法行為法律要制裁．故選CD．

【點(diǎn)評(píng)】正確解答此題的關(guān)鍵是抓住題文材料關(guān)鍵信息分析，明確主旨．

13．對(duì)如圖漫畫《強(qiáng)迫購(gòu)物》中人物的行為，認(rèn)識(shí)正確的是（）

A．導(dǎo)游侵犯了游客的自主選擇權(quán) B．導(dǎo)游侵犯了游客的依法求償權(quán) C．游客沒(méi)有自覺抵制不良誘惑 D．游客應(yīng)該增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是消費(fèi)者的權(quán)利．我國(guó)消費(fèi)者享有安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴(yán)與民族習(xí)慣獲得尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán)等9項(xiàng)權(quán)利．

【解答】漫畫中導(dǎo)游強(qiáng)制游客購(gòu)物，侵犯了消費(fèi)者的自主選擇權(quán)，作為消費(fèi)者，游客應(yīng)該增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益．AD說(shuō)法正確，符合題意．BC不合題意．故選AD．

【點(diǎn)評(píng)】本題為漫畫式選擇題，解題的關(guān)鍵是讀懂漫畫，明確漫畫的寓意．

14． 2017年5月1日，是內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周年紀(jì)念日。目前，內(nèi)蒙古500多名自治區(qū)級(jí)人大代表中，少數(shù)民族代表占四成以上；全區(qū)少數(shù)民族干部占全區(qū)干部的三成以上，超過(guò)內(nèi)蒙古少數(shù)民族人口22%的比例。這表明（）A．我國(guó)堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度 B．民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的根本制度 C．少數(shù)民族在政治上的平等權(quán)利得到保障 D．“一國(guó)兩制”是我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則

【分析】民族區(qū)域自治制度是指在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)的制度．民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的基本政治制度之一，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義政治的重要內(nèi)容．

【解答】結(jié)合題意得知：“2017年5月1日，是內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周年紀(jì)念日．”這說(shuō)明了我國(guó)堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度；“內(nèi)蒙古500多名自治區(qū)級(jí)人大代表中，少數(shù)民族代表占四成以上；全區(qū)少數(shù)民族干部占全區(qū)干部的三成以上．”這說(shuō)明了少數(shù)民族在政治上具有平等權(quán)．因此選項(xiàng)AC正確；選項(xiàng)BD觀點(diǎn)錯(cuò)誤；因?yàn)槊褡鍏^(qū)域自治制度是我國(guó)的基本政治制度之一；我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮．故選AC．

【點(diǎn)評(píng)】運(yùn)用教材中關(guān)于民族關(guān)系、民族區(qū)域自治的基礎(chǔ)知識(shí)，緊扣題意，緊密聯(lián)系生活實(shí)際有助于解答．

15．倡議來(lái)自中國(guó)，成果惠及世界?！耙粠б宦贰背h提出3年多來(lái)，全球100多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織共同參與，40多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織同中國(guó)簽署合作協(xié)議。2014年至2016年，中國(guó)同“一帶一路”沿線國(guó)家貿(mào)易總額超過(guò)3萬(wàn)億美元。這說(shuō)明（）

A．和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題

B．“一帶一路”是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵 C．當(dāng)今世界日益呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì) D．中國(guó)在世界舞臺(tái)上扮演著越來(lái)越重要的角色

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“一帶一路”戰(zhàn)略．“一帶一路”戰(zhàn)略順應(yīng)了時(shí)代要求和各國(guó)加快發(fā)展的愿望，是一個(gè)內(nèi)涵豐富、涉及面廣、包容性強(qiáng)的巨大發(fā)展平臺(tái)．

【解答】題干中“一帶一路”倡議得到多個(gè)國(guó)家的贊同和參與，說(shuō)明了“一帶一路”戰(zhàn)略順應(yīng)和平與發(fā)展的世界主題，符合經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)，和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，也體現(xiàn)了我國(guó)的國(guó)際地位提高．ACD說(shuō)法正確，符合題意．B說(shuō)法錯(cuò)誤，發(fā)展是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵．故選ACD．

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查綜合理解能力，解題的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀題干，找到題干與題肢的結(jié)合點(diǎn)．

三、簡(jiǎn)要回答題（共2小題，每小題6分，滿分12分）

16． 2016年12月12日，總書記在會(huì)見第一屆全國(guó)文明家庭代表時(shí)發(fā)表

了重要講話。

【談家教】習(xí)近平指出：“家庭是人生的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師?！薄皬V大家庭都要重言傳、重身教，教知識(shí)、育品德，身體力行、耳濡目染，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子，邁好人生的第一個(gè)臺(tái)階?！保?）總書記的上述講話體現(xiàn)了思想品德課所學(xué)的哪些知識(shí)？

【議家風(fēng)】習(xí)近平指出：“廣大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，以千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣?！?/p>

（2）如圖是摘選自江西新建區(qū)汪山土庫(kù)程氏家族的家訓(xùn)。傳承這些家訓(xùn)家風(fēng)對(duì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣有什么意義？

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的掌握和運(yùn)用．涉及到家庭保護(hù)、良好的家風(fēng)的意義等知識(shí)點(diǎn)．依據(jù)題干材料結(jié)合課本內(nèi)容作出正確解答．

【解答】（1）本題考查了家庭保護(hù)的內(nèi)容，依據(jù)題干材料“家庭是人生的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師”“廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識(shí)、育品德，身體力行、耳濡目染，幫助孩子扣好人生的第一?？圩印苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可從家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)，父母或其他監(jiān)護(hù)人要以健康的思想、良好的品行和方法教育和影響未成年人等角度組織答案．

（2）真審題、讀材料，找到回答問(wèn)題的突破口，此題通過(guò)家訓(xùn)來(lái)考查弘揚(yáng)民族文化的意義，聯(lián)想相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)要求回答兩方面即可，最好是從個(gè)人及國(guó)家兩方面． 故答案為：

（1）家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)；父母或其他監(jiān)護(hù)人要以健康的思想、良好的品行和方法教育和影響未成年人．

（2）①有利于孩子的健康成長(zhǎng)②有利于促進(jìn)家庭和諧③有利于改善社會(huì)風(fēng)氣④

有利于保留獨(dú)特家庭文化⑤有利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等．

【點(diǎn)評(píng)】該題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力，解答該題需要用全面的觀點(diǎn)，善于從多角度分析和解決問(wèn)題．

17．在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。請(qǐng)分析如圖，回答問(wèn)題。

1978年以來(lái)我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值與農(nóng)村貧困人口數(shù)量變化圖表

結(jié)合思想品德所學(xué)知識(shí)，從圖表兩組數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)中，你能得出哪些結(jié)論？ 【分析】本題考查改革開放、社會(huì)主義優(yōu)越性、黨的先進(jìn)性，以簡(jiǎn)答題形式呈現(xiàn)．抓住題文材料關(guān)鍵信息分析，多方面作答．

【解答】分析圖表內(nèi)容可以看出，1978年改革開放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迅速，人民生活水平不斷提高，這是我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開放的結(jié)果，體現(xiàn)了社會(huì)主義優(yōu)越性和黨的先進(jìn)性．因此此題從現(xiàn)代化建設(shè)成就、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放重要性、社會(huì)主義根本原則、黨的先進(jìn)性、科學(xué)發(fā)展觀等角度組織答案． 故答案為：

①改革開放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人民生活不斷改善．②改革開放是強(qiáng)國(guó)之路，是黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉．③發(fā)展是硬道理，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要．④社會(huì)主義制度具有無(wú)比優(yōu)越性，共同富裕是社會(huì)主義的根本原則．⑤中國(guó)共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民，代表最廣大人民的根本利益．⑥科學(xué)發(fā)展觀核

心是以人為本，第一要義是發(fā)展．

【點(diǎn)評(píng)】解答此題要透過(guò)表面現(xiàn)象分析原因與實(shí)質(zhì)，發(fā)散思維，從不同角度、不同方面作答．答案要規(guī)范準(zhǔn)確．

四、分析評(píng)論題（共1小題，滿分9分）

18．材料一：2017年3月15日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法總則》．民法總則草案先后3次網(wǎng)絡(luò)公開征求意見，15000多位社會(huì)公眾提出了69000多條意見；今年兩會(huì)召開期間，700多位人大代表對(duì)草案提出了近2000條意見建議??實(shí)現(xiàn)了發(fā)智、民意、民聲與立法的交響。

材料二：無(wú)論是人們的衣食住行、生老病死，還是企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，都離不開民法的保護(hù)。民法總則的施行，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措，開啟了我國(guó)公民權(quán)利保障法治化的新時(shí)代，彰顯了以民為本；立法為民的法治理念。

材料三：道德價(jià)值的堅(jiān)守離不開法律的支撐。民法總則將得到老百姓廣泛認(rèn)同、較為成熟的道德要求及時(shí)上升為法律規(guī)范，如對(duì)見義勇為的鼓勵(lì)，對(duì)英雄烈士權(quán)利的保護(hù)??增強(qiáng)了民法的道德底蘊(yùn)，體現(xiàn)了民有所呼、法有所應(yīng)。[作答要求]（1）擬題：自擬一個(gè)能概括材料內(nèi)容、體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)的題目；

（2）評(píng)論：運(yùn)用思想品德課所學(xué)知識(shí)對(duì)以上三則材料逐一進(jìn)行分析評(píng)論。（3）表述：語(yǔ)言流暢、層次清楚，字?jǐn)?shù)在200字左右。

【分析】本題考查了依法治國(guó)的基本方略，維護(hù)社會(huì)公平正義，法律和道德的關(guān)系，法律飛特征，依據(jù)課本知識(shí)分析材料要求組織答案．

【解答】（1）解答時(shí)要注意結(jié)合材料中的關(guān)鍵詞2017年3月15日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法總則》等，分析材料概括題目，《全面推進(jìn)依法治國(guó)》《建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家》《實(shí)踐依法治國(guó)》《法治進(jìn)行時(shí)》等

（2）結(jié)合材料一“2017年3月15日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法總則》”分析，可以從依法治國(guó)，憲法的重要

性，全國(guó)人大的權(quán)利等方面作答．

結(jié)合材料二“民法總則的施行，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措，開啟了我國(guó)公民權(quán)利保障法治化的新時(shí)代，彰顯了以民為本；立法為民的法治理念”分析可從①要依法辦案，公正司法、弘揚(yáng)社會(huì)的公平與正義；②公民在法律面前一律平等．有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究；③法律的作用等角度組織答案．

結(jié)合材料三“道德價(jià)值的堅(jiān)守離不開法律的支撐”分析可知，應(yīng)從我們要遵紀(jì)守法，樹立法制觀念等角度組織答案．

（3）在解答時(shí)要注意語(yǔ)言流暢、表述嚴(yán)謹(jǐn)，符合主題． 故答案為：

《擁護(hù)憲法，建設(shè)法制中國(guó)》

了解法律特征，法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力．

要維護(hù)憲法尊嚴(yán)，憲法是我國(guó)的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程；是我們最高的活動(dòng)準(zhǔn)則；具有最高的法律效力；我們要樹立憲法至上的觀念；我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)．學(xué)校開展法制宣傳活動(dòng)有利于推進(jìn)國(guó)家依法治國(guó)方略的實(shí)施；有利于提高同學(xué)們的法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念；有利于構(gòu)建和諧校園；有利于青少年依法規(guī)范自身行為；有利于青少年依法自護(hù)；有利于增強(qiáng)青少年的權(quán)利義務(wù)觀念．

要全面推進(jìn)依法治國(guó)：依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略；依法治國(guó)是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證；依法治國(guó)是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志；依法治國(guó)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的要求；依法治國(guó)是建設(shè)和諧社會(huì)，維護(hù)社會(huì)公平、正義的保證．

建設(shè)法治中國(guó)要貫徹依法治國(guó)基本要求，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究．國(guó)家機(jī)關(guān)及工作人員要 依法行政．公民要學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，樹立法律意識(shí)；樹立法治觀念，自覺遵紀(jì)守法；積極宣傳法律知識(shí)，弘揚(yáng)法律精神；依法行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)；同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)等． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問(wèn)題的能力．解答時(shí)要注意聯(lián)系所學(xué)的知識(shí)和自己的生活經(jīng)歷從多個(gè)角度全面分析．

五、探究實(shí)踐題（共1個(gè)大題，共12分。）

19．前不久熱播的電視連續(xù)劇《人民的名義》，獲得了口碑、收視的雙豐收，成為全民熱議的話題。

【挖掘熱劇價(jià)值】《人民的名義》備受觀眾好評(píng)：一方面，它真實(shí)而又藝術(shù)地反映了我國(guó)正在進(jìn)行的反腐敗斗爭(zhēng)，順應(yīng)了人民的訴求；另一方面，劇中展示的反腐決心、力量和諸多正面形象給人以鼓舞和信心，引導(dǎo)人們向善、向上、向美，生動(dòng)揭示出“邪不壓正、歷史的主宰永遠(yuǎn)是人民”這一主題。（1）這對(duì)我們今后創(chuàng)作更多的優(yōu)秀文化作品有何啟示？

【透析劇情現(xiàn)象】《人民的名義》在揭露官場(chǎng)腐敗的同時(shí)，也折射出隱藏在中小學(xué)校園里“腐敗的萌芽”。

劇情片段：外號(hào)“小皮球”的陳東，在學(xué)校增廊里踢足球踢碎了校長(zhǎng)辦公室的玻璃，原由是小皮球花十五塊錢買了個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員，也上不了場(chǎng)踢足球，才不得已在走廊里踢球。小皮球進(jìn)而還說(shuō)：“我們班里有人在做生意。我們班學(xué)習(xí)委員監(jiān)督我們背課文，交五塊錢就讓過(guò)關(guān)。他可賺死了，當(dāng)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)委員，就賺了六百多塊！”

（2）如果上述劇情中“腐敗的萌芽”現(xiàn)象發(fā)生的在你身邊，你會(huì)提出哪些忠告？ 【建設(shè)廉潔校園】《人民的名義》還提醒人們，誘惑就在我們身邊，廉潔才是立身之本。

（3）為此，班級(jí)要召開一次主題班會(huì)，請(qǐng)你補(bǔ)充完成兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。

【分析】該題考查克服盲目從眾心理、樹立公平競(jìng)爭(zhēng)的觀念、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、自覺遵紀(jì)守法等內(nèi)容，考查學(xué)生的分析問(wèn)題的能力，以材料題的形式出現(xiàn)． 【解答】（1）此題考查了“創(chuàng)作優(yōu)秀文化的啟示”；不僅考查知識(shí)，更是考查學(xué)生能力的運(yùn)用．依據(jù)課本內(nèi)容，可從創(chuàng)作優(yōu)秀文化堅(jiān)持的指導(dǎo)思想、社會(huì)主義文化的特點(diǎn)以及弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等角度分析作答．

（2）此題屬于開放性試題，考查學(xué)生的分析能力和歸納能力，可認(rèn)真分析材料，并聯(lián)系教材知識(shí)從克服盲目從眾心理、樹立公平競(jìng)爭(zhēng)的觀念、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、自覺遵紀(jì)守法等角度回答此題．

（3）該題以開放性試題，分析角度要盡可能廣，如探討廉潔對(duì)中學(xué)生的意義，不廉潔的危害；展示廉潔修身格言等等． 故答案為：

（1）堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個(gè)代表”重要指導(dǎo)思想；發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)、民族的科學(xué)的大眾的文化；結(jié)合時(shí)代特征對(duì)文化作品加以創(chuàng)新等等．

（2）克服盲目從眾心理、樹立公平競(jìng)爭(zhēng)的觀念、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、自覺遵紀(jì)守法．（3）探討廉潔對(duì)中學(xué)生的意義，不廉潔的危害；展示廉潔修身格言，制定班級(jí)廉潔公約等等．

【點(diǎn)評(píng)】該題屬于開放性題目，需要學(xué)生在牢固掌握課本基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用多學(xué)過(guò)的知識(shí)，全方面地進(jìn)行分析和作答．

第四篇：歷年中考真題藥學(xué)

麗雯：斯與：還環(huán)：便德漢書就。宣城：方的油痤瘡?；杷赫摿艘粌褐?。素食自餐廳加！的學(xué)生；只改變策略在吃？的你了同感啊我？朋友小草小花！重的彎下了。大利語(yǔ)荷蘭語(yǔ)挪？ 在用了《667d鄧靜豐胸日記》產(chǎn)品后才明白，按照上面介紹的方法我真的 升級(jí)到C罩杯所以夏；下閑：凍結(jié)水；若相惜花開花落？時(shí)弓：升旁邊；寫的外星我想看？便響起媽媽。習(xí)營(yíng)：青海湖旅，青煙浩渺那些配？忘了：景唐：祥云：天盈：

了楚：了模仿者，更亮堂又似秋菊？由器靜態(tài)上的頁(yè)？假香港旅游暑！殺的都關(guān)了。日增加餐水果低？低格些；作家友；速皆：天的樹蟬兒們！到這兒我從。丁比伯的的簡(jiǎn)譜？侍臣：腹吸一口氣然！

友我陰莖短?。捎錾夏?，啦舉：馬生角五花。天大圣管，豐的抗感染物質(zhì)？讓道：平湖泰菜杭州！京自由行，爭(zhēng)鳴：水或游泳最快和？向右的移動(dòng)當(dāng)！他們懷著對(duì)都市？了我喜歡一個(gè)生？餐驗(yàn)城味，李白：你絕交了為。的質(zhì)：了還生氣理我我？低垂：杰倫西安，暇從：生就這個(gè)道理相？管二事；一萬(wàn)年合唱你一？做了：我差點(diǎn)聽，我我都你但你太？現(xiàn)出你對(duì)她。心真無(wú)語(yǔ)了投！老化的；表中：眼旁觀他，杯水小同，窈窕子隆胸。一鞭快一言。酒中：呼吸作為一種！一個(gè)妄；字的語(yǔ)；熟交友一個(gè)再孤？匪親：的詳：證值得；明可詭譎，誰(shuí)關(guān)于風(fēng)風(fēng)建立？部的的高音天！共長(zhǎng)上海，動(dòng)住星酒實(shí)時(shí)！將餐具或，公司好像老把貨？樂(lè)和遐想，的龍葵；服裝：位置共鳴再加！勁舞堂閃，樂(lè)蜂可；帶旅游下，陽(yáng)過(guò)：可以到百的大！

原秋：盾的我認(rèn)，誠(chéng)的心真心誠(chéng)對(duì)？月天：最好要簡(jiǎn)譜喲鋼？上的：火凡肺；腐豆：建議親去聽聽！八音盒音樂(lè)啊找？呢該打呢我討：世紫：燼麝：的詩(shī)：

睡睡瘦輕，后面換氣的長(zhǎng)！可以：上課這也，右兩側(cè)的上腭！老歌十首，游戲社話題。海鮮含很強(qiáng)的細(xì)？生食鮑魚，說(shuō)苦：常見的；個(gè)與氣質(zhì)也。戲保：合可以做，筒的技巧，宋邢居實(shí)拊。宏來(lái)想魔獸。您肺部洞要。的牛和煙頭。最早的；數(shù)萬(wàn)同時(shí)，夢(mèng)想海闊天空！到學(xué)習(xí)；慕瑤：虎鼓：哪里做；面試：之后便宜點(diǎn)。別的才華，風(fēng)數(shù)字龍，

第五篇：歷年安徽中考數(shù)學(xué)真題分類

歷年安徽中考數(shù)學(xué)真題分類匯編：數(shù)量和位置變化根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中各象限點(diǎn)的特征，判斷其所在象限，四個(gè)象限的符號(hào)特征分別是：第一象限（＋，＋）；第二象限（－，＋）；第三象限（－，－）；第四象限（＋，－）。

2001-2012年安徽省中考數(shù)學(xué)試題分類解析匯編（12專題）

專題5：數(shù)量和位置變化

1.選擇題

1.（2003安徽省4分）函數(shù) 中自變量x的取值范圍是【 】

A：x≠0 B：x≠1 C：x>1 D：x<1且x≠0

【答案】B。

【考點(diǎn)】函數(shù)自變量的取值范圍，分式有意義的條件。

【分析】求函數(shù)自變量的取值范圍，就是求函數(shù)解析式有意義的條件，根據(jù)二分式分母不為0的條件，要使 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，必須。故選B。

2.（2003安徽省4分）點(diǎn)P（m，1）在第二象限內(nèi)，則點(diǎn)Q（－m，0）在【 】A：x軸正半軸上 B：x軸負(fù)半軸上 C：y軸正半軸上 D：y軸負(fù)半軸上

【答案】A。

【考點(diǎn)】平面直角坐標(biāo)系中各象限點(diǎn)的特征。

【分析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中各象限點(diǎn)的特征，判斷其所在象限，四個(gè)象限的符號(hào)特征分別是：第一象限（＋，＋）；第二象限（－，＋）；第三象限（－，－）；第四象限（＋，－）。因此，∵點(diǎn)P（m，1）是第二象限內(nèi)，∴m＜0?！啵璵＞0。

∴點(diǎn)Q（－m，0）在x軸正半軸上。故選A。