第一篇：2016陜西中考數(shù)學(xué)試題及答案

2016年陜西中考

一、選擇

1、計(jì)算：(?)?2?（）

A-1 B 1 C 4 D-4

2、如圖，下面的幾何體由三個(gè)大小相同的小立方塊組成，則它的左視圖是（）12

3、下列計(jì)算正確的是（）

224

A x?3x?4x B x2y?2x3?2x6y C(6x3y2)?(3x)?2x2 D(?3x)2?9x2

4、如圖，AB∥CD，AE平分∠CAB交CD于點(diǎn)E。若∠C＝50°，則∠AED＝（）

A 65° B 115° C 125° D 130°

5、設(shè)點(diǎn)A（a，b）是正比例函數(shù)y??3x圖像上的任意一點(diǎn)，則下列2等式一定成立的是（）

A 2a?3b?0 B 2a?3b?0 C 3a?2b?0 D 3a?2b?0

6、如圖，在△ABC中，∠ABC＝90°，AB＝8，BC＝6，若DE是△ABC的中位線，延長(zhǎng)DE交ABC的外角∠ACM的平分線于點(diǎn)F，則線段DF的長(zhǎng)為（）A 7 B 8 C 9 D 10

7、已知一次函數(shù)y?kx?5和y?k'x?7。假設(shè)k＞0且k’＜0，則這兩個(gè)一次函數(shù)圖像的交點(diǎn)在（）

A 第一象限 B 第二象限 C 第三象限 D 第四象限

8、如圖，在正方形ABCD中，連接BD，點(diǎn)O是 BD的中點(diǎn)，若M、N是邊AD上的兩點(diǎn)，連接MO、NO，并分別延長(zhǎng)交邊BC于兩點(diǎn)M’、N’，則圖中的全等三角形共有（）

A 2對(duì) B 3對(duì) C 4對(duì) D 5對(duì)

9、如圖，⊙O的半徑為4，△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形，連接OB、OC，若∠BAC與∠BOC互補(bǔ)，則弦BC的長(zhǎng)為（）A 33 B 43 C 53 D 63

10、已知拋物線y??x2?2x?3與x軸交于A、B兩點(diǎn)，將這條拋物線的頂點(diǎn)記為C，連接AC、BC，則tan∠CAB的值為（）

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A 1525B C D 2 2 551x?3?0的解集是_________

2二、填空

11、不等式?

12、二選一

A 一個(gè)正多邊形的一個(gè)外角為45°，則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是______ B 運(yùn)用科學(xué)計(jì)算器計(jì)算：317sin73?52'?______（結(jié)果精確到0.1）

13、已知一次函數(shù)y?2x?4的圖像分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、B，若這個(gè)一次函數(shù)的圖像與一個(gè)反比例函數(shù)的圖像在第一象限交于點(diǎn)C，且AB＝2BC，則這個(gè)反比例函數(shù)的表達(dá)式為_(kāi)____________。

14、如圖，在菱形ABCD中，∠ABC＝60°，AB＝2，點(diǎn)P是這個(gè)菱形內(nèi)部或邊上的一點(diǎn)，若以點(diǎn)P、B、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形，則P、D（P、D兩點(diǎn)不重合）兩點(diǎn)間的最短距離為_(kāi)_______。

三、解答

15、計(jì)算12?|1?3|?(7??)0

16、化簡(jiǎn)(x?5?

16x?1)?2 x?3x?917、如圖，已知△ABC，∠BAC＝90°，請(qǐng)用尺規(guī)過(guò)點(diǎn)A做一條直線，使其將△ABC分成兩個(gè)相似的三角形（保留作圖痕跡，不寫(xiě)作法）

18、某校為了進(jìn)一步改進(jìn)本校七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。校教務(wù)處在七年級(jí)所有班級(jí)

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中，每班隨機(jī)抽取了6名學(xué)生，并對(duì)他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。我們從所調(diào)查的題目中，特別把學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)喜歡程度的回答（喜歡程度分為：“A—非常喜歡”、“B—比較喜歡”、“C—不太喜歡”、“D—很不喜歡”。針對(duì)這個(gè)題目，問(wèn)卷時(shí)要求每位被調(diào)查的學(xué)生必須從中選一項(xiàng)且只能選一項(xiàng)）結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)?，F(xiàn)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。

請(qǐng)根據(jù)以上的信息，回答下列問(wèn)題

（1）補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖

（2）所抽取學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)喜歡程度的眾數(shù)是______（3）若該校七年級(jí)共有960名學(xué)生，請(qǐng)你估算該年級(jí)學(xué)生中對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“不太喜歡”的有多少人？

19、如圖，在□ABCD中，連接BD，在BD的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)E，在DB的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)F，使BF＝DE，連接AF、CE。求證：AF∥CE

20、某市為了打造森林城市，樹(shù)立城市新地標(biāo)，實(shí)現(xiàn)綠色、共享發(fā)展理念，在城南建起了“望月閣”及環(huán)湖公園，小亮、小芳等同學(xué)想用一些測(cè)量工具和所學(xué)的幾何知識(shí)測(cè)量望月閣的高度，來(lái)檢驗(yàn)自己掌握知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的能力。經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，觀測(cè)點(diǎn)與望月閣的底部間的距離不易測(cè)量，因此經(jīng)過(guò)研究需要兩次測(cè)量。于是他們首先用平面鏡進(jìn)行測(cè)量，方法如下：如圖，小芳在小亮和望月閣之間的直線BM上平放一平面鏡，在鏡面上做了一個(gè)標(biāo)記，這個(gè)標(biāo)記在直線BM上的對(duì)應(yīng)位置為C，鏡子不動(dòng)，小亮看著鏡面上的標(biāo)記，他來(lái)回走動(dòng)，走到點(diǎn)D時(shí)，單考望月閣頂端點(diǎn)A在鏡面中的像與鏡面上的標(biāo)記重合。這時(shí)測(cè)得小亮眼鏡與地面的高度ED＝1.5米，CD＝2米；然后在陽(yáng)光下，它們用測(cè)量影長(zhǎng)的方法進(jìn)行了第二次測(cè)量，方法如下：如圖，小亮從D點(diǎn)沿DM方向走了16米，則到達(dá)望月閣影子的末端F點(diǎn)處，此時(shí)，3 / 14

測(cè)得小亮身高FG的影長(zhǎng)FH＝2.5米，F(xiàn)G＝1.65米。

如圖，已知AB⊥BM，ED⊥BM，GF⊥BM。其中，測(cè)量時(shí)所使用的平面鏡的厚度忽略不急。請(qǐng)你根據(jù)題中的信息，求出望月閣的高AB的長(zhǎng)度。

21、昨天早晨7點(diǎn)，小明乘車(chē)從家出發(fā)，去西安參加中學(xué)生科技創(chuàng)新大賽，賽后，他當(dāng)天按原路返回，如圖，是小明昨天出行的過(guò)程中，他距西安的距離y（千米）與他離家的時(shí)間x（時(shí)）之間的函數(shù)圖像。請(qǐng)根據(jù)圖像回答問(wèn)題

（1）求線段AB所表示的函數(shù)關(guān)系式

（2）已知昨天下午3時(shí)，小明距西安112千米，求他何時(shí)到家？

22、某超市為了答謝顧客，凡在本超市購(gòu)物的顧客，均可憑購(gòu)物小票參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。獎(jiǎng)品是三種瓶裝飲料，他們分別是：綠茶（500ml）紅茶（500ml）和可樂(lè)（600ml）。抽獎(jiǎng)規(guī)則如下： 1）如圖是一個(gè)材質(zhì)均勻的可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)盤(pán)被等分成五個(gè)扇區(qū)，每個(gè)區(qū)域分別寫(xiě)有“可”、“綠”、“樂(lè)”、“茶”、“紅”字樣；

2）參與一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)的顧客可進(jìn)行兩次“有效隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)”，可獲得兩個(gè)字 3）如果這兩個(gè)字與獎(jiǎng)品名稱(chēng)相同（與順序無(wú)關(guān)），則可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品，如果不同，則不獲得任何獎(jiǎng)品。根據(jù)以上規(guī)則，回答

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（1）求一次有效轉(zhuǎn)動(dòng)獲得“樂(lè)”的概率

（2）有一名顧客憑購(gòu)物小票參與了一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)，請(qǐng)用樹(shù)形圖或列表的方法，求顧客獲得一瓶可樂(lè)的概率。

23、如圖，已知：AB是⊙O的弦，過(guò)點(diǎn)B作BC⊥AB交⊙O于點(diǎn)C，過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D，取AD的中點(diǎn)E，過(guò)點(diǎn)E作EF∥BC交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F。連接AF并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G 求證：（1）FC＝FG；

2（2）AB＝BC·BG

24、如圖，拋物線y?ax2?bx?5經(jīng)過(guò)點(diǎn)M（1，3）和N（3，5）

（1）試判斷拋物線與x軸的交點(diǎn)情況

（2）平移這條拋物線，使平移后的拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（-2，0）且與y軸交于點(diǎn)B，同時(shí)滿足以A、O、B三點(diǎn)為頂點(diǎn)組成的三角形是等腰直角三角形。請(qǐng)寫(xiě)出平移過(guò)程，并說(shuō)明理由。

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25、問(wèn)題提出

（1）如圖1，已知△ABC，請(qǐng)畫(huà)出△ABC關(guān)于直線AC對(duì)稱(chēng)的三角形 問(wèn)題探究

（2）如圖2，在矩形ABCD中，AB＝4，AD＝6，AE＝4，AF＝2.是否在BC、CD上分別存在點(diǎn)G、H，使得四邊形EFGH的周長(zhǎng)最?。咳舸嬖?，求出周長(zhǎng)的最小值；若不存在，說(shuō)明理由。問(wèn)題解決

（3）如圖3，有一矩形板材ABCD，AB＝3米，AD＝6米?，F(xiàn)想從此板材紅截出一個(gè)面積盡可能大的四邊形EFGH部件，使∠EFG＝90°，EF＝FG＝5米，∠EHG＝45°，經(jīng)研究，只有當(dāng)點(diǎn)E、F、G分別在邊AD、AB、BC上，且AF＜BF，并滿足點(diǎn)H在矩形ABCD內(nèi)部或邊上時(shí)，才有可能截出符合要求的部件。試問(wèn)能否截得符合要求的面積盡可能大的四邊形EFGH部件？若能，求出截得的四邊形EFGH的面積；若不能，說(shuō)明理由。

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第二篇：2012重慶中考數(shù)學(xué)試題及答案

重慶市2012年初中畢業(yè)暨高中招生考試

數(shù)學(xué)試題

（全卷共五個(gè)大題，滿分150分，考試時(shí)間120分鐘）

一、選擇題：（本大題10個(gè)小題，每小題4分，共40分）在每個(gè)小題的下面，都給出了代號(hào)為A、B、C、D的四個(gè)答案，其中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)將答題卡上題號(hào)右側(cè)正確答案所對(duì)應(yīng)的方框涂黑（或?qū)⒄_答案的代號(hào)填人答題卷中對(duì)應(yīng)的表格內(nèi)）.1．在一3，一1,0,2這四個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是（）A．一3 B．一1 C.0 D.2 2．下列圖形中，是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（）

3．計(jì)算?ab?的結(jié)果是()2A.2ab B.ab C.ab D.ab4．

4.已知：如圖，OA,OB是⊙O的兩條半徑，且OA⊥OB，點(diǎn)C在⊙O上則∠ACB的度數(shù)為()A.45° B.35° C.25° D.20°

5．下列調(diào)查中，適宜采用全面調(diào)查（普查）方式的是（）A調(diào)查市場(chǎng)上老酸奶的質(zhì)量情況B．調(diào)查某品牌圓珠筆芯的使用壽命

C．調(diào)查乘坐飛機(jī)的旅客是否攜帶了危禁物品D．調(diào)查我市市民對(duì)倫敦奧運(yùn)會(huì)吉祥物的知曉率

6．已知：如圖，BD平分∠ABC，點(diǎn)E在BC上，EF//AB．若∠CEF=100°，則∠ABD的度數(shù)為()A.60°B.50°C.40°D.30°

7．已知關(guān)于x的方程2x+a一9=0的解是x=2，則a的值為()A.2 B.3 C.4 D.5 8.2012年“國(guó)際攀巖比賽”在重慶舉行．小麗從家出發(fā)開(kāi)車(chē)前去觀看，途中發(fā)現(xiàn)忘了帶門(mén)票，于是打電話讓媽媽馬上從家里送來(lái)，同時(shí)小麗也往回開(kāi)，遇到媽媽后聊了一會(huì)兒，接著繼續(xù)開(kāi)車(chē)前往比賽現(xiàn)場(chǎng)．設(shè)小麗從家出發(fā)后所用時(shí)間為t，小麗與比賽現(xiàn)場(chǎng)的距離為S．下面能反映S與t的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()2222

9下列圖形都是由同樣大小的五角星按一定的規(guī)律組成，其中第①個(gè)圖形一共有2個(gè)五角星，1

第②個(gè)圖形一共有8個(gè)五角星，第③個(gè)圖形一共有18個(gè)五角星，?，則第⑥個(gè)圖形中五角星的個(gè)數(shù)為()

210．已知二次函數(shù)y?ax?bx?c(a?0)的圖象如圖所示對(duì)稱(chēng)軸為x??1。下列結(jié)論中，2正確的是（）

A.abc>0 B.a+b=0 C.2b+c>0 D.4a十c<2b

二、填空題：（本大題6個(gè)小題，每小題4分，共24分）請(qǐng)將每小題的答案直接填在答題卡（卷）中對(duì)應(yīng)的橫線上，11．據(jù)報(bào)道，2011年重慶主城區(qū)私家車(chē)擁有量近38000輛．將數(shù)380000用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)_______ 12．已知△ABC∽△DEF，△ABC的周長(zhǎng)為3，△DEF的周長(zhǎng)為1，則ABC與△DEF的面積之比為_(kāi)______ 13．重慶農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)已經(jīng)全面實(shí)施。某縣七個(gè)村中享受了住院醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)的人數(shù)分別為：20,24,27,28,31,34,38，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是___________ 14．一個(gè)扇形的圓心角為120°，半徑為3，則這個(gè)扇形的面積為_(kāi)__________（結(jié)果保留π）15．將長(zhǎng)度為8厘米的木棍截成三段，每段長(zhǎng)度均為整數(shù)厘米．如果截成的三段木棍長(zhǎng)度分別相同算作同一種截法（如：5,2,1和1,5,2)，那么截成的三段木棍能構(gòu)成三角形的概率是____________ 16．甲、乙兩人玩紙牌游戲，從足夠數(shù)量的紙牌中取牌．規(guī)定每人最多兩種取法，甲每次取4張或(4一k）張，乙每次取6張或（6一k張（k是常數(shù)，0

三、解答題：（本大題4個(gè)小題，每小題6分，共24分）解答時(shí)每小題必須給出必要的演算過(guò)程或推理步驟，請(qǐng)將解答書(shū)寫(xiě)在答題卡（卷）中對(duì)應(yīng)的位置上． 17.計(jì)算：4??π-2??|?5|??-1?02012?1???? ?3??2

18．已知：如圖，AB=AE，∠1＝∠2，∠B=∠E。求證：BC=ED。

19．解方程：21? x?1x?

220．已知：如圖，21、如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，點(diǎn)D在BC邊上，且△ABD是等邊三角形。若AB=2，求△ABC的周長(zhǎng)。（結(jié)果保留根號(hào)）

四、解答題：（本大題4個(gè)小題，每小題10分，共40分）

解答時(shí)每小題必須給出必要的演算過(guò)程或推理步驟，請(qǐng)將解答書(shū)寫(xiě)在答題卡（卷）中對(duì)應(yīng)的位置上．

21、先化簡(jiǎn)，再求值：?數(shù)解。

22．已知：如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)y?ax?b(a?0)的圖象與反比例函數(shù)

?x?4?02?x?2?3x?4，其中是不等式組的整??x??22?x?1x?1?x?2x?1?2x?5?1y?k(k?0)的圖象交于一、三象限內(nèi)的A、B兩點(diǎn)，與x軸交于C點(diǎn)，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（2,m)，x 3

點(diǎn)B的坐標(biāo)為（n，－2），tan∠BOC＝

2。5(l）求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式；

(2）在x軸上有一點(diǎn)E(O點(diǎn)除外），使得△BCE與△BCO的面積相等，求出點(diǎn)E的坐標(biāo)．

23．高中招生指標(biāo)到校是我市中考招生制度改革的一項(xiàng)重要措施．某初級(jí)中學(xué)對(duì)該校近四年指標(biāo)到校保送生人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

(1)該校近四年保送生人數(shù)的極差是_____________．請(qǐng)將折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；(2)該校2009年指標(biāo)到校保送生中只有1位女同學(xué)，學(xué)校打算從中隨機(jī)選出2位同學(xué)了解他們進(jìn)人高中階段的學(xué)習(xí)情況．請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法，求出所選兩位同學(xué)恰好是1位男同學(xué)和1位女同學(xué)的概率．

24．已知：如圖，在菱形ABCD中，F(xiàn)為邊BC的中點(diǎn)，DF與對(duì)角線AC交于點(diǎn)M，過(guò)M作ME⊥CD于點(diǎn)E,∠1=∠2。

B(1）若CE=1，求BC的長(zhǎng)；(2）求證AM=DF+ME。A

FM

CD E

五、解答題：（本大題2個(gè)小題，第25小題10分，第26小題12分，共22分）解答時(shí)每小題必須給出必要的演算過(guò)程或推理步驟，請(qǐng)將解答書(shū)寫(xiě)在答題卡（卷）中對(duì)應(yīng)的位置上． 25．企業(yè)的污水處理有兩種方式，一種是輸送到污水廠進(jìn)行集中處理，另一種是通過(guò)企業(yè)的自身設(shè)備進(jìn)行處理。某企業(yè)去年每月的污水量均為12000噸，由于污水廠處于調(diào)試階段，污水處理能力有限，該企業(yè)投資自建設(shè)備處理污水，兩種處理方式同時(shí)進(jìn)行。1至6月，該企業(yè)向污水廠輸送的污水量y1（噸）與月份x(1?x?6，且x取整數(shù)）之間滿足的函數(shù)關(guān)系如下表：

7至12月，該企業(yè)自身處理的污水量y2（噸）與月份x(7?x?12，且x取整數(shù)）之間滿足二次函數(shù)關(guān)系式為y2?ax2?c(a?0)。其圖象如圖所示。1至6月，污水廠處理每噸污

1x，該企業(yè)自身處理每噸污水2312x；7至12月，污水廠的費(fèi)用：z2（元）與月份x之間滿足函數(shù)關(guān)系式：z2?x?412水的費(fèi)用：z1（元）與月份x之間滿足函數(shù)關(guān)系式：z1?處理每噸污水的費(fèi)用均為2元，該企業(yè)自身處理每噸污水的費(fèi)用均為1.5元．(l）請(qǐng)觀察題中的表格和圖象，用所學(xué)過(guò)的一次函數(shù)、反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)，分別直接寫(xiě)出y1，y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式；

(2）請(qǐng)你求出該企業(yè)去年哪個(gè)月用于污水處理的費(fèi)用W（元）最多，并求出這個(gè)最多費(fèi)用；(3）今年以來(lái)，由于自建污水處理設(shè)備的全面運(yùn)行，該企業(yè)決定擴(kuò)大產(chǎn)能并將所有污水全部自身處理，估計(jì)擴(kuò)大產(chǎn)能后今年每月的污水量都將在去年每月的基礎(chǔ)上增加a%，同時(shí)每噸污水處理的費(fèi)用將在去年12月份的基礎(chǔ)上增加（a一30)%，為鼓勵(lì)節(jié)能降耗，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，財(cái)政對(duì)企業(yè)處理污水的費(fèi)用進(jìn)行50％的補(bǔ)助．若該企業(yè)每月的污水處理費(fèi)用為18000元，請(qǐng)計(jì)算出a的整數(shù)值．

(參考數(shù)據(jù)：231?15.2，419?20.5，809?28.4)

26．已知：如圖，在直角梯形ABCD中，AD//BC，∠B=90°,AD=2,BC=6,AB=3。E為BC邊上一點(diǎn)，以BE為邊作正方形BEFG，使正方形BEFG和梯形ABCD在BC的同側(cè)．(l）當(dāng)正方形的頂點(diǎn)F恰好落在對(duì)角線AC上時(shí)，求BE的長(zhǎng)；

(2）將（l）問(wèn)中的正方形BEFG沿BC向右平移，記平移中的正方形BEFC為正方形B'EFG，當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)C重合時(shí)停止平移．設(shè)平移的距離為t，正方形B'EFG的邊EF與AC交于點(diǎn)M，連接B'D,B'M，DM，是否存在這樣的t，使△B'DM是直角三角形？若存在，求出t的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

(3）在（2）問(wèn)的平移過(guò)程中，設(shè)正方形B'EFG與△ADC重疊部分的面積為S，請(qǐng)直接寫(xiě)出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式以及自變量t的取值范圍．

第三篇：重慶中考數(shù)學(xué)試題及答案

重慶市2012年初中畢業(yè)暨高中招生考試

數(shù)學(xué)試題

（全卷共五個(gè)大題，滿分150分，考試時(shí)間120分鐘）

注意事項(xiàng)：

1．試題的答案書(shū)寫(xiě)在答題卡（卷）上，不得在試卷上直接作答． 2．作答前認(rèn)真閱讀答題卡（卷）上的注意事項(xiàng)．

3．考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試題和答題卡（卷）一并收回．

一、選擇題：（本大題10個(gè)小題，每小題4分，共40分）在每個(gè)小題的下面，都給出了代號(hào)為A、B、C、9下列圖形都是由同樣大小的五角星按一定的規(guī)律組成，其中第①個(gè)圖形一共有2個(gè)五角星，第②個(gè)圖形一共有8個(gè)五角星，第③個(gè)圖形一共有18個(gè)五角星，?，則第⑥個(gè)圖形中五角星的個(gè)數(shù)為()D的四個(gè)答案，其中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)將答題卡上題號(hào)右側(cè)正確答案所對(duì)應(yīng)的方框涂黑（或?qū)⒄_答案的代號(hào)填人答題卷中對(duì)應(yīng)的表格內(nèi)）.1．在－6，0，3，8這四個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是（）

A．

－6

B．0

C．3

D．2．下列圖形中，是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（）

3．計(jì)算?a3?2的結(jié)果是（）

A． a

B． aC．a(chǎn)6

D． a9

5．下列調(diào)查中，適宜采用全面調(diào)查（普查）方式的是（）A調(diào)查市場(chǎng)上老酸奶的質(zhì)量情況B．調(diào)查某品牌圓珠筆芯的使用壽命

C．調(diào)查乘坐飛機(jī)的旅客是否攜帶了危禁物品D．調(diào)查我市市民對(duì)倫敦奧運(yùn)會(huì)吉祥物的知曉率 6．已知：如圖，BD平分∠ABC，點(diǎn)E在BC上，EF//AB．若∠CEF=100°，則∠ABD的度數(shù)為()A.60°B.50°C.40°D.30°

7．已知關(guān)于x的方程2x+a一9=0的解是x=2，則a的值為()A.2 B.3 C.4 D.5 8.2012年“國(guó)際攀巖比賽”在重慶舉行．小麗從家出發(fā)開(kāi)車(chē)前去觀看，途中發(fā)現(xiàn)忘了帶門(mén)票，于是打電話讓媽媽馬上從家里送來(lái)，同時(shí)小麗也往回開(kāi)，遇到媽媽后聊了一會(huì)兒，接著繼續(xù)開(kāi)車(chē)前往比賽現(xiàn)場(chǎng)．設(shè)小麗從家出發(fā)后所用時(shí)間為t，小麗與比賽現(xiàn)場(chǎng)的距離為S．下面能反映S與t的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()

二、填空題：（本大題6個(gè)小題，每小題4分，共24分）請(qǐng)將每小題的答案直接填在答題卡（卷）中對(duì)應(yīng)的橫線上，11．據(jù)報(bào)道，2011年重慶主城區(qū)私家車(chē)擁有量近38000輛．將數(shù)380000用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)_______ 13．重慶農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)已經(jīng)全面實(shí)施。某縣七個(gè)村中享受了住院醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)的人數(shù)分別為：

20,24,27,28,31,34,38，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是___________

14．一個(gè)扇形的圓心角為120°，半徑為3，則這個(gè)扇形的面積為_(kāi)__________（結(jié)果保留π）

16．甲、乙兩人玩紙牌游戲，從足夠數(shù)量的紙牌中取牌．規(guī)定每人最多兩種取法，甲每次取4張或(4一k）張，乙每次取6張或（6一k張（k是常數(shù)，0

三、解答題：（本大題4個(gè)小題，每小題6分，共24分）解答時(shí)每小題必須給出必要的演算過(guò)程或推理步驟，請(qǐng)將解答書(shū)寫(xiě)在答題卡（卷）中對(duì)應(yīng)的位置上． ?217．?3???1?2011????3?0?327???1??2??

18．已知：如圖，AB=AE，∠1＝∠2，∠B=∠E。求證：BC=ED。19．解方程：

2x?1?1x?2 20．已知：如圖，21、如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，點(diǎn)D在BC邊上，且△ABD是等邊三角形。若AB=2，求△ABC的周長(zhǎng)。（結(jié)果保留根號(hào)）

四、解答題：（本大題4個(gè)小題，每小題10分，共40分）

解答時(shí)每小題必須給出必要的演算過(guò)程或推理步驟，請(qǐng)將解答書(shū)寫(xiě)在答題卡（卷）中對(duì)應(yīng)的位置上．

21、先化簡(jiǎn)，再求值：?

?x?4?02?x?2?3x?4，其中是不等式組的整數(shù)解。??x??22?x?1x?1?x?2x?1?2x?5?1業(yè)投資自建設(shè)備處理污水，兩種處理方式同時(shí)進(jìn)行。1至6月，該企業(yè)向污水廠輸送的污水量y1（噸）與月份x(1?x?6，且x取整數(shù)）之間滿足的函數(shù)關(guān)系如下表：

7至12月，該企業(yè)自身處理的污水量y2（噸）與月份x(7?x?12，且x取整數(shù)）之間滿足二次函數(shù)22．已知：如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)y?ax?b(a?0)的圖象與反比例函數(shù)y?k(k?0)x的圖象交于一、三象限內(nèi)的A、B兩點(diǎn)，與x軸交于C點(diǎn)，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（2,m)，點(diǎn)B的坐標(biāo)為（n，－2），tan∠BOC＝25。(l）求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式；

(2）在x軸上有一點(diǎn)E(O點(diǎn)除外），使得△BCE與△BCO的面積相等，求出點(diǎn)E的坐標(biāo)．

23．高中招生指標(biāo)到校是我市中考招生制度改革的一項(xiàng)重要措施．某初級(jí)中學(xué)對(duì)該校近四年指標(biāo)到校保送生人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

(1)請(qǐng)將折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

24．已知：如圖，在菱形ABCD中，F(xiàn)為邊BC的中點(diǎn)，DF與對(duì)角線AC交于點(diǎn)M，過(guò)M作ME⊥CD于點(diǎn)E,∠1=∠2。

BA(1）若CE=1，求BC的長(zhǎng)；(2）求證AM=DF+ME。

F M

CED

五、解答題：（本大題2個(gè)小題，第25小題10分，第26小題12分，共22分）解答時(shí)每小題必須給出必要的演算過(guò)程或推理步驟，請(qǐng)將解答書(shū)寫(xiě)在答題卡（卷）中對(duì)應(yīng)的位置上．

25．企業(yè)的污水處理有兩種方式，一種是輸送到污水廠進(jìn)行集中處理，另一種是通過(guò)企業(yè)的自身設(shè)備進(jìn)行處理。某企業(yè)去年每月的污水量均為12000噸，由于污水廠處于調(diào)試階段，污水處理能力有限，該企

關(guān)系式為y2?ax2?c(a?0)。其圖象如圖所示。1至6月，污水廠處理每噸污水的費(fèi)用：z1（元）與月份x之間滿足函數(shù)關(guān)系式：z11?2x，該企業(yè)自身處理每噸污水的費(fèi)用：z2（元）與月份x之間滿足函數(shù)關(guān)系式：z312?4x?12x2；7至12月，污水廠處理每噸污水的費(fèi)用均為2元，該企業(yè)自身處理每噸污水的費(fèi)用均為1.5元．

(l）請(qǐng)觀察題中的表格和圖象，用所學(xué)過(guò)的一次函數(shù)、反比例函數(shù)的有關(guān)知識(shí)，分別直接寫(xiě)出y1與x之間的函數(shù)關(guān)系式；

(3）今年以來(lái)，由于自建污水處理設(shè)備的全面運(yùn)行，該企業(yè)決定擴(kuò)大產(chǎn)能并將所有污水全部自身處理，估計(jì)擴(kuò)大產(chǎn)能后今年每月的污水量都將在去年每月的基礎(chǔ)上增加a%，同時(shí)每噸污水處理的費(fèi)用將在去年12月份的基礎(chǔ)上增加（a一30)%，為鼓勵(lì)節(jié)能降耗，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，財(cái)政對(duì)企業(yè)處理污水的費(fèi)用進(jìn)行50％的補(bǔ)助．若該企業(yè)每月的污水處理費(fèi)用為18000元，請(qǐng)計(jì)算出a的整數(shù)值．(參考數(shù)據(jù)：231?15.2，419?20.5，809?28.4)

第四篇：2009陜西中考物理試題及答案

2009年陜西中考理化試卷(物理部分)

一、選擇題（共l4小題，每小題2分，計(jì)28分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）

1.對(duì)以下物理量的估測(cè)最接近實(shí)際的是

A．一瓶普通礦泉水的質(zhì)量大約是50g B．考場(chǎng)內(nèi)空氣的溫度大約是5O℃ C．做一遍眼保健操的時(shí)間大約是15 min D．一支普通牙刷的長(zhǎng)度大約是15 cm 2．有一種自行車(chē)裝有激光系統(tǒng)，人在晚上騎車(chē)時(shí)，該系統(tǒng)發(fā)出的激光在路面上形成“虛擬自行車(chē)道”，如圖所示，它可以提醒來(lái)往車(chē)輛．注意行車(chē)安全，下列說(shuō)法正確的是 A．激光在真空中不能傳播

B．司機(jī)能看見(jiàn)．“虛擬車(chē)道”是激光在路面上發(fā)生了鏡面反射 C．激光是一種電磁波 D．激光在空氣中的傳播速度是340 m／s 3．在大海上想要獲得淡水，可采用圖示的“充氣式太陽(yáng)能蒸餾器”．它是通過(guò)太陽(yáng)照射充氣物內(nèi)的海水，產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠，收集即可．這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是

A．先汽化，后液化 B．先熔化，后凝固 C．先升華，后凝華 D，先蒸發(fā)，后沸騰

4．汽車(chē)是重要的交通工具，關(guān)于汽車(chē)的說(shuō)法正確的是 ①汔車(chē)突然啟動(dòng)時(shí)乘客會(huì)向后傾倒，是因?yàn)槌丝褪艿綉T性的作用 ②汽車(chē)在平直的公路上勻速行駛時(shí)受到平衡力的作用 ③汽車(chē)拐彎時(shí)司機(jī)通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)來(lái)改變汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) ④汽車(chē)行駛時(shí)尾部的空氣流速越快、壓強(qiáng)越大 ⑤用力踩剎車(chē)是用增大壓力的方法來(lái)減小摩擦 A．①② B．②③ C.③④ D.④⑤ 5．對(duì)下面四幅圖解釋正確的是 6．以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．我們聞到丁香花的香味是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B．原子是由原子核和核外電子組成的

C．天然氣的熱值是4.4x10 J/kg，表示天然氣燃燒時(shí)放出的熱量是4.4X10J D物體吸收熱量溫度不一定升高

7．小榮同學(xué)連接了如圖所示的電路．閉合開(kāi)關(guān)后，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)保持3V不變，電流表的指針幾乎不動(dòng)，排除故障后，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端，電流表的示數(shù)為0.3 A．以下說(shuō)法正確的是

A．故障原因可能是滑動(dòng)變阻器短路 B.電阻R與滑動(dòng)變阻器是并聯(lián)的

C．想使電流表示數(shù)變大，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng) D.電阻R的阻值為10?

五、填空與作圖題（共6小題，計(jì)21分J 23．擁有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，采用鋰電池驅(qū)動(dòng)的電動(dòng)能源汽車(chē)已經(jīng)投入生產(chǎn)．其設(shè)計(jì)最大速度為l20 km／h合_______m/s；該汽車(chē)每行駛100km耗電8kW·h,合______________J.24．小麗用兩把傘做了一個(gè)“聚音傘”的實(shí)驗(yàn)，如圖，在右邊傘柄的A點(diǎn)掛一塊機(jī)械手表，當(dāng)她的耳朵位于B點(diǎn)時(shí)聽(tīng)不到表聲，把另一把傘放在左邊圖示位置后，在B點(diǎn)聽(tīng)到了手表的滴答聲，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明聲音也象光一樣可以發(fā)生反射現(xiàn)象，“聚音傘”增大了人聽(tīng)到聲音的______，手表聲在兩傘之間傳播依靠的介質(zhì)是_________．

25．如圖所示，是一種利用健身球設(shè)計(jì)的充電器，當(dāng)人們?cè)谵D(zhuǎn)動(dòng)球的時(shí)候就可以給電池充電，這時(shí)健身球里面的裝置相當(dāng)于________（選填“電動(dòng)機(jī)” 或“發(fā)電機(jī)”）．它是將__________77

能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在電池內(nèi)。

26．有一種節(jié)能鍋，如圖所示．它由內(nèi)鍋和外鍋組成，內(nèi)鍋底部固定有一個(gè)用特殊材料制成的物塊，烹飪食物時(shí)，先把內(nèi)鍋置于火上加熱，待內(nèi)鍋里的水沸騰．物塊被燒紅時(shí)關(guān)閉火源，立即把內(nèi)鍋放在外鍋里密閉，燒紅的物塊繼續(xù)給食物加熱，直到食物被煮熟，要放出更多的熱量，此物塊應(yīng)該具有質(zhì)量_____、比熱容_____的特點(diǎn)．

27.為慶祝中國(guó)人民海軍建軍60周年．2009年4月23日在青島舉行了盛大的海軍閱兵儀式，我國(guó)92核潛艇首次亮相，如圖所示．(1)潛水艇浮出海面時(shí)受到的浮力______潛在海面下受到的浮力（選填“大于”、“小于”或“等于”）；

(2)若潛水艇的排水量為5000t．它受到的浮力是_______N（g取10 N／kg）．在海面下，隨著潛水深度的增加，潛水艇受到水的壓強(qiáng)________，浮力__________．

28．(1)如圖是一種簡(jiǎn)易晾衣架，它的橫桿相當(dāng) 于一個(gè)杠桿，O點(diǎn)是支點(diǎn)，F(xiàn)2是阻力，請(qǐng)作出 A點(diǎn)受到的動(dòng)力F1的示意圖和它的力臂l1．

(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將下圖中的開(kāi)關(guān)、螺口節(jié)能燈正確地接入家庭電路．

六、實(shí)驗(yàn)與探究題（共3小題，計(jì)19分）

29.小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，選取了一個(gè)焦距為10 cm的凸透鏡，并將蠟燭、透鏡．光屏依次安裝在光具座上．(1)點(diǎn)燃蠟燭，保持蠟燭、透鏡的位置不變，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上始終得不到燭焰清晰的像．出現(xiàn)這種情況的原因可能是____________________________________________ _________________________________________________（寫(xiě)出一條即可）．

（2）經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)之后，在光屏上得到了一個(gè)清晰的倒立、縮小的像，則蠟燭到透鏡的距離一定________cm．生活中的照相機(jī)（其它答案只要合理，均可計(jì)分）就用到這一成像規(guī)律．

30．小芳用彈簧測(cè)力計(jì)、量筒和小桶測(cè)食用堿面的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下： I．用調(diào)節(jié)好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小桶的重G1=0.9 N．

Ⅱ．把堿面放入小桶，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小桶和堿面的總重G2，如圖．

Ⅲ，把小桶中的堿面全部放入量筒并搖勻，測(cè)出堿面的體積V．如圖．

(1)請(qǐng)根據(jù)圖示，讀出測(cè)量數(shù)據(jù)并填入表格中．

(2)寫(xiě)出計(jì)算堿面密度的表達(dá)式_____________________（用所測(cè)物理量的符號(hào)表示）．(3)計(jì)算出堿面的密度并填入表中(g取10 N/kg)．(4)小芳無(wú)意間將如圖所示的量筒在手上墩了幾下，發(fā)現(xiàn)量筒的示數(shù)變小了，由此可知，粉末狀的物質(zhì)墩得越實(shí)，其密度越_______．

31．某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，在網(wǎng)上

瀏覽到一條信息：“微生物燃料電池”能利用土壤中的 電解質(zhì)獲得電能，供給某種燈發(fā)光，如圖所示，受 此啟發(fā)，他們用潮濕的土壤、銅片、鋅片等制成了一個(gè)

“土壤電池”，并測(cè)出有一定的電壓，如右圖．那么“土壤電池電壓的大小與哪些因系有關(guān)？”

他們提出了以下猜想：

猜想1：可能與銅片、鋅片插入士壤的深度有關(guān)；

猜想2：可能與插人土壤的銅片和鋅片之間的距離有關(guān)

為了驗(yàn)證猜想1，他們先在金屬片上每隔2 cm作好標(biāo)記，再將銅片、鋅片插人土壤中，保持它們之間的距離不變，改變兩金屬片插人土壤的深度，并記錄相應(yīng)的電壓值，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

(1)下左圖是同學(xué)們最后一次測(cè)量時(shí)電壓表的示數(shù)，請(qǐng)讀出電壓值，井填入上表空格中．

(2)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在下右圖中作出圖像．

(3)分析以上數(shù)據(jù)和圖像，可以得出的初步結(jié)論是：__________________________________（寫(xiě)出一條即可）．注：其它答案只要合理，均可計(jì)分

（4）他們利用以上裝置驗(yàn)證猜想2時(shí)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制____________不變，改變___________________，并依次記錄電壓表的示數(shù)，七、綜合題（共2小題，計(jì)16分）

32．（8分）“龍門(mén)吊”是港口、貨場(chǎng)中常見(jiàn)的起重設(shè)備，其滑輪組部分如圖所示．現(xiàn)用此裝置將地面上一個(gè)重為3×10N、與地面的接觸面積為1.2m的重物勻速吊到3m的高處，滑輪組鋼索自由端的拉力為1×10N．請(qǐng)解答以下問(wèn)題：

(1)重物被吊起前對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？(2)提升重物過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率是多少？

(3)若再用此裝置提升2×10N的重物時(shí)，它的機(jī)械效率將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

33．小明的媽媽購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)家用豆?jié){機(jī)，其4

424部分技術(shù)參數(shù)如下表：

小明對(duì)制作豆?jié){的過(guò)程進(jìn)行了觀察：把豆料、清水放入豆?jié){機(jī)中，經(jīng)過(guò)預(yù)熱、打漿、煮漿等程序，即可制成熟豆?jié){，并且加熱和打漿是交替進(jìn)行的，請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）：

(1)）為防止豆?jié){機(jī)在打漿時(shí)位置發(fā)生移動(dòng)，在機(jī)座底部安裝有三個(gè)小橡皮碗，相當(dāng)于“吸盤(pán)”，吸盤(pán)是利用___________起固定作用的．

(2)豆?jié){機(jī)中的電動(dòng)機(jī)和電熱絲的連接方式是________．(3)豆?jié){機(jī)在額定電壓下打漿時(shí)，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是多少？

(4)在用電高峰期，若電壓只有210 V，那么豆?jié){機(jī)的實(shí)際加熱功率為多少？（設(shè)電熱絲的電阻不隨溫度變化）

答案：

1、D

2、C

3、A

4、B

5、B

6、C

7、D 答案：

23、33.3 2.88×10 答案：

24、響度 空氣

答案：

25、發(fā)電機(jī) 機(jī)械 電 答案：

26、大 大

答案：

27、(1)小于（2）5×10 增大 不變 答案：

28、（1）如圖 7F1方向正確1分，l1畫(huà)法正確1分

答案：28（2）如圖

開(kāi)關(guān)接在火線和節(jié)能燈之間1分，節(jié)能燈接在開(kāi)關(guān)和零線之問(wèn)，且接線正確1分

答案：

29、（1）燭焰、透鏡、光屏的中心不在同一高度（或蠟燭在透鏡的焦點(diǎn)以?xún)?nèi)或光屏在光具座上可移動(dòng)的距離小于實(shí)際的像距等）(2)大于20 答案：30、（1）1.8 90（2）??答案：

31、（1）0.7（2）如右圖

（3）土壤電池的電壓隨銅片和鋅片插入土壤深度的增加而增大（4）銅片和鋅片插入土壤的深度 銅片和鋅片間的距離 答案：

32、（1）

G2?G1(3)1.0(4)大 gV

（2）

（3）變小

答案：

33、（1）大氣壓強(qiáng)（大氣壓）（2）并聯(lián)（3）由P= UI可得，電動(dòng)機(jī)的電流I電機(jī)電機(jī)?PU?200W額220V?0.9A

第五篇：2009陜西高考數(shù)學(xué)試題

2009陜西高考數(shù)學(xué)試題

直面陜西高考數(shù)學(xué)試題，通過(guò)仔細(xì)閱讀與思考，和過(guò)去陜西三年的試題做比照，我們以為，顯現(xiàn)了如下的鮮明特色。

l 穩(wěn)定是前提

題型穩(wěn)定：總體格局保持了往年陜西題目的特點(diǎn)，無(wú)論是選擇題、填空題、還是解答題，都力爭(zhēng)體現(xiàn)往年命題的成功經(jīng)驗(yàn)。

考點(diǎn)穩(wěn)定：凸顯了陜西高考往年?？嫉摹翱键c(diǎn)”、“考根”。諸如在選擇填空題目里?？嫉闹R(shí)點(diǎn)有：集合運(yùn)算，復(fù)數(shù)，反函數(shù)，直線與圓，充要條件，平面向量，抽象函數(shù)與不等關(guān)系，線性規(guī)劃，排列組合，三角計(jì)算，數(shù)列極限，球體的相關(guān)計(jì)算，等等。在解答題目里，依然是三角函數(shù)的值域；立體幾何里證明垂直，求二面角的大??；求概率和數(shù)學(xué)期望；求函數(shù)單調(diào)區(qū)間、函數(shù)最值、參數(shù)的取值范圍；解幾求方程和三角形面積取值范圍，有點(diǎn)類(lèi)似于07考題；數(shù)列與不等式證明作為壓卷題目，是陜西4年命題的“不動(dòng)點(diǎn)”，今年的理科題目也不例外。

方法穩(wěn)定：題目的解答是基本的、傳統(tǒng)的通性通法，意在檢查考生對(duì)數(shù)學(xué)的本質(zhì)的理解與感悟，以及考查分析問(wèn)題與解決問(wèn)題能力把握程度。化歸轉(zhuǎn)化思想的體現(xiàn)在每道考題里；數(shù)形結(jié)合考查的題目有理科題4，題8，題11，題12，題14，題15，題18，題21，等等；分類(lèi)整合數(shù)學(xué)考查的題目有題9，題19，題20，等等；考查函數(shù)與方程思想的題目有題3，題5，題6，題20，題21；或然與必然思想考查的題目是題19；考查有限與無(wú)限思想的題目有理科題13，題22。

l 變革是方向

今年是陜西高考數(shù)學(xué)命題的第4年，也是過(guò)渡教材命題的最后一年，作為下新課程高考的臨近，09數(shù)學(xué)試題也有一點(diǎn)點(diǎn)變革，立體幾何題目從原來(lái)的第19題前移為第18題，降低了考試的要求；解析幾何解答題的運(yùn)算要求也有所以降低，包括理科數(shù)列不等式的證明，其代數(shù)推理、解題長(zhǎng)度也做了進(jìn)一步的簡(jiǎn)化。這也許為新課程高考的平穩(wěn)過(guò)渡做了比較好多鋪墊工作。

考題在傳統(tǒng)與創(chuàng)新之間做了比較好的選擇，理科題

12、文科題10中設(shè)計(jì)的函數(shù)與不等關(guān)系，顯然是函數(shù)單調(diào)性的變式，具有一定的新意。理科題11里線性規(guī)劃最值逆向考題，顯然是前兩年考題的發(fā)展與深化。理科14題、文科16題本質(zhì)是考查集合元素的計(jì)數(shù)公式，具有一定的數(shù)學(xué)背景，但作為高考題目是新穎的，也是考智能的好題。文科第21題里的數(shù)列遞推關(guān)系是一個(gè)經(jīng)典的題目，作為2005年廣東高考題、2002年春季高考題，已經(jīng)做了多次的改編，而陜西考題的第一問(wèn)的臺(tái)階設(shè)計(jì)是比較好的，有利于第二問(wèn)的順利解答。

l 觀題談思緒

數(shù)學(xué)是高考的主要學(xué)科，數(shù)學(xué)成績(jī)的高低，將會(huì)決定考生的高考命運(yùn)．如何在高三比較短的時(shí)間里，獲得最佳的高考數(shù)學(xué)成績(jī)，一般是有規(guī)律可尋的，如下的幾條建議也許對(duì)你是有啟示的．按步思維；程序解答；回歸定義；分析轉(zhuǎn)化；數(shù)形結(jié)合．函數(shù)思想。分類(lèi)討論；反面入手；特殊突破； 重視通法。

數(shù)學(xué)解題，事實(shí)上就是一系列的連續(xù)化歸與變形，就是將復(fù)雜的問(wèn)題弄簡(jiǎn)單、弄明白．要知道，聰明人把復(fù)雜問(wèn)題弄簡(jiǎn)單，而愚蠢的人是將簡(jiǎn)單的問(wèn)題搞復(fù)雜．當(dāng)你的心在與書(shū)交流、與數(shù)學(xué)題對(duì)白時(shí)，心頭就會(huì)逐漸升起淡淡的喜悅，浮蕩的靈魂就能體驗(yàn)到數(shù)學(xué)思維里的美妙和美妙思維里的數(shù)學(xué)．愿讀者在思考中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在理解中感悟數(shù)學(xué)，在運(yùn)用中體驗(yàn)數(shù)學(xué)。