第一篇:班主任工作規(guī)定中的十項(xiàng)要求
班主任工作要求
班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜、細(xì)致,需要付出愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)起著重要作用的工作,要求班主任教師具有良好的思想道德品質(zhì)、較高的教育理論素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平,身心健康、富有人格魅力,善于做思想教育工作。要適應(yīng)新時(shí)期教育工作中出現(xiàn)的變化,及時(shí)改進(jìn)班主任工作,在學(xué)校育人工作中發(fā)揮更大的作用。
一是要堅(jiān)持育人為本,德育為先的目標(biāo)導(dǎo)向。要把學(xué)校教育目標(biāo)落實(shí)到班級(jí)日常管理工作過(guò)程中,切實(shí)把德育放在首位,注重學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)和形成,培養(yǎng)學(xué)生健全、獨(dú)立的人格。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),促使學(xué)生全面協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
二是要注重公平,面向班集體每一個(gè)學(xué)生。班主任要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,了解他們的內(nèi)心世界,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)相應(yīng)的教育方案,引導(dǎo)、幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),要特別注意關(guān)注學(xué)生中的弱勢(shì)群體和邊緣群體,為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三是要關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。堅(jiān)持以人為本,以學(xué)生的全面發(fā)展為班主任工作的根本出發(fā)點(diǎn),不僅要關(guān)心他們的學(xué)習(xí),更要關(guān)心他們的思想道德、身體、心理、人格等各方面的發(fā)展?fàn)顩r。培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,提高學(xué)生各方面的素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),充分發(fā)掘?qū)W生的潛能。
四是要建立平等互信的師生關(guān)系。班主任要平等對(duì)待學(xué)生,建立和諧的、朋友式的新型師生關(guān)系。尊重學(xué)生,注重與學(xué)生交流溝通的方式,做學(xué)生人生路上的良師益友。
五是遵循學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律。相信每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),都有成才的強(qiáng)烈愿望,幫助每一個(gè)學(xué)生建立不斷提高進(jìn)步的目標(biāo);善于發(fā)現(xiàn)和激勵(lì)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,讓學(xué)生始終在成功的喜悅中提高自己、發(fā)展自己。
六是要建立完善班級(jí)管理制度。通過(guò)建立科學(xué)合理的班級(jí)日常管理規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事、細(xì)微處著手,積極開(kāi)展行為規(guī)范教育。加強(qiáng)學(xué)生自主管理,增進(jìn)學(xué)生民主意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。
七是要積極進(jìn)行班集體文化建設(shè)。指導(dǎo)班集體通過(guò)開(kāi)展班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、各種主題教育和豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和民族精神,形成健康向上、積極進(jìn)取的班風(fēng)和有特色的班級(jí)文化,營(yíng)造良好育人環(huán)境。
八是要指導(dǎo)和組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分開(kāi)發(fā)社區(qū)、學(xué)校和班級(jí)的各種教育資源,組織學(xué)生積極參加有益于身心發(fā)展和道德養(yǎng)成的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)道德體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣。
九是要充分發(fā)揮紐帶作用。積極主動(dòng)地與其他課程任課教師、少先隊(duì)、團(tuán)委、政教處溝通,步調(diào)一致,形成合力,充分發(fā)揮集體教育的作用。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,積極建立與家長(zhǎng)溝通和交流的有效渠道,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)與社會(huì)、社區(qū)的聯(lián)系,善于利用各種資源讓學(xué)生了解社會(huì),參與社會(huì),適應(yīng)社會(huì),服務(wù)社會(huì)。也讓全社會(huì)都來(lái)了解教育、關(guān)心教育,支持教育,營(yíng)造良好社會(huì)育人環(huán)境。
十是要大膽創(chuàng)新工作方式。認(rèn)真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,積極探索建立學(xué)生良好行為習(xí)慣的動(dòng)態(tài)管理模式和綜合考評(píng)制度,建立并填好學(xué)生成長(zhǎng)記錄。在此基礎(chǔ)上,積極探索深化教育改革背景下班主任工作的新特點(diǎn)、新要求,創(chuàng)新班級(jí)管理和建設(shè)的有效模式。
第二篇:班主任工作十項(xiàng)要求
`鄭莊中學(xué)班主任工作“十項(xiàng)指導(dǎo)要求”
一、關(guān)注個(gè)別,關(guān)心全體:要特別關(guān)注個(gè)別意識(shí)、行為反?;蛴辛盂E的學(xué)生;做好全體學(xué)生的思想及心理輔導(dǎo)工作,經(jīng)常和學(xué)生及家長(zhǎng)溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,糾正學(xué)生的不規(guī)范行為,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
二、要求住校生在進(jìn)入校門前,個(gè)人私事辦理完畢,進(jìn)入校園后,未履行請(qǐng)假手續(xù)不得離校(含放假、開(kāi)學(xué)、請(qǐng)假等)。
三、每學(xué)期至少核查一次學(xué)生家長(zhǎng)二種以上聯(lián)系方式,本要求下發(fā)后,迅速核查一次,班主任保留一份外,到政教處修改登記冊(cè)。
四、嚴(yán)格管理:學(xué)生嚴(yán)禁踏入“違規(guī)紅線”將給予嚴(yán)厲處置
1、打架致傷或群架(三人以上)
2、私自離校(未履行請(qǐng)假手續(xù)的各種離校方式)
3、索要或變相索要財(cái)、物
4、盜竊、縱火造成事故
5、糾結(jié)社會(huì)人員(本校學(xué)生以外的人員)到校尋釁滋事。
五、每月安排一次學(xué)生被套、床單、枕巾的清洗
六、家長(zhǎng)到校探視要求:采取多種方式(比如讓學(xué)生本人)和學(xué)生家長(zhǎng)溝通,來(lái)校探視孩子的時(shí)間安排在早飯后和下午三節(jié)課后(其他時(shí)間都有可能打擾孩子本人及其他同學(xué)的學(xué)習(xí)或休息),堅(jiān)決杜絕在上課時(shí)間到教室找人。
七、班主任因事請(qǐng)假:需委托同班代課教師代理班主任完成班務(wù)工作,并知會(huì)班內(nèi)學(xué)生明白。臨時(shí)外出,盡量不安排在課外活動(dòng)、休息時(shí)間(早、午、晚飯后和下午活動(dòng)時(shí)間)。
八、按時(shí)完成班務(wù)工作規(guī)定動(dòng)作:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到崗并履行職責(zé)(一日五到位、每月上交管理資料、主題班會(huì)的召開(kāi)及資料、臨時(shí)性工作、常規(guī)班務(wù)工作等)。
九、指導(dǎo)學(xué)生遵守國(guó)家法律法規(guī)和本?!靶R?guī)”;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)管理自己;指導(dǎo)學(xué)生在餐廳用餐、教室、宿舍、社會(huì)等公共場(chǎng)所的自律及規(guī)范行為;指導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則、護(hù)林防火、鐵路護(hù)路、不私自接觸用電器及用電線路等知識(shí)。
十、規(guī)范放假
1、特別要求,每次放假前后,到班主任處簽到、簽退(不得代簽),正常放假簽退時(shí)間為12:00---12:30,開(kāi)學(xué)簽到時(shí)間為8:30---9:00,特殊情況放假,比對(duì)正常放假,為開(kāi)學(xué)、放假正常上課前、后30分鐘。
2、對(duì)未履行請(qǐng)假手續(xù)未按時(shí)報(bào)到的學(xué)生,及時(shí)展開(kāi)調(diào)查,在第一時(shí)間通知家長(zhǎng)的同時(shí)上報(bào)政教處。
3、班主任如有特殊情況不能按時(shí)到校,需委托同班代課教師代理班主任完成班務(wù)工作,并知會(huì)班內(nèi)學(xué)生明白。
鄭莊中學(xué)政教處 2011年4月7日印發(fā)
第三篇:十項(xiàng)規(guī)定
嚴(yán)禁醫(yī)療服務(wù)不良行為十項(xiàng)規(guī)定(暫行)
為嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律,保障醫(yī)療安全,維護(hù)廣大患者合法權(quán)益,特作如下規(guī)定:
一、嚴(yán)禁不負(fù)責(zé)任,擅離職守,延誤急、危、重癥患者的醫(yī)療救治。
二、嚴(yán)禁違反管理制度和操作規(guī)程,發(fā)錯(cuò)藥、打錯(cuò)針、輸錯(cuò)血、排錯(cuò)片、開(kāi)錯(cuò)手術(shù)部位、錯(cuò)報(bào)或漏報(bào)檢查結(jié)果、將手術(shù)器械等異物遺留在患者體內(nèi)、造成醫(yī)院感染暴發(fā)等嚴(yán)重威脅醫(yī)療安全的行為。
三、嚴(yán)禁弄虛作假,開(kāi)具虛假醫(yī)學(xué)證明、篡改、隱匿、偽造或擅自銷毀有關(guān)醫(yī)學(xué)文書(shū)和醫(yī)學(xué)資料。
四、嚴(yán)禁違反藥品管理規(guī)定采購(gòu)藥品,使用無(wú)批準(zhǔn)文號(hào)的藥品、消毒藥劑和醫(yī)療器械。
五、嚴(yán)禁無(wú)視患者的隱私權(quán)、知情權(quán)、選擇權(quán),泄露患者隱私,或未經(jīng)患者及家屬同意,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性臨床醫(yī)療。
六、嚴(yán)禁故意夸大患者病情,對(duì)患者過(guò)度檢查、過(guò)度治療、不合理用藥,延長(zhǎng)疾病治療時(shí)間,增加患者費(fèi)用負(fù)擔(dān)。
七、嚴(yán)禁違反物價(jià)管理規(guī)定,超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、多收費(fèi)、亂收費(fèi)。
八、嚴(yán)禁故意夸大醫(yī)療服務(wù)功效,刊發(fā)虛假醫(yī)療廣告,發(fā)布虛假醫(yī)療信息。
九、嚴(yán)禁違反有關(guān)執(zhí)業(yè)管理規(guī)定,超范圍開(kāi)展診療活動(dòng)。
十、嚴(yán)禁違反治賄工作規(guī)定,收受現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證和貴重禮品等財(cái)物。對(duì)違反以上規(guī)定的醫(yī)務(wù)人員,根據(jù)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等法律、法規(guī)、規(guī)章和相關(guān)規(guī)定,給予批評(píng)教育、警告、待崗培訓(xùn)、調(diào)離崗位、暫停執(zhí)業(yè)、辭退、吊銷執(zhí)業(yè)證書(shū)等處理。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。對(duì)違反以上規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu),根據(jù)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等法規(guī)、規(guī)章和相關(guān)規(guī)定,給予醫(yī)療機(jī)構(gòu)通報(bào)批評(píng)、警告、限期整改、停業(yè)整頓、罰款、吊銷診療科目、暫緩校驗(yàn)、吊銷執(zhí)業(yè)許可證等處理。對(duì)不良風(fēng)氣嚴(yán)重的嚴(yán)肅追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
第四篇:十項(xiàng)規(guī)定
甘肅省校園安全保護(hù)區(qū)社會(huì)治安綜合治理十項(xiàng)規(guī)定
根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》等法律法規(guī),校園及周邊200米范圍內(nèi)為校園安全保護(hù)區(qū)。為加強(qiáng)校園安全保護(hù)區(qū)社會(huì)治安綜合治理,維護(hù)校園及周邊正常秩序,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,制定以下十項(xiàng)規(guī)定:
一、嚴(yán)禁在各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園校(園)門兩側(cè)50米范圍內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)及在100米范圍內(nèi)設(shè)置經(jīng)營(yíng)性占道棚亭;依法打擊校園安全保護(hù)區(qū)內(nèi)生產(chǎn)和銷售“五無(wú)”(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)生產(chǎn)許可、無(wú)食品標(biāo)簽)食品及銷售“仿真槍”等違法行為;嚴(yán)禁向未成年人出售煙酒,煙酒經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所(含銷售點(diǎn))必須在醒目位置張貼“禁止向未成年人出售煙酒”標(biāo)志,并公示舉報(bào)電話。
二、嚴(yán)禁在各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園校(園)門兩側(cè)50米范圍內(nèi)設(shè)置固定停車位及亂停亂放機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車,臨街學(xué)校、幼兒園周邊道路交通標(biāo)示、標(biāo)線等交通設(shè)施設(shè)置應(yīng)符合國(guó)家《中小學(xué)與幼兒園周邊道路交通設(shè)施設(shè)置規(guī)范(GA/T1215-2014)》標(biāo)準(zhǔn),主、次干道臨街學(xué)校、幼兒園上學(xué)、放學(xué)和師生集體出行等重點(diǎn)時(shí)段,應(yīng)建立交警臨時(shí)值勤制度;嚴(yán)禁在校園及安全保護(hù)區(qū)內(nèi)的各類非法客運(yùn)行為。
三、嚴(yán)禁在校園周邊100米范圍內(nèi)設(shè)立危險(xiǎn)化學(xué)品及其它易燃易爆物品生產(chǎn)、儲(chǔ)存設(shè)施設(shè)備和煙花爆竹銷售點(diǎn);嚴(yán)禁在校園保護(hù)區(qū)內(nèi)的道路和街巷設(shè)立物流裝卸點(diǎn)。
四、嚴(yán)禁在中小學(xué)、幼兒園安全保護(hù)區(qū)內(nèi)設(shè)立營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和游藝、歌舞等娛樂(lè)場(chǎng)所,嚴(yán)禁出售含有淫穢、暴力、兇殺、恐怖、靈異、賭博、迷信等內(nèi)容的圖書(shū)、報(bào)刊、音像制品或電子出版物。
五、嚴(yán)禁正常教育教學(xué)期間,在校園安全保護(hù)區(qū)內(nèi)有噪聲、粉塵、空氣污染的工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工、交通運(yùn)輸、文化娛樂(lè)、商業(yè)經(jīng)營(yíng)等影響教學(xué)的行為;嚴(yán)禁在校(園)門兩側(cè)50米范圍內(nèi)設(shè)置垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站。
六、嚴(yán)格落實(shí)校園出入人員驗(yàn)證登記制度,中小學(xué)、幼兒園實(shí)行封閉式管理;嚴(yán)格落實(shí)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)無(wú)縫銜接制度;嚴(yán)禁非法攜帶管制刀具和其它危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。
七、嚴(yán)格落實(shí)保安人員校(園)門定點(diǎn)執(zhí)勤守護(hù)和校內(nèi)巡邏防控制度,必須配備一定數(shù)量的保安,并配置必要的裝備器械;每所小學(xué)、幼兒園應(yīng)按照在校人數(shù)1%至2%的比例配備專職保安,不足百人的,至少配備1名專職保安;每所中學(xué)應(yīng)按照1‰至2‰的比例配備專職保安,不足千人的,至少配備1名專職保安;農(nóng)村人數(shù)較少的小學(xué)或教學(xué)點(diǎn),必須配備專兼職安保人員。
八、嚴(yán)格落實(shí)專人負(fù)責(zé)消防設(shè)施器材的檢測(cè)及維護(hù),嚴(yán)禁在校園消防通道內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)、停放車輛,不得占用、堵塞、封閉消防通道,確保暢通。
九、依法打擊處理校園及周邊涉校違法犯罪行為,及時(shí)有效處理校園及周邊結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、聚眾騷擾學(xué)生或敲詐勒索師生等違法行為,確保校園正常教學(xué)秩序和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
十、嚴(yán)禁在校內(nèi)和校園網(wǎng)上發(fā)布或傳播政治謠言、恐怖音視頻、淫穢色情及低俗信息,禁止使用或租賃校內(nèi)電子閱覽室等場(chǎng)所從事或變相從事網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)。本規(guī)定的具體適用,應(yīng)按照《〈甘肅省校園安全保護(hù)區(qū)社會(huì)治安綜合治理十項(xiàng)規(guī)定〉實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。
第五篇:十項(xiàng)規(guī)定
一、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員緊密結(jié)合形勢(shì)任務(wù)和工作實(shí)際,充分認(rèn)識(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的重大意義,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央提出的“八項(xiàng)規(guī)定”和總書(shū)記關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示(以下簡(jiǎn)稱“重要批示”),精神實(shí)質(zhì);要在具體工作中貫徹落實(shí)中央精神、領(lǐng)會(huì)全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)和王安龐書(shū)記5.17講話精神、抓住衛(wèi)生工作要點(diǎn)、推動(dòng)解決基層問(wèn)題、改進(jìn)機(jī)關(guān)單位工作作風(fēng);引導(dǎo)工作人員養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎的工作習(xí)慣。
二、弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”、總書(shū)記“重要批示”、市《十項(xiàng)規(guī)定》,是當(dāng)前和今后一段時(shí)期改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)的重要抓手。全市衛(wèi)生系統(tǒng)要緊扣全市工作大局,結(jié)合衛(wèi)生工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)貫徹“八項(xiàng)規(guī)定”和“重要批示”以及省市系列規(guī)定與貫徹十八大精神結(jié)合起來(lái),與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái),與弘揚(yáng)右玉精神結(jié)合起來(lái),與推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展結(jié)合起來(lái),與我市“兩大任務(wù)”結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,向基層學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向周邊人學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),用學(xué)到的知識(shí)探索研究解決我市衛(wèi)生改革發(fā)展中需要加強(qiáng)、改進(jìn)的重大問(wèn)題,樹(shù)立為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。
三、嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政各類規(guī)章制度。各級(jí)黨組織和廣大黨員必須同黨中央和省委、市委保持高度一致,自覺(jué)維護(hù)黨中央、省委、市委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的各項(xiàng)規(guī)定。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、廉潔從政、強(qiáng)化服務(wù)、注重問(wèn)題解決,提高公信力,自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督。機(jī)關(guān)人員帶頭講黨性、重品行、作表率,帶頭貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、習(xí)總書(shū)記“重要批示”和省《實(shí)施辦法》、市《十項(xiàng)規(guī)定》要求。要防止和克服地方和部門保護(hù)主義、本位主義,決不允許“上有政策、下有對(duì)策”,決不允許有令不行、有禁不止,決不允許對(duì)貫徹執(zhí)行中央和省委、市委的決策部署打折扣、做選擇、搞變通。各部門紀(jì)檢組長(zhǎng)要把維護(hù)黨的政治紀(jì)律放在首位,加強(qiáng)對(duì)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾相關(guān)規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,對(duì)違反政治紀(jì)律的行為,要抓住典型,嚴(yán)肅處理,確保全市衛(wèi)生系統(tǒng)紀(jì)律嚴(yán)明,為推動(dòng)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
四、帶頭加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。培養(yǎng)健康的生活情趣,自覺(jué)抵制庸懶散奢等不良風(fēng)氣,不接受與行使職權(quán)有關(guān)系的單位或個(gè)人的禮品,不接受請(qǐng)托人吃請(qǐng),不插手招標(biāo)采購(gòu)和工程建設(shè)項(xiàng)目,嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備和生活待遇的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn),不搞特殊化。
五、加強(qiáng)基層調(diào)研。及時(shí)了解掌握聯(lián)系點(diǎn)單位衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展情況、溝通相關(guān)工作、協(xié)調(diào)解決工作中遇到的問(wèn)題和困難。結(jié)合開(kāi)展的“訪民生、知民情、解民事”走訪活動(dòng),圍繞我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、醫(yī)療體制改革進(jìn)程、區(qū)委、區(qū)政府涉及衛(wèi)生工作的重大決策部署以及廣大市民普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,注重研究分析提出可行性的調(diào)研報(bào)告。調(diào)研工作要堅(jiān)持“民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要”的理念,堅(jiān)持多走訪基層一線醫(yī)務(wù)工作者和群眾,多傾聽(tīng)基層一線群眾的意見(jiàn)和建議。每次專題調(diào)研結(jié)束后形成調(diào)研報(bào)告,并及時(shí)向被調(diào)研單位反饋。對(duì)于涉及基層群眾且?guī)в袃A向性、普遍性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,要提交局黨組會(huì)或局長(zhǎng)辦公會(huì)研究討論,通過(guò)專題會(huì)議的形式集體研究解決,形成針對(duì)性強(qiáng)的決策措施。
六、開(kāi)展對(duì)照檢查。要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”主題,緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,對(duì)照黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”,對(duì)照總書(shū)記重要批示,對(duì)照省、市系列規(guī)定,認(rèn)真開(kāi)展黨性分析和對(duì)照檢查。對(duì)照檢查重點(diǎn)內(nèi)容是:是否積極開(kāi)展“訪民生、知民情、解民事”集中走訪活動(dòng),深入實(shí)際調(diào)查研究;是否堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,著力解決民生難題;是否改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),減少文件簡(jiǎn)報(bào);是否厲行勤儉節(jié)約,簡(jiǎn)化規(guī)范公務(wù)活動(dòng),制止奢侈浪費(fèi)。
七、從簡(jiǎn)安排接待工作。衛(wèi)生系統(tǒng)不到區(qū)劃邊界接送,不張貼懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅,不組織群眾迎送,不擺放水果、花草和高檔用品等。就餐時(shí)要最大限度地減少陪餐人數(shù),并根據(jù)就餐人數(shù)合理安排飯菜數(shù)量,不上山珍海味等高檔菜肴和高檔酒水,不安排接待用煙;要注意節(jié)儉,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行我局《關(guān)于倡導(dǎo)勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)實(shí)施方案》(朔衛(wèi)字[2013]7號(hào))規(guī)定。
八、有序推進(jìn)衛(wèi)生項(xiàng)目建設(shè)。按照省委、省政府“項(xiàng)目推進(jìn)年”和區(qū)委、區(qū)政府的各項(xiàng)要求,區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)同志在負(fù)責(zé)參與神頭、沙塄河、監(jiān)督所的項(xiàng)目上,通過(guò)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、辦公會(huì)、座談會(huì)等形式,破解具體工作中遇到的難題,研究解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作、推動(dòng)落實(shí)。
九、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保取得實(shí)效。局機(jī)關(guān)工作人員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭貫徹落實(shí)本實(shí)施意見(jiàn),市直各單位要結(jié)合本實(shí)施意見(jiàn)和本單位實(shí)際,制定更加具體的貫徹落實(shí)措施,狠抓落實(shí)。
十、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格實(shí)際責(zé)任追究。局紀(jì)檢組要會(huì)同局辦公室、機(jī)關(guān)黨支部定期對(duì)各科室,區(qū)直各單位貫徹落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,并將檢查情況向局黨組匯報(bào),在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào);局黨組于每年年末通報(bào)上一落實(shí)本規(guī)定情況。要將執(zhí)行情況納入干部管理和考核內(nèi)容;加強(qiáng)厲行節(jié)約、公款學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以及公務(wù)用車等情況的監(jiān)督檢查和各類經(jīng)費(fèi)使用情況的審查;要建立健全群眾訴求表達(dá)和回應(yīng)機(jī)制,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,妥善解決群眾訪求,努力不斷改革工作作風(fēng)。