第一篇：送給孩子的圣誕老人祝福

喬雅鈺小朋友：

你好！我是圣誕爺爺克里斯，我給你帶來(lái)了圣誕禮物。在你看到我的禮物之前，我想對(duì)你說(shuō)幾句真心話，相信你一定會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)下去，因?yàn)槟銓闹蝎@得比圣誕禮物更重要的東西。

今年圣誕節(jié)，我在全世界選出一萬(wàn)個(gè)小朋友送出我的圣誕祝福，你是其中一個(gè)，知道爺爺為什么選中你嗎？因?yàn)槟憬衲旰馨?！無(wú)論做任何事情都很棒。你給你的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥、爹爹嬸嬸、還有機(jī)靈鬼小妹帶來(lái)了快樂(lè)，給你的老師和同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)，給你自己也帶來(lái)了快樂(lè)，你用你的快樂(lè)感染著每一個(gè)人。圣誕爺爺喜歡你給大家?guī)?lái)的快樂(lè)，也希望你每一天都快樂(lè)。

丫丫，你知道嗎？你能給大家?guī)?lái)快樂(lè)是因?yàn)槟阌性S多許多優(yōu)點(diǎn)：你聰明、細(xì)心，用心、努力，想象力活躍，你不太懶惰，也不太任性，懂得關(guān)心和體貼他人，善于幫助和照顧他人等等。

但爺爺想強(qiáng)調(diào)，你最大的優(yōu)點(diǎn)是“用心”。無(wú)論在學(xué)校上課還是回到家里讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，無(wú)論學(xué)英語(yǔ)還是吹豎笛，無(wú)論畫(huà)畫(huà)還是看書(shū)，你都是那么用心。用心做事，用心學(xué)習(xí)，用心畫(huà)畫(huà)，你用心去做的每一件事取得的成績(jī)我都看在眼里?！坝眯摹笔悄阕畲蟮膬?yōu)點(diǎn)，也是你取得每一個(gè)成績(jī)的小幫手，希望你能繼續(xù)用心去做事，用心去學(xué)習(xí)，用心去思考，玩的開(kāi)心、學(xué)的盡興！

丫丫，你的第二大優(yōu)點(diǎn)是努力。一年里，我看到了你所畫(huà)的每一張畫(huà)，每一張畫(huà)都畫(huà)得很漂亮。為了畫(huà)好畫(huà)，你將一幅圖畫(huà)一遍一遍地畫(huà)，努力畫(huà)到你認(rèn)為最滿意；盡管你早晨不愛(ài)起床，卻能努力克服睡蟲(chóng)，盡管你晚上不愛(ài)早睡，卻能努力早上床；雖然作業(yè)比較多，但你還是很努力的去完成。畫(huà)完畫(huà)，你都可以自己清理紙張，收拾畫(huà)畫(huà)工具。這些努力，我都看到了，所以你取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。

但我看到，有時(shí)你在一些事情上還是需要提高，有些事情你自己是可以做到的，能夠克服的，譬如：膽子再大一些、勇敢的去挑戰(zhàn)一些任務(wù)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)一心一意。如果你這些事情你能努力做好，我會(huì)更開(kāi)心，爸爸媽媽、老師、你的同學(xué)還有周?chē)乃腥硕紩?huì)更開(kāi)心。

丫丫，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，用心用心再用心，努力努力再努力，我會(huì)一直看著你的喲！這次，我給你帶來(lái)了你喜歡的小馬寶莉，不知道是不是你心中喜歡的那個(gè)，圣誕了任務(wù)太多了，爺爺如果把禮物弄錯(cuò)了，你可別怪爺爺喲！

好了，丫丫，克里斯圣誕爺爺要走了，我還有其他小朋友的祝福要去送，用心努力，明年再見(jiàn)，拜拜！

第二篇：送給孩子的升學(xué)祝福

1、為向你表示熱烈的祝賀，特別地送上升學(xué)祝福語(yǔ)!我的孩子，你被理想中的學(xué)校錄取了，這要算是你人生中一個(gè)重要的里程碑。好羨慕你，你簡(jiǎn)直是上帝的寵兒!

2、欣喜你考上了心目中理想的大學(xué)，作為父親的我很高興，并衷心的祝福你在以后的求學(xué)之路上奮發(fā)圖強(qiáng)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)!

3、康莊大道擺在你的面前，鮮花和笑聲在向你招手，贊美和榮耀在你頭上盤(pán)旋，升學(xué)之際，特意送上升學(xué)祝福，祝福你，我們的天之驕子!

4、度過(guò)黑色七月，經(jīng)過(guò)藍(lán)色八月，迎來(lái)了金色九月，一個(gè)屬于莘莘學(xué)子的幸運(yùn)之月，祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!

5、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

6、日出東海落西山，喜也一天，憂也一天;遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦;有些東西是轉(zhuǎn)瞬即逝的，比如雨后彩虹;有些東西是永恒的，比如你我之間的情誼。升學(xué)怎能少了我的.升學(xué)祝福語(yǔ)，愿你前程似錦!學(xué)業(yè)更上一層樓!

7、那些不分晝夜刻苦學(xué)習(xí)的日子過(guò)去了，那幾天緊張激動(dòng)的考試也過(guò)去了，得知你心中那所理想的學(xué)校錄取你了，這簡(jiǎn)直是改變你命運(yùn)的一件大好事!特意送上升學(xué)祝福，愿你學(xué)業(yè)更上一層樓!

8、恭喜恭喜!真是功夫不負(fù)有心人啊，你的努力使你考入了自己理想學(xué)校，這是一件多么值得驕傲的事情，特借升學(xué)祝福語(yǔ)向你表示熱烈的祝賀!

1、乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流;飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。

2、淡淡墨梅凌寒獨(dú)開(kāi)今歲瑞雪兆豐年;莘莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來(lái)。

3、十載求學(xué)縱苦三伏三九無(wú)悔無(wú)怨;一朝成就再憶全心全力有苦有樂(lè)。

4、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露;披星戴月時(shí)書(shū)香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成。

5、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

6、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無(wú)悔;乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。

7、時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來(lái)。

8、冬去春來(lái)好景年年有;辭舊迎新成績(jī)步步高。

9、寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié);春意盎然更看男兒發(fā)憤。

10、花開(kāi)花落臘梅傲雪盼新春;春去春來(lái)長(zhǎng)風(fēng)破浪迎高考。

11、辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝;苦盡甘來(lái)捷報(bào)片片暖人心。

12、知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚(yú)躍龍門(mén);培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。

13、庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道;荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)。

14、覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦;念親情感師恩懸梁刺股但愿無(wú)愧我心。

15、向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無(wú)悔;圓人生夢(mèng)想半載奮斗笑吟三年等待。

16、各界精英大展宏圖奪英魁;莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)。

17、龍騰虎躍朝氣蓬勃;你追我趕誓奪第一。

18、良辰美景惜時(shí)如金敢與金雞爭(zhēng)晨暉;書(shū)山學(xué)海甘之若飴誓同峨眉共比高。

19、送祝福不忘感謝恩師;慶元旦牢記備戰(zhàn)高考。

20、感親恩實(shí)高三年滴水穿石永不言棄;報(bào)師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。

21、十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄;一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。

22、舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新;披星戴月紫竹寧歲歲登高。

23、點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州;滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。

24、聞雞起舞成就拼搏勁旅師;天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。

25、群雄逐鹿鹿死誰(shuí)手尚待一朝試鋒芒。萬(wàn)木爭(zhēng)春春在何處但將今夕放眼量。

26、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來(lái)笑逐顏開(kāi);數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。

27、自強(qiáng)不息懷壯志以長(zhǎng)行;厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌。

28、送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jī);迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。

盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味……

特別地要向你表示熱烈的祝賀!我的朋友，你被理想中的學(xué)校錄取了，這要算是你人生中一個(gè)重要的里程碑。好羨慕你，你簡(jiǎn)直是上帝的寵兒!

那些不分晝夜刻苦學(xué)習(xí)的日子過(guò)去了，那幾天緊張激動(dòng)的考試也過(guò)去了，得知你心中那所理想的學(xué)校錄取你了，這簡(jiǎn)直是改變你命運(yùn)的一件大好事!

在我印象中，你一直都很珍惜時(shí)間、勤奮好學(xué)，我想上帝是公平的，是你在學(xué)習(xí)中奮斗不息的精神，讓你在學(xué)業(yè)上有如此的成功。祝賀你，朋友!

我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

有人說(shuō)： “ 人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！?愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈?？鞓?lè)需要分享，快快行動(dòng)吧。

天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山Ji勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!快樂(lè)需要分享，快快行動(dòng)吧。

我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，3年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

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第三篇：圣誕老人

圣誕老人

圣誕老人的傳說(shuō)在數(shù)千年前的斯堪的納維亞半島即出現(xiàn)。北歐神話中司智慧，藝術(shù)，詩(shī)詞，戰(zhàn)爭(zhēng)的奧丁神，寒冬時(shí)節(jié)，騎上他那八腳馬坐騎馳騁于天涯海角，懲惡揚(yáng)善，分發(fā)禮物。與此同時(shí)，其子雷神著紅衣以閃電為武器與冰雪諸神昏天黑地惡戰(zhàn)一場(chǎng)，最終戰(zhàn)勝寒冷。據(jù)異教傳說(shuō)，圣誕老人為奧丁神后裔。也有傳說(shuō)稱(chēng)圣誕老人由圣·尼古拉而來(lái)，所以圣誕老人也稱(chēng)St.Nicholas.因這些故事大多弘揚(yáng)基督精神，其出處、故事情節(jié)大多被淡忘，然而圣誕老人卻永駐人們精神世界。

每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹(shù)降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術(shù)家開(kāi)始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。同時(shí)不同的國(guó)度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。在德國(guó)，傳說(shuō)他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋(píng)果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車(chē)四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會(huì)得到蘋(píng)果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長(zhǎng)們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說(shuō)來(lái)鼓勵(lì)孩子們聽(tīng)話。如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為西方國(guó)家一個(gè)大眾化的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛(ài)的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶(hù)給每個(gè)孩子送禮物的快樂(lè)老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。

圣誕老人原來(lái)的名字叫做尼古拉，在第四世紀(jì)的時(shí)候，出生在小亞細(xì)亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉長(zhǎng)大以后，便把豐富的財(cái)產(chǎn)，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻(xiàn)身教會(huì)，終生為社會(huì)服務(wù)。尼古拉后來(lái)作了神父，而且還升為主教。他一生當(dāng)中，做了很多慈善的工作，他最喜歡在暗中幫助窮人，圣誕老人是他后來(lái)的別號(hào)，這個(gè)名字是出自他暗中送錢(qián)，幫助三個(gè)女孩子的故事。

據(jù)說(shuō)在尼古拉不遠(yuǎn)的地方，住著三個(gè)美麗的少女，他們分別是二十、十八、十六歲。父親是一位清寒的學(xué)者，經(jīng)?？拷栀J來(lái)過(guò)日子。有一次，因?yàn)闆](méi)有能力還債，只好狠心把美麗健康的三女兒，賣(mài)給債主帶到非洲去做女仆人。三個(gè)女兒知道了這件事情，便擁抱在一起傷心的痛哭著，家中悲傷的情形，是可以想象得到的。尼古拉知道了這件事，跑到她們家中，安慰了一番。到了夜里，尼古拉就裝了三長(zhǎng)襪子的金子，偷偷地掛在三個(gè)少女的窗前。他們有了金子，還了父親的債，三女兒也就脫免了作女仆的命運(yùn)。第二天正是圣誕節(jié)，她們知道是尼古拉作的好事，便請(qǐng)他來(lái)一面慶祝一面感謝。以后每到圣誕節(jié)，這三個(gè)少女就講這個(gè)故事。孩子們聽(tīng)了，非常的羨慕，也希望圣誕老人，來(lái)送給他們一襪子禮物。

圣誕老人的來(lái)源要追溯到上世紀(jì)，正如我們所知，他是不同傳說(shuō)和神秘人型的結(jié)合體。圣誕老人的前身是土耳其西部港口城市伊茲密爾的主教尼古拉斯，他生活在公元4世紀(jì)，是善良、慷慨、對(duì)孩子們非常好的有錢(qián)人。東正教尊重尼古拉斯，視其為創(chuàng)造奇跡的人。在德國(guó)中部和北部地區(qū)，尼古拉斯被稱(chēng)為圣誕老人，在英國(guó)被稱(chēng)為圣誕父親，被美國(guó)的荷蘭移民稱(chēng)為后來(lái)的SantaClaus。孩子們都想知道圣誕老人住在何處，他們何時(shí)會(huì)收到禮物？答案通常是圣誕老

人住在北極，他的作坊生產(chǎn)圣誕禮物。1927年被孩子們稱(chēng)做Markus叔叔的兒童節(jié)目主持人MarkusRautio第一次透露：圣誕老人生活在拉普蘭的Korvatunturi。

第四篇：圣誕老人

圣誕老人的傳說(shuō)來(lái)源于歐洲的民家傳說(shuō)，相傳，圣誕老人叫做圣·尼古拉，他生活在公元4世紀(jì)，是位善良、慷慨、對(duì)孩子們非常好的有錢(qián)人。東正教尊重尼古拉，視其為創(chuàng)造奇跡的人。尼古拉的家庭很富有，父母也都是天主教徒，尼古拉的父母早逝，他把財(cái)產(chǎn)都捐給了貧窮的人，自己加入教會(huì)，終身為社會(huì)服務(wù)。后來(lái)，尼古拉作了神父，升到了主教，在他死后，人們稱(chēng)他為圣徒，是一位穿著紅袍，頭戴紅帽的白胡子老頭兒。尼古拉的一生中做了許許多多的慈善事業(yè)，他總是喜歡在暗中幫助窮苦人民，慢慢的圣誕老人就成為了人們對(duì)他的愛(ài)稱(chēng)。故事：

從前有一個(gè)心地善良的貴族，他的妻子因病去逝，拋下他和他的三個(gè)女兒。這個(gè)貴族嘗試了不少發(fā)明，都失敗了，但也因此耗盡了錢(qián)財(cái)，所以他們不得不搬到一家農(nóng)舍里生活，他的女兒們也只得親自燒煮、縫紉和打掃。

一晃幾年過(guò)去，女兒們陸續(xù)到了出嫁的年齡，父親卻變得更加沮喪，因?yàn)樗麤](méi)錢(qián)給女兒們買(mǎi)嫁妝。

一天晚上，女兒們洗完衣服后將長(zhǎng)統(tǒng)襪掛在壁爐前烘干。圣人Nicholas知道了她們父親的境況后，就在那天晚上，來(lái)到她們的家門(mén)前。他從窗口看到一家人都已睡著了，同時(shí)也注意到了女孩們的長(zhǎng)統(tǒng)襪。隨即，他從口袋里掏出三小包黃金從煙囪上一個(gè)個(gè)投下去，剛好掉在女孩們的長(zhǎng)統(tǒng)襪里。

第二天早上，女兒們醒來(lái)發(fā)現(xiàn)她們的長(zhǎng)統(tǒng)襪里裝滿了金子，足夠供她們買(mǎi)嫁妝了。這個(gè)貴族也因此能親眼看到他的女兒們結(jié)婚，從此便過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。

后來(lái)，世界各地的孩子們都繼承了懸掛圣誕襪的傳統(tǒng)。有些國(guó)家的孩子則有其它類(lèi)似的風(fēng)俗，如在法國(guó)，孩子們將鞋子放在壁爐旁等等。[4]

每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹(shù)降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術(shù)家開(kāi)始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。同時(shí)不同的國(guó)度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。在許多國(guó)家里，圣誕節(jié)前夕，孩子們會(huì)準(zhǔn)備好空的容器，以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物，如玩具、糖果或水果。在美國(guó)，孩子們圣誕夜會(huì)在壁爐上懸掛圣誕襪，因?yàn)槭フQ老人說(shuō)過(guò)要在圣誕前夜從煙囪下來(lái)把禮物放到襪子里。在其他國(guó)家，孩子們把空鞋放到戶(hù)外，以便圣誕老人可以在圣誕夜（或圣尼古拉斯節(jié)前夕的12月5日）送禮物。在德國(guó)，傳說(shuō)他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋(píng)果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車(chē)四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會(huì)得到蘋(píng)果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則挨一鞭子。

圣誕老人村（Santa Claus's House）位于芬蘭的拉普蘭地區(qū)羅瓦涅米（Rovaniemi）以北8公里處的北極圈上，地圖上標(biāo)有66°32' 35" 字樣的白色標(biāo)線就是北極圈的緯度。每年源源不斷的游客從世界各地涌向這里，以一睹圣誕老人的風(fēng)采為快。在圣誕老人村的禮品店里，游客可以買(mǎi)到帶有芬蘭特點(diǎn)，設(shè)計(jì)精美的禮品。還可以得到一張跨越北極圈的證書(shū)。令人興奮的還有圣誕老人郵局里各種充滿童話色彩的郵票，賀卡和禮品等。尋訪圣誕傳奇的人當(dāng)然樂(lè)意搜購(gòu)作為禮物帶回家。所有人從此處寄出的信件，也會(huì)特別蓋上北極圣誕老人郵局的郵戳。

圣誕樹(shù)：

圣誕樹(shù)（Christmas tree）是用燈燭和裝飾品把樅樹(shù)或洋松裝點(diǎn)起來(lái)的常青樹(shù)，作為圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)的一部分。近代圣誕樹(shù)起源于德國(guó)。德國(guó)人于每年12月24日，即亞當(dāng)和夏娃節(jié)，在家里布置一株樅樹(shù)（伊甸園之樹(shù)），將薄餅干掛在上面，象征圣餅（基督徒贖罪的標(biāo)記）。近代改用各式小甜餅代替圣餅，還常加上象征基督的蠟燭。此外，室內(nèi)還設(shè)有圣誕塔，是一木質(zhì)的三角形結(jié)構(gòu)，上有許多小架格放置基督雕像，塔身飾以常青樹(shù)枝葉、蠟燭和一顆星。到16世紀(jì)，圣誕塔和伊甸園樹(shù)合并為圣誕樹(shù)。

圣誕大餐：

圣誕大餐(Christmas Dinner)正像中國(guó)人過(guò)春節(jié)吃年夜飯一樣，歐美人過(guò)圣誕節(jié)也很注重全家團(tuán)聚，圍坐在圣誕樹(shù)下，共進(jìn)節(jié)日美餐。在西方，只要是圣誕節(jié)享用的家宴都稱(chēng)為圣誕大餐。不過(guò)，有幾道傳統(tǒng)食品是圣誕節(jié)所不可缺少的，比如圣誕火雞、煙熏火腿、圣誕三文魚(yú)、圣誕布丁等(Christmas Turkey,smoked ham,Christmassalmon,Christmas Boudin)。傳統(tǒng)的圣誕大餐，在最早的時(shí)候流行吃烤豬、火腿；后來(lái)是火雞、三文魚(yú)。總之是以肉為主。圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620年，火雞烤制工藝復(fù)雜，味道鮮美持久，這種風(fēng)俗盛于美國(guó)。美國(guó)人吃火雞的習(xí)俗是將火雞的腹內(nèi)裝填各種材料，放入烤箱內(nèi)烤熟。等烤熟后將整只火雞端上桌，再用刀叉把烤好的火雞分切一起享用。

除了吃肉，圣誕大餐還得有紅酒。圣誕紅酒有特殊的喝法：在酒中加入紅糖、橘子皮、杏仁、葡萄干等佐料，然后在火上一邊加溫一邊攪拌（注意不可開(kāi)鍋），最后淋上一點(diǎn)伏特加，起鍋之后，一杯下肚，真是又香又暖。圣誕大餐的另一部分是甜點(diǎn)，如餅干、蛋糕等。這類(lèi)食品一般在圣誕節(jié)前夕就開(kāi)始準(zhǔn)備了，一家人坐在一起制作，孩子們也最?lèi)?ài)參與這類(lèi)他們覺(jué)得有趣的事，因?yàn)槭フQ糕點(diǎn)可以按照他們喜愛(ài)的形狀和味道來(lái)做。瑞典語(yǔ)系的國(guó)家在做圣誕糕點(diǎn)時(shí)，人們會(huì)故意放一顆完整的杏仁，誰(shuí)要是吃到這顆唯一完整無(wú)損的杏仁，誰(shuí)就是新年的幸運(yùn)之神。幸運(yùn)之神當(dāng)然是有獎(jiǎng)品的，北歐人獎(jiǎng)給幸運(yùn)之神的經(jīng)常是個(gè)戴著紅蝴蝶領(lǐng)結(jié)的小豬形大餅干；在荷蘭和德國(guó)則是小黑人彼得?？梢?jiàn)，在西方吃圣誕大餐不僅可以一飽

口福，而且還可以領(lǐng)略一種極具情趣的文化。

第五篇：祝福孩子

【編者按】擔(dān)心是一種輕度的詛咒，抱怨是一種負(fù)面的祈禱，積少成多也會(huì)成為真實(shí)。要把擔(dān)心改成關(guān)心和信心。關(guān)心是一種有形的保護(hù)，信心是一種無(wú)形的保佑。贊美、祈禱和祝福是上天送給每個(gè)人最大的財(cái)富和禮物。這是一個(gè)真實(shí)的故事

在美國(guó)奧勒岡州的波特蘭有一位牧師和他的太太。他們有個(gè)兒子，這兒子帶給他們?cè)S多煩惱。不只如此，這兒子離家出走、斷絕音訊已有三、四年了。牧師于是找了一位心靈咨詢(xún)師，把他心中的苦楚告訴對(duì)方。

簡(jiǎn)單溝通之后，這名咨詢(xún)師看著他說(shuō)：“你已經(jīng)詛咒兒子多久了？”

牧師十分訝異，他說(shuō)：“你說(shuō)我在詛咒我兒子，這是什么意思？”

咨詢(xún)師回答說(shuō)：“所謂詛咒的意思就是，口說(shuō)與心想另一個(gè)人的不是。剛才你所說(shuō)的，都在告訴我有關(guān)你兒子的不是。你這樣詛咒你兒子多久了呢？”

這位牧師低著頭，說(shuō)：“是的，他一出生我就開(kāi)始詛咒他到現(xiàn)在，對(duì)他，我從來(lái)都不曾說(shuō)一句好話。”咨詢(xún)師說(shuō)：“結(jié)果是無(wú)效的，對(duì)吧？”

牧師回答：“是的！”

于是，咨詢(xún)師說(shuō)：“我現(xiàn)在請(qǐng)你和你妻子給你們一個(gè)挑戰(zhàn)。什么挑戰(zhàn)呢？就是在接下來(lái)的兩個(gè)月里，當(dāng)你們想到這個(gè)兒子時(shí)，都要祝福他，而不是想到他的不好之處。我要你們禱告，求上天賜福給他。當(dāng)你們一說(shuō)起兒子時(shí)，我要你們記得他好的一面，只說(shuō)他的好話?！?/p>

牧師回家后，把這事告訴太太，他們同意這咨詢(xún)師的意見(jiàn)，也愿意這么做。當(dāng)他們?yōu)檫@兒子禱告時(shí)，他們求上天賜福予他；當(dāng)他們談起兒子時(shí)，他們嘗試著記起并談?wù)搩鹤拥膬?yōu)點(diǎn)。

從此，他們每天都持續(xù)這么做。大約到了第十天，牧師正在書(shū)房念書(shū)，電話響了。是的，電話的另一端竟然是那位兒子！

兒子說(shuō)：“爸爸，我真的不確定為何我會(huì)打電話給你，我只想告訴你過(guò)去一個(gè)多星期，我一直想到你和媽媽?zhuān)€有我們的其他家人，所以我心里很想打電話給你，看看你們最近還好不好?！?/p>

這位父親激動(dòng)的說(shuō)：“兒子啊！我真的很高興你打電話來(lái)?！?/p>

他們?cè)陔娫捴辛牧藥追昼姡缓蟾赣H問(wèn)：“我不知道你心里怎么想，但周六我們要不要一起吃個(gè)午餐呀？”兒子欣然答應(yīng)。

周末午餐時(shí)間，這對(duì)父子見(jiàn)面了。這位兒子穿著很破舊的衣服，留著一頭又亂又長(zhǎng)的頭發(fā)。過(guò)去，父親肯定會(huì)嚴(yán)厲苛責(zé)兒子，然而這次，父親以接納的態(tài)度面對(duì)兒子，在心里祝福他。他問(wèn)兒子問(wèn)題后，他就聽(tīng)兒子的回答。兒子說(shuō)到一些對(duì)的地方，他給予肯定。

午餐約會(huì)快結(jié)束時(shí)，兒子望著父親說(shuō)：“爸爸！我不知道發(fā)生了什么事，不過(guò)我很享受今天和你在一起的這段時(shí)間?！?/p>

父親回應(yīng)說(shuō)：“兒子，我也很享受和你在一起??！”兒子說(shuō)：“嗯！爸爸，我想今晚在家里過(guò)夜好嗎？就今晚而已，我想看看媽媽和家人，還有我那張舊舊的床?！备赣H說(shuō)：“當(dāng)然可以啊！我們很高興你能和我們?cè)谝黄??！?/p>

那一整天，父親心里驚覺(jué)，當(dāng)他停止詛咒兒子，而以祝福代之時(shí)，情況就有了如此極大的改變。

那天晚上，當(dāng)兒子躺在他自己的床上時(shí)，父親來(lái)到兒子房間，坐下來(lái)對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，過(guò)去這么多年來(lái)我對(duì)你很不好，你愿意原諒我嗎？”

兒子說(shuō)：“爸爸，我當(dāng)然原諒你?。　比缓笏蛽肀Я怂赣H，他們父子的關(guān)系從此開(kāi)始和好。

然而，他們和好的關(guān)系真正是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？是從這對(duì)父母開(kāi)始為兒子祝福時(shí)開(kāi)始的。就像播種的農(nóng)夫，我們種的是什么就會(huì)收獲什么。如果我們?nèi)鱿略{咒的種子，我們就會(huì)收獲到詛咒；若我們?nèi)鱿伦８５姆N子，我們就收獲到祝福。

【后記】所有的事情都是這樣，上司對(duì)下屬，先生對(duì)妻子，公婆對(duì)媳婦??，你愿意收到被祝福還是被詛咒？那就選擇自己喜歡的方式對(duì)人吧！

若我們改變心中念想和對(duì)人說(shuō)話的方式，尤其是當(dāng)我們總是心系對(duì)方優(yōu)點(diǎn)與好處，或者想到對(duì)方的缺點(diǎn)就開(kāi)始為對(duì)方祝福和祈禱，我們會(huì)在一段時(shí)間后驚喜地發(fā)現(xiàn)，對(duì)方的狀況或彼此的關(guān)系已經(jīng)在不知不覺(jué)發(fā)生了改善。讓我們借著贊美、祈禱與祝福，解決一切人際關(guān)系的難題?。?/p>