第一篇:調(diào)查大專生對(duì)于專升本
調(diào)查大專生對(duì)于專升本
態(tài)
度 的
策
劃
書
主辦方:湖南訊邦教育學(xué)歷教育培訓(xùn)中心 承辦方:婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場(chǎng)營銷協(xié)會(huì) 策劃時(shí)間:2014年10月29日星期三
前言
如今隨著社會(huì)發(fā)展的步伐加快,社會(huì)對(duì)高學(xué)歷高技能的人才的需要也更為迫切。作為當(dāng)代大學(xué)生,不久后將會(huì)面臨著就業(yè)問題。而放眼社會(huì),想找份好工作很大程度是取決于文憑。身為大專生的我們面臨的問題故更為嚴(yán)重:我們要與本科生競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)名額。這無疑是有一定難度的。因此,我們必需提升自身能力,專升本自考是其中的一個(gè)途徑。
一、活動(dòng)目的及意義
這次我們舉行這個(gè)活動(dòng)是為了更好的去了解我院學(xué)生對(duì)“專升本自考”的認(rèn)識(shí),以便我們更好的組織相關(guān)的工作。讓他們有機(jī)會(huì)成為本科生拿到本科生文憑,以致他們出來后能更容易地找到較好的工作。同時(shí)也是為??粕峁┮粋€(gè)鍛煉自己,提升自己水平的機(jī)會(huì)。幫助同學(xué)們順利完成關(guān)于自考的報(bào)考流程。
二、活動(dòng)時(shí)間
2014年11月份
三、活動(dòng)地點(diǎn)
婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、活動(dòng)對(duì)象
婁職全院學(xué)生
五、活動(dòng)主意事項(xiàng)
1、要求每個(gè)同學(xué)積極參加,如有特殊情況不能參加者,需向各組組長請(qǐng)假;所有人必需要有強(qiáng)烈的時(shí)間感,準(zhǔn)時(shí)集合.2、以組為單位,共分為八組,每組由各位部長帶領(lǐng),以組為單位行動(dòng),組長必須切實(shí)負(fù)責(zé),如有緊急情況,必須向會(huì)長報(bào)告;
3、在活動(dòng)期間,各位同學(xué)應(yīng)注意安全,一切活動(dòng)聽指揮,嚴(yán)禁脫離組織擅自行動(dòng);活動(dòng)期間必須服從安排,注意自身安全.4、注意言行舉止,嚴(yán)禁與其他同學(xué)發(fā)生不必要的沖突;
5、若有個(gè)人問題需要離開集體需向組長請(qǐng)假。
六、活動(dòng)宣傳
(一)、高效廉價(jià)的宣傳:在以往的校內(nèi)活動(dòng)中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果,且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)。
(二)、海報(bào)宣傳:在學(xué)校馬路上或比賽幕墻上等顯而易見的地方,內(nèi)容激情活力,不失清新高雅,保證比賽的宣傳贊助商公司的宣傳,海報(bào)上商家以贊助商形式出現(xiàn),可以體現(xiàn)贊助商的利益。
(三)、橫幅宣傳:由贊助單位提供的專用橫幅,在校內(nèi)人多,顯眼的地方懸掛。
主要懸掛地點(diǎn)有:學(xué)校的各大宣傳欄,主教學(xué)樓前、宿舍樓前,食堂前 等等。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
打印費(fèi) 400 水費(fèi) 200 勞務(wù)費(fèi) 200 總計(jì) 800
八、組織策劃
總策劃:湖南訊邦教育學(xué)歷教育培訓(xùn)中心
總負(fù)責(zé)人:會(huì)長楊東、副會(huì)長張楚翎、財(cái)務(wù)部部長陸喜悅
婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場(chǎng)營銷協(xié)會(huì)
2014年10月29日星期三
第二篇:對(duì)于專升本自我鑒定
專升本自我鑒定
關(guān)于專升本自我鑒定 4 篇 專升本自我鑒定篇 1 從踏入學(xué)校的大門起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識(shí)水平和文化素養(yǎng),并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基矗自參加法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)以來,本人能正確處理工學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已完成全部課程的學(xué)習(xí)并順利通過各科考試,既適應(yīng)了工作的需要,又完成了對(duì)自己人生的一次充電。
作為一名法學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,在校期間,我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),通過緊張的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余,積極投身法律實(shí)踐工作中,使自己在豐富理論知識(shí)的同時(shí),增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。三年來,本人獲益匪淺,思想覺悟得到提高,法律意識(shí)和工作責(zé)任感得到加強(qiáng),學(xué)到的知識(shí)填補(bǔ)了過去未曾涉足的空白。在如今這個(gè)文憑漫天飛的年代,讓我深知“學(xué)歷”與“學(xué)力”之間不能完全等同,在 今后的工作中,我將拋開“功利”的韁繩,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)知
識(shí),更好地開展自己的工作,將這三年來的所學(xué)融會(huì)貫通,學(xué)以致用,提高自己的“學(xué)力”,無愧于取得的“學(xué)歷”,更好地服務(wù)于今后的工作。
朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。我將以“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作”為準(zhǔn)則,在實(shí)際工作中牢固樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量.專升本自我鑒定篇 2 我叫 XXX,于 20xx 年 7 月畢業(yè)于山西大同大學(xué)煤炭工程學(xué)院,在剛參加工作一段時(shí)間里,明顯感覺自己的知識(shí)水平難以跟上現(xiàn)代化技術(shù)的更新速度,必須提升自身能力和專業(yè)素養(yǎng)才能達(dá)到工作所需的人才綜合素質(zhì)要求,面對(duì)這種情況,唯一的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)修。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學(xué)習(xí)。針對(duì)這個(gè)問題,20xx 年 9 月份我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心報(bào)讀了重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的專升本。通過二年半的學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程,即將畢業(yè)。
畢業(yè)在即,回首二年半的繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)各門網(wǎng)絡(luò)教育課程,態(tài)度明確。積極進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。熱愛自己的專業(yè),能充分利用晚上時(shí)間和休假時(shí)間登錄網(wǎng)上課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。
有人說,讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識(shí)、掌握技能的好方法。因此,在這兩年的求學(xué)生涯里,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時(shí)間,切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識(shí)。
在學(xué)習(xí)過程中,我充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和工作業(yè)余時(shí)間,通過觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教學(xué)業(yè)疑難問題,通過對(duì)專業(yè)知識(shí)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),并結(jié)合自己的實(shí)際工作,把所 學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到我的平時(shí)工作當(dāng)中,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高。增強(qiáng)了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,為以后專業(yè)技術(shù)能力的發(fā)展和提升奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)期間,我下功夫認(rèn)真院開設(shè)的專業(yè)必修課程,對(duì)專業(yè)知識(shí)理論有了系統(tǒng)的了解和把握;對(duì)各種專業(yè)的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往對(duì)此認(rèn)識(shí)和把握的不足,拓展和提升了專業(yè)知識(shí)水平。在工作中,我將兩年學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中,在各個(gè)方面取得較為滿意的成績。二年的學(xué)習(xí)生活,使我在過去的專科基礎(chǔ)上對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步理解,自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開放教育學(xué)到的不僅是知識(shí)技能,更重要的是
學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即,回首二年的網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會(huì)到學(xué)院老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)破浪,為未來的揚(yáng)帆起行做好準(zhǔn)備!
專升本自我鑒定篇 3 光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束?;厥走@三年,它將是我一生的重要階段,因?yàn)橥ㄟ^再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)知識(shí),我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基矗本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下:
在思想品德上,遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞,努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自我,在圓滿地完成了全部課程并系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)影像專業(yè)課程的同時(shí),也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療原則,且對(duì)于一些常見病的影像特點(diǎn)、診斷和鑒別診斷重點(diǎn)掌握,為以后更好地運(yùn)
用到的臨床實(shí)踐工作中去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)三年的自學(xué)經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理安排空閑時(shí)間,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。
三年的時(shí)光如隙,三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,在這師范三年的時(shí)光里,經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí),從一個(gè)懵懂的女孩成為了一個(gè)對(duì)未來有期望對(duì)職業(yè)有規(guī)劃的成年人我本來是一個(gè)膽小害羞得女孩我知道幼師這門專業(yè)必須得膽大為了鍛煉自己我竟選了學(xué)校的學(xué)生會(huì)最終達(dá)到了自己的目標(biāo)在班上不再膽小更讓我受益匪淺的事學(xué)這門專業(yè)我變得越來越樂觀開朗心胸也更開豁在學(xué)校里我遵守校紀(jì)校規(guī)從不遲到早退不曠課極積參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)在班級(jí)里我尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)并且有很好得同學(xué)人際關(guān)系并擔(dān)任了班級(jí)里的勞動(dòng)委員和語文課代表我覺得鍛煉了我的組織能力在學(xué)習(xí)上我勤奮努力有一顆積極進(jìn)取之心學(xué)習(xí)成績一直保持良好的狀態(tài)在讀師二的時(shí)候我也去幼兒園實(shí)習(xí)過在小班和大班觀察過他們的"一日生活對(duì)這個(gè)專業(yè)有了一定的了解了解到理論必須于實(shí)實(shí)踐相結(jié)合的重要性現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)三年的時(shí)光已經(jīng)過去以后的路會(huì)更長面臨的困難也會(huì)更多在未來的日子里我會(huì)抱著一顆積極進(jìn)取樂觀開豁的胸襟去面對(duì)所有的困難只要有一顆堅(jiān)定的心就有一條不平凡的路我能行!自從來到技校里的我,我的思想變的成熟了很多,在這社會(huì)上我都在不斷地學(xué)習(xí)好好地調(diào)整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活著,在做每件事走那
條路都會(huì)認(rèn)真地去駕駛自己選擇的道路,時(shí)時(shí)都明白自己的價(jià)值,放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時(shí)間外出打工,體驗(yàn)社會(huì),在遇到困難時(shí)都堅(jiān)定著自己的思想走下去,走完對(duì)自己的要求。在遇到困難時(shí)都有著靈活轉(zhuǎn)身的思想,思想是一個(gè)人的人格休現(xiàn),一個(gè)人的思想可以看出對(duì)工作道德和職業(yè)道德心理良好,本人在某時(shí)某刻都會(huì)明智的調(diào)整自己的心理,所以在工作上我不會(huì)畏懼,(在生活中,在學(xué)校的兩年多時(shí)間里,我對(duì)自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學(xué)校社團(tuán)工作的班上的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)校一年一屆的籃球賽不怕艱險(xiǎn)不退縮的打完比賽,在社團(tuán)工作中身為文學(xué)社干部的我認(rèn)真的為文學(xué)社組辦了各項(xiàng)活動(dòng).如(第一屆“三分球”投藍(lán)比賽),(文學(xué)社優(yōu)秀創(chuàng)作活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)),(和各校交流會(huì)),(校園慶國 60 周年書畫聯(lián)展),(親愛老人,關(guān)愛社會(huì)),(親愛兒童,懂得感恩),等等活動(dòng),都是我本人思想對(duì)社會(huì)的精神所在.專升本自我鑒定篇 4 我叫 XXX,于 20xx 年 7 月畢業(yè)于山西大同大學(xué)煤炭工程學(xué)院,在剛參加工作一段時(shí)間里,明顯感覺自己的知識(shí)水平難以跟上現(xiàn)代化技術(shù)的更新速度,必須提升自身能力和專業(yè)素養(yǎng)才能達(dá)到工作所需的人才綜合素質(zhì)要求,面對(duì)這種情況,唯一的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)修。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系,不能脫離工作崗位,只能邊
工作邊學(xué)習(xí)。針對(duì)這個(gè)問題,20___年9月份我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心報(bào)讀了重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的專升本。通過二年半的學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程,即將畢業(yè)。
畢業(yè)在即,回首二年半的繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)各門網(wǎng)絡(luò)教育課程,態(tài)度明確。積極進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。熱愛自己的專業(yè),能充分利用晚上時(shí)間和休假時(shí)間登錄網(wǎng)上課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。
有人說,讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識(shí)、掌握技能的好方法。因此,在這兩年的求學(xué)生涯里,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時(shí)間,切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識(shí)。
在學(xué)習(xí)過程中,我充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和工作業(yè)余時(shí)間,通過觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教學(xué)業(yè)疑難問題,通過對(duì)專業(yè)知識(shí)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),并結(jié)合自己的實(shí)際工作,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到我的平時(shí)工作當(dāng)中,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高。增強(qiáng)了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,為以后專業(yè)技術(shù)能力的發(fā)展和提升奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)期間,我下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)院開設(shè)的專業(yè)必修課程,對(duì)專業(yè)知識(shí)理論有了系統(tǒng)的了解和把握;對(duì)各種專業(yè)的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往對(duì)此認(rèn)識(shí)和把握的不足,拓展和提升了專業(yè)知識(shí)水平。在工作中,我將兩年學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中,在各個(gè)方面取得較為滿意的成績。二年的學(xué)習(xí)生活,使我在過去的??苹A(chǔ)上對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步理解,自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開放教育學(xué)到的不僅是知識(shí)技能,更重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即,回首二年的網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會(huì)到學(xué)院老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)破浪,為未來的揚(yáng)帆起行做好準(zhǔn)備!
第三篇:大專生考軍校大綱-部隊(duì)專升本考試大綱
兵王軍考教育為便于大專畢業(yè)生士兵或干部了解軍隊(duì)院校生長干部(士官、成人高等教育)招生文化科目統(tǒng)一考試有關(guān)事項(xiàng),特制定本大綱。大專生考軍校又稱為“部隊(duì)專升本”,兵王軍考教育中國軍考教育領(lǐng)導(dǎo)品牌!
兵王軍考教育部隊(duì)考軍??荚囌f明
大專生考軍??荚嚳颇浚捍髮W(xué)語文、科學(xué)知識(shí)綜合(高等數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、地理)、軍政基礎(chǔ)綜合(軍事知識(shí)、政工基本知識(shí))和大學(xué)英語。
大專生考軍??荚嚂r(shí)間:大學(xué)語文、科學(xué)知識(shí)綜合、軍政基礎(chǔ)綜合均為150分鐘,大學(xué)英語為120分鐘。
大專生考軍校試卷分?jǐn)?shù):總分為600分,其中大學(xué)語文滿分為150分,科學(xué)知識(shí)綜合滿分為150分(高等數(shù)學(xué)50分、物理25分、化學(xué)25分、歷史25分、地理25分),軍政基礎(chǔ)綜合滿分為200分(軍事知識(shí)120分、政工基本知識(shí)80分),大學(xué)英語滿分為100分。
考試內(nèi)容以本大綱劃定的范圍為準(zhǔn),不指定參考書目。兵王軍考教育旗下軍考神器助您金榜題名!登陸兵王軍考教育官網(wǎng)可試用軍考神器。
大專生考軍校考試內(nèi)容
根據(jù)《關(guān)于做好2012大專畢業(yè)生士兵專升本招生考試工作的通知》(參訓(xùn)〔2012〕68號(hào))要求,確定考試內(nèi)容。
一、大學(xué)語文(junxiaowang)
(一)考試范圍與要求
能準(zhǔn)確閱讀、理解現(xiàn)當(dāng)代作品,能讀懂難度適中的文言文,并能解釋常見的字詞和語言現(xiàn)象;能夠比較準(zhǔn)確地分析文章的思想內(nèi)容和寫作手法,具備一定的文學(xué)鑒賞水平和綜合分析能力;掌握常用文體寫作知識(shí),能夠綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式,具有較高的寫作能力。
掌握常用文言虛詞之、其等的用法,識(shí)別一個(gè)文言虛詞在不同語言環(huán)境中的不同含義;理解文言文中與現(xiàn)代漢語不同的語法現(xiàn)象和句式,如使動(dòng)用法、意動(dòng)用法、名詞作狀語等,并能正確地譯成現(xiàn)代漢語;理解古今作品中比喻、比擬、對(duì)偶、排比、夸張等修辭格。作家作品知識(shí)要求掌握中外作家的名號(hào)、國別、時(shí)代及代表作,了解其思想傾向、文學(xué)主張、藝術(shù)成就、所屬流派(社團(tuán))及在文學(xué)史上的貢獻(xiàn)。掌握議論文的組成要素、論證方法,記敘文的表現(xiàn)手法;掌握詩、詞、曲、賦的基本概念和文體特點(diǎn);掌握小說的組成要素和戲劇的分類。理解對(duì)主題、材料、結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、語言等的要求。
考試篇目:《季氏將伐顓臾》、《寡人之于國也》、《秋水》(節(jié)選)、《大同》、《諫逐客書》、《陳情表》、《五代史伶官傳序》、《答司馬諫議書》、《論毅力》、《燈下漫筆》、《談時(shí)間》、《論快樂》、《選擇與安排》、《論學(xué)問》、《鄭伯克段于鄢》、《馮諼客孟嘗君》、《李將軍列傳》(節(jié)選)、《張中丞傳后敘》、《種樹郭橐駝傳》、《報(bào)劉一丈書》、《馬伶?zhèn)鳌?、《往事》(一之十四)、《背影》、《故都的秋》、《香市》、《愛爾克的燈光》、《箱子巖》、《氓》、《國殤》、《陌上?!?、《短歌行》(其一)、《飲酒》(其五)、《從軍行》(其四)、《山居秋暝》、《行路難》(其一)、《蜀相》、《白雪歌送武判官歸京》、《杜陵叟》、《無題》(相見時(shí)難別亦難)、《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)、《爐中煤》、《發(fā)現(xiàn)》、《再別康橋》、《我愛這土地》、《門檻》、《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)、《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)、《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)、《聲聲慢》(尋尋覓覓)、《水龍吟》(登建康賞心亭)、《天凈沙?秋思》、《前赤壁賦》、《寶玉挨打》、《**》、《斷魂槍》、《米龍老爹》、《苦惱》、《麥琪的禮物》、《長亭送別》、《日出》(節(jié)選)。
(二)試卷結(jié)構(gòu)
客觀題(單項(xiàng)選擇題,占10%);主觀題(現(xiàn)代文閱讀、古文閱讀、詩詞閱讀、文學(xué)常識(shí)與詩文名句填空、語言運(yùn)用、作文,占90%)。具體參考兵王軍考教育考前預(yù)測(cè)卷
二、高等數(shù)學(xué)
(一)考試范圍與要求
理解函數(shù)的概念,會(huì)求函數(shù)的定義域和值域;掌握極限的四則運(yùn)算法則;深刻理解導(dǎo)數(shù)概念及其幾何意義,掌握導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算及復(fù)合函數(shù)、隱函數(shù)的求導(dǎo)法則。
理解原函數(shù)的概念,會(huì)求一元函數(shù)的不定積分和定積分;會(huì)求可分離變量的微分方程、一階線性微分方程和二階常系數(shù)齊次線性微分方程的解;能運(yùn)用一元函數(shù)微分和積分學(xué)的有關(guān)知識(shí),判斷函數(shù)的單調(diào)性和曲線的凹凸性,會(huì)求函數(shù)的極值和最值,會(huì)用定積分計(jì)算平面圖形的面積。
(二)試卷結(jié)構(gòu)
客觀題(單項(xiàng)選擇題,占40%);主觀題(填空題、計(jì)算題、證明題,占60%)。具體參考兵王軍考教育考前預(yù)測(cè)卷
三、物理
(一)考試范圍與要求
理解描述運(yùn)動(dòng)的基本概念;理解用圖像表示物理量之間的關(guān)系的方法;理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的常用公式;理解力是物體對(duì)物體的作用;理解重力、摩擦力,會(huì)相關(guān)的計(jì)算;理解力的合成與分解,能運(yùn)用平行四邊形定則求合力、分力;理解牛頓定律;了解超重和失重現(xiàn)象;能用共點(diǎn)力的平衡條件解決有關(guān)力的平衡問題;理解平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律,會(huì)用平行四邊形法則進(jìn)行運(yùn)動(dòng)合成與分解;理解勻速圓周運(yùn)動(dòng);理解向心加速度、向心力;理解應(yīng)用萬有引力定律分析天體運(yùn)動(dòng)的基本方法;理解功、功率;理解重力勢(shì)能的概念;理解動(dòng)能的概念和動(dòng)能定理;知道機(jī)械能的概念,理解機(jī)械能守恒定律;理解動(dòng)量、沖量、動(dòng)量定理、動(dòng)量守恒定律。
理解描述氣體狀態(tài)的三個(gè)參量(溫度、體積、壓強(qiáng))的意義;知道理想氣體,理解理想氣體狀態(tài)方程;知道玻意耳定律、查理定律、蓋?呂薩克定律;知道分子運(yùn)動(dòng)論的內(nèi)容;理解布朗運(yùn)動(dòng);做功、熱傳遞;理解熱力學(xué)第一定律。
知道元電荷、電荷守恒定律、庫侖定律;理解電場(chǎng)強(qiáng)度、點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)的計(jì)算式;知道電場(chǎng)的疊加原理,知道電場(chǎng)線、勻強(qiáng)電場(chǎng)等概念;知道靜電感應(yīng),理解靜電平衡,知道靜電屏蔽;理解電勢(shì)差、電勢(shì)的概念;知道電勢(shì)能、電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能改變的關(guān)系;理解等勢(shì)面、勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系;理解電容器電容;知道電場(chǎng)能的概念;理解帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律;理解電流的概念;理解電阻定律和電阻率;知道電源的電動(dòng)勢(shì);理解閉合電路歐姆定律;理解閉合電路中能量的轉(zhuǎn)化;理解電功、電功率;知道滿偏電流和滿偏電壓,理解電流表改裝的原理。
(二)試卷結(jié)構(gòu)
客觀題(單項(xiàng)選擇題,占60%);主觀題(填空題,占40%)。具體參考兵王軍考教育考前預(yù)測(cè)卷
四、化學(xué)
(一)考試范圍與要求
了解物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類;了解常用化學(xué)用語;了解溶液的組成;理解溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念,并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算;了解配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度溶液的方法。
了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念;了解外界條件(濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等)對(duì)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響。
了解電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)的概念;了解水的電離和水的離子積常數(shù);了解溶液pH的定義、測(cè)定方法,能進(jìn)行pH的簡(jiǎn)單計(jì)算。
了解有機(jī)化合物的概念及其同分異構(gòu)現(xiàn)象;了解常見有機(jī)化合物的官能團(tuán);能根據(jù)有機(jī)化合物命名原則命名簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物;了解甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成及其重要應(yīng)用。
了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的主要用途和使用方法;掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作;能根據(jù)要求配制溶液。
了解化學(xué)物質(zhì)與人體健康的關(guān)系;了解毒品的危害;了解水污染的危害、化學(xué)在水處理中的應(yīng)用;了解大氣主要污染物、“白色污染”的危害和防治方法。
(二)試卷結(jié)構(gòu)
客觀題(單項(xiàng)選擇題,占60%);主觀題(填空題,占40%)。具體參考兵王軍考教育考前預(yù)測(cè)卷
五、歷史
(一)考試范圍與要求(兵王軍考教育)
了解1840年以來列強(qiáng)的侵華史實(shí)和中國反抗外來侵略的事跡;了解侵華日軍的罪行和中國抗日斗爭(zhēng)的主要史實(shí),理解全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn);了解太平天國運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義的作用與局限性;了解辛亥革命的主要過程,認(rèn)識(shí)推翻君主專制制度的歷史意義;了解五四運(yùn)動(dòng)和中國共產(chǎn)黨成立的史實(shí),認(rèn)識(shí)其對(duì)中國社會(huì)變革的影響;了解新民主主義革命的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)其勝利的偉大意義;了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)和近代民族工業(yè)興起的史實(shí),認(rèn)識(shí)近代中國資本主義產(chǎn)生的歷史背景;了解民國時(shí)期民族工業(yè)發(fā)展的主要史實(shí),理解影響中國資本主義發(fā)展的主要因素;了解中國近代以來人們物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗變化的史實(shí),理解影響其變化的因素;了解中國近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步,認(rèn)識(shí)其對(duì)人們社會(huì)生活的影響;理解大眾傳播媒體的發(fā)展給人們生活方式帶來的巨大變化;了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國人尋求變革的思想歷程,理解維新變法思想在近代中國社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用;了解新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容,理解其對(duì)近代中國思想解放的影響。了解馬克思主義在中國傳播的史實(shí),認(rèn)識(shí)馬克思主義對(duì)中國歷史發(fā)展的重大意義。
了解新中國成立后,民主政治建設(shè)取得的主要成就,認(rèn)識(shí)中國社會(huì)主義民主政治的特色;了解20世紀(jì)50年代至70年代我國探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐;了解“一國兩制”偉大構(gòu)想的形成過程,認(rèn)識(shí)其為什么能成為解決祖國統(tǒng)一問題的理論構(gòu)架;了解港、澳、臺(tái)問題的由來,認(rèn)識(shí)我國對(duì)臺(tái)的方針;了解社會(huì)主義建設(shè)起步的背景;了解從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、十一屆三中全會(huì)工作重心的轉(zhuǎn)移;了解我國對(duì)外開放的史實(shí),分析我國對(duì)外開放格局初步形成的特點(diǎn);了解新中國成立以來科技發(fā)展的主要成就,理解科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的論斷;了解“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針,了解新中國成立以來文學(xué)藝術(shù)的成就;了解建國初期社會(huì)主義教育興起的有關(guān)史實(shí),認(rèn)識(shí)新中國確立了新型的社會(huì)主義教育制度;了解“文革”中“教育革命”的史實(shí),認(rèn)識(shí)“文化大革命”給教育帶來的巨大破壞;了解新時(shí)期教育發(fā)展的偉大成就,分析“科教興國”戰(zhàn)略的偉大意義;了解獨(dú)立自主的外交方針、和平共處五項(xiàng)原則、日內(nèi)瓦會(huì)議等,理解它在處理國際關(guān)系上的作用和意義;了解中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位的基本史實(shí)、我國在外交方面所取得的重大成就。
(二)試卷結(jié)構(gòu)
客觀題(單項(xiàng)選擇題,占60%);主觀題(填空題,占40%)。具體參考兵王軍考教育考前預(yù)測(cè)卷
六、地理(兵王軍考教育)
(一)考試范圍與要求
了解天體和天體系統(tǒng)、太陽系及其成員;熟悉地球的形狀、大小和運(yùn)動(dòng)。熟悉地圖上的比例尺、方向、圖例、注記、海拔和相對(duì)高度。了解地殼和地殼運(yùn)動(dòng)。了解天氣、氣候、氣溫的概念;熟悉地球上水的分布和循環(huán)。了解陸地上的自然帶。
熟悉我國的疆域和行政區(qū)劃、人口和民族、地形特征和分布、氣候特征、河流和湖泊;了解我國的鐵路、公路和主要水運(yùn)港口。了解我國的地域差異和地理分區(qū)、水土流失和荒漠化防治、資源的跨地區(qū)調(diào)配以及西部開發(fā)的意義。了解香港、澳門特別行政區(qū)和臺(tái)灣省的基本情況。
了解自然資源的分類、我國土地資源的基本特點(diǎn)、水資源的特點(diǎn)和分布、森林資源的特點(diǎn)和保護(hù)、我國的主要防護(hù)林體系、自然保護(hù)區(qū)的意義;了解我國礦產(chǎn)資源的特點(diǎn)和分布、能源的利用、糧食生產(chǎn)和糧食問題解決的途徑、工業(yè)生產(chǎn)和工業(yè)布局;了解世界人口分布、我國人口結(jié)構(gòu);了解世界三大宗教;了解城市化對(duì)地理環(huán)境的影響和我國城市化的特點(diǎn)。
(二)試卷結(jié)構(gòu)
客觀題(單項(xiàng)選擇題,占60%);主觀題(填空題,占40%)。具體參考兵王軍考教育考前預(yù)測(cè)卷
七、軍事知識(shí)
(一)考試范圍與要求
了解軍事思想,主要考查中國古代軍事思想和世界主要大國軍事思想,包括代表著作、思想家及其主要觀點(diǎn)等;了解黨的軍事指導(dǎo)理論,主要是毛澤東軍事思想、鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想以及江澤民國防和軍隊(duì)建設(shè)思想、胡錦濤國防和軍隊(duì)建設(shè)思想、習(xí)近平國防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述等內(nèi)容;了解軍事歷史知識(shí),主要是中國人民解放軍戰(zhàn)史及著名軍事家、戰(zhàn)例、理論著作等;了解二次世界大戰(zhàn)基本情況以及冷戰(zhàn)期間世界各熱點(diǎn)地區(qū)發(fā)生的重大局部戰(zhàn)爭(zhēng)和事件;了解冷戰(zhàn)后世界局部戰(zhàn)爭(zhēng)與武裝沖突,主要是海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)等高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)的基本情況與作戰(zhàn)特點(diǎn),以及近期國內(nèi)外影響較大的軍情等;了解軍事高技術(shù)知識(shí),主要是軍事高技術(shù)的基本種類、特點(diǎn)、應(yīng)用及其對(duì)作戰(zhàn)行動(dòng)的主要影響等;了解軍兵種知識(shí),主要是我軍軍兵種基本結(jié)構(gòu)情況及武器裝備的種類、性能與基本運(yùn)用方式等;了解軍事地形學(xué)知識(shí),主要是對(duì)地形圖的初步識(shí)別與基本運(yùn)用;了解其他軍事常識(shí),包括三大條令及軍隊(duì)基層管理知識(shí)。
(二)試卷結(jié)構(gòu)
客觀題(單項(xiàng)選擇題,占67%);主觀題(材料分析題,占33%)。具體參考兵王軍考教育考前預(yù)測(cè)卷
八、政工基本知識(shí)(兵王軍考教育)
(一)考試范圍與要求
切實(shí)理解馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論;了解物質(zhì)、意識(shí)、運(yùn)動(dòng)、規(guī)律等基本概念,掌握世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是;理解唯物辯證法的總特征、基本規(guī)律的主要內(nèi)容,能運(yùn)用辯證的思維方法分析現(xiàn)實(shí)問題;理解馬克思主義認(rèn)識(shí)論的根本特征,掌握實(shí)踐在認(rèn)識(shí)中的決定作用以及認(rèn)識(shí)的辯證發(fā)展過程;學(xué)會(huì)用唯物史觀認(rèn)識(shí)社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律。了解我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家;準(zhǔn)確掌握中國共產(chǎn)黨是我國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;深刻理解堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義重大歷史和現(xiàn)實(shí)意義;掌握構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的總體思路和加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的重大舉措;深刻理解我國依法治國的重要意義、法制建設(shè)的基本要求;準(zhǔn)確掌握建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的根本任務(wù),深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容及其重要意義;了解國防和軍隊(duì)建設(shè)在中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局中地位和作用,深刻理解和掌握習(xí)主席關(guān)于強(qiáng)軍目標(biāo)重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和基本要求;了解當(dāng)代國際社會(huì)與我國的對(duì)外政策,掌握我國走和平發(fā)展道路的歷史必然性。
了解和掌握商品、貨幣和價(jià)格的基本概念及其原理;掌握實(shí)行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,以及建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的歷史必然性;深刻理解社會(huì)主義分配的基本內(nèi)容、財(cái)政的作用及其稅收的特征;正確理解經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)和影響,掌握對(duì)外開放的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的新階段和提高開放型經(jīng)濟(jì)水平。
深刻理解黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則;掌握全心全意為人民服務(wù)的唯一宗旨;深刻理解保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國的神圣使命;掌握當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。
了解2014年4月至2015年3月的時(shí)事政治;深刻理解總書記系列重要講話精神;掌握中國共產(chǎn)黨和我國在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策。
(二)試卷結(jié)構(gòu)
客觀題(單項(xiàng)選擇題,占25%);主觀題(填空題、簡(jiǎn)答題、論述題占75%)。
九、大學(xué)英語
(一)考試范圍與要求(兵王軍考教育)
詞匯部分參照公共英語(二級(jí))考試大綱所規(guī)定的常用英語詞匯、詞組、詞綴,即3500個(gè)英語常用單詞和300個(gè)詞組以及一定數(shù)量的詞綴。
掌握名詞、動(dòng)詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、副詞、連詞、冠詞介詞和介詞短語等積極詞匯;靈活運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、過去將來時(shí)、以及這四者的進(jìn)行時(shí)、完成時(shí)和完成進(jìn)行時(shí);掌握主從復(fù)合句;非謂語動(dòng)詞;被動(dòng)語態(tài);主謂一致;并列復(fù)合句;省略;倒裝;強(qiáng)調(diào);虛擬語氣。
掌握略讀和尋讀技巧,讀懂難度適中的英語文章,題材包括經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政法、歷史、管理、人物傳記、地理、日常生活、科技常識(shí)等,體裁包括論述文、說明文、應(yīng)用文等。
理解漢語句子的詞匯含義、句法結(jié)構(gòu)和語言現(xiàn)象并翻譯成英語。
在30分鐘內(nèi)完成120詞左右的論述文,要求文字切合主題,意義連貫,標(biāo)點(diǎn)正確,無重大語法錯(cuò)誤等。
(二)試卷結(jié)構(gòu)
客觀題(快速閱讀、選擇填空、閱讀理解、完形填空,占75%),主觀題(翻譯、書面寫作,占25%)。具體參考兵王軍考教育考前預(yù)測(cè)卷
大專生考軍校(部隊(duì)專升本)考試大綱由兵王軍考教育收集整理。
第四篇:關(guān)于大專生職業(yè)規(guī)劃的調(diào)查問卷調(diào)查
關(guān)于大專生職業(yè)規(guī)劃的調(diào)查問卷
1、你認(rèn)為在你的生活中下面各項(xiàng)之間的比例關(guān)系是
A、職業(yè)理想B、家庭幸福C、生活追求D、金錢E、權(quán)力F、名譽(yù)G、感情生活
2、你的性格特征側(cè)重于哪些方面?
A、直爽B、溫和C、強(qiáng)硬D、沉穩(wěn)E、憂郁
3、你有哪些興趣和愛好?
A、體育運(yùn)動(dòng)B、閱讀C、唱歌D、網(wǎng)絡(luò)游戲E、購物F、美食G、藝術(shù)欣賞H、旅游I、情感交流J、文學(xué)創(chuàng)作
4、你的特長側(cè)重于那些方面?
A、語言交流B、文學(xué)創(chuàng)作C、心理分析D、邏輯思維
E、觀察與評(píng)論F、情感分享G、物品控制H、財(cái)務(wù)管理
I、演講J、組織與策劃K、教育L、研究
5、你有哪些缺陷?
A、溝通能力B、為人處事C、思維角度D、控制能力
E、個(gè)人視野F、學(xué)習(xí)能力G、業(yè)余生活H、情感世界
6、你的家庭平均月收入在哪個(gè)范圍?
A、〈〈2000B、2000〈P〈2500C、2500〈P〈3000D、〉〉30007、家庭對(duì)你的職業(yè)選擇存在甚麼影響?
A、尊重B、干涉C、反對(duì)D、關(guān)心并提供不同的建議
8、家庭對(duì)于你的職業(yè)選擇的期望
A、豐厚的收入B、穩(wěn)定的環(huán)境C、廣闊的發(fā)展空間
D、體面的職位E、專業(yè)非常對(duì)口F、符合自己的個(gè)性
9、你的家庭的平均受教育程度
A、小學(xué)B、初中C、高中D、大學(xué)
10、你所學(xué)的專業(yè)屬于哪一方面?
A、專業(yè)技術(shù)B、理論研究C、社會(huì)管理D、思想教育
E、心理咨詢F、商業(yè)管理G、社交溝通H、表演與藝術(shù)
I、文學(xué)創(chuàng)作
11、你所學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危?/p>
A、專業(yè)B、普通C、很差
12、在校期間是否參加過專業(yè)實(shí)踐?
A、沒有參加B、參加過一二次C、參加過有計(jì)劃的專業(yè)實(shí)踐
13、你所學(xué)專業(yè)目前的就業(yè)前景如何?
A、存在嚴(yán)重過剩B、目前十分緊缺C、需要高端專業(yè)人才
14、你所學(xué)專業(yè)屬于那種行業(yè)?
A、新興產(chǎn)業(yè)B、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)C、高端產(chǎn)業(yè)D、過剩產(chǎn)業(yè)
15、你心中理想的薪酬范圍是
A、2000上下10%波動(dòng)B、3000上下10%波動(dòng)C、4000上下10%波動(dòng)
16、你心中理想的企業(yè)類型是
A、國有大中型企業(yè)B、民營大中型企業(yè)C、上市公司D、外資企業(yè)
17、你在選擇過程中關(guān)注哪些因素?
A、新酬與福利B、企業(yè)文化C、職業(yè)發(fā)展空間D、企業(yè)行業(yè)影響力E、產(chǎn)品質(zhì)量與品質(zhì)F、企業(yè)管理制度G、營銷模式H、營銷團(tuán)隊(duì)
18、你心目中理想的城市是
A、北京B、上海C、廣州D、武漢E、重慶
19、綜合以上因素,你認(rèn)為自己更加適合從事哪一方面的工作?
A、技術(shù)B、營銷C、服務(wù)D、管理
20、你對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)
A、有助于個(gè)人的長遠(yuǎn)發(fā)展B、完善和提升自己的有效途徑
C、有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和理想D、提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的保障
21、你的職業(yè)規(guī)劃周期是
A、5年B、10年C、15年D、20年
22、你認(rèn)為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的障礙有哪些?
A、資金B(yǎng)、人際關(guān)系C、經(jīng)驗(yàn)與閱歷D、商業(yè)思維E、家庭阻力F、應(yīng)變能力G、控制意識(shí)H、思維觀念
23、你認(rèn)為應(yīng)該通過哪些途徑改善和提高自己?
A、轉(zhuǎn)變思維和觀念B、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)C、豐富個(gè)人業(yè)余生活
D、建立優(yōu)質(zhì)的人際關(guān)系E、積累必要的資金F、處理好各種人際關(guān)系
2011年3月9日星期三
湖北財(cái)專焦想
第五篇:大學(xué)生專升本情況調(diào)查
大學(xué)生專升本的情況調(diào)查
組長:
組員:
一、前言
隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈化,就業(yè)趨勢(shì)也日益嚴(yán)峻,越來越多的??粕尤氲綄I镜男辛兄?,通過專升本來繼續(xù)深造。目前,專升本已經(jīng)受到廣泛關(guān)注,因此我們決定對(duì)交院汽車系學(xué)生對(duì)于專升本的態(tài)度進(jìn)行一次調(diào)查。
二、調(diào)查目標(biāo)
通過調(diào)查了解目前交院汽車系學(xué)生對(duì)于專升本的態(tài)度、看法及升本需求,從中得知,一些學(xué)生的基本情況,以便學(xué)院根據(jù)我們提供的一些調(diào)查信息作為依據(jù),能夠展開一些相關(guān)的教學(xué)工作,為學(xué)院、學(xué)生謀取更好的發(fā)展。
三、調(diào)查內(nèi)容
1、學(xué)生對(duì)專升本的認(rèn)識(shí)
2、選擇專升本的原因
3、了解專升本的途徑
4、選擇專升本的類型
調(diào)查對(duì)象地點(diǎn)和調(diào)查方式
1、調(diào)查對(duì)象:交院汽車系10、11、12級(jí)學(xué)生
2、調(diào)查地點(diǎn):交院 21號(hào)樓、23號(hào)樓、24號(hào)樓(汽車系宿舍樓)
3、調(diào)查方式:隨即抽樣
4、調(diào)查方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查(276份問卷)
一、調(diào)查具體程序及人員安排
1、準(zhǔn)備階段:初步分析情況,確定調(diào)查目標(biāo)和范圍,成立調(diào)查小組制定調(diào)查方案和調(diào)
查程序。(由小組成員共同完成)
2、實(shí)施階段:根據(jù)調(diào)查要求,采取的方式,由調(diào)查人員廣泛收集與調(diào)查活動(dòng)有關(guān)的信
息資料。(由小組成員共同完成,具體安排如下)
選取汽車系學(xué)生進(jìn)行調(diào)查:12級(jí)共9個(gè)班、11級(jí)共9個(gè)班、10級(jí)共10個(gè)班
10服務(wù)(1)班、(2)班共16個(gè)宿舍,每宿舍1份,共發(fā)放16份問卷
汽檢(1)班、(2)班共16個(gè)宿舍,每宿舍1份,共發(fā)放16份問卷
汽電(1)班、(2)班共16個(gè)宿舍,每宿舍1份,共發(fā)放16份問卷
汽整(1)班、(2)班共16個(gè)宿舍,每宿舍1份,共發(fā)放16份問卷
營銷(1)班、(2)班共20個(gè)宿舍,每宿舍1份,共發(fā)放20份問卷
10級(jí)共84份問卷由岳慧如和鄭毅共同完成。
由岳慧如負(fù)責(zé)服務(wù)(1)(2)班、汽檢(1)(2)班、汽電(1)班
11服務(wù)(1)班、(2)班共10個(gè)宿舍,每宿舍2份,共發(fā)放20份問卷
汽檢(1)班、(2)班共12個(gè)宿舍,每宿舍2份,共發(fā)放24份問卷
汽整(1)班、(2)班共8 個(gè)宿舍,每宿舍2份,共發(fā)放16份問卷
營銷(1)班、(2)班共10個(gè)宿舍,每宿舍2份,共發(fā)放20份問卷
汽電(1)班共5 個(gè)宿舍,每宿舍2份,共發(fā)放10份問卷
11級(jí)共90份問卷由賴觀興旺和張熾昌共同完成。
由賴觀興旺負(fù)責(zé)營銷(1)(2)班、服務(wù)(1)(2)班、汽電(1)班 由張熾昌負(fù)責(zé)汽檢(1)(2)班、汽整(1)(2)班
12服務(wù)(1)班、(2)班 共8個(gè)宿舍,每宿舍3份,共發(fā)放24份問卷
汽檢(1)班、(2)班 共8個(gè)宿舍,每宿舍3份,共發(fā)放24份問卷 營銷(1)班、(2)班、(3)班 共10個(gè)宿舍,每宿舍3份,共發(fā)放30份問卷
汽電(1)班共4個(gè)宿舍,每宿舍3份,共發(fā)放12份問卷 汽整(1)班共4個(gè)宿舍,每宿舍3份,共發(fā)放12份問卷 12級(jí)共102份問卷由霍亞楠和吳小苗共同完成。
由吳小苗負(fù)責(zé)營銷(1)(2)(3)班、汽整(1)班
3、總結(jié)階段:將收集到的資料進(jìn)行編輯整理,由吳小苗、張馳昌、岳慧如過濾掉無效
不真實(shí)的資料。由霍亞楠、賴觀興旺、鄭毅將真實(shí)的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析,并撰寫調(diào)查報(bào)告。
時(shí)間安排:
確定調(diào)查題目第10-11周撰寫調(diào)查方案第12-13周撰寫調(diào)查問卷第14-15周調(diào)查問卷修改第15-16周開始調(diào)查第16-17周數(shù)據(jù)分析、整理第17-18周撰寫調(diào)查報(bào)告第18-19周提交調(diào)查報(bào)告第19周七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
問卷的打印費(fèi)預(yù)算300份30元 總計(jì)30元