第一篇：2014四年級下 數(shù)學(xué) 學(xué)科個(gè)別輔導(dǎo) 3

2014年3 月 10 日 四年級下 數(shù)學(xué) 學(xué)科個(gè)別輔導(dǎo) 3 班級 姓名 完成情況

一、能簡便計(jì)算的要簡便

(732×5+732+732×2)×125 198×6+12

125×61+125×11 143×【169－（78＋32）】

4700÷25×4 4700÷94

二、文字題。

1）某數(shù)除以5后又乘以11得5577，這個(gè)數(shù)是多少？

2）乙數(shù)是甲數(shù)的4倍多4，乙數(shù)是48，甲數(shù)是多少？

三、應(yīng)用題。

1、小名家買了一臺(tái)筆記本電腦和一臺(tái)電冰箱。一臺(tái)筆記本電腦的價(jià)錢7600元，比一臺(tái)電冰箱價(jià)錢的3倍多400元。一臺(tái)電冰箱的價(jià)錢是多少元？

2、學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加跑步的有97人，比參加跳遠(yuǎn)的人數(shù)的5倍少13人，參加跳遠(yuǎn)有多少人？

3、一塊長方形的操場，原來長50米，寬30米，改建后長和寬分別增加了2米，操場擴(kuò)建后面積增加了多少平方米？

4、一臺(tái)拖拉機(jī)3趟可運(yùn)梨240筐，一個(gè)果園要運(yùn)7200筐梨，用5臺(tái)這樣的拖拉機(jī)多少趟可以運(yùn)完？

5、地毯廠計(jì)劃26天生產(chǎn)地毯598塊，前10天生產(chǎn)260塊，照這樣計(jì)算，可提前幾天完成任務(wù)？

四、填空

1、千分位在小數(shù)點(diǎn)（）邊第（）位，計(jì)數(shù)單位是（）2、14.35是由（）個(gè)（），（）個(gè)（），（）個(gè)（）和（）個(gè)（）組成。3、162.3405小數(shù)點(diǎn)右邊第四位是（）位，表示（），小數(shù)點(diǎn)左邊第二位是（）位，表示（）。

4、23 寫成小數(shù)是（），0.73寫成分?jǐn)?shù)是（）。10005、小數(shù)13.007讀作（）。6、10個(gè)0.01是（），1000個(gè)0.01是（）。

第二篇：2014八年級語文下個(gè)別輔導(dǎo)計(jì)劃

八年級語文個(gè)別輔導(dǎo)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)新課程改革的實(shí)施辦法，真正把教育面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的每一方面，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

二、學(xué)生基本情況

本學(xué)期，我所任教的八年級（1）（3）班學(xué)生中雖有部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握得好，學(xué)習(xí)認(rèn)真、學(xué)習(xí)勁頭足，其家庭教育嚴(yán)而有方，其本人對提高學(xué)習(xí)成績有信心；但另有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差，不肯下功夫，不時(shí)得過且過，不愿操心、不肯下力氣，學(xué)習(xí)成績好壞無所謂，家庭對子女管教措施不得力，如石佳、丁可情等同學(xué)。因此，必須對其加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，使其在學(xué)習(xí)成績等方面有所進(jìn)步。

三、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)對個(gè)別輔導(dǎo)的常規(guī)管理.。

2、認(rèn)真組織其參與到活動(dòng)中去。

3、通過個(gè)別輔導(dǎo)，讓其認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

4、認(rèn)真做好其輔導(dǎo)工作和思想教育工作，個(gè)別輔導(dǎo)工作每周不少于一次。

四、具體措施

1、充分利用課余時(shí)間，主動(dòng)及時(shí)做好輔導(dǎo)工作。早讀和晚自習(xí)下班要準(zhǔn)時(shí)到位。

2、認(rèn)真制訂個(gè)別輔導(dǎo)工作計(jì)劃。定輔導(dǎo)人、輔導(dǎo)內(nèi)容。

3、重視個(gè)體差異，針對輔導(dǎo)對象知識(shí)缺漏下班個(gè)別輔導(dǎo)，并注意啟發(fā)學(xué)生思考，不占用自修課時(shí)間輔導(dǎo)。

4、定期對輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行考試和檢測，及時(shí)了解輔導(dǎo)情況。

五、輔導(dǎo)方式

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際和本班學(xué)生的具體情況，以及課程設(shè)置特點(diǎn)靈活采取方式進(jìn)行輔導(dǎo)。

第三篇：六年級數(shù)學(xué)學(xué)科(下)

六年級數(shù)學(xué)第二單元（下）

一、輕松填一填：(1×18=18分)

1、在一幅比例尺是1:4000的學(xué)校平面圖上，量得教學(xué)樓到操場的距離是4.8厘米，實(shí)際距離是（）米。

2、圓柱體的側(cè)面積一定，它的底面周長和高成（）比例。

3、甲、乙兩數(shù)的和是63，甲、乙兩數(shù)的比是2:7，甲數(shù)是（），乙數(shù)是（）。

4、大圓半徑是小圓半徑的5倍，則

（1）大圓半徑是小圓的直徑比是（）。（2）大圓半徑是小圓的周長比是（）。（3）大圓半徑是小圓的面積比是（）。X 1 3 4 6 Y 8 24 32 485、看上表回答問題。X與Y相對應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的（）一定，表中的兩種量成（）比例。6、2/5=0.4=12：（）=6：（）=（）%。

7、一幅平面地圖上，圖上距離4厘米表示實(shí)際距離80千米，這幅地圖的比例尺是（）。

8、A、B兩地相距6千米，在比例尺是1:300000的地圖上應(yīng)畫（）厘米。

9、比例尺800:1表示圖上距離是實(shí)際距離的（）倍。

10、在一定的時(shí)間里，制造零件的個(gè)數(shù)與制造一個(gè)零件所需要的時(shí)間是（）關(guān)系。

11、從蘭州到北京，火車所行的時(shí)間與速度成（）比例。

12、長方體的底面積一定，體積和高成（）比例。

二、判斷題：（2×8=16分）

1、800米賽跑中，運(yùn)動(dòng)員的速度和所用的時(shí)間成反比例。（）

2、人的體重和身高成正比例。（）

3、把10克的農(nóng)藥溶入90克的水中，農(nóng)藥與農(nóng)藥水的比是1:9。（）

4、甲數(shù)的3倍是乙數(shù)的5倍，甲數(shù)與乙數(shù)的比是3:5。（）

5、長方形的周長一定，它的長和寬成反比例。（）

6、水的總量一定，用去的水和剩余的水的噸數(shù)成反比例。（）

7、分?jǐn)?shù)值一定，分子和分母成正比例。（）

8、比例尺是一個(gè)比，所以它沒有單位。（）

三、選擇題：（2×7=14分）

1、如果甲數(shù)=乙數(shù)÷5，那么甲數(shù)和乙數(shù)（）。

A、成正比例B、成反比例C、不成比例

2、在一幅地圖上，用10厘米的線段表示30千米的時(shí)間距離，那么這幅地圖的比例尺是（）。A、1:300B、1:3000000C、1:300000

3、一個(gè)正數(shù)和它的倒數(shù)成（）。

A、正比例B、反比例C、不成比例

4、在比例尺1:5000000的地圖上，量得A城市到B城市的距離是54厘米，那么A城市到B城市的實(shí)際距離是（）。

A、2700千米B、27千米C、540千米

5、一個(gè)長方形的面積是12平方厘米，按1:4的比例尺放大后它的面積是（）。A、48平方厘米B、96平方厘米C、192平方厘米

6、下面數(shù)量關(guān)系中能構(gòu)成正比例的是（），能構(gòu)成反比例的是（）。

A：路程÷速度=時(shí)間（一定）B:總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量C：A×B＝C(一定)

D:A＋B=C（一定）E：C=2

四、在括號里填寫“正比例”、“反比例”或“不成比例”（2×6=12分）。

1、購置電腦的總價(jià)一定，電腦單價(jià)和數(shù)量。（）

2、電腦的單價(jià)一定，購置電腦的數(shù)量和總價(jià)。（）

3、一個(gè)人的年齡和身高。（）

4、圓錐的體積和底面積。（）

5、工作總量一定，工作效率和工作時(shí)間。（）

6、長方形的面積一定，長方形的長和寬。（）

五、操作題。（8分）

一個(gè)長方形操場長60米，寬40米，把它畫在比例尺是1:2000的圖紙上長和寬各應(yīng)畫多長？請畫在下面，并求出長方形在圖紙上的面積。

六、生活中的數(shù)學(xué)。（32分）

1、在比例尺是1:4000000的地圖上，量得甲乙兩地之間的距離是8.4厘米，兩地之間的實(shí)際距離是多少千米？

2、一種精密的儀器長0.5毫米，畫在圖紙上長時(shí)4.5厘米，你能求出這幅圖的比例尺嗎？

3、連云港與南京相距330千米，畫在比例尺是1:200000的地圖上，應(yīng)畫多少厘米？

4、在比例尺是1:2000000的地圖上，量得甲第到乙地的距離是3.6厘米。如果汽車以每小時(shí)30千米的速度從甲地出發(fā)，走完這段路程到達(dá)乙地要用幾小時(shí)？

5、在比例尺是1:500000的地圖上，測得南京與上海的距離是6厘米，在另一幅比例尺是1:400000的地圖上，南京與上海的距離應(yīng)是多少厘米？

第四篇：四年級數(shù)學(xué)學(xué)科寒假作業(yè)

常德市常英學(xué)校四年級數(shù)學(xué)學(xué)科寒假作業(yè)

第一大題：填空題

1、第五次人口普查結(jié)果公布:中國總?cè)丝?295330000人，改寫成以“萬”為單位的數(shù)是（）人，省略“億”后面尾數(shù)約是（）人。

2、一個(gè)八位數(shù)，最高位上是8，十萬位上是5，萬位是6，百位上是2，其他數(shù)位都是0。這個(gè)數(shù)寫作（），讀作（）。

3、在○里填上“＞”，“<”或“=”。

54070800000○5470800000 48萬○480001 900000000○9億 1000000○999999 4、3時(shí)整，時(shí)針與分針夾角是（）度，7時(shí)整，時(shí)針與分針夾角是（）。

5、A÷21=20……（），在括號里最大能填（），這個(gè)被除數(shù)最大是（）。

6、一個(gè)數(shù)乘以58等于1160，如果這個(gè)數(shù)擴(kuò)大3倍，則積是（）。7、8平方千米=（）公頃 21000000平方米=（）公頃

8、在同一平面內(nèi)，（）的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線（）。

9、□48÷58，要使商上兩位數(shù)，□里可以填()；要使商是一位數(shù)□可以填()。

10、甲數(shù)是乙數(shù)的3倍，甲數(shù)除以乙數(shù)的商是（）；如果甲數(shù)縮小5倍，要使商不變，乙數(shù)應(yīng)當(dāng)（）。

11、從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的（）最短，它的長度叫做這點(diǎn)到直線的（）。

12、△÷19=20……□，□里最大能填（），被除數(shù)△最大是（）。

13、同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系是（）或（）。

14、已知A÷B＝38，那么(A×10)÷（B×10）＝()，(A×10)÷B＝()。15、10個(gè)一千萬是（），一百萬是10個(gè)（）。

16、學(xué)校文印室需要復(fù)印6張資料，正反面都要復(fù)印。如果一次最多能復(fù)印2張，至少需要復(fù)印（）次。

17、從平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)作一條高，可把平行四邊形分成一個(gè)()形和一個(gè)()形。18、930÷31=30，如果被除數(shù)擴(kuò)大10倍，要使商不變，被除數(shù)是()。

19、由5個(gè)億，8個(gè)百萬，1個(gè)千萬和6個(gè)千組成的數(shù)是（）。20、在5□890≈6萬，□里最大能填（），最小能填（）。

21、鐘面上（）時(shí)整或（）時(shí)整，時(shí)針和分針成直角。

22、線段有（）個(gè)端點(diǎn)，射線有（）個(gè)端點(diǎn)，直線（）端點(diǎn)。線段和射線都是（）的一部分。

23、將一張圓形的紙對折3次，得到的角是（）度。24、374÷38試商時(shí)，可以把38看作（）來試商；要使□58÷49的商是兩位數(shù)，□里最小可以填（）。

25、把銳角、平角、鈍角、直角、周角按下列順序排列。

（）＞（）＞（）＞（）＞（）

26、與10000相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（）。

27、一個(gè)數(shù)與25相乘，積是100，如果兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大2倍，積是（）。

28、梯形中平行的一組對邊分別叫做（）和（）。29、398+399+400+401+402=（）×（）=（）30、480÷12，被除數(shù)乘2，要使商不變，除數(shù)應(yīng)該（）。

31、同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系是（）或（）。

32、含有個(gè)級和萬級的數(shù)最多是（）位數(shù)，最少是（）位數(shù)。

33、一個(gè)數(shù)的近似數(shù)是70萬，這個(gè)數(shù)最大時(shí)（），最小是（）。

34、邊長是（）米的正方形的面積是1公頃，邊長是1千米的正方形的面積是（）。

35、在兩條平行線之間畫兩條垂線段，量得其中一條垂線段長3厘米，那么另外一條垂線段的長度是（）厘米。

36、根據(jù)18×12+4=220，寫出220÷18=（）……（）

37、某種商品降價(jià)一半后，原來可以購買該種商品20件的錢，現(xiàn)在可以購買（）件。

38、從3點(diǎn)到4點(diǎn)，鐘面上的分針轉(zhuǎn)了（）度，時(shí)針轉(zhuǎn)了（）度。

39、“一輛汽車每小時(shí)行駛85千米”，可以寫成（）。

40、在89°、91°、23°、360°、90°、180°、179°、270°這些角中銳角有（）個(gè)，鈍角有（）個(gè)。

第二大題：計(jì)算題

134×16 372÷31 208×34 625÷25 1508÷29 356×35 731÷79 3945÷89 270×50 769÷46 125×45 208×15 336÷42 956÷84 610÷29 605×74 840÷50 950×20 5427÷27 913÷15 114×27 406×25 460×25 768÷45

340×17 406×15 760×50 345×43 234×57 567×86 340×17 406×15 486×78 760×50 345×43 298×68 63÷20 260÷80 310÷50 170÷30 643÷80 406÷60 285÷40 111÷20 478÷70 163÷30 372÷45 828÷36 918÷27 792÷33 576÷18 652÷75 552÷69 608÷32 982÷32 510÷85 208÷24 289÷17 900÷60 125×18

第三大題：解決問題

1、一束鮮花30元，買5束送一束。王阿姨一次買5束，每束便宜多少元？

2、汽車上山的速度為每小時(shí)36千米，行了5小時(shí)到達(dá)山頂，下山時(shí)按原路 返回只用了4小時(shí)。汽車下山時(shí)平均每小時(shí)行多少千米？

3、學(xué)校開展節(jié)約用水活動(dòng)，前3個(gè)月共節(jié)約用水435噸。照這樣計(jì)算，學(xué)校一年能節(jié)約用水多少噸？

4、同學(xué)們要做120朵花，每人做5朵,每個(gè)小組有12人，要幾組同學(xué)來做？

5、學(xué)校拿了一筆錢給體育隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們每人買一套運(yùn)動(dòng)衣，如果買30套，還剩120元，如果買35套，還剩20元，每套運(yùn)動(dòng)衣多少錢？

6、超市里賣的牛奶，零賣每瓶要2元，整箱賣（每箱20瓶）只要36元。幼兒園里的李阿姨帶了500元錢去超市買牛奶，她帶的錢最多能買幾瓶牛奶？

7、九九家電城上午售出海爾洗衣機(jī)4臺(tái)，下午售出同樣的洗衣機(jī)7臺(tái)，賣這種洗衣機(jī)上午比下午少收貨款3150元。(1)平均每臺(tái)洗衣機(jī)售價(jià)多少元？(2)上午、下午賣這種洗衣機(jī)各收入多少元？

8、李老師帶了三罐巧克力準(zhǔn)備分給28個(gè)小朋友，每位小朋友分到5粒，還剩10粒。這三罐巧克力一共有多少粒？

9、用1200米長的籬笆圍成一個(gè)正方形菜地，這塊菜地的面積是多少平方米，合多少公頃？

10、一艘船從甲地開往乙地，每小時(shí)航行45千米，8小時(shí)到達(dá)。返回時(shí)少用了2小時(shí)，返回的速度快了多少？

11、修路隊(duì)5天修公路150千米，照這樣計(jì)算，要修450千米公路，需要多少天？

12、小蘭的三門功課，平均成績是93分，如果不算數(shù)學(xué)成績，兩門功課的平均成績比三門功課的平均成績要降低1分，小蘭的數(shù)學(xué)成績是多少分？

13、商店舉行促銷活動(dòng)，原價(jià)85元的計(jì)算器，現(xiàn)在只賣68元，如果全班48人，每人購買一個(gè)計(jì)算器，一共可以優(yōu)惠多少元？

14、用一個(gè)杯子向空瓶里倒水，倒進(jìn)了3杯水，連瓶共重330克，倒進(jìn)了8杯水，連瓶共重580克。算一算，一杯水重多少克？這個(gè)空瓶重多少克？

15、王家村修一條長880米的長渠，已經(jīng)修了12天，還要修220米。平均每天修多少米？還要修多少天？

16、桂花小樹苗，每株16元，且每買3株送1株。胡校長用192元去買來種植在校園里，他能買到多少株桂花樹苗

19、一艘輪船從甲地開往乙地，每小時(shí)航行45千米，8小時(shí)到達(dá)。返回時(shí)少用了2小時(shí)，返回的速度快了多少？

20、四年級80個(gè)同學(xué)參加團(tuán)體操表演。這些同學(xué)平均分成2個(gè)大圈，每個(gè)大圈分成5個(gè)小圈表演。平均每個(gè)小圈有多少個(gè)同學(xué)？

21、李老師去體育用品店買了12個(gè)籃球，每個(gè)籃球的價(jià)錢是60元，又買了8個(gè)排球用去320元。李老師一共用了多少元錢？

22、客車貨車同時(shí)從甲乙兩站出發(fā)，相對而行，客車平均每小時(shí)行60千米，貨車平均每小時(shí)行80千米，3小時(shí)相遇。甲乙兩地相距多少千米？

23、一列火車從上午8點(diǎn)由甲地開出，每小時(shí)行駛115千米，到晚上8點(diǎn)時(shí)距離乙地還有120千米。甲、乙兩地相距多少千米？

24、商店運(yùn)來蘋果橘子各40筐。已知每筐蘋果重15千克，每筐橘子重20千克。這兩種水果共重多少千克？

25、一個(gè)長3500米，寬120米的長方形機(jī)場跑道，這條跑道占地多少公頃？

26、已知：蘋果4千克38元，桔子5千克21元，王叔叔買16千克蘋果和20千克桔子，共應(yīng)付多少錢？

27、某小區(qū)的長方形草坪面積為300平方米，寬為6米，現(xiàn)在要擴(kuò)大面積，寬要增加到24米，長不變，則擴(kuò)大后的草坪面積是多少平方米？

28、食堂運(yùn)來24袋面粉，每袋25千克。已經(jīng)吃了280千克，還剩下多少千克？

29、兩個(gè)因數(shù)的積是248，其中一個(gè)因數(shù)乘21，另一個(gè)因數(shù)除以7，結(jié)果應(yīng)是多少？ 30、王大伯家養(yǎng)了185只公雞，229只母雞和23只鴨。養(yǎng)的雞的只數(shù)是鴨的幾倍？

31、爺爺今年89歲，比小紅年齡的12倍還多5歲，小紅今年多少歲？ 32、3、學(xué)校準(zhǔn)備了1000元購買盆花美化校園，每盆花的單價(jià)是15元，如果一次買4盆花只需付50元，學(xué)校最多可買多少盆花？

33、一輛汽車12小時(shí)行600千米，一列火車8小時(shí)行720千米，火車比汽車每小時(shí)多行多少千米？

34、一桶油，連桶共重72千克，倒出一半油后，連桶共重37千克。桶重多少千克？桶中原有油多少千克？

35、王家村修一條長880米的長渠，已經(jīng)修了12天，還要修220米。平均每天修多少米？還要修多少天？ 36、40千克黃豆可以做160千克豆腐，照這樣計(jì)算，現(xiàn)在有80千克黃豆，可以做多少千克豆腐？

37、“小馬虎”在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，把除數(shù)38看成了83，結(jié)果得到的商是24，余數(shù)是60。正確的商應(yīng)該

是多少？

38、劉星從家到學(xué)校，每分鐘走50米，12分鐘能到學(xué)校，可是今天劉星從家出發(fā)晩了，他要每分鐘多走10米才能不遲到，他今天上學(xué)要用多長時(shí)間？

39、有218米布，做衣服用去了49米，剩下的布要做床單和床罩，做一套床單和床罩共需20米布，剩下的布可以做多少套床單和床罩？

40、有紅白黑三種顏色得臺(tái)球，其中紅色的和白色的共有23個(gè)，紅色的和黑色的共有20個(gè)，白色的和黑色的共有25個(gè)。三種顏色的球各有多少個(gè)？

第五篇：四年級數(shù)學(xué)學(xué)科總結(jié)

四年級下學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)總結(jié)

時(shí)光匆匆，又是一學(xué)期即將結(jié)束?；厥鬃约涸诮虒W(xué)工作的這一學(xué)期，有付出的充實(shí)，也有收獲的喜悅。這一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，聽課，評課。及時(shí)批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，并廣泛學(xué)習(xí)新知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，并努力與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生。發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生有所得。從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教學(xué)任務(wù)。

一 課堂教學(xué)方面

1正確教學(xué)觀指導(dǎo)武裝自己。我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論，并不斷反思自己的課堂教學(xué)。我知道，課堂教學(xué)要有學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生在獲得知識(shí)技能的同時(shí)，情感態(tài)度價(jià)值觀等各方面得到共同發(fā)展。數(shù)學(xué)教學(xué)是一個(gè)師生之間，生生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。作為教師，要在有限的時(shí)間里吃透教材，創(chuàng)造性的使用教材，⑩課前準(zhǔn)備不流于形式，變成一種實(shí)實(shí)在在的研究。這樣，在課堂上學(xué)生就容易成為學(xué)習(xí)的主人，讓他們在學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有興趣，學(xué)中有收獲。我在上梯形的認(rèn)識(shí)時(shí)，通過學(xué)生用七巧板來拼梯形，使他們在活動(dòng)中有機(jī)會(huì)探索，有所發(fā)現(xiàn)。學(xué)生的積極主動(dòng)參與，加深了他們對梯形知識(shí)的認(rèn)識(shí)。2 分的課前準(zhǔn)備?？套⒁庹n堂紀(jì)律。

二 課后輔導(dǎo)方面

學(xué)生的自制能力差，不可能每節(jié)課都掌握得較好，所以，在課后必須得花一定時(shí)間作課后輔導(dǎo)，特別是一些學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)或者作業(yè)不認(rèn)真或者作業(yè)拖欠現(xiàn)象，我先花時(shí)間與他們交流，盡可能讓他們先認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才去改正。對他們的 學(xué)習(xí)，在課后給以更多的輔導(dǎo)和幫助，特別是一些后進(jìn)生，要多鼓勵(lì)和幫助。

今后的教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作。為學(xué)生，為學(xué)校，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！