第一篇:江西大學(xué)生村官面試題
江西大學(xué)生村官面試題
1、請(qǐng)介紹下你的學(xué)習(xí)情況和工作情況,為什么要到農(nóng)村工作?
2、發(fā)展經(jīng)濟(jì)和民生哪個(gè)更重要?
3、你村與鄰村發(fā)生山林糾紛,你做為村里的分管領(lǐng)導(dǎo),你應(yīng)該如何做?
4、你如何取得村民的信任?
5、小王到村里工作,人生地不熟,方言不懂,生活不習(xí)慣,對(duì)工作一片茫然.如果你是小王,你應(yīng)該如何做?
第二篇:大學(xué)生村官面試題
一、如果你被錄用的話,你該如何完成從大學(xué)生向村干部角色轉(zhuǎn)變?
參考答案:
(1)深懷愛(ài)心,真誠(chéng)助人。視解決百姓難題為已任,心中牢記群眾利益無(wú)小事。
(2)摒棄私心,多為大家考慮。淡看利益,多替他人著想?!袄习傩招闹杏袟U秤”,自己的付出遲早會(huì)得到大家認(rèn)可。
(3)嚴(yán)于律己,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。一些事情普通群眾可以做,但自己不應(yīng)該去做,要時(shí)刻監(jiān)督自己,切實(shí)履行人民賦予的義務(wù)。
(4)心胸寬廣,志向遠(yuǎn)大。村官工作多而雜,可能被別人誤解,要有耐心和寬闊的胸懷,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(5)樹(shù)立嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念。遇到事情多向上級(jí)請(qǐng)示,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。
二、有兩戶農(nóng)民為了爭(zhēng)奪種土豆的田地發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),你作為調(diào)解人員如何處理?
參考答案:
(1)我覺(jué)得首要的就是平息兩家的爭(zhēng)執(zhí)局面,邀請(qǐng)兩家人坐下來(lái)心平氣和地協(xié)商、溝通,以和平的方式解決矛盾。
(2)找出矛盾的根源,到底是因?yàn)槭裁词箖杉覟樘锏貭?zhēng)執(zhí)不下:是田地的劃分問(wèn)題,還是田地的使用權(quán),或是田地的歷史遺留問(wèn)題等。我想只有清楚了矛盾的源頭,才能更好地有針對(duì)性地解決矛盾。
(3)如果是所有權(quán)問(wèn)題,可憑契約公正地協(xié)商解決;如果是使用權(quán)問(wèn)題,那么就要出具相關(guān)的手續(xù)證據(jù),根據(jù)相關(guān)的資料以商量的口氣解決這個(gè)問(wèn)題;當(dāng)然,如果涉及歷史遺留問(wèn)題,可以本著尊重歷史、協(xié)商解決的原則來(lái)解決。
總之根據(jù)問(wèn)題的根源,具體情況具體分析,相信矛盾一定能夠得到妥善的解決。
三、你所在單位要組織一個(gè)六人調(diào)查小組,到某地搞一次關(guān)于農(nóng)民收入情況的調(diào)查。如果此項(xiàng)活動(dòng)由你具體負(fù)責(zé),你準(zhǔn)備如何組織實(shí)施?
參考答案:
(1)調(diào)查工作準(zhǔn)備階段。細(xì)致了解此次關(guān)于農(nóng)民收入調(diào)查中農(nóng)民收入的主要來(lái)源、構(gòu)成方式等的具體事項(xiàng)和指標(biāo),然后根據(jù)了解列入調(diào)查工作計(jì)劃,并廣泛征求組里其他同志的意見(jiàn)和建議,形成工作方案。同時(shí)將此次調(diào)查的費(fèi)用列入明細(xì)表報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。
(2)調(diào)查工作進(jìn)行階段。聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐慕哟龁挝?,?tīng)取當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入情況的介紹。組織組員實(shí)地調(diào)研,在調(diào)查過(guò)程中對(duì)農(nóng)民收入來(lái)源等具體數(shù)據(jù)一一落實(shí)。
(3)調(diào)查工作收尾階段。要求組員整理調(diào)查資料,形成調(diào)查報(bào)告。并由我對(duì)此次調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),將調(diào)查報(bào)告和總結(jié)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
第三篇:大學(xué)生村官面試題及答案
大學(xué)生村官面試題及答案
【華圖、啟政、中公、黨史、陽(yáng)光、京佳】——六大公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)典內(nèi)參 面試題一:
有村干部強(qiáng)行高價(jià)征收農(nóng)民土地用于蓋房,你認(rèn)為這種行為對(duì)不對(duì),如果你是村干部怎么做?
一考生回答:這種行為不對(duì)。如果我是村干部,會(huì)調(diào)解這一矛盾,必要時(shí)向政府申請(qǐng)補(bǔ)貼用于蓋房。
考官解題:這題不一定要拿出具體解決辦法,主要考查考生解決問(wèn)題的能力。作為村助理,每天要面對(duì)農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中遇到的各種磕磕碰碰。所以,考生要把會(huì)主動(dòng)介入矛盾、了解情況、協(xié)調(diào)各方并及時(shí)采取恰當(dāng)措施來(lái)解決問(wèn)題的意見(jiàn)表達(dá)出來(lái)。
面試題二:
大學(xué)生從基層崗位做起,你對(duì)此有何想法?
一考生回答:我認(rèn)為從基層做起比較公平,能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。我會(huì)盡快融入農(nóng)村,適應(yīng)農(nóng)民生活。
考官解題:這題主要考查考生的思維能力和從基層做起的態(tài)度。想當(dāng)大學(xué)生“村官”,一定要有扎根農(nóng)村的思想準(zhǔn)備,所以考生首先
要表明自己的態(tài)度。其次,考生要用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言,對(duì)如何適應(yīng)艱苦的農(nóng)村生活、如何將學(xué)校知識(shí)運(yùn)用到農(nóng)村等內(nèi)容進(jìn)行闡述。面試題三:
如果你當(dāng)選了大學(xué)生“村官”,村民為你舉行歡迎儀式,請(qǐng)發(fā)表3分鐘的感謝辭。
一考生回答:
我是名從農(nóng)村考出來(lái)的大學(xué)生,對(duì)不少農(nóng)活還比較在行。雖然對(duì)這里村情還不了解,但我會(huì)協(xié)助村主要干部搞好協(xié)調(diào),做好本職工作??
考官解題:大學(xué)生“村官”面對(duì)的是樸實(shí)的農(nóng)民,用樸實(shí)的語(yǔ)言和農(nóng)民交流,是他們進(jìn)入農(nóng)村工作的前提,此題考查的正是考生的語(yǔ)言交流能力。
“此次面試中,每一題都是針對(duì)農(nóng)村工作的實(shí)際命題,著重測(cè)試考生的思維能力、解決問(wèn)題能力、語(yǔ)言交流能力和綜合素質(zhì)。”負(fù)責(zé)此次面試工作的省人事考試中心有關(guān)人士說(shuō)。
在面試之前的一段時(shí)間,應(yīng)盡可能大量的搜尋主考官的信息,如主考官的興趣,愛(ài)好及其在什么電視節(jié)目或報(bào)紙專欄上發(fā)表過(guò)什么重要的講話。
掌握了這些基本的信息,將有利于你在面試過(guò)程中立于有利地位,有機(jī)會(huì)在回答問(wèn)題時(shí)盡可能的趨近于主考官的愛(ài)好,使主考官對(duì)你及其你回答的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,從而使緊張的氣氛緩和下來(lái)。關(guān)于穿著,許多年輕人喜歡將自己打扮得很前衛(wèi),濃妝艷抹。尤其一些男生戴戒 指、打耳釘、留長(zhǎng)發(fā)等標(biāo)新立異的打扮,不但與機(jī)關(guān)工作人員的身份不符,而且會(huì)使主考官產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的厭惡情緒。一般情況下,只要我們衣著整潔,頭發(fā)整 齊且不五顏六色,女生可以稍微化些淡妝,能夠給主考官一種落落大方,精神干練的第一印象就可以了。
接下來(lái)我們就要著重傾聽(tīng)的技巧了。在我們的日常生活中,我們不但要學(xué)會(huì)交談,更重要的還要學(xué)會(huì)如何聆聽(tīng)別人的講話。聆聽(tīng)是一門藝術(shù),也是交往中尊重他人的表現(xiàn),是形成良好人際關(guān)系的需要。外國(guó)有句諺語(yǔ):“用十秒鐘的時(shí)間講,用十分 鐘的時(shí)間聽(tīng)?!庇嘘P(guān)社會(huì)學(xué)家經(jīng)多年研究表明,在人們?nèi)粘5恼Z(yǔ)言交流活動(dòng)中,聽(tīng)的時(shí)間約占54%,說(shuō)的時(shí)間約占30%,讀的時(shí)間約占10%,寫的時(shí)間約占 6%,這說(shuō)明聆聽(tīng)在人們的交往中居于最重要的地位。周恩來(lái)之所以為億萬(wàn)人贊頌,很突出的一條就是他在聽(tīng)別人講話時(shí)態(tài)度極其認(rèn)真,不論對(duì)方地位高低、年齡大 小,都同樣對(duì)待。美國(guó)有一位外交家曾評(píng)價(jià)道:“凡是親切會(huì)見(jiàn)過(guò)他的人幾乎都不會(huì)忘記他。他身上煥發(fā)著一種吸引人的力量。長(zhǎng)得英俊固然是一部分原因,但是使 人獲得第一印象的是他的眼睛??你會(huì)感到他全神貫注于你,他會(huì)記住你和你說(shuō)的話。
這是一種使人一見(jiàn)之下頓感親切的罕有天賦。”當(dāng)然不可能每個(gè)人都是周恩 來(lái),但至少我們可以從周總理身上學(xué)到我們還不具備的東西。首先在我們聽(tīng)別人講話時(shí)要聚精會(huì)神,并以飽滿的精神狀態(tài),專心致志的注視著講話人的眼睛。眼睛是 心靈的窗戶,在講話人的眼睛里我們能得到在講話內(nèi)容中所得不到的東西。其次在主考官講話時(shí),我們要配以適當(dāng)?shù)谋砬?、手?shì)、點(diǎn)頭、必要的附和等,這樣便使對(duì) 方感到你對(duì)他的談話很感興趣,因而有利于接下去的面試在和諧、融洽、友好的氣氛中展開(kāi)。
適時(shí)的巧妙的提問(wèn),能使應(yīng)考者的面試分?jǐn)?shù)再上一個(gè)檔次。在面試接近尾聲時(shí),主 考官往往會(huì)主動(dòng)地問(wèn)應(yīng)考者這樣一個(gè)問(wèn)題:“你有什么問(wèn)題想問(wèn)嗎?”或許此時(shí)大多數(shù)應(yīng)考者會(huì)將此當(dāng)作客套話,而放棄提問(wèn)的最佳機(jī)會(huì)。其實(shí)此刻的主考官是希望 你能提出一些問(wèn)題的。這樣,他便能從中看出你對(duì)他所談的內(nèi)容是否認(rèn)真聽(tīng),并借此進(jìn)一步了解應(yīng)考者的水平。同時(shí)你也能夠利用這個(gè)機(jī)會(huì),給主考官一個(gè)肯定的答 復(fù),并弄清自己還未弄清的問(wèn)題,顯示出你對(duì)新工作的重視與關(guān)心。
對(duì)于主考官提出的棘手的問(wèn)題,如為了給主考官留下好印象,你是否以一種盡可能 表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng),而避免提及自身缺點(diǎn)的心態(tài)來(lái)參加本次面試?面對(duì)此等尖刻的問(wèn)題,應(yīng)考者首先應(yīng)控制好自己的情緒,告訴自己考官并無(wú)惡意,只是在考查 自己的情緒穩(wěn)定性、自我控制能力、反應(yīng)力、應(yīng)變力、在我認(rèn)知能力等。我們要客觀地去
回答。此時(shí)最不利的回答便是否定主考官,因?yàn)樗岢龅倪@個(gè)問(wèn)題在每一 位應(yīng)考者身上都有體現(xiàn)。所以我們回答問(wèn)題時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇。實(shí)事求是承認(rèn)人無(wú)完人,誰(shuí)都有缺點(diǎn)和不足,每個(gè)人都希望得到贊許的評(píng)價(jià)。因此,面試過(guò)程中考生揚(yáng)長(zhǎng) 避短,甚至投主考官之所好也是可以理解的。如果有能力,可以以一種機(jī)智、幽默地回答打破這種緊張的氣氛。同時(shí)主考官也會(huì)認(rèn)為,你不僅處變不驚,且有化解壓 力與緊張氣氛的能力。
據(jù)了解,雖然上午和下午的面試試卷不一樣,但都貼近當(dāng)前農(nóng)村工作的實(shí)際,這對(duì)于一些并沒(méi)有農(nóng)村工作或生活經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生們來(lái)說(shuō)算是有些難度。昨天就有兩名已通過(guò)筆試的考生因故放棄了面試。
每位考生被要求在20分鐘左右回答完3至4道題目。畢業(yè)于廣州大學(xué)的小張告訴記者:“題目都比較貼近農(nóng)村實(shí)際,一開(kāi)始還真摸不著頭腦,后來(lái)就輕松了些。”
省人事局有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō),面試考查的主要是考生的綜合分析能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、解決問(wèn)題能力、言語(yǔ)表達(dá)能力,以及舉止儀表等。
據(jù)悉,筆試和面試的成績(jī)將分別按60%、40%計(jì)入總成績(jī),總成績(jī)高低順序,按招考人數(shù)1∶1.5的比例確定體檢、組織考核人選。也就是說(shuō),總成績(jī)進(jìn)入前10000名的,才有機(jī)會(huì)成為10000名大學(xué)生“村官”助理之一。
總之,面試過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)各種各樣使應(yīng)考者意想不到的情況。只要應(yīng)考者始終保持自信和沉著,答題時(shí)能夠?qū)?shí)事求是與隨機(jī)應(yīng)變巧妙結(jié)合,我想面試并不是不可攻破的堡壘。
第四篇:大學(xué)生村官、村干部面試題(模版)
一、你為什么要報(bào)考到村任職?如果你被錄用,你準(zhǔn)備怎樣開(kāi)展工作?
參考要點(diǎn):第一問(wèn):
1、積極響應(yīng)組織號(hào)召;
2、愿致力于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步;
3、鍛煉提高自己。
第二問(wèn):
1、盡快了解掌握村里的實(shí)際情況;
2、搞好班子團(tuán)結(jié),加強(qiáng)班子建設(shè);
3、學(xué)習(xí)農(nóng)村法律法規(guī)、政策,虛心向村干部和致富能手學(xué)習(xí),提高自己的工作能力;
4、積極為群眾提供技術(shù)、信息等服務(wù),引導(dǎo)群眾走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)之路;
5、積極傳播先進(jìn)文化,加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)。
二、在村鎮(zhèn)規(guī)劃中,某村道路需擴(kuò)寬,有幾戶群眾擔(dān)心許諾賠償不能兌嚴(yán),有抵觸情緒,阻擋施工建設(shè),其中有一戶還是你親戚,作為村干部,你將如何處理這一問(wèn)題? 參考要點(diǎn):
1、實(shí)施村鎮(zhèn)規(guī)劃,是改變村容村貌、提高村民生活質(zhì)量的一件大事,全體村民都應(yīng)該配合、支持;
2、了解掌握這幾戶群眾產(chǎn)生抵觸情緒的原因和要求,做好耐心細(xì)致的思想工作,講明政策和利害關(guān)系;
3、抓緊突破口,首先做好親戚的拆遷工作;
4、及時(shí)解決拆戶的賠償和宅基地問(wèn)題。
三、你對(duì)市委、縣委公開(kāi)選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到村任職的重大意義有何認(rèn)識(shí)? 參考要點(diǎn):
優(yōu)化農(nóng)村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、為全面建設(shè)小康社會(huì)提供組織保證和人才支持的重大舉措,是解決全面建設(shè)小康社會(huì)難點(diǎn)的需要,解決全面建設(shè)小康社會(huì)人才資源問(wèn)題的需要,解決全面建設(shè)小康社會(huì)黨的基層組織建設(shè)的需要。
四、你為什么參加這次考試?參考要點(diǎn):
這次考試體現(xiàn)了公開(kāi)、公正、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則;為大學(xué)畢業(yè)生施展才華提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái);是鍛煉自己、提高自己的一種途徑;是利用自己所學(xué)推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)小康社會(huì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的一種方式。
五、假如你這次被選拔到農(nóng)村任職,你將如何開(kāi)展工作?參考要點(diǎn):
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村政策;把村組干部當(dāng)老師,同他們搞好團(tuán)結(jié),和農(nóng)民群眾做朋友,做他們的貼心人;搞好調(diào)查研究,吃透村情民意,結(jié)合實(shí)際,協(xié)助村兩委理清發(fā)展思路;利用自己的知識(shí),積極幫助村里發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
六、如果你有兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)官大,一個(gè)有恩于你,當(dāng)他們的意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)(各有道理且無(wú)法調(diào)和),你該怎么辦? 參考要點(diǎn):
首先,你要承認(rèn)這一現(xiàn)狀 從自己的話來(lái)說(shuō)明,任何事物都是在矛盾中發(fā)展的 單位上的領(lǐng)導(dǎo)在工作上有分歧是很正常的,但是應(yīng)該認(rèn)識(shí)到他們的出發(fā)點(diǎn)都是為了干好工作(可以加入黨內(nèi)流行的詞語(yǔ)。什么“求同存異”等套話。。)
第二部分,談你自己作為工作人員,出發(fā)點(diǎn)仍然是為了工作 決不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)官大或者誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)曾經(jīng)幫助過(guò)你,就放棄工作的原則。
第三部分,再轉(zhuǎn)回正題 直接回答問(wèn)題,說(shuō)自己不會(huì)參與單位上所謂的“小幫派”、“小團(tuán)體”。就領(lǐng)導(dǎo)的分歧,會(huì)根據(jù)實(shí)際情況做出自己客觀的分析和判斷 說(shuō)自己“把工作開(kāi)展得更好”這一不變的前提下,做好自己份內(nèi)的事。
當(dāng)然,單位最后的決定也許只能保留兩位領(lǐng)導(dǎo)中的一種意見(jiàn) 可是一旦決定了,無(wú)論那是誰(shuí)的意見(jiàn),我都會(huì)認(rèn)真按照它去執(zhí)行,去操作。
第四部分,如果你覺(jué)得有必要,還可以談一談自己在私底下,不會(huì)無(wú)謂的議論領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)中的是非,會(huì)維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)的形象,也維護(hù)好集體的團(tuán)結(jié)。
七、有人說(shuō),人的一生中能有一個(gè)好的父母,好的老師,好的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的成長(zhǎng)是很重要的,你怎么認(rèn)為。參考要點(diǎn):
首先肯定父母、老師和領(lǐng)導(dǎo)在自己成長(zhǎng)中的作用是很重要的。父母是人生啟蒙老師,教會(huì)自己如何做人,養(yǎng)育我們,老師傳授我們知識(shí)、學(xué)習(xí)的能力、做人的道理,領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我們指導(dǎo),讓我們接受鍛煉。
有了這么好的成長(zhǎng)環(huán)境,就是外因起促進(jìn)的作用,因此我們要發(fā)揮內(nèi)因的能動(dòng)性,這兩方面結(jié)合起來(lái),就能成才。
八、你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之間喜歡哪種角色?參考要點(diǎn):
毛澤東語(yǔ):干工作不分貴賤高低,都是為人民服務(wù)。兩者崗位不同,工作性質(zhì)一樣,都是為了單位的事業(yè)。我覺(jué)得這沒(méi)有什么喜歡不喜歡的,這是每個(gè)人都肯定會(huì)遇到的事情,不能說(shuō)你不喜歡就不去作這件事了,關(guān)鍵要擺正自己的位置,妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。
1、先分析領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的,人在社會(huì),總歸會(huì)有自己的領(lǐng)導(dǎo),而自己有一天也會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo),也會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。
2、如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位,首先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。
3、如果自己處在領(lǐng)導(dǎo)的崗位,應(yīng)該作好模范,以身作則,關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家作好工作。
4、對(duì)于剛剛步入社會(huì)的青年學(xué)生,一般不可能直接到踏領(lǐng)導(dǎo)的崗位,應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),勤政為民,在工作崗位上充分展示自己的能力與才華,相信總有一天會(huì)踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。
5、如果這次被招錄,我將怎么樣怎么樣,只要真正能夠?yàn)槿嗣裰\利益,愿意服從組織的安排和考驗(yàn)。
九、有村干部強(qiáng)行高價(jià)征收農(nóng)民土地用于蓋房,你認(rèn)為這種行為對(duì)不對(duì),如果你是村干部怎么做?
一考生回答:這種行為不對(duì)。如果我是村干部,會(huì)調(diào)解這一矛盾,必要時(shí)向政府申請(qǐng)補(bǔ)貼用于蓋房。
考官解題:這題不一定要拿出具體解決辦法,主要考查考生解決問(wèn)題的能力。作為村助理,每天要面對(duì)農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中遇到的各種磕磕碰碰。所以,考生要把會(huì)主動(dòng)介入矛盾、了解情況、協(xié)調(diào)各方并及時(shí)采取恰當(dāng)措施來(lái)解決問(wèn)題的意見(jiàn)表達(dá)出來(lái)。
十、大學(xué)生從基層崗位做起,你對(duì)此有何想法?一考生回答:我認(rèn)為從基層做起比較公平,能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。我會(huì)盡快融入農(nóng)村,適應(yīng)農(nóng)民生活。
考官解題:這題主要考查考生的思維能力和從基層做起的態(tài)度。想當(dāng)大學(xué)生“村官”,一定要有扎根農(nóng)村的思想準(zhǔn)備,所以考生首先要表明自己的態(tài)度。其次,考生要用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言,對(duì)如何適應(yīng)艱苦的農(nóng)村生活、如何將學(xué)校知識(shí)運(yùn)用到農(nóng)村等內(nèi)容進(jìn)行闡述。
十一、如果你當(dāng)選了大學(xué)生“村官”,村民為你舉行歡迎儀式,請(qǐng)發(fā)表3分鐘的感謝辭。一考生回答:我是名從農(nóng)村考出來(lái)的大學(xué)生,對(duì)不少農(nóng)活還比較在行。雖然對(duì)這里村情還不了解,但我會(huì)協(xié)助村主要干部搞好協(xié)調(diào),做好本職工作……
考官解題:大學(xué)生“村官”面對(duì)的是樸實(shí)的農(nóng)民,用樸實(shí)的語(yǔ)言和農(nóng)民交流,是他們進(jìn)入農(nóng)村工作的前提,此題考查的正是考生的語(yǔ)言交流能力。
大學(xué)生村官面試題
第一題:市委決定在全市范圍內(nèi)面向社會(huì)選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到農(nóng)村任職,在全市范圍內(nèi)尤其是青年當(dāng)中,引起廣泛關(guān)注,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)市委這次選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到農(nóng)村任職工作的認(rèn)識(shí)。
答題基本要求:
1、是積極貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)路線方針政策,優(yōu)化農(nóng)村干部隊(duì)伍,全面加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的需要。
2、是為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,增加農(nóng)民收入,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。
3、為廣大有志青年自覺(jué)經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,接受教育,增強(qiáng)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供了機(jī)遇。
4、為促進(jìn)大專以上學(xué)歷畢業(yè)生就業(yè)工作廣開(kāi)門路。評(píng)分要點(diǎn):
1、以上答題要點(diǎn)僅供評(píng)分時(shí)參考,其中前三條占30%。
2、完整答出上述各要點(diǎn)者可得滿分。
3、考生在答題過(guò)程中雖然沒(méi)有完整答出上述各答題要點(diǎn),但已涉及其中主要內(nèi)容,且所答論點(diǎn)明確,論述清晰,見(jiàn)解獨(dú)到,語(yǔ)言流暢,亦可酌情給分。
第二題:目前,存在著這樣兩種觀點(diǎn):一是有人說(shuō),要使農(nóng)民富起來(lái),必須減少農(nóng)民。二是還有人說(shuō),農(nóng)民進(jìn)城,使城市管理混亂,增加城市壓力。你認(rèn)同哪種觀點(diǎn),為什么? 答案基本要點(diǎn):
1、應(yīng)認(rèn)同第一種觀點(diǎn)。我國(guó)農(nóng)民數(shù)量龐大,但生產(chǎn)效率低下,要使廣大農(nóng)民富裕起來(lái)困難很大,在一些偏遠(yuǎn)落后地區(qū)幾乎是不可能的。
2、必須減少農(nóng)民數(shù)量,提高農(nóng)民的勞動(dòng)生產(chǎn)率,才能使農(nóng)民在實(shí)際上富裕起來(lái)。
3、農(nóng)民進(jìn)城,造成城市管理難度加大,這是難免的。因此,增加中小城鎮(zhèn)建設(shè),拉大城市建設(shè)框架,以帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
4、同時(shí)還應(yīng)大力發(fā)展龍頭企業(yè),調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),推動(dòng)農(nóng)業(yè)上臺(tái)階,上水平,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的健康發(fā)展。
評(píng)分要點(diǎn):
1、應(yīng)認(rèn)同第一種觀點(diǎn)。
2、完整答出第1、2、3、條者即可得滿分(每題占33%)。
3、雖認(rèn)同第二種觀點(diǎn),但論之有據(jù),邏輯性強(qiáng),表述清楚,理由充分,亦可酌情給分。
4、答出第4條者可酌情加分。面試題一:
有村干部強(qiáng)行高價(jià)征收農(nóng)民土地用于蓋房,你認(rèn)為這種行為對(duì)不對(duì),如果你是村干部怎么做?
一考生回答:這種行為不對(duì)。如果我是村干部,會(huì)調(diào)解這一矛盾,必要時(shí)向政府申請(qǐng)補(bǔ)貼用于蓋房。
考官解題:這題不一定要拿出具體解決辦法,主要考查考生解決問(wèn)題的能力。作為村助理,每天要面對(duì)農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中遇到的各種磕磕碰碰。所以,考生要把會(huì)主動(dòng)介入矛盾、了解情況、協(xié)調(diào)各方并及時(shí)采取恰當(dāng)措施來(lái)解決問(wèn)題的意見(jiàn)表達(dá)出來(lái)。
面試題二:
大學(xué)生從基層崗位做起,你對(duì)此有何想法?
一考生回答:我認(rèn)為從基層做起比較公平,能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。我會(huì)盡快融入農(nóng)村,適應(yīng)農(nóng)民生活。
考官解題:這題主要考查考生的思維能力和從基層做起的態(tài)度。想當(dāng)大學(xué)生“村官”,一定要有扎根農(nóng)村的思想準(zhǔn)備,所以考生首先要表明自己的態(tài)度。其次,考生要用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言,對(duì)如何適應(yīng)艱苦的農(nóng)村生活、如何將學(xué)校知識(shí)運(yùn)用到農(nóng)村等內(nèi)容進(jìn)行闡述。
面試題三:
如果你當(dāng)選了大學(xué)生“村官”,村民為你舉行歡迎儀式,請(qǐng)發(fā)表3分鐘的感謝辭。
一考生回答:
我是名從農(nóng)村考出來(lái)的大學(xué)生,對(duì)不少農(nóng)活還比較在行。雖然對(duì)這里村情還不了解,但我會(huì)協(xié)助村主要干部搞好協(xié)調(diào),做好本職工作??
考官解題:大學(xué)生“村官”面對(duì)的是樸實(shí)的農(nóng)民,用樸實(shí)的語(yǔ)言和農(nóng)民交流,是他們進(jìn)入農(nóng)村工作的前提,此題考查的正是考生的語(yǔ)言交流能力。
“此次面試中,每一題都是針對(duì)農(nóng)村工作的實(shí)際命題,著重測(cè)試考生的思維能力、解決問(wèn)題能力、語(yǔ)言交流能力和綜合素質(zhì)?!必?fù)責(zé)此次面試工作的省人事考試中心有關(guān)人士說(shuō)。
在面試之前的一段時(shí)間,應(yīng)盡可能大量的搜尋主考官的信息,如主考官的興趣,愛(ài)好及其在什么電視節(jié)目或報(bào)紙專欄上發(fā)表過(guò)什么重要的講話。
掌握了這些基本的信息,將有利于你在面試過(guò)程中立于有利地位,有機(jī)會(huì)在回答問(wèn)題時(shí)盡可能的趨近于主考官的愛(ài)好,使主考官對(duì)你及其你回答的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,從而使緊張的氣氛緩和下來(lái)。
關(guān)于穿著,許多年輕人喜歡將自己打扮得很前衛(wèi),濃妝艷抹。尤其一些男生戴戒 指、打耳釘、留長(zhǎng)發(fā)等標(biāo)新立異的打扮,不但與機(jī)關(guān)工作人員的身份不符,而且會(huì)使主考官產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的厭惡情緒。一般情況下,只要我們衣著整潔,頭發(fā)整 齊且不五顏六色,女生可以稍微化些淡妝,能夠給主考官一種落落大方,精神干練的第一印象就可以了。
一、在村鎮(zhèn)規(guī)劃中,某村道路需擴(kuò)寬,有幾戶群眾擔(dān)心許諾賠償不能兌嚴(yán),有抵觸情緒,阻擋施工建設(shè),其中有一戶還是你親戚,作為村干部,你將如何處理這一問(wèn)題? 參考要點(diǎn)
1、盡快了解掌握村里的實(shí)際情況;
2、搞好班子團(tuán)結(jié),加強(qiáng)班子建設(shè);
3、學(xué)習(xí)農(nóng)村法律法規(guī)、政策,虛心向村干部和致富能手學(xué)習(xí),提高自己的工作能力;
4、積極為群眾提供技術(shù)、信息等服務(wù),引導(dǎo)群眾走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)之路;
5、積極傳播先進(jìn)文化,加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)。
二、在村鎮(zhèn)規(guī)劃中,某村道路需擴(kuò)寬,有幾戶群眾擔(dān)心許諾賠償不能兌現(xiàn),有抵觸情緒,阻擋施工建設(shè),其中有一戶還是你親戚。作為村干部,你將如何處理這一問(wèn)題?
參考要點(diǎn):
1、實(shí)施村鎮(zhèn)規(guī)劃,是改變村容村貌、提高村民生活質(zhì)量的一件大事,全體村民都應(yīng)該配合、支持;
2、了解掌握這幾戶群眾產(chǎn)生抵觸情緒的原因和要求,做好耐心細(xì)致的思想工作,講明政策和利害關(guān)系;
3、抓緊突破口,首先做好親戚的拆遷工作;
4、及時(shí)解決拆戶的賠償和宅基地問(wèn)題。
三:市委決定在全市范圍內(nèi)面向社會(huì)選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到農(nóng)村任職,在全市范圍內(nèi)尤其是青年當(dāng)中,引起廣泛關(guān)注,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)市委這次選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到農(nóng)村任職工作的認(rèn)識(shí)。
答題基本要求:
1、是積極貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)路線方針政策,優(yōu)化農(nóng)村干部隊(duì)伍,全面加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的需要。
2、是為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,增加農(nóng)民收入,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。
3、為廣大有志青年自覺(jué)經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,接受教育,增強(qiáng)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供了機(jī)遇。
4、為促進(jìn)大專以上學(xué)歷畢業(yè)生就業(yè)工作廣開(kāi)門路。
評(píng)分要點(diǎn):
1、以上答題要點(diǎn)僅供評(píng)分時(shí)參考,其中前三條占30%。
2、完整答出上述各要點(diǎn)者可得滿分。
3、考生在答題過(guò)程中雖然沒(méi)有完整答出上述各答題要點(diǎn),但已涉及其中主要內(nèi)容,且所答論點(diǎn)明確,論述清晰,見(jiàn)解獨(dú)到,語(yǔ)言流暢,亦可酌情給分。
第二題:目前,存在著這樣兩種觀點(diǎn):一是有人說(shuō),要使農(nóng)民富起來(lái),必須減少農(nóng)民。二是還有人說(shuō),農(nóng)民進(jìn)城,使城市管理混亂,增加城市壓力。你認(rèn)同哪種觀點(diǎn),為什么?
答案基本要點(diǎn):
1、應(yīng)認(rèn)同第一種觀點(diǎn)。我國(guó)農(nóng)民數(shù)量龐大,但生產(chǎn)效率低下,要使廣大農(nóng)民富裕起來(lái)困難很大,在一些偏遠(yuǎn)落后地區(qū)幾乎是不可能的。
2、必須減少農(nóng)民數(shù)量,提高農(nóng)民的勞動(dòng)生產(chǎn)率,才能使農(nóng)民在實(shí)際上富裕起來(lái)。
3、農(nóng)民進(jìn)城,造成城市管理難度加大,這是難免的。因此,增加中小城鎮(zhèn)建設(shè),拉大城市建設(shè)框架,以帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
4、同時(shí)還應(yīng)大力發(fā)展龍頭企業(yè),調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),推動(dòng)農(nóng)業(yè)上臺(tái)階,上水平,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的健康發(fā)展。1 請(qǐng)談?wù)勀愕呐笥选⒂H近者的情況。
【他山之石】在大學(xué)四年中,我與××非常要好,我想我們之間的友誼會(huì)永遠(yuǎn)地保持下去。在共同的學(xué)習(xí)、研究和生活中,我感到我們?cè)谛愿裆闲纬苫パa(bǔ)關(guān)系——我比較謹(jǐn)慎小心,是優(yōu)柔寡斷型的人;而他則是快人快語(yǔ),敢想敢干,這使我們相處得非常融洽、和諧。從中學(xué)時(shí)代起,我就與b非常要好。盡管我們?cè)谝黄鸪3;ハ嘧I諷、笑罵,但無(wú)論誰(shuí)遇到了煩惱,都會(huì)向?qū)Ψ絻A訴,獲得慰藉。她也是大學(xué)畢業(yè),已先于我走上社會(huì),現(xiàn)在一家外企工作。關(guān)于求職問(wèn)題,我經(jīng)常求教于她,實(shí)在獲益不淺。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)
詢問(wèn)關(guān)于親近者、朋友的情況,目的在于了解面試考生周圍的環(huán)境和社會(huì)關(guān)系,了解考生所受的影響,進(jìn)而從側(cè)面了解考生的性格、愛(ài)好。求職時(shí),切勿說(shuō)別人的壞話,特別是對(duì)親密的朋友,應(yīng)多講一些朋友對(duì)自己的恩惠,并表露感激之情。
人際溝通能力就是處理人際關(guān)系的能力,由于公務(wù)員在工作中,要與各方面的人打交道,是否具有較強(qiáng)的社交能力直接影響到公務(wù)員的工作能否順利開(kāi)展,所以在公務(wù)員面試中,也要測(cè)評(píng)考生處理人際溝通的能力。2 你善于與他人協(xié)調(diào)、和睦相處嗎?
【他山之石】我感覺(jué)自己在這方面做起來(lái)沒(méi)有困難。在學(xué)校時(shí),班里舉辦的各種活動(dòng)以及學(xué)校課余俱樂(lè)部的活動(dòng),我都很熱情地參加,并且很適應(yīng)這種集體活動(dòng)的氣 氛?!百F在人和”,這是我的處世哲學(xué)。不過(guò)有時(shí)我過(guò)于在乎周圍人的反應(yīng)和議論,常常因?yàn)閯e人的態(tài)度而左右自己的情緒,故在行動(dòng)上謹(jǐn)小慎微,左顧右盼,這倒 是自己今后應(yīng)該注意的。
對(duì)于“協(xié)調(diào)性”問(wèn)題,我曾多方注意,但做得不盡如人意。主要是我不大喜歡“合群”,更樂(lè)于獨(dú)居一處。如果把“合群”作為協(xié)調(diào)性的標(biāo)準(zhǔn),那我是比較欠缺了。但我能夠做到使個(gè)人行為不致妨礙集體的行為,在這個(gè)意義上做到與周圍人的“協(xié)調(diào)一致”。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)
對(duì)于政府機(jī)關(guān)而言,能夠具備與人“協(xié)調(diào)”行動(dòng)能力的人是最好的選擇,過(guò)于孤僻、不能有絲毫容忍和妥協(xié)的人,在未來(lái)的工作中有妨礙他人和事業(yè)的可能。但“協(xié) 調(diào)性”并不僅僅意味著“合群”,而是要求在注意集團(tuán)整體動(dòng)向的基礎(chǔ)上,發(fā)表自己的意見(jiàn),并盡可能使個(gè)人的意見(jiàn)和其后的行為同群體一致。也只有這樣,才能做 到與人“和睦”相處。3 如果你的同事工作能力不如你,而先被提升,你怎樣看待?
【他山之石】公務(wù)員的考核與提拔要從德能勤績(jī)幾方面來(lái)綜合考察。三人行,必有我?guī)?。我的同事能力不如我,而其他方面一定有超過(guò)我的地方,或許品行更高尚,或許工作更勤奮,或許業(yè)績(jī)更突出。所以他的提升不足為怪,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),找出自身差距,積極改進(jìn)工作。當(dāng)然,也不能完全排除個(gè)別人通過(guò)不正當(dāng)途徑獲得提升,但這種情況畢竟是極少數(shù)的。對(duì)于這種情況,我們也要正確看待,而不能自暴自棄,怨天尤人。更不能把情緒帶入工作,影響工作。
白居易有一句詩(shī)說(shuō):“試玉要燒三日滿,辨才須待七年期。”在今后長(zhǎng)期的工作中,孰優(yōu)孰劣,一定會(huì)自見(jiàn)分曉。單位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾,你怎樣對(duì)待? 【他山之石】首先我要以工作為重,以大局為重,不管哪位領(lǐng)導(dǎo)交待的工作都要盡心盡力、不折不扣地完成。
其次,不以個(gè)人感情、好惡來(lái)對(duì)待他們,做到不親不疏,同樣尊重。對(duì)待他們的矛盾只能起中和作用,不能起催化作用,也就是在工作中時(shí)時(shí)注意化解他們的矛盾。特別做到:不利于團(tuán)結(jié)的事不做,化大為小、化干戈為玉帛;不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),使他們能夠求大同存小異,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),同舟共濟(jì),集中精力把本單位的各項(xiàng)工作 做好。單位安排你負(fù)責(zé)一次外出活動(dòng),而另一位協(xié)作的同事與你有矛盾,你怎樣處理? 【他山之石】****同志在參加國(guó)家大型集會(huì)活動(dòng)時(shí),總喜歡領(lǐng)著大家唱一首歌叫《團(tuán)結(jié)就是力量》。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族需要團(tuán)結(jié),一個(gè)單位、一個(gè)團(tuán)體同樣離不開(kāi)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。
我和同事外出活動(dòng),必須以工作為重,以大局為重,注意講求團(tuán)結(jié),人與人之間有點(diǎn)矛盾是正常的。外出之前,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)把工作的性質(zhì)、任務(wù)、目的交代清楚。領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)負(fù)責(zé)這次活動(dòng),我想這位同事也一定能正確認(rèn)識(shí)和看待。
在工作中,我應(yīng)學(xué)習(xí)藺相如的高風(fēng)亮節(jié),從嚴(yán)要求自己,時(shí)時(shí)考慮工作,事事出于公心,處處注意化解矛盾,化大為小,化干戈為玉帛,爭(zhēng)取做到求大同、存小異,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),同舟共濟(jì),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。及時(shí)點(diǎn)評(píng)
客觀評(píng)價(jià)他人,理智看待社會(huì),清醒認(rèn)識(shí)自己,是公務(wù)員必須具備的基本素質(zhì),本類題目主要測(cè)評(píng)如何處理人際關(guān)系的,考生回答邏輯性強(qiáng),考慮全面,語(yǔ)言也很有特色。大學(xué)四年中,你擅長(zhǎng)的課程是哪些?不擅長(zhǎng)的科目是哪些?
【他山之石】從高中到大學(xué),我對(duì)涉及數(shù)學(xué)方面的課程都很感興趣,故學(xué)得也比較好。某種意義上來(lái)講,我希望政府機(jī)關(guān)管理工作像數(shù)學(xué)那樣,處處都能夠得出明確的、惟一的結(jié)論。數(shù)學(xué)方面接受能力強(qiáng),給我專業(yè)課程中的數(shù)理統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)模型設(shè)計(jì)帶來(lái)了很大方便。我不擅長(zhǎng)的學(xué)科是人文科學(xué)方面的知識(shí),但有些“悟性”——世界上的事物不是僅依*數(shù)學(xué)式的思維就能夠分析和處理的。所以,我現(xiàn)在開(kāi)始有意識(shí)地接受這方面的知識(shí)和訓(xùn)練,我選修了社會(huì)學(xué),并開(kāi)始讀一些有關(guān)哲學(xué)方面的書(shū)籍,當(dāng)然這還只是入門。
我對(duì)于人文科學(xué)接受得比較快,掌握得也比較好,特別是對(duì)英美文學(xué)很感興趣,也下了很大功夫。我選擇海明威的作品作為自己的畢業(yè)論文題目就是這個(gè)原因。我不 太擅長(zhǎng)理工科方面的課程,常常是下了很大氣力,卻感到收獲不大。但是,最近oa化(辦公室自動(dòng)化)的發(fā)展很快,無(wú)論做什么工作都需要用“文字自動(dòng)處理 機(jī)”,所以,從今年開(kāi)始,我也進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)
這個(gè)問(wèn)題的意圖在于了解面試考生擅長(zhǎng)的方面及如何發(fā)揮這種優(yōu)勢(shì);面試考生所不擅長(zhǎng)的方面及他是如何努力克服的。有不擅長(zhǎng)的課程,并不意味著“能力不夠”,無(wú)論誰(shuí)都會(huì)有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),坦率地承認(rèn)不足,要比過(guò)分掩飾強(qiáng)。但對(duì)自己所學(xué)的專業(yè),不可回答“不擅長(zhǎng)”。另外,一定要將自己對(duì)于不擅長(zhǎng)的課程所做的努力表達(dá) 出來(lái),這才是積極的態(tài)度。7 如果單位安排你到一個(gè)與你的期望有所不同的崗位上,你將怎么辦?
【他山之石】我感到非常遺憾。不過(guò),我還是愿意接受貴單位根據(jù)自己的方針?biāo)龀龅陌才拧N沂腔趯?duì)貴單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作作風(fēng)充分的了解,才報(bào)名來(lái)貴單位 工作的,所以,無(wú)論在哪個(gè)部門都會(huì)努力工作。當(dāng)然,也許在工作若干時(shí)間后,有機(jī)會(huì)到我期望的部門去工作,那時(shí)我將很高興。
我想,能夠讓我真正發(fā)揮作用的,只有××部門。為了能干這項(xiàng)工作,我在大學(xué)時(shí)代就進(jìn)行
了一些專門訓(xùn)練(如進(jìn)過(guò)××培訓(xùn)班),努力掌握這方面的技能。掌握這些很不容易,我實(shí)在想讓這些技能——雖然只是“雕蟲(chóng)小技”——發(fā)揮一些作用。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)
每個(gè)單位都有自己的人事政策,其工作安排未必能與考生本人的愿望相一致。另外,客觀上也有一個(gè)適應(yīng)性的問(wèn)題——如女性對(duì)于某些工作確實(shí)不甚適合。當(dāng)單位對(duì) 于考生的配置與本人期望出現(xiàn)差距時(shí),應(yīng)強(qiáng)調(diào):無(wú)論從事什么工作,都會(huì)努力去干。在此之后,可婉轉(zhuǎn)地將個(gè)人的意愿再表達(dá)一次。
這種回答是一種強(qiáng)硬的拒絕態(tài)度。采取這種態(tài)度的前提條件是:確實(shí)掌握著一種有利的技能,以實(shí)力做后盾。這種回答對(duì)于考官具有刺激性,或許會(huì)成為對(duì)單位的一種吸引力。8 你正主持一個(gè)會(huì)議,意見(jiàn)對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辯到惡語(yǔ)相向,你怎么辦? 一個(gè)會(huì)議上,分成兩派意見(jiàn),大家爭(zhēng)執(zhí)不下,如果你是主持人,這時(shí)候你該怎么辦?
【他山之石】①在會(huì)議上兩派發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),作為一個(gè)會(huì)議的主持者,我會(huì)先將兩派的爭(zhēng)論的據(jù)點(diǎn),爭(zhēng)論的問(wèn)題記錄下來(lái),然后建議大家安靜,再次闡述本次會(huì)議的目 的,就是要大家對(duì)某一問(wèn)題提出解決辦法,而不是爭(zhēng)執(zhí)(語(yǔ)言、語(yǔ)氣盡量做到誠(chéng)懇而不失幽默),等局面穩(wěn)定下來(lái)后再要求兩方派自己的代表來(lái)表述自己一派的觀 點(diǎn)。②向雙方說(shuō)明會(huì)議正是為各方提供一個(gè)講道理擺事實(shí)的場(chǎng)所,雙方最終目的是為了解決問(wèn)題,達(dá)成雙方適合接受的交匯點(diǎn)。那么各方都要避免沖突,要平心靜氣 立足自身的立場(chǎng),充分地說(shuō)明理由和事實(shí),以便解決問(wèn)題。9 你是學(xué)文(理)科的吧?有用人部門反映,學(xué)文(理)的只會(huì)說(shuō)(做)不會(huì)做(說(shuō)),務(wù)虛有余,務(wù)實(shí)不足(常常是做事只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林),你是否也是這樣?
【他山之石】①這是大家對(duì)文理分科的一種普遍思維定勢(shì)。不可否認(rèn)思維定勢(shì)有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù),但并非完全都是正確的。中國(guó)高層的行政人員大多都是理科出身 的,所以文理的分科并不等于是對(duì)人屬性和特長(zhǎng)的分類。②現(xiàn)代社會(huì)要求的是全面的人才,要求有所突出并有所交融,即文理兼具,即使我現(xiàn)在做得不夠好,我還是 相信經(jīng)過(guò)鍛煉,我必定能夠處理好二者 的關(guān)系,使自己向全方位發(fā)展。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)
該題的出題意圖在于考察應(yīng)試者知識(shí)結(jié)構(gòu)的完整性??忌鷳?yīng)該用辯證的思維方式來(lái)正視社會(huì)上普遍的思維定勢(shì),承認(rèn)其合理性,又指出其偏見(jiàn)與不足,并突出自己的優(yōu)勢(shì)。10 你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn),你認(rèn)為你比較適合做哪些工作?
【他山之石】我從不認(rèn)為自己有特別突出的優(yōu)點(diǎn),我認(rèn)為自己大學(xué)5年最重要的收獲是學(xué)到了一些分析問(wèn)題和看待事物的方法。我是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的,在設(shè)計(jì)上,尤其 是在設(shè)計(jì)大型和功能復(fù)雜的公用建筑時(shí),經(jīng)常牽涉到一些復(fù)雜問(wèn)題的簡(jiǎn)單化,經(jīng)常需要從整體到局部,從局部到整體的反復(fù)驗(yàn)證,以便能夠把握住問(wèn)題的主要矛盾,找出合適的解決方法。我覺(jué)得這對(duì)我十分有益。另外,在建筑的學(xué)習(xí)中,人的因素是很重要的——建筑是因?yàn)槿硕嬖诘?,?jīng)常需要考慮人的感受和感覺(jué),所以尊重 人已經(jīng)成為我思考問(wèn)題的一個(gè)習(xí)慣。以上兩點(diǎn)我認(rèn)為非常重要,而這兩點(diǎn)已經(jīng)擴(kuò)充到我對(duì)待生活的各個(gè)方面??偟膩?lái)說(shuō),我覺(jué)得自己分析和解決問(wèn)題的能力較強(qiáng),口 頭和文字表達(dá)能力還不錯(cuò),我覺(jué)得我能夠勝任秘書(shū)或其他崗位的工作。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)
這樣的回答雖不是像有人那樣抓住自己的優(yōu)點(diǎn)夸夸其談,大加渲染,但平樸務(wù)實(shí)、到位,令人滿意。
2009年大學(xué)生村官考試試題之新農(nóng)村建設(shè)問(wèn)題解答
《十一五規(guī)劃》中指出:建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)。要按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的要求,堅(jiān)持從各地實(shí)際出發(fā),尊重農(nóng)民意愿,扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。堅(jiān)持“多予少取放活”,加大各級(jí)政府對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村增加投入的力度,擴(kuò)大公共財(cái)政覆蓋農(nóng)村的范圍,強(qiáng)化政府對(duì)農(nóng)村的公共服務(wù),建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長(zhǎng)效機(jī)制。搞好鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃,節(jié)約和集約使用土地。培養(yǎng)有文化、懂技 14
術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,提高農(nóng)民的整體素質(zhì),通過(guò)農(nóng)民辛勤勞動(dòng)和國(guó)家政策扶持,明顯改善廣大農(nóng)村的生產(chǎn)生活條件和整體面貌。
【知識(shí)連接】
1.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)全面小康的關(guān)鍵在農(nóng)村,必須加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。2.我國(guó)是世界上人口最多的發(fā)展中國(guó)家,農(nóng)村人口眾多。這是我國(guó)的重要國(guó)情。要讓廣大農(nóng)村居民也能安居樂(lè)業(yè),共享經(jīng)濟(jì)繁榮的成果。3.實(shí)現(xiàn)共同富裕是發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的根本目的。實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)共同富裕的重點(diǎn)、難點(diǎn)在農(nóng)村。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,有利于改善人民群眾的物質(zhì)生活,提高生活水平和質(zhì)量,進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)差距,逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。4.中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義事業(yè)的核心力量,是社會(huì)主義事業(yè)的脊梁和中流砥柱。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是中國(guó)共產(chǎn)黨以¨三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),立黨為公,執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)。5.堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,發(fā)展是硬道理。要繼續(xù)保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康的發(fā)展,還得加快農(nóng)村的發(fā)展,加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè)。6.堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略,實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,提高農(nóng)民綜合素質(zhì)等。
【問(wèn)題解答】
1、社會(huì)主義新農(nóng)村的總體要求(目標(biāo))是什么?
答:生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主。
2、為什么要建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村?(為什么黨和政府明確提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)?)
答:①建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是由我國(guó)初級(jí)階段的國(guó)情決定的。我國(guó)現(xiàn)階段生產(chǎn)力水平低,農(nóng)業(yè)科技水平、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率水平與發(fā)達(dá)國(guó)家比較,存在較大差距。②建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是擴(kuò)大內(nèi)需、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有效途徑。目前,中國(guó)最應(yīng)啟動(dòng)內(nèi)需的地方就是農(nóng)村,而”社會(huì)主義新農(nóng)村“建設(shè)能創(chuàng)造需求,有效推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。③建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是縮小城鄉(xiāng)差距、實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要舉措。④建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社
會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。沒(méi)有農(nóng)村的小康,就沒(méi)有全面的小康;沒(méi)有農(nóng)民的小康,就不可能有全國(guó)人民的小康。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康目標(biāo)的難點(diǎn)和關(guān)鍵在農(nóng)村,建設(shè)新農(nóng)村是實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的重大舉措。有利于社會(huì)的穩(wěn)定,有利于改革發(fā)展的大局。⑤國(guó)家重視新農(nóng)村建設(shè)有利于社會(huì)的穩(wěn)定,有利于改革發(fā)展的大局,國(guó)家重視新農(nóng)村建設(shè)是全面建設(shè)小康社會(huì)的要求,有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。符合”三個(gè)有利于“的判斷標(biāo)準(zhǔn)。是解決”三農(nóng)“問(wèn)題的需要。是縮小城鄉(xiāng)差距,增加農(nóng)民收入、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的根本途徑。⑥體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨和”三個(gè)代表“重要思想。
3、你認(rèn)為應(yīng)該如何建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村呢?(或:請(qǐng)你為我市新農(nóng)村建設(shè)提出幾條建議)
答:①統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。②建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)從根本上說(shuō)就是為了保障國(guó)家糧食安全、提高農(nóng)業(yè)效益、增加農(nóng)民收入。③深化農(nóng)村改革是建設(shè)新農(nóng)村的重要措施。④發(fā)展農(nóng)村公共設(shè)施是新農(nóng)村建設(shè)中必須突出解決的問(wèn)題。⑤發(fā)展農(nóng)村公共事業(yè)是新農(nóng)村建設(shè)中要解決的又一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題。⑥增加農(nóng)民收入是建設(shè)新農(nóng)村最重要、最關(guān)鍵的目標(biāo)。⑦培育新農(nóng)民、提高農(nóng)民素質(zhì)是建設(shè)新農(nóng)村的前提和首要環(huán)節(jié)。農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。農(nóng)民的文化素質(zhì)、技術(shù)能力和思想道德水平,直接決定新農(nóng)村建設(shè)的興衰,決定新農(nóng)村建設(shè)的成敗。⑧加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)新農(nóng)村的重要保證。
4、請(qǐng)你從經(jīng)濟(jì)、政治、文化三方面談?wù)勗鯓咏ㄔO(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村?
①經(jīng)濟(jì)方面, 大力發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,深化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革,優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加大農(nóng)村科技普及和推廣,提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平;落實(shí)國(guó)家農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策,加大對(duì)農(nóng)村的扶貧力度,堅(jiān)持走共同富裕道路。②政治方面, 完善和發(fā)展村民自治制度,加強(qiáng)農(nóng)村的民主和法制建設(shè),打擊各種違法犯罪現(xiàn)象,保持農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。③文化方面, 大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高村民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),消除各種迷信思想的影響,用社會(huì)主義先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村的思想陣地,武裝農(nóng)民的頭腦。
5、在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中,青少年應(yīng)該怎么做?
①肩負(fù)”振興中華“的歷史使命,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,立志成材,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和創(chuàng)新精神,努力學(xué)習(xí),通過(guò)深造,掌握一定的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,將來(lái)要積極投身到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中去。②向父母建議:要利用農(nóng)閑時(shí)間,學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的文化素質(zhì)、專業(yè)技能和思想道德水平。③向政府建議:要加強(qiáng)對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,深化農(nóng)村改革,發(fā)展農(nóng)村公共設(shè)施和農(nóng)村公共事業(yè),千方百計(jì)增加農(nóng)民收入,培育新農(nóng)民、提高農(nóng)民素質(zhì)等。
6、請(qǐng)你描繪一幅社會(huì)主義新農(nóng)村的美好前景。(請(qǐng)你展望一下若干年后社會(huì)主義新農(nóng)村的形象。)
答:①生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕:工廠林立,特色農(nóng)業(yè)活躍,家家戶戶有了寬敞的住房,擁有小轎車,人們重視生活質(zhì)量。②鄉(xiāng)風(fēng)文明:人人安居樂(lè)業(yè),農(nóng)民的孩子免費(fèi)高中教育,農(nóng)民的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高,自主創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)能力增強(qiáng)。③村容整潔:人與自然和諧相處,經(jīng)濟(jì)繁榮,綠水青山與人相伴。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。④管理民主:民主法制日益健全,民主權(quán)利得到保障;人民積極參與、關(guān)心政治。
7、黨和政府為什么高度重視農(nóng)村義務(wù)教育問(wèn)題?(國(guó)家實(shí)行”兩免一補(bǔ)“政策有什么重要意義?)
①是實(shí)現(xiàn)全面小康、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。②是實(shí)踐”三個(gè)代表“重要思想的具體體現(xiàn)。人民的利益高于一切,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。③是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的需要。④發(fā)展農(nóng)村教育是解決”三農(nóng)“問(wèn)題的關(guān)鍵。⑤體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。⑥有利于公民平等地享有受教育的權(quán)利,實(shí)現(xiàn)教育公平、體現(xiàn)社會(huì)公正,有利于加強(qiáng)和促進(jìn)農(nóng)村精神 17
文明建設(shè),從而提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。⑦憲法規(guī)定公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。⑧義務(wù)教育不僅是適齡兒童和少年應(yīng)該履行
8、談?wù)勀銓?duì)免征農(nóng)業(yè)稅的認(rèn)識(shí)。
①可以減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),增加農(nóng)民收入,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。②有利于加快構(gòu)建和諧社會(huì),維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安,有利于全面建設(shè)小康社會(huì)。③有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。④有利于進(jìn)一步增加農(nóng)業(yè)投入,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和農(nóng)產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
9、請(qǐng)你就如何促進(jìn)農(nóng)民增收工作向有關(guān)部門提出合理化建議。
答:①認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于農(nóng)業(yè)的方針政策。②依*科技進(jìn)步,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣,讓科學(xué)技術(shù)成為農(nóng)民增收的決定性因素。③發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè),拓寬農(nóng)民增收渠道。④改善農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)環(huán)境,增加外出務(wù)工收入。⑤搞活農(nóng)產(chǎn)品流通,為農(nóng)民增收創(chuàng)造條件。⑥深化農(nóng)村改革,為農(nóng)民增收減負(fù)提供體制保障。⑦加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè),為農(nóng)民增收提供智力支持和安定的社會(huì)環(huán)境。
10、我們黨和政府為什么要建設(shè)好農(nóng)民的家園,讓農(nóng)民過(guò)上寬裕的生活?
答:①中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。②貫徹”三個(gè)代表“重要思想,本質(zhì)在于堅(jiān)持執(zhí)政為民。黨和政府發(fā)展好農(nóng)村經(jīng)濟(jì);建設(shè)好農(nóng)民的家園,讓農(nóng)民過(guò)上寬裕的生活,是維護(hù)人民群眾的根本利益的體現(xiàn),是我們黨立黨為公、執(zhí)政為民,貫徹落實(shí)”三個(gè)代表“重要思想的體現(xiàn)。③社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削、消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。我們黨和政府發(fā)展好農(nóng)村經(jīng)濟(jì),建設(shè)好農(nóng)民的家園,讓農(nóng)民過(guò)上寬裕的生活是實(shí)現(xiàn)共同富裕的要求,充分體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。(只要符合題意、言之有理的答案均可)(文章來(lái)自大學(xué)生
11、怎樣才能解決好”三農(nóng)問(wèn)題“?(或結(jié)合本市情況,對(duì)如何”發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入“提出合理化建議。)
①免征農(nóng)村稅,進(jìn)一步減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。②大力發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)和多種經(jīng)營(yíng),拓展農(nóng)村就業(yè)領(lǐng)域,增加農(nóng)民收入。③加強(qiáng)農(nóng)村民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)全面進(jìn)步。④舉辦各種科技培訓(xùn)班,推進(jìn)科技下鄉(xiāng),強(qiáng)化科技種養(yǎng)。⑤青少年要有高度的社會(huì)責(zé)任感,努力學(xué)習(xí),關(guān)心”三農(nóng)問(wèn)題“,積極開(kāi)展形式多樣的科技、法制宣傳活動(dòng),為提高農(nóng)民工的素質(zhì),加快城鎮(zhèn)化建設(shè),為全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
12、破解三農(nóng)問(wèn)題,青少年應(yīng)怎么做?
要具有高度的社會(huì)責(zé)任感,明確時(shí)代所賦予的崇高使命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和法律知識(shí),關(guān)心”三農(nóng)“問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的科技、法律宣傳,為提高農(nóng)民工的素質(zhì),加快城鎮(zhèn)化建設(shè),實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
13、黨和政府為什么高度重視農(nóng)村義務(wù)教育問(wèn)題?(國(guó)家實(shí)行”兩免一補(bǔ)“政策有什么重要意義?)
①是實(shí)現(xiàn)全面小康、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。②是實(shí)踐”三個(gè)代表“重要思想的具體體現(xiàn)。人民的利益高于一切,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。③是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的需要。④發(fā)展農(nóng)村教育是解決”三農(nóng)"問(wèn)題的關(guān)鍵。⑤勞動(dòng)者是生產(chǎn)力的主體,加強(qiáng)農(nóng)村教育工作是我們黨提高勞動(dòng)者素質(zhì),促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的必然要求。⑥體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。⑦有利于公民平等地享有受教育的權(quán)利,實(shí)現(xiàn)教育公平、體現(xiàn)社會(huì)公正,有利于加強(qiáng)和促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),從而提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
14、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村應(yīng)如何千方百計(jì)增加農(nóng)民收入?
①采取綜合措施,廣泛開(kāi)辟農(nóng)民增收渠道。充分挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部增收潛力,擴(kuò)大養(yǎng)殖、園藝等勞動(dòng)密集型產(chǎn)品和綠色食品的生產(chǎn),努力開(kāi)拓農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)。②大力發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn),引導(dǎo)富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)有序轉(zhuǎn)移,帶動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)發(fā)展。③繼續(xù)完善現(xiàn)有農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策,保持農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的合理水平,逐步建立符合國(guó)情的農(nóng)業(yè)支持保護(hù)制度。④加大扶貧開(kāi)發(fā)力度,提高貧困地區(qū)人口素質(zhì),改善基本生產(chǎn)生活條件,開(kāi)辟增收途徑。⑤因地制宜地實(shí)行整村推進(jìn)的扶貧開(kāi)發(fā)方式。⑥對(duì)缺乏生存條件地區(qū)的貧困人口實(shí)行易地扶貧,對(duì)喪失勞動(dòng)能力的貧困人口建立救助制度。1.請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際,談?wù)剬?duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
【答題要點(diǎn)】:
(1)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是農(nóng)村改革與經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段后的必然產(chǎn)物,是一種現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形式。
(2)農(nóng)業(yè)的根本出路在于產(chǎn)業(yè)化。
(3)大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的作用和好處是:①有利于解決農(nóng)戶小生產(chǎn)與大市場(chǎng)的矛盾,提高農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化的程序;②有利于提高農(nóng)業(yè)的比較效益,增加農(nóng)民收入;③有利于加快對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的改造,推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。字串2
(4)發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),關(guān)鍵是培育具有市場(chǎng)開(kāi)拓能力、為農(nóng)民提供系列化服務(wù)、帶動(dòng)千家萬(wàn)戶發(fā)展商品生產(chǎn)的“龍”頭企業(yè)。
2.我國(guó)每年取得大批農(nóng)業(yè)科研成果,但其真正能在生產(chǎn)中起作用的不多,發(fā)生這樣的情況主要是什么問(wèn)題?請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際,談?wù)劷鉀Q這些問(wèn)題的辦法。
【答題要點(diǎn)】:
(1)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系不健全。結(jié)合本地實(shí)際談農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的健全問(wèn)題,重點(diǎn)談怎樣采取多種形式鼓勵(lì)、支持農(nóng)業(yè)科技工作者到農(nóng)村開(kāi)展技術(shù)研究和技術(shù)推廣工作。
(2)農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)比較低。要從改革和調(diào)整農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)入手,為農(nóng)村培養(yǎng)大量急需的技術(shù)人才和經(jīng)營(yíng)管理人才,并國(guó)強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
3.請(qǐng)你談?wù)勅绾斡每沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略思想指導(dǎo)我省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展?!敬痤}要點(diǎn)】:
(1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展要注意人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、環(huán)境效益的統(tǒng)一。
(2)要全面規(guī)劃、合理布局、分類指導(dǎo),發(fā)展少污染或無(wú)污染的產(chǎn)業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”,嚴(yán)防城市污染向農(nóng)村轉(zhuǎn)嫁。
(3)要注意節(jié)約資源、能源,合理利用土地,節(jié)約用水。
(4)不得對(duì)風(fēng)景名勝、自然保護(hù)區(qū)構(gòu)成危害,防止水土流失,維護(hù)生態(tài)平衡。
(5)加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有老污染的治理,保護(hù)城鄉(xiāng)飲用水源。
4.請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勗谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何做好我省財(cái)政工作?【答題要點(diǎn)】:
(1)抓好財(cái)源建設(shè),增強(qiáng)地方財(cái)政實(shí)力。
(2)不斷深化財(cái)稅改革,逐步建立規(guī)范的轉(zhuǎn)移支付制度,搞好稅收征管改革。
(3)按照我省社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu),以社會(huì)共同需要為標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范財(cái)政資金供應(yīng)范圍。字串4
(4)理順財(cái)政分配秩序,強(qiáng)化財(cái)政調(diào)控和監(jiān)督職能。
(5)盡快建立起適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的財(cái)政體制和運(yùn)行機(jī)制。8383300992
5.到20世紀(jì)末,我省農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)將再上一個(gè)新臺(tái)階,尤其是糧食生產(chǎn)要增加50億公斤,任務(wù)是艱巨的。請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)勜?cái)政部門應(yīng)如何支持、促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?!敬痤}要點(diǎn)】:
(1)把支持農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展放在財(cái)政工作十分重要的位置。
(2)完善財(cái)政支農(nóng)政策,確保每年對(duì)農(nóng)業(yè)的投資增長(zhǎng)幅度高于財(cái)政收入的增長(zhǎng)幅度。
(3)優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu),確保財(cái)政支農(nóng)重點(diǎn)(農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、商品糧基地建設(shè)、改
造中低產(chǎn)田、農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)、農(nóng)副產(chǎn)品深加工、科技發(fā)展、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、服務(wù)體系建設(shè)等)。
(4)加強(qiáng)支農(nóng)資金的管理,提高資金使用效益。
6.國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)指導(dǎo)方針是“決不放松糧食生產(chǎn),積極發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)”,你怎樣理解和執(zhí)行?【測(cè)試目的】:思辯能力
考察應(yīng)試人員在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的分析決斷能力,面對(duì)實(shí)際問(wèn)題的決策水平。【參考時(shí)限】:4分鐘【評(píng)分參考】:
(1)在國(guó)家計(jì)劃指導(dǎo)下,穩(wěn)定糧食生產(chǎn);(2)因地制宜,發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);
(3)以市場(chǎng)為導(dǎo)向合理選擇經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目;(4)千方百計(jì)增加農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入。
7.請(qǐng)你就推廣農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化栽培技術(shù)和基因技術(shù)研究,說(shuō)明實(shí)用技術(shù)推廣與高新技術(shù)研究的關(guān)系。
【測(cè)試目的】:對(duì)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的了解程度以及對(duì)實(shí)用技術(shù)推廣措施的掌握情況?!驹u(píng)分參考】:
【參考時(shí)限】:4分鐘
(1)比較了解農(nóng)業(yè)高析技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì):基因育種、無(wú)公害栽培技術(shù)、克隆技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)化栽培。
(2)科學(xué)技術(shù)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的第一生產(chǎn)力。
(3)高新技術(shù)是解決未來(lái)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問(wèn)題,實(shí)用技術(shù)是解決農(nóng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的問(wèn)題
1、關(guān)于農(nóng)村或社區(qū)工作,你有什么優(yōu)勢(shì)或不足?
2、大學(xué)生村官在基層工作,經(jīng)常會(huì)和基層工作人員不合群或者有隔閡,對(duì)此有什么看法?
3、對(duì)于目前大學(xué)生“村官熱”現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
1、談?wù)勀銓?duì)國(guó)家選聘大學(xué)生當(dāng)村官的看法?
2、領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次面向村里的黨員干部的遠(yuǎn)程教育活動(dòng),你怎么組織?
1、談?wù)勀銓?duì)國(guó)家選聘大學(xué)生當(dāng)村官的看法?
2、領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次面向村里的黨員干部的遠(yuǎn)程教育活動(dòng),你怎么組織?
1、農(nóng)村條件差,你為什么選擇農(nóng)村?
2、假如進(jìn)村工作后,村干部不歡迎你,農(nóng)民群眾不理解你,你怎么辦?
1、自我介紹,包括姓名,特長(zhǎng),愛(ài)好和經(jīng)歷等內(nèi)容。
2、結(jié)合自己的專業(yè)談?wù)劶偃缒惚讳浻煤髮⑷绾卧谵r(nóng)村開(kāi)展工作?
1、請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)歷、生活,談一談對(duì)“天道酬勤不酬怨”的理解。
2、如果某村20戶村民反應(yīng)多項(xiàng)惠農(nóng)政策落實(shí)不到位,縣政府派你去處理,你怎樣入手?
第五篇:大學(xué)生村官面試題及參考答案
大學(xué)生''村官''面試題及參考答案
2008年09月13日
如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦?
答:對(duì)待這個(gè)問(wèn)題我覺(jué)應(yīng)該從處理和處理后兩個(gè)方面來(lái)看問(wèn)題
第一處理這種情況的時(shí)候,要看這位親戚做的事情錯(cuò)誤嚴(yán)不嚴(yán)重,如果非常嚴(yán)重那么只有大義滅親,依法處理.如果錯(cuò)誤的性質(zhì)不是很嚴(yán)重就可以給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)Ψ揭彩菬o(wú)心之失,他的心里也很慚愧,如果從嚴(yán)處理的話倒可能差生逆反心理.這是可以接受他的請(qǐng)求從輕處罰,但是罰款時(shí)不需上交的,只不過(guò)是我掏錢包罷了.第二是針對(duì)這件事情的反思,如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動(dòng)中不再發(fā)生?我覺(jué)得有兩種途徑,一是在平時(shí)的工作生化中雜親戚朋友中建立一個(gè)公正嚴(yán)明的形象,讓他們覺(jué)得你是一座推不倒的長(zhǎng)城,遇到這種事情不會(huì)來(lái)找你;二是在平時(shí)與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想,不去犯法.都說(shuō)同事關(guān)系很難相處?你如何看待?如你被錄用你如何和同事相處?
答:首先要認(rèn)識(shí)到他家同在一間辦公室里工作,和睦相處形成一個(gè)和諧一致心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的,否則科室的正常工作可能都要受到干擾,作為村官要有和同事和睦相處的能力
其次人都是有感情的,有可塑性的,是可以被說(shuō)服的。因此和同事友好相處是王權(quán)可以做到的.第三和任何人相處都要尊重對(duì)方,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你.在科室中應(yīng)真誠(chéng)的對(duì)待他人,有分歧時(shí)要多做溝通,不在背后傳播謠言.第四要謙虛謹(jǐn)慎,自己剛進(jìn)科室比較年輕,資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少,要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流,不恃才傲物,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人.第五同事和同事又有不同的地方,有的工作性質(zhì)和你不沾邊,有的工作性質(zhì)完全相同。對(duì)待后一種同事,除了正常相處之外還要注意一些問(wèn)題,要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神,有成績(jī)不要自我夸耀,不計(jì)較個(gè)人的得失,有忍讓精神等等.我相信通過(guò)自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處.共同促進(jìn)科室工作的工作效率
有些地方對(duì)外來(lái)人口設(shè)立打工者居住區(qū),你認(rèn)為這有利有弊?
答:有利有弊。
利:便于統(tǒng)一管理,統(tǒng)一服務(wù),政府統(tǒng)建廉租房,可降低外來(lái)打工者的生活成本,設(shè)立統(tǒng)一辦證點(diǎn),方便打工者,應(yīng)設(shè)立醫(yī)療點(diǎn),方便打工者就醫(yī),免受黑醫(yī)點(diǎn)之害。
不利:易因居住區(qū)集中被當(dāng)?shù)厝酸暋?/p>
你對(duì)反腐敗的問(wèn)題怎么看?
答:腐敗問(wèn)題是一個(gè)政治性的問(wèn)題,黨風(fēng)正則民風(fēng)純,腐敗墮落,必然背離黨的宗旨,為服務(wù)人民也就成了一句空話,腐敗分子也必將被人民群眾所唾棄。所以反腐敗是必然的。如果腐敗問(wèn)題得不到根本的解決,我國(guó)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的道路上,必將遭受嚴(yán)重的挫折,甚至是亡黨亡國(guó)!
如果你在這次考試中沒(méi)有被錄用,你怎么打算?
答:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而
已,只有經(jīng)過(guò)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)正確看待這次失敗.第一、要敢于面對(duì),面對(duì)這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過(guò)努力一定能行.能夠超越自我.第二、善于反思,對(duì)于這次面試經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對(duì)待自己,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己,辯證的看待自己的長(zhǎng)短得失,做一個(gè)明白人.第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì).第四、認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)地工作,三十六行,行行出狀元,爭(zhēng)取在本崗位上做出一定的成績(jī).第五、再接再厲,成為國(guó)家村官一直是我的夢(mèng)想,以后如果有機(jī)會(huì)我仍然后再次參加競(jìng)爭(zhēng)。談?wù)勀銥槭裁匆即骞伲?/p>
(類似題目:1.你為自己的人生設(shè)定了一個(gè)怎樣的目標(biāo)?你覺(jué)得在我部門能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)嗎?2.你不報(bào)考村官,你還有可能去干什么?或者你最希望去干什么?3.如果這次不錄取你,你會(huì)怎么想?4.為何要考村官?你有什么專長(zhǎng)可以勝任這個(gè)崗位?)
答:(1)我對(duì)村官的認(rèn)識(shí)。村官是履行國(guó)家公務(wù)的人員,代表著國(guó)家從事社會(huì)公共事務(wù)管理的。村官在國(guó)家政府機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的作用和重要性,有位楊博士作了形象比喻:老百姓像是坐車的人,而村官則像司機(jī),既要懂技術(shù),還得認(rèn)路,判斷方向,把一車的人帶好,別掉溝里。
(2)我考村官的目的。主要是想充分發(fā)揮自己所長(zhǎng),更好地為國(guó)家和人民服務(wù),以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),村官收入穩(wěn)定、在社會(huì)上具有一定的地位也是吸引我報(bào)考村官的原因之一;
(3)我所具備的報(bào)考村官的條件。我畢業(yè)于漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),具備一定的文字處理能力;7年的基層管理工作,使我具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力;8年學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的經(jīng)歷,讓我能相當(dāng)熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種操作(比如文字處理、編制報(bào)表、日常維護(hù)、常見(jiàn)故障排除、網(wǎng)上收發(fā)郵件。
村官只要廉潔性就夠了嗎?為什么?
答:村官僅有廉潔性是不夠的,村官還必須有奉公守法的作風(fēng)和獻(xiàn)身人民的精神。
因?yàn)榱疂崈H僅是指不貪污,是最起碼的道德和紀(jì)律問(wèn)題,光做到這一點(diǎn)離一名優(yōu)秀村官的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)。
所謂“奉公守法”,就是一切按照國(guó)家的政策法令辦事,不徇私情。因?yàn)榇骞偈锹男袊?guó)家公務(wù)的人員,他代表國(guó)家從事社會(huì)公共事務(wù)管理,必須公正無(wú)私,一切以國(guó)家的政策法令為準(zhǔn)繩,國(guó)家和人民的利益高于一切。
所謂獻(xiàn)身人民,則是對(duì)一名村官最基本的要求。村官是人民的村官、是人民的公仆,正所謂“取之于民,用之于民”,你的一切權(quán)力既然是人民所給。