第一篇:四川幼兒師范高等??茖W校專業(yè)介紹
專業(yè)介紹
學前教育
培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育理念,能適應幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論,過硬的專業(yè)技能及進行教育教學研究的意識和能力,綜合素質(zhì)較高,能在幼教機構(gòu)從事保教、管理、教育工作的??茖哟斡變航處煛?/p>
主要專業(yè)課程學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、幼兒園教育活動指導、學前教育科研方法、幼兒醫(yī)學基礎(chǔ)、幼兒營養(yǎng)、音樂、美術(shù)、體育、舞蹈、教師口語、幼兒文學、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作等。
學前教育(早期教育方向)
培養(yǎng)目標本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育理念,能適應幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論,過硬的專業(yè)技能及進行教育教學研究的意識和能力,綜合素質(zhì)較高,長于早期教育領(lǐng)域的教學、保育與研究的??茖哟斡變航處煛?/p>
主要專業(yè)課程學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、幼兒營養(yǎng)、幼兒園教育活動指導、學前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、嬰幼兒護理與保健、嬰幼兒智能開發(fā)、0-3歲嬰幼兒心理與教育、蒙臺梭利早期教育等。
學前教育(幼兒園管理方向)
培養(yǎng)目標本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育理念,能適應幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論,過硬的專業(yè)技能及進行教育教學研究的意識和能力,綜合素質(zhì)較高,長于幼兒園管理的??茖哟斡變航處煛?/p>
主要專業(yè)課程學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、幼兒園教育活動指導、學前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、管理學概論、公共關(guān)系學、幼兒園管理、應用寫作等。
學前教育(語文方向)
培養(yǎng)目標本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育理念,能適應幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論,過硬的專業(yè)技能及進行教育教學研究的意識和能力,綜合素質(zhì)較高,具有較好的漢語言文學基礎(chǔ),長于幼兒園語言領(lǐng)域教學的??茖哟斡變航處煛?/p>
主要專業(yè)課程學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、幼兒園教育活動指導、學前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、現(xiàn)代漢語、中國現(xiàn)當代文學、中國古代文學、文學概論、寫作、幼兒文學、幼兒園語言教育等。
語文教育(小學方向)
培養(yǎng)目標本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛小學教育事業(yè),具有扎實的學科專業(yè)知識和廣博的科學文化知識,具有現(xiàn)代教育理念和從事小學教育教學技能,具有實施素質(zhì)教育和開展教育教學改革與研究的意識和能力,長于小學語文與社會等學科教學和研究的??茖哟涡W教育工作者。
主要專業(yè)課程兒童發(fā)展心理學、小學教育學、教育研究方法基礎(chǔ)、小學語文教學與研究、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作、現(xiàn)代漢語、中國現(xiàn)當代文學、中國古代文學、文學概論、寫作、兒童文學、中外文明簡史等。
英語教育(學前方向)
培養(yǎng)目標本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育理念,能適應幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論,過硬的專業(yè)技能及進行教育教學研究的意識和能力,綜合素質(zhì)較高,具有較強的英語閱讀與表達的能力,長于幼兒園英語教學的??茖哟斡變航處?。
主要專業(yè)課程學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、學前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作、綜合英語、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語語法基礎(chǔ)、英語寫作基礎(chǔ)、幼兒英語活動設(shè)計、幼兒園英語教育等。
英語教育(小學方向)
培養(yǎng)目標本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛小學教育事業(yè),具有扎實的學科專業(yè)知識和廣博的科學文化知識,具有現(xiàn)代教育理念和從事小學教育教學的技能,具有實施素質(zhì)教育和開展教育教學改革與研究的意識和能力,長于小學英語學科教學和研究的??茖哟涡W教育工作者。
主要專業(yè)課程兒童發(fā)展心理學、小學教育學、教育研究方法基礎(chǔ)、小學英語教學與研究、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作、綜合英語、英語寫作基礎(chǔ)、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語語法基礎(chǔ)、英語翻譯、少兒英語活動設(shè)計等。
音樂教育(學前方向)
培養(yǎng)目標本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育理念,能適應幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論,過硬的專業(yè)技能及進行教育教學研究的意識和能力,綜合素質(zhì)較高,具有較強的音樂藝術(shù)表現(xiàn)能力,長于幼兒園音樂教學的??茖哟斡變航處煛?/p>
主要專業(yè)課程學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、幼兒園教育活動指導、學前教育科研方法、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作、樂理、聲樂、視唱練耳、鋼琴、舞蹈、幼兒歌曲創(chuàng)編、合唱與指揮、幼兒園音樂教育等。
音樂教育(小學方向)
培養(yǎng)目標本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛小學教育事業(yè),具有扎實的學科專業(yè)知識和廣博的科學文化知識,具有現(xiàn)代教育理念和從事小學教育教學的技能,具有實施素質(zhì)教育和開展教育教學改革與研究的意識和能力,長于小學音樂學科教學和研究的??茖哟涡W教育工作者。
主要專業(yè)課程兒童發(fā)展心理學、小學教育學、教育研究方法基礎(chǔ)、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作、小學音樂教學與研究、樂理、聲樂、視唱練耳、鍵盤和聲、鋼琴、中外音樂簡史與音樂欣賞、民族民間音樂概論、合唱與指揮、舞蹈等。
美術(shù)教育(學前方向)
培養(yǎng)目標本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育理念,能適應幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論,過硬的專業(yè)技能及進行教育教學研究的意識和能力,綜合素質(zhì)較高,具有較強的繪畫、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等能力,長于幼兒園美術(shù)教學的??茖哟斡變航處?。
主要專業(yè)課程學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、幼兒園教育活動指導、學前教育科研方法、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作、素描、色彩、中國畫、幼兒園環(huán)境藝術(shù)、手工、電腦美術(shù)、幼兒園美術(shù)教育等。
美術(shù)教育(小學方向)
培養(yǎng)目標本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛小學教育事業(yè),具有扎實的學科專業(yè)知識和廣博的科學文化知識,具有現(xiàn)代教育理念和從事小學教育教學技能,具有實施素質(zhì)教育和開展教育教學改革與研究的意識和能力,長于小學美術(shù)學科教學和研究的??茖哟涡W教育工作者。
主要專業(yè)課程兒童發(fā)展心理學、小學教育學、教育研究方法基礎(chǔ)、小學美術(shù)教學與研究、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作、素描、色彩、圖案、中國畫、設(shè)計與制作、電腦美術(shù)等。
第二篇:鄭州幼兒師范高等??茖W校
鄭州幼兒師范高等??茖W校 創(chuàng)建省級文明單位知識學習材料
(二)1.2016年我國發(fā)展的主要預期目標是:國內(nèi)生產(chǎn)總值增長()A. 6.5%-7% B.6.5%-6.9% C.6.9% D.6.5% 2.今年將深入推進(),建設(shè)若干國家級制造業(yè)創(chuàng)新平臺,實施一批智能制造示范項目。
A.創(chuàng)新+互聯(lián)網(wǎng) B.中國創(chuàng)造+互聯(lián)網(wǎng) C.中國制造+互聯(lián)網(wǎng) D.雙創(chuàng)+互聯(lián)網(wǎng)
3.簡除煩苛,(),使人民群眾有更平等的機會和更大的創(chuàng)造空間。
A.簡政放權(quán) B.禁察非法 C.削減審批 D.釋放活力 4.2016年為進一步減輕企業(yè)負擔,具體采取三項舉措:一是();二是取消違規(guī)設(shè)立的政府性基金,停征和歸并一批政府性基金,擴大水利建設(shè)基金等免征范圍;三是將18項行政事業(yè)性收費的免征范圍,從小微企業(yè)擴大到所有企業(yè)和個人。
A.全面實施營改增 B.全面實施三證合一 C.全面實施簡政放權(quán) D.全面實施一照一碼
5.鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的()精神,增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。
A.品牌 B.時代 C.工匠 D.大眾
6.加快健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系,分類推進中等職業(yè)教育免除學雜費。對貧困家庭學生率先免除普通()學雜費。A.高中 B.初中 C.小學 D.中專
7.大力推行(),實現(xiàn)部門間數(shù)據(jù)共享,讓居民和企業(yè)少跑腿、好辦事、不添堵。
A.簡政放權(quán) B.政務(wù)公開 C.互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù) D.政務(wù)清單 8.建設(shè)一批(),推進5萬個行政村通光纖,讓更多城鄉(xiāng)居民享受數(shù)字化生活。
A.智慧城市 B.光網(wǎng)城市 C.數(shù)字城市 D.互聯(lián)網(wǎng)城市 9.2016年將整合城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保制度,財政補助由每人每年380元提高到()元。
A.“420” B.“410” C.“400” D.“390”
10.改革醫(yī)保支付方式,加快推進基本醫(yī)保全國聯(lián)網(wǎng)和()結(jié)算。A.本地就醫(yī) B.異地就醫(yī) C.跨省就醫(yī) D.跨市就醫(yī) 11.為充分釋放全社會創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新潛能,將采取三方面舉措:一是();二是發(fā)揮大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新和“互聯(lián)網(wǎng)+”集眾智匯眾力的乘數(shù)效應;三是深化科技管理體制改革。
A.強化個人創(chuàng)新主體地位 B.強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位
C.大力弘揚創(chuàng)新文化 D.打造眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌平臺
12.落實帶薪休假制度,加強旅游交通、景區(qū)景點、自駕車營地等設(shè)施建設(shè),規(guī)范旅游市場秩序,迎接正在興起的()時代。A.大眾消費 B.個人消費 C.綠色旅游 D.大眾旅游 13.開展農(nóng)村人居環(huán)境整治,建設(shè)美麗()鄉(xiāng)村。A.綠色B.宜居 C.青山綠水 D.現(xiàn)代
14.“十三五”時期,要深入推進()的新型城鎮(zhèn)化,實現(xiàn)1億左右農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口和其他常住人口在城鎮(zhèn)落戶,完成約1億人居住的棚戶區(qū)和城中村改造,引導約1億人在中西部地區(qū)就近城鎮(zhèn)化。
A.以民為核心 B.以發(fā)展為核心 C.以創(chuàng)新為核心 D.以人為核心 15.“十三五”時期,要推動新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)加快成長,以體制機制創(chuàng)新促進()發(fā)展。
A.分享經(jīng)濟 B.綠色經(jīng)濟 C.新動能 D.新經(jīng)濟
16.國家各項惠民政策和民生項目,要向()地區(qū)傾斜。深入開展定點扶貧、東西協(xié)作扶貧,支持社會力量參與脫貧攻堅。
A.貧困 B.富裕 C.中西部 D.沿海
17.“十三五”時期,實施義務(wù)教育學校()、普及高中階段教育、建設(shè)世界一流大學和一流學科等工程。
A.差異化 B.標準化 C.規(guī)范化 D.統(tǒng)一化
18.把全面建成小康社會使命扛在肩上,把萬家憂樂放在心頭,建設(shè)人民滿意的法治政府、()政府、廉潔政府和服務(wù)型政府。
A.高效 B.民生 C.創(chuàng)新D.制度
19.到2015年,我國糧食產(chǎn)量實現(xiàn)“()連增”。
A.十二B.十一 C.十 D.十三
20.2015年,政府堅持以開放促改革促發(fā)展,推廣上海自貿(mào)試驗區(qū)經(jīng)驗,新設(shè)廣東、()、福建自貿(mào)試驗區(qū)。
A.浙江B.天津 C.山東C.重慶
21.2015年圍繞激發(fā)市場活力,加大改革開放力度。工商登記前置審批精簡85%,全面實施()、一照一碼。
A.五證合一B.兩證合一C.三證合一D.證照合一
22.2016年5月1日零時,隨著北京民族飯店開出的張北京酒店業(yè)增值稅專用發(fā)票。這意味著在我國實施66年的營業(yè)稅告別歷史舞臺,全面推開()稅制轉(zhuǎn)換順利開啟。A.營業(yè)稅B.增值稅C.營改增D.資源稅
23.2016年6月25日晚8時00分,我國載人航天工程為發(fā)射貨運飛船而全新研制的()運載火箭在海南文昌航天發(fā)射場點火升空,首次發(fā)射圓滿成功。
A.長征五號B.長征六號 C.長征七號D.長征八號
24.2015年,我國服務(wù)業(yè)國產(chǎn)總值中的比重上升到()首次占據(jù)半壁江山。
A.50.5%B.50.1% C.60% D.50.9% 25.1.“十三五”時期,我國的發(fā)展主線是()。
A.促進區(qū)域協(xié)調(diào) B.調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)
C.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革 D.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式 26.十三五規(guī)劃綱要指出,要著力推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,使()滿足廣大人民日益增長、不斷升級和個性化的物質(zhì)文化和生態(tài)環(huán)境需要。
A.生產(chǎn)力 B.服務(wù)能力 C.管理能力 D.供給能力
27.十三五規(guī)劃綱要指出,要加快培育新的發(fā)展動能,改造提升傳統(tǒng)比較優(yōu)勢,夯實()根基,推動社會生產(chǎn)力水平整體改善。
A.工業(yè)經(jīng)濟 B.實體經(jīng)濟 C.國民經(jīng)濟 D.公有制經(jīng)濟 28.下列哪項不屬于“十三五”時期啟動的重大科技項目?
A.精準醫(yī)療 B.深海空間站
C.量子通信與量子計算機 D.腦科學與類腦研究 29.支撐發(fā)展的第一資源是()。
A.信息 B.金融 C.人才 D.物質(zhì)
30.十三五規(guī)劃綱要指出,要加快形成統(tǒng)一開放、競爭有序的市場體系,打破地域分割和()。
A.區(qū)域分割 B.部門分割 C.行業(yè)壟斷 D.行政體制分割 31.十三五規(guī)劃綱要指出,要增強簡政放權(quán)的()。
A.針對性、協(xié)同性 B.針對性、有效性
C.針對性、實用性 D.針對性、科學性
32.十三五規(guī)劃綱要指出,要加強農(nóng)業(yè)與信息技術(shù)融合,發(fā)展()。
A.綠色農(nóng)業(yè) B.高效農(nóng)業(yè) C.智慧農(nóng)業(yè) D.精細農(nóng)業(yè)
33.十三五規(guī)劃綱要提出,支持戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,使戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重達到()。
A.10% B.12% C.15% D.20% 34.十三五規(guī)劃綱要提出,實施網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略,加快建設(shè)()。
A.數(shù)字中國 B.互動中國 C.數(shù)據(jù)中國 D.寬帶中國 35.推進新型城鎮(zhèn)化的主體形態(tài)是()。
A.特大城市 B.大城市 C.中等城市 D.城市群
36.“十三五”時期,將建設(shè)()絲綢之路經(jīng)濟帶核心區(qū)、()“21世紀海上絲綢之路”核心區(qū)。
A.甘肅 浙江 B.寧夏 廣東
C.新疆 福建 D.青海 上海
37.2015年10月29日十八屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》指出,“十三五”時期,我們必須增強憂患意識、責任意識,著力在_____上取得突破性進展。
A.優(yōu)化結(jié)構(gòu)B.增強動力C.化解矛盾D.補齊短板
38.黨的十八屆五中全會提出,要全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策。對此,下列理解中錯誤的觀點是_____。
.. A.標志著我國計劃生育的基本國策已經(jīng)終結(jié)
B.有利于促進我國人口均衡發(fā)展 C.有利于減緩人口老齡化壓力 D.有利于增加勞動力供給
39.十八屆五中全會認為,到_______年全面建成小康社會,是我們黨確定的“兩個一百年”奮斗目標的第一個百年奮斗目標。“十三五”時期是全面建成小康社會_______階段,“十三五”規(guī)劃必須緊緊圍繞實現(xiàn)這個奮斗目標來制定。
A.2020 關(guān)鍵 B.2020 決勝 C.2030 重要 D.2050 決勝 40.十八屆五中全會強調(diào),如期實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標,推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展,必須遵循以下原則:堅持人民主體地位,堅持科學發(fā)展,堅持深化改革,堅持__________,堅持統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,堅持黨的領(lǐng)導。
A.依法治國B.從嚴治黨C.反腐倡廉 D.依德治國
41.全面建設(shè)小康社會新的目標要求中提到,要使我國現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性______貧困。A.整體 B.部分 C.個別
42.實現(xiàn)“十三五”時期發(fā)展目標,破解發(fā)展難題,厚植發(fā)展優(yōu)勢,必須牢固樹立并切實貫徹______、協(xié)調(diào)、綠色、開放、______的五大發(fā)展理念。
A.創(chuàng)新 包容B.共贏 可持續(xù) C.創(chuàng)新 共享
43.十八屆五中全會提出,堅持創(chuàng)新發(fā)展,必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,拓展發(fā)展新空間,實施網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略,實施“________”行動計劃,發(fā)展分享經(jīng)濟,實施國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略。A.互聯(lián)網(wǎng)+ B.信息共享 C.數(shù)據(jù)共享 44.“十三五”時期我國發(fā)展的指導思想的中心是__B___,第一要務(wù)是__A___。
A.堅持發(fā)展 B.提高發(fā)展質(zhì)量和效益
C.推動“四個全面”建設(shè) D.推進“五位一體”建設(shè)
45.黨的十八屆五中全會提出,要實現(xiàn)“十三五”時期發(fā)展目標,必須把發(fā)展基點放在_____ A.改革 B.創(chuàng)新 C.開放 D.加快建設(shè)自由貿(mào)易區(qū)
46.黨的十八屆五中全會提出,要加大環(huán)境治理力度,以提高環(huán)境質(zhì)量為核心,實行最嚴格的環(huán)境保護制度,深入實施大氣、水、土壤污染防治行動計劃,實行_____ A.省以下環(huán)保機構(gòu)監(jiān)測監(jiān)察執(zhí)法垂直管理制度 B.市以下環(huán)保機構(gòu)監(jiān)測監(jiān)察執(zhí)法垂直管理制度 C.縣以下環(huán)保機構(gòu)監(jiān)測監(jiān)察執(zhí)法垂直管理制度 D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下環(huán)保機構(gòu)監(jiān)測監(jiān)察執(zhí)法垂直管理制度
47.黨的十八屆五中全會提出:要運用法治思維和法治方式推動發(fā)展,全面提高黨依據(jù)憲法法律治國理政、依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨的能力和水平。加強和創(chuàng)新社會治理,推進_____ A.社會治理精細化,構(gòu)建全民共建共享的社會治理格局 B.社會治理法制化,構(gòu)建全民共建共享的社會治理格局 C.社會治理法治化,構(gòu)建全民共建共享的社會治理格局 D.社會治理全面化,構(gòu)建全民共建共享的社會治理格局
48.深化教育改革,把增強學生()作為重點任務(wù)貫徹到國民教育全過程。
A.社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力 B.社會責任感、奉獻精神、實踐能力 C.社會責任感、創(chuàng)新精神、學習能力
49.()是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢,是實現(xiàn)經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的根本政治保證。
A.依法治國B.改革開放C.黨的領(lǐng)導
50.完善各類國有資產(chǎn)管理體制,以管()為主加強國有資產(chǎn)監(jiān)管,防止國有資產(chǎn)流失。
A.資金B(yǎng).人事 C.資本
51.()是中國特色社會主義的本質(zhì)要求。A.協(xié)調(diào) B.開放 C.共享
52.推動多邊貿(mào)易談判進程,促進多邊貿(mào)易體制()發(fā)展,形成公正、合理、透明的國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則體系。A.和諧、共贏、高效 B.均衡、共贏、包容 C.和諧、包容、可持續(xù)
53.實施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃,發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和應用,發(fā)展()經(jīng)濟,促進互聯(lián)網(wǎng)和經(jīng)濟社會融合發(fā)展。A.共贏B.分享C.互聯(lián)
54.加快建設(shè)制造強國,實施()A.《中國制造二〇二〇》 B.《中國制造二〇二五》 C.《中國制造二〇三〇》 55.()是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對美好生活追求的重要體現(xiàn)。A.創(chuàng)新B.綠色C.開放
56.“必須完善社會主義市場經(jīng)濟法治體系,加快法治經(jīng)濟和法治社會建設(shè),把經(jīng)濟社會發(fā)展納入法治化軌道?!庇行虻陌l(fā)展環(huán)境,回答了()。
A、如何規(guī)范發(fā)展 B、如何以改革促發(fā)展 C、發(fā)展為了什么 57.《建議》提出的()是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必要內(nèi)容。
A、主體功能定位 B、人與自然和諧共生 C、空間治理體系 58.2015年 11月3日習近平在人民大會堂會見第二屆“讀懂中國”國際會議外方代表,強調(diào)實現(xiàn)中華民族偉大復興就是中國人民的中國夢,堅持同世界各國建立和諧共生的_____。
A.發(fā)展共同體B.經(jīng)濟共同體C.政治共同體D.命運共同體 59.教育部印發(fā)了《_____創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018年)》。計劃將服務(wù)中國制造2025的能力和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的水平顯著提升,推動現(xiàn)代職業(yè)教育體系日臻完善。
A.初級職業(yè)教育B.中等職業(yè)教育C.高等職業(yè)教育D.特殊職業(yè)教育 60.領(lǐng)域侵權(quán)假冒違法行為,營造_____的網(wǎng)絡(luò)交易環(huán)境作出部署。A.自由、無約束、誠信、安全B.開放、無約束、競爭、安全 C: 開放、規(guī)范、誠信、安全 D.開放、規(guī)范、競爭、自由 61.民主革命的偉大先驅(qū)_____先生誕辰150周年紀念日。A. 李鴻章 B.孫中山 C.左宗棠 D.袁世凱
62.2016年1月27日,習近平發(fā)表重要講話強調(diào),供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的根本目的是(),落實好以人民為中心的發(fā)展思想。A.提高勞動效率水平B.提高創(chuàng)新水平
C.提高社會生產(chǎn)力水平D.提高國內(nèi)生產(chǎn)總值
63.2016年1月31日,我國城鎮(zhèn)化率達到(),城鎮(zhèn)常住人口達到了7.7億,但農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化進展比較緩慢,戶籍人口城鎮(zhèn)化率還比較低。
A.56.1% B.70.1% C.66.1% D.30.1% 64.長沙()是中國首條自主研發(fā)的磁懸浮線,西起長沙南站,東至黃花機場,線路全長18、5公里。
A.中低速磁浮鐵路B.中高速磁浮鐵路 C.高速磁浮鐵路D.低速磁浮鐵路
65.李克強指出:農(nóng)民工是推動國家現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量,“十三五”時期,積極推進新型城鎮(zhèn)化,落實和完善_____,使更多農(nóng)民工成為有技能的新型產(chǎn)業(yè)工人和平等享受權(quán)益的新市民,這對于打好扶貧攻堅戰(zhàn)、促進社會公平正義具有重大意義。
A、暫住證制度 B、流動證制度 C、戶籍制度 D、居住證制度 66.2016年2月5日,李克強親切會見在華工作的部分外國專家并同他們座談。李克強表示,中國新型工業(yè)化、_____農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化將帶來巨大發(fā)展?jié)摿Γ矊槭澜缃?jīng)濟增長提供動力。A.信息化、城鎮(zhèn)化B.機械化、城鎮(zhèn)化 C.市場化、私有化D.信息化、市場化
67.國務(wù)院發(fā)文指出,鼓勵各地區(qū)進一步放寬落戶條件,除極少數(shù)超大城市外,允許農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口在_____。除超大城市和特大城市外,其他城市不得采取要求購買房屋、投資納稅、積分制等方式設(shè)置落戶限制。
A.出生地落戶 B.就業(yè)地落戶 C.暫住地落戶 D.轉(zhuǎn)移地落戶 68.2016年,全國檢察機關(guān)將把國家安全和公共安全作為工作重點,著力應對_____網(wǎng)絡(luò)安全、公共安全等五大領(lǐng)域風險。A.軍事安全、生產(chǎn)安全 B.政治安全、軍事安全 C.政治安全、金融安全 D.政治安全、生產(chǎn)安全
69.2016年,國家海洋局將推進_____重大工程建設(shè),確保“科技興?!睉?zhàn)略深入實施。
A.“雪龍?zhí)胶!薄膀札執(zhí)綐O” B.“雪龍?zhí)皆隆薄膀札執(zhí)胶!? C.“雪龍?zhí)綐O”“蛟龍?zhí)胶!?D“雪龍?zhí)綐O”“蛟龍?zhí)皆隆?70.《關(guān)于加快眾創(chuàng)空間發(fā)展服務(wù)實體經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的指導意見》印發(fā),為實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新提供_____服務(wù)。
A.低成本、全方位、專業(yè)化 B.高成本、全方位、專業(yè)化 C、低成本、階段性、專業(yè)化 D、高成本、階段性、專業(yè)化 71.習近平對深入推進新型城鎮(zhèn)化建設(shè)指示強調(diào),_____的必由之路。以人的城鎮(zhèn)化為核心,更加注重提高戶籍人口城鎮(zhèn)化率,更加注重城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化,更加注重環(huán)境宜居和歷史文脈傳承,更加注重提升人民群眾獲得感和幸福感。
A.現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化B.城鎮(zhèn)化是現(xiàn)代化 C.信息化是現(xiàn)代化D.城鎮(zhèn)化是信息化
72.韓國政府日前宣布,為應對來自朝鮮日益加劇的威脅,韓國與美國決定正式著手討論美軍在韓部署“_____”反導系統(tǒng)事宜。A、大衛(wèi)投石索 B、薩德 C、陸基宙斯盾 D、箭-3 73.2016年 2月29日,人社部透露,正在對養(yǎng)老保險體系進行頂層設(shè)計,推進養(yǎng)老保險制度改革,已經(jīng)形成了_____方案,將按照相關(guān)程序,報經(jīng)批準后向社會廣泛征求意見。
A.直接延退 B.漸進式延退 C.分段式延退 D.差別化延退
74.我國農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度創(chuàng)新有序推進,目前全國2323個縣(市、區(qū))、2.4萬個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、38.5萬個行政村開展了農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記頒證試點工作,全國_____流轉(zhuǎn)面積達到43億畝,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了有力支撐。
A.集體耕地 B.個人耕地 C.承包耕地 D.分配耕地
75.汪洋3月2日強調(diào),精準扶貧、精準脫貧是新時期脫貧攻堅的基本方略,變_____,提高扶貧成效。
A.“大水漫灌”為“精準滴灌 B.“精準滴灌”為“大水漫灌” C.“大水漫灌”為“開源節(jié)流”D.“大水漫灌”為“集中噴灑” 76.習近平3月4日強調(diào),實行_____、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,是中國共產(chǎn)黨確立的一項大政方針。非公有制經(jīng)濟在我國經(jīng)濟社會發(fā)展中的地位和作用沒有變。
A、非公有制為主體 B、公有制為主體
C、私有制為主體 D、混合所有制為主體
77.習近平在青海代表團強調(diào)指出,生態(tài)環(huán)境沒有替代品,_____。像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式。要搞好中國三江源國家公園體制試點。A.用之不覺,失之難存 B.不積跬步,無以千里 C.皮之不存,毛將焉附 D.得道多助,失道寡助
78.教育部將正式發(fā)布新修訂的《普通高等學校學生管理規(guī)定》,對_____等作出明確規(guī)定。
A.剛性學制和休學創(chuàng)業(yè) B.彈性學制和退學創(chuàng)業(yè) C.彈性學制和休學創(chuàng)業(yè) D.剛性學制和退學創(chuàng)業(yè)
79.2016年政府工作報告中提出“培育精益求精的_____”,“對供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革來說,目前就是低端產(chǎn)品供大于求,而高端需求空間還很大,我們就是要開拓和滿足中高端的需求,占據(jù)高端市場?!? A.大師精神 B.山寨精神 C.原創(chuàng)精神 D.工匠精神
80.中共中央政治局4月29日召開會議,分析研究當前經(jīng)濟形勢和經(jīng)濟工作。會議強調(diào),堅持宏觀政策要()、產(chǎn)業(yè)政策要()、微觀政策要()、改革政策要()、社會政策要托底的總體思路,全面落實“去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板”五大重點任務(wù)。
A.穩(wěn) 準 活 實B.活 準 穩(wěn) 實 C.活 穩(wěn) 準 實D.穩(wěn) 實 活 穩(wěn) 81.中國經(jīng)濟進入新常態(tài),_____成為主題詞。
A.強刺激、調(diào)杠桿、轉(zhuǎn)方式 B.強刺激、調(diào)結(jié)構(gòu)、去產(chǎn)能 C.穩(wěn)增長、增產(chǎn)能、轉(zhuǎn)方式 D.穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式
82.4月1日,第四屆核安全峰會在美國首都華盛頓舉行。習近平發(fā)表重要講話,圍繞構(gòu)建()的國際核安全體系,全面闡述中國政策主張。
A.信任、協(xié)調(diào)、共贏 B.公平、合作、共贏 C.公平、公開、公正 D.協(xié)調(diào)、集約、共贏
83.聯(lián)合國大會4月1日決定將2016年至2025年定為“聯(lián)合國()行動十年”,以促進在全球范圍內(nèi)消除饑餓和營養(yǎng)不良、減少肥胖癥等。
A.營養(yǎng)問題B.健康問題C.饑荒問題D.衛(wèi)生問題
84.截至“十二五”末,我國累計()裝機量達到4318萬千瓦,首次超過德國,躍居世界第一。這是我國在新能源領(lǐng)域繼風電裝機躍居全球第一之后的又一次飛躍。
A.生物發(fā)電 B.潮汐能發(fā)電 C.光伏發(fā)電 D.核能發(fā)電 85.習近平對在全黨開展()學習教育作出重要指示強調(diào),()學習教育是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署,基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做,各級黨組織要履行抓好學習教育的主體責任。
A.“兩做一學”B.“兩學一做”C.“一學一做”D.“兩學兩做” 86.我國先進核能研究團隊在()反應堆堆芯核心技術(shù)上取得重要突破,研發(fā)出新型燃料組件及包殼材料,這一成果打破了國外相關(guān)技術(shù)壟斷,實現(xiàn)了()反應堆核心技術(shù)自主掌握。A.第三代核裂變 B.第四代核裂變
C.第三代核聚變D.第四代核聚變
87.李克強4月6日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,決定實施《裝備制造業(yè)()規(guī)劃》,引領(lǐng)中國制造升級。
A.定制化和質(zhì)量提升B.定制化和產(chǎn)量提升 C.標準化和產(chǎn)量提升D.標準化和質(zhì)量提升
88.《“十三五”規(guī)劃綱要》要求將()作為基礎(chǔ)性戰(zhàn)略資源,助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和社會治理創(chuàng)新。
A.大數(shù)據(jù) B.云計算 C.物聯(lián)網(wǎng) D.智能芯
89.2016年5月4日,國務(wù)院總理李克強主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,部署推動制造業(yè)與()深度融合,加快“中國制造”轉(zhuǎn)型升級。A.供應鏈 B.金融業(yè) C.互聯(lián)網(wǎng) D.物聯(lián)網(wǎng) 90.()的精準扶貧新模式,不僅為貧困山區(qū)提供產(chǎn)業(yè)支持,更是讓他們趕上數(shù)字化信息化時代的發(fā)展步伐,實現(xiàn)物質(zhì)文明與精神文明同步提升。”
A.互聯(lián)網(wǎng)+TV
B.互聯(lián)網(wǎng)+經(jīng)濟C.互聯(lián)網(wǎng)+生態(tài)
D.互聯(lián)網(wǎng)+文化
91.2016年7月1日起公安交管部門將在行政處罰決定書上增加_____和職業(yè)信息的采集項。
A.政治面貌 B.家庭背景 C.個人信息 D.誠信記錄 92.英國時間6月24日,脫歐派以_____的得票率在英國是否脫離歐盟的公投中勝出。
A.52% B.51% C.55% D.57% 93.王岐山在京主持召開部分中央部委負責同志座談會上強調(diào),對黨忠誠最終要體現(xiàn)到擔當上,_____是全面從嚴治黨重要的制度籠子。A.八項規(guī)定 B.六項禁令 C.問責條例 D.五項紀律
94.航天科工傾力打造世界第一批、我國第一個工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺-----_______。
A.物聯(lián)網(wǎng) B.工業(yè)云網(wǎng) C.航天云網(wǎng) D.智能工業(yè)網(wǎng) 95.舉世矚目的中國原創(chuàng)三代核電技術(shù)_____全球首堆預計2016年下半年將批量化建設(shè)。
A.天河一號 B.華龍一號 C.蛟龍一號 D.華芯一號
96.中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦等部門聯(lián)合印發(fā)《通知》,強調(diào)要以慶祝中國共產(chǎn)黨成立_____周年為契機,廣泛組織開展群眾性主題教育。
A.80 B.85 C.95 D.90 97.大陸第一個也是唯一在自貿(mào)試驗區(qū)設(shè)立的兩岸青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)客基地位于_____。
A.福建泉州 B.福建福州C.福建漳州 D.福建廈門
98.守信聯(lián)合激勵和失信聯(lián)合懲戒是構(gòu)建以_____為核心的新型市場監(jiān)管體制的重要內(nèi)容。
A.誠信 B.信用 C.法制 D.法治
99.我國目前最先進的新一代全球級現(xiàn)代化海洋綜合科考船“_____”交付使用。
A.向陽紅01 B.東方紅01 C.雪龍?zhí)?1 D.蛟龍?zhí)?1 100.2016年6月20日,德國法蘭克福國際超算大會公布了新一期世界500強排名,我國自主研制的“_____”成為全球運行速度最快的超級計算機。
A.曙光星云 B.天河一號 C.天河二號 D.神威太湖之光
第三篇:石家莊幼兒師范高等??茖W校
石家莊幼兒師范高等專科學校
畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查問卷
親愛的畢業(yè)生:你好!
為更好地了解我校畢業(yè)生的就業(yè)情況,加強學校與畢業(yè)生之間的聯(lián)系,促進我校就業(yè)指導工作和辦學水平的進一步提高,我們特組織了這次就業(yè)狀況調(diào)查,請您抽出寶貴時間,如實填寫此問卷(本問卷不對外公開),謝謝您的支持與配合!
聯(lián)系電話:0311-***583930835 呼主任楊老師王老師
一、填寫人基本資料:
姓名性別:年齡:生源地:
畢業(yè)年份:所學專業(yè)(方向):所在班級:班主任:聯(lián)系電話:E-mail:QQ:
目前工作單位:職務(wù)職稱:編制:有()無()單位性質(zhì):教育部門辦()其他部門辦()民辦()其它單位電話:
二、調(diào)查問卷:
(一)選擇題
1、你找到第一份工作的時間是()
A 畢業(yè)離校前B 畢業(yè)離校后一個月內(nèi)C 畢業(yè)離校后三至六個月
D 畢業(yè)離校后半年至一年E畢業(yè)離校后一年以上
2、你找到第一份工作的途徑是()
A 參加招聘會B 學?;蚶蠋熃榻B推薦C 通依靠家長或個人關(guān)系
D 通過網(wǎng)上信息E自己創(chuàng)業(yè)F其它(請注明):
3、找到第一份工作你簽約了嗎?()
A 是B 否
4、到目前為止你跳了幾次槽?()
A 一次B二次C三次D 四次E五次以上
5、如果你目前準備更換工作或單位,那么使你這么做的原因是(可按主次順序多選)()
A工作環(huán)境不好B同事關(guān)系不好C同上司關(guān)系不好D對薪水不滿意
E工作不適合自己F有更好的單位邀請加盟G其它原因(請注明)
6、在重新選擇單位時,你看重的因素是(可按主次順序多選):()
A工資待遇B工作環(huán)境C發(fā)展空間D是否穩(wěn)定E個人興趣愛好
F工作地點G其他(請注明):
7、你現(xiàn)在的月收入水平是()
A 500-800元B 800-1000元C 1000-1500元D 1500-2000E 2000-3000元F 3000-4000元G 4000元以上
8、你現(xiàn)在工作單位的福利待遇有(可多選):()
A三險B三險一金C四險D四險一金E五險F五險一金G年節(jié)發(fā)獎金或?qū)嵨?/p>
H免費旅游I免費食宿J免費工裝K其它(請注明)
9、你現(xiàn)在工作單位為教師提供的培訓有(可多選):()
A免費培訓B收費培訓C園內(nèi)培訓D外出培訓E出國培訓F進修學歷培訓
10、你現(xiàn)在的工作狀態(tài)或感受是(可多選):()
A滿意B不滿意C表現(xiàn)出色D表現(xiàn)一般E受重視F不受重視G受重用H不受重用
I壓力大,感覺累J得心應手,應付自如K熱愛幼教工作L談不上熱愛,只是一份工作
11、在就業(yè)中你的選擇情況是()
A 被動地接受用人單位挑選B 有很大挑選余地,選擇用人單位
12、根據(jù)你的切身體驗,你認為求職時對就業(yè)地區(qū)的選擇應該首選:次選
A、北京、廣州等大城市B、本省大中等城市C、西部大中城市
D回生源地中小城市E回老家縣鄉(xiāng)幼兒園F其他(請寫明)
13、依你的經(jīng)驗分析用人單位在選人時看重的因素,請按重要程度排列:
A學習成績B專業(yè)技能技巧C面試時的綜合表現(xiàn)D相關(guān)工作實踐經(jīng)歷
E工作能力(是否擔任過學生干部)F學歷層次G相貌和身高H政治條件
I人品和工作態(tài)度J人情關(guān)系K學校、老師推薦D生源地
14、學校的就業(yè)指導工作在你的就業(yè)中作用有多大?()
A 很大B 一般C 很小D 根本沒有
15、你最希望學校加強哪方面的就業(yè)服務(wù)?()
A就業(yè)政策、形勢分析B就業(yè)指導講座C求職面試技巧培訓D就業(yè)心理咨詢
E就業(yè)信息發(fā)布F 與用人單位建立關(guān)系,做好推薦工作G 組織好學校雙選會
H提早幫助學生進行職業(yè)規(guī)劃I其它(請寫明)
16、經(jīng)過擇業(yè),你認為在校生最需要加強哪些課程的學習?()
A 科學文化課B 藝體類專業(yè)技能課C 學前教育專業(yè)理論課
D更多、更廣泛的實習實踐
17、你有過創(chuàng)業(yè)的想法或行動嗎?()
A 有過想法B 沒有想過C正準備創(chuàng)業(yè)D已經(jīng)創(chuàng)業(yè)
(二)簡答題
1、到目前為止,你都取得了哪些工作業(yè)績(榮譽、獲獎、論文論著、提升等)?
2、根據(jù)工作實踐,你認為你在校期間所開設(shè)的課程哪些最有用?哪些用處不大或沒有用?還應該開設(shè)哪些課程?
3、你認為作為幼兒教師應該加強哪些方面的學習和訓練,才能進一步提高就業(yè)競爭力,更好地適應幼兒園的需要?
4、你認為學校有必要專門開設(shè)一科《幼師生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》課嗎?為什么?
5、你對學校就業(yè)工作有何意見或建議?
第四篇:四川幼兒師范高等??茖W校專業(yè)剖析報告
四川幼兒師范高等專科學校專業(yè)剖析報告
(參考模板)
專業(yè)簡介:專業(yè)設(shè)置時間、基本學制、在校年級、班級、學生人數(shù)、專兼任教師、雙師型教師等方面信息。
1.專業(yè)設(shè)置與培養(yǎng)目標
1.1專業(yè)設(shè)置與職業(yè)面向
人才需求分析(專業(yè)設(shè)置的社會行業(yè)背景);職業(yè)面向定位(專業(yè)面向的職業(yè)崗位(群)定位);專業(yè)指導委員會運轉(zhuǎn)狀況。1.2培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格
培養(yǎng)目標定位(學生應掌握的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)描述);培養(yǎng)規(guī)格(畢業(yè)生應達到的知識、能力、素質(zhì)培養(yǎng)標準);根據(jù)社會需求調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)研報告調(diào)整目標與規(guī)格情況;職業(yè)資格證書、外語和計算機等級考試要求。1.3培養(yǎng)方案
方案調(diào)研與論證(專業(yè)指導委員會專家或相關(guān)行業(yè)專家參與);以職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力培養(yǎng)為方案設(shè)計主線,實現(xiàn)培養(yǎng)目標;根據(jù)社會需求調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)研報告調(diào)整教學情況;教學文件(教學計劃、學期授課計劃、實訓計劃等)齊全。
[支撐材料: 人才需求調(diào)研報告;畢業(yè)生跟蹤調(diào)研報告;專業(yè)指導委員會情況(成員、活動記錄、照片等);培養(yǎng)方案(調(diào)整方案)調(diào)研與論證資料(數(shù)據(jù)分析、研討會議記錄、照片等);培養(yǎng)方案;課程大綱等教學文件、新增專業(yè)申報材料。] 2.課程體系與建設(shè)
2.1職業(yè)能力分析與培養(yǎng)
行業(yè)專家參與面向崗位職業(yè)能力分析;面向崗位工作內(nèi)容、職業(yè)能力描述;職業(yè)能力考核標準。
2.2課程體系
課程體系設(shè)計有行業(yè)專家參與,以職業(yè)能力分析為依據(jù)、以職業(yè)素質(zhì)和能力培養(yǎng)為目標;理論課與實踐(實訓)課比例適度(6:4左右),實踐課程體系明顯;有比較規(guī)范的課程大綱、實訓大綱;課程組合、課時和開課次序安排合理;課程設(shè)置、教學內(nèi)容與培養(yǎng)目標基本銜接,采取靈活多樣的課程形式;與職業(yè)資格證書考試要求接軌。
2.3課程建設(shè)
理論課采取案例分析等理論聯(lián)系實際的教學方法,注重提高學生收集、分析、處理信息和綜合表達、交流、探索創(chuàng)新等方面的能力與素質(zhì);實踐(實訓)課以專業(yè)面向的職業(yè)崗位
技能要求為參照,重視職業(yè)能力訓練與考核,培養(yǎng)學生現(xiàn)場解決問題的獨立工作能力和職業(yè)職責、團隊合作意識等基本職業(yè)素養(yǎng);根據(jù)社會需求調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)研報告調(diào)整課程情況;基本實現(xiàn)培養(yǎng)方案設(shè)計的培養(yǎng)目標。
2.4教材建設(shè)
教材建設(shè)規(guī)劃(與課程建設(shè)相配套,突出職業(yè)能力、素質(zhì)培養(yǎng));教材(含自編教材)選用和評估的原則(符合培養(yǎng)目標要求)與程序。
[支撐材料: 職業(yè)能力分析會議記錄、照片;教學計劃表,課程調(diào)整分析報告;課程大綱、實習大綱、實訓指導書;職業(yè)技能題庫、教材目錄表。]
3.教學環(huán)節(jié)
3.1要求與標準
體現(xiàn)本系特點的教案、作業(yè)、考試等各主要教學環(huán)節(jié)要求;教學進度要求;教學質(zhì)量標準;教師工作規(guī)范;
3.2組織與實施
系部教學檢查工作流程;教案、作業(yè)、課件等教學要求。
[支撐材料: 教案、作業(yè)、工作計劃、通知、總結(jié)、期中教學檢查結(jié)果統(tǒng)計。]
4.教學改革與建設(shè)
4.1高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式學習與研究成果
教學、學生管理人員和任課教師(含兼職)開展高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式學習與研究情況;高職師范教育的人才觀、質(zhì)量觀、教學觀在管理和教學的體現(xiàn)程度;以就業(yè)為導向推進教學改革的具體成效。
4.2教學內(nèi)容、方法手段改革
緊密結(jié)合社會需求調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)研,及時調(diào)整教學內(nèi)容、方法手段;避免“重理論、輕能力”的傳統(tǒng)教學模式,注重理論與實踐相結(jié)合;突出學生的主體地位;注重多媒體等現(xiàn)代化教學方法手段的運用,加大課堂教學的信息量。
4.3考試模式改革
結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標、教學內(nèi)容實施考試模式改革,以改革引導學生重視職業(yè)能力的提高;強化過程(形成性)測試;現(xiàn)行考試模式(筆試、口試、論文、課題研究等)。[支撐材料: 相關(guān)的工作計劃、總結(jié)、會議記錄、照片、發(fā)表的論文等。] 5.師資隊伍
5.1師資結(jié)構(gòu)與規(guī)劃
專業(yè)師資隊伍整體梯隊結(jié)構(gòu);依據(jù)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃制定的師資建設(shè)規(guī)劃;青年教師的培養(yǎng)。5.2專業(yè)帶頭人和骨干教師
專業(yè)帶頭人和骨干教師結(jié)構(gòu);培養(yǎng)、評選辦法;對本專業(yè)、課程建設(shè)發(fā)揮的作用和科研教改開展情況的總結(jié)。
5.3 “雙師型”教師
“雙師型”教師結(jié)構(gòu);培養(yǎng)計劃和實施情況(要求教師應有幼兒園或小學實踐的材料,如鑒定表、教案(活動計劃)等);來自幼兒園或小學的兼職教師參與職業(yè)技能指導(講座)與實踐課程教學情況;教師參與幼兒園或小學實踐與培訓情況。
5.4 師德建設(shè)
重視師德建設(shè),大多數(shù)教師師德高尚,為人師表;了解高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)觀念,有一定教研、科研能力。
[支撐材料: 專兼任教師的職稱結(jié)構(gòu)、學歷(學位)結(jié)構(gòu)、雙師素質(zhì)教師的比例、教學梯隊的形成情況;來自企業(yè)的兼職教師占本專業(yè)專任專業(yè)課和實踐課教師的比例;實訓指導教師數(shù)量、結(jié)構(gòu)滿足實訓需要的程度;具有本專業(yè)高級職稱、雙師素質(zhì)的專任教師。]
6.教學質(zhì)量管理
6.1管理隊伍與制度
管理隊伍(校、系兩級教學、學生管理、就業(yè)服務(wù)三個方面)數(shù)量、素質(zhì)結(jié)構(gòu);教學、學生管理制度齊全。
6.2質(zhì)量控制
制度(教學事故處理辦法和執(zhí)行);實施情況(領(lǐng)導干部聽課、督導、教務(wù)處和系部的教學常規(guī)檢查、學生信息員、學生評教);反饋情況(反饋教學與改進教學情況);社會需求調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)研(實施、反饋和調(diào)整教學情況)
[支撐材料:人員信息匯總、管理制度及處理情況、評教結(jié)果和反饋、社會需求調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)研報告。] 7.學生素質(zhì)
7.1學風建設(shè)
重視學風建設(shè),工作有計劃;學生課內(nèi)外學習積極、主動(學生參加社會實踐、科技文化活動情況);因考試作弊、曠課、成績不合格的學生處理情況;學生遵守校規(guī)、校紀。
7.2職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)
職業(yè)素質(zhì)教育符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求,在培養(yǎng)方案中有體現(xiàn),貫穿整個教學過程,任課教師能結(jié)合教學內(nèi)容展開職業(yè)素質(zhì)教育;能以公民基本道德規(guī)范和職業(yè)道德為標準開展日常思想道德素質(zhì)教育工作,德育工作有效果;注重學生文化素質(zhì)培養(yǎng),開展學生課外活動、社會實踐活動,人文、社會、科學等素質(zhì)教育講座開展情況;有心理咨詢指導機構(gòu),能開展心理咨詢指導活動,學生身心健康。
[支撐材料:工作計劃、總結(jié);會議記錄、照片;學生參加各級競賽獲獎證書;近二年學籍處理匯總。] 8.產(chǎn)學合作
8.1合作機制與運轉(zhuǎn)狀況
產(chǎn)學研結(jié)合的理念、機制和途徑在辦學中的體現(xiàn)情況(專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)目標和規(guī)格、培養(yǎng)方案的制訂、理論和實踐課程建設(shè)有行業(yè)專家、用人單位參與;服務(wù)地方經(jīng)濟(定單培養(yǎng));與幼兒園或小學合作促進教學情況。
8.2實訓基地建設(shè)
建設(shè)規(guī)劃和實施狀況基本實現(xiàn)預期目標;校內(nèi)實訓教學基地基本滿足職業(yè)能力訓練需要(教學計劃、課程大綱、設(shè)備、師資、仿真程度);校外實訓基地的數(shù)量和組織管理、行業(yè)專家的指導(現(xiàn)場培訓、講座等)能滿足實訓要求。
[支撐材料: 校內(nèi)實訓教學基地情況匯總(設(shè)備、師資、開課情況);校外實訓基地協(xié)議、實訓計劃和課程大綱、工作計劃和總結(jié)、照片等。] 9.就業(yè)與社會聲譽
9.1就業(yè)服務(wù)與指導
主動為學生聯(lián)系用人單位,開拓學生就業(yè)市場,初步建立了就業(yè)信息網(wǎng);注重教育學生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念。9.2社會對畢業(yè)生的評價
畢業(yè)生跟蹤調(diào)查情況;用人單位對畢業(yè)生綜合評價情況。9.3新生報到率與畢業(yè)生就業(yè)率
錄取新生報到率(近3年錄取新生平均報到率達到70%);畢業(yè)生當年就業(yè)率(≧75%)。[支撐材料:用人單位調(diào)查表、記錄;新聞單位相關(guān)報道;信息匯總。] 4
第五篇:貴州幼兒師范高等??茖W校資料
貴州幼兒師范高等專科學校
學校概況:貴陽幼兒師范學校是貴州省最早的一所培養(yǎng)、培訓幼兒師資的專業(yè)學校,在貴州學前教育領(lǐng)域具有重要的影響和地位,在全國幼教界擁有良好的聲譽,曾先后榮獲全國巾幗文明崗、全國學校藝術(shù)教育工作先進單位、全國綠色學校創(chuàng)建活動先進學校、首批國家級語言文字示范學校、全國綠色學校校園環(huán)境管理項目優(yōu)秀學校、國際生態(tài)學校;省市級文明單位、先進基層黨組織、花園式單位、體育工作先進單位、綠化先進單位、衛(wèi)生達標學校等稱號。學校現(xiàn)有忠烈街和馬王廟兩個校區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,銀杏櫻花假山,青藤翠竹小亭,鮮花四季飄香,草木冬夏常青,是育人的沃土,是幼兒師資的搖籃。學校教育教學設(shè)施設(shè)備齊全,師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工110人,專職教師95人,其中高級講師23人,講師52人;特級教師3人,省政府特約督學1人,市委、市政府命名的市管專家1人,市級專業(yè)技術(shù)帶頭人1人,市級中青年科技骨干5人,市級教育名師1人,市十佳師德標兵1人;國家級普通話測評員4人,省級測評員10人;貴州省五年制??平虒W指導委員會成員13人,貴州省省級示范幼兒園評估專家組成員3人;具有碩士及以上學歷(含學位)23人,占專任教師總數(shù)21%;學校高度重視教師隊伍建設(shè),大力實施“人才強?!睉?zhàn)略,制定相關(guān)政策,保證教師隊伍建設(shè)經(jīng)費的投入,加強高層次、應用型人才引進與培養(yǎng)力度,為推動學校事業(yè)科學發(fā)展提供強有力的人才保障和智力支持。
學校堅持“重德育、厚基礎(chǔ)、精專業(yè)、揚特長”的課程理念,突出學前教育、藝術(shù)教育、環(huán)境教育三大特色,培養(yǎng)“合格+特長”的復合型幼兒教師,深受各級各類幼兒園和企事業(yè)單位的歡迎,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在97.45%以上。學校是教育廳和人事廳授牌的“貴州省幼兒師資培訓中心”,是貴州省首批“中國——聯(lián)合國兒童基金會師資培訓項目學?!焙汀稗k學水平、辦學條件雙合格中等師范學?!薄=?0年,學校先后參與了國家級重點課題的研究、承擔省市級課題研究任務(wù)共計27項,課題研究覆蓋全省九個地州市,輻射359所幼兒園。教師參編教材113本,有500余篇論文(作品)獲獎、發(fā)表。
2010年12月,市委、市政府決定在貴陽幼兒師范學校基礎(chǔ)上建設(shè)“貴陽幼兒師范高等??茖W?!?,并將此項工作納入貴陽市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃,同時列為2011年市委、市政府要做的十件實事之一。學校迎來了前所未有的歷史機遇,面向未來,幼師人將繼續(xù)深化改革,銳意進取,為建設(shè)有特色、高水平的“幼兒師范高等專科學?!倍鴬^斗,努力在貴州科學發(fā)展、進位趕超的偉大實踐中再譜新篇章!學校領(lǐng)導:
黨委書記:張曦,男,1962年10月生,籍貫山西太原,出生地貴州貴陽,漢族,1983年8月參加工作,1985年3月加入中國共產(chǎn)黨,大學學歷。
校長、黨委副書記:賀永琴,女,1965年4月生,籍貫貴州貴陽,漢族,1986年7月參加工作,1996年10月加入中國共產(chǎn)黨,大學學歷。
黨委副書記、紀委書記:唐天,男,1965年4月生,出生地貴州貴陽,漢族,1986年8月參加工作,1988年9月加入中國共產(chǎn)黨,文學學士,中央黨校在職研究生。
黨委委員、副校長:李炳昌,男,1963年10月生,籍貫貴州黎平,出生地貴州黎平,侗族,1982年 8 月參加工作,1988 年7月加入中國共產(chǎn)黨,理學碩士,教授。黨委委員、副校長:趙雅衛(wèi),女,1964年5月生,籍貫黑龍江寧安,出生地貴州貴陽,漢族,1985年7月參加工作,1985年6月加入中國共產(chǎn)黨,在職大學學歷,高級講師。
副校長:翟理紅,女,1965年10月生,籍貫海南瓊州,出生地貴州貴陽,漢族,1987年7月參加工作,無黨派,大學學歷,教育學碩士,高級講師。
教師隊伍:教育組;信息組;政史組;英語組;語文組;理科組;體育組;美術(shù)組;舞蹈組。
機構(gòu)設(shè)置:團委學生會;招就辦;教科室;資源與開發(fā)部;學生科;教務(wù)科;總務(wù)科;校長辦公室;電教中心
專業(yè)設(shè)置:學前教育(三年制大專)、學前教育(五年制大專)、學前教育(藝術(shù)方向三年制中專)、學前教育(藝術(shù)方向二年制中專)、學前教育(藝術(shù)與嬰幼教養(yǎng)方向三年制中專)、學前教育(藝術(shù)舞蹈表演方向三年中專)。
貴陽幼兒師范高等??茖W校2013年工作計劃
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習貫徹黨的十八大精神,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面落實《貴州省人民政府關(guān)于“9+3”義務(wù)教育及三年免費中等職業(yè)教育計劃的實施意見》、2013年貴州省教育工作會、2013年貴陽市教育工作會精神,把立德樹人作為根本任務(wù),把教師隊伍建設(shè)作為重點內(nèi)容,把完善制度、加強管理作為重要保證,加快發(fā)展,大力推進新校區(qū)建設(shè)和學校的升格轉(zhuǎn)型,打造特色,創(chuàng)建品牌,大力推進教育教學改革,優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。
二、主要工作
2013年,學校將進入高等教育序列,如何為這種實質(zhì)性轉(zhuǎn)型做好多方面準備。在進一步加強學生教育和管理,大力推進學前教師培養(yǎng)的專業(yè)化、大力發(fā)展繼續(xù)教育事業(yè)的同時,我們需要努力做好以下幾方面工作。
(一)結(jié)合實際貫徹落實《貴陽市教育局2013年工作要點》精神
(二)推進決策的民主化和科學化
進入高等教育序列后,學校的事業(yè)必將有一個大的發(fā)展,推進學校決策的民主化,有利于集思廣益,使學校的決策更具有科學性、合理性、前瞻性,有利于使學校的決策真正變?yōu)槿w教職工的自覺行動,從而為學校在更高層次的發(fā)展提供充分的保證。借鑒高校的做法,學校將遴選本校具有一定學術(shù)造詣,熟悉學校教育教學及管理,事業(yè)心、責任心較強的同志和外聘高校專家完善學校學術(shù)委員會。學術(shù)委員會的職能是對學校重大決策進行科學性論證,重要事項經(jīng)專家組論證后再提交教代會審議。
(三)找準學校辦學定位和發(fā)展方向,理清學校辦學思路,尋找發(fā)展策略。
1.辦學定位
以“人本化、精細化、生態(tài)化、國際化”為方向,構(gòu)建職前和職后一體的幼兒教師教育體系,建設(shè)貴州第一、全國一流、國際接軌的現(xiàn)代幼兒師范高等??茖W校。
以“地方性、應用性、綜合性”為指導思想,立足貴陽,服務(wù)全省,突出學前教師教育特色,以??茖W歷的幼兒師資培養(yǎng)為主(含初中起點五年制??坪透咧衅瘘c三年制??疲?,輔以中專學歷的農(nóng)村幼兒教育師資和保育員培養(yǎng),為全省培養(yǎng)緊缺的學前教育和嬰幼教養(yǎng)專業(yè)高技能人才,為全省學前教育發(fā)展提供人力資源支持。努力把貴陽幼兒師范高等專科學校建成一所專業(yè)特色突出,有學前教育學科和0—3歲早期教育學科優(yōu)勢和地方特色的教學型專科高校,成為貴州學前教育和早期教育人才培養(yǎng)與培訓、學術(shù)交流和為社會提供服務(wù)的重要基地。
2.培養(yǎng)目標
培養(yǎng)“合格+特長”的應用型學前教育師資和相關(guān)專業(yè)高技能人才,構(gòu)建可持續(xù)的終身發(fā)展職后教育體系。
3.辦學理念
圍繞“實用、專業(yè)、特色”的辦學理念,全方位探索幼專的建設(shè)和發(fā)展,創(chuàng)全國優(yōu)質(zhì)的學前教育品牌。
4.辦學格局
繼續(xù)按照“一體兩翼三中心”的格局,加大投入,形成規(guī)模,做大做強“三中心”及“兩翼”。
5.辦學特色
降低服務(wù)重心,為社會不同層面的學前教育機構(gòu)的需求服務(wù);以“合格”為課程的基本元素,提供“適應性”課程元素;圍繞兒童、家長、學生和教師的需求提供及時性資源支持。圍繞“幼”字做足文章,打造貴州學前教師教育品牌。
6.專業(yè)設(shè)置
2013年以學前教育專業(yè)為主,輔以早期教育、表演藝術(shù)、會展策劃與管理專業(yè),根據(jù)社會需要,逐步拓展適應貴陽市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的新專業(yè)。
7.辦學規(guī)模
貴陽幼兒師范高等專科學校在校生規(guī)模暫定5000人。貴陽幼師現(xiàn)有在校生3240人,按貴陽市和全省幼教師資的缺口和學校發(fā)展的實際,升格搬遷后,每年計劃招生1200人,計劃五年后在校生人數(shù)達5000人以上(不含成教、函授、繼續(xù)教育等),初步形成良好的社會效益和辦學規(guī)模。
8.發(fā)展策略
辦學方向——瞄準市場;開設(shè)專業(yè)——跟蹤市場;培養(yǎng)學生——適應市場;學校育人——服務(wù)市場;資源整合——利用市場。在發(fā)展中以適應市場的能力和服務(wù)市場的業(yè)績來發(fā)展壯大辦學實力,增強學校的核心競爭力。堅持三為主(學前教育為主、藝術(shù)教育為主、培養(yǎng)應用型人才為主),抓好“四大建設(shè)工程”(優(yōu)勢學科專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、輔導員和班主任隊伍建設(shè)、實訓基地建設(shè)),逐步實現(xiàn)“四個提高”(提高辦學層次,提高辦學質(zhì)量,提高在幼教界的學術(shù)地位,提高社會聲譽和品牌效應)。
(四)做好四大建設(shè)工作
1.學科專業(yè)建設(shè)
學科專業(yè)建設(shè)是高專學校建設(shè)的核心和永恒主題,關(guān)系學校的辦學方向和能否可持續(xù)發(fā)展,它決定學校(系)的專業(yè)結(jié)構(gòu)和特色、以及學科發(fā)展方向,決定學校(系)的建設(shè)投資方向和效率,決定學校(系)的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)和質(zhì)量,決定外部對學校、學校對系的投資規(guī)模,制定科學的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃不僅十分重要,而且十分緊迫。
(1)首要任務(wù)是做好學前教育專業(yè)和學前保育兩個優(yōu)勢學科專業(yè)建設(shè)。要凝練本專業(yè)的培養(yǎng)目標;擬訂本專業(yè)的學科、課程、教材建設(shè)體系;擬定本專業(yè)的教學計劃,科學組合課程;擬定本專業(yè)的師資隊伍配備方案和培訓方案;擬定本專業(yè)的實驗實習基地建設(shè)方案。
(2)要加強對專業(yè)建設(shè)的領(lǐng)導,加大投入,為學科專業(yè)發(fā)展提供組織和財力保障。聘請“高校理論專家和基層的實踐專家”與學校學科骨干組成專業(yè)建設(shè)指導委員會,負責學科專業(yè)建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃論證工作,開展新專業(yè)申報工作指導和檢查評估等。
(3)與高校進行優(yōu)質(zhì)專業(yè)的整體合作,實現(xiàn)短期內(nèi)順利招生和開課。
2.師資隊伍建設(shè)(詳見教師隊伍建設(shè)規(guī)劃)
建設(shè)一支與幼專發(fā)展相適應的結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的高水平師資隊伍,是學校建設(shè)的重中之重。按照大專師資建設(shè)的要求,采取引進和培訓并舉、培養(yǎng)和管理并重的措施,加強重點學科和重點專業(yè)的隊伍建設(shè),加強“雙師型”教師隊伍建設(shè),加強學術(shù)團隊和學術(shù)梯隊建設(shè),力爭有1-2人進入省高校中青年學科帶頭人和骨干,每門學科至少有一名校學科帶頭人,校中青年骨干教師達10%以上,盡快提高教師隊伍整體水平。形成一支學科層次結(jié)構(gòu)合理,能適應高校教學改革和學科專業(yè)發(fā)展要求的教師隊伍。
3.輔導員和班主任隊伍建設(shè)(詳見輔導員和班主任隊伍建設(shè)規(guī)劃)
輔導員、班主任是高等學校教師隊伍的重要組成部分,是高等學校從事德育工作、開展學生思想政治教育的骨干力量,是學生健康成長的指導者和引路人。加強輔導員、班主任隊伍建設(shè),是加強和改進學生思想政治教育和維護高校穩(wěn)定的重要組織保證。學校要按照“政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風正”的要求,堅持專兼結(jié)合的原則,建設(shè)輔導員和班主任隊伍,使他們在學生思想政治教育工作中發(fā)揮更大作用。
4.實訓基地建設(shè)(詳見實驗實訓室建設(shè)規(guī)劃)
實訓(包括課程實驗、校內(nèi)外實訓、社會調(diào)查等)是體現(xiàn)幼兒師范專業(yè)技術(shù)教育特點,培養(yǎng)高級應用型人才的重要途徑。加強學校實訓基地建設(shè),是培養(yǎng)合格+特長的實用型人才的重要環(huán)節(jié)。重點建設(shè)好各種模擬實訓室和實驗幼兒園和親子教育中心,建設(shè)好圖書館、演播廳。在原有32家幼兒園實踐基地的基礎(chǔ)上,建設(shè)省、地、縣三級實踐基地網(wǎng)絡(luò),建立緊密型的學生教學實踐機制。
(五)加大科研、教研的支持力度,規(guī)范管理
學術(shù)是高等院校文化建設(shè)的核心,學術(shù)水平在較高的層面反映了一所學校的競爭實力,科研、教研是高等院校教師專業(yè)成長的重要途徑。我校有較好的學術(shù)基礎(chǔ),但與高校相比,仍有較大差距。為加快學校的事業(yè)發(fā)展,必須加大對科研、教研的支持力度。要完善科研課題的立項、過程管理和配套資金及課題成果的申報、評審和獎勵等辦法。在倡導學術(shù)研究的同時,積極鼓勵教師的教學研究,啟動精品課程建設(shè)工作。全體教師,尤其是青年教師,要十分重視自身的業(yè)務(wù)學習和提高,進一步明確專攻方向,快出成果、早出成果,為自己的價值實現(xiàn)和學校的事業(yè)發(fā)展而不懈奮斗。
(六)按照現(xiàn)代大學制度,構(gòu)建幼專管理機制和運行機制
學校將按現(xiàn)代大學制度的構(gòu)架完善內(nèi)部管理機制和運行機制,包括建立健全教育管理及質(zhì)量保障長效機制,健全師德師風工作長效機制,健全黨風廉政工作長效機制等等。
(七)做好學校健康教育及控煙工作
健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。學校將健康教育、控煙禁煙工作納入學校工作計劃和教學計劃中,并全面貫徹黨的教育方針及衛(wèi)生工作“預防為主”方針,加大控煙宣傳的力度,積極提高學生自我保健能力,持續(xù)推動學校衛(wèi)生保健工作順利實施。
憶往昔,展未來。學校今天正處在新一輪的創(chuàng)業(yè)時期,我們要以高度的責任感和使命感,認真地總結(jié)過去,科學地規(guī)劃未來,抓機遇、促改革、謀發(fā)展,扎實推進學校各項事業(yè)又好又快的發(fā)展,不斷提高學校的綜合實力和辦學水平。讓我們更加緊密地團結(jié)起來,繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息的優(yōu)良傳統(tǒng)和“唯旗必奪”的精神,圍繞升格后實質(zhì)性轉(zhuǎn)型的新目標,為學校的發(fā)展而努力奮斗!