第一篇:關(guān)于做好桐城師范高等專(zhuān)科學(xué)校2013
關(guān)于做好桐城師范高等專(zhuān)科學(xué)校2013—2014學(xué)年推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象的工作通知
2013-09-27 09:09:13來(lái)源:作者: 【大 中 小】 瀏覽:98次
各系團(tuán)總支、團(tuán)支部:
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推優(yōu)),是黨賦予共青團(tuán)組織的一項(xiàng)光榮任務(wù),也是團(tuán)組織加強(qiáng)自身建設(shè)的需要。為了做好我校的推優(yōu)工作,加強(qiáng)對(duì)要求入黨團(tuán)員的黨員意識(shí)培養(yǎng),按照中組部和團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象工作的意見(jiàn)》的精神,校團(tuán)委根據(jù)《桐城師范高等專(zhuān)科學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)員推優(yōu)入黨制度》,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生黨建工作的實(shí)際,對(duì)本次推優(yōu)工作布置如下:
一、推優(yōu)條件:
1、擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,熟悉黨的基本理論和知識(shí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。
2、我校注冊(cè)的年滿18周歲的團(tuán)員,主動(dòng)要求進(jìn)步,已遞交入黨申請(qǐng)書(shū)。
3、遵守團(tuán)的章程,積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺(jué)履行團(tuán)員義務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,群眾基礎(chǔ)好。
4、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)良好,近一年內(nèi)無(wú)兩門(mén)及以上課程考核不及格;
5、有全心全意為人民服務(wù)的自覺(jué)意識(shí),積極參加校、系、班級(jí)各類(lèi)活動(dòng)。曾擔(dān)任學(xué)生干部(包括校、系、班及社團(tuán))或曾獲校級(jí)以上榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先推薦。
6、接受過(guò)“青馬工程”培訓(xùn),取得結(jié)業(yè)證書(shū)的,優(yōu)先推優(yōu)。
7、在校期間內(nèi)受警告以上(含警告)處分者,被處分尚未解除者不予
推薦。
二、推優(yōu)對(duì)象提名比例:
“推優(yōu)入黨”工作以團(tuán)支部為單位,推優(yōu)范圍為初專(zhuān)三年級(jí)以上和高專(zhuān)所有級(jí)班級(jí)團(tuán)支部。各團(tuán)支部應(yīng)按支部團(tuán)員人數(shù)的7%進(jìn)行推薦(校級(jí)學(xué)生干部安排15名推優(yōu)提名,不占班級(jí)團(tuán)支部推優(yōu)比例,系學(xué)生干部提名由系團(tuán)總支統(tǒng)籌考慮)。其余班級(jí)團(tuán)支部暫不安排推優(yōu)名額。
三、推優(yōu)程序:
(一)宣傳組織階段(10月12日前)
1、各團(tuán)總支向黨支部和系主任專(zhuān)題匯報(bào)年度推優(yōu)工作,爭(zhēng)取系領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和指導(dǎo),并在黨支部的指導(dǎo)下,制定各系推優(yōu)細(xì)則;
2、召開(kāi)班主任、輔導(dǎo)員會(huì)議,詳細(xì)安排團(tuán)支部、團(tuán)總支推優(yōu)工作。召開(kāi)各班團(tuán)支書(shū)培訓(xùn)會(huì),明晰推優(yōu)工作程序,掌握推優(yōu)原則方法,特別是要加強(qiáng)新生班級(jí)團(tuán)支部的培訓(xùn)力度。各班組織學(xué)習(xí)推優(yōu)工作通知和推優(yōu)細(xì)則;
(二)團(tuán)支部推選階段(10月18日前)
1、班主任、輔導(dǎo)員須全程參與班級(jí)推優(yōu)工作,事前須認(rèn)真細(xì)致考核有入黨意愿學(xué)生的素質(zhì),指導(dǎo)班級(jí)團(tuán)支部提名推優(yōu)對(duì)象,指導(dǎo)團(tuán)支部籌備召開(kāi)支部推優(yōu)會(huì),將會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)和議程及時(shí)上報(bào)團(tuán)總支。
2、團(tuán)總支根據(jù)支部實(shí)際情況,委派1—2名團(tuán)總支委員參加推優(yōu)會(huì),其具體任務(wù)為:
1)解答同學(xué)對(duì)推優(yōu)入黨程序的疑問(wèn);
2)監(jiān)督推優(yōu)會(huì)會(huì)議過(guò)程;
3、由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)主持推優(yōu)會(huì),推優(yōu)開(kāi)始前由團(tuán)支書(shū)清點(diǎn)本支部到會(huì)成員,要求參加會(huì)議的支部成員應(yīng)不低于本支部人數(shù)的2/3,否則不得推優(yōu)或推優(yōu)結(jié)果無(wú)效。
4、由團(tuán)支書(shū)向支部成員介紹推優(yōu)程序:
1)已經(jīng)遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的同學(xué)依次做個(gè)人陳述,明確表明入黨意愿和動(dòng)機(jī),客觀地剖析自身存在的優(yōu)缺點(diǎn);
2)團(tuán)支部成員根據(jù)積極要求入黨同學(xué)的個(gè)人陳述及其日常表現(xiàn),謹(jǐn)慎考慮后進(jìn)行無(wú)記名投票;
3)統(tǒng)計(jì)每位積極分子的得票數(shù),得票不低于到會(huì)成員1/2的同學(xué)為本支部此次推薦的推優(yōu)人選;
4)進(jìn)行群眾調(diào)查:在被推薦人回避的情況下,支部其余成員對(duì)其優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行書(shū)面形式或口頭形式的討論,根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫(xiě)“群眾代表評(píng)議情況”。
5)會(huì)議結(jié)束后,及時(shí)填寫(xiě)《優(yōu)秀團(tuán)員做黨的發(fā)展對(duì)象推薦表》,一式三份上交團(tuán)總支。
(二)團(tuán)總支評(píng)議公示階段(10月25日前)
1、綜合評(píng)議
在各支部材料上報(bào)后,團(tuán)總支要在黨支部書(shū)記的指導(dǎo)下召開(kāi)評(píng)議會(huì)議,參加支部推優(yōu)會(huì)的總支委員首先匯報(bào)所參加支部的推優(yōu)情況,然后全體委員對(duì)各支部推優(yōu)工作進(jìn)行評(píng)議。對(duì)不符合程序和原則的,要求支部重新推優(yōu)。
2、名單公示
團(tuán)總支評(píng)議結(jié)束后,將評(píng)議結(jié)果在學(xué)校公示三天。對(duì)評(píng)議結(jié)果有異議者,應(yīng)及時(shí)向團(tuán)總支反映。團(tuán)總支做好保密工作的前提下,對(duì)反映情況進(jìn)行調(diào)查。如果反映意見(jiàn)較強(qiáng)且情況屬實(shí),則暫緩?fù)苾?yōu),所在支部不再增補(bǔ)推優(yōu)名單。
3、上報(bào)名單
根據(jù)公示結(jié)果團(tuán)總支簽署意見(jiàn),將《優(yōu)秀團(tuán)員做黨的發(fā)展對(duì)象推薦表》一份留存,其余兩份并《系團(tuán)總支推優(yōu)匯總表》、團(tuán)總支推優(yōu)評(píng)議會(huì)議記錄和會(huì)議照片等資料交校團(tuán)委。
(三)校團(tuán)委審核推優(yōu)階段(10月31日前)
1、資格審核
校團(tuán)委認(rèn)真核對(duì)推優(yōu)對(duì)象入黨申請(qǐng)書(shū)、申請(qǐng)入黨時(shí)間、學(xué)習(xí)成績(jī)、參加活動(dòng)、獎(jiǎng)懲情況,審核推優(yōu)對(duì)象是否符合推優(yōu)條件;校團(tuán)委將審查結(jié)果在學(xué)校公示三天,并認(rèn)真核實(shí)公示意見(jiàn)。
2、推優(yōu)對(duì)象座談
根據(jù)公示結(jié)果,校團(tuán)委組織推優(yōu)對(duì)象座談會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)推優(yōu)對(duì)象黨性,明確入黨動(dòng)機(jī),堅(jiān)定加入黨組織的信念,推優(yōu)對(duì)象上交書(shū)面思想?yún)R報(bào)。
3、推薦考察培養(yǎng)
校團(tuán)委匯總推優(yōu)對(duì)象材料,簽署團(tuán)委推優(yōu)意見(jiàn),報(bào)請(qǐng)校組織人事處審批后,轉(zhuǎn)推薦對(duì)象所在黨支部考察培養(yǎng)。
四、工作要求:
1、各級(jí)團(tuán)組織要深刻認(rèn)識(shí)推優(yōu)工作是團(tuán)組織義不容辭的責(zé)任和義務(wù),是團(tuán)組織引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏的重要途徑,要從政治高
度,嚴(yán)肅認(rèn)真地做好優(yōu)秀團(tuán)員推薦入黨工作,使推優(yōu)工作逐步成為我校黨組織發(fā)展青年黨員的主要渠道,使共青團(tuán)員成為我校黨組織發(fā)展青年黨員的主要來(lái)源。
2、推優(yōu)工作要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。各系團(tuán)總支要在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,組織推優(yōu)工作,及時(shí)匯報(bào)推優(yōu)進(jìn)度,按照黨支部的指導(dǎo)意見(jiàn)推進(jìn)推優(yōu)工作。各系要將推優(yōu)工作和學(xué)習(xí)、宣傳黨的路線方針政策,宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新成就結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)追求政治進(jìn)步的主動(dòng)性和積極性,端正入黨動(dòng)機(jī)。
3、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程序、嚴(yán)把質(zhì)量。在推薦過(guò)程中嚴(yán)格把握推薦對(duì)象的質(zhì)量,堅(jiān)持黨員的標(biāo)準(zhǔn)不能降低,把思想素質(zhì)好,政治堅(jiān)定,作風(fēng)正派,成績(jī)優(yōu)良,在同學(xué)中有一定威望的優(yōu)秀團(tuán)員及時(shí)向黨組織推薦;堅(jiān)持推薦程序不能簡(jiǎn)化,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,注重民主程序,結(jié)合民主評(píng)議,從嚴(yán)掌握,慎重推薦,杜絕拉關(guān)系、送人情、個(gè)人說(shuō)了算等現(xiàn)象發(fā)生,對(duì)“推優(yōu)入黨”工作中出現(xiàn)的違紀(jì)問(wèn)題將嚴(yán)肅查處,違反有關(guān)規(guī)定列入推薦對(duì)象的將予撤銷(xiāo),對(duì)有關(guān)責(zé)任者,應(yīng)批評(píng)教育。情節(jié)嚴(yán)重者,要給予黨紀(jì)、團(tuán)紀(jì)處分。
4、把握推優(yōu)工作進(jìn)度。本次推優(yōu)工作時(shí)間緊,任務(wù)重,各級(jí)團(tuán)組織要加快工作進(jìn)度,提高工作效率,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,切實(shí)做好推優(yōu)工作,規(guī)范填寫(xiě)、按時(shí)上交相關(guān)材料。
附件:系團(tuán)總支推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象匯總表
桐城師范高等專(zhuān)科學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象推薦表
共青團(tuán)桐城師范高等專(zhuān)科學(xué)校委員會(huì)
二〇一三年九月二十
第二篇:2011桐城師范高等專(zhuān)科學(xué)校六五普法規(guī)劃
2011桐城師范高等專(zhuān)科學(xué)校六五普法規(guī)劃
一、“六五”普法指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在總結(jié)“五五”普法工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合;堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合;堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的理念,通過(guò)普法依法治理工作的開(kāi)展提高師生的法律素質(zhì),提高學(xué)校法治化管理水平,促進(jìn)和諧發(fā)展;堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀理念,深化德育教育,加強(qiáng)法制宣傳,加強(qiáng)普法依法治理,優(yōu)化校園及周邊環(huán)境,規(guī)范教育教學(xué)秩序。全面提高學(xué)校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。
二、“六五”普法工作目標(biāo)和任務(wù)
(一)工作目標(biāo)
今后五年,通過(guò)“六五”普法工作的扎實(shí)開(kāi)展,提高我校干部教師依法治校、依法治教的工作水平;進(jìn)一步深化依法治校工作,全面推進(jìn)依法治校,不斷提高學(xué)校管理者和廣大師生學(xué)法、守法、用法水平,增強(qiáng)廣大師生的法律素質(zhì),使法制教育成為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,認(rèn)真落實(shí)依法治教的各項(xiàng)措施,進(jìn)一步完善法制教育的網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、社區(qū)、基層政法部門(mén)和家庭“四位一體”的有效機(jī)制,培養(yǎng)具有現(xiàn)代法制觀念和法律素質(zhì)的合格人才。
(二)工作任務(wù)
1、學(xué)法宣傳任務(wù)。學(xué)校要繼續(xù)深入開(kāi)展鄧小平民主法制理論和依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的宣傳教育;繼續(xù)深入開(kāi)展《憲法》和國(guó)家行政法律法規(guī)、教育法規(guī)的宣傳教育;抓好以《教育法》為核心的教育法律法規(guī)的宣傳教育;抓好與廣大師生工作、生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)宣傳教育;抓好維護(hù)青少年合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律知識(shí)的宣傳教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行民主與法制觀念教育,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、權(quán)利意識(shí)和遵紀(jì)守法的觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年法制教育的責(zé)任感和使命感。
2、教育培訓(xùn)任務(wù)。重點(diǎn)抓好學(xué)校管理者的學(xué)法、用法和法制教育培訓(xùn)工作?!傲濉逼辗ㄆ陂g對(duì)擔(dān)任法制工作任務(wù)的科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行法制教育培訓(xùn),對(duì)聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)進(jìn)行教育法律知識(shí)的培訓(xùn),負(fù)責(zé)抓好學(xué)校干部和師生的經(jīng)常性法制教育和集中培訓(xùn)活動(dòng),宣傳教育法律法規(guī),形成知法、守法、依法履行職責(zé)的良好氛圍。學(xué)校組織對(duì)教師進(jìn)行普法培訓(xùn)和測(cè)試,成績(jī)記入考核檔案。學(xué)生普法教育列入教育教學(xué)計(jì)劃,采用法制講座、報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、普法知識(shí)測(cè)試、法制征文比賽、法制宣傳主題活動(dòng)等形式。
3、依法治理任務(wù)。學(xué)校以普法教育工作為基礎(chǔ),以依法行政、依法治校為重點(diǎn),全面實(shí)現(xiàn)依法治教為目標(biāo),不斷加大依法治理工作力度。大力實(shí)施《公民道德實(shí)施綱要》,和社會(huì)主義榮辱觀教育,實(shí)現(xiàn)依法治教與以德治教的緊密結(jié)合,推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)與精神文明建設(shè)的深入發(fā)展。認(rèn)真執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),確保師生合法權(quán)益不受損害。
三、“六五”普法主要內(nèi)容
“ 六五”普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括:《憲法》、《教育法》、《教師法》、《中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《行政許可法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《國(guó)防教育法》、《國(guó)家通用語(yǔ)言文學(xué)法》、《禁毒禁賭條例》以及與青少年教育及成長(zhǎng)、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家、省新頒布的法律法規(guī)等。
四、“六五”普法組織領(lǐng)導(dǎo)及具體措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)構(gòu),健全制度
1、加強(qiáng)對(duì)普法領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校把“六五”普法工作擺上重要議事日程。制定“六五”普法規(guī)劃,成立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校一把手任組長(zhǎng),親自抓此項(xiàng)工作,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,并以此作為改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員按照《規(guī)范》的要求,配合履行職責(zé),實(shí)
行依法行政,依法治教,其他部門(mén)相互配合,齊心協(xié)力,齊抓共管。
2、建立工作制度。(1)黨政聯(lián)席會(huì)議制度。主要任務(wù)是專(zhuān)題研究依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交的教育法制工作計(jì)劃。(2)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度。每季度召開(kāi)一次依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì),研究制定教育法制工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)組織開(kāi)展法制宣傳教育、法律咨詢服務(wù)、排解法律糾紛等重大活動(dòng)。(3)學(xué)法用法考試制度。對(duì)國(guó)家新出臺(tái)的法律法規(guī)特別是與教育直接相關(guān)的法律法規(guī),每年組織一次學(xué)習(xí)考試,以考促學(xué)。(4)落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),專(zhuān)款專(zhuān)用,確保普法宣傳教育工作正常運(yùn)作。(5)加強(qiáng)普法隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)與校外兼職法制副校長(zhǎng)的溝通,共同做好法制宣傳教育工作。
(二)深入開(kāi)展普法教育,努力提高教育法律意識(shí)
1、重點(diǎn)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。校領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義民主法制理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國(guó)家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復(fù)議法等重要法律等法律法規(guī),學(xué)習(xí)國(guó)家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)代法治理念,牢固樹(shù)立四個(gè)觀念,即:社會(huì)主義的人民主體觀念、社會(huì)主義的法律價(jià)值觀念、社會(huì)主義的法律至上的觀念和依法行政的觀念。熟練地掌握和運(yùn)用教育的法律法規(guī),從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段,由注重依靠行政向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)依法管理、依法治教。
2、全面提高教職工的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。全體教職工要結(jié)合師德建設(shè),加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。每年自學(xué)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)以及《教師資格條例》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過(guò)開(kāi)設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識(shí)考試等形式,強(qiáng)化廣大教職工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念,權(quán)利和義務(wù)對(duì)等的觀念,從而更加自覺(jué)地履行教書(shū)育人的法律義務(wù),更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利,當(dāng)好主人翁。
3、切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。學(xué)生要完成列入教學(xué)計(jì)劃的法律課程學(xué)習(xí),特別要學(xué)好《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及國(guó)家和省市禁毒禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律常識(shí)課要做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。
(三)積極推進(jìn)依法治校,努力提高教育執(zhí)法水平
1、依法制定和完善學(xué)校章程及各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化制度化。依據(jù)國(guó)家和地方新出臺(tái)的法律法規(guī),淘汰原有制度中相沖突的條款,在原有制度中增加相應(yīng)的新條款或重新制定有關(guān)規(guī)章制度。
2、加強(qiáng)民主管理。進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度,充分發(fā)揮“教代會(huì)”在參政議政方面的作用。在教代會(huì)閉會(huì)期間,由工會(huì)委員會(huì)定期召開(kāi)教代會(huì)代表會(huì)議,討論學(xué)校的重大決策。進(jìn)一步建立健全學(xué)校重大事項(xiàng)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)的議事、決策和監(jiān)督程序,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。
(四)營(yíng)造普法氛圍,行之有效地開(kāi)展普法工作
1、積極組織多種形式的法制宣傳活動(dòng),開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽;舉辦法制圖片展覽;充分發(fā)揮廣播室、電視、報(bào)紙、校園網(wǎng)、畫(huà)廊、黑板報(bào)等宣傳教育方面的作用,辦好法制專(zhuān)欄或?qū)n}節(jié)目,擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面;舉行法律知識(shí)征文活動(dòng);舉辦法律知識(shí)專(zhuān)題講座,努力提高普法工作的實(shí)效性。
2、形成工作合力充分發(fā)揮“兩課”作用,做好普法宣傳工作。政治教師要充分利用課堂教學(xué),使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式出現(xiàn)在課堂,讓廣大學(xué)生積極參與其中。學(xué)校將利用班會(huì)課有計(jì)劃有步驟向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織在聯(lián)系廣大師生員工方面的優(yōu)勢(shì),依靠他們來(lái)調(diào)動(dòng)各自所聯(lián)系群體的積極性,形成全員參與學(xué)校民主管理的生動(dòng)活潑的政治局面。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)在整治校園環(huán)境、維護(hù)校園穩(wěn)定方面的積極作用,堅(jiān)持法制教育和法治實(shí)踐緊密結(jié)合,從而達(dá)到普治并舉,整體推進(jìn)。
五、“六五”普法實(shí)施步驟
“六五”普法規(guī)劃從2011年開(kāi)始實(shí)施,到2015年結(jié)束。分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。2011年下半年。根據(jù)?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的部署要求,認(rèn)真研究制定學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃,充分調(diào)整學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組,建立高素質(zhì)的普法宣傳隊(duì)伍,加大法制宣傳力度,做好普法組織、宣傳、動(dòng)員工作,要認(rèn)真抓好普法骨干培訓(xùn)和法制宣傳隊(duì)伍陣地建設(shè),認(rèn)真落實(shí)經(jīng)費(fèi)、教材、宣傳器材;要按照上級(jí)的部署,切實(shí)抓好本普法教育、依法治理工作的落實(shí),為“六五”普法開(kāi)好頭、起好步、打好基礎(chǔ)。
2、學(xué)習(xí)實(shí)施階段。2012年上半年至2014年下半年。根據(jù)規(guī)劃要求和上級(jí)工作部署,結(jié)合本校實(shí)際,制定普法學(xué)習(xí)計(jì)劃,突出工作重點(diǎn),明確學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)法進(jìn)度,做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有心得、有記錄,扎實(shí)認(rèn)真組織實(shí)施,務(wù)求實(shí)效。
3、考核驗(yàn)收階段。2015年12月。按照規(guī)劃確定的目標(biāo),任務(wù)和要求,做好總結(jié)自查工作,做好總結(jié)驗(yàn)收工作。
桐城師范高等專(zhuān)科學(xué)校
2011年5月28
第三篇:桐城師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)校辦事公開(kāi)八項(xiàng)承諾
桐城師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)校辦事公開(kāi)八項(xiàng)
承諾
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,自覺(jué)遵守《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),深化民主管理、民主監(jiān)督,全面落實(shí)學(xué)校辦事公開(kāi)工作。
二、建立健全監(jiān)督制約機(jī)制,做好校務(wù)公開(kāi)工作。加強(qiáng)學(xué)校民主管理,學(xué)校的重大事項(xiàng)、教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)普遍關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)通報(bào),堅(jiān)持公示,定期公開(kāi),主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和省教育廳對(duì)學(xué)校的監(jiān)督。
三、加強(qiáng)學(xué)校民主管理,重大事項(xiàng)多方面聽(tīng)取群眾意見(jiàn),由校長(zhǎng)辦公會(huì)集體審核議定。
四、保護(hù)高校師生的合法權(quán)益,允許師生進(jìn)行投訴,并提供運(yùn)用法律手段維權(quán)的條件,在最短的時(shí)間內(nèi)解決好投訴問(wèn)題,給予圓滿的答復(fù),把問(wèn)題解決在學(xué)校。
五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立以德治校、恪盡職守、獻(xiàn)身教育、甘于奉獻(xiàn)的宗旨意識(shí),為人師表,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,提高教育、教學(xué)和科研水平。
七、熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,嚴(yán)禁使用教師忌語(yǔ),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕有損教育和教師形象的不良行為。
八、尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得支持與配合,對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題和建議,不推諉、不拖拉,及時(shí)研究,落到實(shí)處。
第四篇:阿壩師范高等專(zhuān)科學(xué)校
阿壩師范高等專(zhuān)科學(xué)校
2005年科研工作總結(jié)及2006年工作安排
一、2005年科研工作運(yùn)行情況
1、常規(guī)工作
(1)年內(nèi)承擔(dān)省教育廳及其相關(guān)課題研究16項(xiàng)(含本新立項(xiàng)4項(xiàng)),運(yùn)行情況總體較好:其中《民族地區(qū)高校發(fā)展目標(biāo)探索》等5項(xiàng)課題已完成計(jì)劃以待結(jié)題;“羌族造型藝術(shù)”等3項(xiàng)社科研究課題和《中學(xué)數(shù)學(xué)建模教材研究》等兩項(xiàng)高教處教改課題已于年初結(jié)題。承擔(dān)的全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題(子課題)《民族地區(qū)農(nóng)村教育與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化關(guān)系思考》已在年內(nèi)結(jié)題,并與西華師大合作出版專(zhuān)著《民族教育與民族經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展關(guān)系研究》1部。由民研所承擔(dān)的國(guó)家民委“十五”規(guī)劃課題“羌族釋比經(jīng)典”研究,已完成前期任務(wù),取得階段性成果,并全面進(jìn)入翻譯、整理、校驗(yàn)階段,計(jì)劃于2006年底前結(jié)題(出版專(zhuān)著)。(2)本校級(jí)課題新增立項(xiàng)16項(xiàng),在研項(xiàng)目共計(jì)40項(xiàng)。但由于近幾年教師課時(shí)量大、授課任務(wù)重等原因,運(yùn)行中出現(xiàn)一些問(wèn)題,個(gè)別課題未能如期完成計(jì)劃任務(wù)。(3)本學(xué)校共投入科研經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元,其中用于課題研究經(jīng)費(fèi)(含省級(jí)課題配套費(fèi)和民研所7.33元,用于學(xué)校教職工上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)(23項(xiàng))1.38萬(wàn)元,其它相關(guān)支出1.29萬(wàn)元。(4)根據(jù)教育部、財(cái)政部關(guān)于加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)管理的文件精神,學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了科研課題經(jīng)費(fèi)的管理,做到按支付,實(shí)行有效票據(jù)報(bào)銷(xiāo)。(5)根據(jù)省政府和教育廳文件通知精神,5月中旬由校科技處與宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)合開(kāi)展了科普宣傳周活動(dòng),利用廣播、電視、專(zhuān)題宣傳欄等形式向廣大師生傳播相關(guān)科技知識(shí),宣傳科學(xué)思想,并寫(xiě)出了專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)上報(bào)省廳科技處。
(6)邀請(qǐng)西南交通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院傅勇林博導(dǎo)等校外專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題報(bào)告。
2、重要工作
(1)為適應(yīng)新形勢(shì)下學(xué)校建設(shè)發(fā)展特別是迎評(píng)升本工作的需要,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)科研工作的組織建設(shè)和管理制度建設(shè),理順了管理機(jī)制,科技處從原教務(wù)科技處分離,獨(dú)立建制,與學(xué)報(bào)編輯部合署辦公,實(shí)行一套班子兩塊牌子。(2)根據(jù)學(xué)??傮w發(fā)展思路和科研管理的需要,年內(nèi)擬定了學(xué)??蒲泄ぷ鳌笆晃濉币?guī)劃綱要,修訂了學(xué)校科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法,適度加大了獎(jiǎng)勵(lì)范圍和額度。
(3)擬定并經(jīng)學(xué)校黨委審定,下發(fā)了阿壩師專(zhuān)校內(nèi)專(zhuān)家(學(xué)科帶頭人)評(píng)定及管理辦法。
3、體會(huì)
2005年學(xué)校進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整,新校長(zhǎng)到任后學(xué)??蒲泄ぷ髡w意識(shí)增強(qiáng),力度加大,并在機(jī)制、人員、經(jīng)費(fèi)等方面進(jìn)行了充實(shí)調(diào)整,特別是相關(guān)規(guī)章制度和激勵(lì)機(jī)制的進(jìn)一步完善,對(duì)于提高學(xué)校教職工的科研熱情,促進(jìn)學(xué)??蒲邪l(fā)展及其成果產(chǎn)出等均將產(chǎn)生其良好的作用。
二、存在的問(wèn)題及建議
1、由于學(xué)校教師教學(xué)工作量過(guò)重,致使個(gè)別省廳立項(xiàng)課題和學(xué)校立項(xiàng)課題未能按計(jì)劃如期完成研究任務(wù)并結(jié)題。
2、課題經(jīng)費(fèi)特別是校級(jí)課題經(jīng)費(fèi)限定使用有效票據(jù)報(bào)銷(xiāo)后,給項(xiàng)目工作運(yùn)行帶來(lái)一些不便,因?yàn)閷W(xué)校地處邊遠(yuǎn)民族地區(qū),到農(nóng)村、牧區(qū)實(shí)施調(diào)研工作支出很難獲取有效票據(jù)。建議省廳對(duì)規(guī)模小、科研經(jīng)費(fèi)投入相對(duì)較少的學(xué)校能給予一些變通政策。
3、學(xué)校正處在迎評(píng)升本的特殊時(shí)期,卻又底子薄、基礎(chǔ)差,科研項(xiàng)目數(shù)和成果均有限,實(shí)施研究工作成本高,為此特請(qǐng)求省廳在今后的科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)及經(jīng)費(fèi)資助中給予相應(yīng)優(yōu)待,望能在2006年的課題立項(xiàng)中于2005年基礎(chǔ)上增加1-2項(xiàng)資助課題。并望能與省科技廳、社科院、省民委等相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),爭(zhēng)取多渠道獲取項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)資助。
三、2006年學(xué)??蒲泄ぷ鞯乃悸?/p>
1、強(qiáng)化管理,規(guī)范運(yùn)行,進(jìn)一步加強(qiáng)做好省廳和學(xué)校科研項(xiàng)目的日常運(yùn)行管理及經(jīng)費(fèi)使用管理,力爭(zhēng)省校兩級(jí)超期課題在年內(nèi)全部結(jié)題,確保今后的各項(xiàng)在研項(xiàng)目能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成計(jì)劃任務(wù)并如期結(jié)題。
2、做好省廳和學(xué)??蒲姓n題申報(bào)立項(xiàng)工作。加強(qiáng)縱向和橫向聯(lián)系,爭(zhēng)取省校兩級(jí)新增課題數(shù)量在2005年基礎(chǔ)上提高20%。
3、增大科研經(jīng)費(fèi)投入,計(jì)劃在2005年基礎(chǔ)上提高1-1.5倍;增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制,提高科研成果獎(jiǎng)勵(lì)額度和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)投入額度。
4、加強(qiáng)制度建設(shè),年內(nèi)根據(jù)學(xué)??蒲泄ぷ鲗?shí)際及學(xué)校發(fā)展需要,擬將對(duì)2001年制定的學(xué)??蒲泄芾磉\(yùn)行規(guī)劃方案和2002年制定的學(xué)??蒲许?xiàng)目管理辦法進(jìn)行修訂,盡快建立起與學(xué)校發(fā)展相應(yīng)的科研評(píng)估體系和相應(yīng)的制約機(jī)制。
5、學(xué)校地處少數(shù)民族地區(qū),科研工作在服務(wù)學(xué)校教學(xué)管理等工作的基礎(chǔ)上,力求突出特色,努力為地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)服務(wù)。其有效方式是:課題立項(xiàng)上與本地區(qū)(藏羌)歷史文化、教育經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要相結(jié)合,實(shí)施課題研究中與地方各相關(guān)單位專(zhuān)兼職人員密切合作,以求得在研究人才上的互補(bǔ)和在經(jīng)費(fèi)等方面的支持。
6、配合學(xué)校本小學(xué)教育辦學(xué)評(píng)估和2007年專(zhuān)科評(píng)估做好相關(guān)工作。
7、組織校內(nèi)外專(zhuān)家和校內(nèi)骨干教師開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),開(kāi)辦各類(lèi)學(xué)術(shù)講座按。
8、配合各系部做好部門(mén)科研發(fā)展規(guī)劃。
9、按照學(xué)??蒲泄ぷ鳌笆晃濉币?guī)劃實(shí)施計(jì)劃方案,年內(nèi)支持教職工出版專(zhuān)著2-3部,自編特色課程教材3-4部。出版書(shū)號(hào)費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),并給予一定數(shù)額的成果獎(jiǎng)(成果共享。但需在顯要位置標(biāo)注阿壩師專(zhuān)科研基金資助字樣。
阿壩師范高等專(zhuān)科學(xué)??萍继?/p>
2006年1月12日
第五篇:鄭州師范高等專(zhuān)科學(xué)校
鄭州師范高等專(zhuān)科學(xué)校
鄭州師范高等專(zhuān)科學(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的,以師范教育為主,包括非師范教育的多學(xué)科、多層次、適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的公辦全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校位于中原大地、黃河之濱的國(guó)家歷史文化名城---河南省省會(huì)鄭州。
學(xué)校擁有舉辦高等師范教育的學(xué)科基礎(chǔ)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和一支從事高等師范教育多年、愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)較高的師資隊(duì)伍。在多年的辦學(xué)實(shí)踐中,形成了具有鮮明特色的高等師范教育辦學(xué)體系,培養(yǎng)出具有大專(zhuān)以上學(xué)歷的師資逾萬(wàn)人,為鄭州市乃至河南省的基礎(chǔ)教育師資隊(duì)伍建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。
2006年我校舉辦招收高中畢業(yè)生的三年制專(zhuān)科教育,開(kāi)設(shè)的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)有:語(yǔ)文教育、英語(yǔ)教育、數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)教育(計(jì)算機(jī)方向)、物理教育、化學(xué)教育、化學(xué)教育(科學(xué)方向)、思想政治教育、歷史教育、地理教育、生物教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、特殊教育、體育教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育等十六個(gè)專(zhuān)業(yè);開(kāi)設(shè)非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)有:漢語(yǔ)、新聞采編與制作、商務(wù)英語(yǔ)、統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)、物業(yè)管理、電子信息工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、人力資源管理、出版與發(fā)行、旅游管理、園藝技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、音樂(lè)表演、舞蹈、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)等十六個(gè)專(zhuān)業(yè)。
我校非常注重國(guó)際文化交流,2006年與世界著名的俄羅斯圣彼得堡國(guó)立大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡國(guó)立文化藝術(shù)大學(xué)聯(lián)合舉辦招收高中畢業(yè)生的三年制專(zhuān)科教育,專(zhuān)業(yè)有:藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞蹈表演、音樂(lè)表演三個(gè)專(zhuān)業(yè);與英國(guó)格林姆斯彼大學(xué)聯(lián)合舉辦招收招收高中畢業(yè)生的新聞采編與制作專(zhuān)業(yè)三年制專(zhuān)科。學(xué)生在我校就可以享受到國(guó)外優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的教育理念。學(xué)生畢業(yè)后,我校將為畢業(yè)生出國(guó)深造開(kāi)通綠色通道。2006年繼續(xù)與河南師范大學(xué)聯(lián)合舉辦招收高中畢業(yè)生的四年制本科教育,專(zhuān)業(yè)有:教育學(xué)(小學(xué)教育文科)、教育學(xué)(小學(xué)教育理科)、美術(shù)學(xué)、音樂(lè)學(xué)四個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,專(zhuān)門(mén)設(shè)立“就業(yè)指導(dǎo)中心”,開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程,積極為畢業(yè)生提供就業(yè)信息,多渠道拓寬就業(yè)途徑,幫助畢業(yè)生就業(yè)。我校畢業(yè)生以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能、較強(qiáng)的適應(yīng)能力受到用人單位的普遍好評(píng)。