第一篇：北京大學(xué)生村官應(yīng)牢記“三字令”

北京大學(xué)生村官應(yīng)牢記“三字令”

大學(xué)生村官有著觀念新、知識多、思路寬、信息靈的優(yōu)勢，村民期待著一代新型村官能帶領(lǐng)他們走上富裕之路、和諧之路、幸福之路。但也不能排除他們同時有著某些擔(dān)心，比如怕他們吃不起苦，受不起累，經(jīng)不起失敗挫折，結(jié)果是待不下去，卷起鋪蓋走人。一名大學(xué)生村官總結(jié)了當(dāng)村官的基本功：“走得、說得、累得、餓得、受得”，還把這“五得”風(fēng)趣地歸結(jié)為“五德”。有了這“五德”，大學(xué)生村官也就站得穩(wěn)，耐得往，干得了。但大學(xué)生村官在成長過程中還應(yīng)牢記三個字：

第一個字：“勤”。勤就是勤于政，勤于民，勤于學(xué)習(xí)。所以強調(diào)“勒”，是大學(xué)生村官從校門走進農(nóng)村，是一個陌生的工作和生活天地。盡管自身有著很多優(yōu)勢，但還是得在艱苦的環(huán)境中培養(yǎng)生活習(xí)慣，在實踐中取得工作經(jīng)驗，在群眾中培養(yǎng)勤政愛民感情。這就需要勤于“打赤腳”到各家各戶走訪走訪，到群眾中問疾問苦；就需要勤于對情況調(diào)查研究，問政問計；就需要勤于學(xué)習(xí)探索，找出工作中一些關(guān)鍵問題；就需要勤于對照檢查，及早發(fā)現(xiàn)問題糾正錯誤。這樣，就會使自己的工作有方向，有成效，少失誤，讓自己盡早獲得群眾的信賴與擁護。再者，耐得了環(huán)境的艱苦，是從勤字摸爬滾打出來的，任勞任怨，也是從勤字磨練修持出來的。第二個字：“嚴(yán)”。嚴(yán)就是要嚴(yán)于修身，嚴(yán)于律己。大學(xué)生村官都是80后、90后一代的青年人。這一代青年，從家庭到學(xué)校，都是生活在比較優(yōu)裕的環(huán)境中。吃苦少了，浪漫慣了，放縱多了，往往也就缺少嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，言談隨便一點，行為放浪一點，但要知道，在一個村官的位置上群眾是不能接受的。這在以后的成長過程中，也會慢慢滋長出貪、奢、腐、賭等惡果來。一位大學(xué)生村官臨行履職，他父親意味深長地對他說：“你要記住我一句話，砧板無油蟻不來?！币馑季褪钦f，嚴(yán)于修身，嚴(yán)于自律，把身上的油污揩拭得干干凈凈，就不會惹得蟻來添麻煩。嚴(yán)于修身，嚴(yán)于律已，不僅是大學(xué)生村官能站得穩(wěn)的修煉，也是在成長過程中的“護身符”。

第三個字：“公”。這個“公”字是強調(diào)它的民主性。公生明，偏生暗。所以明，所以暗，就是這個“公” 字具有民主內(nèi)涵，是凡事能站在公眾立場，不以己偏，不以己好，不獨斷專行，能廣泛征求公眾意見，發(fā)揮公眾智慧，形成智場效應(yīng)，互相激發(fā)，集思廣益，使謀劃舉措，更合理、更科學(xué)、更宏觀、更前瞻。大學(xué)生村官往往自恃有知識，自視過高，瞧不起泥腿子的左右成員和村民大眾，但實踐出真知，群眾的實踐經(jīng)驗，往往比書上的知識管用?！皶系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，正是這個道理。

“五得”讓大學(xué)生村官站穩(wěn)了，“三字令”將幫助大學(xué)生村官茁壯成長。

文章來源：中公教育北京分校西客站學(xué)習(xí)中心

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第二篇：村官應(yīng)加強學(xué)習(xí),牢記使命

村官應(yīng)加強學(xué)習(xí)，牢記使命

大學(xué)生“村官”要樹立甘當(dāng)“學(xué)生”的意識。農(nóng)村的情況紛繁復(fù)雜，大學(xué)生“村官”雖滿腹經(jīng)綸卻往往無用武之地，硬搬書本理論只能處處碰壁?；鶎痈刹咳罕姽ぷ魃钪兴e累的經(jīng)驗是一本 “無字之書”，要讀懂讀透絕非一日之功。三人行必有我?guī)?，大學(xué)生“村官”只有放下學(xué)問架子，虛心拜農(nóng)民為師、黨員干部為師，從他們樸素的實踐經(jīng)驗中去偽存真、取長補短，才能充實自己，真正扎根農(nóng)村。

大學(xué)生“村官”要樹立為民服務(wù)意識。大學(xué)生走出校園，走向農(nóng)村，不僅僅是一個空間轉(zhuǎn)換，更重要的是一種身份的重新定位。在調(diào)查中，有八成的大學(xué)生“村官”都認(rèn)為農(nóng)村需要的是致富帶頭人、農(nóng)業(yè)科技推廣人、文明創(chuàng)建引領(lǐng)人等等，總想著當(dāng)指揮員、當(dāng)先生，唯獨忽略怎么當(dāng)好農(nóng)民的“服務(wù)員”。做一個合格的大學(xué)生“村官”，要樹立“服務(wù)意識”，多跨農(nóng)民的門坎，農(nóng)民把你記在心坎；多幫農(nóng)民辦實事，農(nóng)民對你動真情。以群眾的根本利益為重是大學(xué)生“村官”最起碼的職業(yè)要求，只有為農(nóng)民辦實事、解難題，當(dāng)好農(nóng)民的“服務(wù)員”，才能受到群眾的擁護和歡迎。

大學(xué)生“村官”要樹立正確的政績觀。大學(xué)生“村官”懷揣遠(yuǎn)大理想，立志成就一番事業(yè)，這無可厚非。“不積跬步，無以至千里”。大學(xué)生成才立業(yè)不是一朝一夕，首屆全國十佳大學(xué)生“村官”候選人、傳奇“村官”張?zhí)烊凰龅囊仓徊贿^是創(chuàng)設(shè)農(nóng)家書屋、遠(yuǎn)程教育室、粉絲合作社，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)換產(chǎn)業(yè)等大家都在做的小事，但她之所以能全票當(dāng)選村支部書記，就在于干好這些小事，讓農(nóng)民得到了實實在在的實惠。“萬丈高樓平地起”，大學(xué)生“村官”辦好農(nóng)民群眾所想、所盼、所愁的事情就是最好政績，群眾滿意就是最大的成就，要一步一個腳印，腳踏實地而不眼高手低。

大學(xué)生“村官”要樹立長遠(yuǎn)意識。大學(xué)生來到農(nóng)村，美好憧憬與艱苦現(xiàn)實落差較大，一部分人在過去新鮮勁之后，心理反差太大，開始動搖退卻，“身在曹營心在漢”，總想著逃離農(nóng)村。殊不知，“試玉要燒七日滿，辨才須待三年期”。胡錦濤總書記曾說，基層一線是了解國情、增長本領(lǐng)的最好課堂，是磨煉意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)的廣闊天地。大學(xué)生要“要勇于吃苦而絲毫不叫苦”。古往今來凡成大事者，無不經(jīng)過社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。農(nóng)村是歷練人生的大熔爐，經(jīng)過艱苦的農(nóng)村基層一線磨練，大學(xué)生“村官”稚嫩的肩膀才會變得堅強有力，才能扛起建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重任。

萬年縣百名大學(xué)生村官學(xué)習(xí)沈浩精神踐行村官使命作者：汪瑞生文章來源：萬年縣委組織部點擊數(shù)：552更新時間：2010-5-18 繁體中文 [提要]:去年底以來，萬年縣155名大學(xué)生“村官”在全縣廣泛開展的干部進村入戶活動中，嚴(yán)格按照知概況、明心情、曉愿望、懂需求、解困難、指路子的目標(biāo)要求，深入村組、深入農(nóng)戶，配合基層做好防災(zāi)減災(zāi)、項目推進和群眾工作，爭做群眾的貼心人，爭當(dāng)學(xué)習(xí)沈浩的表率，取得顯著成效。?去年底以來，萬年縣155名大學(xué)生“村官”在全縣廣泛開展的干部進村入戶活動中，嚴(yán)格按照知概況、明心情、曉愿望、懂需求、解困難、指路子的目標(biāo)要求，深入村組、深入農(nóng)戶，配合基層做好防災(zāi)減災(zāi)、項目推進和群眾工作，爭做群眾的貼心人，爭當(dāng)學(xué)習(xí)沈浩的表率，取得顯著成效。

一是深入基層與村民“心貼心”交流，使黨群干群關(guān)系進一步密切。主動深入自然村，深入農(nóng)戶家中，及時了解和掌握群眾反映的熱點、難點問題，寫好民情日記，宣傳黨的方針政策及法律法規(guī)，從源頭上防范和化解矛盾糾紛，協(xié)助基層黨組織和村組干部抓好各項工作的落實，為農(nóng)村發(fā)展出謀劃策，促進農(nóng)民增收，爭當(dāng)“民情民意調(diào)研員”、“政策法規(guī)宣傳員”、“矛盾糾紛調(diào)解員”、“基層建設(shè)指導(dǎo)員”和“富民強縣服務(wù)員”，把濃烈的鄉(xiāng)情、深厚的親情、誠摯的友情轉(zhuǎn)化為實實在在的愛民之情，把農(nóng)民群眾當(dāng)作朋友，把自己當(dāng)作群眾的貼心人，贏得廣大群眾的信任。如在梓埠鎮(zhèn)聯(lián)合村任職的“村官”張崟，任職不久就遇到一起宅基地糾紛，在查驗土地使用證發(fā)現(xiàn)雙方爭執(zhí)的系公共用地后，向雙方講解國家的土地政策，并耐心做思想工作，最終促成了問題的解決。到目前，“村官”們共收集到村民群眾意見、建議750多條，為農(nóng)民群眾辦實事480余件，成功化解調(diào)處各類糾紛130余起。

二是深入農(nóng)戶與群眾“手拉手”共建，使新農(nóng)村建設(shè)步伐進一步加快?！按骞佟眰兂浞掷秒p休日、節(jié)假日的休息時間，深入基層和群眾，發(fā)揮自身觀念新、信息靈、能力強、情況熟、人緣好、威信高的優(yōu)勢和所學(xué)專業(yè)特長，積極聯(lián)系上級有關(guān)部門爭取項目資金，參加植樹造林、宣傳森林防火等義務(wù)勞動，把一些新知識、新技術(shù)和新理念帶到農(nóng)村，造福農(nóng)民，與村組干部和農(nóng)民群眾齊心協(xié)力建設(shè)新農(nóng)村。如湖云鄉(xiāng)湖云村“村官”吳飛，運用所學(xué)的測量知識幫助白馬村解決了村莊整體搬遷方案中后排宅基地高出前排10公分不利于房屋采光的問題，既減少了前排宅基地土方量，又節(jié)約了上萬元勞動力成本。一年多來，大學(xué)生“村官”與村組干部和農(nóng)民群眾一道籌資投勞和爭取項目資金500多萬元，有效改善了農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活條件。

三是深入村組與村組干部“肩并肩”戰(zhàn)斗，使基黨組織基礎(chǔ)進一步夯實。積極聯(lián)系村組干部，主動了解農(nóng)村工作情況，學(xué)習(xí)農(nóng)村工作經(jīng)驗，輔導(dǎo)村組干部學(xué)習(xí)政策法規(guī)，幫助“兩委”建立健全規(guī)章制度，指導(dǎo)農(nóng)村基層黨組織實行“三推三定兩票決”機制發(fā)展黨員，通過黨員“首議”制對“三重一大”事項進行民主決策、科學(xué)決策，不斷增強黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村改革發(fā)展的能力水平，推進充滿活力的村民自治。2009該縣村黨組織建設(shè)群眾滿意度測評結(jié)果達(dá)96.2%，吸引了1600多農(nóng)村優(yōu)秀青年向黨組織靠攏。

四是在聯(lián)系幫扶中“實打?qū)崱卞N煉，使服務(wù)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力進一步提升。依托干部入戶做工作活動為契機，對服務(wù)村管轄內(nèi)的返鄉(xiāng)農(nóng)民工進行就業(yè)意向調(diào)查摸底，并采取“1+n”形式與返鄉(xiāng)農(nóng)民工進行結(jié)對幫扶，通過開展“送政策、送信息、送技能、送崗位”上門服務(wù)活動，組織開展種植、養(yǎng)殖技能培訓(xùn)，幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民工實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)再就業(yè)，使自身在農(nóng)村改革發(fā)展實踐中積累經(jīng)驗、磨練意志、增長才干。如齊埠鄉(xiāng)程家檔村大學(xué)生“村官”汪洛陽與龍蝦養(yǎng)殖戶程潤生結(jié)成幫扶對后，利用網(wǎng)絡(luò)知識特長為其建起了龍蝦銷售網(wǎng)頁，隨時在網(wǎng)上發(fā)布產(chǎn)銷信息，有效地解決了龍蝦銷售難的問題。據(jù)統(tǒng)計，自金融危機爆發(fā)以來，該縣大學(xué)生“村官”先后與80多家企業(yè)（產(chǎn)業(yè)協(xié)會組織）和300余名返鄉(xiāng)農(nóng)民工結(jié)成幫扶對子，為他們提供各類服務(wù)信息3000余條，幫助240余名村民掌握了一門以上實用技術(shù)，安排農(nóng)民工就業(yè)97人。去年，共有133名大學(xué)生“村官”因工作出色被考錄為鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)干部，有23人在今年初的干部調(diào)整中被提拔為副主任科員。

第三篇：北京大學(xué)生村官：大學(xué)生村官應(yīng)聚五氣

北京大學(xué)生村官：大學(xué)生村官應(yīng)“聚”“五氣”近年來，各級組織部門選派了一大批優(yōu)秀大學(xué)生充實到農(nóng)村基層擔(dān)任“村官”，在充分用其所學(xué)和發(fā)揮其特長，為農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展和服務(wù)農(nóng)民中起到了不可替代的作用。同時，大學(xué)生村官通過實際工作，自身能力、綜合素質(zhì)也得到了鍛煉和提高，在基層組織和新農(nóng)村建設(shè)中他們的聰明才智積極發(fā)揮，大學(xué)生村官的不斷成長、成熟，也為基層干部隊伍注入了新鮮血液，增添了活力，成為建設(shè)新農(nóng)村和基層黨組織的一支生力軍。并在為基層百姓解難事、辦實事等方面切實起到了一定作用，有力地推動了強村富民、服務(wù)群眾、城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐。但近期到基層走訪，發(fā)現(xiàn)個別大學(xué)生村官“底氣不足”，缺少闖勁和“銳氣”。為此，大學(xué)生村官應(yīng)增強自信，在農(nóng)村廣闊天地中大顯身手，腳踏實地扎根基層服務(wù)百姓。尤其在當(dāng)前開展黨的群眾路線教育實踐活動過程中，應(yīng)“聚”“五氣”。

一是聚“正氣”。弘揚正氣是做好各項工作的基礎(chǔ)。作為一名基層干部，沒有一個公心、正義就不能“一碗水端平”，處理問題就會有失偏頗，做事也難以公平公正。長此以往也就難以取信于民，共產(chǎn)黨員的群眾路線就難以體現(xiàn)。有了“正氣”，才能發(fā)揮正能量，做事公平、辦事公正，讓群眾信服。

二是聚“人氣”。大學(xué)生村官的工作對象就是基層群眾，深入基層工作，就要與基層群眾打成一片，放下架子，到群眾中去，務(wù)實肯干，發(fā)揮焦裕祿精神。在與群眾交往中，為人和善待人誠懇，與干部群眾交流要以誠相待，以心交心。才能與群眾心貼心，成為群眾的貼心人，就會聚集“人氣 ”。否則，與群眾事相違、心相悖，缺乏“人氣”，也就會缺少工作動力，群眾工作就難以開展。

三是聚“才氣”。大學(xué)生村官雖然在理論知識上“見多識廣”，滿腹經(jīng)綸，但缺少基層工作經(jīng)驗，要虛心接受老黨員老干部的教誨，傾聽群眾意見和呼聲。切不可“才”大氣粗、傲氣十足、不可一世、唯我獨尊。否則，會脫離群眾。要充分利用所學(xué)所知，學(xué)以致用，發(fā)揮自己的特長，盡顯才智引領(lǐng)廣大群眾富民強村。

四是聚“朝氣”。大學(xué)生村官在基層中要展現(xiàn)出年輕人的應(yīng)有朝氣，活潑向上。不要沉悶寡語，從表面上給群眾一種難以接觸的感覺，要多與群眾多溝通、聯(lián)系，問群眾之疾苦，解百姓之憂慮。業(yè)余時間要發(fā)揮所長多搞一些群眾喜聞樂見、內(nèi)容積極向上的文體活動。讓群眾在自娛自樂中增加生活自信，提高生活和文化品位，從中感受黨的溫暖，從而帶動各項工作蓬勃發(fā)展。五聚“銳氣”?！颁J氣”是一種 旺盛的氣勢;一往無前的氣概。大學(xué)生村官在工作中要發(fā)揮雷厲風(fēng)行、披堅執(zhí)銳的工作作風(fēng)，不要疲沓慵懶，遇事推諉。辦事要立行立辦、限時辦結(jié)，不能拖泥帶水。才能在帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富、新農(nóng)村建設(shè)道路上不辱使命勇往直前。

文章來源：中公教育北京分校西客站學(xué)習(xí)中心

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第四篇：大學(xué)生村官-面試應(yīng)注意事項

面試應(yīng)注意事項

著裝問題就不說了，具體看另外一篇資料的介紹，以得體為標(biāo)準(zhǔn)。首先大家會在一個地方候考，這個時候注意紀(jì)律和自己的形象，調(diào)整自己的情緒。

然后輪到自己的時候，會有引導(dǎo)人員引導(dǎo)至面試間。到門口輕敲門，經(jīng)允許再推開門，同時向引導(dǎo)人員鞠躬致謝；如果門已經(jīng)是開著的，先向引導(dǎo)人員鞠躬致謝，再敲門。目的是讓面試官看到你向引導(dǎo)人員致謝，看到你的禮儀。

進入面試間后，向面試官鞠躬問好，然后走到座位邊，請示可否坐下。記住不能做自我介紹，即使介紹也僅僅只能說自己是幾號考生，一旦介紹自己的姓名，考官可以視你為作弊。

接下來就是注意坐姿。坐椅子的前1/2左右，不要靠在椅背上。坐正，雙腳平放，不要前伸，也不要翹二郎腿。雙手自然放在桌上，手肘位于桌子外沿。

開始正式答題，主考官會讀題，或者是在你面前的桌上有試題紙，在考官的示意下自己閱讀題目。桌子上同時一般還會有一支筆和一張白紙，考生在聽題或者閱讀題目后，有一段時間思考，個人建議大家一定要思考，但是思考的時間不能太長，建議30秒到45秒；思考的同時，要用筆在白紙上列一下答題提綱，提綱應(yīng)該是簡單的兩三個字，也就是關(guān)鍵字，比如：環(huán)境保護、經(jīng)濟發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。列提綱的目的一方面讓自己答題邏輯清晰；另一方面讓考官知道你不是信口開

河，也不是簡單的背答案，是具有獨立思考的能力的。

思考完畢開始答題，先和考官說“我可以開始答題了嗎”，有的考官會問你“可以開始了嗎”或者“準(zhǔn)備好了嗎”，也就是說答題要先得到面試官的示意。

答題過程注意邏輯，最常用的邏輯是三段式，1、就事論事，分析題目；

2、展示自己的觀點；

3、上升理論高度。第三點很重要，題目往往是具體的事例，你要從個例中提升政治概念，進行升華概括。這其中體現(xiàn)了邏輯思維能力、語言組織能力、政治素養(yǎng)。

每一題答題完畢不要忘記加一句“回答完畢”。

面試結(jié)束，向考官鞠躬致謝，離開考場，在門口回頭轉(zhuǎn)身，同時幫忙把門輕帶上。記住在考場內(nèi)的行走，要步伐穩(wěn)重、輕快，不要拖拉，也不要蹦達(dá)。要抬頭挺胸，不要含胸窩背，也不要趾高氣昂。

第五篇：北京大學(xué)生村官：大學(xué)生村官的發(fā)展

北京大學(xué)生村官：大學(xué)生村官的發(fā)展

大學(xué)生村官：參加北京大學(xué)生村官考試的考生需要時常關(guān)注大學(xué)生村官考試、面試相關(guān)動態(tài)，了解大學(xué)生村官考試試題及相關(guān)信息。中公教育大學(xué)生村官考試網(wǎng)為參加大學(xué)生村官考試的考生準(zhǔn)備了大學(xué)生村官面試題目、考試真題等備考資料。更多大學(xué)生村官考試內(nèi)容，請點擊大學(xué)生村官網(wǎng)。

大學(xué)生村官工作從無到有，快速發(fā)展，大體經(jīng)歷了3個階段。一是“各地自發(fā)探索”階段。二是“局部探索試驗”階段。各地認(rèn)真落實中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于引導(dǎo)鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》精神，探索開展選聘大學(xué)生村官工作，到2008年初已有17個省區(qū)市啟動了這項工作。三是“全面發(fā)展推進”階段。2008年3月，中組部和教育部、財政部、人力資源社會保障部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的意見(試行)》，在31個省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團部署開展了大學(xué)生村官工作。經(jīng)過6年多的扎實推進，這項工作得到長足發(fā)展，取得顯著成效。

(1)隊伍規(guī)模穩(wěn)步擴大。截至2013年底，全國報名當(dāng)村官的大學(xué)畢業(yè)生累計達(dá)到近300萬名，共選聘41萬名大學(xué)生村官。目前，在崗大學(xué)生村官有22.1萬名，覆蓋全國1/3以上的行政村，其中少數(shù)民族3.3萬名，占15%;女性12.2萬名，占55.3%。

(2)人員素質(zhì)不斷提高。22萬名在崗大學(xué)生村官中，博士研究生19人;碩士研究生7857人，占3.6%;本科生160743人，占72.8%;黨員136350人，占61.7%;教育部和中央部門直屬院校畢業(yè)生25422人，占11.5%。

(3)政策體系日趨完善。中組部會同中宣部、中央編辦、教育部、財政部等有關(guān)部門，制定下發(fā)了《關(guān)于進一步加強大學(xué)生村官工作的意見》等一系列政策文件，各地結(jié)合實際，積極探索完善相關(guān)配套政策，對大學(xué)生村官的選聘、管理、培訓(xùn)、考核、選拔、流動等均作出明確規(guī)定，逐步建立了“下得去、待得住、干得好、流得動”的長效工作機制。

(4)鍛煉成長效果明顯。截至2013年底，全國有2.9萬名大學(xué)生村官創(chuàng)辦致富項目2萬多個、專業(yè)合作社 5200多個，為農(nóng)民群眾提供了26萬個就業(yè)崗位。有7.4萬名大學(xué)生村官進入村“兩委”班子(其中5802人擔(dān)任村黨組織書記、2025人擔(dān)任村委會主任)，4325人擔(dān)任鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。有4名大學(xué)生村官當(dāng)選黨的十八大代表，11名大學(xué)生村官當(dāng)選第十二屆全國人大代表。

(5)職業(yè)路徑逐漸清晰。堅持 “三個目標(biāo)”(培養(yǎng)一大批社會主義新農(nóng)村建設(shè)骨干力量、黨政干部隊伍后備人才和各行各業(yè)優(yōu)秀人才)，打通“五條出路”(留村任職、考錄公務(wù)員、自主創(chuàng)業(yè)、另行擇業(yè)、繼續(xù)學(xué)習(xí)深造)，逐步形成了比較清晰的大學(xué)生村官職業(yè)生涯發(fā)展路徑。截至2013年底，全國共有19萬名大學(xué)生村官期滿流動，其中，進入公務(wù)員隊伍6.9萬人、事業(yè)單位5.4萬人，自主創(chuàng)業(yè)1.3萬人，進入企業(yè)5.2萬多人，考取研究生1900多人。

文章來源：中公教育北京分校西客站學(xué)習(xí)中心

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