第一篇：濟(jì)南市2007年中考語文試題及答案

濟(jì)南市2007年中考語文試題及答案

（考試時(shí)間120分鐘，滿分120分）

一、積累與運(yùn)用：（12分）

1、按要求默寫： ①晨興理荒穢。（陶淵明《歸園田居（其三）》（1分）②，志在千里。（曹操《龜雖壽》）（1分）

③《木蘭詩(shī)》中描寫邊塞軍營(yíng)的艱苦戰(zhàn)斗生活的詩(shī)句是。（1分）④《岳陽(yáng)樓記》中表現(xiàn)作者以天下為己任的政治抱負(fù)的句子是。（1分）

2、閱讀下面的新聞，針對(duì)新聞報(bào)道中市民的做法，擬寫一句公益廣告語。（20字以內(nèi)）（3分）

據(jù)報(bào)載，5月14日，一位市民為圖方便，穿過馬路時(shí)，不走人行橫道線，卻像雜耍般搬起自行車，翻越護(hù)欄（馬路中間的隔離樁）。這是一種不文明的行為，不僅有生命危險(xiǎn)，也容易干擾過往機(jī)動(dòng)車正常行駛。

3、從下列三個(gè)備選人物中任選一個(gè)，寫出相對(duì)應(yīng)的名著及其作者，并仿照示例，寫一段閱讀心語。（5分）

備選人物：傅雷貝多芬諸葛亮

示例：祥子，一個(gè)舊社會(huì)的人力車夫。他自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞，他想通過個(gè)人奮斗擁有一輛自己的車，做一個(gè)自食其力的勞動(dòng)者。但黑暗的社會(huì)使他的希望一次又一次破滅，使他失去了生活的信心，墮落為懶惰焦化、自私麻木的行尸走肉。所選人物：對(duì)應(yīng)名著：作者： 閱讀心語：

二、古詩(shī)文閱讀：（18分）

閱讀下面的古詩(shī)文，分別回答問題。

（一）十一月四日風(fēng)雨大作陸游（宋）僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戌輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。

4、聯(lián)系前兩句詩(shī)，談?wù)劇吧小弊值谋磉_(dá)作用。（3分）

5、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言描述“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”所展現(xiàn)的畫面。（3分）

（二）[甲]于是入朝見威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

[乙]始皇議欲大苑囿①，東至函谷關(guān)，西至雍、陳倉(cāng)。優(yōu)旃②曰：“善。多縱禽獸于其中，寇從東方來，令麋鹿觸之足矣。”始皇以故輒止。二世立，又欲漆其城。優(yōu)旃曰：“善。主上雖無言，臣故將請(qǐng)旨。漆城雖于百姓愁費(fèi)③，然佳哉!漆城蕩蕩④，寇來不能上?！庇谑嵌佬χ?，以其故止。

[注釋]①苑囿（yuàn yòu）養(yǎng)禽獸以供帝王打獵的園林。②優(yōu)旃（zhān）：秦朝宮廷中的一個(gè)演員。③愁費(fèi)：愁，憂愁；費(fèi)，花費(fèi)。④蕩蕩：漂亮而光滑。

6、解釋下列句中加點(diǎn)的字。（2分）①王之蔽甚矣 ②始皇議欲大苑囿

7、下列句中加點(diǎn)的“雖”與“雖欲言，無可進(jìn)者”中的“雖”意義不相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A雖我之死，有子存焉

B雖乘奔御風(fēng)，不以疾也

C漆城雖于百姓愁費(fèi)

D故雖有名馬

8、用現(xiàn)代漢語解釋下面的句子（2分）此所謂戰(zhàn)勝于朝廷：

9、甲文中，“王曰：‘善?！北砻髁她R王對(duì)鄒忌所言持的態(tài)度；乙文中，“優(yōu)旃曰：‘善。??’表明了他對(duì)兩位君主的想法持的態(tài)度。（2分）

10、甲、乙兩文都寫了成功勸諫的故事，鄒忌和優(yōu)旃的勸諫方式有什么異同？（4分）相同： 不同：

三、現(xiàn)代文閱讀（40分）

閱讀下面的兩篇文章，分別回答文后的問題。

（一）太陽(yáng)能光伏發(fā)電 ①2006年12月，上海電力學(xué)院太陽(yáng)能研究所趙春江教授在自家的屋頂上安裝了一套2平方米的太陽(yáng)能光伏發(fā)電的家庭。這套裝置，運(yùn)行十分穩(wěn)定，自安裝完畢正式發(fā)電以來，已向上海大電網(wǎng)輸送了1300多度電，而且沒有任何污染，在“節(jié)能減排”上邁出了可喜的一步。②太陽(yáng)能是目前已知的最巨大的可再生能源。在現(xiàn)代科技條件下，它可以非常方便地被轉(zhuǎn)換為電能。尤其可貴的是，它還是最清潔的能源，在法

三、利用時(shí)不會(huì)排放任何污染。特別是在地球礦物能源日漸短缺，我國(guó)以煤炭、石油為主的污染比較嚴(yán)重的傳統(tǒng)能源結(jié)構(gòu)亟待轉(zhuǎn)變的今天，太陽(yáng)能發(fā)電受到了更多的重視，獲得了更大的發(fā)展動(dòng)力和發(fā)展空間。③太陽(yáng)能發(fā)電分光熱發(fā)電和光伏發(fā)電。光伏發(fā)電比較普及，而光熱發(fā)電較少，通常所謂的“太陽(yáng)能發(fā)電”往往指的是“太陽(yáng)能光伏發(fā)電”。

④光伏發(fā)電是根據(jù)1839年法國(guó)科學(xué)家貝克雷爾發(fā)現(xiàn)的“光生伏打”效應(yīng)原理，利用太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)光能直接轉(zhuǎn)化為電能。光伏發(fā)電系統(tǒng)主要由太陽(yáng)電池板組件、控制器和逆變其三大部分組成，設(shè)備簡(jiǎn)單，可靠穩(wěn)定，使用壽命長(zhǎng)，安裝維護(hù)簡(jiǎn)便。理論上講，光伏發(fā)電技術(shù)可以用于任何需要電源的場(chǎng)合，上至航天器，下至家用電源，大到兆瓦級(jí)電站，小到玩具光伏電源，可以無處不在。

⑤光伏并網(wǎng)發(fā)電，是公認(rèn)的全球太陽(yáng)能利用的最終方向。上世紀(jì)90年代以來，發(fā)達(dá)國(guó)家相繼推出光伏屋頂并網(wǎng)發(fā)電項(xiàng)目和計(jì)劃，美國(guó)和歐盟計(jì)劃到2010年實(shí)現(xiàn)百萬屋頂太陽(yáng)能并網(wǎng)發(fā)電，日本也宣布到010年光伏發(fā)電裝機(jī)容量達(dá)到5GWp，主要用于屋頂并網(wǎng)光伏系統(tǒng)。我國(guó)的光伏并網(wǎng)發(fā)電起步較晚，但近年發(fā)展很快，已建成10個(gè)光伏并網(wǎng)發(fā)電項(xiàng)目，總體上達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平。深圳市投巨資建成亞洲最大的園博園太陽(yáng)能光伏電站，每年發(fā)電100萬千瓦時(shí)，而且與市電并網(wǎng)。從環(huán)保效益看，按照目前我國(guó)火電廠的煤耗，園博園電站每年可節(jié)省標(biāo)準(zhǔn)煤約384噸，減少粉塵排放約4.8噸，減少灰渣排放約101噸，減少二氧化碳排放約170噸，減少二氧化硫排放約7.68噸，是真正的無污染綠色能源，意義非同一般。2008年北京“綠色奧運(yùn)”場(chǎng)館的部分用電，也許將由太陽(yáng)能發(fā)電來提供。

⑥總體來說，太陽(yáng)能光伏技術(shù)已經(jīng)結(jié)束了前期開拓階段，迎來了新的蓬勃發(fā)展時(shí)期。有人做過樂觀的估計(jì)，在今后10年內(nèi)，太陽(yáng)能光伏發(fā)電將以平均30%的速度增長(zhǎng)，到2010年累計(jì)容量將達(dá)到20兆瓦。到本世紀(jì)中葉，太陽(yáng)能發(fā)電量將占世界總發(fā)電量的15%~20%，超過核電，成為人類的基本能源之一。

11、文章介紹了“太陽(yáng)能光伏發(fā)電”的很多優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)列舉出三條。（3分）

12、文章開篇就介紹了趙春江教授家庭太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)的運(yùn)行情況，這樣寫有什么好處？（3分）

13、如果將第②段中加點(diǎn)的“亟待”一次改成“需要”，表達(dá)效果有什么不同？（4分）

14、第⑤段中的畫線句列舉了一系列數(shù)字，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明它們的表達(dá)作用。（3分）

15、2007年6月10日—16日是我國(guó)第17個(gè)“節(jié)能宣傳周”，今年的主題是“節(jié)能減排，科學(xué)發(fā)展”。某社區(qū)在“節(jié)能宣傳周”期間，利用“公益宣傳欄”向市民介紹落戶濟(jì)南的太陽(yáng)能路燈。請(qǐng)你結(jié)合原文和下面的材料，運(yùn)用簡(jiǎn)明生動(dòng)的語言，在下面的公益宣傳欄內(nèi)寫一段“太陽(yáng)能路燈的自述”。（60字左右）（5分）材料：太陽(yáng)能路燈扮靚泉城

濟(jì)南環(huán)城公園（南護(hù)城河黑虎泉區(qū)域）太陽(yáng)能路燈工程已于2007年2月12日順利完工（圖略），并陸續(xù)在濟(jì)南街頭安裝使用（圖略），成為泉城濟(jì)南一道靚麗的風(fēng)景線。這種新型路燈裝有智能控制系統(tǒng)，可將白天吸收的陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成電能儲(chǔ)存起來，陰雨天也能正常使用，并可設(shè)定時(shí)間自動(dòng)開關(guān)。

（二）父親睡了

①父親退休以后，頓頓飯喝點(diǎn)酒，天天騎著自行車四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，樂呵呵的。那次我?guī)Щ丶揖湃A山的畫冊(cè)，父親掀來翻去看不夠，我猜他是想去九華山看看。

②那年五一長(zhǎng)假，我陪父親登上了九華山。那是個(gè)陽(yáng)光很好的日子，父親頗有興致。不管是上山還是下山，我一直緊緊抓住父親的手，緊貼著他走。他自然的順著我的身勢(shì)，腳步扎實(shí)，像有了安全感的孩子。參加工作多年了，我還是頭一次和父親手拉手這么長(zhǎng)時(shí)間。他的手指又細(xì)又硬，如根根小棍，刺得我心酸的有點(diǎn)心疼了。山路上，每每歇息時(shí)，父親總是讓我站在里面，他站在外面，用身子當(dāng)著我，生怕我不小心跌下去。

③晚上，父親覺得有點(diǎn)不舒服，腦袋發(fā)暈，早早就上床了。我說給他做做頭部按摩，他便順從地躺下，枕在了我的雙腿上。我哪會(huì)做按摩，只是在他的臉部、脖頸、耳根和頭心揉來揉去，輕輕的，緩緩的。他。沒多一會(huì)兒，父親就睡著了，呼吸均勻，一臉的慈祥。我揉著、看著，想起父親摟我睡覺的情景??

④小時(shí)候我經(jīng)常生病，父親心疼，總摟著我睡，讀初中時(shí)我還跟他睡一個(gè)被窩。他喜歡讓我枕著他的胳膊，還不時(shí)地摸摸我的身子，用胡茬子扎我的臉，親得沒法再親了。夜里我多少動(dòng)一下，他就醒了，摸摸我的小屁股，問我想喝水還是尿尿。有一回，我忘了因?yàn)槭裁?，父親沖我大發(fā)脾氣，我委屈地哭了，就賭氣去跟母親睡。天亮醒來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父親正緊緊地?fù)е夷?。原來半夜時(shí)他又把我抱進(jìn)了他的被窩。他朝我擠弄一下眼睛：“好小子，不摟著你我還真睡不著呢?！钡鹊轿耶厴I(yè)回家，確是大小伙子了，父親不好意思再摟我睡覺。有時(shí)趁我睡時(shí)他會(huì)像犯癮似的摟摟我，他身上的那股煙味酒氣很熏人，但我還是假裝睡著，品著熱茶般濃郁chún（）香的父愛，眼角滲出了淚水??

⑤此刻，看著躺在我腿上瘦弱的父親，看著他那根根白發(fā)和道道皺紋，我的眼睛、鼻子已酸澀不已了：父親真的老了。

⑥從九華山回來，父親逢人便說：“兒子帶我去安徽旅游了!”他眼神中流露出的興奮與自豪卻平添了我?guī)追謨?nèi)疚與不安，讓我意識(shí)到陪父親的時(shí)間實(shí)在太少了。也許因?yàn)樾那楹?，父親更貪杯了，而且常常過量。我勸過他幾次，他卻像犯了錯(cuò)的孩子，嘿嘿一笑：“難戒呀?！庇幸淮危司藖?，他們兩人對(duì)飲不停，父親醉倒了。我哈腰抱他上床，卻沒費(fèi)多大勁兒，印象中原本高大的父親，沒想到卻那樣輕!而我的心卻沉了許多??

⑦父親枕在我的臂肘（）間呼呼地睡著了，睡的好香好沉。睡夢(mèng)中，父親含含糊糊地說：“吃藥了嗎？”我明白這句話是對(duì)我說的。我有糖尿病，每次飯前他都記得提醒我這一句。此時(shí)醉倒了的父親竟在夢(mèng)中也執(zhí)著地囑我吃藥。淚潤(rùn)濕了我的雙眼，浸濕了我的內(nèi)心。這一夜，我沒怎么睡，生怕手臂的翻動(dòng)會(huì)驚醒父親；但父親睡得很好，也許是因?yàn)樗趦鹤拥膽驯Ю锇伞?/p>

⑧幾年后，父親得了不治之癥，躺進(jìn)了醫(yī)院。最后的日子里，他肝疼腹脹，盡管疼痛難忍，也從不呻吟一聲，不讓兒女心疼著急。只有倚在我的懷里，他才能稍睡一會(huì)兒。他說：“躺在兒子的懷里，我就不覺得遭罪了?！笨晌曳置骺匆娪幸恍袦I從父親的眼角流出來。⑨3約6日，父親躺在我的懷里睡了，靜靜的，很安詳。⑩他這一睡，再也沒有醒來。（作者：王忠范，文章有刪改）

16、在下面的括號(hào)內(nèi)根據(jù)拼音寫漢字并給加點(diǎn)的字注音。（2分）

chún（）香臂肘（）

17、通讀全文，根據(jù)文章內(nèi)容，仿照下面的句式補(bǔ)寫句子。（3分）小時(shí)候，病弱的我睡在父親寬大的臂膀里，溫暖而舒適； 長(zhǎng)大后。

18、文章以“父親睡了”為題有什么好處？（4分）

19、聯(lián)系上下文，在第③段的橫線處填寫描寫父親神情和動(dòng)作的語句。（請(qǐng)寫在下面的橫線上）（3分）他

20、文中有兩處畫線句，請(qǐng)選擇其中的一處作圈點(diǎn)評(píng)注。（6分）

提示：第一步：在句中圈出1個(gè)富有表現(xiàn)力的詞語，從意義和作用兩方面做注； 第二步：品評(píng)賞析句子，可以從內(nèi)容理解、表達(dá)效果等角度入手。要求：評(píng)注的內(nèi)容寫在“圈點(diǎn)評(píng)注”欄內(nèi)。

21、閱讀原文和下面的材料，請(qǐng)你說一說文中的“我”和田世國(guó)有什么共同之處，你從中受到了什么啟發(fā)。（4分）

材料：田世國(guó)是山東棗莊薛城區(qū)人，38歲的他毅然位身患尿毒癥晚期的母親捐腎，延續(xù)了母親的生命，他因此被評(píng)為2004年度感動(dòng)中國(guó)人物。共同指出： 啟發(fā)；

四、作文（50分）

22、任選一題，按要求作文。

（一）請(qǐng)以“為自己高興”為題目，寫一篇文章。

（二）有一種風(fēng)景令人心怡，有一種歷練使人振奮，有一種溫暖讓人銘記，有一種情感永難忘懷，有一種精神永不泯滅??這林林總總鑄就了永恒的美麗。請(qǐng)以“永恒的美麗”為話題，寫一篇文章。要求：①如選擇話題作文題目需自擬②你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫出你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否則扣分④不得抄襲⑤不少于600字（如寫詩(shī)歌不要少于20行）。

試題答案：

一、積累與運(yùn)用

1、①帶月荷鋤歸②老驥伏櫪③朔氣傳金柝，寒光照鐵衣④先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

2、示例：文明之行，始于足下。

3、略

4、示例：“尚”是“還”的意思，第一句詩(shī)中“僵”和“孤”寫出了詩(shī)人年老體衰，閑居鄉(xiāng)間的生活狀況，但詩(shī)人還想著去戍守邊疆，表現(xiàn)了詩(shī)人強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)之情。

5、略

6、①受蒙蔽，這里的意思是因受蒙蔽而不明。②擴(kuò)大

7、C

8、這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝（別國(guó)）。

9、贊同；反對(duì)

10、相同：充分尊重被勸說者，進(jìn)行委婉的勸說，使對(duì)方易于接受 不同：鄒忌：設(shè)喻說理優(yōu)旃：用反語諷諫

11、示例：取之不盡，用之不竭；無污染，環(huán)保效益高；應(yīng)用范圍廣；改變能源結(jié)構(gòu)，緩解地球礦物危機(jī)；發(fā)展前景廣闊

12、文章開篇運(yùn)用具體的事例，初步介紹了太陽(yáng)能光伏發(fā)電運(yùn)行穩(wěn)定、無污染的特點(diǎn)，引出文章說明的對(duì)象，選取貼近民眾生活的事例，引起讀者閱讀的興趣。

13、亟待；急待，迫切的需要。原文用“亟待”一詞語氣強(qiáng)烈，寫出了我國(guó)傳統(tǒng)能源結(jié)構(gòu)急需轉(zhuǎn)變的緊迫性，強(qiáng)調(diào)了太陽(yáng)能光伏發(fā)電的意義。如果改為“需要”一詞，語氣平淡，不能很好的表現(xiàn)能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的急迫。

14、畫線句列舉的一系列數(shù)據(jù)，具體準(zhǔn)確地說明了太陽(yáng)能光伏發(fā)電節(jié)能減排方面產(chǎn)生的效益，有力地說明它是真正的無污染的綠色能源。

15、略

16、醇； zhǒu

17、示例：瘦弱的父親枕在我堅(jiān)實(shí)的臂肘間，沉靜而安詳

18、文章以“父親睡了”為題，一語雙關(guān)，既寫了父親靠在我懷中睡著時(shí)的情景，也含蓄的寫出父親永遠(yuǎn)的離我而去了；文章借此表現(xiàn)了老弱的父親對(duì)“我”的依賴和“我”對(duì)父親的體貼、關(guān)愛；同時(shí)以“父親睡了”為線索組織材料，使文章渾然一體。

19、示例：不時(shí)地睜開眼睛瞅瞅我，那眼神似在說：還是兒子好呀 20、略

21、示例：共同之處：文中的“我”和田世國(guó)都能以自己的方式去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩 啟發(fā)：生活中要用一顆感恩的心去體味深沉而真摯的親情，用自己的方式去報(bào)答父母家人對(duì)自己的關(guān)愛。

第二篇：2016年山東省濟(jì)南市中考語文試題及答案[定稿]

2016年山東省濟(jì)南市中考語文試題

一、（15 分）

1.下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（3 分）A．殷紅（yīn）庇護(hù)（bì）青睞（lài）所向披靡（mǐ）．．．．B．醞釀（niàng）模樣（mó）慰藉（jia）鍥而不舍（qì）．．．．C．脊梁（jǐ）黝黑（yǒu）熾熱（zhì）惟妙惟肖（xiāo）．．．．D．睿智（ruì）闊綽（chuò）和煦（xù）苦心孤詣（yì）．．．．【解析】本題考查詞語讀音。A項(xiàng)，“殷”應(yīng)為yān；B項(xiàng)，“模”應(yīng)為mú，“鍥”應(yīng)為qia；C項(xiàng)，“熾”應(yīng)為chì，“肖”應(yīng)為xiào。答案：D

2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3 分）A．祈禱 文縐縐 一氣呵成 中流砥柱 B．真諦 里程碑 通霄達(dá)旦 無與倫比 C．饋贈(zèng) 發(fā)詳?shù)?相得益彰 珠絲馬跡 D．輻射 一瞬間 砰然心動(dòng) 姹紫嫣紅 【解析】本題考查字形的辨析。B項(xiàng)，“通霄達(dá)旦”應(yīng)為“通宵達(dá)旦”；C項(xiàng)，“發(fā)詳?shù)亍睉?yīng)為“發(fā)祥地”，“珠絲馬跡”應(yīng)為“蛛絲馬跡”；D項(xiàng)，“砰然心動(dòng)”應(yīng)為“怦然心動(dòng)”。答案：A

3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．“趵突騰空”為“濟(jì)南八景”之首，泉水日夜噴涌，絡(luò)繹不絕。．．．．B．作家曹文軒榮獲兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)——國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，消息傳來，駭人聽聞。．．．．C．楊絳先生的離世，如巨星隕落，使中國(guó)文壇黯然失色。．．．．D．漫步曲水亭街，我們用相機(jī)去捕風(fēng)捉影，記錄家鄉(xiāng)的古風(fēng)古韻。．．．．【解析】本題考查成語的辨析。A項(xiàng)，“絡(luò)繹不絕”形容人、馬、車、船等連續(xù)不斷，不能用來形容泉水。B項(xiàng)，“駭人聽聞”意思是使人聽了非常吃驚、害怕，用在句中不合語境。D項(xiàng)，“捕風(fēng)捉影”比喻說話做事絲毫沒有事實(shí)根據(jù)，用在句中是詞義理解錯(cuò)誤。答案：C 4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A.只要經(jīng)過不懈的努力，才會(huì)收獲精彩的人生。

B．濟(jì)南交警董相勇捐肝救妻，譜寫了夫妻二人在困境中相濡以沫。C．考場(chǎng)上沉著，鎮(zhèn)靜，是能否正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。

D．一本好書可以給你帶來許多教益，甚至可以影響你的一生。

【解析】本題考查病句的辨析。A項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)把“只要”改為“只有”；B項(xiàng)，“譜寫”缺少賓語，應(yīng)在句末添加“的贊歌”。C項(xiàng)，一面與兩面搭配不當(dāng)，應(yīng)刪去“能否”。答案：D 5.下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．《三國(guó)演義》第九十一回“祭瀘水漢相班師，伐中原武侯上表”中，“武侯”即諸葛亮。B．《簡(jiǎn)·愛》中女主人公自尊、獨(dú)立性格的形成，是與她童年的幸福生活分不開的。C．《草房子》中杜小康經(jīng)歷了孤獨(dú)的放鴨之旅，覺得自己“長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了”。D．《老人與海》通過塑造圣地亞哥的形象，謳歌了人類面對(duì)苦難時(shí)堅(jiān)不可摧的精神力量?！窘馕觥勘绢}考查名著知識(shí)的識(shí)記。B項(xiàng)，簡(jiǎn)?愛的童年是悲苦的，而非幸福。答案：B

二、（25 分）

（一）課內(nèi)文言文閱讀。

愛蓮說

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

店鋪一家挨著一家，閃爍的霓虹燈則為小城的夜色增添了幾分嫵媚。燈光下的人們或奔走于下班回家的路上，或繼續(xù)經(jīng)營(yíng)著耐以生存的生意，整個(gè)街道并沒有因夜色而沉寂，一如白天的喧囂。

②我們緩緩前行，漫無目的地打量著街道兩邊的店鋪，飯店、超市、五金店……那個(gè)小書屋就這樣跳進(jìn)了我的眼簾。最初吸引我的是玻璃櫥窗上的那一層白紗，讓店里的陳設(shè)變得隱約可見，多了一層朦朧，多了一分溫馨，還多了幾許妙曼。透過櫥窗旁邊的玻璃門，小店一覽無余。這是一個(gè)精心布置的小書屋，二三十平米，西邊和北邊沿墻各放一排高高的書架，上面滿是書：東邊放一長(zhǎng)沙發(fā)，玻璃茶幾，有一位女士正坐在沙發(fā)上看書：中間一片空曠處放一玻璃桌，幾把椅子，兩位男士坐在桌旁交談。小屋上方垂著幾盞別致的吊燈，橘黃色的光籠罩著，柔和而溫暖。．．．．．③好個(gè)靜逸、雅致、可人的書屋?。∥抑钢鴷輰?duì)老公說：“快看，這個(gè)書店不錯(cuò)！”老公看了看，也贊同道：“是不錯(cuò)！剛開張的吧，前幾天我從這兒經(jīng)過還沒看到?！薄白撸M(jìn)去看看。”我提議。誰知老公興致不高：“改天吧，有點(diǎn)冷，我想回去了。”我有點(diǎn)不舍，再把目光投向書屋，我好像聽到了有音樂在流淌，好像聞到了有香氣在彌漫……

④后來，北風(fēng)凌冽，不再散步。再后來，忙忙碌碌，這個(gè)書屋也被淡忘了。直到半年后的一天，晚飯后我獨(dú)自散步，臨出門時(shí)突然有要買一本書的沖動(dòng)，便想起了那個(gè)溫馨的小書屋。來到書店時(shí)，我卻愣住了：明晃晃的燈把屋子照得如同白晝，書店原本不大的空間里又新增了不少半人高的書柜和方形的桌子，上面堆滿了書，書柜書桌之間的走道僅供兩人側(cè)身通過。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，滿眼都是刀光劍影的武俠小說、膚淺庸俗的言情故事、粗制濫造的搞怪漫畫……與那些充斥著商業(yè)氣息的書店并無二致，哪里還是半年前的那個(gè)彌散著屬相的書屋啊！幾許惆悵油然而生。

⑤一本本尋，一本本覓，終于找到了國(guó)學(xué)大師季羨林的兩本散文，兩本書灰頭土臉的躲在角落里，感覺是從前沒賣掉剩下的。我抽出了其中一本——《心是蓮花開》，走向門邊的付款臺(tái)。店主是一位三十多歲的男子，正沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，我把書伸過去，好一會(huì)兒，他勉強(qiáng)抬起頭看一下價(jià)格，又把目光轉(zhuǎn)向電腦屏幕。我一邊付款一邊說：“你這個(gè)店變化好大呀！我喜歡原來的樣子?！薄芭?？”他狐疑地看了我一眼，沒有吱聲，這還是那位店主嗎？不是，應(yīng)該不是，怎么能是呢？能把書屋布置成那樣的人必定是個(gè)讀書之人，必定是個(gè)愛書之人，他的眼里必定閃爍著智慧的光芒，他的周身必定彌漫著書卷的清香。當(dāng)他決定把這個(gè)店轉(zhuǎn)給別人時(shí)，心中一定有著萬般的不舍，又有著萬般的無奈吧！

⑥走出店門，沉重的腳步聲告訴我：這兒，我再不會(huì)來。

⑦抬頭望向夜空，星星已經(jīng)困倦得睡眼朦朧，但我的內(nèi)心卻久久不能平靜。那曾經(jīng)溫馨的書屋在喧囂的都市里或許不會(huì)長(zhǎng)久，即使殘存在角落里的或許額抵擋不了利益洪流的沖擊。我們無法改變什么，卻可以為自己寧?kù)o的生活、高雅的情趣堅(jiān)守一方棲息地，沉默守望。

⑧好想擁有一間書屋，擁有一間靜逸、溫馨的書屋。我也會(huì)在窗上綴有白紗，清風(fēng)徐來，紗隨風(fēng)舞；我也會(huì)在書屋里安放沙發(fā)桌椅，播放輕柔的鋼琴曲；我還會(huì)在書屋一角放置幾盆鮮花，讓花香和墨香一起縈繞，心如蓮花般綻放……

⑨溫馨的小書屋沒有了，卻在我的心里扎下了根。

19.通途全文思考：文章②③兩段寫出小書屋_____(1)____的特點(diǎn)，第⑥段卻說“這兒，我再不會(huì)來”，原因是_______（2）_______表達(dá)了______（3）__ __。（4分）20.品味語言，回答問題

（1）結(jié)合語境，說說第②段加點(diǎn)短語的含義。（3分）

小屋上方垂著幾盞別致的吊燈，橘黃色的光籠罩著，柔和而溫暖 ．．．．．（2）從修辭方法的角度，賞析第⑤段劃線句。（3分）

兩本書灰頭土臉的躲在角落里，感覺是從前沒賣掉剩下的。

21.結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)結(jié)尾劃線句“溫馨的小書屋沒有了，卻在我的心里扎下了根”的理解。（4分）22.文章在構(gòu)思和寫作手法方面富有特色，結(jié)合文章內(nèi)容，就其中一點(diǎn)寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解。（4分）

19.柔和溫暖，靜逸雅致，書屋變了樣子，充滿了商業(yè)氣息，作者對(duì)原本溫馨雅致的書屋在利益洪流的沖擊下變得商業(yè)的惆悵可惜、失望之情。

20.（1）柔和而溫暖是溫和輕柔的意思，在這里生動(dòng)形象地寫出了燈光照射下小屋給人以溫暖輕柔的氛圍，突出了小屋靜逸雅致的特點(diǎn)。

（2）這里運(yùn)用了擬人的修辭手法，將書本人格化，生動(dòng)形象地寫出了這兩本書幾乎很少有人關(guān)注，也很少有人去買以及“我”找到這兩本書的困難，表達(dá)了作者對(duì)彌漫書香的書屋變得商業(yè)氣息書店的惋惜惆悵之情。

21.溫馨的書屋雖然已經(jīng)變成了商業(yè)性很強(qiáng)的書店，但是那間靜逸雅致、充滿書香的書屋卻在作者心里久久不能忘懷，表現(xiàn)了作者對(duì)書屋的喜愛不舍之情。

第三篇：2016年山東省濟(jì)南市中考語文試題及答案

2016年山東省濟(jì)南市中考語文試題

一、（15 分）

1.下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（3 分）A．殷紅（yīn）庇護(hù)（bì）青睞（lài）所向披靡（mǐ）．．．．B．醞釀（niàng）模樣（mó）慰藉（jia）鍥而不舍（qì）．．．．C．脊梁（jǐ）黝黑（yǒu）熾熱（zhì）惟妙惟肖（xiāo）．．．．D．睿智（ruì）闊綽（chuò）和煦（xù）苦心孤詣（yì）．．．．【解析】本題考查詞語讀音。A項(xiàng)，“殷”應(yīng)為yān；B項(xiàng)，“?！睉?yīng)為mú，“鍥”應(yīng)為qia；C項(xiàng)，“熾”應(yīng)為chì，“肖”應(yīng)為xiào。答案：D

2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3 分）A．祈禱 文縐縐 一氣呵成 中流砥柱 B．真諦 里程碑 通霄達(dá)旦 無與倫比 C．饋贈(zèng) 發(fā)詳?shù)?相得益彰 珠絲馬跡 D．輻射 一瞬間 砰然心動(dòng) 姹紫嫣紅 【解析】本題考查字形的辨析。B項(xiàng)，“通霄達(dá)旦”應(yīng)為“通宵達(dá)旦”；C項(xiàng)，“發(fā)詳?shù)亍睉?yīng)為“發(fā)祥地”，“珠絲馬跡”應(yīng)為“蛛絲馬跡”；D項(xiàng)，“砰然心動(dòng)”應(yīng)為“怦然心動(dòng)”。答案：A 3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．“趵突騰空”為“濟(jì)南八景”之首，泉水日夜噴涌，絡(luò)繹不絕。．．．．B．作家曹文軒榮獲兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)——國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，消息傳來，駭人聽聞。．．．．C．楊絳先生的離世，如巨星隕落，使中國(guó)文壇黯然失色。．．．．D．漫步曲水亭街，我們用相機(jī)去捕風(fēng)捉影，記錄家鄉(xiāng)的古風(fēng)古韻。．．．．【解析】本題考查成語的辨析。A項(xiàng)，“絡(luò)繹不絕”形容人、馬、車、船等連續(xù)不斷，不能用來形容泉水。B項(xiàng)，“駭人聽聞”意思是使人聽了非常吃驚、害怕，用在句中不合語境。D項(xiàng)，“捕風(fēng)捉影”比喻說話做事絲毫沒有事實(shí)根據(jù)，用在句中是詞義理解錯(cuò)誤。答案：C 4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A.只要經(jīng)過不懈的努力，才會(huì)收獲精彩的人生。

B．濟(jì)南交警董相勇捐肝救妻，譜寫了夫妻二人在困境中相濡以沫。C．考場(chǎng)上沉著，鎮(zhèn)靜，是能否正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。

D．一本好書可以給你帶來許多教益，甚至可以影響你的一生。

【解析】本題考查病句的辨析。A項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)把“只要”改為“只有”；B項(xiàng)，“譜寫”缺少賓語，應(yīng)在句末添加“的贊歌”。C項(xiàng)，一面與兩面搭配不當(dāng)，應(yīng)刪去“能否”。答案：D 5.下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．《三國(guó)演義》第九十一回“祭瀘水漢相班師，伐中原武侯上表”中，“武侯”即諸葛亮。B．《簡(jiǎn)·愛》中女主人公自尊、獨(dú)立性格的形成，是與她童年的幸福生活分不開的。C．《草房子》中杜小康經(jīng)歷了孤獨(dú)的放鴨之旅，覺得自己“長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了”。D．《老人與?！吠ㄟ^塑造圣地亞哥的形象，謳歌了人類面對(duì)苦難時(shí)堅(jiān)不可摧的精神力量。【解析】本題考查名著知識(shí)的識(shí)記。B項(xiàng)，簡(jiǎn)?愛的童年是悲苦的，而非幸福。答案：B

二、（25 分）

（一）課內(nèi)文言文閱讀。愛蓮說

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。6.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．可愛者甚蕃 蕃：繁多 B.不蔓不枝 枝：長(zhǎng)枝節(jié) ．．C．亭亭凈植 植：種植 D.陶后鮮有聞 鮮：少 ．．7.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）A．予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 醉翁之意不在酒 ．．

第四篇：2013年濟(jì)南市中考數(shù)學(xué)模擬試題及答案

2013年濟(jì)南市中考數(shù)學(xué)模擬試題一

一、選擇題：本大題共12個(gè)小題.每小題4分;共48分.1

．計(jì)算：2=（）

Ａ．?1 Ｂ．?3 Ｃ．3 Ｄ．5

2．我市深入實(shí)施環(huán)境污染整治，某經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的40家化工企業(yè)中已關(guān)停、整改32家，每年排放的污水減少了167000噸．將167000用科學(xué)記數(shù)法表示為（）

A．167?10 3

B．16.7?10 4

C．1.67?10 5

D．0.167?10 6

3．已知，如圖，AD與BC相交于點(diǎn)O，AB∥CD，如果∠B＝20°，∠D＝400，那么∠BOD為（）

A.40° B.50° C.60° D.70° 4．已知?4xy?xy??3xy，則a+b的值為（）．

A.1 B.2 C.3 D.4 5．因式分解?x?1??9的結(jié)果是（）A.?x?2??x?4? B.?x?8??x?1? C.?x?2??x?4? D.?x?10??x?8? 2 a2b2

B

6．如圖，DE是△ABC的中位線，則△ADE與△ABC的面積之比是（）

A．1:1 B．1:2 C．1:3 D．1:4 7．在下列命題中，正確的是（）

A．一組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形 B．有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形

C．有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形

D．對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是正方形

8．如圖，是由一些相同的小正方體搭成的幾何體的三視圖，搭成這個(gè)幾 何體的小正方體的個(gè)數(shù)有（）

A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.6個(gè)

9．甲、乙兩名同學(xué)在一次用頻率去估計(jì)概率的實(shí)驗(yàn)中，統(tǒng)計(jì)了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率繪出的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，則符合這一結(jié)果的實(shí)驗(yàn)可能是

（）

A.擲一枚正六面體的骰子，出現(xiàn)1點(diǎn)的概率

B.從一個(gè)裝有2個(gè)白球和1個(gè)紅球的袋子中任取一球，取 到紅球的概率

C.拋一枚硬幣，出現(xiàn)正面的概率

D.任意寫一個(gè)整數(shù)，它能被2整除的概率

（第10題）10．若二次函數(shù)y?ax?bx?a?2（a，b為常數(shù)）的圖象如下，則a的

值為（）A．?2 B

． C．1 D

A O B

11．如圖，AB是⊙O的直徑，AB=4，AC是弦，AC

=AOC為（）

A．120° B．1300 C．140° D．150°

2 2

第五篇：2016 年濟(jì)南市中考語文試題(含答案)

2016 年濟(jì)南市中考語文試題

一、（15 分）

1、下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（3 分）A．殷紅（yīn）庇護(hù)（bì）青睞（lài）所向披靡（mǐ）．．．．B．醞釀（niàng）模樣（mó）慰藉（jia）鍥而不舍（qì）．．．．C．脊梁（jǐ）黝黑（yǒu）熾熱（zhì）惟妙惟肖（xiāo）．．．．D．睿智（ruì）闊綽（chuò）和煦（xù）苦心孤詣（yì）．．．．

2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3 分）A．祈禱 文縐縐 一氣呵成 中流砥柱 B．真諦 里程碑 通霄達(dá)旦 無與倫比 C．饋贈(zèng) 發(fā)詳?shù)?相得益彰 珠絲馬跡 D．輻射 一瞬間 砰然心動(dòng) 姹紫嫣紅

3、下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3 分）

A． “趵突騰空”為“濟(jì)南八景”之首，泉水日夜噴涌，絡(luò)繹不絕。．．．．B．作家曹文軒榮獲兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)—國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，消息傳來，駭人聽聞。．．．．C．楊絳先生的離世，如巨星隕落，使中國(guó)文壇黯然失色。．．．．D．漫步曲水亭街，我們用相機(jī)去捕風(fēng)捉影，記錄家鄉(xiāng)的古風(fēng)古韻。．．．．

4、下列句子 沒有語病的一項(xiàng)是（）（3 分）A.只要經(jīng)過不懈的努力，才會(huì)收獲精彩的人生。

B．濟(jì)南交警董相勇捐肝救妻，譜寫了夫妻二人在困境中相濡以沫。C．考場(chǎng)上沉著，鎮(zhèn)靜，是能否正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。

D．一本好書可以給你帶來許多教益，甚至可以影響你的一生。

5、下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（3 分）

A． 《三國(guó)演義》第九十一回“祭瀘水漢相班師，伐中原武侯上表”中，“武侯”即諸葛亮。

B． 《簡(jiǎn)·愛》中女主人公自尊、獨(dú)立性格的形成，是與她童年的幸福生活分不開的。C． 《草房子》中杜小康經(jīng)歷了孤獨(dú)的放鴨之旅，覺得自己“長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了”。

D． 《老人與?！吠ㄟ^塑造圣地亞哥的形象，謳歌了人類面對(duì)苦難時(shí)堅(jiān)不可摧的精神力量。

二、（25 分）

（一）課內(nèi)文言文閱讀。愛蓮說

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

6、下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）（2 分）A．可愛者甚蕃 蕃：繁多 B.不蔓不枝 枝：長(zhǎng)枝節(jié) ．．C．亭亭凈植 植：種植 D.陶后鮮有聞 鮮：少 ．．

7、下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（2 分）A．予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 醉翁之意不在酒 ．．B．濯清漣而不妖 人不知而不慍 ．．C．可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 且焉置土石 ．．D．同予者何人 陳勝者，陽(yáng)城人也 ．．

8、下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是（）（2 分）

A． 《愛蓮說》作者周敦頤?！罢f”是一種古代文體。

B．本文托物言志，文中稱蓮是“花之君子”，表達(dá)了作者對(duì)清白正直品性的堅(jiān)守。C．文章以“菊之愛” “牡丹之愛”襯托“蓮之愛”，層層深入，意蘊(yùn)無窮。D． “牡丹之愛，宜乎眾矣”一句含蓄地表達(dá)了作者對(duì)世人喜愛牡丹的羨慕之情。

（二）課外文言文閱讀

孟嘗君有舍人①而弗悅，欲逐之。魯連②謂孟嘗君日： “猿猴錯(cuò)木據(jù)水，則不若魚鱉；歷險(xiǎn)乘危，則騏驥不如狐貍；曹沫③奮三尺之劍，一軍不能當(dāng)，使曹沫釋其三尺之劍，而操銚鎒④。與農(nóng)夫居垅畝之中，則不若農(nóng)夫。故物舍其所長(zhǎng)，之⑤其所短，堯亦有所不及矣。今使人而不能，則謂之不肖⑥；教人而不能，則謂之拙。拙則罷之，不肖則棄之，??豈非世之立教首也哉⑦？”孟嘗君曰： “善！”乃弗逐。（選自《戰(zhàn)國(guó)策·齊策》）

【注釋】①舍人：侍從。②魯連：戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊國(guó)人。③曹沫：春秋魯莊公時(shí)武士。④銚（yáo）鎒（nòu）：古代除草的農(nóng)具。⑤之：這里是用的意思。⑥不肖：沒有才能。⑦豈非世之立教首也哉：這哪里是世上的用人之道呢？

9、用“/”給下面的文字?jǐn)嗑洌ㄖ划嬕惶帲? 分）拙 則 罷 之 不 肖 則 棄 之

10、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2 分）曹沫奮三尺之劍，一軍不能當(dāng)。

11、文中魯連委婉勸諫，意在告訴孟嘗君_________________________的道理。（2 分）

（三）詩(shī)歌閱讀 夏意

宋 蘇舜欽

別院深深夏席①清，石榴開遍透簾明。樹陰滿地日當(dāng)午，夢(mèng)覺流鶯②時(shí)一聲。

【注釋】①席：竹席。②流鶯：即鶯。流：指其鳴聲婉轉(zhuǎn)。

12、本詩(shī)通過描寫院深席清、（1）、樹陰滿地、（2）、等四幅夏日畫面，流露出詩(shī)人（3）的

心情。（3 分）

13、賞析“石榴開遍透簾明”中“透”字的妙處。（3 分）

（四）根據(jù)原文默寫

14、按要求填寫相應(yīng)語句。（共 7 分，每小題 1 分）

（1）擇其善者而從之，____________________。（《論語·述而》）（2）舉杯邀明月，____________________。（李白《月下獨(dú)酌》其一）

（3）________________，草色遙看近卻無。（韓愈 《早春呈水部張十八員外》其一（4）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？_____________________。（崔顥 《黃鶴樓》

（5）馬作的盧飛快，_________________。（辛棄疾 《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》（6）__________________，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（趙翼《論詩(shī)》）（7）龔自珍在《已亥雜詩(shī)》中以落花為喻，表達(dá)愛國(guó)熱忱的詩(shī)句是： __________________________，_______________________。

三、（30 分）

（一）呦呦之蒿，中國(guó)神藥

① “呦呦鹿鳴,食野之蒿”,這是《詩(shī)經(jīng)》中的句子。在 2015 年 10 月 5 日之前,有誰能想到,這句詩(shī)竟能和諾貝爾獎(jiǎng)聯(lián)系起來——名字來自《詩(shī)經(jīng)》的中國(guó)藥物學(xué)家屠呦呦，因首次提取出治療瘧疾的“神藥”青蒿素,而被國(guó)際學(xué)術(shù)界公認(rèn)為“青蒿素之母”，也因此獲得 2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

②青蒿素所對(duì)抗的瘧疾是地球上最古老的、死亡人數(shù)極高的疾病之一，是一種極為可怕的瘟疫。幾千年來，人們深受其害卻不知如何防治。自 1878 年發(fā)現(xiàn)其“真兇”--瘧原蟲開始，全世界的科學(xué)家就發(fā)起了尋找抗瘧藥的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。屠呦呦帶領(lǐng)她的中草藥抗瘧研究小組，從古代醫(yī)術(shù)《肘后備急方》中發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的方法： ”青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之。”醫(yī)術(shù)中所說的青蒿是一年生草本植物，采用乙醚提取的方法，經(jīng)過 190 次的反復(fù)試驗(yàn)，終于在第 191 次提取出青蒿中的有效抗瘧成分—青蒿素。

]]

③青蒿素是一種味苦的無色針狀晶體。進(jìn)入人體后，它首先作用于瘧原蟲的細(xì)胞膜、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、并對(duì)核內(nèi)染色質(zhì)產(chǎn)生一定影響，讓瘧原蟲的細(xì)胞內(nèi)迅速形成自噬泡，并將細(xì)胞液不斷排出蟲體外，是瘧原蟲損失大量細(xì)胞液而死亡。正是這一治瘧原理，是青蒿素當(dāng)之無愧地成為瘧疾的“天然克星”。

④青蒿素治療瘧疾效果顯著，是抵抗瘧疾耐藥性最好的藥物。中國(guó)發(fā)現(xiàn)青蒿素時(shí)，美國(guó)也研制出一種抗瘧新藥—化學(xué)合成的甲氟喹，但瘧原蟲很快就適應(yīng)了它，產(chǎn)生耐藥性，臨床使用后患者還出現(xiàn)了明顯的不良反應(yīng)。而對(duì)于青蒿素這種從中草藥中提取的藥物，瘧原蟲對(duì)它完全沒有抵抗能力。1976 年 1 月，柬埔寨爆發(fā)瘧疾，因瘧原蟲已經(jīng)產(chǎn)生耐藥性，疫情一時(shí)難以控制。中國(guó)醫(yī)療隊(duì)攜帶一批青蒿素在柬埔寨大顯神威，挽救了一大批瘧疾患者的生命。⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。提取青蒿素的原料貴且稀缺，近十幾年來，科學(xué)家一直在研究人工合成青蒿素，但收效甚微。國(guó)內(nèi)外許多著名化學(xué)公司也進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá) 30 多年的化學(xué)合成研究，但回報(bào)率過低，目前難以形成產(chǎn)業(yè)化。⑥中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)藥是一個(gè)偉大的寶庫(kù)。青蒿素正是從這一寶庫(kù)中發(fā)掘出來的 “神藥是我國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)藥先給世界的禮物。未來，通過不斷地深入研究，傳統(tǒng)中醫(yī)藥一定會(huì)有更廣闊的發(fā)展前景，更好地為人類造福。（作者：楊先碧 文章有刪改）

15、閱讀全文，說說文章是從哪些方面來寫“中國(guó)神藥”青蒿素的。（3 分）

16、結(jié)合文章內(nèi)容，說說第①段有什么作用。（3 分）

17、從說明方法的角度，簡(jiǎn)要分析第④段劃線句的表達(dá)作用。（3 分）

1976 年 1 月，柬埔寨爆發(fā)瘧疾，因瘧原蟲已經(jīng)產(chǎn)生耐藥性，疫情一時(shí)難以控制。中國(guó)醫(yī)療隊(duì)攜帶一批青蒿素在柬埔寨大顯神威，挽救了一大批瘧疾患者的生命。

18、閱讀第⑤段，分析下面句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。（3 分）國(guó)內(nèi)外許多著名化學(xué)公司也進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá) 30 多年的化學(xué)合成研究，但回報(bào)率過低，目前難以形成產(chǎn)業(yè)化。

（二）心中有間小木屋

①那是一個(gè)初冬的夜晚，晚飯后，我和老公在附近一條不常走的街上散步。路燈早早亮了，路兩旁的店鋪一家挨著一家，閃爍的霓虹燈則為小城的夜色增添了幾分嫵媚。燈光下的人們或奔走于下班回家的路上，或繼續(xù)經(jīng)營(yíng)著耐以生存的生意，整個(gè)街道并沒有因夜色而沉寂，一如白天的喧囂。

②我們緩緩前行，漫無目的地打量著街道兩邊的店鋪，飯店、超市、五金店??那個(gè)小書屋就這樣跳進(jìn)了我的眼簾。最初吸引我的是玻璃櫥窗上的那一層白紗，讓店里的陳設(shè)變得隱約可見，多了一層朦朧，多了一分溫馨，還多了幾許妙曼。透過櫥窗旁邊的玻璃門，小店一覽無余。這是一個(gè)精心布置的小書屋，二三十平米，西邊和北邊沿墻各放一排高高的書架，上面滿是書：東邊放一長(zhǎng)沙發(fā)，玻璃茶幾，有一位女士正坐在沙發(fā)上看書：中間一片空曠處放一玻璃桌，幾把椅子，兩位男士坐在桌旁交談。小屋上方垂著幾盞別致的吊燈，橘黃色的光籠罩著，柔和而溫暖。

③好個(gè)靜逸、雅致、可人的書屋?。∥抑钢鴷輰?duì)老公說： “快看，這個(gè)書店不錯(cuò)！”老公看了看，也贊同道： “是不錯(cuò)！剛開張的吧，前幾天我從這兒經(jīng)過還沒看到?！?“走，進(jìn)去看看。”我提議。誰知老公興致不高： “改天吧，有點(diǎn)冷，我想回去了。”我有點(diǎn)不舍，再把目光投向書屋，我好像聽到了有音樂在流淌，好像聞到了有香氣在彌漫?? ④后來，北風(fēng)凌冽，不再散步。再后來，忙忙碌碌，這個(gè)書屋也被淡忘了。直到半年后的一天，晚飯后我獨(dú)自散步，臨出門時(shí)突然有要買一本書的沖動(dòng)，便想起了那個(gè)溫馨的小書屋。來到書店時(shí)，我卻愣住了：明晃晃的燈把屋子照得如同白晝，書店原本不大的空間里又新增了不少半人高的書柜和方形的桌子，上面堆滿了書，書柜書桌之間的走道僅供兩人側(cè)身通過。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，滿眼都是刀光劍影的武俠小說、膚淺庸俗的言情故事、粗制濫造的搞怪漫畫??與那些充斥著商業(yè)氣息的書店并無二致，哪里還是半年前的那個(gè)彌散著屬相的書屋??！幾許惆悵油然而生。

⑤一本本尋，一本本覓，終于找到了國(guó)學(xué)大師季羨林的兩本散文，兩本書灰頭土臉的躲在角落里，感覺是從前沒賣掉剩下的。我抽出了其中一本——《心是蓮花開》，走向門邊的付款臺(tái)。店主是一位三十多歲的男子，正沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，我把書伸過去，好一會(huì)兒，他勉強(qiáng)

抬起頭看一下價(jià)格，又把目光轉(zhuǎn)向電腦屏幕。我一邊付款一邊說： “你這個(gè)店變化好大呀！我喜歡原來的樣子?！薄芭?？”他狐疑地看了我一眼，沒有吱聲，這還是那位店主嗎？不是，應(yīng)該不是，怎么能是呢？能把書屋布置成那樣的人必定是個(gè)讀書之人，必定是個(gè)愛書之人，他的眼里必定閃爍著智慧的光芒，他的周身必定彌漫著書卷的清香。當(dāng)他決定把這個(gè)店轉(zhuǎn)給別人時(shí)，心中一定有著萬般的不舍，又有著萬般的無奈吧?、拮叱龅觊T，沉重的腳步聲告訴我：這兒，我再不會(huì)來。

⑦抬頭望向夜空，星星已經(jīng)困倦得睡眼朦朧，但我的內(nèi)心卻久久不能平靜。那曾經(jīng)溫馨的書屋在喧囂的都市里或許不會(huì)長(zhǎng)久，即使殘存在角落里的或許額抵擋不了利益洪流的沖擊。我們無法改變什么，卻可以為自己寧?kù)o的生活、高雅的情趣堅(jiān)守一方棲息地，沉默守望。⑧好想擁有一間書屋，擁有一間靜逸、溫馨的書屋。我也會(huì)在窗上綴有白紗，清風(fēng)徐來，紗隨風(fēng)舞；我也會(huì)在書屋里安放沙發(fā)桌椅，播放輕柔的鋼琴曲；我還會(huì)在書屋一角放置幾盆鮮花，讓花香和墨香一起縈繞，心如蓮花般綻放?? ⑨溫馨的小書屋沒有了，卻在我的心里扎下了根。

19、通途全文思考： 文章②③兩段寫出小書屋_____(1)____ 的特點(diǎn)，第⑥段卻說 “這兒，我再不會(huì)來”，原因是 _______（2）_______表達(dá)了 ______（3）____。（4 分）20、品味語言，回答問題

（1）結(jié)合語境，說說第②段加點(diǎn)短語的含義。（3 分）

小屋上方垂著幾盞別致的吊燈，橘黃色的光籠罩著，柔和而溫暖 ．．．．．（2）從修辭方法的角度，賞析第⑤段劃線句（3 分）兩本書灰頭土臉的躲在角落里，感覺是從前沒賣掉剩下的。

21、結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)結(jié)尾劃線句“ 溫馨的小書屋沒有了，卻在我的心里扎下 了根”的理解。（4 分）

22、文章在構(gòu)思和寫作手法方面富有特色，結(jié)合文章內(nèi)容，就其中一點(diǎn)寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解。（4 分）

四、（50 分）

23、按要求作文

請(qǐng)以“共度好時(shí)光”為題目，寫一篇文章。

要求：①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感； ②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、如需要，可用“??”代替，否則扣分； ③不得抄襲；

④不少于 600 字（如寫作詩(shī)歌不要少于 20 行）

2016年中考語文試卷解析

一、試卷結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)

今年濟(jì)南市的中考試卷分值匹配秉承傳統(tǒng)的 “” 一塊三?！?的模式，及 “ 基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用”、“” 閱讀” “ 寫作”三大模塊。依舊堅(jiān)持“突出能力、注重運(yùn)用、聯(lián)系生活”的原則，對(duì)識(shí)記、理解、分析綜合、表達(dá)運(yùn)用、欣賞感悟等五個(gè)層次的能力進(jìn)行了難易不同的考察。共 23 道題目，分值較以往沒有變化。

二、分模塊進(jìn)行解析

第一模塊 基礎(chǔ)知識(shí) 15 分共 5 道選擇，每題 3 分。

分別考察 字音、字形、成語運(yùn)用、語病以及名著文學(xué)常識(shí)。要求學(xué)生掌握多音字和易 混字形、如“殷紅”的“殷”的正確讀音；擁有一定的成語積累量并學(xué)會(huì)運(yùn)用到何種語境當(dāng)中；要求學(xué)生準(zhǔn)確找出病句并改正；要求學(xué)生不僅要閱讀中國(guó)古今名著如《草房子》，還要閱讀國(guó)外名著例如《老人與?！返?，增強(qiáng)中學(xué)生的文學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備。參考答案：

1、D

2、A

3、C

4、D

5、B 第二模塊 閱讀+ 古詩(shī)默寫、課內(nèi)文言文閱讀，課內(nèi)文言文題目《愛蓮說》

共三道選擇題每題 2 分，考察實(shí)詞虛詞翻譯以及對(duì)于文段的理解，對(duì)于以往來說難易

程度相當(dāng)。（主要考察之、者、焉。而等常用詞，除此之外還應(yīng)該注意其、于、以等。）參考答案：

6、C

7、B

8、D、課外文言文

給予注釋后閱讀更加方便準(zhǔn)確，兩道選擇題各 2 分，考察斷句和文段翻譯，題型傳統(tǒng)，比較容易作答。最后一道是填空題，考察對(duì)于文言文中的人物語言所表述的道理的總結(jié)和理解，把握文言文中心，難度適中。參考答案：

9、拙則罷之/不肖則棄置之

10、曹操舉起三尺長(zhǎng)劍，整個(gè)軍隊(duì)也不能抵擋

11、金無足赤，人無完人。（我們不必因他人在某一方面的缺點(diǎn)而完全否定這個(gè)人）3、詩(shī)歌鑒賞

兩道題 6 分，雖然分值較大，但是問題多是根據(jù)古詩(shī)中的景物進(jìn)行填寫，賞析題要求 考生對(duì)“透”字的分析，主要結(jié)合文中內(nèi)容和具體語境，把握作者情感方向。參考答案：

12、石榴開遍、夢(mèng)覺流鶯，于炎炎夏日悠閑曠達(dá)（恬然自在）

13、透：穿透。榴花盛開紅紅如火，卻無刺目之感，給人一種潤(rùn)潤(rùn)、嬌嬌的感覺，意 境十足，令人賞心悅目。4、古詩(shī)默寫

首先，論語十則一定要作為重點(diǎn)作為背誦，本次默寫第一題就是論語七則里的擇其善

者而從之，其不善者而改之。同時(shí)，此次默寫順序以時(shí)間年代為系統(tǒng)軸，春秋時(shí)期到清朝時(shí)期，除卻掌握各個(gè)時(shí)期代表人物的詩(shī)作進(jìn)行記憶背誦，還要掌握非代表人物的名篇，《己亥雜詩(shī)》、《早春呈水部張十八員外》、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》和《論詩(shī)》這幾篇都是常見的古詩(shī)，難度不大。參考答案：

14、（1）其不善者而改之（2）對(duì)影成三人（3）天街小雨潤(rùn)如酥（4）煙波江上使人愁（5）弓如霹靂弦驚

（6）江山代有人才出。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。5、說明文閱讀《呦呦之蒿，中國(guó)神藥》

這篇說明文以詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》做引入，由此介紹青蒿素的發(fā)明者諾貝爾獎(jiǎng)得主屠呦 呦，進(jìn)而提出本片說明對(duì)象青蒿素。這篇說明文與中國(guó)古代傳統(tǒng)文化相結(jié)合，如引用 《詩(shī)經(jīng)》、《肘后備急方》等中國(guó)古代文學(xué)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的瑰寶著作，彰顯中華民族博大精深的魅力。要求今人在探索科研和成就未來的路上，要懂得繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化并予以發(fā)揚(yáng)光大（青蒿素的發(fā)明是參考古代醫(yī)術(shù)《肘后備急方》的）；要求人們?cè)賹W(xué)習(xí)的同時(shí)，也要把知識(shí)運(yùn)用到生活中去，實(shí)踐與理論相結(jié)合（青蒿素對(duì)于醫(yī)學(xué)的用途）；要求我們關(guān)注熱點(diǎn)新聞，對(duì)于各個(gè)領(lǐng)域的新鮮事件報(bào)以求知的心態(tài)（屠呦呦獲諾貝爾獎(jiǎng)事件）。本篇說明文概括題只有一個(gè)，剩余三道是作用題，學(xué)生在作答時(shí)盡量按照文章所給出的點(diǎn)與方向來作答。難度略有下降。分值共計(jì) 12 分 參考答案：

15、文章主要從青蒿素的提取之困難、形態(tài)和治瘧原理、治瘧效果顯著和局限不足等方面來描寫的。

16、點(diǎn)題，與題目呼應(yīng)，為下文做鋪墊，統(tǒng)領(lǐng)全文，引起下文。

17、用舉例子的方法表現(xiàn)了青蒿素治瘧的效果顯著，使文章表達(dá)的意思更明確，更生動(dòng)形象，讀者更明白，增強(qiáng)說服力。

18、人工合成青蒿素的研究回報(bào)率極低，雖然國(guó)內(nèi)很多化學(xué)公司進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá) 30 多年的合成研究，但仍無過多進(jìn)展，“目前”表現(xiàn)了人工合成青蒿素的工作任重而道遠(yuǎn)。6、記敘文閱讀《心中有間小木屋》

這篇記敘文全篇按照時(shí)間順序來寫，初冬的夜晚我看見了一個(gè)小書屋，當(dāng)時(shí)沒有進(jìn)去

讓我懷念許久，半年后的一天我再次看見了那家書屋，只不過不似之前那般清新脫俗，別具雅致了，而是帶有濃濃的商業(yè)化氣味，讓我為之可惜。全文呼吁在社會(huì)化進(jìn)程加快的今天，雖然我們不能調(diào)慢時(shí)間，卻能夠?yàn)樽约旱男奶锪粲幸婚g木屋，一間滌蕩心靈、安然閑適的理想家園。注重對(duì)于人文情懷的關(guān)照，注重對(duì)人思想的升華，讓讀書變得更有意義。雖然最后“我”記憶里的小書屋不見了，卻不能阻斷“我”對(duì)寧?kù)o、高雅情趣的渴求。這篇文章有對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)里屈從商業(yè)利益而變得庸俗書店的批判，有對(duì)當(dāng)下社會(huì)變得浮華喧囂的不滿，也有對(duì)于溫馨高雅的小書屋的期待。同樣反映了當(dāng)下的一系列社會(huì)問題。題型則沒有太多變化，賞析題、含義理解題等依然是?？碱}型。依舊占很大比重。考題較往年變化不大，難度一般。分值 18 分。參考答案：

19、柔和溫暖，靜逸雅致，書屋變了樣子，充滿了商業(yè)氣息，作者對(duì)原本溫馨雅致的書屋在利益洪流的沖擊下變得商業(yè)的惆悵可惜、失望之情。

20、（1）柔和而溫暖是溫和輕柔的意思，在這里生動(dòng)形象地寫出了燈光照射下小屋給人以溫暖輕柔的氛圍，突出了小屋靜逸雅致的特點(diǎn)。

（2）這里運(yùn)用了擬人的修辭手法，將書本人格化，生動(dòng)形象地寫出了這兩本書幾乎很 少有人關(guān)注，也很少有人去買以及“我”找到這兩本書的困難，表達(dá)了作者對(duì)彌漫書香的書屋變得商業(yè)氣息書店的惋惜惆悵之情。

21、溫馨的書屋雖然已經(jīng)變成了商業(yè)性很強(qiáng)的書店，但是那間靜逸雅致、充滿書香的書屋卻在作者心里久久不能忘懷，表現(xiàn)了作者對(duì)書屋的喜愛不舍之情。

22、以回憶的方式寫作，抑揚(yáng)結(jié)合，對(duì)比襯托，比喻象征等，選擇一個(gè)方面言之有理即可。第三模塊作文（50）分

以“共度好時(shí)光”為題目，寫一篇文章。

要求：①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感； ②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、如需要，可用“” 代替，否則扣分； ③不得抄襲；

④不少于 600 字（如寫作詩(shī)歌不要少于 20 行）作文分析：

其一：由以上條件看來今年的作文依舊是 命題式作文，容易著手，省去帶有材料的自命題作文的一些麻煩（比如自選立意），命題作文不容易寫跑題，所以，考生只需要構(gòu)思文章結(jié)構(gòu)和選擇寫作素材，在寫作過程中時(shí)刻扣題即可。其二：文體不限，較之往年限制詩(shī)歌文體則有很大改變，但要注意選擇自己擅長(zhǎng)駕馭的文風(fēng)，建議首選記敘文，詩(shī)歌輕易不去嘗試，原因一：因?yàn)椴徽搶?shí)在課堂還是課下，我們練習(xí)的文體大多是記敘文寫作，詩(shī)歌寫作訓(xùn)練鮮有。原因二：詩(shī)歌要求較多，比如字?jǐn)?shù)與行數(shù)限制、詞的押韻與平仄的搭配等。

其三： “共度好時(shí)光”這個(gè)題目范圍本身比較寬泛，我們可以從與誰共度好時(shí)光去考慮。如家人、老師、同學(xué)、朋友、陌生人、一花一草、一山一水等。寫人時(shí)需要作者感情真摯，舉例得當(dāng)，語言流暢。注重人物敘述時(shí)要體現(xiàn)作者對(duì)此人此物的情感傾向，以便突出中心。也可以另辟蹊徑，從好時(shí)光的角度出發(fā)如（童年、青年、中年、老年）為主要敘述點(diǎn)，因此與誰共度不再重要，珍惜某一段時(shí)光才是最重要的，此時(shí)文章中心則體現(xiàn)為寸金寸光陰，以懷念過去或者暢想未來為主要方向，由此展開寫作。

其四：文章結(jié)構(gòu)建議分為 5-7 段，且開頭結(jié)尾各 100 多字，中間可以化為 3-5 段，寫事例、書情感任選其一，但要注意字?jǐn)?shù)分配以及主次分明，使文章結(jié)構(gòu)清晰。

。其五：高分甚至?xí)r滿分記敘作文，要做到“真”、“善”、“美”三點(diǎn)。（注意：修辭與成語要結(jié)合具體語境，不可隨便亂用。）

“真”無論寫人敘事還是寫景狀物，都要情感真實(shí)，不可太過于天馬行空，浮夸造作。描寫人物心理時(shí)，要符合人物形象，從客觀角度出發(fā)?！吧啤眲t是從親情、友情、勵(lì)志、成長(zhǎng)、責(zé)任等正面的角度出發(fā)，起到發(fā)人深省、傳遞正能量的目的，符合社會(huì)主流大方向，起到榜樣作用?！懊馈?充分運(yùn)用 8 大修辭和描寫等表達(dá)方式使文章增光添彩，同時(shí)利用成語、名人名言、古詩(shī)文等素材，會(huì)使文章更富美感，用生動(dòng)優(yōu)美的語句來打動(dòng)讀者的心，讓文章美到極致?？傮w看來，這套試卷較之前難度略有下降，考試題型趨于傳統(tǒng)，三大模塊雖然考察學(xué) 生對(duì)于課內(nèi)語文與課外語文知識(shí)的掌握，卻也外延到生活當(dāng)中，比如對(duì)于中外名著的閱讀范

圍要求更廣“；讓知識(shí)走出書本，回報(bào)社會(huì)；吸取中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并弘揚(yáng)海外；讓自己的心靈留有一方可供讀書的凈土；共度美好時(shí)光等等，都是在向生活回歸、向人類本身回歸.偏向人文關(guān)懷，是這套試卷的主要特點(diǎn)。