第一篇：2012臨沂市中考語(yǔ)文試題及答案

2012年山東省臨沂市語(yǔ)文中考試題及答案

1.答題前，考生務(wù)必先將姓名、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，做到準(zhǔn)確無(wú)誤。

2．使用答題紙答題，在試題卷、草稿紙上答題無(wú)效。

3．使用純藍(lán)或藍(lán)黑墨水書(shū)寫(xiě)，按照題號(hào)順序在答題紙上作答，要寫(xiě)清題號(hào)，不按題號(hào)順序答題的答案 無(wú)效。

4．嚴(yán)禁使用涂改液、膠帶紙和修正帶。

一、卷面書(shū)寫(xiě)（共4分）

1.腹有詩(shī)書(shū)氣自華，一筆好字闖天下。親愛(ài)的同學(xué)們，此題不需專(zhuān)門(mén)作答，只要做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整，卷面整潔就可得分，相信你一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)！

二、積累運(yùn)用（共22分）

2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音全都正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.緘（xián）默

迸（bang）發(fā)

苗圃（pǔ）

津（jīn）津有味 B.哀號(hào)（háo）

潰（kuì）退

忐（tǎn）忑

長(zhǎng)吁（yū）短嘆 C.哺（bǔ）育

詰（ji?）問(wèn)

蓬蒿（gāo）

歇（xiē）斯底里 D.亢（kàng）奮 啜（chuò）泣

沉湎（miǎn）隨聲附和（ha）3.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)字的一項(xiàng)是（）（2分）A.凜冽

繁衍

不可名狀

心曠神怡 B.笑柄

遷徙

長(zhǎng)途跋涉

莫衷一事 C.許諾

惻隱

通霄達(dá)旦

一拍即合 D.安祥

漣漪

盛氣凌人

妙筆生花

4.下列句子加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A.他望著八百里沂蒙起伏的群山，文思泉涌，一首《沂蒙頌》一氣呵成。

B.對(duì)于各種網(wǎng)絡(luò)游戲，一些年輕人沉溺其中，樂(lè)此不疲，浪費(fèi)了不少寶貴的青春時(shí)光。C.得到朋友的鼓勵(lì)與支持，她勇敢地走向賽場(chǎng)，成為當(dāng)天最耀眼的一顆明星，真實(shí)相得益彰啊。

D.教語(yǔ)文的王老師講課幽默風(fēng)趣，同學(xué)們常常忍俊不禁，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越高。5.下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）

A.學(xué)生食品是否安全，關(guān)系到我國(guó)青少年能否健康成長(zhǎng)，這是一個(gè)必須引起全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。

B.今年5月28日，河北唐山附近發(fā)生大約里氏4.2級(jí)左右的地震，北京地區(qū)也有震感。C.為應(yīng)對(duì)南海地區(qū)不斷升級(jí)的緊張局勢(shì)，我國(guó)派出3艘海洋執(zhí)法船在黃巖島海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)。

D.通過(guò)觀看中央電視臺(tái)《藝術(shù)人生》節(jié)目，我了解到“大衣哥”朱之文是一個(gè)樸實(shí)平易的人。

6.補(bǔ)寫(xiě)下列文學(xué)常識(shí)或名篇名句中的空缺部分。（8分）①《馬說(shuō)》的作者

是唐代文學(xué)家、詩(shī)人，“唐宋八大家”之一，我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)他的詩(shī)歌《早春呈水部張十八員外》《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》等。

②中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名的女作家冰心，以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”著稱(chēng)，《繁星》

就是她描寫(xiě)母愛(ài)、童真、自然的詩(shī)歌代表。

③明月別枝驚鵲，（辛棄疾《西江月》）④海日生殘夜，（王灣《次北固山下》）⑤人生自古誰(shuí)無(wú)死，（文天祥《過(guò)零丁洋》）

⑥

，對(duì)影成三人。（李白《月下獨(dú)酌》）

⑦生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼。（孟子《魚(yú)我所欲也》）

⑧不以物喜，不以己悲；

，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）7.你送扭傷腳的小華去醫(yī)務(wù)室治療，校醫(yī)簡(jiǎn)單處理后建議小華回家休養(yǎng)兩天，請(qǐng)你以同學(xué)的名義給小華媽媽打電話，說(shuō)明情況并轉(zhuǎn)告校醫(yī)的建議。（注意表達(dá)要簡(jiǎn)明得體，字?jǐn)?shù)不超50字）

8.參照例句，仿寫(xiě)句子。

例句：自立是骨，沒(méi)有了自立，人生就疲軟了。仿句：自信的。

自強(qiáng)是

。

三、閱讀理解（44分）

（一）閱讀下面一首唐詩(shī)，完成9題

鳥(niǎo)鳴澗 王維

人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。9.詩(shī)人描寫(xiě)了哪些景物？創(chuàng)設(shè)了怎樣的意境？

（二）閱讀下面文言文，完成10—13題

五柳先生傳

[晉]陶淵明 先生不知何許人也，亦不詳其姓字；宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得，親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簟瓢屢空，晏如也！常著文章自?shī)剩H示己志。忘懷得失，以此自終。

贊曰：“黔婁之妻有言：‘不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！溲云澣羧酥畠壓?？銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志，無(wú)懷氏之民歟？葛天氏之民歟？”

10.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）①好讀書(shū)，不求甚解；

②親舊知其如此，或置酒而招之。

11.下列各句中加點(diǎn)的“以”和“宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉。”中的“以”意思和用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A.不以物喜，不以己悲。（《岳陽(yáng)樓記》）B.家貧，無(wú)從致書(shū)以觀。（《送東陽(yáng)馬生序》）C.歷歷在目，以億萬(wàn)計(jì)。（《山市》）D.固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)。（《得道者多助，失道者寡助》）12.吧下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）①每有會(huì)意，便欣然忘食。②環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。

13.五柳先生“銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志”，他的“志”是什么？請(qǐng)用文中的語(yǔ)句回答。（2分）

（三）閱讀下面的文字，完成14—17題（13分）

天外飛來(lái)準(zhǔn)晶體

巴雅爾

2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了準(zhǔn)晶體的發(fā)現(xiàn)者—以色列科學(xué)家謝西曼,他于1982年首次 在實(shí)驗(yàn)室中合成出了準(zhǔn)晶體。正常的晶體中,原子或分子的排列形式是立方體、六邊形或其他規(guī)則的、可無(wú)縫拼合的模式。而準(zhǔn)晶體的結(jié)構(gòu)很特殊，小范圍內(nèi)看不出規(guī)則模式，但大范圍可以體現(xiàn)出規(guī)則的，可拼合的模式。由金屬原子組成的準(zhǔn)晶體有固定的熔點(diǎn)，但導(dǎo)電導(dǎo)熱能力卻很差，容易像非晶體的玻璃那樣破裂。

自然界中形成的準(zhǔn)晶體是在2008年發(fā)現(xiàn)的，在一塊來(lái)自俄羅斯東部的奇怪巖石內(nèi)，意大利科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種已知的準(zhǔn)晶體類(lèi)型——AL63CU24FE13。更驚人的事情還在后面，最近意大利和美國(guó)科學(xué)家對(duì)這塊巖石進(jìn)行了同位素測(cè)定，發(fā)現(xiàn)巖石里的氧同位素的特征與某些碳質(zhì)隕石類(lèi)似，換句話說(shuō)，這塊巖石可能來(lái)自地球之外！該隕石很可能是45億年前太陽(yáng)系早期動(dòng)蕩環(huán)境的產(chǎn)物。

含有準(zhǔn)晶體的隕石是如何形成的？這依然是個(gè)謎，太陽(yáng)系中絕大部分隕石都是小行星帶中沒(méi)有形成大天體的物質(zhì)，但這塊隕石中的鋁的形式很古怪，不可能是在小行星帶的環(huán)境中產(chǎn)生的，在其他的隕石中也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這種鋁的形式，既然隕石來(lái)自地球之外，那么這種含有準(zhǔn)晶體的隕石的起源一定不尋常。研究人員猜測(cè)，也許這塊隕石所在的前身星球上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)高速的撞擊事件，在極端的環(huán)境中產(chǎn)生了這種隕石。

這塊隕石告訴我們，罕見(jiàn)的準(zhǔn)晶體其實(shí)可以在自然界中產(chǎn)生，并且在幾十億年中保持穩(wěn)定。

14.準(zhǔn)晶體有什么突出特征？（4分）

15.第一段主要使用了什么說(shuō)明方法？它有什么作用？（3分）16.第二段畫(huà)線句中的“很可能”能否刪去？為什么？（3分）17.下列說(shuō)法或推斷不符合原文意思的是一項(xiàng)是（）（3分）A.因?yàn)槭状伟l(fā)現(xiàn)并在實(shí)驗(yàn)室中合成出了準(zhǔn)晶體，科學(xué)家謝西曼獲得了2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

B.在自然界中也發(fā)現(xiàn)了含有準(zhǔn)晶體的巖石，不過(guò)這塊巖石可能來(lái)自地球之外。C.對(duì)于含有準(zhǔn)晶體的隕石形成的原因，科學(xué)家們已有了明確的研究定論。D．罕見(jiàn)的準(zhǔn)晶體可以在自然界中產(chǎn)生，并且很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)定。

（四）閱讀下面文字，完成18—21題（17分）

流淚的蓑衣

余君才

那件蓑衣，被我的父親掛在老屋的土墻上。土墻上有一截嵌入在泥里的木頭，有些腐朽了，蓑衣就被掛在了土墻的木頭上。蓑衣輕輕靠在土墻上，當(dāng)夜晚的風(fēng)吹穿過(guò)窗戶，吹進(jìn)老屋，蓑衣也就開(kāi)始飄蕩。而很長(zhǎng)的時(shí)間里，在土墻的角落，蓑衣始終顯得有些無(wú)趣和落寞。

已經(jīng)很久了，蓑衣一直掛在那里，落滿了灰塵與時(shí)光的碎片。它，好像被父親遺忘了，被無(wú)情地掛在了土墻上。于是，蓑衣開(kāi)始在一個(gè)下雨的夜里流淚了，它開(kāi)始回憶起自己輝煌而又辛苦的一生。

它想，那應(yīng)該是在很久遠(yuǎn)年代的一個(gè)雨天，有一個(gè)放牧的男子，荷蓑荷笠地走進(jìn)了江南的細(xì)雨，或許是要去見(jiàn)一個(gè)想往已久的女子。而在唐朝風(fēng)雨里，有一個(gè)詩(shī)人吟唱著這樣的詞句：“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”蓑衣想到自己的前生，心里一陣喜悅。但它更愿意回憶的是和我父親相依為命的苦澀的日子。

那時(shí)候，父親在農(nóng)村，在春三月的細(xì)雨里，父親牽著牛，戴著斗笠，披著蓑衣行走在田埂上?；蛘?，父親在冬水田里，趕著牛犁田?；蛘?，在稻田里插秧，蓑衣緊緊地貼著父親的脊背。蓑衣被冷漠了一個(gè)冬天，終于感受到了來(lái)自我父親的溫暖。于是感動(dòng)的淚水順著蓑衣流了下來(lái)，滴落在冬水田里。

多少個(gè)這樣的雨天，蓑衣緊貼著我父親的脊背，行走在田間地頭?？梢哉f(shuō)，在農(nóng)村，看見(jiàn)了蓑衣，就好像看見(jiàn)了辛苦勞作的父親。蓑衣被雨水沖刷，棕櫚的顏色漸漸的褪卻，它 3 是農(nóng)忙時(shí)勞動(dòng)的功臣。農(nóng)忙之后，蓑衣，又被父親掛在了老屋的土墻上。

蓑衣想著這些昔日的事情，想著那些苦澀的日子，蓑衣躲在老屋的角落哭了。順著土墻，有蓑衣哭泣的淚痕。但是，它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我的父親把它永遠(yuǎn)的掛在了鄉(xiāng)下老屋的土墻上。

生活在鄉(xiāng)下的父親，終于被說(shuō)服到城里和我們一起生活。父親是在一個(gè)雨天離開(kāi)鄉(xiāng)村的，離開(kāi)的時(shí)候，蓑衣高興極了，以為父親會(huì)和往日一樣披上它，穿梭在細(xì)雨之中。但它失望了，它一直躲在那個(gè)角落，默默地等待我的父親。

一轉(zhuǎn)眼，父親到城里已經(jīng)生活了六年。那年回到鄉(xiāng)下修繕老屋，才又看到父親的蓑衣，像一件精致的蝴蝶標(biāo)本，掛在土墻上，落滿了厚厚的灰塵。這讓我想起父親披著蓑衣，在田間地頭里辛勤勞作的日子。讓我想起，父親披著蓑衣，趕著牛從鄉(xiāng)村的土路上回家的日子。讓我想起，飯熟之后，在山坡上呼喊父親，尋找那披著蓑衣的身影的日子。

但是，那件蓑衣，已經(jīng)被父親永遠(yuǎn)掛在了老屋的土墻上。但我相信，在每一個(gè)雨天，父親都會(huì)想起那掛在土墻上默默流淚的蓑衣。

ww w.xkb1.com（選自2012年第3期《散文選刊》）

18.品味第三段中畫(huà)線的句子，結(jié)合下文，看看蓑衣的“輝煌”主要表現(xiàn)在哪些方面？（3分）

19.蓑衣的淚水里蘊(yùn)含著哪些復(fù)雜的情感？試簡(jiǎn)要分析。（4分）20.根據(jù)文章內(nèi)容概括回答。（6分）①父親是一個(gè)怎樣的人？

②第三段中“。它，好像被父親遺忘了”，父親是否無(wú)情地忘記了蓑衣？

21.文章以“流淚的蓑衣”為題有什么好處？（可從構(gòu)思、表達(dá)效果等方面賞析）（4分）

四、寫(xiě)作表達(dá)（50分）

22.傾聽(tīng)是增長(zhǎng)知識(shí)的捷徑，傾聽(tīng)是溝通心靈的橋梁，傾聽(tīng)是陶冶情操的妙法，傾聽(tīng)是修樣品德的良方??

聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨，聽(tīng)自然的樂(lè)章，聽(tīng)歷史的回音，聽(tīng)未來(lái)的呼喚?? 傾聽(tīng)在生活中無(wú)處不在，傾聽(tīng)在人生中意味深長(zhǎng)！請(qǐng)以“傾聽(tīng)”為話題，寫(xiě)一篇文章。提示與要求：

①可以敘寫(xiě)故事，也可以發(fā)表看法，題目自定，文體自選（除詩(shī)歌、戲劇外）。②字?jǐn)?shù)不少于600字。

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、卷面書(shū)寫(xiě)（4分）

1.（4分）本題視試卷書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀及卷面整潔情況酌情賦分。滿分4分，最低1分。

二、積累運(yùn)用（22分）

2.（2分）D（A“緘”應(yīng)讀“jiān”B“吁”應(yīng)讀“xū”C“蒿”應(yīng)讀“hāo”）3.（2分）A（B“莫衷一事”的“事”應(yīng)為“是”，C“通霄達(dá)旦”是“霄”應(yīng)為“宵”，D“安祥”的“祥”應(yīng)為“詳”）

4.（2分）C（A“相得益彰”指互相幫助，互相補(bǔ)充，更能顯出好處，本句中是一方幫助另一方，使其取得成功。）

5.（2分）B（“大約”和“左右”意思重復(fù)，應(yīng)去掉其中一個(gè)。）6.（8分）①韓愈②《春水》③清風(fēng)夜半鳴蟬④江春入舊年⑤留取丹心照汗青⑥舉杯邀明月⑦舍生而取義者也⑧居廟堂之高則憂其民（每空1分）

7.（3分）阿姨，你好。我是小華的同學(xué)。有件事需要告訴您，小華的腳扭傷了，醫(yī)生治療后建議回家休養(yǎng)兩天，請(qǐng)您來(lái)接她一下。（稱(chēng)謂得體1分，內(nèi)容完整1分，表達(dá)通順1分）

8.（3分）示例：自信是血，沒(méi)有了自信，人生就干癟了。

自信是筋，沒(méi)有了自強(qiáng)，人生就萎縮了。（句式一致1分，內(nèi)容恰當(dāng)1分，答好一句得2分，兩句得3分）

三、閱讀理解（44分）

（一）（共4分）詩(shī)人描寫(xiě)了桂花、春山、明月、山鳥(niǎo)等景物，創(chuàng)設(shè)了靜謐、幽美、空寂的意境。（景物2分，答對(duì)兩處1分，答對(duì)三處2分，意境2分）

（二）10.（2分）①好：愛(ài)好。（1分）②或：有的人（1分）

11.（2分）C（A介詞，因?yàn)?。B連詞，表示目的。C 介詞，用，D介詞，憑借）12.（4分）①每每對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有所領(lǐng)會(huì)，便高興得忘記了吃飯。（2分，“會(huì)意”翻譯正確1分，其他意思基本對(duì)且通順1分）②房屋簡(jiǎn)陋，里面空空蕩蕩的，不能遮擋風(fēng)吹日曬。（2分，一句1分）

13.（2分）“不慕榮利”，或“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”（1分）；“忘懷得失”（1分）

（三）14.（4分）①結(jié)構(gòu)很特殊②有固定的熔點(diǎn)，但導(dǎo)電導(dǎo)熱能力很差，易破碎。（每要點(diǎn)2分；摘錄原文語(yǔ)句“而準(zhǔn)晶體的結(jié)構(gòu)??破裂”的可得4分）

15.（3分）作比較（1分）突出了說(shuō)明對(duì)象的特征，給人留下更深刻的印象。（2分）16.（3分）不能刪。（1分）“很可能”表示推測(cè)，刪后就變成了肯定，語(yǔ)意表達(dá)就不夠準(zhǔn)確了。（2分）

17.（3分）C（文中寫(xiě)到“這依然是個(gè)謎”）

18.（3分）①?gòu)木眠h(yuǎn)的古代就倍受重視；②是農(nóng)忙時(shí)勞動(dòng)的功臣，經(jīng)常感受著父親的溫暖（若答“與父親相依為命，為他遮風(fēng)擋雨”也可以。）（答對(duì)一點(diǎn)得2分，答對(duì)兩點(diǎn)得3分）

19.（4分）①自古至今倍受重視的喜悅自豪；②與父親相依為命的苦澀；③感受父親溫暖的感動(dòng)；④被閑置的無(wú)趣和寂寞；⑤被遺忘的失望與傷心（答對(duì)4個(gè)要點(diǎn)即可得滿分）

20.（6分）①是一個(gè)勤勞樸實(shí)、善解人意、感情深沉的人（說(shuō)明：從父親聽(tīng)從勸說(shuō)去陌生的城里生活看出他善解人意；從父親生活艱辛但從不抱怨，懷念故土但不表露看出他感情深沉）（3分，每個(gè)要點(diǎn)1分）②沒(méi)有忘記（1分）因?yàn)椋孩俑赣H多年在農(nóng)村勞作，與蓑衣接下了深厚的感情；②文末，了解父親的“我”斷定父親不會(huì)忘記；③修繕?lè)课蓊A(yù)示著父親將來(lái)還要回老家，那時(shí)自然會(huì)看、會(huì)想、會(huì)披蓑衣的。（2分，答對(duì)兩點(diǎn)即可得滿分）

21.（4分）①使用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)；②蓑衣竟會(huì)流淚，題目新穎富有懸念，能激發(fā)閱讀興趣；③起到了貫穿全文的線索作用。（答對(duì)兩點(diǎn)即可得滿分）

四、寫(xiě)作表達(dá)（50分）22.（50分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

從內(nèi)容、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、書(shū)寫(xiě)四個(gè)方面分五類(lèi)，按以下標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分：

一類(lèi)卷：45-50分。中心突出，切合題意，內(nèi)容充實(shí)；語(yǔ)言準(zhǔn)確，行文流暢；結(jié)構(gòu)完整，層次分明；書(shū)寫(xiě)正確，工整清晰。以47分為基礎(chǔ)分上下浮動(dòng)。

二類(lèi)卷：38-44分。中心明確。內(nèi)容具體：語(yǔ)言通順，結(jié)構(gòu)完整，層次清楚；字體端 5 正，錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤均在3個(gè)以下。以41分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)。

三類(lèi)卷：30-37分。中心明確，內(nèi)容比較具體；語(yǔ)言基本通順，偶有語(yǔ)??；結(jié)構(gòu)基本完整，層次較清楚；字跡清楚，錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤在10個(gè)以下。以34分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)。

四類(lèi)卷：21-29分。中心不明確，內(nèi)容不具體；語(yǔ)病較多；層次不夠清楚；字跡潦草，錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多。以25分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)。

五類(lèi)卷：20分以下。嚴(yán)重偏離題意；文理不通；結(jié)構(gòu)混亂；字跡難看，不易辯認(rèn)，錯(cuò)字多，不會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)。

說(shuō)明：

1．在按以上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給出考生作文總分后，凡一、二類(lèi)作文，達(dá)到下列要求之一者；（1）深刻（2）豐富（3）有文采（4）有創(chuàng)新，在所給分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上再加2-5分，但合計(jì)總分最多50分。

2．閱讀老師2人一組，獨(dú)立評(píng)閱考生作文。在各自給出考生作文分?jǐn)?shù)后，取其平均分[凡0.5分均計(jì)1分，二人所給分?jǐn)?shù)相差5分以上（含5分）時(shí)由閱卷組長(zhǎng)協(xié)調(diào)評(píng)議確定出應(yīng)得分?jǐn)?shù)）記入試卷統(tǒng)分表。

第二篇：臨沂市2012年中考語(yǔ)文試卷及答案

一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（12分）： 1．下列注音完全正確的一組：（）

A.田圃（pǔ）詰難（jé）

恣睢（suì）作揖（yī）B.分外(fèn)灰燼（jìn）狡黠（xié）星宿（xiù）

C.稟請(qǐng)（bǐng）陰晦（huì）汲?。╦í）賠償（sháng）D.晌午（shǎng）襁褓（qiǎng）瑟縮（sè）拮據(jù)（jié）2．下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一句是()A.西方人看中國(guó)人用筷子感到不可理喻。

B.不講究韻律的文句和段落，讀起來(lái)就沒(méi)有抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏和諧的美感了。C.勤奮與天才息息相關(guān),沒(méi)有先驗(yàn)論的天才,但是有勤學(xué)苦練,以汗水灌溉出來(lái)的天才。D.面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們不應(yīng)該怨天尤人，更不應(yīng)該妄自菲薄。3．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．長(zhǎng)期飲用純凈水或蒸餾水容易導(dǎo)致電解質(zhì)紊亂而出現(xiàn)軟弱乏力。

B．日本名古屋市市長(zhǎng)否認(rèn)南京大屠殺存在的言論,嚴(yán)重傷害了南京人民，乃至中國(guó)人民的感情。

C．華裔球星林書(shū)豪在NBA的職業(yè)生涯正在剛剛開(kāi)始,就以神奇的表現(xiàn)征服了億萬(wàn)觀眾。

D．為了防止校車(chē)事故不再發(fā)生，南京市六合區(qū)啟用了100輛安全性能高的“長(zhǎng)鼻子”校車(chē)。4．依次填入下面橫線處的幾句話，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

死海的水面，大約在海平面以下390米。①“死海”就以此得名。②它為什么會(huì)含有那么多鹽呢?

③海水的含鹽度很高，約為一般海水的9倍；

④這是因?yàn)椋s旦河持續(xù)不斷地將含鹽分的少量河水向它輸入，而水分卻通過(guò)蒸發(fā)而喪失著，這樣，鹽分就增高了。

⑤在如此高鹽度中，幾乎不能有任何生物生存。

A．③⑤①②④ B．②④③⑤① C．③⑤②④① D．②④⑤③① 5．兩句話所表達(dá)的意思不相同的一組是()

A.非經(jīng)批準(zhǔn)不能動(dòng)用流動(dòng)資金。非得經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)才能動(dòng)用流動(dòng)資金。B.這樣的事，我何嘗愿意做? 這樣的事，我何嘗不愿意做？ C.除非你去請(qǐng)，他才會(huì)來(lái)。

除非你去請(qǐng)，他是不會(huì)來(lái)的。

D.他缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)。他缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，難免不出現(xiàn)一些差錯(cuò)。

6．請(qǐng)用一句話概括下面新聞的主要內(nèi)容。（30字以內(nèi)）

新華社北京10月11日電 中國(guó)作家協(xié)會(huì)11日對(duì)莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)發(fā)表賀辭。賀辭全文如下：欣聞莫言先生榮獲2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，我們表示熱烈祝賀!

在幾十年文學(xué)創(chuàng)作道路上，莫言對(duì)祖國(guó)懷有真摯情感，與人民大眾保持緊密聯(lián)系，潛心于藝術(shù)創(chuàng)新，取得了卓越成就——莫言的作品深受?chē)?guó)內(nèi)外廣大讀者喜愛(ài)，在中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上占有重要地位。莫言的獲獎(jiǎng)，表明國(guó)際文壇對(duì)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)及作家的深切關(guān)注，表明中國(guó)文學(xué)所具有的世界意義。希望中國(guó)作家勤奮筆耕，奉獻(xiàn)更多精品，為人類(lèi)的文化發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!

中國(guó)作家協(xié)會(huì) 2012年10月11日

主要內(nèi)容是：

二、古詩(shī)文閱讀（22分）(一)古詩(shī)閱讀（4分）晚春江晴寄友人 韓琮

晚日低霞綺，晴山遠(yuǎn)畫(huà)眉。春青河畔草，不是望鄉(xiāng)時(shí)。

【注】韓琮，字成封，長(zhǎng)慶進(jìn)士。初為陳許節(jié)度判官，后歷中書(shū)舍人、湖南觀察使等職。7．作者描寫(xiě)了晚春江上所見(jiàn)的哪些景物？（2分）

8．請(qǐng)簡(jiǎn)要回答，全詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）

（二）文言文閱讀（8分）

治國(guó)猶栽樹(shù)

唐太宗謂侍臣①曰：“往昔初平京師②，宮中美女珍玩，無(wú)院不滿。煬帝③意猶不足，征求不已，兼東征西討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致滅亡，此皆朕所目見(jiàn)。故夙夜孜孜④，惟欲清凈，使天下無(wú)事。遂得徭役不興，年谷豐稔⑤，百姓安樂(lè)。夫治國(guó)猶栽樹(shù)，本根不搖，則枝葉茂盛。君能清凈，百姓何得不安樂(lè)乎？” [注釋]①侍臣：周?chē)拇蟪?。②京師：京城。此指隋朝京城大興（今陜西西安市）。③煬帝：指隋朝未代皇帝楊廣。④孜孜：勤懇的樣子。⑤稔：rěn,豐收。9．解釋下面句中加點(diǎn)的詞。（2分）①征求不已 ② 惟欲清凈

10．翻譯句子：夫治國(guó)猶栽樹(shù)，本根不搖，則枝葉茂盛。（3分）

11．結(jié)合選文用自己的話說(shuō)說(shuō)唐太宗的治國(guó)之道。（3分）

（三）古詩(shī)文積累（10分）12．根據(jù)要求填寫(xiě)詩(shī)句：

（1）蘇軾《密州出獵》中借典故表達(dá)自己立功報(bào)國(guó)的愿望的句子是：。

（2）《漁家傲?塞下秋來(lái)風(fēng)景異》作者壯志難酬的句子（主旨句）是：

_____________________________，________________________________。（3）田家少閑月，__________________。夜來(lái)西風(fēng)起，______________。（《觀刈麥》）（4）晨起動(dòng)征鐸，____________。雞聲茅店月，______________。（《商山早行》）（5）疑怪昨宵春夢(mèng)好，__________________，__________________。（《破陣子》）

（三）現(xiàn)代文閱讀（30分）

（一）閱讀下文，回答文后問(wèn)題。（13分）藏在木樁中的椅子

（1）那天，我正看一個(gè)挑戰(zhàn)類(lèi)的電視節(jié)目。當(dāng)一個(gè)叫卡爾布的德國(guó)人登場(chǎng)的時(shí)候，我丟掉了手里的家務(wù)。

（2）那是個(gè)大塊頭的家伙，拎著一把紅色的電鋸，慢吞吞地出場(chǎng)了。他要表演的是，用不超過(guò)l50秒鐘的時(shí)間，將一截木樁制作成一個(gè)可以承受他自身重量的小椅子。

（3）木樁是普通的木樁，跟扔在我家后院的一截木樁沒(méi)啥兩樣。

（4）我看見(jiàn)卡爾布將木樁豎了起來(lái)，然后朝主持人晃了一下電鋸，示意準(zhǔn)備好了。于是，計(jì)時(shí)開(kāi)始。（5）卡爾布嫻熟地使用著電鋸。笨重的身體一點(diǎn)也不妨礙他靈活的手。電鋸與木樁親密接觸，嗡嗡的響聲中，被淘汰的邊角料一塊塊應(yīng)聲墜地。一時(shí)問(wèn)，我根本看不出卡爾布究竟是在做椅子的哪一部分，只看到屏幕左下角的電子計(jì)時(shí)器在不停地跳字。兩個(gè)主持人忘記了解說(shuō),只管前傾了身子、張大了嘴巴，呆呆地看看卡爾布的精彩表演。到了后來(lái),連邊角料都看不到掉下來(lái)了?？柌嫉碾婁徲盟约翰拍苈?tīng)懂的語(yǔ)言說(shuō)著輕重深淺。在我眼中，卡爾布不像是在做木匠活，倒像是在進(jìn)行一場(chǎng)“行為藝術(shù)秀”。

（6）觀眾一片歡呼!卡爾布從木樁的頂端拿出了一個(gè)精致的小椅子——用時(shí)僅僅95秒鐘!

（7）卡爾布得意地將那個(gè)靠背上帶有鏤空花飾的小椅子放在地上，然后，單腳懸空站了上去。演播大廳又是一片歡呼。

（8）我多么喜歡那個(gè)瞬間誕生的速你椅子啊!我設(shè)想著如果把它稍稍打磨一下，刷上清漆，上面再安放一個(gè)花兒一樣的孩童，那將是一件多么美妙的事情!

（9）不由想到我圓宋代那個(gè)畫(huà)竹高手文與可，他畫(huà)竹的秘訣是，先讓竹子在胸中長(zhǎng)出個(gè)樣兒來(lái)。再按那胸中的樣兒將竹子搬到紙上。我想，對(duì)卡爾布而言，又何嘗不是先在胸中制成了一把現(xiàn)成的椅子呢?那個(gè)小椅子原本就是藏在木樁里了，卡爾布只是花費(fèi)了95秒鐘的時(shí)間，將它從木樁中“找”了出來(lái)。

（10）在塵世間，“創(chuàng)造”這東西永遠(yuǎn)是最迷人的。穎慧的心，靈巧的手，常能對(duì)凡庸的事物做出非凡的解讀。沒(méi)看卡爾布表演前，我只會(huì)將我家后院的木樁叫做木樁它們呆頭呆腦，只不過(guò)是木頭一截、一截木頭；看了卡爾布表演之后，我看那些木樁時(shí)的眼神倏地變了!我設(shè)想那庸常的木樁里面正藏著一批精美的迷你椅子，只待一把富有靈性的電鋸一聲輕喚,它們即會(huì)列隊(duì)翩然而出!

（11）其實(shí)，又何止是木樁呢?被我們凡庸的眼與心怠慢了的事物尚有很多很多吧?山水里藏著畫(huà)意，四季里藏著詩(shī)情，有誰(shuí)，愿意帶著激情將這曠古的畫(huà)意與詩(shī)情從混沌的背景中解救出來(lái)。讓它們以一種無(wú)比美好的姿態(tài)，恒久地存活于喧鬧人間!

(摘自《中華活頁(yè)文選》2009年第11期)

13．請(qǐng)概述卡爾布在電視節(jié)目中表演了一個(gè)什么絕活。（2分）

14．作者那么喜歡“那個(gè)瞬間誕生的迷你椅子”，其根本原因是什么?(用原文回答)（2分）

15．第（9）段講到宋代畫(huà)竹高手文與可的故事，這個(gè)故事后來(lái)演變成一個(gè)成語(yǔ)。這個(gè)成語(yǔ)是_______________。文章引用這個(gè)故事的作用是__________________________ ____________________________。（2分）

16．品味第（10）段中加點(diǎn)的詞，說(shuō)說(shuō)它們的表達(dá)效果。（3分）

17．精巧玲瓏的小椅子，藏在呆頭呆腦的木樁里。談?wù)勀銖倪@則故事中獲得的啟示。（4分）

（二）閱讀下文，回答文后問(wèn)題。（17分）成長(zhǎng)是一件怎樣的事

和許多人一樣，小時(shí)候，我一直以為成長(zhǎng)是因?yàn)槟暧住Ｎ覍W(xué)習(xí)，我鍛煉，我勞動(dòng)，都是因?yàn)槲疫€小，還得成長(zhǎng)。而一旦長(zhǎng)大，就不需要再付出任何努力。仿佛成長(zhǎng)是一種儲(chǔ)蓄，只要存夠了一定的數(shù)額，就可以坐享其成，再無(wú)旁憂。后來(lái)才明白，不是這樣。

成長(zhǎng)是一件最漫長(zhǎng)的事情，漫長(zhǎng)至終生。年齡階段不同，成長(zhǎng)的主題不同：一歲成長(zhǎng)的是身體，十歲成長(zhǎng)的是知識(shí)，二十歲成長(zhǎng)的是情感，五十歲成長(zhǎng)的是智慧……無(wú)論哪一方面的側(cè)重，對(duì)于一個(gè)有悟性的人來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)都是一種必然的狀態(tài)。所謂“活到老，學(xué)到老”，學(xué)，就是成長(zhǎng)的另一種說(shuō)法。

成長(zhǎng)是一件最豐饒的事情。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的麥苗是鮮綠的，明天就會(huì)變成金黃。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的玫瑰是含苞的，明天就會(huì)嬌艷綻放。但不是所有的成長(zhǎng)都有著明朗絢麗的色調(diào)，有些成長(zhǎng)，注定是那種深沉厚重的樂(lè)章。你知道種莊稼有一道程序叫“蹲苗”嗎?就是天旱的時(shí)候也不去澆水，沒(méi)有水莊稼就不能往上長(zhǎng)了，但是為了生存，它們就會(huì)拼命地往下扎根，吸取土層深處的水。這樣，它們的根就能扎得牢牢實(shí)實(shí)的，再一澆水，就會(huì)長(zhǎng)得又壯又穩(wěn)?！岸住?，是一種必要的積蓄過(guò)程。不扎實(shí)地“蹲”，就不可能延展出發(fā)達(dá)的根系去獲得最豐厚的滋養(yǎng)，就不可能在低潮之后充滿爆發(fā)力地重新站起來(lái)?！岸住?，以一種外表的低姿態(tài)，隱含著一種內(nèi)在精神的拔節(jié)。“蹲”，是另一種意義的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)是一件最深情的事情。每當(dāng)我做了一件糟糕的事情，我就對(duì)自己說(shuō)：不要緊，吸取教訓(xùn)，如果明天遇到了相同的情況，你一定會(huì)做得好一些，因?yàn)?，你還會(huì)成長(zhǎng)。每當(dāng)我看到鏡子里又憔悴了一分的容顏，我就對(duì)自己說(shuō)：別憂傷，誰(shuí)的身體都會(huì)老去，幸虧你的內(nèi)心還在成長(zhǎng)，這比什么都重要。我清楚地知道我永遠(yuǎn)有比自己年輕的人。但我并不覺(jué)得任何比我年齡小的人都是年輕的，同時(shí)也不敢認(rèn)為比我年齡大的人都比我衰老。因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的人沒(méi)有意識(shí)到自己的年輕，沒(méi)有讓自己得到有效的成長(zhǎng)，而真正知道成長(zhǎng)意義的人，往往都是那些在生理上不再年輕的人。我私下里認(rèn)為，這是命運(yùn)對(duì)知曉學(xué)習(xí)的人一種額外獎(jiǎng)賞。一直感覺(jué)到自己的成長(zhǎng)，一直知道自己在成長(zhǎng)，這讓我感覺(jué)幸福非常。

18．針對(duì)“成長(zhǎng)”，本文提出了什么觀點(diǎn)?請(qǐng)用一句話概括。（3分）19．文章開(kāi)頭，作者為什么要說(shuō)“和許多人一樣”?（3分）20．第二段在內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)什么?結(jié)構(gòu)上有什么作用?（3分）

21．第四段中，“蹲苗”的比喻是為了闡釋什么道理?這樣寫(xiě)有什么好處?（4分）

22．聯(lián)系第五段內(nèi)容看，畫(huà)線句中“額外獎(jiǎng)賞”指什么?（4分）

四、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作（56分）

（一）綜合性學(xué)習(xí)（6分）

23．2012年5月8日晚，在黑龍江省佳木斯市，正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車(chē)突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞，被撞客車(chē)猛力沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間，本可以躲開(kāi)逃生的女教師張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己被卷入車(chē)輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。張麗莉的事跡迅速傳遍佳木斯市、黑龍江省、全國(guó)各地，她的傷情也牽動(dòng)著人們的心，人們通過(guò)各種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福。張麗莉先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)9月4日上午在北京人民大會(huì)堂舉行。（1）說(shuō)說(shuō)你對(duì)“最美”的理解。（2分）

（2）假如你是被救學(xué)生之一，你想對(duì)張老師說(shuō)些什么？（50字以上）（2分）

（3）寫(xiě)出你的生活中某位老師最讓你感動(dòng)的一件事（不得出現(xiàn)姓名）。（2分）

（二）寫(xiě)作（50分）24.只要我們留心觀察，用心體驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多有價(jià)值的東西。如從一件尋常小事中感悟出一個(gè)道理；在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一種有效的方法；在與人交往中察覺(jué)到一份真誠(chéng)…… 請(qǐng)以“我發(fā)現(xiàn) ”為題寫(xiě)一篇文章。

要求：（1）根據(jù)自己的生活經(jīng)歷將題目補(bǔ)充完整。（2）表達(dá)真情實(shí)感；（3）文體不限，600字以上。

第三篇：2013年山東省臨沂市中考語(yǔ)文試題

2013年山東省臨沂市中考語(yǔ)文試題

溫馨提示：

1．答題前，考生務(wù)必先將姓名、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，做到準(zhǔn)確無(wú)誤

2．使用答題紙答題，在試題卷、草稿紙上答題無(wú)效

3．使用純藍(lán)或藍(lán)黑墨水書(shū)寫(xiě)，按照題號(hào)順序在答題紙上作答，要寫(xiě)清題號(hào)，不按題號(hào)順序答題的答案 無(wú)效

4．嚴(yán)禁使用涂改液、膠帶紙和修正帶

一、卷面書(shū)寫(xiě)（共4分）

1.腹有詩(shī)書(shū)氣自華，一筆好字闖天下親愛(ài)的同學(xué)們，此題不需專(zhuān)門(mén)作答，只要做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整，卷面整潔就可得分，相信你一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)！

二、積累運(yùn)用（共22分）

2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音全都正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.膽怯（qia）追溯（sù）荒謬（miù）鮮（xián）為人知 ．．．．

B.倔強(qiáng)（jiàng）骸骨（h?）愜意（qia）吹毛求疵（cī）．．．．

C.差（chái）使名諱（huì）鞭撻（tà）相形見(jiàn)絀（chù）．．．．

D.闊綽（chuò）隕（yǔn）落污穢（suì）玲瓏剔（tī）透 ．．．．

3.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)字的一項(xiàng)是（）（2分）

A.炫耀決別逢場(chǎng)作戲苦心孤詣

B.榮膺誆騙人情煉達(dá)一瀉千里

C.奧秘凌駕轉(zhuǎn)彎抹角進(jìn)退圍谷

D.駐足屏障恪盡職守閑情逸致

4.下列句子加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A.華燈初上，沂河湖心島上的“蒙山沂水”大型水上實(shí)景演出令人嘆為觀止。．．．．

B.可憐天下父母心，進(jìn)入九年級(jí)，媽媽對(duì)小明生活上的照顧越來(lái)越具體而微。．．．．

C.山東籍作家莫言先生在文學(xué)創(chuàng)作上精心鉆研，持之以恒，與2012年榮獲諾貝爾文學(xué)．．．．

獎(jiǎng)。

D.近日，游客在埃及神廟刻“到此一游”的事件在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議，人們對(duì)這種不文明的行為深?lèi)和醇?。．．．?/p>

5.下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）

A.在2012年《星光大道》冠軍總決賽上，臨沂市蒼山縣的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成績(jī)。

B.四川雅安人們抗震救災(zāi)、重建家園的事實(shí)告訴我們：只要心中有堅(jiān)定的信念，就能戰(zhàn)勝和面對(duì)任何困難。

C.中央電視臺(tái)開(kāi)展的“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“ 感動(dòng)中國(guó)人物”評(píng)選活動(dòng)，弘揚(yáng)了社會(huì)正氣，倡導(dǎo)了社會(huì)新風(fēng)。

D.2013年5月27日，受狂風(fēng)暴雨及大浪影響，青島棧橋東側(cè)30多米長(zhǎng)的棧橋出現(xiàn)坍塌。

6.補(bǔ)寫(xiě)列文學(xué)常識(shí)或名篇名句中的空缺部分（8分）

①《背影》的作者是，我們還學(xué)習(xí)過(guò)他的另一篇散文《春》。

②印度詩(shī)人泰戈?duì)枌?xiě)的一部富有哲理的格言詩(shī)集是，這部詩(shī)集曾對(duì)我國(guó)現(xiàn)代作家冰心的文學(xué)創(chuàng)造產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

③水何澹澹。（曹操《觀滄?！罚?/p>

④馬上相逢無(wú)紙筆。（岑參《逢入京使》）

⑤，載不動(dòng)許多愁。（李清照《武陵春》）

⑥落紅不是無(wú)情物。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）

⑦曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴，夕日欲頹。（陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》）

⑧故天將降大任于是人也，勞其筋骨。（《生于憂患，死于安樂(lè)》）

7.用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容。（不超25個(gè)字）

時(shí)報(bào)訊（記者李真）北京時(shí)間27日凌晨，為期12天的第66屆戛納電影節(jié)落下帷幕：“三顧戛納”的賈樟柯最終憑借《天注定》拿下最佳劇本獎(jiǎng)。

作為最早亮相戛納主競(jìng)賽單元的影片之一，《天注定》一開(kāi)始就獲得了廣泛肯定，在各大西方媒體對(duì)獲獎(jiǎng)名單的預(yù)測(cè)中，賈樟柯以及《天注定》也被多次提及。因此，當(dāng)《天注定》最終贏得本屆電影節(jié)最佳劇本獎(jiǎng)時(shí)，大部分媒體都認(rèn)為這是“天注定”的。

8.請(qǐng)你仿照畫(huà)波浪線的例句，在橫線上補(bǔ)寫(xiě)三個(gè)句子。要求內(nèi)容相近，句式相同。（3分）讀書(shū)是一個(gè)奇妙的過(guò)程，可以使軟弱的性格變得堅(jiān)強(qiáng)，。

三、閱讀理解（44分）

（一）閱讀下面一首唐詩(shī)，完成9-10題（4分）

從軍行

楊炯

烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。

雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生。

9.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)的主要內(nèi)容。（2分）

10.“雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲”從哪兩個(gè)方面描繪了激烈悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。（2分）

（二）閱讀下面的文言文，完成11-14題（10分）

游白水書(shū)付過(guò)①

蘇軾 紹圣元年十月十二日，與幼子過(guò)游白水“佛跡院”②。浴于湯池③，熱甚，其源殆可熟物。循山而東，少北，有懸水④百仞。山八九折，折⑤處輒為潭，深者縋石⑥五丈不得其所止。雪濺雷怒，可喜可畏。山崖有巨人跡數(shù)十，所謂佛跡也。暮歸倒行⑦，觀山燒⑧，火甚。俯仰度⑨數(shù)谷。至江，山月出，擊汰⑩中流，掬⑾弄珠璧。到家，二鼓⑿，復(fù)與過(guò)飲酒，食余甘煮菜。顧影頹然，不復(fù)甚寐。書(shū)以付過(guò)。東坡翁。

【注釋】①此文是作者遠(yuǎn)謫惠州上所作。白水：山名。過(guò)蘇軾第三子，名過(guò)，題目的意思是作者與兒子蘇過(guò)同游白水山后寫(xiě)成此文交給蘇過(guò)。②佛跡院：寺廟名③湯池：溫泉④懸水：瀑布⑤折：彎轉(zhuǎn)⑥縋（zhuì）石：用繩子系著石頭向下。⑦倒行：順來(lái)路回去⑧山燒：一說(shuō)夕照景象，一說(shuō)山火⑨度：越過(guò)⑩擊汰：擊水，汰：水波。⑾掬：用雙手捧取。珠璧：喻星月在水中的倒影⑿二鼓：二更。

11.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)（2分）

①食余甘煮菜 ．

②顧影頹然 ．

12.下列各句中加點(diǎn)的“為”和“折處輒為潭”中的“為”意思和用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A.中峨冠而多髯者為東坡。（《核舟記》）

B.公輸盤(pán)曰：“夫子何命焉為？”（《公輸》）

C.蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。（《童趣》）

D.此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也”（《桃花源記》）

13.把文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（3分）

浴于湯池，熱甚，其源殆可熟物。

14.作者在這篇游記中表達(dá)了怎樣的思想感情？（3分）

（三）閱讀下面的文字，完成15-18題（13分）

奇招擊退紅潮

丹丘生

① 在湖泊和海洋里，當(dāng)藻類(lèi)一生二、二生四，四省八??這樣漫無(wú)節(jié)制地繁殖起來(lái)的時(shí)候，就形成了紅潮。紅潮來(lái)時(shí)，因藻類(lèi)生長(zhǎng)吸收了太多的氧氣，致使當(dāng)?shù)氐乃驀?yán)重缺氧，大量水生植物窒息而死，此外，紅潮還會(huì)在水中釋放出神經(jīng)毒素，使與之接觸的人感染上呼吸道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病，甚至患上癌癥。

②一直以來(lái)，人們都對(duì)紅潮束手無(wú)策，他們所能做的，只是聽(tīng)天由命，按事物發(fā)展盛極必衰的規(guī)律，耐心等待著紅潮自己消失，但現(xiàn)在，科學(xué)家終于找到了一種消除紅潮的辦法——用超聲波消除藻類(lèi)。

③藻類(lèi)之所以能漂浮在水面，而不會(huì)沉到水底，是因?yàn)樗鼈兩眢w里含有一種浮力細(xì)胞，里面含有氮?dú)鈿馀荩鼈兙拖裨孱?lèi)與生俱來(lái)的“救生圈”，靠著這些氣泡的浮力，就使整棵植株漂浮在水面上。

④而人們就抓住了藻類(lèi)的這一特點(diǎn)，用特定頻率的超聲波引起浮力細(xì)胞里的氣泡共振，當(dāng)共振達(dá)到一定強(qiáng)度，氣泡就會(huì)把細(xì)胞脹破，使得藻類(lèi)失去浮力的支撐而下沉。一旦失去了水面的陽(yáng)光，藻類(lèi)在水下很快就會(huì)死亡。

⑤最近，一個(gè)英國(guó)研究小組利用三種不同頻率的超聲波對(duì)項(xiàng)圈藻進(jìn)行了測(cè)試。他們發(fā)現(xiàn)，盡管三種頻率的超聲波在一定程度上都能起作用，但效果最好的是頻率接近1兆赫的超聲波，這個(gè)頻率剛好是項(xiàng)圈藻中浮力細(xì)胞的共振頻率。

⑥不同種類(lèi)的水藻，因?yàn)榇笮〔坏?，它們的共振也是不一樣的。所以，這項(xiàng)技術(shù)可以有針對(duì)性地去除某一種類(lèi)的水藻。此外，這種除藻辦法不會(huì)傷及其他的水生植物，因?yàn)槠渌乃参锏募?xì)胞對(duì)于超聲波來(lái)說(shuō)太致密了，不容易引起共振。

⑦由于高頻率超聲波在水中傳播時(shí)，會(huì)很快被吸收，譬如1兆赫的超聲波作用范圍半徑只有20米，所以這項(xiàng)技術(shù)在小范圍的湖泊和池塘里，、比在動(dòng)輒方圓千米的大海里更為實(shí)用。

（選自2013年第1期《大科學(xué)》）

15.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括紅潮的危害。（3分）

16.全文的說(shuō)明順序是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)潔概括作者是怎樣按這種順序進(jìn)行說(shuō)明的。（4分）

17.第③自然段運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？它有什么作用？（3分）

18.下列說(shuō)法或推斷符合原文意思的一項(xiàng)是（）（3分）

A.凡是紅潮繁殖的水域，水生植物都無(wú)法生存。

B.擊退紅潮的“奇招”就是用特定頻率的超聲波來(lái)消除藻類(lèi)。

C.藻類(lèi)浮力細(xì)胞的共振頻率是1兆赫。

D.頻率為1兆赫的超聲波對(duì)漂浮在方圓數(shù)千米的大海里的紅潮不會(huì)起作用。

（四）閱讀下面的文字，完成19-22題（17分）

家鄉(xiāng)的竹林

閻受鵬

①故鄉(xiāng)的竹子是一個(gè)龐大的家族，約有七八十中，毛竹是竹類(lèi)里的老大哥。春天，毛竹最早獻(xiàn)給人們味感極美的毛筍，冬日，朔風(fēng)凜然，草木枯槁，山野蕭索，而青枝翠葉的毛竹卻在皚皚的白雪覆蓋下的泥土里，悄悄地孕育著羊角大小的筍芽，這便是譽(yù)滿江南的冬筍。

②采掘冬筍，要豐富的經(jīng)驗(yàn)，要講究技術(shù)，冬筍深深地躲在泥底，要找到它很不容易。

記得小時(shí)候，一輩子伺候竹山的父親去掏竹筍時(shí)常會(huì)帶我上竹山，他選擇筍芽早發(fā)的朝南向陽(yáng)的暖坡去找。兩眼就像掃雷的儀器，仔細(xì)地搜索著地面，他順著略微胖起、周?chē)袔讞l絲帶狀裂紋的泥土——故鄉(xiāng)竹民叫“爆”，小心翼翼地用鋤頭刨，一層層挖下去，便引來(lái)我的一陣驚呼：“哇，筍！筍！”只見(jiàn)嫩黃的冬筍像娃娃似地睡在泥土里呢！帶到筍全裸，父親便從背后的小竹筐里摸出鋼鑿子，按在筍芽根部，用鋤背輕輕敲幾下，一枝黃黃的光滑的可愛(ài)的筍芽?jī)壕秃涟l(fā)無(wú)損地掏出來(lái)了。父親說(shuō)：“冬筍嫩，如果刨土?xí)r不小心，鋤頭碰到了會(huì)皮破肉綻的，這樣一棵好端端的嫩筍就弄壞了。”父親找冬筍還有望竹覓筍的能耐。一次，他帶我走進(jìn)竹山，瞧瞧一棵竹子的皮色，再瞅瞅竹枝，竹葉長(zhǎng)勢(shì)，笑指前方一片土說(shuō)，那里有筍了，他估摸著找去，果真見(jiàn)到“爆”，挖到了筍。

③冬筍過(guò)后是春筍，童年時(shí)，那一夜春雷驟響后，清晨在竹山里見(jiàn)到的轟轟烈烈的景象令人終生難忘。那塊巨石從坎上掉下來(lái)，一棵碩大的春筍，尖上揚(yáng)著一簇金色的流蘇（山民叫它蘇頭），意氣奮發(fā)地頂翻了它，那片被柴荊之根盤(pán)結(jié)硬得像鋤頭也難扎進(jìn)去的泥土，也冒出了幾顆新筍，新翻的竹山沃土里，一顆顆春筍猶如一座座寶塔，生機(jī)勃勃地矗立在地面上，還有數(shù)不清的剛露“爆”的春筍，有的黃蘇在春風(fēng)里初展，有的角尖含著晶瑩的露珠，有的昂首沐浴暖暖的陽(yáng)光??

④近些年，故鄉(xiāng)培育了一種新的竹子——雷竹，雷竹的優(yōu)點(diǎn)在于竹農(nóng)精心培育后，農(nóng)歷十月便可長(zhǎng)出與冬筍媲美的雷筍。

⑤雷筍上市的價(jià)格比豬肉貴得多哩！

⑥故鄉(xiāng)人的生活，一刻也離不開(kāi)竹子，大到豆棚瓜架，小至掃帚，光棍扁擔(dān)，哪一樣不是竹做的？一日三餐更是與竹子相連，量玉米的“升子”，淘米的淘籮，盛飯的筲箕，擦盤(pán)刷鍋的洗帚，扒飯夾菜的筷子，乃至灶膛里熊熊的竹根、竹枝等燃料，件件樣樣都有著竹子呢！因此故鄉(xiāng)的人，即使再窮也要苦心經(jīng)營(yíng)一片小小的竹林，自春至秋翻土除草，施肥澆水，營(yíng)養(yǎng)竹子，冬日又蓋糠鋪草，細(xì)心地位竹子保暖，終年辛勤勞作，把自己命運(yùn)與竹子連在一起。

⑦一點(diǎn)也不夸張，故鄉(xiāng)每一個(gè)人，從出生那天起就與竹子打成了一個(gè)解不開(kāi)的情結(jié)。小毛頭時(shí)“籮窠”——竹籮里塞滿稻草鋪成的睡窩是竹做的，大到周歲“坐車(chē)”——方形的椅子，中間鋪一坐板，仿佛古代的戰(zhàn)車(chē)，坐進(jìn)去前后都有橫的竹棒護(hù)住身子，萬(wàn)無(wú)一失，不用說(shuō)，它又是竹制成的。

⑧當(dāng)長(zhǎng)到會(huì)奔跑了，就用竹子做竹蜻蜓，搓著它滿曬場(chǎng)飛翔，斬一節(jié)比筆桿管稍粗一點(diǎn)的碧綠的箭竹，做成“水槍”，水槍往溪水里吸滿水猛一推活塞，水柱子直躥三四丈外；做一支“機(jī)關(guān)槍”，搖來(lái)嘎嘎響，還有打蒼蠅的拍子，粘知了的網(wǎng)兜，春天放的紙鶴和元宵提的小燈籠。再大一點(diǎn)編魚(yú)籠、鱔籠、扎竹梢絲誘捕蝦獒??

⑨長(zhǎng)大成人了，更是竹不離肩釋手，一年到頭與扁擔(dān)、垛柱、籮筐、土箕、鋤柄朝夕相伴。

⑩故鄉(xiāng)人就這般與竹子相連，直到心臟停止跳動(dòng)??

（選自2013年3月《散文選刊》有刪改）

19.文章第⑥段說(shuō)“故鄉(xiāng)人的生活，一刻也離不開(kāi)竹子”，結(jié)合全文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“一刻也離不開(kāi)”表現(xiàn)在哪些方面。（4分）

20.認(rèn)真閱讀第②段，回答問(wèn)題（6分）

①文段中“冬筍深深地躲在泥底，要找到它很不容易?！币痪湓?，找出下文與“找到它很不容易”相照應(yīng)的語(yǔ)句。（2分）

②從畫(huà)線句中找出幾個(gè)運(yùn)用準(zhǔn)確的動(dòng)詞，結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行賞析。（4分）

21.簡(jiǎn)要概括第③段中“轟轟烈烈的景象”是什么，并說(shuō)一說(shuō)這種“轟轟烈烈的景象”為什么令作者“終生難忘”。（4分）

22.全文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（3分）

四、寫(xiě)作表達(dá)（50分）

23.有人說(shuō)：“走著走著，我們就長(zhǎng)大了。是的，成長(zhǎng)是一個(gè)不斷前行的過(guò)程。走在路上，我們欣賞春夏秋冬；走在路上，我們辨別美丑；走在路上，我們品味酸甜苦辣；走在路上，我們抒發(fā)喜怒哀樂(lè)??請(qǐng)以“走在路上”為題，寫(xiě)一篇文章。

提示語(yǔ)要求：

①文體自選（除詩(shī)歌外、戲劇外）

②不得照搬所提供的作文材料。

③字?jǐn)?shù)不少于600字。

④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、地名、校名。

語(yǔ)文答案

一、卷面書(shū)寫(xiě)（4分）

1.（4分）本題視試卷書(shū)寫(xiě)規(guī)范，美觀及卷面整潔情況酌情賦分。滿分4分，最低1分。

二、積累運(yùn)用（22分）

2.（2分）C(A“鮮”應(yīng)讀“xiǎn”B“骸”應(yīng)讀“hái”D“穢”應(yīng)讀“huì”)

3.（2分）D(A“決別”的“決”應(yīng)為“訣”；B“人情煉達(dá)”的“煉”應(yīng)為“練”；C“進(jìn)退圍谷”的“圍”應(yīng)為“維”)

4.（2分）B（“具體而微”的意思是“整個(gè)形體都已經(jīng)具備了，只是比較微小而已”）

5.（2分）B(語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“戰(zhàn)勝”和“面對(duì)”調(diào)序)

6.（8分）①朱自清②《飛鳥(niǎo)集》③山島竦峙④憑君傳語(yǔ)報(bào)平安⑤只恐雙溪舴艋舟⑥化作春泥更護(hù)花⑦沉鱗競(jìng)躍⑧必先苦其心志（每空1分，若有錯(cuò)字、漏字、添字則該句不得分）

7.（3分）賈樟柯憑《天注定》在戛納電影節(jié)獲得最佳劇本獎(jiǎng)。

8.（3分）示例：可以使卑微的生命變得高尚；可以使單調(diào)的生活變得多彩了可以使浮躁的心態(tài)變得平和（每句1分）

三、閱讀理解（44分）

（一）詩(shī)歌閱讀

9.（2分）詩(shī)中寫(xiě)了一位書(shū)生從軍邊塞，抵御外患的過(guò)程（意思相近即可）

10.（2分）視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)或色彩、聲音（一個(gè)1分）

（二）文言文閱讀

11.（2分）①吃②回頭看

12.（2分）A（A.動(dòng)詞，是；B.語(yǔ)氣詞，表疑問(wèn)；C.介詞，被；D.介詞，跟，同）

13.（3分）（我們）在溫泉中沐浴，（水）很熱，它的源頭（的水）大概能把東西煮熟。（每以小句1分）

14.（3分）表達(dá)了山水之樂(lè)和身世之悲的復(fù)雜感情。（意思相近即可。若只答出其中的一點(diǎn)得2分）

（三）說(shuō)明文閱讀

15.（3分）①大量水生植物窒息死亡②人接觸紅潮會(huì)感染致?。ù饘?duì)一個(gè)要點(diǎn)2分，答對(duì)兩個(gè)要點(diǎn)3分）

16.（4分）邏輯順序。本文按照這種順序依次說(shuō)明了擊退紅潮的原因、方法及科學(xué)原理，用超聲波消除紅潮的優(yōu)勢(shì)不足。由因到果，由表及里，條理清晰。（答出說(shuō)明順序2分；說(shuō)明理由共2分，其中結(jié)構(gòu)1分，分析1分）

17.（3分）打比方。形象生動(dòng)地說(shuō)明了藻類(lèi)依靠氣泡的浮力在水面上的特點(diǎn)，便于讀者理解。（說(shuō)明方法1分，作用2分

18.（3分）B(A項(xiàng)說(shuō)法太絕對(duì)，原文“致使當(dāng)?shù)氐乃驀?yán)重缺氧，大量水生植物窒息而死；”C項(xiàng)這個(gè)共振率是項(xiàng)圈藻浮力細(xì)胞的不是全部藻類(lèi)的；D項(xiàng)“不會(huì)起作用”表述不正確。)

（四）散文閱讀

19.（4分）①餐桌的美食（經(jīng)濟(jì)來(lái)源）②生活的用具③當(dāng)做燃料④嬰兒的護(hù)具⑤孩子的玩具⑥勞作的工具。（一個(gè)要點(diǎn)1分，答出其中的四點(diǎn)即可）

20.（2分）①他選擇早發(fā)的朝南向陽(yáng)的暖坡去找，兩眼就像掃雷儀器，仔細(xì)地搜索著地面。（4分）②“摸”“按”“敲”“掏”等動(dòng)詞，具體細(xì)致地展現(xiàn)了父親挖冬筍的過(guò)程，表現(xiàn)了父親豐富的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，高潮的挖筍技術(shù)。（找出3個(gè)動(dòng)詞2分，分析2分）

21.（4分）“轟轟烈烈的景象”是指一場(chǎng)春雨后，不同土壤條件下的春筍盡情生長(zhǎng)的狀態(tài)，春筍生長(zhǎng)的轟轟烈烈的壯觀景象，頑強(qiáng)，旺盛的生命力，給作者留下深刻的印象，震感了心靈，所以“終生難忘”。（景象2分，分析2分）

22.（3分）對(duì)竹的贊美；對(duì)童年生活的眷戀；對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。（每個(gè)要點(diǎn)1分）‘

四、寫(xiě)作表達(dá)（50分）從內(nèi)容、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、書(shū)寫(xiě)四個(gè)方面分五類(lèi)，按以下標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分：

一類(lèi)卷：（45-50分）中心突出，切合題意，內(nèi)容充實(shí)；語(yǔ)言準(zhǔn)確，行文流暢；結(jié)構(gòu)完整，層次分明；書(shū)寫(xiě)正確，工整清晰以47分為基礎(chǔ)分上下浮動(dòng)

二類(lèi)卷：（38-44分）中心明確內(nèi)容具體：語(yǔ)言通順，結(jié)構(gòu)完整，層次清楚；字體端正，錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤均在3個(gè)以下以41分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)

三類(lèi)卷：（30-37分）中心明確，內(nèi)容比較具體；語(yǔ)言基本通順，偶有語(yǔ)??；結(jié)構(gòu)基本完整，層次較清楚；字跡清楚，錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤在10個(gè)以下以34分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)

四類(lèi)卷：（21-29分）中心不明確，內(nèi)容不具體；語(yǔ)病較多；層次不夠清楚；字跡潦草，錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多以25分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)

五類(lèi)卷：（20分以下）嚴(yán)重偏離題意；文理不通；結(jié)構(gòu)混亂；字跡難看，不易辯認(rèn)，錯(cuò)字多，不會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)

說(shuō)明：

1．在按以上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給出考生作文總分后，凡一、二類(lèi)作文，達(dá)到下列要求之一者；

（1）深刻（2）豐富（3）有文采（4）有創(chuàng)新，在所給分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上再加25分，但合計(jì)總分最多50分

2．閱讀老師2人一組，獨(dú)立評(píng)閱考生作文在各自給出考生作文分?jǐn)?shù)后，取其平均分[凡0.5分均計(jì)1分，二人所給分?jǐn)?shù)相差5分以上（含5分）時(shí)由閱卷組長(zhǎng)協(xié)調(diào)評(píng)議確定出應(yīng)得分?jǐn)?shù)）記入試卷統(tǒng)分表。

第四篇：2011年臨沂市中考語(yǔ)文模擬試題

2011年臨沂市中考語(yǔ)文模擬試題

（一）注意事項(xiàng)：

1.本試卷共8頁(yè)，總分120分，考試時(shí)間120分鐘。

2.答題前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目及座號(hào)填寫(xiě)清楚。

3.凡選擇題，選出答案后將序號(hào)填入題后答題空中。

得分 評(píng)卷人

1、今年適逢偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年，為表達(dá)敬意，請(qǐng)將下面的一幅宣傳標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容正確、規(guī)范、美觀地書(shū)寫(xiě)在下面的田字格內(nèi)。（2分）

慶建黨90周年，喜中華繁榮富強(qiáng)！

2、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音正確的一組是（）（2分）

A．悵惘（wǎng）干癟（biě）羼水（chān）吹毛求疵(cī)

B．解剖（pāo）斡旋（wò）蔭蔽（yīn）叱咤風(fēng)云(chà)

C．倒坍（tān）驀然（mò））亙（gan）古銳不可當(dāng)（dǎng）

D．角色（ju?）吊唁（yàn）緘默（jiān）咬文嚼字（jiáo）

3、下列每組詞語(yǔ)都有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)用橫線標(biāo)出，并將正確字書(shū)寫(xiě)在方格內(nèi)。（2分）

A B C D

A．恪盡職守頂禮模拜黯然失色因地制宜

B.引頸受戮抑揚(yáng)頓挫不計(jì)其數(shù)委屈求全

C．肆無(wú)忌憚鄭重其事一愁莫展藏污納垢

D、一代天嬌不屑置辯通宵達(dá)旦浩瀚無(wú)垠

4．文學(xué)常識(shí)與古詩(shī)文默寫(xiě)（8分）

①有一種品質(zhì)叫無(wú)私，有一種情感叫無(wú)悔，把它化為形象的詩(shī)句，那便是李商隱《無(wú)題》 中的“_______________，___________________”。

②在今年的全國(guó)人大十一屆四次會(huì)議中外記者見(jiàn)面會(huì)上，溫家寶總理回答臺(tái)灣無(wú)線衛(wèi)星電視臺(tái)記者提問(wèn)時(shí)引用“骨肉之親，析而不殊”來(lái)形容兩岸關(guān)系是血濃于水的親情，這不由得讓我們想起了蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》中的，詞句。③今年我們臨沂市遭受了百年一遇的特大旱災(zāi)，前不久一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了久旱的大地，緩解了旱情，這正是，（用杜甫《春夜喜雨》中的詩(shī)句填空）④在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上有一個(gè)有獎(jiǎng)?wù)骷瘜?duì)聯(lián)活動(dòng)，其中出的一副上聯(lián)是：《游子吟》《鄉(xiāng)愁》《靜夜思》《荷塘月色》，有觀眾對(duì)了一副下聯(lián)是：《江南憶》《背影》《紅樓夢(mèng)》《慈母情深》，請(qǐng)你從上下聯(lián)所列的詩(shī)詞中任選三首各寫(xiě)出完整的一句，標(biāo)明作者或出處；從所列的文學(xué)作品中任選兩部標(biāo)明作者。

詩(shī)詞：

A,()

B,()

C，()

文學(xué)作品：

A（）

B（）

5、名著知識(shí)填空：（3分）

讀初中后，我不再迷戀連環(huán)畫(huà)、動(dòng)畫(huà)片；不再滿足于童話帶給我的歡樂(lè)，于是瞄上了“大部頭”。①我時(shí)而游覽花果山，行走女兒國(guó)，看悟空斬妖除魔；②時(shí)而上梁山，逛祝家莊，看眾好漢鋤強(qiáng)扶弱；③時(shí)而漂弋海上，獨(dú)闖荒島，看魯濱遜智救“星期五”；名著成了我的良師益友。

根據(jù)畫(huà)線句子內(nèi)容任選一句寫(xiě)出作品名稱(chēng)、作者姓名及作品里的一個(gè)典型情節(jié)。（作品與作者必須對(duì)應(yīng)）

作品作者情節(jié)

得分 評(píng)卷人

（一）閱讀下面【甲】、【乙】?jī)蓚€(gè)文言選段，完成6-9題

【甲】見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)具答之便要還家，設(shè)酒殺雞作食村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉此人一一為具言所聞，皆嘆惋

【乙】房玄齡①奏：“閱②府庫(kù)甲兵，遠(yuǎn)勝隋世”上③曰：“甲兵武備，誠(chéng)不可缺；然煬帝④甲兵豈不足邪！卒亡天下若公等盡力，使百姓乂⑤安，此乃朕之甲兵也”(選自《資治通鑒》)

〔注〕①房玄齡：唐太宗時(shí)任宰相②閱：查看③上：指唐太宗④煬帝：指隋煬帝⑤乂(ｙì)：安定

6．解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思(4分)

(1)便要還家要：

(2)率妻子邑人來(lái)此絕境絕境：

(3)誠(chéng)不可缺誠(chéng)：

(4)卒亡天下卒：

7．用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思(4分)

(1)乃不知有漢，無(wú)論魏晉

(2)若公等盡力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也

8．用自己的語(yǔ)言回答：

甲文村中人來(lái)到桃花源的原因是乙文唐太宗論述治國(guó)更需重視民生時(shí)舉的事例是。（2分）

9．甲乙兩文都傳達(dá)著使百姓安居樂(lè)業(yè)的愿望如何實(shí)現(xiàn)這一愿望呢？選一個(gè)角度具體說(shuō)說(shuō)你從古文學(xué)習(xí)中獲得的啟示(3分)

〔幫幫你〕可回憶《岳陽(yáng)樓記》、《鄒忌諷齊王納諫》、《陳涉世家》等文章內(nèi)容。

閱讀下面一篇文章，完成10---14題（22分）

母親石梁衡

①那一年我到青海塔爾寺去，被一塊普通的石頭深深打動(dòng)。

②這石其身不高，約半米；其形不奇，略瘦長(zhǎng)，平整光滑。但它卻是一塊真正的文化石。當(dāng)年宗喀巴就是從這塊石頭旁出發(fā)，進(jìn)藏學(xué)佛。他的母親每天到山下背水時(shí)就在這塊石旁休息，西望拉薩，盼兒想兒。淚水滴于石，汗水抹于石，背靠石頭小憩時(shí)，體溫亦傳于石。后來(lái)，宗喀巴創(chuàng)立新教派成功，塔爾寺成了佛教圣地，這塊望兒石就被請(qǐng)到廟門(mén)口。這實(shí)在是一塊圣母石?，F(xiàn)在每當(dāng)虔誠(chéng)的信徒們來(lái)朝拜時(shí)，都要以他們特有的習(xí)慣來(lái)表達(dá)對(duì)這塊石頭的崇拜。有的在其上抹一層酥油，有的撒一把糌粑，有的放幾絲紅線，有的放一枚銀針。時(shí)間一長(zhǎng)，這石的原形早已難認(rèn)，完全被人重新塑出了一個(gè)新貌，真正成了一塊母親石。就是畢加索、米開(kāi)朗琪羅再世，也創(chuàng)作不出這樣的杰作啊。

③我在石旁駐足良久，細(xì)讀著那一層層的，在半透明的酥油間游走著的紅線和閃亮的銀針。紅線蜿蜒曲折如山間細(xì)流，飄忽來(lái)去又如晚照中的彩云。而散落著的細(xì)針，發(fā)出淡淡的輕光，刺著游子們的心微微發(fā)痛。我突然想起自己的母親。那年我奉調(diào)進(jìn)京，走前正在家里收拾文件書(shū)籍，忽然聽(tīng)到樓下有“篤篤”的竹杖聲。我急忙推開(kāi)門(mén)，老母親出現(xiàn)在樓梯口，背后窗戶的逆光勾映出她滿頭的白發(fā)和微胖的身影。母親的家離我住地有幾里地，街上車(chē)水馬龍，我真不知道她是怎樣拄著杖走過(guò)來(lái)的。我趕緊去扶她。她看著我，大約有幾秒鐘，然后說(shuō)：“你能不能不走？”聲音有點(diǎn)顫抖。我的鼻子一下酸了。父親文化程度不低，母親卻基本上是文盲，她這一輩子是典型的賢妻良母。小時(shí)每天放學(xué)，一進(jìn)門(mén)母親問(wèn)的第一句話就是：“肚子餓了吧?”菜已炒好，爐子上的水已開(kāi)過(guò)兩遍。大學(xué)畢業(yè)后先在外地工作，后調(diào)回來(lái)沒(méi)有房子，就住在父母家里。一下班，還是那一句話：“餓了吧。我馬上去下面。”

④我又想起我第一次離開(kāi)母親的時(shí)候。那年我已是17歲的小伙子，高中畢業(yè)，考上北京的學(xué)校。晚上父親和哥哥送我去火車(chē)站。我們出門(mén)后，母親一人對(duì)著空落落的房間，不知道該做什么，就打來(lái)一盆水準(zhǔn)備洗腳。但是直到幾個(gè)小時(shí)后父親送完我回來(lái)，她兩眼看著窗戶，兩只腳擱在盆邊上沒(méi)有沾一點(diǎn)水。這是寒假回家時(shí)父親給我講的。現(xiàn)在，她年近80，卻要離別自己最小的兒子。我上前扶著母親，一瞬間我覺(jué)得我是這世上一個(gè)最不孝順的兒子。我還想起一個(gè)朋友講起他的故事。他回老家出差，在城里辦完事就回村里看老母親，說(shuō)好明天走前就不見(jiàn)了。然而，當(dāng)他第二天到機(jī)場(chǎng)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)老母親扶著拐杖坐在候機(jī)廳大門(mén)口?？蓱z天下父母心，兒女對(duì)他們的報(bào)答，哪及他們對(duì)兒女關(guān)懷的萬(wàn)分之一。

⑤我知道在東南沿海有很多望夫石，而在荒涼的西北卻有這樣一塊溫情的望兒石，一塊偉大的圣母石。它是一面鏡子，照見(jiàn)了所有慈母的愛(ài)，也照出了所有兒女們的慚愧。（選自《青年博覽》2010年第4期）

10、文章第③段畫(huà)橫線句子在描寫(xiě)上很有特點(diǎn)，試作賞析。（3分）

11、請(qǐng)說(shuō)出第④段中畫(huà)波浪線的句子所表達(dá)的母親復(fù)雜的內(nèi)心情感。（4分）

12、文章中，作者為什么要說(shuō)“一瞬間我覺(jué)得我是這世上一個(gè)最不孝順的兒子”？（4分）

13、試分析第⑤段在全文中的作用。（3分）

14．文章第①段中說(shuō)母親石是“一塊普通的石頭”，第②段中又說(shuō)“但它卻是一塊真正的文化石”，讀完全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這兩種說(shuō)法的理解。（4分）

15、在我們的生命歷程中是母親伴隨你經(jīng)歷人生的風(fēng)雨； 是她放飛人間的龍鳳 ；更是她架起天際的長(zhǎng)虹，讀罷此文，請(qǐng)你寫(xiě)幾句發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)表達(dá)你對(duì)母親的敬意。（4分）

（二）閱讀下文，完成第16—20題（18分）

我們身邊的碳排放

衣：“快速時(shí)尚”導(dǎo)致浪費(fèi)

①英國(guó)《新科學(xué)家》雜志報(bào)道說(shuō)，從1990年到2005年，全球紡織品產(chǎn)量從4000萬(wàn)噸升至6000萬(wàn)噸。其中“快速時(shí)尚”趨勢(shì)對(duì)紡織品生產(chǎn)和消費(fèi)激增起了推波助瀾的作用。衣服便宜了，消費(fèi)者穿過(guò)幾次就丟掉。但便宜衣服通常以人造材料制成，它們由石油化工原料合成，在這一過(guò)程中消耗的能源和排放的溫室氣體遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)天然織物。而且，這些人造材料難以回收使用，自然降解也需要很長(zhǎng)時(shí)間。

食：少吃牛肉

②聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織的數(shù)據(jù)顯示，18%的溫室氣體排放來(lái)自于肉類(lèi)排氣。這一數(shù)據(jù)足以說(shuō)明有關(guān)“食”的碳排放是如何重要。而在肉類(lèi)消費(fèi)中，牛產(chǎn)生的溫室氣體又是最多的，每生產(chǎn)1公斤牛肉相當(dāng)于向大氣排放3.6～6.8公斤二氧化碳。此外，飼料的生產(chǎn)以及飼養(yǎng)牲畜的農(nóng)場(chǎng)排出廢物也都要釋放大量溫室氣體。德國(guó)健康雜志報(bào)道稱(chēng)，如果飲食中有三成熱量是來(lái)自紅肉（豬牛羊等飽和脂肪酸含量高的肉類(lèi)）或乳制品，一年所排放的二氧化碳約為1485.1公斤，而對(duì)應(yīng)的白肉（雞鴨魚(yú)等）一年排放量約為1054.2公斤。

住：蓋節(jié)能房用再生紙

③在寒冷的冬季，建筑取暖系統(tǒng)無(wú)疑將消耗大量能源。據(jù)英國(guó)廣播公司報(bào)道，未來(lái)3年北愛(ài)爾蘭將建造50多套社會(huì)福利房，它們的節(jié)能效率超出平均水平75%。

④在“住”的領(lǐng)域要減少碳排放，不僅包括房屋設(shè)計(jì)，房間里的各種設(shè)備也同樣重要。例如冬季時(shí)將空調(diào)溫度調(diào)低2度，夏季調(diào)高2度，每年能減少二氧化碳排放量900公斤；其實(shí)衛(wèi)生紙也有講究，《新科學(xué)家》提倡用100%再生紙做的衛(wèi)生紙，“盡管它用起來(lái)沒(méi)那么舒服，但每噸再生纖維可減少1.5～2噸的二氧化碳排放?！?/p>

行：綠色交通

⑤二氧化碳的另一大來(lái)源是交通。

⑥在歐洲，交通對(duì)能源消耗占到整體能源消耗量的20%～30%。減少出行帶來(lái)的碳排放，第一步就是盡量選擇公共交通。美國(guó)公共交通聯(lián)合會(huì)稱(chēng)，公共交通每年節(jié)省近53億升天然氣，這意味著能減少150萬(wàn)噸二氧化碳排放量。(摘自2009年《環(huán)球時(shí)報(bào)》，有改動(dòng))

16．作者為什么要寫(xiě)我們身邊的碳排放？（3分）

17．文章第②段劃線處主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法，有何表達(dá)效果？（4分）

18．文章第⑥段加點(diǎn)詞“近”能否去掉，為什么?（4分）

19．對(duì)于如何減少我們身邊的碳排放，你還有哪些想法？（文中涉及的除外）（4分）

20、下列選項(xiàng)與原文意思不相符的一項(xiàng)是（）（3分）

A、“快速時(shí)尚”的消費(fèi)趨勢(shì)大大促進(jìn)了紡織品的產(chǎn)量，同時(shí)也增加了溫室氣體的排放和能源的消耗。

B、聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織的數(shù)據(jù)顯示，飲食中有三成熱量是來(lái)自紅肉（豬牛羊等飽和脂肪酸含量高的肉類(lèi)）或乳制品。

C、建造節(jié)能型住房要考慮到房屋設(shè)計(jì)和房間里的各種設(shè)備。

D、交通能產(chǎn)生大量二氧化碳，大家盡量選擇公共交通工具出行能減少二氧化碳排放量。得分 評(píng)卷人

在我們的成長(zhǎng)道路上遭遇挫折是不可避免的，我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒；挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振；對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂(lè)觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。請(qǐng)以“面對(duì)挫折”為話題寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

要求：①選擇自己最能駕馭的文體。

②說(shuō)真話，敘真事，抒發(fā)真情實(shí)感。

③文中不得出現(xiàn)與自己真實(shí)身份相關(guān)的地名、校名、人名。

參考答案

1、略

2、D

3、A膜B曲C籌D驕

4、略

5、《西游記》、吳承恩、三借芭蕉扇；《水滸》、施耐庵、三打祝家莊；《魯濱遜漂流記》、笛福、救下星期五6．（1）同“邀”，邀請(qǐng)(2）與外界隔絕的地方(3）確實(shí)(4）終于7．（1）竟然不知道有個(gè)漢朝，更不必說(shuō)魏朝和晉朝了

8、祖先躲避戰(zhàn)亂隋煬帝失天下(大意對(duì)即可。第二空只答“隋煬帝”不得分。每空1分，共2分）

（1）竟然不知道有個(gè)漢朝，更不必說(shuō)魏朝和晉朝了。（2）如果你們盡心竭力，使老百姓安

定，這是我的武器裝備（或盔甲兵器）。(大意對(duì)即可。（1）題每個(gè)分句1分，（2）題前兩個(gè)分句1分，后一個(gè)分句1分，每小題2分，共4分）9．示例1：我認(rèn)為關(guān)注民間疾苦可以使百姓安樂(lè)。《捕蛇者說(shuō)》中蔣氏等人的悲慘遭遇說(shuō)明了“苛政猛于虎”。減輕賦稅，關(guān)注民生，這是使老百姓安居樂(lè)業(yè)的關(guān)鍵。示例2：我覺(jué)得為官者親歷親為、廉政愛(ài)民可以使百姓安居樂(lè)業(yè)。《治水必躬親》一文中海瑞在治理水患時(shí)親臨現(xiàn)場(chǎng)，風(fēng)雨無(wú)阻，不苛扣百姓錢(qián)糧，像他這樣才可以真正造福于百姓。（觀點(diǎn)1分，結(jié)合古代作品1分，語(yǔ)言表達(dá)1分，共3分）10用比喻和擬人的手法，突出了紅線和銀針的形狀和色彩，表達(dá)了母親石帶給作者的震撼。（共3點(diǎn)，每點(diǎn)1分。意對(duì)即可）11．母親此刻內(nèi)心充滿了對(duì)離家求學(xué)的兒子情感上的不舍，（1分）對(duì)離開(kāi)母親呵護(hù)的兒子獨(dú)立生活的牽掛與擔(dān)憂。（2分）（意對(duì)即可。）12．母親年近80，我卻要離開(kāi)母親去外地工作，（2分）表達(dá)了我不能在母親身邊盡孝的內(nèi)疚和自責(zé)。（2分）（意對(duì)即可。）13 ①首尾呼應(yīng)，總結(jié)全文，點(diǎn)明文章中心；②深化文章的主旨，在贊頌?zāi)笎?ài)偉大的同時(shí)，警醒天下兒女更多關(guān)愛(ài)母親。（每點(diǎn)2分，共4分。）14母親石“身不高”“形不奇”，外表平凡，所以普通；（2分）但它又是寄寓了新教派創(chuàng)始人宗喀巴母親的盼兒望兒深情的望兒石，被請(qǐng)到廟門(mén)口接受信徒崇拜，成為圣母石，普通的石頭賦予了濃厚的文化內(nèi)涵，當(dāng)然是一塊真正的文化石。(2分)15略16．為了要告訴我們從日常生活入手來(lái)減少碳排放，保護(hù)環(huán)境。17．列數(shù)字，準(zhǔn)確說(shuō)明了在肉類(lèi)消費(fèi)中，牛產(chǎn)生的溫室氣體是最多的。

18．不能，因?yàn)楣步煌磕旯?jié)省的天然氣只是接近53億升，并非確指，去掉后與事實(shí)不符，不能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。19．示例1：①盡量步行或者騎自行車(chē)；②盡量使用太陽(yáng)能熱水器。示例2：①盡量使用節(jié)能燈；②盡量少洗衣物。20、B 21略

蓮山課件原文地址：http:///shti/cusan/83332.htm

第五篇：2018年臨沂市中考試題語(yǔ)文(word版)

秘密★啟用前 試卷類(lèi)型: A 2018年臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試試題

語(yǔ)文 注意事項(xiàng)

1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分。試題卷1至8頁(yè)，答題卡1至4頁(yè)。總分120分，考試時(shí)間120分鐘。

2.答卷前考生務(wù)必用0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定的位置。

3.考生必須用鉑筆或05毫米黑色墨水簽字筆將答案全部涂或?qū)懺诖痤}卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，在試題卷上等題不得分?？荚嚱Y(jié)束后，將本試題卷和答題卡一井交回。

試題卷

一、積累運(yùn)用(28分)1.下列詞語(yǔ)中國(guó)點(diǎn)的字機(jī)組讀音作相同的一項(xiàng)是(2分)A荷．花/重荷． 較量．/不自量．力 肖．像/惟妙惟肖． B.逞．能/懲．戒 黃暈．/頭暈．目眩 滑稽．/便稽．群籍 C.分歧．/祈．禱 煩悶．/悶．悶不樂(lè) ?。?日?。魃? D.佇．立/貯．蓄 記載．/風(fēng)雪載．途 瘡．痍/踉踉蹌．

蹌 2.下列問(wèn)語(yǔ)中設(shè)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)赴(2分)A.沉緬 脂粉奩 鴉鵲無(wú)聲 廓然無(wú)累 B.旁驁 打牙祭 引頸受戮 紅妝素裹 C.惻隱 癢酥酥 物競(jìng)天擇 誠(chéng)慌誠(chéng)恐 D.鞠躬 秫秸稈 有例可援 廣袤無(wú)垠 3.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)

A.臨沂市第八屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)上，發(fā)令槍一響，近萬(wàn)名健身愛(ài)好者便忘乎．．所以．．

地向終點(diǎn)——市文化中心廣場(chǎng)奔去。B.認(rèn)認(rèn)真真地讀上兒本書(shū)，研究幾個(gè)人物，深究幾個(gè)案例，吃透這些材料，讓它化為自己的血肉，寫(xiě)作上就會(huì)左右逢源．．．．

。C.有些不良媒體為吸引眼球，不惜斷章取義．．．．，制造噱頭，失實(shí)報(bào)道，不僅誤導(dǎo)了輿論，更對(duì)當(dāng)事人造成了傷害。

D.《經(jīng)典詠流傳》將詩(shī)詞和音樂(lè)相融合，古典高雅的的韻味和現(xiàn)代優(yōu)美的旋律相得益彰．．．．，讓傳統(tǒng)文化在古今觀照中得到傳承和發(fā)揚(yáng)。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)

A.金融辦等六部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展打擊和防范非法集資、非法傳銷(xiāo)等系列宜傳活動(dòng)，致力于守護(hù)好老百姓的“錢(qián)袋子”。

B.為滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)大數(shù)據(jù)人才的迫切需求，近年來(lái)，教育部已陸續(xù)批準(zhǔn)35所高校設(shè)立數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)。C.5月15日，2017臨近見(jiàn)義勇為英雄頒獎(jiǎng)典禮舉行，王中明第16位同志被授于“臨沂市見(jiàn)義勇為英雄”。

D.外賣(mài)小哥雷海為奪得第三屆《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》總冠軍，緣于他癡迷于古典詩(shī)詞，13年堅(jiān)持不懈日積月累的結(jié)果。5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(2分)A.說(shuō)起中國(guó)古代神話，你能想到的是開(kāi)天辟地的創(chuàng)世大神盤(pán)古?還是“煉五色石以補(bǔ)蒼天”的大母神女?huà)z? B.噴泉之所以漂亮，是因?yàn)橛辛藟毫Γ沃源┦?，是因?yàn)橛辛四繕?biāo)。沒(méi)有壓力和目標(biāo)的生活，不可能精彩。

C.近來(lái)，根據(jù)嚴(yán)歌苓同名小說(shuō)改編的電影《芳華》引發(fā)現(xiàn)眾熱議。談起原著，嚴(yán)敏苓稱(chēng)《芳華》是她“最誠(chéng)實(shí)的一本書(shū)。”

D.美好生活是我們的追求，這“美”是什么?看到河北賽罕壩林場(chǎng)的建設(shè)者們，有個(gè)最強(qiáng)烈的感受:大寫(xiě)的人，才最美!6.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是(2分)A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，收錄了從西周到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的詩(shī)歌305首，這些詩(shī)歌按內(nèi)容分為風(fēng)、雅、頌三部分。

B.我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》是西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著，被魯迅贊為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》 ”。

C.朱自清是現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者，著有詩(shī)集《春水》，詩(shī)文集《蹤

跡》，散文集《背影》 《歐游雜記》等。

D.《海燕》)的作者是俄國(guó)作家高爾基，他以自身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作了自傳體小說(shuō)三部曲——《童年》 《在人間》 《我的大學(xué)》。7.閱讀《格駝樣子》選段，根據(jù)要求填空。(4分)

(1)“不喝就滾出去；好心好意，不領(lǐng)情是怎著?你個(gè)傻駱駝!辣不死你！連我還能喝四兩呢，不信，你看看!”她把酒盅端過(guò)來(lái)，灌了多半盅，一閉眼，哈了一聲。舉著盅兒:“你喝!要不我揪耳朵灌你!”

(2)人間的真話本來(lái)不多，一個(gè)女子的臉紅勝過(guò)一大片話；連祥子也明白了她的意思。在他的眼里，她是個(gè)最美的女子，美在骨頭里，就是她全身都長(zhǎng)滿了瘡，把皮肉都爛掉，在他心里她依然很美。她美，她年輕，她要強(qiáng)，她勤儉。假若祥子想再娶，她是個(gè)理想的人。他并不想馬上就續(xù)娶，他顧不得想任何的事?？墒撬热辉敢?，而且是因?yàn)樯畹膲浩炔荒懿获R上提出來(lái)，他似乎沒(méi)有法子拒絕。

上述語(yǔ)段(1)中的“ 她 ”是(人名)，小說(shuō)刻畫(huà)了她的 性格特點(diǎn)(至少答出2點(diǎn)）。語(yǔ)段(2)中的“她”是___(人名)，小說(shuō)中地最終的結(jié)局是。

8.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

(1)遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。，(李白《渡荊門(mén)送別》)(2)，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(趙翼《論詩(shī)》)(3)，故學(xué)然后知不足。(《雖有嘉肴》)(4)，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。(《生于憂患，死于安樂(lè)》)(5)劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中體現(xiàn)新事物必將代替舊事物的詩(shī)句是。

9.4月 23日“世界讀書(shū)日”期間，你所在的學(xué)校開(kāi)展語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，主題為“讓讀書(shū)成一種生活方式”。請(qǐng)你根據(jù)要求，完成下列任務(wù)。(6分)(1)班級(jí)舉行“親子共讀”活動(dòng)，要求家長(zhǎng)和孩子共讀一部經(jīng)典，可你的家長(zhǎng)借口工作忙遲遲未讀。一天，看到他(她)正在刷微信，請(qǐng)你寫(xiě)幾句話勸說(shuō)。(60字左右)(3分)(2)活動(dòng)結(jié)束后，有同學(xué)寫(xiě)下兩句讀書(shū)感悟。請(qǐng)你以此為例，仿寫(xiě)一個(gè)句子，表達(dá)你的讀書(shū)體會(huì)。(3分)讀書(shū)就是到智者家中串門(mén)兒，可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)； 讀書(shū)就是進(jìn)行生命的化妝，可以充實(shí)自我，改變氣質(zhì)。

二、閱讀理解(42分)

（一）閱讀下面一首宋詞，完成10題。(4分)浣溪沙

蘇軾

簌簌衣巾落棗花，村南村北響繰車(chē)。牛衣古柳賣(mài)黃瓜。

酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門(mén)試問(wèn)野人家，[注樣]①繰車(chē)；即繅絲車(chē)，抽繭出絲的器械。②牛衣:關(guān)農(nóng)之類(lèi)的用具，這里指穿農(nóng)衣的人。

10.有人評(píng)價(jià)《浣溪沙》“全景有景有人，有聲有色，鄉(xiāng)土氣息濃郁”，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體欣賞。（4分）

(二)閱讀下面的文言文，完成11-15題。(15分)

【甲】從小丘西行百二十步、隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之，伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽，全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖，青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)，其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。

(節(jié)選自柳宋元《小石潭記》）

【乙】從香山俯石磴行柳路，不里許，碧云①

在焉，剎后有泉，從山根石罅

②

中出，噴吐冰雪，幽韻涵澹③

。有老樹(shù)，中空火出④。導(dǎo)泉于寺，周于廊下，激聒石渠⑤，下見(jiàn)文礫金沙，引入殿前為池，界以石梁，下深丈許，了若徑寸，朱魚(yú)萬(wàn)尾，匝池紅酣⑥，爍人日睛，日射清流，寫(xiě)影潭底，清慧可憐⑦

?；蛲讹炗谧?，群赴于左，右亦如之，咀呷有聲。然其跳達(dá)⑧

刺潑⑨

游戲水上者，皆數(shù)寸魚(yú)。其長(zhǎng)尺許者，潛泳潭下，見(jiàn)食不赴，安閑寧寂，毋乃⑩

靜躁關(guān)其老少耶?

(節(jié)達(dá)自 袁中道《西山十記)之《記四》）

【注擇】①碧云:碧云寺，在北京西山。②罅:裂縫。③涵澹:水波激蕩的樣子。④有老樹(shù)，中空火出:泉水從一樣空心老樹(shù)中如噴火般激濺而出。⑤激聒石渠:在石渠中激蕩起嘩啦啦的水聲。⑥匝池紅酣：滿池的魚(yú)歡快地游動(dòng)。⑦清慧可憐:樣子清秀靈動(dòng)惹人喜愛(ài)。⑧跳達(dá):同“佻達(dá)”，此處指魚(yú)兒歡快游動(dòng)的樣子。⑨刺潑:魚(yú)擊水聲。⑩毋乃:表揣測(cè)，相當(dāng)于“恐怕”“只怕”。11.解釋下列句子中加點(diǎn)的問(wèn)語(yǔ)。(3分)

(1)心樂(lè)．之

樂(lè)：(2)不可久居．

居：(3)不里許． 許： 12.下列句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)

A.①其．長(zhǎng)尺許者

②其．如土石何(《愚公移山》)B.①乃記之．而去

②而兩狼之．

并驅(qū)如故(《狼》)

C.①或投餅于．左

②是故所欲有甚于．

生者（《魚(yú)我所欲也》)D.①以．其境過(guò)清

②扶蘇以．?dāng)?shù)諫故，上使外將兵(《陳涉世家》)13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子

(1)潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。（3分）(2)然其跳達(dá)刺潑游戲水上者，皆數(shù)寸魚(yú)。（2分）

14.下列六個(gè)句子分為四組，全全部屬于間接描寫(xiě)水清澈的一組是(2分)①下見(jiàn)小潭，水尤清冽。②日光下澈，影布石上。③激聒石渠，下見(jiàn)文礫金沙。④寫(xiě)影潭底，清慧可憐。⑤下深丈許，了若徑寸。⑥從山根石罅中出，噴吐冰雪。

A.①②⑥ B.②③④ C.③⑤⑥ D.①④⑤

15.【甲】【乙】?jī)晌母鞅磉_(dá)了作者怎樣的情感？（3分）(三)閱讀下面的文章，完成16-18題。(8分)正義的邊界 鮑鵬山

①孔子不提倡以德抱怨，是因?yàn)檫@樣就等于取消了道德；但是他也反對(duì)以怨抱怨，因?yàn)檫@樣我們就會(huì)墮落得與對(duì)方一樣。所以，孔子的觀點(diǎn)是以直抱怨——以公正來(lái)對(duì)待無(wú)良之人。

②可見(jiàn)，孔子既反對(duì)我們對(duì)壞人無(wú)原則地好，也反對(duì)我們對(duì)壞人無(wú)約束地報(bào)復(fù)。

③孔子有一句非常重要的話：“人而不仁，疾之已甚，亂也?！?《論語(yǔ).泰伯》)對(duì)不仁的人，恨得太過(guò)分，就是禍亂。我們可以理解為：天下的很多禍亂，是由絕對(duì)道德主義者惹出來(lái)的。④用不道德的手段去推行道德，就如同抱薪救火；用不道德的手段去懲罰不道德，又如同以暴制暴。

⑤舉一個(gè)例子，53歲的山東省威海市退休女教師李建華遭遇入室搶劫，她在身中數(shù)刀的情況下仍與搶劫者斗智斗勇。最終，那個(gè)19歲的的搶劫者精神崩潰，癱倒在地，而李建華則撥打了120急救電話，讓他得到及時(shí)就治。

⑥這是很感人的事件，李建華老師在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻，表現(xiàn)了人性的高貴和美好。但是，在媒體報(bào)道這件事后，卻出現(xiàn)了爭(zhēng)議。有不少人認(rèn)為，對(duì)于選樣的歹徒，根本不需要同情和幫助。

⑦一個(gè)網(wǎng)友在網(wǎng)上的留言是：“假如我碰到選樣的歹徒，我要扒了他的皮，抽了他的筋，吃了他的肉，砸了他的骨，吸了他的髓！”這種極其殘暴的心態(tài)，使我毛骨悚然。從不在網(wǎng)上留言的我，忍不住留了一句話：“你更像歹徒啊！”

⑧孔子做了魯國(guó)大司寇，攝行相事，堅(jiān)決推行“墮三都”【注】，他的學(xué)生子路被魯國(guó)執(zhí)政季桓子任命為家臣，負(fù)責(zé)具體執(zhí)行?？梢哉f(shuō)，墮三都的成敗，關(guān)于孔十在魯國(guó)的政治生命。但在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，孔子的另一個(gè)學(xué)生公伯寮，竟然對(duì)季氏說(shuō)子路的壞語(yǔ)，導(dǎo)致子路丟失了職務(wù)，對(duì)墮三都的失敗，以及孔子最終離魯出走都負(fù)有相當(dāng)大的責(zé)任。

⑨這樣一個(gè)學(xué)生，后人把他稱(chēng)之為“圣門(mén)蟊螣”，意思是孔子門(mén)下的害蟲(chóng)。當(dāng)時(shí)，魯國(guó)一個(gè)叫子服景伯的大夫?qū)鬃诱f(shuō)：“你的這個(gè)學(xué)生實(shí)在太不像話了，如果你允許的話，我有力量殺了他，讓他暴尸大街?！?/p>

○10 孔子說(shuō):“如果我的道能夠行得通，那是命；如果我的道行不通，那也是命。公伯寮能把我的命怎么樣呢?”(《論語(yǔ).憲問(wèn)》)孔子斷然拒絕子服景伯的殺人建議。

○11公伯寮不好。但是，假如我們用殺掉他的方法來(lái)對(duì)待這樣的人，我們就更不好了。用極端的手段來(lái)清除異己，還有比這更壞的行為和更壞的人嗎? ○12為什么孔子不贊成人們用極端的方式來(lái)履行道德?為什么孔子反對(duì)用極端的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)正義、維護(hù)道德?因?yàn)橐磺袠O端手段必定隱含對(duì)某種價(jià)值的破壞。而且，極端手段所蘊(yùn)含的破壞性，往往指向更原始、更基本的價(jià)值。

○13正義是有邊界的。

(選自《讀者》2018年09期)【注】墮三都：指春秋時(shí)期魯國(guó)孔子執(zhí)政，毀壞三桓(魯國(guó)公族季孫氏，叔孫氏，孟孫氏)私邑的事件。墮（hui）同“隳”，毀壞。

16.文章的中心論點(diǎn)是什么?全文是怎樣圍繞中心論點(diǎn)展開(kāi)論證的?(3分)17.文章第⑦段，作者認(rèn)為網(wǎng)友“更像歹徒”，這是為什么?請(qǐng)結(jié)合全文分析。(3分)

18.下列表述符合文意的一項(xiàng)是(2分)

A.對(duì)不仁的人，恨得太過(guò)分，就是禍亂。因?yàn)樘煜碌牡渷y就是由絕對(duì)道德主義者惹出來(lái)的。B.李建華老師在特殊的時(shí)刻撥打電話救歹徒，雖然表現(xiàn)了人性的高貴和美好，但是也縱容了壞人。

C.孔子學(xué)生公伯寮對(duì)季氏進(jìn)讒言的行徑遭到當(dāng)時(shí)人們及后人的唾棄，以至有人意欲殺之而后快。

D.孔子拒絕子服景伯殺公伯寮，他認(rèn)為“道”能否行得通，取決于“命”，這完全是宿命論思想的體現(xiàn)。

(四)閱讀下面的文章，完成19-22期(15分)春天憶故人 高紅十

①春天，第一茬花趕在葉子前撲天搶地地開(kāi)開(kāi)；河邊柳條搖頭晃腦得意地綠；遠(yuǎn)看有近卻無(wú)的草坪草，白天黑夜加班長(zhǎng)，飛快地長(zhǎng)得遠(yuǎn)看近看一樣樣綠了。

②從遍地毛毛蟲(chóng)，到綠葉滿枝頭，楊樹(shù)終究成了揚(yáng)臉可見(jiàn)像模像樣的樹(shù)，也就眼一閉再睜開(kāi)的時(shí)間。

③春季前半季有點(diǎn)慌慌張張，語(yǔ)無(wú)倫次，到清明就慢下來(lái)了?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”，雖說(shuō)雨水不一定清，視線不一定明，但節(jié)氣這輛吱啊吱啊哼叫的老車(chē)畢竟抵達(dá)“清明”這重要一站。

④那天聽(tīng)廣播，正播《我與地壇》，不能不想起文章的作者，走了六七年的史鐵生。我和他同在黃土地插隊(duì)，我延長(zhǎng)，他延川，兩縣挨著，插隊(duì)時(shí)并不

認(rèn)識(shí)。文學(xué)新時(shí)期初起，我在陜西人民出版社編輯文學(xué)期刊《綠原》，通過(guò)友人介紹，向史鐵生約稿。他給我寫(xiě)街道福利小廠的短篇小說(shuō)《午餐半小時(shí)》，似乎沒(méi)用，也約了趙振開(kāi)(北島)的中篇小說(shuō)《波動(dòng)》，和前蘇聯(lián)小說(shuō)《第四十一》，似乎也沒(méi)用.....一晃，過(guò)去快四十年。

⑤我去過(guò)他在雍和宮也就是地壇附近的家，見(jiàn)過(guò)他父親和妹妹。上個(gè)世紀(jì)八十年代初期，我上第七期文學(xué)講習(xí)所(魯迅文學(xué)院前身)，一人到他家來(lái)過(guò)，和同學(xué)一起來(lái)過(guò)。不知坐在輪椅上的史鐵生控制哪個(gè)機(jī)關(guān)，院門(mén)應(yīng)聲打開(kāi)，客人得以進(jìn)了院門(mén)又進(jìn)了房門(mén)。《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)，除了清新的陜北風(fēng)光，文字表達(dá)也十分別致，想哪寫(xiě)哪，散文式的，隨意，放得開(kāi)又收得攏。我問(wèn)他，怎么這樣寫(xiě)?學(xué)誰(shuí)?他有點(diǎn)不好意思，說(shuō)，魯迅。

⑥后來(lái)，和陶正一起上史鐵生新搬的家，請(qǐng)他參加一家公司準(zhǔn)備拍攝的講述插隊(duì)生活的電視劇，電視劇故事除了土插隊(duì)，還要延伸至出國(guó)洋插隊(duì)。我們很有誠(chéng)意地和史鐵生一道，輪椅出門(mén)，輪椅上出租，輪椅下出租，輪椅進(jìn)樓上電梯直至“走”到談事的房間...結(jié)果是未遂，關(guān)于電視劇的理解雙方差得有點(diǎn)遠(yuǎn)。

⑦再后來(lái)，有了令文壇驚艷的《我與地壇》。他說(shuō)，在出入地壇十五年后寫(xiě)下此文，可見(jiàn)他出入地壇的第一年至第許多年，一定沒(méi)為文體事先設(shè)計(jì)，沒(méi)有想到是寫(xiě)一篇小散文還是大散文，是文化散文，還是爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)的散文，或者不吝文體又像寫(xiě)小說(shuō)(寫(xiě)園子里一對(duì)老夫婦和一位練習(xí)唱歌的年輕人那章)，史鐵生只是把心中想寫(xiě)特別想寫(xiě)的生末凈旦丑獅子老虎狗山水林田路----一一鋪陳紙筆。

⑧文章寫(xiě)了對(duì)母條的愧疚，又豈止是愧疚?寫(xiě)了對(duì)生與死的理解，特別悟到死是遲早的事，著什么急——令人領(lǐng)悟；特別精彩的是園中四季與林林總總的對(duì)應(yīng)，與一天之光景對(duì)應(yīng)，與樂(lè)器的對(duì)應(yīng)，與聲響的對(duì)應(yīng)，與園中景觀的對(duì)應(yīng)，與心緒的對(duì)應(yīng)，與藝術(shù)形式對(duì)應(yīng)，與夢(mèng)的對(duì)應(yīng).....有些對(duì)應(yīng)可能在史鐵生出人地壇時(shí)就有了，像春草冒芽，像風(fēng)吹過(guò)幾片葉脈好看的落葉——那時(shí)就有了文章的碎片。要不是覺(jué)得結(jié)構(gòu)、段落排序、語(yǔ)言風(fēng)格基本成熟可以動(dòng)筆，還會(huì)有什么對(duì)應(yīng)四季的奇思妙想源源不斷無(wú)限鋪展開(kāi)來(lái)。

⑨十五年出入地壇，史鐵生是在深入生活么?眼下不少采風(fēng)式的“深人生活”只能叫擦蹭生活，史鐵生似于高于深入生活。清明時(shí)節(jié)聽(tīng)此文，一仲情感的、文學(xué)的浸潤(rùn)，浸潤(rùn)干涸的世道，浸潤(rùn)干涸世道里粗戾的人心。那文字，像摩挲把玩許久許久的手串，都潤(rùn)澤成玉了。相比有的人人沒(méi)走，文字就舊了，頹了，蔫巴了?！段遗c地經(jīng)》的作者走了六七年，被廣播里的專(zhuān)業(yè)人士讀起來(lái)，新鮮有如古箏錚靜作響，清亮無(wú)比，深沉無(wú)比，余音

裊裊。難得的是《我與地壇》全文幾無(wú)廢話，這年頭，要想說(shuō)或者寫(xiě)一些沒(méi)有廢話的話，該是多難的事!○10春天來(lái)了，春天讀好文章，情隨聲來(lái)，聲情并茂。春天聽(tīng)好文章，萬(wàn)物生發(fā)思念也生發(fā)，萬(wàn)物綻放情感也綻放，帶起聽(tīng)者所有感覺(jué)，卻無(wú)悲傷。文章

在，人就在文章好好活著，人也就好好活著，并且好好活下去。

○11記得有一年，史鐵生從延安回來(lái)，曬得有點(diǎn)黑，他叫著我的名字，歡喜地對(duì)我說(shuō)，延安有人問(wèn)你好呢....（選自《北京日?qǐng)?bào)》2017年04月27日，有刪改）19.作者追憶了與史鐵生交往的哪幾件事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）

20.文章題目是“春天憶故人”，作者為什么用大量筆墨寫(xiě)《我與地壇》？結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分）

21.閱讀文章⑨○10自然 段，根據(jù)要求回答問(wèn)題。（4分）

(1)那文字，像摩挲把玩許久許久的手串，都潤(rùn)澤成玉了。（從修辭角度賞析）（2分）

(2)文章在，人就在文章好好活著，人也就好好活著，并且好好活下去。（體會(huì)這句話的含義）（2分）

22.文章最后一段有何作用？試簡(jiǎn)要分析。（3分）

三、寫(xiě)作表達(dá)（50分）

(1)“生活中，尋常小事也浸潤(rùn)著人世間的酸甜苦辣，蘊(yùn)含著意味深長(zhǎng)的道理?！闭?qǐng)以這句話為開(kāi)頭，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。(2)閱讀下面的文字，按要求作文。

非洲尼日爾草原上有許多縱橫交錯(cuò)的河溝，非洲鯽魚(yú)便生活在這里。天氣干旱，有的河溝一夜之間水量就會(huì)減半，鯽魚(yú)必須側(cè)臥著一點(diǎn)一點(diǎn)向前努力游動(dòng)，游向大一些的湖泊以求生存，這個(gè)過(guò)程艱辛而漫長(zhǎng)。大概每年10月至11月之間，大草原上會(huì)有一次降雨，河溝水量大增，大部分鯽魚(yú)停止向前游動(dòng)，盡情享受雨水帶來(lái)的豐富食物。不久，它們因河溝干涸被曬成魚(yú)干。另外一些鯽魚(yú)則抓住了水量充足的機(jī)會(huì)，快速向前游動(dòng)，最終流入大湖實(shí)現(xiàn)了自保。

請(qǐng)根據(jù)讀后的聯(lián)想和感悟，自定立意，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

要求：①文體自選（詩(shī)歌除外）；

②表達(dá)真情實(shí)感，不得套作、抄襲；

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。