第一篇：西安小升初英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)總復(fù)習(xí)大匯總
西安小升初英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)總復(fù)習(xí)大匯總
一、大寫(xiě)字母的運(yùn)用
1、句首第一個(gè)字母大寫(xiě)。
2、人名、國(guó)名、節(jié)日名、語(yǔ)言名、組織名等專(zhuān)有名詞的首字母大寫(xiě)。
3、星期、月份的首字母大寫(xiě)。
4、特指的學(xué)校、政府、黨派、委員會(huì)或涉及具體人名的稱(chēng)呼或職位，首字母大寫(xiě)。
5、某些特殊詞匯、縮略詞、標(biāo)志語(yǔ)、特殊用語(yǔ)等，首字母大寫(xiě)或全大寫(xiě)。
6、句中要強(qiáng)調(diào)的部分通常全大寫(xiě)。
7、詩(shī)的每一行首字母要大寫(xiě)。
二、與字母發(fā)音相同的單詞
如：Bb-bee, Cc-see/sea, Rr-are, Tt-tea, Ii-I/eye, Oo-oh, Uu-you, Yy-why.三、縮略形式
如：I’m = I am you’re = you are she’s = she is/she has won’t=will not can’t =can not isn’t=is not let's = let us
四、同音異形詞
如：to/too/two, their/there, right/write, pair/pear, four/for, know/no, sun/son.五、反義詞
如：day-night, come-go, yes-no, short-long/tall, up-down, big-small.fat-thin, low-high, slow-fast，六、名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則 1.一般情況下，直接加s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds.2.以s，x，sh，ch 結(jié)尾，加es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches.3.以輔音字母加y 結(jié)尾，變y 為i, 再加es，如：family-families, hobby-hobbies.4.以f 或fe 結(jié)尾，變f 或fe 為v, 再加es，如：thief-thieves, knife-knives.5.以o 結(jié)尾，加es，如：mango-mangoes.以o 結(jié)尾，加s，如：radio-radios，photo-photos.6.不規(guī)則變化，如：man-men, woman-women, tooth-teeth.child-children, foot-feet, 7.不可數(shù)名詞
有:bread, juice, tea, coffee, water, rice 等。(不可數(shù)名詞 相對(duì)應(yīng)的be 動(dòng)詞是is/was)
七、名詞所有格 表示人或物品所屬關(guān)系時(shí)，就需要使用名詞所有格。名詞所有格的構(gòu)成有以下規(guī) 則：
1.一般情況下，在名詞的末尾加’s 構(gòu)成。
如：Tom’s book 2.以“-s”結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格，只在其末尾加’。
如：our teachers’ books 3.表示幾個(gè)人共同擁有的東西時(shí)，只在最后一個(gè)名字上加所有格。
如：Su Hai and Su Yang’s bedroom
八、a, an 和the 的用法
1.單詞或字母的第一個(gè)讀音是輔音讀音：a book, a peach, a “U”.單詞或字母的第一個(gè)讀音是元音讀音：an egg, an hour, an “F”.2.the 要注意的：球類(lèi)前面不加the，樂(lè)器前面要加the，序數(shù)詞前面要加the。
九、人稱(chēng)代詞和物主代詞 人稱(chēng)代詞
1.人稱(chēng)代詞分為第一、第二、第三人稱(chēng)，且有單復(fù)數(shù)之分。2.人稱(chēng)代詞的主格在句中做主語(yǔ)，一般用在動(dòng)詞前（疑問(wèn)句除外）。3.人稱(chēng)代詞的賓格在句中做賓語(yǔ)，多用于動(dòng)詞、介詞后。4.人稱(chēng)代詞能代替表示人稱(chēng)的名詞。物主代詞
1.表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞。
2.物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。物主代詞也有人稱(chēng)和數(shù)的 變化。3.形容詞性物主代詞起形容詞的作用，后面一定要跟名詞，表示該名詞所代表的 事物是屬于誰(shuí)的。
4.名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。如：This is my bag.= This is mine.5、熟記人稱(chēng)代詞和物主代詞的繞口令
我是“ I ” ,你是“you“, ”he, she, it“ 他，她，它” 我的“my”，你的“your”, 他的“his”, 她的“her” 主 格 I you he she it we you they 賓 格 me you him her it us you them 形 物 my your his her its our your their 名 物 mine yours his hers its ours yours theirs
十、形容詞、副詞的比較級(jí)
1.形容詞的比較級(jí)：用于兩者的比較。（1）基本句式的構(gòu)成：
A（主格）+ be + 形容詞的比較級(jí) + than + B（賓格）.（2）表示一樣的情況時(shí)用原級(jí)，結(jié)構(gòu)是：as + 原級(jí) + as 2.副詞的比較級(jí)：（1）基本句式的構(gòu)成：
A（主格）+ 動(dòng)詞 + 副詞的比較級(jí) + than + B（賓格）.（2）表示一樣的情況時(shí)用原級(jí)，結(jié)構(gòu)是：as + 原級(jí) + as 3.形容詞、副詞比較級(jí)的變化規(guī)則：（1）單音節(jié)詞末尾加er；（2）單音節(jié)詞如果以字母e 結(jié)尾，加r；
（3）重讀閉音節(jié)詞如果末尾只有一個(gè)輔音字母，須雙寫(xiě)這個(gè)字母，再加er；（4）以輔音字母加y 結(jié)尾，變y 為i，再加er；（5）雙音節(jié)和多音節(jié)詞的比較級(jí)在原級(jí)前加more；（6）不規(guī)則變化, 如：well-better, much/many-more。
十一、基數(shù)詞和序數(shù)詞
1.不規(guī)則序數(shù)詞
one--first, two--second, three--third, five--fifth, nine--ninth, twelve--twelfth, twenty-twentieth, forty-one--forty-first.序數(shù)詞前一定要加the。2.基數(shù)詞變成序數(shù)詞的方法：（1）直接在基數(shù)詞詞尾加上th，如：seventh 第七，tenth 第十，thirteenth 第 十三；（2）以y 結(jié)尾的基數(shù)詞，變y 為ie，再加上th，如：twentieth 第二十。（3）不規(guī)則變化，如：first 第一, second 第二，third 第三，fifth 第五，eighth 第八，ninth 第九，twelfth 第十二。
（4）基數(shù)詞“幾十幾”變?yōu)樾驍?shù)詞時(shí)，表示“幾十”的基數(shù)詞不變，只把表示 “幾”的基數(shù)詞變成序數(shù)詞，如twenty-first 第二十一。3.序數(shù)詞的縮略形式是由阿拉伯?dāng)?shù)字和序數(shù)詞的最后兩個(gè)字母構(gòu)成的，如：1 st , 2 nd , 3 rd , 4 th。
十二、be 動(dòng)詞（am, is, are）
1.口訣：我用am, 你用are, is 用在他她它，復(fù)數(shù)全用are。
2.否定形式：am not（沒(méi)有縮寫(xiě)形式）, is not=isn’t, are not=aren’t。3.過(guò)去式：am/is(was), are(were)。
十三、情態(tài)動(dòng)詞
（can,must,could,would,may,shall,should）
1.情態(tài)動(dòng)詞后面用動(dòng)詞原形。
2.其否定形式是在情態(tài)動(dòng)詞的后面加not。
十四、助動(dòng)詞
（do, does, did）
1.do, does 用于一般現(xiàn)在時(shí)，does 用于第三人稱(chēng)單數(shù)，其余一律用do。2.did 用于一般過(guò)去時(shí)。
3.它們的否定形式為：do not=don’t, does not=doesn’t.did not=didn’t.十五、介詞 in 的用法
1.用在某范圍或某空間內(nèi)，如：in the desk 2.在一段時(shí)間內(nèi)，如：in the morning 3.以，用……方式，如：in English
4、in 和on 的區(qū)別： 樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的用on,不是樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的則用in。
5、in, on, at 的區(qū)別：in, on, at 都可以用來(lái)放在時(shí)間前面，但是in 后面一般是morning，afternoon，evening,月份、年份、季節(jié)或者指某一段時(shí)間內(nèi)；
on 用在具體某一天，如：on Sunday morning；
at 一般用在某個(gè)假期期間（不是指具體的某一天），它還可 以用在具體的時(shí)間，如：at Spring Festival, at five o’clock.小學(xué)英語(yǔ)教材中出現(xiàn)的介詞有：
in, on, from, of, by, about, for, under, behind, after, before, with, near, off, at, to, around, nearby 等。
十六、there be 結(jié)構(gòu)與have, has 的區(qū)別
there be 結(jié)構(gòu):
1.there be 結(jié)構(gòu)表示“某地存在著什么事物或人”。
在一般現(xiàn)在時(shí)中，there be 結(jié)構(gòu)應(yīng)該用there is 或there are 表示；在一般 過(guò)去時(shí)中，there be 結(jié)構(gòu)則應(yīng)該用there was 或there were 表示。
2.主語(yǔ)是不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞時(shí)用is(was),是復(fù)數(shù)時(shí)用are（were）。
3.there be 結(jié)構(gòu)遵循就近原則。
4.在陳述句中為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)，可將介詞短語(yǔ)提到句首。
5.否定句：在be 動(dòng)詞后面加not，如果句中有some，要變成any。6.一般疑問(wèn)句：把be 動(dòng)詞提到句首，首字母大寫(xiě)，句尾改成問(wèn)號(hào)。7.What is + 地點(diǎn)介詞短語(yǔ)？（無(wú)論主語(yǔ)是單數(shù)還是復(fù)數(shù)都用is）
8、there be 結(jié)構(gòu)與have, has 的區(qū)別: there be 表示某地存在著什么事物或人； have(has)表示某物或人擁有某物。
十七、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
1．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。
常與now 連用，當(dāng)句首有l(wèi)ook, listen 時(shí)，也用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。2．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)肯定句的基本結(jié)構(gòu)為：
主語(yǔ)+ be 動(dòng)詞+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞（doing，即動(dòng)詞的ing 形式)（1）其中be 動(dòng)詞隨著主語(yǔ)的變化而變化，be 動(dòng)詞包括am, is, are。（2）動(dòng)詞現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則：
A 一般情況下，直接在動(dòng)詞后加ing，如：cook-cooking.B 以不發(fā)音的e 結(jié)尾的動(dòng)詞，去掉e 后加ing，如：make-making, dance-dancing.C 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞，雙寫(xiě)末尾字母后加ing, 如：run-running, swim-swimming.D 以ie 結(jié)尾的動(dòng)詞，變ie 為y，再加ing, 如：lie-lying, die-dying.3．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句： 在be 動(dòng)詞后面加not。4．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句：
把be 動(dòng)詞提到句首，首字母大寫(xiě)，句尾改成問(wèn)號(hào)。十八、一般現(xiàn)在時(shí) 1.一般現(xiàn)在時(shí)：表示一般情況下經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常與
usually, sometimes, often, always 等詞連用。
2.一般現(xiàn)在時(shí)的謂語(yǔ)動(dòng)詞為be 動(dòng)詞時(shí)，be 的變化遵循“我用am, 你用are, is 用在他她它，復(fù)數(shù)全用are”的規(guī)律。
3.一般現(xiàn)在時(shí)的謂語(yǔ)動(dòng)詞為其它動(dòng)詞時(shí)，當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞要用第 三人稱(chēng)單數(shù)形式。
如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語(yǔ)。
4.動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)的變化規(guī)則：（1）一般的動(dòng)詞，直接在詞尾加s，如：cook-cooks, like-likes.（2）以s，x，sh，ch，o 等結(jié)尾的動(dòng)詞，加es，如：wash-washes, watch-watches, go-goes, do-does.（3）以輔音字母加y 結(jié)尾的動(dòng)詞，變y 為i, 再加es，如：study-studies.（4）不規(guī)則變化，如：have-has.5.一般現(xiàn)在時(shí)的變化：（1）be 動(dòng)詞的變化。
否定句：主語(yǔ)+ be + not +其它。
如：He is not a worker.他不是一名工人。一般疑問(wèn)句：Be +主語(yǔ)+其它? 如：Are you a student? 特殊疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句？ 如：Where is my bike?（2）行為動(dòng)詞的變化。
否定句：主語(yǔ)+ don't(doesn't)+動(dòng)詞原形(+其它)。
如：I don't like bread.當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，要用doesn't 構(gòu)成否定句。
如：He doesn't like PE.一般疑問(wèn)句：Do(Does)+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它? 如：Do you often play chess? 當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，要用does 構(gòu)成一般疑問(wèn)句。
如：Does she like PE? 特殊疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句？
如：How does your father go to work? 十九、一般過(guò)去時(shí)
1.一般過(guò)去時(shí)表示在過(guò)去的某一時(shí)間里發(fā)生的事情，我們用動(dòng)詞的過(guò)去式來(lái)表 示。常與yesterday, last night，just now, a moment ago 等表示過(guò)去的時(shí)間 狀語(yǔ)連用。2.be 動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)中的變化：
(1)am 和is 在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣as。（was not=wasn’t）(2)are 在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣ere。（were not=weren’t）(3)帶有was 或were 的句子，其否定句、疑問(wèn)句的變化和is, am, are 一樣，即 否定句在was 或were 后加not，一般疑問(wèn)句把was 或were 提到句首。3.句中沒(méi)有be 動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)的句子： 否定句：didn’t +動(dòng)詞原形，如：Jim didn’t go home yesterday.一般疑問(wèn)句：在句首加did，句子中的動(dòng)詞過(guò)去式變回原形，如：Did Jim go home yesterday? 4.動(dòng)詞過(guò)去式變化規(guī)則：
（1）一般情況下，在動(dòng)詞原形后面加ed，如：cook-cooked.（2）以不發(fā)音的e 結(jié)尾的單音節(jié)詞，只加d，如：taste-tasted.（3）以輔音字母加y 結(jié)尾的詞，變y 為i，再加ed，如：study-studied.(4)以重讀閉音節(jié)或r 結(jié)尾，末尾只有一個(gè)輔音字母的詞，要雙寫(xiě)這個(gè)字母后再 加ed，如：stop-stopped.(5)不規(guī)則變化，如：go-went, sit-sat.二十、一般將來(lái)時(shí)
1.一般將來(lái)時(shí)表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。常 常與tomorrow, next Sunday 等時(shí)間狀語(yǔ)連用。2.基本結(jié)構(gòu)：（1）be going to do sth.（2）will do sth.3.否定句：在be 動(dòng)詞（am, is, are, was, were）或will 后加not。4.一般疑問(wèn)句:把be 動(dòng)詞或will 提到句首，some 改為any, and 改為or，第一、二人稱(chēng)互換。
二十一、現(xiàn)在完成時(shí)
1.表示過(guò)去發(fā)生的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,常與一些時(shí)間狀語(yǔ),如:already, yet, ever, never, just, before, once, twice（次數(shù)）等連用,也可以和包括現(xiàn)在在內(nèi)的時(shí)間狀語(yǔ),如these days, today, recently, this year, so far(=by now)等連用.2.基本結(jié)構(gòu)：助動(dòng)詞have/has + 動(dòng)詞的過(guò)去分詞
e.g.I have already posted the letter.二
十二、some /any 肯定句：I have some toys in my bedroom.一般疑問(wèn)句和否定句中：
Do you have any brothers or sisters? He doesn’t have any pencils in his pencil case.表示建議、請(qǐng)求等：
Would you like some juice? Can I have some stamps? 二
十三、祈使句
Sit down, please.Don’t open the door.Let’s go to the park.2017屆小升初英語(yǔ)復(fù)習(xí)重要知識(shí)點(diǎn)整理歸納
一、單詞
Unit 1 學(xué)習(xí)文具：
pen(鋼筆)pencil(鉛筆)pencil-case(鉛筆盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon(蠟筆)book(書(shū))bag(school(學(xué)校)Unit 2身體部位：
head(頭)face(mouth(嘴)eye(ear(耳朵)arm(leg(腿)foot(Unit 3 顏色：
red(紅色的)yellow(blue(藍(lán)色的)purple(black(黑色的)orange(brown(棕色的)Unit 4動(dòng)物：
cat(貓)dog(panda(熊貓)pig(rabbit(兔子)duck(elephant(大象)mouse(書(shū)包)sharpener(臉)nose(眼睛)leg(胳膊)finger(腳)body(黃色的)green(紫色的)white(橙色的)pink(狗)monkey(豬)bird(鴨子)bear(老鼠)squirrel(卷筆刀)鼻子)腿)手指)身體)綠色的)白色的)粉色的)猴子)鳥(niǎo))熊)松鼠)Unit 5食物：
cake(蛋糕)bread(面包)hot dog(熱狗)milk(牛奶)chicken(雞肉)French fries(炸薯?xiàng)l)coke(可樂(lè))juice(果汁)hamburger(漢堡包)water(水)tea(茶)coffee(咖啡)Unit 6數(shù)字：
one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)doll(玩具娃娃)boat(小船)ball(球)kite(風(fēng)箏)balloon(氣球)car(小汽車(chē))plane(飛機(jī))
二、對(duì)話
1、向別人問(wèn)好應(yīng)該說(shuō)
A: Hello!(你好!)B: Hi!(你好!)
2、問(wèn)別人的名字應(yīng)該說(shuō)
A：What's your name? 你的名字是什么? B：My name's Chen Jie.我的名字是陳潔。
3、跟別人分手應(yīng)該說(shuō)
A: Bye.Good bye!(再見(jiàn))B: See you.(再見(jiàn))/Goodbye.(再見(jiàn))
4、A: I have a pencil bagruler 我有一只鉛筆書(shū)包尺子。B: Me too.我也有。
5、早上相見(jiàn)應(yīng)該說(shuō)
A: Good morning.早上好!B: Good morning!早上好!
6、下午相見(jiàn)應(yīng)該說(shuō)
A: Good afternoon!下午好!B: Good afternoon!下午好!
7、跟新朋友第一次見(jiàn)面
A: Nice to meet you!見(jiàn)到你很高興。B: Nice to meet you，too!見(jiàn)到你也很高興!
8、A: Let's go to school!讓我們一起去上學(xué)!B: OK!好的。
9、看見(jiàn)久未見(jiàn)面的朋友或者別人身體不舒服，你該這么打招呼 A: How are you ? 你好嗎? B: Fine，thank you我很好，謝謝你。
10、A: Let's paint.讓我們畫(huà)畫(huà)。
B: Great!棒極了!
11、A: Look I have a rabbitmonkey.看，我有一只兔子猴子。
B: CoolSuper Great Wow!酷超級(jí)好棒極了好厲害.12、你想看下別人的東西，你該這么說(shuō)
A: May I have a look? 我可以看一看嗎? B: Sure.Here you are!當(dāng)然可以。給你!
13、請(qǐng)別人吃東西，你該這么說(shuō) A: Have some French fries.吃一些炸薯?xiàng)l。B: Thank you.No, thanks.謝謝你。不，謝謝你。
14、A: What do you like? 你喜歡什么? B: I like hot dogs.我喜歡熱狗。
15、你想吃點(diǎn)東西，你該說(shuō)
A: Can I have some chicken? 我能吃一些雞肉? B: Sure here you are.當(dāng)然可以，給你。
16、A: Thank you.謝謝你。
B: You're welcome.別客氣。
17、A：B: Happy birthday.生日快樂(lè)!B: Thank you.謝謝。
18、A: How old are you? 你幾歲啦? B: I'm nine.我九歲了。(要用數(shù)字回答哦!)
19、A: Let's eat the birthday cake.讓我們吃生日蛋糕
B: Great!棒極了!20、A: How many balloons gifts? 多少個(gè)氣球禮物? B: Four ten.四/十。
三、句子 Unit 1
1.show me your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen.讓我看看你的鉛筆/尺子/橡皮/蠟筆/鋼筆。2.open your pencil--case.打開(kāi)你的鉛筆盒。close your book.合上你的書(shū)。
show me your sharpener.讓我看看你的卷筆刀。carry your bag.背起你的書(shū)包。go to school.去上學(xué)。Unit 2
3.Touch your head./ nose/ eye/ mouth/ ear.摸摸你的頭/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵。
4.Clap your hands.拍拍你的手。Snap your fingers.打響你的手指。Wave your arms.揮揮動(dòng)你的胳膊。Cross your legs.翹翹你的雙腿。Shake your body.扭扭你的身體。Stamp your foot.跺跺你的腳。Unit 3
5.Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon.給我看看你的紅/藍(lán)/綠/黃/紫色蠟筆。
6.Black, black.Stand up.黑色，黑色，站起來(lái)(起立)!Pink , pink.Sit down.粉紅色，粉紅色，坐下!Brown, brown.Touch the ground.棕色，棕色，摸摸地板。Orange, orange.Touch your head.橙色，橙色，摸摸你的頭。White, white.Turn around.白色，白色，轉(zhuǎn)個(gè)圈。Unit 4
7.Act like a cat/ duck/ panda/ monkey/ rabbit/ dog.模仿小貓/鴨子/熊貓/猴子/兔子/小狗表演。8.Hunt like a mouse.像老鼠一樣搜尋。Walk like a elephant.像大象一樣走路。Climb like a bear.像狗熊一樣爬。Fly like a bird.像小鳥(niǎo)一樣飛。Jump like a squirrel.像松鼠一樣跳。Unit 5.Show me your hamburger.讓我看看你的漢堡包。Pass me the French fries.把炸薯?xiàng)l遞給我。
Cut the bread.切面包。Eat the hot dog.吃熱狗。Smell the chicken.聞聞雞肉。Make the cake.做蛋糕。10.pour the water 倒水。Smell the coffee 聞聞咖啡。Taste the tea 嘗嘗茶。
Show me the milk 讓我看看牛奶。Drink the juice 喝果汁。11.bounce the ball.拍拍球。fly the kite.放風(fēng)箏。throw the plane.扔出飛機(jī)。hold the doll.抱娃娃。Drive the car.開(kāi)車(chē)。
blow up the balloons.吹氣球。
第二篇：小升初英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)總復(fù)習(xí)大匯總
一、大寫(xiě)字母的運(yùn)用 1.句首第一個(gè)字母大寫(xiě)。
2.人名、國(guó)名、節(jié)日名、語(yǔ)言名、組織名等專(zhuān)有名詞的首字母大寫(xiě)。3.星期、月份的首字母大寫(xiě)。
4.特指的學(xué)校、政府、黨派、委員會(huì)或涉及具體人名的稱(chēng)呼或職位，首字母大寫(xiě)。5.某些特殊詞匯、縮略詞、標(biāo)志語(yǔ)、特殊用語(yǔ)等，首字母大寫(xiě)或全大寫(xiě)。6.句中要強(qiáng)調(diào)的部分通常全大寫(xiě)。7.詩(shī)的每一行首字母要大寫(xiě)。
二、與字母發(fā)音相同的單詞
如：Bb-bee, Cc-see/sea, Rr-are, Tt-tea, Ii-I/eye, Oo-oh, Uu-you, Yy-why.三、縮略形式 如：I’m = I am, you’re = you are，she’s = she is/she has, won’t=will not, can’t =can not，isn’t=is not, let's = let us.四、同音異形詞 如：to/too/two, their/there, right/write, pair/pear, four/for, know/no, sun/son.五、反義詞 如：day-night, come-go, yes-no, up-down, big-small.short-longtall, fat-thin, low-high, slow-fast，六、名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則 1.一般情況下，直接加s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds.2.以s，x，sh，ch 結(jié)尾，加es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches.3.以輔音字母加y 結(jié)尾，變y 為i, 再加es，如：family-families, hobby-hobbies.4.以f 或fe 結(jié)尾，變f 或fe 為v, 再加es，如：thief-thieves, knife-knives.5.以o 結(jié)尾，加es，如：mango-mangoes.加s，如：radio-radios，photo-photos.6.不規(guī)則變化，如：man-men, woman-women, child-children, foot-feet, tooth-teeth.7.不可數(shù)名詞
有:bread, juice, tea, coffee, water, rice 等。(不可數(shù)名詞 相對(duì)應(yīng)的be 動(dòng)詞是is/was)
七、名詞所有格
表示人或物品所屬關(guān)系時(shí)，就需要使用名詞所有格。名詞所有格的構(gòu)成有以下規(guī) 則：
1.一般情況下，在名詞的末尾加’s 構(gòu)成。如：Tom’s book
2.以“-s”結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格，只在其末尾加’。如：our teachers’ books
3.表示幾個(gè)人共同擁有的東西時(shí)，只在最后一個(gè)名字上加所有格。如：Su Hai and Su Yang’s bedroom
八、a, an 和the 的用法
1.單詞或字母的第一個(gè)讀音是輔音讀音：a book, a peach, a “U”.單詞或字母的第一個(gè)讀音是元音讀音：an egg, an hour, an “F”.2.the 要注意的：球類(lèi)前面不加the，樂(lè)器前面要加the，序數(shù)詞前面要加the。
九、人稱(chēng)代詞和物主代詞 1）人稱(chēng)代詞
1.人稱(chēng)代詞分為第一、第二、第三人稱(chēng)，且有單復(fù)數(shù)之分。
2.人稱(chēng)代詞的主格在句中做主語(yǔ)，一般用在動(dòng)詞前（疑問(wèn)句除外）。3.人稱(chēng)代詞的賓格在句中做賓語(yǔ)，多用于動(dòng)詞、介詞后。4.人稱(chēng)代詞能代替表示人稱(chēng)的名詞。2）物主代詞
1.表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞。
2.物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。物主代詞也有人稱(chēng)和數(shù)的 變化。3.形容詞性物主代詞起形容詞的作用，后面一定要跟名詞，表示該名詞所代表的 事物是屬于誰(shuí)的。
4.名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。如：This is my bag.= This is mine.3）熟記人稱(chēng)代詞和物主代詞的繞口令
我是“ I ” ,你是“you“, ”he, she, it“ 他，她，它” 我的“my”，你的“your”, 他的“his”, 她的“her” 主 格 I you he she it we you they 賓 格 me you him her it us you them 形 物 my your his her its our your their 名 物 mine yours his hers its ours yours theirs
十、形容詞、副詞的比較級(jí)
1.形容詞的比較級(jí)：用于兩者的比較。（1）基本句式的構(gòu)成：
A（主格）+ be + 形容詞的比較級(jí) + than + B（賓格）.（2）表示一樣的情況時(shí)用原級(jí)，結(jié)構(gòu)是： as + 原級(jí) + as 2.副詞的比較級(jí)：
A（主格）+ 動(dòng)詞 + 副詞的比較級(jí) + than + B（賓格）.（2）表示一樣的情況時(shí)用原級(jí)，結(jié)構(gòu)是：as + 原級(jí) + as 3.形容詞、副詞比較級(jí)的變化規(guī)則：（1）單音節(jié)詞末尾加er；
（2）單音節(jié)詞如果以字母e 結(jié)尾，加r；
（3）重讀閉音節(jié)詞如果末尾只有一個(gè)輔音字母，須雙寫(xiě)這個(gè)字母，再加er；（4）以輔音字母加y 結(jié)尾，變y 為i，再加er；（5）雙音節(jié)和多音節(jié)詞的比較級(jí)在原級(jí)前加more；（6）不規(guī)則變化, 如：well-better, much/many-more。
十一、基數(shù)詞和序數(shù)詞 1.one--first, two--second, three--third, five--fifth, nine--ninth, twelve--twelfth, twenty-twentieth, forty-one--forty-first.序數(shù)詞前一定要加the。
2.基數(shù)詞變成序數(shù)詞的方法：（1）直接在基數(shù)詞詞尾加上th，如：seventh 第七，tenth 第十，thirteenth 第 十三；（2）以y 結(jié)尾的基數(shù)詞，變y 為ie，再加上th，如：twentieth 第二十。（3）不規(guī)則變化，如：first 第一, second 第二，third 第三，fifth 第五，eighth 第八，ninth 第九，twelfth 第十二。
（4）基數(shù)詞“幾十幾”變?yōu)樾驍?shù)詞時(shí)，表示“幾十”的基數(shù)詞不變，只把表示 “幾”的基數(shù)詞變成序數(shù)詞，如twenty-first 第二十一。
3.序數(shù)詞的縮略形式是由阿拉伯?dāng)?shù)字和序數(shù)詞的最后兩個(gè)字母構(gòu)成的，如：1 st , 2 nd , 3 rd , 4 th。
十二、be 動(dòng)詞（am, is, are）1.口訣：我用am, 你用are, is 用在他她它，復(fù)數(shù)全用are。
2.否定形式：am not（沒(méi)有縮寫(xiě)形式）, is not=isn’t, are not=aren’t。3.過(guò)去式：am/is(was), are(were)。
十三、情態(tài)動(dòng)詞
（can,must,could,would,may,shall,should）1.情態(tài)動(dòng)詞后面用動(dòng)詞原形。
2.其否定形式是在情態(tài)動(dòng)詞的后面加not。
十四、助動(dòng)詞（do, does, did）
1.do, does 用于一般現(xiàn)在時(shí)，does 用于第三人稱(chēng)單數(shù)，其余一律用do。2.did 用于一般過(guò)去時(shí)。
3.它們的否定形式為：do not=don’t, does not=doesn’t.did not=didn’t.十五、介詞 in 的用法
1.用在某范圍或某空間內(nèi)，如：in the desk 2.在一段時(shí)間內(nèi)，如：in the morning 3.以，用……方式，如：in English in 和on 的區(qū)別： 樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的用on,不是樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的則用in。in, on, at 的區(qū)別：
in, on, at 都可以用來(lái)放在時(shí)間前面，但是in 后面一般是morning，afternoon，evening,月份、年份、季節(jié)或者指某一段時(shí)間內(nèi)；
on 用在具體某一天，如：on Sunday morning； at 一般用在某個(gè)假期期間（不是指具體的某一天），它還可 以用在具體的時(shí)間，如：at Spring Festival, at five o’clock.小學(xué)英語(yǔ)教材中出現(xiàn)的介詞有：
in, on, from, of, by, about, for, under, behind, after, before, with, near, off, at, to, around, nearby 等。
十六、there be 結(jié)構(gòu)與have, has 的區(qū)別 there be 結(jié)構(gòu): 1.there be 結(jié)構(gòu)表示“某地存在著什么事物或人”。
在一般現(xiàn)在時(shí)中，there be 結(jié)構(gòu)應(yīng)該用there is 或there are 表示；
在一般 過(guò)去時(shí)中，there be 結(jié)構(gòu)則應(yīng)該用there was 或there were 表示。2.主語(yǔ)是不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞時(shí)用is(was),是復(fù)數(shù)時(shí)用are（were）。3.there be 結(jié)構(gòu)遵循就近原則。
4.在陳述句中為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)，可將介詞短語(yǔ)提到句首。
5.否定句：在be 動(dòng)詞后面加not，如果句中有some，要變成any。6.一般疑問(wèn)句：把be 動(dòng)詞提到句首，首字母大寫(xiě)，句尾改成問(wèn)號(hào)。7.What is + 地點(diǎn)介詞短語(yǔ)？（無(wú)論主語(yǔ)是單數(shù)還是復(fù)數(shù)都用is）there be 結(jié)構(gòu)與have, has 的區(qū)別: there be 表示某地存在著什么事物或人； have(has)表示某物或人擁有某物。
十七、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
1．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。
常與now 連用，當(dāng)句首有l(wèi)ook, listen 時(shí)，也用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。2．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)肯定句的基本結(jié)構(gòu)為：
主語(yǔ)+ be 動(dòng)詞+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞（doing，即動(dòng)詞的ing 形式)（1）其中be 動(dòng)詞隨著主語(yǔ)的變化而變化，be 動(dòng)詞包括am, is, are。（2）動(dòng)詞現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則：
A 一般情況下，直接在動(dòng)詞后加ing，如：cook-cooking.B 以不發(fā)音的e 結(jié)尾的動(dòng)詞，去掉e 后加ing，如：make-making, dance-dancing.C 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞，雙寫(xiě)末尾字母后加ing, 如：run-running, swim-swimming.D 以ie 結(jié)尾的動(dòng)詞，變ie 為y，再加ing, 如：lie-lying, die-dying.3．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句： 在be 動(dòng)詞后面加not。
4．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句：
把be 動(dòng)詞提到句首，首字母大寫(xiě)，句尾改成問(wèn)號(hào)。十八、一般現(xiàn)在時(shí) 1.一般現(xiàn)在時(shí)
表示一般情況下經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常與 usually, sometimes, often, always 等詞連用。
2.一般現(xiàn)在時(shí)的謂語(yǔ)動(dòng)詞為be 動(dòng)詞時(shí)，be 的變化遵循“我用am, 你用are, is 用在他她它，復(fù)數(shù)全用are”的規(guī)律。3.一般現(xiàn)在時(shí)的謂語(yǔ)動(dòng)詞為其它動(dòng)詞時(shí)，當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞要用第 三人稱(chēng)單數(shù)形式。如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語(yǔ)。4.動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)的變化規(guī)則：（1）一般的動(dòng)詞，直接在詞尾加s，如：cook-cooks, like-likes.（2）以s，x，sh，ch，o 等結(jié)尾的動(dòng)詞，加es，如：wash-washes, watch-watches, go-goes, do-does.（3）以輔音字母加y 結(jié)尾的動(dòng)詞，變y 為i, 再加es，如：study-studies.（4）不規(guī)則變化，如：have-has.5.一般現(xiàn)在時(shí)的變化：（1）be 動(dòng)詞的變化。
否定句：主語(yǔ)+ be + not +其它。
如：He is not a worker.他不是一名工人。一般疑問(wèn)句：Be +主語(yǔ)+其它? 如：Are you a student? 特殊疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句？ 如：Where is my bike?（2）行為動(dòng)詞的變化。
否定句：主語(yǔ)+ don't(doesn't)+動(dòng)詞原形(+其它)。如：I don't like bread.當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，要用doesn't 構(gòu)成否定句。如：He doesn't like PE.一般疑問(wèn)句：
Do(Does)+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它? 如：Do you often play chess? 當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，要用does 構(gòu)成一般疑問(wèn)句。如：Does she like PE? 如：How does your father go to work? 十九、一般過(guò)去時(shí)
1.一般過(guò)去時(shí)表示在過(guò)去的某一時(shí)間里發(fā)生的事情，我們用動(dòng)詞的過(guò)去式來(lái)表 示。常與yesterday, last night，just now, a moment ago 等表示過(guò)去的時(shí)間 狀語(yǔ)連用。2.be 動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)中的變化：
(1)am 和is 在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣as。（was not=wasn’t）(2)are 在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣ere。（were not=weren’t）
(3)帶有was 或were 的句子，其否定句、疑問(wèn)句的變化和is, am, are 一樣，即 否定句在was 或were 后加not，一般疑問(wèn)句把was 或were 提到句首。3.句中沒(méi)有be 動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)的句子： 否定句：didn’t +動(dòng)詞原形，如：Jim didn’t go home yesterday.在句首加did，句子中的動(dòng)詞過(guò)去式變回原形，如：Did Jim go home yesterday? 4.動(dòng)詞過(guò)去式變化規(guī)則：
（1）一般情況下，在動(dòng)詞原形后面加ed，如：cook-cooked.（2）以不發(fā)音的e 結(jié)尾的單音節(jié)詞，只加d，如：taste-tasted.（3）以輔音字母加y 結(jié)尾的詞，變y 為i，再加ed，如：study-studied.(4)以重讀閉音節(jié)或r 結(jié)尾，末尾只有一個(gè)輔音字母的詞，要雙寫(xiě)這個(gè)字母后再 加ed，如：stop-stopped.(5)不規(guī)則變化，如：go-went, sit-sat.二十、一般將來(lái)時(shí)
1.一般將來(lái)時(shí)表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。常 常與tomorrow, next Sunday 等時(shí)間狀語(yǔ)連用。2.基本結(jié)構(gòu)：
（1）be going to do sth.（2）will do sth.3.否定句：
在be 動(dòng)詞（am, is, are, was, were）或will 后加not。4.一般疑問(wèn)句: 把be 動(dòng)詞或will 提到句首，some 改為any, and 改為or，第一、二人稱(chēng)互換。
二十一、現(xiàn)在完成時(shí) 1.表示過(guò)去發(fā)生的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,常與一些時(shí)間狀語(yǔ), 如:already, yet, ever, never, just, before, once, twice（次數(shù)）等連用, 也可以和包括現(xiàn)在在內(nèi)的時(shí)間狀語(yǔ),如these days, today, recently, this year, so far(=by now)等連用.助動(dòng)詞have/has + 動(dòng)詞的過(guò)去分詞 e.g.I have already posted the letter.二
十二、some /any 肯定句：
I have some toys in my bedroom.一般疑問(wèn)句和否定句中：
Do you have any brothers or sisters? He doesn’t have any pencils in his pencil case.表示建議、請(qǐng)求等：
Would you like some juice? Can I have some stamps? 二
十三、祈使句
Sit down, please.Don’t open the door..Let’s go to the park.2017屆小升初英語(yǔ)復(fù)習(xí)重要知識(shí)點(diǎn)整理歸納
一、單詞 Unit 1 學(xué)習(xí)文具：
pen(鋼筆)pencil(鉛筆)pencil-case(鉛筆盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon(蠟筆)book(書(shū))bag(書(shū)包)sharpener(卷筆刀)school(學(xué)校)Unit 2 身體部位：
head(頭)face(臉)nose(鼻子)mouth(嘴)eye(眼睛)leg(腿)ear(耳朵)arm(胳膊)finger(手指)leg(腿)foot(腳)body(身體)Unit 3 顏色：
red(紅色的)yellow(黃色的)green(綠色的)blue(藍(lán)色的)purple(紫色的)white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)pink(粉色的)brown(棕色的)Unit 4 動(dòng)物：
cat(貓)dog(狗)monkey(猴子)panda(熊貓)rabbit(兔子)duck(鴨子)pig(豬)bird(鳥(niǎo))bear(熊)elephant(大象)mouse(老鼠)squirrel(松鼠)Unit 5 食物：
cake(蛋糕)bread(面包)hot dog(熱狗)hamburger(漢堡包)chicken(雞肉)French fries(炸薯?xiàng)l)coke(可樂(lè))juice(果汁)milk(牛奶)water(水)tea(茶)coffee(咖啡)Unit 6 數(shù)字：
one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)doll(玩具娃娃)boat(小船)ball(球)kite(風(fēng)箏)balloon(氣球)car(小汽車(chē))plane(飛機(jī))二.、對(duì)話
1、向別人問(wèn)好應(yīng)該說(shuō) A: Hello!(你好!)B: Hi!(你好!)
2、問(wèn)別人的名字應(yīng)該說(shuō)
A：What's your name? 你的名字是什么? B：My name's Chen Jie.我的名字是陳潔。
3、跟別人分手應(yīng)該說(shuō) A: Bye.Good bye!(再見(jiàn))B: See you.(再見(jiàn))Goodbye.(再見(jiàn))
4、A: I have a pencil bagruler 我有一只鉛筆書(shū)包尺子。B: Me too.我也有。
5、早上相見(jiàn)應(yīng)該說(shuō)
A: Good morning.早上好!B: Good morning!早上好!
6、下午相見(jiàn)應(yīng)該說(shuō)
A: Good afternoon!下午好!B: Good afternoon!下午好!
7、跟新朋友第一次見(jiàn)面
A: Nice to meet you!見(jiàn)到你很高興。
B: Nice to meet you，too!見(jiàn)到你也很高興!
8、A: Let's go to school!讓我們一起去上學(xué)!B: OK!好的。
9、看見(jiàn)久未見(jiàn)面的朋友或者別人身體不舒服，你該這么打招呼 A: How are you ? 你好嗎? B: Fine，thank you我很好，謝謝你。
10、A: Let's paint.讓我們畫(huà)畫(huà)。B: Great!棒極了!
11、A: Look I have a rabbitmonkey.看，我有一只兔子猴子。B: CoolSuper Great Wow!酷超級(jí)好棒極了好厲害.12、你想看下別人的東西，你該這么說(shuō) A: May I have a look? 我可以看一看嗎? B: Sure.Here you are!當(dāng)然可以。給你!
13、請(qǐng)別人吃東西，你該這么說(shuō)
A: Have some French fries.吃一些炸薯?xiàng)l。
B: Thank you.No, thanks.謝謝你。不，謝謝你。
14、A: What do you like? 你喜歡什么? B: I like hot dogs.我喜歡熱狗。
15、你想吃點(diǎn)東西，你該說(shuō)
A: Can I have some chicken? 我能吃一些雞肉? B: Sure here you are.當(dāng)然可以，給你。
16、A: Thank you.謝謝你。B: You're welcome.別客氣。
17、A：B: Happy birthday.生日快樂(lè)!B: Thank you.謝謝。
18、A: How old are you? 你幾歲啦? B: I'm nine.我九歲了。(要用數(shù)字回答哦!)
19、A: Let's eat the birthday cake.讓我們吃生日蛋糕 20、A: How many balloons gifts? 多少個(gè)氣球禮物? B: Four ten.四/十。
三、句子
1.show me your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen.讓我看看你的鉛筆/尺子/橡皮/蠟筆/鋼筆。2.open your pencil--case.打開(kāi)你的鉛筆盒。close your book.合上你的書(shū)。
show me your sharpener.讓我看看你的卷筆刀。carry your bag.背起你的書(shū)包。go to school.去上學(xué)。
3.Touch your head./ nose/ eye/ mouth/ ear.摸摸你的頭/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵。4.Clap your hands.拍拍你的手。Snap your fingers.打響你的手指。Wave your arms.揮揮動(dòng)你的胳膊。Cross your legs.翹翹你的雙腿。Shake your body.扭扭你的身體。Stamp your foot.跺跺你的腳。
5.Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon.給我看看你的紅/藍(lán)/綠/黃/紫色蠟筆。
6.Black, black.Stand up.黑色，黑色，站起來(lái)(起立)!Pink , pink.Sit down.粉紅色，粉紅色，坐下!Brown, brown.Touch the ground.棕色，棕色，摸摸地板。Orange, orange.Touch your head.橙色，橙色，摸摸你的頭。White, white.Turn around.白色，白色，轉(zhuǎn)個(gè)圈。7.Act like a cat/ duck/ panda/ monkey/ rabbit/ dog.模仿小貓/鴨子/熊貓/猴子/兔子/小狗表演。8.Hunt like a mouse.像老鼠一樣搜尋。Walk like a elephant.像大象一樣走路。Climb like a bear.像狗熊一樣爬。Fly like a bird.像小鳥(niǎo)一樣飛。
Jump like a squirrel.像松鼠一樣跳。.Show me your hamburger.讓我看看你的漢堡包。Pass me the French fries.把炸薯?xiàng)l遞給我。Cut the bread.切面包。Eat the hot dog.吃熱狗。Smell the chicken.聞聞雞肉。Make the cake.做蛋糕。10.pour the water 倒水。Smell the coffee 聞聞咖啡。Taste the tea 嘗嘗茶。
Show me the milk 讓我看看牛奶。Drink the juice 喝果汁。11.bounce the ball.拍拍球。fly the kite.放風(fēng)箏。
throw the plane.扔出飛機(jī)。hold the doll.抱娃娃。Drive the car.開(kāi)車(chē)。
blow up the balloons.吹氣球。
一、大寫(xiě)字母的運(yùn)用 1.句首第一個(gè)字母大寫(xiě)。
2.人名、國(guó)名、節(jié)日名、語(yǔ)言名、組織名等專(zhuān)有名詞的首字母大寫(xiě)。3.星期、月份的首字母大寫(xiě)。
4.特指的學(xué)校、政府、黨派、委員會(huì)或涉及具體人名的稱(chēng)呼或職位，首字母大寫(xiě)。5.某些特殊詞匯、縮略詞、標(biāo)志語(yǔ)、特殊用語(yǔ)等，首字母大寫(xiě)或全大寫(xiě)。6.句中要強(qiáng)調(diào)的部分通常全大寫(xiě)。7.詩(shī)的每一行首字母要大寫(xiě)。
二、與字母發(fā)音相同的單詞
如：Bb-bee, Cc-see/sea, Rr-are, Tt-tea, Ii-I/eye, Oo-oh, Uu-you, Yy-why.三、縮略形式 如：I’m = I am, you’re = you are，she’s = she is/she has, won’t=will not, can’t =can not，isn’t=is not, let's = let us.四、同音異形詞 如：to/too/two, their/there, right/write, pair/pear, four/for, know/no, sun/son.五、反義詞 如：day-night, come-go, yes-no, up-down, big-small.short-longtall, fat-thin, low-high, slow-fast，六、名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則 1.一般情況下，直接加s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds.2.以s，x，sh，ch 結(jié)尾，加es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches.3.以輔音字母加y 結(jié)尾，變y 為i, 再加es，如：family-families, hobby-hobbies.4.以f 或fe 結(jié)尾，變f 或fe 為v, 再加es，如：thief-thieves, knife-knives.5.以o 結(jié)尾，加es，如：mango-mangoes.加s，如：radio-radios，photo-photos.6.不規(guī)則變化，如：man-men, woman-women, child-children, foot-feet, tooth-teeth.7.不可數(shù)名詞
有:bread, juice, tea, coffee, water, rice 等。(不可數(shù)名詞 相對(duì)應(yīng)的be 動(dòng)詞是is/was)
七、名詞所有格
表示人或物品所屬關(guān)系時(shí)，就需要使用名詞所有格。名詞所有格的構(gòu)成有以下規(guī) 則：
1.一般情況下，在名詞的末尾加’s 構(gòu)成。如：Tom’s book
2.以“-s”結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格，只在其末尾加’。如：our teachers’ books
3.表示幾個(gè)人共同擁有的東西時(shí)，只在最后一個(gè)名字上加所有格。如：Su Hai and Su Yang’s bedroom
八、a, an 和the 的用法
1.單詞或字母的第一個(gè)讀音是輔音讀音：a book, a peach, a “U”.單詞或字母的第一個(gè)讀音是元音讀音：an egg, an hour, an “F”.2.the 要注意的：球類(lèi)前面不加the，樂(lè)器前面要加the，序數(shù)詞前面要加the。
九、人稱(chēng)代詞和物主代詞 1）人稱(chēng)代詞
1.人稱(chēng)代詞分為第一、第二、第三人稱(chēng)，且有單復(fù)數(shù)之分。
2.人稱(chēng)代詞的主格在句中做主語(yǔ)，一般用在動(dòng)詞前（疑問(wèn)句除外）。3.人稱(chēng)代詞的賓格在句中做賓語(yǔ)，多用于動(dòng)詞、介詞后。4.人稱(chēng)代詞能代替表示人稱(chēng)的名詞。2）物主代詞
1.表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞。
2.物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。物主代詞也有人稱(chēng)和數(shù)的 變化。3.形容詞性物主代詞起形容詞的作用，后面一定要跟名詞，表示該名詞所代表的 事物是屬于誰(shuí)的。
4.名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。如：This is my bag.= This is mine.3）熟記人稱(chēng)代詞和物主代詞的繞口令
我是“ I ” ,你是“you“, ”he, she, it“ 他，她，它” 我的“my”，你的“your”, 他的“his”, 她的“her” 主 格 I you he she it we you they 賓 格 me you him her it us you them 形 物 my your his her its our your their 名 物 mine yours his hers its ours yours theirs
十、形容詞、副詞的比較級(jí)
1.形容詞的比較級(jí)：用于兩者的比較。（1）基本句式的構(gòu)成：
A（主格）+ be + 形容詞的比較級(jí) + than + B（賓格）.（2）表示一樣的情況時(shí)用原級(jí)，結(jié)構(gòu)是： as + 原級(jí) + as 2.副詞的比較級(jí)：
A（主格）+ 動(dòng)詞 + 副詞的比較級(jí) + than + B（賓格）.（2）表示一樣的情況時(shí)用原級(jí)，結(jié)構(gòu)是：as + 原級(jí) + as 3.形容詞、副詞比較級(jí)的變化規(guī)則：（1）單音節(jié)詞末尾加er；
（2）單音節(jié)詞如果以字母e 結(jié)尾，加r；
（3）重讀閉音節(jié)詞如果末尾只有一個(gè)輔音字母，須雙寫(xiě)這個(gè)字母，再加er；（4）以輔音字母加y 結(jié)尾，變y 為i，再加er；（5）雙音節(jié)和多音節(jié)詞的比較級(jí)在原級(jí)前加more；（6）不規(guī)則變化, 如：well-better, much/many-more。
十一、基數(shù)詞和序數(shù)詞 1.one--first, two--second, three--third, five--fifth, nine--ninth, twelve--twelfth, twenty-twentieth, forty-one--forty-first.序數(shù)詞前一定要加the。
2.基數(shù)詞變成序數(shù)詞的方法：（1）直接在基數(shù)詞詞尾加上th，如：seventh 第七，tenth 第十，thirteenth 第 十三；（2）以y 結(jié)尾的基數(shù)詞，變y 為ie，再加上th，如：twentieth 第二十。（3）不規(guī)則變化，如：first 第一, second 第二，third 第三，fifth 第五，eighth 第八，ninth 第九，twelfth 第十二。
（4）基數(shù)詞“幾十幾”變?yōu)樾驍?shù)詞時(shí)，表示“幾十”的基數(shù)詞不變，只把表示 “幾”的基數(shù)詞變成序數(shù)詞，如twenty-first 第二十一。3.序數(shù)詞的縮略形式是由阿拉伯?dāng)?shù)字和序數(shù)詞的最后兩個(gè)字母構(gòu)成的，如：1 st , 2 nd , 3 rd , 4 th。
十二、be 動(dòng)詞（am, is, are）1.口訣：我用am, 你用are, is 用在他她它，復(fù)數(shù)全用are。
2.否定形式：am not（沒(méi)有縮寫(xiě)形式）, is not=isn’t, are not=aren’t。3.過(guò)去式：am/is(was), are(were)。
十三、情態(tài)動(dòng)詞
（can,must,could,would,may,shall,should）1.情態(tài)動(dòng)詞后面用動(dòng)詞原形。
2.其否定形式是在情態(tài)動(dòng)詞的后面加not。
十四、助動(dòng)詞（do, does, did）
1.do, does 用于一般現(xiàn)在時(shí)，does 用于第三人稱(chēng)單數(shù)，其余一律用do。2.did 用于一般過(guò)去時(shí)。
3.它們的否定形式為：do not=don’t, does not=doesn’t.did not=didn’t.十五、介詞 in 的用法
1.用在某范圍或某空間內(nèi)，如：in the desk 2.在一段時(shí)間內(nèi)，如：in the morning 3.以，用……方式，如：in English in 和on 的區(qū)別： 樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的用on,不是樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的則用in。in, on, at 的區(qū)別：
in, on, at 都可以用來(lái)放在時(shí)間前面，但是in 后面一般是morning，afternoon，evening,月份、年份、季節(jié)或者指某一段時(shí)間內(nèi)；
on 用在具體某一天，如：on Sunday morning； at 一般用在某個(gè)假期期間（不是指具體的某一天），它還可 以用在具體的時(shí)間，如：at Spring Festival, at five o’clock.小學(xué)英語(yǔ)教材中出現(xiàn)的介詞有：
in, on, from, of, by, about, for, under, behind, after, before, with, near, off, at, to, around, nearby 等。
十六、there be 結(jié)構(gòu)與have, has 的區(qū)別 there be 結(jié)構(gòu): 1.there be 結(jié)構(gòu)表示“某地存在著什么事物或人”。
在一般現(xiàn)在時(shí)中，there be 結(jié)構(gòu)應(yīng)該用there is 或there are 表示；
在一般 過(guò)去時(shí)中，there be 結(jié)構(gòu)則應(yīng)該用there was 或there were 表示。2.主語(yǔ)是不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞時(shí)用is(was),是復(fù)數(shù)時(shí)用are（were）。3.there be 結(jié)構(gòu)遵循就近原則。
4.在陳述句中為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)，可將介詞短語(yǔ)提到句首。
5.否定句：在be 動(dòng)詞后面加not，如果句中有some，要變成any。6.一般疑問(wèn)句：把be 動(dòng)詞提到句首，首字母大寫(xiě)，句尾改成問(wèn)號(hào)。7.What is + 地點(diǎn)介詞短語(yǔ)？（無(wú)論主語(yǔ)是單數(shù)還是復(fù)數(shù)都用is）there be 結(jié)構(gòu)與have, has 的區(qū)別: there be 表示某地存在著什么事物或人； have(has)表示某物或人擁有某物。
十七、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
1．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。
常與now 連用，當(dāng)句首有l(wèi)ook, listen 時(shí)，也用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。2．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)肯定句的基本結(jié)構(gòu)為：
主語(yǔ)+ be 動(dòng)詞+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞（doing，即動(dòng)詞的ing 形式)（1）其中be 動(dòng)詞隨著主語(yǔ)的變化而變化，be 動(dòng)詞包括am, is, are。（2）動(dòng)詞現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則：
A 一般情況下，直接在動(dòng)詞后加ing，如：cook-cooking.B 以不發(fā)音的e 結(jié)尾的動(dòng)詞，去掉e 后加ing，如：make-making, dance-dancing.C 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞，雙寫(xiě)末尾字母后加ing, 如：run-running, swim-swimming.D 以ie 結(jié)尾的動(dòng)詞，變ie 為y，再加ing, 如：lie-lying, die-dying.3．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句： 在be 動(dòng)詞后面加not。
4．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句：
把be 動(dòng)詞提到句首，首字母大寫(xiě)，句尾改成問(wèn)號(hào)。十八、一般現(xiàn)在時(shí) 1.一般現(xiàn)在時(shí)
表示一般情況下經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常與 usually, sometimes, often, always 等詞連用。
2.一般現(xiàn)在時(shí)的謂語(yǔ)動(dòng)詞為be 動(dòng)詞時(shí)，be 的變化遵循“我用am, 你用are, is 用在他她它，復(fù)數(shù)全用are”的規(guī)律。3.一般現(xiàn)在時(shí)的謂語(yǔ)動(dòng)詞為其它動(dòng)詞時(shí)，當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞要用第 三人稱(chēng)單數(shù)形式。如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語(yǔ)。4.動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)的變化規(guī)則：（1）一般的動(dòng)詞，直接在詞尾加s，如：cook-cooks, like-likes.（2）以s，x，sh，ch，o 等結(jié)尾的動(dòng)詞，加es，如：wash-washes, watch-watches, go-goes, do-does.（3）以輔音字母加y 結(jié)尾的動(dòng)詞，變y 為i, 再加es，如：study-studies.（4）不規(guī)則變化，如：have-has.5.一般現(xiàn)在時(shí)的變化：（1）be 動(dòng)詞的變化。
否定句：主語(yǔ)+ be + not +其它。
如：He is not a worker.他不是一名工人。一般疑問(wèn)句：Be +主語(yǔ)+其它? 如：Are you a student? 特殊疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句？ 如：Where is my bike?（2）行為動(dòng)詞的變化。
否定句：主語(yǔ)+ don't(doesn't)+動(dòng)詞原形(+其它)。如：I don't like bread.當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，要用doesn't 構(gòu)成否定句。如：He doesn't like PE.一般疑問(wèn)句：
Do(Does)+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它? 如：Do you often play chess? 當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，要用does 構(gòu)成一般疑問(wèn)句。如：Does she like PE? 如：How does your father go to work? 十九、一般過(guò)去時(shí)
1.一般過(guò)去時(shí)表示在過(guò)去的某一時(shí)間里發(fā)生的事情，我們用動(dòng)詞的過(guò)去式來(lái)表 示。常與yesterday, last night，just now, a moment ago 等表示過(guò)去的時(shí)間 狀語(yǔ)連用。2.be 動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)中的變化：
(1)am 和is 在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣as。（was not=wasn’t）(2)are 在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣ere。（were not=weren’t）
(3)帶有was 或were 的句子，其否定句、疑問(wèn)句的變化和is, am, are 一樣，即 否定句在was 或were 后加not，一般疑問(wèn)句把was 或were 提到句首。3.句中沒(méi)有be 動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)的句子： 否定句：didn’t +動(dòng)詞原形，如：Jim didn’t go home yesterday.在句首加did，句子中的動(dòng)詞過(guò)去式變回原形，如：Did Jim go home yesterday? 4.動(dòng)詞過(guò)去式變化規(guī)則：
（1）一般情況下，在動(dòng)詞原形后面加ed，如：cook-cooked.（2）以不發(fā)音的e 結(jié)尾的單音節(jié)詞，只加d，如：taste-tasted.（3）以輔音字母加y 結(jié)尾的詞，變y 為i，再加ed，如：study-studied.(4)以重讀閉音節(jié)或r 結(jié)尾，末尾只有一個(gè)輔音字母的詞，要雙寫(xiě)這個(gè)字母后再 加ed，如：stop-stopped.(5)不規(guī)則變化，如：go-went, sit-sat.二十、一般將來(lái)時(shí)
1.一般將來(lái)時(shí)表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。常 常與tomorrow, next Sunday 等時(shí)間狀語(yǔ)連用。2.基本結(jié)構(gòu)：
（1）be going to do sth.（2）will do sth.3.否定句： 在be 動(dòng)詞（am, is, are, was, were）或will 后加not。4.一般疑問(wèn)句: 把be 動(dòng)詞或will 提到句首，some 改為any, and 改為or，第一、二人稱(chēng)互換。
二十一、現(xiàn)在完成時(shí)
1.表示過(guò)去發(fā)生的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,常與一些時(shí)間狀語(yǔ), 如:already, yet, ever, never, just, before, once, twice（次數(shù)）等連用, 也可以和包括現(xiàn)在在內(nèi)的時(shí)間狀語(yǔ),如these days, today, recently, this year, so far(=by now)等連用.助動(dòng)詞have/has + 動(dòng)詞的過(guò)去分詞 e.g.I have already posted the letter.二
十二、some /any 肯定句：
I have some toys in my bedroom.一般疑問(wèn)句和否定句中：
Do you have any brothers or sisters? He doesn’t have any pencils in his pencil case.表示建議、請(qǐng)求等：
Would you like some juice? Can I have some stamps? 二
十三、祈使句
Sit down, please.Don’t open the door..Let’s go to the park.2017屆小升初英語(yǔ)復(fù)習(xí)重要知識(shí)點(diǎn)整理歸納
一、單詞 Unit 1 學(xué)習(xí)文具：
pen(鋼筆)pencil(鉛筆)pencil-case(鉛筆盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon(蠟筆)book(書(shū))bag(書(shū)包)sharpener(卷筆刀)school(學(xué)校)Unit 2 身體部位：
head(頭)face(臉)nose(鼻子)mouth(嘴)eye(眼睛)leg(腿)ear(耳朵)arm(胳膊)finger(手指)leg(腿)foot(腳)body(身體)Unit 3 顏色：
red(紅色的)yellow(黃色的)green(綠色的)blue(藍(lán)色的)purple(紫色的)white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)pink(粉色的)brown(棕色的)Unit 4 動(dòng)物：
cat(貓)dog(狗)monkey(猴子)panda(熊貓)rabbit(兔子)duck(鴨子)pig(豬)bird(鳥(niǎo))bear(熊)elephant(大象)mouse(老鼠)squirrel(松鼠)Unit 5 食物：
cake(蛋糕)bread(面包)hot dog(熱狗)hamburger(漢堡包)chicken(雞肉)French fries(炸薯?xiàng)l)coke(可樂(lè))juice(果汁)milk(牛奶)water(水)tea(茶)coffee(咖啡)Unit 6 數(shù)字：
one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)doll(玩具娃娃)boat(小船)ball(球)kite(風(fēng)箏)balloon(氣球)car(小汽車(chē))plane(飛機(jī))二.、對(duì)話
1、向別人問(wèn)好應(yīng)該說(shuō) A: Hello!(你好!)B: Hi!(你好!)
2、問(wèn)別人的名字應(yīng)該說(shuō)
A：What's your name? 你的名字是什么? B：My name's Chen Jie.我的名字是陳潔。
3、跟別人分手應(yīng)該說(shuō) A: Bye.Good bye!(再見(jiàn))B: See you.(再見(jiàn))Goodbye.(再見(jiàn))
4、A: I have a pencil bagruler 我有一只鉛筆書(shū)包尺子。B: Me too.我也有。
5、早上相見(jiàn)應(yīng)該說(shuō)
A: Good morning.早上好!B: Good morning!早上好!
6、下午相見(jiàn)應(yīng)該說(shuō)
A: Good afternoon!下午好!B: Good afternoon!下午好!
7、跟新朋友第一次見(jiàn)面
A: Nice to meet you!見(jiàn)到你很高興。
B: Nice to meet you，too!見(jiàn)到你也很高興!
8、A: Let's go to school!讓我們一起去上學(xué)!B: OK!好的。
9、看見(jiàn)久未見(jiàn)面的朋友或者別人身體不舒服，你該這么打招呼 A: How are you ? 你好嗎? B: Fine，thank you我很好，謝謝你。
10、A: Let's paint.讓我們畫(huà)畫(huà)。B: Great!棒極了!
11、A: Look I have a rabbitmonkey.看，我有一只兔子猴子。B: CoolSuper Great Wow!酷超級(jí)好棒極了好厲害.12、你想看下別人的東西，你該這么說(shuō) A: May I have a look? 我可以看一看嗎? B: Sure.Here you are!當(dāng)然可以。給你!
13、請(qǐng)別人吃東西，你該這么說(shuō)
A: Have some French fries.吃一些炸薯?xiàng)l。
B: Thank you.No, thanks.謝謝你。不，謝謝你。
14、A: What do you like? 你喜歡什么? B: I like hot dogs.我喜歡熱狗。
15、你想吃點(diǎn)東西，你該說(shuō)
A: Can I have some chicken? 我能吃一些雞肉? B: Sure here you are.當(dāng)然可以，給你。
16、A: Thank you.謝謝你。B: You're welcome.別客氣。
17、A：B: Happy birthday.生日快樂(lè)!B: Thank you.謝謝。
18、A: How old are you? 你幾歲啦? B: I'm nine.我九歲了。(要用數(shù)字回答哦!)
19、A: Let's eat the birthday cake.讓我們吃生日蛋糕 20、A: How many balloons gifts? 多少個(gè)氣球禮物? B: Four ten.四/十。
三、句子
1.show me your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen.讓我看看你的鉛筆/尺子/橡皮/蠟筆/鋼筆。2.open your pencil--case.打開(kāi)你的鉛筆盒。close your book.合上你的書(shū)。
show me your sharpener.讓我看看你的卷筆刀。carry your bag.背起你的書(shū)包。go to school.去上學(xué)。
3.Touch your head./ nose/ eye/ mouth/ ear.摸摸你的頭/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵。4.Clap your hands.拍拍你的手。Snap your fingers.打響你的手指。Wave your arms.揮揮動(dòng)你的胳膊。Cross your legs.翹翹你的雙腿。Shake your body.扭扭你的身體。Stamp your foot.跺跺你的腳。
5.Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon.給我看看你的紅/藍(lán)/綠/黃/紫色蠟筆。
6.Black, black.Stand up.黑色，黑色，站起來(lái)(起立)!Pink , pink.Sit down.粉紅色，粉紅色，坐下!Brown, brown.Touch the ground.棕色，棕色，摸摸地板。Orange, orange.Touch your head.橙色，橙色，摸摸你的頭。White, white.Turn around.白色，白色，轉(zhuǎn)個(gè)圈。7.Act like a cat/ duck/ panda/ monkey/ rabbit/ dog.模仿小貓/鴨子/熊貓/猴子/兔子/小狗表演。8.Hunt like a mouse.像老鼠一樣搜尋。Walk like a elephant.像大象一樣走路。Climb like a bear.像狗熊一樣爬。Fly like a bird.像小鳥(niǎo)一樣飛。
Jump like a squirrel.像松鼠一樣跳。.Show me your hamburger.讓我看看你的漢堡包。Pass me the French fries.把炸薯?xiàng)l遞給我。Cut the bread.切面包。Eat the hot dog.吃熱狗。Smell the chicken.聞聞雞肉。Make the cake.做蛋糕。10.pour the water 倒水。Smell the coffee 聞聞咖啡。Taste the tea 嘗嘗茶。
Show me the milk 讓我看看牛奶。Drink the juice 喝果汁。11.bounce the ball.拍拍球。fly the kite.放風(fēng)箏。
throw the plane.扔出飛機(jī)。hold the doll.抱娃娃。Drive the car.開(kāi)車(chē)。
blow up the balloons.吹氣球。
第三篇：小升初英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)必備
小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)&必備（建議收藏）
孩子的教育是父母畢生的事業(yè)！
第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)
1.字母：26個(gè)字母的大小寫(xiě)
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
2.語(yǔ)音：元音的發(fā)音
五個(gè)元音字母：AEIOU
12個(gè)單元音：
?
前元音：[i:] [?] /e/ [?]
? ?
中元音：[?:] [?]
? ?
后元音：[ɑ:] [?] [?:] [u :] [?] [?]
? ?
雙元音（8個(gè)）
?
合口雙元音（5個(gè)）[ai] [ei] [au] [?u] [?i]
?
集中雙元音（3個(gè)）[i?][ε?][u?]
3.詞匯：詞匯量，近反義詞 ?
4.句子：大小寫(xiě)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
第二部分：語(yǔ)法知識(shí)
一.名詞：名詞單復(fù)數(shù)，名詞的格
(一)名詞單復(fù)數(shù)
?
一般情況，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
? ?
以s.x.sh.ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
? ?
以―輔音字母+y‖結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries
? ?
以―f或fe‖結(jié)尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives
? ?
不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：
?
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice
?
child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese ? ?
不可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea
?
(二)名詞的格
?
有生命的東西的名詞所有格：
?
a)單數(shù)后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt
?
b)以s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后加 ’如: his friends’ bags
?
c)不以s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)后加 ’s children’s shoes
?
并列名詞中，如果把 ’s加在最后一個(gè)名詞后，表示共有, 如:
?
Tom and Mike’s car 湯姆和邁克共有的小汽車(chē)
?
要表示所有物不是共有的，應(yīng)分別在并列名詞后加’s
?
Tom’s and Mike’s cars 湯姆和麥克各自的小汽車(chē)
?
(2)表示無(wú)生命東西的名詞通常用“ of +名詞”來(lái)表示所有關(guān)系：如: a picture of the classroom a map of China
第二部分：語(yǔ)法知識(shí)
二.冠詞：不定冠詞，定冠詞種類(lèi)：
(1)不定冠詞：a / an a unit / an uncle 元音開(kāi)頭的可數(shù)名詞前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /
(2)定冠詞：the the egg the plane
2.用法:
定冠詞的用法：
?
特指某(些)人或某(些)物： The ruler is on the desk.? ?
復(fù)述上文提到的人或物：He has a sweater.The sweater is new.? ?
談話雙方都知道的人或物：The boys aren’t at school.? ?
在序數(shù)詞前： John’s birthday is February the second.? ?
用于固定詞組中： in the morning / afternoon / evening
?
不用冠詞的情況：
?
專(zhuān)有名詞前：China is a big country.? ?
名詞前有定語(yǔ)：this , that , my , your , some, any , no 等： ?
This is my baseball.? ?
復(fù)數(shù)名詞表示一類(lèi)人和事：Monkeys can’t swim.They are teachers.? ?
在節(jié)日，日期，月份，季節(jié)前：Today is Christmas Day.It’s Sunday.? ?
一日三餐前：We have breakfast at 6:30.? ?
球類(lèi) 棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)前：They often play football after class.He plays chess at home.?
* 但樂(lè)器前要用定冠詞：I play the guitar very well.? ?
學(xué)科名稱(chēng)前：My favorite subject is music.? ?
在稱(chēng)呼或頭銜的名詞前：This is Mr Li.? ?
固定詞組中：at noon at night by bus
?
第二部分：語(yǔ)法知識(shí)
三、代詞、形容詞、副詞
代詞：人稱(chēng)代詞，物主代詞
人稱(chēng)代詞物主代詞
主格賓格
第一
人稱(chēng)單數(shù)I(我)memy(我的)
復(fù)數(shù)we(我們)usour(我們的)
第二
人稱(chēng)單數(shù)you(你)youyour(你的)
復(fù)數(shù)you(你們)youyour(你們的)
第三
人稱(chēng)單數(shù)he(他)himhis(他的)
she(她)herher(她的)
it(它)itits(它的)
復(fù)數(shù)they(他們/她們/它們)themtheir(他們的/她們的/它們的)
形容詞，副詞：比較級(jí)，最高級(jí)
(一)、形容詞的比較級(jí)
1、形容詞比較級(jí)在句子中的運(yùn)用：兩個(gè)事物或人的比較用比較級(jí)，比較級(jí)后面一般帶有單詞than。比較級(jí)前面可以用more, a little來(lái)修飾表示程度。than后的人稱(chēng)代詞用主格(口語(yǔ)中可用賓格)。
2.形容詞加er的規(guī)則：
?
一般在詞尾加er;
?
以字母e 結(jié)尾，加r;
?
以一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母結(jié)尾，應(yīng)雙寫(xiě)末尾的輔音字母，再加er;
?
以―輔音字母+y‖結(jié)尾，先把y變i，再加er。
?
3.不規(guī)則形容詞比較級(jí)：
good-better, beautiful-more beautiful
(二)副詞的比較級(jí)
1.形容詞與副詞的區(qū)別(有be用形，有形用be;有動(dòng)用副，有副用動(dòng))?
⑴在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動(dòng)詞之后
? ?
⑵副詞在句子中最常見(jiàn)的是處于實(shí)義動(dòng)詞之后
?
2.副詞比較級(jí)的變化規(guī)則基本與形容詞比較級(jí)相同(不規(guī)則變化：well-better, far-farther)第二部分：語(yǔ)法知識(shí)
四、數(shù)詞：基數(shù)詞、序數(shù)詞
(1)1-20
one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty
(2)21-99 先說(shuō)“幾十”，再說(shuō)“幾”，中間加連字符。
23→twenty-three，34→thirty-four，45→forty—five，56→fifty-six，67→sixty-seven，78→seventy-eight，89→eighty-nine，91→ninety-one
(3)101—999先說(shuō)“幾百”，再加and，再加末兩位數(shù)或末位數(shù);
586→five hundred and eighty-six，803→eight hundred and three
(4)l，000以上，先從右往左數(shù)，每三位數(shù)加一個(gè)“，”，第一個(gè)“，”前為thousand.第二個(gè)“，”前為million，第三個(gè)“，”前為billion
1，001→one thousand and one
18，423→eighteen thousand，four hundred and twenty-three
6，260，309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine
750，000，000，000→seven hundred and fifty billion
序數(shù)詞
(1)一般在基數(shù)詞后加th
eg.four→fourth，thirteen→thirteenth
(2)不規(guī)則變化
one→first，two→second，three→third，five→fifth，eight→eighth，nine→ninth，twelve—twelfth
(3)以y結(jié)尾的十位整數(shù)，變y為ie再加th
twenty→twentieth，forty→fortieth，ninety→ninetieth
(4)從二十一后的“幾十幾”直至“幾百幾十幾”或“幾千幾百幾十幾”只將個(gè)位的基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞。
twenty-first，two hundred and forty-fifth
基數(shù)詞轉(zhuǎn)為序數(shù)詞的口訣：
基變序，有規(guī)律，詞尾加上-th.一，二，三，特殊記，詞尾字母t,d,d.八去t,九去e, ve要用f替。
ty將y變成i，th前面有個(gè)e.若是碰到幾十幾，前用基來(lái)后用序。
第二部分：語(yǔ)法知識(shí)
五、介詞：常用介詞：in, on, at, behind等
1.at表示時(shí)間概念的某一個(gè)點(diǎn)。(在某時(shí)刻、時(shí)間、階段等)。
at 1：00(dawn，midnight，noon)在一點(diǎn)鐘(黎明、午夜、中午)
2.on
1)表示具體日期。
注：(1)關(guān)于“在周末”的幾種表示法：
?
at(on)the weekend在周末---特指
? ?
at(on)weekends在周末---泛指
? ?
over the weekend在整個(gè)周末
? ?
during the weekend在周末期間
?
(2)在圣誕節(jié)，應(yīng)說(shuō)at Christmas?而不說(shuō)on Christmas?
?
2)在(剛??)的時(shí)候。
On reaching the city he called up his parents.一到城里他就給父母打了一個(gè)電話。
3.in
1)表示“時(shí)段”、“時(shí)期”，在多數(shù)情況下可以和during互換，前者強(qiáng)調(diào)對(duì)比，后者強(qiáng)調(diào)持續(xù)。in(during)1988(December，the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世紀(jì))
六、動(dòng)詞：動(dòng)詞的四種時(shí)態(tài)：
(1)一般現(xiàn)在時(shí)：
一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成
?
1.be動(dòng)詞：主語(yǔ)+be(am, is, are)+其它。如： I am a boy.我是一個(gè)男孩。
? ?
2.行為動(dòng)詞：主語(yǔ)+行為動(dòng)詞(+其它)。如： We study English.我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
?
當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)(he, she, it)時(shí)，要在動(dòng)詞后加“-s”或“-es”。如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語(yǔ)。
動(dòng)詞+s的變化規(guī)則 ?
1.一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks
? ?
2.以s.x.sh.ch.o結(jié)尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
? ?
3.以―輔音字母+y‖結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：study-studies
?
(2)一般過(guò)去時(shí):
動(dòng)詞過(guò)去式詳解 動(dòng)詞的過(guò)去式的構(gòu)成規(guī)則有：
A、規(guī)則動(dòng)詞
?
① 一般直接在動(dòng)詞的后面加ed：如 worked , learned , cleaned , visited
? ?
② 以e結(jié)尾的動(dòng)詞直接加d：如 lived , danced , used
? ?
③ 以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞要改y為i再加ed(此類(lèi)動(dòng)詞較少)如 study – studied carry – carried worry – worried(注意play、stay不是輔音字母加y,所以不屬于此類(lèi))
? ?
④ 雙寫(xiě)最后一個(gè)字母(此類(lèi)動(dòng)詞較少)如 stopped
?
B、不規(guī)則動(dòng)詞(此類(lèi)詞并無(wú)規(guī)則，須熟記)小學(xué)階段要記住以下動(dòng)詞的原形和過(guò)去式：sing – sang , eat – ate , see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was ，are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt
(3)一般將來(lái)時(shí)：
基本結(jié)構(gòu)：
?
①be going to + do;
? ?
②will+ do.be going to = will
?
I am going to go swimming tomorrow(明天).= I will go swimming tomorrow.(4)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí): am,is,are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞
動(dòng)詞現(xiàn)在分詞詳解 動(dòng)詞的ing形式的構(gòu)成規(guī)則：
?
① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating
? ?
② 以e 結(jié)尾的動(dòng)詞，要先去e再加ing，如having , writing
? ?
③ 雙寫(xiě)最后一個(gè)字母的(此類(lèi)動(dòng)詞極少)有：running , swimming , sitting , getting
? 第三部分：句法
1.陳述句
(1)肯定句：是指用肯定的語(yǔ)氣來(lái)陳述的句子，如：
?
I’m a student.She is a doctor.He works in a hospital.? ?
There are four fans in our classroom.He will eat lunch at 12:00.I watched TV yesterday evening.?
(2)、否定句：含有否定詞或表示否定意義詞的句子，如：
?
I’m not a student.She is not(isn’t)a doctor.? ?
He does not(doesn’t)work in a hospital.There are not(aren’t)four fans in our classroom.? ?
He will not(won’t)eat lunch at 12:00.I did not(didn’t)watch TV yesterday evening.?
2.疑問(wèn)句
一般疑問(wèn)句：是指詢(xún)問(wèn)事實(shí)的句子，此類(lèi)句子必須用“yes”，或“no”來(lái)回答。
特殊疑問(wèn)句：以特殊疑問(wèn)詞(what , where , who , which , when , whose , why , how等)開(kāi)頭引導(dǎo)的句子。此類(lèi)句子應(yīng)該問(wèn)什么就答什么，不能用“yes、no”來(lái)回答。
3.There be句型
There be 句型與have, has的區(qū)別
?
1、There be 句型表示：在某地有某物(或人)
? ?
2、在there be 句型中，主語(yǔ)是單數(shù)，be 動(dòng)詞用is;主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，be 動(dòng)詞用are;如有幾件物品，be 動(dòng)詞根據(jù)最*近be 動(dòng)詞的那個(gè)名詞決定。
? ?
3、there be 句型的否定句在be 動(dòng)詞后加not , 一般疑問(wèn)句把be 動(dòng)詞調(diào)到句首。
? ?
4、there be句型與have(has)的區(qū)別：there be 表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人擁有某物。
? ?
5、some 和any 在there be 句型中的運(yùn)用：some 用于肯定句，any 用于否定句或疑問(wèn)句。
? ?
6、and 和or 在there be句型中的運(yùn)用：and 用于肯定句，or 用于否定句或疑問(wèn)句。
? ?
7、針對(duì)數(shù)量提問(wèn)的特殊疑問(wèn)句的基本結(jié)構(gòu)是：
?
How many + 名詞復(fù)數(shù) + are there + 介詞短語(yǔ)?
?
How much + 不可數(shù)名詞 + is there + 介詞短語(yǔ)? ? ?
8、針對(duì)主語(yǔ)提問(wèn)的特殊疑問(wèn)句的基本結(jié)構(gòu)是：
?
What’s + 介詞短語(yǔ)?
第四篇：六年級(jí)小升初基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
2016年小升初語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)寶典
寶典
一、謎語(yǔ)類(lèi)
1.猜城市名
(1)八月飄香香滿(mǎn)園(桂林)(2)千里戈壁僅是沙(長(zhǎng)沙)(3)夏天穿棉襖(武漢)
(4)一路平安(旅順)(5)船出長(zhǎng)江口(上海)
(6)兩個(gè)胖子擁抱(合肥)(7)風(fēng)平浪盡(寧波)
(8)大家都笑你(齊齊哈爾)
2、猜字謎
(1)一鉤殘?jiān)聨?心)
(2)兩人大力沖破天(夫)(3)大火燒耳邊(耿)
(4)喜上眉梢(聲)(5)一堵大圍墻，墻外水汪汪，水從左邊來(lái)，沖走右邊墻。(匯)(6)一字十筆歪，任你隨意猜，若是猜不出，請(qǐng)你父親來(lái)。(爹)(7)不講話時(shí)有風(fēng)，講起話來(lái)沒(méi)風(fēng)，雖然講話沒(méi)風(fēng)，聽(tīng)來(lái)總在刮風(fēng)。(吹)(8)雖有十張口，卻只一顆心。要想猜出來(lái)，定須動(dòng)腦筋。(思)(9)三面圍墻一面空，一個(gè)孩子坐當(dāng)中。(匹)(10)有個(gè)字實(shí)在怪，一木分明口中栽，不是杏，困，呆，請(qǐng)你再猜猜。(束)(11)林字各一半，不作木字猜，并非李家姓，它卻是朝代。(宋)(12)一字生得惡，頭上兩只角，中間六張嘴，下面八字腳。(典)(13)上面正差一筆，下面少丟一點(diǎn)。(步)(14)一橫又一直，我說(shuō)不是十。(支)
(15)宋字去寶蓋，不當(dāng)木字猜。(李)(16)可上又可下，老二喊老大。(哥)(17)兩山在一道，猜出就錯(cuò)了。(擊)(18)分明有大小，怎能劃等號(hào)。(奈)(19)十字真古怪，在口里又在口外。(固)(20)香字少一撇，不作杳字猜。(杏)(21)因?yàn)樽源笠稽c(diǎn)，惹得人人討厭。(臭)
3、猜成語(yǔ)
(1)藍(lán)色的刀和藍(lán)色的槍;刀槍不入
(2)身穿著金色衣服的人;一鳴(名)驚(金)人
(3)數(shù)字在路上走呀走翻了一個(gè)跟斗，又接著翻了一個(gè);三番兩次(4)一條狗過(guò)了獨(dú)木橋之后就不叫了;過(guò)目(木)不忘(汪)(5)每十一本書(shū);不可思議
(6)牛狗豬羊賽跑，跑到終點(diǎn)后，牛狗豬都喘得不得了，只有羊不喘氣。揚(yáng)眉吐氣(羊沒(méi)吐氣)(7)一只蜜蜂叮在掛歷上;風(fēng)(蜂)和日麗(日歷)(8)一只熊走過(guò)來(lái);有備而來(lái)(有來(lái))(9)羊給老鷹打電話;陽(yáng)奉(羊)陰違(鷹喂)(10)哪一種蝙蝠不用休息;不修邊幅(不休蝙蝠)(11)手機(jī)不可以掉到馬桶里;機(jī)不可失(濕)(12)一群人拿雞蛋砸槍;槍林彈雨(槍淋蛋雨)(13)拿筷子吃飯;膾炙人口(筷至人口)(14)有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在豬圈。;抑揚(yáng)頓挫(一羊蹲錯(cuò))(15)天哪，整個(gè)地區(qū)只有這一家還沒(méi)有裝電話;天衣無(wú)縫(16)為什么帽子臟了要翻面再戴;張冠李戴(臟冠里戴)(17)不管熟沒(méi)熟的鴨子，你給它足夠的條件，它也不會(huì)飛走;插翅難飛(插一只翅膀給它)(18)齊唱&;異口同聲
(19)二十四小時(shí)&;一朝一夕
4、猜其他<(1)家家迎元宵(學(xué)校用語(yǔ))第二節(jié)(2)但愿花常開(kāi)(打禮貌用語(yǔ))不用謝;(3)莫等閑白了少年頭(《紅樓夢(mèng)》人物名)惜春
(4)兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，長(zhǎng)大就分家，衣服都扯破。(打植物調(diào)味)大蒜(5)有個(gè)矮胖子，吃水不吃米，客人一來(lái)到，起身敬個(gè)禮。(打生活用品)茶壺(6)有根不落地，有葉不開(kāi)花，都說(shuō)它是菜，園里不種它。(打植物)豆芽
(7)本來(lái)不善競(jìng)走，也要扭上幾扭，唱腔雖不美妙，卻是游泳高手。(打家禽)鴨
(8)兩間房子一樣寬，大門(mén)常開(kāi)也常關(guān)，房里可容千萬(wàn)人，難容沙粒在里邊。(打人體器官)眼睛(9)有一怪貨，針穿不過(guò)，人能進(jìn)去，它卻不破。(打生活用品)鏡子
(10)一個(gè)皮口袋，能夠裝飯菜，一天裝三次，亂裝容易壞。(打人體器官)胃
寶典
二、中國(guó)的朝代歷史
一、朝代歷史
夏商與西周，東周分兩段。春秋和戰(zhàn)國(guó)，一統(tǒng)秦兩漢。三分魏楚吳，二晉前后沿。南北朝并立，隋唐五代傳。宋元明清后，皇朝至此完。
二、秦漢時(shí)期
1、我國(guó)第一部紀(jì)傳體史書(shū)是西漢著名史學(xué)家(司馬遷)撰寫(xiě)的《史記》，被(魯迅)譽(yù)為&;史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》;，與司馬光的《資治通鑒》并稱(chēng);史學(xué)雙壁
2、漢賦四大家：(司馬相如)、揚(yáng)雄、(班固)、張衡
3、我國(guó)第一部斷代體通史是《漢書(shū)》，作者是東漢的班固、西漢文章兩司馬指的是(司馬遷、司馬相如)
拼音
1、掌握漢語(yǔ)拼音的23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。(1)聲母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
(2)韻母：
①單韻母(6個(gè))：a o e i u
②復(fù)韻母(9個(gè))：ai ei ui ao ou iu ie üe er(特殊韻母)
③鼻韻母(9個(gè))：an en in un ün ang eng ing ong
(3)整體認(rèn)讀音節(jié)：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
ye yue yin yun yuan ying
2、熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》，并按順序背誦和默寫(xiě)26個(gè)大小寫(xiě)字母。
(1)大寫(xiě)：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
(2)小寫(xiě)：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
3、掌握拼讀方法，能夠熟練、準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音、閱讀和學(xué)習(xí)普通話
(1)兩拼法：前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。構(gòu) 造 狼 狽 驅(qū) 趕 紅 旗
(2)三拼法：聲輕介快韻母亮，三音連讀很便當(dāng)。
4、讀準(zhǔn)聲調(diào)。
字音的高、低、升、降變化叫聲調(diào)，它是音節(jié)中不可缺少的部分，很重要，有區(qū)別字義的作用。相同音節(jié)標(biāo)上不同的聲調(diào)就會(huì)產(chǎn)生不同的讀音，也同時(shí)表示不同的意思。如： bāo(包)(雹)(飽)(抱)。
普通話只有四種聲調(diào)，分為陰平(-)，陽(yáng)平()，上聲()，下聲()，它們的讀法是：一聲平，二聲揚(yáng)，三聲拐彎，四聲降。
5、讀記標(biāo)調(diào)口訣。
聲調(diào)符號(hào)標(biāo)在音節(jié)的主要母音上，可記口訣：看見(jiàn)a母不放過(guò)，沒(méi)有a母找o、e、i、u并列標(biāo)在后，單個(gè)韻母不用說(shuō);i上標(biāo)調(diào)不寫(xiě)點(diǎn)，遇上輕聲不標(biāo)調(diào)。
6、認(rèn)識(shí)隔音符號(hào)的作用和用法。
在以;a、o、e開(kāi)頭的音節(jié)連接其它音節(jié)后面時(shí)，如果音節(jié)的界限容易發(fā)生混淆，就要用隔音符號(hào)隔開(kāi)。隔音符號(hào)寫(xiě)在前后兩個(gè)音節(jié)中間的左上方。
7、注意ü上的兩點(diǎn)要省寫(xiě)規(guī)則。
拼讀音節(jié)時(shí),以ü開(kāi)頭的韻母與聲母j、q、x相拼時(shí)，ü上的兩點(diǎn)要省去，以ü開(kāi)頭的韻母與聲母n、l相拼時(shí)，ü的兩點(diǎn)不能省寫(xiě)，因?yàn)槁暷竛、l還能與韻母u相拼。
8、注意兒化音變。
er（n）作為詞尾帶在別的字后面，它不能單獨(dú)構(gòu)成一個(gè)音節(jié)，而是和前面一個(gè)音節(jié)連在一起，使前一音節(jié)的韻母帶上一個(gè)卷舌動(dòng)作的尾音，這叫兒化韻。拼寫(xiě)兒化韻時(shí)，只要在兒化音節(jié)的韻母之后加上一個(gè)r即可。如紅花兒。
9、區(qū)別平舌音與翹舌音
z、c、s與zh、ch、sh是舌尖后音，發(fā)音時(shí)舌尖翹起頂住上腭(e)前，因而叫翹舌音。以z、c、s做聲母的字，都是平舌音的字;以zh、ch、sh做聲母的字，都是翹舌音的字。
10、掌握大寫(xiě)字母的用法。
①一個(gè)句子的開(kāi)頭的第一個(gè)字母要大寫(xiě)。②詩(shī)歌每一行開(kāi)頭的第一個(gè)字母要大寫(xiě)。如：
③國(guó)名、地名等專(zhuān)用名詞要連寫(xiě)，第一個(gè)字母要大寫(xiě)。
④姓名算兩個(gè)專(zhuān)用名詞，姓和名第一個(gè)字母都要大寫(xiě)。
⑤圖書(shū)封面、宣傳標(biāo)語(yǔ)、商標(biāo)和商店名稱(chēng)等文字的拼寫(xiě)全用大寫(xiě)字母，這時(shí)可以不標(biāo)聲調(diào)，如：JINDASHANGSHANGSHA。
1、易混淆的字： 意&義
在&再
誤&h悟
蒙&;朦
勇&;雄
采;彩
景&;境
導(dǎo)&;道
浩;皓
獎(jiǎng)&槳
蔓&;曼
跋&;拔
聘&;騁
憧&幢
凜&;顫
沁&;泌
渴&;喝
芯&;蕊
湍，喘
徒&;徙 誕&;涎
絢&詢(xún)
毅&;屹
轍&;撤
2、多一筆少一筆、換一筆、移一筆。加一筆：
狠&;狼
折&拆
獎(jiǎng)&;槳
沁&;泌
競(jìng)&;竟
句&;旬 亨&;享戊&戍
杏&;杳
代&;伐
侍&;待
肓&;育 換一筆：
導(dǎo)&;異
天&;夭
戶(hù)&;尺
盲&;育 移一筆：
莊&;壓
末&;未
太&;犬
押
抽
3、選字填空：
()假 部()()名()天(暑、署)()固()難()定()險(xiǎn)(堅(jiān)、艱)浪()作()消()半途而()?(廢、費(fèi))()亂()水()戰(zhàn)()然不知(混、渾)()心()對(duì)()壁()決裂(決、絕)
4、先判斷下列每組成語(yǔ)是否有錯(cuò)，再圈出錯(cuò)字改在括號(hào)里。無(wú)事生非 張冠李戴 守株待兔 神機(jī)妙算()
日積月累 顛倒是非 濫竽充數(shù) 千鈞一發(fā)()
揚(yáng)眉吐氣 南轅北轍 滔滔不絕 自力更生()
猶豫不決 金碧輝煌 囫圇吞棗 風(fēng)餐露宿()
通宵達(dá)旦 買(mǎi)櫝還珠 安然無(wú)恙 沒(méi)精打采()
情不自禁 天衣無(wú)縫 興高采烈 不計(jì)其數(shù)()
愚公移山 興致勃勃 洶涌澎湃 自作自受()
忐忑不安 功無(wú)不克 垂頭喪氣 精兵簡(jiǎn)政()溢彩流光 沁人心脾 等量齊觀 音容笑貌()
2015年小升初備考：人教版小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)集
1、靜夜思
(唐 李白)床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
2、春 曉
[唐.孟浩然] 春 眠 不 覺(jué) 曉，處 處 聞 啼 鳥(niǎo)。夜 來(lái) 風(fēng) 雨 聲，花 落 知 多 少。
3、村居
【清】 高 鼎
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
4、贈(zèng)劉景文
【宋】 作者：【蘇軾】
荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。
5、山行
唐朝 杜牧
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
6、回鄉(xiāng)偶書(shū)
作者：賀知章
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛催。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。
7、贈(zèng)汪倫
唐朝 李白
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
8、賦得古原草送別
唐朝 白居易
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿(mǎn)別情。
9、宿新市徐公店
宋朝 楊萬(wàn)里
籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
10、望廬山瀑布
唐朝 李白
日 照 香 爐 生 紫 煙，遙 看 瀑 布 掛 前 川。飛 流 直下 三 千 尺，疑 是 銀 河4
落 九 天。
11、《絕句》
唐朝 杜甫
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。
12、望天門(mén)山
唐朝 李白
天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。
13、飲湖上初晴后雨
宋朝 蘇軾
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
14、夜書(shū)所見(jiàn)
唐朝 葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲 江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織, 夜深籬落一燈明。
15、九月九日憶山東兄弟
唐朝 王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
16、詠 柳
(唐)賀知章
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
17、春 日
南宋 朱 熹
勝 日 尋 芳 泗 水 濱，無(wú) 邊 光 景 一 時(shí) 新。等 閑 識(shí)得 東 風(fēng) 面，總 是 春。
18、乞巧
【唐】 林 杰
七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。
19、嫦娥
【唐】 李商隱
云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
20、題西林壁【宋】 蘇 軾
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。、2015年小升初語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)積累（名句歸類(lèi)）
1、勸學(xué)類(lèi)：
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。;顏真卿 《勸學(xué)》
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。&;陸 游《冬夜讀書(shū)示字聿》2、惜時(shí)類(lèi)：
少壯不努力，老大徒傷悲。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。&;漢樂(lè)府 《長(zhǎng)歌行》一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
3、送別類(lèi)：
勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。&;王維 《送元二使安西》 莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。&高 適 《別董大》
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。&李 白 《送孟浩然之廣陵》 又送王孫去，萋萋滿(mǎn)別情。&;白居易《賦得故草原送別》4、四季類(lèi)：
春天
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。賀知章 《詠柳》 等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。&;朱 熹 《春日》
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。&杜 甫 《絕句》
春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。&;葉紹翁 《游園不值》 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。&;杜 甫 《春雨》夏天
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。&;楊萬(wàn)里 《小池》
接天蓮葉無(wú)窮碧，映入荷花別樣紅。&楊萬(wàn)里 《曉出凈慈送林子方》
萬(wàn) 紫 千 紅5
秋天
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。&;杜 牧 《山行》
冬天千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。&柳宗元 《江雪》
日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。&;柳長(zhǎng)卿 《逢雪宿芙蓉山主人》5、愛(ài)國(guó)類(lèi)：
天下興亡，匹夫有責(zé)。&;顧炎武
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清。&文天祥 《過(guò)零丁洋》 先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。&范仲淹 《岳陽(yáng)樓記》常見(jiàn)的修辭手法有以下幾種：<
1、比喻比喻就是打比方，是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說(shuō)明或描寫(xiě)抽象的、深?yuàn)W的事物。這樣可以把事物的形象描寫(xiě)得更生動(dòng)、具體。<
2、擬人擬人是借助想象力，把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。即賦予它們?nèi)说难孕小⑺枷?、感情等?/p>
3、排比運(yùn)用三個(gè)或三個(gè)以上的結(jié)構(gòu)相同或相似，意思密切相關(guān)，語(yǔ)氣一致的句子或詞組，排成一串。這樣的句子可以加強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)，表達(dá)強(qiáng)烈的感情，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。
4、夸張對(duì)描寫(xiě)的事物有意識(shí)地加以夸大或縮小，以突出事物的特征，表達(dá)作者的感情，引起讀者的聯(lián)想，加深印象。
5、設(shè)問(wèn)為了引起讀者的注意或思考，先自行提出問(wèn)題，再自己進(jìn)行回答。即自問(wèn)自答。
6、反問(wèn)將明確的意思用問(wèn)句的形式表達(dá)出來(lái)，即只問(wèn)不答，問(wèn)中有答。
【建議】
1、緊密結(jié)合閱讀訓(xùn)練，認(rèn)識(shí)常用的的修辭手法。
2、結(jié)合作文訓(xùn)練，提高學(xué)生運(yùn)用修辭手法的能力。
3、開(kāi)展相關(guān)的摘抄、品評(píng)佳句的實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和水平。
【輔助練習(xí)】
1、指出下列各句運(yùn)用的修辭手法。
① 一串串寶石般的水珠飛騰著，飛騰著，落進(jìn)深潭。()
② 聽(tīng)了這感人的故事后，你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是可愛(ài)的嗎?()
③ 別看小草的身軀是那樣的柔弱，卻有著驚人的生命力。狂風(fēng)暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能滅絕它;即使是車(chē)輪將它碾得粉身碎骨，不用多久，它又會(huì)從地下挺直身軀，開(kāi)始新的生活。()
④ 蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘，把自己的娃娃送到四面八方。()
⑤ 漸漸的，天邊的魚(yú)肚白變成了淡色，好像人們喝了一點(diǎn)酒，臉上呈現(xiàn)出紅暈一樣。()
2、請(qǐng)你從讀過(guò)的文章中找出二;三個(gè)排比句、設(shè)問(wèn)句、擬人句和夸張句。
3、按要求把下面的句字補(bǔ)充完整：
① 樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳叫個(gè)不停，似乎在。(擬人句)
② 站在山頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，村邊那條清亮的小河像(比喻句)
③ 躺在草地上，望著變幻莫測(cè)的云朵打扮著藍(lán)色的天幕，一會(huì)兒飄來(lái)了;一會(huì)兒跑來(lái)了;一會(huì)兒。(排比句)
第五篇：最新小升初總復(fù)習(xí)—---漢語(yǔ)拼音（模版）
第一章 基礎(chǔ)知識(shí) 第一節(jié) 漢語(yǔ)拼音
一、漢語(yǔ)拼音字母
大寫(xiě)：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小寫(xiě)：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
二、聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)
（一）聲母（23個(gè)）
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
（二）韻母（24個(gè)）單韻母：a o e i u ü
復(fù)韻母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 鼻韻母：an en in un ün ang eng ing ong(三）整體認(rèn)讀音節(jié)（16個(gè)）
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
三、聲調(diào)及標(biāo)調(diào)方法
（一）聲調(diào)
（二）聲調(diào)，也叫字調(diào)，是字音高低升降的變化。普通話語(yǔ)音里有四種聲調(diào)，叫做四聲，分別是陰平、陽(yáng)平、上聲和去聲，用調(diào)號(hào)“ˉˊ ˇˋ”表示。如：shān míng shuǐ xiù(山明水秀）。
（二）標(biāo)調(diào)的方法
（三）標(biāo)調(diào)就是按一定的規(guī)則給音節(jié)標(biāo)上調(diào)號(hào)。調(diào)號(hào)應(yīng)標(biāo)在音節(jié)的主要元音上。標(biāo)調(diào)規(guī)則的口訣是：有a先找a，無(wú)a找o、e；i、u并列標(biāo)在后，單個(gè)韻母不用說(shuō)；i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)去，遇到輕聲就空著。
四、拼寫(xiě)規(guī)則
（一）ü和以ü開(kāi)頭的韻母與j、q、x、y相拼時(shí)，ü上兩點(diǎn)省去不寫(xiě)。如：舉、去、尋。這一拼寫(xiě)規(guī)則可以用一首兒歌幫助記憶：j、q、x、y真淘氣，從來(lái)不和ü一起；他們和ü在一起；頭上兩點(diǎn)要抹去。
（二）隔音符號(hào)
以a、o、e開(kāi)頭的音節(jié)跟在其他音節(jié)后面時(shí)，為了避免音節(jié)的界限發(fā)生混淆，就需要用隔音符號(hào)（’）。如Xī’an（西安）、kù’ài（酷愛(ài)）、pí’ǎo(皮襖），如果不使用隔音符號(hào)，九容易讀成xiān（先）、kuài（快）、piǎo（瞟）。
（三）大寫(xiě)字母的用法
1.句子開(kāi)頭第一個(gè)字母和詩(shī)歌的每一行開(kāi)頭第一個(gè)字母要大寫(xiě)，如：
Bái rì yī shān jìn,（白日依山盡，）Huáng hé rù hǎi liú.（黃河入海流。）jǔqùxúnYù qióng qiān lǐ mù,（欲窮千里目，）Gèng shàng yì céng lóu.（更上一層樓。）
2.國(guó)名、地名等專(zhuān)有名詞和專(zhuān)用詞語(yǔ)中的每個(gè)詞的開(kāi)頭字母要大寫(xiě)，如：Běijing（北京）
3.漢語(yǔ)人名的姓和名第一個(gè)字母要大寫(xiě)，如：Zhōu Enlai（周恩來(lái)）
4.書(shū)刊名、標(biāo)題名可以全部大寫(xiě)，也可以每個(gè)詞的開(kāi)頭字母大寫(xiě)，有時(shí)為了美觀，可以省略聲調(diào)符號(hào)，如：《ZHONG GUO SHAO NIAN BAO>（《中國(guó)少年報(bào)》）
5.商標(biāo)、店名每個(gè)字母都要大寫(xiě)，如：XIN HUA SHU DIAN（新華書(shū)店）
五、輕聲和兒化
（一）輕聲
在一個(gè)詞里，有的音節(jié)讀得又輕又短，失去原來(lái)的聲調(diào)，不標(biāo)調(diào)號(hào)，叫輕聲。常見(jiàn)讀輕聲的情況有：
1.名詞詞尾帶“子”“兒”“頭”“們”等的，如“桌子”“花兒”“石頭”“同學(xué)們”。
2.表結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)氣等助詞，如“的”“地”“得”“著”“了”“過(guò)”“呢”“吧”“嗎”
3.有些常用的雙音詞的第二個(gè)字讀輕聲，如“衣服”“蘿卜” 4.疊字名詞的第二個(gè)音節(jié)，如“爸爸”“媽媽” 5.動(dòng)詞后表趨向的動(dòng)詞、單音節(jié)動(dòng)詞重疊的第二個(gè)音節(jié)、雙音詞重疊的第二和第四兩個(gè)音節(jié)，如“快上來(lái)”“看看”“跑跑”“想想”“研究研究”。
6.夾在詞語(yǔ)中間的“一”“不”“得”等，如“看一看”“吃不了”“來(lái)得及”。
7.名詞后的方位詞，如“墻上”“樓下”“手里”。輕聲有時(shí)會(huì)改變?cè)~性和詞義，如“只讓”一詞，在“然”讀第二聲和讀輕聲時(shí)，詞性和詞義有較大的區(qū)別。
（二）兒化
（三）兒化是漢語(yǔ)普通話和某些方言中的一種語(yǔ)音現(xiàn)象，就是后綴“兒”字不自成音節(jié)，而是和前面的音節(jié)合在一起，前一音節(jié)的韻母成為卷舌韻母。如“花兒”的讀音是huār，而不是huā’ér。
六、變調(diào)和變音
（一）變調(diào)
在普通話里，有些音節(jié)的聲調(diào)起了一定的變化，而與單字聲調(diào)不同，這種變化叫變調(diào)。其中“一”“不”的變調(diào)較為特殊。
1.“一”的變調(diào)
（1）“一”在單念或用在詞尾以及用在序數(shù)中讀yī。如：第一、統(tǒng)一。（2）在去聲前讀yí。如：一樣、一塊。
（3）在非去聲前讀yì。如：一般、一年、一起。
（4）在相同的動(dòng)作詞語(yǔ)中間讀輕聲。如：想一想、讀一讀、說(shuō)一說(shuō)。2.”不“的變調(diào)
（1）”不“在去聲前讀bú。如：不怕、不去、不看。（2）在非去聲前讀bù。如：不中用、不同、不管。（3）在相同的詞語(yǔ)中間讀輕聲。如：來(lái)不來(lái)、好不好。
（二）“啊”的語(yǔ)音變化
“啊”作為嘆詞，說(shuō)話時(shí)不受語(yǔ)音的影響，仍念“a”。但是如果作為語(yǔ)氣詞，用在句末或句中時(shí)，受到前一字韻母的影響，會(huì)發(fā)生音變現(xiàn)象?！鞍 钡囊糇円?guī)律如下：
（1）“啊”字前面的韻母或韻尾是a、o、e、i、ü，“啊”變ia（呀）
（2）“啊”字前面的韻母或韻尾是u、ao、ou，“啊”變ua（哇）
（3）“啊”字前面的韻母或韻尾是-n，“啊”變na（哪）（4）“啊”字前面的韻母或韻尾是-ng，“啊”變nga。
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)：
一、把23個(gè)聲母補(bǔ)充完整。
b（）m（）d（）n（）g（）h（）q（）zh（）sh（）z（）s（）w
二、把按字母表順序排列的那組打上“√”
1.A B D F E()2.H I J K L()3.N M O Q P()4.R T S V W()
三、把同一字母的大小寫(xiě)按字母表順序，正確地書(shū)寫(xiě)在下面的橫線上。
f S G M q g O m F o I Q b L n A s B a N
四、用直線把下面各組中字母的大寫(xiě)和對(duì)應(yīng)的小寫(xiě)連起來(lái)。1.G f 2.A s 3.r R M g B n k E O q S b s H F o N y h J Q m Y a j K
五、在下列音節(jié)中，用橫線標(biāo)出整體認(rèn)讀音節(jié)。1.zhǐ yuān yōng yì yún qī xí 2.sì diǎn wū yǔ yīn yè zhī 3.xué chí zǐ jì mì yá qí
六、將下列各字按普通話四聲分類(lèi)。損 胎 奉 獲 滴 刺 茫 刮 茍 奏 驕 第一聲：____________ 第二聲：____________ 第三聲：____________ 第四聲：____________
七、選出應(yīng)讀輕聲的詞語(yǔ)，用“√”表示。
笑容（）被子（）清楚（）里頭（）進(jìn)步（）對(duì)付（）樹(shù)枝（）認(rèn)識(shí)（）自豪（）娛樂(lè)（）
八、下列拼寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）A.火兒（huǒr)B.玩兒（wánr）C.安琪兒（anqí’er）D.名角兒（míng jué ér）
九、給下列不字選擇正確的讀音。（）1.不知不覺(jué) 不卑不亢 絡(luò)繹不絕 不計(jì)其數(shù) ①bú bú bú bú bù bù ②bù bù bù bú bù bú ③bù bú bú bú bú bù ④bú bù bù bù bú bù
十、判斷下列“啊”的音變是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
1.好可愛(ài)?。╪a）！（）2.他的行為多么高尚?。╪ga）?。ǎ?.我們的生活多么美好?。╳a）?。ǎ?/p>
十一、選出下列句子中粗體的詞讀法不同的一組（）A.人家正忙著呢，你別在這里瞎摻和。B.會(huì)場(chǎng)里人都坐滿(mǎn)了，沒(méi)有地方了。C.她的臉上露出一中近乎天真的表情。D.這孩子大大的眼睛，挺精神的。
十二、下面帶“頭”“子”的詞，不讀輕聲的是哪一組？（）
Ａ．木頭 椅子
Ｂ．粉筆頭 孔子 Ｃ．里頭 小虎子
Ｄ．枕頭 樣子
十三、看拼音，寫(xiě)句子。
Léi fēng shì wǒmen xuéxí de hǎo bǎngyàng.十四、按音序重新排列下列人物的名字。林沖 史湘云 賈探春 楊志 柴進(jìn) 張飛
點(diǎn)擊咨詢(xún) 