第一篇：四年級(jí) 三步計(jì)算應(yīng)用題

三步計(jì)算應(yīng)用題

1、張師傅工作了4小時(shí)，平均每小時(shí)生產(chǎn)零件50個(gè)，王師傅工作了5小時(shí)，平均每小時(shí)生產(chǎn)零件36個(gè)。兩人一共生產(chǎn)零件多少個(gè)？

2、東方小學(xué)四年級(jí)有4個(gè)班，每班45人，五年級(jí)有5個(gè)班，每班48人。四年級(jí)比五年級(jí)少多少人？

3、四年級(jí)一班有48人，二班有52人。每人為“希望工程”捐款5元。兩個(gè)班一共捐款多少元？

4、一個(gè)修配廠原來(lái)做52個(gè)配件，用鋼材4160克，技術(shù)革新后，做46個(gè)同樣的配件只用鋼材3128克。現(xiàn)在做一個(gè)配件比原來(lái)節(jié)省鋼材多少克？

5、水果商店上午賣出蘋(píng)果375千克，下午又賣出300千克，這些蘋(píng)果每箱15千克，這一天共賣出蘋(píng)果多少箱？

6、學(xué)校組織同學(xué)聽(tīng)科學(xué)家報(bào)告。四年級(jí)有85人參加，五年級(jí)參加的人數(shù)是四年級(jí)的2倍，六年級(jí)參加的人數(shù)比四、五年級(jí)人數(shù)的總和還多5人。六年級(jí)有多少人參加？

7、人民路小學(xué)科技組有26人，數(shù)學(xué)組的人數(shù)比科技組的2倍少10人。兩個(gè)組共有多少人？

8、蛋品商店第一天上午賣出雞蛋450千克，下午比上午多賣出80千克；第二天賣出的數(shù)量是第一天的3倍。第二天賣出多少千克？

9、大豐鄉(xiāng)要修一條長(zhǎng)6000米的路，第一周修了1460米，第二周修的是第一周的2倍，余下的第三周完成。第三周修多少米？

10、甲乙兩個(gè)修路隊(duì)合修一條長(zhǎng)2250米的公路，甲隊(duì)每天修25米，乙隊(duì)每天修的是甲隊(duì)的2倍，兩個(gè)隊(duì)共同修完這條公路，需要多少天？

11、小林出差，乘汽車2小時(shí)，每小時(shí)行45千米，乘火車6小時(shí)，每小時(shí)行65千米，小林共行了多少千米？

12、大華商場(chǎng)八月份上半月（15天）平均每天賣出洗衣粉69袋；下半月（16天）平均每天賣出洗衣粉75袋。這個(gè)月一共賣出洗衣粉多少袋？

13、一個(gè)鍋爐原來(lái)15天燒煤615千克，改進(jìn)操作工藝后5天燒煤155千克。現(xiàn)在每天比原來(lái)可節(jié)約用煤多少千克？

14、用一軸汽車運(yùn)送化肥。上午運(yùn)4次，平均每次運(yùn)3500千克；下午運(yùn)5次，平均每天運(yùn)3800千克。下午比上午多運(yùn)多少千克？

15、一輛汽車5小時(shí)行駛了225千米，一架飛機(jī)4小時(shí)飛行了2880千米。這架飛機(jī)比這輛汽車每小時(shí)多行多少千米？

16、一箱雞蛋40千克，一箱鴨蛋42千克。30箱雞蛋和30箱鴨蛋共重多少千克？

17、學(xué)校組織科技活動(dòng)小組，四年級(jí)有48人參加，五年級(jí)有56人參加。如果每8人組成一個(gè)小組，一共可以組成多少個(gè)小組？

18、服裝廠兩個(gè)生產(chǎn)小組共同加工一批兒童服裝，6天完成，第一生產(chǎn)小組加工了348套，第二生產(chǎn)小組加工了288套，平均每天第一生產(chǎn)小組比第二生產(chǎn)小組多加工多少套？

19、學(xué)校買來(lái)5個(gè)排球，每個(gè)65元，還買了5個(gè)籃球，每個(gè)84元。一共用了多少元？買排球比買籃球少用多少元？

20、有紅皮球32個(gè)。白皮球比紅皮球的3倍少20個(gè)。兩種皮球共有多少個(gè)？

21、一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，一月份運(yùn)出雞蛋1360箱，二月份運(yùn)出的箱數(shù)是一月份的2倍，三月份運(yùn)出的比前兩個(gè)月的總數(shù)少800箱。三月份運(yùn)出多少箱？

22、聲音在空氣中每秒傳播333米，超音速飛機(jī)每秒飛行的米數(shù)比聲音的2倍少111米。超音速飛機(jī)每秒比聲音傳播快多少米？

23、果園里有桃樹(shù)120棵，是梨樹(shù)棵數(shù)的3倍，蘋(píng)果樹(shù)的棵數(shù)比桃樹(shù)和梨樹(shù)的總和少20棵。果園里有蘋(píng)果樹(shù)多少棵？

24、甲倉(cāng)庫(kù)有糧60噸，乙倉(cāng)庫(kù)比甲倉(cāng)庫(kù)存糧少12噸，丙倉(cāng)庫(kù)存糧數(shù)是甲、乙兩倉(cāng)庫(kù)總數(shù)的3倍。丙倉(cāng)庫(kù)存糧多少噸？

25、小林每天跑步600米，小方每天比小林多跑120米，小榮每天跑步的米數(shù)是小林和小方跑步米數(shù)的總和的2倍。小榮每天跑步多少米？

26、倉(cāng)庫(kù)里有水泥1200噸，第一次運(yùn)出360噸，第二次比第一次多運(yùn)出80噸。倉(cāng)庫(kù)里還有多少噸？

27、鋪一段鐵路，甲隊(duì)每天鋪250米，乙隊(duì)每天比甲隊(duì)少鋪65米，兩隊(duì)合鋪30天完成任務(wù)。這段鐵路長(zhǎng)多少米？

第二篇：三步計(jì)算應(yīng)用題

“三步計(jì)算應(yīng)用題

（三）”教學(xué)設(shè)計(jì)

徐光能

教學(xué)內(nèi)容：課本應(yīng)用題例2及練一練

教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生分析問(wèn)題的能力，掌握用各種方法來(lái)解決問(wèn)題。提高學(xué)生的應(yīng)用能力。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握一般復(fù)合應(yīng)用題的分析方法

教學(xué)用具：幻燈，小黑板

教學(xué)過(guò)程：

一、只列式不計(jì)算

⑴某毛紡廠有男職工25人，女職工的人數(shù)是男職工的4倍。

A．女職工有多少 人？

B．男女職工共有多少人？

C．女職工比男職工多幾人？

（B、C兩問(wèn)要讓學(xué)生思考用多種方法。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)分析的思路）

⑵養(yǎng)雞場(chǎng)有公雞120只，母雞的只數(shù)比公雞的5倍多32只，A．有母雞多少只？

B．公雞、母雞共有多少只？

（讓學(xué)生試試用線段圖來(lái)表示題意）

二、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景

每年的“六一”節(jié)前怡園小學(xué)生都要向山區(qū)同學(xué)捐書(shū)，今年大隊(duì)部對(duì)三、四、五年級(jí)捐書(shū)情況統(tǒng)計(jì)如下：

三年級(jí)說(shuō)：“我班捐書(shū)36本?！? 四年級(jí)想了想說(shuō)：“我班捐書(shū)的本數(shù)是三年級(jí)的2倍?！?/p>

五年級(jí)大聲說(shuō)：“我班比三、四年級(jí)捐書(shū)的總數(shù)少8本。”

你們知道五年級(jí)捐書(shū)多少本嗎？

三、解決問(wèn)題

1、學(xué)生獨(dú)立思考。

2、獨(dú)立完成后同桌交流，看是否正確。

3、匯報(bào)、板演。

36*2=72（本）

綜合算式：36+36*2-8

36+72=108（本）

108-8=100（本）

學(xué)生說(shuō)理后再問(wèn)：你還有其它的方法嗎？

如：36*（1+3）-8

用線段圖幫助學(xué)生理解：把三年級(jí)捐書(shū)的本數(shù)看作一份數(shù)。

四、應(yīng)用及變式

1、說(shuō)說(shuō)解題思路，再列式。

⑴有紅金魚(yú)10條，黃金魚(yú)的條數(shù)比紅金魚(yú)的2 倍多4條。兩種金魚(yú)共有多少條？

⑵有紅金魚(yú)10條，黃金魚(yú)的條數(shù)比紅金魚(yú)的2 倍少4條。兩種金魚(yú)共有多少條？

⑶有紅金魚(yú)10條，黃金魚(yú)的條數(shù)是紅金魚(yú)的2 倍?；ń痿~(yú)的條數(shù)比紅、黃金魚(yú)總數(shù)少4條。花金魚(yú)有多少條？

⑷有紅金魚(yú)10條，黃金魚(yú)的條數(shù)比紅金魚(yú)少3 條，花金魚(yú)的條數(shù)比黃金魚(yú)的2 倍少4條?；ń痿~(yú)有多少條？

讓學(xué)生每?jī)深}一比較。

2、列式計(jì)算 課本練一練的第二題

五、課堂作業(yè)

課本練一練的第3-5題

第三篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)三步計(jì)算應(yīng)用題練習(xí)

四年級(jí)數(shù)學(xué)三步計(jì)算應(yīng)用題練習(xí)

1、水果店運(yùn)來(lái)8箱梨子，每箱重12.5千克，5、工程隊(duì)修一條長(zhǎng)2300米的公路，開(kāi)始每每千克梨子售價(jià)2.4元，這些梨子一共能賣多少元？

2、同學(xué)們植樹(shù)，五年級(jí)植樹(shù)145棵，比四年級(jí)多植56棵，六年級(jí)植樹(shù)棵數(shù)是四、五年級(jí)和的1.5倍，六年級(jí)植樹(shù)多少棵？

3、兩個(gè)工程隊(duì)修121千米的路，甲隊(duì)每天修3.8千米，乙隊(duì)每天修4.7千米。甲隊(duì)先工作5天，后兩隊(duì)合修，還需要幾天才能修完

4、一個(gè)煤礦上半年原計(jì)劃產(chǎn)煤66萬(wàn)噸，實(shí)際每月比原計(jì)劃多產(chǎn)2.2萬(wàn)噸。照這樣計(jì)算完成上半年計(jì)劃要幾個(gè)月？

天修280米，修了5天后，余下的任務(wù)每天修300米，還要幾天修完？

6、學(xué)校買來(lái)8個(gè)足球，每個(gè)28元，又買來(lái)幾個(gè)籃球，每個(gè)98元，共付616元，學(xué)校買了幾個(gè)籃球？

7、嶺修配廠加工一批零件，每天做24件，5天做完全部零件的一半。余下的每天加工30件，一共需要多少天能完成這批零件？

8、有一堆化肥，原計(jì)劃每天生產(chǎn)1.8噸，20天完成，由于改進(jìn)技術(shù)，每天比計(jì)劃多生產(chǎn)0.2噸，實(shí)際多少天完成？

9、某施工隊(duì)承包一段修路工程，原計(jì)劃每天修路0.54千米，40天完成。實(shí)際每天多修了0.18千米，該隊(duì)實(shí)際用了多少天修完這段路？

10、惠城機(jī)械廠計(jì)劃每月生產(chǎn)400個(gè)零件，改進(jìn)技術(shù)后，9個(gè)月不僅完成了全年的任務(wù)，還超產(chǎn)780個(gè)，實(shí)際平均每月生產(chǎn)零件多少個(gè)？

11、華看一本書(shū)，每天看5頁(yè)，24天可以看完。如果要提前4天看完，平均每天看多少頁(yè)？

2、織布廠要織一批布，計(jì)劃每天織42米，35天可以完成。實(shí)際每天多織7米，實(shí)際多少天完成任務(wù)？

12、水泥廠九月份計(jì)劃生產(chǎn)水泥1250噸，實(shí)際上半月生產(chǎn)了500噸，下半月平均每天生產(chǎn)水泥50噸，這個(gè)月實(shí)際生產(chǎn)比原計(jì)劃多多少噸？

13、劉師傅加工一批零件，計(jì)劃每天加工80個(gè)零件，15天完成，實(shí)際每天比計(jì)劃多加工20個(gè)，實(shí)際幾天完成？

14、劉師傅加工一批零件，20天完成，每天加工100個(gè)，比原計(jì)劃多加工20個(gè)，計(jì)劃多加工20個(gè)，計(jì)劃用多少天完成任務(wù)？

第四篇：小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)三步計(jì)算應(yīng)用題

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)三步計(jì)算應(yīng)用題

1、三一班有4個(gè)小組，每組11人，三二班有3個(gè)小組，每組14人，兩個(gè)班共有多少人？

2、菜店運(yùn)來(lái)15袋白菜，每袋20千克，還運(yùn)來(lái)25千克蘿卜，每袋15千克，運(yùn)來(lái)的蘿卜比白菜多多少千克？

3、飼養(yǎng)場(chǎng)9頭牛每天吃81千克飼料，6只羊每天吃8千克飼料，每頭牛比每只羊每天多吃多少千克飼料？

4、同學(xué)們進(jìn)行3分鐘跳繩比賽，王英跳了372下，張芳跳了390下，王英每分鐘比張芳少跳多少下？

5、同學(xué)們給希望小學(xué)捐圖書(shū)，平均每人捐3本，三年級(jí)有110人，四年級(jí)有98人，兩個(gè)年級(jí)一共捐多少本書(shū)？

6、兩輛汽車同時(shí)從A地開(kāi)往B地，甲車每小時(shí)行75千米，乙車每小時(shí)行68千米，6小時(shí)后，甲車比乙車多行多少千米？

7、草地上有28朵紅花，黃花是紅花的3倍，藍(lán)花比紅花、黃花的總數(shù)少19朵，藍(lán)花有多少朵？

8、餐廳運(yùn)來(lái)一批大米，吃了38千克，剩下的比吃了的5倍少25千克，餐廳運(yùn)來(lái)多少千克大米？

9、學(xué)校有18個(gè)排球，足球的個(gè)數(shù)比排球的2倍少3個(gè)，學(xué)校有排球、足球共多少個(gè)？

10、宋老師買了5支鋼筆和3瓶墨水，共49元，每支鋼筆8元，每瓶墨水多少元？

11、公園里有30棵柳樹(shù)，楊樹(shù)比柳樹(shù)的3倍少4棵，公園里有楊樹(shù)、柳樹(shù)共多少棵？

12、小紅有25張畫(huà)片，小明的畫(huà)片比小紅的3倍多16張，小明比小紅多多少年來(lái)張？

13、動(dòng)物園有黑天鵝24只，白天鵝的只數(shù)是黑天鵝的3倍。黑天鵝和白天鵝一共多少只？黑天鵝比白天鵝少多少只？

14、有兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)都是4厘米，寬都是2厘米。用這兩個(gè)長(zhǎng)方形可以拼成一個(gè)正方形，拼成的正方形的面積和周長(zhǎng)各是多少?

15、同學(xué)們大掃除，打掃操場(chǎng)的有36人，是打掃教室的人數(shù)的3倍，打掃院子的有27人。參加大掃除的一共有多少人？

16、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是8厘米，如果把它的邊長(zhǎng)增加10厘米，那么它的周長(zhǎng)增加多少厘米？

17、把一張長(zhǎng)36厘米，寬18厘米的長(zhǎng)方形紙片，剪成兩個(gè)最大的正方形，其中一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？

18、動(dòng)物園的一只大象每天吃450千克食物，一只熊貓4天吃72千克食物。一只大象每天的食量是一只熊貓的多少倍？它比熊貓每天多吃多少食物？

19、三位同學(xué)參加口算比賽，張華5分鐘做了375題，李明3分鐘做了186題，陸陸3分鐘做了213題，請(qǐng)你給他們排名次。

20、一個(gè)書(shū)架有3層書(shū)，共有270本，從第一層拿出20本放到第二層，從第三層拿出17本放到第二層，這時(shí)三層書(shū)架中書(shū)的本數(shù)相等，原來(lái)每層各有幾本書(shū)?

第五篇：小學(xué)數(shù)學(xué)《三步計(jì)算應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)內(nèi)容：課本應(yīng)用題例2及練一練

教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生分析問(wèn)題的能力，掌握用各種方法來(lái)解決問(wèn)題。提高學(xué)生的應(yīng)用能力。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握一般復(fù)合應(yīng)用題的分析方法

教學(xué)用具：幻燈，小黑板

教學(xué)過(guò)程：

一、只列式不計(jì)算

⑴某毛紡廠有男職工25人，女職工的人數(shù)是男職工的4倍。

A.女職工有多少 人?

B.男女職工共有多少人?

C.女職工比男職工多幾人?

(B、C兩問(wèn)要讓學(xué)生思考用多種方法。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)分析的思路)

⑵養(yǎng)雞場(chǎng)有公雞120只，母雞的只數(shù)比公雞的5倍多32只，A.有母雞多少只?

B.公雞、母雞共有多少只?

(讓學(xué)生試試用線段圖來(lái)表示題意)

二、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景

每年的六一節(jié)前怡園小學(xué)生都要向山區(qū)同學(xué)捐書(shū)，今年大隊(duì)部對(duì)三、四、五年級(jí)捐書(shū)情況統(tǒng)計(jì)如下：

三年級(jí)說(shuō)：我班捐書(shū)36本。

四年級(jí)想了想說(shuō)：我班捐書(shū)的本數(shù)是三年級(jí)的2倍。

五年級(jí)大聲說(shuō)：我班比三、四年級(jí)捐書(shū)的總數(shù)少8本。

你們知道五年級(jí)捐書(shū)多少本嗎?

三、解決問(wèn)題

1、學(xué)生獨(dú)立思考。

2、獨(dú)立完成后同桌交流，看是否正確。

3、匯報(bào)、板演。

36*2=72(本)綜合算式：36+36*2-8

36+72=108(本)

108-8=100(本)

學(xué)生說(shuō)理后再問(wèn)：你還有其它的方法嗎?

如：36*(1+3)-8

用線段圖幫助學(xué)生理解：把三年級(jí)捐書(shū)的本數(shù)看作一份數(shù)。

四、應(yīng)用及變式

1、說(shuō)說(shuō)解題思路，再列式。

⑴有紅金魚(yú)10條，黃金魚(yú)的條數(shù)比紅金魚(yú)的2 倍多4條。兩種金魚(yú)共有多少條?

⑵有紅金魚(yú)10條，黃金魚(yú)的條數(shù)比紅金魚(yú)的2 倍少4條。兩種金魚(yú)共有多少條?

⑶有紅金魚(yú)10條，黃金魚(yú)的條數(shù)是紅金魚(yú)的2 倍?；ń痿~(yú)的條數(shù)比紅、黃金魚(yú)總數(shù)少4條?；ń痿~(yú)有多少條?

⑷有紅金魚(yú)10條，黃金魚(yú)的條數(shù)比紅金魚(yú)少3 條，花金魚(yú)的條數(shù)比黃金魚(yú)的2 倍少4條?；ń痿~(yú)有多少條?

讓學(xué)生每?jī)深}一比較。

2、列式計(jì)算

課本練一練的第二題

五、課堂作業(yè)

課本練一練的第3-5題