第一篇：大學(xué)生消費(fèi)狀況與家庭承受力調(diào)查問卷專題

大學(xué)生消費(fèi)狀況與家庭承受力調(diào)查問卷表

親愛的同學(xué)：

您好，我是西安建筑科技大學(xué)的學(xué)生。感謝您參與我們針對大學(xué)生消費(fèi)狀況與家庭承受力的調(diào)查問卷，我們主要關(guān)注于大學(xué)生的消費(fèi)水平、消費(fèi)傾向和消費(fèi)觀念。本問卷不會占用您太多的時間，請您仔細(xì)閱讀獨(dú)立填寫問卷。我們將按照法律規(guī)定，對您所填寫的信息予以保密，請您不必?fù)?dān)心。再次感謝您的支持與參與，謝謝！

一、基本信息

1、您所在的學(xué)校、年級及專業(yè)

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、您家住哪里?（）

A、市區(qū)

B、郊區(qū)

C、農(nóng)村

3、您的性別（）

A、男

B、女

4、您家庭負(fù)擔(dān)人口（）

A、1人

B、2人

C、3人

D、4人及其以上

5、您家庭年人均收入（）

A、低于3000元

B、3000—6000元

C、6000—10000元

D、高于10000元

二、消費(fèi)水平

6、您每月生活費(fèi)多少（）

A、低于600元

B、600—1000元

C、1000—1400元

D、高于1400元

7、你每月用于吃飯花費(fèi)多少？（）

A、低于500元

B、500—800元

C、800—1000元

D、高于1000元

8、您每月用于購買衣服及化妝品大概消費(fèi)多少（）

A、低于200元

B、200—400元

C、400—600元

D、高于600元

9、您一學(xué)期購買的電子產(chǎn)品及其他大概消費(fèi)多少（）

A、低于200元

B、200—600元

C、600—1000元

D、高于1000元

10、您一學(xué)期用于旅游大概消費(fèi)多少（）

A、低于200元

B、200—600元

C、600—1000元

D、高于1000元

11、您每月花費(fèi)多少錢在報刊雜志或者學(xué)習(xí)上（）

A、低于50元

B、50—100元

C、100—150元

D、高于150元

三、消費(fèi)傾向

12、你每月的生活費(fèi)什么占主體？（）

A、手機(jī)花費(fèi)、上網(wǎng)以及虛擬網(wǎng)絡(luò)商品

B、衣著打扮

C、吃飯、零食

D、其他

13、你是否經(jīng)常去娛樂場所消費(fèi)或者請同學(xué)吃飯？（）

A、偶爾

B、經(jīng)常

C、幾乎沒有

14、你是否兼職 ＿＿ 兼職收入主要用于哪個方面？（）【未兼職的不要選】

A、作為生活費(fèi)，減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

B、慢慢積累，滿足自己的一個長久愿望（如旅游等）C、交往朋友（包括戀愛）

D、其他方面

15、你月底有余額怎么辦？（）

A、存入銀行

B、馬上花光

C、轉(zhuǎn)入下月的生活費(fèi)

D、用于其他方面的投資

16、你主要的消費(fèi)方式（）

A、絕大多數(shù)網(wǎng)購

B、有時網(wǎng)購有時進(jìn)實(shí)體店

C、從不網(wǎng)購

17、您是否購買名牌服飾或是首飾等貴重物品或其他奢侈品（）

A、經(jīng)常

B、有時候

C、極少

D、從未

18、你購物時的支付方式是（）

A、信用卡

B、現(xiàn)金

C、其他

四、消費(fèi)觀念

19、你覺得你每個月的消費(fèi)情況怎么樣？（）

A、高的慘不忍睹

B、偏高

C、剛剛好

D、偏低

20、你是否同意在家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不起的情況下“超前”消費(fèi)。（）

A、完全不同意

B、不太同意

C、不知道

D、基本同意

21、當(dāng)你在某項(xiàng)消費(fèi)時,考慮最多的因素是（）

A、錢夠不夠用

B、該商品的實(shí)用性

C、該商品的檔次

D、其他

22、在你身邊是否有攀比消費(fèi)現(xiàn)象（）

A、經(jīng)常出現(xiàn)

B、偶爾發(fā)生

C、沒有

D、不清楚

23、花父母的錢，作何感想（）

A、理所當(dāng)然

B、心有愧疚但無可奈何

C、希望以后有所償還

D、從來沒想過

24、你的消費(fèi)觀念是？（）

A、先計劃后消費(fèi)，能省則省

B、毫不在乎

C、肆意揮霍

D、用信用卡超前消費(fèi)

對于你所提供的協(xié)助，我們表示誠摯地感謝！為了保證資料的完整與詳盡，請您再花一分鐘，翻一下自己填過的問卷，看看是否有填錯、填漏的地方。謝謝！

第二篇：大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受力調(diào)查問卷

大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受力調(diào)查問卷

1.您的性別：A.男B.女

2.您是否是否獨(dú)生子女： A.是B.否

3.您的家庭住址所在地： A.城市B.城鎮(zhèn)C.農(nóng)村

4.您一個月的生活費(fèi)用是？

A.500元以下B.500元——800元C.800——1200D.1200——1700及以上

5.您生活中的資金來源？

A．父母給予B.勤工助學(xué)C.獎學(xué)金D.其他

6.您每月的主要消費(fèi)項(xiàng)目是？

A.伙食B.購物（服裝、飾品等）C.學(xué)習(xí)費(fèi)用（書籍、文具等）D.交際

7.您每月學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)為多少？

A.50元以下B.50——80元C.80-120元D.120元以上

8.您平均每月的伙食費(fèi)（包括零食飲料等）是多少？

A.400元以下B.400——550元C.550——750元D.750以上

9.您每月的電話費(fèi)為？

A.30元以下B.30——50 元C.50——80元D.80元以上

10.您平均每月購買日常用品的花費(fèi)大約多少？

A.20元以下B.20——40元C.40——70元D.70以上

11您是否有底氣出去聚餐火情朋友吃放的行為？如果有，平均每月大約支出多少？

A.100元以下B.100——200元C.200——400元D.400元以上

12.您想買東西錢不夠怎么辦？

A.向同學(xué)借B.向父母要C.用平時的積累D.其他（放棄購買等）

13.您認(rèn)為目前大學(xué)中的消費(fèi)氛圍如何？

A.很好，完全符合同學(xué)們的要求B.較好，對同學(xué)們的消費(fèi)有積極影響

C.一般，不太符合同學(xué)們的要求D.較差，缺乏學(xué)校等地有序引導(dǎo)

E.極差，消費(fèi)混亂

14.您的個人消費(fèi)力量理念是？

A.能省則省B.先計劃后購買C.看到喜歡的就會買

D.肆意揮霍E.其他

15.您家庭的人均月收入為？

A.1200元以下B.1200——3000 元C.3000——5000元D.5000以上

第三篇：大學(xué)生消費(fèi)狀況與家庭承受力調(diào)查與分析

大學(xué)生消費(fèi)狀況與家庭承受力調(diào)查與分析

大學(xué)生是一個特殊的消費(fèi)群體，他們的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理直接影響著他們的人生價值觀。大學(xué)是一個學(xué)校向社會轉(zhuǎn)型的過度階段，處在這一階段的大學(xué)生，也經(jīng)歷著從學(xué)生走向社會的轉(zhuǎn)型過程。因此，作為一名大學(xué)生，我們必須關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)觀，樹立正確的人生價值觀。由于各方面因素的影響，制約著當(dāng)代大學(xué)生正確消費(fèi)觀的形成。文章首先主要探討當(dāng)前我國大學(xué)生存在的消費(fèi)誤區(qū)和問題；其次針對這些問題，探究其成因；最后就大學(xué)生如何樹立正確理性的消費(fèi)觀，提出筆者的幾點(diǎn)建議，以期促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生健康的成長。

一大學(xué)生的消費(fèi)狀況及結(jié)構(gòu)

當(dāng)代大學(xué)生不僅消費(fèi)能力在提高，而且在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢，除了基本的生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)外，當(dāng)代大學(xué)生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛等諸多方面。從調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，月費(fèi)用1000元以上的人占10%，月費(fèi)用700--1000元的人，占30%左右，500--700元的人占40%，月費(fèi)用500元以下的人，占20%左右。在這些學(xué)生之中，超過50％的學(xué)生擁有電腦、約90％的大學(xué)生擁有手機(jī)，因此網(wǎng)絡(luò)與通信費(fèi)用支出較以往在大學(xué)生的消費(fèi)支出中占據(jù)了相當(dāng)大的份額。當(dāng)代大學(xué)生主要有以下幾支出：伙食費(fèi)，買服飾，戀愛，上網(wǎng)費(fèi)，手機(jī)費(fèi)等。

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，消費(fèi)沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少，不能理性地對消費(fèi)價值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念，自控能力不強(qiáng)，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)，沖動消費(fèi)。

二、原因分析

1、家庭原因

調(diào)查表示，在中國，一向都是“再窮也不能窮孩子”，孩子考上大學(xué)了，就要錢給錢，要物買物，這不僅導(dǎo)致部分家庭財政透支，還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習(xí)慣。他的研究發(fā)現(xiàn)：大學(xué)生消費(fèi)中的趨同心理、攀比心理。大學(xué)生的消費(fèi)心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,往往采取與大多數(shù)人相一致的消費(fèi)行為,多數(shù)同學(xué)在消費(fèi)過程中“從眾”性較強(qiáng),這也就是大學(xué)生消費(fèi)時的“趨同心理”。趨同心理表現(xiàn)為消費(fèi)者看到別人購買某種物品時，哪怕這一物品自己本身并不那么需要，也會隨大流購買，以保證自己與群體的一致性。而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會發(fā)展成為攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我價值的自我虛構(gòu)，表現(xiàn)在對物質(zhì)生活的高欲望——追名牌、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類名牌（而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華）作為炫耀的資本。

2、大學(xué)生內(nèi)在消費(fèi)心理的驅(qū)使

大學(xué)生受過比較高的教育，與一般社會人不同，他們不僅想受到社會的認(rèn)可，更需要的是滿足自身被尊重的需要。因此，大學(xué)生有著強(qiáng)烈的尊重需求，這種心理表現(xiàn)在消費(fèi)中，則體現(xiàn)為對高物質(zhì)生活的追求。很多大學(xué)生都認(rèn)為只有自己很有錢，吃、穿都高檔，才能被同學(xué)看得起。大部分的學(xué)生都是通過尋求富裕的物質(zhì)生活來美化自己的形象，從而滿足自身的需求和心理上的平衡。在這種心理的推動下，在大學(xué)生中就產(chǎn)生了重物質(zhì)享受的風(fēng)氣，這種風(fēng)氣的形成，會影響學(xué)生心理的健康發(fā)展，易產(chǎn)生很多畸形心理。這樣，同學(xué)之間的攀比現(xiàn)象就會應(yīng)運(yùn)而生，最終走向消費(fèi)誤區(qū)。這是消費(fèi)誤區(qū)產(chǎn)生的內(nèi)部原因。

3、學(xué)校思想政治教育工作不到位

形成當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)誤區(qū)的一個重要的外在因素是高校缺乏思想政治教育。當(dāng)前高校的思想政治教育中，對大學(xué)生消費(fèi)觀的重視程度不夠，很多學(xué)校并沒有開設(shè)這方面的思想政治課程，教育內(nèi)容缺失。首先，高校缺乏對大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)心理和行為的研究。當(dāng)前除了經(jīng)濟(jì)類的大學(xué)開設(shè)消費(fèi)者行為心理學(xué)這門課程，很多學(xué)校由于受到專業(yè)的限制，并沒有涉及到這類課程。其次，高校教師教學(xué)中，對大學(xué)生正確消費(fèi)觀的引導(dǎo)不夠，很多大學(xué)只是做表面的文章，采取問卷調(diào)查的形式讓學(xué)生填答，并未進(jìn)行實(shí)質(zhì)的思想教育引導(dǎo)。再次，高校校園文化建設(shè)中，缺乏對大學(xué)生勤儉節(jié)約精神的倡導(dǎo)。整個校園缺乏勤儉節(jié)約的氛圍，久而久之就會導(dǎo)致消費(fèi)行為走向誤區(qū)。造成消費(fèi)盲目沖動，浪費(fèi)嚴(yán)重。、社會不健康消費(fèi)行為的影響

大學(xué)生是一個特殊的群體，他們正經(jīng)歷著從學(xué)校到社會的過度階段。因此，大學(xué)生的消費(fèi)觀念會受到學(xué)校和社會的雙重影響，特別是當(dāng)前社會上不良的消費(fèi)風(fēng)氣，對當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為產(chǎn)生了重要的外部影響因素因素。大學(xué)生的消費(fèi)思想還不夠成熟，他們極易受到社會上不良的享樂主義和重物質(zhì)享受思想的影響。特別是近些年來社會主義價值觀的蔓延，對大學(xué)生的消費(fèi)行為產(chǎn)生了直接的影響。通過樣卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多大學(xué)生都很向往社會生名人的消費(fèi)方式和行為，他們所傾向的消費(fèi)方式更加看重消費(fèi)的物質(zhì)化和金錢化。正是由于這些內(nèi)外因素的共同影響，當(dāng)前我國大學(xué)生的消費(fèi)中出現(xiàn)了很多問題和誤區(qū)。

結(jié)束語

大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響，也會影響著方方面面。對于成長中的大學(xué)生，其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段，極易受家長、教師、同學(xué)及社會其它成員的影響，具有較強(qiáng)的可塑性。因而，如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一難題。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性，大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場，如何規(guī)范并合理的發(fā)展樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會的共同關(guān)注和共同努力，大學(xué)生合理有效地消費(fèi)。

第四篇：大學(xué)生消費(fèi)狀況與家庭承受力調(diào)查與分析

大學(xué)生消費(fèi)狀況與家庭承受力調(diào)查與分析

一．調(diào)查基本情況描述

有大學(xué)生上學(xué)的家庭與同地區(qū)收入相當(dāng)?shù)钠渌彝ド顮顩r相比而言，他們的生活顯然要困難的多。部分原因是現(xiàn)在高校教育的收費(fèi)過高，另一部分原因是大學(xué)生們自身消費(fèi)較高。利用寒假期間的閑暇時間，做了本次題為《大學(xué)生消費(fèi)狀況與家庭承受力的調(diào)查與分析》 的調(diào)查，希望本調(diào)查能幫助一些在校大學(xué)生們樹立合理、理性的消費(fèi)觀，以及提醒自己注意合理消費(fèi)。

1、調(diào)查對象：高中同學(xué)（現(xiàn)已上大學(xué)）、親戚中的大學(xué)生、朋友、我校大一大二學(xué)生、自己

2、調(diào)查方式：電子郵件問卷調(diào)查、附近同學(xué)走訪、高中同學(xué)利用同學(xué)聚會時閑聊詢問

3、調(diào)查時間：寒假期間（主要集中在1.14~1.16，1.20，1.26~2.10）

二、本次調(diào)查的具體情況如下：

通過調(diào)查訪問同學(xué)以及針對自己的情況，我感覺同樣是大學(xué)生，由于家庭情況、所在省份、城市（消費(fèi)水平不同）、年級、性別、本科、?？频惹闆r不同而導(dǎo)致消費(fèi)狀況不同。

大多數(shù)同學(xué)家庭承受能力不是太好，他們大多是父母務(wù)農(nóng)，即使 父母出去打工，也只是靠勞動力賺錢，無固定職業(yè)，工資一般都很低。更何況有些家庭里父母身體不是太好，還要花大量醫(yī)藥費(fèi)。有些家庭不止一個孩子，還要贍養(yǎng)老人，家庭支出花費(fèi)就更大了。家境 1

不好的同學(xué)相對消費(fèi)較低，家庭承受能力也較低。他們的消費(fèi)心理較一般的普通家庭里的同學(xué)來說有些偏激。有虛榮心，攀比心理較強(qiáng)。比如說，他們的家庭明明無法承受高消費(fèi)的市場購物，但他們?yōu)榱嗽谕瑢W(xué)面前不丟面子，硬是買下了與自己消費(fèi)能力不相適應(yīng)的物品。

部分家庭經(jīng)濟(jì)好一點(diǎn)的同學(xué)，父母可能會做點(diǎn)小生意之類的。這部分同學(xué)消費(fèi)心理算是比較健康的。

極少部分同學(xué)的家庭很有錢，可供他們隨便花。這部分同學(xué)可以說很少有什么消費(fèi)心理。因?yàn)樗麄儙缀醪蝗笔裁?，而且買東西從來不考慮價格，只考慮時尚和自己喜不喜歡。手機(jī)、筆記本電腦、MP5他們根本不缺。當(dāng)我們還在玩飛信時，他們已經(jīng)玩起微信了。

在一些經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)城市(比如說,蘇州、無錫、揚(yáng)州、南京等)相對大學(xué)生消費(fèi)就較大，而在河南、山西等的大學(xué)生相對消費(fèi)就低很多。在河南大概300~400元就基本解決了，而在南京基本上得450~600元才能解決吃飯問題，況且食堂每學(xué)期都在漲價。

女生除了吃飯、生活用品外，基本上把錢都花在了零食、衣服、化妝品、掛件等上面了。而男生，一般花在請客吃飯（請女生吃零食居多）、吸煙、喝酒上，有女朋友的男生還會把女生的消費(fèi)全算在自己身上。

本科的學(xué)生相對?？频膶W(xué)生來說花在書本上的錢還是占總支出的相當(dāng)一部分的。大多數(shù)學(xué)生每月花費(fèi)基本沒有節(jié)余，沒有堅持記賬的習(xí)慣，不明確到底一個月的錢用在什么地方了，用的是否合理，而且沒有存款的習(xí)慣。有些同學(xué)會遇到月支出超額，他們要么現(xiàn)象同

學(xué)借，要么向家人預(yù)支下月生活費(fèi)。理財能力弱，理財觀念薄弱在大多數(shù)同學(xué)來說是普遍現(xiàn)象。

大多數(shù)大學(xué)生的消費(fèi)來源都是家長，當(dāng)然有部分同學(xué)是自己兼職賺的，還有是學(xué)校的助學(xué)金，以及自己拿的獎學(xué)金。

大學(xué)生消費(fèi)的主要支出項(xiàng)及各項(xiàng)消費(fèi)金額（按平均月消費(fèi)1000元來算，以南京的消費(fèi)水平，普通家庭的大學(xué)生為例）：

基本生活費(fèi)（吃飯、生活必需品）：500元；零食：50元；請客、聚餐：100元；衣服鞋子：100元；書本：50元；其他消費(fèi)：200元。

以上消費(fèi)是按他們?nèi)雽W(xué)以來的消費(fèi)，大概每月平均下來的消費(fèi)。

我建議大學(xué)生，尤其是家庭經(jīng)濟(jì)不好額同學(xué)：①樹立正確的消費(fèi)觀，不攀比。②每個月的消費(fèi)提前做好規(guī)劃，省去不該花費(fèi)的錢。③養(yǎng)成儲蓄、記賬的習(xí)慣。④勤工儉學(xué)。⑤不要放棄學(xué)業(yè)，不要把60分當(dāng)作最高線。

第五篇：大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受力調(diào)查

大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受力調(diào)查

學(xué)院：信息與工程學(xué)院

專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

班級：B1201

學(xué)號：122241

姓名：蘭澤民

指導(dǎo)教師：趙亞萍

日期2013年6月

大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受力調(diào)查

摘要：消費(fèi)，是生活方式研究的重要組成部分。大學(xué)生，在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活，尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時尚、改善消費(fèi)構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時，他們的消費(fèi)現(xiàn)狀、消費(fèi)特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價值取向。隨著高等教育在的普及，高等教育市場化運(yùn)作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招，使越來越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。隨著社會經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展，大學(xué)生作為社會中的一個特殊的消費(fèi)群體，其消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而影響其一生的品德行為。從而形成了一個擁有人數(shù)眾多的高等教育市場。大學(xué)生消費(fèi)市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，“再窮也不能窮孩子”，父母用這樣一種觀念對教育進(jìn)行投資，也讓大學(xué)生的消費(fèi)能力高出了一般水平。如何正確面對這一消費(fèi)市場，如何協(xié)調(diào)消費(fèi)與家庭經(jīng)濟(jì)承受力？

關(guān)鍵詞：消費(fèi)特點(diǎn)；消費(fèi)的結(jié)構(gòu)和層次；家庭承載力

一、大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)

大學(xué)生作為社會消費(fèi)的一個特殊群體，有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)主要表現(xiàn)在下面兩個方面：

（一）消費(fèi)觀念復(fù)雜

大學(xué)生消費(fèi)觀念的具體體現(xiàn)是理性消費(fèi)和感性消費(fèi)相互影響：

大學(xué)生是一個特殊的社會群體,他們來自不同階層的家庭,絕大多數(shù)是純消費(fèi)者，理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。在購買商品時，大學(xué)生考慮較多的是價格因素，這是因?yàn)榇髮W(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，他們每月可支配的錢是固定的。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生們花錢十分謹(jǐn)慎，很多同學(xué)有著勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,能夠根據(jù)各自家庭的經(jīng)濟(jì)條件合理、適度地消費(fèi)。

但也存在一些問題,也就是所謂的感性消費(fèi)。具體表現(xiàn)為: 1.消費(fèi)的盲目性。大學(xué)生沒有經(jīng)歷過社會的鍛煉,進(jìn)入大學(xué)時基本上是第一次離開父母,首次自己擁有支配各種費(fèi)用的權(quán)利,開始獨(dú)立生活。因此,往往表現(xiàn)為不會理財,不能根

據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排消費(fèi)。2.消費(fèi)上趕潮流。如今大學(xué)生思想和觀念很少再受束縛,他們會毫不掩飾其個性與想法。個性的張揚(yáng)使得他們緊跟潮流，同時出現(xiàn)了不少同學(xué)片面追求物質(zhì)享受,把錢花在吃喝玩樂上。

（二）消費(fèi)傾向多元化

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。娛樂、運(yùn)動、手機(jī)、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟(jì)條件允許，大部分學(xué)生會去旅游，去歌廳、酒吧消費(fèi)，或是購買電腦，手機(jī)、PDA，MP3，反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

二、大學(xué)生消費(fèi)的結(jié)構(gòu)和層次分析

大學(xué)生的錢“從哪里來，到哪里去？”我們對大學(xué)生消費(fèi)進(jìn)行了一次市場調(diào)查，此次調(diào)查主要涉及大學(xué)生的生活費(fèi)來源以及消費(fèi)的去向問題。此次調(diào)查總樣卷100份，樣卷發(fā)放至我校的各個學(xué)院的同學(xué)們。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在生活費(fèi)來源方面, 有62%的同學(xué)依靠父母，15%的同學(xué)依靠貸款，9%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金，13%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷，另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費(fèi)。由此可見, 同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母，但來源趨向于多元化。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等，要是這個“大頭”加上去，來自父母的比例將更高，可以這么說，大學(xué)生基本上還是以一個純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上。

對于大學(xué)生的消費(fèi)去向問題，調(diào)查表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行，消費(fèi)金額較大的比如手機(jī)、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機(jī)、電腦已成為大學(xué)生主要消費(fèi)品，這從下面分析中可以看出。

手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具，高校學(xué)生是手機(jī)使用普及率最高的人群之一。調(diào)查表明，我校96％的大學(xué)生擁有手機(jī)，雖然手機(jī)的主要功能是通話，但大學(xué)生們使用最多的是上網(wǎng)、聊天、短消息功能。在選擇手機(jī)時，他們認(rèn)為價格在800元至1000元之間的手機(jī)最受青睞。

電腦作為現(xiàn)代推動社會發(fā)展的強(qiáng)大動力，已經(jīng)滲透到社會的各個角落，作為高校學(xué)生，掌握計算機(jī)使用更是未來發(fā)展的必要條件。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過42%的家庭為上大學(xué)的子女購買了電腦，電腦價格一般在3000～8000元。

因此，大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端，他們擁有電腦、名牌手機(jī)等貴重物品；家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端，他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活；其他同學(xué)則位于錐形的中間，他們衣食無憂，生活水平居中。同時，以上的分析還告訴我們，大學(xué)生消費(fèi)層次按馬斯洛需求理論劃分，從錐形的上端到錐形的下端依次降低，這也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費(fèi)的層次性。

三、大學(xué)生消費(fèi)與家庭承載力

大學(xué)生消費(fèi)直接關(guān)系著家庭經(jīng)濟(jì)承載力。作為一個純消費(fèi)者，平均每年約一萬元的費(fèi)用對于一個家庭來說，可謂是重中之重了。就拿普通家庭三個人來說，滿足一個大學(xué)生一年的消費(fèi)將花去家庭收入的大部分，特別對于農(nóng)村的家庭而言。雖然由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村和城市居民的收入都的到了相應(yīng)的提高，生活水平得到改善，家庭用于大學(xué)生消費(fèi)的比重普遍得到下降，但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。一個大學(xué)生的消費(fèi)占到城市家庭收入的百分之四五十，特別是農(nóng)村，占到百分之八九十。無疑，目前大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)壓力，特別一些貧困家庭。據(jù)統(tǒng)計，各高校有20%的同學(xué)需要通過申請助學(xué)貸款來完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，他們連自己的生活都難以保證，更不用說這近萬元的費(fèi)用了。

四、有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的幾點(diǎn)建議

以上只是對大學(xué)生消費(fèi)市場的比較的保守估計，此外，如旅游，培訓(xùn)的消費(fèi)也是很多的。如今旅游對大學(xué)生來說也是家常便飯，近年來隨著大學(xué)生數(shù)量的增多，就業(yè)壓力的加大，證書往往會成為自己找到工作的砝碼，因而價格昂貴的各種培訓(xùn)也大搖大擺地走進(jìn)了學(xué)生的生活，這些費(fèi)用加上去影響會更大。

大學(xué)生消費(fèi)不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校，而且還是關(guān)系到整個自己家庭的經(jīng)濟(jì)狀況?，F(xiàn)從個人、學(xué)校、家庭三方面對大學(xué)生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議。

（一）對于大學(xué)生而言，要樹立自己合理的消費(fèi)觀念，要理智地對待自己的消費(fèi)。作為一個純消費(fèi)者，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳，還有沉迷于盲目消費(fèi)中，比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān)，更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費(fèi)中迷失自己，以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外，大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識，進(jìn)入大學(xué)，已經(jīng)開始慢慢地融入社會，社會中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止，面對紛繁復(fù)雜的社會，大學(xué)生要學(xué)會維護(hù)自己的合法權(quán)利。

（二）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)。事實(shí)求是，高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

（三）對大學(xué)生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主羅伯特·清崎曾經(jīng)說過：“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在調(diào)查時，當(dāng)問及對理財?shù)恼J(rèn)識時，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。

大學(xué)生是一個特殊的社會群體，有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展，大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響，也會影響著方方面面。對于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段，極易受家長、教師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性，大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們

大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會的共同關(guān)注和共同努力下，大學(xué)生消費(fèi)才會一路走好。