第一篇:天下有沒有免費的午餐案例分析
江西理工大學MBA案例分析報告
戰(zhàn)略管理課程
天下有沒有免費的午餐
問題1.案例中的消費者和供應者分別是誰?他們圍繞什么產品進行交易?該產品市場有何特點?
消費者是購買唱片、下載音樂的人,供應者是唱片公司,百度等提供下載平臺的供應商。他們圍繞音樂作品進行交易。該市場目前復制、盜版情形的猖獗已經大大地影響到音樂創(chuàng)作市場的生態(tài),百萬暢銷金曲幾乎快成為歷史名詞。現在網絡發(fā)達從計算機上也可以下載喜歡的歌曲,而且用CD光驅便可以簡單地復制音樂CD。因為盜版CD的數量幾乎
已經占CD生產量的20%以上,音樂作品可以簡單復制,所以購買音樂CD的人愈來愈少,使得現在音樂生產量比以往減少20%左右。為了防止CD遭任意盜版,唱片公司開始推出有防復制功能的音樂CD,但是又因為有些機器無法播放這種CD而遭到歌迷們的詬病,看來盜版的問題在國際間也愈來愈棘手了。
問題2.百度在兩次音樂版權訴訟中一敗一勝,其主要的影響因素是什么?
主要影響因素是國家政策,法律法規(guī)的規(guī)定
問題3.請用戰(zhàn)略環(huán)境分析的PEST模型對本案例進行分析。
PEST分析是指宏觀環(huán)境的分析,宏觀環(huán)境又稱一般環(huán)境,是指一切影響行業(yè)和企業(yè)的宏觀因素。對宏觀環(huán)境因素作分析,不同行業(yè)和企業(yè)根據自身特點和經營需要,分析的具體內容會有差異,但一般都應對政治(Political)、經濟(Economic)、社會(Social)和技術(Technological)這四大類影響企業(yè)的主要外部環(huán)境因素進行分析。簡單而言,稱之為PEST分析法。
政治方面,政治生活是音樂創(chuàng)作的文化源泉,音樂藝術是政治文化的必然反映。人類社會政治文化是音樂創(chuàng)作的文化母體,音樂創(chuàng)作構成了政治文化的表現形式。不同時期的音樂創(chuàng)作,反映了特定時期的政治文化;不同時代社會政治文化的強勁影響,使音樂創(chuàng)作表現出不同的特點及作用。思想政治教育載體是“思想政治教育過程中,能夠承載、傳遞思想政治教育因素,能為思想政治教育主體所運用、且主客體可借此相互作用的一種思想政治教育活動形式”。思想政治教育有許多載體,但音樂這種特殊的、能給人帶來舒適感覺的特征和其它的載體是不一樣的。如果能夠通過音樂向人們傳達正確而豐富的思想政治教育信息,這將會能讓人們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
經濟方面,人類社會的消費包括生產消費和非生產消費兩方面,音樂消費屬于非生產消費的范疇,它是大眾生活的有機組成部分是社會經濟發(fā)展到一定階段的產物。它包括兩個方面:一是音樂職能部門的消費,指的是各種音樂機構場館和演出團體等事業(yè)單位的日常工作排練和科研中對樂器、演出設備、服裝道具、文字材料等物質資料的消耗;二是社會大眾消費,指的是為滿足個人精神生活的需要在參與和觀賞各種音樂演出方面?zhèn)€人及其家庭、社會的消費支出。音樂不能脫離社會、經濟而生存,音樂的價值同樣也與經濟的發(fā)展有著緊密的關聯(lián)。在計劃經濟體制下,由于經濟發(fā)展的緩慢導致人們物質生活上的貧困。因此人們渴望物質生活溫飽,為了家庭的基本溫飽而不得不忽視精神生活上的追求。外加指令性、福利性與政治性的演出如“樣版戲”等,使得眾多演出單位很難真正了解和掌握人民群眾對音樂文化消費的真實需求。從改革開放以來,隨著市場經濟推進,我國經濟一年一次飛躍,人們的物質生活日益豐富不用再為一日三餐的溫飽問題而奔波。就自然有更多的時間與金錢去追求精神生活的滿足。這時中國的演出市場開始煥發(fā)出生機和活力,各種形式的文藝表演團體的演出空前活躍,新鮮活潑的演出形式也迅速贏得了觀眾。
社會方面,音樂的審美教育功能對社會的影響最為深遠。由于音樂能把千錘百煉、高度發(fā)展的社會理性凝聚呈現為明顯直觀、靈活多姿的感性形式,因此它在提高審美感受能力的同時就給人以教育,不僅對智力開發(fā)給予有力的促進(提高聯(lián)想、幻想和創(chuàng)造性想象能力,提高抽象思維、敏慧推理的智能,提高對于外來信息的記憶、反饋能力),而且對各種非智力因素(如自制力、毅力、細心、專注、適度)的培養(yǎng),以及性格、情操方面各種良好素質的塑造,都具有深遠持久的作用。在原始公社時期形成而以后保存在奴隸主子弟教育項目中的“樂”,是音樂發(fā)揮其審美教育功能的古老而樸素的形態(tài);它是古代樂教思想產生的土壤,在古希臘柏拉圖和古中國儒家的政治理想中都包含這一成分。在歐洲,自從啟蒙思想家盧梭提出審美教育主張以來,教育中的審美教育因素更廣泛發(fā)展。中國近代教育家蔡元培和音樂學家王光祈也都提出過美育和樂教的主張。在當代生活中,高尚音樂的演出和傳播,是以社會教育形式出現的審美教育活動,它可以對社會成員發(fā)生道德倫理的陶冶和教化作用;如果這些演出和傳播不按照健康的審美理想加以規(guī)范,音樂對社會成員行為的塑造將發(fā)生反面的效果。萎靡、粗野、丑陋的音樂,只可能導至社會精神生活的貧乏、低級以至于混亂。
音樂還可以提供有教養(yǎng)的娛樂,有文化的休息,通過松弛的審美享受來積蓄精神的素養(yǎng)和活力。從原始氏族的集體歌舞,后來的兒童唱游,到各民族現存的集體歌舞,群眾聚會上表演的歌舞節(jié)目,都發(fā)揮這樣的功能。通俗輕松的娛樂音樂,在古代社會中常作為宴飲音樂出現,在后工業(yè)文明的條件下,則常作為餐廳、茶座、商場、候車室等及其他休息場所的背景音樂來播放,以增強日常生活中的某種情趣。從這種社會功能的反面表現來講,娛樂音樂中格調低下、趣味庸俗的部分可能對人類精神生活產生消極影響和腐蝕作用,這是有必要抵制和克服的。
技術方面,隨著經濟的發(fā)展,科技的進步,信息技術正迅猛發(fā)展,國家新一輪基礎教育課程改革的不斷深入。在當今這個信息技術飛速發(fā)展的時代,學校的音樂教育教學也出現了許多新手段、新方法。其中像是VCD、DVD、電腦、投影儀、音響等多媒體現代化教學設備及Authorware、Powerpoint等多媒體教學軟件及網絡資源走進了音樂教學課堂,這些輔助音樂教學模式創(chuàng)設了形象生動的教學意境,豐富了教學內容,增大了知識信息容量,也改變了傳統(tǒng)教學中以教師主宰課堂、手段單一的教學模式,極大地豐富和提高了音樂教學方式,提高了音樂課的教學質量。
問題4.你接觸過“最地帶”嗎?請對其商業(yè)模式進行評價。你用過酷歌嗎?請對其商業(yè)模式進行評價。
最地帶是北京網東網西科技有限公司開發(fā)并運營的領先的數字音樂版權交易平臺網站。最地帶致力于為原創(chuàng)音樂人提供更優(yōu)化的版權收益解決方案,讓原創(chuàng)音樂人擁有更好的創(chuàng)作環(huán)境。最地帶是原創(chuàng)音樂新版權運營模式的創(chuàng)造者。最地帶不僅構建了首個原創(chuàng)音樂作品版權交易平臺,并進行立體化版權運營,還以此為基礎建立了全新的音樂社區(qū)交互模式,包括即將推出的音樂資源對接、音樂技能交流、音樂教學等功能應用。
最地帶音樂網站的模式,類似于將音樂作品的收益證券化。歌迷在購入音樂作品的版權后,隨著最地帶在各大媒體投放廣告,該作品升值后歌迷還可以再賣出獲益。在董海平看來,讓歌迷變成股東,這種模式最大的好處就是能夠讓歌迷與音樂人共同承擔起保護版權的責任,這些版權持有人在分享作品經營收益的同時,一旦有其他網站盜版使用該作品,則所有版權持有者能共同維護權益,打擊盜版??岣瑁–joogle)是全新的聚合搜索平臺,由遂寧韻香防輻射科技有限公司創(chuàng)建,由下屬網絡運營部運營,致力于向網友提供全新的聚合搜索服務,其它網站可利用其站內搜索框整合酷歌搜索到其網站,從而利用酷歌聚合搜索平臺向網友提供進一步的服務,難能可貴的是,酷歌搜索提供的平臺及這一切服務均不收取任何費用。
問題5.就“天下有沒有免費的午餐”談談你的看法。
可以從兩個角度來看:
一、即沒有付出就沒有回報。從接受者的角度,這里的“費”應該理解出付出;而從付出者的角度,這里的“費”應理解為效用。
也許你;可以不要錢獲得一頓午餐,但是你一定會付出其它的成本,比如社會的歧視。而對方雖然付出了一頓午餐,但是也得到了其它方面的效用,比如人們的景仰、贊揚。所以,從經濟學原理的角度,天下沒有免費的午餐。
舉個現實點的例子,現在很多企業(yè)熱衷于搞慈善,是為了提高企業(yè)形象,為了商業(yè)目的,有的富人搞慈善,是因為覺得有錢了還應該讓別人高看一眼,有很多迷信人士搞慈善,是希望能夠下輩子積德。
二、經濟學原理的最基本假設是人都是理性的個體,具體的解釋就是追求利益最大化,至少是不能虧本,如果虧本就還不如不做。
制作午餐需要設備的折舊,材料費用等成本的,還要付出勞動的。所以午餐至少是所有成本費加上加工費。
如果是免費就沒人會做,不做當然就沒有午餐了。
所以說天下沒有白吃的午餐
第二篇:天下3職業(yè)分析
HH狂戰(zhàn)士類型戰(zhàn)場很有用刷怪副本傷害很高技能很霸道一技能6級之后群攻但是防御稍微有點少命中蛋疼建議全力或全敏
YJ能打能抗絕對公認霸道職業(yè)pk還可以刷怪傷害不算太低單練沒問題建議全疾
YL法師職業(yè)57以后高傷害無人能及看是皮太薄需要吟唱沒有建議只有必須全魂啊
YM也就是翎羽放風箏職業(yè)必須會放風箏會放風箏什么都不是問題但是讓人近身就注定悲劇建議全力或全敏
WL刺客隱身 遁地吸血 高爆發(fā)還有個自爆一技能6級之后群攻副本DPS建議前期全力后期全敏
TJ肉盾不介紹了沒錢根本不能玩
TX召喚師也是用劍的傷害一半副本能抗寶寶給力單P接近無敵建議全疾或全魂
BX奶媽根本不用解釋FB就是霸道建議有錢全魂沒錢全念
遠程的職業(yè):云麓(法師),翎羽(弓箭手),冰心(醫(yī)生),太虛(召喚),弈劍
云麓是典型的法系職業(yè),射程遠、攻擊高、吟唱時間長、物防弱,擁有最多大范圍高輸出群技能。有使人暈和睡眠的技能。副本不可缺少的輸出,戰(zhàn)場不可以缺少的火力,前提是你要有時間放出技能。
翎羽是典型的弓箭手職業(yè),射程遠、移動速度快、攻擊較高、雙防中等、技能打斷能力強,陷阱技能可以使人定身和暈。PK很強,尤其是有反隱身,對WL優(yōu)勢很大,技能快和打斷能力讓軟件職業(yè)很頭疼,移動速度讓短距離射程的職業(yè)很蛋疼。能下副本。
冰心攻擊距離偏近,攻擊低,屬于持久型,吟唱速度中等,但異常抗性優(yōu)異,技能有隨機封對手幾個技能的效果?;昙狱c偏重攻擊,念加點偏重副本。由于可以自己加血,曾經有一個全身戰(zhàn)場套滿鉆BX,在戰(zhàn)場被稱為移動的BOSS。念加點BX是副本必備,因為藍多,加血量大,且不易被暴擊秒殺。
太虛,典型召喚職業(yè),能召喚一只輸出高或者控制系或者療傷系的寵物幫助戰(zhàn)斗,自身以控制見長,操作好的人很容易成為單P之王。由于翎羽的射程遠和移動快,所以兩者PK很有看點。目前加點以魂和疾為主,前者看中輸出,后者看中回避。另外有極少全體加點,看中兩條命??构致殬I(yè)足夠強悍時,招麒麟可以下本不用BX。可以下本。
弈劍本身是一個主抗職業(yè)定位,由于自身是軟甲,所以法防不耐,又有狀態(tài)提高物防,所以比一般軟甲有優(yōu)勢,再加上全疾加點,回避成長高,受到攻擊容易滑過,所以是除了物攻和命中很強的絕大多數副本的主抗。再加上有回藍的狀態(tài),是團隊源源不斷的魔力源泉,所以和天機、冰心一起成為了副本必備職業(yè)。弈劍技能分法系遠程和物系近程,法系主附加狀態(tài)控制,比如消去對方有理狀態(tài)和定身打斷等,物系主輸出,傷害高。副本YJ以疾加點,因為回避不夠抗不了怪,抗不了怪的YJ沒人要,殺人的YJ以敏加點,增加命中和暴擊,戰(zhàn)場多為敏劍,追求三刀。
第三篇:公共政策分析報告吧 免費午餐
政府參與“營養(yǎng)午餐”政策分析報告
馬閃
2013200828
摘要:在中國很多偏遠山村,留守兒童營養(yǎng)不良問題突出,尤其是學童,中午不能回家吃飯而忍饑挨餓,免費午餐基金是國內知名的以“幫助留守兒童免于饑餓、健康成長”為使命的公益機構,自2011年啟動至今年9月底,累計募款已超過1.05億元,累計開餐學校達到410所,每天幫助87000名兒童免于饑餓。2011年10月26日,國務院常務會議正式決定實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,規(guī)定:“中央每年撥款160多億,按照每個學生每天3元的標準為農村義務教育階段的學生提供營養(yǎng)膳食補助;還將困難寄宿學生生活費補助提高1元,達到小學生每天4元,初中生每天5元” 隨后,國家教育部等部門就學生營養(yǎng)餐計劃的實施細則、食品安全保障、食堂管理、實名制學生信息管理、公開公示、中央專項資金管理、營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測評估、應急事件處理問題頒布了配套文件。
背景: 我國自改革開放以后,兒童的營養(yǎng)狀況獲得了明顯改善,但由于“半城市化”與社會階層分化,兒童的營養(yǎng)狀況在不同地區(qū)與社會階層間還存在著嚴重的不平衡。一些貧困兒童仍然經受著營養(yǎng)不良的折磨,2011年11月發(fā)布的《中國兒童少年營養(yǎng)與健康報告2011———培養(yǎng)健康飲食行為,促進兒童健康成長》顯示,全國仍有約2000萬名學齡兒童貧血,一些西部貧困地區(qū)甚至有高達1/3的兒童發(fā)育遲緩[9],貧困地區(qū)兒童和留守兒童的午餐營養(yǎng)堪憂,2011年以來,隨著微博等新媒體的廣泛報道,兒童營養(yǎng)問題開始得到廣泛重視。2011年2月,國務院發(fā)展研究中心中國發(fā)展研究基金會一項關于中國貧困地區(qū)學生營養(yǎng)狀況的調查報告揭示,中西部貧困地區(qū)兒童營養(yǎng)攝入嚴重不足,受調查的學生中12%發(fā)育遲緩,72%上課期間有饑餓感;學校男女寄宿生體重分別比全國農村學生平均水平低10公斤和7公斤,身高低11厘米和9厘米。報告指出,中國兒童貧困將導致其未來人力資本巨大損失,形成貧困代際傳遞。政府應把兒童營養(yǎng)干預作為基本職責,并由執(zhí)政黨和國家作出政治承諾。4月2日,由鄧飛等500名記者、國內數十家主流媒體,聯(lián)合中國社會福利基金會發(fā)起免費午餐基金公募計劃,倡議每天捐贈3元為貧困學童提供免費午餐。自2011年4月正式啟動至2014年7月底,募款已超過9900萬元,累計開餐學校達到402所,幫助孩子們免于饑餓,享有熱騰騰的免費午餐,更直接影響國務院啟動實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,大規(guī)模改變中國鄉(xiāng)村兒童營養(yǎng)狀況。2011年10月26日,國務院常務會議正式決定實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,規(guī)定:“中央每年撥款160多億,按照每個學生每天3元的標準為農村義務教育階段的學生提供營養(yǎng)膳食補助;還將困難寄宿學生生活費補助提高1元,達到小學生每天4元,初中生每天5元”
一政策問題:目前,全世界有近8億兒童遭受饑餓之苦,兒童營養(yǎng)問題任然十分嚴重,而中小學生的“”營養(yǎng)不良和微量元素缺乏將會對其身體、精神和社會方面產生嚴重的負面影響。故此解決中小學生的饑餓問題,提供校園免費午餐項目,很早就進入西方各國的政策視野。英國早在1946年就將學校免費午餐制度納入法律,日本在1954年頒布【學校供餐法】。到2004年,全球已有72個國家設立了包括“免費午餐”在內的校園營養(yǎng)午餐項目,免費午餐項目問題已成為西方醫(yī)學、政治學、社會學共同關注的熱點問題。兒童營養(yǎng)問題被認知為一項社會問題,進而制定相應的政策加以應對,并在實施中完善,也是一個社會主體在互動中不斷構建的過程。在急劇的社會轉型過程中,不同社會階層的兒童在健康營養(yǎng)方面的差距越來越大,我國經濟發(fā)展較快,在現代化過程中,城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、階層之間貧富差距變大。一方面富裕家庭中開始出現兒童營養(yǎng)過剩問題,另一方面,在貧困家庭中,兒童出現營養(yǎng)不良問題比較嚴重。大量農村兒童吃不上早餐就去上課,午餐營養(yǎng)更是難以保障。2011年11月發(fā)布的《中國兒童少年營養(yǎng)與健康報告2011———培養(yǎng)健康飲食行為,促進兒童健康成長》顯示,全國仍有約2000萬名學齡兒童貧血,一些西部貧困地區(qū)甚至有高達1/3的兒童發(fā)育遲緩[9],貧困地區(qū)兒童和留守兒童的午餐營養(yǎng)堪憂,2011年以來,隨著微博等新媒體的廣泛報道,兒童營養(yǎng)問題開始得到廣泛重視。
學者們發(fā)現,在社會福利提供中,政府部門存在著官僚制、效率低等問題,而社會組織也很難擺脫家長制、非專業(yè)等弱點。由鄧飛等500名記者、國內數十家主流媒體,聯(lián)合中國社會福利基金會發(fā)起免費午餐基金公募計劃之后,我國的社會組織通過理性對話、合作,而非抗爭和對抗的方式,獲得了國家的支持,構建了兩者之間非正式的合作模式,2011年11月國務院召開的學校實施營養(yǎng)午餐動員會上,國務委員劉延東表揚了民間年費午餐項目的積極嘗試,表明社會組織免費午餐項目得到中央政府的的首肯與回應。最終使得民間行動上升為國家正式的社會政策。國務院決定實施義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,無疑是將社會組織的有點同政府的缺點相結合的一大進步。
政策內容:為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,提高農村學生尤其是貧困地區(qū)和家庭經濟困難學生健康水平,會議決定,從2011年秋季學期起,啟動實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃。
(一)在集中連片特殊困難地區(qū)開展試點,中央財政按照每生每天3元的標準為試點地區(qū)農村義務教育階段學生提供營養(yǎng)膳食補助。試點范圍包括680個縣(市)、約2600萬在校生。初步測算,國家試點每年需資金160多億元,由中央財政負擔。
(二)鼓勵各地以貧困地區(qū)、民族和邊疆地區(qū)、革命老區(qū)等為重點,因地制宜開展營養(yǎng)改善試點。中央財政給予獎補。
(三)統(tǒng)籌農村中小學校舍改造,將學生食堂列為重點建設內容,切實改善學生就餐條件。
(四)將家庭經濟困難寄宿學生生活費補助標準每生每天提高1元,達到小學生每天4元、初中生每天5元。中央財政按一定比例獎補。會議強調,要加強學生食堂管理,嚴格食品供應準入,確保食品安全。制定中小學食堂供餐規(guī)范,明確數量、質量和操作標準。建立專家工作組,加強學校營養(yǎng)指導。補助資金嚴格用于為學生提供食品,嚴禁直接發(fā)放給學生和家長,嚴防虛報冒領。全面公開學校食堂和學生營養(yǎng)經費賬目及配餐標準,接受學生、家長和社會監(jiān)督。制度在加強監(jiān)管體系建設,加大懲罰力度。專款專用,建立完善的配套措施。做好信息公開,執(zhí)行過程引入公眾監(jiān)督等方面也具有配套措施,保證了該政策可以得到順利進行
政策結果:自2011年秋季學期起,國家在集中連片特困地區(qū)啟動實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃。按照國務院要求,教育部會同有關部門創(chuàng)新工作機制,采取多項措施,推進各項工作,取得了顯著成效。截至2013年10月底,全國22個試點省份的699個國家試點縣(包括新疆兵團19個團場)近10萬所學校全部開餐,受益學生達2240萬人;此外,有19個省份的529個縣還開展了地方試點工作,覆蓋學校4萬所,受益學生1000萬人。全國有超過1/3的縣實施了學生營養(yǎng)改善計劃,超過1/4的農村義務教育學生享受營養(yǎng)補助政策。截至2013年12月,中央財政累計安排營養(yǎng)膳食補助、“一補”(家庭經濟困難寄宿生生活費補助)和地方試點獎補資金共計520億元;為改善農村學校就餐條件,中央財政還安排了300億元專項資金,重點用于國家試點地區(qū)農村學校食堂建設。教育部、財政部、國家食品藥品監(jiān)督管理總局等部門相繼制定了食品安全保障制度、專項資金管理制度、信息公開公示制度等一整套管理制度,對計劃實施的各個環(huán)節(jié)進行規(guī)范,建立了專項通報、工作調度、部門分省包干、校長陪餐、膳食委員會和志愿者服務等一系列工作制度,全面落實國務院要求。全國學生營養(yǎng)辦組織編寫了《農村學生營養(yǎng)膳食指導手冊》,供各地參考借鑒;以農村學生為對象編寫知識問答,采用問答的形式,傳播基本的營養(yǎng)、衛(wèi)生知識;研發(fā)“學生電子營養(yǎng)師系統(tǒng)”,供各地免費下載使用,加強營養(yǎng)膳食指導;成立專家委員會,通過開設專家微博、現場指導等多種方式,為計劃實施提供技術支持、決策咨詢和業(yè)務指導。
全國1.3億農村中小學生中,有3000多萬學生在校住宿,一日三餐都在學校,還有相當一部分不住校學生需要在校午餐。孩子們能否在學校吃上熱飯、飽飯,是每個家庭、每個父母乃至全社會都關注和牽掛的一件大事??梢哉f,以貧困地區(qū)和家庭經濟困難學生為重點,啟動實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,是堅持以人為本、落實科學發(fā)展觀的具體體現,是維護社會公平、構建社會主義和諧社會的重要舉措,同時,也是提高民族素質、建設人力資源強國的必然要求,其意義和影響是深遠的。四是地方政府有探索。近年來,不少地方為改善農村學生營養(yǎng)狀況,啟動實施了與國家學生營養(yǎng)改善計劃相類似的工程,積累了一些寶貴經驗。例如,浙江的“中小學愛心營養(yǎng)餐工程”、重慶的“中小學生營養(yǎng)促進工程”、陜西的“蛋奶工程”等,對推動全國的工作起到很好的示范作用。同時,地方探索也急需國家層面的支持和引導。免費午餐的實施解決了一部分農村的就業(yè)問題。午餐的食療來源多是當地農民所種蔬菜大米等農作物,還有部分來源于市場。這在一定程度上促進了當地的經濟發(fā)展,給部分農民帶來了一定的經濟收入。另外,實施免費午餐項目需要雇傭廚師等人,而廚師也多來源于當地,這久給當地提供了更多的工作崗位,促進了當地的就業(yè)。無疑,這一政策的實施不僅給兒童帶來了營養(yǎng)方面的福利,更會在改善民生、調節(jié)城鄉(xiāng)利益、促進公平、縮小貧富差距等方面帶來積極影響。
政策價值:國務院推出的學生營養(yǎng)餐計劃,最大的意義在于它能夠滿足貧困地區(qū)處于成長期的學生日常所需營養(yǎng),有助于提高孩子們的身體素質。除此之外,這樣利國利民政策的推出也體現了政府關注民生、關心民眾的服務理念,可以提高政府在群眾中的公信力。因此得到社會各界的廣泛好評也是情理之中。
案例二:畫在紙上的綠色家園
2000年,北京一家民營公司找到淮北市有關領導,希望在淮北建一個亞洲最大、世界第二的高爾夫球場,稱為新世紀生態(tài)家園高爾夫6+1球場。項目直接投資30億元,間接投資超百億。面對這么大的外來投資,淮北人喜出望外,像接待貴賓一樣,先后6次接待這家公司的董事長和公司決策人員,并劃出9800畝土地,承諾以每畝10元的價格給投資商,供他們在距市區(qū)10公里的礦山集鎮(zhèn)塌陷區(qū)興建6個連體國際錦標型球場,在市郊人民路東段建一個公益性娛樂球場。
2001年4月,該項目舉行了規(guī)??涨暗膯觾x式。誰知工程奠基至今一年多,工地成了一片荒地。而安徽省國土資源廳至今沒有收到這個項目的用地許可申請。
高爾夫球場工程擱淺,成為街談巷議的話題時,有人又介紹來一位加拿大客商,帶來的項目計劃是,建設一個國內一流的生態(tài)住宅區(qū),包括國際會展中心、五星級酒店、國際新聞發(fā)布中心、豪華公寓及其他公共配套設施,取名為“溫哥華城”。眼看投資巨大,淮北市又決定辟出4150畝建設用地,將其列為“重中之重”項目,希望3年內初步建成,2001年10月之前,先建一個別墅群。
淮北有的是煤礦塌陷地,但許多已復墾,種上了莊稼,要實施這兩大工程,許多已經復墾的土地貢獻了出來。“溫哥華城”的建設需要郊區(qū)余莊、梁莊、暗樓村的部分土地,當地居民給予全面配合。任圩鎮(zhèn)的農民眼看著100多畝齊膝高的芝麻、豆子被推土機鏟去。去年8月11日,“溫哥華城”一期工程--別墅苑舉行了奠基儀式。然而到10月,這個工程挖下4個大坑之后,就動不起來了。記者日前在工地上看到,4個大坑在太陽下暴曬,其中一個占地近20畝的大坑,灌滿了水,周圍雜草叢生。鋼筋水泥基礎已打了一半,一些裸露在外的鋼筋,銹跡斑斑。
第四篇:愛心午餐
重慶市南川區(qū)第一中學校2012年貧困家庭學生“愛心午餐”實
施方案
為貫徹落實市委三屆七次全委會精神,深入推進“健康重慶”建設,改善我校中小學生營養(yǎng)狀況,增強學生身體素質,根據《重慶市教育系統(tǒng)保障和改善民生工作方案》和重慶市南川區(qū)第一中學校相關精神,結合我校實際,特制定貧困家庭學生“愛心午餐”實施方案。
一、組織機構生“愛心午餐”工程,在學校統(tǒng)一領導下,由政教處、總務處具體負責實施。
二、“愛心午餐”實施對象.“愛心午餐”對象為我校在校貧困家庭學生(按下列順序取舍):孤兒、農村五保戶子女、福利機構收養(yǎng)人員、城鄉(xiāng)低保人員或低保家庭子女、烈屬子女、殘疾人員或殘疾家庭子女(學生或父母是一、二級殘疾)、農村扶貧對象戶子女;因天災、重大疾病等原因或其他特殊原因致貧的困難家庭子女。
三、實施辦法及程序
(一)學生申請。符合“愛心午餐”條件的學生由本人或家長填寫《重慶市南川區(qū)第一中學校貧困家庭學生“愛心午餐”申請表》(附件1),交學校政教處,并提交下列其中一種有效證件(原件和復印件):
①重慶市城鄉(xiāng)居民最低生活費保障金領取證;②農村五保戶供養(yǎng)證;③兒童福利證;④戶籍所在地派出所出具的父母雙亡證明;⑤殘疾證;⑥區(qū)民政局出具的烈屬子女證明;⑦區(qū)級以上人民醫(yī)院出具的精神病或重大疾病診斷證明書和醫(yī)藥發(fā)票;⑧村委會和街道辦事處(鎮(zhèn)人民政府)出具的扶貧對象戶證明;⑨村社、居委會出具并加蓋有街鎮(zhèn)人民政府公章的困難證明。
(二)政教處初審。學校負責對申請“愛心午餐”學生的有關證明材料原件進行初審,原件經學校初審后退回學生或家長,復印件學校存檔。
(三)公示上報。學校將初審結果在學校醒目的地方進行不少于7個工作日的公示。初審、公示無異議后,填制《重慶市南川區(qū)第一中學校貧困家庭學生“愛心午餐”申報花名冊》和《重慶市南川區(qū)第一中學校貧困家庭學生“愛心午餐”情況統(tǒng)計表》報區(qū)教育服務中心進行審核
(四)經費撥付及發(fā)放。區(qū)教委、區(qū)財政審批后將“愛心午餐”生活費補助資金撥付到學校。學校收到補助資金后,根據區(qū)教育服務中心審核批復的“重慶市南川區(qū)第一中學校貧困家庭學生‘愛心午餐’名單”,將生活補助金及時劃到公司賬上,并將發(fā)放花名冊《重慶市南川區(qū)第一中學校貧困家庭學生“愛心午餐”發(fā)放花名冊》復印件并加蓋鮮章報區(qū)教委備案。
四、監(jiān)督與管理
(一)學校校長是“愛心午餐”工作的第一責任人。政教處、后勤處要加強對“愛心午餐”工作的領導,并確定專人負責實施此項工作,切實加強“愛心午餐”的申請、審核、資金發(fā)放等工作,把這項解決老百姓實際困難的好事辦好辦實。
(二)切實加強審計監(jiān)督。政教處、總務處后勤處等部門定期和不定期開展“愛心午餐”經費使用監(jiān)督檢查。
重慶市南川區(qū)第一中學校
第五篇:免費午餐倡議書
策 劃 書 北京師范大學珠海分校 藝術與傳播學院青年志愿者協(xié)會
目錄
一、組織單位??..................................................................3
二、組織單位概況................................................................3.三、活動說明??..................................................................5.四、活動安排?......................................................................6
五、活動流程??...................................................................7
六、工作人員安排??.........................................................9
七、活動預算?...................................................................8
八、活動方案?......................................................................8
九、活動要求?......................................................................10
十、突發(fā)情況處理辦法?................................................10
十一、部分物資列表?................................................10
一、組織單位:
主辦單位:免費午餐
協(xié)辦單位:免費午餐廣東大學生驛站
北京師范大學珠海分校
藝術與傳播學院青年志愿者協(xié)會
二、組織單位概況:
免費午餐概況:2011年2月,國務院發(fā)展研究中心中國發(fā)展研究基金會一項關于中國貧困地區(qū)學生營養(yǎng)狀況的調查報告揭示,中西部貧困地區(qū)兒童營養(yǎng)攝入嚴重不足,受調查的學生中12%發(fā)育遲緩,72%上課期間有饑餓感;學校男女寄宿生體重分別比全國農村學生平均水平低10公斤和7公斤,身高低11厘米和9厘米。報告指出,中國兒童貧困將導致其未來人力資本巨大損失,形成貧困代際傳遞。政府應把兒童營養(yǎng)干預作為基本職責,并由執(zhí)政黨和國家作出政治承諾。4月,由鄧飛等數百位記者、國內數十家主流媒體,聯(lián)合中國社會福利基金會發(fā)起的免費午餐基金公募計劃,倡議每天捐贈3元為貧困學童提供免費午餐。自2011年4月2日正式啟動以來,募款超過
兩千萬,已使近兩百所學校的學生免于饑餓,享有熱騰騰的免費午餐。
從開展“免費午餐”到國務院決定啟動實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,輿論普遍認為,民間探索獲得政府接棒,對民間公益事業(yè)的發(fā)展是極大的鼓勵。民政部社會福利司前司長、北師大公益研究院院長王振耀稱之為“中國慈善史上的一件大事,就是歐美一些國家也沒有”。
(1)發(fā)起人鄧飛以及500名媒體記者倡議每人每天捐助3元為貧困兒童提供免費午餐(2)很多偏遠山區(qū)兒童,由于家庭貧困或求學之路遙遠,不少兒童在饑餓中度過一天。免費午餐基金旨在幫助兒童免于饑餓、健康成長。
(3)公募性質公益基金
(4)2011年募得善款1833萬元,截至2012年3月底,有130多所貧困學校,16000多孩子從此免于饑餓,吃上了熱騰騰午餐。
(5)開餐涉及了15個省份,有黑龍江、四川、安徽、湖北、湖南、云南、貴州、廣西、江西、廣東、西藏、陜西、甘肅、青海、河北。
(6)我們不是國家營養(yǎng)計劃(前一陣子出現事物中毒的丑聞了)
實時查詢到捐款去向。
免費午餐午廣東大學生驛站是一支由各大高校大學生自發(fā)構成為免費午餐公益事業(yè)努力奮斗的隊伍。
三、活動說明:
1、活動時間:2013.11.9~2013.11.10
2、活動地點:北京師范大學珠海分校
3、活動對象:北京師范大學珠海分校廣大在校學生
4、活動形式:擺攤義賣,募捐
5、活動目標及戰(zhàn)略:
我們的使命 :一方面,致力于改善貧困山區(qū)孩子的生活條件,弘揚中華民族樂于助人的傳統(tǒng)美德。另一方面,激發(fā)當代大學生對身邊弱勢群體的關愛與幫助之心,集小愛為大愛。篇二:免費午餐申請指導手冊1.4 免費午餐工作指導手冊
目錄
免費午餐項目簡介 免費午餐申請流程 免費午餐申請表格填寫指南 免費午餐項目聯(lián)系方式匯總
附件一:《免費午餐申請表》 附件二:《免費午餐啟動預算表》 附件三:《免費午餐申請學校情況簡介》 附件四:《免費午餐申請學?;麅浴? 附件五:《免費午餐學校協(xié)議(雙方協(xié)議版本)》 附件六:《免費午餐學校協(xié)議(第三方托管版)》
? 免費午餐項目簡介 1.4版
前言:本手冊為對外公開資料,所有申請學校、志愿者、愛心人士、工作人員均可免費下載使用。本手冊的最終解釋權歸免費午餐協(xié)調委員會所有。
免費午餐基金 是由@鄧飛 等500多位記者、國內多家主流媒體,聯(lián)合中國?;鶗劝l(fā)起的公募計劃,倡議每天捐贈3元為貧困學童提供免費午餐。自2011年4月2日正式啟動以來,到賬善款超過兩千萬,平均每周有4所學校開餐。使命:幫助兒童免于饑餓,健康成長。愿景:通過20年的努力,使免費午餐成為基本福利。戰(zhàn)略:探索高效透明的免費午餐實現途徑,為政府、企業(yè)、公益機構、個人捐贈者提供專業(yè)服務。? 免費午餐申請流程
流程簡圖
一、問詢、申請階段
請兩位半年內探訪過學校的認證志愿者擔保,需在評論中說明探訪時間、情況是否屬實等。
三、審批、撥款階段
為確保善款入賬手續(xù)清晰準確,免費午餐工作人員會在做出預算后將第一批撥款數額告之校方,校方需提前開好正規(guī)收據、發(fā)票傳真至010-63579750,免費午餐財務人員確認收據、發(fā)票無誤后通知出納撥款,校方收到撥款一周內需將收據、發(fā)票原件郵寄、快遞至免費午餐辦公室。
學校提供的對公帳號為本校自有,簽署《免費午餐學校協(xié)議(雙方協(xié)議版本)》(一式四份),學校提供對公帳號為其他單位主體,簽署《免費午餐學校協(xié)議(第三方托管版本)》(一式六份)。
四、啟動、監(jiān)督階段。
收到撥款后學校才能啟動采購。學校需從免費開水、免費雞蛋、免費主食開始測試,每個階段至少一個月,我們將根據學校透明度和籌款進度調整,定向資助時尊重捐贈人意愿可直接提供免費午餐。
首次撥款額度不超過兩個月,后續(xù)撥款可根據透明度調整,原則上單次撥款額度不超過一學期費用。
? 免費午餐申請表格填寫指南
1、?免費午餐申請表? 合格標準:
帶星號項目無空缺。
所有地址、名稱填寫完整全稱,時間準確到年月日。表頭加蓋學校公章。
2、?免費午餐啟動預算表? 免費雞蛋預算
雞蛋每斤價格平均個數 備注:為保證供應,降低成本,建議使用集中養(yǎng)殖洋雞蛋,不使用土
雞蛋、柴雞蛋等。免費主食預算
米飯/饅頭/馕餅 每斤米面價格 人均成本 免費午餐預算
合格標準:
帶星號項目無空缺。
預算準確合理,無非必要支出,不超過規(guī)定額度限制。表頭加蓋學校公章。
3、?免費午餐申請學校情況簡介?篇三:免費午餐計劃 免費午餐計劃
“免費午餐”是由鄧飛等五百多位記者、國內幾十家主流媒體,聯(lián)合中國社會福利教育基金會發(fā)起的公募計劃,倡議為貧困學童提供免費午餐。
最初發(fā)起 2011年3月9日,由等媒體人在上發(fā)起“免費午餐”活動,倡議社會捐款。自2011年04月2日正式啟動以來,得到海內外愛心媒體的支持。(兩個葷菜、一個素菜、一個雞蛋、一個湯,第一頓“免費午餐”很豐盛。)
得到發(fā)展
“免費午餐”行動目前受到社會民眾的高度關注,但是多是零散的,而且主要是媒體和民間人士參與。為了壯大“免費午餐”的力量,“康芝紅臉蛋基金”決定加入免費午餐計劃,本將前往多個國家級貧困縣,通過當地婦聯(lián)向貧困兒童派發(fā)免費午餐,改善貧困兒童的營養(yǎng)條件和健康狀況。具體內容
實施時間:選擇小學生在校期間(每年180天)進行派發(fā)。資助地區(qū):國家級貧困縣(在愛心家訪團尋訪期間,確定免費午餐派發(fā)的具體學校)
資助對象年齡:6-12歲小學兒童
午餐標準: 雞蛋、肉食、蔬菜、水果等
派發(fā)人員: 免費午餐計劃資助小學
實施流程: 前期由愛心家訪團在尋訪期間確定免費午餐計劃資助對象,后期將實施免費午餐計劃所需資金轉交資助小學校長。鮮明特色
與其他捐助午餐公益行動相比的鮮明特色
1、愛心家訪團作為免費午餐計劃的實施載體,尋找最需要幫助的孩子
2、免費午餐行動與愛心家訪同時開展,關注兒童的身體健康和心理健康 以“康芝紅臉蛋基金”名義從身體、心理、營養(yǎng)3大方面,提供健康援助,愛心家訪團面對面拜訪,讓受助兒童感受到更多關愛,營養(yǎng)知識普及,提高家庭對兒童營養(yǎng)的科學認知和重視
3、捐助地區(qū)更廣,關注中國重點扶貧地區(qū)的兒童(6-12歲)健康
4、公益資金物資有保證
企業(yè)捐資中國兒基會,成立基金關注貧困地區(qū)兒童健康,單從企業(yè)層面便有每年100萬的捐助額
5、公益可持續(xù)
充分依托互聯(lián)網等多種傳播方式,傳播公益理念,吸引大眾參與,集結大眾愛心 10月26日,國務院常務會議決定啟動農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,為680個國家試點縣的所有農村義務教育學生提供每天3元錢的營養(yǎng)膳食補助。受益學生達2600萬 2011年2月23日寧夏,固原市西吉縣西灘鄉(xiāng)。西灘中心小學一年級一班的馬燕正在吃從家?guī)У酿z頭。2011年2月23日寧夏,固原市西吉縣西灘鄉(xiāng)。西灘中心小學一年級,扣強,6歲,正在仔細地吃干
凈雞蛋皮上的蛋白。2011年2月23日寧夏,固原市西吉縣西灘鄉(xiāng)。西灘中心小學一年級,扣強,6歲,正在仔細地把雞
蛋皮上的蛋白吃干凈。2011年2月20日寧夏,固原市西吉縣吉強鎮(zhèn)。夏寨小學學前班學生,達旭東6歲,捧著雞蛋。由于是貧苦家庭,達旭東上初中的姐姐和上小學的哥哥在學校每天都能享受一個免費雞蛋的惠民政策,雖然達
旭東每天也上學但不在9年義務教育之內,所以達旭東每天沒有免費雞蛋吃。2011年2月23日寧夏,固原市西吉縣西灘鄉(xiāng)。西灘中心小學一年級,劉定國,8歲,正在剝雞蛋皮。4月19日貴州169名兒童吃上免費午餐沙壩小學孩子們領到新發(fā)的飯盒,難掩激動心情。4月19日貴州169名兒童吃上免費午餐沙壩小學孩子們正在排隊等候。4月19日貴州169名兒童吃上免費午餐沙壩小學的孩子們開心的吃著“免費午餐”。
巖上小學的孩子昨天吃上了肉,這表情是表達肉真香吧!
吃上免費午餐 4月10昨天中午,位于國家級貧困縣魯山縣西北部的觀音寺鄉(xiāng)桐樹莊小學熱鬧異常,150名在校學生吃到
了他們入學以來的第一頓免費午餐,接下來的一個月內,他們還能繼續(xù)享用。
桐樹莊小學實行免費午餐前,自帶的干饃就水是很多學生的午餐。
桐樹莊小學吃上了熱騰騰的午飯,小女孩樂在心里。3月28日,貴州黔西縣花溪鄉(xiāng)沙壩小學,“免費午餐”之前,孩子的午餐是燒土豆。4月2日,貴州黔西縣花溪鄉(xiāng)沙壩小學,一個孩子領到了自己的第一份“免費午餐”。篇四:關于免費午餐計劃的調查報告
學院:理學院 班級:應用化學123班 姓名:
關于農村小學免費午餐的調查報告 關鍵詞:巫不小學 農村教育 農村學生 國家政策 “免費午餐”是由鄧飛等500多名記者和國內數十家媒體聯(lián)合中國社會福利基金會發(fā)起的公益項目。該項目倡議每天捐贈3元為貧困地區(qū)學童提供免費午餐。它致力于幫助因家庭貧困而沒有錢享受營養(yǎng)午餐的學生,同時呼吁更多愛心企業(yè)和人士加入到活動中,通過社會捐助的力量,對一些貧困山區(qū)學校簡陋的廚房條件予以改善。2011年04月2日正式啟動。隨著社會的飛速發(fā)展和教育改革的推行,農村小學的教育問題更加明顯地暴露出來了。近幾年,地方政府不斷地撤并學校,把村里的小學撤了并到鄉(xiāng)里,鄉(xiāng)里的中學撤了并到鎮(zhèn)上去。政策對農村孩子來說并不是一件好事。特別是向我們貴州的一些偏遠
山區(qū),過去我們村的小學生在村里上學,回家吃午飯,走路上下學。但現在搬到了鄉(xiāng)里上小學,孩子每星期需要跋涉數公里甚至數十公里上學,中午往往要在學校度過。這樣一來,農村學生午餐問題便顯得尤為突出了。
在這個暑假中,我在我的家鄉(xiāng)小學——巫不小學,進行關于免費午餐的調查,巫不小學共六百余人,其中住宿小學生四百余人,住宿的學生每星期天由家里前往學校,自己帶糧食,學校負責找人做飯,但不提供炒菜,每天就是在白開水里加點白蘿卜學。生星期五下午放學時回家,每星期共在學校食堂九餐飯,學校生過極為艱難。在農村小學免費午餐實施之前,同學們基本上全部由家里炒菜到學校吃,但是炒的菜不宜存放,一兩天就會變質,所以絕大部分學生選擇用油炒辣椒到學校吃,正處于青少年成長階段的他們,這樣的食物無法滿足學生每天需要的營養(yǎng),導致學生營養(yǎng)不良學、貧血等現象。由于長期吃過于辛辣的辣椒,發(fā)現大量學生患有胃病,甚至腸胃炎,農村小學午餐問題迫在眉睫。
后來國家實施農村小學免費午餐,在國家政策的幫助下,成功解決了農村孩子吃飯難的問題,現在的巫不小學已經發(fā)生了很大的變化,按照每個學生每天三元錢計算,學校食堂每天將近花一千三百多元購買食材。其中學校安排兩個教師專門管理食堂每天事物的購買,要求購買的食材必須新鮮、健康安全,每學期期末并如實報賬,老師不可以拿屬于學生的錢,食堂每天早上給每個同學兩個雞蛋作為早餐,而且每一餐必須有一定數量的肉和蔬菜,以至于同學們能夠健康成長,安心學習。
農村小學生免費午餐的成功實施,其實這并非偶然,據我在網上了解到得相關信息,早在2008年,中科院農業(yè)政策研究中心副主任張林秀就察覺到了這個問題。一次在西部貧困地區(qū)小學調研時張林秀發(fā)現的這一幕:孩子們一個個面黃肌瘦,神情倦怠,打不起精神來,課堂上愛打瞌睡??傋屗X得哪兒有點不對勁。再一摸情況,答案水落石出。原來很多孩子在學校都沒有午餐吃,家庭條件稍好一點的孩子能從家里帶點吃的??上攵貌坏交窘】当U系暮⒆?,獲取教育質量的效果必然大打折扣。2008年10月,張林秀的團隊對陜西省9個縣農村地區(qū)的4000余名學生開展調查,發(fā)現有39% 的學生患有不同程度的貧血,在一些學校這一比例竟然高達66%。吃住都在學校的學生貧血率更高,這些學生在校期間每天一般只吃兩頓飯,且膳食結構單一,營養(yǎng)嚴重不良。此后,該團隊連續(xù)三年在農村貧困地區(qū)開展了相關調查研究,測試了近1.4萬名學生,發(fā)現了貧血現象的普遍存在?!霸谪毨У貐^(qū),估計有2000萬左右的學齡兒童存在貧血問題?!睆埩中慵捌鋱F隊扎根西部的研究上報后,得到了有關領導的批示,并在政策層面有了回應。
我相信,農村小學免費午餐的實施無疑也是一種對農村教育的支持,俗話說“民以食為天”,吃飽是做任何事的前提,促進農村教育,就得從根本、從小事做起,抓住每個細節(jié)。農村學生
之所以大量輟學,原因之一就是沒解決溫飽問題,在物質生活上給了他們相當大的壓力,因此他們選擇在未成年就去充當家庭勞動力,減少家庭經濟上的壓力,而有的則把讀書的機會給了比自己小的弟弟妹妹。在人生最繁華時候,誰不曾想在學??鞓返某砷L,想身邊有老師同學的陪伴,而不是跟在牛屁股后面種地,終身留在大山深處。
農村小學免費午餐的實施,讓更多貧困山區(qū)的孩子不為午餐而發(fā)愁,從而能夠安心讀書,享受學習給他們帶來的樂趣,讓他們擁有與城市孩子接受平等教育的機會。
免費午餐計劃是一個惠及千萬農村孩子的公益項目,并且在短時間內獲政府大規(guī)模的回應,這可以說是慈善界的一個奇跡。然而,這160多億元的財政補貼,能否真正“補”到孩子身上,能否保質保量地讓孩子吃到肚子里,如何保證計劃的良好實施,需要思考和做的還有很多??傊?,免費午餐計劃真正惠及廣大農村孩子,還有很長的路要走。
理學院
應化123班
尹思智
指導老師: 電話:篇五:同學聚會倡議書
*****屆**班畢業(yè)****周年聯(lián)誼會
倡議書
親愛的同學們:
大家好!
有種情誼,事過境遷,依然純樸,有種問候,清清淡淡,依然真誠,有種友
誼,無須掛齒,卻心領神會!
曾記否,****年,我們有緣一起成為****中這個大家庭中的一員,一起經歷
人生中最清貧、最單純、最美好、最值得回味的校園生涯!
曾記否,****年,我們告別共同生活三載的******班,離開校園,各奔西東!
時光飛逝,光陰荏苒,****年了,曾經的懵懂、青澀如今已近不惑之年,匆
匆忙碌的身影各自漸行漸遠。在忙碌奔波之余,您是否曾停駐腳步,回憶起寒窗
三年的苦與樂?安居一隅之時,您是否思念過講臺上講個不停的老師和嘰嘰喳喳的同桌他(她)?往事難忘,溫馨如昨,同窗情景可否依然歷歷在目!
為續(xù)同學至誠之友誼,經部分同學倡議,擬定于****年***月下旬舉行原**** 中****屆**班同學畢業(yè)**周年聯(lián)誼會。
攬鏡相照,或已見華發(fā);撫今追昔,正思人生之多艱。然同學之相聚,得意
于山水之間,忘憂于紅塵之外。重攜手,暢言無忌;共金樽,把酒淋漓。登高覽
勝,依然若臨風之玉樹;放歌輕舞,仿佛是逍遙之云霞。一任歲月倥傯,暫卸下
身肩之重負,縱意騁懷,更利于未來之家業(yè)。
來吧,親愛的同學,同窗生涯永遠是我們無法動搖的友誼基石,我們的青春
將會再次飛揚!讓我們一起追憶過往、分享現在、祝福彼此更加精彩的未來!一
起唱響那首熟悉的老歌:
遙遠的路程昨日的夢以及遠去的笑聲
再次的見面我們又歷經了多少的路程
不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢
也不是舊日熟悉的你有著依然的笑容
流水它帶走光陰的故事改變了我們
就在那多愁善感而初次回憶的青春??
現將初步策劃方案告知大家(詳見第三頁),歡迎每位同學以電話、郵件的方式對此方案的流程安排、活動地點、晚會內容、收費方式、紀念品種類及其它
各項細節(jié)提出具體的建議和需求。同時本著群策群力的原則,真切希望各位同學 能充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢,為本次聚會獻計獻策,由衷歡迎愿意為大家服務的熱
心同學積極自薦為組委會成員。
盡快加入,方便大家交流。此次征集意見的時間截止至****年**月**日,之后將
匯總確定正式活動方案及組委會成員,正式進入籌備階段。
意見征集期間聯(lián)絡人
聯(lián)誼會初步策劃方案
日程安排
日期:****年**月**日(周**)下午 點— **月**日(周日)下午 點。(請同 學們提前安排,向單位及家人請假)
地點:****周邊某風景區(qū)或度假村。
活動內容:集合后重溫校園,教學樓前合影———乘大巴至景區(qū)后晚餐———餐
后晚會、活動———住景區(qū)酒店———第二天景區(qū)游覽等活動———午餐后乘車
返回。全程攝像。
交通方式:統(tǒng)一集合,包車。
組委會各分工小組
總協(xié)調人:負責本次聚會的總體策劃、安排協(xié)調和內外部聯(lián)絡,負責組委會成員的召集和碰頭會的召開。
物品管理:負責會務用品、酒水食品等的購買和管理。
財務管理:負責活動經費的收支管理和款項結算。
交通及安保:負責全天車輛的統(tǒng)一調配,處理突發(fā)事件等。
會務接待:負責接待。在簽到處負責統(tǒng)計聯(lián)系方式、收款、發(fā)放紀念品和會務手
冊、安排房間、各次集體活動前清點人數等。
攝像照相:負責全程活動的攝像、照相及活動后資料的整理。
資料管理:負責搜集各種素材、ppt制作,紀念品的設計、訂做,活動后通訊錄、照片、cd等各種資料的整理和下發(fā)、上傳。
主 持:負責會餐、篝火晚會現場主持。
活動費用
采取參加聚會的同學統(tǒng)一基礎標準和自愿捐贈相結合的方式,也可自愿承擔活動
某部分費用,保證全班同學都有條件參加此次聚會。
各位同學:
現將聯(lián)誼會倡議書發(fā)給大家,歡迎每位同學以電話、郵件的方式對此方案的流程
安排、活動地點、晚會內容、收費方式、紀念品種類及其它各項細節(jié)提出具體的建議和需求。同時本著群策群力的原則,真切希望各位同學能充分發(fā)揮自身資源
優(yōu)勢,為本次聚會獻計獻策,由衷歡迎愿意為大家服務的熱心同學積極自薦為組
委會成員。