第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)每日暑假作業(yè)口算卡大全

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第一天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

138-89=

5400÷54=

200×34=

550-450= 18000÷600=

2700÷30=

45×14=

890÷100= 0.82+0.08=

73×11=

二、脫式計(jì)算題

630÷（21－12）×16

（420－42×7）÷6

186－900÷（100－95）

30＋54×4÷8

三、應(yīng)用題

1、一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是225平方米，如果長(zhǎng)除以5，寬乘以5，這個(gè)長(zhǎng)方形就變成了一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的面積是多少？這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少？

2、學(xué)校將360本圖書分給二、三兩個(gè)年級(jí)，已知三年級(jí)所分得的本數(shù)是二年級(jí)的2倍，問二、三年級(jí)各分得多少本圖書？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第二天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

0.63×10=

40÷10=

17÷1000=

0.56+0.4= 80×25=

1-0.93=

1.25×100=

5.6+99= 100÷25=

90-0.9=

二、脫式計(jì)算題

6.2＋16＋3.8＝

1.2＋1.8＋1.4＝

2.5＋67＋7.5＝

5.6+2.7+4.4=

三、應(yīng)用題

1、用一根長(zhǎng)24米的鐵絲圍成一個(gè)正方形或長(zhǎng)方形，它的面積最大是多少？最少是多少？

2、小寧有鋼筆30枝，小青有鋼筆15支，問小青給多少支鋼筆給小寧后，小寧的鋼筆枝數(shù)是小青的8倍？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第三天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

41×100=

8800÷400=

0.12×10=

600÷30= 7.59÷100=

150+70=

356-98=

125×8= 612÷6=

12×80=

二、脫式計(jì)算題

64+36-58

40×38×25

2×96×

5(18+25)×4

三、應(yīng)用題

1、一列火車身長(zhǎng)800米，每秒40米行駛，經(jīng)過(guò)一座為1600米的大橋，請(qǐng)問車頭上橋到車尾需要多少時(shí)間？

2、兩數(shù)相除商為17余6，被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是479，被除數(shù)和除數(shù)分別是多少？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第四天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

1.5×100=

840÷40=

0.125×100=

80÷10= 2.3+3.6=

0.28+0.12=

7.3+2.7=

7.5-3.4= 1-0.35=

3.6÷10=

二、脫式計(jì)算題

645-(500-1)

870-130-150

53-38-14

19×6+11×6

三、應(yīng)用題

1、生活委員給大家買筆記本，商店有促銷活動(dòng)每本6元，買5送1本，34名同學(xué)要買多少筆記本，花多少元錢？

2、兩數(shù)之和是792，其中一個(gè)數(shù)的最后一位數(shù)字是0，如果把0去掉，就與另一個(gè)數(shù)相同。這兩個(gè)數(shù)分別是多少？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第五天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

5.6+2.3+0.7= 5×17×2=

1000×25=

24×0÷12= 7.06×100=

7.6÷10=

2.5×10=

65.8÷100= 91.05÷10=

300÷15=

二、脫式計(jì)算題

154-73-27

827-59-2

4195×99

7×(40+7)

三、應(yīng)用題

1、一個(gè)梯形的下底是上底的3倍，如果將上底延長(zhǎng)6米，就成了一個(gè)平行四邊形，這個(gè)梯形的上底和下底各是多少米？

2、在一個(gè)減法算式里，被減數(shù)、減數(shù)與差的和等于240，而減數(shù)是差的5倍，差是多少？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第六天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

0.05×1000=

14×60=

5400÷600=

345+298= 0.5+0.4=

0.9-0.3= 0.35+0.43=

2.8-1.2= 0.81-0.19= 9.7-7=

二、脫式計(jì)算題

678-372-28

5000+4000-300

310+260+420

28×3+16÷

4三、應(yīng)用題

1、兩個(gè)數(shù)相除，商是8，余數(shù)是19，被除數(shù)最小是多少？

2、學(xué)校買來(lái)83本書，其中科技書是故事書的2倍，故事書比文藝書多5本，這三種書各多少本？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第七天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

7.8+2.2=

1-0.37=

310×5×2=

4×(25+50)= 32.8+19=

51÷17=

240÷30=

100×0.8= 3.06+0.2= 8×125=

二、脫式計(jì)算題

(120-30×2)÷

4(30×5+30)×

542×18+580－180

75÷(18+14-27)

三、應(yīng)用題

1、小明在計(jì)算一道除法題時(shí)，錯(cuò)把24抄成了42，得到的商是4，余數(shù)是7，正確的商是多少，余數(shù)是多少？

2、小明到市場(chǎng)去買水果，他買的蘋果個(gè)數(shù)是梨的3倍，蘋果比梨多18個(gè)，小明買蘋果和梨各多少個(gè)？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第八天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

0.67+1.24=

7-6.28=

8.2-0.01=

99×23= 50×4=

5÷1000=

0.42+9.5= 10×0.5= 65×25×4=

0.08×100=

二、脫式計(jì)算題

900÷6-520÷40

60-60÷(4×3)

87÷(20+30-47)

90+90÷(48÷8)

三、應(yīng)用題

1、被除數(shù)是除數(shù)的5倍，除數(shù)與商的和是40，求被除數(shù)是多少？

2、被除數(shù)比除數(shù)大252，商是7，被除數(shù)、除數(shù)各是多少？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第九天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

1.82-0.63=

4.5+1.5=

1-0.63=

231-99= 3.7+2.5=

32+268=

1.3-0.7 = 2.4+0.6= 7×99+7=

24-19+24+19=

二、脫式計(jì)算題

65÷5+3×9

(180+20)÷

57×19+(150+50)×8

174-48-5

2三、應(yīng)用題

1、小麗在計(jì)算除法時(shí)，把除數(shù)530末尾的0漏寫，得到的商是40，正確的商應(yīng)該是多少？

2、水果店有兩筐蘋果，第一筐蘋果的重量是第二筐的5倍，如果從第一筐中取出300個(gè)蘋果放入第二筐，那么第一筐蘋果還比第二筐多60個(gè)，原來(lái)兩筐蘋果各有多少個(gè)？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第十天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

7.5-2.8=

5.5-3.2=

120÷6÷2=

9100÷70= 4×(36-25)=

1-0.2=

4.3+1.5=

300-84-16= 2-1.1 =

145-99=

二、脫式計(jì)算題

8×(125+50)

72×4+28×

44×(25+50)

40×23×

5三、應(yīng)用題

1、小馬在計(jì)算除法時(shí)，把被除數(shù)12800誤寫成了1280，得到的商是32，正確的商是多少？

2、被除數(shù)比商大144，除數(shù)是7，被除數(shù)、商各是多少？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第十一天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

102×5=

3.5×60=

3.12+5.2=

11.3-8.6= 25×400=

0.59+0.22=

60÷5=

2-0.29= 457+198=

756-197=

二、脫式計(jì)算題

9×125×8

4×(25×7)

300-84-16

(59+21)×(72÷6)

三、應(yīng)用題

1、兩數(shù)相除商是16余17，被除數(shù)、除數(shù)、商的和是662，被除數(shù)是多少？

2、甲乙兩個(gè)數(shù)，如果甲數(shù)加上280就等于乙數(shù)；如果乙數(shù)加上320就等于甲數(shù)的3倍。兩個(gè)數(shù)各是多少？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第十二天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

45+15-45+15=

5.4-2.5-1.4=

0.36÷1.2=

5×33×2= 5.5×3=

14.5+9.5=

400÷25÷8=

7÷1.4= 416÷8=

2.1÷30=

二、脫式計(jì)算題

600-60÷120×4÷20×

4736-35×20

25×4÷25×4

三、應(yīng)用題

1、小松在做乘法時(shí)，把一個(gè)因數(shù)個(gè)位上的8錯(cuò)寫成了4，得到的結(jié)果是1080，正確的結(jié)果是1260，這兩位數(shù)分別是多少？ 2、1.雞和狗49（只），100條腿地上走，問有多少只雞和多少只狗？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第十三天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

125×3×8=

0.9-0.26=

821-202=

250÷50= 32×5=

125×16=

1.5-0.04=

420÷35= 0.49+0.61=

2.4×0.2=

二、脫式計(jì)算題

98－21×4＋34

28×6－125÷5

27×8＋160÷

4（15＋360）÷（20－5）

三、應(yīng)用題 1、1000-91-1-92-2-93-3-94-4-95-5-96-6-97-7-98-8-99-9

2、兩個(gè)書架所存書的本數(shù)相等，如果從第一個(gè)書架里取出200本書，而第二個(gè)書架再放入40本書，那么第二個(gè)書架的本數(shù)是第一個(gè)書架的3倍，問兩個(gè)書架原來(lái)各存書多少本？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第十四天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

64÷16=

55×80=

11.7+2.3=

735-298= 810÷27=

10-8.25=

3200÷400=

360÷120= 1.29-0.18=

15×(100+3)=

二、脫式計(jì)算題

85＋180÷（20－5）

（83－6）×（24÷6）

640÷（12＋30）×68－4×6÷3

三、應(yīng)用題

1、阿呆寫了一個(gè)兩位數(shù)59，阿瓜寫了一個(gè)兩位數(shù)89，他們讓小高寫一個(gè)一位數(shù)放在59與89之間拼成一個(gè)五位數(shù)59□89，使得這個(gè)五位數(shù)能被7整除，請(qǐng)問小高寫的數(shù)是多少？

2、一塊正方形的玻璃，將它截去一部分后，剩下的部分還是一個(gè)正方形，比原來(lái)的邊長(zhǎng)減了3厘米，面積減少了381平方厘米，原來(lái)這個(gè)正方形的面積是多少平方厘米？（如右圖）

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第十五天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

0.6+5.47=

36+54=

7000÷200=

398+294= 500-12=

250×40=

125×800=

97-59= 64×4=

998-299=

二、脫式計(jì)算題

450－735÷35

12＋45×13－148

26＋7×（18－9）

92－5×6÷3

三、應(yīng)用題 1、1000-71-29-72-28-73-27-74-26-75-25-76-24-77-23-78-22-79-21

2、有兩袋玉米，大袋比小袋多56千克，如果將小袋的玉米吃掉4千克，這時(shí)大袋的玉米重是小袋的4倍。求兩袋玉米原來(lái)各重多少千克？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第十六天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

240×400=

54-15=

140×7=

299+455= 15×60=

9100÷700=

900÷50=

17+49= 25+68=

542-298=

二、脫式計(jì)算題

280÷40＋180÷30

80－6×5÷3

（38－15）×（6＋12）

（135－85）×12÷24

三、應(yīng)用題

1、周末四年級(jí)同學(xué)去劃船，班長(zhǎng)事先租了一些船，如果每條船坐6人，則還多16人，如果每條向坐了8人，剛差4人才能坐滿,班長(zhǎng)租了多少條船?四年級(jí)有多少同學(xué)去劃船?

2、有甲乙兩桶油，如果向甲桶中倒入8千克，則兩桶油就一樣重；如果向乙桶中倒入12千克，乙桶的油就是甲桶的5倍，求甲乙兩桶原來(lái)各有油多少千克？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第十七天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

152-46=

620-290=

100-79=

860-370= 0÷38=

670-540=

894-399=

68×101= 19×40=

47×4=

二、脫式計(jì)算題

（21＋51）÷（96÷8）

（24＋11）×（235－126）

（125－86）×24÷26

（25＋30）×4

三、應(yīng)用題

1、小英在做(4800÷75+□)×12時(shí),由于粗心,沒有注意題目中的括號(hào),結(jié)果算出的得數(shù)是208,這道題正確的結(jié)果是多少?

2、甲的錢是乙的錢的3倍，甲買一套180元的《百科大全》，乙買一套30元的故事書后，兩個(gè)人余下的錢一樣多。甲原來(lái)有多少錢？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第十八天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

95-64=

40×19=

95×2=

590+30= 1100÷50=

83-25=

997+674=

3200÷200= 4200÷30=

5500÷500=

二、脫式計(jì)算題

（13＋120÷24）×8（85＋350）÷（42－27）

106＋153÷17×94×36－94×26

三、應(yīng)用題

1、甲乙兩桶油共重246千克,若從甲桶中取出16千克油倒入乙桶,則兩個(gè)桶中的油質(zhì)量就相等,甲乙原來(lái)各有多少千克油?

2、學(xué)校里白粉筆的盒數(shù)是彩色粉筆的4倍，如果白粉筆和彩色粉筆購(gòu)進(jìn)12盒，那么白粉筆的盒數(shù)是彩色粉筆的3倍。原來(lái)白粉筆和彩色粉筆各多少盒？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第十九天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

44×6=

71-17=

900÷60=

60-52= 60-36=

7+75=

10000÷50=

500-27= 6600÷110=

91-23=

二、脫式計(jì)算題

576-285+85

825-657+57

690-177+77

755-287+87

三、應(yīng)用題

1、小明期中考試,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的平均分?jǐn)?shù)是97分,語(yǔ)文比數(shù)學(xué)少6分,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)各得了多少分?

2、天天小學(xué)買來(lái)一批籃球和足球，籃球的個(gè)數(shù)比足球的4倍多5個(gè)，籃球比足球多26個(gè)，籃球和足球各多少個(gè)？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第二十天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

22×50=

0×346=

125×32=

392+208= 21×500=

125×4=

439+61=

188+702= 15×400=

200-47=

289-98=

二、脫式計(jì)算題

86＋360÷（20－5）

36×13＋552÷8

250×8－460÷10

25×39＋25×61

三、應(yīng)用題

1、一部書有上、中、下冊(cè)，上冊(cè)比中冊(cè)貴1元，中冊(cè)比下冊(cè)貴2元，這部書售價(jià)32元。上、中、下冊(cè)各多少元？

2、期中考試王平和李楊語(yǔ)文成績(jī)的總和是188分，李楊比王平少4分，兩人各考了多少分？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第二十一天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

66+25=

239+42=

65×50=

65×2= 5×45=

650÷13=

740÷370=

75×40= 140÷30=

9600÷3200=

二、脫式計(jì)算題

26×12＋18÷6

35×11＋35×89

28×55＋28×4

5178－156÷12×13

三、應(yīng)用題

1、甲乙兩筐香蕉共64千克，從甲筐取出5千克放到乙筐里去，結(jié)果甲筐的香蕉還比乙筐的香蕉多2千克。甲乙兩筐原有香蕉各多少千克？

2、某機(jī)床廠第一、二兩個(gè)車間共有車床96部，如果第一車間撥給第二車間8部，那么兩個(gè)車間車床部數(shù)相等。兩個(gè)車間各有車床多少部？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第二十二天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

2×95=

200-104=

15+97=

58÷2= 72÷4=

1000-37=

6000÷150=

101+52= 47-19=

540×5=

二、脫式計(jì)算題

34×18＋18×66

25＋28×99

（37－15）×（8＋14）

20＋30×12－6

三、應(yīng)用題

1、張宇同學(xué)期末考試成績(jī)?nèi)缦?，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)平均成績(jī)是94分，數(shù)學(xué)和外語(yǔ)平均成績(jī)是88份，外語(yǔ)和語(yǔ)文平均成績(jī)是86分，張宇同學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)各得多少分？

2、哥弟倆共有郵票70張，如果哥哥給弟弟4張郵票后還比弟弟多2張，哥哥和弟弟原來(lái)各有郵票多少?gòu)垼?/p>

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第二十三天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

740×6=

20000÷500=

28×300=

25×12= 43×50=

530-250=

600÷120=

185-86= 90÷6=

700-79=

二、脫式計(jì)算題

25×8＋75×8

37×12＋37×88

20＋30×（12－6）

（20＋30）×12－6

三、應(yīng)用題

1、六合農(nóng)場(chǎng)把98000千克倉(cāng)庫(kù)糧食分別存入兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)，已存第一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里的糧食的3倍，兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)各存多少千克？

2、把一條100米長(zhǎng)的繩子剪成三段，要求第二段比第一段多16米，第三段比第一段少18米，三段繩子各長(zhǎng)多少米？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第二十四天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

120+390=

25×18=

145÷100=

272-97= 1.29-0.18=

180÷9=

198+27=

8+0.4= 2.5+3.2=

103×40=

二、脫式計(jì)算題

120÷8＋125×8

12×5＋55×12

250÷25＋150÷30

250÷25＋250×2

三、應(yīng)用題

1、被除數(shù)、除數(shù)、商三個(gè)數(shù)的和是212，已知商是2，被除數(shù)和除數(shù)各是多少？

2、四個(gè)人年齡之和是88歲，最小的3歲，他與最大的年齡之和比另外兩個(gè)人年齡之和大8歲，最大的年齡是多少歲？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第二十五天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

8.2+0.54+0.46=

6400÷200=

250×8=

3.9+2.03= 250-160=

560÷40=

8×27×125=

12×700= 1-0.2=

200÷10=

二、脫式計(jì)算題

97－12×6＋43

25×4＋25÷5

150÷3－50÷10

728÷8＋810÷9

三、應(yīng)用題

1、一位學(xué)生做兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法時(shí)，把一個(gè)乘數(shù)的個(gè)位數(shù)1誤寫成7，結(jié)果是646，這道題正確的積應(yīng)是418，這兩個(gè)數(shù)各是多少？

2、三年前爸爸年齡是女兒的4倍，爸爸今年43歲，女兒今年幾歲？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第二十六天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

1.29-0.18=

2.4-1.7=

2.4-1.8=

0.25+0.75= 86.2+15.8=

213÷3=

160×3=

1260÷30= 198+27=

8-2.5=

二、脫式計(jì)算題

36÷6＋36×2

108－350÷25

75÷5＋25×

5180÷18＋205÷5

三、應(yīng)用題

1、小馬虎在計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí)，把被除數(shù)268錯(cuò)寫成了208。結(jié)果商比原來(lái)少了5，而余數(shù)正好相同，請(qǐng)寫出正確的余數(shù)？

2、明明4歲時(shí)，媽媽年齡是明明的8倍，今年明明12歲，媽媽今年多少歲？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第二十七天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

420÷60=

0.6+7.45=

1.05-0.09=

200÷8= 20-19.7=

89÷100=

73×1=

0.82+0.08= 0.63×10=

40÷10=

二、脫式計(jì)算題

125×6×8

5×26＋5×14

205－135÷9

26×4－125÷5

三、應(yīng)用題

1、有兩堆棋子，第一堆有67個(gè)，第二堆有53個(gè)，問從第一堆拿出多少棋子放入第二堆就能使兩堆棋子的第一堆是第二堆的2倍？

2、女兒今年3歲，媽媽今年33歲，幾年后，媽媽的年齡是女兒的7倍？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第二十八天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

0.56+0.4=

1.25×100=

5.6+99=

100÷25= 1-0.93=

5×20=

90-0.9=

5400÷600= 7.6÷10=

7.06×100=

二、脫式計(jì)算題

910÷13×16

420÷（42－21）

25×97＋25×3

33×33＋33×67

三、應(yīng)用題

1、甲乙兩人共有人民幣1790元，甲取出540元后，乙的錢比甲的3倍還多50元，甲乙兩人原來(lái)各有多少元？ 2、4年前，媽媽年齡是女兒的3倍，4年后，母女年齡和是56歲，媽媽今年多少歲？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第二十九天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

345+298=

2.5×10=

65.8÷100=

300÷15= 0.05×1000=

14×60=

0.81-0.19=

1-0.37= 0.5+0.4=

0.9-0.3=

二、脫式計(jì)算題

（630÷9－23）×250

168－48×16÷8

1120－（280－96÷8）

（42＋38）÷（473－468）

三、應(yīng)用題

1、甲乙兩箱茶葉共48千克，如果從乙箱取出12千克放入甲箱，則甲箱的茶葉是乙箱的2倍，兩箱各有多少千克？

2、明明今年12歲，今年7歲，當(dāng)兩人的年齡和是45歲時(shí)，兩人各多少歲？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第三十天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

0.35+0.43=

2.8-1.2=

9.7-7=

7.8+2.2= 5.8-5=

6.7+3=

40×60=

840÷21= 24×50=

1-0.08=

二、脫式計(jì)算題

100×[(48－15)÷5]

[（125－25×5）＋35]×60

200÷10＋120×1

1516－（320＋320÷5）

三、應(yīng)用題

1、百貨公司賣出花布白布共395米,賣出的花布是白布的4倍,花布每米65元,白布每米5元,賣出的花布與白布各值多少元?

2、一個(gè)數(shù)減24加上15，再乘以8得432，求這個(gè)數(shù)。

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第三十一天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

621-199=

7.8+2.2= 750-260=

360+640= 5.6+2.3+0.7=

8800÷800= 110×600=

25×6= 12-1.46-0.54=

二、脫式計(jì)算題

2500－791÷7×8

[150－3÷（30－28）]×10

（180＋160÷20）÷4 78×10＋4228÷7

三、應(yīng)用題

1、光明小學(xué)買來(lái)足球和籃球共30個(gè),已知買來(lái)的足球的個(gè)數(shù)比籃球的2倍少3個(gè),足球和籃球各是多少個(gè)?

2、雞免共30只，共有腳84只，雞免各有多少？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第三十二天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

30×270=

90÷15=

175—75=

57億+13億= 61萬(wàn)-25萬(wàn)=

1700÷10=

320—168=

1144÷11= 430—270=

376-198=

二、脫式計(jì)算題

1980－（810＋380÷4）

800÷[25×（26－22）]

324÷9＋305÷75×（700－400÷8）

三、應(yīng)用題

1、甲乙兩人共儲(chǔ)蓄1000元,甲取240元,乙存入80元,這時(shí)甲儲(chǔ)蓄的錢是乙的3倍,原來(lái)甲乙的儲(chǔ)蓄各是多少元?

2、雞兔共籠，雞比免多30只，一共有腳168只，雞、兔各多少只？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第三十三天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

2.5+3.2=

9.9—4.8=

8—0.72=

0.25+0.75= 38×19÷38=

80÷30=

25×4=

400×5= 12×200=

60×25=

二、脫式計(jì)算題

480－（48＋48÷6）

[48÷（75－69）＋24]×1

5288＋25×27×（200－1239÷21）×50

三、應(yīng)用題

1、參加學(xué)校課外舞蹈小組的同學(xué),女生比男生多45人,女生比男生的4倍少15人,男女生各有多少人?

2、某學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，每做對(duì)一題得9分，做錯(cuò)一題倒扣3分，共有12題，王剛得了84分，王剛做錯(cuò)了幾道題？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第三十四天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

300×15=

900÷30=

84÷7=

53×5= 640÷40=

960÷60=

42×50=

0.6-0.47= 25×8=

1-0.06=

二、脫式計(jì)算題

（7020＋4050÷18）÷4

5[（512－475）×200－37]÷37

600－（214＋84×3）

4654＋450÷18×15

三、應(yīng)用題

1、兩塊同樣長(zhǎng)的花布,第一塊賣出25米,第二塊賣出7米,剩下的布第二塊的長(zhǎng)度是第一塊的3倍,這兩塊原有多少米?

2、一輛摩托車從甲地開往乙地，前2小時(shí)每小時(shí)行駛60千米，后3小時(shí)每小時(shí)行駛70千米，平均每小時(shí)行駛多少千米？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第三十五天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

0.8+4.7=

75×100=

0.08 +1.22=

45萬(wàn)+256萬(wàn)= 7.4×1000=

170÷100=

720÷60=

1-0.93= 7×800=

98-49=

二、脫式計(jì)算題

（215＋18×2）×200

100－（302＋42×6）÷277

(300+6)×1125×3

5三、應(yīng)用題

1、已知兩個(gè)數(shù)的商是4,這兩個(gè)數(shù)的差是39,那么這兩個(gè)數(shù)中較小的一個(gè)數(shù)是多少?

2、數(shù)學(xué)測(cè)試中，一組學(xué)生的最高分為98分，最低分為86分，其余5名學(xué)生的平均分為92分，這一組的平均分是多少分？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第三十六天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

410-203=

230萬(wàn)-70萬(wàn)=

82萬(wàn)-54萬(wàn)=

320+60= 860-47=

720÷30=

7×9÷7×9=

430+190= 510÷30=

340+270=

二、脫式計(jì)算題

(12+24+80)×50

32×(25+125)

4×(25×65+25×28)

(13+24)×8

三、應(yīng)用題

1、小英的故事書的本數(shù)是小娟的3倍,如果小英借給小娟10本故事書,小娟的故事書是本數(shù)等于小英的3倍,小英、小娟各有多少本書？

2、小明3次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī)是89分，4次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī)是90分，第4次測(cè)驗(yàn)成績(jī)多少分？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第三十七天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

72÷18=

90÷15=

720÷12=

0÷578= 38+90=

130×50=

380-56=

580-410= 196+68=

18萬(wàn)+23萬(wàn)=

二、脫式計(jì)算題

84×10504×25

78×102

25×20

4三、應(yīng)用題

1、水果店有重量相等的蘋果和梨各一筐，蘋果賣出60千克，梨子又放入40千克，如果梨子的重量是蘋果的3倍，蘋果、梨子各有多少千克？

2、寧寧期中考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的平均分是91分，外語(yǔ)成績(jī)公布后，他的平均分提高了2分，寧寧外語(yǔ)考了多少分？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第三十八天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

84萬(wàn)-48萬(wàn)=

64萬(wàn)+34萬(wàn)=

7200÷8=

96÷16= 98-49=

340+270=

72÷18=

90÷15= 720÷12=

125×24=

二、脫式計(jì)算題

704×25

88×12

5102×76

101×87

三、應(yīng)用題

1、四一班和四二班原有新書本數(shù)一樣多，后來(lái)四一班又買新書126本，四二班從原有的書中取出234本，借給四三班，這時(shí)四一班的本數(shù)是四二班的3倍，四一班和四二班各有多少本？

2、期中考試中小明4門科目的平均分為94分,由于老師批改的錯(cuò)誤,其中有一門科目被改為87分,這時(shí)4門科目的平均分是92分,這個(gè)被改動(dòng)的科目原來(lái)是多少分?

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第三十九天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

20÷48=

630÷90=

299+435=

260-98= 25×24×5=

3.7+2.5=

120÷6÷2=

960÷48= 431+199=

362-103=

二、脫式計(jì)算題

99×64

99×16

638×99

999×99

三、應(yīng)用題

1、媽媽今年43歲，女兒今年11歲，幾年后媽媽的年齡是女兒的3倍？幾年前媽媽的年齡是女兒的倍？

2、小林的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)4門測(cè)試的平均分是89，前3門的平均分為92，后兩門的平均分為88，小林英語(yǔ)測(cè)試多少分？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第四十天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

360÷8÷5=

25×32=

720÷ 48=

5.5-3.2= 40+30×20=

1.3-0.7=

2.4+0.6=

7×99+7= 4.3+1.5=

2-1.1=

二、脫式計(jì)算題

98×199

58×98

×27

×34

三、應(yīng)用題

1、今年，父親的年齡是女兒的4倍，3年前，父親和女兒的和是49歲，父親和女兒今年各是多少歲？

2、甲地到乙地相距30千米，爸爸騎自行車從甲地到乙地每小時(shí)行15千米，從乙地到甲地每小時(shí)行10千米，求爸爸往返的平均速度？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第四十一天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

7.5-2.8=

90÷6=

60×30=

7.2+2.8= 321-99=

4.13-2.8=

31×4=

23×30= 20×5×8=

27×3=

二、脫式計(jì)算題

99×13+1

325+199×2

532×16+14×32

178×99+178

三、應(yīng)用題

1、一家有三口人，三個(gè)人年齡之和是72歲，媽媽和爸爸同歲，媽媽的年齡是孩子的4倍，三口人各是多少歲？

2、把1-10十個(gè)數(shù)填入圖中的小圓中，使每個(gè)大圓圈中六個(gè)數(shù)的和是30。

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第四十二天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

27×9=

1.7+0.43+3.3=

320×5×2=

1.2+9= 5.43－3.06＝

3+1.2=

0.12+5=

12×2×5= 640÷80=

15×50=

二、脫式計(jì)算題

79×42+79+79×57

84×36+64×8

475×99+2×778×3+78×4+78×

3三、應(yīng)用題

1、王英5年前的年齡等于李明7年后的年齡，王英4年后與李明3年前的和是35歲。王英、李明二人各是多少歲？

2、五年級(jí)共有110人，其中92人參加了語(yǔ)文小組，51人參加了英語(yǔ)小組，58人參加了數(shù)學(xué)小組，至少參加2個(gè)小組的有80人，參加了三個(gè)小組的有20人，那么五年級(jí)有多少人沒有參加小組？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第四十三天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

2.5-1.4=

480÷80=

16×5=

4-1.6= 90÷15=

48÷4=

640÷16=

39÷3= 24×20=

8×99+8=

32×3=

二、脫式計(jì)算題

88×1272×125

75×24

12×25

三、應(yīng)用題

1、父子兩人的年齡和是64歲，兒子的年齡的3倍比父親多8歲，父子兩人的年齡各是多少？

2、漁鄉(xiāng)小學(xué)舉行長(zhǎng)跑和游泳比賽，總共有60名同學(xué)參加，只參加長(zhǎng)跑比賽的人數(shù)是參加游泳比賽人數(shù)的4倍，有10名同學(xué)兩項(xiàng)比賽都參加了，請(qǐng)問，只參加游泳而沒有參加長(zhǎng)跑的同學(xué)有多少人？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第四十四天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

48÷16=

12×10=

56÷14=

24÷8= 14×2=

83-45=

560÷80=

96÷24= 40÷20=

0.3+0.6=

二、脫式計(jì)算題

125×32×8

75×2

425×32×1250×(34×4)×3

三、應(yīng)用題

1、爸爸比小剛大25歲，爸爸的年齡比小剛年齡的5倍少3歲，爸爸多少歲？

2、將1-7七個(gè)數(shù)，分別填入圖中的各個(gè)圓圈內(nèi)，使每條線段上三個(gè)圓內(nèi)的和相等。

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第四十五天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

2.7+5.4=

2.8+5.6=

2.9+5.8=

2.5-0.6= 3.1+6.2=

3.2+6.4=

3.3+6.6=

3.0-0.7= 1-0.3=

1.5-0.4=

二、脫式計(jì)算題

13+24×8

672-36+64

324-68+32

100-36+64

三、應(yīng)用題

1、有一位老人說(shuō)：“把我的年齡加上14后，除以3再減去26，最后用25來(lái)乘，恰好是100歲”，這位老人今年多少歲？

2、在6個(gè)筐里放著同樣多的雞蛋，如果從每個(gè)筐里拿出50個(gè)雞蛋，則6個(gè)筐里剩下的雞蛋個(gè)數(shù)的總和等于原來(lái)兩個(gè)筐里雞蛋個(gè)數(shù)的總和，原來(lái)每個(gè)筐有多少個(gè)雞蛋？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第四十六天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

2-0.5=

30×23=

137+26=

76-39= 605＋59=

12×8=

27+32=

48＋27= 4500×20=

73+15=

二、脫式計(jì)算題

102+1-102+1

65+35×1

325+75-25+75

40+360÷20-10

三、應(yīng)用題

1、小玉在做一道加法題時(shí)，把個(gè)位上的5看成了9，把十位上的8看成了3，結(jié)果所得的和是123，正確的答案是多少？

2、用一個(gè)杯子向一空瓶里倒牛奶，如果倒進(jìn)去2杯牛奶，連瓶共重450克，如果倒進(jìn)5杯牛奶連瓶共重750克，一杯牛奶和一個(gè)空瓶各重多少千克？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第四十七天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

120×600=

200×360=

6800×400=

5×1280= 280+270=

4×2500=

6000÷40=

310-70= 400×14=

470＋180=

二、脫式計(jì)算題

100+1-100+1

48×99+

11000+8-1000+8

5+95×28

三、應(yīng)用題

1、工人們修一段路，第一天修了公路全長(zhǎng)的一半還多2千米，第二天修了余下的一半還少1千米，還有20千米沒有修完，這條公路長(zhǎng)多少千米？

2、一列火車早上5時(shí)從甲地開往乙地，按原計(jì)劃每小時(shí)行駛120千米，下午3小時(shí)到達(dá)乙地，但實(shí)際到達(dá)時(shí)間是下午5時(shí)整，晚點(diǎn)2小時(shí)，問火車實(shí)際每小時(shí)行駛多少千米？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第四十八天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

1000÷25=

160×600=

20×420=

6×1300= 290×300=

8100÷300=

980÷14=

7600÷200= 7500÷5=

680＋270=

二、脫式計(jì)算題

102×3

598×42

158+262+138

375+219+381+225

三、應(yīng)用題

1、甲乙兩船共載乘客623人，若甲船增加34人，乙船減少57人，那么兩船恰好相等。兩船原來(lái)各有乘客多少人？ 2、1000-81-19-82-18-83-17-84-16-85-15-86-14-87-13-88-12-89-11

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第四十九天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

4200÷30=

1300×50=

200×48=

930-660= 530＋280=

9200÷400=

840÷21=

200×160= 180×50=

8000÷500=

二、脫式計(jì)算題

5001－247－1021－232

（181+2564）+2719

378+44+114+242+222

276+228+353+219

三、應(yīng)用題

1、一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后，得到的數(shù)比原來(lái)大18，原數(shù)是多少？

2、已知甲數(shù)加乙數(shù)等于143，乙數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后，所得的數(shù)與甲數(shù)相等，甲乙各是多少？

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)

第五十天 姓名 家長(zhǎng)簽字

一、口算題

870÷30=

300×330=

3×1400=

750-290= 700÷28=

600÷12=

9600÷8=

9600÷80= 140×300=

8800÷40=

二、脫式計(jì)算題

99+999+9999+99999

7755－(2187+755)

2214+638+286

(2130+783+270)+1017

三、應(yīng)用題

1、有7個(gè)數(shù)，它們平均數(shù)是18，去年一個(gè)數(shù)后，剩下的6個(gè)數(shù)平均數(shù)是19，再去掉一個(gè)數(shù)后，剩下的5個(gè)數(shù)的平均數(shù)是20，求去掉兩個(gè)數(shù)的乘積是多少？ 2、56+57+58+??76

第二篇：四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)

四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)

班級(jí)：

姓名：

學(xué)號(hào)：

一、豎式計(jì)算。

12.65+3.5=

85.6-3.21=

12.65+7.5= 83.6-4.35=

32.7+7.52= 55.6-5.75=

5.1-1.23= 0.6+8.44=

639÷71＝ 58

4737 × 64 =

325×65 =

÷26＝

289÷32=

315 =

4.1+14.91= 20-3.65= 210-73.06=

279×38＝ 309875÷25=

57×158 = 50.1-29.993= ×45＝ 852÷47= 36×215=

52×

二、用遞等式計(jì)算。

（42＋38）÷（473－457）

[（125－25×5）＋35 ]×60

480－（48＋48÷12）

（180＋160÷20）÷4

516－（320＋320÷40）

100－（302＋42×6）÷277

72－4×6÷3

118＋153÷17×6

[ 729÷9－26]×3

(124－85)×12÷26 28＋(32÷4－3)

18×(400－120×2)

(280＋80÷4)×12

(72－4)×(6÷3)

75＋360÷(20－5)

980－436＋75

125×5÷15

150＋42×37 960＋360÷90 80×50－35÷5

105＋360÷20÷3

800－700÷25×4

72－4×6÷3

42＋6×(12－4)

75＋360÷(20－5)812÷(532－36×14)

(124－85)×12÷26

75＋360÷40－5

（58+37）÷（64-9×5）

95÷（64-45）

21+(327-23)÷19

539-513÷(378÷14)

×(420＋360÷90)1500÷25－(18＋8)

[178-145÷5]×6+42

34-3094÷17÷13

三、怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。

25×42×4

49×49+49×51

68×125×8

4×25×16×25

(25+15)×4（25×15）×4

（125×25）×4

85×82 + 82×15

87×99 + 87

36×45+36×56－36 66

125×88

（125 + 17）×8

25×64×125

49×99+49

64×15－14×15

79×25 + 25 76×101－76 ×93+93×33+93 36×97—58×36+61×36 ×102 5×289×2（68+32）×5

1235＋800＋200

36＋（79＋64）

875－143－357

153－（53＋50）

（450＋285）＋（215＋750）

316－98

148＋88＋52＋12

904＋425＋575＋1096

35＋27＋65

872－481－219

175－53－47＋25

38×25×40

8×9×125

365×2×50

25×29×4×2

125×50×8×4

39×35＋65×39

157＋102 ＋125＋75＋28 ×（25×125）

99×28＋28（25＋12）×4 272

32×25

56×67＋56×33

36×25

72×99＋72

35×201－35

35×202－70

282×5＋18×5

99×54＋54

25×104

98×99＋98

56×67＋56×33

264×7＋7×36

（80－8）×125

×32×25

101×87－87

（25＋11）×40 ×166×4 ÷6÷5 ×4＋188×4 378×9－78×9

48×25

÷25

270 125 312

600

第三篇：2013四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)練習(xí)（模版）

小編寄語(yǔ)：查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小編給大家整理了2013四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)練習(xí),希望能給大家?guī)?lái)幫助。祝大家暑期愉快!

【快樂假期】2013四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)練習(xí)

整數(shù)運(yùn)算定律推廣到小數(shù)

1、運(yùn)用運(yùn)算定律填空。

(1)8.61-1.07-4.93=8.61-(+)

(2)5.92-5.7+0.08=(+)-5.7

(3)5.3+6.8+14.7+12.2=(+)+(+)

(4)27.9-(1.9+3.78)=--

(5)6.78-0.36-0.64=6.78-(+)

2、怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。

3.45+8.7+16.55+0.3 6.43-2.78-2.22 16.37-(3.89+5.37)

3、火眼金睛判對(duì)錯(cuò)。

(1)整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)加法同樣適用。()

(2)63.5+9.8+0.5=63.5+0.5+9.8是根據(jù)加法交換律。()

(3)比3.61多1.26的數(shù)是4.87。()

(4)9.90元比9元9分少。()

4、列綜合算式并計(jì)算。

(1)6.8與3.5的和減去它們的差是多少?(2)49.6連續(xù)減去2個(gè)15.5，是多少?

5、解決問題。

(1)買這4枝筆共用多少錢?(2)在一次跳高比賽中，張英跳過(guò)了1.14米,肖剛比張英跳的低0.05米,王強(qiáng)比肖剛跳的高0.25米,王強(qiáng)跳過(guò)了多少米?

統(tǒng)計(jì)

第1課時(shí)

折線統(tǒng)計(jì)圖

1、我來(lái)填。

(1)先填寫每一季度的產(chǎn)量。

(2)這個(gè)電視機(jī)廠2007年全年共生產(chǎn)電視機(jī)

()萬(wàn)臺(tái)，平均每月生產(chǎn)電視機(jī)()萬(wàn)臺(tái)。

(3)第四季度比第二季度多生產(chǎn)()萬(wàn)臺(tái)。

(4)下半年比上半年多生產(chǎn)()萬(wàn)臺(tái)。

(5)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題?

2、下面是1952～1992年某國(guó)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的統(tǒng)計(jì)圖。

(1)哪一階段的總產(chǎn)值增長(zhǎng)最快?哪一階段的總產(chǎn)

值增長(zhǎng)得最慢?

(2)1992年與1990年的農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值相差多少億元?

(3)你還能提了哪些數(shù)學(xué)問題并解答?

3、雙興村2006年1～12月平均氣溫如下圖。

(1)雙興村2006年月平均氣溫從1月至()月逐月上升，()月氣溫達(dá)到最高點(diǎn)，然后氣溫又逐月()。

(2)2006年全年，雙興村的最高氣溫與最低氣溫的溫差是多少?

第2課時(shí)

繪制折線統(tǒng)計(jì)圖

1、天天飲料廠2006年下半年生產(chǎn)情況如下表：

(1)根據(jù)一表的數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。

天天飲料廠2006年下半年生產(chǎn)情況統(tǒng)計(jì)圖

(2)哪月的產(chǎn)量最高?哪月的產(chǎn)量最低?

試分析一下原因。

(3)2006年下半年平均每月的產(chǎn)量是多少噸?

(4)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題并解答?

2、光華機(jī)床廠2006年1～6月份生產(chǎn)情況如下表：

(1)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。

(2)觀察統(tǒng)計(jì)圖回答問題。

()月～()月增長(zhǎng)幅度最小;

()月～()月增長(zhǎng)幅度最大;

(3)計(jì)算一下光華機(jī)床廠上半年一共生產(chǎn)機(jī)床多少臺(tái)?

(4)6月份的產(chǎn)量比1月份多多少臺(tái)?

(5)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題?

數(shù)學(xué)廣角

第1課時(shí)

數(shù)學(xué)廣角(一)

1、填一填。

(1)下面的線段有()個(gè)點(diǎn)，共有()小段，不封閉圖形的點(diǎn)數(shù)與段數(shù)的關(guān)系是()。

(2)如下圖，在一條防風(fēng)帶上每隔20米種1棵樹，這條防風(fēng)帶共種()棵樹，由此可以推斷出當(dāng)兩端都種樹時(shí)，樹的棵數(shù)比間隔數(shù)()。

(3)在一條長(zhǎng)300米的公路兩邊栽樹，每隔4米栽一棵(兩端要栽)，這樣一共要栽()棵。

(4)一條路一邊上每隔10米有一根電線桿(兩端也有)，一共有24根電線桿，這條路長(zhǎng)()米。

2、如下圖，每相鄰兩棵樹之間都相隔5米。小明從第1棵樹跑到20棵樹，一共跑了多少米?

3、某橋長(zhǎng)約4500米，兩旁的人行道每隔30米豎一個(gè)白玉蘭花形的路燈，包括大橋兩端共豎立了多少個(gè)這樣的路燈?

4、同學(xué)們?cè)曰?，?朵花間的距離是12米，照這樣計(jì)算，栽20朵花的距離是多少米?

5、連一連。

第四篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)答案

查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小編給同學(xué)們編輯發(fā)布了四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假作業(yè)答案，希望能夠幫助到同學(xué)們，也希望你們過(guò)個(gè)快樂的暑假。

一、填空。(17分 每空1分)1、6.976保留兩位小數(shù)是()，精確到十分位是()。

2、有一個(gè)數(shù)千位上和百位上是6，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)寫作()，讀作()，它的計(jì)數(shù)單位是()。3、4噸50千克=()噸 3.6小時(shí)=()小時(shí)()分 4、19254=19(254)是運(yùn)用了()。5、5厘米=()米(用小數(shù)表示)

6、一個(gè)數(shù)的近似值是9萬(wàn)，這個(gè)數(shù)最大是()，最小是()。

7、一根木料，每鋸斷一次要2分鐘，把這根木料鋸成5段要()分鐘。

8、甲數(shù)是356，比乙數(shù)多48，甲、乙兩數(shù)的和是()。9、0.056擴(kuò)大到它的()倍是56。10、10個(gè)0.1是()。

11、把2.5的小數(shù)點(diǎn)向()移動(dòng)兩位是0.025。

二、小法官(對(duì)的打，錯(cuò)的打)。(12分 每題2分)

1、把小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)兩位，原來(lái)的數(shù)就擴(kuò)大100倍。()2、5.009保留一位小數(shù)是5.0。()3、3.5米=3米5厘米()

4、如果a+1980=b+2100,那么ab。()5、0.8與0.80大小相等，而且計(jì)數(shù)單位也相同。()

6、小數(shù)點(diǎn)的后面添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。()

三、選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(8分 每題2分)1、341125=(311)(425)是運(yùn)用了乘法的()

A、交換律 B、結(jié)合律 C、交換律和結(jié)合律 D、分配律 2、274-101錯(cuò)算成274-100+1計(jì)算結(jié)果與正確結(jié)果相比是()

A、一樣多 B、多1 C、少1 D、多2

3、把0.85的小數(shù)去掉，它()

A、大小不變 B、擴(kuò)大10倍 C、擴(kuò)大100倍 D縮小100倍

4、小剛在讀一個(gè)小數(shù)時(shí)，把小數(shù)點(diǎn)丟了，結(jié)果讀成三萬(wàn)二千零一。原來(lái)的小數(shù)只讀一個(gè)零，原來(lái)的小數(shù)是()。

A、3200.1 B、32.001 C、3.2001 D、320.01

四、計(jì)算我能行。(26分)

1、直接寫出得數(shù)(8分)

1258 6600600 621-99 204204

28101 3930 76+24 425-176-124

2、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。(12分)

10242 39161+3939 898-(298+415)

47+9947 125(8238)30001258

3、用遞等式計(jì)算。(6分)

400-2255 972(720-2133)848-8001612

五、小小向?qū)襾?lái)當(dāng)。(8分 每空0.5分)

(1)小兵家去學(xué)校的路線是向()偏()、()方向。距離是()米到郵局，再?gòu)泥]局向()的方向走()米到超市，再?gòu)某邢?)偏()、()的方向距離是()米就到學(xué)校。

(2)小紅去學(xué)校的路線是向()方向走()米到醫(yī)院，再?gòu)尼t(yī)院向()偏()、()的方向距離是()米就到了學(xué)校。

六、應(yīng)用題。(29分)

1、一個(gè)玩具廠5天生產(chǎn)150輛玩具車，照這樣計(jì)算，今年二月能生產(chǎn)多少輛玩具車?(3分)

2、新世紀(jì)游樂園開張后，第一天上午賣出287張門票，比下午少賣出28張，第二天賣出744張，第一天比第二天少賣出多少?gòu)堥T票?(4分)

3、小華家的書架上層有120本書，下層有72本書，從上層取出多少本書放入下層后，兩層的書本數(shù)相同了?(4分)

4、明明上星期堅(jiān)持做奧賽題，前3天每天做6道，后4天一共做31道題，這個(gè)星期明明平均每天做多少道題?(4分)

5、小華家住六樓，他從一樓走到3樓，用了28秒，他以這樣的速度回到家，他上樓一共用了多少時(shí)間?(4分)

答案

一、①、6.98 7.0 ②、6000.06 六千點(diǎn)零六 0.01或

③、4.05噸 3小時(shí)36分 ④、乘法結(jié)合律 ⑤、0.05 ⑥、94999 85000 ⑦、8 ⑧、664 ⑨、1000 ⑩、1(11)、左

二、①、②、③、④、⑤、⑥、三、①、C ②、D ③、C ④、D

四、1、1000 11 522 8

2828 1170 100 125 2、10242 39161+3939 898-(298+415)

=(100+2)42 =39(161+39)=898-298-415

=10042+242 =39200 =600-415

=4200+84 =7800 =185

=4284 47+9947 125(8238)30001258

=471+9947 =(1258)238 =3000(1258)

=47(1+99)=1000238 =30001000

=47100 =238000 =3

=47003、355 36 248

五、(1)北 東 500 400米 正東 600米 北 東450 200米

(2)正北 200米 北 西 600 600米

六、1、1505=30(輛)3028=840(輛)2、287+28=315(輛)287+315=602(輛)744-602=142(輛)3、120-72=48(本)482=24(本)4、36=18(道)18+31=49(道)497=7(道)5、28(3-1)=14(秒)14(6-1)=70(秒)

第五篇：四年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)暑假作業(yè).

四年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)暑假作業(yè) 第一課時(shí)《同級(jí)運(yùn)算的順序》 自學(xué)課本第4~5頁(yè)的例題1、2

1、哪些運(yùn)算符號(hào)是同級(jí)符號(hào)?

2、同級(jí)符號(hào)的運(yùn)算是按照什么順序計(jì)算的?。

3、練習(xí)設(shè)計(jì):(一巧開智慧鎖

145÷5×6 58+79-29 13×24÷12 135-72+28 108 26 174 91(二計(jì)算

192+8-157 600÷50×91 980-436+75 45×30÷54 72÷8×95 291-68+951(三解決問題

(1左?？傉旧宪嚨挠?4人,到了屏山車站下車4人,18人上車?，F(xiàn)在車上有多少人?(2打字員8分鐘能打960個(gè)字,照這樣計(jì)算,30分鐘能打多少個(gè)字?(3一箱“伊利”牛奶24盒零售價(jià)是48元,如果小命買8盒要多少錢?(4圖書館有故事書78本,上午三年級(jí)還回37本,下午四年級(jí)借走28本?，F(xiàn)在圖書館還有故事書多少本?

第二課時(shí)《含兩級(jí)運(yùn)算的順序》

自學(xué)課本第6頁(yè)的例題3,課本第7頁(yè)做一做第1、2題

1、哪些運(yùn)算符號(hào)是不同級(jí)符號(hào)?

2、同級(jí)符號(hào)的運(yùn)算是按照什么順序計(jì)算的?。

3、練習(xí)設(shè)計(jì):(一填空

1、計(jì)算582-18×10時(shí),應(yīng)先算(法,再算(法。

2、計(jì)算68×10+582時(shí),應(yīng)先算(法,再算(法。(二計(jì)算

192-45×4 72×5÷36 360÷5+32×5(三列綜合算是計(jì)算

(1停車場(chǎng)上,車牌號(hào)是單數(shù)的有46輛,車牌號(hào)是雙數(shù)的車比單數(shù)的車倍多15輛。車牌號(hào)是雙數(shù)的車有多少輛?(2一瓶藥有80片。如果一位患者一天吃3次,一次4片,吃10天,這瓶藥夠吃嗎? 第三課時(shí)《帶括號(hào)的四則運(yùn)算》 自學(xué)課本第10、11頁(yè)的例題4

1、算式中有括號(hào)先算什么?再算什么?

2、練習(xí)設(shè)計(jì):(一想一想,不改變計(jì)算結(jié)果,哪些小括號(hào)可以不寫,在題的前面畫“√”

(205-101÷8(98×4-198(235÷5×8 563-(98-27 720+(3×2(150+50÷40(二青蛙算數(shù)

36÷9×5(48-43×3 32÷8+56÷7(68-28×(12+2815×4+16(三解決問題

(1張華家離學(xué)校780米,他每天上學(xué)要走12分鐘,照這樣的速度,他去離他家1040米遠(yuǎn)的陳均家,要走多少分鐘?(2希望小學(xué)三年級(jí)共有3個(gè)班,平均每班45,共為學(xué)校搬磚4320塊,平均每人搬磚多少塊? 第四課時(shí)《有關(guān)0的運(yùn)算》

自學(xué)課本第11~13頁(yè)的例題5和例題6

1、你知道哪些有關(guān)0的運(yùn)算呢?

2、在計(jì)算有0的運(yùn)算時(shí)要注意什么問題?

3、練習(xí)設(shè)計(jì):(一計(jì)算

400+612÷12×4 118+153÷17×9 480-(32+32÷4(374-265+238×6

(二列式計(jì)算 1、82與15的差,乘32與18的和,積是多少? 2、1650除以5的商,加上16與8的積,和是多少? 3、25與16的積,減去756除以4的商,差是多少? 4、720與160的和,除以84與40的差,商是多少?(三解決問題

(1小紅5天看了100頁(yè)的書,照這樣的速度,她要看一本400頁(yè)的《故事大全》需要多少天?(2高師傅每小時(shí)做45個(gè)零件,朱師傅每小時(shí)做51個(gè)零件。兩個(gè)各做個(gè)小時(shí),朱師傅比高師傅多做多少個(gè)零件? 第二單元《位置與方向》 第一課時(shí)《定向運(yùn)動(dòng)》 復(fù)習(xí)

1、你能回憶哪些已經(jīng)學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí),說(shuō)一說(shuō)。

2、根據(jù)教材介紹,你了解到什么知識(shí)?有什么困惑?

3、你能填一填嗎?(1◎在?的(方向上, ?在◎的(方向上。(2△在?的(方向上，△在●的(方向上。(3?在(的正北方,(在?的正北方。(4?的南偏西是(。(5▲在?的(方向上。2.(1超市在小紅家（▲◎□○??△◇● 小紅家(方向(米處。

(2小紅家在超市(方向(米處,也可以說(shuō)在超市(方向(米處。3.當(dāng)你面向西南方向時(shí),后面是(方,左面是(方,右面是(方。第二課時(shí)《繪制平面示意圖》 自學(xué)課本P19 例2

1、你了解到哪些知識(shí)?說(shuō)一說(shuō)。

2、你知道繪制平面示意圖有哪些要求嗎?說(shuō)一說(shuō)。

3、有什么困惑?

4、嘗試練習(xí):(一你能根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置嗎? 1.風(fēng)箏博物館在文化廣場(chǎng)的北偏東45方向1000米處。2.圖書市場(chǎng)在文化廣場(chǎng)的正東方向2000米處。3.移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳在文化廣場(chǎng)的西偏北30方向2000米處。4.貿(mào)易大廈在文化廣場(chǎng)西偏南60方向2500米處。5.鹿園在文化廣場(chǎng)的東偏南15方向1500米處。

(二說(shuō)一說(shuō),看誰(shuí)說(shuō)得好。

小強(qiáng)上學(xué)可以怎樣走?(說(shuō)出兩條線路 第三課時(shí)《看地圖》 復(fù)習(xí)P22 例3

1、說(shuō)說(shuō)上海在北京的什么方向位置上?北京在上海的什么方向位置上?你發(fā)現(xiàn)什么?

2、兩個(gè)相對(duì)的事物相對(duì)的位置關(guān)系是怎樣的?

3、你有什么困惑?

4、嘗試解決P22 做一做

第四課時(shí)《描述并繪制簡(jiǎn)單路線圖》 復(fù)習(xí)P23 例4

1、例4和例3有什么不同點(diǎn)?說(shuō)一說(shuō)。

2、你會(huì)用學(xué)過(guò)的知識(shí)描述每一段賽程嗎?(小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)

3、有什么困惑? 第三單元《運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算》 第一課時(shí)《加法交換律和結(jié)合律》 復(fù)習(xí)課本P27~29 例1、2

1、通過(guò)自學(xué)你知道了哪些加法運(yùn)算定律?它們分別是什么?

2、你能舉例證明加法運(yùn)算定律的成立嗎?(舉例

3、你有什么困惑?

4、嘗試練習(xí):(1根據(jù)運(yùn)算定律在下面(里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。25+(=75+(36+(=64+(56+44=(+(A+(=12+((2下面各等式哪些符合加法交換律,哪些符合加法結(jié)合律? 390+280=280+390 A+40+60=40+60+A(10+30+50=10+(30+5020+50+30=20+50+30 30+(A+50=(30+A+50 B+900=900+B(3雄城商場(chǎng)1—4季度分別售出冰箱269臺(tái)、67臺(tái)、331臺(tái)和233臺(tái)。雄城商場(chǎng)全年共售出冰箱多少臺(tái)?(4第三小組六個(gè)隊(duì)員的身高分別是128厘米、136厘米、140厘米、132厘米、124厘米、127厘米。他們的平均身高是多少? 第二課時(shí)《乘法交換律和結(jié)合律》 復(fù)習(xí)課本P33~35 例1、2

1、通過(guò)自學(xué)你知道了哪些乘法運(yùn)算定律?它們分別是什么?

2、你能舉例證明乘法運(yùn)算定律的成立嗎?(舉例

(2下面哪些算式運(yùn)用了運(yùn)算定律? 4×5=2×10 A×B×C= A×C×B A+B=B+A 1×2+3=1×3+2 1+4+6+9=(1+9+(4+6 4×6×25= 6×(4×25(3用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題,說(shuō)說(shuō)各用了什么運(yùn)算定律? 492×5×2 8×(25×15 8×5×125×40 第三課時(shí)《乘法分配律》 復(fù)習(xí)本P36 例3

1、通過(guò)自學(xué)你知道什么是乘法分配律嗎?

2、你能舉例說(shuō)說(shuō)嗎?(舉例

3、你有什么困惑? × ×

8個(gè)方陣,每個(gè)方陣有20行,每行有25人,一共有多少人?

2、兩個(gè)工人加工零件,甲每小時(shí)加工24個(gè),乙每小時(shí)加工26個(gè),每天工作8小時(shí),兩人一天能加工多少個(gè)零件? 第四課時(shí)《簡(jiǎn)便計(jì)算——連減》 復(fù)習(xí)課本P39 例1、2

1、通過(guò)自學(xué)你了解到什么?

2、在哪種減法算式中,可以運(yùn)用簡(jiǎn)便計(jì)算呢?舉例說(shuō)明。

3、你有什么困惑?

4、嘗試練習(xí):(一用簡(jiǎn)便方法計(jì)算: 135 – 17 – 18 175+86+25+114 2153 – 800 – 153 1489 – 382 – 18 356 – 24 – 176 38×29+38(二解決問題:

1、媽媽給了小明50元,小明買了1千克的果凍18元,兩罐薯片12元,小明還剩多少錢?

2、一把椅子52元,一張課桌148元,學(xué)校買了45套,一共花了多 少錢?買課桌比買椅子多花多少錢? 第五課時(shí)《簡(jiǎn)便計(jì)算——連除》 復(fù)習(xí)課本P43 例3

1、通過(guò)自學(xué)你了解到什么?

2、連除算式中的簡(jiǎn)便計(jì)算和連減算式中的簡(jiǎn)便計(jì)算有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?

3、你有什么困惑?

4、嘗試練習(xí):(一下列哪些算式正確: 54+32+46=100+32 32×101-1=32×100 15×12=15×2×6 99×24=100×24-1(二用簡(jiǎn)便方法計(jì)算: 284-16-84 343+27+57 12×24-12×14 4×99+4 150÷25÷2 160÷(4×8 第六課時(shí)《乘除法的靈活應(yīng)用》 復(fù)習(xí)P44 例4

1、通過(guò)自學(xué)你知道了什么?你能用不同方法計(jì)算12×25嗎?

2、你有什么困惑?

3、嘗試練習(xí):

一、填空

1、(+45=55+(,這里運(yùn)用了加法(,用字母表示是(。

2、交換兩個(gè)(的位置,(不變,這叫做乘法交換律。

3、乘法分配律可用字母表示為(。

二、判斷題。1、27+33+67=27+100(2、125×16=125×8×2(3、134-75+25=134-(75+25(4、1250÷(25×5=1250÷25×5（三、選擇(把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi) 1、56+72+28=56+(72+28運(yùn)用了(A、加法交換律 B、加法結(jié)合律 C、乘法結(jié)合律

D、加法交換律和結(jié)合律 2、25×(8+4=（A、25×8×25×4 B、25×8+25×4 C、25×4×8 D、25×8+4 3、3×8×4×5=(3×4×(8×5運(yùn)用了(A、乘法交換律 B、乘法結(jié)合律 C、乘法分配律

D、乘法交換律和結(jié)合律 4、101×125=(A、100×125+1 B、125×100+125 C、125×100×1 D、100×125×1×125

四、連線

25×(100+44200÷3÷7 375×102-375×2 25×4×11 25×11×4(300-75-(123+77 300-123-75-77 375×100

五、怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算

355+260+140+245 102×99 2×125 645-180-245 382×101-382 4×60×50×8 35×8+35×6-4×35 第四單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)》 第一課時(shí)《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》 復(fù)習(xí)課本第50~51頁(yè)的例題1

1、小數(shù)是怎樣產(chǎn)生的?

2、小數(shù)的意義是什么呢?

3、練習(xí)設(shè)計(jì):

一、說(shuō)出下面各小數(shù)的意義。0.75 0.8 0.06噸0.179

二、在下面的括號(hào)里填上小數(shù)。9∕10米=(米27∕100米=(米 49∕1000米=(米 97∕1000=(37∕100=(839∕10000=（三、填空 1、0.1是(分之一。0.7里有(個(gè)0.1。2、10個(gè)0.1是(。10個(gè)0.01是(3、1米=(分米=(厘米=(毫米

第二課時(shí)《小數(shù)的讀法和寫法》 自學(xué)課本第52~54頁(yè)的例題2和例3

1、小數(shù)的讀寫和整數(shù)的讀寫有什么相同的地方?

2、小數(shù)的讀寫和整數(shù)有什么不同的地方?

3、小數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位有哪些?你能從大到小報(bào)出4個(gè)嗎?

4、整數(shù)部分最小的位數(shù)是什么位?小數(shù)部分最大的數(shù)位是什么?

5、練習(xí)設(shè)計(jì)

一、填空

1、小數(shù)點(diǎn)左邊第二位是(位,第四位是(位,小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是(位,第三位是(位。2、0.36是由(個(gè)0.1和(個(gè)0.01組成的。3、0.175是由1個(gè)(、7個(gè)(和5個(gè)(組成的。

二、讀讀寫寫

1、讀出橫線上的數(shù):南京長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)6.772千米。

2、寫出橫線上的數(shù),我國(guó)科學(xué)工作者和登山運(yùn)動(dòng)員,精確測(cè)得珠穆朗瑪峰的高度是海拔八千八百四十四點(diǎn)四三米。

第三課時(shí)《小數(shù)的性質(zhì)》 自學(xué)課本第58~59頁(yè)的例題1~3

1、什么叫做小數(shù)的性質(zhì)?

2、我們?cè)谶M(jìn)行化簡(jiǎn)或改寫時(shí)都是根據(jù)什么?方法有什么不同?要注意什么?

3、練習(xí)設(shè)計(jì)

一、判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”

1、小數(shù)點(diǎn)的末尾添上一個(gè)“0”,小數(shù)的意義和大小都不變。………………(2、0.06=0.6……………………………………………………(3、908的末尾添上兩個(gè)“0”,數(shù)的大小不變?！?4、150.00元可以改寫成150元。………………………………（二、連線。(吧相等的數(shù)用直線連起來(lái) 10.01 20.1 4 4.800 50.00 1.60 50 10.010 16.0 2.1 4.0 4.8

三、想一想:誰(shuí)能只動(dòng)兩筆,就可以在5、50、500之間劃上等號(hào)?

四、貼數(shù)游戲。讓學(xué)生在下面找出與“50.3”相等的數(shù)。50.03 5.30 5.3 50.300 500.3 50.30 503 50 五十又十分之三 第四課時(shí)《小數(shù)的大小比較》 自學(xué)課本第60頁(yè)的例題4

1、你是怎樣比較兩個(gè)整數(shù)的大小?

2、比較小數(shù)大小與比較整數(shù)的大小有什么異同點(diǎn)?

3、你能總結(jié)一下小數(shù)比較大小的方法嗎?

4、練習(xí)設(shè)計(jì)

一、比較下面各組數(shù)中兩個(gè)小數(shù)的大小。(在○里填上“>”或“<” 0.3○0.34 0.56○0.85 10.8○1.08 6.53○6.29 0.458○0.54 1○0.99

二、判斷下列式子是否正確,錯(cuò)的請(qǐng)改正。4<3.99 0.268>0.37 4.099>4.1 4.2<4.418

三、下面的小數(shù)各在哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間?！?0.27<□□<3.6<□ □<8.052<□□<19.74<□ 第五課時(shí)《小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)》 自學(xué)課本第61頁(yè)的例題5

1、整數(shù)的末尾添上0或去掉0,原數(shù)有什么變化?

2、小數(shù)點(diǎn)的位置不同,小數(shù)的大小就會(huì)發(fā)生變化。怎么變化?小數(shù)大小的變化有什么規(guī)律嗎?

3、練習(xí)設(shè)計(jì)

一、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)、1、0.08變成0.8,小數(shù)點(diǎn)向(移動(dòng)(位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的(。2、0.08變成8,小數(shù)點(diǎn)向(移動(dòng)(位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的(。3、0.08變成0.008,小數(shù)點(diǎn)向(移動(dòng)(位,小數(shù)就縮小為原數(shù)的(。4、50的小數(shù)點(diǎn)向(移動(dòng)(就變成了0.005。

5、把42.607擴(kuò)大到(就是4260.7,縮小為原數(shù)的(就是4.2607。

二、把3.54改寫成下面的各數(shù),它的大小各有什么變化? 0.354 35.4 0.0354 3540

三、填寫下表 0.5 6.08 0.004 25 擴(kuò)大10倍 擴(kuò)大100倍 擴(kuò)大1000倍

第六課時(shí)《生活中的小數(shù)》 自學(xué)課本第67~68頁(yè)的例題1、2

1、你收集到生活中有哪些小數(shù)?

2、你收集的小數(shù)有什么特點(diǎn)?如何比較這些小數(shù)的大小?如何轉(zhuǎn)化不同單位之間的小數(shù)?

3、練習(xí)設(shè)計(jì)

一、口算

8.05×10= 0.045×100= 3.89÷100= 6900÷100= 3.56÷10= 45÷100=

二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。35厘米=(米450米=(千米 41公頃=(平方米72克=(千克 8平方分米=(平方米97千克=(噸 5千克250克=(千克2米6分米=(米 3千米700米=(千米0.91米=(厘米 0.5平方米=(平方分米0.24千克=(克 0.65噸=(千克 2.36千米=(米

三、在○里填上“>”“<”或“=”

1.8平方米○18平方分米 0.25千克○250克 364厘米○4.2米 3.02噸○3噸2千克 第七課時(shí)《求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)》 自學(xué)課本第73頁(yè)的例題1

1、回憶求整數(shù)的近似數(shù)的方法是什么?

2、那么求小數(shù)的近似數(shù)方法有什么相同和不同的地方?

3、練習(xí)設(shè)計(jì)

一、填空。

1、求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù),要根據(jù)需要用(法保留小數(shù)數(shù)位。保留整數(shù),表示精確到(位;保留一位小數(shù)表示精確到(位;保留兩位小數(shù)表示精確到(位……

2、近似數(shù)的結(jié)果一般地說(shuō)6.0要比6精確。因?yàn)?.0表示精確到了(位,6表示精確到了(位,所以6.0后面的“0”不能去掉。

二、把下面各小數(shù)四舍五入。

1、精確到十分位:3.47 0.239 4.08

2、精確到百分位:5.334 6.268 0.495 第八課時(shí)《求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)》 自學(xué)課本第74頁(yè)的例題2

1、回憶求整數(shù)的改寫的方法是什么?

2、那么小數(shù)的改寫的方法和整數(shù)的改寫有什么相同和不同的地方?如何求一個(gè)小數(shù)改寫后的近似數(shù)?

3、練習(xí)設(shè)計(jì)

一、按要求寫出數(shù)字。1、1999年北京市從事工程技術(shù)的人員共120200人,改寫成用“萬(wàn)人”作單位的數(shù)。2、1999年我國(guó)出版圖書7320000000冊(cè),改寫成用“億冊(cè)“作單位的數(shù)。

二、把下面各數(shù)改寫成用“億“作單位的數(shù)

1、保留一位小數(shù)是:3678200000 648500000

2、保留兩位小數(shù)是:4853900000 288160000 第五單元《三角形的特征》 第一課時(shí)《三角形的特征(一》

復(fù)習(xí)

1、生活中你在哪里見過(guò)三角形?

2、什么樣的圖形叫三角行?你會(huì)畫三角形嗎?

3、三角形有什么特性?

4、練習(xí)設(shè)計(jì):

一、填空

1、寫出下面三角形的各部分名稱。

2、、以BC邊為底,高是(。

4、電線桿上有個(gè)三角形,這是根據(jù)三角形的(來(lái)設(shè)計(jì)的。第二課時(shí)《三角形的特征(二》 自學(xué)課本第82頁(yè)的例題3

1、任意地畫2,3個(gè)三角形,三角形的三條邊之間有什么關(guān)系?

2、利用手中的小棒擺一擺,證明一下自己的觀點(diǎn)。

3、練習(xí)設(shè)計(jì):

一、做一做,想一想

1、剪出下面三組紙條(單位:厘米xkb1.com(18、10、15(26、6、12(35、9、15

2、用每組紙條擺三角形。想一想:通過(guò)剪和擺,你發(fā)現(xiàn)了什么?

二、判斷。下面哪幾組中的三條線段可以圍成一個(gè)三角形?為什么? 1、5cm, 2cm, 2cm 2、4cm, 3cm, 3cm 3、8cm, 5cm, 3cm 三,從下面圖中任意取3根,可以圍成幾種不同的三角形?

第三課時(shí)《三角形的分類》

自學(xué)課本第83~84頁(yè)的例題4;課本第84頁(yè)“做一做“

1、把所有的三角形進(jìn)行分類,你有什么分法?

2、按照三角形的特點(diǎn),按角和邊的特點(diǎn),把三角形分為哪幾類?

3、練習(xí)設(shè)計(jì):

一、判一判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”

1、一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角?！?、一個(gè)三角形中最大的一個(gè)角是89o,這個(gè)三角形可能是鈍角三角形……………………………………………………………（3、一個(gè)等邊三角形,一定是銳角三角形?！?、一個(gè)等腰三角形,一個(gè)底角是80o,另一個(gè)底角也是80o?！ǘ?、操作練習(xí)

1、在釘子板上分別圍出銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。

2、用一張長(zhǎng)方形紙,折出兩個(gè)完全一樣的直角三角形。

三、想一想

在直角三角形中畫一條線段,把它分成兩個(gè)三角形,你分成了兩個(gè)什么樣的三角形?還可以怎么分? 第四課時(shí)《三角形的分內(nèi)角和》 自學(xué)課本第85頁(yè)的例題5及“做一做“

1、什么叫三角形的內(nèi)角?

2、畫兩個(gè)大小不同的任意形狀的三角形,然后用量角器測(cè)量三角形的三個(gè)角的度數(shù),并把它們相加,看看有什么特點(diǎn)?

3、練習(xí)設(shè)計(jì):

一、它們說(shuō)得對(duì)嗎?

1、鈍角三角形:我的兩個(gè)銳角之和大于90o。

2、直角三角形:我的兩個(gè)銳角之和正好等于90o。

3、等腰三角形:等腰三角形沿高對(duì)折,每個(gè)三角形的內(nèi)角和是90o。

二、已知∠

1、∠

2、∠3是三角形中的三個(gè)內(nèi)角。

1、∠1=45o ∠2=65o ∠3=(。這是(三角形。

2、∠1=20o ∠2=50o ∠3=(。這是(三角形。

3、∠2=15o ∠3=75o ∠1=(。這是(三角形。

三、已知∠1和、∠2是直角三角形中的兩個(gè)銳角。

1、∠1=80o ,求∠2。

2、∠2=45o ,求∠1。

四、已知等腰三角形的一個(gè)底角是55o,它的頂角是多少度? 第五課時(shí)《圖形的拼組》

自學(xué)課本第90頁(yè)的例題6及“做一做“

1、你能利用手中的各種三角形擺出哪些漂亮的圖形?

2、想一想,用兩個(gè)完全一樣的直角三角形(不等腰可以拼成什么圖形?動(dòng)手試一試。

3、練習(xí)設(shè)計(jì):

一、判一判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”

1、兩個(gè)三角形紙片,一定能拼成一個(gè)四邊形?！?、用一副三角尺,可以拼出一個(gè)105度的角?！ǘ?、看一看,數(shù)一數(shù)。

上面的圖形中有(個(gè)長(zhǎng)方形,(個(gè)正方形,(個(gè)三角形,(個(gè)平行四邊形。

三、用七巧板擺出平行四邊形,你能用幾種擺法? 第六單元小數(shù)的加法和減法 課前預(yù)習(xí)作業(yè)(一 班級(jí)姓名

預(yù)習(xí)內(nèi)容:《兩位小數(shù)的加法和減法》

預(yù)習(xí)方法:

1、仔細(xì)看書中例題。

2、找出數(shù)學(xué)信息和數(shù)學(xué)問題,不懂的做上記號(hào),以便上課時(shí)交流討論。

3、嘗試做一做練習(xí)題。

預(yù)習(xí)過(guò)程:

1、仔細(xì)看數(shù)學(xué)書95、96、97頁(yè)例

1、例2

2、計(jì)算下面各題,并且驗(yàn)算。2.98+0.56 12.53+4.67 6.07+4.89 5.64-1.78 7.2-

6.45 5-0.41

3、一雙運(yùn)動(dòng)鞋38.5元,一根跳繩4.8元,一共要多少元?爸爸付50元,要找回多少元? 課前預(yù)習(xí)作業(yè)(二 班級(jí)姓名

預(yù)習(xí)內(nèi)容:《小數(shù)的加、減混合運(yùn)算》

預(yù)習(xí)方法:

1、仔細(xì)看書中例題。

2、找出數(shù)學(xué)信息和數(shù)學(xué)問題,不懂的做上記號(hào),以便上課時(shí)交流討論。

3、嘗試做一做練習(xí)題。

看一看:仔細(xì)看數(shù)學(xué)書第100頁(yè)例3 做一做:

1、計(jì)算下面各題 19.92+14.4-9.92 85.7-(15.3-4.8 40-(2.75+0.86 9.5+4.85-6.13

2、原來(lái)有11.42元,昨天我用7.5元買了一枝鋼筆,今天媽媽又給我0.35元?，F(xiàn)在儲(chǔ)蓄罐里有多少錢? 課前預(yù)習(xí)作業(yè)(三 班級(jí)姓名

預(yù)習(xí)內(nèi)容:《小數(shù)加減法的簡(jiǎn)算》

預(yù)習(xí)方法:

1、仔細(xì)看書中例題。

2、找出數(shù)學(xué)信息和數(shù)學(xué)問題,不懂的做上記號(hào),以便上課時(shí)交流討論。

3、嘗試做一做練習(xí)題。

看一看:仔細(xì)看數(shù)學(xué)書第104頁(yè)例4

做一做

1、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題 1.2+ 2.5+1.8 0.5+1.5+1.5+0.5 5.26+3+1.74 0.25+0.15+0.75+0.85 27.85-(7.85+3.4

2、在下面的□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),在○里填上“+”或“-”。3.85+10.06=□+3.85 10.24+8.2+1.8=10.24+(□○□ 18.76-(3.76+0.53=18.76-□○□ 32.17-0.46-4.54=32.17-(□○□ 第七單元《統(tǒng)計(jì)》 姓名

1、自學(xué)課本P108-111 例1-3

2、收集5月15日一天的氣溫,完成統(tǒng)計(jì)表。6時(shí)8時(shí)10時(shí)12時(shí)14時(shí)16時(shí)18時(shí)20時(shí)

3、把上表制作成條形統(tǒng)計(jì)圖。(表2

4、你能根據(jù)收集的信息和自學(xué)到的知識(shí)試著把它制作成折線統(tǒng)計(jì)圖嗎?試試看,老師相信你能行！!

5、從統(tǒng)計(jì)圖中你了解到哪些信息?

6、比較條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖,它們有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?

1、復(fù)習(xí)P108-111 例1-3

2、收集5月15日一天的氣溫,完成統(tǒng)計(jì)表。6時(shí)8時(shí)10時(shí)12時(shí)14時(shí)16時(shí)18時(shí)20時(shí)

3、把上表制作成條形統(tǒng)計(jì)圖。(表2

4、你能根據(jù)收集的信息和自學(xué)到的知識(shí)試著把它制作成折線統(tǒng)計(jì)圖嗎?試試看,老師相信你能行！!

5、從統(tǒng)計(jì)圖中你了解到哪些信息?

6、比較條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖,它們有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?

6時(shí)8時(shí)10時(shí)12時(shí)14時(shí)16時(shí)18時(shí)20時(shí)時(shí)刻/時(shí)

圖 溫度/ °C 5 月(折線 日一天氣溫變化情況統(tǒng)計(jì) 0 6 8 10 12 14 16 18 20 時(shí)刻/時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 第八單元 《數(shù)學(xué)廣角》

一、植樹問題 “為了美化環(huán)境，學(xué)校準(zhǔn)備在操場(chǎng)邊上的一條 100 米長(zhǎng)的小路一邊植樹，總 務(wù)主任需要準(zhǔn)備多少棵樹苗呢？ a 讀題，從題中你了解到了哪些數(shù)學(xué)信息？有什么問題？ b.植樹有幾種情況 C．計(jì)算你的設(shè)計(jì)需要多少棵樹苗？利用畫線段圖把它表示出來(lái)嗎？并將植樹方 案補(bǔ)充完整 植樹方案 總長(zhǎng)（米）間隔(米 間隔數(shù)(個(gè) 棵數(shù)(棵 種植情況示意圖 26 100 d.你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？ ___________________________________ ____________________________________ _____________________________________ 27