第一篇：把“愛”說出來心理健康教育活動(dòng)策劃書

把“愛”說出來心理健康教育活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題 把愛說出來。

二、活動(dòng)背景

在兩會(huì)勝利召開期間，青少年心理健康問題又一次次被很多人大代表作為提案提請(qǐng)出來。青少年是祖國的希望和未來，青少年時(shí)期是人的心理與生理成長(zhǎng)發(fā)展并逐步走向成熟的重要時(shí)期，一些不良行為、習(xí)慣和性格的養(yǎng)成，一些精神疾病的發(fā)生，往往都是由于在這一時(shí)期心理不健康造成的。近年來，隨著我國各種社會(huì)矛盾增多，競(jìng)爭(zhēng)壓力加大，人口和家庭結(jié)構(gòu)變化明顯，青少年的心理問題也明顯增加，根據(jù)有關(guān)調(diào)查研究結(jié)果表明，我國約13%的小學(xué)生、15%的中學(xué)生、19%的高中生和23%的大學(xué)生有各種各樣的心理障礙或心理疾病，10％～30％的青少年存在著心理問題，我國15歲至35歲人群自殺行為已成為首位死因，青少年犯罪率也不斷上升。因此，加強(qiáng)青少年的心理健康教育已成當(dāng)務(wù)之急，刻不容緩，這既是青少年身心發(fā)展特點(diǎn)的需要，又是保證青少年正常學(xué)習(xí)和健康發(fā)展的需要，也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定蓬勃發(fā)展的需要。因此，為了響應(yīng)兩會(huì)，我們團(tuán)隊(duì)特做出此次活動(dòng)，借此希望能號(hào)召更多人重視以及參與到加強(qiáng)青少年心理健康教育的隊(duì)伍中來。

三、活動(dòng)目的

1、為努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍，在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時(shí)，向社會(huì)各界人士宣傳心理健康的重要性，關(guān)注中小學(xué)生心理健康教育，防患于未然；

2、引導(dǎo)中學(xué)生以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種；

3、希望借此能對(duì)活動(dòng)參與者有更多正面的幫助。

4、通過策劃舉辦這種有意義的慈善活動(dòng)向社會(huì)傳遞出大學(xué)生健康積極的一面。

四、活動(dòng)意義

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，改善青少年的社會(huì)心理環(huán)境，通過開展豐富多彩的校園文化生活滿足青少年精神和心理需求，為他們能夠與父母溝通搭建一個(gè)很好的平臺(tái)。并借此慈善活動(dòng)，豐富青少年的文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現(xiàn)青少年熱情富有活力的青春風(fēng)采，讓孩子遠(yuǎn)離一些不利的社會(huì)影響。

五、活動(dòng)概述

此次活動(dòng)，主要憑借慈善的作用以加強(qiáng)親子之間的溝通為主題，推進(jìn)青少年心理健康建設(shè)為目標(biāo)，通過豐富的形式為在校學(xué)生營造一個(gè)和諧的心理環(huán)境。此次：

1、活動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)12個(gè)班級(jí)參與，務(wù)求活動(dòng)的高質(zhì)量。希望能以點(diǎn)帶面為建設(shè)良好的青少年心理健康環(huán)境貢獻(xiàn)力量；

2、活動(dòng)以豐富的形式呈現(xiàn)；

3、在活動(dòng)中，會(huì)邀請(qǐng)?jiān)豪飪?yōu)秀的心理老師和在校老師等進(jìn)行活動(dòng)的指點(diǎn)和專業(yè)輔導(dǎo)輔導(dǎo)。以爭(zhēng)取給學(xué)生和家長(zhǎng)最正確的指導(dǎo)。

六、活動(dòng)對(duì)象

福州某中學(xué)的學(xué)生們及其家長(zhǎng)。

七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：xx年5月6日至5月中旬； 地點(diǎn)：福州某中學(xué)的操場(chǎng)、教室。

八、活動(dòng)形式

主要通過視頻短片、演講、親子游戲等形式呈現(xiàn)。分為三個(gè)環(huán)節(jié)包括前期準(zhǔn)備，前期宣傳，活動(dòng)實(shí)施。

九、嘉賓邀請(qǐng)

1、舉辦活動(dòng)的中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)；

2、校心理咨詢與訓(xùn)練中心的老師；

3、表演嘉賓

4、媒體記者

第二篇：把“愛”說出來心理健康教育活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題

把“愛”說出來。

二、活動(dòng)背景

在兩會(huì)勝利召開期間，“青少年心理健康問題”又一次次被很多人大代表作為提案提請(qǐng)出來。青少年是祖國的希望和未來，青少年時(shí)期是人的心理與生理成長(zhǎng)發(fā)展并逐步走向成熟的重要時(shí)期，一些不良行為、習(xí)慣和性格的養(yǎng)成，一些精神疾病的發(fā)生，往往都是由于在這一時(shí)期心理不健康造成的。近年來，隨著我國各種社會(huì)矛盾增多，競(jìng)爭(zhēng)壓力加大，人口和家庭結(jié)構(gòu)變化明顯，青少年的心理問題也明顯增加，根據(jù)有關(guān)調(diào)查研究結(jié)果表明，我國約13%的小學(xué)生、15%的中學(xué)生、19%的高中生和23%的大學(xué)生有各種各樣的心理障礙或心理疾病，10％～30％的青少年存在著心理問題，我國15歲至35歲人群自殺行為已成為首位死因，青少年犯罪率也不斷上升。因此，加強(qiáng)青少年的心理健康教育已成當(dāng)務(wù)之急，刻不容緩，這既是青少年身心發(fā)展特點(diǎn)的需要，又是保證青少年正常學(xué)習(xí)和健康發(fā)展的需要，也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定蓬勃發(fā)展的需要。因此，為了響應(yīng)兩會(huì)，我們團(tuán)隊(duì)特做出此次活動(dòng)，借此希望能號(hào)召更多人重視以及參與到加強(qiáng)青少年心理健康教育的隊(duì)伍中來。

三、活動(dòng)目的1、為努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍，在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時(shí)，向社會(huì)各界人士宣傳心理健康的重要性，關(guān)注中小學(xué)生心理健康教育，防患于未然；

2、引導(dǎo)中學(xué)生以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種；

3、希望借此能對(duì)活動(dòng)參與者有更多正面的幫助。

4、通過策劃舉辦這種有意義的慈善活動(dòng)向社會(huì)傳遞出大學(xué)生健康積極的一面。

四、活動(dòng)意義

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，改善青少年的社會(huì)心理環(huán)境，通過開展豐富多彩的校園文化生活滿足青少年精神和心理需求，為他們能夠與父母溝通搭建一個(gè)很好的平臺(tái)。并借此慈善活動(dòng)，豐富青少年的文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現(xiàn)青少年熱情富有活力的青春風(fēng)采，讓孩子遠(yuǎn)離一些不利的社會(huì)影響。

五、活動(dòng)概述

此次活動(dòng)，主要憑借慈善的作用以加強(qiáng)親子之間的溝通為主題，推進(jìn)青少年心理健康建設(shè)為目標(biāo)，通過豐富的形式為在校學(xué)生營造一個(gè)和諧的心理環(huán)境。此次：

1、活動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)1—2個(gè)班級(jí)參與，務(wù)求活動(dòng)的高質(zhì)量。希望能以點(diǎn)帶面為建設(shè)良好的青少年心理健康環(huán)境貢獻(xiàn)力量；

2、活動(dòng)以豐富的形式呈現(xiàn)；

3、在活動(dòng)中，會(huì)邀請(qǐng)?jiān)豪飪?yōu)秀的心理老師和在校老師等進(jìn)行活動(dòng)的指點(diǎn)和專業(yè)輔導(dǎo)輔導(dǎo)。以爭(zhēng)取給學(xué)生和家長(zhǎng)最正確的指導(dǎo)。

六、活動(dòng)對(duì)象

福州某中學(xué)的學(xué)生們及其家長(zhǎng)。

七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：xx年5月6日至5月中旬；

地點(diǎn)：福州某中學(xué)的操場(chǎng)、教室。

八、活動(dòng)形式

主要通過視頻短片、演講、親子游戲等形式呈現(xiàn)。分為三個(gè)環(huán)節(jié)包括前期準(zhǔn)備，前期宣傳，活動(dòng)實(shí)施。

九、嘉賓邀請(qǐng)

1、舉辦活動(dòng)的中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)；

2、校心理咨詢與訓(xùn)練中心的老師；

3、表演嘉賓

4、媒體記者

第三篇：把感謝的話大膽說出來

生活中我們經(jīng)常會(huì)得到別人的幫助，這種幫助或許是有形的，或許是無形的，像一縷縷溫暖的陽光，噴灑在我們成長(zhǎng)的道路上，使我們溫暖而快樂！我們?cè)诮邮軇e人給予幫助的同時(shí)，是否想過真心的對(duì)她（他）說聲“謝謝”，又是否付諸行動(dòng)呢？

今年的感恩節(jié)已經(jīng)過去幾天了，可我的腦海里依然不時(shí)想起那天發(fā)生的一些事情，那天的我收獲了快樂、體會(huì)了真情、充滿著感動(dòng)、也留下了一些小小的遺憾。今天把它們記錄下來，和大家分享一下！

收獲的快樂

感恩節(jié)那天我收到了很多朋友發(fā)來的短信，其中一條是這樣寫的“感謝你成為我最好的朋友，感謝你不厭其煩的聽我嘮叨，我很幸運(yùn)且幸福著，我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬娜兆?，希望你永運(yùn)幸福、健康、快樂”，看完之后，我的心里洋溢著感動(dòng)與快樂，我為擁有純真的友情而驕傲，更為自己能夠帶給別人快樂而自豪.朋友的信任與支持會(huì)化成一股強(qiáng)大的動(dòng)力，使我在今后的道路上督促自己做的更好！

體會(huì)的真情

那天我們公司成立了一支感動(dòng)小分隊(duì)，可以讓我們給最想感謝的人寫一張賀卡，然后送到他（她）的手上。我的腦海里第一個(gè)浮現(xiàn)的就是我的媽媽，小時(shí)候爸爸經(jīng)常不在家，是她用脆弱的肩膀含辛茹苦把我們姐弟三人撫養(yǎng)長(zhǎng)大，現(xiàn)在年紀(jì)大了，本該在家享享清福，卻因我工作的原因，又承擔(dān)起幫我照顧兒子的責(zé)任，很多有時(shí)候我都在自責(zé)：都30歲的人了，還要讓媽媽為我操勞。那天我給媽媽寫了一張賀卡，上面只有簡(jiǎn)短的幾句話，表達(dá)我對(duì)她的愛。后來聽?zhēng)兔λ涂ǖ耐抡f，媽媽看完賀卡后，眼角含著淚水，臉上還掛著笑，一個(gè)勁地對(duì)同事說謝謝，那一刻我才明白，以前我以為把愛放在心里就行了，原來說出來是那么的重要。

充滿著感動(dòng)

那天公司里好熱鬧，不僅有感動(dòng)小分隊(duì)為我們傳遞賀卡，公司還專門設(shè)置了一面感謝墻，大家可以在上面發(fā)表心情，僅僅一上午，整面墻上就貼滿了五顏六色的彩紙，我仔細(xì)瞧了下，有感謝家人的，有感謝同事的，有感謝朋友的，還有感謝保潔阿姨的，一句句發(fā)自肺腑的話，讓我們感到生活中真是充滿了陽光。下午公司又組織了一場(chǎng)小小的感恩會(huì)，在會(huì)上我們的感恩小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)付穎慧向大家講述了上午送卡時(shí)發(fā)生的幾例感人的事情，說著說著我們的小付隊(duì)長(zhǎng)竟忍不住哭了起來，我的心情也被渲染的無比激動(dòng)，久久不能平靜。最后掌經(jīng)理做總結(jié)時(shí)說道：“我今天收獲了很多感動(dòng)，眼角也不止一次濕潤，我慶幸自己工作在虞城分公司這個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)、積極、融洽的團(tuán)隊(duì)，也會(huì)不遺余力的為個(gè)團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)我的光和熱、、、、、、”

小小的遺憾 那天其實(shí)我特別想感謝一個(gè)人，她曾經(jīng)在我失落彷徨的時(shí)候給予我安慰和鼓勵(lì)，在我人生低谷的時(shí)候?yàn)槲抑该髑斑M(jìn)的方向。有時(shí)我在想今天的我雖然算不上成功，卻跟幾年前相比有了很大的進(jìn)步，這很大程度上都?xì)w功于她的功勞。我曾不止一次的想對(duì)她說聲“謝謝”，可在感恩節(jié)那天我卻退卻了，因?yàn)榉N種的原因而沒敢表達(dá)。現(xiàn)在想想覺得自己真是懦弱，不是有一句話這么說嗎，“愛，就要說出來”，而我卻連表達(dá)的勇氣都沒有。這件事已經(jīng)成為我的一個(gè)小小的遺憾，但我不會(huì)讓它成為永遠(yuǎn)的遺憾，我會(huì)用行動(dòng)回報(bào)所有愛我的人，同時(shí)大膽的對(duì)她們說一聲：謝謝！

親愛的朋友，讓我們珍惜擁有的親情、愛情、友情及同事之情，同時(shí)把自己的愛無私的奉獻(xiàn)給身邊的人。記住，當(dāng)你得到別人幫助時(shí)，一定要大聲的對(duì)他（她）說聲：謝謝！

第四篇：參加“愛要大聲說出來”活動(dòng)通知

東城街道上莊小學(xué)

“愛，就大聲說出來！”

親子教育活動(dòng)及“感恩小明星”頒獎(jiǎng)儀式活動(dòng)的通知

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！為了弘揚(yáng)中華民族“孝親敬老”的傳統(tǒng)美德，將“感父母深恩，做美德少年”活動(dòng)推向深入，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，加強(qiáng)家校溝通，經(jīng)學(xué)校校委會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)研究決定，將于11月中旬舉行“愛，就大聲說出來”親子活動(dòng)及“感恩小明星”頒獎(jiǎng)儀式，期待您光臨參加！

一、活動(dòng)目的：

近些年來，隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型和生活水平的提高，獨(dú)生子女的增多，大部分學(xué)生成了家中的“少爺”、“公主”，衣來伸手、飯來張口，我們把全部的心血投入到他們身上，寧可自己受窮、受苦、受累，也不愿委屈孩子的一時(shí)需求。有的常年在外，拼命打拼；有的放棄工作，全身心地照顧他們；天冷了，怕他們凍著，天熱了，怕他們熱著，下雨了，怕他們淋著；我們?cè)倏嘣倮?，也要為他們的一日三餐掛心；我們穿得再舊再破，也要為他們買新衣；從十月懷胎，到孩子呱呱墜地，從孩子呀呀學(xué)語學(xué)會(huì)叫爸媽，到孩子蹣跚學(xué)會(huì)走步……自始至終，都有我們慈愛的眼神，都有我們美好的祝福與希望。我們對(duì)孩子的愛是博大的、無私的、全身心的，具體到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，貫穿到生命的每時(shí)每刻。但他們?nèi)惑w諒我們的苦心，輕則哭鬧，重則離家出走，感恩意識(shí)逐漸淡漠，這也成了我們家長(zhǎng)心中隱隱的痛。

我們的苦，孩子能體諒幾分，我們的愛，孩子能感受幾分？也許，我們只是把這份濃濃的愛壓在了心底，默默地去做，從沒對(duì)孩子表達(dá)；也許，孩子也感知了我們的愛，卻羞于說出口，“愛你在心口難開”。為此，學(xué)?；I備了一次以“愛，就大聲說出來！”為主題的親子教育活動(dòng)，通過家長(zhǎng)和孩子都把心中的愛盡情表達(dá)，以達(dá)到密切親情關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)的目的。

二、活動(dòng)時(shí)間：2013年11月中旬

三、活動(dòng)地點(diǎn)：上莊小學(xué)操場(chǎng)（暫定）

四、活動(dòng)步驟：

1、家長(zhǎng)在自愿的原則下，結(jié)合自己的親子感受，寫一篇300字以上的以“孩子，你知道爸爸（媽媽）有多愛你嗎？”為主題的演講稿，交學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)配樂為孩子演講。機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過，期待您的積極參與！

2、學(xué)校組織四至六年級(jí)學(xué)生開展以“爸爸（媽媽），我愛你！”為主題的征文比賽，獲獎(jiǎng)學(xué)生在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為全體家長(zhǎng)師生配樂朗誦。

3、學(xué)校組織排演以感恩為主題的小節(jié)目，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)演出。

4、學(xué)校組織家長(zhǎng)、學(xué)生觀看大型感恩教育片《鄒越：讓生命充滿愛》。

5、表彰獎(jiǎng)勵(lì)“感恩小明星”。

五、活動(dòng)要求：

1、希望家長(zhǎng)踴躍撰寫“孩子，你知道爸爸（媽媽）有多愛你嗎？”演講稿。投稿地址：東城街道上莊小學(xué)德育處李超收，郵箱地址：lqxmnzxlc@163.com。

2、希望您積極參加這次教育活動(dòng)。

臨朐縣東城街道上莊小學(xué)

2013年11月 日

臨朐縣東城街道上莊小學(xué)“愛，就大聲說出來！”親子教育活動(dòng)回執(zhí)單

學(xué)生姓名：__________所在班級(jí)：____年級(jí)_____班

1、您是否參加“孩子，你知道爸爸（媽媽）有多愛你嗎？”征文比賽：是（）否（）

2、您是否參加本次親子教育活動(dòng)？是（）否（）

家長(zhǎng)簽字：________

第五篇：愛要大聲說出來 演講稿

愛，就要說出來

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！很高興能在這么一個(gè)美好的日子，站在這個(gè)講臺(tái)上，和大家一起來探討這個(gè)關(guān)于愛的話題。今天我要給大家演講的題目是《愛，就要說出來》。

不知道是否還有同學(xué)記得，五月份有一個(gè)特別的日子？沒錯(cuò)，就是母親節(jié)。不知道親愛的同學(xué)們有沒有為你們的媽媽送過一份貼心的禮物，或是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱？

詩經(jīng)曰：父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長(zhǎng)我育我。顧我復(fù)我，出入腹我。欲報(bào)之德，昊天罔極。父母的良苦用心，我們有真正能領(lǐng)會(huì)到多少？父母的恩情，比海深。我們做兒女的幾生幾世也還不完的。當(dāng)然，父母再為我們付出的時(shí)候，又何曾想要我們還過？父母的愛是無私的。每天離家前的反復(fù)叮嚀；電話里的噓寒問暖；在我們犯錯(cuò)時(shí)，又氣又疼的責(zé)罵；在我們生病時(shí)，他們滿臉的焦慮和擔(dān)憂。在父母心里，我們永遠(yuǎn)都只是孩子，是讓他們牽腸掛肚、放心不下的孩子。我知道，我們都曾任性過，都曾無理取鬧過。我們性情乖張，將父母的關(guān)心視作嘮叨，和父母斗嘴。但是我也知道，我們每一個(gè)人心里，都是很愛父母的呀！既然愛，為什么不大聲說出來呢？要知道，孝順是等不起的啊，同學(xué)們。歲月無情，也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親昔日高大寬厚的背脊因搬運(yùn)重物而有些馱了，母親昔日?qǐng)A潤光滑的雙手因長(zhǎng)年勞作而變得粗糙；也許有一天，你擁抱你的父母猛地發(fā)現(xiàn)他們的身體竟如此單薄，你拂開母親的秀發(fā)卻發(fā)現(xiàn)了幾根扎眼的銀絲。當(dāng)你在慢慢長(zhǎng)大，他們也正在老去。當(dāng)你暮然回首，有可能再也找不到那熟悉的身影。你驚慌，你失措，你懊悔，你懂得感恩的時(shí)候，卻錯(cuò)失了報(bào)恩的機(jī)會(huì)。所以親愛的同學(xué)們，朋友們，不要讓自己留下遺憾，愛就要說出來！就要行動(dòng)起來！不要被城市的喧囂，學(xué)習(xí)的忙碌，生活的繁瑣，閉塞了你那扇釋放愛的心靈之窗。聽爸爸媽媽的話吧！少惹他們生氣，在每一個(gè)特殊的日子，捧上一束鮮花，或是給予一個(gè)擁抱，告訴他們，你愛他們，很愛很愛。你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：嚴(yán)厲的父親也有流淚的時(shí)候，慈愛的母親竟歡喜得像個(gè)孩子，那一刻，你的心是否小小地悸動(dòng)了一下，小小地幸福了一下？

然而，被我們不小心忽略的不只是愛我們的父母，還有一直以來默默地為我們奉獻(xiàn)、孜孜不倦地教誨我們的老師。

有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的甘泉，用知識(shí)的瓊漿將我們澆灌；也有人說，老師參天的大樹，為我們遮陰納涼。仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。都說我們是祖國的花朵，老師辛勤的園丁?；ǘ溆锰鹈赖姆曳紒韴?bào)答園丁的恩情，然而，當(dāng)老師為我們嘔心歷血的時(shí)候，我們是否有將老師的恩德銘記在心？老師不僅傳授了我們豐富的知識(shí)，還教會(huì)了我們做人，教會(huì)我們要做一個(gè)正直勇敢、懂得感恩、樂于奉獻(xiàn)的人。他們的偉大不僅僅是體現(xiàn)在那每天十幾個(gè)小時(shí)的授教，還有像父母一樣對(duì)我們的照顧和關(guān)懷。

一日為師，終身為父。我們不高談闊論，不與舍己救人的譚千秋老師相比，不同支援邊緣地區(qū)的那些知青老師相比，只從生活的小事，就能彰顯出老師的偉大之處。正如我們石河子大學(xué)的老師們，他們每天早晨趟著露水，天還不亮，就早早的來到了學(xué)校，晚上又披星戴月地回家。他們有的也已為人父母，也有兒女，也同天下父母一樣疼愛自己的孩子。可是，他們卻將所有的時(shí)間和精力都花在了我們身上。那一刻，他們便不再屬于個(gè)人，不再屬于他的家人，他們是全大學(xué)千千萬萬個(gè)學(xué)子的父母，是天下孩子的父母。在他們選擇老師這個(gè)職業(yè)時(shí)，也就是選擇了責(zé)任和奉獻(xiàn)。我們不乖，我們老惹老師生氣，我們不尊重老師的勞動(dòng)，不聽老師的話。可老師們卻從不抱怨，從不后悔。在他們看來，我們只是一群調(diào)皮的孩子，也是一群可愛的孩子，需要自己引導(dǎo)和關(guān)愛的孩子。他們是校園的天使，放射出圣潔而明亮的光芒，為我們照亮了人生的路。親愛的同學(xué)們，朋友們，讓我們懷著一顆感恩的心，對(duì)我們敬愛的老師們真誠的說一聲：“老師，你們辛苦了！老師，我們永遠(yuǎn)愛你！”

愛是三月的春風(fēng)，撫平你我心中的傷痛；愛是四月的雨露，滋潤你我干枯的心靈。愛，既是一種無人能解釋清楚的復(fù)雜，也是一種隨處可見的簡(jiǎn)單——它可以是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)。愛不是奢侈品，是在你給予的同時(shí)也正在獲得。愛源于人性的真善美，它可以隨生命而傳遞，讓世界更精彩。每一個(gè)人都需要愛，每一個(gè)人都渴望更多的愛。愛的范圍很廣，它不只是對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友，也可以是一個(gè)萍水相逢的陌路人，還可以是一株小草，一只小鳥......當(dāng)愛從一個(gè)地方蔓延到另一個(gè)地方，從對(duì)苦難者的同情，到對(duì)生命的珍愛，這時(shí)候，簡(jiǎn)愛便幻化成了博愛。

親愛的同學(xué)們，朋友們，讓我們將愛的光輝灑向身邊的每一個(gè)人；讓我們手牽手而不僅僅是因?yàn)閻矍?；讓我們互相伸出援助之手而不僅僅是因?yàn)槔?；讓我們沐浴在愛的陽光下，陶醉在愛的春風(fēng)中，讓我們將“人性自私論”狠狠地踩踏在腳下吧！

愛在左，情在右，在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼。

同學(xué)們，我的演講就即將結(jié)束了，不知道你們心里是否會(huì)有一些感觸？這只是一次很普通的演講，它沒有華麗的詞藻修飾，也沒有優(yōu)美的語句裝橫，有的只是一顆真誠而質(zhì)樸的心，一份簡(jiǎn)單而坦白的情，只是一句來自心靈深處的召喚：讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一片愛吧！讓世界因此更美好！

謝謝大家！