第一篇:節(jié)目串詞
心系舞蹈室
開場——基訓(xùn):
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心。回首往昔,一切恍如昨日,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次感動,永存在我們的記憶里。
雖然我們不是專業(yè)的舞者,但是我們有著最真摯的情感;雖然我們沒有絢麗的技巧,但是我們有著堅定的步伐;雖然我們沒有婀娜的舞姿,但是我們用心詮釋舞蹈;這一切的一切不會因為我們的不專業(yè)而輕易的讓舞蹈在我們大學(xué)四年的生活中消無聲息的流逝,無數(shù)次踏過的臺階,無數(shù)次推開的門,無數(shù)次動作的反復(fù)練習(xí),我們跌跌撞撞,磕過,絆過。因為我們不想留下遺憾。
多年之后當(dāng)我們再回望大學(xué)4年最初舞動、浸透著我們汗水和淚水的那方凈土 ——舞蹈練習(xí)室。
開場——基訓(xùn):
清風(fēng)弄竹影,明天描花容,一曲優(yōu)美的樂舞、一幅如詩如畫的傣家竹林。月光下的竹林里,一群傣族姑娘像月般柔婉,像詩般細(xì)膩,像江南煙雨般清晰,像小橋流水般適靜,婀娜多姿,嫵媚艷麗,令人心醉,令人憐愛。她們跳起輕柔的舞姿,吹起相思的笙簫,悠悠情思…… 1傣族
沒有色彩繽紛的現(xiàn)代燈光,沒有尖銳洪亮的豪華音響,大地是他們的舞臺,吊腳樓下、青山白云為景。皓月當(dāng)空,木葉吹響,苗寨美麗的姑娘結(jié)伴而來,迎著皎潔的月光,婆娑起舞。
2苗族
在中國西北邊陲新疆,有一座白雪皚皚的天山,天山腳下聚居著一個能歌善舞的民族——維吾爾族。這里的人們心靈手巧、多才多藝,用舞蹈表達生活的點點滴滴,用音樂唱響美麗生活的樂章,走近這個讓人向往的地方。3維族
皎潔的月光灑遍了佤山的千山萬壑,南滾河細(xì)浪翻涌,靜靜地在大山叢中流淌。無邊的竹林,合著某種神秘的韻律,在暮色中一波波起伏。4個佤族姑娘在寨子外邊的場地上起舞…… 4 佤族(一男一女梳頭發(fā))
生命季節(jié)里,靈魂綻開絢麗的花朵。踏著明快的節(jié)奏,走進侗家,走進了這個圓。在這個圓里,品讀到了一種情愫,一種透明的心境。侗歌,聲聲悅耳。讓愛情激動萬分,讓生活流光溢彩。侗舞,搖碎了天上的明月,纏綿了侗家人一生的夢。5侗族
一支嗩吶,一面大鼓,一幅中擦,一領(lǐng)大鑼;彩翼飛錦帶,高蹺斗旱船,蕭蕭寒風(fēng)里————構(gòu)成一片深冬歡慶升騰的不夜天!6東北秧歌(6女一男)
那一月我搖動所有的經(jīng)筒,不為超度,只為觸摸你的指尖。那一年磕長頭在山路,不為覲見,只為貼著你的溫暖。西藏,你永遠(yuǎn)無法用一個詞準(zhǔn)確定義的地方。信仰、純凈、神秘、蠻荒……西藏,每一寸陽光、每一方土地都綻放光芒的地方…… 7 藏族
美麗的女子和孔雀共舞,婀娜的舞姿,搖動的身影,像是一副畫。那擺動的羅裙,閃耀著堇色的光,孔雀的屏翅和那嬌柔的身影融在一起。踏著節(jié)拍,轉(zhuǎn)動的眼睛,一切那么生動。綠色的山,青青的水,傣族女孩留下一道風(fēng)景線。8 變形組合
土家族擺手舞是一種原始的祭祀舞蹈。它有著豐富的文化內(nèi)涵和獨特的藝術(shù)特性。它舞姿優(yōu)美、節(jié)奏鮮明。發(fā)展到近代,擺手舞或多或少地滲進了漢文化內(nèi)容,促進了與漢文化的交流,但無論漢文化如何影響,擺手舞仍然是土家族所特有的民俗文化活動,也是中華民族寶庫中的一朵璀璨奇葩!9 土家族(兩個女孩打鬧)
草原的遼闊,野草的芳香,琴聲的悠揚,清澈的溪水潺潺流過,在牛羊成群的環(huán)繞下,忘記了自己,忘記了世俗的一切,多希望時光可以定格,讓我永遠(yuǎn)置身這美麗的天堂。10 蒙族
水纏綿于山間,山在水中繚繞,人如同走在畫中,心情仿佛陶醉在美夢中,山與水的靈性和韻味一覽無余。六月清塘花不同,菡萏初開綠映紅。三彎九動十八態(tài),臨風(fēng)漫舞荷韻濃。悠揚的樂曲聲中,一群女孩娉婷于碧波之上,以扇遮面嬌羞柔媚,雙眸含笑顧盼流轉(zhuǎn),在馥郁的荷的氣息中,其氣也清,清若碧水,其人也淡,人淡如荷…… 11 膠州
聽到喜歡的音樂,從內(nèi)心自然的流露出感情,身體不由自主的隨著音樂節(jié)奏而活動,如彈響手指,擺首頓足,時而興奮激烈,時而緩慢優(yōu)柔的溶入音樂之中。12 爵士
當(dāng)?shù)谝淮翁みM舞蹈練習(xí)室時,有點緊張,有點雀躍。這里的一切感到既稀奇又熟悉。當(dāng)練到全身酸痛,我們哭過、猶豫過、徘徊過、甚至憤怒過,但卻無悔。在這里我們收獲的不僅僅是舞蹈更是一份份追真摯的友誼。
相知是天意,相識是人意相加便是友誼,有情便是有意,我們聚在一起因為心有靈犀。我們不會忘記老師,為了我們成長而辛勤耕耘的園丁,我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼。終究還是要離別,再見,我可愛的同學(xué),再見,我可愛的老師。
讓我們微笑的對著鏡頭,讓時間定格在這一刻。留下心底那份珍藏的回憶,一起最后一次再跳一支舞。
尾聲:畢業(yè)照
第二篇:節(jié)目串詞
年會節(jié)目串詞
A:無數(shù)的朝陽,托起了企業(yè)人的美好。
B:無數(shù)的浪潮,卷起了浙商人面朝大海,春暖花開的新時代。A:今夜,我們歡聚一堂,一起狂歡共度。
B: 在這燈火輝煌與容光煥發(fā)的舞臺,我們激情滿懷,載歌載舞。A:點燃喜慶的火把,分享勝利的歡悅。B: 點燃心中的夢想,釋放火熱的激情。A:燃燒希望的火把,照亮創(chuàng)業(yè)的前程。
B:首先迎出我們的開門紅大型舞蹈——《火花》,大家掌聲有請。A:優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,愿我們的事業(yè)也如火花般紅紅火火。
B:是的,揚起飛奔的腳步,讓時光帶領(lǐng)我們穿越。
A:追憶時代的節(jié)奏,把握文化的脈搏,讓中華傳統(tǒng)文化薪火相傳。B:我們事不宜遲,下面請欣賞國粹京劇——《貴妃醉酒》。A:中華文化源遠(yuǎn)流長,一尊青花瓷勾畫出千年的風(fēng)景。
B:“炊煙裊裊升起,隔江千萬里”,“天青色等煙雨,而我在等你”。A:一首古典的《青花瓷》清晰生動地勾勒出文人墨客筆下的江南小鎮(zhèn),充斥著無數(shù)人離鄉(xiāng)背井的情腸。
B:讓我們帶著對江南的眷戀,一同欣賞大型舞蹈——《青花瓷》。A:余音繚繞的曲調(diào)配上婀娜的舞姿,讓我意猶未盡,沉醉其中啊!B:是的,那就帶著愜意,見證奇跡發(fā)生的時刻,請大家擦亮眼睛,下面請欣賞——《魔幻世界》。
A:科技騰飛的今天,魔幻的世界就這樣誕生了。中國之最,唱也唱不清;中國之最,數(shù)也數(shù)不清。
B:最美的地方是中國人的心靈,最美的心愿是世界的和平。A:然而浙商人的優(yōu)點,我們也是唱不盡,數(shù)不清。
B:我們浙商人最美的心愿就是浙商遍布各地,強強聯(lián)手共創(chuàng)未來。我們用歌聲唱出中國之最,請欣賞獨唱——《中國之最》。A:一心有一份大海的氣魄,一生有一份蒼穹的廣闊。B:跨艱難而含笑,歷萬險而傲然。
A:一路走來,正是憑借著內(nèi)心深處這份剛毅和英武,讓我們浙商人不畏困境,迎難而上,譜寫一路高歌。請一起來欣賞大型武術(shù)——《十八銅人》。
B:相聚今夜,讓我們的心一起飛翔; A:展望明朝,讓我們浙商人展翅翱翔。
B:下面有請晚會最后一個大型歌曲——《展翅飛揚》。
A:希望廣大浙商團結(jié)起來,克服困難,開拓創(chuàng)新,做大做強,為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟,為共同目標(biāo)而努力奮斗!
B:是的,我們堅守“商商攜手 拳拳奮進 團團進促 共創(chuàng)未來”的核心宗旨,在未來的事業(yè)上展翅飛揚。
A:回首往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;面對未來,勝利的笑容正在蔓延。
B:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動;展望明天,兄弟朋友們讓我們攜手同行。
A:讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的斗志,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,譜寫浙江商會更加輝煌燦爛的新篇章。
合:江門市***代表大會暨年會晚會到此結(jié)束,感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。祝愿我們江門市***的全體同胞,攜手共進,互利共贏,再創(chuàng)輝煌。
第三篇:節(jié)目串詞
節(jié)目一:
周老師: 世間萬物的生長離不開太陽,是太陽讓幼苗茁壯成長,是太陽讓花兒絢麗開放;
劉老師:是太陽給大地?zé)o邊春色,是太陽給世界帶來七色光彩;
周老師:今天我們生長在陽光下,明天,我們將去創(chuàng)造七彩的世界;
劉老師:請欣賞一(1)班帶來的舞蹈《七色光》。
節(jié)目二:
徐同學(xué):今天你們快樂嗎?(快樂)
王同學(xué):是啊,快樂一直被我們崇拜著,也許是一首動聽的歌曲,一支輕快的舞蹈就能讓我們感受到快樂;
徐同學(xué):請欣賞四(2)班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》。
節(jié)目三:
劉老師:看了四(2)班的舞蹈,我想問你們一個問題,你們有夢想嗎?
徐同學(xué):是啊,只要心中有夢想并向著目標(biāo)努力,不畏困難,夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn);
劉老師:請欣賞二(1)班帶來的舞臺劇《追夢》。
節(jié)目四:
周老師:當(dāng)我們對動雙手,當(dāng)我們變換腳步;
王同學(xué):當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,美麗時刻都在上演;
周老師:請欣賞一(1)班帶來的舞蹈《不如跳舞》。
節(jié)目五:
劉老師:同學(xué)們,你們快樂嗎?(我懂得)
徐同學(xué):接下來看看學(xué)前(3)班的一群小wifi給我們帶來的《快樂你懂得》。
節(jié)目六:
周老師:我們能夠懂你們的快樂,你們的父母呢?很多同學(xué)可能怨恨過自己的爸爸不理解自己,沒有時間陪伴自己;可能你也懷疑過爸爸不夠愛你,每天都只關(guān)心成績;
王同學(xué):如果讓你和爸爸互換角色,又會發(fā)生怎樣的故事呢?
請欣賞由陳佳俊,李志斌,夏鵬巍同學(xué)帶來的小品《我和爸爸換角色》。
節(jié)目七:
徐同學(xué):看完四年級同學(xué)帶來的小品,是不是有很多同學(xué)開始發(fā)絲自己呢?沒有關(guān)系,父母是無條件愛我們的;
王同學(xué):今天是個好日子,精彩的節(jié)目,動感的節(jié)奏,有沒有開始眼花繚亂呢?
徐同學(xué):別著急,先來欣賞一下六年級同學(xué)給我們帶來的恰恰舞蹈《嗨 mrs leta》。
節(jié)目八:
劉老師:每天我們都能看到燦爛的太陽,它給我們光明,給我們溫暖,給我們希望,我們和太陽也有很多的故事;
周老師:那三(1)班的小美女們和太陽又會又怎樣的故事呢?請欣賞舞蹈《搖太陽》。
節(jié)目九:
王同學(xué):變幻手指就是語言,手臂起落就是舞蹈,有一群可愛而又美麗的孩子,用心演繹這一段迎接青春的手語操;
徐同學(xué):他們相信馬上到來的青春是明媚的,陽光的,有請他們。
節(jié)目十:
劉老師:歡快的節(jié)拍就像我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就不由自主地想起一些快樂時光;
周老師:接下來上場的是我們學(xué)前班和一年級的小小男子漢們,他們個個帥氣十足,威風(fēng)稟稟;
劉老師:請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秝e will rock you》。
節(jié)目十一:
周老師:炎熱的夏天一道,最想取得地方就是………(海邊)
王同學(xué):走在金色的沙灘,浪花一朵朵綻放,海風(fēng)吹透了我們心中的夢想;
周老師:走起,一起去海邊踏浪,請欣賞五(2)班的舞蹈《踏浪》。
節(jié)目十二:
劉老師:每天你們最期待的時刻是什么時候?(下課)
徐同學(xué):是啊,下課了,又可以瘋狂放松十分鐘,這十分鐘,我們可以盡情的玩耍;
劉老師:那么,我們?nèi)タ纯催@群小女孩在干什么呢?一起來欣賞學(xué)前(1)班帶來的現(xiàn)代舞《十分鐘》。
節(jié)目十三:
王同學(xué):有一群女孩聰明美麗,豁達開朗;
周老師:有一群女孩現(xiàn)代時尚,勇敢堅強;
王同學(xué):她們遇到什么事情都能勇敢的說“不怕不怕”;
周老師:請欣賞學(xué)(2)班的舞蹈《不怕不怕》。
節(jié)目十四:
徐同學(xué):六一是每個花一般孩子的節(jié)日,是孩子們一起共同度過的快樂時光;
劉老師:在這里,我們和孩子們一起,享受這段輕松而快樂的時光;
徐同學(xué):沉浸在甜蜜的童年里,給我們的童年插上快樂的翅膀;
劉老師:接下來,讓四(3)班的小伙伴們帶來大家一起《放飛快樂》。
節(jié)目十五:
王同學(xué):“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱……”。
徐同學(xué):勞動描繪了美好的前景,勞動釀造了甘甜的美酒;
王同學(xué):歡樂與我們共享,幸福與我們同在;
徐同學(xué):讓我們一起來欣賞三(2)班的舞臺劇《勞動最光榮》。
節(jié)目十六:
劉老師:不要再等待,不要再徘徊,美好的前程永遠(yuǎn)等你來;
周老師:只有團結(jié),才能創(chuàng)造出美好的未來;
劉老師:請欣賞四(1)班帶來的舞蹈《大家一起來》。
節(jié)目十七:
王同學(xué):操場是我們快樂無限的廣場;
徐同學(xué):校園是我們健康成長的家園;
王同學(xué):課堂是我們放飛夢想的天堂;
徐同學(xué):為了自己的想和抱負(fù),同學(xué)們鍛煉身體向前沖;
王同學(xué):下面請欣賞五(2)班男生嗲來的舞蹈《向前沖》。
節(jié)目十八:
劉老師:有人喜歡嬌艷動人的玫瑰,有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對潔白的茉莉花情有獨鐘;
周老師:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵 劉老師:茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花; 周老師:請欣賞二(2)班帶來的舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目十九:
王同學(xué):混合這時代的氣息,絢麗的舞姿,讓我們隨著五(1)班的腳步,一同走向激情的爵士舞蹈《chi hua hua》。
節(jié)目二十:
周老師:今天是小朋友的節(jié)日,為了給你們慶祝這歡樂的時刻,我們的老師們也沒有閑著,看,她們威猛帶來了異域的風(fēng)情,請欣賞美女老師們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮懂愑蝻L(fēng)情》。
第四篇:節(jié)目串詞
節(jié)目串詞(主持人:張雷、陳文靜)張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓 陳:先生們女士們 合:大家晚上好
張:又是一個姹紫嫣紅的季節(jié) 陳:又是一個歡聲笑語的時刻 張:今晚你我相聚燎原 陳:今晚你我載歌載舞 合:共慶燎原盛世
張:首先有請歌神紀(jì)慶民——站臺!
(紀(jì)慶民下臺前拉住紀(jì)慶民再唱一首《父親》)
邀請嘉賓:
歌曲:電話情思 演唱:尹燕雨
陳:朋友是一種相遇,大千世界,紅塵滾滾,于蕓蕓眾生、茫茫人海中,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認(rèn)識,相互了解,請欣賞《電話情思》,有請尹燕雨
歌曲:自由飛翔
演唱:高麗琴
張:這是飛一樣的感覺,這是自由的感覺,憑著一顆勇敢的心,在灑滿星星的天空迎著風(fēng)《自由飛翔》,歡迎高麗琴(高麗琴唱完后張雷登場,要求高麗琴再唱一首:歡迎,王慶華和高麗琴《心雨》)
歌曲:愛拼才會贏 演唱:類成河
陳:人生好比海上的波浪,有時起,有時平,愛拼才會贏——類成河
歌曲:你是我心里的一首歌
演唱:王延合李燕
張:有一位我很仰慕的人,他的歌總是比女人衣服還潮流,舊款還沒過時呢,新款就出來了。我相信王處的這首歌又會悄悄的走進大家的心里,歡迎王處《你是我心中的一首歌》
邀請嘉賓:
歌曲:老男孩 演唱:張雷,鄭山炮
陳:夢想這東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴,歡迎張雷,鄭山炮這倆《老男孩》
山東快書 表演:侯代遠(yuǎn)
張:謝謝大家(唱完歌后報幕),我是等急了,不知道咱的憋大了這次又憋大了嗎?歡迎侯代遠(yuǎn) 歌曲:離家的孩子 演唱:杜滿意
陳:今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?我們都是遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子,珍惜我們能擁有的一切,離家的孩子,杜滿意
邀請嘉賓:
吉他彈唱:三月里的小雨 演唱:劉富國
張:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,英雄溫柔起來讓人受不了,歡迎我們的大青牛,《三月里的小雨》
歌曲:山丹丹花開紅艷艷 演唱:趙二飛
陳:陜北民歌昂揚著黃土地上泥土的芳香,流淌著黃河兒女最通俗的 詞匯和最亮麗的激情。她是我們黃土地的母語和家園,更是我們黃土文化的特色和精粹,有請陜北歌王:趙二飛
歌曲:梅花三弄 演唱:萬會勇
張:清香傳得天心在,或許尋常草木知,這就是《梅花三弄》,有請萬區(qū)長
硬氣功 表演:李偉篤
陳:此功只應(yīng)天上有,今日降得燎原礦,有請李大師、劉大師表演鐵砂掌(然后由張雷和李師傅、劉師傅一起上臺,一方面可以做助手,另外可以通過臨場即興語言帶動全場氣氛)
歌曲:離別 演唱:劉洋
張:相約黃昏后,心要走,人難留。我想早戀,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,有請劉洋《離別》
邀請嘉賓:
歌曲:奔跑 演唱:新活力組合
陳:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,我們將用歡樂來盡情演繹。歡迎新活力組合《奔跑》
歌曲:belong 演唱:王皓月
陳:千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面,有請小才女皓月
張:唱的好的好(就是沒聽懂),小美女,這英語歌唱的太棒了,再為我們唱首國語的行不。
(然后由皓月唱完一首歌曲之后,張雷再次登場,要求再唱一首,然后皓月請出自己的母親父親一起唱《傳奇》)
邀請嘉賓:(演職人員全部登場)
陳:花開七月格外紅,和風(fēng)細(xì)雨好年景!張:百里煤海騰細(xì)浪,燎原大地唱太平!陳:多么動人的夜晚,多么難忘的時光
張:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 陳:燎原盛世消夏文藝晚會到此結(jié)束 合:愿我們燎原煤礦明天更輝煌
第五篇:節(jié)目串詞
節(jié)目串詞 舞 蹈 《茉莉花開〃盛世春》
茉莉花開逢盛世,茉莉花開六月香,茉莉花開好風(fēng)光,茉莉時節(jié)香滿堂。九十年征程歲月崢嶸,九十年征程金光燦爛。他們有茉莉花開的絢麗,她們用美麗的舞步表達對黨的歌頌。
下面請欣賞有杏林學(xué)院帶來的舞蹈《茉莉花開.盛世春》,表演者: 丁嘉亦、焦琪等
2歌 曲 《國家》
我愿作一只小鳥,飛翔在你浩茫的天闊;我愿做一尾小魚,穿梭在你連天的碧波;國家,每當(dāng)想起這個神圣名字,我的心弦就忍不住顫動;國家,每當(dāng)讀起這兩個字眼,我的情懷便無法平息。
下面請欣賞由杏林學(xué)院帶來的歌曲《國家》,表演者王媛媛老師
3舞 蹈 《小康大道》
五星紅旗與春風(fēng)常伴,卷起中國歷史的萬濤巨浪;中國共產(chǎn)黨與人民常相隨,揮灑建設(shè)小康社會的豪邁;我們一路歡唱,一路拼搏,走在全面建設(shè)小康社會的康莊大道上。下面請欣賞由校北村社區(qū) 帶來的舞蹈《小康大道》,表演者李萍等
4小合唱 《我的祖國》
從浩瀚的碧藍東海到神奇的黃土高坡,從接近赤道的曾母暗沙到北極村的漠河,從神秘的雪域高原到娟秀的江南城郭,從元謀人的遺址到大上海的閃爍,我的祖國,高山巍峨,大河奔流。
下面請欣賞由杏林學(xué)院帶來的小合唱《我的祖國》,表演者:李翔,李冰等
5舞 蹈 《愛我中華》
愛是人間永恒的主題,愛是人間最美的詩句。五十六個民族相親相愛,情同手足,共鑄我們的大中華。
下面請欣賞由校北村社區(qū)帶來的賞舞蹈《愛我中華》,表演者:王漢貞等
6配樂詩朗誦 《東方頌》 表演者:楊斐、陳崔艷等
下面請欣賞有杏林學(xué)院帶來的詩朗誦《東方頌》,表演者:楊斐、陳崔艷等
7舞 蹈 《黨旗飄飄》
新紅的黨旗,中國人的魂,每一次升起,都鼓舞人們奮勇挺進,每一句宣言,都賦予嚴(yán)謹(jǐn)而神圣的使命。
下面請欣賞由杏林學(xué)院帶來的舞蹈《黨旗飄飄》,表演者:毛莉、丁雯等
8薩克斯樂器演奏
再雄渾的交響奏不出我對您的贊美,再唯美的詩句描摹不了您在我心頭的形象,我把您揉進我的心里,只好用幽幽的心靈來歌頌。下面請欣賞由校北村社區(qū)帶來的薩克斯樂器演奏者:尹杰
9歌 曲 《相信自己》 表演者:劉洋、劉仲仲等
相信自己不像繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。相信自己,相信未來,相信明天大地飛歌,相信未來有我們開拓。
下面請欣賞由杏林學(xué)院帶來的歌曲《相信自己》,表演者:劉洋、劉仲仲等
10.舞 蹈 《黨啊,親愛的媽媽》
母愛是天上的云,給大地呼風(fēng)喚雨的祥和;母愛是雨后的霞,把七彩人生編織成彩虹的夢;沒有哪首樂章比它更嘹亮,沒有哪篇詩歌比它更動人,他的名字叫中國共產(chǎn)黨。
下面請欣賞由校北村社區(qū)帶來的.舞 蹈 《黨啊,親愛的媽媽》表演者:李萍等
表演唱 《南泥灣》
11.有這么一首歌它見證了幾代人的成長,它激勵了幾代人,它把人們的理想變成了現(xiàn)實的模樣。
12.下面請欣賞由杏林學(xué)院帶來的歌曲《南泥灣》,表演者:袁未雨,劉仲仲等
12舞 蹈 《喜樂年華》
如果天氣可以挑選,我選擇最明媚的晴天;如果人生可以截選,我挑選最完美的情節(jié),如果年華可以等待,那么我追求最喜樂的時光。
下面請欣賞由校北村社區(qū)帶來的舞蹈《喜樂年華》,表演者:王漢貞等
13.歌 舞 《繡紅旗紅梅贊》
一枝紅梅獨傲寒冬,一面紅旗飄揚在神舟。我用細(xì)密的針線縫合你的莊重,我用
挺立的身軀捍衛(wèi)您的尊嚴(yán)。
下面請欣賞由校北村社區(qū)共建單位浦發(fā)銀行南通分行 帶來的歌 舞 《繡紅旗紅梅贊》表演者:凌云等
14.歌 曲 《相親相愛》
唱不出對您的衷腸,道不完對您的恩情,祖國,天南地北,海角天涯,我們相親相愛,我們是團結(jié)的一家人。
下面請欣賞由杏林學(xué)院帶來的歌 曲 《相親相愛》,表演者:田學(xué)銀,陳亮等