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      2018中考物理考試策略指導(dǎo)

      時間:2019-05-14 11:03:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2018中考物理考試策略指導(dǎo)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2018中考物理考試策略指導(dǎo)》。

      第一篇:2018中考物理考試策略指導(dǎo)

      2018中考物理考試策略指導(dǎo)

      中考即將來臨,如何幫助考生強(qiáng)化效果,將有限的時間集中于中考的難點、重點,以達(dá)到事半功倍的效果,是考生和家長最關(guān)心的問題。小編為大家提供一些思路。

      1.“網(wǎng)絡(luò)式”復(fù)習(xí)法

      即采用章、節(jié)、標(biāo)題、要點四個層次對教材進(jìn)行梳理和編織記憶網(wǎng)絡(luò)。最后做到脫離課本時只看大的框,以框想章,以章想節(jié),以節(jié)想標(biāo)題,以標(biāo)題想要點。

      2.提高“回頭率”

      為了防止遺忘,就要采用提高“回頭率”的方法,即看完一節(jié)、一章、一部分之后,再回頭掃視一遍,這樣知識得到了系統(tǒng)的鞏固,效果很好。

      3.“空想法”

      所謂空想法就是不看課本回想看過的內(nèi)容;或看課本的大綱填充細(xì)節(jié)。這種復(fù)習(xí)方法同盯著課本死記硬背相比,所用時間更少,但是卻更容易找到記憶中的“盲點”。

      4.樹形圖

      復(fù)習(xí)時,可以在每門考試科目眾多的參考書中,選出一本較有代表性的參考書,通讀全書后,理出該領(lǐng)域研究的主要線索。

      5.梳理錯題法

      把綜合復(fù)習(xí)階段做過的所有習(xí)題重新瀏覽一遍。把曾經(jīng)做錯并改正后的題重點看一遍。

      6.“齊頭并進(jìn)”法

      在復(fù)習(xí)過程中,由于要復(fù)習(xí)的學(xué)科很多,所以必須合理安排時間。學(xué)科和學(xué)科之間不可偏廢??蓪⒚刻斓臅r間劃分為大致相等的5部分,用于7門課的復(fù)習(xí),弱科花的時間稍多一些。

      第二篇:北京中考物理時間分配及考試策略

      【最后提醒】中考物理時間分配及考試策略

      一、中考物理時間分配參考規(guī)劃:

      1、單選題14道:(保守總時間28分鐘,實際減去開考前審題時間,主要時間會花費(fèi)在12、13、14題上)

      1-12題為基本物理概念、規(guī)律的應(yīng)用問題,理論時間每題1分鐘,實際在發(fā)下試卷后開考前審題的過程中,多數(shù)基礎(chǔ)扎實的同學(xué)基本都能做到將前12題一掃而光了。11、12題為中等題目,考察對一些較抽象和易混淆知識點的考察如:做功、能量轉(zhuǎn)化、電磁、熱機(jī)、局部短路等,稍有技巧性和隱蔽性,理論時間每題2-3分鐘。

      13、14題,一般為力學(xué)、電學(xué)各一道綜合性題目,考察知識點綜合量大,技巧性突出,理論時間13題4分鐘、14題8分鐘(一般此題難度會相當(dāng)高)。

      2、多選題4道:(保守總時間16分鐘)

      15、16題,一般考察對基本概念物理意義的區(qū)分和一些相對復(fù)雜、抽象的物理規(guī)律,如密度、比熱容、熔點、電磁、能量轉(zhuǎn)化、熱機(jī)等,理論時間每題2-3分鐘。

      17、18題,一般力學(xué)、電學(xué)各一道綜合性題目,考察受力分析及對力的合成、平衡和壓強(qiáng)、浮力的靈活關(guān)聯(lián)掌握情況,等效電路分析和比例式,理論時間平均5分鐘一道。

      3、填空題6道:(保守總時間16分鐘)19-22題,非?;A(chǔ)每題理論時間1分鐘。

      23題稍微靈活,一般有一個關(guān)鍵點,比如物態(tài)變化質(zhì)量不變、串并聯(lián)的比例關(guān)系式、固體壓強(qiáng)疊放中的受力面積等等,理論時間2-3分鐘。

      24題難度與14題基本相當(dāng),考察綜合應(yīng)用能力或者是關(guān)系式的運(yùn)算化簡較為復(fù)雜,技巧性極強(qiáng),理論時間8分鐘。

      4、實驗、作圖題14道:(保守總時間31分鐘)

      25-33題,較為基礎(chǔ)難度中等偏下,主要是考察基本技能,以及在實驗背景下考察基本規(guī)律、公式和推論,理論時間每題平均1分鐘。

      34題,中等偏上難度,主要考察:密度的特殊測量、單表法測電阻或額定電功率、結(jié)論論證與探究性實驗(09年開始的創(chuàng)新題)主要圍繞教材的基礎(chǔ)實驗和課后思考題與閱讀材料,平均每題5分鐘。

      35題,中等考試題:根據(jù)實驗數(shù)據(jù)歸納的定量結(jié)論;函數(shù)解析式中的常數(shù)的數(shù)值應(yīng)當(dāng)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)明確表示出來

      36題:證偽問題。

      37題,驗證性實驗,很八股都是驗證基本結(jié)論,今年看好與液壓基本公式、浮力阿基米德原理、電路基本電學(xué)量(I、U、R、P)在串并聯(lián)中的關(guān)系,理論時間10分鐘。

      5、計算題2道:(保守總時間31分鐘)38題,電學(xué)綜合大型計算,10-12分鐘。39題,力學(xué)綜合大型計算,17分鐘。

      二、答題策略:

      1、注意利用好發(fā)卷后的審題時間,不要貪快,要求準(zhǔn),能賺幾道都是賺。

      2、先做中等以下難度題目,穩(wěn)住心情,一定要穩(wěn),按以上的保守時間處理每題足夠保質(zhì)、保量了。

      3、勾畫關(guān)鍵數(shù)據(jù)和詞語,保證不出審題失誤、代數(shù)計算錯誤和掉入文字游戲的陷阱。

      4、遇到個題型的壓軸位置題目不要死磕,比如14題所給的理論時間8分鐘,并不是說一直對著這題堅持做個8分鐘,這種做法是十分低級的,如果頭1、2分鐘沒有頭緒,那就一定要果斷放棄。堅持碰到頭破血流,損失了:時間+精力+心情+選擇題和后面大題的分?jǐn)?shù)(必然受影響,很多同學(xué)說時間不夠就是如此造成的),果斷放棄損失的只有:

      1、2分鐘+2分,換來的是后面的大題能多有6-7分鐘去做+精力+心情的穩(wěn)定,這個帳不難算吧。

      5、多選題如果拿不準(zhǔn),果斷當(dāng)成單選做,因為如果把多選看成單選,難度也就算個中等題,因為一般水平的學(xué)生也基本都能看出某個必選項,舍棄就能得到:時間+精力+2分,損失的只有1分。

      6、設(shè)計性實驗大題要求全、求精、求細(xì),調(diào)理層次必須分明,卷面一定要干凈,習(xí)慣不好的同學(xué),建議先鉛筆打草稿,水筆再描(很多人想不通,但是相信等你把試卷變成畫布之后就想通了),別怕花這個時間,值。

      7、大題一定要先堅持做完你首選的(一般選電學(xué)),再說另一個。比如你已經(jīng)快做完了電學(xué)綜合大題,發(fā)現(xiàn)力學(xué)大題時間嚴(yán)重不夠了怎么辦?答:當(dāng)力學(xué)題不存在,首先堅持穩(wěn)住陣腳,認(rèn)真算完電學(xué)題的結(jié)果保證無誤,再沖一下力學(xué)題,不管能做出多少,也是沒有損失只會賺的。否則,吃著碗里的,看著鍋里的,心神不寧,注意力很不容易集中,一心二用必然導(dǎo)致前面算不對,后面也做不出,損失的是兩部分分?jǐn)?shù)。

      8、對于,水平一般的同學(xué),在電學(xué)大題實物圖轉(zhuǎn)等效電路建議用鉛筆在草稿紙上先畫出實物連線的草圖,再用橡皮擦除導(dǎo)線的方法,來處理開關(guān)斷開、電壓表和局部短路,回得到豁然開朗的效果,別怕花時間,很值。

      9、對于多數(shù)同學(xué),別存在做完后再認(rèn)真檢查一遍的幻想,沒意義。

      第三篇:中考物理備考指導(dǎo)范文

      中考物理備考指導(dǎo):新舊知識兩手一起抓

      杜寨中學(xué)傅武安

      初三階段的物理學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,這一年既要學(xué)習(xí)新的物理知識與技能,又要復(fù)習(xí)、鞏固、綜合所學(xué)習(xí)的物理知識,掌握方法,提高能力,以迎接中考。初三階段將要學(xué)習(xí)的物理主要內(nèi)容有哪些?怎樣才能順利地完成初三階段的物理學(xué)習(xí)并在中考中取得理想的成績?這是我們同學(xué)迫切希望知道的。初三年級將要學(xué)習(xí)的物理新知識主要涉及運(yùn)動和相互作用中的“電和磁”,能量中的“機(jī)械能”、“內(nèi)能”、“電磁能”、“能量的轉(zhuǎn)化和守恒”和“能源與可持續(xù)發(fā)展”。

      具體來說,要學(xué)習(xí)的物理概念和物理現(xiàn)象主要有功、功率、機(jī)械效率、機(jī)械能、內(nèi)能、熱量、電路、電流、電壓、電阻、電功、電功率、電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、磁場對電流的作用等;要學(xué)習(xí)的物理規(guī)律主要有杠桿原理、功的原理,串、并聯(lián)電路的特點、歐姆定律、焦耳定律、能量守恒定律等;要學(xué)習(xí)的物理模型主要有杠桿、滑輪等;要了解的物質(zhì)主要有磁場、電磁波、能源等;要學(xué)會使用的儀器儀表主要有電流表、電壓表、滑動變阻器等。其中學(xué)習(xí)要求較高的主要有:理解功率的概念,理解機(jī)械效率,理解歐姆定律,理解電功,理解電功率,這些既是學(xué)習(xí)的重點,也是學(xué)習(xí)的難點。以上所列舉的知識點也是中考的考點所在。

      同學(xué)們要學(xué)好物理并在中考中取得理想的成績,在初三階段的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注意做好以下幾點:

      (1)立足課堂,夯實基礎(chǔ)。課堂是學(xué)習(xí)物理基礎(chǔ)知識和基本技能的主陣地,只有把握課堂,抓牢“雙基”,學(xué)習(xí)必要的方法,才會有拓展、提高的可能。

      (2)注重探究過程,學(xué)習(xí)研究方法。物理是一門實驗科學(xué),學(xué)習(xí)物理要注重科學(xué)探究的過程,對于每一個實驗探究不僅要知道怎樣做,而且要理解為什么要這樣做,并能對探究過程和結(jié)果作出適當(dāng)?shù)脑u估;除了學(xué)習(xí)物理知識,還應(yīng)學(xué)習(xí)相關(guān)的研究方法,如:轉(zhuǎn)化法,控制變量法,對比法,理想實驗推理法,歸納法、等效法、類比法、建立理想模型法等。(3)強(qiáng)化訓(xùn)練,提高知識的遷移應(yīng)用能力。課外適當(dāng)做一些補(bǔ)充練習(xí)是消化、鞏固所學(xué)知識,拓展提高的一種較為有效的措施。在解題過程中注意培養(yǎng)、提高審題能力。

      (4)優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。如遇到學(xué)習(xí)的難點、疑點,由于初三階段的學(xué)習(xí)較為緊張,不能花很多的時間去慢慢“磨”,應(yīng)做好標(biāo)記,跟同學(xué)討論,最好求得老師的解答,理解過程,掌握方法。

      (5)歸納概括、串前聯(lián)后,形成綜合能力。在平時的學(xué)習(xí)過程中,對所學(xué)的知識進(jìn)行必要的歸納總結(jié),并將新學(xué)的知識和前面的內(nèi)容聯(lián)系起來,注意它們的相同點與不同點,做到前后貫通。如學(xué)習(xí)功率的概念時可以對照已經(jīng)學(xué)過的速度概念進(jìn)行綜合思考。

      (6)規(guī)范解答,注意細(xì)節(jié)。“規(guī)范”在考試中主要體現(xiàn)在簡答題、作圖題、計算題中。歷年中考中,因解答不規(guī)范而失分的情況屢見不鮮。

      第四篇:中考物理考場應(yīng)試策略

      中考物理考場應(yīng)試策略

      一、考場應(yīng)試技巧問題

      1.先通覽后答題:剛接到試卷,別急于答題,應(yīng)先通覽全卷,將試題默讀一遍,大致分出難題、易題、生題、熟題,有多少題數(shù)、多少頁碼,了解題情,心中有數(shù)。

      2.先易后難、先熟后:試題的編制一般是先易后難,但也有難易交錯分布的。答題時應(yīng)先解答一目了然的易題和做過的熟題,再做難題生題。若有“卡殼”,暫且放手,說不準(zhǔn)放一放會突來靈感,喚起回憶,然后拾階而上。這樣就可以避免因糾纏生題難題浪費(fèi)了時間,致使易題熟題沒有時間做的現(xiàn)象發(fā)生。

      3.立足一次成功:因考試時間緊,必須立足一次成功。力爭判斷準(zhǔn)確,計算無誤,表達(dá)確切,不可存有先草草做一遍,待后再檢查修改的心理。

      4.立足易、中等題目:中考題雖有一定難度,但試卷中易、中等題所占比分大(70%-90%),它是試題的主體部分。因此做題時要認(rèn)真仔細(xì),切不可為爭時間,對一看就知道的題草草作答,如果這樣,會做的題丟了分,不會做的題做不來,令人痛惜。這就要求“慢做會,求全對,抓住中下題,一分不浪費(fèi)!”

      5.一審二謀三落筆,穩(wěn)中求勝:“審”即認(rèn)真審題,它是快速準(zhǔn)確解答試題的重要環(huán)節(jié)。對那些基本題,如果思想麻痹,考慮不周,往往失分。有些試題似曾相識,如不認(rèn)真審題,常會落入圈套,導(dǎo)致失誤。審題時要逐字逐句看清楚,進(jìn)行耐心的推敲和仔細(xì)的品味,切不可一目十行,粗枝大葉?!爸\”即尋求解題方法,要在草稿紙上排一排、畫一畫,根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識,粗略勾伐出解題過程。“落筆”就是把草稿紙上的定稿內(nèi)容寫到試卷上,力求做到文字表達(dá)準(zhǔn)確,不寫錯別字,不丟三落四,不答非所問,書寫工整,卷面整潔。

      6.力爭多得步驟分,勿留空白:綜合計算題的評分標(biāo)準(zhǔn)是分步給分的,“不全會不等于全不會”,哪怕寫個題設(shè),寫出物理公式也能得到一定的分?jǐn)?shù)。一個原理寫一步,切不可列一步到位的綜合式,防止計算結(jié)果出錯而多扣了應(yīng)得分?jǐn)?shù)。至于不是題目考查的過渡性知識,可以直接寫出結(jié)論,允許合理地省略非關(guān)鍵性步驟。做計算題要注意步驟清晰,解、設(shè)、列、答齊全,書寫各量和單位、有效數(shù)字等都應(yīng)規(guī)范。

      7.合理分配時間,不失偏頗:解題速度要盡可能快一些,時間安排要留有余地,要有一定的時間檢查試卷。為了提高書寫效率,應(yīng)盡量使用規(guī)范的語言、符號(F、p、P、W、ρ、ω、V、v等),這比使用漢字?jǐn)⑹鲆r而嚴(yán)謹(jǐn)。一般來說,完成試卷的一半看一下手表,以便掌握進(jìn)度,但不要??幢?,免得造成心緒不定,給自己制造心理壓力。只要同學(xué)們在考試中不慌張,一步一個腳印,一定能在中考中取得好成績。

      二、關(guān)于審題與答題

      (一)審題

      1. 最簡單的題目可以看一遍,稍復(fù)雜的題目至少看兩遍。如果通過對文字及插圖的閱讀覺得此題是熟悉的,肯定了此題會做,這時一定要重新讀一遍再去解答,千萬不要憑著經(jīng)驗和舊的思維定勢,在沒有完全看清題目的情況下倉促解答。因為同樣的內(nèi)容或同樣的插圖,并不意味著有同樣的設(shè)問,問題的性質(zhì)甚至可以截然不同。

      2.對“生題”的審查要耐心地讀幾遍。所謂的生題就是平時沒有見過的題目或擦身而過沒有深入研究的題目,它可能是用所學(xué)的知識來解決與生活及生產(chǎn)實際中相關(guān)聯(lián)的問題。遇到這種生疏的題,心理上首先不要畏難,由于生題第一次出現(xiàn),它包括的內(nèi)容及能力要求可能難度并不大,只要通過幾遍閱讀看清題意,再聯(lián)系學(xué)過的知識,大部分題目是不難解決的。

      3. 審題過程中要邊閱讀邊分辨出已知量和待求量。已知的條件及待求的內(nèi)容以題目的敘述為準(zhǔn)。不要僅僅以某些插圖為準(zhǔn),有時圖中給出的符號不一定是已知量,另外,凡是能畫草圖的題,應(yīng)該邊審題邊作出物理草圖,這樣可以建立起直觀的物理圖景,幫助進(jìn)行記憶和分析問題。

      (二)答題

      1.選擇題答題:① 直接判斷法:利用概念、規(guī)律和事實直接看準(zhǔn)某一選項是完全肯定的,其他選項是不正確的;② 排除法:如果不能完全肯定某一選項正確,也可以肯定哪些選項一定不正確,先把它們排除掉,在余下的選項中做認(rèn)真的分析與比較,最后確定一個選項。單項選擇題一定不要缺答。

      2.填空題答題:由于填空題不要求書寫思考過程,需要有較高的判斷能力和準(zhǔn)確的計算能力。對概念性的問題回答要確切、簡練;對計算性的問題回答要準(zhǔn)確,包括符號、單位等書寫要規(guī)范,比值計算千萬不要前后顛倒。

      3.作圖題答題:要求規(guī)范、準(zhǔn)確、清晰。電路圖、光路圖、力的示意圖等都要用鉛筆直尺作圖,作圖前分析題意弄清要求,切忌只看圖不讀題,答非所問不按要求作圖。

      4. 實驗題答題:① 實驗儀器和測量工具的使用;② 做過的驗證性實驗和測量性實驗,包括實驗?zāi)康摹嶒炘?、實驗器材、實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)處理、誤差分析等;③課堂上做過的演示實驗或課內(nèi)外的小實驗;④ 設(shè)計性實驗。應(yīng)答時要嚴(yán)格按要求作答。

      5.探究題答題:在探究過程中,要掌握一定的思維順序,首先在題目上劃出“探究??”的內(nèi)容,掌握在完成探究要素時所用到的一些具體的常用的方法,如歸納、推斷、控制變量等方法。尤其注意回答結(jié)論時要注意首先寫出當(dāng)什么條件一定時,物理量之間的關(guān)系有具體關(guān)系的不要籠統(tǒng)回答有關(guān)。

      6.解答題答題:在解題過程中必須通過分析與綜合,推理與運(yùn)算才能較好地解出答案。能畫圖的一定要作圖輔佐解題,公式或變形公式一定要有!代入的數(shù)據(jù)必須是換算以后統(tǒng)一的單位!計算結(jié)果必須寫出單位!對題目的書寫要清晰、規(guī)范:解題要穩(wěn)、準(zhǔn)、快,要寫得規(guī)范,符合解題的要求。

      三、物理知識要點提示

      1.解答題時需要注意的若干問題

      “像”和“影”,“實像”和“虛像”;

      “保險絲”與“電阻絲”材料特點;

      “靜摩擦”與“滑動摩擦”;

      “熱”:摩擦生熱(內(nèi)能)、吸放熱(熱量)、水很熱(溫度);

      “升高”與“升高到”;“加3V電壓”與“增加3V電壓”不同;如電流表示數(shù)變化了0.2A,電流表示數(shù)升高到0.2A;

      電路識別:“去表法”先去掉電壓表,再畫出等效電路分析;注意“短路”、“斷路”; 浮沉問題的“空實”;重視物體“浮沉”的判斷;“漂浮”≠“上浮”;

      固體壓強(qiáng):先找壓力F,再用p = F/S求壓強(qiáng);液體壓強(qiáng):用F = pS求壓力;

      電路故障分析:由電表示數(shù)的變化判斷用電器的開路、短路,“兩表一器”的接法等; 電表、電燈、滑動變阻器、定值電阻等的電路安全問題,“串小流”、“并小壓”; 電磁繼電器的“兩部分”電路連圖:控制電路和工作電路(分別連接);

      機(jī)械類問題:杠桿平衡的判定;“最省力”問題;“變形”杠桿;力“變大變小”與“省力費(fèi)力”問題;不同形式的動滑輪;用 “機(jī)械效率”解題看題設(shè)是否考慮機(jī)械重力、機(jī)械摩擦與繩重等。

      注意計算結(jié)果的數(shù)據(jù)處理:“進(jìn)一法”與“去尾法”等;

      區(qū)別:“平衡力”與“相互作用力”;“平衡力”與“非平衡力”;“磁場”與“磁感應(yīng)線”;“發(fā)電機(jī)”與“電動機(jī)”原理與能量轉(zhuǎn)化;“電流的磁效應(yīng)”與“電磁感應(yīng)”;“通電導(dǎo)體的受力方向”與“感應(yīng)電流方向”的影響因素;“實際功率”和“額定功率”:R一定,P實/P額=(U實/U額)2;等。

      回答問題時語言表達(dá)的準(zhǔn)確性,切忌“受到慣性”、“慣性作用”、“含有熱量”、“熱能”、“具有重力”、“分子擴(kuò)散”、等不規(guī)范說法。

      2.生活中的物理

      關(guān)于白熾燈:構(gòu)造、原理、連接、額定功率實際功率;

      關(guān)于自行車(電動自行車):力學(xué)、氣壓、光學(xué)、蓄電池的能量轉(zhuǎn)化等;

      汽車上的物理知識:力學(xué)、聲學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、光學(xué);

      廚房中的物理知識:電學(xué)、力學(xué)、熱學(xué);

      “上天入?!敝械奈锢碇R:聲學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、力學(xué)、能量轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移; 利用身邊的物品進(jìn)行物理實驗,這種做法本身就是一種創(chuàng)新。例如:請你用常見的易拉罐(滿罐、空罐均可)作為主要實驗器材,并添加一些其它器材,設(shè)計幾個物理實驗(力、熱、聲、光、電學(xué)均可)。

      有關(guān)水的問題:計算體積、質(zhì)量、重力、浮力、壓強(qiáng)等,如“排水法”可以測量不規(guī)則物體的體積——結(jié)合“漂浮法”進(jìn)一步測出密度、質(zhì)量等;水的比熱容最大;水的凝固點是0℃,冰是晶體;標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點是100℃,水的沸點與氣壓有關(guān)、高壓鍋。生活中看到的霧、露、“白氣”是水蒸氣液化成的小水滴;霜、雪花、冰花又是水蒸氣凝華的結(jié)果。平靜的水面——平面鏡成虛像;光從空氣斜射向水面時要發(fā)生反射和折射;冰遇火會熔化,但做成冰透鏡卻可以取火,真是出人意料的創(chuàng)造。與水有關(guān)的實驗:① 用溫度計測水的溫度;② 觀察水的沸騰;③ 研究液體的壓強(qiáng);④ 驗證阿基米德原理等。

      3.物理“控制變量法”實驗羅列

      影響蒸發(fā)快慢的因素;

      影響力的作用效果的因素;

      影響滑動摩擦力大小的因素;

      影響壓力作用效果的因素;

      研究液體壓強(qiáng)的特點;

      影響滑輪組機(jī)械效率的因素;

      影響動能 勢能大小的因素;

      物體吸收放熱的多少與哪些因素有關(guān);

      決定電阻大小的因素;

      電流與電壓、電阻的關(guān)系;

      電功大小與哪些因素有關(guān);

      電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān);

      通電螺線管的極性與哪些因素有關(guān);

      電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān);

      感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān); 通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與哪些

      第五篇:2018中考物理備考方法(指導(dǎo))

      2018中考物理備考方法(指導(dǎo))

      中考是九年義務(wù)教育的終端顯示與成果展示,中考是一次選拔性考試,其競爭較為激烈。為了更有效地幫助學(xué)生梳理學(xué)過的知識,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率,在中考中取得理想的成績,下文為大家準(zhǔn)備了2016中考物理備考方法。

      一、復(fù)習(xí)重點

      1.抓住基礎(chǔ)知識。中考試卷中易、中、難的試題比例為3:1:1,對基礎(chǔ)知識、基本概念的考查應(yīng)是中考的重點,但近年來對基礎(chǔ)知識的考查形式發(fā)生了變化,最主要的變化是摒棄了考查死知識的做法,而要求能在具體事件中辨認(rèn)出該知識或規(guī)律。為此學(xué)生要做到復(fù)習(xí)細(xì)致,在廣度上力爭不留漏洞。

      2.聯(lián)系實際,貼近生活。新課程的基本理念之一就是從生活走向物理,從物理走向社會這是中考命題的指導(dǎo)思想,那些最常見的生活現(xiàn)象最可能成為命題的素材。例如:去年涉及的指甲刀上的杠桿、自行車上的力學(xué)等。復(fù)習(xí)時同學(xué)們應(yīng)在近兩年的相關(guān)題目中了解此類題的出處、分類和答題技巧,更主要的是發(fā)現(xiàn)不懂的問題多親自去做、去看、去想,快速提高自己的觀察、分析能力。

      3.重視開放型物理題的訓(xùn)練?!犊荚囌f明》中提到:考卷中要設(shè)置適量的開放性和綜合性題目,考查學(xué)生的發(fā)散思維和創(chuàng)新意識。對于此類題目因初中知識程度有限,只能是淺層次地開放,首先要放下畏懼心理。從近兩年物理命題中可看出,開放型物理題大致可分三類,即條件開放型、結(jié)論開放型、條件和結(jié)論都開放型。對于開放型物理題常常沒有現(xiàn)成的解答模式,而是要利用發(fā)散思維進(jìn)行全方位、多角度的觀察、分析。這就要求學(xué)生在平時練習(xí)中重視一題多解,不能淺嘗輒止。

      4.加大科學(xué)探究方法的學(xué)習(xí)和實驗技能的提高。近幾年中考物理題中科學(xué)探究及實驗題的數(shù)量及分值呈上升趨勢,掌握科學(xué)探究及實驗題的類型及要求是解答試題的關(guān)鍵??茖W(xué)探究及實驗題的類型主要有:(1)考查對問題實驗過程的感悟;(2)考查各種儀器在科學(xué)探究及實驗中的作用;(3)考查科學(xué)探究中對實驗數(shù)據(jù)的處理;(4)學(xué)生用一定的物理方法來探究實驗;(5)學(xué)生自主設(shè)計性實驗。此部分的復(fù)習(xí)方法應(yīng)在掌握一定的物理研究方法(尤其是控制變量法)的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)每個實驗及相關(guān)的基本內(nèi)容,然后帶著疑問走進(jìn)實驗室進(jìn)行科學(xué)探究,反復(fù)操作練習(xí),觀察實驗現(xiàn)象,分析實驗結(jié)果,從而彌補(bǔ)知識上的不足。

      5.提高收集、分析和處理的能力。生活中源隨處可見,各種商品的說明、須知、用法及列車時刻表等都向人們提供著,善于迅速從資料中選擇出自己需要的是人們在生活中應(yīng)具有的能力,因此近兩年圍繞銘牌、說明書、數(shù)形結(jié)合物理圖象等命出了一些類題,應(yīng)引起重視。考試中的給予方式可以是圖表或文字,同學(xué)們要掌握解答此類問題的大致步驟,平時培養(yǎng)較強(qiáng)的閱讀能力,收集有益的能力,還需要有一個良好的心理素質(zhì)。

      6.在普遍復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,同學(xué)們應(yīng)把所學(xué)知識再分成專題進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時要把前后知識聯(lián)系起來,使前后所學(xué)的知識相互遷移,連成線,織成網(wǎng)。注意不同學(xué)科間知識的聯(lián)系,擺脫學(xué)科本位思想是現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。

      二、熱點問題

      通過觀察總結(jié)近兩年的各地中考試卷,發(fā)現(xiàn)熱點主要還集中體現(xiàn)在以下幾方面:

      (1)關(guān)注最新科技發(fā)展,例如磁懸浮列車、火星探測器、神舟飛船等。

      (2)關(guān)注時事新聞。

      (3)關(guān)注估測能力,例如估計考場溫度、估計自己上三樓的功率等。

      (4)關(guān)注問題的提出,例如試卷上給幅圖片,讓你針對圖片所畫內(nèi)容提出一個與物理知識相關(guān)的問題并解答。

      三、題型結(jié)構(gòu)

      1.近幾年物理題型的顯著變化是多了定性的簡答題,少了定量的計算及死套公式的試題。學(xué)生對于陌生的簡答題普遍存在著不知如何著手,解答不得要領(lǐng)的毛病,再加上簡答題的題目很多,出題方式靈活,給中考復(fù)習(xí)帶來一定困難。這里將這種題目的分類及解答方法簡敘如下:

      (1)縱向分類。按照課本內(nèi)容逐一理解概念,把題目歸為:力的問題、運(yùn)動問題、光的問題、蒸發(fā)問題、液化問題、浮沉、杠桿、安全用電問題等等。每類題目都有各自基本的答題模式。(2)橫向分類。據(jù)解答方式不同,可把簡答題分為:直接敘述題、用物理語言幫助解答題、需用圖幫助解答的問題。對于此類題目學(xué)生要認(rèn)真體會答題的順序,理解每條答語與題目的聯(lián)系,多做幾道題目,多比較答案就能創(chuàng)造性地答好問題。

      2.科學(xué)探究方法的考查創(chuàng)新能力是一個民族的希望。教育的最終目的就是要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。而獲得創(chuàng)新能力的一種重要途徑就是科學(xué)探究。

      為大家推薦的2016中考物理備考方法的內(nèi)容,還滿意嗎?相信大家都會仔細(xì)閱讀,加油哦!

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