第一篇：長(zhǎng)沙中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

長(zhǎng)沙中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、寫(xiě)作范圍符合題目要求，感情真摯，思想健康，內(nèi)容充實(shí)，中心明確，能表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)，有較強(qiáng)的感染力或說(shuō)服力，語(yǔ)言流暢，條理清楚聯(lián)想豐富，想象合理，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔，可以評(píng)45分以上直至滿(mǎn)分。

2、寫(xiě)作范圍符合題目的要求，思想健康，內(nèi)容具體，中心明確，能表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，語(yǔ)言流暢，條理清楚，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整沽，可以評(píng)38分至44分。

3、寫(xiě)作范圍基本符合題目的要求，文章有中心，材料較具體，語(yǔ)言基本通順，條理比較清楚，書(shū)寫(xiě)比較工整，卷面比較整潔，可以評(píng)30分至37分。

4、有下列情況之一者，可以評(píng)20分到29分：a語(yǔ)句不通，明顯的語(yǔ)病在五句以上；b內(nèi)容空泛，中心不明確；c層次不分明，條理不清禁；d不足400字。

5、有下列情況之一者，評(píng)20分以下：a寫(xiě)作范圍不符合要求，文不對(duì)題；b有明顯的觀點(diǎn)錯(cuò)誤；c文理不通；結(jié)構(gòu)雜亂。

說(shuō)明：

1、兩個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重現(xiàn)不計(jì)，扣到3分為止。

2、雖有文采，但內(nèi)容空桐，沒(méi)有表達(dá)真情實(shí)感的，不能在第一等計(jì)分。

3、未寫(xiě)標(biāo)題或者私自改動(dòng)規(guī)定標(biāo)題扣1分。

2閱卷教師的特點(diǎn)

1、工作量大，易產(chǎn)生疲勞：不愿意仔細(xì)看，主題不清，立意不明的，直接打入低類(lèi)?？吹觅M(fèi)力，主題句沒(méi)找到或不好找到的，打低分；電腦閱卷，字跡模糊，掃描不清失信息，老師看得吃力影響分。

卷面“容顏”須裝扮，要討“考官”心喜歡。一是，必須用專(zhuān)用筆答題，濃淡適度；少涂抹、輕涂改，即使涂改，也要按規(guī)定（將所修改的內(nèi)容用雙橫線(xiàn)劃掉，然后在其上或下寫(xiě)上應(yīng)改成的內(nèi)容）輕輕地涂，清晰地改；二是，字不要寫(xiě)得太大、太松散，有格的也不要寫(xiě)得太飽滿(mǎn)，字體要端正，不要太歪斜（斜度大的掃描出來(lái)很朦朧，模糊不清），字距行距也不要太大。千萬(wàn)注意：模糊不清難以辨識(shí)的無(wú)論簡(jiǎn)答題還是作文一律判零分。

2、閱卷老師易產(chǎn)生主觀性。我們必須想辦法使閱卷老師的主觀能動(dòng)性向著有利于你的方面發(fā)展，否則便會(huì)造成直接排斥。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是閱卷教師的唯一準(zhǔn)繩。按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)作文是作文穩(wěn)中求勝的關(guān)鍵。我們必須真正地弄清寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。所以一定要仔細(xì)看好長(zhǎng)沙中考語(yǔ)文作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

還有以下幾點(diǎn)需要清楚：

1、正確理解“深刻”與“含蓄”。要言之成理，能落到一個(gè)具體的點(diǎn)上，或深入本質(zhì)，或抓住規(guī)律，或揭示原因，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。含蓄并非朦朧，更不是晦澀，它是委婉表達(dá)的一種特殊形式，作文時(shí)應(yīng)該明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

2、著眼“真摯”與“現(xiàn)實(shí)”。多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩。寫(xiě)出真情實(shí)感，感情要真摯。

3、重視“創(chuàng)新”與“文體。立意“創(chuàng)新”≠大唱反調(diào)，體式“創(chuàng)新”≠追求花樣，選材“出新”≠寫(xiě)社會(huì)陰暗面，語(yǔ)言“求新”≠語(yǔ)言異化。至于“文體”應(yīng)根據(jù)話(huà)題和自己的特長(zhǎng)而定，最好采用記敘文、散文、議論文三種常見(jiàn)樣式，少采用詩(shī)歌、戲劇、寓言等體裁。

4、關(guān)注“是什么”“為什么”和“怎么辦”。

結(jié)論：閱卷教師看我們的卷子時(shí)間很短，我們必須讓自己的作文適應(yīng)閱卷教師的改卷需求。閱卷教師的要求：

1、要求你必須體現(xiàn)積極的人生觀，切忌低俗或偏激

2、要求你不要寫(xiě)危險(xiǎn)題材。校園戀情、社會(huì)黑暗、抨擊高考制度。

3、要求你卷面要整潔美觀。字跡不清，卷面模糊，勾畫(huà)較多，會(huì)降分的。字可以不漂亮，但必須好認(rèn)。

4、閱卷教師給你的時(shí)間是九十秒：你必須主題鮮明，你必須優(yōu)點(diǎn)突出。

注意事項(xiàng)

1、偏題跑題，輸定了。

2、沒(méi)有題目，題目不合要求，不止扣1分。

3、字?jǐn)?shù)不夠，損失絕對(duì)慘重。

4、不要寫(xiě)錯(cuò)別字，一定寫(xiě)過(guò)文章至少讀上一遍。

5、沒(méi)有結(jié)尾，不得高分。結(jié)尾一定要扣題、照應(yīng)開(kāi)頭，否則損失大。

6、材料作文拋開(kāi)試題所給的材料，直接劃入四類(lèi)卷。

7、機(jī)械套用考前作文或范文，最高進(jìn)入三類(lèi)卷。

8、文體不要四不像。

9、要多從課本里找素材。

10、不要寫(xiě)與考試無(wú)關(guān)的話(huà)。如寫(xiě)閱卷教師多么辛苦，請(qǐng)多給自己一些分，請(qǐng)多同情學(xué)生，手下留情之類(lèi)。

11、寫(xiě)作基礎(chǔ)不牢的，不要盲目創(chuàng)新。

12、尖子生：力求不犯低級(jí)錯(cuò)誤：卷面草，低檔；立意偏，低分；思想偏激、另類(lèi)，文意深?yuàn)W，低分。

13、作文基礎(chǔ)好的學(xué)生，力求做到：以題目貫穿始終；形象具體，感情真摯，主題鮮明。

14、作文有困難的學(xué)生，力求做到：文通字順，立意準(zhǔn)；掌握技巧，制造亮點(diǎn)。

附：近五年長(zhǎng)沙中考作文題

2016年長(zhǎng)沙中考作文題：

我們都是平凡的人，我們所經(jīng)歷的事大多是平常的小事，但我們?nèi)羯钊胗^察，仔細(xì)領(lǐng)悟，會(huì)發(fā)現(xiàn)在凡人小事的背后，其實(shí)也有很多令我們感動(dòng)或者讓我們深思的東西。請(qǐng)以“凡人小事的背后”為題寫(xiě)一篇文章。(50分)要求：(1)文體自選(詩(shī)歌除外)，不少于600字；(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;(3)卷面整潔，字跡清楚。

2015年長(zhǎng)沙中考作文題：

請(qǐng)以“書(shū)，我的良師益友”為題寫(xiě)一篇作文。

要求：(1)文體自選(詩(shī)歌除外)，不少于600字;(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;(3)卷面整潔，字跡清楚。

2014年長(zhǎng)沙市中考作文題：

從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇文章。（40分）題目一：那份不一樣的真情

題目二：我們一起品味過(guò)的（快樂(lè)/憂(yōu)傷）

要求：(1)若選題目二，請(qǐng)先從“快樂(lè)”、“憂(yōu)傷”兩個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，將題目補(bǔ)充完整，然后作文。(2)文體自選（詩(shī)歌除外），不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名，校名，地名。(4)卷面整潔，字跡清楚。

2013年長(zhǎng)沙中考作文題： 從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇文章。(40分)題目一：我不相信眼淚

題目二：從另一個(gè)角度去____(觀察 感悟 思考)要求：(1)若選題目二，須先從“觀察”“感悟”“思考”三個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，將題目補(bǔ)充完整，然后作文；(2)文體自選(詩(shī)歌除外)，不少于600字；(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名：(4)卷面整潔，字跡清楚。

2012年長(zhǎng)沙市中考作文題：

題目一：伸出我的手。

題目二：二每個(gè)人都有許多自己的世界。比如，愛(ài)音樂(lè)，有音樂(lè)世界；愛(ài)籃球，有籃球世界；愛(ài)網(wǎng)絡(luò)，有網(wǎng)絡(luò)世界??如果仔細(xì)思考這些世界背后的價(jià)值與意義，會(huì)有更深的感悟與體會(huì)。請(qǐng)以“在 世界中感悟”為題寫(xiě)一篇文章。

要求：(1)若選題目二，須先將題目補(bǔ)充完整，然后作文；(2)文體自選（詩(shī)歌除外），不少于600字；(3)文中不得出現(xiàn)泄露考生信息的真實(shí)的人名、校名和地名；(4)卷面整潔，字跡清楚。

第二篇：中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求

標(biāo)準(zhǔn)：

第一等級(jí)（45分至50分）：符合題意，有新意，思想健康，感情真摯，中心明確，能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表達(dá)方式，有較強(qiáng)的感染力或說(shuō)服力，語(yǔ)言流暢，條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。

第二等級(jí)（40分至44分）：符合題意，思想健康，感情真摯，中心比較明確，語(yǔ)言比較流暢，條理比較清楚，結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn)，書(shū)寫(xiě)比較工整，卷面比較整潔。

第三等級(jí)（35分至39分）：符合題意，思想健康，感情真摯，中心大致明確，內(nèi)容大致具體，語(yǔ)言大致通順，條理大致清楚，結(jié)構(gòu)大致嚴(yán)謹(jǐn)。

第四等級(jí)（30分至34分）：基本符合題意，思想健康，感情真摯，中心不夠明確，內(nèi)容不夠具體，語(yǔ)言不夠通順，條理不夠清楚，結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

第五等級(jí)（29分以下）：不合題意，中心不明確，內(nèi)容不具體，文字不通順，條理不清楚（不成篇）。

要求：

1、未寫(xiě)題目的扣5分；擅改題目的建議0分；字?jǐn)?shù)不夠的，每少10字扣1分；卷面不整潔，字跡潦草的酌

情扣1—2分；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一逗到底的扣1分。

2、達(dá)到第一等級(jí)要求的作文，應(yīng)給高分甚至給滿(mǎn)分。

第三篇：中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一類(lèi)卷（60—55），符合題意，立意深刻、新穎，思想健康，中心突出，有自己的生活體驗(yàn)，感情真切，內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言準(zhǔn)確、流暢，有文采，標(biāo)點(diǎn)正確，600字以上。

二類(lèi)卷（54—48），符合題意，立意正確，思想健康，中心明確，有一定的生活感受，感情較真切，內(nèi)容較充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言基本準(zhǔn)確、通順，標(biāo)點(diǎn)正確，600字左右。

三類(lèi)卷（47—42），基本符合題意，中心基本明確，思想健康，有一定內(nèi)容，結(jié)構(gòu)較完整，語(yǔ)言基本通順，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤不多，不足600字，但字?jǐn)?shù)相差不大。

四類(lèi)卷（41—36），基本符合題意，中心不明確，感情欠真切，內(nèi)容不充實(shí)，結(jié)構(gòu)不完整，語(yǔ)句不通順，語(yǔ)病較多，錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤較多，字?jǐn)?shù)相差大。

五類(lèi)卷（36分以下），不符合題意，文理不通，結(jié)構(gòu)不完整，層次混亂，錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多。

說(shuō)明：

1、評(píng)卷采用三人獨(dú)立評(píng)分，取其平均得分的方法，當(dāng)有2人評(píng)分差距在6分以上，應(yīng)交閱卷組相關(guān)負(fù)責(zé)人審核。

2、評(píng)卷以45分為基準(zhǔn)分，酌情增減。鼓勵(lì)給好文章打高分。滿(mǎn)分或36分以下的評(píng)分應(yīng)慎重。

3、符合以下情況中的任何一條，可酌情加1——3分，加至滿(mǎn)分為止。

（1）構(gòu)思新穎，有創(chuàng)意。（2）具有濃郁的個(gè)性色彩。

（3）體現(xiàn)出較為深厚的文化底蘊(yùn)。（4）語(yǔ)言?xún)?yōu)美，富有表現(xiàn)力。

4、錯(cuò)別字每3個(gè)扣1分（重現(xiàn)者不計(jì)），不足3個(gè)字不扣，扣完2分為止

第四篇：中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

2009年中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 滿(mǎn)分50分，分五個(gè)等級(jí)評(píng)分

第一等級(jí)：寫(xiě)作范圍符合題目要求，感情真摯，思想健康，內(nèi)容充實(shí)，中心明確，能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表達(dá)方式，有較強(qiáng)的感染力或說(shuō)服力，語(yǔ)言流暢，條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔，可評(píng)45分至50分。

第二等級(jí)：寫(xiě)作范圍符合題目要求，思想健康，內(nèi)容充實(shí)，中心明確，語(yǔ)言流暢，條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，書(shū)寫(xiě)工整，卷面較整潔，可評(píng)38分至44分。

第三等級(jí)：寫(xiě)作范圍基本符合題目要求，文章有中心，材料較具體，語(yǔ)言基本通順，條理較清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，書(shū)寫(xiě)較工整，卷面較整潔，可評(píng)30分至37分。

第四等級(jí)：有下列情況之一的可評(píng)20分至29分：1.語(yǔ)句不通，明顯的語(yǔ)病在五句以上；2.內(nèi)容空泛，中心不明確；3.層次不分明，條理不清楚；4.不足400字。

第五等級(jí)：有下列情況之一的評(píng)20分以下：1.寫(xiě)作范圍不符合題目要求，文不對(duì)題；2.有明顯的觀點(diǎn)錯(cuò)誤；3.文理不通；4.結(jié)構(gòu)雜亂。

說(shuō)明：1.三個(gè)錯(cuò)別字扣一分，重現(xiàn)的不計(jì)，扣到2分為止。

2.字跡潦草，卷面不整潔，酌情扣1～2分。

3.有文采、有創(chuàng)意的文章可酌情加2～5分。作文評(píng)分細(xì)則

（1）根據(jù)訓(xùn)練重點(diǎn)，突出寫(xiě)生活；動(dòng)筆行文就要寫(xiě)有所體驗(yàn)、有所動(dòng)情、有所感悟、有所收獲的生活，在寫(xiě)作中體現(xiàn)真情實(shí)感、真知灼見(jiàn)、文化視野、學(xué)識(shí)功底；突出亮點(diǎn)：文章要有給自己帶來(lái)寫(xiě)作自信心的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，讓別人能有所學(xué)習(xí)、有所借鑒。這方面20分。

（2）表現(xiàn)手法方面，突出個(gè)性：從個(gè)人獨(dú)到的生活視野內(nèi)，浮想聯(lián)翩，提筆成文；選材帶個(gè)人色彩、立意是有自己的棱角、語(yǔ)言有自己的習(xí)慣、特色和風(fēng)格。這方面20分。

（3）一般作文的要求，突出寫(xiě)充實(shí)：文章要寫(xiě)得具體、寫(xiě)得生動(dòng)、寫(xiě)得豐富、寫(xiě)得嚴(yán)謹(jǐn)。這方面15分 以上三點(diǎn)是作文內(nèi)容上的要求，是“軟件”，屬“變量”，每次因文而異，學(xué)生據(jù)此批改作文時(shí)發(fā)現(xiàn)作文特色，公正、合理的寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。（4錯(cuò)別字、病句、標(biāo)點(diǎn)等方面，共計(jì)10分。錯(cuò)別字包括錯(cuò)字、別字、不規(guī)范用字、掉字、添字等，每三個(gè)扣一分，句中語(yǔ)法、邏輯、語(yǔ)言習(xí)慣等方面的明顯不足，生造詞語(yǔ)等，每個(gè)扣一分；較突出的錯(cuò)誤標(biāo)點(diǎn)每三扣一分。直到扣完十分為止。

（5）字?jǐn)?shù)是否達(dá)到規(guī)定要求，該項(xiàng)10分。中考作文以600字左右為宜，多于580字不扣分，依次遞減扣分，少于570扣2分，直到扣完該項(xiàng)分為止。

（6）是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，該項(xiàng)10分。強(qiáng)調(diào)“40分鐘600字”，不能按時(shí)完成者，該項(xiàng)不得分。

（7）書(shū)寫(xiě)潦草，文面零亂者，酌情扣分，最多5分；書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，文面清楚勻整，酌情加分，最多5分。

以上四點(diǎn)是作文文面上的要求，是“硬件”，屬“常量”，每文如此。學(xué)生據(jù)此批作文時(shí)，必須嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。

（8）鼓勵(lì)個(gè)性。個(gè)性作文首先必須符合以上內(nèi)容方面的要求，在此基礎(chǔ)上再抓住審題獨(dú)到、選材新穎、思想深刻貼切，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真等特色中的一項(xiàng)或幾項(xiàng)，酌情加分，最多10分，而這些特色在批語(yǔ)中應(yīng)有所體現(xiàn)。

自改作文指導(dǎo)

1、作文內(nèi)容方面自改八查：

一查錯(cuò)別字，二查語(yǔ)句是否通順，三查標(biāo)點(diǎn)是否正確，四查卷面是否整潔，五查內(nèi)容是否具體，六查有無(wú)真情實(shí)感，七查詳略是否得當(dāng)，八查是否有條理。教師對(duì)學(xué)生評(píng)改是即時(shí)評(píng)價(jià)。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持，學(xué)生自改作文能力就會(huì)逐步提高。

2、交替互批。批改方式有以下幾種：

選擇式，教師抽改三分之一給全班講評(píng)，其余由學(xué)生自己批改；

啟發(fā)式，教師并不精批細(xì)改，而是提出一些問(wèn)題，使用一些符號(hào)，然后發(fā)給學(xué)生讓其自己改；

談話(huà)式，即當(dāng)堂面批；交流式，開(kāi)展同桌之間互改；討論式，把全班學(xué)生分成若干小組，一人朗讀，其他人修改，或三四人之間相互閱讀修改延時(shí)評(píng)改。

3、激勵(lì)為上。在學(xué)生較好的批改作文上，加上老師的評(píng)語(yǔ)，“你真可謂小老師”、“將來(lái)你可能成為文學(xué)批評(píng)家”；結(jié)合課外活動(dòng)舉辦“自改作文小展覽”；組織對(duì)同一篇文章的修改比賽。這些活動(dòng)能激發(fā)學(xué)生自改的興趣，品嘗互評(píng)的愉悅，強(qiáng)化自改意識(shí)。

四、作文評(píng)價(jià)多元化

作文評(píng)價(jià)的根本目的是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，作文批語(yǔ)應(yīng)注入生命活力，關(guān)注生命的成長(zhǎng)，提升作文批語(yǔ)的導(dǎo)向品位、文化品位和與人品位，使之成為學(xué)生心中高層次的營(yíng)養(yǎng)豐富的精神快餐。針對(duì)學(xué)生不同的作文，采用不同評(píng)價(jià)。

1、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。

2、撫慰性評(píng)價(jià)。

3、談心式評(píng)價(jià)。

4、勸勉式評(píng)價(jià)。

“你知道嗎？平靜的大海會(huì)有波濤洶涌時(shí)，萬(wàn)里晴空會(huì)有烏云密布的時(shí)候。你一定要以平靜的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)成功和失敗。老師相信能正確對(duì)待。”

5、探討式評(píng)價(jià)。

6、學(xué)生自我評(píng)價(jià)。

作文批改評(píng)語(yǔ)范例

字跡

A、本子清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點(diǎn)臟。

端端正正的字跡，讓人看了真舒服。你的字像印的一樣漂亮。很慚愧，我字沒(méi)有你寫(xiě)的好看。

B、隨隨便便，字哪能不像貓?zhí)偷乃频?。字不在格子中間，當(dāng)然看起來(lái)不順眼。你的字東倒西歪，是不是今天風(fēng)太大，才刮成這樣的。我不相信你的字寫(xiě)不好，永遠(yuǎn)就這么潦草。認(rèn)真耐心地寫(xiě)，你會(huì)寫(xiě)的比我還要棒。

內(nèi)容

A、這般豐富的內(nèi)容，簡(jiǎn)直和作家寫(xiě)出來(lái)的差不多呀。

你的習(xí)作有血有肉，讀起來(lái)真是一大享受。你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過(guò)癮。你平時(shí)肯定愛(ài)看作文書(shū)，才寫(xiě)出這么多字。

B、干巴巴的內(nèi)容如同白開(kāi)水，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，多加些優(yōu)美的詞句就好喝了。

語(yǔ)句

A、流暢生動(dòng)的語(yǔ)句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了。比喻得十分貼切，說(shuō)明你一向觀察細(xì)心。你怎么想出這么巧妙的擬人句的。反問(wèn)句運(yùn)用在這里多么合適。這個(gè)感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情。古詩(shī)引用恰到好處，我以后也要把學(xué)過(guò)的詩(shī)用到作文中去。歇后語(yǔ)用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了。

B、作文疙疙瘩瘩，讀起來(lái)很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤。句子像被誰(shuí)切斷了，不完整。寫(xiě)好后仔細(xì)讀一讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通的地方。不要怕麻煩，好文章都是改出來(lái)的。不能老指望別人替你改，要學(xué)會(huì)自己修改每句話(huà)……

層次

A、小節(jié)分的清清楚楚……小節(jié)劃分合適。一個(gè)小節(jié)講一層意思，段落分明。

B、層次混亂，一節(jié)包含那么多內(nèi)容，讀著有喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。小節(jié)分的太少，你舍不得多分嗎？中間一節(jié)還能再分幾個(gè)小節(jié)。

一、二小節(jié)不該分，要合并，這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上。詳略

A、重點(diǎn)突出，重點(diǎn)部分寫(xiě)的詳細(xì)，不錯(cuò)。事情的經(jīng)過(guò)一五一十都敘述清楚了按游覽的順序記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，重點(diǎn)描寫(xiě)了。

B、第X節(jié)寫(xiě)的過(guò)于羅嗦……看不出這篇作文重點(diǎn)是什么。不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)。

題目

A、題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆。題目很有意思，讓人忍不住想看下去。告訴我，你從哪想出這么絕妙的題目。題目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（省略號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、破折號(hào)），與眾不同，我很喜歡你這個(gè)有趣的題目。

B、題目老一套，人家就沒(méi)多大興趣看你的作文了。這樣的題目人人都會(huì)起，太一般。內(nèi)容寫(xiě)的似乎和題目對(duì)不上號(hào)。動(dòng)動(dòng)腦筋，換個(gè)啥題目更合適。我看題目不如叫《……》更恰當(dāng)一些。

標(biāo)點(diǎn) ：

A、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩，看出來(lái)你是個(gè)做事頂真的人，標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確。

B、內(nèi)容再精彩，標(biāo)點(diǎn)馬馬虎虎亂打，大家也不愿意讀你的作文。丟了許多標(biāo)點(diǎn)，你想讓我一口氣不停地讀下去，憋死我呀，標(biāo)點(diǎn)可不好吃啊，標(biāo)點(diǎn)打的太多，讀起來(lái)一跳一跳的，仿佛瘸子走路，希望你認(rèn)真打好每個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一句話(huà)意思說(shuō)完了應(yīng)該打句號(hào)，……省略號(hào)占兩格，不能打在一個(gè)格子里。

鼓 勵(lì) 的話(huà) 語(yǔ) 這篇寫(xiě)的超過(guò)上一篇，繼續(xù)加油啊，內(nèi)容再具體生動(dòng)點(diǎn)，你很有希望成為作文小組成員，多讀書(shū)細(xì)觀察勤思考，你的習(xí)作很快就會(huì)在報(bào)刊上發(fā)表。每晚堅(jiān)持看作文書(shū)，我就是這樣掌握了很多好詞語(yǔ)的。世上無(wú)難事，只怕有心人?，F(xiàn)在你習(xí)作的字?jǐn)?shù)比以前多多了，這是你認(rèn)真寫(xiě)日記的結(jié)果。你不想成為作文明星嗎？練出一雙“賊眼”吧。上次你的作文在班里公開(kāi)朗讀，向你表示祝賀。下次爭(zhēng)取寫(xiě)得更棒，好嗎？不要總擔(dān)心自己比別人笨，只要按秦老師要求做，你的夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。老是寫(xiě)不出什么內(nèi)容，是因?yàn)槟愀冻龅暮顾€太少。把作文小組同學(xué)的日記、作文借去多看看，保證對(duì)你有很大幫助靈感從來(lái)不喜歡拜訪(fǎng)懶漢。

勤奮勤奮再勤奮，當(dāng)你的名字出現(xiàn)在報(bào)紙上的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得吃點(diǎn)苦是值得的。

中考語(yǔ)文作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表

類(lèi)別

內(nèi)容 A．內(nèi)容 B．語(yǔ)言 C．篇章 評(píng)分細(xì)則 一類(lèi)卷（43-50分）

切合題意 思想健康 中心突出 內(nèi)容充實(shí) 感情真切 語(yǔ)言順暢 沒(méi)有語(yǔ)病

結(jié)構(gòu)完整 條理清楚

①具備ABC三項(xiàng)條件的，評(píng)一類(lèi)下（43-45分）。

②立意深、構(gòu)思巧、語(yǔ)言生動(dòng)形象的，評(píng)滿(mǎn)分；具備其中兩項(xiàng)條件的，評(píng)一類(lèi)上（48-49分）；具備其中一項(xiàng)條件的，評(píng)一類(lèi)中（46-47分）。

二類(lèi)卷（35-42分）

切合題意 思想健康 中心明確 內(nèi)容具體 感情真實(shí) 語(yǔ)言通順 偶有語(yǔ)病 結(jié)構(gòu)完整 條理較清楚 以38分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：

①具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件，其余一項(xiàng)達(dá)到三類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn)的，獲得基準(zhǔn)分；

②具備ABC三項(xiàng)條件的，酌情加分；或材料新鮮，或立意新穎，或結(jié)構(gòu)新巧，可評(píng)為二類(lèi)上； ③具備B項(xiàng)條件，而另兩項(xiàng)只達(dá)到三類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。

三類(lèi)卷（27-34分）

基本合題意 中心尚明確 內(nèi)容尚具體 感受尚真實(shí) 語(yǔ)言尚通順 語(yǔ)病不多 條理尚清楚 能分段

以30分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：

①基本具備ABC三項(xiàng)條件的，獲得基準(zhǔn)分； ②其中B項(xiàng)較好的，酌情加分； ③另有某些缺點(diǎn)的，酌情減分。

四類(lèi)卷（18-26分）

偏離題意 中心欠明確 內(nèi)容不具體 語(yǔ)言不通順 語(yǔ)病較多 條理不清楚

以22分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：

①凡屬ABC三項(xiàng)之一者，評(píng)為四類(lèi)卷，獲得基準(zhǔn)分； ②另兩項(xiàng)較好的，酌情加分；

③兼有ABC兩項(xiàng)以上情況的，酌情減分。

五類(lèi)卷（0-17分）

文不對(duì)題 不知所云 語(yǔ)病嚴(yán)重 文理不通 結(jié)構(gòu)混亂 不能完篇

以13分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng): ①凡屬ABC三項(xiàng)之一者，評(píng)為五類(lèi)卷，獲得基準(zhǔn)分；②其他兩項(xiàng)尚好，酌情加分； ③兼有ABC兩項(xiàng)以上情況的，酌情減分。說(shuō)明：

1．漏寫(xiě)題目扣1分。2．錯(cuò)別字每3個(gè)扣1分，重現(xiàn)不計(jì)，最多扣2分。3．字跡工整的加1─2分；字跡潦草，難以辨認(rèn)的酌情扣1—3分。4．字?jǐn)?shù)不足550字，每少50字扣1分；不足400字，降一等。5．凡認(rèn)為有嚴(yán)重錯(cuò)誤的答卷，評(píng)卷領(lǐng)導(dǎo)小組研究處理。

第五篇：中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

注：A內(nèi)容B語(yǔ)言C篇章

1、一類(lèi)卷： A內(nèi)容符合題意，中心突出，內(nèi)容充實(shí)； B語(yǔ)言順暢，沒(méi)有語(yǔ)??； C結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。

2、二類(lèi)卷： A內(nèi)容符合題意，中心明確，內(nèi)容具體；

B語(yǔ)言通順，偶有語(yǔ)??； C結(jié)構(gòu)完整，條理較清楚。

3、三類(lèi)卷：

A基本符合題意，中心較明確，內(nèi)容尚具體；

B語(yǔ)言尚通順，語(yǔ)病不多；C條理尚清楚，能分段。

4、四類(lèi)卷： A偏離題意，中心欠明確，容不具體；

B語(yǔ)言不通順，語(yǔ)病較多；C條理不清楚。

內(nèi)

5、五類(lèi)卷：

A文不對(duì)題，不知所云； B語(yǔ)病嚴(yán)重，文理不通； C結(jié)構(gòu)混亂，不能完篇。

1．你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間；你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

4．你的字跡工整，書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美，文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認(rèn)為呢？

5．太棒了！你的文章使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！

6．你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！

8．文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和，描寫(xiě)很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色！

11．本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。

16．作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)！

18．你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

20．如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺(jué)

21．文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心感受和體味生活，寫(xiě)出更加感人的好文章。

22．文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

23．文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

25．真是“下筆如有神”啊。看來(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。

26．看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

27．作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。

28．讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿(mǎn)于山，觀海則意溢于?！?，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。

29．清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向。

30.精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng)，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。